大学新生军训发言(汇集20篇)

尊敬的领导、首长.老师，亲爱的同学们：

你们好! 作为XX届新生代表，我很荣幸在这里谈一下短暂而充实的军训生活. 在军训期间，在校领导，首长无微不至的关怀下，在教官手把手的教导下，同学们能以军人为榜样，严格要求，严格训练，不畏风吹雨打，一切行动听指挥，做到令行禁止。尽管期间，有的同学身体不适，但你们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，充分展现了陕建职大学生的精神风貌，这是一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对我们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，我们以这次军训为起点，保证做到以下几点：

1，把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。

2，发扬的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。

3，珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4，增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共创和谐校园。

请让我再一次代表同学们对担任军训任务的教官和辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝愿和崇高的敬礼!祝各位教官万事如意，生活愉快：祝各位老师身体健康、工作顺利：祝个位同学学习进步、梦想成真!

谢谢大家!

各位新同学:

大家上午好!

今天，你们正式成为了理工学院的新主人，开始了充满希望与梦想、机遇与挑战并存的大学生活。刚才，你们的学长代表、老师代表分别向你们表示了热烈的欢迎，这里，请允许我代表全校师生员工，向你们再次表示热烈的欢迎!并向精心养育你们的家长，以及在你们孩提时代、青少年时代曾倾心培养你们的所有老师致以诚挚的感谢!

今天的开学典礼，也是你们在理工学院的第一课，更是学校一年一度的重大事件。从今而始，理工全体教职员工将以你们的成长、成人、成才为第一要务，和你们一起共担当、共奋进。作为校长，我想借这个课堂给各位新同学提一些建议，以便同学们在当今时代大环境下作为理工人，更有意义地把控大学生活，更有成效地成长、进步、成功。

首先，建议各位同学不断深入地关心、了解学校办学思想及其它情况，为更好地担当理工主人翁这个角色打好坚实基础。

理工学院具有60余年的办学历史，于XX年发展升格为全日制普通本科高校，正在努力建设成为一所具有鲜明特色的高水平应用技术型大学。这个目标定位中，包含有三个基本含义。即，一个是针对学生方面而言，一个是针对教师方面而言，一个是针对服务与管理者方面而言。

针对学生方面而言，就是学校要始终坚持以生为本、育人为本，努力把我们的学生培养成为立足基层，志在高远的社会化应用型人才。因此，作为理工的大学生，要努力在社会化素质和应用型能力培养等方面，善学习、善锻炼、善实践，从而使自身更好地具备阳光心态适应社会、就业创业融入社会的良好的社会化素质和立足基层用得上、用得好，志在高远闯得出、发展好的良好的应用型能力。具体地讲，这就要求各位同学在大学生活中，要积极投身社会实践，把爱心、梦想、理想当做必修课，要把自信、自立、自强当做自修课，不断提升自己成长成人成才和做人做事做学问的能力。相应地，学校将不断改革完善大学生人才培养体系和人才培养模式，融入社会，开放办学，整合资源，协同育人，不断加强大学生爱国主义教育、社会主义核心价值观教育和大学生创新创业教育。针对教师方面而言，就是要建设一支与大学生人才培养相适应的高水平社会化实践型师资团队，即要求学校教师要切实强化社会实践意识，增强社会实践能力，既要做大学生社会化应用型能力培养的好导师，还要是大学生成长成人成才的好朋友。针对服务与管理者方面而言，就是要建设一支与大学生人才培养及师资团队建设相适应的高水平服务与管理队伍，即要求服务与管理者切实坚持教育以学生为本、办学以教师为本的理念，积极打造产教融合、协同合作大环境，为大学生成长成人成才和教师培养人才创造良好的条件和良好的环境。

以上三个基本方面构成一个坚持以学生成长成人成才为中心的相互紧密联系、相互积极促进的共同体。把这个共同体打造好，实现好，理工就能发展好，同学们就能进步好。这就是我校的基本办学思想。希望同学们了解，并提出建议或意见。

第二，建议同学们积极、主动调整自己，使自己更好地适应大学生活、更主动地规划好自己的大学生活。

同学们正处于由高中时代的生活向大学时代的生活转型，这其中肯定需要一些调整。比如，在日常生活方面，高中时代有家长和亲友精心呵护这个强有力的靠山，而大学时代要培养自己的独立生活能力，和相互关心、相互支持的集体主义精神;在学习方面，高中时代主要是知识性的学习和学校有计划的学习任务安排，而大学时代主要强调适应社会需求的实践性应用型的能力学习和素质培养，很大程度上依靠自己对知识和科技的探究和质疑，对他人的包容和欣赏;在课外活动方面，高中时代自主时间可能不是很多，即使有，也主要是为了调节因学习任务重而紧张了的节奏的简单放松，而大学时代同学们的自主时间相对要多得多，因此强调自主合理安排自己的时间、积极规划自己的大学生活的能力。尤其是，高中时代同学们的主要任务就是比较单纯的学习，而大学时代强调学校主人翁的责任担当，在这个责任担当中使自己锻炼成长为具有良好综合素质的社会人，为毕业后的就业创业做好良好准备。希望同学们积极把握这些特征，认真思考，团结协作，更加富有成效地规划好已经来到我们眼前的大学生活，为自己的成长、进步、成功打下坚实基础。

第三，建议同学们认真理解成长成人成才和做人做事做学问的深刻内涵，始终把成人和做人放在中心地位。

成人和做人的深刻内涵非常丰富，我不敢就此加以解读，希望同学们能开展思考、讨论、提炼，也希望以后有机会和同学们面对面开展专题讨论。但是，我想在我自身的人生体验基础上，和同学们分享以下几方面的感受。

感受之一：健康成人、成功做人首先要求我们积极培养形成自己健全的人格。人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征，也是一个人区别于他人的特征之一，包括人的性格与气质。拥有健全的人格，是我们自尊自信的底色，是赢得他人尊重、社会尊重的重要基础;也是我们善于包容他人、欣赏他人，与他人有效合作的基本自信;是我们抵抗挫折、坚强不屈的内生力量;更是我们适应社会、融入社会、有所作为的良好基石。

感受之二：健康成人、成功做人要求我们要培养形成独立思考和辩证思维的能力，以及善于合作的团队精神。一个好学生不再是熟记书本知识然后考试能得到一百分，而是面对各种问题、纷繁现象之时能够独立思考、深刻认识，善于合作、勇于探究，善于分析并努力提出解决问题的办法。这是一个人的人格伟大的过程，化茧成蝶的过程。希望同学们在大学学习生活期间，积极思考，组织兴趣小组，积极锻炼独立思考能力，培养团队协作精神，充满信心地迎接大学生活。

感受之三：健康成人、成功做人要求我们要崇尚英雄、崇尚创新、崇尚积极的人生，培养大气度。崇尚英雄，是指我们要牢记历史，崇尚为人类、为中华民族的解放和振兴、为国家的繁荣富强、为我们社会的美好进步做出了突出贡献甚至奉献了宝贵生命的大英雄，培养英雄气概和英雄主义精神，从而把对英雄的崇尚内化为我们的人格力量和精神气质，更好地激励我们成为一个受社会积极认同、努力对社会做出积极贡献的人、创造积极人生意义的人。崇尚创新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿来主义，而要崇尚创新创业，用自己对社会的贡献提升自己的人生价值，从而引领积极的人生。此乃大气度。

同学们，我相信，你们身上具有许多优秀品质，蕴藏着丰富的潜能，对大学生活在心里也已经做好了很多准备。那就请同学们把内心积极的所思所想应用到大学学习生活中去，积极投身到课堂学习的思考、质疑、讨论中去，积极投身到课堂学习之外的社会实践中去，积极投身到学生社团、学生协会、课外科技创新小组、创新创业兴趣小组等各种各类实践活动之中去，坚持在学习中实践，在实践中学习，勤学、修德、明辨、笃实，努力把自己培养成优秀的社会化应用型人才。

同时，今天新生同学们即将开始为期半个月的军事训练，希望同学们认真理解我校人才培养理念，即丰富其知识、文明其精神、强健其体魄的深刻内涵，积极上好大学军事训练课;按照部队首长的讲话精神，严格服从教官指挥，努力磨练自己的意志，圆满完成军训各项任务。 谢谢大家!

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。同学们，黑龙江外事学校为您整理了大学生励志演讲稿，希望帮助您提供多想法。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

大学生励志演讲稿

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。

尊敬的领导、教官、老师、同学们：

大家好!

我是某某某班的某某某。短暂的十五天军训生活即将结束，请允许我代表全体同学向冒高温、战酷暑，悉心指导我们的全体教官们表示崇高的敬意，谢谢你们!同时感谢学院给我们这次军训的机会!

十五天的军训生活，既苦又累，但更多的是欢乐和生命的体验，学到从课本中学不到的知识。我们的脸晒黑了，人瘦了，但精神饱满了，而且我们集合迅速，纪律严明，动作规范了，身体强壮了。

说句心里话，军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练，一次训练下来，我们的两条腿除了有酸疼、酥麻的感觉外，几乎没有任何其它感觉了，记得训练的第一天晚上，同学们还是叫苦连天，可第二天清早，却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊，这点苦，这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢?

这十五天的军训生活，使我们领悟了很多的道理。领悟到听懂与会做是两回事，要会做，必须要反复揣摩，不断练习。认识到纪律是成功的保证。认识到坚持方能成功，认识到团结协作、互帮互学是搞好一个集体的重要保证。这些道理的领悟，不仅对我们初中三年的学习生活，也对我们今后整个人生，都有着举足轻重的作用。

通过这十五天的军训生活，也使我们新同学初步了解了新环境，较快地完成了由小学生到初中生的转变，初步了解了学校老师的学识和风采。

“一周军训，走好三年”，今后我们要更加努力学习，不辜负学校领导和老师们对我们的期望。最后，让我们再次以热烈的掌声对领导、教官、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!我的发言完毕，谢谢大家!

大学生军训演讲稿

大学生军训演讲稿

现在想想，已少了许多酸涩，多了很多收获。

这些天的训练，最切身体会的是“冰火两重天”的感觉。

训练时，只要你用功，无私的太阳会把你的身体的一边烘得上升了几度，温暖到流下你珍贵的汗水。这时，如果有一阵微风吹来，背阴那一面便冰凉冰凉的，朝阳那一面还是暖暖的。此乃冰火之初体验。至于踢正步，一步一动时被教官加秒的感觉和那短短几十秒的原地休息时的感觉，那是更彻底的“冰火两重天”了

但，别忘了，阅兵式上的飒爽英姿，休息时的欢声笑语，甚至大家身上都有的汗味，所有这些，一经想起，都是一种温暖的感觉。军训是苦，但只有苦，只有苦中取乐，只有体验冰火，才能磨练意志，让你不怕今后的任何困难。不经历考验，哪能知道人生的美好滋味呢？

生活中快乐很重要，但让人成长的，却往往是失败和挫折。于是军训让我们有了两种彼此矛盾的期待：既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐，又希望军训让我们在炼狱般的痛苦中体味成长的过程。幸运的是，我们既拥有了前者，有教官细心的照顾，同学间真诚的帮助；也拥有了后者，有烈日下的苦训，有严格的生活纪律。我们收获的第一范文网，是一种别样的感受——痛并快乐着。

因为教官的严格要求，我们才有了今天的成绩。在此，让我们向所有教官致敬。

因为有了学校的支持于配合，军训才得以画上完满的句号。所以，让我们向所有老师说声“谢谢”。

2011级大学新生军训讲话稿

值此我院2011级学生军训正式拉开帷幕之际，我谨代表学院党政领导，向承训的武警支队全体官兵表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！向为军训辛勤工作的老师们和积极参训的同学们表示亲切的慰问！

长期以来，武警支队继承我军“听党指挥、服务人民、英勇善战”的优良传统，为维护当地社会和谐稳定，保障人民安居乐业，促进各项事业发展做出了积极的贡献，我们相信，由这样一支优秀的部队来承担我院2011级新生的军训工作，一定会获得圆满成功。 本

俗话说的好“止戈唯武”，只有强大的国防力量才是维护和平的最有力保证，才能真正做到不战而屈人之兵。作为新一代富有理想的大学生，开展必要的军事训练，有利于强化大家的国防意识，加深同学们对军队的了解；有利于提高军事基本技能，增强组织纪律观念，培养坚韧不拔的意志和吃苦耐劳的精神；有利于培养团结拼搏和整体协作的意识，全面提升大家的军政素质和身体心理素质，真正成为一支具备高素质、掌握高科技，政治上坚定、思想上坚强、作风上坚韧的国防后备力量。现在的军事训练将会使你们在精神上经受一次洗礼，初步体会到作为一名军人的艰辛和伟大，为提高综合素质奠定一个良好的基础。

同时，大学生军训也是学院全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，培养“四有”新人的客观要求，这也是同学们大学生活的重要组成部分和学习实践的必修课程。军训能够激发、培养和彰显我们的团队精神、集体意识和坚韧顽强、雷厉风行的优秀品质。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、人生的价值。军训既是对我们生存能力的一次考验，更是对我们身心素质的一次全面检验和提升通过军训这一生动的人生课堂，将使你们明确肩负的使命和责任，为全面建设伟大的祖国、实现民族振兴贡献自己的青春和智慧。

军训虽然只有十天，但涉及面广、训练科目多、强度大，为了保证紧张艰苦的军训任务圆满完成，希望广大受训同学一定要积极配合教官的指导，培养自己严明的组织性和纪律性；一定要以满腔的爱国之情、高昂的报国之志投入到这次军训中；一定要以顽强拼搏、坚忍不拔、吃苦耐劳的毅力和精神 ，以众志成城、敢于胜利的勇气和魄力，战胜一切可能遇到的困难，力争使自己在各方面均有长足的发展，把自己培养成具有综合素质的优秀人才。◇要努力站出最标准的军姿，走出最雄壮的步伐，练就最刚强的意志，成就最优秀的人才；要努力培养英勇顽强、无私奉献的崇高品质，让优良的作风和严明的纪律在你们的心中生根发芽，成为伴随同学们一生的巨大财富。 内蒙古经贸外语职业学院是一所享誉省内外的名校，拥有雄厚的师资力量和良好的育人环境，多年来培养出了万余名的栋梁之材。同时，也在多年军训工作中积累了丰富的经验，奠定了良好的军训工作基础，为我们圆满完成此次军训任务提供了有利条件。希望承担此次军训任务的武警部队官兵要严格要求、讲究方法、合理安排，以情带兵、科学施训充分发扬我军特别能吃苦、特别能战斗、特别守纪律的精神，在训练场上要身先士卒，堪为表率；在生活中要悉心照顾，堪为师长，力争在有限的时间里取得最好的军训效果。

最后，祝愿内蒙古经贸外语职业学院2011级新生军训工作安全、圆满、成功，祝愿全体教职员工身体健康、工作顺利，生活愉快！祝同学们此次军训，终身受益！

2012级大学新生军训动员大会讲话

尊敬的书记、校长，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天学院在这里隆重召开2012级新生军训动员大会，揭开了为期15天军训的序幕。值此，我谨代表军区驻学院选培办和全体承训的国防生向各位新同学表示最热烈的祝贺，对学校提供给国防生这次难得的锻炼学习机会表示衷心的感谢！对长期以来支持国防事业的学校领导和全体教职员工致以崇高的敬礼!

同学们，考入学院是你们的光荣和骄傲，踏入西邮，你们的人生就步入了崭新的阶段！我们学院不仅是一所地方大学，同时它也是中国人民解放军后备军官选拔培训基地！在接下来的两周时间里，将由我校高年级的国防生带领同学们完成军训任务。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。学校组织你们军训，就是要让你们不但要学习专业知识，还要增强国防意识，学习基本的军事技能、军人作风、军人修养，为国防建设贡献自己的力量。

军事训练不同于在课堂上学知识，它包含着对人的锻造。军训的目的，除了练技术，练体力，提高军事素质外，更重要的是增强组织纪律性，锻炼坚强意志，树立献身精神，培养良好的军人作风，以及军人那种坚忍不拔的毅力和迎着困难勇往直前的拼搏精神。此外，通过军训，要培养同学们高度的集体荣誉感，增强爱国主义精神，增强爱校意识，增强纪律观念，促进德智体全面发展，养成守纪律，听指挥、举止文明的良好行为规范。

特别需要指出的是，军训是一种严格的教育形式，不同于平时舒适的学生生活，训练科目多，时间少、任务重，经常是汗水和泪水相伴，疲惫和喜悦并存，这种十分强烈的反差，同学们将在训练中亲身体会到。希望大家要有一个充分的思想准备，相信同学们面对紧张、严格的训练，能够树立勇于磨练、敢于摔打的信心和勇气，顺利地过好艰苦关、紧张关，以实际行动交出一份合格的答卷。

这次军训任务由我们选培办和国防生承担，这是学校领导和广大师生对我们的信任。我们深知任务光荣、责任重大，我们决心以高度负责的精神、以忘我的工作态度、科学的施训方法，保质保量地完成军训任务。

最后，预祝军训圆满成功。

谢谢大家！

老师，同学们好：

大家好，我是来自xx学院，xx班的xx同学，今天我为大家演讲的题目是《花开半夏，青春无悔》。

莎士比亚说过: “时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。”在没上大学前，我听过有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。

眨眼之间大学我们已经过去一半了，有的同学碌碌无为，有的同学风生水起，同样是一样的年纪，一样的青春，可是过程却千差万别。人的一生很短暂，如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想，并且为了这个理想而不为挫折，坚持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应该完成的事。

当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息，我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”

也许在这过程中，我们会遇到许多坎坷，但我们都得明白“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折是必定会有的，但我们不应该有所畏惧，因为我们的梦想在前方，青春在向我们招手。生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追忆被你荒废了的青春。

我的演讲完毕，谢谢大家!

岁月的车轮缓缓而去，20__年虎年，我们却过了一个别样的假期。

虎年伊始，病毒悄然而至——疫情席卷全中国。因此，我们不得不停止一切有关聚集的活动及安排，提出上“网课”的决定。

病毒导致我们开学一再延迟，并严重的威胁着人民生命安全，医务人员抛家别亲，逆行而上奔赴控疫抗疫战场，全国人民宅家避免感染。

其实我一开始并不赞同上网课的，因为这样并不利于我们专心学习，可能听着听着就走神了，上网课可能有些不好好学习的同学在打游戏，这样起不到任何作用。直到后来，老师用线上直播的方式，才取得了令人满意的效果。而现在，我开始喜欢上网课了，因为我发现了上网课的乐趣;上网课可以增加我们的自主能力;上网课能培养我们的注意力;上网课或分析试卷时，还可以和老师互问互答。看吧，上网课多么有趣。

上课时，老师都是一句一句的教导我们，粗略到每一段、每一部分，细致到每一个字眼。一般上课时，老师都会留出一会的时间让我们写笔记，记重点部分，可上网课就不一样了，老师虽会留时间，但是时间不多，所以我们只能先暂停，再写重点部分。而我发现这样有几个好处，是让我们更加自觉，而是写的快的同学可以减少不必要的时间。

老师及医护人员在疫情期间应该是最辛苦的，为什么?原因很简单，因为老师在我们上课的同时，还担负着我们的作业批改，批改完成后还要分析我们的错误，从而作针对性的讲解。所以老师是我们最敬重的职业之一。

而在外，在一线工作的医务人员便不那么好了。我们在家避免感染，还要多加几层防护，而医护人员在一线的资源够不够都是个问题，但是他们没有任何怨言，依然奔赴在抗疫最前线。所以，这也是我们最敬重的职业、最高尚的职业。

大家好，我是##，在这四年里，我在学习上比较认真，成绩也比较好，每年都能拿到学校的奖学金，在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面，尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛，并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业，还是论文，还是考试，都能认真对待，希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么，那就是英语，以前在高中时我的英语成绩还不错，但是进了大学以后，我对英语怠慢了，没有花太多的时间去学，导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面，我觉得我的经验还是蛮丰富的。20_年下半年，我在一家广告公司做实习策划的工作，尽管刚开始什么都不会，很辛苦，很累，但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候，当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候，当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候，当我设计的LOGO被企业采用的时候，当我在路演现场独挡一面的时候，我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习，让我学到了很多书本上学不到的东西，接触了各行各业的客户，同时，也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解，为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

而在此前，我也在麦当劳做过兼职，很苦，很累，但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业，它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作，一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验，另一方面，通过与形形色色的顾客打交道，也增强了我与人沟通的能力，此外，辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外，在思想上，我也积极向党组织靠拢，一方面，加强自身的思想道德建设，从思想上武装自己;另一方面，本着为人民服务的宗旨，坚持帮助他人，服务社会，以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党，并在一年后顺利转正。

在大学四年中，我也认识了很多朋友，他们给予了我很多的帮助，也让我学到了很多东西，这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

总之，四年的学习生活，无论是专业知识还是社会常识，亦或是为人处事，都让我学到了很多，可以说，这四年是我人生中最有意义的一段时光，我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定，对自己的职业生涯发展有了新的规划，生活也有了新的目标。我将继续努力，不断进步，走向成功!

尊敬的各位领导、评委，在座的同志们：

大家好!

非常高兴今天能够站在这里，与大家共同探讨实践科学发展观、推动发展的话题。今天，我演讲的题目是“开拓进取、大胆创新，推动又好又快发展”。

首先，我想给大家讲这么一个真实的故事。这个故事发生在浙江省临安市。临安市是浙江省山核桃的主产地，山核桃年产量占了全国的70%。但是在前几年，他们的销售情况却并不乐观。这是为什么呢?原来呀，很多消费者都觉得这个山核桃好吃，但是核桃壳却很难咬开。如何才能打破这个制约销售的瓶颈呢?经过一番思考，临安市想出了一妙招。这个妙招说来其实很简单，就是在山核桃深加工的基础上，把它稍稍砸碎，在吃的时候用手轻轻一掰就可食用，非常方便。这种山核桃一上市，立即受到了大家欢迎。就是这么一个小小的妙招，让临安市当年就增收了3000多万元。

在现代市场经济条件下，面对日趋激烈的竞争，面对当前的国际金融危机，我们如何才能实现又好又快的发展我们的企业如何才能立于不败之地我们个人如何才能取得事业的成功浙江省临安市砸碎核桃增收的事情，给我们一个重要启示：创新是进步的源泉!只有开拓进取、大胆创新，才能不断加快发展。正如所说“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在xx大报告中也提出，全党同志要“勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。

践行科学发展观第一要义是发展，而创新是保持平稳较快发展的重要支撑。那么，何谓创新创新就是站在上升、前进、发展的立场上，破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念，促进新事物的成长和壮大，实现事物的发展。创新要求敢于提出新问题、敢于解决新问题。

大家都知道，我们XX区距离泸州市主城区有12公里，是典型的边缘区，区域经济总量小。选择什么样的发展路子才能尽快扩张区域经济总量呢?20xx年，区委、区政府创新提出“1234”发展战略，给全区经济科学发展指明了道路。经过两年的努力，区域经济总量开始扩张。数据显示，20xx年，我区新增规模以上工业企业12家、其中亿元企业就有4家。

泸州市超强机械公司是我区的一家重点企业。该公司在改制前，是一家濒临破产的乡镇企业。如何拯救公司于水生火热中呢?公司一班人大力实施体制改革，大胆创新管理制度，不断培养技术人才，不断开发新产品。新管理、新技术、新产品让公司在市场上站稳了脚跟，得以绝路逢生。所以，公司能够走向发展，能够走向壮大，能够成功应对金融危机带来的影响。有消息传来，目前公司已跃升为四川省500强企业。

在这里，我还有一件喜事儿要和大家分享。今年，我区创新征地工作机制和奖励机制，强力推进重点项目建设。在省重点项目“”的建设中，实现了和谐征地稳定拆迁，得到市委、市政府的高度肯定，某某某书记和某某某市长亲自签批：在重点项目建设中，主动创新方法，效果很好，值得推广。

发展创新的道路再次告诉我们：开拓进取、大胆创新是生存之道、是发展之基。那么，如何才能实现创新呢?我认为，关键是要聚好“三股”势。一要聚好善谋实干之势。创新需要脚踏实地的落实。追求创新，不能停留在意识层面。创新是学习与工作的结合，是智慧与经验的升华，是理论联系实际的结晶。有了创新的意识，我们就应该在工作中大胆的实践，多听、多看、多思考。二要聚好诚实守信之势。我们无论在哪个岗位，都要对得起自己的神圣职责，要有强烈的责任心和使命感。经济社会发展任重道远，作为一名干部，我们更应当以饱满的热情，投身到实践工作中去，恪尽职守，诚实守信。三要聚好开拓进取之势。小平同志曾经指出：“干革命、搞建设，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧，得过且过，安于现状，是没有事业追求、没有理想抱负的表现。我们要争做攻坚解难的闯将，要敢想、敢说、敢干，要敢为天下先，不去抱残守缺，不去随波逐流。在工作中，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。

作为二十一世纪的干部，作为人民的公仆，我们有责任立足现在的岗位，开拓进取，大胆创新，务求实干，创造佳绩。为了推动又好又快发展，你将如何创新自己的工作呢?

谢谢大家。

看到成绩的那一刻，也许不该骄傲，但我突然多了一份自信。我终于也可以让大家重新认我了。不知道从什么时候开始，我想要改变了。也许从马老师开学初说我学习状态好了开始;也许是从上黑板做数学题能够独立思考开始;也许是从主动举手讲物理题开始。我很高兴自己的努力终于有了回报，有了一股能够打破自己内心自卑的力量。但同时，另外一种矛盾的心情也随之涌上心头。成绩单下发的那一天，当于文博说：“你竟然把我挤出前十了。”我擦着黑板的手突然停住了，我已忘记了当时自己的脸上是一种怎样的表情，“竟然”两个字也许是轻描淡写的被说出，确深深的刻在了我的心里。自从进入一班开始，我也许一直都是一个默默无闻的人。我没有成绩，没有贡献，甚至没有值得老师表扬、大家学习的地方。在学习成绩上，我已经渐渐用自己的落后让自己成为了一个被忽略的人，每次下发成绩单，我都要从后往前看，数一数自己是倒数第几，而前十甚至前二十的位置都是我看来可望不可及的。

这次考试后，我突然多了一个称号——“黑马”，这是一个褒义词也是一个很高的评价，但是对于我来说还有另外一个意义。“黑马”说明我曾经不优秀，但也说明了我也可以很优秀。既然自己能做到优秀又为什么不自信，不努力呢?

我很欣慰自己能生活在这样一个集体，也正是周围人对我的影响才让我逐渐有了奋斗的力量。

首先我感谢姜凤怡，在学习上，她是一个总能带给我正能量的人。学习是一个艰苦的过程，但她总是很坦然，很平静的接受任何挑战。最让我敬佩的是，当有些人一心只想挑战难题时，她却能安安静静的花时间认真梳理基础知识，她的脸上从来没有毛躁与不耐烦，也正是从她身上，我明白静下心的重要性。在与马老师的谈话中，老师说了这样一句话，想要学习和真正学进去根本就是两回事。以前的我就是这样，每天脑海中闪过无数遍“我要学习，我要学习”可真正拿起笔来却无从下手，练习册平均2分钟就翻一页。成绩下来后自己还糊涂，怎么我学了还没有成绩呢?相信在座的也有一些同学和我一样，曾错把“想学习”当成了“学进去”。能坐在一班教室的都是好学生，没有谁不想学习，但我们要把内心的火扑灭，让心平静下来，让真正学进去代替“我想学习”才会有意想不到的收获。

我还要说说胡家欣，论年龄她比我小很多，但论学习，她却比我成熟很多。就举数学的例子，现在的数学难题越来越多，面对困难，我也见她哭过，但那眼泪只是代表了她的不服气，眼泪过后，她又开始遨游题海，丝毫没有丧失信心。从她的身上，我明白了学习也需要坚强，需要拥有一颗强大的心，曾经多少次我都因为题目太长而直接放弃了，曾经多少次我因为数学老师批评了我而开始讨厌数学，同学们，所有老师的批评都是善意的，批评就意味着老师很在乎我们，也很看得起我们，相信我们能好。我们要坚强的走过学习之路，不管是表扬还是批评都是对我们的洗礼，我们都需要欣然接受。

通过我自己的亲身经历，我想告诉大家一件事，每个人都有优秀的潜力，甚至毫不夸张的说：全班都有资格考清华、北大。关键就在于你把自己放在一个什么样的位置。有一次徐良駿要借我的数学卷，我跟他说我做的不一定对，他的回答点醒了我，“你就是不自信，你说你做的不一定对我就不想看了，你失去了一次机会”。我觉得这话很有道理，连自己都不相信自己，怎么能渴求别人相信自己?

举个例子，平时上课老师提问了一个问题没有人举手，但随便点几个都能答出来，我自己也是一样，说白了还是胆小，不自信。

我们都是年级的佼佼者，没有必要低调的刻意地隐瞒自己的才能，自信的笑容是最美的，有好的学习方法也要敢于同大家分享，有自信善于表达自己是得到机遇的必要充分条件，也许我们怕说错、怕别人笑话、被别人看不起，但请相信那只是我们的猜测，高三了，大家都在各忙各的，没人会故意挑你的毛病笑话你，相反，在大家都不举手时你表达了自己，反而会成为大家敬佩的对象。有时候，学习也需要甩开包袱，不受外界干扰，把杂念都抛开，一心向着目的地就能学好。

只剩三百多天就高考了，所以课堂上的时间就更为宝贵了。物理课上，我们要学习孙晓凡、陶春润等人积极思考;数学课上，要学习周林博等人举一反三，多角度思考;语文课上要学习杨永利不浪费任何一秒，认真地跟着老师的脚步。

就像电子一样，忽然的跃迁反而会带给我更多能量，为了让别人相信我的实力，我必须给自己更大的压力，下次依然保持这个成绩甚至更好才能证明自己。

希望接下来的一年，我可以和同学们共同进步，创造辉煌。

尊敬的岳阳市武警支队各位官兵、老师们、同学们：

大家上午好!

金秋校园，丹桂芬芳，之滨，金风送爽。今天，我们在这里隆重举行20xx级新生军训阅兵仪式暨开学典礼。首先，请允许我代表学校党委、行政和全体师生员工，向在我校指导军训工作的武警支队官兵表示衷心的感谢，向来自全国各地X余名新同学表示热烈的欢迎!

理工学院是一所具有明显办学特色、享有较高社会声誉的省属普通本科高校。多年来，学院秉承“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念，坚持实施“严格要求、严格管理”的治校方略，办学条件日趋完善，教学质量不断提高，反映办学实力和教学科研水平的多项可比指标位居同类院校前列。特别是20xx年12月31日，学校顺利通过专家评审，成为XX省新增硕士学位授予单位立项建设单位，实现了办学水平和办学层次的新跨越。未来四年，理工学院得天独厚的校园环境将成为你们成长成才的摇篮，完备的教学设施和过硬的教学质量将为你们的成才奠定坚实的基础，优良的教风学风将为你们营造紧张而充实的学习氛围，一大批学识渊博的优秀教师将带领你们步入知识的海洋，丰富多彩的校园文化活动将不断净化你们的心灵、陶冶你们的情操。同学们，你们选择了前进中的理工学院，理工学院也必将托起你们青春远航的梦想。

十年寒窗诚辛苦，四载春华须拼搏。同学们，你们来自不同的地区，不同的家庭，有着不同的生活经历，不同的个性和爱好，但我相信，大家都有一个共同的梦想，就是希望自己成为国家的有用之才。韶光易逝，同学们一定要珍惜这来之不易的学习机会，珍惜自己的美好青春和大好前途。在此，我向大家提几点希望和要求，与同学们共勉：

第一，立人之本，在于品德高尚。“修身、齐家、治国、平天下”是中国知识分子的优良传统;“先做人，后做事”是成就事业的关键因素。作为一名承载时代重任的大学生，要致力于做一个全面发展、人格完善、道德高尚的人，既要掌握过硬的科学文化本领，更要有优良的思想政治素质。同学们要以积极的生活态度，健康的生活方式融入社会，全面展示当代青年大学生朝气蓬勃、健康向上的良好精神风貌，赢得社会的认可和他人的尊重。

第二，成才之路，在于勤奋好学。勤奋好学是当代大学生应有的品德，同学们要把学习当作一种责任，一种追求。要尽快实现从中学生向大学生的角色转换，适应大学学习生活的特点和规律，瞄准新的学习方向，掌握新的学习方式，激发新的学习激情。希望你们以只争朝夕的精神，水滴石穿的毅力，刻苦钻研，努力学习，成为一名学养丰富的人。

第三，卓越之道，在于实践创新。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”同学们既要努力学习科学文化知识，也要积极投身社会实践。要积极发挥90后大学生思想活跃、思维敏捷的优势，勇于创新，善于创新。要大胆进行实践创新，正确评价自我，增强信心，把自己创新的思维付诸实践。

第四，人生之乐，在于担当责任。同学们不但要有广博的知识、过硬的本领，而且要有远大的理想和抱负，勇于担当责任，并为之而努力奋斗。要把个人理想与共产主义的崇高理想结合起来，做共产主义理想的坚定信仰者，社会主义荣辱观的自觉践行者，和谐校园的积极建设者。唯其如此，你们的大学生活才有意义。希望同学们志存高远，脚踏实地，饱学知识，锻炼才能，在担当责任中成就事业，享受快乐。

同学们，在新中国成立xx周年之际，在推进教育强省战略的重大历史机遇期，你们和着时代节拍，为梦想而来。同学们，你们在理工学院求学深造的这几年，将是学校发展十分重要、十分关键的几年。你们既是学校发展的建设者，又是学院发展的见证人。希望你们能立志、修身、博学、报国，为理工学院的发展谱写新的篇章，为实现中华民族伟大复兴奉献无悔青春。

最后，衷心祝愿同学们学习进步，身体健康，生活愉快!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫，来自*年级*班。阳春三月，拂面而来的春风带着生命的气息，在这万物复苏、欣欣向荣的季节里，我有幸得到了这个机会，来参加市级三好学生的竞争演讲。在此，我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。

在近*年的中学生活中，我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上，我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面，我勤奋学习、刻苦努力，通过不懈奋斗取得了优异的成绩，多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表，我积极完成老师们给予的任务，热情地为同学们服务，出色地担任了沟通老师与同学的桥梁，受到了大家的尊重与认可。除此以外，我还主动为班级做贡献，在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间，我拥有广泛的兴趣和爱好，并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅，乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法，热爱绘画，成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节*赛区吉他专业金奖。在生活中，我孝敬父母，生活俭朴，不攀比，养成了良好的生活习惯。

如今，我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟，成绩只代表过去，未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功，我一定会在各方面更加努力，令这份荣誉更加光彩。如果失败，我也绝不会灰心丧气，我会认真找出自己的不足，加以弥补，逐渐缩小与成功者的差距，甚至超越他们。

各位老师，各位同学，此时此刻，我衷心地希望你们能够给我一个机会，让我获得你们的支持，从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我，我一定不会辜负你们的厚爱!

我的演讲完毕，谢谢大家!

拥有理想，精彩人生

老师好，同学们好，今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生“

在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗?“

细心观察―下，社会上绝大多数人的―生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金塔底部的大多数人与处在金塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指―个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。

俄国的文学家列夫?托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。” 英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是灯，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想，

理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。如果―个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，―切的努力都将是无用功。但如果―个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成―个个节点，就成了每―个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同―个方向，为总理想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

生活中，你需要别人的鼓励，别人的祝福。同时，生活中还需要掌声。下面是小编为您整理的生活的选择演讲稿，希望对你有所帮助。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人生就像是一场戏。你永远不知道下一刻会发生什么，它的选择性很少，偶然性很多。

比如现在人生分配给你的角色是小丑，你内心当然很不情愿、很抵触，因为你演的不是你朝思暮想的光荣骑士。这一刻，你的内心里，似无形中在有一条分界线，把你的世界一分为二，一半阳光，一半阴影。

角色已经指定好，就不能更改了，可是小丑却不甘心，他希望像骑士一样昂首挺胸的走过，可他终是因为自卑而低头，可这并不能抑制他沸腾的心。他不怕失败，就怕无法改变命运的安排做最好的自己。

你虚心谦逊的不断练习抛球、走钢丝、耍杂戏。你不断失败、跌落，你放声哭泣，却继续勇敢。你始终向着骑士的目标狂奔。

可是，你只能扮演的却是一个小丑，配上一个搞笑的妆容，脸上明明想笑，内心却只想哭。这时你真恨人生啊!这一生，竟只让你当了别人的配角。这明明是你的人生，为什么你不是主演，不是英雄，只能当一个小丑?

今天就是正演，你精湛的技艺，灵活的手脚和夸张的表情，将一旁几乎从不练习，只会耍两下剑的骑士比了下去，可你并不因感到开心，因为你不愿用自己最落迫的模样去赢骑士最高贵的姿态。因为这样丢人。你想以同样高贵的姿态去赢他。

人生是瞬息万变的戏，它总不会让倒霉的人一直倒霉。你当了骑士，骑士依旧是骑士，你突然感谢生活，欣喜得落下了泪，再也不会被人嘲笑，再也不会自卑，你顿生优越感，我不是小丑了，是骑士了……!

尽管努力，可心底最深处总有一股骄傲，你都有些疏懒松懈在不经意的时候。又是一次正演。你却没能赢了骑士，骑士也没赢了你，但是都输给了另一个小丑，你顿生一种无力感一面对命运的苍白，毫无还手之力，犹如坠入深渊一般的痛楚。这时，你又在想，似无形中又有一条线，一半是快乐、一半是凄凉。

你虽然今后的身份仍是骑士，可你根本已厌恶，怨恨抵触着这表面光鲜，实则无异于枷锁的身份，因为你永远不能再赢了别人，也不能赢了自己。当初的优越感已经变成了耻辱。

人生是一场无法预测的戏，不会让偶然幸运的人一直幸运。它偶然让你站得很高，却一次又一次的将你推下去，摔得更惨。

你沉浸在打败别人的欣喜之中，却只能再做回小丑，再次被别人嘲笑、辱骂、打击，你有了动力，便以为能一腔孤勇的打败骑士?

其实不然，美好的生活是不要放弃生活，哪怕这场戏一次又讽刺你，羞辱你，你也要勇敢的去演绎。不论是扮演什么样的角色，都应该深爱它，尊重它，演好它——已经定位的角色，因为这样才是你又一次超越自我的前提。

而最好的生活，正是需要有将这场戏演下去的勇气。生活的好坏，取决于对生活的热爱程度，最好的生活是：尽管我们泪流满面，然而内心却充满信心，我们从不害怕失败，超越自我，完善自我，向着即定的人生目标前行，我要做最好的我。

各位老师、同学：

大家晚上好!首先非常感谢学校给我这个机会，也很荣幸能和大家一起分享这三年的成长经历。

我叫--，来自体育学院02级体育经济班。是师大历史上第一届体育经济专业本科生，也是全国首届体育经济专业本科生。这个特殊的身份也注定了我的大学生活将会与众不同。

三年里，我和我的老师、同学们共同见证了体育经济学这个新兴学科的成长。说起来可能大家无法想象，我们的专业课基本没有教材。而教材往往是在一门课程结束的时候才开始编写。像今年我和我班同学共同参加了靳英华老师《体育经济学》一书的编写，我有幸担任该书副主编，并承担了两章近五万字的写作。如今该书已交付出版，明年我们的师弟师妹们终于可以有自己的教材了!

如果有人问我大学最值得骄傲的事情是什么，我会毫不犹豫的回答：是我选择了这个专业，是我拥有一个温馨而充满战斗力的班集体。还记得非典时每天一大早我督促我班的每位同学量体温，并用电话将问候带给在校的唯一一位女生，将老师讲课的内容整理出来，邮寄给远在全国各地的每一位同学……三年来不论是在日常生活中还是非常时期我都时刻提醒自己：我们是一个集体，我们02级体育经济班，一个都不能少!

几年来我曾担任过校自管会主席、白鸽绿色天使服务队队长、学院分团委副书记、学习部部长和我班学习班长等职务，也取得了一些小小的成绩——如连续三年获得专业一二等奖学金和优秀学生干部称号，连续两年荣获荣誉一等奖学金和校级三好学生称号，获得第七届励耘奖学金优秀学生奖、社会实践单项奖、抗击非典杰出大学生等称号，但所有的这些，在我看来都远不如我班囊括我校先进集体、文明班集体、标兵团支部、红旗团支部和北京高校先进集体、先锋杯团支部等所有集体奖项更有价值!因为我始终是02级体育经济班的一员，我始终是一名师大体育经济人!

今年，我以年级第一名的成绩保送为我校首届体育经济方向研究生，梦想又离我近了一步，我知道路就在我脚下，我会永远牢记自己的责任：为我国体育经济学的发展开山铺路，为师大体育经济学科的壮大披荆斩棘，做一名勇敢的开路人!

我的陈述完了，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生活需要很多东西，但我认为自由更可贵。

自由是一种权利，拥有了它就拥有了一切。如果没有自由，拥有其它东西又如何。如果没有了自由，就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了，只有孤独罢了!

现在的小学生整天呆在书本中，与学习斗争，没有了自由，他们只知道学习，只关注成绩。连基本的自由都没有，享受不到自由的乐趣，没有快乐的空间。

而往往还有些人在自由这方面没有了限制，往往自由过度，失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力，而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限，而坐了牢。当他们踏进牢狱之后，又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后，付出的代价就是失去自由啊!

如果说自由怎么拥有，我想很简单，那你要自己能约束住自己，在别人没有约束你，自由自在的情况下，不要迷失了方向。

我感觉自己便拥有自由，妈妈一直让我自己约束自己，但我并不是无目标地自由玩耍，往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着，但并不感到任何压力时，我想：你已经拥有了自由，理解了快乐的根本。

生活需要自由，需要快乐自由的空间，但是当你觉得生活空虚的时候，我想，你就需要考虑，你的生活是不是太自由了!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如果你学会了向生活妥协，那么你可能会换来另一片天空。

几年前的我，还是一名痴迷于网络游戏的无知少女，整日整夜抱着手机打游戏，我认为这样的生活很惬意，也无心于学习，直到有一天，一张医院的检查报告单彻底改变了我。

记得有一天，我正在玩手机，总感觉眼前视线越来越模糊。我赶紧扔下手机去照镜子，模模糊糊中发现眼睛里有几条很深很深的红血丝。我连忙喊来妈妈，妈妈看后赶紧带我去医院检查，慌乱之中我的手还是抓向了远处的手机。

一路上，我的一只手被妈妈紧紧的攥着，我的另一只紧紧地抓着手机。到医院后，妈妈扶着我，我紧贴着墙跟走到了眼科，检查后医生递给了我们一张报告单，上面写着“用眼过度，神经疲劳”。

妈妈问医生该怎样调理，医生说只要不玩手机、电脑，经常看一看绿色，再滴一点眼药水就没什么大碍了。什么?医生要我不玩手机，不玩电脑?那我该怎么办?后来，在妈妈的一再劝说下，我终于选择了妥协，我决心再也不碰手机、电脑了。

我的眼睛恢复的很快，每天看看窗外，使劲向远处望一望。原来青山绿水、蓝天白云是如此美丽。在这期间，我把原来用于玩游戏的时间来看书、背古诗。我发现了新的乐趣，而且，这乐趣对比我以前玩手机是多么高雅，多么让我精神愉悦啊。

自从放弃游戏选择阅读以来，我读了许多本名著，背完了很多首古诗，现在我的生活很是充实。也真庆幸，当时自已选择了妥协。

生活需要妥协，如果没有妥协，我现在也不会如此快乐惬意，我用对生活的妥协换来了一片美好的天空!

各位学弟、学妹们：

你们好!

首先感x老师给了我这样一个机会，让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说，我也觉得十分沉重，因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生，我将像是一名战士那样，不顾一切的向前冲杀，结果却是无从知晓的答案。

那么，此刻我站在这里，我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了，平静的毫无波澜。回头想来，我总觉得很不甘心，因为我知道我本可以做的更好。可是，一切都将在这里结束，不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

如果说，你们不好好学习，那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生，但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习，专心完成老师布置的作业，偶然也逃课，上网打游戏，也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生，也没有什么可以发光的亮点。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在这片满是诱惑和陷阱的土地上，我没有迷失自己，并始终如一的坚守着我的理想。

那么，怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为，一定要做一个有个性的人，也就是说，我们要做一个有个性的学生。

那么，什么叫个性?

个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的，由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有：第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力;第二，心理活动的动力特征，即气质;第三，完成活动任务的态度和行为方式的特征，即性格;第四，活动倾向方面的特征，如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的，是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体，对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说，鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象，而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此，就会让我们对个性产生一些误解，认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然，这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说，世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式，例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为，上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齐。

我们是学生，这就是生命在此刻赋予我们的使命，我们的职业。那么，怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

上面说，一个人的个性结构可以分为四个层面：即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么，若是说要做一个有个性的学生，是否也是需要从这几个方面考虑呢?

第一， 学习的能力。

学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高，对人的学习能力的要求亦越高。那么，这么说来，学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的，而不是只归属与学生时代。

随着我国高等教育进入大众化阶段后，大学的规模迅速膨胀，教学模式也必将发生重大的变化，那么如何提高大学生的学习能力，这也是一个必须考虑的话题。

那么，作为学生，我们怎样才能培养自己的学习能力呢?

我个人认为，培养自己的学习能力的方式有许多种形式，但一切都要以自己的爱好为中心，以自己的的职业目标为半径，无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习，我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。

第二， 学习的气质。

气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来，我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习，有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的，所以人的气质也是可变的。

不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质，但我们对于学习成绩的美好向往，这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说，只要你想学习，只要你付出行动，你都将获得优秀的成绩。

第三， 学习的性格。

一个人成功与否，在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动，只有不断学习，才会让人常常处于最佳状态，才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。

性格包括性向与风格。性向是天生的，不易改变，就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的，其决定的关键在于教育。因此，西方贤者则认为教育可以培养风格，我国先哲也认为教育可以变化气质，两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间，没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的认识。对于教育，我们可以主动掌握的便是自我教育，由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界，可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。

不管你是怎样的性格，只要你相信自己，你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的，而出现差异的关键在于后天的开发。

学习是一件枯燥的事情，而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性，谁也挡不住你成功的脚步。

第四，学习的爱好和动机。

每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望，对未知世界的好奇心及兴趣，认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机，即学生自身的兴趣、爱好等，它是一种持久的状态，且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。

而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差，容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标，没有树立一个正确的人生观。

大学生的学习比中学生更为复杂，有更高级，同时也更为自觉和独立，因此，学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以，就需要我们一定要挖掘出自己的潜能，找到能展现自己的爱好，不要盲目跟风，看别人玩自己也玩，看别人恋爱自己也恋爱，这些只会让我们玩物丧志。所以，在大学期间，我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白，我们永远也做不了大事情。只要明白了这些，我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。

从以上四点，我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人，什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以，我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题，以一种新的姿态去展开此后的大学生活，并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!

最后，祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。

谢谢!