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小学毕业感言老师简短(汇总20篇)

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篇1:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 407 字

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体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

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篇2:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 332 字

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1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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篇3:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 662 字

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整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇4:2024小学教师学期工作心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1658 字

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在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。主要工作总结如下:

一、以德育为先导,促进学校工作稳步推进。

1、加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则,积极听课,参加学校组织的各种活动,起到了带头作用。

2、加强教师道德教育,坚持《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法教学的能力。

今年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行,评选出3名教师道德标兵和5名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记你的主动性思维我老师的梦想”典型经验交流报告。

3、开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进行阅读。培养学生情操,提高辨别真善美的能力。

4、学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。

5、特别注重校风的培养。

为了开展文明评班等一系列活动,扎实推进师生各方面的标准化,学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。

6、特别注意班级工作。

每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,密切关注学生的思想教育。

7、加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。

为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。

二、以迎接检查工作为重点,推动各项工作有效开展。

今年,学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均衡发展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料准备得质、量、细、全。功能房设备基本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。受到好评。10月份顺利通过国检。

三、严格把握教学套路,规范教学秩序。

1、今年,我校加强了课程计划的实施和管理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展,加强了对课堂教学的监控,进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。

(1)注意备课。

今年教务处对教师的教案进行了八次检查。每次检查后,教学部门认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)注意上课。

这一年,我们继续加强讲课,采取了上课听课的制度。今年,学校对教师作业批改进行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了八次抽查,大部分老师都能认真处理学生作业中的问题,让学生及时帮忙批改。

(3)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增强学习责任感。

2、加强毕业班的教学管理。

今年上学期,学校对毕业班进行了四次质量抽检,并组织人员认真审核。在毕业班全体老师的共同努力下,我校毕业班在今年7月的统考中获得了第一名!英语和语文单科第一,数学第二。

四,加强教师培训,提高教师素质。

1、积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,改变教师的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。

2、积极开展教研活动。

(1)今年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部精心组织准备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位老师的教学能力和教学水平。

(2)学校领导深入课堂,老师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

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篇5:2024小学教师学期工作心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 769 字

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时间过得真快,20X学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20X年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志!

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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篇6:小学毕业给老师的诗歌留言_毕业留言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 262 字

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小学毕业给老师的诗歌留言

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过

老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子

老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛

老师,您坐一会儿吧,刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊

老师啊老师,请您好好休息一下吧

您的孩子已经长大

不会忘记

您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀

托起我们人生的风景

还记得

数学课上,您百问不厌耐心讲解

那是我们登高的基石啊

一点点微小的成功

都赢来您热泪涔涔

从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

老师啊,六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

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篇7:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1968 字

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同学们:

过了今天,你们就正式从小学毕业,要步入新的学习历程。借此机会对大家取得的成绩表示祝贺,也送大家几句知心话:

第一、学会学习。小学阶段,你们要学习的重点科目只有三门,初中则有七八门,知识难度加大。现在大家的学习成绩差距不大,但是上初中一段时间后,你会发现有的同学学得很轻松,成绩还蛮高,有的学得很吃力,成绩还差人一大截。前者会学习后者不会,学习方法起决定作用。面对初中的学习,大家不能统统靠死记硬背,要善于找方法,要举一反三,实际上这个科目和那个科目之间有相通之处,譬如语文、英语和政治之间,数理化之间,方法犹如钥匙,可以帮助你打通不同学科的大门。另外,学会学习还要会活用知识。

一次,爱迪生请助手阿普顿测量灯泡的容积。阿普顿拿起灯泡,用尺上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没结果。爱迪生见状,朝灯泡里倒满水,让助手测量水的容量,轻而易举地解决了问题。(笔者注:现场回答问题的女同学回答正确,被我给否定了,带着固有答案提问,我又犯错了。)

你们从小学到大学20xx年里将学到许多知识,知识会用才是你的。培根说“知识就是力量”,这句话应该理解成“会用知识才是力量”。要像爱迪生一样,活学活用,做知识的主人。

第二、学会感恩。这一点是现代社会人们欠缺的。很多人小时候衣来伸手饭来张口,长大后对别人的给予习以为常,以为理所当然。缺乏感恩之心使人情变得像纸一样薄,使社会变得冷漠。其实,每一个人的成长道路上都不可能只是自己一个人奋斗,父母的呵护,师长的教导,朋友的支持在每一个人的人生中不可或缺。要感恩父母,化为行动叫孝顺。父母无私地爱你们,这种爱是最廉价,又是无价的。说廉价,是因为你不用花一分钱就能得到父母之爱;说无价,是因为你花再多钱也买不来父母之爱。这种爱世界上最伟大,独一无二。“百善孝为先”,你们要为父母做力所能及的事情,以实际行动表达对他们的感恩。要感恩老师,老师对你们的爱最接近父母,小学阶段的老师是你们人生中的“知识启航者,道德领路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一样。小学的一千多个日子里,来自老师的鼓励、批评与关怀,千言万语化为一股浓浓的师生情,成为你们人生的一份美好回忆。常回校看看,老师很容易满足,一句问候、一份关切足矣。要感恩朋友。失意时,朋友鼓励你;困难时,朋友帮助你;成功时,朋友分享你的喜悦。“在家靠父母,出门靠朋友”,将来,你们会越来越发现朋友的重要。要善待爱你的人,包括父母、师长、朋友,更要学会以实际行动表达你的感恩。与此同时,要感恩“敌人”、“小人”。在你失落时,他们落井下石;在你成功时,他们嘲讽你,甚至破坏你伤害你。但是,他们是每一个人人生中必然存在的另一类人,算是成长道路上的“路障”,他们让你明白,人生并非一帆风顺,要坚强地面对,坚韧地超越,坚定地前行。他们是另一种意义上的朋友。不要恨他们,要感谢他们,他们使你清醒,使你谨慎,使你强大,使你攀上人生的高峰。

第三、要学会交友。到了初中,你们步入青春期,成了一个大孩子。那阶段的你们,既希望摆脱家长和老师的控制,却又常常表现出学习和生活上的不能自控。你们更愿意跟同龄人说知心话,产生了较为强烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以证明自己(受欢迎)。是的,我刚才说过,朋友很重要,同时我想提醒大家,交友要谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,初中阶段,有的同学会因为误交损友,变得不那么善良正直,不再专心学习,反而以泡网吧、翘课甚至抽烟喝酒为荣,美好的品行毁于交友,令人遗憾。其实,朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罢。真正的朋友就是一辈子的知已,人生在世,知己一个足矣,假如一个也没有,那就自己做自己的知己。

怎么选择朋友呢?孔子为益友和损友各提出三条标准,他说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(解释略),要多交益友、诤友、畏友,使自己少走弯路,健康成长。

对于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家长,有的同学会在“学坏”之后,责怪他身边的朋友“没一个好东西”,把他带坏了。真是这样的吗?在我看来,人之所以学坏,是从自甘堕落开始的。要学会自我反省:到底是谁把谁带坏了呢?你是别人的益友还是损友?或者说你是“墨”还是“朱”?是墨,则进一步反思该如何改变自己;是朱,则进一步反思自己是否拥有足够的正能量,影响身边的朋友,使他们更加善良正直,更加热爱学习。每个人都有一个小宇宙,正面而强大的小宇宙足以影响身边的人向善、向上。

最后,愿大家拥有梦想,为了梦想奋斗、拼搏,“人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏”。暑假在即,充满希望的中学生活在即,祝愿大家度过一个幸福快乐的暑假,度过幸福快乐的中学生活,拥有幸福快乐的人生!

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篇8:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 828 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家现在好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的六年级全体同学们经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩;有的用充满好奇的眼神看着我。从20xx年的9月起,1年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下你们多少欢笑,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。在春运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……你们在六一汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学习进步!永远快乐。

谢谢大家!

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篇9:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 815 字

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尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行兴旺小学20xx届毕业典礼。我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

童年的生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了了你们欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏.在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果, 忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为兴旺小学的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

希望你们用自己辛勤的努力铸就辉煌的未来。祝福你们明天会更更好! 谢谢大家!

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篇10:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1469 字

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亲爱的即将小学毕业的同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。我们母校全体师生热忱希望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长,祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代!

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了施河中心小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表母校简要谈几点要求,与你们共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。学会严格要求自己,学会控制和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下,成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每个同学都能养成良好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。4.方法科学。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,有人事半功倍,有人事倍功半,这里有多种原因,其中一个因素就是掌握学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。6.慎重择友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7.珍惜时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

同学们,希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉,做施河中心小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。

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篇11:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1170 字

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各位领导、家长,敬爱的同事们,亲爱的同学们:

你们好!今天注定是一个难忘的日子,因为有你,因为有我们在这富丽堂皇的报告厅隆重举行我们的小学毕业典礼,共同见证在场的178名同学经过自己6年的努力,圆满完成了小学阶段的学习任务,即将投入初中学习生活的新航程!首先,让我代表中心小学92位教师向你们表示衷心的祝贺!

时间如白驹过隙。仿佛一眨眼间,你们在中心小学四年的学习生活就过去了。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,让人忍不住回想起四年前刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着这个陌生的校园、老师和同学。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了积极的探索。我感谢学校领导安排我们陪伴着你们178位孩子,在这段时间,这段路程中相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,铭刻了我们多少豪迈的誓言。

孩子们,我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友。你们可曾记得,课堂上尽管我们讨论得热火朝天甚至面红耳赤,课后我们还是那么的亲密无间。蓦然回首,那成为过去的四年恍如昨日!我相信,每一位老师都不会忘记你们课上激烈讨论的情景,声情并茂的演讲,唇枪舌战的的辩论,乐在其中的学中玩,玩中学……我还清晰地记得,在鲜艳的国旗下,你们一次次骄傲地站在领奖台上的荣耀瞬间;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;打击乐团卖力的排练和演出;科技节上稀奇古怪的小设计;美术课上聚精会神的小制作;还有运动会上,你们矫健的身姿,忘情的加油呐喊……忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果,那是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!今天,你们用毕业考优异的成绩,更好地证明我们共同的辛勤刻苦和努力拼搏没有白费。成绩是来之不易的,让我们都更加深刻领悟到“一分耕耘一分收获”的道理!

四年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年!同学们,中学、大学的大门向你们敞开着,你将走向更加广阔的天地,去一一实现自己的愿望。亲爱的同学,记住小学时光吧!你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位同学和老师吧,因为他们将永远是你们的朋友!无论岁月如何变幻,你们的名字永远铭刻在老师和同学们的心间。我相信常怀感恩之心的你们,人生的道路会越走越顺畅的!!

同学们,命运掌握在自己手中,勇敢地去创造属于自己的未来吧!同学们,请记住:中心小学的大门永远向你们敞开,随时欢迎你们回来走走,看看。再见了,孩子们,若干年后的再聚首,让我们看到更成熟,更帅气,更漂亮和更聪明的你吧!

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篇12:小学毕业典礼教师的发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 730 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

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篇13:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 829 字

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尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行阜康市第一小学20xx届毕业典礼。我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!

一小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果, 忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为阜康市一小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!

扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!

谢谢大家!

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篇14:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 910 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这晴空万里的日子里,我们最后一次集合在这操场,这是我们最后一次的见面了。

从入学到现在,差不多有一千多天,随着一个个学期的过去,我们也从懵懂的孩子变成了活泼懂事的少年。六年啊,树增添了六个年轮,人长大了六岁,六年里,我们发生了不少故事,一件件都在我的脑海里浮现。我听见了那朗朗的读书声,快乐的笑声,语重心长的心声;我看见了那引人入胜的比赛,丰富多彩的活动,你走我追的模样。

我记得,上课时,我常常会胃疼。一次早自修,我突然胃疼,几个好朋友急忙把老师找来。老师听我肚子疼,便问我早上吃了什么,我回答说泡饭。“很疼吗?”“恩”,老师帮我倒了杯水,嘱咐我:“你先喝点水,休息一会儿,我帮你联系家长。”我点了点头。不久,我妈来了,老师便目送我们,一直到我们走远。

我还记得,一年级的时候,老师叫我参加过很多比赛,印象最深的是那次跑步比赛。我跑的是60米,一共有5位参赛选手。枪声一响,我急忙跑出去,同学们的鼓励和加油在耳边响起,眼看已经追上一个人了,越来越近越来越近,谁知,终点到了,还是没追上。就差那么一点点就可以进入到决赛。同学们知道这个消息后,并没有责备我,只是安慰我说:“没关系的,你已经很棒了,没进决赛就没进嘛,没什么大不了的。”听到大家的安慰后,我的心中涌上一股暖流。虽然错失了比赛,但是我却收获了大家的爱和鼓励,收获了珍贵的友情。

我更记得,五年级第二学期的家长会上,我们学生要给家长表演节目是《感恩的心》手语表演。报完节目名后,我竟紧张地连步子都迈开。班主任在下面暗暗给我做着加油的手势,这让我放松了不少,渐渐平复心情,找回自信。和大家一起顺利地完成了表演,掌声响起的那一刻,心中充斥着的是激动是喜悦。

往事历历在目,清晰地印在脑海里,那是我们记忆宝库中一串串流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师,亲爱的同学们,短短的六年,你我之间已相互牵连在一起,这份情浓得让我们难以割舍。

再见了,亲爱的母校,是您给了我一个像家一样温暖的学习环境。

再见了,亲爱的老师,是您的循循善诱让我学得知识学会做人的道理。 再见了,亲爱的同学,是你们让我明白了友情。尽管我们要分开了,但是我相信现在的分离是为了今后更美好的相聚。

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篇15:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1177 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里,隆重举行金州小学 20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向圆满地完成六年学业的50名六年级毕业生表示热烈的祝贺,更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

历史与现实印证着金州小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们金州小学每一个人的收获。

回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,教育教学开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。

同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;

正是有了全体师生的共同努力才撑起了金州小学优质教育的天空。

同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

在今天的队列里,有50名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待暑假后,你们用自己的努力书写再度的辉煌; 在此,我想叮咛你们几点, 送给在坐的各位同学:

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是金州小学的一员。

同学们,你们都是金州小学的孩子,金州小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以金州小学为荣,更愿明天金州小学能以你们为荣。

最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

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篇16:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2136 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!

六月的五校,草木葱茏,月季争艳;五校的六月,热情洋溢,激情澎湃。今天下午,我们聚在一起,忆往昔,话未来。萦绕在心头的是无比的激动与自豪。首先我代表牡丹区第五小学以及全体师生向即将圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,祝贺你们即将顺利地结束小学六年的学习生活,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,也向那些为了你们的成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!正是她们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节!

有人说:少年是一本太仓促的书。是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。你们在这里度过了六年美好的小学生活,为五校的历史添上了浓墨重彩的一笔。回首六年来走过的路,你们以认真踏实的学习态度,全面发展的良好素质,获得了老师的夸奖和学弟学妹们的尊重。可以说,学校的每一个角落都留下了你们的成长足迹:教室里有你们求知的汗水;操场上有你们活跃的身影;校园里有你们欢快的笑声;舞台上有你们美丽的英姿……一张张荣誉证书,记录着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。六年的学习,六年的探索,你们成长了自我,也成长了五校。是你们的积极参与和精心爱护,才有了今天优美的校园;是你们的刻苦求知,才有了五校今天的育人成就;是你们的不懈进取,才撑起了五校优质教育的天空……孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩!

孩子们,要走了,相信你们不会忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、慈祥而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师为了你们的成长而辗转反侧。当你们取得成绩时,老师满心喜悦;当你们遭遇挫折时,老师满怀焦虑。多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝长谈,才成就了你们今天的辉煌。你们一定还清晰地记得:当你不交作业时,是她们追着你,催着你;当你摔倒时,是她们扶起你,呵护你;当你遇到困难时,是她们关心你,鼓励你;当你犯错时,是她们纠正你,原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可曾注意到老师双眸中那盈盈的泪水? 她们,甚至比父母更了解你的愿望所求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵……为了你们的成长,她们用心良苦掩饰着自己的忧愁苦闷,她们全力以赴忘却了自己的病痛疲劳……我真为你们庆幸!六年来,牵挂你们的人是她们,她们心中牵挂的人还是你们!当然,老师也有犯错的时候,也许,她曾经忽视了你;也许,她曾经错怪了你;也许,她曾经伤害了你……在此,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉:“孩子们,请原谅我们的无心之过!”

同学们,作为即将握别母校的毕业生,你们承载着师生们太多的期待。我们期待着,期待着你们中间出现造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的企业家……我们期待着,期待着你们完善自我,超越长辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行合一、脚踏实地的人,成为堂堂正正、走向世界的五校人!

同学们,你们这些羽翼日渐丰满的雏鹰,不久的一天就要展翅高飞,搏击长空了。在放飞之前,我谨代表母校,叮嘱你们几点:在剩余的这十来天里,希望同学们注意安全,爱护学校的一草一木,与老师、同学友好相处,让这份浓浓的师生之情、同学之谊成为你明天最美的回忆!同时,希望你们把握好剩余的每一分钟,静下心来,查缺补漏,用心学习,争取在毕业考试时取得优异的成绩,为母校交上一份完美的答卷,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

同时,作为一校之长,我也有几句话要送给大家,希望与你们共勉:

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过:如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去重新学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴。假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空活百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。人生的道路上充满艰辛与曲折,只要你们脚踏实地,勤奋耕耘,一定会在自己的人生舞台上演绎出更的精彩!切记:脚踏实地海让路,持之以恒山可移!

3、要好好做人。在今后的学习、生活中,不要忘记母校老师对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是五校的一员!既要诚以待人、慎以接物,也要勤于律己、勇于处事,要努力做一个真诚善良、勤奋向上的人。

4、要记住这样一句话:今天都希望同学们珍惜我以母校为荣,明天母校以我为荣。无论何时何地,、维护母校的声誉。更希望同学们今后能以渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及优异的学业成绩扩大母校的声誉,做五完小忠诚的、热心的校友。

孩子们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天,我们不是纪念结束,而是欢呼开始!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航,载着对未来的憧憬,直挂云帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

最后,祝你们在毕业考试中取得优异的成绩!

谢谢大家!

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篇17:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 457 字

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今天是特别的一天,但也值得纪念的一天。六年的小学生活,不久之后,我们将要离开进步在小学,离开我们的母校,我们开始新的初中生活,进入一个新阶段的学习。

首先,我祝贺大家圆满完成六年小学的学习任务,祝贺大家从一个新的起点开始新的征程!六年的小学时光总是过得那么快,进步小学让我们过得既开心和有意义的。经历了紧张而忙碌的考试,我想我此刻的心情和在座的各位应该是相同的,甚至是喜悦,但也掩盖不了回忆和怀念。这六年年的道路上,我走得辛苦而快乐,这六年的生活,我过得充实而美丽,我流过眼泪,却伴随着笑声。与此同时,我们也必须感谢老师和同学。当我们人生和学习道路上迷茫时,是老师为我们照亮前面的路,当我们遭受挫折和委屈流泪,是同学鼓励我们。六年的小学生活,正是因为有你们才丰富多彩的。离开自己的母校,这意味着我们将进入一个完全不同的生活。在这一刻,我才发现校园里一切都显得那么朴实、典雅和非常丰富的使命感,让人难以不动情。

光阴似箭,日月如梭,六年的时光终是走到了尽头,让我们永驻这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这永久的记忆吧!

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篇18:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 662 字

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各位老师、毕业班的同学们:

大家上午好!能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢!回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

六年前,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了美丽的校园。敬爱的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非。师恩难忘,再次地谢谢你们! 回忆往事,一幕幕涌上心头,六年中,我们哭过、笑过、闹过,有时也打过,但一切的一切,只能让我们的感情更深,友谊更诚,朋友更多,生活更好。

还记得........

今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更

多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。

如果没有理想,居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想,孙中山不会弃医从政,拯救人民于水火;如果没有理想,奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。

再见了,曾经哺育过我的母校;再见了,曾经教育过我的老师;再见了,曾经陪伴过我的同学。

让我们一起托起明天的朝阳吧!

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篇19:教师小学教育本科毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,小学,全文共 1001 字

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自20xx年9月至20xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。

我叫,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年11月获得拾陶行知征文"比赛第三名。200*年光荣的成为入党积极分子。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!我奋斗,所以我不断成功。五年精彩的师范生活使我成长了不少,在各不方面都取得了很大进步。在学习上,我勤奋刻苦,努力学习,取得了优异的成绩,同时获得了"三好学生"荣誉称号。在生活上,我勤俭节约,处事热情,侍人诚恳,由于从人生活在农村,也培养了我吃苦耐劳的精神。在思想上,受到文学思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始终以积极乐观的态度面对生活,我的人生格言是"命运就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己会走好人生的每一步!

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篇20:小学体育教师心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,教师,全文共 881 字

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一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

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