浓浓的乡情相似的题目（20篇）

2016年文秘专业暑假实习报告题目精选

一、实习目的： 巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。

二、实习时间： xx年8月1日至8月20日。

三、实习单位：锦州助宏服装有限公司厂长办公室。

四、实习主要内容： 按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的，并且收到了较好的效果。

主要实习情况报告如：在不同的办公室具有不同的工作内容和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑决策问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理合适的建议。

秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策，实现秘书工作的四个转变。

第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己独特的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强

这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。

秘书人员尤其需要掌握以下原则：

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。

2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，誊写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律，保守机密。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》，秘书人员要认真学习，模范执行，切实做好保密工作。

实习阶段我参与的主要工作：

一、按照厂长的安排与布置，在厂

关于职场的辩论题目

不论是小组面试还是辩论赛,要考察的目的都是考生作为一个职业经理人的素质,而不是辩论的技巧。接下来第一范文网小编带你了解一下关于职场的辩论题目。

职场的辩论题目第1部分

经典辩论赛题目大全

1.正方：贸易保护主义可以抑制

反方：贸易保护主义不能抑制

(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)

2.正方：发展旅游业利多于弊

反方：发展旅游业弊多于利

(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)

3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风

反方：儒家思想不可以抵御西方歪风

(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)

4.正方：温饱是谈道德的必要条件

反方：温饱不是谈道德的必要条件

(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)

5.正方：安乐死应该合法化

反方：安乐死不应该合法化

(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题

反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题

(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

7.正方：人性本善

反方：人性本恶

(’93国际大专辩论会决赛辩题)

8.正方：女性比男性更需要关怀

反方：男性比女性更需要关怀

(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)

9.正方：治愚比治贫更重要

反方：治贫比治愚更重要

(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)

10.正方：愚公应该移山

反方：愚公应该搬家

(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)

11.正方：信息高速公路对发展中国家有利

反方：信息高速公路对发展中国家不利

(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)

12.正方：金钱追求与道德追求能统一

反方：金钱追求与道德追求不能统一

(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

13.正方：社会秩序的维系主要靠法律

反方：社会秩序的维系主要靠道德

(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

14.正方：知难行易

反方：知易行难

(95国际大专辩论会决赛辩题)

15.正方：各国政府应该全面禁烟

反方：各国政府不应该全面禁烟

(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)

16.正方：国际网络应该受管制

反方：国际网络不应该受管制

(97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

17.正方：真理越辩越明

反方：真理不会越辩越明

(97国际大专辩论会决赛辩题)

18.正方：网络使人更亲近

反方：网络使人更疏远

(99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)

19.正方：成功的作品应该拍续集

反方：成功的作品不应该拍续集

(99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)

20.正方：电脑必将取代书本

反方：电脑不会取代书本

(99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)

21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊

反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利

(99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)

22.正方：都市化有利于人类发展

反方：都市化不利于人类发展

(99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)

23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要

反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要

(99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)

24.正方：美是客观存在

反方：美是主观感受

(99国际大专辩论会A组决赛辩题)

25.正方：青春偶像崇拜利大于弊

反方：青春偶像崇拜弊大于利

(99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)

26.正方：先成家后立业

反方：先立业后成家

(99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)

27.正方：爱情是自私的

反方：爱情是无私的

(99国际大专辩论会B组决赛辩题)

28.正方：夜晚对人类利大于弊

反方：夜晚对人类弊大于利

(99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)

29.正方：人类将毁于科技

反方：人类将不会毁于科技

(20xx年国际大专辩论会初赛第1场辩题)

30.正方：经济发展和环境保护可以并行

反方：经济发展和环境保护不能并行

(20xx年国际大专辩论会初赛第2场辩题)

31.正方：全球化有利于发展中国家

反方：全球化不利于发展中国家

(20xx年国际大专辩论会初赛第3场辩题)

32.正方：信息传播发展会打击本土文化

反方：信息传播发展不会打击本土文化

(20xx年国际大专辩论会初赛第4场辩题)

33.正方：以成败论英雄是可取的

反方：以成败论英雄是不可取的

(20xx年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

34.正方：个人利益和群众利益可以两全

反方：个人利益和群众利益不能两全

(20xx年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

35.正方：钱是万恶之源

反方：钱不是万恶之源

(20xx年国际大专辩论会半决赛辩题)

36.正方：电脑给人类带来福音

反方：电脑未必给人类带来福音

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)

37.正方：流动人口的增加有利于城市的发展

反方：流动人口的增加不利于城市的发展

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)

38.正方：生态危机可能毁灭人类

反方：生态危机不可能毁灭人类

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)

39.正方：离婚率上升是社会文明的表现

反方：离婚率上升不是社会文明的表现

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)

40.正方：经济发展应该以教育发展为前提

反方：教育发展应该以经济发展为前提

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

41.正方：医学发展应有伦理界限

反方：医学发展不应有伦理界限

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

42.正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊

反方：外来文化对民族文化的发展弊大于利

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

43.正方：学生就业压力大有利于成才

反方：学生就业压力大不利于成才

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )

44.正方：中国足球走向世界关键在于商业化

反方：中国足球走向世界关键不在于商业化

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )

45.正方：跳槽有利于人才发挥作用

反方：跳槽不利于人才发挥作用

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )

46.正方：打假主要靠消费者

反方：打假主要靠执法者

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )

47.正方：现代社会男女竞争是平等的

反方：现代社会男女竞争是不平等的

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

48.正方：安乐死符合人道主义精神

反方：安乐死不符合人道主义精神

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

49.正方：思想道德应该适应市场经济

反方：思想道德应该超越市场经济

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

50.正方：克隆技术的应用必将造福人类

反方：克隆技术的应用必将殃及人类

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )

职场的辩论题目第2部分

51.正方：Internet能够改变世界

反方：Internet不能改变世界

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )

52.正方：汽车的发展取决于道路的发展

反方：道路的发展取决于汽车的发展

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )

53.正方：人口问题是未来社会发展的成败关键

反方：人口问题不是未来社会发展的成败关键

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )

54.正方：青少年素质的提高主要靠家庭养成

反方：青少年素质的提高主要靠学校教育

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

55.正方：人是大自然的保护者

反方：人是大自然的破坏者

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

56.正方：现代社会竞争比合作更重要

反方：现代社会合作比竞争更重要

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

57.正方：世纪回眸喜大于忧

反方：世纪回眸忧大于喜

(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

58.正方：高中毕业生出国留学利大于弊

反方：高中毕业生出国留学弊大于利

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)

59.正方：发展经济应鼓励超前消费

反方：发展经济不应鼓励超前消费

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)

60.正方：网络经济是泡沫经济

反方：网络经济不是泡沫经济

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)

61.正方：现代社会男人更累

反方：现代社会女人更累

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)

62.正方：西部开发引知更重要

反方：西部开发引资更重要

(20xx年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)

63.正方：城市交通问题主要是设施问题

反方：城市交通问题主要是管理问题

(20xx年第二届全国大专辩论会决赛辩题)

64.正方：电视征婚利大于弊(女队)

反方：电视征婚弊大于利(男队)

(20xx年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)

65.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的

反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛预赛第1场辩 题)

66.正方：进口高档消费品利大于弊

反方：进口高档消费品弊大于利

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛预赛第2场辩 题)

67.正方：北京市乘车难的原因是人多车少

反方：北京市乘车难的原因不是人多车少

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛决赛辩题)

68.正方：金钱的作用越来越大是一种进步

反方：金钱的作用越来越大不是一种进步

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题 )

69.正方：中国体育的发展应走竞技体育之路

反方：中国体育的发展应走全民体育之路

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)

70.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的

反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)

71.正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长

反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)

72.正方：人类社会应重义轻利

反方：人类社会应重利轻义

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)

73.正方：我国农村剩余劳动力应在当地吸纳

反方：我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)

74.正方：应对女性就业实行保护

反方：不应对女性就业实行保护

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题)

75.正方：法治能消除腐败

反方：法治不能消除腐败

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题)

76.正方：烟草业对社会利大于弊

反方：烟草业对社会弊大于利

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题)

77.正方：效率必然牺牲平等

反方：效率未必牺牲平等

(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题)

78.正方：提倡购买国货利于经济发展

反方：提倡购买国货不利于经济发展

(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题)

79.正方：不破不立

反方：不立不破

(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)

80.正方：未来社会，女性比男性压力大

反方：未来社会，男性比女性压力大

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题)

81.正方：互联网络，使人越来越亲近

反方：互联网络，使人越来越疏远

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题)

82.正方：事业成功，奋斗比机遇更重要

反方：事业成功，机遇比奋斗更重要

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题)

83.正方：拒绝毒品，教育比惩治更重要

反方：拒绝毒品，惩治比教育更重要

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题)

84.正方：不以成败论英雄

反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)

(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题)

85.正方：法不容情

反方：法也容情

(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题)

86.正方：高薪能够养廉

反方：高薪不能养廉

(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)

87.正方：近墨者黑

反方：近墨者未必黑

88.正方：知足者常乐

反方：不知足者常乐

89.正方：强将手下无弱兵

反方：强将手下多弱兵

90.正方：名师出高徒

反方：名师未必出高徒

91.正方：不想当将军的士兵不是好士兵

反方：总想当将军的士兵不是好士兵

92.正方：好心总会有好报

反方：好心未必有好报

93.正方：响鼓无需重槌敲

反方：响鼓也需重槌敲

94.正方：清官难断家务事

反方：清官好断家务事

95.正方：事实胜于雄辩

反方：事实未必胜于雄辩

96.正方：少年识得愁滋味

反方：少年不识愁滋味

97.正方：身正不怕影子歪

反方：身正也怕影子歪

98.正方：有志者事竞成

反方：有志者事未必成

99.正方：万事开头难

反方：万事中间难

100.正方：旁观者清

反方：旁观者未必清

职场的辩论题目第3部分

101.正方：功夫不负有心人

反方：功夫也负有心人

102.正方：失败是成功之母

反方：失败未必是成功之母

103.正方：知识就是力量

反方：知识不等于力量

104.正方：五十步不可以笑百步

反方：五十步可以笑百步

105.正方：笨鸟应当先飞

反方：智鸟应也要先飞

106.正方：学海无涯苦作舟

反方：学海无涯巧作舟

107.正方：不知者不为过

反方：不知者也为过

108.正方：三个臭皮匠，抵个诸葛亮

反方：三个臭皮匠，不如诸葛亮

109.正方：酒好不怕巷子深

反方：酒好也怕巷子深

110.正方：存在的就是合理的

反方：存在的未必就是合理的

111.正方：不应学“王婆卖瓜”

反方：应当学“王婆卖瓜”

112.正方：“做一天和尚撞一天钟”好

反方：“做一天和尚撞一天钟”不好

113.正方：尽可“三天打鱼，两天晒网”

反方：不可“三天打鱼，两天晒网”

114.正方：不要“自扫门前雪”

反方：应当“自扫门前雪”

115.正方：不要“见风使舵”

反方：应当“见风使舵”

116.正方：不可“得寸进尺”

反方：应当“得寸进尺”

117.正方：不应“吹毛求疵”

反方：应当“吹毛求疵”

118.正方：不可“异想天开”

反方：尽可“异想天开”

119.正方：不可“我行我素”

反方：尽可“我行我素”

120.正方：“一意孤行”，应当称赞

反方：“一意孤行”，应当批判

121.正方：“难得糊涂”好

反方：“难得糊涂”不好

122.正方：“班门弄斧”不可取

反方：“班门弄斧”又何妨

123.正方：“嫉妒之心”不可有

反方：“嫉妒之心”不可无

124.正方：“狂妄之心”不可有

反方：“狂妄之心”不可无

125.正方：“杞人忧天”不该贬

反方：“杞人忧天”实该贬

126.正方：人心叵测

反方：人心可测

127.正方：文人相轻

反方：文人相亲

128.正方：高枕无忧

反方：高枕有忧

129.正方：开卷有益

反方：开卷未必有益

130.正方：书读百遍，其义自见

反方：书读百遍，其义未必自见

131.正方：街亭失守，过在马谡

反方：街亭失守，过在孔明

132.正方：应以理服人

反方：应以礼服人

133.正方：成事在天

反方：事在人为

134.正方：干一行，爱一行

反方：爱一行，干一行

135.正方：“做”比“说”重要

反方：“说”比“做”重要

136.正方：小事也应计较

反方：小事不应计较

137.正方：从小事做起

反方：从大事做起

138.正方：机遇出人才

反方：机遇未必出人才

139.正方：成功靠实力

反方：成功靠机遇

140.正方：逆境更能出人才

反方：顺境更能出人才

141.正方：勤奋可以出人才

反方：勤奋未必出人才

142.正方：学习好靠勤奋

反方：学习好靠天资

143.正方：学习比实践更重要

反方：实践比学习更重要

144.正方：素质教育应当废除考试

反方：素质教育不应废除考试

145.正方：标准化试题弊大于利

反方：标准化试题利大于弊

146.正方：高费上学利大于弊

反方：高费上学弊大于利

147.正方：大学生应包分配

反方：大学生不应包分配

148.正方：高分高能

反方：高分未必高能

149.正方：文凭等于水平

反方：文凭不等于水平

150.正方：听话的学生是好学生

反方：听话的学生未必是好学生

各位领导，各位同仁，各位朋友:大家好!

很高兴又和大家欢聚一堂，今天我要讲的题目是。

人间什么是最伟大的—(是)平凡;什么是最值得我们赞颂的—(是)爱心，而我们的爱心在于平凡的岗位上默默的贡献。平凡和贡献的字眼让我想起了身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。这就是平凡中的伟大，表达爱心的默默贡献啊!

我不曾一次在想:

假如我是张海迪，我没有普通人一样的健康身体，能否在病痛折磨中帮助更多的患者战胜病魔，送去温暖。

假如我是张海迪，我没有普通人一样的健康身体，我是否有勇气对我们的病人说:病痛并不可怕，阳光总在风雨后。而自己的心理比谁都清楚:我站不起来了。

假如我是张海迪，我没有普通人一样的健康身体，我能否保持微笑过完这痛苦的一生一世。病人需要微笑，我能否将病痛化作坚强无比的力量，去感化我们的病人呢?

假如我是张海迪，我没有普通人一样的健康身体，我能拿出什么去奉献给我的病人呢?

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。我们作为白衣天使，要如何树立起正确的人生观和价值观呢?我想，邓小平爷爷回答了我们—他曾亲笔为张海迪题词—学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!

今天，我将自己的感动与大家一起分享!我认为我们应该向张海迪学习!我们的美丽很平凡，我们的美丽在于奉献;我们的工作就是让每一位病人有着回家的温暖;我奉献每一个日日夜夜和微笑，温馨病房的每一个角落;我要守得住平凡，我们要懂得用爱心贡献;我们要关注身边每一位病人，让他们也有家的感觉。

一次很偶然的机会，我读了本书，书名是《把工作做到位》。读完后，联想到我们护理工作及目前全国卫生系统开展的优质护理服务活动，我感触很深!有许多体会想与大家分享!

从小我就觉得护士是圣洁而美丽的职业!终于在去年的四月我圆了护士梦!当穿上护士服，第一次踏进病房，看见一个个在死亡线上挣扎的身影，看见一双双乞求的眼睛，我油然而生一种使命感。我看到了护士的价值所在。每天我都以愉快的心情投入工作，在病房不停地穿梭忙碌，为病人测量体温，打针送药。当给病人穿刺一针见血时，心里总是快乐的;当病人被粘液阻塞呼吸道，为其疏通，心里总是舒畅的;当病人发烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人高烧终于退下来的那一刻，心里总是愉快的。看到那一张张从陌生到熟悉的脸，由入院时饱受病痛折磨到出院时的神采飞扬，我感到一丝欣慰。

记得有位患者出院时对我说：“你们辛苦了!谢谢你们这段时间对我的关怀!”虽然是一句很平常的话，但却让我很感动也很快乐!正如书中提到的：工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是人生之幸福所在。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时能收获一份尊重，理解和支持!

记得我科曾收治了一对90多岁的老两口，爷爷患慢性胃炎，奶奶患不全肠梗阻，由于两位老人年龄很大，基础病较多，为方便家属看护，我科在床位紧张的情况下，还是想方设法腾出一间病房安置两位老人。我们经常给老人翻身、扣背、梳头，护士长亲自给奶奶按摩骨隆突处。奶奶的病情比爷爷重，多次出现紧急抢救的情况，但在大家共同的努力下，每次都转危为安。经过一段时间的细心治疗，老两口终于病情稳定出院了。出院前，爷爷热情的拉着护士长的手，不断地说着感谢的话语。看着这一切，我感受到了把工作做到位的快乐，也感受到患者的快乐，以及患者带给自己的那份尊敬和荣誉。

将自己热爱的工作做到完美的感觉，像午后一杯绿茶带来的清新，像睡前一本好书带来的精神小憩。对于工作，我们不仅要把它当成一种职业，事业，更要把它当成一种责任。对于责任，每个人都有自己的原则和标准。就像军人的职责是保卫国家，教师的职责是培育人才，而我的职责是救死扶伤，给每一位正在受病痛折磨中的患者带来心理上的安慰。“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。

护士是一个与爱相连的称谓，是一个远离死亡，点燃生命之光的名字!想到护士，人们自然就会将她与心地善良，拯救人类生命的白衣天使联系在一起!你知道英镑的背面印有南丁格尔的肖像么?燃烧自己，照亮别人!南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲!每一位真正的护士都是天使!是护士的双手迎接生命的降临;是护士陪伴苍老的生命!有人曾说过：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。

我热爱我的护理工作，因为它不仅仅是我的职业，更是我生命中重要的篇章，我用自己饱含激情的双手去弹奏出那动人的华彩;我愿把工作中的点点滴滴化作生命画卷中那美妙的色彩;去体会把工作做到位之后带给自己心灵的宁静，所以我会把自己这份热爱的工作做到位，做更好!

最后，我想把书中的一句话送给大家共勉：说得到位，更要做的到位，部署到位，更要落实到位，表面到位，更要实际到位，岗位到位，更要工作到位。

5.12护士节到了，在此，我代表消化内科向所有默默工作在护理岗位上的老师们，姐妹们说一声：你们辛苦了!真心的祝你们，节日快乐!谢谢大家!

选择了，就不要后悔

各位评委、各位朋友:

大家好!

又一个五月来临了。是五月，让花儿再吐芬芳，让小溪重新欢唱，让鸟儿重振双翅自由的飞翔。让护士姐妹们敞开心扉，倾诉衷肠。平凡的五月，因为有了护士节而变得温馨祥和、异彩纷呈。

十六岁那年，在填报升学志愿的时候，是目不识丁的奶奶帮我做出了选择。奶奶说:“治病救人那可是积德的大好事，一辈子做善事，人活的踏实!”如今，十几年的光阴过去了，在一张张病床之间的穿梭中，在一次次危重病人的抢救中，在一个个漫长夜班的值守中，我度过了人生中最宝贵的年华。虽然护理工作忙碌，单调，收入微薄，可是正如奶奶说的那样，我拥有着踏实和坦然的人生。

记得刚参加工作的时候，听到社会上有人说，护士的工作微不足道，没地位，没价值。我的热情和积极性很受打击，于是找到护士长诉说心底的困惑。护士长语重心长的对我说:“护理是一门独立的学科，你需要学的东西还很多。一个人有作为才会有地位，诚实的劳动必将赢得尊重。”我听了L老师的话，从此努力学习专业知识，苦练操作基本功，把满腔的热忱投入到琐碎的妇产科护理中去。虽然有过无奈，有过厌倦，有过疑惑，但是我感受更多的则是爱岗敬业、辛勤劳动赢得的尊重、理解、信任和支持。患者依赖我们，医生需要我们，人们的健康和幸福离不开我们，谁能说我们不重要?谁能说我们没价值?我参加过无数次的重症抢救，也目睹过无数的感人场面，其中就有这么一件事。

那是三年前一个阴霾的午后，救护车扯着凄厉的笛声闯进医院，焦急的接诊人员送来了一位残角子宫妊娠破裂的患者。听说有危重病人要来，护士长迅速联系了化验检查等相关科室，作好了抢救布署工作。由于急剧的内出血，送到病房的时候，患者已经测不到生命体征。早已备战的护士们立即投入了抢救，快速补液、气管插管、心肺复苏…….我们与死神进行着激烈的搏斗。生死之交，十万火急，分分秒秒的流逝都在焦灼着大家的心。搬动患者，不可能了;送手术室，来不及了。几位专家当机立断，大胆决定:就地手术!这是一场与死神的争夺之战。几个小时后，传来消息:患者的生命保住了!

而此时，精力体力透支的护士长却累的几乎要晕倒。她跌坐在椅子上，甚至没有力气换下被汗水湿透的衣衫。有谁知道她承受了多大的心理压力?在承担责任的顾虑和救死扶伤的信念之间，她选择了后者。两个月后，患者康复。感激涕零的她让家人在护士长的办公桌里悄悄的塞进了一个红包。可在办理出院手续的时候，却发现帐面上又意外的多出了一部分钱。她的眼睛湿润了，她拉着护士长的手，久久的哽咽着。透过那闪动的泪花，我能看到，她的眸子里满含着对生命失而复得的珍惜，和对人间真情的感动。此时此刻，需要赞美吗?需要感谢吗?需要奖励吗?不。眼前这鲜活的、闪耀着光彩的生命不就是对我们最高的奖赏和回报吗!

当人们用天堂来形容一处风景的时候，那是因为它太美;当人们用天使来形容一种职业的时候，那是因为它的高尚。南丁格尔开创了护理事业之先河，她手中的明灯照向了世界每一处有疾病和伤痛的角落。一百多年过去了，无数的护理前辈们前赴后继，不懈努力，让这项平凡的工作日益显出它的重要性。如今我们接过这盏灯，我们珍惜这分荣誉。我们没有理由不热爱这份事业并为之奋斗终身。

我所在的妇产科护理队伍是一个年轻化、知识化、团结上进的集体。“立足本职岗位，争创一流业绩”是我们追求的信条。在平凡的岗位上，很多人作出了不平凡的业绩。护士长ZL忙碌之余潜心学术，曾多次在核心期刊发表论文;护士LY勤勉上进，取得了硕士学位，并被医院派往国外学习交流;护士LL多次参加技术比武摘取桂冠，还获得了郑州市“五一劳动奖章”的荣誉。诚然，我们是普通的劳动者，我们默默奉献，无声无息，可是谁又能说这些用柔弱的肩膀抗起人类健康重任的女性，她们不是伟大的呢?

也许，平凡到了极致就是伟大，普通到了尽头就是高尚。这一袭洁白的衣服，给了我们天使的称号，也给了我们执着的热爱，和因为热爱而变的踏实和丰富的人生。

每天，无论是清新的黎明，喧闹的正午，温馨的黄昏还是沉静的子夜，只要你走进医院，就能看见白衣天使们劳碌的身影。她们在为着别人的安危而消耗着自己的健康。就像那红烛一样在默默中流淌着生命。“红烛啊，流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜的流向人间，培出尉籍的花儿，结成快乐的果子。”这就是红烛的生命，是护士工作的写照。也是我们神圣的誓言!

谢谢!

尊敬的各位领导、评委、同志们大家晚上好，我是来自门诊部的护士梁小杰，我演讲的主题是"我与三院同行"

20xx年踌躇满志的我来到了潍坊第三人民医院开始了自己新的征程。从踏上三院土地的那一刻到一年后的今天我深深的被我们医院的人文气息所感动着，从援川先驱到工作模范，从抗震英雄到科技骨干，三院人用自己的方式谱写着六十年来的动人诗篇。他们的辉煌事迹相信每个人都会有所了解。其他选手也做了具体介绍，在此我便不在赘述，我想说的是像我一样的年轻人，我们是三院的未来和希望。在先辈们的光辉映照下，我们应如何接过他们的旗帜，展现自己的风采，带领三院走向更高的高峰。我认为：

第一、要牢固树立作为三院主人的主人翁意识!只有这样我们才能尽心于三院的建设与发展。领导曾经不只一次的说过“既然来了就要把这儿当成自己的家”。或许吧，每个领导都会这么说。但如何理解才是考验我们主人翁意识的关键!我们既要享受家的温馨，又要致力于家的和谐与发展!有权利更有义务，这，才像一个家!

第二，要坚持学习新技术，努力提高自己的工作水平!只有这样，我们才能尽力于三院的建设与发展!我信，我行三院行!我强三院强!一个又一个工作能手才能组成我们无坚不摧的三院人!别忘了，我们是什么?是朝气蓬勃，激情四射的三院新一代!是三院未来的希望所在!我们要做什么?做!就做苍龙浩瀚之首，雄鹰羽化之翼!抬头嘶吼，展翅翱翔!

以上两点便是我所认为!如此你我就不分彼此尽心尽力于我们家的发展!只是这“发现人才，培养人才，留住人才!

现在我们的三院正在以前所未有的速度在正确的道路上前进着!她的荣誉我们也不准任何人侵犯!朋友曾听我说三院的发展，满脸的不屑!我便问他所在医院的情况，听他吹嘘一番后，我只淡淡一句：海阔不足怪，天高怎为奇”，朋友便不再说话。我们就这样守护者我们的三院，我们的家园。经年后，当你我成为后辈们演讲稿中的主角时，我们就可以轻声一语“我与三院同行”。无需高喊!已是经典!

在三院建院六十周年之际，我以一个工作近一年的新职工，说出“我与三院同行”这句话，就不是一种经历，而是一种承诺。经历了是一种奉献，经历后就是一种快乐。我的承诺牵连着奉献，预示着快乐!我承诺!我奉献!我快乐!我是这样，我想大家也是!

尊敬的各位领导各位同事：

大家下午好!

我是来自普外科，今天我演讲的题目是：天使有爱。

白天人们在阳光下放声歌唱，你却默默地忙碌在喧嚷的病房;夜晚人们在花前月下流连，你却忠实地护理在病人床前。也许繁琐的护理工作太缺乏情调，让少女的你减去多少浪漫与美丽，也许有人说护士的你不懂生活，除跟病人打交道就不知什么，可你明白理想一旦与现实相系，心就再也走不出病房这狭小天地。人生选择了护理职业，就注定要为此牺牲一切，用爱的付出换取他人健康幸福，用爱的牺牲欢乐世间千万家人，南丁格尔的继承人，始终是在用生命实践神圣的誓言。

我是一名护士，我从不后悔自己的选择。记得在我选择职业之初，母亲就跟我说：“孩子，去当护士吧，那是一个崇高的职业”。多年工作中我深深地体会到：护理工作是在苦和累中来描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作很苦很累，偶尔也会因为病人家属不理解而遭受委屈，但是当我看见那些患者把生命托付给我的那种期盼眼神时，当我努力把一个个即将凋谢的生命从死亡线上拉回来时，当我看到一个个经我护理健康走出医院的患者时，这一切都会使我感到欣慰、感到无憾、感到无悔。

还记得去年夏天，我们科收治了一例双下肢坏疽的男性患者，坏死的肢体上布满了蛆虫，散发着刺鼻的异臭。其他不知情的病患家属还以为是我们的卫生搞得不好，我们只好一个个向他们做耐心的解释。护士长带领我们，拿起无菌镊子和弯盘，忍着刺鼻的异臭将病人腿上的蛆虫一条条剥离出来。然后再进行处理，包扎，等我们细心地做完这一切，为他盖上被子时，发现他的眼圈已经红了，一滴滴眼泪正悄无声息地从他眼角滑落下来。病人用微微发颤的声音说“谢谢你们，你们真好”。

南丁格尔曾说“护理工作是一门艺术，护士都有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。在生命的单程列车上，护士高超的服务，将使人生旅途的终点得到延伸。

提起92岁高龄的赵爷爷，相信我们科室的同事们都不会陌生。赵爷爷因为阻塞性黄疸入院，来的时候，全身皮肤和巩膜黄染很严重，脾气也特别暴躁，动不动就会大发雷霆，输液送药都要格外细心。对于这些，我们普外科的同事们没有抱怨，也没有放任不管，而是主动和他聊天拉家常，给他讲解疾病的相关知识，我们的努力付出温暖了赵爷爷的心扉，慢慢的他开始配合我们的工作了，最终接受了手术。术后在我们的悉心护理下康复很好。赵爷爷92岁生日那天，我们和他的家人一起为他庆祝生日，我们在一起切蛋糕，吹蜡烛，唱生日歌，老人拉着我们的手，感动得热泪盈眶，连连说是我们给了他第二次生命。

尊重病人，就是尊重生命，这样的例子举不胜数。

比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然洋溢着灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!

选择护士这个神圣的事业，我们今生无悔。救死扶伤是我们的职责，更是我们莫大的荣幸，我们决不辜负各级领导对我们的期望，把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去，以人为本、以病人为中心，以病人的满意为最终服务目的，乘全院上下深入开展“优质护理”活动的东风，进一步加强医患沟通，使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会，真正体现整体护理的深刻内涵，让我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。

护理姐妹们、白衣天使们，让我们用勤劳的双手去装扮祖国，把满腔的激情奉献给护理事业，把爱心播撒到每一位患者的心里，让我们的青春焕发出活力，让生活充满更多的希望。我工作、我快乐、我繁忙、我幸福，让它永远成为我们骄傲的主题，让爱永远与你我同在。

此刻我最想说的一句话是：我骄傲我是一名白衣天使。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的白衣天使们，你们好。

首先在5.12国际护士节来临之际祝我的兄弟姐妹们节日快乐!

我是联合医院眼科护士，今天我演讲的题目是《爱在沟通》。

现在全国卫生系统正在开展”服务好、质量好、医德好、群众满意”的”三好一满意”活动，我们要不断的提升服务水平，加强护患沟通，持续改进护理质量，大力弘扬高尚医德，争创人民满意医院。

古希腊著名医生希波克拉底曾说过，医生有两种东西能治病，一是药物，二是语言。护士也是一样，护理工作的对象是有思想、有情感的人，与患者沟通的基础是尊重患者，要抓住、抓准机会，对不同文化层次的患者寻找并把握不同的沟通契机，推行人性化服务，使护患沟通从礼节性的沟通逐渐上升到更高层次的沟通，从而提高护理质量。通过有效沟通与护理，将患者对患病的痛苦经历减轻到最小，帮助其在痊愈后建立一种健康的生活模式以及形成良好的心态。

还是在上小学的时候读到名为《南丁格尔传》的书籍，那时”提灯女神”的形象就深深的印在了脑海里，是她创造了奇迹，使战场上的死亡率由50%下降为2.2%.她是上帝派来人间的天使，是送来希望的精灵，是善良、美丽和虔诚的化身，是五月里最灿烂的阳光，是所有护理人员的榜样和奋斗的目标。在诵读书籍的时间里，仿佛书中的力量在潜移默化的教诲我去敬畏生命的凌然高贵，启蒙我用一生去诠释心中神圣的殿堂。冥冥之中的注定，今天的我佩戴着燕尾帽，身穿洁白的护士服，已经在这救死扶伤的岗位上奋斗两年了，做好一名守护患者健康的卫士一直是我前进的方向。

在我刚进入医院的时候，前辈们以优质的服务得到广大病人及家属的尊重，而我们则会耐心倾听病人的心声，积极的鼓励病人战胜病魔。我们与病人朝夕相处，病人病情的好转直接影响我们的心情。作为一名护士我深深地知道护理工作的苦与乐，有的姐妹可能要说了，我每天工作时看到的只有病人的痛苦与呻吟，病人的生与死，我只看到了苦却没看到乐。其实这正是我们工作的意义所在。作为一名护士要有一双勤劳的手，更要有一双发现美好生活的眼睛。我们就要用这双手这双眼睛去帮助病人克服病魔，重拾生活下去的信心。虽然常规治疗工作繁重，但我们绝不能忽略病人的感受，平时与病人多沟通，多了解，多鼓励，只有这样才能让病人愉快的配合我们，对我们的治疗也更有效。当我们的付出让那些脆弱的生命回归健康，我们的行动得到病人及家属的认可，这个时候才能体现我们的人生价值。

努力创建一个和-谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境就要坚持以

精

人为本，全心全意地为病人服务，.一位年过花甲的老奶奶因白内障食物模糊不清住院了，老人孤苦，老伴早已过世，孩子都在外地，白天有亲戚来看护，夜里只能是当班的护士格外留心。一日清晨，老奶奶内急，由于行动不便就想着等亲戚来了再去方便，可是岁数大了往往力不从心，老人无奈大便在床上了，当日值班的正是四星级护士李萍姐姐，她发现后二话没说一边安慰老人，一边帮老人换下脏了的衣服，换上干净的床单被褥，又打来热水给老人擦洗了身子，冲洗地板……渐渐地天亮了，看着忙忙碌碌进进出出的萍姐老人落泪了，自责又欣慰的说：”人老不中用了，姑娘啊给你添麻烦了，你态度真是太好了，我女儿也做不到你这么仔细啊，我老太太谢谢你。”萍姐轻轻的拭去老人的泪水，温暖的说：”奶奶没事，您啊别往心里去，这就是我的工作，是我应该做的，在这里您就当我是您的女儿吧。”是啊病人家属不在病人身边的时候，更要显示出我们医护人员的责任和职业道德。要让病人感觉并不孤独，家属不在，但我们在。我们要比病人家属更耐心更专业的去照顾病人。我们的工作每天重复着平凡，我们的话语亦是朴实无华，但是每一位病人康复的喜悦，每一面写着感恩的锦旗都是我们工作的意义和价值的体现。

做为一名护士，每天清晨我们都以最乐观、最饱满的心情开始一天忙碌的工作。每天工作结束时，记得用一分钟的时间自省：今天我执行‘三查七对’制度了吗?今天我微笑了吗?

做为一名护士，我们就要为病人创造一个温馨、温暖、安静的环境，温声细语，步履轻盈，用关怀的微笑、鼓励的眼神和有力的双手搀扶病人走过心灵的沼泽地，带给患者战胜疾病的勇气，让缕缕阳光将希望照射到病人的心里。

做为一名护士，我们就要用爱做桨，用奉献做帆，以人性化服务作指南。让我们用心接过南丁格尔前辈手中的蜡烛照亮病人康复的彼岸!

以人为本，急病人之所急，想病人之所想，以病人的高度满意为最终目的。在全国上下深入贯彻落实三好一满意活动中，我们要进一步使护理工作更贴近病人，通过我们的工作来充实我们的生活，完美我们的人生，体现我们的价值。

我的演讲完毕，谢谢大家。

当我们不经意来到这个世界，我们就已经开始享受着前人为我们带来的一切，这所有的一切都在提醒着我们，要怀有一颗感恩的心，只有这样，我们才能懂得尊重，也只有这样，我们才能赢得尊重。只有懂得了感恩，我们才能学会奉献。

提到感恩我们就不得不先要感谢我们的父母，因为如今高速发展的世界是我们的父母用他们的爱构建起来的，他们含辛茹苦的孕育生命，把人类最伟大的爱献给了我们，父母给我们的一切都是那么平和自然，甚至平凡的寻找不出一点点浪花，父母为我们所做的一切仿佛已成为了一种习惯，几十年如一日的一贯，我们不曾留意那个曾经年轻健壮，弓着身体，被我们骑在背上的父亲，早已满头白发;我们不曾留意那个年轻美丽，为家庭起早贪黑忙碌的母亲，早已满脸皱纹。

曾几何时，我们还是依偎在父母身边的一群不懂事的孩子，而如今，一首《懂你》，让我们的心里荡起多少涟漪，久久无法平静。父母在我们的成长之路上铺满了基石，父母对我们的爱，让整个世界都充满了色彩。是我们成长的风吹皱了母亲那柔美的面庞，是我们成长的重量压弯了父亲原本挺直的脊梁，现在的我们，是不是要挽着父母那双历经沧桑的双手，在他们的耳边轻轻地说一句“我爱你”。也许，这样，对他们来说就已足够，也许这样对他们来说，就是人生最幸福的时刻，也是我们对父母一生的忙碌最好的肯定。他们对我们的要求如此简单，你，能懂吗?

我们应该庆幸，我们生在了这个和谐、安定的社会，我们有一个无忧的生长空间，我们的社会给予了我们太多帮助，我们理应怀有感恩之心，去回报社会。生活在当今时代的人们，有太多的辛酸和无奈，在竞争激烈的社会现实面前，我们儿时的梦好似变得遥不可及，但我们应该怀着感恩的心，去更加深刻的领悟青春，体会青春的酸与甜。有了激烈的社会竞争，才让我们更加发奋拼搏，不至于蹉跎岁月，碌碌无为，湮没在时间这片汪洋之中。所以说，正是社会这些挑战，才使我们的人生充满百味，充满刺激，不至于索然无味，只有我们用带血的手指，才能弹奏出我们人生最华美的乐章。

只有我们学会了感恩，才能够懂得奉献，作为这个社会集体的一员，我们应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人们，我们每个人只要向前迈出一小步，我们的社会就会向前迈出一大步。有人说，人生的意义在于奉献，而不是索取。奉献会让我们的人生更有意义，更有价值。作为医者，我们更加需要敢于奉献，乐于奉献。唐代医学家孙思邈著《大医精诚》所云：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心。”无欲与无求，正是对奉献一词更好的阐释。所谓行大医者，以解决众生疾苦为大，然而，只有具备精诚者，可承大医之名，“精”于高超的医术，“诚”于高尚的品德。历代名医用他们毕生恪守着这样的信念，成为无数后世学者心中的一杆标尺。“人命之重，有责千金，一方济之，德逾与此。”一千多年前，孙思邈如是说，而一千年后的今天，千千万万的医者是如是行。在那没有硝烟，却异常惨烈的非典战场，我们的同志，无不怀有一颗不惧生死，甘愿奉献的心，与病魔顽强作战，诠释医生的含义。汶川地震中，又有无数“白衣天使”奔走前线，救死扶伤，体现医生的价值，他们用自己的生命谱写着“医魂”。他们有一个共同而不朽的称呼“医生”。

奉献，绝不是一个单纯的，冠冕堂皇的口号，它更需要我们用实际行动，去承担起作为一个中国人，一个医者所应有的责任。同志们，让我们用爱守护我们医生的荣誉，让它支撑起我们信仰的殿堂，开启我们爱的征程，让我们向那些平凡而又伟大的生命宣誓：我们将用我们的真心，回馈社会，回馈人生，我们将用我们高尚的医德，精湛的医术，来除人类之病痛，助健康之完美。

谢谢大家!

医院的护士都知道我在减肥，因为我想用最美的形象站在今天这个舞台上，从走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽，汗水伴着泪水、收获伴着喜悦，走过21载花开花落，在护理岗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感动着：爱与被爱、奉献与快乐，都是我生命中最华彩的乐章，每一个音符都伴随着我的热血击打我澎湃的胸膛。所以在护士节到来的时候，我想用最美的形象和最美的语言讲述最美的故事：

清晨的阳光，从五洲金色大厅，斜射进三楼候诊区橘黄色的椅子上，走廊的尽头，站立着一排身穿粉裙的姑娘，或许您从她们身边经过，或许您远远的望着……她们就像是一朵朵新鲜、娇嫩的花朵静静地绽放着。

每天，护士用整齐的妆容、温婉的语言、文雅的举止打造五洲最亮丽的一道道风景，一个柔柔的微笑、一个同情的眼神、一声亲切的问候，如春风拂去患者内心深处的忧伤，我们为爱与希望提起长明灯，，五洲就像一座风景如画的天使之城，充满快乐与祥和，她的守望者，有着美丽的心灵!有天使的地方，就有最美丽的风景!

女性的一生可以说是妇产科的一生，妇科的检查床和治疗床，女性朋友都很害怕，结合这种现象，妇科开展了治疗护理时的自我介绍，比如做治疗时，护士双手接过治疗单：你好，我是您的治疗护士，您今天的治疗时间是一个小时，我会动作很轻柔，每一步，我都会给您讲解，你有任何不适请及时告诉我，好吗?短短的几句话，一下子就拉近了我们和患者之间的距离，减少了患者的陌生感和恐惧感，每次患者都会笑着说:谢谢，听到护士温柔的这样做自我介绍时，我都从病人信任的眼神中感受到一种让我积极向上的力量，心里就向冬日的暖阳，笑容就会不知不觉的在我的脸上荡漾!

20xx年3月的一天，产科病房来了一位临产的产妇，产程进展不是很顺利，临产8小时后，宫口只开大2公分，产妇和家属本来是希望自然分娩的，但是因为产程的消耗和疼痛，产妇及家属及其的烦躁，家属看着爱人痛苦的样子，心疼的在一旁不停的抽打自己，产妇大声的喊着：“大夫，求求您给我剖了吧!我实在受不了，您救救我吧!您救救我吧!”

看着这种场面，我们迅速一起分析该产妇的产程情况，估计胎儿体重6斤左右，骨盆腔够大，产妇26岁，比较年轻，认为呢还是应该给她自然分娩的机会。医生果断的决定给她行人工破水加强宫缩力，给她心理支持的任务自然就落到了我的身上。我把巧克力一小块、一小块放在孕妇的嘴里，连劝带哄的让她进食以保证体力，带领她在宫缩时练习拉美滋呼吸法，这是一种减轻产痛的方法，开始产妇并不理会我的口令，我说着，而孕妇却不停的大声哭着，我把手放在她的脸上，轻轻抚摸着她的脸颊，我的眼睛坚定的看着她的眼睛：请你放松，再放松好吗,你的小宝宝马上就要出来，她走出来的每一步，你都会痛，你要和宝宝好好配合、共同努力，请你相信我，看着我的眼睛，你来和我一起做，吸气，慢慢吐气，吸气，慢慢吐气，非常好，吸气，慢慢吐气，你很棒，看着同样是满脸汗水，声音已经沙哑的我，孕妇渐渐的安静下来，慢慢的每次宫缩时能主动配合着我的口令进行呼吸的调整了，

时间一分一分的过去，4个小时后，6斤3两的小公主，顺利出生了!小公主一生下来就睁着一只眼闭着一只眼，那响亮的哭声在我听来仿佛天籁之音，我感觉我手中捧着的是盛开的玫瑰，是旭日东升的太阳，我抱着新生儿，让她的父亲亲吻孩子的额头：告诉他，这是上天送给他爱的礼物，在那一刻，180的大男人眼泪像珍珠般落在孩子粉红色的还皱皱的小脸上，喃喃自语：我爱你宝贝，我也永远爱你的妈妈。霎那间，一股暖流划过在场的每个人的心田，温暖与感动--在产房蔓延!蔓延!我很感动，为自己、为母亲，我感动于母爱的坚韧，我感动于自己的执着!

一、填空题

1、 中共十一届三届四中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向(经济建设)的转移，实行(改革开放)，开辟了社会主义发展新时期。

2、的系列重要讲话提出了许多新思想、(新观点)、新论断、(新要求)，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展;是党和国家、民族前进的动员与纲领。

3、马克思主义的精髓是(实事求是、解放思想、和与时俱进)。

4、全面推进依法治国的总目标是建设(中国特色社会主义法制体系)，建设(社会主义法治国家)。

5、报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是(社会主义初级阶段)，总布局是(五位一体)，总任务是实现(社会主义现代化和中华民族的伟大复兴)。

6、马克思主义在与中国实际相结合的过程中产生了两次历史性飞跃，并产生了两大理论成果，它们分别是(毛泽东思想和中国特色社会主义体系)。

7、党的xx届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出，全面深化改革的总目标是完善和发展(中国特色社会主义制度) ，推进(国家治理体系和治理能力)现代化。

8、《发展党员工作细则》规定，基层党组织应当对发展对象进行短期集中培训，培训时间一般不少于(3 天)或不少于(24 学时)，未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

二、单项选择题

1、关于科学发展观，下面说法错误的是 ( D )

A 第一要务是发展 B 核心是以人为本

C 基本要求是全面协调可持续 D 根本方法是改革开放

2、中国传播马克思主义的第一人是( A )

A 李大钊 B 陈独秀 C 毛泽东 D 康有为

3、依法治国方略是在( B )提出的。

A 十四大 B xx大 C xx大 D xx大

4、建国后，我国先后出台有( D )部宪法。

A 1 B 2 C 3 D 4

5、党的( A )，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济

A 十四大 B xx大 C xx大 D xx大

6、党章规定，严重触犯刑律的党员必须给予( D )的处分或处理。

A 党内严重警告 B 撤销党内职务 C 留党察看 D 开除党籍

E 移交司法机关处理

7、北京城市学院的校训不包括下利( B )内容。

A 改革探索 B 求真务实 C 勤奋进取

D 艰苦创业 E 开拓进取

8、( B )是我党执政兴国的第一要务。

A 创新 B 发展 C 和谐 D 反腐

9、群众路线是党的根本工作路线，其内容不包括( D )

A 一切为了群众 B 一切依靠群众

C从群众中来，到群众中去的群众路线 D一切相信 群众

10、中共六大是唯一一次在国外召开的全国代表大会，其中从上海到大连的途中，遇险的是( C )。

A 毛泽东 B 向忠发 C 周恩来 D 张国焘

三、多项选择题

1、 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是( ABC )

A 开辟了中国特色社会主义制度 B 形成了中国特色社会主义理论体系

C 确立了中国特色社会主义制度 D 坚持了四项基本原则

2、中共一大召开的地点( AD )。

A 上海 B 北京 C 湖南 D 浙江 D 广州

3、摆在我党面前的“四大危险”，体现在下利几条中的是( ABDE )

A 精神懈怠 B 能力不足 C 庸懒散套

D 消极腐败 E 脱离群众

4、党的xx届三中全会指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义( ABC )

A道路自信 B 理论自信 C 制度自信 D 科技自信

5、实现依法治国必须坚持一手抓法治，一手抓德治的原则，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育( ABCD )

A 社会公德 B 家庭美德 C 职业道德 D 个人品德

6、中国共产党的三大优良传统和作风是指( ACD )

A、理论联系实际 B、艰苦奋斗不怕牺牲

C、密切联系群众的 A、批评与自我批评

7 、预备党员的权利，除了没有( ABC )以外，其它权利同正式党员一样。

A 表决权 B 选举权 C 被选举权

D 发言权 E 参加党的有关会议的权力

8、建设中国特色社会主义的总布局的“五位一体“，下例属于”五位一体“的是( BCD E)

A 经济 B政治 C文化 D社会 E生态

9、下利关于市场经济说法正确的是( ABCD )

A 本质是法治经济 B 发挥市场在资源配置中的作用

C 与计划经济一样是资源配置的方式 D 可以存在于不同的社会制度下

10 、 在去年的全国人大闭幕会上详细阐释了中国梦的内涵，实现中国梦必须( ACD )

A 必须走中国道路 B 必须坚持中国特色

C必须弘扬中国特色 D 必须凝聚中国力量

四、简答题

1、请说明社会主义核心价值观的内容?

从国家层面：富强、民主、文明、和谐，

从国家层面：自由、平等、公正、法治，

从个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，

2、党的民主集中制的基本原则里的“四个服从“是指?

个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

3、请简述系列讲话的主要特点。

问题意识重根本

人民立场重情怀

求真务实重落实

战略思维重全局

五、论述题

1、入党积极分子如何端正自己的入党动机，真正做到从思想上入党?

参考要点

答：端正入党动机：入党动机就是为什么入党。正确的入党动机即是，个人利益服从党的利益，接受党的教育，为党的最终目标奉献终生。

端正入党动机需要：主动接受组织的培训和考察，自觉修炼党性，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于社会主义，共产主义奋斗的事业。入党绝不是为个人谋取好处的;共产党员不能随大流、赶时髦;共产党员不能混同于一般群众;共产党员要发挥带头模范作用;共产党员不能骄傲自满。

从思想上入党：按党员的标准要求自己，正确的认识对待党员的标准，坚持做到四个统一才能真正做到从思想上入党。

2、 为什么说经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系?

答：(1)政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。

(2)正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。

(3)我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵“问题。

(4)以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。

3、党的xx届四中全会提出全面推进依法治国，要形成法治工作五大体系，请简述具体内容。

答：党的xx届四中全会明确提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，其中五大体系:完备的法律规范体系， 高效的法治实施体系， 严密的法治监督体系， 有力的法治保障体系， 完善的党内法规体系。

六、结合实际应用题

1、你如何践行学官支部书记在开班式上提出的合格建设者和可靠接班人的要求?

答：(1)要当好社会主义建设者。首先要学好自己的专业，把专业学精、学透，其次是要博览群书，扩大自己的知识面，以适应社会发展的需求，熟练掌握自己的专业知识，并通过不断地实践，全面提高自己的综合能力。

(2)要做党的事业的接班人。首先要学会在中国传统优秀文化中吸取营养;其次是要学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和解决现实中的问题。

2、为纪念一二九，校区先锋社要开展主题教育活动，请你以校区先锋社的名义设计主题活动方案。

答案参考要点：

(1) 要求方案紧扣12.9主题，具有深刻的教育意义。

(2) 方案格式正确，具有可操作性。

3、 请你例举党章中对党员进行约束的有关规定，谈谈“从严治党从我做起”的意义。

答案要点如下：

(1) 至少列出5条以上的约束性条款;

(2) 谈出自己对“从严治党从我做起”的意义的阐述或体会。

1.党的性质?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2.党的指导思想?

答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;重要思想作为自己的行动指南.

现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.

3.我国社会主义建设的根本任务?

答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.

4.在新世纪新阶段的战略目标?

答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.

5.党的基本路线?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.

6.四项基本原则的主要内容?

答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想

7.党的群众路线?

答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.

8.我们党的最大政治优势?

答:密切联系群众

9.党执政后的最大危险?

答:脱离群众

10.党组织讨论问题必须坚持的原则?

答:少数服从多数的原则

11.如何理解党的领导?

答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.

12.申请入党必须具备的基本条件?

答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.

13.党的宗旨

答:全心全意为人民服务.

14.党员的义务?

答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和;三个代表;的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.

(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.

(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.

(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.

(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.

(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.

(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.

15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办?

答:对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

16.发展党员必须经过哪一级党组织?

答:发展党员，必须经过党的支部 ，坚持个别吸收的原则。

17.入党誓词的内容?

答:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

18.党的中央委员会每届任期几年?

答:五年

19.党的纪律处分有几种?

答:警告,严重警告,撤消党内职务,留党察看,开除党籍.

20.留党察看的最长时间?

答:最长不超过两年

21.党纪的最高处分?

答:开除党籍

1.社会主义的本质就是解放和发展生产力。(F )

2.改革开放以来，我国国有经济在国民经济中的比重下降，非公有制经济的比重上升，这将会影响我国的社会主义性质。( F )

3.党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。( F )

4.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。 ( T )

5. 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。 ( T )

6.社会主义物质文明是中国特色社会主义的重要特征。( F )

7.改革和完善党的领导方式和工作方式，对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用。( F )

8. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 ( T )

9.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 ( T )

10.我国城乡二元经济结构已经发生改变。 ( F )

11.中国共产党党员是中国工农阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 ( F )

12.加强和改进党的建设，要坚持和健全民主集中制。(T )

13.要实行投资主体多元化，重要的企业由国家控股。 ( T )

14. 解决中国台湾问题只能采取“一国两制”和平解决的方式。( F )

15.经济建设是全党全国工作的中心，党风廉政建设和反腐败斗争必须服从和服务于这个中心。 ( T )

16. 世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与发展带来了危机。( F )

17. 必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(T )

18. 我们要保护合法的劳动收入，对“不劳而获”的非劳动收入一概不应保护。( F )

19.全面建设小康社会，最根本的是坚持以道德建设为中心。( F )

20. 党的领导主要是政治、思想和组织的领导。( T )

21. 社会主义思想道德体系是与中华民族传统美德相承接的。 (T )

22.我们的基本经济制度是以公有制经济为主体，因此不应鼓励和支持非公有制经济发展。 (F )

23. 初次分配注重效率，再分配注重公平。 ( T )

24.强调增强党的阶级基础不利于扩大党的群众基础。 ( F )

25. 党除了工作阶级和最广大人民群众的利益，还有自己特殊的利益。 ( T)

26.我们党的最大政治优势是牢固地掌握政权。 (T )

27.对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕“左”，但主要是防止右。 (F )

28. 与时俱进是马克思主义的科学内涵。 (T)

29.在经济组织、文化组织的领导机关中，党组发挥政治核心作用。 ( T)

30.要坚持社会科学和自然科学并重。 (T )

31. 党必须在宪法和政策的范围内活动。( F )

32.“三个代表”重要思想，反映了改革开放和发展社会主市场经济对党和国家工作的新要求。 (T )

33.扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作。 (T )

34. 实现信息化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务。 ( F )

35. 党的性质强调党是中国人民和中华民族的先锋队，实质是淡化党的阶级性。(T )

36.党章强调党的中心任务是经济建设，现在又讲以人为本为核心的科学发展观，有点矛盾。( F )

37.党员由于多方面的原因在六个月内没有参加党的组织生活，应当视为自行脱党。( T )

38.中国共产党党员是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。( T )

39.任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题，包括遇到紧急情况，也必须先向上级党组织请示。( F )

40.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现上级组织的意志，选举可以采取举手表决的方式。( F )

41.党的下级组织如果认为上级组织不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变，也可以公开发表不同意见。( T )

42.科学发展观强调统筹协调发展，是对鼓励一部分地区和一部分人先富起来的发展思想的否定。( F )

43.党的组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。如对重要问题发生争论，即使是微弱多数，也必须按多数意见执行。( T )

44.“三个代表”重要思想理论研讨会的主要任务是：认真贯彻落实xx大精神，交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会，推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。( T )

45.在xx大报告中，首次系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。( F )

46. 我们党在实践中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。( T )

47.所谓“三个代表”重要思想，就是三句话，把它称作科学的、系统的理论是拔高了。(F )

48.“三个代表”重要思想所涉及的观点，马克思主义经典作家都有论述，其实是重复了马克思主义老祖宗讲过的话。( F )

49.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马克思主义最根本的理论特征。( F )

50.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。( T )

51.建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。( T )

52.“三个代表”重要思想是根据党建工作的需要提出的，也仅仅适用于党建工作。 (F)

53.创新就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。( T )

54.与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。( T )

55.中国于 20xx年11月10日正式加入WTO，成为世贸组织第143个成员。( F )

56.我国有史以来举办的级别最高、规模最大的一次国际会议是亚太经合组织(APEC)第九次领导人非正式会议。( T )

57.80年代中期，我国独立自主外交政策的一个主要内容是单边外交。( T )

58.以德治国没有依法治国重要。( F )

59.现在我国的社会主要矛盾已经不是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(F )

60.我们经常所说的公有制经济只包括国有经济和集体经济。( F )

一、填空题(每题1分，共20分)

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，是人民的选择。

3、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

4、坚持发展依靠人民，体现了马克思主义唯物史观的基本原理。

5、群众观点是历史唯物主义的基本观点，是我们党的基本政治观点，也是我们做好群众工作的思想基础。

6、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

7、坚持和健全民主集中制是党的建设的迫切要求，是增强党的战斗力的需要。

8、党员履行义务是保持党员先进性的表现，是提高党的战斗力的需要，是保证党的基本理论、基本路线贯彻执行的需要。

9、预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

10、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。

11、预备党员的预备期为一年,预备党员的义务同正式党员一样。

12、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

13、预备党员预备期满必须由考察人向党支部提出转正申请。

14、中共二大通过的党章标志着中国共产党创立工作的圆满成功。

15、在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

16、“三个代表”思想是我们党的立党之本;执政之基;力量之源。

17、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

18、留党察看最长不超过两年。

19、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

20、共产主义觉悟，指的是一种思想意识、思想境界。首先表现为理论觉悟;其次表现为政治觉悟;第三表现为组织觉悟;第四是道德觉悟。

二、单选题(每题1分，共15分)

1、贯彻“三个代表”重要思想，关键在___，核心在___，本质在___。

A、坚持党的先进性 坚持与时俱进 坚持执政为民

B、坚持与时俱进 坚持执政为民 坚持党的先进性

C、坚持与时俱进 坚持党的先进性 坚持执政为民

D、坚持执政为民 坚持与时俱进 坚持党的先进性

答案：C

2、中国共产党的第一个纲领—《中国共产党党纲》诞生于__________。

A. 1920xx年7月 B. 1920xx年7月

C. 1920xx年8月 D. 1920xx年8月

答案：B

3、中国共产党是马克思列宁主义和中国__________相结合的产物。

A、工人运动 B、农民运动

C、资产阶级运动 D、知识分子运动

答案：A

4、坚持四项基本原则的核心，是___________。

A、坚持社会主义道路

B、坚持人民民主专政

C、坚持共产党的领导

D、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想

答案：C

5、发展党员，必须经过党的支部，坚持___________的原则。

A、择优而录 B、真诚爱党

C、长远发展 D、个别吸收

答案：D

6、第一次国共合作的政治基础是_____。

A、新三民主义

B、马克思列宁主义

C、毛泽东思想

D、邓小平理论

答案：A

7、党的__________，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

A. 十三大 B. 十四大

C. xx大 D. xx大

答案：B

8、正当新文化运动蓬勃发展，中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际，______的消息传到中国，把一个新的社会现实摆在中国人面前。

A、俄国十月革命胜利

B、一战结束

C、订立《中日陆军共同防敌条约》

D、巴黎和会

答案：A

9.我们党最大的政治优势是_____。

A、全心全意为人民服务

B、密切联系群众

C、一切实际出发

D、发展为了人民

答案：B

10.把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是_____________。

A、七届二中全会 B、遵义会议

C、中共七大 D、中共八大

答案：C

11.中国共产党第一次全国代表大会于__________在上海开始举行。

A.1921年7月1日

B.1921年7月23日

C.1921年7月21日

D.1920xx年8月1日

答案：C

12、我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。从时间上讲，____，都属于初级阶段。

A、我国从上个世纪40年代末成立中华人民共和国，到20世纪中叶我国社会主义现代化基本实现，至少需要上百年时间

B、我国从上个世纪40年代末成立中华人民共和国，到21世纪中叶我国社会主义现代化基本实现，至少需要上百年时间

C、我国从上个世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到21世纪中叶我国社会主义现代化基本实现，至少需要上百年时间

D、我国从上个世纪60年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到21世纪中叶我国社会主义现代化基本实现，至少需要上百年时间

答案：C

13、各项工作都要把是否有利于发展____，有利于增强____，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。

A、社会的生产力 社会主义国家的经济质量

B、社会的和谐环境 社会主义国家的综合国力

C、社会主义社会的和谐环境 社会主义国家的经济质量

D、社会主义社会的生产力 社会主义国家的综合国力

答案：D

14、坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和_________的能力。

A、处理突发事件 B、抵御风险

C、化解矛盾 D、处理危机

答案：B

15、反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕___，但主要是防止“___”。

A、左 右 B、右 左

C、右 冒进 D、左 冒进

答案：B

三、多选题(每题2分，共10分)

1、中国共产党在新时期面临的三大历史任务为__________。

A、 发展生产力

B、推进现代化建设

C、完成祖国统一

D维护世界和平与促进共同发展

答案：BCD

2、孙中山以西方国家的社会政治制度为蓝本，创立了_________三大主义，在中国历史上第一次提出比较完整的资产阶级共和国方案。

A、民族 B、民权

C、民治 D、民生

答案：ABD

3、五四运动中，北京大学等13所大中专学校的学生提出______等口号。

A、“外争主权、内除国贼”

B、“废除二十一条”

C、“还我青岛”

D、“驱除鞑虏，恢复中华”

答案：ABC

4、以下哪几个选项是党员的权利?

A、行使表决权、选举权，有被选举权

B、参加党的有关会议，接受党的教育和培训

C、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论

D、相当的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复

E、对党的工作提出建议和倡议

答案：ABCDE

5、新文化运动的基本口号是_____和______。

A、民主 B、民权

C、自由 D、科学

答案：AD

四、简答题(每题4分，总共20分)

1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2、党员必须履行的八项义务是什么?(要求答对四条以上)

答：1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(答对其中四条即可)

3、党的建设必须坚决实现哪些基本要求?

答：第一，坚持党的基本路线;

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进;

第三，坚持全心全意为人民服务;

第四，坚持民主集中制。

4、通过反腐倡廉的形势分析，今后我党反腐倡廉工作的特点是什么?

答：1)力度上，反腐倡廉只会加大，不会削弱;

2)内容上，案件查办只会加紧，不会放松;

3)战略上，体系反腐只会加快，不会放慢;

4)格局上，国际合作只会加强，不会减弱。

5、从申请入党到成为一名共产党员必须经过的程序是什么?

答：被确定为入党积极分子，被确定为发展对象，进行政治审查，预备党员的转正。

五、辨析题(每题5分，共20分)

1、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

错误。

党章规定的党纪处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。预备党员被取消预备党员资格不是党纪处分。因为预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序，是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期期间不履行党员义务，不具备党员条件的，取消其预备党员资格，是履行入党手续问题，而不是党纪处分问题。

2、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。

正确。

法律面前，人人平等。党员也是与劳动人民处于平等地位的普通一员，必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。

3、预备党员的权利同正式党员一样。

错误。

党章规定，预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，同正式党员一样。

4、党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。

正确。

党章规定，党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变;如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权 向再上一级组织报告。

六、论述题(共15分)

材料略：

问题：请从“党的纲领”、“党的性质”等方面谈谈你对xx届五中全会的理解。(言之有理，酌情给分)

1.党是中国特色社会主义的领导核心，必须坚持党的领导

2.党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

3.以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。

4. 坚持建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

5. 改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力，必须毫不动摇推进改革，永不僵化、永不停滞，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，战胜前进道路上的一切困难和风险。

大学生暑期社会优秀调查报告参考题目

大学生暑期社会调查报告参考题目

调研报告

可行性报告

市场调查报告

社会调查报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于三年级教育教学调研报告

关于修建旱冰场的可行性报告

关于青春交际舞协会的可行性报告

国务院研究室发布《中国农民工调研报告》

中学高中英语课程改革调研报告

高校调研报告之外联篇

高校调研报告之人力资源部

赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告

甘肃西部农村教育现状调研报告

服装市场调研报告

对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应

锣鼓书目前的传承机制

整治学校周边环境调研报告

下乡期间调研报告

导演自我培养计划可行性分析报告

当代城市中学生社会人格状况调查报告

德钦县奔子栏之行调研报告

大学生学车调研报告之调查方案

大学生食品消费市场调研报告

资源与环境学院大学生暑假社会调查报告

大学生社会支持状况调查开题报告

大学生社会责任感调查报告

大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告

北京图书市场调研报告

北大课题组宿迁医改调研报告（上）

安阳师范美术学习实习教学调研报告

关于火眼晶睛的调研报告

关于二十岁之前废掉处男的可行性报告

《大学生生活质量调研报告》评介

《中国农民工调研报告》：我国农民工的生存现状

《少儿读经解经点评录》可行性报告

“三下乡”社会实践调查报告

年的中国动画市场的调研报告

当前中国大学生就业调查报告

大学生优秀调查报告题目参考

大学生调查报告参考题目

1经济类

（1）科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究

（2）＂发展是硬道理＂的时间表现

（3）可持续发展调查分析

（4）我过改革伟大时间的典型调查

（5）加入wto与中国的经济发展

（6）西部地区大开发战略实施的调查研究

（7）开拓农村市场调研

（8）有关收入分配及家庭收支状况（不同阶层，地位，职业）的调研

（9）城乡就业形势可扩大就业门路问题调查研究

（10）大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究

2.社会学类

（1）学习党的八荣八耻荣辱观

（2）青年志愿者行动的意义和影响

（3）城乡居民的闲暇生活

（4）城市农民工的工作与生活及其社会意义

（5）国有企业职工在改革中的变化及其心态

（6）城市的资源及环境保护调查

（7）当地生态环境的调查分析

（8）阻碍贫困地区脱贫至富的非经济因素分析

（9）下岗职工家庭生活状况与生存策略调查

（10）市场背景下的农民增收问题调查

（11）生活方式的改变与生活满意度的调查分析

（12）社会安全感现状和原因调查分析

（13）电子网络发展及其社会影响

（14）未成年人思想道德状况调研

（15）对大学生现状的调查

（16）当地就业对人才需求状况的调查研究

（17）用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究

（18）就业方式，就业观念变化调查研究

3.教育类

（1）邓小平教育理论的伟大实践

（2）社会主义时常经济对高等教育的影响与对策

（3）当代大学生价值取向的调查与分析

（4）理工科大学生文化素质培养途径和方法

（5）当代大学生心理素质的调查研究

（6）大学生的就业实践与高等教育改革

（7）高等学校校园文化现状的调查与分析

（8）中国优秀文化传统与青少年教育

寻找最美教师事迹题目

在学生心中，最美教师又是怎样的呢?以下小编为大家提供寻找最美教师事迹题目，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

篇一：

贺红莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。

慈母情怀演绎深厚师生情

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”贺红莲说，我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤，端到教室，给学生们送去清凉。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的学生，让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节，天干物燥，她每天烧好开水，送到学生们手中，为的是让他们去火消热，健康无恙。

老师们记得，近几年来。每逢周二的中午，贺老师家的电脑都会准时打开，连上网线，插上摄像头。一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说，这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生，那真是莫大的安慰!要知道，这个学生因父母常年在外打工，曾经性格孤僻，沉默寡言，对学习兴趣不大。而今，贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果：王亚飞爱说了，爱笑了，爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得，她患重度便干症需要悉心照料时，贺老师像慈母一样，不仅让她住在老师家里，每餐调理饮食，而且不嫌脏累，每晚都用克塞露给她灌肠。多少次，看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时，贺老师总是摸着她的头，说：“傻孩子，没事的，洗洗就好了。”就这样，直到病好，贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得，在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里，贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次，贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次，贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急，贺老师还带头捐款，并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后，贺老师又买来故事书、音乐光盘等，指导家长通过讲故事、播放音乐，以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛，给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲，把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗!

钢铁意志铸就校园不倒神话

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说，让她离开教室、离开学生，无疑是一种痛苦的折磨。

20xx年9月，贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折，作为八年级(2)班的班主任，她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

躺床治疗的一个多月里，贺老师每天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开，及时了解学生动态，精心布置班级工作，每周两次，雷打不动。她还把成绩暂时落后的学生请到家中，给他们谈心、补课、辅导作业……

篇二：

从农村学校到县城学校，走到哪儿都有她的“编外”儿女。她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学，帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐。

今年1月-3月，《教育时报》开设专栏，专题讲述她与她的“编外”儿女之间的感人故事，在社会上引进强烈反响。

她，就是被大家称为留守儿童的“妈妈老师”的王西梅，郸城县实验小学一名普通教师。

“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。王西梅应该能称得上咱学校的‘女神’!”王西梅得到全校师生的称赞。很多网友了解到王西梅的故事后也纷纷点赞，向王西梅和孩子们送上美好祝福。

现在县城上学的王梦娇只要提起王西梅，一脸的幸福感和满足感。2019年，王西梅还在郸城县东风乡大树张小学任教。父母常年外出打工，寄养在外婆家的王梦娇，正读小学一年级。王西梅看她时常哭着、流着鼻涕找妈妈，就把带她到家里和女儿一起，给她辅导功课，买好吃的，带她玩。三年级时，梦娇的姥姥身体不好，王西梅干脆就把梦娇接到自己家，吃住在一起，给她洗衣洗澡，买衣服玩具。

到五年级时，梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅，就把梦娇送到一所寄宿制民办学校。可梦娇只待了一个月，便哭着还要跟着王西梅上学。王西梅二话没说，又骑自行车把她接回了自己的家。

去年，王西梅调到县实验小学，又把梦娇带进了县城。晚上，接女儿和梦娇回家;早上，准时送她们去上学。吃穿住用，两个孩子一样看待，梦娇成了王西梅的又一个女儿。2019年春节，王西梅陪着梦娇等务工回家的妈妈到凌晨3点，梦娇妈妈流着泪说：“王老师，您对梦娇的好，胜过对自己的孩子。等梦娇长大了，我一定不能让孩子忘了，也要她为您尽一个女儿的责任。”

“不管是城里还是农村的留守孩子，其实最需要的，还是父母的深切关怀。”王西梅说。

她的班务日志上记满了每一个孩子的活动轨迹，手机上记满了学生家长的联系电话，QQ好友列表里都是留守孩子父母的号码。她还建起了QQ群，方便学生家长之间的交流。

在王西梅现在的班上，诗诗原是个叫人头疼的女孩，为一点小事，就会骂人甚至打人，班上很多男孩子都怕她。她把语文老师的手抓破过，把数学老师气哭过。王西梅知道，这样孤僻倔强的孩子，多半是长期缺少父母关爱，想通过自己的暴戾行为引起大家的关注。王西梅就耐心地开导她，带她到自己家写作业，推举她当“小老师”，让父母和她时常视频通话。渐渐地，诗诗成了一个积极、活泼的孩子，再没有了以前的乖戾。

每到寒假，王西梅最放心不下的就是王曼路。2019年，当时的王西梅还是东风乡大树张小学校长。一天，她无意中发现一个孩子从地上捡起其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋舔着吃。这个孩子叫王曼路，母亲严重智障，父亲每天带着5岁的弟弟外出捡破烂，一走就是一天，曼路有时连饭也吃不上。王西梅减免了曼路的学前班杂费，拿钱让邻居给小曼路买吃的。一到寒假，她就和在乡供电所上班的丈夫商量，买些东西去看望小曼路。丈夫开着三轮车，车上装着衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师，操的却是当娘的心啊。咱闺女要是看到你这样，该‘吃醋’了。”丈夫幽默地说。

学生单桂君，家庭非常贫困，三间破旧的砖瓦房，连个院子都没有。从2019年起，王西梅就开始资助她，一直到她读高中了，王西梅每星期还都要给她拿100元的生活费，不时买些衣服送到学校。2019年，单桂君考上了辽宁科技学院，王西梅每年都要给她拿2019元学费。其实，王西梅的家里也并不富裕。丈夫心脏不好，身体差，去年连续住院一两个月，加上家里盖房子，欠下四五万元的外债。“不管家里多困难，只要是你愿意干的事，我都支持你。”丈夫动情地说。

王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业，有的已经大学毕业走上了工作岗位，有的已经踏入社会小有成就，而她仍然在资助的路上默默前行。近年来，她先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。

“西梅好，无私天地宽。爱洒留守儿女心，情暖桃李盼亲愿。赢得几多赞。”《教育时报》专题讲述王西梅的故事后，一位老师送给王西梅的一首词。

“作为教师，有比传授知识更重要的，那就是像王西梅那样，用爱心给学生输送温暖，用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”这是一位老师所写的学习王西梅心

篇三：

周平书，女，大学本科学历。2019年师范毕业后，我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课;在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持丈夫的事业，我孝敬公婆，照顾孩子，毫无怨言;为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业;作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己身边，自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难，我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己，不过慢慢就会适应独当一面的日子，也会为自己的坚强感到高兴。去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的身边，向他倾诉一年来的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀!

记得一天夜里，孩子突发高烧，我不愿打扰别的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛，起来为孩子诊治。我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具。

由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感;微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在2019—2019年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂，促使大家快速反应?”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。

在思品课中进行创造教育，我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地，把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。小学思品课是实施小学德育的主渠道，在小学德育中占有重要的位置，因此，努力改革思品教学，实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思品课传统的同时，注意了创造教育与传统教育的区别，进行了思品课中实施创造教育的教改实验的探索。

一、抓纲务本，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。

创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小学思品课是让小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。

本学科以五爱为基本内容，着重培养道德情感，提高学生的道德认识，指导行为，使学生初步具有分辨是非的能力。较之以传统的思品教育来说，以情明理，情理交融，注重能力这本身就突出了思品课教学既重视知识积累，强调知识结构，还体现了其强调培养能力、强调教师要重视据大纲要求，扣教材本身，从思品教育的整体性、阶段性等多角度全面统一考虑教学目标，从而在思品教学中实施创造教育。

例如：低段教材《今日事今日毕》要重视启发学生从生动形象、图文并茂的动物们在山羊老师处学习的不同态度及结果的故事中懂得今天的事今做的道理，从而养成按时完成作业的习惯。中段《什么是勇敢》要透过文字、结合图画的理解，教会学生分析懂得勇敢与逞强的区别，激励学生向真正的勇敢的人学习。高段《给小燕的回信》则应让学生在古今中外众多感人至深的尊师故事中去体验，激发情感的共鸣，从而深切体会到老师的崇高而伟大，他们应受到全社会的尊重。由于教师在教学中重视制订好每一课的教学目标，学生五爱的思想情感和小主人的责任感得以激发，学生乐于学习这门课程，体现了学生变机械接受、机械模仿式的学习为接受与发现有机统一的创造性的学习。

二、深化教学改革，培养学生的创造志趣和创造能力。

第多斯惠说过：一个不好的教师是奉送真理，而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上。实践证明：树立全面的教学任务观，渗透创造教育的精神，深教学活动结构的改革和教法改革，是培养小学生创造志趣和能力的主渠道。

1、精心设计课堂教学环节。

一堂课总离不开开课、行课、结束三大环节。结合思品课明理、激情、导行的要求，我通常在思品课中安排新课引入、学文明理、指导行为、总结谈话四大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设置中激情激趣，以情明理，情理交融，水到渠成，指导行为，从而形成自己的教学风格。

具体地说，即是：

A：以景入情，引入课堂。

教学中通过采用配乐、角色朗读、质疑、谜语、儿歌、启发谈话等生动的形式，达到课伊始，趣即生的效果。例如《讲信用》一课中，我在开始设置了一请故事大王来讲故事的情节，学生情绪高涨。可急转直下，故事大王失约未来，师生一阵失望。就在这一起一伏的情感体验中，学生已初步感知到了不讲信用给别人带来的不快，为后面的学习铺下了感情基础。

B：以情载理，情理交融。

思品课本身感情色彩重，只有充分挖掘教材的情感因素，促进学生情感内化，才能使其真正明理、导行、启迪良知。教学中我总是注意把握好学文明理这一重头戏，以激情作为载体，紧扣教材，突出学科性，讲究准确性，力求趣味性，注重实效性，丝丝如扣进行分析，以情载理，情理交融。提高教学质量。例如《不隐瞒错误》一课中，对于李芳错误这一部分，我紧紧抓住其心情变化为线索，带领学生分析理清了他犯错误的思想基础，紧接着扣住李芳的内心活动要学生设身处地体验李芳的内心情感及思想活动，最后泻染李芳承认错误后受到大家的赞扬的情景。学生边分析、边体会，最终发出了承认错误是一件了不起的光彩的事的结论，真可谓水到渠成，至今还今学生记忆犹新。

C：以情导行，深化情感。

思品课中学文是手段，激情是载体，导行才是目的。如何把握好导行这一落脚点至关重要。在教学中除了考虑课堂情感的延续处，感情的内化对学生进行自我教育不容忽视。因此，我总是顺势而为，重视导行与学文的有机衔接，充分重视每个具体事例(包括想和做练习)的情景性，层次性以及与学生生活的联系来调动学生情感，重视激发学生思维的火花，让学生置身于情景中去思考、解决问题并形成能力。例如《在不隐瞒错误》教学中，学生对正确对待自己的错误有一定认识后，我考虑补充了如何对待同学错误的练习，同样把它设置在文中李芳同的班上，利用前面铺垫的情感因素，使学生全面掌握了怎样才能做到不隐瞒错误这一正确观点。

D：表达激励，结束全文。

对全文的总结既是一堂完整好课的需要，更是思品课学生道德观念确认的需要。化龙点睛的结束语不仅能深化学生的认识，而且能因势利导，表达教师的激励、期待和良好祝愿，它同时是指导行为的有效方式。在《讲信用》一文结束时，我回扣开题，让学生再资助分析故事大王的错误，概述巩固了观点，提出希望。我的结束是这样的：

师：老师希望你们从小事做起，从身边的事做起，从小做讲信用的好孩子，长大成为言而有信的好公民，好吗?

生：好!

师：你们答应老师就该怎样做?

生：讲信用!(指：课题板书)

师：好!老师相信你们。

三言二语，言简意咳，既是希望，更是对学生的鼓励和信任。激励是创造的灵魂，这样的课堂结束语才具有其深层次的力度。

2、重视发散思维的训练。

在创造性思维的大家庭中，发散思维可谓是天之骄子，因为人们大部创造性设想都是通过发散思维得到的。在思品教学中，注意抓纲务本，从教育的角度出发，处理好文内、文外的联想分析，是训练学生发散思维的有机结合点。例如《不隐瞒错误》一课中，在处理教材李芳回到家里，心情乱极了一节时，教师提出了请同学们帮李芳分析一下，此时她可能面临着哪几种选择，后果怎样?一石激直千层浪，学生兴趣高涨，展开了思维的翅膀，这为后文李芳作出唯一正确的选择打下了坚实的思想基础。

3、为学生提供创造大舞台。

善于发掘环境中的有利因素，不断取得最进的支撑点，是创造活动取得成功的艺术。和谐、宽松、信息畅通、恰如其分的奖励，尤其是富于挑战的环境，对创造最为有利。基于这样的考虑，结合我校中高段学生的实际能力，在教学中，我注意把导行这一环节作为学生喜欢的辩析讨论会的形式出现，一改过去教师把持课堂为学生积极参与组织课堂。

由小主持人带领同学们运用观点、分析解决问题，形成能力。而作为小主持人，本身的荣誉、锻炼的机会、竞争的动力，都促使学生尽其所能，在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的创造天地栏目，学生自由地通过朗诵、表演、讨论等形式展示自己对本课观点的理解和运用。实践证明，这是必要的，且是可行的，真可谓一举多得，在思品课创造教育的实施上迈出了勇敢的一步。

在思品课中实施创造教育这一小小的实验课题是在学校培养创造志趣和能力为特色的小学教育整改实验成果大树上结出的一朵小花，实验还处于探索阶段。我愿为这朵小花越开越艳而辛勤耕耘……

糜__，女，全市文明家庭”、3月被毕节市七星关区委员会评为“巾帼建功”标兵荣誉称号、20__年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”荣誉称号、20__年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”称号、20__年7月七星关区市东街道龙山社区党支部被中共毕节市七星关区委员会评为“全区先进基层党组织”。

践行初心 做忠于值守的人民公仆

今年52岁的糜祖秀是同事眼中的“女强人”，是群众心中的“贴心人”，“敢想敢做敢为先善知善行善创新”是糜祖秀的座右铭，也是她作为社区党支部书记的思想武器。新年伊始，一场来势汹涌的新冠肺炎疫情肆虐武汉，席卷全国，一场关系人民群众生命健康的疫情防控战如火如荼进行。面对突如其来的疫情，患有严重慢性病住院的糜祖秀不顾医生的劝阻，急忙办理了出院手续，以始终践行初心和使命，以饱满的精神状态、务实的工作作风，坚持守土有责、守土尽责，积极的投入到抗疫第一线，带领全体社区干部和广大志愿者群众坚定不移把党中央决策部署落到实处，落实好疫情就是命令，防控就是责任，全力保障辖区广大人民群众的生命安全及身体健康，坚定信心打赢疫情防控阻击战。

以身作则 做人民健康的守护者

自疫情防控工作开展以来，糜祖秀主动请缨，奔赴在宣传排查的防控一线。在她的带领下，先后有152名社区党员、群众加入了疫情防控志愿者队伍中来，并带领组建了“3”支疫情阻击战队。即：党员宣传排查战队、前线医疗战队、社会管控战队。实行“5”级联查。即：以网格为单位，对居民组、小区(院落)、楼栋、户进行逐一拉网式排查，确保摸底排查横到边、纵到底，不漏一户，全面掌握社区重点疫情地区来毕人员、密切接触人员情况。面对突如其来的疫情，群众的生活用品购买不方便，有的家里只有年老体弱的老人，她带领社区干部送生活物资上门，对社区有困难的特殊家庭，糜祖秀带头并发动社区干部在自己微薄的工资里捐款捐物，她个人就捐款2500元给5户困难家庭，10件矿泉水、5件方便面、60斤蔬菜给行动不便的困难老人。在春节以来连续2个月的奋力作战中，糜祖秀始终靠前指挥，精准施策，与全体人员战斗在阻击疫情的一线。截至目前，糜祖秀带领干部、群众共排查居民6102户，18325人，发放相关宣传资料10000余份，排查重点疫区来(返)社区人员132人，引导进行核酸检测38人，居家隔离观察52人，均无感染和疑似感染人员，有效的保障了社区群众的生命安全和身体健康。

攻坚克难 做民生保障的先行者

在疫情防控前期，按上级部门要求，每户居民每2天只能外出1人购买生活用品，为了保障社区群众食品供应顺畅，糜祖秀积极谋划，及时对接。借助前期搭建的“助力脱贫攻坚农产品直销平台”供货渠道，从林口镇平坝社区采购6000多斤新鲜蔬菜，投放到社区蔬菜临时供应点进行平价销售，有效减少社区群众外出，为他们提供了生活上的便利，得到了辖区广大人民群众的一致认可。

20__年7月疫情再次反弹，全国大部分省份已有感染新冠肺炎病人，龙山社区地处城郊结合部，人口多流动性比较大，疫苗接种全覆盖，存在一定的难度，面对困难，为了做好疫情防控，做好疫苗接种工作，她身先士卒带领社区干部、党员、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中，挨家挨户的上门排查未接种疫苗的群众，对不愿意接种有顾虑的群众，她总是耐心细致的一趟又一趟的上门做工作，社区大部分群众从不愿意接种到主动接种的思想转变，截至到目前为止，龙山社区已经基本完成上级安排的疫苗接种任务，得到群众的一致的好评。

疫情面前，生命至上，糜祖秀作为一名普通党员干部发挥先锋模范作用，结合“我为群众办实事”实践活动，以更强的担当、更大的力度，坚决完成好新冠病毒疫苗接种任务，为龙山社区群众身体健康保驾护航;以“辛勤指数”换取人民群众的“安全指数”“幸福指数”，她以实际行动践行为民初心和担当使命，确保做到“应接尽接”，全力构筑免疫屏障而尽自己的一份力量。

“人活着就要做有意义的事，作为一名普通党员，党培养了我，我要对得起党，不管什么时候，只要党和人民需要我，我绝对要冲到最前面”这是糜祖秀对党的承诺，也是她对自己的鞭策，作为一名党员、一名社区党支部书记，糜祖秀不忘初心、感恩奋进，她始终牢记组织的嘱托和群众的信赖，全身心的投入到疫情防控的战役中，奉献自我，用自己的实际行动感染着身边每一个人，做人民群众满意的好支部书记，为全区疫情防控工作贡献自己的力量。

2016年暑期社会实践调研题目汇总

序号 调研题目

1 就业形势调研

2 大学生对入党看法的调研

3 《大学物理》教学质量与效果的科学评估与监控

4 关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研

5 对学院期刊在同学中的影响的调查研究

6 地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识

7 大学物理实验多媒体网络演示系统

8 关于10级学生寒假生活的调查

9 寻找低碳与生态经济足迹，我为环保出份力

10 关于住房问题的观察与思考

11 生活因城市而美丽——探讨城市发展之路

12 农村养老问题的分析与思考

13 新农村建设中的农村垃圾的处理问题

14 关于家教现状的心得体会

15 关于—XX年寒假出售春联社会观察

16 网上外贸调研报告

17 解决高校毕业生就业问题路径的典型调查

18 你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考

19 十年来我校就业情况分析及建议

20 “我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响

21 初探高校学生创业能力和创业素质途径研究

22 对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究

23 初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究

24 高校学生干部队伍建设的研究

25 高校社会实践形式创新的研究

26 社会诚信度现状及其影响调查

27 大学物理实验网络教学视频课件制作研究

28 开放式物理实验教学管理系统

29 导师制在本科生素质教育中的探索研究

30 高等数学教学中渗透数学建模的研究

31 《大学物理》自学指导教学法初探

32 运筹学与案例教学的研究

33 提高大学生高等数学考研能力的研究与实践

34 中小学传统文化教育现状调研

35 本县区印刷出版行业状况调查

36 中小学生课外学习探讨

37 中小学生特长培养研究

38 公务员考试对策研究

39 报摊书屋经营探讨

40 临沂宜商城市研究

41 大学生课外阅读情况调查

42 大学生假期打工情况调查

43 大学生手机消费情况调查

44 大学生就业趋向情况调查

45 临沂市(临沂大学周边)家教市场调查

46 大学生寒假学习情况与安排调查

47 90后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观

48 对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路

49 市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查

50 大学生寒假娱乐状况调查分析

51 大学生寒假网络状态调查

52 大学生寒假旅游情况调查

53 沂蒙节日民俗研究

54 沂蒙婚表研究

55 沂蒙风物研究

56 沂蒙特产研究

57 中学生文学作品阅读情况

58 沂蒙乡土文学在临沂发展

59 已就业的校友的文学基础及偏好

60 临沂市在校大学生生存状况调查

61 临沂市在校大学生学习状况调查

62 临沂市近三年大学毕业生就业情况调查

63 临沂市在校大学生课堂听课情况调查

64 临沂市在校大学生自学情况调查

65 临沂市在校大学生课外阅读情况调查

66 临沂市在校大学生人生理想目标调查

67 临沂市在校大学生消费情况调查

68 临沂市在校大学生恋爱情况调查

69 临沂市在校大学生创业学习情况调查

70 临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查

71 (范围，如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查

72 xx大学生寒(暑)假兼职状况调查

73 兰山区(范围，可更改)中学生寒假作业状况调查

74 (范围，地域或人群)节日消费调查

75 (范围)中(小)学生寒假生活安排调查

76 (范围)中(小)学生上网情况调查

77 临沂大学毕业生就业情况调查

78 临沂市兰山区农民工薪酬状况调查

79 临沂市兰山区家教市场状况调查

80 临沂大学在校生自主创业意愿调查

81 大学生假期学习情况(社会实践)调查

82 关于农村义务教育贯彻执行情况调查

83 中小学课外阅读情况调查

84 我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例

85 非物质文化遗产保护状况调查

86 非物质文化遗产的开放保护状况调查

87 文化遗产保护状况调查

88 传说、神话、民间故事调查

89 传统手工技艺状况调查

90 民间文学状况调查

91 歌谣调查

92 家乡文化产业发展状况调查

93 中小学课外活动调研

94 中小学经典名著阅读情况调研

95 中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况

96 大学经典名著阅读情况调研

97 高校学生毕业后英语运用情况调研

98 汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性

99 临沂市商铺招牌错别字分析研究

100 滨河大道led显示屏广告调查研究

101 大学生寒暑假短期工现状调查

102 临沂市家教市场调查

103 临沂大学出国留学现状分析

104 临沂方言词汇调查