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幼儿儿童节国旗下讲话内容最新20篇

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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篇1:关于六一儿童节的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 278 字

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亲爱的同学们:

明天就是一年一度的六一国际儿童节了。六一是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。 我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满进步的力量。

少年智则国智,少年强则中国强,我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。让我们共同努力,让胸前的红领巾为我们见证一切。

最后,祝同学们六一节快乐!

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篇2:关于六一儿童节的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 493 字

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老师、同学们:

大家好!同学们,今天是什么日子呀?哎,今天是你们自己的盛大节日:六一国际儿童节。在此,祝全体同学节日快乐、学习进步。

同学们!今年的“六一”是一个值得 欢欣鼓舞的“六一”,因为:今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年,又是抗震救灾取得胜利的一周年。同学们,让我们在这欢乐幸福的节日里一起为我们日益强大的祖国祝福,为四川汶川的小朋友们祝福:我们有强大的祖国、我们有英雄的中国人民、我们有坚强的中国共产党的领导,任何困难都不怕。苍天无情,人有情,灾难可怕,但人间爱的力量比灾难更强大!

同学们,你们是父母的寄托,学校的希望,祖国的未来。正因为有了你们,家庭才有了欢笑,学校才有了生机、活力,我们的祖国才会充满美好与希望。因此,你们从小就要有一颗强烈的上进心,要发奋读书,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的优良品德,要乐观向上,坚持参加体育锻炼。努力使自己成为一个有益于家庭、学校,有益于社会、人民的人。

最后,在这特别的日子里送同学们“六个一”:一个好家庭、一副好身体、一份好学业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气! 谢谢大家!

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篇3:2024儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 664 字

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今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,今天是属于你们的节日,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。

同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

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篇4:幼儿秋季运动会国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 779 字

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大家好!

我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈,很高兴能参加小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐游戏运动真快乐”冬季运动会。作为家长评委代表,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对园领导、老师表示最诚挚的感谢!

谢谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动,谢谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门口送给每个孩子真诚灿烂的笑容,呼唤着他们的名字迎接他们入园,给他们一天的温暖和自信;感谢你们的耐心、细致和母亲般的温柔,让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教导,让孩子们每天都有新的进步,简单的儿歌、幼稚的舞步,礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是因为有了老师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知,成长为现在的健康快乐、独立自主,也使我们非常庆幸自己当初的选择。

今天,小精英幼儿园准备了这次隆重的亲子运动会,为举办好这次运动会,幼儿园和老师们付出了很多,做了大量而细致的准备工作。我相信这次运动会必将建立起家庭、孩子、老师三方面的沟通桥梁,也为我们培养孩子吃苦耐劳,团结合作创建了一个很好的平台。我们非常欢迎这样有意义的活动,它既锻炼了孩子的身体,又拉近了我们和幼儿园之间的距离,达到家园共育的目的。

孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业,虽然他们已经进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育力量和榜样作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的耐心投入到孩子良好习惯的早期培养。我真心希望每位家长不光能够陪伴孩子参加这次亲子运动会,更能够在孩子成长的每一天,都留出足够的时间和孩子一起游戏、玩闹,哪怕是停下手中的事情,听他讲完一句完整的话,对于孩子来说,你今天就是一位称职的父母亲。

最后,再次感谢园领导和老师给家长和孩子们,提供这个难得的机会。让所有的孩子和家长在亲子运动会中充分享受运动所带来的快乐!让我们尽情领略运动之美吧!

谢谢大家!

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篇5:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 543 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……

又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

“六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

“六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!

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篇6:建队节国旗下讲话稿内容

范文类型:演讲稿,全文共 528 字

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明天,10月13日是中国少年先锋队建队日。1949年10月,新中国刚刚成立后的十多天,就确定了少先队建队日,充分体现了党和国家对少年儿童的关怀与重视。你们是祖国的未来,中华民族的伟大复兴希望寄托在你们身上。

在此,我首先向全体少先队员和即将加入队组织的同学表示慰问和祝贺,向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的少先队辅导员们表示崇高的敬意和亲切问候!

少先队员们,今天的幸福生活来之不易,先烈们用鲜血染红了我们胸前的红领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩不朽,他们的精神永存,共和国不会忘记他们。少先队员们,在缅怀先烈的同时,我们要牢记入队誓言,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习健体、学会审美、学会创造。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为你们胸前鲜艳的红领巾增添光彩,早日把自已培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

少先队员们,祖国的未来属于你们,党和人民对你们寄予重托,老师和父母对你们寄予厚望。最后让我们牢记革命先驱梁启超先生的告诫:少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步,少年强则国强!

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篇7:建队节国旗下讲话稿内容

范文类型:演讲稿,全文共 3147 字

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敬爱的老师、亲爱的队员:大家早上好!

今天是__年10月11日,我们刚刚度过了祖国母亲__周岁生日的国庆长假,再过两天,我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日,大家知道是什么节日吗?是的——10月13日,中国少年先锋队建队日。

在秋高气爽的十月,因为有了国庆节和建队节这两个重要节日,变得格外火红。所以,十月又被定义为“红领巾教育月”。今天,我们隆重聚会,共同开展“红领巾相约中国梦”全国统一主题队日升旗仪式。今天,我们一起来交流三个话题:一、为什么要有梦想?二、什么是“中国梦”? 三、红领巾相约“中国梦”

一、为什么要有梦想?

每个人都应该有自己的梦想!有的人梦想很小,当个优秀少先队员、当个中队委、大队委,有的希望成为“自然之子”,有的希望考试100分,有的人梦想很大,希望将来成为明星、成为发明家,有的人梦想能进名牌大学,有的人梦想能一名好警察,有的人梦想能当一位好医生你有梦想吗?有的话,请向吉老师挥手示意!

有的小伙伴一定有疑问:难道每个人一定要有梦想吗?我难道不可以没有梦想吗?人为什么一定要有梦想呢?老师告诉大家一个很有权威很有意思的调查证明!

著名的美国哈佛大学有一项“关于目标对人生影响”的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。学校在毕业前夕,对他们提一个要求,把自己的梦想写下来。结果有的写,有的没写。结果发现:27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。

然后,对他们25年的跟踪调查,发现他们的生活状况十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的长期目标。25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,有比较清晰的短期目标。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,目标模糊。几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,没有目标。他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。比如,这次大队委、中队委竞选活动,人人都有机会参加的,很公平的,可是有的人不敢选,有的人很勇敢。因此,有选择的人,就比别人多了一份自信,多一份荣耀,多一份责任,也多一份崭新的人生。 所以,每个人都要有梦想!因为有梦想就有动力!有梦想就有成功!有梦想就有幸福人生!

二、什么是“中国梦”?

每个人的梦想都不一样,有的很小,有的很大。但是每个梦想都有一个相同点,那就是希望将来很美好很幸福很快乐!所以,如果把我们每个人的梦想汇聚在一起,就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。

亲爱的队员们,你知道,“中国梦”是谁提出的吗?对!是,我们敬爱的。他代表中国新一代领导集体,带领全国各族人民朝一个共同的目标,一个中华民族近代最伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴!

中国梦,简单的说,就是十二个字:要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。”

国家富强:就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。

民族振兴:就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。

人民幸福:就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 中国梦用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。“中国梦”是人民的梦,我们每个中国人都是“梦之队”的一员。中国梦,中华民族的伟大复兴梦,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。什么是“中国梦”?高年级队员请回答。

三、红领巾相约“中国梦”

期盼着孩子们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”。 在这个红领巾教育月里,你们的中队辅导员老师,将带领大家围绕“红领巾相约中国梦”,开展很多有意义的主题活动。

我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。中国富强了,我们都光荣,都能过得好;中国如果衰落了,我们都抬不起头,都要受损害。国家好,民族好,大家才会好。当中国梦实现的时候,我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。 “中国梦”是美好的,但目前我国人均收入在世界上还排在后面,我国还有1亿多人生活在贫困线以下,还存在着一些贫困地区,不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距,要追上他们,超过他们,需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现,是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程,就像接力赛跑一样,需要一代又一代中国人不懈努力。

我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们有责任脚踏实地,从现在做起,为实现“中国梦”做好全面准备。

1、我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次,应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福,还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献,这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。

2、我们要增长知识。就是要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现梦想。比如,要多读书、多实践,我们学校很多社团活动,鼓号队、体育队等,要让兴趣成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做探索尝试,尽力解决它。

3、我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如,遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。

有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。 希望通过“红领巾相约中国梦”活动,告诉队员们:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。每一个红领巾的梦想聚集起来,就汇成了美丽的中国梦。希望每个少先队员从小树立:从现在开始、从脚下开始,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。

亲爱的队员们,请记住:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

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篇8:幼儿国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 421 字

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敬爱的老师们,小朋友们!

大家 早上好!

我是大四班的,今天我很荣幸,也很高兴能站在国旗下,代表全园小朋友讲话。

两年前,我还是个萌萌的小不点,对陌生环境的恐惧,和离开爸爸妈妈呵护的不安,使我觉得上幼儿园很害怕。老师妈妈们可能还记得那个每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

渐渐的,在老师妈妈的细心呵护和鼓励下,我不仅很快适应了幼儿园的生活,而且觉得能和小伙伴一起,在幼儿园里生活学习。是一件多么愉快的事情啊!现在啊,每天早上我都不赖床了,因为呀,有敬爱的老师和可爱的小伙伴们在等着我呢。

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了,她提着神奇的小花篮,带来了春风、暖暖的太阳和斑斓的花朵。俗话说,一年之计在于春,春天代表着欣欣向荣、万象更新。

在新的学期里,我会更加努力:

做好老师的好学生!

做好小朋友的好伙伴和好榜样!

做好爸爸妈妈乖儿子!

希望小朋友们新的学期里有更多的收获,学会更多的本领、培养更多的好习惯。小朋友们,让我们一起加油!一起努力吧!

我的话讲完了,谢谢大家!

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篇9:幼儿国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 431 字

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尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!

我是中班的谈嘉琪,我今天要和大家分享一件特别高兴的事情,上周老师和爸爸妈妈都表扬了我,表扬我长大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一个生活小主人。

幼儿园里,我能够自己穿衣、吃饭。饭后,还能够自己把小盘小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候,我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉,睡醒觉了,我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所,我都会自己整理小衣服,有时还帮助小朋友呢。

在家里,我不仅能够自己的事情自己做,还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候,我能够把小碗小筷子摆放整齐,饭后,我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家,我能够帮助他们拿拖鞋,捶捶背,爸爸妈妈可高兴了,夸我是一个懂事的乖宝宝。 我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真能干。会刷牙,会洗脸,衣服袜子自己穿,手绢脏了自己洗,养成勤劳好习惯”。

希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

谢谢大家!

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篇10:幼儿国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 303 字

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尊敬的老师,亲爱的小朋友:早上好!

我是中班的倪老师,今天非常高兴能在国旗下讲话。

小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!

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篇11:幼儿国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 427 字

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尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是大四班的王梦瑶。今天由我来进行国旗下讲话。我讲话的题目是《谦让》。首先,请大家听个故事——《孔融让梨》:

古时候鲁国有个孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。 有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:

“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。” 父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。” 你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。 小朋友们,让我们大家一起向孔融学习,从小懂谦让,做个最棒的好孩子!

谢谢大家!

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篇12:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 762 字

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人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在挫折中成长!

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篇13:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 881 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天是阅读节的开幕式,下面我给大家讲一个关于读书的故事。

汉朝时,有一个孩子名叫匡衡,他读书非常勤奋。但由于家里很穷,他白天必须干许多活。只有晚上,他才能坐下来读书。可是他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,能否借用你们家的光线用一下呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。这个故事的名字就叫《凿壁借光》。长大后,匡衡成了有名的经学家。

同学们,听了这个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

世纪老人冰心说过:“读书好,读好书,好读书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书吧,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

如今说:“读书改变命运,勤奋造就未来。”

可见,不论古今,读书都是必不可少的。

一个不读书的人是不会有出息的,一个不读书的民族是没有希望的!

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情长。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧。

我的发言完了。谢谢大家!

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篇14:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 506 字

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把绿色带回家

今天,让我们一起揭开20xx年校科技节美丽的面纱吧!

今年3月份,提出了“八荣八耻”,其中有一条就是以崇尚科学为荣。的确,学好科学非常重要。为此,我们学校开展了科技节系列活动。在去年科技节上,我们四年级同学举行了环保时装秀,一下子就赢得了同学们欢迎。在t台上,同学们用报纸、一次性桌布、纸杯等等废旧物品设计衣物。这个活动不仅提高了同学们的动手能力,还培养(了同学们的环保意识。再比如说去年的筷子叠塔,三年级同学把一根根废弃的竹筷子一一拼成船、塔等形状,这样,使同学们的信心、耐心、恒心大大提高!不仅如此,学校还设计了哈里波特实验室、七巧板比赛等多个项目。

去年,我们学校的同学在全国省、市科技比赛中获奖达50多人,有一位同学还获得了在澳门举行的全国科技创新大赛的二等奖,在今年暑假有三位同学还获得了全国七巧板比赛的银奖和铜奖。

20xx年的科技节又即将拉开序幕,今年科技节主题是“把绿色带回家”,这个“家”代表我们的学校,代表我们的家,更代表我们的社会!在今年的科技节上,我们将会在实验中找到谜底,在玩耍中学到科学,在活动中发现绿色的魅力!来学,来玩,来创造,同学们,让我们一起参加到今年的科技节活动中吧!

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篇15:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 1250 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是---班的---,今天在这里,我想和大家分享一点我的学习心得。

也许在每天的学习中,我们早已把刷题当成了生活,试卷、五三,从高一开始就是人手一套。然而,从做过的题目中跳出来时,我们能否问自己,我们在学什么?我们学到了什么?

对于上面这两个问题,我的答案是“思考”。思考不只是对一道题一个知识点的思来想去,而应是能救我们于困境之中,带我们从更高层面看问题的。一次次止步于难题的最后一步,是否可以想一想贯穿其中最根本的学科思想,找找体现这一思想的方法;一次次苦于记不住的琐碎知识,是否可以思考总结出完整的框架,让零件各就其位,整体学习;一次次在语言表达上败下阵来,是否可以在研读文章时学学明白晓畅的文风,思考怎样写出真心,直击要害。这些都还只是思考的一部分,更重要的是,要养成思考的习惯,小至生活琐事,大至社会热点,无不是思考的对象——这件事为什么会发生?这之后有怎样的渊源?我们应采取怎样的态度?只有当生活不再时刻被惯性占据,而是满载独立的思考前行,只有事事思考成为一种习惯,我们才会看得更远,收获更多。

再回到我们的学习,不仅要事事思考,时时思考也不能落下。时时要思考,才有更上一层楼的空间。考试前翻翻作业中的错题,思考错误的原因何在;考试后仔细研读试卷,考砸了要思考考场上的心态如何改进,学习过程中的遗漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——总结经验,收获信心。向老师提问前先思考能不能自己解决,从别人那里得到解答后也不妨再想想还能不能更进一步。课前预习时思考疑难的字词,尝试运用新知识,课后做作业前则闭目回想,思考知识之间的联系。

在思考之后,学有余力时,我们还可以这样思考:数学物理复杂的计算背后,是普适于这个世界的简洁美丽的公理;生物化学看似繁杂的变化与性质,其实隐藏着和谐的统一秩序;政史地一段段材料一张张图表,贯穿着社会轨迹和思想道路;简洁有力的英语语句,浓缩了一种文化底蕴;而考场上匆匆写就的材料作文,也可能是价值观的反映和理想的见证。如果能这样思考,学习或许不再只是几个干瘪的分数,我们将能看到这些学科枯燥的外表下美丽的内心,让我们保持从孩提时代就拥有的对世界的好奇。这种好奇心,将是思考所能赋予我们的,延续一生的动力。

也许有人觉得,这样的想法太天真,太理想化,让学习与生活处处都是思考,与现实太过遥远。然而我想,这一切并不遥远,当你学会思考,看得更远、更深,也许会有更大的勇气,在今天不乏艰难的求学道路上走下去,也许会有更多的乐趣,支持你上下求索。理科生做题确实是很累很难的,文科生立论确实是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼镜的苦涩,确实让人萌生放弃的念头。但即便如此,一天又一天这么坚持下来试着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或极为重要的考试,还有思考带来的兴趣与感动,有通过这样的学习离世界真面目越来越近的激情。带着这一切,才会在这条路上走得更远、更坚定吧。

所以无论何时,别忘了,我们在学的是思考。只有思考,才能走得更远。

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇16:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 1289 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

我今天发言的题目是:《学会思考

自从有了人类后,赋予人类的并不仅仅是血肉的身躯,更是给了我们思考的能力。人区别于动物的本质就是人具有智慧,能够思考,而动物只能根据本能进行活动。思考是解决问题的基本,思考是走向成功的捷径。可以说,没有思考,一事无成。

下面我从三个方面来说明如何思考:

一、观察生活中的点滴细节,学会思考

观察是人们认识客观事物最直接,最基本的手段。分析、比较、学习、研究都是以观察为基础的。仁慈的上帝赐给我们双眼,为的是让我们可以看清世上发生的一切,光明与黑暗,只有观察才能了解。

观察是一种有目的、有计划且比较持久的知觉,是知觉的高级形态。人们认识事物,获得系统的知识都从观察开始。通过观察,便于掌握各自然现象形成的原因,掌握自然界各种生物的表象特征等等。在学习中,观察显得尤为重要,只有通过观察,对知识有了表象的认识,才能动手实践、自主探索与合作交流,才能获得更多知识。

观察是一种学问,是一种智慧。从生活中的点滴细节开始,从小处着手,学会观察,学会观察,那么你就已经算是做到了学会思考的第一步了。

二、不断质疑,认真学习和思考,才能不断成长

课堂上,老师总是要求我们多提问,将我们事先做过,思考过的问题,在有限时间的课堂里,寻找无限的结果。凡事多问个为什么,只有学会思考,不断质疑,才能在发现问题,解决问题中不断成长,同时也提高我们的学习成绩。

在一本古代数学书中,出现“圆一周三”的定论,也就是直径为一,圆周长为三。这个定理一直被使用了七百多年,似乎是最完美的答案。但是祖冲之却质疑了这个观点,因为生活中有太多实例与此不同了。可是当时的人们总是说,也许是出了一点误差,这可是书上的答案啊!但祖冲之还是在质疑,他问“这样真的对吗?”于是经过了一个个日日夜夜,通过“割圆法”他终于得出了π在3.1415926-3.1415927之间这样的定论。起初不相信他的那些所谓的“专家”们也都服气了。祖冲之因质疑而加深了人们的π的理解,让数学的发展更进一步。

只有学会了质疑,人们才能在学习中使这个世界飞速进步。如果牛顿没有质疑毕达哥拉斯定理,物理学又怎会上一个台阶;如果哥白尼没有质疑“地心说”又怎么会有后来天文学的突飞猛进;如果没有人质疑神佛妖魔,也许现在人们还是会愚昧无知。质疑是我们在成长路上的垫脚石,只有踩牢它,才可以一往直前。

三、透过现象看本质,换个角度思考问题

平时不经意的一些事情,往往蕴含了一些未被人们发现的规律,只要你能看破它表面的那层外衣,戳穿它的伪装,你就可以碰到成功的那只脚。巴尔扎克说:第一个把少女比作鲜花的人是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。历史上伟人们的成功,无不是因为他们能够摆脱思维定势,具有研究创新思维,习惯于透过现象看本质,换个角度思考问题,创新发展,深入钻研,勇于探索,不断发现,才获得了如此耀眼的成就。

思考可以使人们认识世界、改造世界。只要善于思考,行动到位,普通人也可以创造奇迹!同学们,让我们从这一刻做起,从这里做起,学会思考,善于思考,成就我们的人生与未来!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇17:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 666 字

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同学们,你们热爱观察吗?你们善于思考吗?今天我就给大家讲一个观察+思考=成功的故事。

哥伦布是世界上最伟大的航海家之一,为了横越大西洋,他筹划了18年之久。其间,他受尽别人的嘲笑和奚落,经过无数次的辩解和游说,他的真诚感动了西班牙的国王和王后,他们给了哥伦布远航的船只,哥伦布成功的渡过了大西洋,并发现的美洲大陆。

一位西班牙贵族为了向哥伦布表达敬佩之意,就在家中宴请哥伦布,席间有几位狂妄自大的陪客,他们对哥伦布颇有不屑之意。于是对哥伦布发难说:“我们真搞不动,这么一点小事又有什么值得说得呢?谁能都横渡大西洋,谁都能发现那些上帝安放在那儿的大陆,这是世界上最简单的事情了。”

哥伦布默默无语,等他们把话说完之后,他从盘子里拿了一个鸡蛋,然后说:“在座的诸位有谁能把这颗鸡蛋立起来呢?”

在座的每一个人都尝试着把鸡蛋立起来,但是鸡蛋却一个劲的打滚,怎么也立不起来,最后大家都认为这是不可能的事情。这时哥伦布顺手拿起那个鸡蛋,把鸡蛋稍尖的一端往桌沿上轻轻一磕,磕破了点蛋壳,如此一来,鸡蛋就毫不费劲的立了起来。

哥伦布表情严肃的说:“各位,你们都说这件事情是不可能办到的,可还有比这更容易的事情么?这是世界上最简单的事情了,等到你们知道应该怎么做之后——谁都能办到的。”

同学们只有敏锐的眼睛去观察世界,用善感的心灵去洞察事物,学会灵活机变的思考周围的一切,才能在看似平凡简单的事物中有所发现和创新,才能在知识的海洋中发现更多的“新大陆”。最后预祝各位同学用你们热爱观察的眼睛和善于思考的大脑来迎接成功的到来。

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇18:儿童节国旗下的讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 460 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!星期三就是六一儿童节了。

"六一"是我们的节日,

我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。

我也想告诉大家:"六一"是我们父母的节日。

当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶......他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的!

"六一"更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句"节日快乐!"

在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!

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篇19:儿童节国旗下的讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 829 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!

弹去五月的风尘,即将迎来六月的时光,新的一周又到来了。让我们把甜美的微笑送给彼此,祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。

再过几天就是6月1日,“六一”国际儿童节是属于你们的节日!这是我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“六一”节的来历?它是为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争,贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

再此,我代表辅导员们向大家提以下要求:

1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。

2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。

3、要学习积累丰富的文化知识,要以:身体棒、学习好,心灵美为目标,努力发展自己。

4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。

同学们:有一首歌,我们一起唱了多少年,这是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼。愿你们谨记红领巾的誓言。

我校第三节“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛,初一年级学唱队歌、初二年同学唱团歌,不仅体现你们一个班级的团结,更是让你们牢记做一个少先队员、一个共青团员的使命。

最后我预祝同学们在我校第三届“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛中获得好成绩。

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篇20:民族大团结国旗下讲话稿内容

范文类型:演讲稿,全文共 701 字

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同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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