年级安全教学计划
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
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篇1:2024年小学毕业年级质量分析会上的讲话_科教文卫_网
各位领导:
在已经结束的第一轮小学课程改革中,我县各层次小学以新的课程改革理念为指导、以推进素质教育为核心、以促进全体学生全面和谐发展为宗旨;坚持以教学为中心,通过规范教学行为,深化校本教研,提升教师整体素质,营造和谐的校园文化,创建特色名校等一系列强有力的措施,在县教育局的领导下,在各层面学校领导的共同努力下,各方面的工作都发生了很大变化,在荆州市是有影响的,在全省也是有地位的。在第二轮课改起步之际,教育局领导高度重视我县的小学教学教研工作,今天在这里召开规模这么大的小学毕业年级考试质量分析会,刘局长、李局长等党委成员亲临会议指导,格外给我们这些在第一线从事小学教学工作的同志增添了信心,也给了我们最大的鼓舞!
刚才小学股的周股长作了XX年全县小学毕业考试质量分析报告,并对今后的教学提出了很好的建议,几所学校代表从不同侧面作了经验交流,感谢他们的精彩呈现。下面想借此机会就小学股在教学视导中获取的信息作一个反馈。
小学股在过去一年多里,对全县中心学校本部、城区小学及部分农村小学进行了教学视导。通过深入课堂、走进师生、问卷调研、查看常规工作记录等方式,对各校的教学工作有了一些了解。所到之处,总有亮点让人赞叹,总有感动让人震撼,总有力量让人期盼。
一、主要亮点
(一)学校用“和谐”构造了良好的人文环境
和谐是一个集体最美的境界,是各种关系的最佳状态,在不少学校,我们处处感受着“和谐之美”。
1.领导集体身先士卒,精诚团结。
不少学校领导都能以教学为中心,走进教学、研究教学、指导教学。孱陵小学、麻口小学领导集体均在教学第一线,他们事事想在先,做在前,在学校的各项工作中起到了领航作用。杨家厂中心学校教研员邹先葵老师亲自到农村小学上英语示范课;狮子口小学领导班子带头上毕业班;藕池小学宋校长上学期听课达20节;视导之中,我们时时都能感受到学校对教学工作的高度重视,不少中心学校的校长坚持全程听课议课。如狮子口的秦开文校长、闸口的朱爱华校长、藕池的欧碧华校长、甘家厂的陈士林校长、杨厂的李克浩校长、章庄的潘明德校长,等等,在他们身上,我们看到了他们深入教学、重视教学的姿态。
2.教师群体积极进取,虚心好学。
教师是学校工作的主力军,是学生成长的引路人,不少学校的教师有饱满的工作状态、热情的精神面貌、虚心好学的工作态度、严谨细致的从教风采。孟家溪小学、斗中小学部、夹竹园小学、实验小学、斗湖堤小学等学校的老师不分学科、不分年段,主动参与听课评课。有不少小学科老师已是年近花甲,仍然在课后虚心请教,热情参与探讨,也有教师正在组织学生进行单元测验,见到视导组来听课,毫无怨言地马上收起试卷,和学生一起开展丰富的课堂教学。
就是这样一批有凝聚力、有活力、踏实肯干的教育人,营造了一份校园的和谐之美。
(二)学校用文化构建了激励的发展空间
学校是一个用“文”感化人的地方,正是以文化人的过程中,学生在拥有知识的同时,其心灵、情感也得到熏陶。不少学校将校园文化打造得春意盎然,精采纷呈。实验小学、申津渡小学、黄山头小学等学校将优秀班级、优秀师生的照片呈现在校园里,让榜样无声地引领师生的言行。斗湖堤小学、南平小学、杨厂小学等校园里爽心悦目、干净整洁,学生的养成教育得到了强化。狮子口、孱陵小学、夹竹园小学等班级文化符合学生的年龄特点,内容丰富,富有个性的班级评比栏更是充满了激励性。
(三)学校用管理构筑了规范的教学秩序
不少学校教学常规管理在扎实中准确把握了方向,又敢于在创新中探寻有利于师生共同发展的良方。
1.教师成长有计划。
学校的发展关键在于教师,专业化的教师队伍是教学质量提升的保障。可喜的是,不少学校的教师专业成长正在自觉形成。章庄铺小学、实验小学、杨家厂小学等学校教师能自觉互相听课学习,人人都有实实在在的自学笔记、听课笔记。孱陵小学针对学科特点,为教师提供成长方案,语文教师的美文赏析,写读后感,积淀了语文教师的语言功底;数学教师有计划地进行解题训练。老师们在赏析中,在解题训练中实现了学科教师必要的知识储备,这种做法值得借鉴和推广。
2.教研活动制度化。
好的制度能锻造一个优秀的集体。不少学校在教学研讨上已形成制度,孱陵小学一周一次的集体备课落实得好,学校还定期举行青年教师教学比赛、演讲比赛;夹竹园小学每周一次的教研活动,能落实、有记载。狮子口小学的“四课”、“四用”为老师们提供了成长的平台,中心学校还编写课标白皮书,教师人手一册,加强课改理念学习。黄山头小学XX年在每个学科都举行业务讲座以及青年教师优质课竞赛活动等。
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篇2:公司中秋茶话会上的讲话
同志们,台胞台属朋友们:
值此中秋佳节来临之际,我们欢聚一堂,共度这一美好时刻。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向你们表示节日的祝贺和亲切的慰问!并通过你们向在台同胞、在台亲友表示诚挚的问候!对亲临我县,一直关心和支持我县中国台湾工作的市台办、市侨联的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! "每逢佳节倍思亲"。作为炎黄子孙的后代和中华民族的一份子,此时此刻,我们更加思念与我们隔海相望、骨肉相连、同宗同祖的岛内同胞。几十年来,具有光荣爱国主义传统的台湾同胞为海峡两岸关系的发展,为中华民族的振兴和富强作出了积极的、不懈的努力。特别是近十几年来,广大台胞台属通过不同方式关心、支持或参与家乡的各项建设事业,为某地区经济社会的发展做出了积极贡献。前面,常务副县长__同志代表县政府就全县经济社会发展情况作了通报,市台办X主任、县政协x将作重要讲话。下面,我代表县委讲三点意见。
一、肯定成绩,认清形势,进一步增强做好新形势下中国台湾工作的历史责任感和时代紧迫感
近几年来,全县各级党委、政府和涉台工作部门认真贯彻"和平统一、一国两制"的基本方针和_提出的解决中国台湾问题的八项主张,按照中央及省、市委的部署和要求,把中国台湾工作作为推动祖国统一进程、促进我县经济和社会发展的一项重要工作来抓,思想认识不断深化,工作领域不断扩大,形成了全社会广泛参与和支持中国台湾工作的良好局面。在全县上下的共同努力下,珙台两地人员往来不断增加,交流领域进一步拓宽,涉台教育和对台宣传进一步加强,扩大了某地区在台的知名度。中国台湾工作总体上取得了教好的成绩。
实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。香港、澳门回归以后,解决中国台湾问题,实现祖国和平统一,更加突出地摆在全党和全国人民面前。中国台湾工作是全党的大事。我们必须站在政治的、战略的、全局的高度,充分认识中国台湾工作的重要性,增强工作的使命感、责任感和紧迫感。
做好中国台湾工作"代表"重要思想的具体体现。完成祖国统一大业,是党的_大会议精神的重要内容,也是以_为中书记的党中央在新全面建设小康社会的新形势下赋予我们的重大任务和神圣使命。
做好中国台湾工作是发展两岸关系的迫切需要。中国台湾当局至今拒绝承认"一个中国"原则,坚持分裂政策,导致对台形势严峻,两岸关系低迷,我们与中国台湾分裂势力的斗争仍然相当尖锐、复杂。对此,我们要做好各种准备,充分利用有利条件,努力做好中国台湾工作,促进祖国早日实现和平统一。
做好中国台湾工作是实现某地区发展新跨越的客观要求。要早日实现"建设工业大县、特色农业县和特色旅游县,实现撤县建市的目标",扩大招商引资极为重要。做好中国台湾工作,有利于吸引更多台湾同胞来珙投资兴业,促进县域经济发展。
二、围绕中心,突出重点,不断开创中国台湾工作新局面
当前我县中国台湾工作的总体要求是:坚持党的"和平统一,一国两制"的基本方针和"八项主张"原则,认真贯彻党的_大精神,遵照_关于做好新形势下对台工作的四点指示精神,紧紧围绕做好中国台湾人民工作这一中心,突出对台经济和交流交往这两个重点,强化对台招商引资,真抓实干,求实创新,为促进祖国和平统一作出某地区应有的贡献。
(一)抓住机遇,强化招商引资,争取中国台湾经济工作上有新进展。
对台经济工作是具有特殊政治意义的经济工作,是对台工作的重点。做好这项工作,不仅有助于我县经济发展,而且有利于把两岸经济关系融合在一起,以经济利益的关连促进两岸的政治沟通。我县的台胞台属虽然不是很多,直接的中国台湾经济投入也不明显。但近年来,涉台婚姻明显增多,对台人员往来也日趋频繁。这是一个好的趋势和方向。我们一定要抓住机遇,争取主动,在对台交往中做文章,为台资早日入注某地区而努力。在此,我也殷切的希望,在座的台胞台属朋友们,通过你们与中国台湾的各种亲属朋友关系,宣传某地区,宣传家乡,积极为某地区经济社会的发展牵线搭桥。
(二)扩大对台交流和人员往来,加强宣传,密切珙台联系,增进相互了解
三、加强领导,促进中国台湾工作各项措施的落实
中国台湾工作涉及面广,政治性、政策性和策略性很强,中央反复强调中国台湾工作无小事,要高度重视,切实加强领导。我县虽然不是台胞、台属的主要集中地,但并不能放松和轻视此项工作,要高度重视,把中国台湾工作纳入党委和政府的重要议事日程。要按照中央和省市县委的要求,明确对台工作的领导分工,重要问题党委和政府的主要领导要亲自过问,妥善解决;重大的、敏感的涉台问题,应及时向县委县政府报告。台办、涉台有关部门的干部职工要严格要求自己,加强理论政策和业务知识的学习,不断提高思想政治水平和业务工作能力。要深入实际,加强调查研究,研究新情况,探索新路子,解决新问题,促进我县对工作再上新的台阶。
后天是中秋节,祝大家节日愉快,身体健康,合家欢乐,万事如意!
篇3:公司中秋茶话会上的讲话
各位领导、各位来宾、各位朋友:
今天能参加这个座谈会,感到十分高兴。再过几天就是_年国庆庆典的日了,为祖国现在繁荣昌盛感到由衷的高兴。
在过去的_x月里,在党和政府的领导下,全国人民,团结一心,众志成城。年初,战胜了特大冰雪灾害,粉碎了“__”分裂祖国的阴谋,接着,又克服了“5.12”特大地震灾害带来的种.种困难,取得了抗震救灾的决定性胜利。8月,中国信守对国际社会的承诺,成功举办了_北京奥运会,中国运动员肩负祖国和人民的期望,顽强拼搏,奋勇争光,取得了51枚金牌,21枚银牌和28枚铜牌的优异成绩。向世界展示了中华儿女积极进取,昂扬向上的蓬勃朝气,展现了中华民族自强不息,团结奋斗、和平进步的精神面貌,成千上万的志愿者,忘我的工作、无私奉献、助人为乐的高尚精神风貌,为奥运增添了炫丽的光彩,也展现了中国人民的热情、善良、文明、礼貌的良好风尚。再过不久,我国神舟7号载人飞船也将发射升空,这也显示了我国综合国力的增强和科技的进步。
回顾这些,感触良多,下面简要谈自己的几点体会:
1、抗震救灾的伟大胜利,充分体现了我国社会主义制度的优越性,体现了“党和人民心连心”,“人民政府爱人民”,体现了“以人为本,立党为公,执政为民”的崇高理念,也体现了人民的空前团结,真是“一方有难,八方支援”。
2、成功举办奥运会和“神舟7号”飞船的即将发射,也进一步表现了我国综合国力的增强,国民素质的提高。这些成就,让我们广大归侨侨眷和海外华人感到作为中国人和自豪和骄傲。我们在区的归侨侨眷将一如既往地关心,支持南岸区的经济建设和社会发展,进一步发挥侨界的优势,做好各方面的工作,为南岸区美好的明天贡献一切力量。
3、“每逢佳倍思亲”,在中秋佳节即将到之际,我们遥祝海外亲人节日快乐,阖家安康。同时,也借此机会代表区归侨侨眷,向长期关心、支持侨界工作的各级领导和朋友们,表示衷心的感谢!祝大家节日快乐,身体健康!
篇4:公司中秋茶话会上的讲话
各位会员 志愿者们:
大家下午好!
一年一度中秋到,举国上下欢盛世。在建国周年和传统的中秋佳节到来之际,中国妈妈爱心联盟全体办公室工作人员与各位新老会员代表欢聚一堂,喜迎传统佳节,共叙美好情谊,清风徐来,与月相约,心情十分舒畅。在此,我谨代表中国妈妈爱心联盟一万多会员和志愿者向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
月是故乡圆,人是故土亲。我们虽来自三湘四水,但长沙的山山水水、一草一木依然十分可亲,热情友好、勇于奉献的广大志愿者更是可歌可敬!回首昨天,您们曾为社会和谐发展进步付出巨大的心血和汗水,您们所作出的贡献,将永远铭刻在广大人民心中!值此国庆中秋双节到来之际,我们召开茶话会让大家相聚,会见老朋友,认识新朋友,深入交流思想感情,共商中国妈妈发展大计。
丹桂飘香迎佳节,月到中秋增光辉。今年以来,我们立足中国妈妈优势,理顺中国妈妈构建和谐社会发展的总体思路.主要做了如下几方面的工作:
一是关怀留守儿童心灵健康. 今年,中国妈妈与留守儿童对接活动频繁,主要是关怀留守儿童心灵健康的公益项目,中国妈妈爱心联盟都积极参与,如主席唐建华应邀参加宁乡的爱心图书室捐赠仪式,她将身上仅有的180元也捐赠出来.感动了在场所有人.还参加湘阴县文星中学留守儿童爱心图书室启动仪。在仪式上,有中国妈妈,湖南大学等都参与了款项捐赠。特别是在与岳麓区莲花镇龙洞村小学,300多名留守师生一起联欢,共同庆祝六一儿童节时。副主席龙驰捐赠书籍一百本,副主席张坤捐赠价值两万元的书籍。中国妈妈爱心联盟捐赠近四千元的物资.这些系列主题活动,都受到当地村民与孩子们的欢迎,得到了相关领导的重视和认可。
二是继续对接四川地震孤儿,5.12大地震发生后,湖南省红十字会中国妈妈爱心联盟,继续对接在娄底文武实验学校35名四川地震孤儿,从心灵上引导孤儿从地震恐惧中走出来,勉励他们好好学习。学校一放假,就接他们到长沙,提供吃住学习用品和衣服等,还带他们看电影,参加有意义的健康活动,中国妈妈常教育这些孩子们说:“你们并不孤单,我们就是你们的妈妈,有什么话什么事就跟妈妈说说。”使他们处处感到温暖。唐建华主席还亲自到四川重灾区去慰问地震孤儿,为灾民看病.
三是为脑瘤贫困患者石春琴治病,湘西吉首15岁的贫困患者石春琴,从小患先天性脑裂,随着年龄的增长,后脑便长出一个大包脑瘤,她眼睛模糊,经常头痛不能上学。8岁丧父的石春琴,由湘西边城志愿者找到唐建华,她以医生的职责,以博大的母爱免费为其治疗,火针加上中药与营养的跟进,很快起了好的作用。通过几个月的精心治疗,唐建华自掏钱包6万多元,使石春琴脑瘤不用开刀就缩小2/3,视力也好了,头不晕了。石春琴常说:“唐妈妈是我的再生父母,我要好好学习,长大后回报社会和国家。”现在,石春琴病情有所好转, 又安排她去清水塘小学读书, 再次圆了读了梦.
四是创奇迹治好脑溢血患者.家住长沙县的陈花亿因脑部出血中风偏瘫已有10余天,需动脑部手术费15万元,当时陈花亿躺在长沙县一医院病床上,要输氧和大小便都不能自理,围在她身边的丈夫和女儿万分焦急,亲友们都盼望唐建华神医的到来。唐建华检查了解病情后,果断地提出转入中国妈妈特殊门诊治疗,有从医50多年经验的高树霖教授看了她脑部照片后说,这个病人的情况太严重了,不手术有太大难度,向这种病人,他认为不能治,但唐建华总是以万分之一希望做百分之百的努力。经过4天的火针治疗,拔出血块,吃中药很快就有好转,她丈夫余菊华和大女儿高兴不得了。一个月后便出了院,现在,陈花亿在家活崩乱跳地.老院长高树霖听完这个病人的情况后,声音十分宏亮地连声说:“奇迹!奇迹!我从没听说脑溢血患者不用开刀,又治好了如初。真是创造了世界奇迹,唐建华又填补了一项医学史上的空白”。
五是艺术团演出受到社会各界欢迎.湖南长沙春季福利院成了欢乐的海洋。中国妈妈艺术团庆祝老年人生日进行慰问演出”在这里欢乐开场,为老年人晚年生活幸福送上了关爱。学校的学生近500名社会各界代表观看了演出。院长对中国妈妈艺术团的慰问演出表示衷心地感谢。他说,中国妈妈关怀和鼓舞,始终是激励100多名在此居住的老年朋友晚年生活幸福的强大动力。在“5?12”地震周年到来之际,中国妈妈艺术团在黄兴路步行街,上演自已编创的情景剧《中囯妈妈与四川地震同胞在-起》等节目,表达了对“5.12”地震遇难同胞的深切悼念和对灾区群众的深情慰问。应长沙市开福区邀请,在滨江广场参加整场表演,还为中国台湾受灾民众进行了专场演出,普遍受到欢迎.据统计;中国妈妈艺术团还参加北京《和谐颂》中国特长生教育成果展示活动,以情景剧《孩子别哭,有中国妈妈》荣获金奖;5月底,中国妈妈艺术团又参加香港国际“紫荆花奖”音乐舞蹈服饰风釆艺术大赛荣获银奖,除了这个外,中国妈妈艺术团还有很多个人获奖,其中唐建华就获得了“20__年中国艺术特长生教育成果展示活动金奖”。
六是切实维护义工的合法权益.73岁的老义工夏乔宏,由于被继子逐出家门流落街头,吞大量安眠药自杀,唐建华知道后,立即组织人员在第一时间,把他从死亡线上抢救出来,并深情地对夏乔宏说:“您是中国妈妈的好义工,我心痛,但你千万不能轻生啊,你没地方去,就到中国妈妈来,那儿就是你的家。”然后组织人员帮他搬东西,安排吃饭住宿和打官司。今年,80多岁的贺续镜和70多岁刘爱莲老俩囗都是中国妈妈义工,2月的一天,老俩囗乘坐115公交车时,因司机突然紧急刹车,将贺续镜重重摔倒,当即不能动弹,被送往长沙市一医院进行抢救,经医院检查证实,x綫诊断为;有多发肋骨骨折。头部外伤,头皮有血肿,脑震荡,脑外伤后遗症.被留住院治疗,今年3月17日,经长沙市公安局物证鉴定所鉴定;贺续镜因交通事故所致损伤评定为拾级伤残。为了给贺续镜老人讨回公道,中国妈妈多次派人与公交公司交涉,最终陪了2万余元。老人非常感激。向这样的事还有很多。
篇5:初三年级主任国旗下讲话稿
各位家长:
大家好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
今天家长会是这样安排的:先集中后分散。
我们学校利用这个机会回顾上学年的成绩与不足,向各位家长汇报学校新的半年学期教育教学工作情况,汇报半学期以来学生的学习及在校表现情况。分散后家长到子女所在班级具体了解孩子各方面情况,由班主任及各任课老师做介绍。
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时,征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。
我校在学生管理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有很多方面需要家长的配合,下面我就说一下需要家长重视并配合的几个细节问题。
第一个就是安全问题,首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在路窄,车多,让孩子一定要遵守交通规则,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行————,再说,冬季到来,取暖防火、防煤气、带手机进学校、自行车上锁问题等。
第二个是学习习惯养成问题,我常说,一个学校最大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。好孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或忙没时间为由放松对孩子学习的督促,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习。家长该怎么做这就不用多说了。
第三个应该树立老师的威信,保护老师的形象。老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。
还有很多细节性的东西,由于时间关系我就不再多说。尊敬的家长,在教育培养孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,希望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。
分散后由班主任及任课教师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,希望家长同志们对于学校的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
最后,我想跟大家说这样一个故事,来结束我的讲话。说仓库大门紧闭,铁锁高挂,铁棒气势汹汹走上前来,想使蛮力打开它。铁棒又是砸又是撬,费了九牛二虎之力也没打开,无奈的败退下去。锁匙无声地走上前来,轻轻的一转就开了。铁棒很是不服气:“我费了这么大的劲打不开,你怎么没费多少力气就打开了呢?”钥匙说:“因为我懂得他的心。”因此,世上没有教育不好的孩子,只是没有找到开启孩子心灵钥匙的人。愿你、愿我们都成为开启孩子心灵钥匙的人。
篇6:初三年级主任国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
本学期,学校提出的工作重点就是抓教学、抓管理、抓落实,要求老师们要提前进入教室,不能当着学生的面抽烟,给学生起着表率作用,同时要求政教处在学生管理中,严格管理校内吸烟、打架、早恋,教室内充电,上课睡觉,课堂上玩手机,课间迟到等严重违纪现象。四个多月以来,各种违纪现象大幅减少,尤其是课堂上睡觉的现象减少得最为明显,课前的学风也变得浓厚起来。学校出现了很多可喜的变化,增添了不少新的气象。我们取得了一个好的开局,应该说,学校办好是我们广大师生和家长的共同心愿,我们每个人都希望一中变成一座当地的知名学校。可是,随着时间的推移,无论老师还是同学们都会疲倦。我想,我们的老师和学生们是不是都应该对自己前一阶段的工作和学习进行一个小结。要知道中国有一句俗话叫“病来如山倒,病去如抽丝”。面对困难我们还能坚持吗?老师们和同学们谁会因为顶不住压力最先动摇信心呢?九年级一名同学面对中考写下这样十二个字贴在后面的黑板上,以示自己的决心。今天早上我在这里和大家一起共勉,那就是“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”。请相信自己。
老师们、同学们,日历轻轻地翻过一页,难忘的20~~年即将过去,充满希望的20~~年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,我代表政教处全体成员给全校师生们送上诚挚的新年祝福:祝愿我们的学生新年快乐、成绩进步、快乐成长,祝愿我们的老师身体健康!工作如意!家庭和谐!万事如意!
篇7:学生代表中秋国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,西瓜还要切成莲花状。
中秋最美是传统,月亮最美,美不过一口月饼,月饼最美,美不过嫦娥奔月的神话,神话在最美,美不过传承千年的习俗。今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但人们设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!中秋最美,美不过附校生活的点点滴滴。亲爱的学弟学妹们,这是你们来到在附校的第一个中秋,祝你们在这个美丽的大家庭中将康成长,敬爱的学长学姐们,这也许是你们在附校最后一年,祝你们能够好好复习,迎接新的明天。
在此,我们祝全校所有的老师、同学们中秋快乐,幸福安康!
篇8:学生代表中秋国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
露从今夜白,月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩.我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们以实际行动,回报社会、回报家人,共度欢乐中秋。
为了过一个快乐的中秋,为了快乐人生,需要我们重视安全。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!尤其要注意以下几点:
1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
2、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
3、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭。
4、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。
5、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
谢谢大家!
篇9:学生代表中秋国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《传承民族文化,做合格继承人》
在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,本周周四我们又将迎来一年一度的中秋佳节。
“露从今夜白,月是故乡明”八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、西瓜、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。
可是,随着科学技术的飞速发展,生活的节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的人们已很难使自己停下来;曾几何时,英语教育在中国的大众化使得英语国家的文化在中国相当普及,一般的青少年儿童都对西方的主要节日有所了解。然而传统文化教育的相对缺乏,使得许多孩子对传统节日越来越陌生。年轻人分不清楚公历与阴历,只知道国外的圣诞节、情人节,却不知道中国的七夕节、清明节是哪一天;只知道平安夜、玫瑰花和巧克力,却不知道春节、中秋节究竟有什么文化内涵。扪心自问,你是如此吗?
中国人要有自己的语言和节日,而这一切都是文化。每一个民族,都应该为自己的文化自豪,这种自豪感,永远是团结、凝聚、唤起一个民族精神力量的最核心的东西。二战时,当德国纳粹军队包围了斯大林格勒,前苏联到了最危险时刻的关头,斯大林曾有过一个著名的讲话。他用什么来激励这个民族?他没有说那些空话,他只是饱含感情地提到一些俄罗斯人的名字。他说,我们的民族,是产生了普希金的民族,是产生了屠格涅夫的民族,是产生了托尔斯泰的民族...就是这些创造了俄罗斯文化的巨人的名字,唤起整个苏联人民团结抵抗意志,最终保卫了斯大林格勒。我们中国的传统文化,是我们维护民族国家统一的坚实的基础。现在,韩国人已经将端午节申请成为他们国家的非物质文化遗产,如果有一天李白成了外国诗人、杜甫成了外国诗人、《红楼梦》成了外国小说,孩子们,你真的愿意吗?
同学们,各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神,蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代青年学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋团圆庆祝之时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人!
“海上升明月,天涯共此时。”此时此刻,我们也更加期盼祖国富强,民族昌盛,国泰民安。
最后,预祝各位老师和同学们中秋快乐,幸福安康!
篇10:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋_国旗下讲话稿_网
秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!昨天是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。那么,大家知道中秋国旗下讲话该怎么说吗?今天小编为大家带来的守于中秋的国旗下讲话范文,希望对大家有所帮助!
【中秋国旗下讲话】
在这秋高气爽的金秋九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节!
随着科学技术的飞速发展,生活的节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的人们已很难使自己停下来,但是每到八月十五中秋节到来之时,一轮皓月高挂天空,传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。我们互相传递的礼物,不止是礼物,还是问候,是祝福,是浓浓的民俗文化。
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。赏月、拜月、吃团圆月饼等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
这个周三,我们又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望天空那一轮明月时,脑海中会浮现那些优美的诗句:“海上升明月,天涯共此时。”中秋古往今来,寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲,同根同宗居住在世界各地的华人,都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。
面对国旗,面对辛勤的老师,我们想说:是师院附中把我们汇集到成才的摇篮,让我们在这个摇篮中互相团结,努力拼搏。
最后,在这金风送爽、丹桂飘香之际,祝全校师生合家幸福,中秋快乐!
【中秋国旗下讲话】
老师们、同学们:
中秋节刚过,大家还沉浸在过节的气氛当中,那么中秋节告诉我们什么呢?是我今天要讲的内容:
中秋节在我们中华民族历史的长河中,文化已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望,也成为团结、团圆、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的思想。中秋节强调的是团圆,他符合中华民族的伦理观,对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化发掘出来,我们会发现,原来传统中秋节是这么有意思。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载,"中秋"一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活动。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称"八月节"、"八月半";因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的,所以又俗称"月节"、"月夕";中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫"团圆节"。在唐朝,中秋节还被称为"端正月"。关于"团圆节"的记载最早见于明代。
"八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,一片月饼一片情啊……"这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣,每当听到这首歌都会令人心潮澎湃,为了那与圆月相映生辉的片片月饼,更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,吃茶、饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人。
从文化的角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传,生生不息。传统节日不仅仅是本民族优秀文化传统的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白"我们从哪里来",也才能回答"我们朝哪里去"。应该说,中秋节在几个传统节日中,颇具民族特色和文化。
中秋节源初逝代劳动人民感谢大自然赐予的节日,其时既是赏月的最佳季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重,这种情怀是跨越国界的,身处世界各地的华人都会认同,所以它既实通心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓“海上升明月,天涯共此时”。 “中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说:“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化,既象征着团圆合满,也给人一种恬静、温和、安定的美感”。几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来,在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识,这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面,发挥出积极的作用。可以说,中国的传统节日都具有特定的文化,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点,千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言,除了传承文化,还起到了文化纽带和精神桥梁的作用,这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。
到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几句诗:"海上生明月,天涯共此时";"露从今夜白,月适乡明";"江畔何人初见月,江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结,中秋时,每当看到一轮圆月挂上了天空,不由的就会想到远方的亲人,不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀,遥在他乡的你也该连线父母,道声平安,一诉乡思。
当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。
春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。
老师们、同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们为创建和谐教育环境,促进学生健康成长一起努力吧 !
【中秋国旗下讲话】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们及家长朋友们,
大家早上好!
今天,是个特殊的日子。在这金秋送爽的九月,我们又迎来了一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的月亮又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意。团圆节也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。
欢乐的日子我们更不能忘记那些在自然灾害中离去的同胞,遥远的汶川和舟曲永远是我们心底的痛。我们更不能忘记那些为国捐躯的英灵们,没有他们的付出,就没有我们今天幸福的生活。
同学们,在中秋佳节之即,让我们向辛勤哺育我们的父母,无私奉献的老师们真城说一声:您辛苦了!我们会努力学习文化知识,长大成为祖国有用之材,为国家的建设,民族的振兴,奉献自己的力量!
最后祝愿老师、同学们中秋快乐!祖国安乐祥和! 谢谢大家!
【中秋国旗下讲话】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,
大家好!
我们中华民族的传统节日——中秋节即将来临了。
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。
在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象,团圆节哦,也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。
随着中秋节的即将来临,我们伟大的祖国建国xx周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。造就成祖国有用之材,我貌同去努力吧!
【中秋国旗下讲话】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!我演讲的题目是《仰望中秋月》
从张久龄《望月怀远》中的“海上生明月,天涯共此时”,到李白《月下独酌》中的“举杯邀明月,对影成三人”……月亮自古就是文人墨客最为钟爱的景色。
茫茫苍穹,圆圆满月,我们即将迎来一年一度的中秋佳节,将欣赏到皓月当空的美景。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日。每到这一天,远离家乡的游子,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,一起欣赏明月、品尝月饼、吟诵诗歌,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋最美的亲情,一家人团聚在一起,说不完的话,徐不尽的情;中秋最美是思念,那一轮圆月仿佛明亮的眸子,荡漾着深深地情意,传递着美好的祝福;中秋更美式感恩,感谢在中秋佳节里仍然驻守边疆的刚强战士,感谢无时无刻不在守护百姓安康的人民警察……
仰望中秋月,浓浓感恩情。让我们将中秋佳节的祝福送给每一个华夏儿女,将对祖国母亲的浓烈情怀深深地根植在心间……
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋
纵使时光飞逝,我们随着岁月的年轮越来越远,斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了,我们忆起曾经走过的流年。
我喜欢回忆,喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情,当我一个人走在路上的时候,我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月,然后,不过别人疑惑的目光,痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。
记得上小学的那段时光,总喜欢穿一些“不正常”的衣服,或被同学说笑,或被同学轻视,可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校,正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!
有时非常希望回忆一些望往事,小学里那群曾经志在四方的少年,与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪,小学时,有段日子,我的心情莫名其妙的烦闷起来,而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。
尽管发过火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭过,伤心过,可是还控制不了自己。但是,就算这样,雨新他也没有不守在我身边,不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我,我博会不离不弃”即使他是个男生,但心如此和蔼可亲,使我再次流下感动之泪!
记忆如歌,唤醒了小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩,温暖的记忆,永远都无法忘怀。
如果现在问我,我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级,在回忆七年级一年的生活中,有忧有欢,但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习,我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净,弦歌湖、御花园。
回忆真的是一种享受,我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它们让我现在现在的生活更丰富多彩。
光阴似箭,几年的时光又从指尖不经意的流过,身处异地心却在家,面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……
篇12:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自初二110班的曹宇婷,今天我国旗下讲话是《为理想而奋斗》。
金色的秋天,平阳中学收获着成功也升腾着希望,圆梦的学长走进了理想的高中,寻梦的同学来到了美丽的平阳。初一、高一的同学们,你们的到来,已给我们的校园增添了朝气与活力,欢迎你们!
这里有诲人不倦、乐于奉献、出类拔萃的老师;这里有热情奔放、团结友爱、好学上进的同学……来到这里,你将与自己的梦想更接近!
当然,也有许多需要我们去经历,值得我们去思考。昨天已过去,不论是辉煌亦或是暗淡;今天又是一个全新的起点,我们每一个人都有机会重新塑造自己。
学习生活里会有很多困难,我们一定要拿出信心和勇气,去迎接各种挑战!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最优秀的,也一定要做最努力的!
刚刚毕业的学长们已经写下了辉煌,如今到了我们书写辉煌的时刻!初三、高三的同学,在挑灯夜战与闻鸡起舞的日子后,将要奋力一战;我们初一、初二、高一、高二的同学,也要养成良好的学习习惯,力争上游。那就让我们一起为理想而奋斗,为明天而努力!
同学们,明天就是教师节,在这里,让我们祝所有的老师节日快乐!“老师,您辛苦了!”“老师,谢谢您!”最后,请大家跟随我发自肺腑的喊一声,“老师,我爱您!”
谢谢大家!
篇13:4年级广播稿
大家好,今天我跟大家分享的主题是——努力求学!
现代作家龙应台曾给自己的爱子安德烈这样说到——孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
显然,读书对于我们每个青少年的成长是意义深远的,是终身受益的。如今的不少发达国家,其公民基本都有大学的水准了。那我们也有幸生活在了国家历史发展最好的时代,国家除能提供基本的义务教育,还普设了高中、大学等受教育资源和平台。
可以说,今天的洋口镇中,是我们最感触的成长地方,这里欢声笑语,这里智慧芬芳。我们应该勤奋求知、多思好学,从不同学科汲取智慧的营养,就如哲学家培根说的那样——读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。
其次,我们应该严格规范自己,“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”,在家庭、学校和社会生活中多一份礼仪和尊重,学会包容、学会乐观、学会分享。因为,我们都能明白,不管我们未来是社会的企业家,还是社会管理的改革者,亦或是和谐社会的平凡公民,它既需要良好的知识,更需要优雅的人格素养。
让我们珍惜今天的读书时光,明晰学习的意义,勤奋用心、学会做人,做德才兼备的时代青年和公民。
谢谢大家!
篇14:高一年级运动会广播稿精选范文_广播稿_网
我们的眼中尽是彩旗,我们的心中尽是梦想,我们的未来将是美好而无限。
运动的气息,弥漫在运动场上,心中的希望播种在这片土地上,勇夺第一的信念,将随着这宏大的开幕式滋生在每一个同学的心中。
青春活力的体操将展现出我们淮中的风采。
高一(21)
庄严而隆重的淮中运动会开幕了。3队庄严的国旗队从操场的西北角开始,游一圈操场,紧跟着是英姿飒爽的鲜花队,充满活力的健美操队从操场徐徐走过,紧接着各年级教职工和运动员绕过操场,整齐而庄严……这不仅仅代表我们淮中新的运动会的开幕式,而且是我们淮中二期工程结束的一种新的风貌,整个会场充满了十运,奥运的气息,我们为运动会而骄傲,淮中我爱你!
高一(20)
当清爽的春风将天空吹向更远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橘黄,当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节,在这个菊桂飘香的季节里,我们迎来了将入高中的第一次运动会:盛大的开幕式,激烈的跨栏赛,令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了淮中师生的高素养,由此我相信在这收获的季节里,我们必将收获辉煌。
篇15:—6年级学生学习计划_学习计划_网
新学期里,如何进一步增强学生们的学习兴趣?如何进一步提高学生们的学习成绩?都成了老师们心头牵挂的大事,那老师们应该如何去制定学生学习计划?
学生学习计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级基本情况和目标:
大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下:
(一)激发爱上学的热情
一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。
(二) 制订好班规文约
俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。
(三)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,大课间"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干。
(四)培养学生中的榜样
一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
如何制定学习计划
1.全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2.结合实际,确定目标
定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据以下要点来制定:
(1)知识、能力的实际;
(2)"缺欠"的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
开学季|制定学习计划,你应该知道这10点
3.长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
篇16:年级班主任工作计划汇编
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
一、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。
二、重点工作
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
三、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。
2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
篇17:年级班主任工作计划汇编
为了更好地开展20xx年五年级第一学期工作,现拟订本学期班主任工作计划:
一、本班学生基本情况。
全班共有学生57人,其中男生33人,女生24人。年龄均在10—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴ 组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每周一的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵ 检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶ 组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴ 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵ 选拔、培养和使用班干部。
我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新经验,多向老教师学习经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
三、具体工作计划
9月份:
1、班干部竞选。
2、尊师颂。
3、“做诚信的学生”主题班会。
10月份:
1、"祖国,您好"主题班会。
2、评选文明之星。
3、"我的优点大家找"主题班会。
11月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
3、“安全路上行”主题班会。
12月份:
1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
3、“伟人伴我行”主题班会。
1月份:
做好迎接期末考试的准备。
篇18:年级安全教学计划
小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。
一、指导思想
以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标:
总目标
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
具体内容及目标
(一)社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。
3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识, 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
篇19:年级安全教学计划
一、教学目标
帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的素养和能力。
二、教材分析
1、凸显综合性
本教材以儿童的社会生活为主线,以生命教育为主旨,有机融合了生命教育、人生安全、身体健康、心理健康、劳动技能及生存环境等方面的内容,具有很强的综合性。儿童的发展是整体的,其情感、态度、价值观、能力及知识的发展是有机融合、不可分割的。因此,本课程教材具有综合性,旨在帮助学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。强调引导学生认识和理解生命的价值和意义,使其热爱生命,形成积极向上的人生态度和健全的人格;引导学生养成健康的生活方式和良好的心理品质,促进其身心健康的发展;提高学生的自我保护、自我生存能力,使之能科学、及时、有效地处理实际生活中的各类安全问题,形成适应现代社会生活的态度和技能;通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的劳动习惯,形成基本的生活
技能和初步的技术意识,培养创新精神和实践能力。
2、体现生活逻辑
本教材以学生的生活为轴心,以学生的现实生活为基础,是按照生活的逻辑、心理的逻辑而不是学科的逻辑来设计和编写的。教材贴近儿童的学习,贴近生活,贴近社会。以学生现实的社会生活经验为基础,以儿童当下的生活为课程内容的主要源泉,以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。
3、发展儿童的自助和互助能力
处于发展中的儿童具有利用自身的经验和体验进行自我教育和相互教育的能力。因此,教材始终注意调动儿童自身的教育资源,把儿童放在主体地位。随着实践活动的不断展开,儿童的认识和体验不断深化,创造性的火花不断迸发,新的经验在生活中不断生成,儿童所获便会超越教材所提供的知识,从而从整体上提升了教学活动的质量。
5、趣味性呈现,形式活泼
内容的呈现采取儿童喜闻乐见的形式,引用了许多精彩的故事、童话、案例,图文并茂,适合儿童的思维发展特点和阅读习惯,体现了课程内容设计的人文性,增强了趣味性和可读性,对学生经验与认知发展等有很强的促进作用。
三、学生情况分析
小学生活泼好动,身心处于发展阶段。小学六年级的孩子已是小学的高段,这个时期的学生在经历了小学几年的学习和生活,他们已经逐步形成了自己的人生观、价值观,对事物也开始有了自己的见解,但他们对生命与自我、生命与自然、生命与社会的关系认识还不是很全面,也不是很清楚,因此如何通过生活、生命与安全的课程教育,使学生在生活实践中体验人生,养成积极的人生态度,形成健全的人格,提高自我生存和自我保护的素养和能力,是非常重要的,是全面实施素质教育的重要组成部分。教师在教学中,应根据六年级学生的心理、生理、认知等特点,采用适当的教学方式方法促进学生学习和身心发展。
四、教学措施
1、采用活动教学
本课程是一种以体验性学习为主的课程。对个体而言,人的感受和体验产生于人的活动,再精彩再生动的讲授都无法替代个人的亲身感受和体验。教师要按照“活动教学”的思想,根据每课创设的情境,以个体经验为载体,以活动为中介,精心设计活动,通过角色扮演、情境体验、经验分享、谈话沟通、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式,师生共同参与,引起学生相应的心理体验,从而施加积极影响。在活动中建立起为学生所认同和接受的规范和价值,促进学生达到自我认识、自我成长。
2、结合实际,活用教材
教师要把教材看做是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例,是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介,是案例或范例,是师生进行对话的“话题”。教师应树立正确的教材观——教师是用教材,而不是教教材;教材不是“圣经”,只是典型案例。教师在教学中应结合学的实际,对教材进行二度开发,可以补充、修改、拓展,新编。教材所提供的案例如果与学生的实际有距离,教师可以用学生身边的鲜活案例替换之,使教学内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。
3、采用多元性、发展性的评价
教师要根据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性,采用多种方式的评价。要重视学生的自评和互评及教师,家长的综合评价等。