篇1:免责协议书下班损伤
《户外活动个人安全免责协议书》
第一条 本次户外活动本着放松心情、亲近自然、无任何商业目的、自愿参加与退出、风险与责任自负的原则。 但户外活动有风险,参加者应有必要的风险意识。
第二条 本协议书为强制性必签文本,签字人必须签写本人真实姓名和身份证号码。签字者意味着接受并承担本协议的全部义务,不签者意味着放弃参加此次活动的权利。凡参加这次活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人签名后,视作其家属也已知晓并同意。
第三条 参加本次活动者必须遵守中华人民共和国的相关法律、法规,必须遵循道德和社会公德规范,必须是环境保护主义者,并应该具备以人为本、团结友爱、互相帮助和助人为乐的良好品质。
第四条 参加本次活动人员应该是成年人(具有完全民事行为能力的人,18周岁以上)。
第五条 参加活动者在此次活动期间的个体人身安全责任自负。鼓励参加者自行购买人身安全保险。活动中一旦出现事故,活动中任何非事故当事人将不承担人身事故的任何责任,但有互相援助的义务。参加活动的成员应当积极主动的组织实施救援工作,但对事故本身不承担任何法律责任和经济责任。
第六条 本次活动召集人、组织者对参加本次活动者的人身安全不负有民事及相关连带责任。
第七条 本次活动时间:20xx年12月 日(上午7:00至下午5:00)
我已经认真阅读上述条款,并且同意。
参加本次活动者签字:_____________________
序号_____________________ 姓名_____________________ 身份证号码_____________________
篇2:免责协议书下班损伤
农村土地承包经营权转包合同
甲方(转包方、出租方):
地址:
联系电话:
乙方(接包方、承租方):
地址:
联系电话:
根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》等法律、法规和国家有关政策的规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,就土地承包经营权转包(出租)事宜协商一致,订立本合同。
转包(出租)土地基本情况及用途
甲方自愿将其承包经营的位于 乡(镇) 村 组的 亩土地承包经营权转包(出租)给乙方,乙方在接包(承租)的土地上从事(主营项目:小龙虾养殖和农作物种植) 生产经营。
转包(出租)土地的具体情况如下:
地块名称:
地类等级:
面积(亩):
四至界址: 东 南 西 北
土地承包合同或经营权证号:
合计共计 亩(大写) ; 亩(小写) 。
转包(出租)期限和交付日期
土地转包(出租)期限为 年,自 年 月 日起 年 月 日止(最长不得超过土地承包期剩余期限)。甲方应于 年 月 日之前将土地交付乙方。
转包(出租)价格与支付方式
双方约定转包(出租)价格以现金支付:每亩每年由乙方向甲方支付人民币 元,共计 元(大写: );
转包(出租)价款支付方式:签约当年,乙方应在合同签订生效之日起 日内付清当年出租费;此后,应在每年 月 日之前一次性付清当年转包(出租)费。
双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、依法享有土地承包经营权的转包(出租)收益,在合同期满后收回转包(出租)的土地承包经营权。
2、按时交付合同约定转包(出租)的土地。
3、不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动,并有义务帮助协调乙方与其它承包户之间发生的用水、用电等方面的纠纷。
4、转包(出租)期内,如遇自然灾害,各级政府给予在转包(出租)土地上受损农作物核发的救灾物资和补助款,甲方同意由乙方直接领取或领取后及时如数转给乙方。如需甲方协助办理相关手续的,甲方应及时协助办理。
5、法律法规规定的其他权利和义务。
(二)乙方的权利和义务
1、依法享有生产经营自主权、产品处置权和产品收益权。
2、维持土地的农业用途,不得用于非农建设。
3、依法保护合理利用土地,应增加投入以保持土地肥力,不得弃耕抛荒,不得损坏农田水利设施,不得给土地造成永久性损害。
4、转包(出租)到期时,及时向甲方交还转包(出租)的土地或者协商继续转包(出租)。
5、法律法规规定的其他权利和义务。
有关政策性补贴、补偿的约定
(一)转包(出租)期内,因国家或集体征占用转包(出租)土地依法应由土地承包人获得的土地补偿,归甲方所有;青苗补助费和乙方建造的地上附着物的补偿归乙方所有。
(二)转包(出租)期内,依转包(出租)土地面积所计发的各级政府提供的各项支农惠农政策补贴和服务的归属约定为乙方所有。
合同的解除或终止
(一)有下列情况之一者,本合同可以解除或终止:
1、因国家、集体建设需要依法征用或占用转包(出租)土地的。
2、经当事人双方协商一致,并不损害国家、集体和他人利益的;
3、订立的本合同所依据的国家政策发生重大变化的;
4、因不可抗力(重大自然灾害)使合同无法履行的;
(二)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、未征得乙方同意故意延迟交付转包(出租)土地的;
2、交付的土地不符合合同约定,严重影响使用的;
(三)乙方有下列行为之一的,甲方有权解除合同,收回土地承包经营权,并追究乙方的违约责任。
1、不按合同规定用途使用土地;
2、弃耕抛荒,破坏农田水利设施,给土地造成永久性损害的;
3、逾期不支付土地转包(出租)费,经催告后在60天内仍未支付的。
违约责任
(一)因一方违约致使对方遭受经济损失的,违约方除支付违约金外,还应赔偿对方相应的经济损失,具体赔偿数额依损失情况确定。
(二)乙方逾期支付流转费用,每延迟一天,按应支付流转费用承担利息。
(三)甲方逾期交付土地,每延迟一天,按应支付流转费用承担利息。
争议的解决
本合同在履行过程中发生争议时,甲乙双方应协商解决;协商不成的,可提请村民委员会或乡(镇)人民政府等调解;不愿协商、调解或协商、调解不成的,可以向当地农村土地承包仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
其他约定
1、本合同经甲乙双方签字后生效。未尽事宜,双方协商一致后可订立补充协议,与本合同具有同等法律效力。
2、本合同签订后,由乡(镇)政府鉴证。
3、未经甲方书面同意,乙方不得对转包(出租)的土地进行再流转。
4、本合同一式四份,甲乙双方各执一份,发包方和乡(镇)农村土地承包管理部门各一份备案(如有鉴证,相应增加一份鉴证机构备案)。
甲方(签章): 乙方(签章):
身份证号: 身份证号:
年 月 日
年 月 日
鉴证单位: (签章)
鉴证人: (签章) 年 月 日
篇3:免责协议书下班损伤
代签合同免责协议书范本
甲方:_______________
乙方:_______________
甲方因经营需要,自________年________月起聘请乙方为公司的名义财务负责人,经双方,达成以下协议:
一、事由及责任:
1、基于甲方严格执行代理记帐公司相关制度的前提下,甲方因审批代理记帐公司需要借用乙方的中级会计证书,前往财政局等部门办理相关手续时乙方以公司财务负责人的名义出面。并且为迎合各职能部门考核需要,乙方在甲方单位参保社保,费用由甲方承担。甲乙双方不存在关系和挂靠劳动关系。
2、乙方与甲方所承接的代理记帐业务单位不存在任何经济利益关系及业务往来关系,具体实际操作由甲方为核心进行。甲方在此合同期间所从事的一切经营活动与乙方没有任何关系,在甲方不违背代理记帐公司相关会计管理制度的前提下乙方也不得对甲方进行业务干涉。
3、甲方所承接的代理记帐业务单位如果发生税务时,甲方应积极配合代理单位做好协调沟通及公关工作。产生的税务风险与乙方无关。
4、基于甲方应对职能部门检查的需要,乙方同意将会计从业资格证书转入甲方名下,并且书及中级职称证书存放甲方处,合同期间由甲方保管此二本证书。
在甲方保管证书期间,甲方不得将乙方的证书用于职能部门检查之外的需要。此期间乙方有以上二本证书需要使用时,甲方必须无条件配合。否则双方视为终止。
5、乙方无条件配合甲方需要乙方在经营过程中应对各检查时出面的需要。
二、其他约定
乙方不参与甲方公司的经营管理,与甲方不存在关系和挂靠劳动关系,因此甲方的一切税务、法律风险与乙方无关。
本协议未尽事宜,双方解决。
本协议有效期自________年________月________日至________年________月________日止。
三、本协议书一式二份,双方各执一份。
甲方 :___________
乙方 :___________
________年________月________日
篇4:免责协议书下班损伤
男方:____________身份证号码:________________________联系方式:____________现住:________________________
女方:____________身份证号码:________________________联系方式:____________现住:________________________
甲女双方于______年______月______日在民政局婚姻登记管理处办理结婚手续,为了防止今后可能出现的财产纠纷,依据《中华人民共和国____________法》和《中华人民共和国____________法》及有关法律法规之规定,现双方根据公平、自愿的原则,经双方充分、友好协商一致,对夫妻债务债权事宜约定如下:
1、房产系银行按揭房屋,若男女双方今后因感情破裂离婚时,该房产此后的银行按揭还贷款由女方自行承担,离婚后对于婚姻存续期间双方共同偿还该房屋按揭款的费用,女方不对男方作任何经济补偿。
2、婚前或婚后属于一方个人债务的,由一方自行承担。(注:个人债务指一方以个人名义向外借款等)
3、男、女双方如有需要用共有资金出借数额达元的钱给予其他人的,应经双方协商一致并共同签名同意,属共同债权。
4、男、女双方如需要向他人借钱,应由双方一起签名方视为夫妻共同债务,双方共同偿还,无双方共同书面签名则视为个人债务,由个人承担。
5、男、女双方未经对方签名而各自产生的债务,视为个人债务。而且对外借债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定,该债务系一方个人债务,应由借债人自己偿还,另一方不承担任何责任。
协议系双方自愿签定,甲乙双方清楚了解其协议的法律效力,并遵守约定内容。本协议一式二份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
男方(签字)____________
女方(签字)____________
______年______ 月 ______日
篇5:免责协议书下班损伤
发包人:_________________(以下简称甲方)
承包人:_________________(以下简称乙方)
在平等、自愿的基础上,经双方协商一致,达成如下土地承包免责协议书范本:
一、甲方愿将自己的___________亩土地承包给乙方,承包期限为_______________年。
二、甲乙双方商定该土地承包费每年商议协定;
三、甲乙双方一致同意承包费一年一次性付清,付款期限为每年__________月__________日;
四、在乙方种地的同时甲方有权利监督乙方的种植行为,如葡萄架的维护和维修等;
五、本合同未尽事宜或在履行过程中发生争议,由双方另行协商,并签订补充协议;
六、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。具有同等效力,自甲乙双方签字之日生效。
甲方:_________________乙方:_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇6:免责协议书下班损伤
甲方:___________________
乙方:_________公司
斯有车间员工因尚未能购买工伤保险,基于该员工个人意愿,
与我司达成如下协议:
1、工作时间内在厂区及周边若发生任何人身意外或事故,概与公司无关,本人承担一切责任及后果。
2、上下班途中若发生交通或其他事故,概与公司无关,本人承担一切责任及后果。
3、双方签字有效;协议期限为协议将自动失效。
4、本协议解释权归_________公司所有。
甲方签字:_______________________
乙方签字:_______________________
_________年_________月_________日
_________公司
篇7:四年级下班务工作计划
指导思想
全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
本学期法制教学从以下几方面展开工作:
一、在思想教育方面
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、在教育教学方面
(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
三、在具体措施方面
(一)将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证四落实。
(二)要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。
篇8:四年级下班务工作计划
教学目标:
1、准确、流利地朗读课文。
2、抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米相关知识;
3、自主、合作探究“新奇”的具体体现;
4、领会纳米的新奇所在,培养爱科学、学科学的精神;
教学重难点:
重点:自主、合作探究“新奇”的具体体现;
难点:有科学依据的大胆想象,培养学生的科学精神和创造水平。
教学准备:自制课件
教学流程:
一、激趣导入
(把学生由神奇的神话世界领进新奇的科学世界)
1、多媒体播放《西游记》影片中孙悟空变化成一只小虫随铁扇公主喝茶时,进入了铁扇公主的肚子片段。
让学生观看《西游记》片段,然后请学生把看到的内容讲给大家听,并谈谈感受。
2、归纳、总结:这是神奇的神话,科学技术高度发达的今天,还有比这神话更神奇的!多媒体展示图片(1)[中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游,这机器人长约3毫米],这种机器人能自我复制,能杀灭人体内的有害病……]这样微小的而具有神奇功能的机器人,它就是应用纳米材料并使用纳米技术制造的纳米机器人,今天我就与大家共同走进《新奇的纳米技术》,多媒体出示标题:新奇的纳米技术。
3、提问:同学们,当你看到这个标题,你有什么疑问,你最想知道些什么?
(学生可能会说:什么是纳米,纳米的神奇具体体现在哪些地方等)
二、初读课文,整体感知。
什么叫纳米
什么叫纳米技术
什么叫纳米机器人
阅读汇报(1)学生自由回答
归纳小结:
纳米:是非常非常小的长度计量单位,1纳米等于10亿分之一米。
纳米技术:就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
纳米机器人:是在纳米尺寸上制造的微型机器人。
(二)再读课文,体会说明方法。
1、列数字:
1)、纳米是非常非常小的长度计量单位,1纳米等于10亿分之一米。
2)、纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
2、作比较:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
3、举例子
1)、冰箱中的纳米涂层;
2)、碳纳米管天梯;
3)、纳米机器人。
三、细读课文,感受“新奇”。
1、大声自由朗读课文,一边勾画出纳米神奇的具体体现;
2、小组交流;
3、汇报探究结果:(多媒体出示)
1)、冰箱中的纳米涂层;
2)、碳纳米管天梯;
3)、纳米机器人。
归纳小结:并板书
四、拓展延伸
大胆想象,创造神奇(衣食住行)
开动思维,根据自己的想象和创造力,使用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。
1、小组交流;
2、全班交流,教师适时表扬鼓励。
五、纳米情报站,展示新奇
把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍:
图片1:美国已研制成功的“自净”玻璃;(这种玻璃的神奇之处全在于它穿上了40纳米厚的二氧化钛“外套”,相当于头发丝粗细的1/1500。自净玻璃上的纳米膜与太阳光线中的紫外线反应,会产生双重作用:其一是催化作用,即能够使可见光中的远紫外线分解落在玻璃上的有机物,使有机污物化为乌有;其二它能使玻璃表面变成亲水性的,能把雨点或雾气变成一个薄层而使玻璃表面湿润,并洗掉玻璃表面的脏物。通常,这个涂层被光照“充电”5日后,夜间也能工作。)
图片2:中国研制成功的纳米材料陶瓷;
图片3:纳米汽车坐垫
……
六、布置作业:
这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的神奇,体验了阅读的快乐,大家还想了解相关纳米科技的最新进展吗?请查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个人办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
篇9:四年级下班务工作计划
教学目标:
1.能正确、流利地朗读课文。了解什么是“纳米技术”,以及纳米科技的广泛应用。
2.理解文章结构,能利用规律概括段落大意。
4.会用关联词来介绍一样物品。
5.激发学生爱科学、学科学的热情。
教学时间 2课时
导学单:
1、这篇课文我已经读了( )遍,自己认为读得(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
组内伙伴评价:(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
2、我已经会认读这些新词:
除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
3、我要提醒大家容易读错的词语有
4、读了课题《新奇的纳米技术》,你知道了什么?有哪些问题要与大家交流?
导学过程
基础部分
(学习程序:课前通过自己独立学习,完成基础部分及要点部分会做的内容,课内小组交流基础部分,后展示、点评。时间约10分钟)
一、谈话引入,激发兴趣
1.今天我们来学习一篇新课文《新奇的纳米技术》(板书课题)。
2.以前听说过“纳米技术”吗?“新奇”的意思?说说生活中你有没有遇到过新奇的事物。
二、通读课文,了解大意
1.检查课文朗读。
出示课文中的科技术语和句子。先组内相互听读纠正,然后全班交流。
词语:除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
句子:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门新学问。
2.自由交流:读了课文,你知道了什么?
3.自学了课文后你有什么问题想问?
重点部分
(学习程序:先独立学习要点部分,再组内群学要点部分,时间约8分钟。然后根据各组疑问情况,安排小组大展示,点评,教师及时追问、点拨,时间约17分钟。)
三、细读课文,深入理解
(一)学习第一自然段。
1.齐读第一段,读了这一段你有什么问题吗?(微米、纳米是什么?)
(二)学习第二自然段。
1.自读第二自然段,想想:课文这一段主要讲了什么呢?(纳米是一种很小的长度计量单位和什么是纳米技术。)
2.品读句子,感受说明方法。
纳米是非常非常小的长度度量单位,非常非常小。
纳米是非常非常小的长度度量单位,1纳米等于十亿分之一米。
你觉得哪句话写得更明白形象些?为什么?(用了列数字的方法)
文章中还有哪些句子也是生动地向我们介绍了纳米是很小的长度度量单位?
3、理解“顾名思义”的意思。(智能手机、平板电脑、混合动力汽车)
4、理解:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
你理解这句话吗?来说说哪些词语不懂?(纳米尺度、微观对象)
缩句练习。
5.你觉得这句话是围绕着哪句话来写的?从文中用——划出。分析总分段式的特点。根据规律,找到3、4、5的总起句,说出主要内容。
(三)学习第三自然段。
1、自读这本段,从文中找一找,作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边。(冰箱的涂层、纳米领带、纳米彩旗)
2、细读这些例子,说说运用了纳米技术后,有哪些神奇的效果。
关联词练习:既 又 无论 始终
拓展部分
(学习程序:读写结合,小练笔,可根据课堂实际情况,安排在课内或课外,时间5分钟左右)
仿写片段:纳米技术就在我们的身边。(纳米雨伞雨衣、纳米牙刷)
纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨伞收伞有三折伞和直杆伞的收伞形态(简单说,收伞时有长短两种选择)。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣可以保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞可以一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。
仔细观察使用图,看看纳米牙刷有什么特点?仿写一个片段。
篇10:四年级下班务工作计划
教学目标:
1、整体感知课文内容,理清文章条理,准确、流利地有感情的朗读课文。
2、抓住关键语句,了解纳米相关知识,以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习,激发学生热爱科学、学科学的精神,培养准确的科学观点。
教学重点:
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。
2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。
教学难点:
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平。
2、有科学依据的大胆想象,培养学生的科学精神和创造水平。
教学准备:
1、收集相关纳米知识的课外阅读材料.
2、多媒体课件.
教学过程:
一、视频导入,激发兴趣.
看视频。同学们这是哪部电视剧中的镜头?《西游记》里,孙悟空变成一只虫子瞬间随意消逝变化落入铁扇公主的茶杯里,孙悟空进入铁扇公主肚子里的镜头。现在所有这个切电影中的镜头都不是在科幻世界里,不是在神话故事里,而是在离我们只有几年之遥的纳米时代!那么什么是纳米?什么是纳米技术?大家想不想了解相关这方面的知识? 今天我们大家共同走进《新奇的纳米技术》这篇课文,去感受纳米技术的新奇。多媒体出示课题。
(2)伸出手指和老师一起书写课题,齐读课题。
同学们,当你读了这个标题,你最想知道些什么?
(学生可能会说:什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇具体体现在哪些地方?)
二、出示目标:
1、整体感知课文内容,理清文章条理,准确、流利地有感情的朗读课文。
2、 抓住关键语句,了解纳米相关知识,以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习,激发学生热爱科学、学科学的精神,培养准确的科学观点。
三、检查预习。
我会读。
纳米 微米 显微镜 碳纳米管 癌症 病灶
四、初读课文,读准字音,读通句子。
1、思考:这篇课文主要讲了相关纳米的哪些知识?
简述:这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米,纳米技术等科学知识,展示了纳米技术美妙的前景.
2、 理清文章条理,课文分为几部分?
课文分四部分:
第一部分:(第1自然段)总讲21世纪是纳米的世纪。
第二部分:(第2自然段)具体介绍什么是纳米技术
第三部分:(第3-4自然段)在我们身边的纳米技术,以及纳米技术能让人更健康。
第四部分:(第5自然段)不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
五、默读第2自然段,什么是纳米技术?边读边画句子。
课件出示:
这种小小的物质拥有很多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
1、这种小小的物质有多小?纳米?
课件出示:
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
师纳米技术就是研究这么小的物质变化的特性。
师补充说明:人的一根头发直径约0.6毫米,它有多少纳米,约60万纳米),感受纳米这个长度单位本身的微小。
2、这段话围绕那句话来写的?采用了哪些说明方法?
师小结:纳米技术很神奇,把我们的感受放入这段话读一读。
六、阅读探究(第三部分),出示学习提示:
1、自由朗读课文,找出每段话的中心句。边读边画出我们身边哪些方面使用了纳米技术?说一说,从中你感受到了什么?
2、四人小组选一个喜欢的自然段合作交流,用简洁的语言说说纳米纸有那些神奇之处?把感受送入课文读一读。
3、汇报探究结果。(第三自然段)课件出示:
纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
生1 我们小组展示第三自然段,中心句是:纳米技术就在我们的身边。 保质期?
生2家用电器、碳纳米管、战斗隐形飞机上能够采用。
生3 我们是从这几个句子体会到的。读句子
生4谈感受。纳米技术的使用让我们的生活更加幸福、方便……欣赏小组的朗读。课件出示图片。
四人小组汇报展示第四自然段。课件出示:
纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术,能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至能够通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药能够管一周,甚至一个月。
生1 中心句 病灶?
生2医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。
生3读句子
课件出示图片。
师小结:的确,近几年来,随着科学技术的高速发展,纳米技术在人类生活中的使用,必将是健康生活的好帮手。纳米技术正在改善着、提升着人们的生活质量。
七、纳米技术对于人类的发展前景如何? 齐读最后一段 。课件出示:
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
在不远的将来说明了什么?衣食住行说明了什么?
八、纳米情报站,展示神奇
把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍:
课件出示:资料说明
图片1:美国已研制成功的“自净”玻璃;图片2:
图片3:图片4:图片5:图片6:
师小结同学们欣赏了这么多图片,让我们深切得感受到21世纪必将是纳米的世纪。
课件出示:
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
齐读,感受首尾照应。
九、拓展延伸
大胆想象,创造神奇(多媒体展示标题)
同桌两人开动思维,根据自己的想象和创造力,使用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。
1、小组交流;
2、全班交流,教师适时表扬鼓励。
师小结:同学们的想象是即大胆 又神齐,老师相信在科技飞速发展的今天,你们的大胆想象一定会变为现实,在不久的几年时间内纳米技术改善着、提升着人们的生活质量,一定是人们健康生活的好帮手。
十、同学们学习了这篇课文你们有什么收获?
师总结 :作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子等说明方法满怀激情的向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的新奇,体验了阅读的快乐。
十一、科海冲浪,搜罗神奇(作业)
1、请以四人为一小组,查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
2、请同学们学习《新奇的纳米技术》的写作方法,写一写你发明的利用纳米技术制作的生活中的物品。
板书:
纳米 (小)
纳米技术 (高) } 改变生活
应用前景 (广)
篇11:小班教师下班学期工作计划
一、本班情况分析:
(一)幼儿情况:这学期小班的幼儿都是新入园的幼儿并且年龄都在四岁以下。新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉,有的幼儿哭闹现象严重。这个年龄段的幼儿与亲人的情感依恋是很正常的,又是很重要的。因此,老师就要象妈妈一样去抱抱他、逗逗她、和他说话、与他玩耍,在浓浓的亲情中让幼儿健康成长。
(二)幼儿人数:全班人数28人,平均年龄在三岁至四岁之间。
(三)教师情况分析及分工合作:
教师情况:由于本园教师少,班级多,在教学中基本上都是包班,在创班级特色的同时注重家园联系,并利用家长委员会资源来协助园里及班级的工作。教师要关注班级幼儿的语言发展、认知方面的开发,负责开展教学内容有:小班五大领域的教学。能主动参
与思考研究教学活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。 二:教育教学方面
3-4岁幼儿发展特点是生长发育快,但动作协调性差;处在口语发展的关键期,自我意识开始萌芽;直觉行动思维,情绪不稳定。根据孩子的年龄特点,区域活动应体现分散、自由、自主、宽松等特点,根据幼儿的年龄特征,我们将幼儿的区域活动和常规教育渗透到教育教学的五大领域中,将教学划分为:健康、语言、数学、科学、艺术。
(一)、 健康:
1、激发幼儿上幼儿园的积极情感,适应幼儿园有规律的生活,学习秩序,体验集体生活的快乐。
2、初步认识日常用品,养成良好的进餐、饮食、睡眠、盥洗、游戏、排便等习惯,具有基本的生活自理能力。
3、让幼儿了解必要的安全保健常识,认识身体的主要器官名称,了解其主要功能及最基本的保护方法。乐于接受预防接种及疾病治疗,并学会保护自己。
4、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快地参加体育活动,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调,灵活。
(二)、 语言:
1、能学习说普通话,逐渐发准易错音。
2、注意安静地听别人讲话,能用简短完整的语句表达自己的愿
望。学会使用礼貌用语。
3、愿意和别人交谈,能用简短完整语句表达自己的愿望。学会使用礼貌用语。
4、乐意听老师讲述故事和朗诵儿歌,能初步理解作品的主要内容。能独立地朗诵儿歌。
(三)、数学:
(1)培养幼儿学习数学的兴趣,体验数学活动的兴趣。
(2)通过多种感官感知的方法,引导幼儿观察周围事物,学习按物体的名称或某种特征(颜色,大小等)进行分类。
(3)学习用简单的数学方法,解决生活和游戏中简单的问题。
(4)喜欢摆弄操作材料,能在老师的帮助下,按要求拿取,摆放操作材料。
(5)学习按物体的量的差异进行4以内物体的排序。
(6)认识最基本的数量关系,对物体进行初步的比较。
(四)、科学
1、爱护动植物,关心周围环境,愿意接触大自然。
2、学习感受大自然的美,有初步的环保意识。
3、能对自己周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
4、培养幼儿初步动手动脑,探索问题。
5、学习感受与周围环境接触的愉快情感,愿意与成人,同伴分享和交流。
6、对感知活动有兴趣,初步学习运用感官认识事物。
(五)、艺术:艺术领域包括美术教育和音乐教育两部分内容。 美工:
1、关注周围美好事物,愿意欣赏作品。
2、喜欢美工活动,并在美工活动中有愉快的体验。
3、初步学会正确的握笔方法和作画姿势。
4、在活动后,培养幼儿整理自己的绘画用具,养成良好的绘画常规,逐渐到愿意主动地整理。
5、认识纸、笔、剪刀等多种绘画,手工工具和材料,初步掌握正确的使用方法。
6、初步学会撕纸盒粘贴的方法,学会用胶棒粘贴一些简单的物体形象。
7、能用简单的线条,色彩表现自己熟悉的事物。
8、能分辨几种不同的颜色,愿意用自己喜欢的颜色作画。 音乐:
1、能初步按音乐的节拍,喜欢用肢体作简单的律动。
2、培养对音准与节奏的初步认识,体验音乐活动的兴趣。
3、学会用正确的姿势,自然的声音歌唱。
4、学会欣赏音乐,舞蹈的兴趣安静专心地听音乐。
跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。和老师做的一样美
(六)、 社会
1、新生入园稳定其情绪,帮助熟悉幼儿园的环境,能适应幼儿园集
体生活。
2、乐意与人交往,保持愉快的情绪,与同伴一起参加 集体活动和游戏。
3、愿意学做力所能及的事,不怕困难。
4、养成基本的个人卫生和公共卫生习惯。
5、具有良好的生活行为习惯和品德。
6、懂得爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国的情感。
7、培养幼儿在参与各项活动中能有自信心。
三、教学课题:
我班幼儿的年龄小,幼儿良好的行为习惯就非常重要,因此,我班的课题研究定为《如何培养幼儿良好的学习、行为习惯》
1、 为幼儿提供一个安全丰富有序探索的环境,让幼儿喜欢幼儿园。
2、 能够安静进餐、午休,养成饭前便后洗手的良好习惯。
3、 乐意尝试运用多种技能和多种材料创造性地表现美的事物,并积极参与。
4、 能和小伙伴友好的相处,不打架、不骂人。养成良好的盥洗习惯。能对社区及周围环境进行观察并能够操作。
5、 集体活动时,幼儿能够较安静的听讲,不随便下位置,养成良好的学习习惯。
6、 初步了解一些自然现象及它们之间的关系,渴望去探究。
7、能关心爱护周围环境,有初步的环保意识。
8、建立适宜区域活动的常规,适时、适度、适量地投放不同层次的活动。
四、安全工作:
1、 教师应认真做好晨检工作,认真做到一摸,二看,三问、四查。
2、 教育幼儿友好相处,不打人、不骂人、不抓人、不咬人、玩玩具时不争抢,互相谦让。
3、 加强安全教育,避免触电,摔伤,烫伤、吃错药、走失等事故的发生。
4、 定期或不定期每月对外大型玩具进行检查,及时维修,养护。。
5、 教育幼儿不带危险品进幼儿园。增强幼儿的自我保护意识。
五、卫生保健工作
1、培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。
2、培养幼儿良好的饮食习惯和生活卫生习惯。
3、教育幼儿自己吃饭,能够安静的进餐,并保持桌面、地面卫生,不掉饭粒。
4、培养幼儿良好的午休习惯,有正确的睡眠姿势。
5、培养幼儿良好的大小便习惯,能主动入厕。
6、通过参与多种多样的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,养成积极参加体育活动的情感。
7、提醒幼儿多喝水,并养成主动喝水的习惯。
六、日常生活:
抓住每日生活中的点滴,将安全教育、德育、教学、生活自理能力的培养渗透在日常生活中。
篇12:小班教师下班学期工作计划
一、幼儿活动常规目标
1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。
8、逐步学会饭后洗脸、漱口。
9、安静就座,愉快进餐。
10、学习使用餐具。
11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能主动表示想喝水。
14、安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱 衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
二、具体措施
1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。
4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。
5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。
8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。
9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。
10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。
11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境
(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。
(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。
(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。
12、在家园园地开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。
15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。
篇13:小班教师下班学期工作计划
一、班级情况
作为一名幼儿园教师,我知道这是多么圣神和不易的一个职业。所以,我必按照一名优秀的幼儿教师的标准来要求自己。用爱心去爱护他们,用细心去照料他们,用诚心感动他们。让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆。
我班现有托儿21名。这一学期,我会用心观察每个孩子的生活习性,尽快掌握孩子们的生活学习习惯。经过第一个星期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能自由表达情绪......孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。
同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗,但独立性差,依赖性强,动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养,以至许多孩子都是高智商底能力。
二、具体工作及措施
目标1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。
措施:
(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。
(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。
(3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。
目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的动手能力,逐步增强身体的适应能力。
措施:
(1)通过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在平衡积木上行走,身体尽量保持平衡,不再害怕走平衡积木。
(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的双手灵活性。
(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。
(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。
(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。
(6)能单手连拍球三个到四个。
目标3:在活动中注意安全,不做危险的动作。
措施:
(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人,不能和小朋友争抢玩具,要分享自己的玩具。
(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。
目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据自身需要及时入厕,养成入厕洗手的好习惯。
措施:
(1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、
(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。
(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。
目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。
篇14:小班教师下班学期工作计划
本学期我任教的学科是美术、科学英语体育这四大领域的课程为了使自己能更好的做好本学期的工作现把本学期的工作做了以下的安排
一、美术教育目标 1、引导幼儿参加绘画活动体验绘画活动的乐趣培养他们对绘画的兴趣养成正确的握笔方法和作画姿势引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料掌握其使用方法养成大胆作画的习惯。 2、引导幼儿参加各种手工活动使他们愿意尝试多种材料和工具培养他们对手工活动的兴趣引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料引导幼儿初步学习撕纸折纸的方法和使用剪刀的方法。 3、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品培养幼儿对美术欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣让幼儿愿意参加美术欣赏活动并对美的物象有所反映培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。 4、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工品等来美化自己的生活或开展其他活动。
二科学教育目标 1、幼儿乐于参加各种科学活动激发幼儿的学习兴趣。 2、帮助幼儿了解各种感官的作用学习运用感官认识事物学习简单归类能简单的表达自己的情感。 3、喜欢动植物愿意观察身边的动植物特点初步了解它们与人的关系。 4、对自然环境和自然现象感兴趣愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化初步了解它们与人的关系并愿意参加有关的游戏活动。 5、初步感受生活中物品的数量形状学习基本的比较方法尝试进行简单的排序活动体验发现和探索的乐趣。
三英语教育目标 1、让幼儿对英语产生学习兴趣愿意参加英语活动。 2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令并能用动作做出反应。 3、能记住自己的英文名字能说出同伴的英文名字。 4、准确地学会一些简单单词和短语的发音如常见的动物和水果的英语名称。 5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌提高幼儿听说兴趣。 2 6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。
四、体育教育目标 1、能运用各项基本动作做游戏在指定范围内走和跑四散走和跑在直线、曲线上走和跑双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、基本体操会听音乐做模仿操会一个跟一个排队会一个跟一个走圈。 3、体育器械的运用及操作:会玩滑梯、荡椅、攀登等体育器材会滚球、传球。 4、愿意参加各项体育活动及游戏。
篇15:同学生病祝福语_问候语_网
生命需要料理,健康更需要经营。小编今天为大家带来同学生病祝福语,一起来看看吧!
1. 天渐冷,夜渐长,寒冷冬季萧瑟瑟;寒风吹,冬雪飘,保暖工作要做好;生活苦,生活累,身体健康很重要;多休息,多锻炼,病痛苦难快快跑!
2. 希望你能珍惜现在的一切,我不求你大富大贵,只求你好好待自已把身体养好以我们俩的工资足心过上好日子,好吗?
3. 要健康才美丽,朋友不能恋病榻,一条短信送上前,你的健康我挂牵,大好时光莫辜负,早早康复来聚首,祝朋友早日康复!
4. 谁都难免遭遇病魔的侵袭,他有时会把你折磨的筋疲力尽.但我们始终要有这样的信心:我们的意志比他更强大,他在我们面前不值一提.家人的关怀,朋友的关心,自己的努力,很快,你就能战胜病魔,赢得胜利.
5. 首先,希望你有漂亮的护士MM照顾;之二,每天都被鲜花和祝福,还有好吃的东东包围;之三,当然是最重要的一点喽,希望你早日康复!
6. 阳光照耀的地方有我默默的祝福,月光洒向地球的时候有我默默的祈祷,流星划过的刹那我许个愿:祝愿正在看短信的你远离病痛!
7. 在你受伤的日子我很担心,今后太阳升起的每一天, 都会有我的祝福陪伴你,直到永远。 如果一定要给这份祝福加一个期限的话, 我希望会是:地老天荒。
8. 今天你感冒好了吗?要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。
9. 阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。
10. 天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
11. 送你一面镜子,让你变得可爱;送你一个微笑,让你变得愉快;送你一句问候,让你心潮彭湃。祝:早日康复,笑容
12. 祝福可爱的妹妹早日恢复健康,一直支持你的哥哥``
13. 好一点了吗?你身体难受,我心里难过,为了我,你要快点康复啊!毕业祝福的话
14. 生病的滋味很难受,千万要保重身体!放松心情,祝早日出院。
15. 生病的滋味很难受,千万要保重身体!放松心情,祝早日出院。
16. 病好了吗?医院呆着舒服么?漂亮护士喜欢吗?如果病好了,我看你还是再去住几天吧!
17. 今天你感冒好了吗?要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。
18. 在人生中,健康的价值远胜过声望和财富。愿您劳逸适度,多加保重。
19. 保持健康,不仅是对自己生命的义务,也是对亲属,甚至也是对社会的义务。
20. 为了健康,你要开心;为了快乐,你要努力。希望你明天会更好!
21. 我的好心请,全由你决定,你快乐所以我快乐,祝你每天开开心心,快快乐乐。
22. 我真想把世界上所有的阳光都采入你的心间,把健康和快乐扎一束最美的鲜花献给你。愿你生命的每一天都健康、快乐、如鲜花般灿烂!
23. 夏日高温不退,生活枯燥无味,革命工作很累,向你友谊提醒,自己身体宝贵,白天多吃水果,晚上早点儿睡。
24. 现在阳光明媚,希望你的心情也是这样。
25. 生病不可怕,只要信念存,康复不是梦,来日展宏图;把病魔看作挑战,把信念当作武器。祝早日康复!
26. 生病的滋味很难受,千万要保重身体!生命在于运动。
27. 适当的运动所起的作用,几乎可以代替一切药物,但世界上任何药品却都不能代替运动的作用。
28. 天渐冷,夜渐长,寒冷冬季萧瑟瑟;寒风吹,冬雪飘,保暖工作要做好;生活苦,生活累,身体健康很重要;多休息,多锻炼,病痛苦难快快跑!
29. 想想父母,吃药不苦;想想亲朋,打针不痛;想想心里的……病就会好啦!祝你早日康复,变得生龙活虎。
30. 今天你感冒好了吗?要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。
31. 阳光照耀的地方有我默默的祝福,月光洒向地球的时候有我默默的祈祷,流星划过的刹那我许个愿:祝愿正在看短信的你远离病痛!
32. 养病四不:不能默默忧愁,不能吸烟喝酒,不能剧烈运动,还不能删这条短信的祝福。祝早日康复!
33. 现在你的心情好吗?要多吃蔬菜,多喝开水,保持足够的睡眠,有利于你身体的恢复,祝你身体早日康复!
34. 天天忙碌十分辛苦注意身体保重自己为了家人吃好睡好千好万好身体要好!
35. 我把长寿的秘诀告诉你吧,并不要你一文钱:脚要保持暖和,饭莫吃得过多。少照顾点婆娘,包你身体健康。
36. 我有一个朋友,他一直暗恋着你,可始终不敢开口。昨晚他终于憋不住了,想让我转告你。他是谁?快乐!
37. 我真想把世界上所有的阳光都采入你的心间,把健康和快乐扎一束最美的鲜花献给你。愿你生命的每一天都健康、快乐、如鲜花般灿烂!
篇16:给自己的早安正能量问候语录_问候语_网
1.不畏将来,不念过去,笑对当下。人生有两条路要走,一条是你必须要走的,一条是你想要走的。你必须要走好你必须要走的路,才能接下来把你想要的路走好。不忘初心,方得始终。新的一天开始啦,愿你成为一个温暖而有力量的人!
2.放弃凡事都争个明白的傻念头吧,要知道真正的智者从不会为小事斤斤计较,他们总是坚持走自己的路,却不管别人怎样评说,然而时间最后总会证明他们是正确的。早上好!
3.用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。用浪漫的激情去创造美好的生活,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直。早晨好!
4.梦想的坚持注定有孤独彷徨,因为少不了他人的质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!新的一天,早上好!
5.心如大海,潮起潮落,成功的起点是在山穷水尽时,希望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节。
6.选中一天的美好,剪切悲观的烦恼,删除不满的忧虑,粘帖快乐的心境,刷新过滤的苦闷,保存美妙的心情,创建新文件夹:开心每一天!轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天!早安!
7.叮铃铃,愿你起床满身轻;叮铃铃,愿你早晨好心情;叮铃铃,愿你快乐心头涌;叮铃铃,愿你美梦永不终;叮铃铃,祝福短信不告罄;叮铃铃,问候愿你福一生。早安!
8.生命太短暂,不要活在别人的梦想之中。早安!
9.狂风,暴雨中,哪怕被吹倒了,人也要敢于在泥泞中匍匐前进。千辛万苦中,哪怕被压倒了,人也要敢于在重压下顽强挺立。时光把过去浓缩成记忆,你可以回首,但无法回转,一切遇到的诀别的拥有的失去的,都无可更改。就算命运再不堪,我们都要前行。早安!
10.无论做什么事,都不要拿自己的价值观和生活方式去打扰别人的生活,甚至企图改变别人,有时候微笑附和比激烈反驳会让你更可爱。早安!
11.趁年轻,余额不足可以挣,电量不足可以充,时间匆匆不再回来,趁年轻就去多付出,不攀比,不抱怨,不计较,多付出,因为有一种努力叫靠自己!亲们,早安!
12.世界那么大,永远有人想要去看看,也永远有人不敢去闯闯。迈出那一步,没有那么容易,但或许,也没有那么难。或许,我们欠缺的,真的不是时间和钱,而仅仅是迈出第一步的勇气----推开门去,就是世界。
13.担心未来,不如现在好好努力。这条路上,只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上,也不要太在乎身旁的耳语,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事,别忘记自己想去的地方,不管那有多难,有多远。早安~
14.世间事,世人度;人间理,人自悟。面对伤害,微微一笑是豁达;面对辱骂,不去理会是一种超凡。忍耐不是懦弱,而是宽容;退让不是无能,而是大度。“计较”生是非,“无视”己清静。愿人生如水坦然!
15.轻轻道声早安,传去我无限关怀。静静等你回复,倾注我多少期盼。最美的一天,就从这短讯传递间开始。
篇17:新祝福短信问候语_问候语_网
新祝福短信问候语
祝福从来不孤单,有温暖相伴,我总在想着,与你见面,思念的风筝被放飞,心从此朝着你的方向不归还。我愿你看起来天天很幸福,日日过得很美满!
初入工作,花天酒地;初入爱河,惊天动地;初次失业,恨天怨地;初次失恋,昏天黑地;初收短信,欢天喜地;初收祝福,谢天谢地!祝事业成功爱情顺利!
有“礼”须有“节”乎?“节”后更应有“礼”!祝你:周一快乐相伴周二好运连连周三身体康健周四事随人愿周五欢笑不断周六周日打牌赢钱!兄弟有礼了!
节前,我安排同志们用短信向你表达祝福,讲得很好,下面我再就节后的工作补充三点意见:好身体,常锻炼,好朋友,常挂念,好运气,常相伴!(鼓掌)
晴空下许愿,愿阳光照耀在你的心田,快乐与你在微风中缠绵,幸福围绕在你的身边,美梦会在希冀后出现,所有的奇迹会降临在你的眼前!
忘记年龄!忘记过去!忘记恩怨!拥有真爱!拥有朋友!拥有未来!珍爱自己!珍爱别人!珍爱家人!保你健康!保你幸福!保你快乐!祝你顺顺利利事事如意!
春天,过度的季节,由寒到暖。春天,浪漫的季节,花开漫天。春天,希望的季节,绿色蔓延。春天,祝福的季节:愿你快乐度过每一天。仍要防寒哦。
送你一瓶娃哈哈,祝你每天笑哈哈,送你一瓶乐百氏,祝你每天百事乐,送你一瓶大芬达,祝你福开旺运达,送你一瓶高乐高,祝你事业节节高!
在那么多人都把祝福砸向你让你应接不暇时,我攒着,现在都销声匿迹了吧,饺子也吃腻了吧,我的祝福到了!鼠年祝你身体倍儿棒,心情倍儿好!
《通知书》:鉴于你在寒假期间的良好表现,本人很满意,特发此通知。收到短信的你将:事业顺心!薪水上涨!外出遇贵!身体健康!吉星高照!心情飞扬!
篇18:2024感人至深的感恩父母的句子说说_问候语_网
学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。下面是小编为大家收集的20xx感人至深的感恩父母的句子说说。希望可以帮助大家。
关于感恩父母的好句好段
1、学会感恩,学会知命,在物质生活日益丰满的情况下,我们的生活需要养料,需要及时不断的提炼和升华,才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中,生命需要感恩的种子,才能养植出有“人情味”的生活。或许父母一辈子都不会看见我写的这些文字,但是他们一定知道我爱他们,如同他们爱我一样无私无尽!
2、“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。
3、母亲的恩情比天高比地厚,终生难忘。母亲的那份守望,不仅是血脉的延续,也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多,然而最神圣的莫过于母亲。
4、父母为我们付出了毕生的精力,如今儿女们都已长大成人,也都有了自己的幸福生活,而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢?我只有用一颗感恩的心,去感谢父母给予我的爱!我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿!
5、父爱如水,母爱如山,我们家不一样的父爱母爱,也为我和弟弟撑起了一方晴空,铺成了一条通往幸福的道路,那条路上满满的都是爱。
6、风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。
7、我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
8、我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。
9、感恩母爱至永远,这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年,子孙满堂,对母亲的挚爱和怀念,刀刻斧凿般地镶嵌在心底,永恒。
10、我们每个孩子都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。 父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。
11、母爱是伟大的、无私的、仁厚的。把我们的祖国比作母亲,那是对母亲的最高赞誉。祖国给了我们幸福的生活,母亲给了我们毕生的心血。
12、母爱犹如和煦的春风,吹拂着我们的心田,带来人生一片绿色的海洋;母爱犹如一片祥云,过滤着强烈的紫外线,呵护着我们不受灼伤;母亲犹如一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的一生。
13、父母在赋予我们生命的同时,也给我们带来了一生的爱。无论日月如何轮回,无论事态如何变迁,唯有父母的爱最真最纯!所以,我们要用一颗感恩的心去感谢父母,感谢他们给予我们的爱!
14、人们也常说父爱就像那巍峨的大山,沉默不语,却为儿女默默撑起了一方天地,父爱就像那汤汤的大海,就像那默默负重的老黄牛,就像那厚重坚固的城墙。父亲用他那宽阔的肩膀,默默地为每一个儿女遮风挡雨。
15、天下有许多父母都是如此,他们一直对我们都是默默贡献,让我们齐声说:“感谢你们一直的照顾,你们永远都是我们的根源与支柱!”父母的爱,让我懂事了许多,成熟了许多。我们会牢牢记在心底,以我们最大的努力回报他们。
16、我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
17、人们常说母爱就像那涓涓细流,缓缓的流淌,却温暖了每一个儿女的心,母爱就像那冬天的暖阳,就像那润物细无声的春雨,就像那微微拂面的微风,母亲用她那温暖慈爱的目光包裹着每一个远行的游子。
18、我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。
19、都说子女是父母的债,但父母无怨无悔的把债背负一生。“谁言寸草心,报得三春晖。”时常望着他们慈爱的容颜,似水的温柔,让我热泪盈眶。他们从不要求儿女绕缠膝下,共享天伦,只要子女健康,快乐,他们就心满意足,别无所求了。这就是我们的父母。也许在人们的心目中创造辉煌成绩的人,才可以称得上伟大的人。但在每个子女的心中,平凡的父母才是最伟大的人。
20、似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影……我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴……也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!
感恩父母的优美句子大全
1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
2、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。
3、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。
4、母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情。
5、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
6、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
7、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。
8、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
9、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。
10、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
11、在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。
12、世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我去感恩,那就是我的母亲!
13、母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
14、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。
15、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。
16、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。
17、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。
18、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情。
19、在我人生过去的路途上,有一盏盏的道灯,而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏,一直支持我的前进,一直给予我无尽的鼓舞。
20、我爱我的妈妈,更感谢我的妈妈。妈妈就像太阳一样时刻温暖着我。每当想起母亲,那一幅幅母亲关爱我的画面就出现在我的脑海里。
感恩父母的优美句子
1、父母给了我们来到这个世界的权力,父母用博大的胸怀与深沉的爱,包容了我们的一切优点与缺点,父母慷慨地送给我们一个属于自己的空间,父母让我们伸开双臂拥抱快乐的每一天。新郎新娘,再一次投入父母的怀抱吧,那里永远是你们温暖幸福的港湾!感谢父母。
2、十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
3、借助这次生日会上,我想对你们说一声:谢谢!你们无私的爱,不图回报;你们给于的生命和关爱,使我们成长;你们给孩子的永远是包容、理解和给予。
4、在我人生过去的路途上,有一盏盏的道灯,而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏,一直支持我的前进,一直给予我无尽的鼓舞。
5、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
6、爸爸妈妈——生命的来源、我要谢谢你们,把我带到了这个五彩斑斓的世界,谢谢!最后、祝你生日快乐!妈妈——你就像蒲公英,春风轻轻一吹,把我的根源吹到了别处,让我来到了这个世界。谢谢您!
7、借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。
8、感谢父母这些年来对我的培养,你们辛苦了。每次看到你们脸上的皱纹和头上的白头发,我的心里总是算算的。女儿这辈子最大的心愿就是能好好报答你们两位的养育之恩。虽然从今天起我出嫁了,但是女儿的心永远和你们在一起。
9、过生日的时候,儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
10、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
11、在今天这样一个喜庆的氛围中,我最要感谢的就是我们的父母,没有父母的养育,没有父母的教导,就没有我们今天,更谈不上我们未来的幸福生活,我想对我们的父母说言语有千千万,但是再多的话也代表不了我们现在的心情,在这里,我只想对我们的父母说一声:爸爸妈妈,谢谢你们!你们辛苦了!
12、在生日之际感谢爸爸妈妈的养育、培养之恩,女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸、妈妈永远的安康幸福!女儿也长大了,不会再让你们总是为我担心。
13、是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎,呀呀学语时,您领着我认实外面的世界,天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉,父亲如金。爸爸妈妈,您辛苦了。爸爸妈妈,我爱您们。
14、亲爱的爸爸妈妈,今天你们的儿子就要结婚了,感谢你们赐予我生命,含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我,以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑,你们已经够辛苦了。
15、谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!以后就让我们来照顾你们,辛苦了大半辈子,你们可以好好的歇息。
16、上帝与即将出生的婴儿道别。婴儿哭泣着问上帝:“我到了人间该怎么办?我会变得那么弱孝那么无助!”上帝说,“你不要担心,我在人间已经为你安排了天使,只为守护你、爱你、照顾你!”小孩说“上帝啊,如果我现在将要离开,请告诉我天使的名字!我该如何称呼他们。”上帝回答说,天使的名字并不重要,你可以简单的叫他们“爸爸”“妈妈”。
17、今天是我生日,感谢在十多年前父母赐予我生命,生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事,即使摔倒了,也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐、健康、幸福。
18、自从我呱呱落地一来父母就给予了我最无私纯洁的爱,对我无微不至的关怀,是你们给了我生命,是你们把我抚养长大。今天我成家了,谢谢你们一直陪伴着我。以后我也会像你们一样,为我的孩子送上全部的关怀。
19、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。
20、母性的力量胜过自然界的法则。
篇19:祝福短信问候语_问候语_网
祝福短信问候语
1.乐了就要笑哦,不笑白不笑;兴奋就要叫哦,享受分分秒;给了就要要哦,发财少不了;锻炼就要跳哦,身体棒棒好;问候若收到哦,生活步步高。周末快乐!
2.秋季养生:每天一杯鲜豆浆,身体更健康。豆浆保护心血管,抑血糖,增强免疫,养颜美容身体棒。黄、黑、青、豌豆、花生米混合豆浆有助长寿!
3.今生有一种情,叫友情。来生有一种爱,叫关怀。人生有一杯酒,只喝一口就会醉倒,那就是朋友间的赤诚,亲爱的朋友,你现在还好吗?
4.天气虽然凉啦,但是我祝福的温暖不减。气温虽然低啦,但是我关怀的温度不低。寒风吹的虽然冷啦,但是有我浓浓的思念会温暖你心间。愿你拾祝福,揽关怀,拣思念,温暖过好每一天。
5.用阳光照耀你,用香花温馨你;用好运装点你,用微笑美丽你;用美酒陶醉你,用幸福祝福你。朋友,早安,祝:平安健康黏着你,幸福快乐永伴你。
6.微风轻抚露珠落,祝福的话语对你说;花开鲜艳千万朵,每朵都是你和我;秋日明媚艳阳天,给你的温情爱无边;一条短信生梦幻,真心祝福天长地久到永远!
7.季节在变,天气在变,我们的友谊始终没有改变。气温在变,问候在变,我对你的关怀一直没有改变。天气渐冷,适当加衣,多喝开水,以防感冒。
8.天气逐渐冷,送你件外套,平安做前襟,健康做衣领,幸福做袖子,快乐做纽扣,温馨做拉链,甜蜜做口袋,财运做里子,吉祥做后襟。迈入深秋日,祝友健康快乐度过每一天!
9.这么冷的晚上,还是想一些热闹的事情来取暖吧,比如说小时侯淘气被大人打了手板或者屁股,那火辣辣的感觉,就很暖和。今夜,谁来打你呢?晚安吧。
10.你是我获取知识的宝藏,助我一步步成长。你是我通往理想的灯光,照亮我前行的道路两旁。友谊,是知已的礼遇,知已,是友谊的升华。
11.你是快乐的天才,你是幸福的奇才,你是幸运的人才,收到我的祝福短信你好有才,希望你今年夏天会发大财,朋友,夏天快乐。
12.你将跨出国门,开始全新的生活,虽然天各一方,但我们的心跳动着一个相同的旋律,那就是自立、自强!
13.涓涓溪水不因石而阻,深厚情谊不因远而疏。在我的友谊排行榜中,你总是高居榜首,而且行情还在一直看涨中。近来还好吗?远方的我在祝福你。
14.花朵因蝴蝶而美丽,阳光因风而而和煦,生活因友情而丰富,心情因爱情而高兴,我的朋友,愿你早日恋爱啊,愿你开心每一天。
15.时间的火车拉着20xx年的记忆缓缓开走,不管成功或是失败,开心亦或烦恼,都必须统统忘掉。20xx年的火车正向我们驶来,只有抓住时间的人才不会误车,愿你的20xx年生福生财不生病。
16.雨露是花朵的伴侣;微风是树叶的情人;鸟儿是天空的信使;游鱼是水底的邮差;电话是沟通的桥梁;短信是联络的纽带;朋友,有空常联系!
17.男儿自古当自强,匹夫有志济四方,博古论今旷视野,策马催鞭闯湖江。扬帆起航博激浪,潮起日落有主张,风口浪尖走泥丸,蹉跎岁月降吉祥。祝你幸福快乐日子长,事业成功铸辉煌!
18.单身是一粒种子,充满希望;是夏天的烈日,热情辉煌;是秋天的落叶,自由自在,是冬天的飘雪,浪漫无垠。
19.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
20.希望我温馨的问候会是一道暖流,温暖你的心田,希望我友情的提醒,让你记得添衣防寒!天凉了,情仍然暖着,祝你快乐!
21.北风一阵阵,吹来寒意,降温一次次,降下冰冷,提醒一遍遍,多多添衣,关怀一句句,送你温暖,联系一次次,增加情谊,祝福一次次,爱护自己,短信一条条,全送给你,劝慰就一句:保暖从现在做起。
22.秋末冬初天凉了,让快乐给你暖暖床,开心给你穿衣裳,健康养的你强又壮,平安出门多吉祥,我的祝福让你暖洋洋,让你幸福的胜过懒洋洋。
23.别总想着票子,别太看重位子,别撕不开面子,别放不下架子,别老装孙子,保护好你的胃子,爱护好你的身子,过好你的日子,愿你开心一辈子。早安!
24.周末喜相逢,快乐动作切莫停:动动脚,烦恼脚下踩;扭扭腰,好运怀中抱;甩甩头,忧愁全溜走;牵牵手,爱情跟你走。祝你周末乐不停,逍遥自在数你行!
25.愿你拥有与你相同星座的物理学家玛丽居里般的睿智,画家毕加索才气,总统戴高乐魄力,影星阿兰德龙的人气,祝你生日快乐,天天开心!
26.寒风习习,当凉风与秋雨相伴;枫叶片片,当黄叶与晨霜相伴;月凉如水,当冷月共霞光一色;大雁南飞,当鸟儿打点南飞的行装,当冬天的气息飘然而至,我暖暖地送上一句,天凉了注意身体,请保重!
27.好消息!好消息!幸福大卖场因经济危机年底大清仓了,打开短信即可参与选购:用文字购买欢乐,用数字兑取健康,用心情交换好运,祝春节快乐幸福!
28.男人对女人的山盟海誓,99、9%都是美丽的谎言。但100%的女人都喜欢。你知道答案是什么吗?答:如果知道也就不是山盟海誓!
29.春节玩美了,亲友访拜了,畅所欲言了,红包赚圆了,喜酒喝饱了,酩酊大睡了,赶快醒醒了,假期结束了,上班开始了,重新启程了,愿你一路平安,快乐永远。
30.秋天养生:衣要保暖勿着凉,日常生活要乐观。秋燥上火少吃辛,秋瓜坏肚别吃寒。补液生津多吃酸,合理膳食是关键。多多喝水要知道,养阴益气最重要。
31.不想我,嘿嘿,吸烟找不到火;不念我,哈哈,手机掉厕所;读读短信还笑着,哟哟,臭虫钻进你被窝。哥们儿,保险起见赶快联系我,哪怕一起坐坐儿!
32.气温降低,温情送你!一要保暖多加衣,二要锻炼强身体,三要流感多注意,四要生活好规律,五要朋友多联系!冷冷的天气莫在意,浓浓友情呵护你,保你健康事事顺心!
33.秋风萧瑟,秋雨绵绵,一场秋雨一场寒。秋季养生要注意,养胃养阴,防寒防燥,多吃酸少吃辣,宁静乐观心舒畅,早睡早起精神好,天凉注意添衣裳。
34.我把寒冷融化,给你温暖的家。我把温度恒温,说明我对你认真,我把天凉加温,表明我对你思念之深。我把冷风变成熊熊火苗,恰是我们爱情之火在燃烧。愿你在寒冷季节里,有家温暖,有思念真情在,有爱情心更懂。
35.炎热告别了,寒冷报道了,北风吹起了,落叶飘离了,思念升起了,朋友记起了,祝福飞出来,短信发出去,问候加关怀,健康加甜蜜,生活顺利,万事开心,做朋友的我放心。
36.秋分已来报道,幸福把你拥抱,秋花枝头正俏,快乐心里直冒,秋蝉到处喧闹,欢乐把你浸泡,秋风瑟瑟围绕,如意已把你套,秋分,愿你福星高照,秋分快乐!
37.寒风渐起,冬季到来,四季轮转,沧海桑田。无论世事怎样变迁,你我情谊是永远。天气冷了,保重身体。
38.一个人,如果没有经受过投入和用力的痛楚,又怎么会明白决绝之后的海阔天空。祝福你今日心情愉快!
39.无尽思念无须深,淡淡如水也甘甜,温馨牵挂无须谈,默默关怀也烂漫,诚挚问候无须繁,简简单单也心暖,真心祝福无须多,只字片语也动人。愿快乐无限!
40.愿你的微笑如浪,掀起层层波澜;愿你的欢乐如雨,泛起层层涟漪;愿你的开心似火,燃起熊熊烈火;愿你的幸福如歌,唱出无限生机!
41.秋去冬来天气寒,寒冷季节把衣穿,穿棉戴帽身体暖,暖冬惬意感冒远,远离病毒很关键,健康人生才绚烂。
42.留下来的人们,我们陪在你的身边;远去的人儿啊,我们的牵念追随着你的脚步;穿越这城市,穿越这森林,穿越这跳动的火苗,永远与你同在!珍重!
43.愿甜蜜伴你度过一天中的每一时,愿平安同你走过一时中的每一分,愿快乐陪你度过一分中的每一秒。
44.信息到,信息到,信息到了莫嫌吵,信息到了莫要闹。祝福跟牵挂跑,关怀和问候全送到。一生朋友最珍贵,一路风雨一路陪,只愿友笑容永远最美!
45.春节已过,开始工作,立功事小,不能犯错。一个秘诀,多干少说。默默奉献,开心赚钱。不因工作,闹腾心烦。把胃放宽,好好吃饭。年后上班,快乐赚钱。祝你快乐,恭喜发财!
46.友谊是那永不褪色的画,千山万水,在心中珍藏;友谊是那永不凋零的花,千秋万载,在心中开放;愿我们友谊之花常开,锦绣前程常在,合作永远愉快!
47.你的一笑,狼都上吊。你的一叫,鸡飞狗跳。你的一站,臭气弥漫。你一出汗,虱子灾难。你不打扮,比鬼难看。你一打扮,鬼吓瘫痪。
48.天气变得很快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态,这是对你关爱!
49.希望我的声声问候,如同温暖的太阳,消去你心头的阴霾,好似温柔的风,时时刻刻拥抱着你,愿平安和快乐,伴你度过一天中的每一时每一秒。
篇20:小学二年级下班务计划
一、学生基本情况
通过上学年的教学发现:无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都有所感悟。本期,我要不断总结经验,虚心学习,继续深入转变教学观念。踏实工作,本着对学生负责,对家长负责,对教育事业负责的态度,搞好教育教学。
二、教材分析:
本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的合作方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
三、教学目标:
1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2.认识450个字,会写350个字。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
3.会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。
四、主要工作
1、主持召开家长会。结合科任教师召开家长会,向学生家长介绍新教材特点、教材教学要求,介绍二年级学生身心及学习特点,征求家长意见,提出家教建议。
2、识字、写字:每天一节;写字比赛每月一次。
3、阅读:每天开展“小小故事会”活动;每天一节阅读课,做好阅读指导。
4、写话:读写结合;注重方法指导,保证至少每两周一次。
五、保证措施
1、紧抓学生的习惯养成,制定行之有效的班规班纪。
2、采用愉快和情境教学法,激发学生的学习兴趣;实施反馈教学及成功教学,重点关注学困生,关注和推动家庭教育,使他们不掉队。