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党员干部增强四个意识心得体会(推荐4篇)

发布于2024-04-24 09:21,全文约 7290 字

篇1:党员干部双联工作体会_党团工作总结_网

党员干部双联工作体会

双联工作 “党政机关联系困难企业、机关干部联系困难职工”的“双联”工作,今天小编整理了党员干部双联工作体会,希望对你有帮助。一起来看看吧!

党员干部双联工作体会一

一、 深入学习,当好"宣传员"

思想是行动的先导。只有深入学习、加深理解,思想认识提高了,我们才能为行动的开展打下牢固的思想基矗省委书记王三运指出,"联村联户、为民富民"行动是一次思想解放、转变作风、锻炼干部的创新之举,是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策,是富民兴陇、甘肃实现超常规发展、与全国同步进入小康社会目标的办法之一。对工商系统而言,开展这项行动,有利于转变工商职能,有利于提高-干部队伍素质,有利于构建"大工商"格局和打造"陇原工商铁军"。对此,我们必须进一步充分认识重大意义,准确把握深刻内涵。新时期,党出台了许多富农惠农强农的优惠政策,国家的许多法律法规日臻完善配套,加之信息时代,新理念、新知识、新技术日新月异。对此,农民群众由于各方面的因素,造成有的一无所知,有的一知半解,有的甚至误解。这些,都需要我们在加强自身学习的同时,做大量的、细致的、反复的宣传和释惑工作。

二、 体察民心,当好"贴心人"

我们在基层工作并不等于是深入基层,有许多实情不了解,有许多民-意不理解。民心大于天,群众是靠山。做好群众工作是干部的基本功,也是最主要最根本的能力。农民是最可怜、最真诚、最实惠的。我们必须牢固树立尊重群众、服务群众、亲近群众的理念。通过人对人、面对面、心贴心的交流,在同吃注同劳动中让他们无拘无束中说出思富、盼富、致富的想法和最需解决的问题和困难。切记指手划脚、喧宾夺主。

在切实掌握实情的基础上,该帮扶的帮扶,该疏导的疏导,该向上反映的整理反映。这样,才能建立和培养感情,做好顺人意、暖人心、稳人心的工作,最终实现党心与民心的相互交融,干部和群众的双向受益,结成贴心人,成为好朋友。

三、突出实效,甘做"助推器"

"联村联户"是载体,"为民富民"是目的,实现目的,重在体现实效。要紧紧围绕宣传政策、反映民-意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型六大主要任务,突出重点,发挥优势,应干什么就干什么,能干好什么就先干什么,层次推进,让群众对"联村联户、为民富民"的效果看得见、摸得着。要始终明白,这次行动涉及的对象是农村贫困村、贫困户,要切实在增收致富、扶贫攻坚方面取得实效,千方百计为他们找准一个发展路子,制定一个脱贫计划,谋划一个主导产业。最大可能的依托工商职能,因势利导,拓展扶贫领域,诸如建立"绿色通道",扶持发展个体户、私营企业、农民专业合作社等经济实体,让村上建立"一会两站",培养农民经纪人,实施订单农业和商标提速工程,向企业输送剩余劳动力等等。

四、 创新方式,勇当"先行者"

创新是永恒的话题,没有创新,就没有了活力,就没有新局面。开展"联村联户、为民富民"行动是一项关乎全局性、战略性的长期而艰巨的系统工程,必须不断坚持改革创新,探索新的方式方法。在目前情况下,必须把联村与联户有机结合起来,互相促进,共同致力于为民和富民。单位联村的重点是促进共享,让广大农民群众共享改革发展成果,干部联户的关键是搞好服务,在服务中教育、引导、提升农民。贫困村、贫困户"贫"的往往不只是物质,而是致富门路,"困"的往往不只是条件而是发展理念。扶"贫"虽必要,但扶"智"更金贵。要恰当处理既输血、又造血和既扶贫、又扶智的关系。要通过个私协会,号召有实力的民营企业参与帮扶行动,履行社会责任,回报社会。同时要注意发挥当地的土专家、田秀才、党员致富户、产业富裕户的作用,使其参与到行动中来,八仙过海,各显身手。

人无责任无以为人,国无发展难以强国。"联村联户、为民富民"行动的号角已经吹响,让我们踏着时代的进行曲,拥抱甘肃改革开放开发的又一个春天吧。

党员干部双联工作体会二

20xx年,市教育局“双联”工作在市“双联”办的正确领导下,按照工作目标和任务要求,把“双联”工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合,务实推进,绩效明显。现汇报如下:

一、党委重视,“双联”工作地位突出

1、健全机构,搭好“班子”。教育局党委、班子十分重视“双联”工作的开展,将该项工作当做党委、班子的工作大事要事抓紧抓好抓落实。成立了局党委书记、局长沈碧波同志任组长,分管计财的副局长、工会主席任副组长,工会专干为联络员的局“双联”和困难职工帮扶工作领导小组,加强了领导力量,为此项工作的顺利开展提供了组织保证。

2、健全制度,科学规划。我们制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划,局党委会议和行政办公会议多次专题予以研究,定期听取工作汇报,具体指导工作开展。

二、科学推进,“双联”工作落到实处

1、摸清“底子”,建立台账。针对教育实际,我们将“双联”工作重点锁定在困难学生的救助上。通过逐级申报、层层审核,先行摸清了困难学生的底子,据此建立了数据信息库。同时完善了困难职工档案,开通了帮扶信息网络通道,致力为困难职工办实事、解难事、做好事。今年积极筹措资金,救助特困高中学生93人次,发放助学资金44000元;救助特困中小学生34人次,发放助学资金26200元;救助特困大学生5人次,发放助学资金13000元。我市在校学生因此无一人因贫辍学。我们还精心制定并施行了“一人一瓶水,爱心送灾区”特别行动,教育系统党员向青海玉树地震灾区群众捐款近30000元,全市中小学生共向灾区捐款33000余元,有效地扩大了“双联”工作的外延。

2、服务中心,帮扶企业。动员局机关干部筹措资金20万元,为联点企业朝宏油泵解决资金周转瓶颈,使之脱困发展。深入车间班组调研,与企业员工推心置腹交流,为3名困难职工子女捐助上学费用3000元;给特困职工沈文进、王福英、唐敦香发放救助款900元;元旦、春节、教师节走访慰问特困、重病教师25人,发放救助款5000元,把党和政府的温暖送到了广大困难职工的心坎上。

3、倾情“三农”,奉献真诚。利用局新农村工作队工作平台,组织开展“四送下乡”活动。为棠华乡西湖村捐款5000元,为困难农户送化肥4600斤,资助了20名特困学生,同时还为农户送去了政策、法律法规、养殖、种植等方面图书资料200余本;“七·一”前夕组织看望和资助了五名特困党员每人200元,使点村的党员、群众真实感受到了党组织的温暖与关怀。为白衣金林村修好了一条长500米的与邻村接壤的水泥公路,新修了一口堰塘,解决了200村民的饮水困难。村级综合阵地(村部)建设现已动工兴建,预计12月底前主体工程可以完工。

4、多管齐下,多方援助。我们立足实情,特别开展了特困劳模帮扶、困难教职工和农民工会员法律援救、女职工团体防癌和教师意外伤害保险等系列服务活动,全方位为广大教职工排忧解难。

三、机制创新,“双联”工作基础牢固

1、着眼长远,脚踏实地。“双联”工作不单在教职工生活困难的暂时缓解,还在于通过这种方式,与困难职工联思想、联感情、联解困思路,将党和政府的关怀,社会主义制度的优越性,实实在在、原原本本地奉送到每个困难教职工家庭中。一方面尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难,一方面想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。

2、争先创优,践行“党员到户工作法”。对照工作要求,每名党员联系3名教职员工,走访征求意见、填写党组织和党员公开承诺书,组织建立党员干部到人联系卡、党员干部联校档案、党员干部联人责任状、党员干部到校工作手册和到人记录、领导查阅党员干部到人工作记录;建立帮扶档案,定期晤面,每次联系帮扶内容予以实时记录。与联系人共同进行政治业务学习时数达32小时,坚持撰写学习笔记、心得体会和对“双联”工作的感悟,征求意见建议,不断改进工作。局‘双联“办建立了困难学生杨宁梦联系卡,走访慰问,了解情况,解决问题。该生考入大学无钱就读,我们据实将其纳入特困独生子女救助范围,不仅为其解决了部分上学费用,还为该生提供假期勤工俭学岗位,为其母亲提供家政服务的工作机会,现该生母子精神状况有了很大改观。

“双联“工作是一项长期而务实的工作,我们将加大宣传力度,营造舆论氛围,广开筹资渠道,多方筹措资金,扩大与企业及困难职工的结对帮扶面,丰富“双联”工作内涵,致力机制创新,构建教育系统“大双联”和“大帮扶”工作体系,同心协力推进“双联”工作出成效,为和谐社会建设、社会安全稳定做出应有的贡献。

篇2:党员干部“五百”活动心得总结_党日活动总结_网

党员干部“五百”活动心得总结

我团为进一步转变党员干部的工作作风,密切党群干群关系,推进和谐社会建设,从XX年年12月25日——2010年3月31日开展了五百活动。主要是“进百家门,知百家情,排百家忧,解百家难,暖百家心”。下面就本人参加活动的心得体会做如下小结:

一、活动情况:

1、作为一名普通技术人员,我始终起到带头作用,认真钻研科研知识,团结其他同志。

2、主动帮扶生活上有困难的职工,解决他们生活上的困难,帮助他们树立信心。

3、从物质上资助家庭贫困的职工。

4、走访困难的家庭。尤其是孤寡老人家庭和子女出外打工的家庭及老干部、老军属、老军垦家庭。

在这次活动中我一共走访了19户家庭,从中了解了职工的家庭生活情况,和职工交流了致富经验,树立贫困职工致富信心,了解职工生活困难。认真听取职工对连队工作的意见建议,听取职工对自己工作的意见和建议,听取职工的合理的建议要求,解释好各种政策法规的内容。搭建好连队与职工、党员与群众、干部与职工的沟通桥梁。为2010年的工作开端奠定好良好的基础。

二、活动的体会:

1、通过走访我认识到在全团党员领导干部中开展“五百”活动的重要性和必要性。在党员干部中开展“五百”活动是践行“三个代表”重要思想的必然要求,是构建社会主义和谐社会的客观需要,是始终保持共产党员先进性的集中体现,是党员干部密切联系群众,改进工作作风,发挥党员先锋模范作用的有效方法,是我们基层领导的一项基本工作,是党为人民服务的具体体现,也是党对干部的基本要求。如果我们对身边职工群众的生活、思想、家庭、收入等基本情况不甚了解,就是从根本上脱离了职工群众,也无法做好职工的思想政治工作。党的路线,方针,政策也无法向基层职工群众灌输,基层组织的桥梁,纽带作用就无法发挥。那么党的先进性和支部的战斗堡垒作用就无从谈起,就会降低党在职工群众中的威信。

2、这项活动全覆盖,党员领导干部全参与,把“扶贫帮困活动”、“党员服务活动”与“五百”活动有机结合起来,做到家喻户晓,人人皆知,全面促进各项工作的顺利开展。此次活动是挑毛病,找差距,出点子,想办法,定措施,帮民富,办实事的活动。我在走访入户时始终做到“三心、两解、一明白”即:扶贫帮困献爱心,宣传政策要用心,教育职工有耐心;职工群众疑惑、困惑的问题解释清楚,职工群众生产生活中的难题尽力解快;职工群众关心、感兴趣的话题讲明白。通过对活动登记记录,整理出职工合理化建议7条,慰问困难家庭3户。

3、对自己今后工作的要求

总之,一个阶段以来的“五百活动”,使我重新审视自我,觉得很有收获,更是对自己思想灵魂的洗礼。我要继续投入到以后的五百活动中,用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员的要求,努力为连队建设贡献力量。通过这次“五百”活动,加强了我与广大职工之间的联系,增进了我与职工之间的感情,使我的思想认识有了很大程度上的提高。

篇3:增强共青团员意识专题教育活动总结外语学院_活动总结_网

增强共青团员意识专题教育活动总结(外语学院)

1.前期的准备工作:学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每点班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加2个班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践:团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫 新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。

3. 活动讨论:各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由03级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了点团员的节约意识。

对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制:为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效:通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6. 存在问题:

(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。

(2)个别团员不能及时参加学习。

(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。

(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。

篇4:2024年增强团员意识主题教育活动计划_团委团支部工作计划_网

2017年增强团员意识主题教育活动计划

根据团区委、镇团委的总体部署,结合宣桥学校共青团实际,团总支决定,于今年9月至明年1月,在全校团员中开展以学习实践重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。

一、要充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

1、开展增强团员意识主题教育活动是传达贯彻党员先进性教育活动精神的需要。作为党的助手和后备军、联系青年的桥梁和纽带,传达贯彻党员先进性教育精神,是共青团组织的神圣职责。我们团总支要切实履行职责,通过开展增强团员意识教育主题活动,积极将党员先进性教育延伸到团员青年中去,教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念。

2、开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动,立足岗位,无私奉献,发挥模范作用,为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。

3、开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。从总体上看,近年来,我们学校共青团工作取得了可喜的成绩,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但与此同时,随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现,共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨,我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现,如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。开展增强团员意识教育活动,是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,切实解决我镇团组织建设中存在的问题。

二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标

主要内容是:以学习实践重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标,建设一个有凝聚力的共青团组织。

总体目标是:

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团组织建设。大力加强团建创新,建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制,构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系,做到“哪里有团员,哪里就有团组织;哪里有青年,哪里就有青年工作”。

3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团员的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务,不断增强对团员青年的有效联系,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系,不断提高团建工作水平。

三、增强团员意识主题教育活动的原则

1、坚持“党建带团建”的原则。团总支及时向同级党组织汇报团员意识教育活动的工作计划和实施情况,积极争取同级党组织的支持与重视,切实落实带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件的要求,把增强团员意识主题教育活动纳入到我校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动,加强团的组织建设,努力构建团建的工作格局。