篇1:党员个人批评与自我批评_入党动机_网
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责 任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着 批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方 面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。 存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作 就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、 人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻 研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新 技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在 急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计 划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是 务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在 工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动 46bb 力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一 件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是 大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺 乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和 业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进 和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义” 为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为 核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架
篇2:党员干部要敢于批评与自我批评_入党动机_网
人,每天都在接触灰尘,所以要经常洗澡,打点肥皂,用丝瓜瓤搓一搓,用水冲一冲,洗干净了,就神清气爽了。群众路线教育实践活动中,“洗洗澡”要洗什么?又有哪些动作要领?
强调,“洗洗澡”,就是要“以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色”。可见,在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中,“洗洗澡”起着承上启下的步骤,是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。
洗澡谁都会,关键是如何才能洗干净;批评都不陌生,问题在怎样才有实效。现实中,开展批评与自我批评时,常能看到这样的现象:有的干部信奉“栽花不栽刺,以后好办事”的哲学,不敢较真碰硬,明知不对,少说为佳;有的干部嘴上倒是提意见,但细究起来,却是“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,自我批评放空炮”;更有些干部,苦心于委婉措辞,以批评之名行溜须之实,将批评与自我批评变成了吹捧与自我吹捧。“学习教育常常搞,搞来搞去老一套,就是洗把温水澡”。这种“老油条”行为,本身就需要好好“洗一洗”。
用“擦脸”代替“洗澡”,把“洗澡”异化为“泡温泉”,使批评的武器变形走样,概括起来不外乎两种情况,一是不敢说,二是不愿说。不敢说的背后是“害怕”:批评领导怕打击报复,批评同级怕影响关系,批评下级怕丢选票,自我批评怕失面子。不敢说、不愿说,其结果都是将“批评与自我批评”这一优良作风庸俗化,不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果,也会使教育实践活动浮于表面、走走过场。
要洗好澡,必须恢复批评的正气锐气,一方面党员干部要端正思想,另一方面也要领导带头。如果领导对批评态度暧昧,如何动员其他人展开批评?如果一把手不能闻过则喜,其他人又怎么愿意提意见?也要看到,批评的目的是团结,而不是打击。此次活动开展专题民主生活会,要求在开展批评前进行“谈心”、“交心”,其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”,相互沟通务求“交心”,批评同志充满“诚心”,接受批评非常“虚心”,才会敢于动真碰硬、揭短亮丑,真正触及思想,达到“团结—批评—团结”的目的。
历史经验表明,“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评,彻底清除作风之弊、行为之垢,党员干部就会神清气爽,我们党也就能风清气正。
篇3:2024年教师党员批评与自我批评材料范文_入党动机_网
一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的XX年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。
篇4:党员教师如何开展批评与自我批评_入党动机_网
正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。
全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理、修正错误,为了人民的利益、党的事业,认真改正自己的缺点错误,弃旧图新,轻装前进。
党员教师批评与自我批评
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题:
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。
篇5:党员干部要正确对待批评与自我批评_入党动机_网
批评与自我批评是我党的优良传统,老一辈革命家谭震林在对待批评问题上,为我们树立了典范。他曾经说过:“对来自上头的批评,你要敢揽进来。对来自下级的批评,你要听进去,要当下级干部的出气筒。”
正确对待批评。每个党员都要正确对待批评,提高对批评的心理承受能力。特别是领导干部,要胸襟宽阔,自觉的接受批评,因为我们是为人民服务的,我们有缺点,就不怕别人批评指正。虚心接受批评,丢掉思想上的各种灰尘,不是没了面子,而是进步。兼听则明,忠言逆耳利于行的道理。即使听到与事实有出入,分析不准确,方法欠妥当的批评意见,也应坚持有则改之,无则加勉。对批评中正确的成分认真吸取,与事实不符的看作是一种提醒。
认真自我批评。反省自我,要端正态度,勇于承认和承担错误。一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。同时我们还要清醒地看到,在发展社会主义市场经济条件下,当前新旧体制交替和利益格局的调整,经济多元化和中西文化交流与碰撞所导致的思想多元化。必然引起人们思想认识的一些便差、影响和侵蚀,也会不可避免地反映到我们党内来。因此,坚定党内理想信念,实事求是地保量自己,正确地对待自己。勇于自我暴光,严于解剖自己。做到“讲党性、讲原则、讲真话、讲实话”,讲出来是好事,得到的教训才会更深刻。一般说来,勇于自我批评的人,往往容易接受别人的批评,从别人的批评中吸取正确的东西。
篇6:教师党员自我检讨与批评_自查报告_网
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:
1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
篇7:领导干部如何开展批评与自我批评_入党动机_网
当前,行业党的群众路线教育实践活动正处于查摆问题、开展批评这个承上启下的关键一环,领导干部能否真正把自己摆进去,把问题找出来,深入开展批评与自我批评,是这个环节能否顺利进行的关键,也是这次教育实践活动最终能否取得实效的关键。
把自己摆进去,摆的是政治立场和党性观念,摆的是领导责任和工作责任。只有这样来认识、来作为,才能运用好批评和自我批评这个锐利武器。只有真正把自己摆进去,才能把问题找出来;只有勇于向自己“开刀”,才能及时为自己“治病”,真正使自己做到“红红脸、出出汗、排排毒、醒醒脑、爽爽身”。
当前群众路线教育实践活动中,有个别单位、领导干部思想认识不到位,在学习调研、征求意见、查摆问题上走过场;还有一些单位“忙在活动班子、闲在领导干部”。“活动办公室”的工作人员成了学习的“骨干”,这种“领导有病、群众吃药”的不良倾向危害极大,必须引起高度重视。
“要以普通党员身份把自己摆进去”。活动一开始,就明确强调,各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。领导干部只有真正“把自己摆进去”,带头听取意见,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,才是这次教育实践活动不走过场的一个重要标志。
真正把自己摆进去,才能真正找问题、找出真问题。党员干部的“四风”问题,群众看得最清楚、了解最全面、认识最深刻。只有打开门、朝下看,向基层问诊,请群众把脉,才能真正找出真问题。第一轮征求意见结束后,行业各单位坚持“请进来”与“走出去”相结合,继续开展了第二轮征求意见活动。如果第二轮还是征求得不够充分,没有征求到“四风”实质问题,要接着开展第三轮征求意见活动。实践证明,征求意见一轮比一轮深入集中,一轮比一轮尖锐突出。
真正把自己摆进去,摆得越具体、越实在越好。党员领导干部要认真查摆“四风”方面的突出问题,一宗一宗、一件一件地查摆自己在哪些问题上是官僚主义作祟,在哪些工作中热衷于形式主义,在哪些方面贪图享受、追求奢华,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律上剖析根源。只有具体实在地查摆自身的问题,才会找准问题的症结,才会有真正意义的思想交锋,才会触及灵魂和解剖问题,才可能是真正告别“四风”的开始。
真正把自己摆进去,才能用好批评和自我批评这个利器。只有把自己摆进去,体现整风精神,敢于动真碰硬、揭短亮丑,才能真正触及思想和灵魂。尤其是一把手要负责任地对班子成员提出批评,有肚量、有胸怀地接受别人的批评意见。班子成员之间要知无不言、言无不尽,谈问题、提意见要开宗明义、点到要害,防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”。专题民主生活会不能开成评功摆好和总结工作的会,要通过积极健康的批评和自我批评,让领导干部灵魂受到触动、思想得到提高,真正达到“团结——批评——团结”的目的。
真正把自己摆进去,把好事办好、实事办实。群众的眼睛是雪亮的,如果不去真正地解决“四风”问题,不去真正地解决群众反映强烈的突出问题,就会走入以新的形式主义反对旧的形式主义的恶性循环,表面上轰轰烈烈,实际上我行我素。把自己摆进去,才能感同身受解决热点、难点问题,做到让群众满意。作为一个特殊的行业,我们的领导干部更应该严格按照中央要求,着力解决人民群众、广大员工反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,为建设更加规范、更富效率的中国烟草,推动行业持续健康发展提供坚强保证。
篇8:党内批评与自我批评_入党动机_网
党内批评与自我批评
批评与自我批评是健全党内生活,保持党的生机和活力的有力武器。如何进一步提高党内批评与自我批评的质量,笔者认为,关键要在防“四炮”倡“四要”上下功夫。
一要防止阿谀逢迎放“礼炮”倾向。表现为,一是以表扬代替批评。讲成绩不怕讲过头,就怕讲不够;讲问题不怕讲不够,就怕讲过头。二是以提希望代替批评,批评时先歌功颂德、摆一番成绩,然后再说几句赞美、奉承的“惠言”,最后提一点希望了事。三是找借口掩盖过失。对有关领导的问题、失误,不但不严肃批评,反而想尽办法帮其找借口,为其说好话。
二要防止避免避实就虚放“空炮”的倾向。比如在开展党内批评时,只谈问题不谈根源,只谈现象不谈实质,只谈客观不谈主观,只谈共性不谈个性,只揭远不揭近,只揭虚不揭实,甚至只在一些鸡毛蒜皮的小事上兜圈子,对政治思想上、遵纪守法上的问题轻描淡写,避而不谈。
三要防止避免事不关己放“哑炮”的倾向。在开展党内批评时,信奉事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的哲学;或话到嘴边留一半,或干脆守其口、节其言,甘当“瞎子”、“聋子”和“哑巴”,或顾虑重重,怕这怕那,应付差事,“装聋作哑”一言不发。
四要防止避免隔靴搔痒放“高炮”的倾向。把党内民主生活会变成歌功颂德的评功摆好会;变成赞美之声不绝于耳的奉承会;变成对问题视而不见,以提希望代替批评的和气会。
化解党内批评存在的“四炮”倾向,关键须倡“四要”。
一、认识要高。各级领导要充分认识到,积极开展党内批评是我们党的重要法宝之一,是我们党区别于其他政党的显著标志,是我们党保持先进性的本质要求,是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志思想的有效方法,是加强对党员干部教育管理监督的有效手段,是我们党坚持真理、修正错误的必然要求。积极开展批评与自我批评,如同人需要空气和水一样重要,作为各级领导干部,应当很好地运用好这一思想武器。
二、党性要强。要本着对事业负责、对同志负责的态度积极开展批评与自我批评。真正做到,讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲要害不讲枝节,讲真话不讲套话。敢于揭短亮丑,敢于严抠、深挖,敢于坦诚相见,对存在的问题不保留、不怕丑、不护短、不怕痛。解决自我批评谈情况、相互批评提希望等问题,力求做到不在非原则的鸡毛蒜皮上较真,不在一些枝节细小事情上纠缠,不在评功摆好上费力。
三、心胸要宽。开展批评与自我批评,必须要有良好的心态和境界。一要做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。二眼界要非常宽阔,心胸要非常宽阔。做到上级批评不灰心,下级批评不急躁,同级批评不计较,拿得起、放得下,听得进、想得开。三要正确认识自己,正确对待别人。要以谅己之心谅人,以责人之心责己,以己之短比人之长。四要换位思考。由于每一个人的能力、资历、阅历、经历、性格、思维方式、文化层次、所位地位、环境等都不相同,往往对问题的看法存在不一致的地方,难免有这样那样的矛盾和摩擦,这就需要每一位同志在批评与自我批评时多站在对方的立场上,进行换位思考。五要有良好形象。即:富于理想,给人以坚定感;循循善诱,给人以信任感;关心同志,给人以公正感;处事冷静,给人以稳重感;以身作则,给人以楷模感。
四、效果要好。开展批评与自我批评,要从团结的愿望出发,坚持实事求是,与人为善,不掺杂个人恩怨,更不能借机整人。对同志们提出的批评意见,对批评与自我批评中提出的问题,要勇于正视,不等不靠不推不拖,立说立行,即知即改。要通过批评与自我批评达到敞开思想、消除误会、融洽感情、促进工作的效果。
篇9:医院批评与自我批评材料报告范文_入党动机_网
同志们;
我院的工作, 在全体党员干部职工的八年努力抗战以来,经历了数不清的坎坷,度过了第一阶段的寻找方向、填饱肚子的求生期,尝试了医院定位、走专科特色的改革开放奋斗期,现在医院的各项工作已全速发展,进入了第三阶段规范管理发展期,这三个阶段也是我院发展的全过程,其中渗透了我们医院中层以上骨干和党员干部的血和汗、苦和泪。虽然工作中也有过不足,大家知道在任何一个发展的单位不可能一帆风顺,谁也不能保证在工作中十全十美,但是宗旨只有一个,那就是把医院在当家一样经营,为了医院的前途和社会形象、为了让护城卫生院的职工走出去感到自豪、为了全院职工的公平利益,我会熟知并牢记创业容易守业难的古训,因为我们的医院和我们的国家一样,任然还处在社会主义发展的初级阶段,生产关系和生产力、上层建筑与经济基础依然是我们社会主义国家的主要社会矛盾、也是我们医院在分配上涉及到了的主要矛盾。是人们对物质文化的需要,同落后的社会生产力之间的矛盾。有矛盾的主体就有优缺点产生,所以批评和自我批评作为我党在长期革命斗争中形成的三大优良作风之一,是加强党的自身建设的一种行之有效的方法。但这些年来,上上下下批评难的问题仍然没有从根本上得到解决,由其是处于我们医院最基层的党员干部,开展批评他人的难度更大。之所以理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评一直延续到现在任然是我党的三大优良传统,就是因为现在我们党内的干部群众,已经不再是当时最艰苦的时候敌人看着是用特殊材料做成的群体了。我想根据我院的现实情况,也到了有必要再重温一下我党的优良传统的时候了。现在我就医院的工作现状和我个人的工作作风进行批评与自我批评起个头,有则改之无则加勉,不对之处请在座的党员同志们批评指正。
各位党员同志们;目前基层医院工作很难干,医改工作已经步入了深水期,还在摸索中前进,而且现在我们医院的形势也很复杂。管理工作也出现了前所未有的茫然,作风建设执行硬了怕出事,作风建设的制度软了工作又推行不了,兼顾公平的制度和分配方案执行阻力大,困难多,连各科室的干部也气不顺,因而不愿再过多地批评;医院职工队伍日益发展壮大,党员干部饱和,卫生系统提拔干部渺茫,班子成员职数满了,副职提拔的机会少了,部分医院中层骨干感到前途上渺茫,思想消沉,情绪波动,心里不平衡,因而不想再过多地批评;同时临床工作和生活条件艰苦,报酬待遇政策不容许高,除了必要的生活开支,人情开支,每月工资所剩无几,工作又辛苦,感到不忍心再过多地批评。在各科室,民主与批评的空气淡薄,甚至上级对下级护着哄着,下级对上级抬着捧着,同级之间包着让着,出现问题捂着盖着,即使是近两年的党内民主生活会,也多是“自我批评避重就轻谈工作,互相批评浮光掠影提希望”,很少触及个人的缺点错误,这种党内和科室内的庸俗作风,使我们丧失了抵制错误言行的思想政治屏障,长此以往,造成自由主义和好人主义盛行,积极的思想斗争消匿,错误思想和不良倾向得不到有效遏制,削弱了我院从科室到分线负责人以及到院务会成员,甚至是领导班子的战斗力和凝聚力,各项工作的推行受到一定影响。开展批评与自我批评,批评其他党员干部,为什么每次实行起来就这么难、这么笼统、这么轻描淡写呢?究其原因,我认为有以下四点:
一是党性不纯,怕得罪人。面对错误的思想和不良的行为,不批评,不斗争,“事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳”,即使是领导职责范围内的事情,也是多栽花,少摘刺,和稀泥,只顾及个人利害得失,不讲党性原则;只看兄弟情面,不论是非曲直,是非面前不开口,遇着矛盾绕着走,当和事佬,落老好人,以赢得“威信”。
二是党内生活不正常,民主空气不浓厚。在我们医院党组织和领导班子内,批评和自我批评这一党内政治生活中最重要、最经常的内容被丢弃了。特别是我自己,有家长制作风,有时候虽然认为自己是对的,但是方法不对,民主意识淡薄,导致了不敢直抒己见,更不敢犯言直谏。我作为单位党内的一把手,也同样存在不少毛病,比如:自己的领导艺术和驾奴全局的水平还待进一步提高。深入基层调研不够,各管理层政治思想教育是所有工作最薄弱的地方。民主集中后要转变成为民意的工作过程还缺乏细致,有待改进和完善。由此我以后将严明自己的工作方法,做到自己定下的四管一意识,就是:
一、管好我们这一支具有战斗力的干部队伍。
二、管好医院的政策方向和发展方向。
三、管好医院的各项规章制度并督促执行。
四、管好财务工作,统筹分配兼顾公平。
一个意识就是:时时处处有大局和公平意识,
三是以前的监督机制不健全,责任目标不明确。直到今年6月份才正式启动了工会民主监督制度,按程序选举了职代会,在会议上表决了医院的各项规章制度,完善了用制度管人,把权利真正关进了制度的笼子里,体现了民主监督制度的真实性。以前在一些党员干部中,缺乏奖勤罚懒的制约机制,规章制度或有名无实,落实不够。院务会成员虽有工作分工,但目标责任不到位得过且过,干好干坏全靠自觉,缺乏开展批评和自我批评的标准和依据。
四是思想认识和工作魄力问题。有些领导干部怕开展批评影响团结稳定,片面强调理解人、关心人、尊重人,搞一团和气,皆大欢喜,对不良现象睁一只眼,闭一只眼,或轻描淡写,不痛不痒,以求得暂时的和平共处。对医院已经决议了的工作,有的同志当面不讲,背后不负责任的乱讲。以一己之欲,承口舌之快,唯恐天下不乱,于医院整体利益甚至生死存亡不顾,严重误导了职工的心理。有的个人利益至上,不惜扰乱医院管理次序,严重影响了医院的社会形象。有的党员干部只有小集体思想,不顾安全大局,甚至部分党员干部和一些职工一样,人云我云,对自己参加了表决的工作也不顾身份,不顾影响,不择场地,不管立场,不顾大局参与蛊惑乱说,根本不计后果。有的党员干部处理工作矛盾时,习惯于把责任推向自己的上级和分线负责人,自己做好好先生,而暂时取得职工的同情,更有甚者还在职工中扮演无辜,做损人利己的劣质党员干部。其实这种方式只能是利于矛盾的积累而埋下更大的隐患,要学会担责、学会以制度管人,以民主规范行为。有的党员干部在管理岗位上一直做哑巴干部,在管理岗位上年是年了,述职的时候话没一句,建议没有一条,工作也是过一天是一天,心里还尽是怨气,说是提了的意见没有执行,不能正确理解医院的整体决议,反而在会后扎堆的时候,豪言壮语跟金沙江的潮水一样一波一波的没完。
由此可见,开展批评与自我批评,必须首先从增强党员的党性入手,尤其是领导干部,一定要真正从思想上认识到开展批评与自我批评的重要性,抛弃一切私心杂念,严格按党性原则办事。一个组织,一个单位,如果没有积极的思想斗争,也就没有波澜起伏,就会成为一潭死水,最终导致失去生机和活力,正气下降,邪气上升,贻误党的事业和一方百姓。因此,作为党的干部,既要毫不动摇地坚持党性原则,勇敢地开展批评与自我批评,又要坚持责己严,待人宽,与人为善,光明磊落,达到弄清思想,团结同志,共同进步的目的。实践证明,“和稀泥”和没有正确思想维系的团结,不是真正的团结。我们所要的团结,是建立在原则基础上的团结,而决不是不讲原则的一团和气。这种团结,只有通过积极的思想斗争,才能获得和巩固。正确地开展批评,不仅不会影响团结,而且恰恰是增强党内团结的有效方法,那种把开展批评同增强团结对立起来的看法和做法,是完全错误的。当然,我们所说的批评,不是一般意义上单纯地训人,而是正常的、积极的党内思想斗争,是我们党保持旺盛生命力的一个思想武器。回顾我们党的历史,正是因为有了这一思想武器,才使其克服和纠正了一次又一次“左”或“右”的思想路线的干扰,走过了曲折不平的艰难历程,取得了今天的辉煌胜利。一九四二年开展的延安整风运动,在全党普遍进行了一次马克思主义的再教育,使全党同志达到了空前的思想统一,为夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实的思想基础和组织基础。在改革开放建设有中国特色的社会主义的历史新时期,我们同样需要拿起批评与自我批评的武器,坚持从严治党的方针,坚决改变党内存在的纪律松弛和软弱焕散的现象,保证改革开放和各项工作的顺利进行。
作为最基层的医院干部,面对医疗改革日益深化的新形式,更要对我们的党员干部严格要求,严格管理,不能因为医院职工的思想政治工作难做,而对不良现象姑息迁就。工作越难,越不能放松管理,该批评的就要严肃批评,该处理的就要果断处理,这样才能带出一支能征善战的好队伍。批评与自我批评,必须增强党内的民主气氛。一个单位的民主生活正常不正常,其主要尺度之一是:要看有无认真的批评与自我批评。发扬党内民主,首先要建立健全民主生活会制度,无论是普通党员还是党员领导干部,都要毫不例外地过好组织生活。党内民主生活会,要紧密联系医院工作的实际,不仅要按时召开,而且必须讲原则是非,以开展批评与自我批评为主要内容,真正做到每个党员与思想见面,不回避矛盾,防止和纠正把民主生活会变为工作会、学习会的作法。其次要使党员和干部敢于说真话,真正做到“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”,在党内和班子内部,营造一种宽松和谐的民主氛围。要正确对待民主与集中的关系,党内和班子内部在思想或一些问题上有不同认识、有争议是正常的,对这些争论,只能采取摆事实、讲道理、民主讨论的办法求得解决,特别是领导干部,对批评意见,只要是正确的,都应该采纳和接受,不准对提批评意见的同志挟嫌报复,打击陷害。
开展批评与自我批评,必须从团结的愿望出发。坚持“团结----批评 ----团结”的公式,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,不能把批评变成整人,特别是对待基层党员干部,做到这一点尤为重要。基层党员可能有这样或那样的缺点错误,但只要不是违法乱纪的重大错误,就应该允许其在自我学习、自我教育的基础上,限期改正,得到提高。要特别注意防止个别心术不正的人借题发挥,攻其一点,不及其余,搅混水,泄私愤,把医院里、科室里,同事之间搞乱。作为领导干部本身而言,更要注意从团结的愿望出发,掌握批评的方式和分寸,对具体问题具体分析,一分为二,用辩证的眼光看问题,再合二为一,公正地评价一个人的成绩和缺点,不要肯定一切或否定一切,用人要疑,疑人也要用,以理服人,晓之以情,动之以理,导之以规,从而达到教育的目的。同时注意在批评时,能个别谈的就不在公开场合谈,能在班子会上谈的就不在全体会上谈,使被批评的同志不挫伤自尊心,心悦诚服地接受批评。
开展批评与自我批评,领导干部特别是班子成员,必须以身作则。首先领导干部要摆正自己的位置。在我们党内无论职务高低,都是人民的公仆,都要接受党组织和人民群众的监督,接受党的纪律的约束,应该作出表率,带头严格解剖自己,带头对自己的缺点、错误进行诚恳深刻的自我批评,并欢迎和支持其他同志对自己缺点、错误的批评。目前医院的工作千头万绪,纷繁发展,新事物、新问题层出不穷,因此,尤其是作为医院院务会成员,还要有吸纳群众意见的宽阔胸怀,决不能刚愎自用,自命清高,拒人于千里之外,或者在批评意见面前强词夺理,文过饰非。听到赞美之词就沾沾自喜,忘乎所以;听到逆耳之言就斤斤计较,甚至暴跳如雷。那样,有了缺点错误必然得不到及时纠正,小错就可能铸成大错,进而影响我们医院的大局稳定和发展。党员干部在严格要求自己的同时,还必须以对党、对事业、对同志负责的态度,对下属的缺点和错误开展认真负责地批评,敢于揭露矛盾,敢于触及灵魂。和事佬式的领导干部绝不是称职的好干部。
当然,批评别人,坚持原则,可能会得罪一些人,但对事业有利,对工作有利,对其本人也有利。宽是害,严是爱,放任自流,任不良现象自由泛滥,必然会后患无穷,我们要时刻记住这一浅显而又深刻的道理。在以上一些方面很多的也是我一些比较突出的缺点,我将和同志们一起互勉,始终保持和发挥一个党员的先进模范带头作用。
篇10:教师党员的自我批评_入党动机_网
教师党员的自我批评
最近一年多来,在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习党员先进性教材,对标找差,思想认识有了一定的提高,增强了努力搞好医学院教学工作的责任感和使命感。在思想上和教学实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻地认识到自己还存在诸多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、教育理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
篇11:党员教师自我批评与反省_入党动机_网
经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足,通过不断学习党员先进性教材,对标找差。作为教师的一名党员,必须更加的严格要求自己,通过不断加强学习来完善自己,不断要求进步,与时俱进,不断的向党组织靠拢。子曰:“吾日三省吾身!”“前事不忘,后事之事”“躬自厚而薄责与人”……古往今来,多少名言警句都阐述着同一个道理: 人应该自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔 通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的党员意识,明确了一名党员,特别是一名教师党员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守校纪校规,献自己的力量。
第一,学习上要提高自己的学习能力。
学习文化知识是提高素质的重要途径之一,古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却 很好地揭示了学习的重要性。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。
说过:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。当今社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会无时不刻地发生变化,党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
第三,教师党员应具备较高的理论水平。
文章《善于学习 增强本领 努力实现“中国梦”》指出:“全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。”我们要按照指导,认真学习,善于运用马恩列斯毛理论和社会主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。
学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师党员更应该注意提高自己党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
篇12:批评与自我批评心得_入党动机_网
批评与自我批评心得
高度重视批评与自我批评这一优良传统。去年9月,在参加我省省委常委班子专题民主生活会时就强调:“批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。”今年3月,在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:“要用好批评和自我批评武器,有一点‘辣味’,让每个党员干部都能红红脸、出出汗。”一系列论述,为在新的历史条件下加强和改进党的作风建设提供了遵循,对扎实有效推进第二批党的群众路线教育实践活动,确保以实际成效取信于民,具有重要指导意义。
批评与自我批评是加强党的建设的有力武器
批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,是我们党不断改造自己、提升自己的有力武器,是坚强党的组织、推进事业发展的有力武器。
批评与自我批评是修正党内错误、保证党的正确发展方向的有效方法。一个政党不可能没有缺点,一个干部不可能不犯错误,关键是有过能改,及时发现错误、勇于纠正错误。我们党之所以伟大,就在于我们党具有批评和自我批评的自觉,具有自我纠错的能力。90多年来,正是由于有了对指导中国革命错误路线的批评,才有了“以农村包围城市,最后夺取城市”正确革命道路的确立;有了对主观主义、宗派主义、“党八股”的批评,才有了党在思想理论上的成熟和组织上的完全统一;有了对“两个凡是”的批评,才有了真理标准问题的大讨论,实现了全党工作重心的转移。
批评与自我批评是解决党内矛盾、实现党内团结和谐的必要手段。党内团结和谐是党的事业取得胜利的根本保证。消除影响党内和谐的消极因素、化解党内矛盾、形成充满活力的党内民主氛围,离不开积极健康的批评与自我批评。只有认真开展批评和自我批评,让不同的意见相互碰撞、相互交锋,才能从原则上分清是非、从思想深处形成共识,从而形成同心同德推进事业发展的强大合力。
批评与自我批评是践行党的宗旨、密切联系群众的有效举措。中国共产党章程规定:党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。开展批评与自我批评,既是一个政党开诚布公、广纳群言、贴近人民的体现,又可以在有效沟通交流、协调化解利益纠纷的基础上,明察为政得失,改进和推动各项工作,以实际行动取信于民,进而把亿万群众的智慧集中起来攻坚克难。
批评与自我批评是纯洁党的作风、增强党的战斗力的重要途径。整肃党的作风,既靠严明的纪律,也离不开党组织、党内同志、人民群众的监督提醒。批评与自我批评的正确性和有效性,集中体现在促进领导干部端正价值认识、提高执政水平和领导水平上,要求广大党员干部常怀冷静思考之心,坚决反对“四风”,切实保持党的肌体健康,并最终增强各级党组织的凝聚力、战斗力。
开展批评与自我批评必须坚持正确的原则
开展批评与自我批评,只有对照“三严三实”的要求,坚持正确的原则和方法,才能充分发挥这一锐利武器的作用。
坚持党性为本、人民至上的原则。党性为本、人民至上,就是要始终坚持党性原则,时刻把人民放在心中最高位置,按照“团结—批评—团结”的要求开展工作,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,切实维护批评与自我批评的客观性和公正性,最大限度地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要出于公心,本着对党、对组织、对同志高度负责的态度,公开、公平、公正、公道地开展批评与自我批评,不带任何偏见,不掺个人恩怨,不搞远近亲疏;要真批实评,不能莺歌燕舞、相互“送礼”,要切中要害、戳中痛处,让批评与自我批评有一点“辣味”,让党员干部都能红红脸、出出汗;要服务人民,坚持为群众利益坚守真理,为群众利益改正错误,使群众最盼望解决的问题得到及时解决,群众不满意的事得到切实纠正,努力让人民群众过上更加幸福美好的日子。
坚持标本兼治、持久深入原则。标本兼治、持久深入,就是要按照“深学、细照、笃行”的要求,把批评与自我批评摆上重要位置、融入日常工作,做到改作风与强思想、促发展并重,坚决防止和避免批评与自我批评走形变味,切实维护批评与自我批评的深刻性和持久性。要抓深,透过现象看本质,既深入查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,又积极探究人生观、世界观、价值观根源,明辨是非、触动灵魂;要抓细,坚持问题导向,对干部群众特别是基层群众反映强烈的作风问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,要即知即改、立行立改;要抓长,不能三天打鱼两天晒网,集中抓的时候雷霆万钧,平时放任自流,要反复抓、经常抓,认真落实批评与自我批评的各项制度,做到有章必循、违规必究,努力形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。
坚持立破并举、扶正祛邪原则。立破并举、扶正祛邪,就是要注重批评与自我批评的建设性,既勇于敢于指出缺点和错误,又善于勤于提出改进建议和解决办法,从而达到惩前毖后、治病救人、推动工作、促进发展的目的。要清洗思想灰尘,坚定理想信念,对错误思想和言论理直气壮地批评教育,对正确思想和品质毫不动摇地遵循坚守,永葆共产党人的政治本色;要察真情、说实话,出真招、办实事,不能拈轻怕重、避实就虚;要坚持清正严明,既查修身严不严、用权严不严、律己严不严,又查谋事实不实、创业实不实、做人实不实,努力营造廉洁奉公、干净干事的政治生态,让歪风邪气失去土壤、失去通道、失去市场,无处藏身。
坚持艺术提升、善作善成原则。艺术提升、善作善成,就是要高度重视批评动机与批评效果的有机统一,切实根据缺点错误的性质和程度,选择合适妥当的批评方式,提高批评的水准和效应,让批评对象口服心服。要就事论理,以理服人,把问题找准,把危害讲透,把根子挖深,把方向指明,给人以前进的动力和信心;要态度诚恳、以情动人,语气平和,言词中肯,真正以同志式的态度,和风细雨地进行思想帮助,从内心深处感染、打动被批评者,使之乐于接受;要分类指导、有机融合,把改进作风与增进党性结合起来,把为群众办实事与提高群众工作能力结合起来,把抓发展和抓党建结合起来,以实实在在的成效取信于民。
坚持用好批评与自我批评武器
新形势下,拿起并用好批评与自我批评这一有力武器,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大正能量,必须着力营造氛围、拓宽渠道、架构制度,让认真严肃、积极健康的批评与自我批评蔚然成风。
强化宣传引导,积极营造民主平等的浓厚氛围。正确的批评与自我批评,离不开强有力的舆论引导。新闻引导要多角度、持续性地宣传各地各部门开展批评与自我批评的好经验好做法;理论指导要深度揭示批评与自我批评的时代价值;文艺倡导要积极挖掘现实生活中的典型事例,以文艺形象渲染知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的风气;社会教导要突出导向性,努力在全社会大力营造勇于批评、敢于批评、善于批评的氛围。
借力新兴媒体,拓展批评与自我批评的有效平台。要充分发挥党建网、政府门户网、群众路线网、单位区域网作用,传播党建文化,搭建沟通桥梁;积极开通党务微博、政务微博,推出微直播、微访谈、微话题等互动活动,引导领导干部与普通党员群众在线交流;有效利用论坛、贴吧、qq群、电子邮件、手机微信等形式,广泛开展网络问政参政,努力实现网上批评与网下批评、党内批评与党外批评、自上而下批评与自下而上批评有机结合。
发挥示范效应,增强批评与自我批评的广泛性。榜样的力量是无穷的。各级领导干部特别是一把手要以身作则,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,联系自己的成长经历,严格审视和解剖自己;要无私无畏,坚持讲党性不讲私情,讲原则不讲关系,讲真理不讲面子,以一身正气、大义凛然,切实帮助同志们改正不足;要襟怀坦荡,无论批评来自何人,也无论什么内容,只要批评得对,就应该虚心接受、认真整改,努力形成上级带下级、一级带一级的生动局面。
解决突出问题,推动批评与自我批评见实效促发展。批评与自我批评发现问题不是目的,解决问题才是关键。要坚持上下联动,对习以为常的问题立说立行抓紧改,对影响面大的问题专项整治、重拳出击,对违法乱纪问题坚决依法依纪严厉查处,对深层次问题和复杂问题整合资源、综合施策。要着力破解发展难题、促进绿色崛起,尤其要解决好教育医疗、食品安全、环境保护等群众关心的问题,让人民群众生活得更加安心、舒心。
完善制度架构,实现批评和自我批评的持久长效。制度管根本管长远。要紧密结合党的建设面临的新情况新问题,尤其是对教育实践活动中形成的一些新认识、新经验和新做法,及时总结升华。要进一步健全民主生活会、民主评议党员、党员谈心谈话、党务公开、重大决策征求意见等党内生活制度,健全领导干部负责制度、干部考核评价制度,以制度硬约束保证批评与自我批评经常化、规范化和科学化。
篇13:开展批评和自我批评心得体会_入党动机_网
批评和自我批评是我们党的优良传统,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。当下,全党正在深入开展群众路线教育实践活动,各地都在以整风精神开展批评和自我批评,取得了明显成效。然而,实际工作中,有些党员干部在运用这个武器时,却存在“四怕”心理。
“四怕”,即自我批评怕丢面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。以“四怕”心理开展批评和自我批评,实际上把“利器”变成了“钝器”,名曰“批评”,实为奉承、表扬,避实就虚、言之无物,一团和气、你好我好,穿靴戴帽、虚晃一枪,只有‘麻’味,没有辣味,使当事者难以受到触动和警醒。
在延安整风运动中,全党坚持真理、修正错误,惩前毖后、治病救人,认真开展批评和自我批评,在党史上留下了光辉的一页。“以史为镜,可以知兴替”,今天,我们开展群众路线教育实践活动,要重温延安整风的历史经验,以整风精神开展批评与自我批评,坚决祛除“四怕”心理,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,动真碰硬、敢于交锋的精神,深挖根源、触及灵魂的态度,使党员干部真正经受一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
要打消顾虑敢批评。要心地坦诚,襟怀坦荡,敢讲真话、讲实话、讲心里话,正确对待自己、客观看待他人、正视存在问题。要打消怕丢面子、穿小鞋、伤和气、丢选票的顾虑,敢于批评,勇于批评,先扫自家“门前雪”,再管他人“瓦上霜”,及时清扫思想和行为上的“灰尘”,做到揭短不怕痛、亮短不怕丑、治短不怕难。
要深挖根源真批评。批评不能只摆现象、不查本质,隔靴搔痒、点到为止,要查找深层次问题,进行深层次分析,深挖根源、触及灵魂,“刨刨根、问问底”,诚恳地开展批评和自我批评。要实事求是、出于公心、与人为善,不搞“鸵鸟”政策,不马虎敷衍,不文过饰非,真正让当事者红红脸、出出汗,以达到“惩前毖后”、“治病救人”的效果。
要开门见山会批评。批评要聚焦在“四风”问题这个“靶心”上,开门见山,直奔主题,不能箭偏“靶心”、“顾左右而言他”。要讲究方法技巧,批评时不要单刀直入、言语锋利,让人难以接受,要本着对事不对人的原则,语气委婉地把问题点明白、说清楚,做到有交流、有交锋、有共识、有共勉,最终达到“团结—批评—团结”的目的。
篇14:正确认识批评和自我批评优秀篇_入党动机_网
在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调,批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,全党同志特别是各级领导干部要大胆使用、经常使用这个武器。
这些年,我们发扬党的优良传统,自觉使用批评和自我批评这一锐利武器,促进了党的建设。但在实际工作中,有的批评和自我批评流于形式,走过场、庸俗化的现象比较严重。主要表现在:“避上就下”。有的明知上级某方面有错,却不敢批评、不敢提意见,捧着、护着、掩着,把矛盾和问题转移到下级和基层。“避里就表”。有的批评仅停留在诸如“性格急躁”“工作方法欠妥”“实践经验不足”等肤浅的层次上,不触及思想、不触及灵魂、不触及痛处,隔靴搔痒,敷衍了事。有的人表里不一,耍“两面派”,当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说。“避近就远”。有的批评只讲过去的问题,对当前的缺点和错误讳莫如深、避而不谈。“避毁就誉”。有的人奉行“只栽花、不栽刺”的处世哲学,当好好先生,尽说好话、乖话、漂亮话。有的批评搞“先抑后扬”,先说一个所谓的“缺点”,后面说一大堆优点;还有的看似在说缺点,实际上拐着弯在说优点,把自我批评变成了自我表扬,把相互批评变成了相互吹捧,你好我好大家好。“避亲就疏”。有的只讲人情关系、不讲党性原则,凭个人亲疏划界,对自己亲近的人就表扬、就肯定,有点批评也是对自己疏远的人。“避实就虚”。有的批评从不点名,老用“有的人”“个别人”代替真实姓名。有的批评缺乏针对性,只谈现象,不涉及具体问题,泛泛而谈,无的放矢,叫人听了云里雾里。“避重就轻”。有的批评蜻蜓点水,遮遮掩掩,讲一些无关痛痒的原则话、大话、套话,甚至假话。有的批评不是从主观找原因,而是从客观找借口,缺乏诚意。
分析上述现象产生的根源,主要是一些人理想信念和价值观出了问题,为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑,批评上级怕“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,自我批评怕丢面子,患得患失、怕这怕那,从而不敢于批评、不善于批评、不乐于接受批评。
批评和自我批评是党的“三大作风”之一,是党的传家宝。毛泽东同志说:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点就不怕别人批评指出。”我们要正确看待批评,坦然面对批评,真心接受批评。
批评是一种态度。开展批评和自我批评,是对党、对人民、对同志高度负责的表现,是党性、是觉悟、是态度。对待批评,态度不同,效果、结果就会迥异。对待批评,要有一颗平常心。毛泽东同志把批评和自我批评比作“洗脸”“扫地”,指出“房子是应该经常打扫的”“脸是应该经常洗的”。我们要把批评和自我批评当成党内正常的生活方式,当成家常便饭。对待批评,要有一颗感激心。常言道:“爱之深、责之切”,别人当面批评你,说明他看重你、在乎你,愿意帮助你成长,要用感激之心面对他人的批评。对待批评,要有一颗宽容心。俗话说“忠言逆耳、良药苦口”。不能把别人的批评,当作是对自己的打击,“老虎屁股摸不得”。即使批评有偏差,也要有则改之,无则加勉。
批评是一种帮助。毛泽东同志曾说:“批评我们,就是帮助革命。”批评是指对别人的缺点或错误提出意见。“人非圣贤,孰能无过”。人都会有缺点,但许多问题自己意识不到,“当局者迷,旁观者清”,如果有人及时指出,他就会少走许多弯路,少犯许多错误,又好又快成长。
批评是一种教育。批评是教育的一种重要手段,批评是严厉的教育。教育应以激励为主、批评为辅。但是,当一个人犯了比较严重的错误时,只有开展严肃的批评,才能起到振聋发聩、促人猛醒的作用,才能激发一个人灵魂深处的自赎和自救。
批评是一种管理。成功学大师卡耐基认为,批评是调整人的行为的常用手段,也是管理者必须掌握的基本技能。我们党历来把开展批评与自我批评,作为党要管党、从严治党的重要手段。在这次群众路线教育实践活动中,中央要求把批评和自我批评贯穿活动全过程,体现在专题民主生活会上,坚持领导带头,充分说明批评在党员管理中的重要作用。
批评是一种监督。现在党员干部特别是手握一定权力的领导干部,面临的诱惑很多、陷阱很多、考验很多,我们党比任何时候都需要重视和加强对党员干部的监督。当一个党员干部出现倾向性、苗头性问题时,如果能有人给他“拉拉袖”、提个醒,也许就能将这些问题制止在萌芽状态,也许就能改变他的一生。而批评和自我批评,就是很好的监督和提醒。反观党内一些领导干部,在错误道路上越走越远,就是由于缺乏批评监督。胡长清、李真等腐败分子事发后都曾感叹:“假如当初有人批评,就不会弄到掉脑袋的地步”。
批评是一种能力。是否敢于开展批评、是否乐于接受批评,检验一个人的能力和素养。开展批评,要拿出勇气。“心中无杂念,批评就不难”。对批评者而言,要从私心杂念、个人利益中解脱出来,对他人的缺点和错误,该指出的要指出,不怕得罪人;对被批评者而言,要有不怕丢面子的勇气,听得进不同意见,容得下尖锐批评,胸怀坦白、闻过则喜。开展批评,要实事求是。批评不能无中生有、道听途说,必须以事实为依据,有一说一、有二说二,才能让人信服。开展批评,要注意方法。批评不是大批大斗,不是打击报复,要讲究方法,让人脸上火辣辣、心里热乎乎,达到“团结----批评----团结”的目的。
篇15:领导干部要正确对待批评与自我批评_入党动机_网
批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决“四风”方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。
一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。
二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。
三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水……这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。
领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。
篇16:党员教师批评与自我批评_自我评定_网
从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。
一转眼走上工作岗位已经快半个学期了,在领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使语文课真正成为学生真心喜心,终身受益的课。
我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。
经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
我认为在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
篇17:党员个人先进事迹材料上报材料入党个人自传_事迹材料_网
近两年来,本人工作努力,踏实肯干,xx年在“非典”期间不顾个人安危,始终奋战在第一线,被评为大队工会先进积极分子。支部工作由我主持,支部工作搞的红红火火,因工作突出,所在支部被评为“大队先进党支部”,后因支部变动,成立机关二支部,我又被任命为支部书记。xx年更加严格要求自己,带头讲政治,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,处处起模范带头作用,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡泊名利,宠辱不惊,坚持甘于奉献、诚实敬业。因工作突出,被任命为办公室副主任。
自今年年初中央在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动以来,我按照大队党委和先进性领导小组的统一部署和要求,作为一名普通党员、把自己的思想统一到新时期共产党员先进性的具体要求上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。
我对待工作一直充满激情,认为只要给我一个支点,我就能撬动地球,只要给我一个舞台,我就会充分展示自己。作为一名基层党支部书记就要不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在活动中要想带动支部学习好,就要自己先学好。办公室的工作本身就十分繁琐复杂,我每天在完成本职工作的情况下,利用双休日和晚上的时间,按照支部制定的学习活动计划,先主动学习《教育读本》、《党章》和等领导同志的讲话等,提前搜集、准备材料,整个活动期间我共谈心40余人次,写读书笔记和心得体会共计两万多字,总结汇报等两万多字,自编材料五份。保证业务工作和学习教育活动两不误,两促进。
在这次教育活动中,我精心组织,为了让广大党员记住学习要点,我把这次的基本要求等,用短信的方式发送给每位党员;为考核我们的学习成绩,编制了支部《知识答题》,这也给我在后来的局《知识答题》中获得个人一等奖打下了坚实的基础;发起了在全体党员中开展“让党旗在岗位上飘起来”的倡议,提出在支部党员中结合自己的工作岗位,进一步增强加快鄂北油气开发的紧迫感和责任感,倡议力求言简意赅,增强针对性和可操作性;组织党员和群众在清明节前夕到烈士陵园给英雄扫墓,参观烈士英雄事迹陈列馆。以英雄的气节陶冶灵魂,积极认真地投入到党员先进性教育活动中去,投入到我国石油勘探开发中去;开办“活动简报”和学习材料,通过简报进行活动总结,将学习活动的情况定期编制工作简报,简报内容广泛,图文并茂,在广大党员中传阅。另外通过简报表扬先进,及时总结党员中的先进事迹,进行广泛宣传,以身边事教育身边人。
在组织支部学习教育过程中,学习任务繁重,为搞好学习动员,总是以饱满的精神状态去认真加以组织。每天白天工作、安排学习和讨论,晚上还要加班总结一天学习情况、搜集材料和安排第二天的学习,几乎一个星期天也没有休息。我连续30多天没回市里家里,女儿交给了父母看管,岳母肺癌晚期住院化疗都没有时间去照顾,都是妻子来回跑。尤其在岳母去北京看病,也没有陪同去。因为我对北京的医院比较熟悉,家里希望我去联系,但当时正值学习紧张时期,各项工作都需要我组织,家里人很理解和很支持我的工作,妻子说:我们就是你的坚强后盾。但在5月中旬,办公室一位女同志患脑瘤需要我去联系医院,如果不及时去除,轻者双目失明,重者危及生命。时间紧迫,但她爱人几年前因工过早去世,孩子在外地上大学,父母年老多病,党组织领导安排我去,我没有推辞,把工作交代好,连夜陪同去她北京看病。在北京期间,北京住宿贵,为让她们住的舒适一点,把我的住宿费节约给她们住,自己去住25元的地下室。白天我一个人几个医院来回奔波联系,一双鞋都跑破了,几经周折终于及时完成手术,成功取出脑瘤。现在这位女同志已经基本康复,她对我表示感谢,我说:这不是我的功劳,这是在关键时刻,体现出党组织对群众的关怀!我代表的是支部全体党员和同事,他们才是你身后的强大支柱!
通过这件事我受到启发,我认为对待群众要满怀感情,加强与群众和同事之间的沟通和了解,为他们排忧解难,就能有效化解社会矛盾,维护社会稳定,构建和谐社会。回到单位我就在支部提出建立《党群联系监督卡》,提出“有困难找支部”,并结合这次教育活动,结合整改情况,提出机关二支部的各项承诺,要以实际行动来体现我们的学习成果,把在学习过程中获得的思想认识及时转化为实际行动。我把我的想法向大队靳书记和领导小组汇报,得到他们的大力支持和指导,也得到支部全体党员的响应和支持,这给了我无穷的动力。
共2页,当前第1页12