篇1:心理治疗师实习劳动合同_合同范本
甲方(带教老师):_________
乙方(见习治疗师):_________
为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:
一、确立见习关系
1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。
2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。
3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。
4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。
二、保密
5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。
6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。
7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。
三、对待来访者
8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。
9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。
四、职业行为
10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。
11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。
12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。
13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。
14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。
五、其他
15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。
甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
公司签订《劳动合同》的注意事项:
一、履行民主程序,留有签到记录
单位的制定有关规章制度,需有员工参与讨论或提出意见的记录,这是履行民主程序的证据,对于要实施的与员工有关的单位规章制度或决定必须公示,可以通过开会的方式告知员工并留有员工参加会议的签到记录。同时,在新员工到职的一个月内,必须做一次已有规章制度的培训,并留有参训员工签到记录。
二、适时订立合同,防止面临罚则
新员工到职的一个月内,必须订立书面劳动合同,避免超过这个时间仍未订立书面合同,新员工利用《劳动合同法》的有关规定,要求单位支付每月二倍的工资。
在职人员,合同到期前30天必须确定续订或终止意向。这也是保护公司利益。
符合订立无固定期限劳动合同的,必须在合同期到期的30天内订立无固定期限劳动合同,避免“自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资”的事情出现。
三、稳定员工队伍,倾向合同长期
劳动合同到期,根据单位的具体情况和经营规划,建议专业岗位采用订立为期为3年的固定期限劳动合同,一般岗位采用订立为期为1-2年的固定期限劳动合同,特殊岗位的劳动合同期限由单位领导层决定。以后,可根据单位经营状况及员工人岗匹配及胜任状态,确定员工续订固定期限劳动合同的期限。
四、约定竞业限制,单位给予补偿
员工离职后,单位与员工约定了最长期限不能超过两年的竞业限制,须在竞业限制期限内按月支付竞业限制经济补偿金,支付标准按双方约定执行。本单位的岗位普遍不属于拥有商业秘密的特殊岗位,不建议对离职员工约定竞业限制,增加人力成本开支。
五、特定出资培训,分摊违约费用
对于由单位提供专项培训费用,送员工参加特定培训的,需要另外订立培训协议,并约定好服务期,员工违约离职,需要按余下的未履行的服务期支付应分摊的费用。
六、单位单方解约,须符法定条件
员工不符合岗位要求或严重违纪违规,才能中止劳动合同。对绩效考评不合格的员工可以作为不胜任本职工作处理,在劳动合同条款中,可以双方约定。
七、单位终止或解除劳动合同都要补偿
遇到单位提出解除劳动合同的情况和单位降低员工待遇续订合同且员工不愿意的情况,因使合同终止的,都要向员工支付经济补偿,经济补偿年限是:在本单位工作,每满一年支付一个月工资的标准向员工支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向员工支付半个月工资的经济补偿。
如果是合同期满,单位同意续订,并维持或提高原工资待遇的,员工不同意续订的,单位不需要给予经济补偿。
八、工会组织可以帮助公司管理员工
随着工会在公司劳动关系管理中的地位,日渐重要,因为本单位暂无工会组织,建议公司成立或设立工会组织,帮助公司在劳动合同的管理中起到调节劳动关系,处理冲突的关键作用。
九、完善岗位责任,汇编员工手册
公司已经拥有了多项规章制度,对员工的工作责任也有规范的描述,但根据《劳动合同法》有针对性的人岗对应的岗位职责说明的文件却没有形成,建议在已有的文件中,独立形成一套岗位职责说明,且在编写整理过程中做些完善。
《员工手册》在日常员工管理中很重要,也是公司的行为规范,《员工手册》的条款,基本上在公司现有的规章制度中已经体现,建议编写《员工手册》,《员工手册》应是劳动合同的附件。
篇2:心理治疗师见习协议
甲方(带教老师):_________
乙方(见习治疗师):_________
为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:
一、确立见习关系
1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。
2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。
3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。
4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。
二、保密
5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。
6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。
7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。
三、对待来访者
8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。
9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:_____,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。
四、职业行为
10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。
11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。
12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。
13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。
14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。
五、其他
15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。
甲方(签字):_________乙方(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇3:心理治疗师见习协议
甲方(带教老师):_________
为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:
一、确立见习关系
1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。
2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。
3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。
4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。
二、保密
5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。
6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。
7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。
三、对待来访者
8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。
9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。
四、职业行为
10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。
11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。
12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。
13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。
14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。
五、其他
15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。
甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:专业心理治疗师见习协议
甲方:(见习单位)
乙方:(见习人员)
为明确见习人员与见习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。
一、见习期限及工作安排
1、按照甲方的岗位需求,乙方经(区(县)团委)、人力资源市场推荐自年月日至年月日到甲方指定岗位见习。
2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括必要的培训,以提高乙方的就业创业能力。
二、见习岗位
3、甲方安排乙方到部门,从事工作。
见习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。
三、双方的权利和义务
4、负责对乙方在见习期间进行管理;在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为元;每月日前向乙方提供元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。
5、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。
四、违约责任
6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。
8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。
乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。
9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。
五、争议解决途径
10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成立时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。
六、其他规定
11、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
12、本协议正本一式三份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查。
甲方(盖章):
乙方(签名):
授权代表(签字)
年月日
年月日
篇5:专业心理治疗师见习协议
共青团青年就业创业见习合同
甲?方:___________________________________(企事业单位)
乙?方:_______________________________?(团_____有关部门、省级团委有关部门、团市(地)委、学校团委)
甲乙双方经平等协商,就合作建立共青团“青年就业创业见习基地”事宜签订本合同,以资双方共同遵守。
一、合作目的
第一条?建立共青团“青年就业创业见习基地”,目的是接收应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生、下岗失业青年和青年农民工进行就业见习,为其积累工作经验、提高就业创业能力创造条件,为企事业单位选人搭建平台。
二、合同期限
第二条?本合同期限为三年,自20年____月____日起,至20年____月___日止。合同期满是否续签由双方协商确定。
三、合作方式与内容
第三条?甲方愿在合同期限内,与乙方合作建立____个共青团“青年就业创业见习基地”,每个基地每年提供的见习岗位不少于10个。
第四条?乙方或乙方委托市(地)级、县(区)级团委按照甲方岗位需求招收青年,并选派到甲方进行见习,见习时间为2至3个月。乙方所选派的青年应身体健康。
第五条?见习期间,见习人员的见习活动包括业务培训和工作由甲方安排和管理,乙方予以协助。
四、甲方的权利和义务
第六条?制定见习管理制度,同见习人员签订见习协议。
第七条?安排见习人员具体见习岗位,见习期间可根据实际需要进行调整,但不能安排超越见习人员年龄体力、承受能力的工作和高危岗位,也不应以短期劳务用工为主要目的安排见习内容。
第八条?负责见习人员在岗期间的管理,有权要求见习人员遵守企事业单位各项规定。
第九条?乙方提供的见习人员名单报甲方后,甲方在见习人员到岗前为见习人员办理人身意外伤害_____,_____金额不低于________元人民币;参照当地最低工资标准或最低生活保障标准按月足额为见习人员发放基本生活补助,具体金额由甲方同见习人员签订见习协议规定;有条件的单位为见习人员见习期间的食宿提供便利;尊重见习人员休息权;提供基本的劳动条件和_____用品,保障见习人员在见习岗位的安全。
第十条?对见习人员进行必要的培训和指导,培训内容及时间由甲方确定。
第十一条?见习结束时,应为见习人员出具见习鉴定。
第十二条?在同等条件下,优先录用见习人员。
五、乙方的权利和义务
第十三条?乙方协助甲方对见习人员进行管理,加强见习人员政治思想教育和安全教育,督促见习人员保守甲方商业秘密、技术秘密和遵守甲方有关规章制度;安排专门人员对见习人员见习情况进行联系和跟踪,发现问题及时与甲方沟通,共同协商解决办法。
第十四条?面向青年公布甲方见习岗位信息,向甲方提供见习人员名单(包括姓名、性别、民族、年龄、在读学校或毕业学校、所学专业(技能)等信息),组织见习人员到甲方进行见习。
第十五条?在甲方未能履行本合同规定的义务时,乙方有权终止本协议,撤销基地牌匾。
六、保密协定
第十六条?乙方教育见习人员对涉及甲方的技术和商业等秘密进行保密。
七、合同生效及其他
第十七条?本合同经甲、乙双方授权代表签字并加盖甲乙双方公章生效。
篇6:专业心理治疗师见习协议
甲方:_________
乙方:_________
为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:
一、确立见习关系
1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。
2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。
3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。
4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。
二、保密
5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。
6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料。
7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。
三、对待来访者
8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人,亲友,同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。
9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。
四、职业行为
10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。
11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。
12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。
13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。
14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。
五、其他
15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。
甲方:_________乙方:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇7:禽流感工作计划
一、教学目标
1、H7N9禽流感症状。
2、让学生了解H7N9禽流感的预防常识。
3、通过学习,加强学生生命感教育。
教学重难点
让学生充分了解H7N9禽流感症状及预防常识。
课前准备
搜集有关H7N9禽流感的相关信息。
课型:新授
教学时间:一课
二、教学过程
(一) 导入
1、(角色扮演)师读搜集到的资料。
我生活在上海,近段时间因为在上海这边发起了禽流感,我特别担心,有一个感染者已经死亡,我感觉特别担心,不知道是不是可以自己在家里通过一些措施来治疗呢,我这段时间也是有点小感冒啊,有点咳嗽。
2、这不是一个人的害怕,而是所有人的恐惧,为了不让悲剧发生在我们身上,今天我们将走进课堂了解H7N9禽流感。板书课题。
(二)了解禽流感的症状
人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39 以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。
(三)了解H7N9禽流感的预防常识
流行病学
1、传染源。目前尚不明确,根据以往经验及本次病例流行病学调查,推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。
2、传播途径。经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。
3、易感人群。目前尚无确切证据显示人类对H7N9禽流感病毒易感。现有确诊病例均为成人。
4、高危人群 。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者。
三、预防措施
1、对鸡肉等彻底煮熟,不要吃半生不熟鸡蛋。
2、 广东疾控中心称可用达菲做早期治疗
3、 尽量不接触活禽鸟和猪等。
4、 病毒在100℃中一分钟可被消灭。
5、加强身体锻炼,增强自身的身体的免疫力
6、 要勤开窗,不要因为害怕pm2.5而把窗户紧闭,导致空气不流通。
7、 避免去人多的地方,现在病毒虽还没有变异到人传人,但年老体弱和幼儿抵抗力差,还是要注意的好。
8、在家的时候,采用熏醋的方法在家庭中用于预防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。
9、 春夏转换季节,一定要注意保暖,千万不要觉得,天气变暖了,就可以少穿衣服,不要着凉了。
10、 早睡早起,生活要规律,不要再暴饮暴食,多吃蔬果,不抽烟,少喝酒,养成一个好的生活习惯。
四、课堂小结
生命对于每个人只有一次,看看下面这些触目惊心的数据,再想想我们该做些什么?
通报说,上海市患者李某,男,87岁,2月19日发病,3月4日经积极抢救无效死亡。上海市患者吴某,男,27岁,2月27日发病,3月10日经积极抢救无效死亡。安徽省滁州市患者韩某,女,35岁,3月9日发病,目前病情危重,正在江苏南京积极救治。3例病例临床表现均为早期出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,进而发展为严重肺炎和呼吸困难。
据介绍,3月29日下午,中国疾病预防控制中心从相关病例的标本中分离到H7N9禽流感病毒。3月30日,国家卫生和计划生育委员会组织专家,根据病例的临床表现、实验室检测和流行病学调查结果,诊断3名患者为人感染H7N9禽流感确诊病例。目前,未发现3例病例之间有流行病学关联。截至目前,3例确诊患者的具体感染来源尚不清楚。此外,3例病例的88名密切接触者均未发现异常情况。
五、学生讨论交流
篇8:禽流感工作计划
为切实做好人感染H7N9禽流感预防工作,保障幼儿的身心健康发展。20xx年 4月15日,XX幼儿园根据《XX市卫生局关于切实加强人感染H7N9禽流感疫情防控工作的通知》精神,开展了一系列人感染H7N9禽流感预防教育活动。首先利用国旗下讲话要求全体师生高度重视并做好H7N9禽流感的防控工作。其次各班利用早谈时间组织幼儿学习有关H7N9禽流感防控知识,利用家教园地向全体师幼和家长宣传有关H7N9禽流感防控知识。同时,幼儿园从以下五个方面加强了防控工作:
一是加强每天的晨检工作,保健医生做好晨检关,班级老师则要配合掌握每个幼儿的出勤和身体健康情况,对发热或身体异常及有可疑症状者密切观察,一旦发现幼儿发热、咳嗽,体温在38度以上的尽快带出教室,通知家长带回及时就医。
二是加强卫生教育和预防传染病知识宣传,教育孩子要勤洗手、多喝水、不偏食、不吃生、冷食品,不随地吐痰,要养成良好生活卫生习惯。
三是利用家校通向幼儿家长宣传有关H7N9禽流感防控知识,做到幼儿园与家庭相结合,家长发现小孩发热、咳嗽等症状的,及时带小孩就医。
四是班级家教园地开辟宣传专栏,以此让家长了解人感染H7N9禽流感的有关知识,让家长懂得预防和配合我园的卫生工作。
五是改善环境卫生和做好应急准备。积极组织幼儿参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、活动室、厕所等幼儿学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
篇9:禽流感工作计划
近期,我国四川省部分地方已发现人感染H7N9禽流感病例,为确保公众健康和维护公共卫生安全,暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场。
按照《四川省突发公共卫生事件应急指挥部办公室关于进一步加强人感染H7N9流感疫情防控工作的紧急通知》精神,结合疫情防控工作需要,广安区政府决定从20xx年2月22日零时至20xx年3月6日24时暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所,具体恢复时间待广安市政府通知后确定。
据了解,关闭范围为辖区内农贸市场、农村集市中的活禽交易区及活禽宰杀场所,野禽、飞禽交易市场,农贸市场以外的活禽销售点,餐饮服务场所(含农家乐)内活禽宰杀点。关闭期间,暂停一切活禽交易市场行为。各市场业主要在工商、商务、畜牧、城管执法等部门的督促指导下,切实做好市场消毒等防控工作。对于违反通告的行为,由相关行政执法部门依法进行查处;对构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
据记者从广安市辖区的6区(市)县政府公众信息网上查询,广安市各区县都已发布相关通告,暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所。
一、积极开展预防禽流感活动
国家卫生和计划生育委员会6日晚通报,截至6日17时,全国共报告18例人感染H7N9禽流感确诊病例,死亡6人。目前疫情处于散发状态,尚未发现人传人。针对这种情况,东营区各学校积极开展预防禽流感活动,通过召开主题班会,出一期专题板报,利用学校广播和宣传窗向全体师生宣传预防禽流感的知识,提高他们预防禽流感意识。并通过小手牵大手,向每位学生家长发放预防卡片,通过小学生把预防禽流感知识传授给家长。(东营区教育局 石振莹 温会荣供稿)
二、切实做好H7N9禽流感校园防控工作
一是高度重视,强化责任。制定紧急预案并下发相关通知,要求全区各中小学、幼儿园切实提升对H7N9禽流感防控工作的重要性和必要性,把H7N9禽流感防控工作作为当前一项重要工作进行部署,落实责任分工,完善应急预案,强化应急准备。
二是加强监测,落实晨、午检制度。要求全区中小学校、幼儿园加大防控,落实晨、午检制度,对出现发热、咳嗽等症状的学生及时测量体温,及时通知家长或去医院就诊。
三是加强联动,及时上报。学校24小时专人值班,区教育局公布值班电话,加强信息报送,确保第一时间得到消息,第一时间采取措施。
四是落实措施,消除隐患。学校食堂采购食品原料时,必须坚持采购索证和食品留样制度,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,学校食堂在加工食品时要确保煮熟煮透,严禁在校园内放养家禽、家畜。同时加强学校生活饮用水水源的管理,确保教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,并对这些场所进行彻底的消毒,消除传染病发生和流行的条件。积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。
五是加强宣传,正确引导。学校利用健康教育课、班会、讲座、宣传板报、校园广播等形式开展H7N9禽流感预防知识的宣传教育活动,使学生了解H7N9禽流感的传播途径和预防方法,强化防范意识;教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触(特别是农村中小学生)。另外,各学校还利用家长会、家长学校等形式,向学生家长讲解H7N9禽流感预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦学生出现发热、咳嗽等症状,要及时带学生到就近医疗机构就诊。
篇10:禽流感工作计划
根据最新消息,四川省部分地方已发现人感染H7N9禽流感病例,为确保公众健康和维护公共卫生安全,暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场。
按照《四川省突发公共卫生事件应急指挥部办公室关于进一步加强人感染H7N9流感疫情防控工作的紧急通知》精神,结合疫情防控工作需要,广安区人民政府决定从20xx年2月22日零时至20xx年3月6日24时暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所,具体恢复时间待广安市政府通知后确定。
据了解,关闭范围为辖区内农贸市场、农村集市中的活禽交易区及活禽宰杀场所,野禽、飞禽交易市场,农贸市场以外的活禽销售点,餐饮服务场所(含农家乐)内活禽宰杀点。关闭期间,暂停一切活禽交易市场行为。各市场业主要在工商、商务、畜牧、城管执法等部门的督促指导下,切实做好市场消毒等防控工作。对于违反通告的行为,由相关行政执法部门依法进行查处;对构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
据记者从广安市辖区的6区(市)县政府公众信息网上查询,广安市各区县都已发布相关通告,暂时关闭辖区活禽交易市场和活禽宰杀场所。
目前已经开展的主要工作有:
一是经国务院同意,建立由我委牵头、多部门参加的应对人感染H7N9禽流感疫情联防联控工作机制,统筹协调和指导各相关部门和地区落实各项防控措施,并组织对防控工作情况进行督导检查。同时,我委成立了人感染H7N9禽流感疫情防控工作领导小组,协调部署全国卫生系统的疫情防控工作。
二是全力做好病例救治工作。我委制订下发病例诊疗、医院感染控制等方案,派出专家指导地方工作,开展医务人员培训,指导临床一线做好病例诊断和治疗。疫情发生地卫生部门成立了医疗救治专家组,集中优势医疗资源,落实定点医院,加强病例救治。
三是积极开展感染来源调查和形势研判。组织专家加强病原学和流行病学研究,跟踪病毒变异情况。协调农业部门加强动物疫情监测。据农业部通报,目前,农业部门已从鸽子、鸡和环境标本中检测到H7N9禽流感病毒。同时,通过多种渠道广泛收集疫情及相关信息,多次组织专家开展疫情研判和公共卫生风险评估,并提出相关防控工作建议。
四是切实落实各项防控措施。坚持突出重点、分类指导的原则,有针对性地强化不明原因肺炎监测和流感样病例监测、流行病学调查、病人和密切接触者的管理、医院感染控制等防控措施。中国疾病预防控制中心已紧急制备并向各省级疾控中心,以及疫情发生地地市级疾控中心下发禽流感病毒诊断试剂。同时,加强应急值守,落实疫情报告制度。4月5日,我委派出工作组,分赴上海、江苏、浙江、安徽4省市,指导地方落实防控措施。
五是依法及时发布信息,积极宣传健康知识。及时向社会公布疫情。组织专家访谈、发布疫情防控知识问答,充分发挥12320卫生热线的作用,普及疫情防控知识,为公众解疑释惑。
六是加强国际合作交流。按照《国际卫生条例(20xx)》规定,及时向世界卫生组织、港澳台地区及有关国家通报疫情信息,接受境外专家现场考察交流,向世界卫生组织提供H7N9禽流感病毒毒株。
根据目前调查研究结果,专家研判认为,引起此次疫情的H7N9禽流感病毒是一个重配的新病毒,属禽源性。目前病例处于散发状态,未发现人传人的证据。当前,由于对此疾病病原学特点和流行特征的认识有限,疫情防控工作中仍然存在一些不确定因素。
下一步,我委将认真贯彻党中央、国务院的决策部署,坚持把人民群众身体健康和生命安全放在首位,遵循“依法、科学、规范、统一”的原则,突出重点,分类指导,科学开展防控工作。第一,充分发挥联防联控机制和专家组的作用,密切部门间、地区间、中央和地方等配合,确保各项防控工作落到实处。第二,继续加强疫情分析研判,及时收集和分析国内外相关科研进展和成果,动态开展风险评估,科学制定防控策略和具体防控措施。第三,继续做好病例救治工作,按照“早发现、早报告、早诊断、早治疗”的要求,切实提高医疗机构特别是基层医疗机构对病例早期识别和发现能力;坚持“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,切实加强对重症病例的临床救治,尽最大可能减少死亡,并坚决杜绝出现因为费用问题得不到及时救治的现象。第四,继续加强疫情监测工作,重点开展不明原因肺炎监测和流感样病例监测,强化密切接触者追踪管理和疫情发生地的卫生学处置工作。第五,继续坚持公开、透明发布疫情信息,及时回应社会关切。同时,进一步加强与世界卫生组织等有关国际组织和相关国家及地区开展技术交流合作。
篇11:心理治疗师见习协议_合同范本
甲方(带教老师):_______________ 乙方(见习治疗师):_____________
为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:
一、确立见习关系 1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。 2.见习前_______周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。 3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始_______月内支付。 4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。
二、保密 1.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。 2.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。 3.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。
三、对待来访者 1.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。 2.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。
四、职业行为 1.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。 2.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。 3.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。 4.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。 5.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。
五、其他 1.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 2.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲、乙双方以及_________各自保留一份。
甲方(签字):_________ 乙方(签字):__________________年____月____日 _________年____月____日
篇12:医院综合治疗室护理工作先进事迹材料_事迹材料_网
医院综合治疗室护理工作先进事迹材料
我们综合治疗室成立于XX年,它的前身为腹水环注治疗室,现共有职工4人,其中女性3人。它是我院的辅助治疗科室,承担着胃镜、腹水超滤浓缩回输、结肠治疗、肝病治疗等多项职能。二年多来,在医院领导的关心支持下,从无到有,从弱到强,从初具规模到创一流夺先进,各项工作逐步纳入了正轨,科室始终坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,紧紧围绕医院改革发展大局,立足平凡岗位,锐意进取,开拓创新,无私奉献,用女性特有的耐心、热心与爱心默默履行着白衣天使的神圣职责。
我们综合治疗科收治的每一位病人都是传染病患者,而接触他们的血液、体液、分泌物最容易被感染,所以我们的工作具有高风险性、高传染性的特点,并且工作时间不确定,经常夜里急诊治疗。面对这样一个“急、难、险、重”的岗位,我们每一名医护人员都没有退缩,而是全身心的投入到自己的本职工作当中,在进行胃镜止血,腹水环注、结肠治疗时都严格按照无菌操作的规程去做,没有出现任何一例患者交叉感染。为了保证消毒灭菌时间,我们宁可中午下不去班,吃不上饭,大礼拜不能休息,仍然毫无怨言,因为我们深深的懂得,系安危于患者,责任重于泰山。
为了满足临床每一位患者的需求,我们每个人的手机都24小时开机,我们想的不仅仅是为了医院的发展与经济收入,我们想的更多的却是不能放弃任何一次为病人解除病痛的机会。
虽然有很多时候,在给患者止血时,患者呕出的血液经常会喷溅在我们的身上,在做结肠治疗时大便经常会排到我们的手上,但是我们毫无怨言,在谈起工作的感受时,我们是欣慰的,因为有家人的理解与支持,有患者与患者家属的理解与支持,我们无悔而自豪。
面对着随时可能被传染的病毒,我们没有一个人退缩,而是在危险面前抢着干,在重活面前争着干,在我们身上集中体现的是一种强烈的责任感和使命感。简单的举几个例子吧。在科室刚刚成立时,护士长刘艳平连续七个大礼拜都没休息,可她从不叫一声苦和累,护士王丽,有好几次晚上患者大出血需要止血,王丽接到电话二话不说,就叫爱人从三十几里以外用自家车送来。爱人就等候在库房,等止血完毕后再一同回去,从不计较个人得失,却时刻把病人的安危放在第一位,她经常说,生命只有一次,当患者的生命得到了延续,我的生活和工作才会更有意义。再说护士郭伯芹做的结肠治疗,她曾经给一名长期卧床的73岁的老太太做习惯性便秘治疗,由于老太太年龄偏大,肛门括约肌松驰,为这个患者整整做了一个下午,只要一注入透析液,宿便就从结肠治疗探头四周溢出,污染整个床铺和地面,光卫生纸就用了十余卷,做完之后老人觉得很舒服,她的女儿感动地说,您可给我妈解决大问题了,我妈都一个月没有正常排便了,您真的不容易,怎么干这种活,咋不干点别的呢。她笑着说:“每个岗位都得有人做啊,为你们解除痛苦是我的职责,再脏再累都是我应该做的,当看到经过我们治疗的患者的病痛得到缓解时我们觉得很快乐。因为在那一刻我们是患者情感深处的依靠,是危难时刻的救星。
为了圆满完成各项工作任务,我们舍小家顾大家,全身心的扑在事业上,常年放弃星期天、节假日、救护患者风雪无阻,深夜如常。正是因为我们始终不忘自己所肩负的神圣职责,始终把患者当成亲人,我们才会这样的义无反顾,这样的坚定执着。几年来,经过我们治疗康复的患者有太多太多,他们都为我们真诚优质的服务而深深感动,有很多患者还是舍近求远慕名而来,我们的努力和付出,为医院嬴得了良好的社会声誉和经济效益。虽然我们的科室还很小,但是我们同样在为医院的发展壮大默默奉献着我们的光和热。
“大雪无痕风落处,但闻腊梅吐清香”。我们的工作是平凡的。但我们坚信,在这平凡的岗位上干好就是不平凡的,生命是可贵的,延续他人的生命更加可贵。我们是生命的守护神,我们是平凡的护理姐妹,为了患者的健康,我们做到了无怨无悔。
篇13:甲型H1N1流感 猪流感 人禽流感诊疗方案_预防甲型H1N1流感范文专题_网
人禽流行性感冒(以下称人禽流感)是由禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。1997年5月,我国香港特别行政区1例3岁儿童死于不明原因的多脏器功能衰竭,同年8月经美国疾病预防和控制中心以及世界卫生组织(who)荷兰鹿特丹国家流感中心鉴定为禽甲型流感病毒h5n1引起的人类流感,这是世界上首次证实禽甲型流感病毒h5n1感染人类。之后相继有h9n2、h7n7亚型感染人类和h5n1再次感染人类的报道。
一、病原学
禽流感病毒属甲型流感病毒。甲型流感病毒呈多形性,其中球形直径80~120nm,有囊膜。基因组为分节段单股负链rna。依据其外膜血凝素(h)和神经氨酸酶(n)蛋白抗原性的不同,目前可分为15个h亚型(h1~h15)和9个n亚型(n1~n9)。甲型流感病毒除感染人外,还可感染猪、马、海洋哺乳动物和禽类。感染人的禽流感病毒亚型主要为h5n1、h9n2、h7n7,其中感染h5n1的患者病情重,病死率高。
禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感。常用消毒剂容易将其灭活,如氧化剂、稀酸、十二烷基硫酸钠、卤素化合物(如漂白粉和碘剂)等都能迅速破坏其传染性。
禽流感病毒对热比较敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。病毒在粪便中可存活1周,在水中可存活1个月,在ph
病毒在直射阳光下40~48小时即可灭活,如果用紫外线直接照射,可迅速破坏其传染性。
二、流行病学
(一)传染源 主要为患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽,特别是鸡;但不排除其它禽类或猪成为传染源的可能。
(二)传播途径主要经呼吸道传播,通过密切接触感染的禽类及其分泌物、排泄物,受病毒污染的水等,以及直接接触病毒毒株被感染。目前尚无人与人之间传播的确切证据。
(三)易感人群一般认为任何年龄均具有易感性,但12岁以下儿童发病率较高,病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。
三、临床特征
(一)流行病学史
发病前1周内曾到过禽流感暴发的疫点,或与被感染的禽类及其分泌物、排泄物等有密切接触者,或从事禽流感病毒实验室工作人员。目前不排除与禽流感患者有密切接触的人有患病的可能。
(二)临床表现
1、潜伏期 一般为1~3天,通常在7天以内。
2、临床症状急性起病,早期表现类似普通型流感。主要为发热,体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一般为3~4天,可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛和全身不适。部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者病情发展迅速,可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及reye综合征等多种并发症。
3、体征 重症患者可有肺部实变体征等。
(三)实验室检查
1、外周血象白细胞总数一般不高或降低。重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞下降。
2、病毒抗原及基因检测取患者呼吸道标本采用免疫荧光法(或酶联免疫法)检测甲型流感病毒核蛋白抗原(np)及禽流感病毒h亚型抗原。还可用rt-pcr法检测禽流感病毒亚型特异性h抗原基因。
3、病毒分离从患者呼吸道标本(如鼻咽分泌物、口腔含漱液、气管吸出物或呼吸道上皮细胞)中分离禽流感病毒。
4、血清学检查发病初期和恢复期双份血清抗禽流感病毒抗体滴度有4倍或以上升高,有助于回顾性诊断。
(四)胸部影像学检查
重症患者胸部x线检查可显示单侧或双侧肺炎,少数可伴有胸腔积液等。
(五)预后
人禽流感的预后与感染的病毒亚型有关,感染h9n2、h7n7者,大多预后良好;而感染h5n1者预后较差,据目前医学资料报告,病死率约为30%。
影响预后的因素除与感染的病毒亚型有关外,还与患者年龄,是否有基础性疾病,治疗是否及时,以及是否发生并发症
篇14:康复治疗技术专业毕业设计方案_毕业设计_网
一、设计方案目录
1.入院病历
入院记录;姓 名: 李某某 出生地: 湖南省xx市宁乡县
性 别: 男 民 族: 汉族
年 龄: 61岁 职 业: 职员
婚 姻: 已婚 住 址: 湖南省xx市xx县湖南省xx市xx县
联系电话:不详 电子邮件(e-mail): 缺。
入院时间: XX年01月04日11时54分 记录时间: XX年01月04日14时38分
病史陈述者: 患者家属代诉 入院方式: 门诊
主诉:外伤后反复头晕、言语障碍、肢体活动障碍6年余,加重5天。
现病史:患者于XX年发生车祸撞伤头部后出现剧烈头痛、意识障碍,肢体无法行动,急送至当地人民医院就诊,行头颅ct检查提示"急性闭合性重度颅脑损伤、左额颞顶枕部硬膜下出血、枕骨骨折、颅底骨折、头皮裂伤",立即予以开颅手术治疗后,患者意识清楚,但无法言语、肢体活动障碍,右侧尤甚,伴有头晕头痛,无喷射状呕吐,无视物旋转等,无法下床行走。之后转至长沙市三医院康复治疗,予以改善脑循环、营养神经、言语训练、中医理疗等治疗后,患者仍时有头晕、易疲劳乏力、言语欠请,无法正常交流,右侧肢体乏力,步态不稳,需在陪人及拐杖支持下行走约10米左右,生活不能自理,伴有全身抽搐,无口吐白沫及牙关紧闭,精神欠佳,神志清楚,饮食,二便,睡眠基本正常,体重无明显增减。为求进一步康复治疗,遂于今日来我院就诊,收住院。
既往史:有"陈旧性肺结核"病史。否认肝炎、结核等传染病史,否认高血压、糖尿病、心脏病病史,否认药物及食物过敏史,预防接种情况不详。
个人史:生于原籍,否认血吸虫疫水接触史。无烟酒等不良嗜好。
婚育史:适龄结婚,育1子,家人体健。
家族史:否认家族遗传及传染病史。
体格检查:t:36.5℃,p:75次/分,r:21次/分,bp:130/80mmhg,发育正常,营养中等,神志清楚,神志清楚,构音障碍,反应迟钝,查体无法配合。皮肤巩膜无黄染,无皮疹、出血点,无肝掌、蜘蛛痣。全身浅表淋巴结未触及肿大。头颅五官无畸形,结膜无充血、水肿,双瞳孔等大等圆,直径左3mm、右3mm,对光反射正常;耳廓形态无畸形,外耳道无流脓,乳突无压痛;鼻翼无扇动,副鼻窦无压痛;唇无发绀,咽无充血,扁桃体无肿大。颈软,气管位置居中,甲状腺不大;颈静脉无怒张,肝-颈静脉回流征阴性。胸廓对称无畸形;呼吸运动正常,双肺叩诊音清音,呼吸音清,未闻及干湿性啰音。心前区无隆起,心尖搏动于左侧第5肋间锁骨中线内侧0.5cm处,各瓣膜区无震颤,无心包摩擦感,叩诊心界稍大,心率75次/分,心律齐,心尖区可及sm2/6级收缩期杂音。腹部平坦,无胃肠型及蠕动波,腹壁静脉无曲张,腹壁柔软,无压痛及反跳痛。murpphy征阴性,肝脾未触及,腹部未扪及包块,移动型浊音阴性,双肾区无叩痛,肠鸣音正常。脊柱四肢无畸形,棘突无压痛,无叩痛。左侧肢体肌力约3级,肌张力基本正常。右上肢肌力2级,肌张力明显增高,右手握拳状。右下肢肌力1+级,肌张力稍增高。右侧膝、跟腱反射亢进,右侧克氏征(+)。
专科检查:神清,构音障碍,定向力正常,近记忆力、复杂计算力减退。双瞳孔等大等圆,3mm大小,对光反射灵敏,眼球活动正常,无眼震,视野无缺损。额纹对称,右侧鼻唇沟变浅,口角歪斜。伸舌稍偏右,舌肌无萎缩、震颤。悬雍垂居中,软腭上抬有力,咽反射存在。颈软。左侧肢体肌力肌力约3级,肌张力基本正常。右上肢肌力2级,肌张力明显增高,右握拳状。右下肢肌力1+级,肌张力稍增高。右侧触、痛、温觉较左侧减退。步态不稳。闭目难立征阳性。右侧膝腱、跟腱反射亢进。右侧克氏征阳性。
辅助检查:暂缺
入院诊断:1、陈旧性颅脑死
2、急性闭合性重度颅脑损伤术后
1)枕骨陈旧性骨折
2)颅底陈旧性骨折
共5页,当前第1页12345
篇15:2024年H7N9禽流感防控工作方案
一、高度重视,及时对学校防控工作作出部署,加快落实各项防控措施。各地教育行政部门和各级各类学校要增强防控意识,高度重视人感染H7N9禽流感防控工作,主动加强与卫生部门的沟通和联系,及时了解本地疫情和防控工作部署,在当地政府的统一领导和卫生部门的具体指导下,结合学校实际和特点,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求。
二、落实疫情报告制度,加强监测报告,强化早期处置。各地中小学校和托幼机构要切实落实晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),要督促其及时就医,并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。高校校医院要严格按照有关规定,做好流感疫情监测、排查和报告工作,落实预检分诊、消毒隔离、医疗废物处置等管理制度,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
三、加强校园环境卫生管理,强化检查监督,保证学校食品安全。要坚持经常性的卫生扫除,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂和农村义务教育学生营养改善计划食品供应单位,要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,未经检疫的家禽、家畜不得自行宰杀加工,加工食品时要确保煮熟煮透。有自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期请当地卫生部门进行水质检测,确保饮水安全。
四、宣传普及防控知识,做好健康教育和舆论引导工作,提高学生自我防护能力。各级各类学校要把流感等春季传染病防控知识作为当前学校卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课及其他多种宣传形式向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触禽类(家禽、野禽)、牲畜等易于携带禽流感病毒的动物,一旦接触过禽鸟或禽鸟粪便,要立刻用肥皂和清水彻底清洁双手;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群稠密场所;如出现流感样症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
五、要强化应急值守工作,确保信息畅通。各级教育部门和各级各类学校要加强值班工作,做到人员到位、联络畅通、反应迅速,发现问题及时上报。中小学要认真落实病因追查登记制度,高校要加强发热门诊的值班力量,加强与卫生部门的疫情信息沟通,做到传染病病人的及时发现、及时报告和及时治疗。
篇16:2024年H7N9禽流感防控工作方案
为了及时、有效预防控制H7N9流感,确保辖区百姓生命健康安全,根据上级精神及要求,结合本院实际,特制定本应急方案。
一、职 责
(一)为切实做好防治H7N9流感工作,决定成立防治H7N9流感领导小组,小组下设3个工作组。
(二)H7N9流感防治工作由院长任组长,业务院长、公共卫生分管院长、后勤分管院长任副组长,其他各科室人员为成员的防控工作领导小组,负责本辖区内H7N9流感的预防控制工作,疫情的预防诊断,收集疫情报告,分析疫情发展态势,物资准备,确定疫情等级,并负责安排指导对业务人员、村级卫生室进行培训,提出后勤和停止预案建议等工作。
各村卫生所负责人负责辖区内H7N9流感的预防控制工作,各村卫生室负责人为疫情监测点的第一责任人。
各工作小组名单及职责如下:
1、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各科室负责人及村级卫生室负责人为成员。
领导小组下设办公室,办公室主任由分管公共卫生的业务院长担任。
2、应急急救队
组 长:
副组长:
成 员:
工作要求:所有队员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好应急急救工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。
3、疫情处置小组
组 长:
副组长:
成 员:
工作要求:所有队员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好疫情的处置与报告工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。
4、后勤保障小组
组 长:
成 员:
工作要求:所有成员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好应急所需的负责防疫车辆、物资等后勤保障工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。
二、应急措施
(一)疫情发生后,根据本方案的要求,召开紧急会议,对防控工作安排和部署,明确责任人,实行负责制,制订防控方案,迅速组织人员、物质到位,并督促各工作小组落实各自的职责。
(二)紧急疫情防控程序
1.报告疫情
发现异常情况,应及时报告,领导小组在接到报告或了解上述情况后,立即由应急处置小组到现场进行调查核实,怀疑是H7N9流感的,应在1个小时内将情况上报到镇政府分管领导及局分管领导、区疾控中心等部门。
2、预案启动
发现首例可疑病例时,要迅速报至上级防治H7N9流感部门,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而全面启动《镇卫生院公共卫生事件应急预案》。
3、安排和部署
根据调查及诊断的情况,应急领导小组及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。
4、消杀
由消杀小组,按照消毒规范,指导配合村级卫生室对“威胁疫点区域”实行全面消杀。
5、总结
疫情控制后,要对防控措施、责任落实,物质、资金的投入等进行认真的总结,形成书面报告,留档备查,并上报上级防治H7N9流感管理部门。
三、保障系统
(一)物质保障
准备充足的防治H7N9流感所需物资,后勤组负责物资储备的管理。
(二)技术保障
由疫情诊断处理组负责H7N9流感的诊断、技术指导和培训,同时接受上级业务部门的培训,同时加强相关人员技术培训、指导,确保及时报告疫情,防疫到位。
(三)人员保障
启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是疫情处置组,提出防治和控制甲型流感的技术决策、建议及现场诊断。
篇17:2024年H7N9禽流感防控工作方案
一、工作目标
(一)普及H7N9禽流感防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
(二)完善H7N9禽流感疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制H7N9禽流感在教育系统的发生和蔓延。
二、组织管理
成立学校H7N9禽流感防治工作领导小组,负责指导防控工作。
(略)
领导小组主要职责:在市局H7N9禽流感应急处置工作领导小组统一领导下,指导和落实H7N9禽流感防控的各项工作;及时收集H7N9禽流感疫情信息和防控工作情况,分析、研究防控工作形势,提出学校防控传染病的措施并组织实施,确保校园秩序的稳定;及时总结推广各地各校、传染病防控工作的经验;督导、检查学校H7N9禽流感防控工作。
三、学校职责
学校H7N9禽流感工作领导小组,具体负责落实学校的防控工作。
主要职责:根据当地政府和上级教育主管部门的防控工作预案制订学校的H7N9禽流感防控工作预案。建立健全H7N9禽流感防控责任制度,并将责任分解到部门,落实到人;检查督促各部门认真落实防控措施;开展对师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度,查明缺课原因,及时了解学生身体状况,发现有较多学生患同类病症状的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗;配合卫生部门做好对H7N9禽流感病人或疑似病人的隔离消毒工作。
四、经常性预防与控制措施
(一)宣传教育
1、体育与心理健康教育课宣讲,发放致家长、学生一封信。(教导处负责)
2、主题班会、晨会专项宣讲;利用宣传橱窗等进行知识宣传。(教导处、办公室负责)
3、举办卫生健康知识讲座,开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力,改变随地吐痰,乱扔垃圾等陋习,培养良好的卫生习惯。(教导处、团委负责)
4、利用家长会等形式,向家长讲解预防H7N9禽流感知识和学校传染病防控要求,以取得家长的配合与支持。(教导处负责)
(二)预防措施
1、学校应严格学校门卫管理,坚持出入证和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。(总务处负责)
2、改善学校卫生设施条件,加强对教室、图书室、办公室、食堂、学生宿舍等人群聚集场所的通风检查和校园公共设施的消毒,搞好校园卫生。(教导处、总务处、服务部负责)
3、坚持晨检制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,一旦发现同类疾病感染病人异常增多,就及时报告当地病控部门和上级教育行政部门,并主动协助当地疾控部门进行分析处置。(教导处负责)
4、采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。(教导处负责)
(三)督导检查
定期对学校的H7N9禽流感防控工作进行督导和检查,学校要坚持进行定期自查,发现问题及时进行整改。(领导小组负责)
五、预防与应急
(一)应急措施
1、建立H7N9禽流感疫情每日“零报告”制度。学校要确定专人负责向上级主管部门报告本地出现的疫情及其疫情变化情况。(教导处负责)
2、避免人群聚集和流动。在疫情发生期间不组织师生参加各类大型集体活动。(领导小组负责)
3、加强校园环境的清洁及消毒工作。对教室、图书室、实验室、厕所等人群聚集的场所要按相关要按相关要求,安排专人定期进行消毒,并保证空气流通。(总务处负责)
4、建立考勤制度。对缺勤师生员工要逐一登记,并查明其原因。(教导处负责)
5、调整教学方式。
一旦发现孩子有呼吸道感染症状时,要及时就医,并告知体温恢复正常2日后方可返校上学。学校放假期间,学校领导和值班干部要坚守岗位。班主任注意加强与学生及家长的联系,要求学生尽量少到公共场所活动。(领导小组、教导处负责)
6、加强宣传与舆论导向,尊重师生的知情需求。在利用多种形式大力宣传H7N9禽流感科学防治知识的同时,主动、及时、准确地发布国家有关部门及学校H7N9禽流感防控的信息,使学校信息公开、透明,对全校师生员工进行正确的引导,稳定师生情绪、心态,消除不必要的紧张和恐情心理。(办公室、教导处、团委负责)
(二)应急反应
1、一般事件的应急反应。
疫情发生应根据当地政府的统一部署,启动应急预案,开展学校H7N9禽流感防控工作,落实防控应急措施。
2、重特大事件的应急反应。
除做好一般事件的应急反应工作外,根据当地政府的统一部署,启动工作预案,对学校H7N9禽流感防控工作进行布置,根据疫情,实施各项应急措施。
篇18:2024年H7N9禽流感防控工作方案
为有力地保障全校师生身心健康和生命安全,确保我校能够依法、科学、规范、有序、高效地应对可能发生的春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情,坚决阻断春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情在学校的发生和蔓延,维护学校正常教学秩序和学校稳定,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和迎江教育局20xx年1月14日学校卫生工作专题会议的要求,结合我校实际,特制定安庆市绿地实验学校20xx年春季传染病及人感染H7N9禽流感”防控工作方案。
一、成立组织
根据上级主管部门的部署和要求,成立我校春季传染病及H7N9禽流感防控工作领导小组,具体成员如下:
组 长:嵇 玉
副组长:宋苗杰、孙 朋、汪金平
成 员:王福成、刘 通、张安平、江道平、陈刚、汤诗俊、潮家留、潮家升、余永寿、蒋佳佳、郝满霞、舒春笋及班主任。
二、建立健全防控制度
1、每日晨检、因病缺勤病登记、追踪和复课查验制度制度。各班实施晨检、因病缺勤病因登记、追踪和复课查验制度,做好健康监测数据上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、定期通风、消毒制度。每日教室、功能教室等场所要每天开窗通风2次,每次不少于15分钟。每天室内消毒2次,并做好记录。如出现的“人感染H7N9禽流感”确诊病例,应按照疾控中心指导的消毒方法进行消毒处理。
3、启动零报告制度。各班要在每天在下午四点前向区学部健康老师(小学部郝满霞、中学部舒春笋)进行零报告。如发现疑似病例时,健康老师应在1小时内立即向传染病防控领导小组、区教育局和安庆市疾控中心报告。
4、大型活动报告制度。如组织大型聚集型活动,于活动7日前上报区教育局和卫生部门,同时制定完善应急预案。
5、环境整洁制度。坚持每日对校园环境卫生进行清扫,确保校园垃圾及时清理,对垃圾存放场所每日要进行消毒处理。
6、外来人员登记制度。外来人员进入校园,必须有有效证件并完整登记个人信息。
三、具体防控措施:
(一)预防措施
1、做好春季传染病及H7N9传染病的防控宣传工作。
(1)召开卫生工作会议(校长室、德育处)
(2)班主任上好班级春季传染病及“人感染H7N9禽流感”防控主题班会,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过健康教育课等形式多样的方法和途径,开展健康知识的普及和健康行为的推广活动,尤其是大力宣传预防“人感染H7N9禽流感”等传染病 的常识。(班主任利用星期五早读上好主题班会,健康教师郝满霞、舒春笋检查、拍照、存档)
(3)利用致家长的一封信的形式,宣讲预防“人感染H7N9禽流感”知识和学校防控“人感染H7N9禽流感”工作要求,以取得家长和配合和支持,形成群防群控的互动机制和良好氛围。(德育处)
(4)布置一期宣传栏(德育处)
2、坚持通风消毒。
(1)每天两次 对教室、图书室等公共场所进行通风换气15分钟以上。(班主任及功能室负责人负责).
(2)加强对重点场所、重点部位的公共设施和公共用具消毒。(总务处和物业负责,每天对教室、卫生间、垃圾桶、垃圾场进行两次消毒,做好消毒记录、并拍照)
3、贯彻每日晨检、因病缺勤登记、追踪和复课查验等制度。
(1)班主任严格执行学生因病缺课登记制度,做好缺课学生情况统计分析工作,要对学生的发热情况进行监测与排查。一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时,要及时报告学部卫生健康教师,并配合当地卫生部门进行调查分析。(班 主任、卫生健康教师)
(2)办公室和物业加强教职工考勤,办公室和物业对教职工发热情况进行监测与排查,一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时,要及时报告校长室,并配合当地卫生部门进行调查分析。(学部负责人、物业负责人)
(3)师生复课查验。不提倡教职工、学生带病上班上课,教职工、学生因病休假康复后复课,班主任、学部负责人要查验医院证明,并保留复课证明复印件。(学部负责人、物业负责人)
4、加强门卫管理。坚持凭证出入和来访登记制度,及时掌握校内民工、临时工、经营人员尤其是外来人员等各种人员流动情况。(总务处,物业)
5、强化卫生关注。加大必要的投入,积极改善学校卫生设施与条件,有针对性地加强校园环境卫生、公共场所卫生、食品卫生安全方面的管理力度,创造清洁的校园卫生环境。杜绝乱扔、乱贴、乱画、乱吐等陋习,培养文明健康的卫生习惯。(总务处、 物业实施;团支部、少先队卫生检查)
6、做好预防H7N9传染病的必要药品等物资储备。总务处购买、储存一定数量84消毒液、消毒工具、防护服,口罩、手套。(总务处)
(二)应急防控措施
1、学生或教职工一旦出现H7N9传染性疾病症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经指定医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;
2、学生或教职工在校内出现H7N9传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求H7N9传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知疾控中心。学生出现H7N9传染病症状的班 主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现H7N9传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其 家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
3、在园内发现H7N9传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、学校对H7N9传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与H7N9传染病人密切接触的学生儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、H7N9传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现H7N9传染病人,立即上报区疾控中心、教育局,并对病人作跟踪了解。
7、如出现多例H7N9传染病患者,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内 人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后 进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对H7N9传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、学生进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现H7N9传染病人后,迅速通过有关卫生部门向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜H7N9传染病的信念。
(三)、严格责任追究制度.
对不履行职责、玩忽职守的部门和个人要根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》进行严肃查处。
篇19:2024年H7N9禽流感防控工作方案
为进一步做好我县H7N9禽流感防控工作,防止人感染H7N9禽流感等疫情在我县传播和扩散,根据国家、省、市、县统一部署,结合我委实际情况和工作职责,特制定本工作方案。
一、指导思想
按照“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的原则,采取严格控制传染源,切断传染途径、保护易感动物的综合防治措施,防止疫情发生。
二、防控任务
按照县政府办《关于做好当前H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(岳政办〔20xx〕6号)要求,各畜牧兽医站在当地乡镇政府统一领导下,尽职尽责完成各项防控任务。
1、高致病性禽流感免疫。各地要针对本地补栏家禽、免疫抗体水平不达标及去年秋防不足的薄弱环节,做好高致病性禽流感的强制免疫工作,尤其要做好种禽、规模养禽户的程序化免疫接种工作。对水禽饲养量大、林下土鸡规模养殖户、养禽密集区域,要科学启动高致病性禽流感的春季强免工作。
2、H7N9禽流感监测。针对当前的形势开展一次全面的疫情普查,尤其是规模养殖场、活禽交易市场,从外地调入商品家禽及产品较多的地方。根据市防指要求,全县采取10个规模养禽场,一个活禽交易市场,每场采集30份血清样品于2月13日送市畜牧兽医局检测,发现阳性病例,按照《动物H7N9禽流感应急处置指南》处理。
3、家禽防疫重点场所消毒。对家禽养殖、屠宰及活禽交易等重点场所全面实施消毒灭源工作。
4、动物检疫监管。要进一步加强家禽的产地、运输、屠宰检疫工作,禽类及禽产品凭检疫合格证运输、上市销售。对检疫监管过程发现的病死畜禽要严格无害化处理,做到“四不一处理”,不留隐患。
5、H7N9禽流感防控宣传。H7N9禽流感可防可控,要加强禽流感防控知识宣传普及,引导社会公众理性消费禽类产品,坚持正确舆论导向,防止恐慌,指导兽医、养殖从业人员等密切接触者规范操作,做好高危人群防护工作,普及科学防控H7N9禽流感知识。
6、应急值守。各地要做好突发疫情的各项应急准备工作,实行24小时专人值班和领导带班制度,严格履行责任制。县畜牧兽医局要加强动物用疫苗、消毒药、防护服等动物疫病防控物资贮备。一旦发生疫情,能快速反应、及时应对,果断处置。实行零报告、日报告制度,各乡镇每日14:30前上报,县农委值班电话,联系人:。
三、保障措施
1、成立组织、加强领导
县农委成立H7N9禽流感防控领导小组。
2、开展工作督查,确保取得实效
县农委成立8个督查组,委班子成员带队,到各地开展工作督查禽流感免疫,监测排查,消毒灭源,检疫监督,无害化处理,应急值守,信息报送等工作是否落到实处,确保H7N9禽流感防控工作取得实效。
3、强化应急物资贮备
根据防控工作需要,及时调购疫苗、消毒药品,防护用品等防控物资,确保防控工作顺利开展。
4、明确工作纪律
委属有关单位及各站人员,必须坚守岗位,保持手机畅通。严格按规范报告、处置疫情。
篇20:2024年H7N9禽流感防控工作方案
为切实做好我镇人感染H7N9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康,维护社会正常秩序,根据省、郴、资相关文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、总体要求
坚持把人民群众健康和生命安全放在首位,遵循“依法、科学、规范、统一”的原则,按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针,强化禽流感免疫工作,加强疫情排查监测,加强检疫监管,加强医疗救治应对,加强部门信息互通和协调联动,有效防控人感染H7N9禽流感。
二、组织领导
顾 问:曹 征
指 挥 长:雷丰华
(一)综合协调组
组 长:李 熹
职 责:
1、负责人感染H7N9禽流感疫情防控工作的联络、协调、调度。
2、收集、综合有关信息并及时向市政府和市应急办报告,及时传达上级领导和市委、市政府领导有关指示要求。
(二)卫生医疗处置组
组 长:胡跃江
成 员:卫生院、动物防疫站、各村卫生室
职 责:
1、负责指导全镇人感染H7N9禽流感防控工作,制定预防和控制预案。
2、负责人感染H7N9禽流感疫情报告,加强疾病和健康监测。
3、负责病人现场抢救、运送、诊断、治疗等,配合进行病人的流行病学调查等。
4、负责加强卫生监督监测,配合市卫生监督所开展公共场所卫生和传染病防治的执法监督管理等工作。
(三)畜禽检疫防控组
组 长:袁 勇
副组长:邓国光、周重军
职 责:
1、负责疫情的排查、监测。
2、负责应急期间在汤溪与炎陵县交界处设置检查站,实行24小时值班,对载有畜禽产品的车辆、人员及有关物品进行严格检查和消毒。
(四)市场监管巡查组
组 长:袁 勇
成 员:镇城管队、监管站、镇动物防疫站、居委会
职 责:
1、负责禽蛋类交易市场的监督管理,做好流通环节的检疫监督工作。
2、负责按规定要求扑杀的动物强制扑杀和无害化处理。
3、负责和监督疫区内的设施、物品、用具等无害化处理场所的全面消毒。
(五)信息宣传教育组
组 长:李 熹
成 员:镇党政办、镇卫生院、汤市学校、皮石学校
职 责:
1、统一宣传报道口径,及时提出新闻宣传报道建议。
2、指导和组织有关部门站所做好情况通报,应急处置知识与措施,重大决策部署等方面的宣传工作。
3、审查有关应急处置工作的新闻稿件,提出对外宣传的意见。
4、负责防控科普宣传。
(六)后勤保障组
组 长:黄 斌
成 员:财政所、卫生院、监管站、镇动物防疫站
职 责:
1、负责保障人感染H7N9禽流感防控工作所需经费。
2、负责保障应急处置所需药品、器械、物资。
3、保障受影响群众的正常生活。
(七)社会维稳组
组 长:钟阳军
成 员:镇综治办、镇司法所、镇城管所、镇派出所
职 责:
1、打击造谣惑众等违法犯罪活动。
2、依法处置制造恐慌和恶意攻击、诽谤等违法行为。
3、依法协助卫生等部门采取强制隔离措施。
4、维护社会正常秩序。
(八)督查督办组
组 长:胡跃江
成 员:镇纪委监察室
职 责:负责督促防控处置各项工作落实到位。
三、保障措施
(一)高度重视,加强领导。各村(居)委会、各有关部门要充分认识做好人感染H7N9禽流感防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实疫情防控要求,制定完善相关预案和工作方案。各村(居)委会、各部门主要负责人是人感染H7N9禽流感工作的第一责任人。
(二)联防联控,形成合力。各村(社区)、各部门要切实履行好各自的防控职责,密切配合,强化部门协作,及时沟通信息,形成及时会商、协同行动的长效合作机制,全面落实人员培训、物资储备、经费落实、市场监管、疫情监测、病人救治、宣传教育等工作措施,努力形成防控工作合力,实现“有序、有力、有效、有度”防控人感染H7N9禽流感的目标。
(三)加强值守,正确引导。各村要切实加强应急值守工作,卫生、动物防疫等部门要严格执行24小时专人值班制度,严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告市疾疫预防控制中心,并紧急处置,防治疫情扩散。要宣传普及科学预防人感染H7N9禽流感的知识和方法,引导公众保持健康心态,提高公众自我保护意识和防病能力。指导医务人员和畜禽饲养、贩运、屠宰加工、动物防疫等职业人群做好自身防护。要加强舆情监测,统一信息发布,及时发现苗头性问题,积极主动进行引导,维护社会稳定。
(四)强化监督,严格追责。镇政府将组织相关人员对各村、各部门防控工作进行督察,凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力导致疫病发生和疫情流行的,依纪依规严格追究相关责任单位和责任人员的责任。