篇1:摘抄中保人寿保险有限公司简易人身保险条款_合同范本
保险合同构成
第一条 简易人身保险合同(以下简称本合同)由保险单及本合同所载条款、声明、批注,以及和本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书,及其他约定书共同构成。
投保条件
第二条 凡65周岁以下身体健康的人,均可作为被保险人。被保险人本人或对其具有保险利益的人或单位可作为投保人,向中保人寿保险有限公司(以下称保险人)投保本保险。
保险责任的开始及缴付保险费
第三条 保险人对本保险单应负的保险责任,自投保人缴付第一期保险费且保险人同意承保而签发保险单时开始。除另有约定外,保险单签发日即为本合同的生效日,生效日每年的对应日为生效对应日。 保险人同意承保且收取第一期保险费时,签发保险单作为承保的凭证。
保险期间
第四条 本保险的保险期间有五年、十年、十五年、二十年、三十年五种,投保人可选择其中一种或多种,但以保险期满时,被保险人的年龄不超过7周岁为限。
保险责任
第五条 本保险合同有效期内,保险人承担以下保险责任: 一、被保险人生存至保险期满,保险人按保险单所载的保险金额给付满期保险金,本合同效力即行终止。 二、被保险人在本合同生效一百八十天内因疾病而身故,保险人无息退还投保人所缴全部保险费,本合同效力即行终止;被保险人在本合同生效一百八十天后因疾病而身故,保险人按保险单所载保险金额给付身故保险金,本合同效力即行终止。 三、被保险人因遭受意外伤害而身故,保险人按保险单所载的保险金额的两倍给付意外伤害身故保险金,本合同效力即行终止。但因同一意外伤害保险人已给付的意外伤害残疾保险金,应予扣除。 四、被保险人因遭受意外伤害而身体残疾,保险人按保险单所载保险金额及保险单附表所列残疾比例给付意外伤害残疾保险金。但每年意外伤害残疾保险金的给付以保险单所载保险金额为限。 意外伤害残疾给付比例达到75%及以上的,免缴以后各期保险费,本合同继续有效。
责任免除
第六条 被保险人因下列情事之一而身故或身体残疾时,保险人不负给付保险金的责任: 一、投保人或受益人的故意行为; 二、在本合同生效或复效之日起二年内自杀或故意自伤身体; 三、故意犯罪、吸毒、殴斗、酒醉; 四、战争、军事行动或动乱; 五、患获得性免疫缺陷综合症(艾滋病)及其并发症; 六、核爆炸、核辐射或核污染; 七、无驾驶执照、酒后驾驶。
第二期及第二期以后保险费的缴付、宽限期间及合同效力的中止
第七条 第二期及第二期以后的分期保险费,应依照本保险单所载缴付方法及期限,向保险人缴付并索取凭证妥为保存。如保险人派员前往收取时,应向该收费员缴付并索取凭证妥为保存。第二期及以后的分期保险费到期未缴付时,自保险单所载缴付日期的次日起六十日为宽限期间;逾宽限期间仍未缴付的,本合同自宽限期间终了的次日起效力中止。如宽限期间内发生保险事故,保险人仍负保险责任,但应从给付保险金中扣除欠缴的保险费及利息。
合同效力的恢复
第八条 本合同效力中止后,投保人可在效力中止日起两年内,填妥复效申请书及被保险人健康声明书申请复效。 前项复效申请,经保险人同意并缴清欠缴的保险费及利息后,本合同效力恢复。
保险事故的通知与保险金的申请时间
第九条 投保人、被保险人或受益人应于知悉被保险人身故或发生其他保险事故之日起十日内以书面通知保险人,并应于被保险人发生保险事故后三十日内向保险人申请给付保险金。
保险金的申请与给付手续
第十条 被保险人申请领取满期保险金时,应出具下列文件: 一、保险单及保险金申请书; 二、最近一次保险费的缴费凭证; 三、被保险人的户籍证明与身份证件。
第十一条 被保险人申请领取意外伤害残疾保险金及申请免交保险费时,应出具下列文件: 一、保险单及保险金申请书; 二、最近一次保险费的缴费凭证; 三、县级以上(含县级)医院出具的被保险人身体残疾程度证明书; 四、被保险人的户籍证明与身份证件。
第十二条 受益人申请领取被保险人意外伤害身故保险金时,应出具下列文件: 一、保险单及保险金申请书; 二、最近一次保险费的缴费凭证; 三、意外伤害死亡证明书; 四、被保险人的户籍注销证明; 五、受益人的户籍证明与身份证件; 六、应保险人要求出具的其他有效证明。
第十三条 受益人申请领取被保险人疾病身故保险金时,应出具下列文件: 一、保险单及保险金申请书; 二、最近一次保险费的缴费凭证; 三、公安部门或县级以上(含县级)医院出具的被保险人死亡证明书; 四、被保险人的户籍注销证明; 五、受益人的户籍证明与身份证件; 六、应保险人要求出具的其他有效证明。
合同的解除
第十四条 投保人或被保险人在订立本合同或申请复效时,对保险人的书面询问应据实告知。如故意隐瞒事实,不履行如实告知义务,或因过失未履行如实告知义务,足以影响保险人决定是否同意承保或者提高保险费率的,保险人有权解除本合同,且不退还保险费。对本合同解除前发生的保险事故,保险人不负给付保险金的责任。 保险人通知解除本合同时,如投保人死亡、居住所不明,或其他原因,通知不能送达时,保险人将该项通知送达受益人。
第十五条 投保人解除本合同时,保险人应于接到通知后三十日内退还本保险单的现金价值。 投保人解除本合同时,应出具下列文件: 一、保险单及解除合同申请书; 二、最近一次保险费的缴费凭证; 三、投保人的户籍证明与身份证件。
年龄的计算及错误的处理
第十六条 被保险人的投保年龄以周岁计算。 投保人在申请投保时,应将被保险人的真实年龄在投保单上填明。如果发生错误应依照下列规定办理: 一、投保人申报的被保险人年龄不真实,并且其真实年龄不符合本合同约定的年龄限制的,保险人可以解除本合同,并在扣除手续费后向投保人退还保险费,但是自本合同生效之日起逾二年的除外。 二、投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人实付保险费少于应付保险费的,保险人在给付保险金时按照实付保险费与应付保险费的比例支付。 三、投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人实付保险费多于应付保险费的,保险人将多收的保险费无息退还投保人。
合同内容的变更
第十七条 投保人在本合同有效期内,可申请减少保险金额,其减少部分视为解除合同。
受益人的指定及变更
第十八条 被保险人或投保人可以指定被保险人身故保险金的受益人,但投保人指定受益人时须征得被保险人同意。在本合同有效期内,投保人可以书面通知保险人变更被保险人身故保险金的受益人,并将本保险单与被保险人的同意书送交保险人批注。 前项变更,如发生法律上的纠纷,保险人不负责任。 满期保险金、被保险人意外伤害残疾保险金的受益人为被保险人本人,保险人不受理其他指定或变更。
第十九条 被保险人身故后,遇有下列情形之一的,身故保险金作为被保险人的遗产,由保险人向被保险人的继承人履行给付保险金的义务: 一、没有指定受益人的; 二、受益人先于被保险人死亡,没有其他受益人的; 三、受益人放弃受益权或依法丧失受益权,没有其他受益人的。
变更地址
第二十条 投保人的地址有变更时,应及时以书面通知保险人。 投保人不做前项通知时,保险人按所知最后地址发送的通知,视为已送达投保人。
释义
第二十一条 本条款所述“意外伤害”是指外来的、突然的、非本意的使被保险人身体受到剧烈伤害的客观事件。
其他
第二十二条 本合同的受益人对保险人请求给付保险金的权利,自其知道保险事故发生之日起五年不行使而消灭。
第二十三条 本合同内容的变更或记载事项的增删,非经投保人书面申请及保险人在保险单上批注,不生效力。
第二十四条 本合同发生争议且协商无效时,可通过仲裁机构仲裁或向保险单签发地人民法院提起诉讼。
附表 意外伤害残疾给付比例表
简易人身保险保险金额表
(保险费1元)
篇2:快乐童年欢乐六一教师发言稿
尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:
你们好!
在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!
同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步:你们清脆的话语回响在晨风里;你们纯洁的笑脸映照在晚霞中;教室里,有你们琅琅的书声;操场上,有你们活泼的身姿……正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。
亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了……就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”
如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。
亲爱的同学们,最后,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。
篇3:快乐童年欢乐六一教师发言稿
尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:
你们好!
在这阳光明媚,鸟语花香的季节,在这鲜花盛开的日子里,我们迎来了小朋友们自己的节日一一六一国际儿童节。在此,我代表幼儿园向小朋友们和各位老师致以节日的祝贺和亲切的问侯!向长期以来关心、支持我们幼儿教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
在过去的一年里,我园在市局、教办的亲切指导下,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,不断健全完善各项规章制度,加强和改进安全措施,大力改善基础设施,进一步提升教育教学水平,幼儿教育各项工作蓬勃发展,呈现出良好的发展势头。为了给孩子创造更加良好的学习生活环境,我们对操场进行了全面硬化,购置了滑滑梯、跳床等大型玩具;购置了20张高档课桌;购置了和面机、压面机和消毒柜;对厕所进行了修缮,围墙进行了加固;另外,给中班配备了碟机、电视。
一年来,我园始终把提高教师素质作为提升办学质量的立足点,把深化教育改革作为提高教育质量的推动力,多次到惠迪、城关幼儿园听课、学习、参观。进一步开拓教师的视野、提高教师的教育教学水平。
在过去的一年里,我园顺利通过了教育、卫生、城建、公安等部门的联合考核,学习、生活环境得到极大改善,孩子的学习兴趣明显增强,各项工作健康有序开展,多次受到市教育局和教办的表扬。今后,我园将在投入上再加大、措施上再落实,努力把我园建设成教学一流、设施一流、管理一流的示范幼儿园。
亲爱的小朋友们,为了使你们能够健康成长,拥有一个多彩的童年,今天为你们举行这次热烈而又隆重的庆祝活动,希望你们能够出色表演,尽情的玩、尽情的跳,同时把你们的快乐与大家一起分享。最后,祝小朋友们节日愉快,学习进步。祝各位家长万事如意,合家欢乐,身体健康!
快乐童年欢乐六一教师发言稿4
尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:
你们好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第七个“六一”;儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”;儿童节“欢庆六一·家园共乐”;的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”;文艺演出圆满成功!谢谢大家!
篇4:快乐童年欢乐六一教师发言稿
尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:
你们好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日——“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。
有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。
又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟。
另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!
还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。
真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:
保持一颗童心,你会超然洒脱;保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!
最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!
篇5:游戏点亮快乐童年活动总结
为做好第六个全国学前教育宣传月活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,提高本市幼儿园保育和教育质量,促进幼儿身心健康发展,5月19日上午,市教委在南开区时代奥城幼儿园举行年天津市学前教育宣传月启动仪式暨《天津市幼儿园保教质量规范》培训启动会,启动学前教育宣传月活动,部署安排《天津市幼儿园保教质量规范》培训工作。市教委副主任孙惠玲出席并讲话,宣布年天津市学前教育宣传月启动。
孙惠玲强调,市教委制定印发的《天津市幼儿园保教质量规范》是幼儿园加强保教质量建设的工作指南。会议安排的两个主题,启动年学前教育宣传月和启动幼儿园保教质量规范培训是一脉相承的,最终的目的是促进幼儿健康成长、快乐生活。
孙惠玲要求各区教育局、教研部门和幼儿园,首先要高度重视,做好宣传。充分认识游戏对幼儿童年生活的重要价值,要从游戏是儿童权益的高度组织开展游戏。要高度重视,广泛宣传,努力为幼儿营造生动活泼、生趣盎然的氛围。要紧扣主题,精心安排,组织好公益讲座、“幼儿游戏活动周”等系列活动,为幼儿游戏创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿游戏。要开展交流和推广,丰富游戏内容题材和活动方式,提高教师开发指导游戏的能力和水平。
第二,要组织培训,落实《规范》。为落实《规范》,市教委已组织专家队伍,制定菜单式培训专题,并送培到区,希望各区精心组织,认真部署,扎实实施,确保培训取得实效。落实《规范》不是一朝一夕,需要持续用力,深入幼儿园开展业务指导,细化到具体工作,落实到具体岗位。要引导教师运用《规范》解决日常教育实践中的具体问题,将《规范》真正落实到规范保教行为、提升保教质量,达到促进幼儿身心健康和谐发展的终极目标。
第三,要履行责任,促进发展。教育部等四部门下发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》,强调要建立健全“国务院领导,省地(市)统筹,以县为主”的学前教育管理体制,明确发展学前教育的主体责任是县(区)。作为学前教育工作的主管部门,各区教育局要认识到位、人员到位、措施到位,实施科学保教,努力提高幼儿园保教质量。
据悉,年学前教育宣传月时间为5月20日至6月20日。主题为“游戏——点亮快乐童年”。
学前教育宣传月期间,全市将广泛开展宣传活动,宣传游戏对幼儿童年生活的重要意义。各区将组织公益讲座、专家访谈、现场咨询等活动,宣传游戏的价值和内涵。并组织游戏主题开放日和亲子活动,引导幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,必须创造充足的条件和机会,保障幼儿享受游戏快乐的权益。
全市还将精心组织系列活动,举办“幼儿游戏活动周”等,组织游戏观摩活动,丰富幼儿游戏题材和活动方式。教研部门将开展幼儿游戏专题研究,举办“游戏——点亮快乐童年”主题征文活动,总结推广研究成果,提高幼儿游戏活动质量,促进全市幼儿园保教质量水平提升。
市教委强调,要严格把关活动内容,坚持正确的宣传方向。严禁借宣传月名义组织商业营销,确保幼儿在游戏活动中的安全。
篇6:游戏点亮快乐童年活动总结
百花齐放笑声甜,拂面浓馥六月天。为让孩子真正地享受节日的快乐,并结合幼教宣传月的指示精神,5月8日—6月1日,新密市实验幼儿园特开展以“游戏点亮童年 快乐伴我成长”为主题的庆六一亲子系列活动。
本次活动,在园领导、教师与家长共同策划中完成,活动共有四大系列,内容丰富且形式新颖。
系列活动之一“欢乐电影之”,在让幼儿了解电影院设备及观影程序同时,感受亲子集体观影乐趣;
系列活动之二“快乐亲子时光”结合传统节日与本园特色,小中大班开展了亲子共读端午节故事、相关知识分享及五彩线、缝香包和包粽子活动;
系列活动之三“游戏伴我成长”中小班“特色区域游戏活动”及大班有关语言、科技、篮球等展示活动,真正让幼儿成为在游戏中张扬个性、发挥潜能;孩子们徜徉在游戏课程的海洋中,家长回味在童年的欢乐中。活动开展家长不仅观摩了解了实验幼儿园课程,而且懂得了游戏在幼儿童年生活中的重要价值;
系列活动之四“手牵手献爱心”为让身边需要帮助的孩子们也体会到节日快乐和被关爱幸福,六一当天,实验幼儿园的领导、教师、家长及幼儿组成的代表团,分别对新密市白寨童星幼儿园及新密市福利院的留守儿童进行了爱心捐助活动;实验幼儿园的孩子以自己的实际行动诠释着爱的真谛,让爱的种子在我们实验幼儿园、白寨童星幼儿园及新密市福利院生根发芽,让充满爱心的花朵永远绽放。
此次活动精彩无限,在全体实幼教师、幼儿及家长共同努力下圆满落下帷幕,大家也一并快乐与幸福着......
童年是快乐的,游戏的童年是快乐无极限的。让我们一起陪孩子在游戏中成长,点亮幼儿的快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色!
篇7:游戏点亮快乐童年活动总结
为广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,让幼儿充分体验到游戏的快乐,结合学前教育宣传月主题,6月8日下午,机关幼儿园举办了一场精彩纷呈的游戏游园会。
本次活动分为“音乐游戏表演”、“民间游戏游园”和“科学游戏探秘”三项内容。每个年级组都为每个幼儿设计了邀请函,幼儿可以凭邀请函自由选择到各班游戏,小班组的“捶捶乐”、“丢手绢”温馨、快乐;中班组的“木头人”、“找朋友”“ 推推乐”妙趣横生;大班组的“老狼老狼一二三”、“大王带我来巡山”“袋鼠跳”“指压板”幽默、滑稽。 整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,活动中,孩子们笑逐颜开,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;彼此小手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着游园的乐趣。
本次游园活动,不仅仅让幼儿感受到了游戏给他们带来的浓浓欢乐,更是让孩子们在游戏中学习、体会感受快乐。
篇8:2024年终总结结尾好句子摘抄
25、 用20xx年的笑脸照亮20xx的天空,用20xx年的眼泪洗净20xx的风景,用20xx一个向往的远眺选择好20xx的路,用20xx一串清脆的歌声传达祝福和感情:祝20xx你我都能心想事成!
26、 风花雪月20xx,即将潇潇洒洒,谢幕离去,付出辛劳,收获幸福之时,20xx粉墨登场,祝福世界舞台和平稳定,愿我爱的人和爱我的人都幸福快乐。
27、 20xx春天播种的玫瑰,秋天结成爱情果实,幸福来得无声无息,又是那么真真切切。牵着幸福的衣襟,不想离开,20xx已经“插足”而来,辛勤加努力,祈愿期盼未来更加甜蜜更加幸福。
篇9:同学聚会发言稿:童年是一场梦_同学聚会_网
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭。自86年初中毕业至今,转眼已经整整二十四年!二十四年后的今天,我们在经历了世事浮沉之后,有幸在此聚会。我首先要代表同学们感谢这次活动的组织者―――苏州市设备有限公司董事长和他的夫人,正是他们夫妻两人大力的支持,才使这次活动得以在今天顺利进行。(掌声鼓励)
想当年,我们进入中学时是一个懵懂无知的少年。同窗苦读,朝夕相处,在艰苦的条件下发奋勤读。回想起来,那中学时代一幕幕、一桩桩仍然历历在目!
现在离开中学已经二十多个头年。在这二十多年中,每个人都经历了这样那样的坎坷,回首往事,令人不胜感慨。人生有几个二十年?一生中黄金的二十年已渐渐离我们远去,我们即将步入四十不惑的年龄。在这人生的分界岭前,我们理应总结过去,展望未来。
岁月的沧桑已逐渐在我们脸上留下痕迹。现在的我们,正值上有老、下有小的阶段,家庭与社会的压力促使我们不能停下脚步,为了今后的幸福,依然要不断努力和奋斗。人的一生,说长不长,说短不短。二十多年的人生路,奠定了各自不同的人生,每个人都走在各种不同的人生路上。现在,我们中的不少人事业小有成就,生活蒸蒸日上,浑身洋溢着生活的激情。
这次聚会首要的是叙同学情,尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的友谊没变,我们彼此的思念在日益加深,互相间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。这是一种真正意义上的财富,二十多年的岁月不算短暂,唯一不变的是同窗三年结下的情谊。我们是彼此人生路的见证人,正是因为有了各位同学,才让彼此的人生充满了温情与甜蜜。
除了讲叙同学情,聚会的另一主题是――有困难,让同学们共同分担。时间飞逝,同学的份量越来越重,聚会是短暂的。但同学缘份是宝贵的,大家要珍惜这缘份,多多保持联系,如果有了高兴的事,就让同学与你分享。假如有了困难,让同学们共同分担。经过二十多年生活实践,相信大家都对社会有了一定的了解。老话说的好,多一个朋友多条路,大家既是同学,又从事着不同的工作。增加联系,互通有无,对今后的人生有百益而无一害。
我要感谢老师和同学们百忙之中抽空来参加此次聚会。我相信:这次聚会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。今天的言谈欢笑,将成为美好的回忆。
最后我用一位作家的话作个总结:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴,特别是同学之间的友谊更是陈年老酒,时间越久越是醇香甘甜。
谢谢大家。
篇10:关于发言稿摘抄
同志们:
大家好,时届年末岁尾,今天,我们大家欢聚一堂,隆重集会,共同庆贺20__年我矿取得的各项成就,表彰一年来在安全生产工作中涌现出来的“先进工作者”和“先进区队”。虽然现在的天气有点寒冷,但是我们今天的会场内却充满了欢声笑语、融融春意,这既充分表达了全矿广大干部职工对20__年取得优异成绩的喜庆之情,又召示着我们在新的一年里再铸新辉煌的坚定信念。在这如此热烈的气氛中,我代表绣惠煤矿矿委、党支部,向一年来在各个工作岗位上辛勤工作的全体干部职工表示万分的感谢!向获得各项表彰奖励的同志们表示衷心的祝贺!
回首20__年,集团公司对绣惠煤矿实施领导班子人员重组后,生产经营管理工作逐步步入良性轨道。在集团公司的正确领导下,矿属各区不断夯实管理基础,提升业务管理水平,全矿职工勤奋工作,生产连续、均衡、稳定、高效、安全运行,绣惠煤矿20__年计划产量45000吨,实际完成 53672.62吨,占年度计划的119.3%。
全年计划进尺6033米,实际完成6243米,占年度计划的103.5 %。
全年计划开拓进尺3938米,实际完成4312.68米,占
年度计划的109.5 %。
全年重点工程计划进尺2954米,实际完成2989.5米,占年度计划的101.2 %。
从上述数据可以看出,绣惠煤矿超额完成了20__年各项生产经营任务指标,安全生产实现了全年轻伤及其以上事故为零的目标。
20__年安全管理工作始终坚持“以人为本,全员参与;预防为主,持续改进”的安全理念,以井下生产现场安全为核心,围绕“本质安全化、源头管理、隐患查处、过程监控”四个环节狠抓落实,牢牢把握“安全控制、安全预防、安全保证”三项机制,着眼于现场管理,着力抓好现场事故隐患的查找与治理。
总结20__年绣惠煤矿的整体工作,我认为20__年是我矿提出重经营重管理格局理念后的第一年。在经营管理方面进行了一系列的改革,制定和完善了内控体系等一系列规章制度,成功地完成了由旧的经营管理模式过渡到新的经营管理模式。各单位、各工种业务范围、岗位职责明确了,制度严明了,执行力、监督力加强了,各项工作逐步走上了正规化、程序化、科学化的轨道。集团公司的领导也多次在不同的场合对绣惠煤矿的工作给予了充分肯定。
总之, 20__年我们在集团公司指导下,广大干部职工齐心协力,尽管取得了一些成绩,但和兄弟单位比还存在着
相当大的差距。我们要加紧制定整改措施。同时,我们对20__年的工作制定了更高的目标,那就是以安全为前提、以效益为中心,安全管理上确保再次实现安全生产年目标,经营管理上确保实现集团公司下达的经济效益指标,并力争有所突破。因此20__年的管理措施主要从以下几个方面着手:
1、严格遵照集团公司指示精神,突出以人为本的原则,认真做好定编、定员、定岗工作,坚决做到“能者上、庸者让、劣者汰”,为20__年的安全生产工作奠定坚实基础。
2、层层签定安全生产目标责任书,继续落实各项安全生产管理制度,不断加大安全监管力度,采取灵活多变的检查方式,突出一线重点,强化职工安全教育培训,确保安全生产。
3、以技术管理为主线,根据实际情况,及时调整二区煤5与煤10的采煤量比,努力实现利润最大化。
4、深化煤质管理,努力提高煤炭销售价格。
5、继续做好煤矿精细化管理工作,大力倡导修旧利废、节能降耗,全力抓好成本管理。
总之,我们将紧紧围绕20__年的总体目标,努力拼搏,扎实工作,也希望全体干部职工更加努力的工作,积极为绣惠煤矿的经营管理献言献策,上下合力、精诚团结,在20__年度的各项工作中再创新成绩,再上新台阶,为集团公司的不断发展壮大再立新功!
春节临近,我谨代表绣惠煤矿矿委、党支部,向全体干部职工及其家属致以最诚挚的祝福,祝大家春节愉快、身体健康、幸福平安、合家欢乐!
谢谢大家!
篇11:关于发言稿摘抄
君卓机械有限公司贯彻实施 ts16949质量体系认证工作动员大会 员工同志们:
大家好!
今天,瑞思公司专家和君卓公司全体员工共聚一堂,隆重召开ts16949质量体系贯彻实施及认证工作动员大会,共同宣誓ts16949体系的正式启动!
回顾一年来的工作,大家有目共睹,我们通过不懈努力使公司快速发展,随之带来了企业管理跟不上的问题,经过前期的策划和准备,公司毅然作出了启动ts16949质量体系的决定。实施次项工作是一项重大的战略性举措。目前世界各国汽车主机厂正在努力地推动ts16949体系的认证工作,以促进本国汽车厂商在国际市场的竞争力。如长安,东风等国内汽车主机厂都对各级供应商提出了实施ts16949标准的要求。推行ts16949质量体系不是一种形式,而是为了提升企业管理水平的一种动力和手段,ts16949标准对企业的作用是多方面的,主要表现在:
1、运用过程方法,进一步优化产品实现过程和支持性过程。
2、建立过程绩效指标系统,引入绩效管理制度和持续改进机制。
3、减少第二方审核频次,增强企业市场竞争力。
本次贯标工作有如下特点:周期长、资源投入大、工作量大、任务繁重,我们君卓公司首次导入体系,会面临的许多困难和阻力,在此,我提出几点要求:
一:公司各级领导、各部门要高度重视,带头积极参与。以表率、模范来支持和推动体系的运行,成功与否要靠全体员工的参与和重视,不能光喊口号,还要落在实际行动和日常工作上。各级领导要利用各种形式,向广大员工大力宣贯实施ts16949质量体系的意义和作用,要亲自对文件的审核把关,从纪律上严格要求下属工作。二:做好组织、计划工作,组织是胜利的保证,公司任命了管理者代表和顾客代表,抽调相关部门骨干成员,成立了体系领导小组,负责资源的配置、重大事项的决策和协调工作,同时设立“体系推进小组”全权负责贯标工作的日常管理,包括流程分析、体系文件编写、文件实施等,各部门对推进小组的工作应给予全力支持,小组成员不论是谁要服从统一领导和组织管理。在此希望要主动、有创新地推动体系的运行,对贯标工作不力的部门/人员要不顾情面,严厉给予处罚,提高实施工作的执行力。
标准中有个很好的方法,就是pdca循环。“p”意思为策划或计划。对实施ts16949标准工作不仅要有长期计划,而且还要有适合企业实际情况的实施计划。
三:转变观念,在“贯标”工作的后期,由于认识上的偏差和思想上的疲劳情绪,把贯标工作当作负担,把ts16949视为作假和形式,一些不按制度执行的现象会蔓延,产生这些问题的根本原因,是贯标工作是建立在“体系推进小组“的强力推动下进行的,一看内审到了就紧一下、忙一下,抱抱佛脚应付检查。希望我们通过实施ts16949体系后,彻底将思想转变过来,绝不能搞成“为贯标而贯标”,
要解决好贯标与实际工作两层皮的问题,除培养大家的自觉性、主动性、习惯性。同时公司要考虑一些管理措施从根本上解决这些问题。
四、统筹兼顾,协同发展。
实施ts16949要处理好几个方面的关系。一是:日常工作与贯标工作的关系。业务工作是基础,贯标工作是提升,两者均不可偏废。日常工作饱和了,我们要有点奉献精神来牺牲业余时间去学习、才能用贯标理念来武装自己,提高自己,不能在贯标工作上掉队和落伍。二是:贯标工作与其它专业管理的关系。两者是相辅相成的关系,专业管理是企业管理全面进步不可缺少的部分,各部门要借鉴贯标工作的方法来推动职能管理,为贯标工作创造环境、创造条件。三是:部门与部门之间的关系,双方关系还须理清。这些问题我们都有办法和智慧来解决。按照科学管理、职责分明和资源共享的原则,理顺部门与部门之间的关系,对流程分析的职责交叉部分要在体系文件中体现和明确下来,不能有模糊不清,对有争议的地方,双方坐下来讨论达成共识,一旦形成制度性的文件要严格执行。双方取长补短,共同提高,最终奠定两地协同发展的局面。
五、坚持高效、精细的原则。
重过程效率是ts16949体系的落脚点。把实施标准当作一件产品的话,有资源和成本的投入,就必须讲究效益,取得认证证书是第一步,不是我们的最终目标,要实实在在地将ts16949体系的作用充分发挥出来。使公司的管理得到了提升,工作作风得到了转变,思想观念得到了更新,员工素质得到了增强,企业效益得到了提高。在
实施时,流程清晰、职责明确,程序不能偏于繁琐,公司的文件和管理流程应结合君卓公司的实际,该简化的简化,不能片面追求。ts16949的精髓体现在细节上,现在流行的一本管理书籍,叫《细节决定成败》,谈到了细节对企业的重要性,认为市场竞争往往输在细节上。海尔总裁张瑞敏有句名言:“把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。”日本人是抓细节的成功典范。日常许多工作问题都出在忽视了细节,要按职责范围和分工,把属于自己岗位的工作考虑全面,做得更细,多做预防性的工作。
同志们,市场形势难以预测,企业经营的不确定因素较多,我们会面临更的大挑战,我们在思想上要有危机感和长期打硬仗的准备,踏踏实实地做好实施ts16949标准等各项工作,转变思想观念,科学创新管理,变革管理机制,通过贯标来提高企业的执行力、自信力和凝聚力,形成强大的管理优势和爆发力,最后祝:我们的企业有更好的发展前景,我们每一位员工的美好愿景都能实现。
谢谢大家!!!
篇12:关于发言稿摘抄
同仁们:
今天,我们在这里隆重举行全市抗洪抢险总结表彰暨抗灾救灾动员大会,就是要总结抗洪斗争取得的重大成绩,表彰在抗洪救灾中涌现出来的模范集体、模范个人以及在各条战线上为抗洪救灾作出突出贡献的先进集体和先进个人,全面部署下一阶段抗灾救灾任务,动员全市人民以伟大的抗洪精神,努力把我市改革发展的各项事业推向前进。刚才,荫卓同志宣读了市委、市政府的表彰决定,全市有13个模范集体和模范个人、218个先进集体和先进个人受到了表彰。在此,我谨代表市委、市政府,向受到表彰的抗洪模范、先进集体和个人,表示热烈的祝贺!向所有参加抗洪斗争的广大党员干部、人民群众,解放军和武警官兵、公安干警、民兵预备役人员、医疗卫生和新闻工作者致以崇高的敬意!向大力支持我市抗洪救灾的各级领导、兄弟县区以及为这次抗洪救灾奉献爱心、无私援助的社会各届人士表示衷心的感谢!下面,我讲三点意见:
一、波澜壮阔的抗洪抢险斗争回顾
7月21日以来,我省中部连续遭受暴雨和特大暴雨袭击,27日的特大暴雨总降雨量突破250毫米,是50年以来最大的一次降雨。连续的强降雨,使松花江、饮马河、雾开河水位迅速上涨,石头口门水库最大泄洪量达到700立方米/秒,丰满水库最大泄洪量达到4500立方米/秒,我市饮马河和松花江流域9个乡镇国堤内的农田全部被淹,松花江流域3个乡镇多处村庄受到洪水侵袭,东西两线同时告急。这次特大洪涝灾害造成大批房屋倒塌,大片农田被淹,大量群众转移,大范围道路、通讯、供电、供水等基础设施损毁。截止目前,全市受灾人口近14.18万人,倒塌房屋590所,毁坏房屋3242所,农作物受灾面积85.1万亩,损毁堤防工程29处,损毁桥梁55座、涵洞111道,毁坏公路7648平方米,毁坏输电线路56.92公里。全市直接经济损失近10亿元。这次洪灾的降雨强度之大、波及范围之广、灾害损失之重、持续时间之长在我市防洪史上前所未有。
坚决战胜这场洪水,是保护人民生命财产安全,保卫经济社会发展成果的一场重大斗争,也是对全市人民勇气、信心与力量的一场严峻考验。面对强降雨、高水位和重灾情的严重威胁,全市上下全面动员,立即行动,按照“人民至上、生命至上、安全至上”的指导思想,奋力抗洪抢险,紧急转移安置受灾群众,展现了一幕幕可歌可泣的动人场景,奏出了一曲曲气壮山河的胜利凯歌。
1、科学决策,沉着应对不断变化的汛情。
自7月21日以来,市委、市政府根据汛情发展变化,多次召开各层次、各类别抗洪救灾会议,科学调整工作思路,研究部署全市抗洪工作。防汛之初,根据汛情、雨情,提出了“三个确保”即保国堤、保回水堤、保群众安全的工作思路。7月26日,石头口门水库放流量加大到550立方米/秒,国堤压力巨大,经过科学研判,确定“有保有舍”的工作思路,要求死保国堤。7月28日,石头口门水库计划放流量增加到700立方米/秒,丰满水库放流量计划增加到20__立方米/秒,形势异常严峻,我们提出了“保证国堤无一处决口,保证不出现一人因灾死亡”的双保目标。按照市里统一部署,市级各包保领导分赴东西两线靠前指挥,各乡镇街和相关部门严阵以待,全力迎战洪水。
7月30日,石头口门水库库容达到5.7亿立方米,饮马河堤防持续高水位运行近7天,险情不断发生,形势万分危急,各乡镇结合实际开展了“小中大、642”相结合的巡堤模式,纪检监察、市委办、政府办紧急组成抗洪工作督查组强化巡堤和物资储备,使险情在第一时间得到发现,第一时间能够处置。8月4日,在决胜的关键时刻,根据天气变化,全市发布总动员令,92个部门和单位步调一致的组成了1600人的抢险抢转移突击队,24小时待命值守,随时准备投入抗洪抢险和群众转移工作。各乡镇、各部门、城区防指也都及时召开紧急会议,对各项抗洪工作再动员、再部署、再落实。可以说,符合实际、具有高度预见性的科学决策,保证了抗洪抢险工作有条不紊的进行,为夺取抗洪抢险的最后胜利奠定了坚实基础。
2、统筹协调,各项工作措施扎实有效。
在汛期之前,市防指和相关部门及时修订完善了市防汛抗旱工作预案、松花江和饮马河水灾抢险应急预案、城市防洪应急预案,新制定了市自然灾害救助应急预案,为全市防汛抗洪抢险提供了实施依据。进入7月下旬后,面对越来越严峻的汛情形势,水利、财政、林业等各相关部门,东西两线各乡镇街紧急组织编织袋150万条、铁线30吨、塑料布8吨、钢筋10吨、无纺布10万平方米、木桩1240立方米、发电机组50台套,为抗洪抢险提供了有力的物资保障。同时,进一步落实了抗洪责任制,党政主要领导包战线,副市级领导包乡镇,乡镇领导包村组,村社干部包堤段。市乡村社各级干部全面动员,消防官兵、公检法干部、民兵预备役组成了前线抗洪抢险冲锋队。水利局在第一时间派出30名水利专家充实到9个重点乡镇提供技术指导。在20余天艰苦卓绝的抗洪抢险中,全市累计出动4万余人次奋战在抗洪抢险第一线,为抗洪斗争的胜利提供了充足的组织和人力保障。
3、全力以赴,及时处理各种突发险情。
汛期以来,市防指密切关注雨情、水情变化,及时分析形势,研究对策,科学指挥调度抗洪抢险工作。7月28日,东湖镇黑林子村三、四社受洪水围困,长春市市委常委、常务副市长隋忠诚同志亲赴一线调度指挥,公安干警、消防官兵、民兵预备役和镇村领导火速赶赴现场救援,经过4个小时奋战,群众得到妥善转移,险情全部排除。7月29日,东湖镇团山村7社发生山体滑坡,包保领导立即赶赴现场,当地党委、政府立即行动,将受泥石流威胁的5户群众紧急转移。历史上曾两次决口的饮马河双丰回水堤,自7月23日以来,发生管涌、滑坡、裂缝、渗水等险情70多次,市防指紧急调运编织袋8万条,木杆5000根,草袋子1800条,塑料布19000平方米,龙嘉和兴隆两镇投入抢险人员3100多人次,创造了双丰回水堤在超过历史最大流量、持续时间最长的情况下无一处决口的奇迹。8月2日,松花江红旗大堵截段突然发生多处管涌,其塔木党委、政府立即组织1000余人奋战一夜,消除了险情。在抗洪抢险最紧要的关头,我市又接到打捞松花江化学原料桶的指令,松花江沿岸三镇全部动员,交通、环保等部门领导赶赴一线,消防官兵昼夜奋战,经过连续14天的作战,成功打捞转运化工原料桶318个,圆满完成了任务。在全市上下的全力攻坚下,东西两线险情全部得到及时有效处置。
4、以人为本,最大限度减少洪涝灾害的影响。
在抗洪救灾过程中,市委、市政府始终坚持“以人为本”,各乡镇和相关部门结合实际,采取“集中与分散相结合、出屯与不出屯相结合”的方式,妥善转移安置受灾群众。7月29日夜,长春市防指下达了石头口门水库上游191米高程以下居民紧急转移的命令,波泥河和东湖镇党委、政府迅速组织1659名群众紧急转移。7月29日,我市接到省防指丰满水库将泄洪4500立方米/秒的紧急通知后,立即召开会议,确定了“火速转移群众,全力保证人民群众生命财产安全”的目标,莽卡、其塔木、上河湾3个乡镇连夜打响了群众转移攻坚战,在不到48个小时内将洪水威胁区域内的10601名群众及贵重财产全部进行了安全转移。
在石头口门水库放流进一步加大,饮马河堤防险情频出的危急时刻,饮马河沿线龙嘉、兴隆、苇子沟、九郊党委、政府快速反应,及时对14521名群众进行了转移疏散。在小南河水位上涨,市区受到严重威胁的情况下,市城市防洪指挥部以最快速度对小南河行洪区障碍进行突击处置,对城区5534人进行妥善转移。同时,市防指又紧急制定了受洪水威胁的饮马河流域、松花江流域和城区的45300名群众转移预案,“双抢”突击队连夜与包保区域进行了对接,为转移群众做好了充分的准备。汛期以来,我市采取不同方式转移32315名群众,全部得到妥善安置,保证了他们有饭吃、有衣穿、有住处、有干净水喝、有病能及时得到救治。
二、抗洪经验弥足珍贵,抗洪精神催人奋进
一场灾害就是一次考验,每经受一次考验都会积累一笔精神财富。灾情从预警到发生,到处展现出万众一心、战胜洪涝灾害的壮丽画卷。回顾本次抗洪斗争,我们之所以能够全面胜利,总结起来,主要有五点经验和体会:
第一,省、长春市的坚强领导和亲切关怀,是我们夺取最终胜利的精神支柱。各级领导高度关注我市的汛情、灾情和群众安危,直接指挥了这场斗争,始终与我们心心相连,同舟共济。省委常委、长春市委书记高广滨,省人大副主任包秦、长春市市长崔杰,人大主任祝业精,市委副书记李树国,市委常委、常务副市长隋忠诚,市委常委、秘书长钱万成,市人大副主任方曙光,副市长陈巳,都亲临我市抗洪抢险一线,听取情况、研究汛情,指挥抢险,亲切慰问奋战在抗洪抢险一线的广大党员干部群众。省、长春市人大两位领导还吃住在防汛指挥部,现场指挥调度抗洪救灾和人口转移。特别在我市抗洪抢险的关键时刻,长春市主要领导积极协调省防指,使石头口门水库放流兼顾上下游利益,为我们抗洪抢险的决胜创造了条件,奠定了基础。省、长春市领导的亲切关怀和大力支持,极大地鼓舞了我市广大干部群众的士气,增强增强了我们战胜困难、夺取胜利的信心和决心。
第二,各级党委、政府发挥核心领导作用,是我们夺取最终胜利的关键所在。在整个抗洪救灾过程中,市委、市人大、市政府、市政协四套班子在上级党委、政府的领导和指导下,靠前指挥、科学调度、周密部署,始终与受灾群众心心相连、患难与共,把抗洪救灾作为压倒一切的任务来抓,形成了一整套的防汛抗洪组织体系和运行机制。在决战的关键时期,两线各乡镇党委、政府按照市委、市政府的统一部署,行动迅速,坚强有力,步调一致,组织干部群众从容应对,牢牢掌控着抗洪局势,下定决心必保实现“两个确保”,充分发挥了战斗堡垒作用,使我们赢得了最后的胜利。第一范文网
第三,广大干部群众众志成城、奋力拼搏,是我们夺取最终胜利的坚实基础。在抗洪抢险斗争中,我们的各级干部在惊涛骇浪面前没有惊慌失措,我们的人民群众面对失去家园没有悲观消沉,涌现出了一大批可歌可泣的感人事迹。刚才,介绍的13个抗洪模范集体和个人就是其中的优秀代表。他们中,有20余天没有回一次家,夜以继日、连续奋战在抗洪抢险第一线的领导和技术干部。有毅然放下对个人前途至关重要的公选干部备考工作,第一时间奔赴前线指挥干部群众抗灾自救的年青同志。有身患癌症,但昼夜坚守,倒也要倒在大堤上的村党支部书记。
有不顾小家、一心抗洪的普通党员等等。同时,广大新闻工作者深入报道抗洪救灾进展情况,为抗洪救灾提供了强大舆论支持;医疗卫生工作者深入抗洪前线开展灾后防疫工作,确保了大灾之后无大疫;水利、气象等部门业务工作者夜以继日地工作,为决策指挥提供了重要依据;财政、民政、电力、交通等各战线的同志都把支持抗洪抢险当作首要任务,大力协同,在各自的岗位上作出了重要贡献。这次洪涝灾害,既是一场重大磨难,也是前进中的一场重大考验。我们的党员干部和群众,用坚定的信念、坚强的意志、坚韧的努力战胜了磨难、经受住了考验,形成了夺取抗洪救灾全面胜利的坚实基础。
第四,广大干警、消防官兵和民兵预备役不畏艰险、冲锋在前,是我们夺取最终胜利的重要保障。灾情就是命令,广大公安、检察、法院干警,消防官兵和民兵预备役危难之中显身手,不畏艰险,顽强拼搏,连续作战,冲锋在波峰浪尖,战斗在堤防险段,拼搏在紧要关头,出色地完成了各项急难险重任务,保护了人民群众生命财产安全,用汗水和忠诚谱写了军民警民同呼吸、共命运、心连心的崭新篇章,为我市夺取抗洪抢险斗争的全面胜利立下了赫赫战功。
第五,社会各界的大力援助、合力攻坚,是我们夺取最终胜利的重要力量。大灾无情,人间有爱。面对特大洪涝灾害,社会各界充分发扬“一方有难、八方支援”的传统美德,积极响应市委、市政府的号召,踊跃捐款捐物。长春市南关区连夜调配采购了10万条编织袋,第一时间将抗洪物资及专项救助资金100万元送到我市抗洪一线;农村商业银行、山东金锣集团、吉林宇光能源、吉煤集团龙家堡煤矿、天景食品等全市各企业积极履行社会责任,纷纷慷慨解囊;吉林省旺民长富农业开发有限公司董事长徐哲以个人名义捐款100万元;就在会前,吉林广泽乳业公司还专程举派人赶来捐款100万元。各驻市单位、社会团体、机关党员干部也踊跃捐款。全市上下处处涌动着浓浓深情,形成了齐心协力抗击灾害的磅礴力量。截止8月14日15时,我市共接收社会各界捐献款物折合人民币近千万元,为加快灾后重建提供了强有力的资金和物质支持。
在这场气壮山河的抗洪救灾斗争中,全市党员干部、人民群众在团结一心,英勇奋战抗击洪魔的同时,也创造出了巨大的精神财富,这就是全市人民以坚强的意志、巨大的力量熔铸成的无比珍贵的“不畏艰险、顽强拼搏,万众一心、众志成城,坚忍不拔、勇于胜利”的抗洪精神。
在这场抗洪抢险斗争中,充分体现了“不畏艰险、顽强拼搏”的抗洪精神。这次洪灾虽然造成了重大财产损失,但在抗洪斗争中,全市上下充分展示了不屈不挠的坚强意志,充分凝聚了战胜危难的无穷力量。各级党组织在困境中奋进,广大群众在灾害中自立自强,始终保持着不畏艰险、顽强拼搏、勇往直前的精神状态。这种宝贵的精神财富,我们要百倍珍惜,永远保持下去。
在这场抗洪抢险斗争中,充分体现了“万众一心、众志成城”的抗洪精神。面对特大洪灾,令人感动的是,灾难让我们变得更加勇敢和无私,灾难让我们更加团结和友爱,从市区到农村,从机关到乡镇,从各级领导到一般干部,从共产党员到普通群众,85万人民精诚团结,大地到处涌动着同心同德、团结奋战的澎湃热潮,融汇成了抗洪救灾的巨大合力。这种宝贵的精神财富,我们要百倍珍惜,永远保持下去。
在这场抗洪抢险斗争中,充分体现了“坚忍不拔、勇于胜利”的伟大抗洪精神。这次洪水灾害来势之凶猛、持续时间之长、危害范围之广史无前例,挑战着全市人民的精神极限。但面对特大洪灾,广大干部群众在市委、市政府的领导下,誓与洪水决一死战,越是紧要关头,越是不屈不挠,沉着应战,表现出超人的勇气和惊人的毅力。正是这种坚强意志和必胜信念,才奏响了抗洪救灾的最强音。这种宝贵的精神财富,我们要百倍珍惜,永远保持下去。
三、以抗洪精神为动力,全面抓好灾后重建工作
洪涝灾害给我们留下了创伤和发展障碍,消除灾害影响任重道远,我们必须继续发扬抗洪精神,抓好灾后生产和恢复重建,迅速在全市掀起大灾之后大发展的新热潮。
一是要确保受灾群众基本生活。今天会议已经下发了《全市抗灾救灾工作方案》,农业、民政、水利、牧业等各相关部门和受灾乡镇要按照方案要求,进一步全面科学核实水库、房屋、农作物、耕地等受灾情况,并及时向省和长春市对口部门汇报,全力争取上级重建项目和资金,帮助灾区人民尽快恢复生产生活;民政部门要对五保户、低保户、残疾人等特殊困难群体给予更多关爱,及时把符合条件因灾致困的家庭纳入低保范围;继续做好社会救助工作,积极开展各种慈善募捐活动,采取多种形式帮助灾区群众尽快恢复生产生活;粮食、发改、工商等部门要做好粮、油、蔬菜调运工作,保障生活必需品供应;财政和各乡(镇)街要组织好受灾群众口粮、食用油、棉衣(被)等物资的采购和发放工作,超前做好受灾群众安全过冬的准备。
卫生部门要组织卫生防疫人员深入灾区,扎实做好卫生防疫、水源保护、食品卫生和环境卫生整治,确保大灾之后无大疫;农业保险机构要做好农业保险查勘理赔工作,对绝收全损的农户,要迅速按一定比例优先预付赔款;公安部门要加强社会治安综合治理,维护灾区正常社会秩序。同时,市直各部门要全力开展对受灾较重村的对口帮扶工作,千方百计帮助受灾群众筹集资金和物资,充分调动受灾群众生产自救和重建家园的积极性和主动性,各部门与受灾村对接工作要在8月16日前全部完成。
二是要支持灾区恢复生产。涉农部门要有针对性引导农民开展抗灾自救和生产恢复。当前,恢复农业生产的重中之重是尽快排水排涝,全市各受灾区域要确保一周以内完成内涝排水工作,能保一垄保一垄,能保一亩保一亩。因灾绝收地块要抓紧组织毁种补种,涉农部门对所需农业生产资料8月15日前要调配到位,确保恢复生产需要。无法毁种的地块要纳入秋季深松整地计划,为明年生产做好准备。牧业局要指导牧业养殖户,及时补栏增养,做好死亡畜禽无害化处理及动物疫病防控,确保不发生重大疫情。劳动部门要积极组织灾区劳动力外出务工,对灾区有培训需求的劳动力,给予免费培训,促进受灾农民增加劳务收入。
三是要抓好灾后重建工作。建设、国土等部门要加强被水浸泡建筑的检查防范工作,绝不能出现灾后房屋倒塌造成人员伤亡的情况;发改、建设、民政等部门要结合城市棚户区改造和泥草房改造,按照政府主导、市场运作、政策支持、群众自助的方式,抓紧实施抗洪救灾新居工程,9月1日以前要全部开工,10月底前受灾群众必须保证迁入新居。对城乡因灾损坏的房屋,9月底前要完成维修加固,确保全部修复到位。
交通部门9月底前要完成水毁公路、乡路、桥涵修复重建工作。供电部门要千方百计抢修损坏的电力设施,做到水退到哪里,电就送到哪里。水利部门要结合今年发生的水情、工情和险情实际,按照“统筹规划,突出重点,先急后缓,分步实施”的原则,抓紧修复堤防险工险段和应急水毁工程,其它水毁工程的设计要立即开始,9月10日前完成并上报审批,所有水毁工程都要在20__年7月1日前完成除险加固。涉及农业的灌溉工程明年春灌前必须修复到位。发改、国土、建设等部门要协同作战,在救灾项目审批和建设施工的过程,开辟绿色通道,保障工程修复进度。
四是抓好汛期安全生产。8月10日,通化市宏远煤矿发生淹井事故,18名矿工被困。当前,我市仍处于汛期,要吸取通化8.10事故教训,全力作好汛期安全生产工作,特别要进一步加强煤矿和非煤矿山检查。会后安监等部门要立即对煤矿和非煤矿山安全生产工作再进行一次彻底全面的排查,严防井口灌水和井下透水事故发生,坚决杜绝发生安全生产事故。
五是要保持经济社会持续稳定发展。要统揽全局,坚持救灾工作与经济发展同步进行,坚持一手毫不松懈地抓抗洪救灾重建,一手坚定不移地抓经济社会发展。在加快恢复重建的同时,全力以赴抓好招商引资和项目建设,不遗余力改善民生,坚定不移推进“两城两区”战略实施,确保我市在大灾之年经济总量不减少,增长速度不下滑,发展质量不降低,目标任务不落空。
篇13:关于发言稿摘抄
执行力是一种贯彻上级意图,完成预定目标的能力,它包含完成任务的意愿,完成任务的效率以及完成任务的程度,可以说,执行力就是完成任务的一门学问。既定目标的实现最终都需要执行者的具体行动来完成,如果执行不到位,那么无论多么完美的计划都无法达到理想的效果。因此,在任何单位、任何部门,能将任务完成得最好的人,就是最好的执行者。具体来讲,做最好的执行者应该做到“一个中心,两个基本点”,即以态度转变为中心,提高执行力度和执行速度两个基本点:
第一,端正态度,转变观念,追求卓越。思想是行动的先导,有正确的思想,才有正确的行动。在县委“转变工作作风、提高执行力”主题实践活动的背景下,我主动跟许多办公室工作的同事进行了交流,发现很多同事都在感叹执行难,执行难,执行难于上青天。办公室执行究竟难在何处?是领导的意图难于揣测?是同事间的协作缺乏沟通?还是离群众的诉求距离太远?有经验的同志告诉我,能力是基础,态度是关键。一方面,我们应该认真履行好职责,决不能简单地把工作看成“就业”,更不能把岗位当成“副业”;另一方面,要敢于担责、勇于负责,不让错误在自己这里发生,不让工作在自己这里耽误。执行力是追求卓越的工作理念,优秀的执行者从不在遇到困难时逃避,而是努力想办法,克服困难、解决问题,这种观念的转化,体现的是对自己的职责和使命的态度,我们就是要牢记责任,积极进取,主动作为,增强执行意识,提升思想境界。
第二,真抓实干,注重细节,追求完美。细节决定成败,境界决定世界。执行力的核心就是严谨务实和关注细节。管理学上有个著名的工作理念叫“期望二,做到十”,意思是领导如果对你有期望,那么你不仅要全力做好,更要做到出乎别人的意料。想要出色地完成工作任务,就必须重视细节,坚持把大事做好、小事做细、细节做精,以精益求精的态度不折不扣地执行好各项工作。昨天,我作为一名党员志愿者参加了县文明办组织的志愿服务活动,组委会严谨的工作作风、细致入微的工作态度让我备受鼓舞、获益良多。在来宾接待的过程中,从路口迎接到报道住宿,从路线指引到会议服务,从突发状况处理到紧急情况应变,每一个环节进行什么样的动作组委会都要求我们负责接待的志愿者以短信形式报送,形成下情上报、上传下达的良好机制,使来宾感受到我们的细节服务,也让组织者即时掌握来宾的动态,以便更好地进行下一步安排。许多成功的实践让我体会到:多一份关心,就多一份责任;多一份热心,就多一份机会;多一份细心,也就多一份出色,真抓实干,注重细节,才能达到“期望二,做到十”的完美效果。
第三,主动作为、立说立行、追求效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”提高执行力,必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。在机关单位工作已两年有余,办公室工作也是千头万绪,每每在承接任务的时候,不免形成了领导不催就慢慢做的拖沓之风,这样的结果是遇到紧急事件便措手不及,以至于不得不加班加点,影响正常作息。还有些时候是方法不对、经验不足,存在等文件、等通知、等领导指示再做的现象,其实,一名优秀的执行者,就会多想、多问,越能体会上级意图,执行起来就越快。在日常工作中,只要立足一个“早”字,落实一个“快”字,有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯,就能轻松地增强能力、提高效率。
三分战略,七分执行。做最好的执行者不仅仅是一个希望,更应该是我们工作的行为准则,在今后的工作中,我会进一步端正工作态度,通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质和解决问题的能力,使自己具有更强的执行力。
篇14:关于发言稿摘抄
尊敬的各位家长:
你们好!首先让我代表界首市第四小学全体师生对你们在百忙之中抽出宝贵的时间,来我校参加家长会表示热烈欢迎,你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢!
教育孩子是我们共同的事业!希望每个孩子成才也是我们共同的愿望,我们都非常清楚,孩子是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面:
一、学校基本情况
校园环境幽雅,建筑布局合理,占地面积12600平方米,拥有教学楼三幢,综合楼一幢。现有48个教学班,学生3119人,教职工126人。近年来,随着经济的发展,城市重心的东移,为学校发展提供了广阔的空间。特别是均衡教育的发展,更为学校插上了腾飞的翅膀。学校面貌不断改变,教学设施不断完善,教育质量不断提高,各项工作不断迈上新的台阶。在上级领导的大力支持下,新建了教学楼、办公楼和一座高标准的综合楼,校园电视台、图书阅览室、微课制作室、科学实验室、微机室、录播室、音乐室、美术室、舞蹈室等功能室应有尽有。教室内重新进行了装修,安装了中央空调,更新了班班通设备,云课堂进入了每个班级,在市电教馆的支持下,正努力打造数字化校园。教师办公条件也得到了改善,为每位教师提供了电脑等办公设备。先进的教学设备,为广大教师提供了施展才能的舞台,学校很快打造了一支为人师表、专业过硬、乐于奉献的教师队伍。学校大力加强骨干教师队伍建设,通过"走出去"、"请进来"、"以老带新,以优带弱"等方式,积极创造条件,完善教学梯队。一大批教师快速成长,学校先后涌现出一批阜阳市、界首市骨干教师、学科带头人。在"一师一优课、一课一名师"评选活动中,我校教师有6人获部优奖、3人获省优奖、12人获阜阳优奖、15人获界首市优奖。在阜阳、界首市教育主管部门举行的各类教学评比活动中,成绩突出,我校教师多人多次获得一、二等奖。
二、学校荣誉
严谨的教风,严格的管理,带来了浓郁的学风,形成了优良的校风。学校的教育教学质量稳步提高,得到了上级领导和社会各界的好评。学校先后被评为为"国家零犯罪示范学校"、全国青少年阳光校园,我们是好伙伴主题教育示范学校、"安徽省电教一类达标学校"、安徽省体育优秀学校、"安徽省在线课堂先进单位"、"阜阳市体育传统项目学校"、"阜阳市特色小学"、阜阳市教育信息化先进学校、阜阳市国学经典教育示范校、阜阳市依法治校示范学校、"阜阳市家教名校"、"阜阳市未成年人思想道德建设示范学校"、"阜阳市花园式学校"、"阜阳市平安校园","阜阳市少先队先进单位"、"阜阳市师风师德先进学校"、"界首市先进单位"、界首市超级汉字王青少年汉字拼写大赛优秀团队奖、"界首市教学质量监测先进单位"、连续两年"界首市一师一优课一课一名师先进单位",在办人民满意的教育实践中交出了一份光华闪闪的答卷。
三、教育教学质量,稳步提高。
这两年,学校各项工作获得了可喜的成绩,可谓硕果累累、喜讯连连。20__年5月在界首市五年级学科质量监测中,全市市直、乡镇中心校共28所学校参加考试,我校数学平均分居全市第四名,品德与社会平均分居全市第四名。20__年1月在界首市三年级学科质量监测中,全市市直、乡镇中心校共31所学校参加考试,我校语文、数学总平均分居全市第三名,品德与社会平均分居全市第四名、科学平均分居全市第五名。我校教师参加界首市20__年中小学教师教育能力考试获得全市总分第三名,在一师一优课一课一名师活动评比中获全市一等奖。
四、未来展望
(一)、进一步加强学生养成教育
我们学校一直以来就非常重视学生的养成教育。各班利用班会积极开展"争做文明人"、"文明守纪我能行"、"好习惯伴我行"、"诵读国学经典,争做文明少年"、"学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神"、"缅怀革命先烈,继承先烈遗志"、"组织文明礼仪知识竞赛",号召同学们制作文明礼仪手抄报等,让学生在活动中,学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会,这不仅提高了学生的自主自立能力,也大大地增强了学生的社会责任感。在今后的工作中还将进一步加强这方面的工作,让所有的学生都成为四讲一守的好孩子,四讲是讲文明、讲卫生、讲学习、讲秩序,一守是守纪律。
(二)、继续践行新教育营造书香校园
学校通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量。我们的做法是:1.每天定时开放图书室、阅览室,鼓励师生积极进入其间,在书海中遨游。2.开办班级"图书角".每个班级均配设晨诵课本及课外书籍,创设出一种浓厚的"书香"氛围。班级间的图书与图书室的图书还可以定期互相交换阅读,使学生的课外读物更为充足,有助于学生随时随地阅读。每天早晨的7点半为晨诵课。把晨诵课当成学校的校本课程,要求语文教师认真上好每天晨诵课,有计划、有目的地进行阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。要求低年级学生读后把页码或标题记录下来,有家长辅助阅读;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)3.开展各种评比活动:开展经典诗文诵读比赛,我们爱科学、读书心得、摘抄精美词句段落硬笔书法评比,学期末进行评比并表彰。一分耕耘,一分收获,我校学生赵睿琪在界首市举办的中小学"少年朗读者"比赛中,获得总分第一名,朱祎璠获得第二名,并代表界首参加阜阳市举办的中小学"少年朗读者"比赛获得总分第三名的好成绩,代贝宁同学在界首市举办的"时刻听党话永远给党走"爱国主义读书教育活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中,取得了优异成绩。受到领导和与会学校的一致好评。另外,我校正在进行晨诵活动的预选,到5月底将有一场精彩的朗诵比赛呈现给全校师生。本学期各班学生在教室门前窗台下进行了书法、绘画、手抄报展览,孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图画,书写了一张张漂亮的汉字,丰富了学生的业余生活,提升了学校的文化品位。
(三)、丰富第二课堂,大力开展学生社团活动。
一个健康有益的兴趣爱好将使学生终生受益,参与一次有趣有意义的活动将永驻学生记忆相册。我们学校依托每天下午课后服务,精心组建兴趣小组,开展学生社团活动,统一安排在周二至周五下午第三节课后,开办了自主阅读、拓展训练、科普活动、英语、电子琴、舞蹈、合唱、军鼓队、绘画、剪纸、足球、篮球、田径、电脑等多个社团。充分发挥功能室的作用,学生的个性得到张扬,兴趣特长得到培养,综合素养得到提升。兴趣小组活动取得了丰硕的成果。在阜阳、界首市举行的文艺演出及演讲、书法绘画、体育等比赛中,表现不俗,学生们活跃在地市两级舞台上,展示了自己的风采。我校军鼓、仪仗队整容庄严,声势浩大,参加了实验学校承办的阜阳市少先队基础建设现场会,学校舞蹈班的情景舞蹈"快乐的音乐课"参加了20__年界首市首届校园春晚,5月8日参加阜阳市第十三届小主人音乐舞蹈汇演,同时还参加了界首市教育局十九大精神宣讲扶贫问慰演出,都得到了上级领导的一致好评和认可,前天我校成功举办了庆六一联欢会活动,本次活动内容丰富,形式多样,从宣传到筹备,到最后演出引起了广大教师学生的高度重视,深受学生的喜欢,他们唱出了音乐兴趣,唱出了少年风采,唱响了伟大的革命精神,唱活了红色的革命情怀。体育活动搞得轰轰烈烈,扎扎实实,在4月份阜阳市举行的田径运动会我校学生刘俊鹏获得100米跑第一名,邢静宇获得3000米跑第三名,邢静冉、邢静民分别获得3000米跑第四、五名,在界首市举行的中小学春季田径运动会中,张梓涵获得跳远第一名,刘翔获得第二名,陈昊获得第三名,刘俊鹏获得100米跑第一名,邢靖宇获得1500米跑第三名,陈雪等多名同学在界首市教育局举行的书法绘画、剪纸比赛中屡屡获奖,由于各项活动获奖人数较多,这里就不一一举例。学生在这样的社团中不断成长,不断进步。这些成绩的取得,是我们第四小学师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果,同时也离不开各位家长的大力支持与帮助。有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。
五、我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。
1.教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
现在社会上的各种不良风气无时无刻不在影响着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
2.家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通。
3.努力成为一名智慧型的父母
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯长不会换,我们的家长是"永不退休的班主任".家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到"事半功倍"的效果。
最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。
1.为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:30到校;下午2:30到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,不要提前到校。
2.为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,这一点只有家长配合才能达到预期目的。
各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥、功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家!
篇15:童年的朋友反思总结
作为一名教师,应该倾听学生的想法,善于采撷集体智慧来丰富和完善自己的知识,提高教学质量。本课时有不少学生发言,他们虽然不一定说得最好,但其中不乏精彩的地方:比如自主质疑时有学生就问了“斯科特等人为什么要去探险”、“他们可以不死吗”、“他们的悲是因为他们死得悲壮吗”、“他们的伟大是因为他们面对死亡很坦然”……,在一节课上学生能够有着这么多出乎人意料的发言,应该说学生的思路是打开了,思想情感已经进入了课文情节,效果不错,同时也完成了生与文本的对话。
教学过程应该是一个教师——学生——文本的对话过程,所以学生活动尤为重要。本课时,我采取了学生同桌2人讨论、前后四人讨论由一中心发言人发言的讨论,同时让学生单独有感情的朗读、男女生比赛读、全般齐读等朗读方式增强课堂气氛。活动中学生基本能够作到自主学习、自主探讨、自主讨论并发言,声音洪亮,情感较为丰富。
个别学生表达能力有待提高,在对“用一句话概括文章内容”时,有学生在我的指导下仍然不能够表述完整,对记叙要素也存在不怎么理解的情况;自主活动讨论时也有少数学生无所事事,存在不愿意动脑筋、拿别人现成答案的现象;做笔记的习惯还没怎么养成。这一切都还有待进一步强化训练。
篇16:童年的朋友反思总结
教师每教一篇课文.不能硬性规定在一定时间内完成任务.因为课堂是动态的,充满着变数,而且,教师的理想期望和学生对文本的理解有可能存在差距.教师在时间的支配上应有更大的灵活的处理空间.充分发挥教材的文本价值取向,让学生在学习一篇课文后,触动内心深处的情感,在感受人物品质的同时净化和提升自己的内在品质。通过学情评估,能更准确地了解教师在处理教材时的定位及达成的效果,帮助教师提高处理教材和落实教学目标的有效性。
1、把握文本特色,重视情感体验。
整个教学过程能够由浅入深,由表及里地引导学生在读中理解,在读中品味,在读中感悟,用自己的情感体验映照作者的内心世界,发挥了学生学习的主体性。在这个过程中主要是三读,一速读感知老王形象,二跳读感受老王品质,三细读精读感人片段,领悟作者情感。
2、立足语言品味,穿插写作指导。
课堂教学能够紧紧围绕教学目标与重难点,让学生选择一个片段,结合自己的感悟说出感动的原因,并想具体说说是哪个字打动了你。由事情到细节到句子到词语,逐步提升情感领悟。由赏析语言到情感体验逐步提升,并对如何写人给予学生适当指导,既重视了学生语文学习习惯的养成,又训练了学生语言运用和表达能力。
3、面向全体学生,小组合作探究。
在恰当地运用多媒体进行教学的同时,运用了高效课堂模式,采用小组合作探究的方式,侧重学生的自我感知、自我体会,调动了学生的学习积极性,使有些不爱发言的学生也举起了手,并说出了他们独特的想法。
在教学设计中有四个问题需要学生小组讨论交流,可是我们有六个小组,于是我就设计让学生们抢题,提高他们的竞争意识,调动他们的积极性,同时也活跃了课堂气氛。
同时这堂课但也存在着不足。因将两课时内容压缩为一课时完成,在时间安排上有些力不从心,如给学生讨论的时间不够充分,有些问题挖掘不深,结论下得过早;整个教学过程有些前松后紧,这是我在以后的教学中应该注意的问题。
篇17:童年的朋友反思总结
临到上课时,教室后面坐着的一排老师让我的学生们多少有些紧张,我自觉准备还算充分,自然要以微笑鼓励他们。整节课基本上顺利地按计划进行,也基本达到我所预期的教学目标。但课还没上完,我已经有了遗憾之感。因为临场发挥的能力和经验的欠缺,交流讨论场景鉴赏和实践场景描写两个板块完成得比较仓促,未能达到应有的程度和水平。
现在想来,这些应该算是我对自己的教学所做的最原生态的反思,而真正的反思是在聆听了各位前辈和同仁的评价之后开始的。他们在给予肯定的同时,给了我很多切实有力、极富启发性的指点。
篇18:童年的朋友反思总结
经过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之到达一个全新台阶、新高度,学习形势与政策心得体会。
为我们今后应对世界的分析本事奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。所以,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新本事。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自我的发展目标,结合自我的优势,定位自我的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人本事,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,进取结合自身,我们应当抓住新的战略机遇。仅有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。中国的发展、异常是在改革开放二十年来的发展是十分快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了“中国威胁论”这一说,但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点:
一、要保证经济的持续高速发展,不要错过珍贵的和平年代。仅有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。其次,青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜最有创造性的群体,所以,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应当把握住自我,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最终,我想说,学校开《形势与政策》课十分必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强职责感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.所以,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新本事。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自我的发展目标,结合自我的优势,定位自我的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人本事,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大梦想,做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,所以,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应当把握住自我,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
最终,我想说,学校开设的《形势与政策》课十分必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强职责感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
我学习了形势与政策,经过这次魏教授的讲解,我对当今变化多端的国际形势有了必须的了解。作为一名青年人,深刻、全面地了解国内外的形势是十分必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。
当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新本事。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自我的发展目标,结合自我的优势,定位自我的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人本事,打造出“诚、勤、信、行”的品牌青年人;利用形势与政策,为我所用,构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。大梦想,做一个成功人士!
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮忙学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营中国此刻处于一个十分关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情景下,中国如果能够抓住机遇,就能够以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论所以而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自我认为对的事。
学习了形势与政策,在看国内外的时事我会看的更深刻,更透彻。这也是我们青年人必备的本事。在以前,每当我看到中国在美国面前总是低声下气时,我就会觉得很生气,很不解,而此刻,我明白了不能以一时之气而做出错事。在没本事与之抗衡的时候不应太张狂,随着中国一步步的发展,此刻的中国已经不一样以前了,在国际上说话更强硬了,能够说出自我的看法了。
综上所述,学这门课程使我们更深刻地认识世界,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战。
推荐《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》征求意见稿公布后,引起了全社会的广泛关注。经过学习《规划纲要》,我感到这份广集众智以凝聚共识,力求完善的纲要处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心,充分体现了国家建设人才强国的坚定决心,现谈一下自我的一些体会:
一、领会纲要精神,明确教育改革和发展的。经过学习,我感觉《纲要》的每一条都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的,脉络清晰、目标明确、规划周密。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。知识社会,信息时代,人们对于创新意识,创新本事前所未有的重视,教师自身创新本事的提高是育人理念的关键因素。把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和提高。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念,强化课堂教学,提高资源建设质量,确保教学质量及育人质量。
二、创新人才培养模式,改革人才评价制度,提高人才培养质量。《教育规划纲要》提出要更新人才培养观念树立多样化人才观念尊重个人选择鼓励个性发展不拘一格培养人才。为了创新人才培养模式,《教育规划纲要》指出:注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学帮忙学生学会学习;注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合;注重因材施教。关注学生不一样特点和个性差异发展每一个学生的优势潜能。要树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。应试教育造成我国大批学生“高分低能”已是不争的事实。改革以高考为代表的人才评价制度势在必行。《教育规划纲要》提出根据培养目标和人才理念建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录完善综合素质评价,强化人才选拔使用中对实践本事的考察克服社会用人单纯追求学历的倾向。
三、政校分开,高校去行政化,建立现代学校制度。在建设现代学校制度方面,《纲要》明确提出推进政校分开管办分离。适应中国国情和时代要求,建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系。适应国家行政管理体制改革要求,明确政府管理的权限和职责,明确各级各类学校办学的权利和职责,构成不一样办学模式,避免千校一面。完善学校目标管理和绩效管理机制。健全校务公开制度,理解师生员工和社会的监督。探索建立贴合学校特点的管理制度和配套政策,逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式.政校分开管办分离的学校制度的实质就是落实和扩大学校办学自主权,这是引导和鼓励学校自主整合资源、轻装上阵,努力办出品牌,打造特色,真正办出优质教育,让人民满意学校。校长不应当是官员,切实减少官本位思想,少用行政命令,多用理念引领,多用依法治校。四、落实纲要精神,不断提升自身素质。“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习,善于学习,具有学习意识,努力提升自我的素质。当今社会,知识更新日新月异,教师要不断提高自身的业务水平,坚持与时俱进,更新观念,
钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的人民满意教师。
篇19:童年的朋友反思总结
人们似乎总是喜欢看见繁华,遇见繁华。新课程改革以来,我们欣喜地发现语文课可谓是百花齐放,精彩纷呈。在繁华和热闹中我们也慢慢发现语文课的语文味渐渐淡了,语文课有时变成了创新思维课,有时化成科学实践课,还有的被上成了思想品德课等,就目前的语文课堂教学目标而言,主要体现: 目标宽泛化。所谓宽泛化,就是指把语文教学课堂的内容变得比较复杂,功能开发也比较齐全,语文课成为了无所不包的文化课,天文地理、历史社会、民俗宗教,无所不包,教师俨然成为"一代宗师".不禁让人深思,到底什么样的课才是语文课的本来面目?到底什么才是我们追求的语文味呢?繁华容易朴实难,我在备经典诵读《游子吟》一课就是从最初繁华的设计到历经痛苦的舍弃最后终于回归本真回归朴实的课堂。
先来说说我为什么决定上以母爱为主题的经典诵读课,这种类型主题阅读课型已经非常多了,为什么我还是要决定要成为这众多当中的一员呢?一是从学生出发,记得在教一年上册一篇课文《借生日》的时候,我问孩子们,过生日的时候我们最不应该忘记什么?没曾想孩子们的答案足以让我咋舌!有的说:不应该忘记礼物,有的说不应该忘记生日蛋糕等诸如此类的答案,个个都是只想到自己。做母亲的,谁都不会忘记子女的生日;可是做子女的,有多少人记得母亲的生日?当我们承受母爱的滋润时,是否该在心底留一分感动,一分牵挂,是否该为母亲做些什么。二是从自己出发,我想只有打动自己的才能打动别人,我自己就是一名游子,至今跟父母分隔两地,每每读到有关母亲的诗歌或文章内心里面总是有一种抹不开的愁绪。所以这是我心声也是孩子们的需要。
篇20:童年的朋友反思总结
这节课的教学中,我努力让自己在课堂中由原先的教授者转变成为学习的引导者、合作者,而这一主角的变化,让学生也由听课者转变为学习的主动参与者,由被动地理解知识,变为自己的亲身体验。注重了自主、合作、探究教学模式的运用,较好地完成了教学任务,为充分地发挥学生的创造性创设了广阔的空间。
在学生主角扮演的过程中,有个别学生的某个词“不规范”或“有毛病”,或是他们介绍的过程中,没有说出开头问好,结束再见等礼貌用语,我都适时地进行了点拨和引导,允许他重新换个词再说一遍。由于体验到了成功的喜悦,学生参与的热情普遍高涨,这样既活跃了课堂气氛,又培养了小学生动手、动脑、动嘴的潜力,也培养了学生的自信心和良好的个性品质。