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阅读建议书汇总35篇 建议书的格式(热门20篇)

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篇1:文明阅读建议书范文

范文类型:建议书,全文共 319 字

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尊敬的高老师:

您好!我的孩子马佩文在您的关心教导下成长了两个年头,三个学期了。

首先我向您说声:“谢谢!”

再说孩子的学习吧!从总体上来说,还是比较可以的,也就是说,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得学习的重要性,把老师布置的作业当成任务来完,所以造成字迹潦草的毛病,这点对我们做家长的来说是有一定的责任,对孩子的学习没有太多重视。

因此,从今开始,我们家长会和学校、高老师及其他任课老师好好配合,争取把孩子教育成一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

高老师,您为了下一代,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献的这种伟大精神,使我们的家长非常、非常的感激、敬佩。

最后,希望高老师在工作的同时多多保重自己的身体吧!

家长:

20xx年10月28日

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篇2:文明阅读建议书范文

范文类型:建议书,全文共 800 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

开卷有益!“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。

为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

阅读习惯将成为学生第一重要的习惯,并将一直持续下去!

放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出建议:

1.给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。

2.和孩子一起共享阅读的好时光。

如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。

每天坚持去做,以后孩子就会有兴趣自己阅读。

3.给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。

如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。

在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。

如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

希望我们的建议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。

让我们多读书,读好书,让书香伴随我们的孩子们度过一个健康积极的寒假。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途!

青岛延安二路小学

20xx年1月4日

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篇3:让孩子爱上阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 2577 字

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亲爱的家长们:

每一位父母都希望自己的孩子优秀,希望他热爱阅 读,热爱学习。为了这个变得优秀的愿望,父母们会给孩子买很多优秀的书籍,比如你现在看到的这一套经典的童书,就摆在了很多孩子的书架上。有书的童年总是令人羡慕的,但是这里面有一个问题,就是这些书虽然在这个家里,在孩子的书架上,但是它真的成了孩子的书,成了这个家里的书了吗? 这个问题也是令很多家长头疼的问题。其实,对于一个家庭来说,让孩子爱上阅读的最好办法,就是亲子共读。下面提供的关于亲子共读的十条建议,也许可以给您一些帮助。

建议一:让这件重要的事情首先变得美妙

亲子共读当然很重要,但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

建议二:相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

建议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主

大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。 阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。 对于中高年级的孩子,亲子共读的方式除大声读以外,还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问,也不要监督孩子,更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定,可以持续20~30分钟。

建议四:不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书“奋斗”了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。

因此,各位爸爸妈妈们,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多认识很多字的大人和孩子,根本不去阅读,但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。

建议五:不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇, 也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。 亲子共读不只适用于幼儿,还适合所有的孩子,因为其本质是亲子共同分享阅读的快乐。

建议六:不要在孩子看电视的时候命令他去阅读

当孩子在津津有味地看电视节目时,如果家长说“我们一起来阅读”,这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来,这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子,家长首先应该限定他每天看电视的时间,等到孩子到时间关闭了电视机时,他就无事可做,而且很少有孩子愿意早早睡觉,这时候,你再说:“孩子,让我给你读一段好玩的故事吧!”他一定很乐意。

建议七:不要以为亲子共读是妈妈的事情

目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实,阅读不仅是妈妈的事情,爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中,孩子也需要爸爸的引领,需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且,爸爸也应该给孩子做出读书的表率。

建议八:亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!

建议九:与孩子平等地聊书

亲子共读后,大人可以找一些孩子感兴趣的话题,和孩子平等地聊书,从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试,那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中,要鼓励孩子大胆质疑,不要拘泥于什么标准答案,应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。

建议十:适当拓展阅读时空

把握机会拓展阅读时空,有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情,可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域,读完一本书后,还可以引导孩子阅读相关系列的书籍,将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭阅读氛围。 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们,如果你还没有和孩子共读的经历,那就请从这里开始,从这一套经典童书开始,携着孩子的手,开始愉快而温暖的亲子阅读之旅!

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篇4:让孩子爱上阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 1285 字

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亲爱的家长们:

优秀的孩子离不开阅读!这25条简单建议,让孩子爱上阅读!

1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法,即便是他/她还在妈妈的肚子里。

2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言,给他读书讲故事,有助于睡个舒服的午觉;对于大孩子而言,在他放学回家后,和他一起读书,也是一种让孩子放松的方式。

3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的,相比一遍又一遍的说教,不如自己做个示范。

4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间,给孩子讲个故事,而不是让孩子玩手机。

5、不要把读书,视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白,读书是一种自律,它们既不是总是快乐的,也不是总是痛苦的。

6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店,让孩子在书的海洋中自由选择。

7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的,有些书店或者出版社也会组织儿童专场。

8、送一本书作为孩子的礼物,而不是玩具或者电子产品。

9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言,读完了一起来讨论。

10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来,大家可以一起读书,一起讨论。

11、教育孩子要善待书籍,不能乱扔乱放,更不能撕书。

12、给孩子读书的时候,要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张,大声读出来,扮演角色、模仿主人公的语调,这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。

13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近,或者选择孩子最喜欢的话题。

14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利,也同样适用于小孩子,他们会迫切想知道接下去发生什么。

15、和孩子一起设立一个阅读目标,达到目标的时候,给孩子奖励。

16、鼓励孩子自己创作一个故事,并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿童节的时候,给孩子准备一套他最喜欢的卡通书;而在建军节的时候,给孩子一套军事题材的书。

18、放一些具有纪念意义的字条或者照片,在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就,这样当孩子想去追忆往昔的时候,就会去翻这些书。

19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等,然后就和孩子一起钻进图书馆吧。

20、确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置,在各个角落里都散放一些,这样孩子可以随时随地的读书。

21、创造机会,让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子,可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

22、不要把孩子的阅读,只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读,都是可以的,只要确保内容的来源适合孩子。

23、选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇,那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态,是最主要的。

24、读书之余,带孩子一起去看相关的电影,这会让孩子有进一步的直观的认知。

25、设立家庭读书日,使得读书变成家庭的集体活动。

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篇5:让孩子爱上阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 1820 字

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亲爱的家长们:

父母送给孩子的礼物不应该是财富,孩子的财富应该让他们靠自己的双手赚取。父母能给孩子的,除了养育,最好是给他们终身受益的习惯,譬如阅读。有的孩子天性就是爱看书的,但有的孩子未必,要说天性,爱看电视的更多,所以让孩子爱上阅读,家长的有效引导非常重要。为此我建议:

1.尽早在每天的固定时间给孩子读故事,这对培养孩子的阅读习惯和兴趣很重要。

2.给孩子树立一个好的榜样,让他们看到你在阅读。孩子都善于模仿,自己亲身示范胜过一遍又一遍的说教。如果父母坚持每天都看一点书,慢慢地看书会成为自己生命的一部分,然后慢慢地看书也会成为你孩子生命中的一部分……要知道,一个人的身体成长,需要吃饭,而一个人的思想成长,却需要思考,阅读是促进思考最有效的方法。

3.好的阅读就是悦读,不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢,看书的多半也充满功利心,这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情,只怕阅读就失去了原有的快乐,而一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样,如果孩子阅读是为了让他达到某种目的,或是为了应试,那孩子只会渐渐远离阅读。

4.不用过分强调看书的姿势,给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂、认字、理解、慢读,要给孩子充分的自由。

5.经常带孩子去图书馆或者书店。逐步从纯漫画,图文漫画,文字比较多的漫画,文字有内涵的漫画,过渡到文字书,不着急,书看多了,自然品位就提高了。

6.给孩子买书,要确保总量买够,保证孩子一年的阅读量。一个作者,一个系列的书,假如还不错,特别是公认的经典,孩子还喜欢,不妨陆续添齐全,孩子对自己喜欢的作者的书,往往认同度很高,会反复看。

7.品种要丰富,不要有局限性。孩子爱看什么书,不爱看什么书,大人可以引导,但不应该过分限制,不能说你喜欢读《百年孤独》就见不得孩子喜欢《阿衰》漫画。孩子读书有个问题,不像成人,有意识选择一些书补充自己的知识面,开阔眼界。孩子读书,如果自己选,往往是只读自己喜欢的类型,这样下去,思维也就局限在一个套路里。所以买书,无论是天文地理,文史经哲,小说散文,漫画绘本,都应兼收并蓄。

8.不要把读书,视作对孩子的一种惩罚方式。反之要给孩子增加一些阅读的快乐。譬如奖励新书,读他写的文章,把孩子的文章贴到博客或微博空间里……等等。

9.带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的,有些图书馆、书店或者出版社也会定期组织儿童专场,针对不同年龄段的读书会,比如首都图书馆。

10.经常送一本书作为给孩子的礼物,而不是玩具、电子产品或其他价格昂贵的物品。

11.给孩子读你小时候最喜欢的书,让你们有共同的回忆,也会有更多的共同语言,读完了还可以一起来讨论。

12.参加或者帮孩子创建一个读书俱乐部。父母可以帮助孩子将身边的小朋友们聚集起来,让孩子们可以一起读书,一起讨论。

13.给孩子读书的时候,要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张,大声读出来,扮演角色、模仿主人公的口气和语调,这些都会让孩子更加喜欢听你读书。

14.没有必要把整个故事或者章节讲完,留点悬念。这不仅仅是电视剧的专利,也同样适用于小孩子,他们会迫切想知道接下去发生了什么。

15.鼓励孩子自己创作一个故事,并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

16.放一些具有纪念意义的字条或者照片在书里边。当孩子想去追忆往昔的时候,就会去翻这些书。

17.创造机会,让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子,可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

18.读书之余,带孩子一起去看相关的电影或动画片。这会让孩子有进一步的直观的认知。

19.多让孩子读经典。所谓经典,却未必就是好看的书,但也要尽量买没有删减、原汁原味的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后,过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激,所以,我们可以买一些相对来说有点超前的书给孩子看。

人的成长总会遇到各种困惑,而一本好书,可以让孩子在困惑的时候,找到一扇门。作为父母的我们,不要硬把阅读发展为一种单纯的教育工具,否则也就失去了那种轻松自愿阅读的乐趣。著名作家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”如果孩子真能喜欢阅读、爱上阅读的话,那他一定会从中受益。

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篇6:关于阅读方面的建议书

范文类型:建议书,全文共 649 字

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尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

一年之计在于春。在这个乍暖还寒的时节,我们即将迎来曙光小学的第二届“欢乐读书月”。为了让同学们更好地在读书中开拓视野,感悟读书的魅力,学校向全校师生发出倡议:希望同学们能够积极参与读书节活动,在读书中提升自我,在书香中快乐成长!用阅读丰富人生,让书香润泽校园!

为了打造我们的书香校园,学校将计划在操场设立室外读书长廊,在走廊、楼梯设立学生“乐读角”、教师“悦读吧”,为教师、学生提供开放式的书签、留言本,随时记录读书感悟。班级对面设立“读书文化展示墙”,为师生营造触手可及的阅读氛围。同时,学校将结合教师、学生实际,确定师生推荐书目,并计划开展一系列内容丰富、形式多样的读书活动,包括建立学生的阅读成长记录册,实行学生读书进位计划,开展班级、学校的读书月开放活动,还有书签制作大赛、走进图书馆等动手实践、社会实践活动。希望同学们现在开始就认真准备,到时踊跃参加活动,比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才、看一看谁将是我校首批读书小学士、小硕士和小博士!

另外,我还要向全校同学征集本届读书月的活动口号,要求言简意赅、凝炼易记,字数在20字以内。请发挥你们的想象力,看这届读书月的口号出自谁手!具体时间安排请咨询各班语文教师。

“美好的一天从阅读开始。”老师们,同学们,,让我们走近文学,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

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篇7:关于阅读方面的建议书

范文类型:建议书,全文共 1165 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。

19xx年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。

但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。

面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。

难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的习惯。

书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

值此世界读书日来临之际,我们倡议:

4月23日,让我们一起行动起来!

——在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。

——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。

——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

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篇8:合理阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 635 字

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亲爱的老师、同学、家长们:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生、家长的素质在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:

1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出30分钟以上的时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,回荡在家中,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。

我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装点校园、家庭吧,让校园因读书而美丽!让家庭因读书而快乐!

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篇9:阅读节建议书范文

范文类型:建议书,全文共 471 字

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尊敬的各位家长,宝贝们:

你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。

吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”,本届悦读节的主角是孩子,旨在让孩子因悦读而出彩!

为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议。

陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

参与图书义卖活动。

每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的图书义卖活动,培养幼儿关心他人、分享阅读的情感,同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。

鼓励孩子参与悦读节各项活动。

鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来:故事大王比赛、悦动达人秀演出,自制书签等活动。

家长们以身作则,积极参加幼儿园悦读节活动:亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动,争做书香家庭。

出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!

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篇10:阅读节建议书范文

范文类型:建议书,全文共 415 字

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尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!亲子阅读可以拉近您和您孩子的感情,增强孩子的语言能力,协调沟通能力,写作能力,独立思考的能力等。

我园于5月3日起开展第一届“阅读节”,希望通过本次活动,能够让幼儿、家长、老师积极参与到爱读书的活动中。

在5月31日,我们将评选出“书香家庭”、“书香班级”。

在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善班级阅读角,把自己的好书与大家分享。

2、小朋友们要积极参加与幼儿园“阅读节” 相关的故事比赛活动。

3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

4、父母坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并拍好照片,留下美好的纪念。

美国阅读教育专家吉姆·崔利斯说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”

让我们一起阅读,“悦读”起来吧!

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篇11:阅读节建议书范文

范文类型:建议书,全文共 528 字

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亲爱的家长朋友们:

您们好!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

在此,我们向您发出倡议:

1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。

2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”,给孩子带来更多精采的故事。

3、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书角,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护,如有损坏或遗失的按价赔偿。

4、好书推荐的时间,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

保安马六村幼儿园

20xx年10月13日

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篇12:毕生阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 323 字

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“腹有诗书气自华”——古人此言不假。

翻开馨香的书页,穿越岁月的沧桑,传承经典的智慧,感悟丰富的人生。

你的生活将因读书而更加精彩,你的愿景将因读书而更加灿烂。

我们向全院同学发出倡议:多读书吧,给自己增一分儒雅,给校园添一缕书香。

读书贵在体验。

打开一本经典的书籍,你就将收获一个与众不同的世界。

窥斑而见豹,体微而知著,阅读的过程就是体验人生的过程。

读书贵在勤勉。

只要你坚持多读书,读好书,总有一天,你就将积小流而成江河,积跬步而至千里。

读书贵在汲取。

只要你孜孜不倦地汲取前人的经验与学识,博览约取,厚积薄发,你就会站在巨人的肩上比别人看得更远。

多读书吧,亲爱的同学,为了你的前程,为了我们民族的希望。

文学院团委委员会 文学院学生会学习部

xx年x月x日

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篇13:毕生阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 868 字

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全旗广大干部群众:

21世纪是知识创新的时代,知识正深刻地改变着整个经济和社会生活。

实践揭示出这样一条发展规律:一个地区,发展的动力来自于知识,应对挑战的能力来自于知识创新,保持发展的生机和活力来自全体人民知识结构的快速更新。

建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是全民阅读

未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。

莫力达瓦,民族文化底蕴深厚。

读书明理,求知探索,自强不息,文化传承,既是达斡尔民族文化之内涵,也是莫力达瓦人的不懈追求。

当前,我旗正开展践行社会主义核心价值观系列活动,从倡导到践行,从理念到行动,都需要用知识武装头脑、用智慧助推发展。

在"4·23世界读书日"来临之际,莫旗委宣传部、文明办启动"书香莫力达瓦"全民读书活动,向全旗各族干部群众发出如下倡议:

一、每一位居民都行动起来,养成良好的读书习惯。

减少应酬、远离牌桌、拒绝不健康的生活习惯,坚持每天读书一小时,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

让我们在读书中积累知识、增长智慧。

二、每一个家庭都行动起来,形成浓郁的读书氛围。

让书香飘进家庭,与知识为友。

每个家庭成员积极阅读,在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线。

三、每一个单位都行动起来,形成长效读书机制。

各单位各部门、各行各业要结合各自实际,紧紧围绕建设学习型党组织,采取多种形式,广泛开展知识竞赛、读书讲座、读书研讨等活动;开展阅读进机关、进学校、进企业、进农牧区、进社区、进家庭活动,让读书学习蔚然成风。

四、每一所学校都要行动起来,让书香充溢着校园。

让莘莘学子们在读书中陶冶情操,健全人格,在读书中感悟真理,在读书中将做人、做事统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,达到知行合一,丰满人生的羽翼,更加充实地走向美好的人生!

朋友们,让我们以"书香莫力达瓦"读书活动为契机,多读书、读好书。

正所谓:开卷有益,益己、益人、益发展;读书有利,利民、利国、利天下。

与好书为伴,为人生增色;品书香盛宴,建和谐莫力达瓦!

X年XX月XX日

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篇14:关于阅读的建议书

范文类型:建议书,全文共 387 字

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4月23日世界读书日,又在这个阳光明媚、生机盎然的季节如期而至。每年的读书日活动,我们不希望成为一种形式,而是真正希望通过活动,让孩子喜欢阅读,爱上阅读,并且愿意分享自己的阅读。在阅读活动中,父母是孩子的榜样。让孩子爱上读书,身边就要有会阅读的爸爸、妈妈。爸爸妈妈们需要用您的嘴、您的声音,甚至是您的亲身示范和陪伴来为孩子的心田播下幸福的种子。

在此,我们诚挚向全园的每个家庭发出倡议,期待您们能积极参与今年阅读活动周启动仪式及分享展示会的“亲子大舞台”节目表演中。表演内容可以是讲故事、童话剧或诗朗诵等能展现孩子语言能力的节目。表演形式除了有个别孩子的单独展示,我们更希望能有亲子合作或几家组团演绎的方式。

愿意为孩子的成长插上翅膀的爸爸妈妈们,请记得准时于4月15日在班级老师处报名。4月18日,校级家委会的成员将会进行节目海选。

真诚期待您们的参与,请一定记得我们的约定哦!

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篇15:关于阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 1123 字

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广大市民朋友们:

崇尚阅读是中华民族的优良传统。“积财千万,无过读书”,正是这种读书信仰,才使5000多年的中华文明传承至今,并成为世界文明中未曾间断、完整传承的人类文明。党的提出建设社会主义文化强国战略,开展全民阅读,让人民群众享有健康丰富的精神文化生活。20xx年以来,全民阅读连续三年被写入政府工作报告,这是党中央、国务院向全国人民发出的最有力的号召。

当前,全市上下认真贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,围绕建设“三区一高地”战略目标,强力推进区域中心城市、国家能源化工基地、现代特色农业基地建设,大力实施“文化惠民工程”,全面建设“富裕、文明、和谐、法治”的幸福,更需要营造一个书香浓郁的社会环境。在全市开展以“阅读,让更美丽”为主题的缤纷四季全民阅读活动,是提高市民思想道德素质、科学文化素质和城市文明程度的有效途径,是推进全国文明城市创建、诚信建设的重要载体,是我们每个xx人的光荣使命和应尽职责。在世界读书日来临之际,我们向全体市民发出如下倡议:

让书籍走进生活,让阅读成为习惯。法国启蒙思想家孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”让我们一起走进书店、图书馆,选一本好书,静静品读,体验阅读乐趣;让我们告诉身边朋友一起参与阅读,交流心得,分享阅读乐趣;让我们关掉手机、电视,远离电脑游戏,捧起书本,饱嗅清墨书香;让阅读的身影遍布城市每一个角落,让书籍走进我们的生活,成为一种生活习惯。

让书籍走进家庭,让阅读成为风尚。良好的阅读可以形成良好的家风家教,好的家风家教又能促成好的社风、民风以及政风、党风。营造良好的家庭阅读氛围,养成良好的家庭阅读习惯,不仅有利于家庭和睦,更有利于子女成长成才。每个家庭、每位父母都有责任培养孩子的阅读兴趣,通过家庭阅读、夫妻阅读、亲子阅读、阶梯阅读等形式,积极参与读书活动,给孩子树立榜样,让孩子养成多读书、好读书、读好书的习惯,让每一个家庭充满书香,让阅读成为社会新风尚。

让书籍走进单位,让阅读成为常态。书籍是个人成长的良伴,是人类进步的阶梯。各级党委、政府机关、企事业单位和社团组织都应该积极倡导阅读,组织开展系列阅读活动,在读书中推进学习型党组织、学习型机关、学习型职工实践活动,鼓励员工通过阅读增长知识、开阔眼界、提高个人素质。通过激励机制,让员工养成想读书、爱读书、会读书的习惯,让阅读成为全社会的新常态。

市民朋友们!让我们以开展“阅读,让更美丽”xx市缤纷四季全民阅读活动为契机,积极行动起来,让读书学习成为一种生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让全民读书之风吹遍xx大地每一个角落,为创建全国文明城市、建设幸福做出积极的贡献!

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篇16:关于阅读建议书

范文类型:建议书,全文共 924 字

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为全面落实党中央国务院和省委省政府关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,XX市20xx年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议:

一、倡导全民阅读,建设书香社会。全民阅读作为一项重要文化工程,已写入党的xx大报告和今年政府工作报告。标志着全民阅读已提升为国家发展战略。倡议全市各级党委、政府更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关单位家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的阅读平台;各地公共文化服务场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力“三八”妇女节倡议书承诺书。

三、养成读书学习的习惯

知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。

丝路新起点,阅读助腾飞。阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望!

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篇17:加强全民阅读的建议书

范文类型:建议书,全文共 574 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”热爱读书是中华民族的优良传统。

阅读丰富人生,知识改变命运。

读书是提高全民整体素质,促进人的全面发展,建设和谐,打造幸福家园的必由之路。

读书是每一个人完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径,促进和谐社会建设的重要内容。

为进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,促进人的全面进步和全面发展,营造文明、和谐社会建设氛围。

贯彻党的xx届六中全会提出要深入开展全民阅读活动。

我们发出如下倡议:

一、每一位居民都行动起来,养成良好的读书习惯,从我做起,从现在做起,自觉投入到全民阅读活动之中。

挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。

二、让每一个家庭都营造浓郁的读书氛围,家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。

家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,多与亲人一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中分享精神和愉悦和心灵的享受。

三、积极宣传通过举办读书演讲比赛、读书征文等形式,广泛开展丰富多彩的读书活动;积极推进“农家书屋”建设,开展阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区活动,

让我们从现在开始,一起读书吧!让终身学习、毕生阅读成为我们这个社会的习惯和风尚!

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篇18:给阅读的建议书600字

范文类型:建议书,全文共 401 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

伴着春天的脚步,我们迎来了第十九个世界读书日。

为了在家园内外营造浓浓的读书氛围,使读书成为我们生活中的一个重要内容,培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

为此倡议各位家长和我们一起来读书,一起来说书,一起来感受和分享读书带来的乐趣。

请您:

1.走进书店,为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书,开始阅读

2.在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

3.请每天关闭电视一小时,在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

4. 给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子分享阅读的感受

家长朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”。

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望您能为孩子创设共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。

世界读书日,从现在开始——让我们共同行动起来!

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篇19:给阅读的建议书600字

范文类型:建议书,全文共 641 字

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在这春暖花开的四月,我们迎来了第20个世界读书日,以“阅读陪伴人生,书籍润泽”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。

书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。后,国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中,读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情,建设书香,我们向全市人民发出倡议:

——读书吧!每一位市民,根据自己的兴趣、职业和志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让读书成为我们积极向上的生活方式。

——读书吧!每一个家庭,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸,办一个借书证,亲子共读,夫妻同读,每天和家人共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

——读书吧!每一个单位,积极开展多种形式的读书活动,搭建阅读平台,吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”,让读书成为我们的城市时尚。

阅读陪伴人生,书香润泽。在这万物生长的季节,让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种,在“书香”的土壤里生根发芽,让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园,让读书在我们的城市蔚然成风,让追求知识、拥抱梦想成为最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!

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篇20:阅读新闻建议书

范文类型:建议书,全文共 691 字

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亲爱的同学们:

身为一名大学生,我们应该时刻关注时事新闻,提升素养,强化爱国主义情怀。

在大学里,学习固然重要,但更重要的是要学会体察社会、适应社会的能力。

国家时事与每个人的生活密切相关,大学生需要时刻关注社会动态,把握时代脉搏,走在社会前端。

关心时政新闻可以提高我们的政治素养,其中最基本的要求就是爱国。

其实,时政新闻也常常发生在我们周围。

我们只有了解了,才能更好地发展自己,服务社会。

我们大学生作为祖国未来建设的主力军,要有主人翁的意识,主动关注国家动态,把国家大事看作我们每个人的事。

但是,现在一部分大学生并没有对国家的时事政治投入足够的重视,心态比较浮躁,无法沉下心来。

在无聊的时间也只是选择了关注一些花边新闻来满足好奇心,而这些于自身发展无益。

也有一些同学有着充足的热情,愿为国家服务,但却空有爱国之志而无爱国之行。

我们要端正自己的态度,正确地认识到关注时政的重要意义。

作为大学生,这应该还是我们的一项学习任务,通过关注时政来提升自己的思想,关注国家的政策走向,以一种正确的价值导向来表达自己的爱国热情,同时也让我们可以充分地利用自己的空闲时间来做有意义的事。

大学生是社会的栋梁,是国家未来建设的主力军,我们的素质和能力影响着国家的发展。

除了在学校学习专业知识外,多了解国家目前的发展状况,日后的发展趋势以及国际形势,对大学生来说很重要。

只有关心国家时事新闻,知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题,了解国家的发展趋势,掌握国际发展动态,才能更好地为国家多做贡献,实现大学生的自身价值。

各位同学,行动起来,从我做起,共同关注时政新闻!

艺术与设计学院党员工作站

2X年4月12号

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