篇1:情侣同居分手协议
男方:__________,_____族,_____年_____月_____日出生
住_________________________,身份证号码______________________________。
女方:__________,_____族,_____年_____月_____日出生
住_________________________,身份证号码______________________________。
经与民政局查实,男女双方同居前进行的婚姻登记属无效婚姻登记,经男女双方自愿协商,一致同意解除同居关系,并达成如下协议:
一、双方三个子女由女方抚养,男方给付抚养费。
二、子女成人以后,归属问题由其自愿选择随父或随母。
三、双方无共同财产,也无任何共同债务,无任何财产纠纷。
四、双方可以自愿选择结婚,任何一方不得干涉他人婚姻自由。
五、女方不限制男方探视被监护人和对其的正确教育。
六、如发现男方对被监护人有不正确的教育、虐待及没尽到该尽的责任.女方有权终止男方的探视权。
七、被监护人的户口问题由男女双方协商确定。
八、此协议生效之日起双方不得干预和骚扰对方的私人生活。
九、此协议一式两份,男女双方各执一份。
十、此协议自双方签字之日起生效。
男方: 女方:
年?月?日 年?月?日?
篇2:恋人分手房屋分割协议书
甲方:______________________
乙方:______________________
鉴于甲方所有的位于的房屋已拆迁,根据甲方与?所签署的拆迁补偿协议,甲方将获得位于?的房屋作为补偿,但该房屋目前尚未交付。乙方意欲购买甲方拆迁补偿所得房屋的其中一套,面积,位于经过友好协商,根据我国《民法?通则》、《_____》、《房屋买卖管理条例?》等相关法律?法规的规定,就房屋买卖事宜达成如下协议:
一、?乙方购买该拆迁补偿房屋位于__________________面积_______,价款__________。
二、?付款方式:_________________________。
三、?付款时间:_________________________。
四、?根据甲方与乙方签订的拆迁补偿协议,该房屋将于无法办理产权手续。待办理该房屋产权手续条件成熟时,甲方有义务协助乙方办理该房屋产权手续,否则甲方应支付给乙方违约金____万元整。并应支付乙方为办理房屋过户手续所支出的费用,该费用包括但不限于_____、诉讼费、财产保全费用等,以及缴纳的房产部门的税费
五、?该房屋交付使用时,甲方应协助乙方办理入住手续。如甲方不予协助办理,该甲方应支付给乙方违约金____万元整。
六、?如乙方不能按时支付价款,则甲方可以要求解除合同,并要求乙方支付违约金____万元,并赔偿因此给甲方造成的损失。
七、?如甲方违约,拒绝将该房屋卖给乙方,则甲方应该支付违约金____万元,并赔偿因此给乙方造成的损失,该损失包括因甲方违约,乙方重新购买房子的,相同房屋的差价以及为购买房子所花费其他费用。
八、?待甲方的拆迁房屋建成后,甲乙双方可就该房屋买卖合同?达成补充协议,将房屋的地址,面积进行详细约定,该约定具有与本协议相同的法律效力。
九、?本协议____式____份,自甲乙双方签字之日起生效,____份协议具有相同的法律效力。
甲方:_________________乙方:_________________
______年____月____日______年____月____日
租房合同?|?房屋出租合同?|?房屋转租合同
购房合同?|?售房合同?|?商品房买卖合同?|?二手房交易合同?|?装修合同?|?建房合同
篇3:恋人分手房屋分割协议书
房屋租赁合同编号:________________________本合同当事人出租方(以下简称甲方)____?;承租方(以下简称乙方)____;根据《_____》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
第一条?甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。
第二条?房屋的坐落、面积、装修、设施情况。
1、甲方出租给乙方的房屋位于___(省、市)___(区、县)?;门牌号为____
2、出租房屋面积共____平方米(建筑面积/使用面积/套内面积)。
3、该房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件。该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。
第三条?甲方应提供房产证(或具有出租权的有效证明)、身份证明(营业执照)等文件,乙方应提供身份证明文件。双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。
第四条?租赁期限、用途
1、该房屋租赁期共___个月。自___年___月___日起至___年___月___日止。
2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为____使用。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。乙方如要求续租,则?必须在租赁期满___个月之前书面通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
第五条?租金及支付方式
1、该房屋每月租金为____元(大写____万____仟____佰____拾____元整)。租金总额为____元(大写____万____仟____佰____拾____元整)。
2、?房屋租金支付方式如下:甲方收款后应提供给乙方有效的收款凭证。
第六条?租赁期间相关费用及税金
1、?甲方应承担的费用:
(1)租赁期间,房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部?门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用,应由甲方负担。
(2)____________________________________________________________。
2、乙方交纳以下费用:
(1)________________________。
(2)________________________?。
乙方应按时交纳自行负担的费用。甲方不得擅自增加本合同未明确由乙方交纳的费用。
第七条?房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(乙方使用不当除外)。甲方提出进行维修须提前?日书面通知乙方,乙方应积极协助配合。乙方向甲方提出维修请求后,甲方应及时提供维修服务。对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
2、乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备,设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。租赁期满后或因乙方责任导致退租的,除双方另有约定外,甲方有权选择以下权利中的一种:
(1)依附于房屋的装修归甲方所有。
(2)要求乙方恢复原状。
(3)向乙方收取恢复工程实际发生的费用。
第八条?房屋的转让与转租
1、租赁期间,甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋,转让后,本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效。
2、未经甲方同意,乙方不得转租、转借承租房屋。
3、甲方出售房屋,须在____个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。
第九条?合同的变更、解除与终止
1、双方可以协商变更或终止本合同。
2、甲方有以下行为之一的,乙方有权解除合同:
(1)不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件,严重影响居住。
(2)甲方未尽房屋修缮义务,严重影响居住的。
3、房屋租赁期间,乙方有下列行为之一,甲方有权解除合同,收回出租房屋;?(1)未经甲方书面同意,转租、转借承租房屋。
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构。
(3)损坏承租房屋,在甲方提出的合理期限内仍未修复的。
(4)未经甲方书面同意,改变本合同约定的房屋租赁用途。
(5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。
(6)逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用,已经给甲方造成严重损害的。
(7)拖欠房租累计____个月以上。
4、租赁期满前,乙方要继续租赁的,应当在租赁期满____个月前书面通知甲方。?如甲方在租期届满后仍要对外出租的,在同等条件下,乙方享有优先承租权。
5、租赁期满合同自然终止。
6、因不可抗力因素导致合同无法履行的,合同终止。
第十条?房屋交付及收回的验收
1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。
2、验收时双方共同参与,如对装修、器物等硬件设施设备有异议应当场提出。?当场难以检测判断的,应于____日内向对方主张。
3、乙方应于房屋租赁期满后,将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。
4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态,不得留存物品或影响房屋的正常使用。对未经同意留存的物品,甲方有权处置。
第十一条?甲方违约责任处理规定
1、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的,应支付乙方本合同租金总额____%的违约金。甲方除应按约定支付违约金外,还应对超出违约金以外的损失进行赔偿。
2、如乙方要求甲方继续履行合同的,甲方每逾期交房一日,则每日应向乙方支付日租金____倍的滞纳金。甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。
3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急,乙方组织维修的,甲方应支付乙方费用或折抵租金,但乙方应提供有效凭证。
4、甲方违反本合同约定,提前收回房屋的,应按照合同总租金的?%向乙方支付违约金,若支付的违约金不足弥补乙方损失的,甲方还应该承担赔偿责任。
5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时,甲方应赔偿乙方损失。
第十二条?乙方违约责任
1、租赁期间,乙方有下列行为之一的,甲方有权终止合同,收回该房屋,乙方应按照合同总租金的____%向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。
(1)未经甲方书面同意,将房屋转租、转借给他人使用的;
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构或损坏房屋;
(3)改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;
(4)拖欠房租累计____个月以上的。
3、在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的,乙方应该按合同总租金____%的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应承担赔偿责任。
4、乙方如逾期支付租金,每逾期一日,则乙方须按日租金的倍支付滞纳金。
5、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还,则每逾期一日应向甲方支付原日租金____倍的滞纳金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。
第十三条?免责条件
1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。
2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲、乙双方造成损失的,互不承担责任。
4、不可抗力系指“不能预见、不能避免并不能克服的客观情况”。
第十四条?本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十五条?争议解决
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商或申请调解;协商或调解解决不成的,按下列第____种方式解决(以下两种方式只能选择一种):
1、提请?_____委员会_____。
2、依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十六条?其他约定事项
1、____________________________________
2、____________________________________
第十七条?本合同自双方签(章)后生效。
第十八条?本合同及附件一式____份,由甲、乙双方各执____份。具有同等法律效力。
甲方:________________________?乙方________________________
身份证号(或营业执照号)______?身份证号:________________
电话:____________________?电话:____________________
传真:____________________?传真:____________________
地址:____________________?地址:____________________
编码:________________?编码:________________
房产证号:________________________________
房地产经纪机构资质证书号码:______________________________
签约代表:?________________?签约代表:?________________
签约日期:____年____月____日签约日期:____年____月____日
签约地点:________________签约地点:________________
设?施?、设?备?清?单____本;《设施清单》为________________(甲方)同?____________(乙方)所签订的编号为?房屋租赁合同的附件。
甲方向乙方提供以下设施、设备:
一、燃气管道?[?]?煤气罐?[?]
二、暖气管道?[?]
三、热水管道?[?]
四、燃气热水器?[?]型号:________;电热水器?[?]型号:________
五、空调?[?]型号及数量:________
六、家具?[?]型号及数量:
七、电器?[?]型号及数量:
八、水表现数:_______;?电表现数:_______;燃气表现数:______;
九、装修状况:________________________________
十、其它设施、设备:________________________________
甲方:________________________乙方:________________________
签约日期:________?年?________?月________日
签约地点:________________________________________________
使用说明:
1、《房屋租赁合同》、《房屋承租居间合同》推荐文本为中国消费者协会委托北京拟定,为建议使用。
2、凡承诺使用《房屋租赁合同》、《房屋承租居间合同》推荐文本的经营者,有义务应消费者的要求使用。
3、选择?“争议解决”方式中提请_____方式时,应填写所选择_____机构的法定名称。
4、《房屋租赁合同》、《房屋承租居间合同》推荐文本中相关条款,在符合国家法律规定的前提下,考虑消费者与经营者双方的合法权益,结合实际需要可能做出修改。届时,请选用新的版本.
篇4:恋人分手房屋分割协议书
甲 方:身份证号码:
乙 方:身份证号码:
甲乙双方于恋爱期间共同购买了一套房产,现因感情破裂,双方自愿分手,并就该房产事宜约定如下:
一、该房产的基本情况
1、该房产位于﹑建筑面积为 平方米﹑《房地产权证》号为 。目前房屋房产证房主姓名为甲方。
2、该房产的首付款为双方共同支付,其中甲方支付¥元,乙方支付¥ 元;该房产自__年实际还款人均为甲方,甲方共计已还贷款¥元。
二、该房产权利分割及利益分配
1﹑甲方自愿放弃该房产的所有权、居住权、买卖权利,同时也不用承担该房产的所有债务,即自本协议签订之日起,该房产的所有权、居住权、买卖权、债权债务等归乙方所有;房产在本协议签订前的增值利益和签订后的增值利益归属甲方乙方共同所有。
2﹑在房屋出售或过户时乙方应退还甲方已支付的首付款,鉴于本协议签订前月—月贷款还款均由甲方支付,故甲方的实际还款应与首付一起退还甲方;对于甲方因该房产所支付房款及后期增值利益,在房屋过户给乙方或转让至第三方后乙方将以转账方式退还给甲方;在该房产过户登记至乙方或第三方名下之日起90 日内乙方除归还甲方当初购房所发生的实际款项外还应按购房时的总价与甲方实际购房时支付房款的所占比例支付甲方的房屋增值利益,给款前,甲方应提供转入账号。
3、乙方给清上述房款及后期增值利益后,甲方不得再以任何理由要求乙方支付其他款项。
三﹑房产过户手续
1、因银行贷款尚未清偿完毕,该房产暂不能办理过户登记,但甲方无权处分该房产,否则甲方应赔偿由此给乙方造成的一切损失。
2、该房产符合过户条件时,甲方应根据乙方要求协助办理房产过户登记至乙方名下的有关手续。
3﹑该房产过户给第三人涉及的税费在保证甲方收益的情况下按甲乙双方所占房产份额比例支付,如单独过户到乙方名下则税费双方协商。若此房产再过户之前价格上涨,则必须保证甲方对于后期增值按比例享有收益,否则由乙方承担税费。
4、在符合办理过户手续条件后2年内乙方应办理过户或者转让手续,甲方应予配合,且过户或转让后乙方应一次性归还甲方在此房产上的投资及收益。
5、若乙方出售该房产,甲方享有知情权,且甲方具有优先购买权。
四、房产贷款偿还
1、该房产的银行贷款尚未清偿部分由在协议签订后由乙方个人承担,与甲方无关。即名义上甲方按月足额偿还银行贷款,实质上乙方应按月足额将与银行贷款同等金额的费用元支付给甲方。
2﹑本协议签订后,非甲方原因引起的与该房产有关的贷款等纠纷,均由乙方自行处理和承担。
3、该房产每月贷款还款乙方应在每个月的日通过银行转账支付甲方元),不得拖欠,如发生意外,应提前与甲方沟通,否则甲方有权利要求乙方单方面承担因房贷产生的一切其他费用。
五、违约责任
1﹑本协议签订后,若由于甲方原因导致房产无法过户的,甲方应向乙方方支付违约金5000元,并且乙方除归还购房时实际支付的款项外将不予支付该房屋的后期增值收益。
2﹑不论何种原因导致房产最终无法过户的,甲方对该房产仍然没有任何权利,不得依据其名义上的所有人身份主张与该房产有关的任何权益,否则乙方有权利根据本协议向法院提起诉讼,且有权追究甲方的违约责任;若甲方对该房产无法过户没有过错,且没有其他违约行为的,乙方仍须归还剩余的房款及后期收益。
3﹑甲方未根据乙方要求及时配合办理过户手续的,乙方有权顺延房产过户时间,同时甲方将不再享有顺延后的增值收益。
4、过户后若乙方未按本协议要求又未向甲方说明未取得甲方认同。没有按时足额退还有关款项的,应向甲方承担违约责任,另须向甲方支付违约金5000元,且甲方有权保留追究乙方的法律责任。
六、其他
1、本协议发生纠纷,双方应友好协商解决,协商不成的,可将纠纷提交至该房产所在地有管辖权的人民法院审理。
2﹑本协议自甲乙双方签字之日起生效。协议履行期间,甲乙双方均不得随意变更或解除协议。如有未尽事宜,须由双方共同协商,并签订补充协议,补充协议同样具有法律效力。
3﹑本协议一式三份,甲乙双方各执一份,一份留有关部门需要时使用,具有同等的法律效力。
甲 方:
乙方:
日期:
篇5:北大青鸟班主任年度工作总结
一、培训课程内容针对性强
本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容:《班主任工作培训读本》、《新课程下的学生观》、《经典案例评析》等。
为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地安排了一线班主任老师讲述了班主任的专业成长路径等问题,大家分享了优秀班主任的经验并同大家探讨了班主任的专业化发展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。
二、培训工作的组织管理到位
1、领导重视,人员到位。此次办班,区教育局领导给予了高度重视,拨专款承担了培训班的全部费用,使所有学员享受了免费培训的待遇。区教师进修学校领导在准备阶段经过深入调研、反复沟通、协商,研究制订了较为完善的培训方案。在此基础上,区教育局又专门发出了举办班主任培训班的通知,进行了具体部署。在办班过程中,教育局的领导多次与教师进修学校的领导联系沟通,提出详细要求,落实讲课人员,协调有关事宜。进修学校的领导及时召集具体负责的同志商量,开会布置工作。从组织领导上保证了培训工作的有序进行。
2、准备充分,管理到位。此次办班,区教育局的领导亲自与具体负责办班的同志多次商量课程计划,明确课程内容必须由两大块组成:一是分散学习,二是集中学习。同时,领导还亲自出面邀请有关领导和专家前来讲课;对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训报到当日,班主任就组建了班委会,明确班干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。
3、统筹兼顾,协调到位。此次办班,涉及全区城市、农村小学班主任,层次不同,要求也不同。为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人员的组成也努力考虑城乡不同学校的教师,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。
篇6:北大青鸟班主任年度工作总结
社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就应该懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生。下面我就谈谈我当班主任一些初浅的看法,希望能起到抛砖引玉的作用:
一、发挥小助手的能力
选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。所以开学初我利用几节课的时间让学生以文本的形式真实地写出自己的特长,以及以前所任的职务或者现在你想担任的职务,写好后交上来,课后,我再认真分析,推选临时班干,考察一段时间后再民主选主,推选优秀的学生认可的班干。这样学生自己推选的班干,他们也愿意听从他的管理,班干们也乐于管理,班风自然就好。我们班上学年推选了王艺颖同学为班长,她虽然不是我们班成绩最好的学生,但她是我们班管理能力最好的班干。我认为成绩好不一定管理能力好,所以开始我不以成绩来选班干,否则后进生心理有压力,其实有些后进生在劳动、卫生等方面有很高的管理能力,只要我们善于培养,培养其组织能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。这样班干部就有利于多数学生的全面发展,并积极搞好班风、班纪,班主任自己自然也就轻松了。
为了培养学生的责任感,我特地在班上实行了岗位制。就是说,每个同学都有自己工作的岗位,有“官”做。我们班的`副班长有好几个,我专门为副班长订出了工作职责,让他们清楚自己每天要管些什么。除了担任班委工作的学生外,还有一部分学生没有头衔,于是我鼓励大家在班级中寻找“官位”,例如,负责讲台整理卫生工作的是“台长”,负责管理灯的开与关工作的是“灯长”,负责清洁区卫生工作的是“区长”,学生感到很新奇,都来寻找和争当这些“官位”。由此,每个人都是班级的主人了,班级的各项工作落实在了个人头上,使我更加顺利地开展班级管理工作了。
班主任不可能事事都管到,平时我就很注意培养多名“小老师”的角色。有时我有事不在学校,这些“小老师”会组织同学学习,布置作业,做作业当中,遇到大面积同学有问题时,“小老师”会走上讲台讲解一番,学生完成作业后,他们还会组织人批改其中的一部分,决不逊色于我这个真正的老师。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六六班的班风。
二、把班会课利用好
作为班主任一味地说教并不能起到更好的效果,我常常引导学生从身边的事情谈起,让他们自己指出本周表现差的一些学生,差在什么地方,并再提出改正缺点的方法,再指出表现好的学生,好在什么地方,我就及时给予物质(小练习本)和精神上的奖励,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾,更多的时候,我利用班会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。
班会课上,我从不当着全体学生的面指责任何学生,因为六年级的学生特别爱面子,一旦你让他颜面扫地一次,有可能他会记恨你很长时间,这样的后果就是,他再也听不进你的任何说教,甚至产生对抗情绪,严重的破罐子破摔,即你布置的作业我偏不做,你老师让我别干的我偏干。所以在这里我提醒每位老师,千万别伤了学生的面子。
三、掌握学生的思想动态,做学生的知心朋友。
六年级的学生,正处在身心发育的重要阶段,有时会萌生出许多念头,如厌学、朦胧的男女同学关系、拉班结派打架斗殴等,作为班主任,及时地发现这些问题,进行正面教育。通过耐心的教育,使这些同学都能把精力投入到学习中去。平时还要多和学生谈心,了解学生的思想动态,做到防范于未然。
四、正确对待后进生。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我时刻关心每个学生细微的情绪变化,尤其是到临毕业的阶段。
我班上有位男生叫马明智以前经常和同学打架惹事,凭着自己强壮的身体,总是能占上风,动不动就抡拳头。我多次和他谈话,了解他也想给同学留个好印象,就是控制不了自己。为了让他过剩的精力有地方释放,我鼓励他多参加体育运动,他特别爱好打球,封他为“球长”,我还跟他约好,一个星期为限,保证一个星期内不出事。一个星期,两个星期……他做到了。每当看到他熬过一星期,我就会在旁边跟他说:不错,你坚持住了,继续努力。到学期末,他再没有打架,并且在今年“趣味体育竟赛”拔河比赛中,在他的号召下,我充分发挥后进生的特长,让他们抓住这一机会好好表现,为自己增光,也为班级增荣誉。在我的激励下,他们全力以赴的拼搏赢得了胜利。每当看到学生找到了努力的方向,也是我最感到欣慰的时候。
五、让每个人都有被重视的感觉
奖状一般都是颁发给表现优异的学生,我希望集体中的每个人都有被重视的感觉,我在班里设立了“语文进步奖”、“数学进步奖”、“最佳组长奖”、“最佳纪律小标兵奖”、“优秀生奖”等。哲人说:“使人前进的最大一种刺激物,是一种成功的感觉。做了一点事的人,无论事情大小,只要他尝着一点成功的快乐,便会渴望再次成功的光荣”。这一招对从未拿过奖状的同学特别管用,这些学生一直以来都被别人看不起,为了能在朋友、同学、父母、亲戚面前有一次露脸的机会,他们会比以往任何时候都努力来争夺这份奖,一旦在班级中形成争当优秀的竞争氛围后,这样的班级肯定会向着好的方向发展。
以上是我一些初浅的看法。我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大的进步。
篇7:北大青鸟班主任年度工作总结
我的成长
今年,我工作踏入第4年,班主任工作也已1年半了。在这些岁月里,有困惑,有收获,有所得,有所失,我渐渐成长。但说到经验,我是很浅薄的,我只能把我的班主任生涯简单的说一说,我分成了三个阶段,懵懂期,观察期,成长期。
一、迷惘
头一年刚工作的时候,我当的是副班主任,所以只能说是半年。这给我提供了学习的机会,让我体验到班主任负责的工作,要履行职责,要面对的困难和要承受的压力。
那时候,我思考着两个问题:1. 希望成为怎样的班主任 2. 希望造就怎样的班集体。我为自己定下目标:我要成为学生又爱又敬的班主任,要造就活泼务实、团结上进的班集体。这其实是一个很大众化的目标,很平凡,但我知道要做到很难,而这将成为我的终身目标。
二、观察
要我中途接班的消息让我纳闷了一段时间。班级没有形成正气,学生已经非常了解我的个性,要抵抗我易如反掌。如何让自己快速成长成了我首先要解决的问题,经过摸索,我总结出一些方法:
每个班主任的工作都是满满的,别的班主任不可能像教书一样手把手的把如何管理班级,如何培养班干部,如何和家长沟通的技巧和方法一样一样教给你。作为新的班主任,我觉得应该要学会偷师。怎么偷呢?很简单,多听多看。我通常一心二用,一边干活,一边竖起耳朵听。能进到老师办公室的学生,不是纪律有问题作业欠交的,就是班干来和老师沟通班级情况的。这时候,就是学习的大好时机了。
我通常在听到其他班主任和老师交流后,我都会好好想想,她们和学生交流和方法是什么,是怎么表达的,收到的效果又如何。同时,我还经常留意别的班主任打电话找家长的时候通常会反映什么问题,如何把问题和家长沟通好。去别的班监考的时候,我通常会利用监考的空余时间,把班级好好看一遍,讲台,书柜,板报,宣传栏都是可以很好反映班主任管班的点点滴滴,也是能学习的第一手材料。
以前我班上的学生经常逃跑不扫地,每次被抓都说忘记扫。每次流动红旗因为卫生扣分,就要绞尽脑汁和班干想到底当天是哪一位同学值日才能追究责任。现在,我班固定每天扫地的学生,学生效果非常好,学生不敢逃,这招就是一次监考的时候从孙老师班上看来的。
遇到难题,实在想不到法子,可以找别的老师讨论一下。但讨论要讲究方法,一开始我找不到窍门,达不到效果。后来弄明白了,是自己提问不够艺术,别的老师热心回答的却不是自己想要的答案;或是找了不适当的时间。若提问“我学生怎么怎么的,我要怎么做啊?”
可能别的老师只能简单的提示你一两点,但若提问是“我学生怎么怎么的,我想这样做,你觉得可行吗?”别的老师就能根据你的具体方法进行分析,得到的效果就会好很多。要多和任课老师交流,从别的老师眼中,可以看到不一样的班级,可以发学生的不同特点。同时,尊重、采纳科任老师提出的建议和意见,并迅速实施,不仅能促进工作,激发他们关心班级工作的热情,同时还能消除原有的种种顾虑,互相配合,同舟共济。
关于班主任的书籍,我相信每一位班主任都会买来看,但我觉得关于怎么看这些书也要讲究方法。我觉得,自己应先制定一系列对班级的管理模式后,针对你觉得有问题的或者做得不够好的环节再找相对的章节看看找灵感,但不能生搬硬套。不是有一句名言吗?尽信书不如无书。
班主任干的活纷繁复杂,但最终目的就是要管好自己班的学生。因此,多调查,多调研才能更好的有针对性地开展工作。尤其是初中年级,学生都有自己的主见,不再是河东狮吼能解决问题。因此,班主任要健全反馈机制,可以采用《班级日志》、调查座谈等手段了解每个信息点的情况,加以去伪存真,及时准确地分析、归纳,针对不同情况去开展工作,纠正偏差,奖优罚劣。充分调动每个学生班级主人翁积极性,通过丰富多彩的活动,培养集体主义观念,以便形成良好的班风、学风。良好的班风一旦形成,班主任工作就会得心应手、左右逢源了。
三、学习成长
经过慢慢的摸索,失败、总结、再失败、再总结,我慢慢对班级管理有了一定的认识。这些认识都是从其他优秀班主任身上学习得来,接下来会一一感谢。
作为教师,要求学生做到的,教师必须率先垂范,首先做到。 我第一次看到垂范这个词是在魏书生的书里,第二次听到这个词是曹副校在一次班主任工作会议上。我觉得这个是班主任首先应该具备的素养。而且这个素养不光只停留在行为上,包括思想上,知识上也必须要有。这样学生才会敬重你,威信自然就会在。
我在管理班级的时候,我会严格要求自己的言行。只要是我犯的错误,我都会诚心的向学生认错,请求学生谅解。我记得去年教毕业班的时候,许多同学经常迟到。我要求学生迟到一次就额外背一篇英语或语文的课文。一次,我因为印资料而迟到了,让学生等候了我几分钟,我诚恳的认了错,同时要求背诵他们的一篇课文。许多学生都说算了,因为他们觉得学生等一下老师很正常。我还是坚持了,因为我觉得必须一视同仁。在我第二天结结巴巴的把一篇古文背下来后,许多学生笑着说不收货,但更多学生给予了我掌声。后来,班上就很少人迟到了。
即学生自我管理,我把这称为懒得管。看了许多书,发觉其实可以让学生自己管,这样我就非常轻松了。平时多分析、研究和了解全体学生的整体状况和个别差异,把工作热情高、能力强的同学吸收到班干队伍中来,培养其工作能力,调动其工作积极性,让他们以班干的身份管理学生,以榜样的力量带动学生,从而达到控制目的。这点我必须感谢丁老师,在我刚接八一班的时候,主动协助我培养班干部,召开班干部会议。让班干们明白,他们做得好,班级才有希望,他们向着班主任,班级才能管起来,班级好了,他们才能好。从此,班干团结了许多,也爱管班级的事情了。
但学生管学生,班干按规章制度办事,有些事情容易扣得太死,学生间的矛盾就会一箩筐。我从刘老师身上又学到了一点,抓大放小。不要所有的事情扣得太死,让学生有松懈的时候。让班干管班的时候,只要弄两三条大原则,其他个别小打小闹,就让学生之内内部消化。中学生正处于“第二断乳期”,自我意识日益增强,尤其不愿别人再把自己看作不懂事的孩子,所以,一味地严盯紧逼,往往会造成学生的逆反心理。
但让学生自己管理自己,并不是忽视直接控制。学生的良好意志品质和行为习惯的形成,大致要经过三个步骤,即“服从、同化、内化”。最好就是交叉控制,它既有直接控制,又有间接控制。通过大面积的交叉控制,大家共处同一整体,良好的品德、行为会潜移默化地影响他人。老师重点控制班干,普通控制其他学生,班干在监督同学的同时,也为同学所监督;学生之间也相互监督、帮助、学习。这样,人人参与控制,人人都是信息网络的交叉点、信息点。即使有个别差生调皮,但是上有老师直接注意,下有班干、同学的监督,渐渐地通过一个时期的强化,同化,自我控制能力就会不断加强,就会重新调整步伐,与大家一同前进了。
班集体活动重在“集体”二字,要让全班同学感到,自己是班里的一员,因此必须参与每次班集体活动。在实际活动中我们常看到的是,有特长的一些学生(有的甚至是一身数长)在活动中说、演、唱、跳,忙得不亦乐乎,而多数学生只充当观众。一个班集体中,能够在活动中表现特长的只是少部分学生,大多数学生常常是一无所长。但即使是这样,也必须充分重视全班的参与,尤其重视那些特长不明显的学生。哪怕是一些零碎的、细小的,但与活动有关的事务安排给这些学生完成,也能让他们感到自己是在参与。只有重视全班都参与,集体活动才有凝聚力,班集体才有生命力。
去年的校运会,我们班一开始只有实际参赛人数的一半人报名,我看了名单后觉得难得有个活动,学生为什么不积极参加呢?原来是同学觉得体育不行,不想献丑。在我软硬兼施下,全班只有两个人没有参加比赛项目,那两位同学后来也去当了自愿者。可以说,校运会我班全员参与,我也只是抱着一种不去白不去的心态。但结果是令人惊喜的,居然赛出了全校总分第一。许多同学在参加比赛后才知道,原来我也有这方面的才能,从而变得更加自信。而在比赛过程的不断加油呐喊欢呼中,我们班同学间的距离拉近了很大的一步,班级也变得更团结。
我本来是个性比较温和的人,但又不懂得表达自己的情绪,只懂得一味对学生讲道理,道理讲不明白,学生态度一恶劣,我就开始高八度,但高八度也不能坚持太久,因为嗓子受不了,学生觉得我这班主任除了会提高音调,还会什么?有许多事情让我不断地明白下面这
一道理,老师也是人,老师不是神,老师也有喜怒哀乐,老师也可以在学生面前把除了怒意外的其他情绪表露出来。而且,一旦真情流露,能感化大部分学生。我觉得伤心失望这一招非常管用,这体现在我现在带的七二班。我们班的同学在上学期期中考左右变现出各种疲软现象,什么坏毛病都暴露出来,就在中考改卷完毕成绩还未出来的时候,我得知我们班个别科目考得特别糟糕。我在升旗仪式后直接在操场上了一节班会课,对他们动之以情,晓之以理,噼里啪啦讲了一大堆道理。在讲的过程中,我不断表现出对他们的失望和我是何等的痛心,说着说着太激动,眼泪就差点掉下来了。学生当时就震撼了,没想到老师会因为自己的不成器而气到哭,个别男生马上就表态要改变学习态度,提高成绩。从此往后,我班的课堂学习积极了许多,成绩也保持在年级前列。
重视心灵沟通并不是凭喜好厌恶办事,尤其在处理班级的问题的时候,不因为某位同学平时表现不好而对他的话置若罔闻,不因为某位同学平时表现出色而对的话不调研不取证。我现在班上的狄挪亚,在小学以来就名声显赫了,他经常惹事生非,同学对他都很不喜欢,许多男同学都喜欢欺负他。但每次别人投诉他,或是他投诉别人,我都会询问至少五位相关同学,并且让双方列举人证,每次都做到公平处理。在处理的过程中我发现,其实狄挪亚很多时候也是受害者,而其他同学事后也不敢随意欺负他,他对别人的控告也渐渐变少了。
许多老师都觉得不能和学生做朋友,我一开始不相信,而且还吃了这种亏。记得刚教初一的时候,学生经常挑战我的权威,还敢把我的照片打印出来贴在班的墙壁上。我对自己平时对学生过分热情而后悔不已,一度对学生关闭了心房。但学生却主动和我写信,聊心事。每次回信再收信,我都能感觉到学生思想上的成长。于是我发现,我其实可以私底下做学生的朋友,默默地为学生排忧解难,而且形成默契。这样做学生工作比在全班大吵大骂效果要好很多。
梅花香自苦寒来,以上是我短短的成长过程以及我的体会,我深知道自己的不足,希望能从这次活动研讨中指出我做得不够好的地方,帮助我更好的进步,谢谢。
篇8:2024北大开学典礼校长致辞
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!很荣幸作为教师代表在这里发言。
新春伊始,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们又欢聚在美丽的二中校园,共同期待新学期的精彩。从大家充满欢欣的脸上我看到了这个暑假大家过得非常愉快,希望大家带着这种愉快的心情,进入到新一学年的奋斗之中。
作为教师,我们将继续以饱满的精神面貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去关心帮助每一个学生,将继续发挥才干,积极投身于新课程改革当中,努力提高教学质量,培养合格人才。
新学期,新起点,希望同学们坚持良好的学习习惯,摒弃不良的学习习惯,树立时间观念,积极探索有效的学习方法,与老师配合,做好新教材的学习和消化,不论是轻松愉快的高一新生,彷徨茫然的高二学生,还是面临人生关键转折的高三学生,希望大家都努力让自己的高中生活精彩充实,不留遗憾。
最后祝全体师生工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
篇9:2024北大开学典礼校长致辞
亲爱的同学们,大家上午好!
在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上,欢迎你们来到美丽的燕园,开启新的生活篇章。
北大一直是中国最优秀学者成长的沃土,是莘莘学子心中的学术殿堂,是无数校友的精神家园。你们凭借自己的聪慧和勤奋,通过大考,来到北大,从这里眺望世界、走向未来。我和我的同事们,要向你们表示最热烈的祝贺!
同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们“按部就班”地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就“珍惜”给你们一些建议:
请珍惜当下
做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。人生真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人,都是从第一步开始、从每一步积累的。
我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情,并且,在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯,将会让你终身受益。
请珍惜他人
在大千世界里,在芸芸众生中,我们能走到一起,真的就是一种缘分。因此,要学会珍惜彼此:珍惜师生情;珍惜同学情;珍惜朋友情,不要把从别人,甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”,而要心存感激,常思回报。
当然,这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜,是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线,绝对不要迁就和纵容。
请珍惜自己,特别是你的健康
不要因为年轻就肆意透支你的身体。
有一句格言说:“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去,未见得活力不在、睿智不在、优雅不在;而失去健康,即使青春犹在,年轻于你何用?财富于你何用?时间于你何用?
我特别赞同瑞士心理学家亚美路对健康的洞见:“健康是一种自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“潇洒走一回”那首歌中唱到的那样“我用青春赌明天”,但同学们,千万不要“用健康赌明天”。我希望你们一定平衡好学习和锻炼身体的关系,做德智体全面发展的青年人。
请珍惜你内心的渴望,而不要忽视它、压抑它、甚至掐灭它
做自己喜欢的、擅长的事情,而不要人云亦云、心浮气躁;不要去跟别人攀比,做最好的自己足矣。当然,选择自己心之所属并坚守,有时可能并不是一件容易的事,但如果你能做到这一点,你将会有更多的淡定和从容,更多的积淀和突破,更多的喜悦和快乐。
最后,请珍惜我们这个伟大的时代
40多年前,当我还是一名上山下乡知青的时候,我绝对想不到,有一天自己能够进入大学读书,更别说攻读博士学位、出国学习、当上北京大学的教授。我常常想,我是幸运的,因为,我赶上了改革开放的伟大时代,这个时代给予了我们每个人以机会。
始于上世纪70年代末的改革,让中国在不到40年的时间里成为世界第二大经济体,人民的生活水平得到了极大提高,我们离中华民族伟大复兴的目标越来越近。但是,任何一个美好的时代,都不是凭空而来的,它是万千建设者们,筚路蓝缕、艰苦奋斗创造出来的。
同学们,我们一定要珍惜这个伟大的时代,而最好的珍惜,就是为这个时代做出我们应有的贡献!
在今年7月份经济学院举行的毕业典礼上,中国首位女航天员刘洋,在致辞中引用一位战斗机飞行员的话:“我最大的遗憾就是只能为祖国牺牲一次”,让所有在场的人热泪盈眶。这种摄人心魄的爱国主义宣言,也正是百余年来,与国家前途命运紧密相连的,我们北大人的情怀!
最后,再次祝贺你们!欢迎你们!
篇10:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
突如其来的新冠病毒疫情让我重新看清了这个世界——她其实是充满爱与温暖的。疫情爆发,我看到无数的医务工作人员放下手中的一切,奔赴湖北,抢险救难,他们有的才刚结婚没两天,有的才刚休完产假回来,甚至还有人刚刚经历了至亲离别之痛。可他们的行为,却让我知道了这些词语是真正存在的——义不容辞、勇往直前。
师兄、师姐们,很幸运,你们也终将会成为像他们那样的人,那样义无反顾、慷慨赴险的白衣天使们;也很不幸,我怕你们也会像很多在救治过程中感染了病疫的工作者们,同样身陷囹圄,置身险境。
我敬佩您们!选择临床医学这个专业,便是投入了自己整个青春,便是贡献了自己整个人生!我敬佩您们!坚定地选择了献身于西藏医疗卫生事业,便是选择了在最苦难的地方,去磨练最好的自己!
疫情爆发之初,我曾想过,疫情爆发在湖北武汉这九省通衢之地,举全国之力相助尚且会出现医疗资源、人力短缺的情况,那若是爆发在新疆、西藏这些处地偏远的地区呢?
幸好有你们,有你们这些愿意付出的热血,愿意承受更差的环境,愿意去将西藏建设的更加美好的人儿。我想,这正是应了罗曼·罗兰所言:“真正的英雄是那些看清了生活真相,却依然热爱生活的人。”
多少年前,我现处的海南,曾是荒野丛生、瘴气弥漫之地,正是一批有一批甘愿抛头颅、洒热血的可爱人们,将这里逐渐发展起来,成为了国际旅游的岛,包括现在,正在建设中的自由贸易港。我相信,你们也会是这样的人,这样通过自己所学的专业知识、自己的不断努力,将西藏建设成为中华“西部藏宝”之地!
我想借用鲁迅先生的一段话,来勉励你我:
“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”
师兄、师姐们,同为大学生的我愿意同你们一起奋进,共同建设美丽新中国!青年党员英雄之城观后感心得范文5
在这场看不见敌人的战“疫”中,有许许多多的青年人冲锋在前。有竭尽全力救治患者的青年医生;有骑行4天3夜辗转300多公里返岗的青年女医生;有忙于防疫工作无暇顾及待哺孩子的青年女城管;有主动请缨到方舱医院巡逻的青年女民警;有兢兢业业排查登记、测量体温的青年志愿者;有加班加点生产医药物资的青年员工,无数青年人纷纷化身钢铁卫士为人民群众构筑了一道坚固的“防火墙”,把积极作为、慎终如始的责任与担当精神发挥的淋漓尽致,充分彰显了青年人的价值取向。
当然,并非所有的青年人都有机会到战“疫”一线去一展所长,但是却可以到基层去历练。凡成大事者,必从基层做起,基层天地广阔,基层大有可为,基层是人才的炼金石,因此,广大青年人要把把远大理想与脚踏实地结合起来,要到基层去、到艰苦环境去,同时把积极作为的责任与担当精神融入灵魂血脉,用汗水浇灌承诺,不断促进自身成长。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,只有人人争当英雄才会英雄辈出。过去的两个月里,包括这些逆行英雄在内的全国人民勠力同心,共克时艰,用举世瞩目的速度和效率,同时间赛跑,与病魔较量,为生命接力,使此时的中国成了全世界最有安全感最有幸福感的国度。人民群众在无比自豪的同时深深地知道,这份安全是英雄用血肉之躯铸就的,这份幸运是英雄用仁心厚德换来的,这份希望是英雄用无畏信念种下的。有一种感动,令人泪流满面;有一种崇高,令人奋斗不止。各地以“最高礼遇”迎接英雄凯旋之举,激发了英雄民族英勇无畏的浩然正气,人人争当英雄的氛围更加浓厚,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的步伐更加坚定。
篇11:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
青年一代有理想、有本领、有担当国家就有前途,民族就有希望。
北京大学援鄂医疗团队的34名90后党员给习总书记写信,汇报了在抗疫一线抢救生命的情况,表达了继续发挥党员作用,为打赢疫情防控阻击战贡献力量的决心。
3月15号习总书记回信勉励北京大学援鄂医疗团队全体90后党员,当我读完习总书记的回信后令我心里久久不能平复,沧海横流,方显本色,灾难降临,有人勇敢、有人胆怯,有人自私有人忘我有人自律有人欺瞒,有人高尚有人卑劣,在这次抗击疫情斗争中,以90后为代表的青年一代挺身而出、担当奉献。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后。
这些年一直被人们贴上佛系青年、自私、会享受、没吃过苦的90后、00后在这次疫情中用实际行动来证明他们可以担当大任,他们在疫情面前冲锋陷阵,眉眼间脱了稚气,多了坚毅,一转身就开始了与病毒的赛跑,在网络上流传的视频护士跳防护版的小天鹅、方舱版的火红的萨日朗,这就是我们90后00后的非典型青春,而就是这些带着稚气却又最勇敢的青年走在前面保护着我们,他们舍身忘死,彰显青春的力量,对祖国和人民交出了合格答卷。
篇12:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
还记得90后那一代人的误解吗,在这次疫情面前他们又证明了自己。
如果你不是90后,你可以百度一下九零后的评价,之后你就会一目了然。
90后,早已被贴上了诸如“叛逆”、“早熟”、“消极”、“另类”、“缺少担当”、“没有责任感”等标签。
今日看见房琪在《暖暖的中国》里面说的一段话最让我觉得深刻。
她是这样说的:“你看,曾经被世界保护的90后,现在已经站出保护世界了,那些年的男孩女孩们,如今穿上了白大褂,学着当年大人的样子,勇敢的从死神手里抢人,他们说,我是医生,既然握了手术刀,就得刀下留人,年少轻狂时,90后说要和世界死磕到底,世界说省省吧,小朋友,你还没有和我平等对话的能力,昨天我们拼命地想要得到认可,却总被视而不见,今天,我会穿上白大褂,不顾一切的拯救你不管你曾经看我顺不顺眼。”
青出于蓝胜于蓝,这话从古至今都是一个真命题。上一辈的接力棒早晚有一天会被下一辈接着,继续前行。
衡山90后医生宋英杰因公殉职。
90后民警冯世超:“我就是在延续父亲当年的工作。”
陕西90后货车司机6次午夜驰援武汉赵涛,陕西周至县一名普通的90后货车司机,吃睡都在车上,连续6次在午夜开着9.6米长的大货车,狂奔在驰援武汉的道路上,为医院送去急需的物资。
张星阳说:“非典时期,所有人都保护着90后,现在轮到90后来保护大家了。”
还有很多,这次支援武汉的医务人员90和00后都占三分之一,数字庞大。当初的男孩女孩,学着大人的样子去面对世界,去给十四亿的中国人保驾护航,奋战一线。
长大以后我就成了你,他们用他们的努力向世界证明自己,他们可以做到,甚至做到更好。
以前最爱听到家长口中的话,就是别人家的孩子时,每每都会很心酸,可现在我们90后,实至名归,一身荣誉而归。
我是90后,我虽没奋战在一线,但他们的身影、他们的事迹都让为这一代人感到自豪,身为他们的同胞而自豪。
90后就是00后,90前是80,华夏子孙源源不息,脉脉相承。长江后浪推前浪,一未平,一波又起(新人辈出)。
年幼时,没有得到认可,但终有一天会像世界证明他们可以。
穿上白大褂、防护服,他们就是战士,只有勇往直前。
他们奋战在每一个角落,可能在一线的医生护士,可能是维护某一方的警察,可能在不起眼的地方做着自愿者,可能在尽一己之能支援…
这次的疫情无情,国人有情。
当初的90后长大了,他们又证明了自己,他们是英雄。而后的00也在长大,就如出毛泽东对青年的寄语:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”
致敬这些工作者,他们值得,不论是80、90、00,他们都是英雄,他们用他们的身躯为我们铸就了一层坚固的保护栏,在困难前冲在第一位,他们都是英雄。
这次疫情让人胆战心惊的是数字、是死亡,但让人欣慰的是中国心,此生无悔入华夏,来世还做中国人。这是身为国人的骄傲,也是身为他们的同胞而骄傲。
篇13:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
我为自己生为中国人而骄傲!对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下正在打一场疫情防控的人民战争。各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民群众众志成城、团结奋战,汇聚起抗击疫情的强大力量。
他们是共产党员,是战士,冲锋在前。在阻击疫情前线,全国级党组织和党员干部积极请战,以行动践行初心使命。“党员就是要到困难最多的地方去,到群众最需要的地方去。”这是他们共同的决心。
他们是医务工作者,是战士,日夜奋战。很多医护人员从疫情发生后就坚守一线,再也没有回过家。一组“多地一线抗疫医务人员工作影像实录”照片,是他们日常工作最真实的写照。
他们是劳动者,是战士,坚守岗位。防控疫情是一场总体战,需要解决的不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。一篇朋友圈广泛传播的“火神山建设不完全手册”,充分体现了中国速度背后的全面动员、万众一心,“全村的龙把最硬的鳞给你,哪怕自己也是伤痕累累。”
大事难事看担当,危急时刻显作为。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,只要我们充分发扬斗争精神,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,就一定能打败疫情这个魔鬼,夺取疫情防控阻击战的全面胜利!
作为一名当代大学生,我能做的就是不信谣,不传谣,积极配合党中央的工作要求,相信在中国共产党的领导下只要我们充分发扬斗争精神,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,就一定能打败疫情这个魔鬼,夺取疫情防控阻击战的全面胜利!
让我的一起期待春暖花开之时,期待春暖花开时,武汉凤凰涅槃、浴火重生,武汉加油。
篇14:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
在持续抗疫两个多月了的今天,3月9号。我们上了一堂具有很大价值的思政课,这堂课很特殊也很有纪念意义,但最重要的是我在本次疫情课中受益匪浅,收获了许多新的知识和新的观念。
由于直播课观看的人数太多,所以我选择在直播后认真观看了录播,也记录了相关的重点知识。这次疫情课程分为四位大学教授分别讲述了四大点内容。
首先是艾四林教授“在抗疫斗争中,深化理论认识”的观点,这次疫情就是一堂鲜活的思政课,告诉我们全国人民一定要众志成城、团结奋战。艾教授就此观点提出了三个认识,第一点就是确保人民群众生命安全和身体健康。人民的利益高于一切,且只有人民的身体健康,安全有保证,一个国家才能更好的发展,将武汉“封城”的这个决定是国家对人民生命权、健康权的尊重和保护。
第二点是提倡文明健康、绿色环保的生活方式。我也非常认同这个观点,因为我也认为人应该与自然和谐相处,人类给予自然多大的保护,自然也就会给予我们人类多大的回馈。我们人类应该敬畏自然、尊重自然、顺应自然。教授说到心发性传染病百分之70都与食用野生动物有关,而我们当代大学生也应树立起爱护自然的榜样作用,带头告诉亲人朋友不做与伤害野生动物有关的任何事情。第三点则是构建战疫命运共同体,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,一个国家中,一个家庭幸福不是幸福,每个家庭都幸福才是真正的幸福,我认为这是同主席所说的是一个道理。在疫情面前,人类是命运的共同体,每个国家都应该互助共度难关,因为病毒是没有国界的,我们必须要共同携手战胜病毒!
接着是中国人民大学的秦宣教授的讲课,他所主讲的是这次疫情告诉我们了什么。一、实现中华民族的伟大复兴一定会进行具有许多新的历史的伟大斗争。这句话给我的启示特别大,让我知道了一个国家在走向富强的时候会经历许多的磨难,而我觉得正是这些磨难才促使我们更加强大更加勇敢的面对一切的艰难险阻。第二点是中国共产党是最高的领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是的,无论如何,在任何艰难的情况下我们都要坚定不移的跟党走,相信中国共产党的领导。第三点是中国特色社会主义制度优势是可以转换为治理效能的,这次疫情的发生,也体现出了中国制度的优势,更是能体现出国家治理的效能,对疫情的防控明显得到了控制,这正是制度效能的体现。第四点是告诉我们必须对未来有风险意识,必须通过改革完善国家制度和治理体系,提高风险化解能力。只有抱着最坏的打算去完成一件事情会比怀着最好的打算去做更具有预见性,这是我对这第四点的感发。
然后是北京师范大学的王炳林教授的讲课。王教授的主要观点是“总结历史经验,增强必胜信心”。其有两点内容,第一是讲述了中国历史磨难及防疫斗阵情况,二是中国从磨难中奋起的启示。中国从古至今有过很多次的灾难和瘟疫,但是都挺过来了,也累计了很多的方法,而这些方法就是历史的经验,我们只有牢记历史,以史为鉴,才能增强疫情必胜的信心,才能知道更多的经验和启示,打赢这场战役。
最后一位中国财经大学的教授冯秀军教授的讲课。冯教授的主讲内容是战“疫”里最美的青春——谈中国青年的责任与担当。冯教授的讲课中,我也受益多多,她指出在战“疫”中有三分之一的医护人员来自我们九零后或是零零后,她告诉我们青年一代是有理想有抱负有担当和有责任感意识的,一些九零后零零后的“不好”标签也只是标签而已,在疫情面前,我们依然挺身而出,为国家献出自己的一些力量。课堂中,我更是了解到了“爱国”才是最大的责任担当,我们青年一代不仅要努力学习,更要肩负起爱国的责任与担当:在追求自己梦想的同时将自己与国家的发展系上关联。胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,谱写自己的青春梦想!
观看完这次疫情课,我明白了人与自然相处的法则;明白了一切决策跟党走;明白了之所以有历史是为了让我们有更好的未来并以史为鉴;明白了别人给贴的标签都不是你自己;明白了太多太多……
最后,我再次向还在为一线奋战的每一位工作人员们表示诚挚的问候和感谢!
篇15:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
新年伊始,这原本该是与家人团聚庆祝农历新年的日子,但突发的疫情打破春节的祥和气氛,全国上下高度警戒,此时,这一封封请战书,令人热泪盈眶,这是共产党人,面对疫情作出的回应。
作为共产党人,他们总是能在人民群众最需要的时候挺身而出,他们总是在最危险的时刻冲在前线,这不仅仅是完成“随时准备为党和人民牺牲一切”这句承诺,更是一个共产党人的历史使命,是共产党人视死如归的信念。
每在这种时刻,作为积极分子我就越发的骄傲和自豪,同时,也深感将来肩负的责任之大,虽然不在疫情的最前线,虽然还是一个在校大学生,我们还是应该时刻待命,做好自己的工作,积极起到模范带头作用,关心同学们的思想动态。
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继20__年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为20__年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。
我深知,中国从不是所谓得天独厚、一帆风顺的国家,这里有天灾人祸,世事无常,但这个国家和她的守护者们,从不会让其人民只身置于危险和苦难中,而是逆着求生的道路,在危局中开辟生的走廊。青丘崖下,枫叶如丹。越千年,涿鹿一战,动天地,黯日月。而华夏初祖与八十一个兄弟团结不屈的战魂永存。斗蚩尤、斗猛兽、斗瘟疫、斗旱涝,炎黄子孙从古老的先民起便是凭借着这团结不屈的信念在与一场场天灾人祸的争斗中,度过悠悠千年,亘古岁月。
我们看不到病毒蛰伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的獠牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命——救死扶伤。一声动员,数百挖掘机几天建立两所医院!他们知道自己建得更快一点更好一点,病人就能更早一天被隔离治疗,也就有了更多生的希望。一个求助,全国人民的数亿善款众多物资捐赠灾区!我们坚信一方有难八方支援,团结和不屈是流淌在中华民族血液中。
非典疫情打不垮我们,地震洪水击不败我们。这次我们一定坚决响应党和祖国的号召,人人防护,亲身体会如何打赢这场战争。因为,我们深信:不多久后再回头一看,这又将是中国人一场多么精彩的胜利!
篇16:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
今面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形式,全国各族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”在危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁高龄的钟南山院士继20__年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。韩红倾其所有,支援武汉。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。作为共产党员,他们总是能在人民群众最需要的时候挺身而出,他们总是在最危险的时刻冲在前线,这不仅仅是完成“随时准备为党和人民牺牲一切”这句承诺,更是一个共产党人的历史使命,是共产党人视死如归的信念。
每在这种时刻,作为积极分子的我就越发的骄傲和自豪,同时,也深感将来肩负的责任之大,虽然不在疫情的最前线,虽然还是一个在校大学生,我们还是应该时刻待命,做好自己的工作,积极起到模范带头作用,关心同学们的思想动态。
在这样的环境之中,作为学生,我们应该以积极向上的态度面对这次疫情。同时利用这段时间,让自己变得更加勇敢,更加积极向上,获得成长和进步。
首先,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。
其次,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持一种乐观开朗的状态,只有这样才能够更好地调节。
第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。
第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。
越是特殊时期,我们越要勇敢。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,这场阴霾一定会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国!
篇17:给北大援鄂医疗队“90后”党员重要回信精神个人心得体会
“众志成城,抗击疫情”成为20__年新春的集结号。这个春节,谁都没想到是这样过的。“不聚餐是为了以后还能吃饭,不串门是为了以后还有亲人”……疫情面前,全国人民众志成城,心往一处想,劲往一处使,白衣天使请愿“上战场”,广大党员干部为了切断传染途径,日夜坚守岗位。他们用实际行动为“武汉加油”,守护人民群众的身体健康。
灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一位病人的生命安全。84岁高龄的钟南山院士继20__年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。山东青岛74岁的杨立梓老人主动申请,在社区摸排情况、发放宣传材料;来自空军军医大学的王新、仲月霞夫妇,顾不上照顾家中老人,同时递交请战书前往武汉。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。这种精神,这种行动,令人无比感动。
经历这场疫情,让我们更加感受到党中央的伟大。“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。”习近平总书记的重要指示,为我们打赢疫情防控阻击战指明了方向和路径,这就是:万众一心、群策群力。领导有担当,防控无空挡。危急时刻,基层党组织和广大党员干部不畏艰险、无私奉献,以冲锋者姿态、守护者身份坚定站在疫情防控第一线。在疫情一线,乡镇、街道、社区、村组的基层干部们纷纷放弃休假,“逆行”回到岗位,组织发动群众共同防控疫情。“全民排查、全民监督、全民防疫”,防控严峻疫情,没有捷径,必须建立起横向到边、纵向到底的疫情防控体系,编织联防联控的天罗地网阵,把疫情防控举措落实到每一个乡镇(街道)、社区,党员干部深入社区农村,与基层干部和卫健部门工作人员,对到过重点疫区的人员分类采取居家隔离、医院留观和诊治措施。公安民警与医务人员、镇村干部一起,逐门逐户了解情况,及时掌握辖区内流动人员近期动态,挨家挨户宣传最新的防控措施,打通群防群治“最后一公里”。落实落细联防联控,不能落下任何环节和地区,农村、社区和家庭是疫情防控第一道防线,广大党员干部走农户、进社区,同群众结成责任共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。
就是因为有了他们的存在,我们更要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为一名当代大学生,更作为一名学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传是我应尽的责任!
作为一名当代大学生我们要担起社会责任,少年强则国强,让这次不平静的冬季暖起来。面对疫情,我们更为重要的是不要给社会增加压力,这场战役与我们息息相关,每人都应保持正直与善良。
能力不足不代表不作为。我用自己的方式去为祖国分忧,关注动态,做到不信谣不传谣,关注官方信息,用科学的理论武装头脑,做到不出门,或者少出门,勤洗手多通风,疫情当重视,不当不惧。
可以不爱,请别伤害。在疫情期间,我曾在社区做过一名志愿者,尽管感动大于心痛,但仍然遭受了一些人异样的眼光。我认为这样的志愿服务是我们的社会责任,我们当代青年要敢于站出来,用科学知识武装自己,我们应是社会的先行者,应在这样不太平的时刻,做一个不平凡的人!
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。让我们心无旁骛答好“战疫卷”,人心齐,泰山移!我们坚信,疫情阻击战,上下同欲者,胜
篇18:分手协议书
甲方:
乙方:
注明:
本协议是经甲方与乙方友好协商同意签章后立即生效,天地为证。双方不得反悔,或以任何法律途径追究责任。
原因:
性格不合,导致在一起的日子里不是吵架就是心情不好,无缘一起生活,只得无奈分手。为规范原恋爱人的分手行为及程序,保障失恋当事人的合法权益,租房协议书范本。维护“恋爱自由,分手自由”的恋爱法则;并保证当事双方在分手之后继续“和平共处,友好交际,互相尊重,互不干涉内政”,此协议纯属自愿,不的与外人直接/间接干涉。签订以下条款方便以后生活。
条款如下:
一、双方从年月 日开始分手,分手后两人没任何瓜葛,不能再以情侣身份自居。
二、分手后双方互不侵犯对方的自由,互不干涉对方感情与性的自由,任何一方不得纠缠对方,不得干涉对方任何活动和行为。
三、分手后双方不得以任何理由复合。一经分手,永不复合。
四、一经分手双方不得经常见面,只有有事时才可以见面。
五、任何一方都不能破坏对方的感情或婚姻生活,不能以任何手段来威胁双方感情或家庭。
六、分手后允许双方有些许联系,但仅限于普通朋友的关系,不得做任何超越普通朋友关系的行为。
七、分手后即使想念对方也不能让对方知道,最多只可以打打电话。
八、双方不得对自己以后的男/女朋友或老婆/老公提对方的名和关系。
九、分手后不能做最熟悉的陌生人,至少见到面要打招呼,QQ里见到要聊,最好不要把对方的QQ拉到黑名单,实在恨得不得了的话也允许。
十、换了电话号码后得告诉对方,保持联系,但对方有权利不记下来。
十一、以后只能跟别人说对方的好话,不能讲对方的坏话。
十二、分手后男方要经常在心里想女方,但不能告诉其他人。女方则有她的自由,要想就想,不想也可原谅。
十三、分手后男方要时时关注女方的生活过得好不好,永远不能忘记女方。
十四、男方对女方的思念只能有增无减。
十五、分手后要是有人问起是谁飞谁的,就只能说是男方不好。
此协议从签名后即时生效请在以下签字画押:
甲方: 乙方:
日期: 日期:
篇19:分手协议书
甲方: 乙方: 性别: 男 性别: 女 民族: 民族: 出生日期: 出生日期: 身份证号: 身份证号:
甲方与乙方于 年 月至 年 月同居,于 年 月 日生育一女儿,名,因双方感情破裂,已无和好可能,现经友好协商同意解除同居关系,双方在平等、自愿的基础上,经协商达成一致意见,订立分手协议如下:
一、甲、乙双方自愿分手。
二、女儿抚养、抚养费及探望权:
女儿 由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方负责,男方一次性支付人民币元给女方作为女儿的各类费用以及由分手而产生的所有费用。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子,并可带孩子出外游玩,但应提前通知女方。
三、双方共同财产的处理:
同居前双方各自的财产归各自所有,同居后男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、债务的处理:
双方确认在同居关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
五、协议生效时间的约定:
本协议一式两份,甲乙双方即男女双方各执一份,本协议自双方签字时生效。
六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向当地人民法院起诉。
甲方(签名): 乙方(签名):
年 月 日 年 月 日
篇20:分手协议书
本人与爱人从即日起断绝部分超乎正常交往外的关系。
双方在分手期间必须遵守以下条约,否则可以任对方处理(当然,是在法律允许的范围之内):
1、没有急事时不能轻易打电话给对方。
2、不能干预对方是否有结交新的异性朋友。
3、在街上不要制造看似偶然的偶遇,如果不小心看到了对方,无论是对方独自一人还是身边有任何其他人一定要装做没看见,绕道而行。
4、不能质问对方的异性朋友与其是何种关系。
5、尽量不要想对方,即使实在忍不住要想,也只能偷偷的,以免“怨念”让对方感知到而心痛。
5、在每一个雨天,尽量不要去回忆过去的甜蜜,实在想要重温一下,去以前走过的地方看看也不能遇到对方(无论是故意还是偶然)
6、如果有一方后悔------------------------------------麻烦另一方也想想吧!
此协议自即日起正式生效,生效期限至双方和好或有一方结婚。
协议人:
日期:XX年XX月XX日