篇1:电工顶岗实习报告范文_实习报告_网
一、实习目的:
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:
光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于XX年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程
XX年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,2012年2月23日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,2012年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
五.实习体会
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。
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篇2:电工顶岗实习报告范文_实习报告_网
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程
xx年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,XX年2月23日,我在 煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,XX年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
五.实习体会
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。
篇3:电工顶岗实习报告
春回大地,万象充满生机,在20__年3月10日至4月21日,我在____中学初二年级实习了40天。在这40天内,我获得了不少教学经验。作为实习班主任,我和其他班主任一块进行早读跟班,有时间就和学生一块进早餐,增进了和学生之间的沟通与交流。实习期间,学校举办了一次运动会,我带领学生训练参加校运动会的仪仗队,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名差生的细致的思想工作,认真回复学生给我的信,筹办了 搞好学习大家谈,爱心助学快行动 主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
怎样上好语文课,这是实习的重点。头两个星期在指导教师的带领下我们开始听课,认真学习别人的教学经验,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些初中语文教师实习报告初中语文教师实习报告。传统的教学方法注重分析,而这个学校学生的素质普遍比较差,对抽象分析较难理解继而引发对学语文缺乏兴趣。即使部分能力强、愿意学的学生能够理解、接受这些分析,也违背了教育面向全体学生的原则。对于这些十四岁左右的初二学生来说,最容易接受、最需要的是丰富的感性体验。正如指导老师对我说的,像《听潮》这样的抒情散文,只要老师读好了,把文中的感情读出来了,课就上好了一大半。心理暗示的作用很大,老师讲课有激情,学生不会不受感染。散文单元,我上的是《白杨礼赞》第一课时,由于准备不充分,文章线索没有讲清楚,但是我注意到自己的朗读。学校有课文朗读的磁带,但我还是在课堂上自己读了一遍课文,虽然没有专业朗读人员读的好,但我尽了自己的全力。指导老师后来说,老师应该自己读,这样让学生感到亲切,不能自己不读,又说学生读的这不好那不好。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨五六点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好
初中语文教师实习报告工作报告。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认为男老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,再加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。结果取得了良好的互动效果。
有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。在教《荷塘月色》这篇课文时,我先有感情地朗读把学生带入一种意境,然后让他们说说听后感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美初中语文教师实习报告初中语文教师实习报告。然后叫他们找出文中直接写景的段落(第4、5节),接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容
你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。
最后,一个必不可少的环节是总结初中语文教师实习报告工作报告。可由老师总结,也可以由学生总结。如 我们这堂课主要讲了什么内容? 、 从这节课中你们主要学到了什么? 、 受到了什么启示 等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容,总结可以让学生 取其精华,去其糟粕 ,抓住重点,消化难点,达到教学目标。
总的说来,语文教学一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,#对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生。一个月的语文教学结束了,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。能取得意料不到的成功,让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导老师赞许的评价时,当学生不约而同地说: 老师,我们喜欢听你上课,你的课很精彩 时,我的心里有说不出的感动和欣慰,有了这些,再多的辛苦算什么。
篇4:电工的相关实习报告例文_实习报告_网
通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。
第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:
小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。
单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。
第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。
第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。
总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。
篇5:高压电工聘用合同_合同范本
甲方:
乙方:
身份证:
电工证:
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期:自20xx年4月1日至 20xx年3月 31日止,合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 工作岗位
1、甲方根据工作任务需要明确乙方的具体工作岗位为兼职电工。
2、负责处理配电室的操作管理,发现安全隐患要及时通报甲方,并协助甲方消除隐患。保证配电室不出问题,确保不耽误生产用电。
3、甲方因生产需要随时电话通知乙方前来工作,乙方若无特别理由不得拒绝.
第三条 工作报酬
1、 根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为 500人民币。
2、工资以月结算。
第四条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
第五条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式两份,甲、乙双方各一份,经甲、乙双方签字后生效。
甲方(盖章)乙方(签字)
代表(签字)
签约时间: 年月日
篇6:电工聘用劳动合同
甲方(聘用方):_________
法定代表人:_________
乙方(受聘方):_________
鉴于:
1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,甲方计划摄制电影片《_________》(下称电影片);乙方是具有完全民事行为能力的自然人;
2、乙方是具有一定表演经验的影视演员,曾在多部影视剧中担任重要角色,具有丰富的表演经验;因此甲方决定聘用乙方在其计划摄制的电影片《_________》中出演_________(角色),乙方同意接受甲方聘用。
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 出演角色
在电影片中乙方所担任的角色为_________。乙方应具有娴熟的演技,在拍摄过程中应利用肌体、语言、情感以及外在的道具等尽力地体验角色的情感,动情投入剧集之中。
第二条 工作期限
乙方应于_________年_________月_________日前到达甲方指定地点,向甲方报到。乙方工作正式开始。
乙方工作结束的时间按下列第_________种方式确定:
1、需乙方出演的剧情全部拍摄完毕之日;
2、电影片停机之日;
3、电影片后期录音制作完成之日;
第三条 定金条款
甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥_________元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。
若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。
第四条 报酬及支付
甲方应向乙方支付_________(税前税后)酬金¥_________元,自乙方工作正式开始之日起_________日内支付全部酬金的百分之_________(¥_________元,包含已支付的定金),乙方工作结束之日起_________日内支付全部酬金的百分之_________(¥_________元)。
甲方以支票或银行转账之形式向乙方支付报酬。
乙方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。
第五条 提供剧本
甲方应于本合同签署之日起_________日内向乙方提供电影片的文学剧本及其他与电影片拍摄相关的资料。乙方接到剧本后,应认真揣摩剧中的人物角色,为拍摄做好各项准备工作。
第六条 参加筹备工作
在电影片开机之前,甲方有权要求乙方参加拍摄筹备会、试装、试拍等拍摄筹备期内需要演员参与的工作,无需另行向乙方支付酬金。乙方应协调自己的档期,确保能够参加上述筹备期工作。
第七条 参加其他摄制工作
在电影片停机之后,甲方有权要求乙方参加配音、补拍、重拍等不超出演员专业职责范围的电影片的其他摄制工作,但累计不得超过_________天,否则,每超过一天应向乙方支付_________(税前税后)酬金¥_________元。乙方应协调自己的档期,确保能够参加上述摄制工作。
第八条 工作要求
乙方在工作过程中应接受甲方的指导和管理,遵守甲方制定的规章、制度。但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作,但不得影响乙方的正常工作,乙方应予以配合。
乙方工作正式开始之日至乙方工作结束之日,乙方应专职为甲方工作,不得参演与该电影片内容相类似的其他影视作品。乙方如违反此款规定,应向甲方支付_________元的违约金。
乙方应于其工作结束之日起_________日内将甲方向其提供的文学剧本及相关资料全部归还甲方或按照甲方的要求将其销毁。
第九条 著作权及署名权
电影片的著作权依法由甲方享有。
若影片得以拍摄并成功发行,乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
第十条 姓名、肖像使用权
甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影片、电影片的衍生产品、电影片的宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于电影片推广、宣传之目的。
第十一条 参加宣传活动
甲方有权要求乙方参加电影片的开机仪式、首映式以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。乙方应当积极参加并配合甲方的有关宣传活动。
甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_________次;否则,每超过一次应向乙方支付_________(税前税后)酬金¥_________元,乙方亦有权拒绝甲方要求。
第十二条 其他费用承担
从乙方工作正式开始之日起至乙方工作结束之日止,甲方应负责安排乙方工作所需的住宿、饮食和交通,费用由甲方承担。若甲方要求乙方到国内其他拍摄场地工作,甲方应承担往返交通费用。若甲方要求乙方到国外的拍摄场地工作,甲方应负责办理相关证件和手续并承担一切费用。
甲方要求乙方参加本合同规定的工作以及电影片的宣传活动,应承担乙方食宿及往返交通费用。
第十三条 提供剧装
乙方在电影片中的服装、道具、化装造型等均由甲方负责提供。
第十四条 保险
为确保乙方在表演过程中的人身、财产安全,甲方应为乙方办理商业保险,具体包括:_________。
第十五条 双方保证
甲方:
、保证其为取得《摄制电影许可证》并经依法注册和合法存续的电影制片单位;
2、保证已就计划拍摄的电影片取得《摄制电影片许可证(单片)》并经依法注册和合法存续的法人单位。
3、保证电影片不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。
4、在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为;
5、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方:
1、保证有权自行签署本合同,且有能力履行本合同下的所有义务;
2、保证履行本合同下的所有义务,皆不存在任何法律上的障碍;
3、从乙方工作正式开始之日起至乙方工作结束之日止,乙方不会受聘于与该电影片内容类似的影视作品的拍摄;
4、保证在本合同签署之前,不存在任何针对乙方的权利纠纷、索赔或者诉讼。
第十六条 合同的解除
发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:
1、乙方因自身原因不能履行本合同规定的义务,累计或连续超过_________天;
2、乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;
3、甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之_________,经乙方催告后,仍不履行支付义务的;
4、甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
5、甲方被依法吊销《摄制电影许可证》或《摄制电影片许可证(单片)》;
6、甲乙双方在本合同中作出的保证不真实。
第十七条 合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
、电影片后期制作完毕,甲乙双方另有约定的除外;
2、甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4、在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
第十八条 保密
未经甲方同意,乙方不得在电影片公映之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等与电影片相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。
乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。
第十九条 通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第二十条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第二十一条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第二十二条 争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
( )提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第二十三条 不可抗力及意外事件
不可抗力:
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
1、非因双方当事人过错,出现本条第一款规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能控制的情况,包括但不限于天气反常以及电影片导演或其他主要演员生病、受到意外伤害或死亡等,致使电影片的拍摄迟延,甲方应立即采取补救措施,并将拍摄计划顺延的时间书面通知乙方;因此而未能按原拍摄计划完成电影片的拍摄,乙方无需承担违约责任。
2、若本条规定的情况致使电影片的拍摄迟延超过_________天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。
第二十四条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第二十五条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十六条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇7:水电工聘用合同_合同范本
水电工聘用合同范文篇一
招聘方(简称甲方):
受聘方(简称乙方):__ _____________________
甲方招聘合同制职工,甲方已向乙方如实介绍涉及合同的有关情况;甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条 合同期限
合同期限为从_20xx_ 年_ 3 月_ 10 日至_ 20xx 年_12_ 月_ _30 日止。
第二条 试用期限无
第三条 职务(或从事某工种的工作)甲方聘请乙方担任 工作。
第四条 工作时间
上下班时间按甲方规定和实际情况执行。
第五条 劳动报酬
年 月 为 _ 元。
第六条 生活福利待遇
1、 补贴待遇:每月补贴市内话费50.00元。
2、假日待遇:乙方享受节日假、婚假、丧假与其他职工相同。
第七条 劳动保护。
(已包含在工资以内。)
第八条 乙方患病、养老保险。
已包括在内
第九条 政治待遇和劳动纪律要求
(一)乙方在政治上享有同固定职工一样的权利,如参加民主管理企业的权利,参加党、团组织和工会的权利等。
(二) 乙方应当严格遵守甲方单位各项规章制度,遵守劳动纪律,服从分配,坚持出勤,积极劳动,保证完成规定的各项任务。
第十条 教育与培训
甲方应加强对乙方进行思想政治教育、遵纪守法教育、安全生产教育,根据工作和生产的需要进行业务、职业技术培训。
第十一条 劳动合同的变更
(一)发生下列情况之一者,允许变更劳动合同:
1.经甲乙双方协商同意,并不因此而损害国家和社会的利益;
2.订立劳动合同所依据的法律规定已经修改;
3.由于甲方单位严重亏损或关闭、停产、转产确实无法履行劳动合同的规定,或由于上级主管机关决定改变了工作任务、性质;
4.由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的外因,致使原合同无法履行;
5.法律规定的其他情况。
(二) 在合同没有变更的情况下,甲方不得安排乙方从事合同规定以外的工作,但下列情况除外:
1.发生事故或自然灾害,需要及时抢修或救灾;
2.因工作需要而进行的临时调动(单位内工种之间、机构之间);
3.发生不超过一个月时间的短期停工;
4.甲方依法重新任命、调动、调换订立没有一定期限劳动合同职工的工作;
5.法律规定的其他情况。
第十二条 劳动合同的解除
解除劳动合同,除因乙方违法犯罪或乙方不履行合同给甲方造成损失,或者严重违反劳动纪律和本单位管理章程的规定被开除的,以及乙方擅自解除劳动合同的以外,甲方应按规定发给辞退补助费。解除劳动合同时,双方应按规定办理解除手续。甲方应按规定将解除合同的情况报告有关机关核准。
第十三条 违约责任
(一) 甲方无故辞退乙方,应偿付给乙方违约金_5000.00_ 元。
(二) 甲方违反劳动安全和劳动和劳保规定,以致发生事故,损害乙方利益的,应补偿乙方的损失。
(三) 乙方违反劳动纪律或操作规程,给甲方造成经济损失的,甲方有权按照公司的规定予以处理5000-20xx0元罚款或追究刑事责任。
第十四条 本合同期满后,甲乙双方一致同意,可以续订合同。
第十五条 其他事项____________________________________________________
本合同于签字之日起生效。甲乙双方不得擅自修改或解除合同,合同执行中如有未尽事宜,须经双方协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。合同执行中如发生纠纷,当事人应协商解决,协商不成时,任何一方可按( 2)解决:
(1)依法向劳动合同的管理机关请求处理,
(2)依法向人民法院起诉。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。
甲 方: _盖章 乙 方:_____________
代表人:_______________ 代表人:_____________
____年____月____日 ____年____月____日
水电工聘用合同范文篇二
甲方:
乙方:受聘人
经双方协商,乙方同意在甲方工作。为此,双方签订本合同。
一、原则
1、甲方承诺按月付给乙方工资。
2、乙方必须遵守学校一切规章制度,忠于职守,爱岗敬业,服从学校管理和工作分配,对学校在后勤管理及发展提出建议,帮助树立学校形象,爱护学校声誉。
二、要求
1、乙方必须持证上岗,特别是要具有牢固的安全意识,对突发事故要用应变措施。
2、在设备正常的情况下,要保证全校水电供应畅通,要按照学校的作息时间表对教学楼,宿舍楼,抽水房进行开启和关闭。
3、要对全校的用电线路,供水管道的分布情况一目了然,经常检修可能出现问题的线路、管道。对出现的问题要及时修理,重大问题要及时向领导汇报。
4、凡校内的用电线路,供水管道出现的问题(除重大问题外)都应由乙方解决,(重大问题要应经过主管领导确认后可清专业人员进校维修),若请外面的师傅修理,其工资由乙方支付。
5、乙方应保持通讯畅通,出校门要先请假,且不得耽误学校的工作。
6、乙方要完成学校下达的招生指标。
三、待遇
1、工资
①基本工资:每月
②兼职工资:
每年享受工作服、工作鞋、手套、洗衣粉等共计人民币240元。
四、聘用时间:自20 年 月 日至20 年 月 日止。
五、其它事项:
1、此合同一经签订即具效力,双方均不得违约,否则,应付给对方一个月工资额的赔偿。
2、乙方以一个月的工资金额作为合同保证金。
3、此合同一式二份,双方各执一份。
甲方签字: 乙方签字:
年 月 日
篇8:学校电工聘用合同_合同范本
甲方:X学校总务处
乙方:
身份证号码:
为加强学校用电管理,提高用电管理人员的服务意识、服务质量、服务效率,确保师生正常用电的安全和需求,最大限度地减少用电的浪费,甲方聘请乙方为学校兼职电工,经双方协商,乙方同意在甲方工作。为此,双方签订本合同。
一、原则
1.甲方承诺按乙方工作累计时间付一定的工资报酬。
2.乙方必须遵守学校一切规章制度,忠于职守,爱岗敬业,按照学校的需求随时为学校提供服务。
二、要求
1.乙方必须持证上岗,特别是要具有牢固的安全意识,对突发事故要用应变措施。
2.在设备正常的情况下,要保证全校用电供应畅通。
3.要对全校的用电线路的分布情况一目了然,经常检修可能出现问题的线路。对出现的问题要及时修理,重大问题要及时向总务处领导汇报。
4.凡校内的用电线路出现的问题(除重大问题外)都应由乙方解决。(重大问题要应经过主管领导确认后可请专业人员进校维修)。
5.乙方在工作过程中应规范操作,认真落实水电工工作安全责任条例,在排除各种安全隐患的工作中如出现安全事故,一切责任由乙方承担。如乙方因安全事故丧失工作能力或牺牲生命,甲方则同时终止与乙方的聘用关系。
三、待遇
按乙方工作累计时间付一定的工资报酬。
四、聘用时间
自 年 月 日至 年 月 日止。
五、其它事项
1.此合同一经签订即具效力,双方均不得违约。
2.此合同一式二份,双方各执一份。
甲方签字:
乙方签字:
年月日
篇9:电工聘用服务协议书
招聘方: 有限公司(简称甲方)
受聘方:(简称乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典及相关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、聘用期限:
第一条从本合同签订之日起到项目工程完工为止。
二、工作内容
第二条乙方负责甲方项目经理部办公、生活、实验室电力设施的维修、维护、保养工作。
第三条乙方负责甲方厂区各施工段电力设施的维修、维护工作,各施工现场电表抄报工作及线路正规化建设。
每两天检查一次线路,看是否有乱接乱拉线路的情况,并将检查情况记录成台帐上报。
三、工作时间和休息休假
第四条甲方实行不定时工作制,原则上乙方根据甲方要求和工作需要以及电力设施的运行使用情况开展工作。
第五条节假日,如果甲方项目经理部及各工区生产、生活电力设施发生故障,乙方必须放弃休假进行维修,直至排除故障,正常运行为止。
四、劳动报酬
第六条甲方根据乙方履行的岗位职责、工作业绩、日常表现及业绩考核情况,按月以货币形式支付给乙方工资。
第七条甲方在岗期间实行工资标准为试用期1000元月。
第八条年终甲方根据乙方岗位职责、工作业绩、日常表现及绩效考核等情况,适当考虑年终奖的发放标准。
第九条乙方工作期间可在项目部及各工区食堂就餐。
五、劳动保护及劳动条件
第十条甲方向乙方进行必要的安全教育,并提供必要的劳动保护条件。
第十一条电力设施维修、维护、保养的工具由乙方自备,但甲方提供电力设施维修、维护、保养所需的配件和材料。
六、劳动合同的解除
乙方有下列情况之一,甲方可以解除本聘用合同。
第十二条在试用期间,因业务技能原因,不能胜任该项工作。
第十三条施工现场因电力设施发生故障,乙方不能及时抢修,导致工程施工因电力设施无法正常运行而造成停工。
第十四条对各工区施工现场电表不按电力部门规定时限抄表,多报或漏报给经理部造成较大经济损失。
第十五条违反操作规定,造成人身伤亡、电力设备损毁等责任事故。
第十六条不听从项目经理部的工作安排,工作期间长期不在岗履行岗位职责。
第十七条由于乙方身体及其他原因,不能继续履行本聘用合同甲方所安排的工作,乙方必须提前10天通知甲方,经甲方同意后,结清乙方工资,解除聘用。
第十八条本合同一式三份,甲方两份,乙方一份,本合同自双方签字之日起生效。
第十九条双方约定的其他事项
甲方(签字):有限公司乙方(签字):
日期: 日期:
篇10:电工聘用合同_合同范本
甲方:
乙方:
经双方协商协议如下:
一、 乙方要服从甲方领导和管理。要遵守甲方的厂纪厂规和一些厂规制度。要有工作责任心和认真负责的态度。要保证安全用电及保持厂里正常用电。
二、 如果甲方生产需要维修线路,乙方接到甲方通知,应尽快赶到厂里。
三、 乙方在工作中要按章按规操作。注意自身安全,对线路和各个车间的器械要经常检查,维修,发现有不安因素和隐患应及时向甲方汇报并排除。以上情况如乙方没有做到或是乙方自己原因所造成的后果,一切责任和费用由乙方自负。
四、 甲方支付年度服务费用,年费:元整。
五、在合同有效期内,任何一方单方解除合同,应承担违约责任,向对方支付违约金,违约金额为服务费的30%。
六、本合同期限满即终止。一方要求续签,应在本合同期满前一个月内提出,由双方协商确定。如乙方不想续签,应将工厂电路事项交代工厂有关部门方可。
七、本协议从日起至年若有异议,另行协商。
本协议一式两份,甲乙双方各一份。
甲方:乙方:
日期: 年 月 日 日期:年 月 日
篇11:电工聘用劳动合同
甲方:
乙方:
名称:
姓名:
法定代表人:
身份证号码:
地址:
现住址:
联系电话:
联系电话:
一、根据劳动合同期限双方同意按以下方式确定本合同期限:
1、期限:从__年__月__日起至__年__月__日止。
2、合同终止后双方可以在平等自愿条件下商议续签。
二、合同工作内容
乙方的工作岗位为__。
乙方的工作任务或职责是__。
三、工作时间及节假日
甲乙双方同意按以下方式确定乙方的工作时间:按季节调整工作时间,每周六、周日为带薪休假日。
其它节假日按照国家法定假日休假,过年期间可享受公司给予的天带薪休假。
四、工资待遇及社会福利
乙方正常工作时间的工资按下列形式执行,不得低于当地最低工资标准。
1、基本工资:元/月,每月日发放。
2、绩效工资:
3、甲方每月发给乙方交通补助元,通讯费补助元,与基本工资同时发放。
4、甲方安排乙方正常工作时间外加班的,应安排乙方同等时间补休或依法支付加班工资;加点的,甲方应支付加点工资。
其他形式:
1、工资必须以法定货币支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。
2、甲方每月日发放工资。如遇节假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。
3、如乙方经常在外办理公司业务,甲方应为乙方交纳意外保险。
五、劳动合同中的劳动纪律
甲方根据国家和省的有关法律、法规通过民主程序制定的各项规章制度,应向乙方公示;乙方应自觉遵守国家和省规定的有关劳动纪律、法规和企业依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,服从管理,按时完成工作任务。
甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。
如乙方掌握甲方的商业秘密,乙方有义务为甲方保守商业秘密。
六、劳动合同范本的变更
任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。
甲乙双方经协商一致,可以变更本合同,并办理变更本合同的手续。
七、劳动合同的解除
经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。由甲方解除本合同的,应按规定支付经济补偿金。
属下列情形之一的,甲方可以单方解除本合同:
1、试用期内证明乙方不符合录用条件的;
2、乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
4、乙方被依法追究刑事责任的;
5、甲方歇业、停业、濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难的;
6、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事本合同约定的工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;
7、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的;
8、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同达成协议的;
9、本合同约定的解除条件出现的。甲方按照第5、6、7、8、9项规定解除本合同的,需提前三十日书面通知乙方,并按规定向乙方支付经济补偿金,其中按第6项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。
乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。但属下列情形之一的,乙方可以随时解除本合同:
1、在试用期内的;
2、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、甲方不按本合同规定支付劳动报酬,克扣或无故拖欠工资的;
4、经国家有关部门确认,甲方劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的。
有下列情形之一的,甲方不得解除本合同:
1、乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的;
2、乙方患有职业病或因工负伤,并经劳动能力鉴定委员会确认,丧失或部分丧失劳动能力的;
3、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
4、法律、法规规定的其他情形。
解除本合同后,甲乙双方在七日内办理解除劳动合同有关手续。
八、劳动合同的终止本合同期满或甲乙双方约定的本合同终止条件出现,本合同即行终止。
九、保险福利待遇
1、甲乙双方应按国家和北京市社会保险的有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用;
2、甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同后,《职工养老保险手册》按有关规定转移;
3、乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照执行;
4、乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和北京市有关规定执行;
5、甲方为乙方提供的福利待遇包括:
十、劳动合同的调解及仲栽双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解无无效,可在争论发生之日起六十日内向当地劳动争议仲栽委员会申请仲栽;也可以直接向劳动争议仲栽委员会申请仲栽。对仲栽决不服的,可在十一日内向人民法院提起诉讼。
十一、其他
本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。
十二、本合同一式两份甲乙双方各执一份,签字或盖章后立即生效。
甲方:乙方:
_年_月_日_年_月_日
篇12:电工合同
湖南工程项目部 (以下简称甲方)
(以下简称乙方)
甲方总承包长沙县邮政局职工住宅楼工程,为便于管理,确保工程质量,施工安全,加快施工进度,甲方通过对乙方的了解,同意将长沙县邮政局职工住宅楼工程水电承包给乙方施工。根据《中华人民共和国经济合同法》和《建筑法》及《建筑施工管理条理》的原则;结合本工程具体情况,经甲、乙双方协商达成一致,特签订以下条款,以资信守。
一、 承包范围:
二、 承包内容:
1、 图纸及变更中所有水卫工程包括:排水管道安装、给水管道安装、给水排水管道附
2、 图纸及娈更中所有电气安装工程有:预埋线管、穿线、安装灯具电气插座、开关
3、 临时用水用电、机械设备安装、用电维护;
4、 水电安装试验与测试。
三、 承包方式:
包工不包料(除承包内容中注明外),包质量,包安全,包进度。
四、 承包单价:
五、 质量要求:
水电安装应与土建施工同步,基础与主体施工时做好预埋预留工作,管道安装后灌水、试压、通球必须合格;电气安装绝缘电阻测试必须合格、试运行正常,防雷接地电阻符合设计要求;临时用水用电应随叫随到,工地24小时有水电工在。
六、 进度要求:
为确保工程进度,乙方作业人员不管晴天下雨,白天黑夜,每天24小时听从施工员安排,乙方所承包的区段、部位要求工人能满足连续作业要求,把所承担的工程量按施工进度计划表提前完成,如在规定的时间内未完成施工任务,施工员有权调突击组完成,但工资按甲方点工的三倍支付给突击组,在乙方工资内扣除,乙方不能以任何理由停工、延工,乙方造成质量返工延长工期一天,罚款壹仟元(除天气影响外)。在施工中,承包人必须坚守工地,否则每缺一天罚款伍拾元,并认真执行项目部制定的规章制度。开会不能缺席、迟到,否则每次罚款壹佰元。
七、 安全要求:
安全操作、文明施工,乙方应严格按JGJ59—99管理施工。乙方工人进场后,首先接受三级安全教育,提高职工安全意识,自觉遵守安全操作规程,严禁私拿乱接,不得乱动机具,乙方承包人应时刻对工人进行安全知识宣传,严格管理,保护好安全标志,做到不争吵、打架、骂人、斗殴。对在施工区域内到处乱丢、乱放,每次按伍拾元至壹佰元罚款。对发现不按规范、操作规
八、 付款方式:
乙方在施工阶段,按工程进度每完成一层付总价的5%,主体工程竣工后付到总价的35%,竣工验后付到总价的80%,余款在三个月内一次付清,如中途退场,工资一概不结付。
九、 双方职责:
1、 甲方职责:
①组织施工人员学习国家法令、法规和治安管理及施工时一切规章制度。
②组织员工学习规范和施工操作规程。
③提供食宿位置,提供原材料至施工现场。
④提供施工水准点、轴线高程点。
⑤提供甲方应提供的施工机械。
2、 乙方职责:
①施工班组长应具备强有力的组织能力,组建一支能吃苦耐劳,技术过硬,遵守一切规章制度、劳动纪律,服从施工员指挥,能做到文明施工,懂施工技术的队伍。
②班组长应经常组织民工学习国家法令、法规、施工安全知识、施工规范、操作规程,不断总结经验,提高技术,做好文明施工,保证安全生产,杜绝安全事故发生。
③教育职工遵守国家法令、法规,不得有偷盗和斗殴行为,违者送公安机关办理。
④合同签订前,交一份施工方案和质量责任保证书给甲方存档,以促进后段工作的实施为依据。
⑤乙方进场必须提供花名册一套,三证必须齐全(身份证、计生证、暂住证),如果甲方代办,费用由乙方负责。
⑦班组长必需24小时在工地上,如有事需向施工员请假、并委托他人负责。
十、 其它:
乙方在施工中,须认真听从工地现场管理人员统一指挥,严格执行工地一切规章制度,遵纪守法。以上事项须甲、乙双方共同遵守执行,未尽事宜双方协商解决,此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字生效。
甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):
年 月 日
篇13:电工合同
甲方:_________________身份证号:_________________
乙方:_________________身份证号:_________________
甲方在公司内部对鲁信影城罗庄店装修电工项目实施内部承包,乙方作为施工班组负责人,表示愿意承包。
甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律和行政法规,为明确甲乙双方的权利义务,本着自愿、平等、诚信的原则,经协商签订本合同。
乙方按照盖章确认的施工图纸、技术要求、书面通知以及国家及行业现行的标准及规范,负责鲁信影城罗庄店初消防外的所有水电、网线布置、监控布线的施工。
工程地点:_________________:工程工期依据装修总进度为准合同价款本合同对本项目的水电工程内容实行单价包干,包干总价为:_________________,大写_________________。
该包干为甲方提供施工物料及相关施工设备,乙方提供施工及技术支持该包干如超过_________________平米,工程需追加工程款。
在工程实施过程中,本合同的综合包干价不因市场价格(含设备及人工)的变化及工程量的增减而调整。
付款方式:本协议签订之日甲方向乙方支付进场费。
依据施工计划双方协商于本合同签订之日40日内支付工程款。
乙方施工结束后经甲方验收合格后,甲方向乙方支付剩余款项。
工程质量保修:按照附件一中的约定执行。
1.违约责任因甲方原因未按本合同约定向乙方支付合同款,每延迟一天,甲方向乙方支付本次应付合同款2‰的违约金。
2.因乙方原因导致工期延误的,每延迟一天,乙方向甲方支付人民币50000元的违约金。延迟工期达10日历天的,甲方有权解除本合同,未支付的工程款不再予以支付,且乙方还应向甲方支付本合同暂定总价30%的违约金,并承担由此给甲方和第三方造成的一切经济损失及法律责任。乙方的施工质量不符合国家、行业现行相关规范、标准及本合同要求的,每发现一处,乙方向甲方支付违约金人民币1000元,且由乙方负责更换、重作,承担所有费用,并承担由此给甲方造成的全部损失,包含由此产生的甲方对第三方产生的责任。
3.乙方不按约定的竣工时间完成工程施工和验收、无条件交付给甲方或以任何理由和借口拖延交付,如发生乙方拖延工期或借口拖延交付竣工工程,甲方有权采取一切必要的措施保证甲方按时验收接管全部工程,并顺利向购买人移交。
4.甲方除处罚乙方本合同结算总价款的3%违约金外,同时乙方还须承担甲方采取必要措施过程中发生的全部费用和乙方自身的一切损失。
5.乙方未按照合同约定的质量标准完成工作内容并拒绝或不配合进行完善,或未能在合同约定的工期内完成本工程,甲方有权安排第三方实施乙方未能完成的工作内容,由此发生的费用甲方可从乙方的工程款中直接扣除,无需乙方签字认可,且乙方须向甲方支付本工程结算总价5%的违约金。
6.乙方不履行本合同约定的其它应由乙方承担的义务,乙方应承担违约责任,每出现一次,乙方向甲方支付违约金人民币200元-20__元。
7.凡在本合同约定的乙方应承担的违约金,甲方有权直接从应付给乙方的款项中扣除(甲方可选择扣除时间、扣除方式),且甲方对不足部分有进一步追偿的权利。
8.甲乙双方约定:
(1)所有材料的质量、数量应与库管员当面清点,检查并签字确认。出库后发生的材料数量不对,材料(特别是洁具)损坏由班组自行负责,照价赔偿。
(2)乙方必须按照甲方规定的节点时间完成相应的工作,如乙方2次以上未在甲方规定的节点时间完成相应的工作,甲方有权勒令退场。费用按完工的60%结算。
(3)施工按照工程图纸为准,如需改动需双方协商确认后执行,任何一方不得随意更改。
(4)乙方需严格要求施工人员进行安全施工,并配合甲方对于安全方面的要求及监督。如未按照甲方要求造成的安全事故(损失在3000元以内的事故)由乙方自行承担。
9.本合同双方签章后生效。本合同一式叁份,叁份合同及其附件具有同等法律效力。
10.本合同未尽事宜,双方协商解决,达成的补充协议是本合同不可分割的组成部分,均具法律效力。
11.甲、乙双方在合同执行过程中发生争议时,应及时协商解决,协商不能达成一致时,双方均可向项目所在地有管辖权的法院起诉。
甲方(手印):乙方(手印):
身份证号:身份证号:
日期:日期:
附件一
工程质量保修书
甲方:
乙方:
篇14:水电工承包劳务合同
甲方:
乙方:
身份证号码:
发证机关:
为了配合甲方工地施工,全面推进本项目质量、安全管理,甲方将本项目 西山小区二期B区幼儿园钢管架 分项工程承包给乙方施工,为明确双方权利与义务,经双方协商,达成下列条款,请双方共同遵守执行。
一、承包形式:包工不包料(或 )。
二、承包内容:整体工程项目的攀折制作的木模制作、安装、铁钉、锯片、铁丝、电线、工具设备均由乙方负责。其中本场材料搬运堆放,每层完工后必须清理一切建筑物保持干净。整体完工后把所有的材料堆放在甲方指定场所并及时转运出场均由乙方负责,每次放样乙方应提供足够人员与甲方一起放样。
三、承包单价和结算方法:整体工程量不分构件大小形状同一单价(含木材的税务发票在内)每平方22元。结算方法:木模工程量以施工图的实际砼接触面积平方米计取工程量。另外点工技术工每工日按85元人工费计取。其中乙方在领取进度款时必须提供足够的木材税务发票给甲方,否则甲方不于办理进度款。
四、质量要求:乙方必须严格按规范施工,每个分项必须要达到有关验收要求。发现不符合甲方质量要求外,并愿意赔偿由此造成损失的工料款,其款项愿从乙方工资中扣除,若造成对甲方信誉影响,除按有关规定罚款外,再根据损害甲方声誉程序给予严厉处罚。乙方必须配置一个熟练施工检测的兼职质检员,负责对本项目内工程质量进行检查。
五、安全要求:安全施工是贯穿工程顺利进行的重要保证,乙方必须认真按安全施工中有规定及各级要求进行施工,乙方必须配置一个熟练安全施工法规的兼职安全员,做到本职范围内人人懂安全、人人保平安。倘若发生一切大小安全事故,除乙方愿负一切责任和费用外,并愿意接受甲方对此安全事故的处罚,造成影响损害甲方声誉,并愿意负责由此带来的一切责任和愿意接受甲方及有关部门对此作出的所有处罚。
六、工期要求:乙方应组织在从事本行本项目施工中7年以上的技师,科学安排工程进度,并严格按照甲方进度及阶段进度完成所属的工程量,如超过甲方安排的进度计划,延续工期除每天按甲方与建设单位所签订的承包合同中工期的条件处罚执行外,并愿意接受甲方再对工期延误每天罚人民币500元,提前完工的每天奖励人民币500元。若超过甲方所定的最后完全日期,乙方愿意承认等同自动退场,并愿意按所完成工程合格品的80%进行结算,而20%作为对甲方重新组织劳力的补偿,若有甲方检测不合格部分工程量,愿意按甲方所进材料其返工工资合计工料款从工程中扣回(因甲方不能及时提供各种材料造成停工而工期须顺延误)。
本项目工期自甲方口头或书面通知次日起算,按下列第( )款所列方式计算:
1、搭设制安模板项目。建筑面积为 ㎡以内的(含 ㎡)工期为两天半,超过 ㎡的工期为叁天;
2、绑扎钢筋项目。建筑面积为 ㎡以内的(含 ㎡)工期为壹天半,超过 ㎡的工期为两天;
3、浇捣砼项目。按每壹百平米壹小时计算。
4、水电项目。按绑扎钢筋项目进度同步进行。
以上工期均包含通过甲方验收。
施工中若有特殊情况以甲方书面通知和签证为准。
七、付款方式:乙方在每个月底报来所完成的合格工作量,甲方审核后按80%付款给乙方作为工人工资及生活费等。整体工程封顶完后按90%付款给乙方。乙方必须凭工资表或以有关规定税务发票报甲方财务办理有关财务手续,否则不于办理。余款待工程全部结束经验收合格通过后壹个月内结付。
八、甲乙方责任与义务:
1、甲方的义务与责任:
(1)甲方应及时做好技术交底工作,协助乙方及时处理施工中有关技术问题。
(2)甲方有权对本工程本项目进行定期和不定期的安全生产、工程质量、文明施工等方面监督检查和评比,乙方应序服从和积极配合。若因乙方违反操作规范和施工规范,甲方有权对乙方提出限期整改、批评、警告、罚款、停工、撤换施工班组的处理。
(3)若因乙方管理不善或其他属于乙方的责任,造成工程质量低劣,发生重大安全事故,经济效益低下,严重损害甲方利益和声誉,不按工期计划安排施工的,甲方有权单方面终止合同。不但由此所产生的经济责任由乙方自己负责外,还要对甲方造成的经济损失负全部责任。
2、乙方的义务与责任:
(1)乙方对本工程的施工安全、工程质量、施工工期、经济责任负全面责任,出现大小安全,质量事故概由乙方负责,亏本自补,盈利自主支配。
(2)乙方应认真按现行的建筑安装工程施工验收规范和建筑安装安全法规规程进行施工和管理,工程质量应按现行的建筑工程质量检验评定标准执行并符合建设单位要求,执行甲方的工程质量,安全生产的管理规定和指令。
(3)乙方应严格按工程施工进度计划要求组织施工,负责办理暂住证、就业证、计生证等费用自理,不及时办理有关证件被有关部门罚款由乙方自负。乙方必须提供现场施工员一名,及现场技术安全负责人一名,配合工地进行日常质量安全进度的控制。
(4)乙方施工现场应及时清理,材料应按指定地点归类堆放,做到工完料尽场地清,使施工现场整洁有序,否则工地派工整理,费用从班组中扣回。
九、若乙方不履行协议,无故停工壹天以上(含壹天)或无法满足工程质量,不服从工地管理,甲方有权单方面终止协议,扣下所有工程尾款,同时作出清场处理。
十、其它:
1、乙方所有施工人员不得居住现场,持证上岗,遵守工地各有关建筑安全规章,若发生安全事故均由乙方负责。
2乙方确认送达地址龙岩市永定县堂堡乡、三堡村、外长岭组1号,甲方的书面通知寄往前述送达地址,即视为送达。
十一、本协议一式叁份,甲方贰份,乙方壹份,本协议自签章之日起生效,款项及各种义务履行完成后自动终止。
甲方签字: 乙方签字:
盖 章: 盖 章:
电话号码: 身份证号码:
电话号码:
住址:
发证机关:
年 月 日 年 月 日
篇15:电工顶岗实习报告_实习报告_网
一、实习目的:
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:
光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于XX年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程
XX年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,XX年2月23日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,XX年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
五.实习体会
篇16:电工实习报告
根据省农机办《关于对设施农业发展情况进行调研的通知》要求,我们组织专人深入设施农业示范区、项目点、装备生产企业和农户进行了详细的调研,现将调研情况报告如下:
一、我市设施农业发展的基本情况
近几年来,随着农业产业结构调整,我市设施农业发展迅速,特别是寿光市已成为全国的设施农业示范区,另外青州市的花卉、昌邑市的苗木、临朐的大棚樱桃、奶牛养殖等都各具特色。
目前我市设施园艺共建棚87.6804万个,PC板连栋温室达540多个,塑料大棚30.38个,日光温室31.995万个,各种拱棚25.2万个。并配套了各种形式的电动卷帘机达30800多台,田园管理机达10000多台,温室机械土地耕翻达70%以上,节水滴灌设备达120xx多套,二氧化碳发生器达6000多套,小型电动喷粉器和新型烟雾机达5000 多台。另外,部分新机具、新技术也正在试验推广应用,如:臭氧消毒杀菌机、补光灯、热风机、声频仪等,经过试验对部分成熟的新技术、新机具正在推广,臭氧消毒杀菌机20xx0多台,补光灯100000多只,我市园艺生产的机械化水平逐年提高,农机化程度的提高为我市农村经济的发展做出了巨大的贡献。
我市是畜牧业大市,目前,大生畜存养量200多万头,生猪存养量600多万头,羊存养量110多万只,家禽存养量18340多万只。近几年,为发展养殖业,提高养殖效益,全市各级政府大力推广设施养殖技术,建立了一大批规模养殖厂,提高了养殖水平,促进了畜牧业发展。全市各类规模养殖厂9800多个,其中密闭式 100 个,有窗式19700 个,开敞式11000个,其它式1500个,从业人员161089人。
二、主要类型
我市的设施农业以设施园艺为主,设施养殖相对较少。
(一)设施园艺方面以种植蔬菜为主,少量温室种植花卉、果树、苗木等。日光温室的设施蔬菜生产是通过人为有效的调控蔬菜生长环境(温度、湿度、气体、光、水份、肥料等物理和化学的蔬菜),达到蔬菜生长的最佳理想状态,满足蔬菜不同生长阶段的要求,并能有力地改善生产条件,实现人们所需的目的(如:提高产量、改善品质、控制蔬菜成熟期等)等优点。其缺点是增加了农业生产成本。
在我市的蔬菜生产中,主要包括大田蔬菜生产(如白菜、大葱、萝卜等)和设施蔬菜生产,设施蔬菜生产可分为塑料拱棚、一般塑膜温室、冬暖式日光温室和连栋温室四种模式的蔬菜生产。
①塑料大拱棚:根据地块大小和种植菜果品种的不同大小也不同,一般宽12-18米,长60-200米不等。因为塑料大拱棚的蓄热保温性能较差,所以一般在初春和初冬季节种植对温度要求不高的果菜,如:芹菜、小油菜、菠菜、空心菜、菜花、洋香瓜、西瓜等。
②一般塑膜温室:这种温室的大小一般在400-500平方米(宽约7-9米,长约50-70米),后墙厚度一般0.5-0.8米,室内高度一般不超过3米;因为它能在塑膜上加盖草帘,所以它的保温性要比大拱棚好的多,适宜种植初春和初冬季节喜温作物的栽培。
③冬暖式日光温室:这种温室比一般塑膜温室大,大部分在600-1200平方米(宽约10-12米、长约70-120米),后坡墙厚度大,底部3.5米左右,顶部1米左右,这种温室蓄热保温性能好,深冬季节的覆盖物一般是一层5-8厘米草帘,草帘上面还有一层塑料膜,适宜深冬季节种植各种喜温作物,如黄瓜、茄子、辣椒等蔬菜的栽培。
④连栋温室:一般在3000-5000平方米,各种调控设施(暖气、风机、喷灌设施、补光等)比较全,这种温室投资较大,一般都用作种苗培育,花卉栽培等高效农业种植。
在设施应用方面,根据各方面的条件不同,应用的种类和数量也不相同,在我市的设施蔬菜生产中,所应用的设施主要包括:田园管理机、电动卷帘机、节水滴灌设备、小型电动喷粉器、臭氧消毒杀菌机、二氧化碳发生器、植物补光灯、遮阳网、防虫网等,上述设施一般应用在冬暖式日光温室的蔬菜生产上。另外还有加温设施、温度、湿度等气体传感器、电脑控制室等设施基本应用在大型连栋温室的花卉和育苗、果树生产上。
经营形式以农户分散经营为主,少量采用公司与农户签订种植购销合同的方式(这种购销合同多限制在某一种蔬菜的一个收获期)。
(二)设施养殖主要以养鸭、养鸡、养猪为主。设施养殖的主要设施以大拱棚居多。我市现有养3、 电器起火,没货器材的选择及灭火方法。
4、 正确安装阀型避雷器。
5、 正确安装避雷针。
第五部分 电气安全及工具
1、 梯子的正确使用
2、 绝缘手套、绝缘靴、拉杆的管理及使用
3、 安全带、登高板、脚扣的检查和使用
4、 喷灯的正确使用
5、 带电更换熔断器
6、 正确操操作跌落式熔断器
7、 验电器的使用
第六部分 触电急救
1、人工胸外心脏挤压急救方法
A、低压触电使触电者正确脱离电源的方法。
B、人工胸外心脏挤压的正确操作方法。
C、触电急救注意事项。
2、人工呼吸急救方法
A、高压触电使触电者脱离电源的方法。
B、人东呼吸的正确操作方法。
3、触电者呼吸与心跳均停止的急救
4、触电人脱离电源后的抢救
5、触电后对人体的伤害
两个星期的电工培训过去了,这短暂的两个星期中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工培训,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工培训的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,这一次的培训,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到了。
开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。
实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。
通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1. 掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线等基本常识。
2. 了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装,对电动机有很大的了解。
3. 对于用电的安全还有触电事故的急求等各方面安全问题认识。
4. 本次培训增强了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
虽然培训结束了,但是我却学到了很多在课本上永远学不到的东西,增长了许多电工实践经验,只能说,受益匪浅。
篇17:月电工实习报告
从工人师傅那学到的:现实与理想之间,有着很大的距离。什么事情都要靠自己来一步一步的解决,慢慢靠近,最后实现。在心中的设想只是设想,要把它变作现实,是要靠行动达成的。人的价值是建立在许多努力和汗水的基础上的,我也不能理解的特别深入,可能需要我在付出了之后某个不经意间能尝到一点滋味吧。
短暂的实习过去了,我感到长大了许多,我领教到了自己一种新的定位,除了学生,儿子以外的,工作者的,工人付出了劳动,获得劳动报酬,他本身就是价值,一种极宝贵的价值,我是指人自身拥有无限的潜能,只要细心经营,这些潜能是有无可估量的作用的。
实习使我反省自身,在大学期间,我没有好好学习真正的知识,那种越来越重的惶恐的感觉在临近毕业时,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身边有很多优秀的人,我最认同的优秀是什么,思维是不是太局限、太定位了,一直认为学习成绩好是最重要的,并为此付出了很多努力,有太多挣扎,不能释怀,但我现在是明白了,我在学校所看重的其实并不是那样重要从一个工作者的眼光看,老师也说过,工作后快的一星期就能把所学的知识忘光,我知道什么是重要的,但我很容易随波逐流,去追求连自己也不承认的东西。
篇18:月电工实习报告
一、实习目的
实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
二、实习单位及岗位介绍
光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程
20xx年的xx月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年xx月xx日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
篇19:月电工实习报告
一、实习内容
1.安全用电常识
2.试电笔、万用表使用介绍
3.焊接及拆焊技术
4.电子元器件检测
5.工艺实训
二、实习过程
1.安全用电常识。通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中各接线柱,判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1、拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将led灯拆出来。
2、焊接的过程:再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。还有就是对led灯的检测。
5.工艺实训。在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必须将其清理干净,以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手能力,以及应变能力。
三、实习收获、体会及建议
期两天的电工电子实习很快就结束了,通过此次实习,本人深感收获甚深。
1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。
2、实践出真知。通过动手拆装led灯,我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的,而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样,光靠看懂书本知识是不够的,还要通过实践、实习来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力,在实践中可能会出现一些小插曲,就要求我们有一定的解决问题的能力。
3、不断的学习,不断充实自己。电工电子实习,从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解,我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的知识,能不断地充实自己,提升自己。
最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。
篇20:2024幼儿园教师自我评价
幼儿园教师自我评价1
一、基本情况
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面
1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2、备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。
以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。
3、上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面
三班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
幼儿园教师自我评价2
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于xx年x月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在xx年x月被评为学区“优秀辅导员”。
在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
新教师考核中,我所执教的一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
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时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。
工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。
在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面
我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
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怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
二、工作表现
教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。
三、工作实绩
付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。
九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。
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望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
三、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。
四、突出特色,打造双语教学
作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。
五、德育工作,以环保为载体
从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。
六、密切联系,增进家园互动
为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。
为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。
在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。