篇1:中学“全民国防教育日”活动总结_教研活动总结_网
今年9月20日是第十四个“全民国防教育日”,以此为契机,我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育,是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:
(一)、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防教育的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
把课堂教学作为国防教
育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如:地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复台湾、义和团起义、抗日战争、抗美援朝,对越自卫反击战等历史事件,突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文,使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《打靶归来》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。美术课通过画军人,画飞机、军舰等,对学生进行爱军队壮军威教育。军事技能教育和训练、
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篇2:国防教育小结:人生一笔重要的财富_教研活动总结_网
为期5天的东方绿舟国防教育结束了。这次军训风格同上次暑期军训不同,这次军训较为注重团体以及自主管理的能力。虽然没有上次军训的严格体能训练但这里的活动项目丰富多彩,让我们体验了不一样的军训。
吾日三省是一种良好的品德,于是在军训时每一个进入梦乡前的即兴节目便是自我思考,我想,在这一次军训中,我所收获的足以让我今后在社会上立足。
这一次军训对于我们4班来说,最大的物质收获便是那金光闪烁的荣誉了吧,优秀连队!只要谈到这件事情,便足以让我们全连挂上一抹餍足而自豪的笑颜!只是更值得铭记的是,我们是如何获得这份荣誉的?其实,这并不困难,只是,我们每一个人在教官为我们授课的时候都认真而专注的倾听着,如果当时每个人的神情都被记录了下来,我相信,照片上每一个人的神情都是对知识的渴求与跃跃欲试的期待。所以,每一次的考验我们都能够获得不错的成绩。我想,这与我们懂得如何倾听是分不开的,尤其是在攀爬成人墙,定向越野,两人三足这些集体项目,更是需要倾听!这些项目,参与的人数又比较多,大家意见比较杂,于是一番激烈的争执和讨论是必不可少的,只是最后,大家都学会了倾听,综合了大家的意见,汇聚成了一项又一项有条理而又比较完美的计划。一个人的智慧如何与大家智慧的结晶相提并论?所以,倾听是一种智慧更是一种品性。我想,这是这次军训生活中,我最大的收获,它不止帮助我在这次军训生活中交了一份满意的答卷,更是会帮助我在今后的人生中交出一份满意的答卷!
其次,我所收获到的便是学会理解他人。每当看到其他学校的人无论在什么场合都能肆无忌惮的掏出手机时,心里难免会颇有微词;每当骄阳焦灼了我们之后,我们却只能看着其他学校的同学吃着冰淇淋时,心里也难免会犯嘀咕。只是看着我们身边的“战友”连续倒下两个之后,便豁然开朗学校的用意,不让我们带手机,是为了保证我们的睡眠并且防止遗失,不让我们去饮料冰淇淋也是害怕我们到时候生病。其实相信学校的领导心里也是有些纠结的,明明是好意却不被理解还要忍受无声的抗议。但是我相信,经过这次军训之后,老师们,我们都能理解你们的苦心了。
虽在军训期间依然有不尽如人意的地方,但人无完人,有不好的地方正证明我们还有进步的空间,我们的潜了依旧巨大,我相信:下一次的活动我们一定会做的更好、更出色。
篇3:军训国防教育活动总结_教研活动总结_网
迎来朝霞,挥别夕阳,在东方绿舟的五天军训就这样度过了,但一个个难忘的时刻总是浮现在我的脑海里,难忘的是烈日下静坐的一刻,雨中行军匆匆,寂静无声的一刻,晚会上同学们精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年级被训话,批评的那一刻,这些难忘的回忆都是我们五天的收获和心得,不妨让我总结一下此次军训的所得所感。
在五天的时间里,我们从刚到东方绿舟的不适应到后来的全身心投入;从最初的不以为意到最后的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。刚开始,我们对学校在东方绿舟军训期间的严格管理而产出抵触和不满:原本就不能带任何娱乐设施的我们更是要被禁止去小卖部买饮料和吃的。眼看别的学校的同学各个都能带手机、买东西,而我们却只能眼巴巴的看着,心里那是一阵羡慕嫉妒恨啊!偏偏我们学校的老师却严令禁止,甚至到了按时“蹲点”的程度。我们曾埋怨过、痛恨过,但最后,我们渐渐明白的老师们的苦心:要想在成绩上赶超那些重点学校的同学,就只有严抓纪律,养成好的行为习惯,让优秀成为一种习惯,在他们吃喝玩乐的时候,奋力向前追,抓住机会,才能抢走原本不属于我们的机会。为了我们自己的未来,吃一点苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。
在五天的时间里,我们太阳锻炼了自己的能力、体验了许多平常体验不到的东西,更尝到了同学们一起生活的的滋味。在东方绿舟,我学会了射击、枪支的拆卸;参观了潜水艇、航空母舰;更懂得了火炮的使用……更有11所学校的联欢晚会、京剧的演出、国防知识的讲座……虽然不免有些累,但付出是注定有所回报的,我们付出的不少,同样收获的不少,看到自己的付出之后的骄人成果,一切的付出都是值得的。
最后,值得一提的是,我们整个班乃至整个年级的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口号,震耳欲聋的掌声便可以说明一切。我们可以不是最优秀,但我们必须是最认真专注的,最努力热情的!
今天,我们以上大市北而骄傲,明天,上大市北因为我们而自豪!
篇4:小学“全民国防教育日”活动总结_教研活动总结_网
每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:
一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位
国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防 安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。
1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
2.利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和中国台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和中国台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。
3.在国防教育周内开展了“三个一”活动。
①全校1——6年级举行“从小学国防 安全在心中”主题演讲比赛;
②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;
③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。。
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。
xx小学
XX年9月14日
篇5:2024全民国防教育日宣传活动总结
x三中始建于x年,是我县唯一的一所大型完全中学,现有65个教学班,在校学生近4000人,教职工有205人。近年来,我校的中考人均总分多次列全州第一,高考教学质量也在逐年提高,高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时,高度重视国防教育,坚持在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就x年我校的国防教育工作做总结
一、加强组织领导 落实教育措施
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“x”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和x关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。x年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。
二、保证课程开设 落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
篇6:2024全民国防教育日宣传活动总结
9月20日是“第二十个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月16日,李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。
篇7:2024全民国防教育日宣传活动总结
根据区委办公室、区政府办公室《关于在全区教育系统开展国防教育月活动的通知》精神,我校开展来了以“爱国崇军育英才、同心共筑中国梦”为主题的国防教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视。
学校认真制定了活动方案,成立了国防教育月活动领导小组校长任组长,全面负责活动的开展实施。
二、人人参与活动。
全校师生在活动领导小组的领导下,按照既定方案,认真开展了相关活动,做到了人人都参与,人人受教育。全体师生的国防意识进一步增强。
三、扎实做好宣传工作。
利用教师会和学生集会,对教师和学生进行了两个层面的宣传教育,让师生了解国防、认识国防,树立国防意识,营造了良好氛围。
四、认真开展国防教育专题辅导活动。由办公室负责组织开展专题辅导,分低、高年段制作教育课件,印发学习资料和试卷,学生人人参加国防教育考试,把国防教育活动落到实处。
五、利用国防主题班会,开展国防教育文化活动,通过唱军旅歌曲、讲国防故事、看国防题材影片等,让学生在活动中受教育。
由于我校地处农村,受到诸多条件限制,国防教育局限在校园、在课堂、在资料,教育效果大打折扣。今后的教育教学中,我们将积极创造条件,结合实际深入开展国防教育,让国防意识扎在师生心中。
篇8:加强国防教育,共筑钢铁长城!八一活动总结范文有哪些?_活动总结范文_网
公司庆八一建军节活动总结范文
在中国人民解放军建军xx周年即将来临之际,积极响应“弘扬双拥光荣传统,畅叙鱼水深情,共谋军地发展”的号召,开展了建军节慰问活动,向驻区某空军部队官兵送上节日的问候。
xx公司注重和当地驻军部队深度合作,利用军方的影响力在选址建设和新业务方面,取得大力支持和协助,缔结了深厚的军民友谊。
年初,公司承接的一处移动城区疑难站正好位于部队院内,因安全问题运营商建站协调频频受阻。xx办事处承接需求后多次上门沟通,向部队说明了铁塔“建一处基站可解决三家需求”的共建共享运营模式,最终得到部队领导认可,并提供了的位置。
由于是空军部队,我公司周围有几个存量站和新建站有限高要求,办事处积极与部队沟通联系,建站铁塔只能控制在25米以下的限制冲突得到了缓解。双方还通过避开航道、安装航标灯的方式铁塔的高度得到了升高,运营商和部队对我们的工作都赞不绝口。
八一建军节即将到来之际,xx公司x村办事处代表公司向当地部队一直以来给予公司选址、建设和运营等方面的支持表示真诚的感谢,专门送去一面锦旗向部队将士致敬。
小学八一建军节活动总结范文
在庆祝中国人民解放军建军xx周年期间,我校根据《关于加强拥军优属工作的若干规定》及区教育局关于建军节拥军拥属活动的要求,结合本校的实际,抓落实,见行动,同时配合抗日战争暨世界反法西斯胜利xx周年纪念活动,切实加强我校拥军拥属工作,强化全校师生的国防法律意识,推进了我校双拥工作的发展。现将有关工作总结如下:
一、领导重视,精心组织,措施落实,保证双拥工作的顺利进行。
1.学校党政十分重视对“双拥工作”的领导。
积极利用各种机会加强教育,宣传加强“双拥工作”的重要性和必要性,对全体教职工进行拥军共建、双拥工作的思想动员,使每一个教职工都认清“双拥工作”的重要性,都乐意接受“双拥工作”任务,切实保证“双拥工作”任务的完成。
2.学校总体部署,积极发挥各班主任的作用,以班级为单位,利用暑假期间开展丰富多彩的双拥活动。
二、利用各种宣传手段进行广泛宣传,营造浓厚的双拥氛围。
1.学校张贴大幅的标语,创设全体师生积极投入双拥活动中的氛围。
2.在7月24日的学生回校日,通过广播向学生介绍了建军节的来历及拥军拥属的重要性,让学生明白开展双拥活动是加强民族精神教育的有效形式,使学生们自觉地投入到这项活动中。
3.布置学生在暑假中利用多途径寻找有关建军节的知识,并通过雏鹰假日小队活动在同学中广泛宣传。
三、寓双拥教育于各项活动之中,提升学校双拥工作的层次。
1.我校结合“雏鹰假日小队”活动,组织全体学生在假日中广泛开展为军人、军属做好事。并要求每位学生在建军节期间至少为军人、军属做一件好事,8月8日的返校日进行统计总结,并对典型的事例在校会上予以表扬。
2.组织了部分学生到我校的德育基地——xx区消防中队参观慰问。请*的领导讲了消防的基本知识,并参观了军人宿舍。让学生在参观中感受到军人的辛苦,从而自觉为双拥活动出自己的一份力量。烈日炎炎,军人的战士们严明的军纪、一丝不苟的作风感染着同学们,同时他们也学到了好多消防知识,这真是一次特别的活动。
3.结合团员青年下居委志愿者服务队活动,利用学生到居委活动的机会,定期为学校优抚的军人子女进行包教包学服务,为军人家庭解后顾之忧。
4.组织三至五年级学生开展双拥征文活动,把在双拥活动中自己的所做、所见、所闻、所感真实地表现出来。
总之,通过这次建军节双拥工作的系列活动,在广大师生中牢固地树立了依法开展双拥工作的意识,从而使我校的双拥工作推向更高的层次。
庆八一建军节活动总结范文
为全面做好“八一”期间双拥工作,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系,镇党委、政府精心组织,周密安排,结合实际,扎实开展了20xx年“八一”期间双拥各项工作,受到较好的社会效果和影响。现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,保障活动顺利开展
我镇党委、政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,并纳入全镇经济发展总体规划,常抓不懈,为保障“八一”期间双拥工作的全面落实,成立了“双拥”工作领导小组。组长由镇长担任,副组长由分管民政工作的负责人担任,成员由民政办、宣传办、财政所、组织办等部门组成;领导小组全面负责“八一”期间双拥工作活动的安排部署,分管领导加强监督指导、民政办具体实施、村干部全力配合的工作格局,确保了我镇“双拥”工作活动的有序和扎实开展。
二、强化宣传教育,营造良好氛围
镇“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,先后通过召开会议、下发文件、媒体、标语、悬挂横幅、安装大型广告牌、宣传栏和干部入户宣传等方式,全方位、深层次地开展双拥工作宣传教育。
一是邀请镇关工委的老同志和镇武装部领导为中小学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液;三是邀请武装部和司法所有关人员,深入机关、学校、企事业单位、行政村通过宣讲授课等形式,开展内容丰富、浅显易懂的国防教育和法律知识宣传,提高广大干群国防意识、爱国主义情怀和遵纪守法意识;四是组建双拥宣传队深入各单位、各村开展双拥宣传活动,全方位多角度宣传国家双拥政策和优抚政策。五是以长征胜利xx周年为契机,切实开展爱国、强国宣传教育活动,充分激发广大干群爱祖国、爱军队、爱人民的情怀,为扎实开展双拥活动提供精神动力和智力支持。今年,全镇共悬挂横幅3面、发放宣传资料1200余份。
三、双拥活动丰富多彩、有声有色开展
拥军优属,拥政爱民是我*民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。
一是在“八一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八一”座谈会,共商全镇双拥大计和发展大计,为我镇的经济建设和双拥工作出谋划策。
二是在“八一”期间走访慰问优抚对象,让他们感受到政府对他们的关怀和爱护,今年共走访慰问优扶对象12户,切实增强了他们的荣誉感和自豪感。
三是通过短信、书信、电子邮件、传真、网络等形式,让现役军人充分了解党和政府的惠民政策和优抚政策,深入了解我镇的经济发展,使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”,发扬我军的优良传统。
四是在各村组织为优抚对象做好事送温暖等活动,通过送款、送物、帮扶劳力、解决就业创业等,让他们感受到全社会对他们的关心及照顾。
五是积极组织中学生、共青团员开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,挑水洗衣,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。
六是规范优抚资金发放,严格按照上级规定,及时足额打卡发放优抚款,适时组织对优抚款物发放工作的监督检查,确保依法、公平、公正、公开、合理。
七是利用晚上时间,到各村巡回播放红色经典*,通过观看*。让群众和青少年有了更深刻的认识,也更好地培养了他们的爱国情怀。
八是搞好共建共创活动,与优抚对象、退役军人、基干民兵开展形式多样的共建共创活动,创新和探索符合时代特征的方式方法,通过搭建共建共创平台、培育共建共创示范点、开展文化活动、结队帮扶、实施就业创业扶持等实际行动,丰富争创双拥模范镇的活动内涵,提升双拥活动档次和品味。
本次“双拥”工作活动的开展,极大地提高了我镇“双拥”工作水平,深受群众的好评。在今后的工作中,我们将在市双拥办的关心和指导下,以先进乡镇为榜样,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥“各项工作,推进我镇“双拥”工作再上新台阶。
八一建军节慰问活动总结
7月28日,在中国人民解放军建军xx周年来临之际,实验中学校长、副校长等一行3人冒着酷暑,赴共建单位驻核电武警三中队慰问,为献身国防事业的部队官兵们送上了节日的问候和祝福,并送上了慰问品,表达了学校全体师生对部队官兵的深情厚谊。
武警三中队是xx中学“军民共建”单位,多年来,相互合作,情深似海。部队官兵每一年都要为实验中学初一新生的军训,精心策划,设计方案,保质保量地完成任务。
在文艺汇演中,武警三中队为全体师生表演了擒拿绝活,同时还做好各类联谊活动,为实验中学的国防教育工作作出了积极贡献。
x中学在每年的建军节、中秋节、新年等重大节日慰问部队。在武警三中队,实验中学领导向部队官兵介绍了学校的情况,汇报了学校教育教学工作及取得的成绩,非常感谢武警三中队对学校工作的大力支持,学校将充分发挥教育资源和人才优势,进一步做好拥军等工作。
武警三中队领导对我校专程到军营进行慰问表示热烈的欢迎,并简要介绍了当前部队建设、发展、训练等方面情况,对学校多年来情系国防事业、关心军队建设发展致以衷心感谢。他们表示,全心全意为人民服务是军队的优良传统,部队与我校在共建中结下了深厚的情谊,部队将进一步和学校加强交流和合作,推进合作机制趋于常态化和纵深化,携手开创军、校共建工作新局面。
在“八一建军节”对共建部队进行慰问已成学校传统。
通过本次慰问活动,加深了学校与部队之间的友谊,增进了学校与部队的军民鱼水情,促进了学校的军民共建工作。
八一建军节慰问活动总结范文
为了庆祝中国人民解放军xx周年,进一步巩固和发展军政军民关系,**市通过召开军政座谈会、双拥文艺演出和走访慰问等形式开展了一系列内容丰富的双拥活动,加深了军地之间的了解和沟通,增进了彼此之间的友谊。
全市慰问驻军(驻训)部队、优抚事业单位、优抚对象赠送慰问金和慰问品。现将有关活动情况总结报告如下:
一、领导重视,分级负责,慰问活动计划周密
今年是我市实施推进“1559”发展思路开局之年,同时也是争创全区双拥模范城“三连冠”的关键一年,为认真搞好中国人民解放军建军xx周年庆祝活动,进一步巩固和发展全市军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,努力开创**市双拥工作新局面,市委、市政府领导高度重视,于7月25日,**市双拥工作领导小组组织驻市和XX区*部队官兵现场观摩了全市重点项目XX区示范点。
7月26日,市委书记、军分区党委第一书记,市长,市*常委会主任,市政协主席,市领导以及军分区参谋长带着市几大班子的亲切关怀和全市各族人民的深情厚意,冒雨来到驻空军某部队,亲切看望并慰问广大官兵,向子弟兵致以节日的祝贺和诚挚的问候,为他们送去电视机、洗衣机、净水器等生活用品,共价值5万元。
从7月下旬开始,电视台一套新闻聚焦栏目循环播放专题节目,将我市双拥个工作取得的丰硕成果和涌现出的先进典型家喻户晓,形成人人参与双拥工作,人人重视双拥个工作的浓厚氛围。
8月1日在**日报头版头条刊登了市委、政府和全市各族人民,向驻市中国人民解放军和武警部队全体官兵,全市红军老战士、*离退休干部、烈军属、残疾军人和转业、复员、退伍军人致以诚挚的问候和美好的祝愿!
二、全市联动,深入宣传,营造良好拥军氛围
各旗县区领导分别组成慰问组,对驻地基层连队和老红军、老英模等重点优抚对象进行了走访慰问,向部队官兵、重点优抚对象赠送了慰问品和慰问金。
在走访慰问的同时,各级领导采用座谈会、谈心等形式与涉军群体进行面对面的沟通,倾听他们的要求,并尽可能解决他们的问题。
针对个别重点维稳群体和个人,组织人员多次上门做工作,讲解宣传国家政策,尽力为他们排优解难,预防上访尤其是集体上访事件的发生,确保了我市的涉军群体保持相对的稳定。
三、严密组织,全民参与,双拥活动开展有声有色
在“八一”建军节来临之际,各级党委、政府纷纷邀请部队官兵参加座谈,征求对地方党委、政府的意见和建议,解决部队训练、工作、生活中的实际困难。
“八一”期间,市双拥成员单位、各旗县区的成员单位、企事业单位组织召开了转业、复员、退伍军人、伤残军人、军烈属庆“八一”座谈会并慰问了驻军部队。
旗委宣传部、旗双拥办、旗文明办还专门组织了驻军部队开展了“军*谊活动”,使部队广大官兵度过了一个美好节日,同时增强了他们献身国防事业的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣传部、旗文联在政府广场举行了文艺演出,极大地丰富了官兵和广大市民的文娱生活。
据统计,全市共组织座谈会9场,组织慰问演出8余场,参加观看的部队官兵及优抚对象20xx余人。
驻军部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极实践拥政爱民光荣传统。各部队大力开展“1+1”扶贫帮困活动,组织人员走访慰问了驻地贫困户、特困户、军烈属和伤残军人,同时深入到敬老院、光荣院等地看望慰问孤寡老人,与他们共庆“八一”。
各部队结合实际,在履行好自身职责的前提下,以举办军*欢会、军地联谊会等形式,深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。
通过建军91周年“八一”庆典活动的开展,进一步密切了我市军政军民情谊,激发了广大人民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了我市双拥工作“融合式”发展,为**市的经济发展,社会稳定,构建和谐社会,做出了新的贡献,为**市争创全国双拥模范城“三连冠”奠定了更加坚实的基础。
八一双拥共建活动总结范文
为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥军优属,拥政爱民活动,把爱心献给为我国国防建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。
通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将xx街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:
一、领导高度重视
双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视,今年八一前夕,党工委领导组织召开双拥工作专题会议,要求要在“八一”节期间,要将双拥活动开展得有声有色。
二、活动内容丰富多彩
(一)“爱心进军营”系列活动
(1)志愿服务进军营
八一期间,xx社区与双山医院门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍,走进军营为部队官兵进行健康体检,并接受了官兵们的医疗咨询,受到了官兵们的热烈欢迎。
(2)文艺节目进军营
xx街道xx社区走进送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》,赞美了军人妻子舍小家,为大家的无私奉献精神。军民同台献艺,节目异彩纷呈,受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲,双拥共建促和谐的浓厚氛围。
(3)温馨关爱进军营
为了切实做好军地人口和生育“双管双助”工作,解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题,促进军地人口计生工作的健康发展,20xx年7月28日,xx街道党工委在共建部队开展了“真情关爱服务”进军营活动。
通过此次活动,向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识,深受官兵们的欢迎。
(4)体育活动进军营
八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和驻地部队的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。
7月28日,街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者,开展乒乓球友谊赛,队员奋力拼搏,观众呐喊助威,比赛*迭起,精彩纷呈。
7月29日,xx社区组织辖区中小学生来到,参观了*里先进的消防车及各种消防设备,观摩了消防战士们的消防演练,看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔,同学们禁不住啧啧称奇。同时,开展了趣味竞技体育友谊比赛。
一系列活动的开展,加强了学生对军人的了解,增进了学生对军人的爱戴之情。
(二)“真情献给第二故乡”系列活动
(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动,他们把社区群众当亲人,积极主动关心帮助社区的困难老人,为他们打扫卫生,和老人们聊天,积极参加社区的环境整治活动。
20xx年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了“真情献给第二故乡”主题活动。
退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。
社区居民对退伍人员的此举赞美有佳,他们称退伍人员虽然已经离开了部队,但他们还无私的为人民奉献,这正是雷锋精神的体现。
(2)开展了军营青年大学生进社区活动。
八一期间,xx社区请来x队长等2名官兵,走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进,与阳光同行”为主题的报告会。
此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体,以“理想信念”为教育核心,以构建和谐社会,开展社会主义荣辱观教育为教育主线,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为教育主题。
通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌,少先队员的“阳光心态”,文明举止,为造就建设和谐昆山的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进,与家乡同发展。
通过此次活动,体现了军地互助共同关注民生,关爱生命,防范未然,为构建和谐社区做出了积极贡献。
(三)深入开展办实事解难题系列活动
在八一节期间,各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问,同时,在灵西社区分部举办了老战士“八一”座谈会。
座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。
街道党工委将在良好的双拥工作基础上,进一步加强双拥活动的创新发展,将双拥工作做得扎实有效,树立好xx街道党工委这一光辉旗帜。
学校八一建军节活动总结
在中国人民解放军建军xx周年来临之际,为广泛开展革命传统教育,深入扎实开展好纪念活动,xx大学以“传承红色基因励志强军报国”为主题组织开展了系列活动。总结如下:
一、进行广泛宣传,弘扬主旋律
学校充分利用新媒体平台,在“xx大学”“军魂”等公 众 号联合推出“英烈”“老兵情怀”“学子报国”等系列宣传报道。
建军节前夕,校史研究室、档案馆等部门牵头撰写纪念文章,开辟缅怀革命英烈专题;学校武装部牵头探访在工作的“老兵”,使更多人了解到他们发扬军人品格,为学校事业发展和学生成长进步做出的无私奉献;“学子报国”系列报道展示了学子响应党的号召,应征入伍,从军报国的青春精神。
校史研究室正在编辑《解放战争时期xx大学学生运动史料选编》一书,预计明年出版;在今年新生的校史校训校情教育中将增加介绍英烈事迹的内容,新生军训也将以纪念建军xx周年为主题,通过军史小讲堂、军歌嘹亮、礼敬军魂颂词环节,使新生感悟人民军队的光辉历史。
二、开展主题教育,凝聚正能量
学校党委学生工作部以“学生党员致敬强军梦”“南昌起义与周恩来”“强军梦·中国梦”为主要内容,以学生党员先锋训练营为主体开展了线上线下相结合的微党课活动,集中讲述人民军队的发展壮大历程,着重呈现人民军队对于党和人民的无限忠诚,为广大学子带来生动的国防教育课程。依托“思享汇”微 信公 众号 ,学工部还组织开展建军基础知识线上有奖问答活动。
八一前夕,武装部组织师生慰问有参战经历的复转军人代表离休干部、抗美援朝亲历者,原xx大学人民武装部部长,对越自卫反击战亲历者,机关党委原副书记。武装部还邀请学校各个岗位上11位复转军人代表,召开以“致敬老兵”为主题的座谈会。
参会到场的老兵们,把自身参军服役的经历和在学校工作岗位上的工作经验进行亲切交流,同时对开拓学校国防教育新局面集思广益,为大学生军事国防教育和思想政治教育积极建言献策。11位复转军人教师欣然受聘成为xx大学国防育人特聘指导教师,同时创建“老兵”微 信 群。
三、扎根祖国大地,砥砺强军梦
暑假期间,校团委及多个学院精心组织师生进行社会实践活动,到革命纪念地、边防哨所、红色老区、爱国主义教育基地、党史展览馆等地开展寻访英雄模范人物、了解人民军队的光辉历史、学习人民军队的光荣传统和优良作风等活动。
实践队中,共有19个项目以纪念建军90年为主题,包含校级示范队1支,校级重点队7支。实践地点遍及云南、湘西、东三省、湖北、内蒙、广西、甘肃、山东、江西等地;内容涉及“走德宏边关,颂不朽军魂”“重访红色摇篮探寻建军记忆”“强军之路:东部战区的历史研究与现代化进程”“挖掘八一精神民族性与时代性内涵,重唤共青团员在新形势下的荣誉感与先进性”“西柏坡的发展现状及问题社会调研”“重返桂北,追寻军魂”等方面。
8月1日当天,“好项目”资助项目——“缅怀革命先烈,传承八一精神”实践团队赴南昌八一起义纪念馆举行实践活动。
商学院组织实践队在纪念馆举行南昌起义情景剧表演,再现南昌起义时的历史场景。历史学院中国近现代史教师党支部举办太行抗日根据地创建80周年研讨会,开展革命战争年代抗日革命根据地研究的学术交流,并参观八路军总部遗址。
篇9:2024学校全民国防教育日活动总结
一、围绕改革、发展和稳定大局,加强国防教育的组织领导,形成了较完备的国防教育运行机制
一是国防教育工作组织领导坚强有力。成立了党组书记任组长,局长任副组长,系统单位领导为成员的国防教育领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教育的职责,完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。大力宣传《国防教育法》,使《国防教育法》深入民心。
二是国防教育目标管理措施具体到位。把国防教育纳入目标管理考核,制定了国防教育实施意见,跟踪督办、跟踪问效,并且把考核纳入全面建设的一项重要内容。系统各单位在安排职工政治教育活动时,把国防教育列为其中一项重点内容,统盘考虑,确保了国防教育落在实处。
三是国防教育的方式不断改进和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军优属教育相结合;国防教育同业务工作相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防建设与经济建设协调发展的目的。
二、围绕爱国主义主题,加大爱国拥军宣传教育力度,不断扩大和增强教育的覆盖面和渗透力
充分利用横幅、宣传标语等形式,广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义,以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选择一批保家卫国,建设祖国的优秀爱国主义影片,在电教室集中时间播放,加大了国防教育的覆盖面。
虽然,我们在开展国防教育上做了一些工作,也取得了一定的成绩,但在《国防教育法》宣传上,还有不到位的地方,宣传的手段相对比较落后,宣传的形式比较单一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改进。在今后的工作中,要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机,深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心,按照上级国防教育办公室的部署,进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入,扎扎实实抓好国防教育,确保国防建设与经济建设协调发展,为国防建设做出贡献。
在过去的一年里,我校一直重视对学生的国防教育工作,把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。我校因地制宜,积极开拓,大胆尝试,逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。
一、确定“一个保证”,增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。
树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:
(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。
(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解党中央、_“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。
(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。
二、突出“两个抓手”,增强国防教育的针对性和有效性。
国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中,始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。
(一)开展丰富多彩的活动。
我校采取“走出去”的办法,组织学生开展参观烈士陵园,缅怀革命先烈的活动;到雁塔区国防教育基地进行为期一周的其中教育。这形成了我校国防教育的一大特色。对学生进行生动的国防教育;举办以“我心目中的战斗英雄”、“我的军旅生活”为主题的演讲比赛,让学生上台演讲,共抒对美好人生和崇高理想的向往和追求。这一系列的活动,得到了所有学生的真心拥护和积极参与,不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育,更锻炼他们的的个性品质和思想素质。本次活动的成功举办,得到了上级领导的一致好评,得到了学生家长的广泛赞扬。
(三)采取多种途径开展辅助教育。
我校还采取多种途径,开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如在每年的国防教育日,学校和人武部联合举办国防知识竞赛,并在重大节日举行升旗仪式等。二是采取“请进来”的办法,聘请人武部长担任校外辅导员,定期邀请他们来学校开设国防知识讲座。三是通过影视录像进行直观教育。适时组织全校师生观看军事题材的影片、录像片,近年来,先后组织观看了《海湾战争纪实片》、《和平年代》、《挺进中原》、《大决战》等10多部影片。四是开展多种文体活动,寓教于乐,如组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。
我校的国防教育彻底打破了以往陈旧死板的僵化的说教模式,注入了新鲜的活力,并以形式多样的教育活动为载体,在内容上,在形式上,不断向纵深发展,并逐步深入到每一个学生的内心和生活中,受到了学生的广泛欢迎。
三、注重“三个建设”,确保国防教育深入持久地开展。三个建设是指常规建设、基地建设和双拥建设。常规建设,是学校国防教育工作的基础和保障;基地建设,是学校国防教育的延伸和拓展;双拥建设,是学校国防教育的实践和发展。
(一)常规建设:国防教育是一项长期的任务,它必须与学校日常的教育相结合,并且要成为学校教育的一部分,必须长抓不懈,不能搞短时的突击。因此,常规建设是一个很重要的环节。
1.建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由学校校长任组长,书记和副校长任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。
2.健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式,要求全校师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;在每天定时举行的升降旗仪式,全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识,等等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。
3.坚持国防教育与学科教育相结合,将国防知识渗透到各学科的教育活动中,并延伸到课外。如结合我驻南使馆被炸事件、中美撞机事件、日本教科书问题、台海关系等时政热点,及时组织学生展开讨论,培养学生的国防意识。
(二)基地建设
国防教育不能局限于课内、校内,必须延伸到校外,国防教育基地的建设是学校国防教育的延伸和拓展。每学期,我校都利用假期和节日组织学生到基地参观。如参观驻军部队,培养学生保卫祖国的国防意识;参观烈士纪念馆,通过革命烈士的事迹介绍,培养学生发扬革命传统的思想意识。在今年的清明节,我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教育基地的建设,把国防教育形象生动地结合到具体活动实践中,收到了良好的效果。
(三)双拥建设
双拥建设是学校国防教育的具体实践和发展。学校在每年的“八·一”节、春节期间都安排好拥军慰问活动,组织学生到军烈属家慰问演出,为他们送去生活物品和文艺节目,并对活动及时进行宣传报道,在校园营造“拥军爱军”的良好氛围。
总之,对学生实施国防教育,是培养社会主义建设者和接班人,加强国防后备力量建设的需要。我校的国防教育实践证明,通过教育,学生在政治思想上有很大的提高,国防观念也得到了强化,社会责任感增强了,集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强,同时对学校的管理工作也有很大的促进作用,为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后,我们将进一步在实践中总结经验教训,逐步实现国防教育的制度化和课程化。
篇10:2024学校全民国防教育日活动总结
_三中始建于_年,是我县唯一的一所大型完全中学,现有65个教学班,在校学生近4000人,教职工有205人。近年来,我校的中考人均总分多次列全州第一,高考教学质量也在逐年提高,高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时,高度重视国防教育,坚持在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就_年我校的国防教育工作做总结如下:
一、加强组织领导 落实教育措施
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和_关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。_年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。
二、保证课程开设 落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
三、拓宽教育渠道 活动丰富多彩
1、树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:克服与纠正国防教育“事不关己”的思想,及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务;克服与纠正国防教育“没有必要”的思想,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性;克服与纠正国防教育“无所作为”的思想,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。
2、开展丰富多彩的活动。我校采取“走出去”的办法,组织学生在清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈的活动,到县消防大队参观军营,对学生进行生动的国防教育等等一系列活动,得到了所有学生的真心拥护和积极参与,不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育,更锻炼他们的的个性品质和思想素质。我校还采取多种途径,开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如积极参加县里举办的国防知识竞赛等,并通过组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、唱红歌比赛、双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。利用重大事件,进一步加强学生爱国主义和国防教育。南方冰冻雪灾、汶川地震、西南旱灾、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,学校积极组织师生为灾区捐款、为受难者默哀等系列活动,让师生感受了抗震救灾过程中的大爱和互助精神,提高了师生“感恩”素养水平,进一步增强师生的爱国情结。
3、通过军训加强学生的国防意识。军训被称为“三中新生教育第一课”。学校历来非常重视高一学生的军训工作,始终把组织学生军训和开展国防教育工作作为学校谋发展、求提高、强素质及加强国防后备力量建设,坚持把学生军训工作摆上学校工作的议事日程,纳入学校统一规划。为切实做好学生军训工作,学校政教处根据实际情况制定了“军政训练计划”、“军训期间作息时间表”、“优秀军训班级评选办法”、“优秀军训学员评选办法”等,将各项工作贯穿于活动的始终。抓好宣传发动关。达到了宣传发动到位,活动深入人心,全员积极参与得效果。并认真抓好训练质量关。军训期间,我们认真贯彻严格要求,严格管理的原则,从早晨起床到晚上熄灯,严格按照军队的条令、条例去做,使参训学生始终处在领导之中、管理之中、组织之中、活动之中,做到一日生活条令化、连队化。对军训的优秀学员、优秀教官、会操表演优胜班级颁发奖状与奖金,并进行全校表彰,大大激发了大家争先创优的意识,促进了学校国防教育工作的深入发展。
我校国防教育的开展,进一步拓宽了学校的德育内涵,彰显了德育特色。然而我们深知,常抓不懈的国防教育对培养学生树立“国无防不安”、居安思危的国防观念,培养良好的意志品质和行为习惯起到了至关重要的作用,对班集体乃至整个学校良好校风的建设也起到了积极的促进作用。今后我们将继续扎实开展国防教育工作,积极探索寓素质培养于国防教育的学校德育工作新模式,使国防教育成为育人为本,全面实施素质教育的重要途径。
篇11:2024学校全民国防教育日活动总结
每年9月的`第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:
一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
2、在国防教育周内开展了"三个一"活动。
三、每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
篇12:2024学校全民国防教育日活动总结
今年9月17日是我国“第十六个全民国防教育日”,按照x犁县宣传部文件《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》(x党宣[20xx]139号)精神,为推动国防教育工作在全院健康运行,我院认真开展了以“依法开展国防教育,增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动,现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
党支部对此次活动高度重视,立即召开支部领导班子会,要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为抓手,大力开展国防教育,增强全所干部职工国防观念,营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围,努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进,并进行了精心部署,落实到人。
二、加强领导,广泛发动
此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措,我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工,支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施,要求在电子屏幕上打出宣传标语,并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务,保证活动顺利开展。
三、深入学习,确保实效
加强和普及国防教育,是国家安全发展利益所在,是社会稳定和谐所需,我院以此次活动为契机,组织全体干部职工以科室为单位,学习国防知识及国防相关法规,为国防教育日活动的顺利开展
1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”宣传活动。
2、为加强防教育宣传,我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了第十一个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会"长安塔"等象征国家富强和长治久安的元素,与飞机、舰艇、导弹等反映国防建设和军队建设成就的元素有机融合,并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等,生动揭示了富国与强军的关系,突出了"依法开展国防教育,增强公民国防观念"这一主题。
在活动中,各科室选派专业技术人员,现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式,让我县人民更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。
三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育
国防宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关键是要不断提高全社会的国防观念意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安x犁的建设作出我们应有的贡献。
篇13:2024学校全民国防教育日活动总结
为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:
一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
2、在国防教育周内开展了"三个一"活动。
三、每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
篇14:2024学校全民国防教育日活动总结
进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:
一、加强领导,精心部署
为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。
二、做好宣传教育工作
“全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学习和观看阅兵视频活动。根据计划安排,我办于9月21日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。
铭记历史,铭记今天来自不易的和平生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下
团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
三、不断总结,继续做好国防教育宣传
通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。
篇15:2024学校全民国防教育日活动总结
今天(9月_日)是第_个全民国防教育日,围绕“热爱人民军队共筑钢铁长城”,陕西省在全省各地开展多种形式群众性国防教育主题活动,让国防知识走进普通百姓,增强全民的国防观念。
今天上午,省委宣传部和第四军医大学联合在西安市革命公园举办国防教育日主题活动,通过国防知识专题展板宣传、现场宣讲、国防知识读本发放等形式让群众了解国防知识。参加过解放战争、抗美援朝的85岁老人杨兴在儿女的陪同下专程前来看展览。
杨兴的儿子杨毅会:让全民尤其是咱们的晚辈和下一代,让他们知道国家的武装力量是怎么建立的,中国的军队发展史走过了多么艰难的历程,缅怀先烈,珍爱和平。
第四军医大学学员张越:作为我们军人们,我们不仅要自己了解一些国防知识,而且要向群众普及这些意识,通过这个活动铭记历史,珍爱和平,强我国防。
在渭南市中心广场,近百幅展板展出了我国国防建设的历程、国防建设的法规政策和国防技能等,其中《胜利日阅兵篇》展出了阅兵日当天的图片,市民和学生感触颇深,活动结束后,千名群众在“关心国防就是关爱我们的家园”横幅上签下自己的名字,表达自己的决心。
省委宣传部宣教处处长可小闹:除了国防教育日组织的活动,在平时我们也组织一些国防教育的相关活动,进学校,进社区,主要目的就是增强我们广大人民群众的国防意识,为我们国家的现代化建设保驾护航。
篇16:2024学校全民国防教育日活动总结
今年9月_日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
首先,我校在9月_日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。
接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。
为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质。
篇17:2024学校全民国防教育日活动总结
我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、提高认识,加强领导。
几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由党支部领导,校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。
校长亲自负责,认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划,制订管理措施,落实教育阵地,保证了国防教育在学校工作中的地位。
大队辅导员和班主任负责落实计划,研究和设计活动方案,并且总结工作中的经验,保证国防教育的正常开展。
二、探索途径,形成特色。
1、基地建设。
(1)建立了学校国防教育基地,与真光消防队结对子,建立共建单位。
(2)与真新街道派出所建立共建单位,邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。
2、课程设置。
学校特开设了国防教育这一课程(每周二午会课),要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。
3、特色工作。
(1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。
(2)我们立足本地,挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。我们聘任街道伤残军人王爷爷担任“信风子”小队的课外辅导员,收到了很好的效果。
(3)我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中,融知识、思想、科学、技能、趣味为一体,进行潜移默化的教育,使学生在国防教育中得到锻炼和提高。①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点,把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文,我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中,开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如:今年“八一”建军节,组织学生到消防队进行庆祝、慰问活动;组织学生到真光消防队参观,观看消防演习,体验军营生活;开展社区拥军优属等活动。
(4)开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源,积极探索新的活动载体,努力创设新的活动形式,开展好主题读书活动。在今年的读书活动中,俞瑜老师获“爱中华、奔小康、强国防”国防教育征文三等奖。
三、与时俱进,不断创新。
学校国防教育也应与时俱进,随着我校教育工作现代化的深层次推进,我们将进一步深入开展国防教育研究工作,突出学校国防教育工作的时效性,充分发挥学生的主观能动性,以学生为本,开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力,在强化学生国防观念,培养学生国防意识的同时,教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校德育工作不断创新,不断发展。
篇18:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
9月17日是我国第16个全民国防教育日,为进一步增强广大群众居安思危的忧患意识、依法履行国防义务的责任意识,在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的思想共识和自觉行动,结合今年抗战胜利71周年,淮南军分区组织开展了以“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”为主题的国防教育宣传活动。
主题宣传活动中,广大市民以及部队官兵纷纷在“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”的主题横幅上签名,表达对先烈们的崇高敬意,对国防事业的关心和支持。同时,各县区人武部在群众集中的地段开设国防教育宣传站,组织专武干部和青年志愿者也纷纷走上街头,面对面向过往群众宣传国防教育法规,普及国防知识,提升他们的强国强军意识和大国防观念。
为使国防教育宣传活动办得有声有色,淮南军分区还布置了国防宣传展板、挂图,并利用户外LED屏播放国防教育宣传视频、打出宣传标语,设立咨询台,多层次、多渠道宣传《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法规以及我国国防建设新成就等内容。此次活动中,先后接受群众咨询3000余人次、发放国防知识宣传资料220xx多份,5000余人进行了签名。
篇19:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。
2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。
篇20:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
今年9月17日是我国的第16个全民国防教育日。9月17-18日,由自治区党委宣传部、广西军区政治部、空军南宁基地政治部、武警广西总队政治部、自治区国防教育办公室主办,百色市党委宣传部、百色市国防教育办公室、凌云县党委宣传部、凌云县国防教育办公室承办,以“国防教育与国家安全”活动主题的201X年广西全民国防教育日宣传活动在凌云举行。期间,先后在凌云县民族中学、凌云县伶瑶族乡等地举办了201X年广西全民国防教育日进学校、进瑶乡的宣传活动。
本次宣传活动内容丰富多彩,有文艺工作者表演反映国防教育内容的文艺节目,有宣传员给干部、群众、学生散发国防教育的相关资料;有主持人提问,有学生、群众抢答;同时还宣传党xx大提出的“加快推进国防和军队现代化”的重大战略部署、全民国防的思想、国防和军队现代化建设成就、巩固和发展军政军民团结等。活动内容交叉进行,吸引了数千名观众前来捧场,气氛非常热烈。
。凌云县民族中学七年级139班学生吴世宇兴奋的说:“通过看了全民国防教育进学校这个节目后,知道兵哥哥和兵姐姐们虽然很辛苦,可他们乐在中,精彩的活动除了增长知识外,让我感受到了青少年国防教育的不可或缺性,任重而道远;这让我更加热爱祖国了,以后我一定要加倍努力学习来报效祖国。”
“这次活动,增强了师生的爱国意识、国防意识和军队现代化意识,将为学校进一步营造关心国防建设、支持军队发展的良好氛围,”凌云县民族中学语文教师杨鸿丹说。并表示,在今后工作中要把国防教育知识贯穿其中。
凌云县伶站瑶族乡党委武干事黄柒安说:“以这种喜闻乐见的形式,让干部群众了解的部队,了解国防建设,同时也让我们军人感受到老百姓对国防建设的支持,我们一定要努力工作,为保卫好祖国做出自己应有的贡献。”
“观看了今天的国防宣传日活动,让我们知道了很多国防知识,也知道了官兵们的辛苦,但他们的辛苦是值得的。”凌云县伶瑶族乡伶兴村村民王先生如是说道。
在活动中,自治区党委宣传部、区国防教育办公室还向凌云县民族中学、凌云县伶瑶族乡捐赠了电脑。
据悉,20xx年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。附:此稿已经杨通站审核属实,同意发稿。