0

朗诵比赛要自我介绍吗【汇总20篇】

浏览

5944

范文

1000

篇1:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

+ 加入清单

诗歌朗诵比赛活动总结

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。

有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。

这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

展开阅读全文

篇2:班级诗歌朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 735 字

+ 加入清单

本学期开学不久,我们学校就开展了读书节活动。首先,我们制定了切实可行的读书节活动方案,并通过教师例会、班主任会议、语文教研组会议多次就方案进行指导。在大家共同的配合下,我校“中华经典诵读”读书节开展井然有序。

在一系列形式多样、内容丰富的读书系列活动中,同学们看着书、读着书、品味着书,书籍给我们带来了无尽的快乐和收获。著名诗人歌德说过:“读一本好书,就像是在和一个灵魂高尚的人对话。”冬日,书籍为我们驱散寒冷;夏天,书籍给我们带来阴凉。当我们遇到困难,书籍可以为我们鼓起勇气;当我们彷徨无助,书籍可以指引我们前行。捧着书本阅读,就像在喝着一碗美味的心灵鸡汤。徜徉在书海,我们找到了自己的精神家园……

在这次读书节中,开展了近十项各种形式的活动,全校同学都参与了各项比赛。在浓厚的读书氛围中,大家分享着读书的乐趣,交流着读书的感悟,也飞溅着因读书而产生的思维和情感火花。教室里、书架前,图书管里到处可以看到同学们如饥似渴的身影。

在电子小报比赛中,同学们集思广益;在二年纪查字典比赛中,小朋友用工具书帮助自己更好地阅读;中高年级荣辱观演讲比赛中,同学们知荣明耻,讲得声情并茂;还有全校同学一起参加的课文朗读比赛,更是精彩纷呈。我们还举行了全校性的古诗文诵读大赛,涌现了一批古诗之星……这所有的收获、感动、成功来自何处?毫无疑问,那就是——阅读!

这次开展的一系列丰富多彩的读书活动,得到了全校多数同学的热烈响应和积极参与,全校涌现出了很多阅读小明星,不少同学在各项比赛中取得了优异的成绩,我校六(3)中队获得实际“书香班级”称号。我校的龚逸之、施吾金等同学被评为市级“阅读之星“。

我读书,我快乐,我成长。让我们生命中的每一个日子,都飘散出缕缕书香。读书路上,让我们继续快乐前行!

展开阅读全文

篇3:班级诗歌朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 575 字

+ 加入清单

每一次有感情的朗诵,都是一次学习;每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。在这个学期,班里举行了许许多多的读书活动,其中我印象最深的是那次班级朗诵会。

上午,老师告诉我们,下午要举行班级朗诵会。顿时,班上的气氛沸腾了起来,同学们纷纷议论自己的朗读效果好不好。我心里也在为自己暗暗加油,争取得到最好的成绩。不一会儿,班里就传来了琅琅读书声。

下午,朗诵会开始了,首先出场的是小敏同学,他昂首阔步地走上讲台,信心十足,她声音非常响亮,但是却缺少感情,还有些地方读的不流利。接下来是小伦同学,他容光焕发地站在讲台上,有感情的朗诵了一首诗歌,嘹亮的声音,使我们都陶醉了。我心里在想:“小伦读的`那么好,真不愧是我们学校的播音员啊,同时,我也要向他学习。”

轮到我了,此时,我的心情既兴奋,又紧张。心想:“轮到我了,要是我读的不流利,又读错字怎么办?”我的心快跳到了嗓子眼上,急死人了。随著同学们的掌声,我慢条斯理地走上了讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:做什么事都要一心一意的去做,不管好坏都是你的成绩。想到这,我不再那么紧张了。于是,我大胆地放开声音,朗诵那美妙、动听的诗歌。由于我的表现出色,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

通过参加这次班级朗诵会,我懂得了做什么事都要多练习,读书也要发自内心的去读,才会把真情实感流露出来;做什么事,首先要对自己有信心!

展开阅读全文

篇4:学雷锋诗歌朗诵比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 422 字

+ 加入清单

雷锋诗歌朗诵比赛总结

XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员获得亚军。

本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

展开阅读全文

篇5:中英文诗歌朗诵比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 486 字

+ 加入清单

中英文诗歌朗诵比赛总结

中英文诗歌朗诵比赛总结    “飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,*个院系的*名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了*系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:1. 安排太紧,2. 准备3. 工作太仓促,4. 未协调好与其他部门的工作。2. 观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。  3.部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。5.设备方面也有些欠缺。  在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

展开阅读全文

篇6:比赛中的英语自我介绍3分钟

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 2928 字

+ 加入清单

My name is , a graduate student in national university economic management academy 09 marketing major, let me introduce myself.

The experience of university life let me from a teenager to become a man who dare to bear, I gain confidence let me feel are a step closer to the distance from success! Frankly, if I struggle for their own ideal, even if fail, I wont regret because I harvest!

I was born in the countryside, with parents who are diligent and kind of the influence of the character, the school teachers education, make me to have a bright future; Defeat in the college entrance examination in 20xx and did not let me give up, I resolutely refuse choice answer is read, in 20xx, I successfully admitted to the people of Inner Mongolia

University, four years of high school career, cultivate the I dont give up, tenacious character. In college, I actively participated in various activities, on the one hand, to exercise themselves, cultivating their own office yes ability; The work in the study, on the other hand, at the same time to physical and mental pleasure, insist to help others, serve the community, strict with himself.

Freshman during the period of school, the academic record outstanding, freshman year through the national computer rank examination (2 class VFP), a sophomore to take part in the national English four levels of tests, the same year, the school third-class scholarship, junior, is in the need of the professional and personal interests, I am ready to enter oneself for an examination the marketing teacher qualification certificate, and try to get a certificate from the senior marketing, spare time to participate in social practice activities, increase knowledge and broaden the horizon.

Through a series of face-to-face activities, I also gradually grasp the people contacts and communication skills, learned how to make yourself a harmonious interpersonal relationships. In learning and activities, I also actively enrich himself, reading, rich knowledge, and master a certain computer application skills enough to handle work needs.

As a graduate, I am still very young, but I understand: a young man, can through continuous learning to improve themselves, to prove himself in practice. I believe that the good self-study ability and unremitting spirit will make me do my job soon. I have a bright and cheerful disposition, generous, industrious, have a kind of lei feng spirit of nails, seemed like a drill "end", ha ha, I have strong communication ability and practical ability, good at interpersonal communication. Grasp good etiquette knowledge, I am not afraid of difficulties, I believe that all the difficulties, is to bring us, I am serious studious, also believes that "what will matter is not not, but not learn".

Respect of the interviewer, difficult to humans than green, willing to do the plum flower proud snow cream; Give me a chance, I will prove to you see in actual effect.

展开阅读全文

篇7:比赛时用的英语自我介绍_英文自我介绍_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 1594 字

+ 加入清单

比赛时用的英语自我介绍

自我介绍是让别人直接了解你的最佳方式, 好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象。在参加比赛时更为重要,流畅的英语自我介绍可以给人留下很好的第一印象,下面是第一范文网小编整理的比赛时用的英语自我介绍,欢迎大家阅读。

比赛时用的英语自我介绍篇1

My name is Lin and Im from China. Right now, Im a student. I study very hard every day. I like going to school because Im eager to learn. I enjoy learning English. Its my favorite class. I like to make friends and I get along with everyone. This is the introduction I give whenever I meet new people. It tells people a little bit about me and about what I like to do.

我的名字是林,我来自中国。我现在是学生。我每天都很用功念书。我喜欢上学,因为我渴望学习。我喜欢学英文。那是我最喜欢的课程。我喜欢交朋友,而且我和每个人都处得很好。这就是我每次认识新的人时,所作的自我介绍。它可以告诉别人一点关于我的事,还有我喜欢做什么。

比赛时用的英语自我介绍篇2

Let me introduce myself.(让我介绍一下我自己)

My name is .(我的名字叫)

My English name is .

(我的英文名叫。)没有可以不写

I am very interested in this match.

(我对这个比赛非常感兴趣)

……(因不知道你这个比赛的详细资料,你应加一点东西进去。这里应简略说明一下这个比赛)

I am sanguine. But I am very shy.

(我很开朗,但是我也非常害羞,)这些用于面试类描述一下自己,自己再加一些自己的实际情况)

So. I hope the adjusters to hold your hands for me.(所以希望评审们能高台贵手)

If I can get into this match. (如果我能进入比赛)

Even though I cant do the best. But I will do everyting as well as I can..(就算我不能把每一件事做好,但我会尽力去做它)

And if I am failure. I should to suck for mistake. (如果我落选了,我会吸取较训)

My introduce is to be over. Thank you.

(我的介绍完毕了,谢谢)

比赛时用的英语自我介绍篇3

My name is Xia Yunhan. I was born in October, 1993. I live in Ningde. I study in Class 5, Grade 8, Ningde No. 108 Middle School. I like collecting stamps and singing. At weekends I often go boating in the park, and go to the movies, too. When I grow up, I want to be a soldier.

翻译:

我的名字是夏云汉。我出生于1993年10月。我住在宁德。我在宁德108中学八年级五班学习。我喜欢收集邮票和唱歌。周末我经常去公园划船,去电影院看电影了。当我长大了,我想成为一名战士。

展开阅读全文

篇8:比赛一分钟的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 277 字

+ 加入清单

我叫,,年龄XX岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。

展开阅读全文

篇9:比赛一分钟的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 368 字

+ 加入清单

大家好,我叫张竣铭。我喜欢美丽鲜艳的金色,爸爸妈妈就给我取名取成含金量很高的名字张竣铭。

至于我的长相吗?别人都叫我“小帅哥”我也对着镜子看过我自己—圆圆的脑袋、小小的鼻子和一双明亮的大眼睛,也没有什么特别之处呀?但我喜欢别人叫我“小帅哥”。

我来自纬三路小学二四班,学习在不断进步中,这学期我被评为三好学生。各门功课中我比较喜欢学英语,而且每年的英语成绩都是一百。空余时间,我还和爸爸一起看英语动画片如:功夫熊猫、大象将军等。我还真能听懂其中的些英语呢!

我的爱好比较广泛:读书、写字、讲故事、下象棋、弹电子琴和打乒乓球。其中,我最擅长的还是电子琴,我的电子琴弹得非常棒!不信,有空到我家听听,我肯定弹最好听的曲子让你听的入迷。我还擅长讲故事,我讲的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!

这就是我,一个调皮、聪明、活波的小学生。

展开阅读全文

篇10:比赛一分钟的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 516 字

+ 加入清单

各位面试官:

你们好,我是来自商业银行X班的应届毕业生。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的状况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。

在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了必须的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变潜力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我必须会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。

谢谢!

展开阅读全文

篇11:小主持人比赛1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 268 字

+ 加入清单

我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生,我叫...先不告诉你,我今年九岁了,是一个“乖乖小娇女”哦!

我很爱笑,喜欢扎一对小辫子,长一对水灵灵的小眼睛,一张能说会道的大嘴巴,我喜欢交朋友,无论男生还是女生,也无论你成绩好坏,我都愿意与你快快乐乐地玩。

我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语...我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行。

我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的,我从来没有把他们打哭过。)

展开阅读全文

篇12:小主持人比赛1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 798 字

+ 加入清单

我是一个男生,长着一张圆圆的脸,睫毛也长长的。虽说眼睛有点小,而且还不是双眼皮,但我感觉还算眉清目秀。忘了,我的鼻子上还长着一颗痣,这可是我独一无二的标志,妈妈常开玩笑说:“那是老天给你的特殊标签!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,这可让我很懊恼。

我虽然个小,但有个大特点,那就是交往能力较强,又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试,我们与四年级插班考试,同桌也是一个小男生。考试前,我们是陌生人,他很内向,不爱说话,但我这个外向型的人实在按捺不住,主动与他搭话。起初,只说些学校的事,但他还是显得很拘谨,通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏,虽然当时我对“穿越火线”略知一二,但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽,不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住,还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢!

怎么样,我的交往能力还行吧!可是人无完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

临近毕业考试前夕,我们成天在题海中“游泳”,整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天,老师布置作业,要求抄写第三、四单元的课文,我草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书,终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站,原来是我粗心,硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了,害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业,又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

我对电脑方面的知识很感兴趣,有自己的博客,也为班级建立“成长足迹”博客,建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材,自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班,自己编程,看着一堆零件组装成小机器人,按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞,别提多有成就感!

俗语说:先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!

展开阅读全文

篇13:小主持人比赛1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 597 字

+ 加入清单

大家看,他总是粗心大意,总是不负责任,总是欺负班上比他小的同学、长高了。

哈哈,你们不要被欺骗了哦,实在说的就是卧冬简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚,他们是打击不了我的自尊心的,只不过说的我挺不好意思的。

但我还是不服气,他们只是了解了我比较小坏小坏的一面,嘿嘿,让我澄清一下把!

妈妈说:长高的方法“我这个孩子活泼过度了。”老师说:“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了,但他认真起来,也不是开玩笑的,真是个可教的好孩子啊!好朋友说:“看着很活泼,实在冷冰冰的,大方起来,让你都不好意思接受了!”同学说:“他吧……当个班委,从来让人看不出一个班委的样,说他总是欺负我把,实在一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上,像撒娇似的请求原谅。”同桌说:“小气鬼一个,不给人抄作业,还理直气壮的说。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的让你来读书,就是让你有出息,我要是给你抄了作业,那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的,但是同桌这么久了,我已经习惯了!在别的方面嘛,还是挺照顾我的,别误会了哦,所谓的照顾就是骗我的零食吃,却说我怕你胖了,以后就没人要你了!你说,可气不可气!”

大家知道了把,这就是我。我所讲述的可不是吹的哦,保证你看完了就会成为我的好朋友,由于我调皮,但谨慎,安捉弄人,但从不让他生气,不负责任,只是由于我不为官场的五斗米而折腰!

你要是喜欢我的个性,请来熟悉我把!呵呵。

展开阅读全文

篇14:小主持人比赛1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 668 字

+ 加入清单

我扇动着翅膀,翩翩而飞。我进入一座幽暗的森林。林子很大,众鸟不知疲惫的喧哗。

成片的嘈杂声中,兀自感到疲乏、迷茫。我从何而来,由该从何而去。

站在枝头,我放眼四周,形形色色的鸟儿此起彼伏,各自有各自的忙碌,而我,昏头昏脑,不知道自己的模样。不知道自己的路,在何方。

只记得,当时年纪还小,在枝叶婆娑的枝条上,我无忧地自饮自食无忧地自歌自舞。幻想着,我是一只美丽的凤凰。人见人爱,花见花开的凤凰。

只是,现实和梦幻是对立的,始终难以划上等号。

多少个日日月月,我始终扮演丑角,一只被众鸟揶揄的麻雀。像小丑一般,被嘲讽,被捉弄,简直是一个笑话。强大的自尊心由此被抨击的满是伤痕。

我试图反抗,但,孤军作战难以抗击众鸟组成的军团。

云卷云舒,花开花败。我渐渐地长大。从一片森林,飞到另一片森林。而我,终究还是一只麻雀。

管他是什么,我就是我。我有翅膀可以飞,我有梦想可以追。

时光的洪流义无反顾的向前奔流,迫使我成长,迫使我明白,生命中的磕磕碰碰常有,亦是成长的财富,亦是生命的点缀。

我无视自己丑陋的外表,努力放声歌唱,即使有鸟儿投来挑剔的目光,也不会暗自感伤。因为,我就是我。

又是一个阳光明媚的早晨,无论老的鸟,小的鸟,叽叽喳喳的讲,讲的天花乱坠。什么小a和小b买彩票中了头奖;张伯心地善良,救了一只雏鸟;刘婶经历了八次面试失败,终于被录用,颇有点苏格拉底意外看见的蜘蛛第八次结网成功的不败精神……

我依旧坚韧不拔,每天纵情歌唱,为梦想努力,为成为一个实力派歌唱家而不懈奋斗。

…………

我就是我。长相丑陋却斗志昂扬,活得真实,活得自在,有目标,有理想。这就是我。

展开阅读全文

篇15:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 368 字

+ 加入清单

今天,我向大家介绍一个人,她是个女孩子,梳着两个小辫子,一双大眼睛嵌在脸上,猜到她是谁了吗?如果没有,那就接着读吧!

此人慢得赛过蜗牛,从早到晚,父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急,她也快不起来,外国话说:“Bays will be bays!”(本性难移)她知道这样做不对,不过正在努力改正,还制定了时间表。

此人性格相当特殊。高兴的时候,对待玩具熊、玩具狗温柔无比,与它们玩得非常快乐;而生气的时候,行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待,它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去,弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话,可是一下课就开始到处疯跑,同学们都好奇地问她:“你上课怎么那样文静,下课又那么活泼呢?”

这下你该知道这个慢吞吞的,性格特殊的小女孩是谁了吧,她就是我!希望你们能和我做朋友,让我们一起快乐地学习成长!

展开阅读全文

篇16:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 546 字

+ 加入清单

我叫郭博,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。认识我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有办法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最讨厌,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特别是做手工、拼科技模型,老师特别喜欢我,但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《UFO与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。

有一次上数学课,我不认真听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批评我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。

这就是我,一个胖乎乎的小男孩,有许多优点,但还有许多我想改,但改不掉的缺点。你们喜欢我吗?

展开阅读全文

篇17:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 380 字

+ 加入清单

亲爱的老师、同学们:大家好!

我叫陆晨笑,是二(2)班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩,热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读,特别爱看课外书,课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游,曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动,比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游,常常利用节假日去领略祖国的大好河山,拓展视野又增长了见识。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

如果我竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不气馁,再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧!

谢谢大家。

展开阅读全文

篇18:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 315 字

+ 加入清单

我是一个顽皮、性格马虎的男孩子。我有一个梦想我长大了要当一名科学家、体育教练、制作家。

我还是一个固执的孩子,有一次我的脚不小心被扭到了,回家我告诉爸爸,爸爸马上带我去给医生按摩。爸爸对我说:“你这几天不要再做剧烈的运动了。”可我不听,就在星期一下午我们上体育课测试跳绳时,结果我被选上了。回家后爸爸又骂了我一顿,我还是觉得自己是对的,所以我还是不听。

一个星期过去了,我的脚才刚刚好,我本来想在周未里练习跳绳,可是我就在星期五的时候吐了。就在这时我说:“应该是天意弄人吧。”爸爸又说:“不要去参加跳绳比赛了”。可我硬要参加,努力地把自己的病养好。可能是我的固执好像感动了上天,给我在星期日的时候把病养好了。

我是个为了我的梦想而固执。

展开阅读全文

篇19:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 519 字

+ 加入清单

我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

展开阅读全文

篇20:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 255 字

+ 加入清单

我叫,今年x岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是xx小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗。

展开阅读全文