篇1:大学生活总结
为贯彻____年消费者权益保护日消费与发展的主题,了解消费者的消费情况和消费纠纷,提高消费者的维权意识,促进社会和谐发展。淮南师范学院法学会和政法系学生会联合举办了3。15维权宣传活动走进铁三处居民小区,倾听那里的居民消费呼声,宣传消费者权益保障法,并在小区居民中进行问卷调查,为相关单位决策提供理论和现实依据。
本次活动共有淮师政法系法学等相关专业40多名学生在学生会,法学会的组织下参与,接受咨询150多人次,发放问卷200多份,被调查人员300多人,其中回收有效问卷186份,这些问卷统计后将为相关部门提供科学的数据。
小区居民与学生们咨询的问题有:消费者权益得不到重视,商场“三包”无法保障,菜市场产品质量问题,购物凭据如发票问题以及商场人员对顾客的态度问题等。我系学生认真听取了居民反映的问题,并这些问题进行了认真的答复和耐心的解释。
大部分居民都有过消费权益被侵犯的经历,但真正的通过法律维权的几乎没有,大部分表示只有自认倒霉,还有就是维权并不能收到很好的效果,以及维权比较困难。
居民们对我们这种法律宣传活动表示非常赞赏,非常热烈的欢迎我们的到来。居民们纷纷表示以后要提高维权意识,注意向商家索要购物凭据,为以后维权提供法律证据。并希望我们类似的活动能多多开展。
铁三处位于淮南师范学院隔壁,淮师学子走进铁三处可以尽我们的力量增进我校学生与小区居民的友谊,发挥我们高校资源优势,为居民服务,促进社会和谐。
篇2:学生会竞选生活部部长演讲稿
尊敬的吴书记、x老师、亲爱各位团委学生会的老人和新人们:
大家中午好:
今天非常感谢x老师和我们新一届的团委学生会的干部,给我们这些老人们这样一个机会站在这里。今天我的讲话是五、四、三、二、一的顺序进行展开的。
一: 首先是“五”,这个五我主要想和大家分享一下我亲身经历的,印象深刻的,可能会影响我一生的做学生干部的五件事。
第一件:我做学生干部的起点:军训期间打扫卫生,我趴在寝室地上擦地被我们辅导员x老师看到之后让我做了年级的生活部长,从此开始了我的学生干部生涯。(我自己把这个事件定义为“踏实”是我们走向成功的第一步)。
第二件:我做学生干部的第一次“创新”:我在任生活部长期间在我们年级发起了废旧物品回收的活动,每个周末都和生活委员扛着垃圾到南门去卖,现在想想当时真傻,不过这件事成了我回顾自己的工作经历不可能越过的事件。(我自己把这个事件定义为“执着”是我们走向成功的关键一步)
第三件:我做学生干部的第一次“高难度任务”:大一下,湖北省纪念五四青春歌会在华师举行,每个院系出六十名演员排练。(我自己把这件事定义为“拥有强烈的责任心”是我们走向成功的最重要的一步)
第四件:刚刚接手团委学生会外联部的第一个活动。“职来职往挑战赛”,缺少经验,感觉是我办过的活动中最辛苦的一个。(我自己把这件事定义为“丰富自己的经验”是我们走向成功必须经历的一步)。
第五件:是我得知我们团委学生会取得非常好的名次的时候我的心情。(我自己把这件事定义为付出了,成功就一定会来)
二:下面就来说“四”:这个四我主要想说自己在做学生干部尤其是在做学生会主席的过程中的》“四大遗憾”,同时也希望我们新一届的团委学生会干部能去做好它。
第一:内部建设成效不明显:一直以来我想尽力把团委学生会打造成一个团结、有爱的大家庭,但还是没能够使大家都爱上他这是我最大的遗憾。
第二:品牌活动不突出:上任之初就在探讨彰显数院特色的品牌活动,一年过去了,品牌活动还没成型,这也将成为我心中永远的痛,但是我相信我们新一届的团委学生会不会一直让我痛下去。
第三:爱心文化没彰显:不是说我们院缺少爱,而是缺少把这种爱形成品牌,形成效应,形成规模,希望新一届的权益部、生活部、女生部、青协和精诚服务队能把我们院的爱心文化打造出来。
第四:对外交流缺乏:我一直有一种理念就是要有学习别人的意识,或许很多人说我们要有自己的特色,我们要坚持自己的想法。听过“井底之蛙”的故事吧,很多时候我们更需要在借鉴别的院系和学校做的好地方,通过他们来激发我们的创作灵感。这绝不仅仅是一般意义上的模仿,而是更深层次的学习。但是很遗憾,我们这一届做的不是很好,本来已经连续了武大、华科的数学学院的主席,但是由于种.种原因没有开展交流。
三:下面我们来谈“三”,我做学生工作的“三条经验”。
第一:学会调整心态,你才会更快乐。
第二:学会学习,你才会有进步。
第三:摆正位置,你才会被拥护。
四:“二”:我最近的两种心情:
第一:不舍:过了今天我们可能也就完完全全的离开这个组织了,在这样一个组织里奋斗了三年,挥洒了青春。就像自己养大的孩子要送人一样,或多或少的会有一些不舍和留恋。
篇3:学校生活老师安全责任书
为完善生活教师的管理,明确生活教师岗位职责,更好地关爱学生、服务学生,让家长放心、学生安心,学校特与生活教师签订如下工作责任书。
1、忠于职责,认真履行岗位职责,服从学校领导安排,做好住校生教育管理工作,坚持服务育人,管理育人。
2、遵守作息时间,全天坚守岗位。
3、工作内容:
(1)生活教师在学生就寝时间内负责住校生的安全教育工作,是学生在寝室内发生安全事故的直接责任人。要随时观察学生有无病痛,有无不良反应及情绪异常等状况,若发现情况及时通知该生班主任或学校领导进行处理。若发现学生有尿床、打被盖等现象要随时叮嘱,及时补救。禁止学生玩火、触摸电源,杜绝学生上床做危险动作。
(2)处理晚间学生突发事件,并及时向校长或分管领导汇报。
(3)督促检查学生就寝后关好宿舍门窗,防止外来人员入舍酿成后果。
(4)、随时检查床位扶手、床板是否牢固,电线、灯炮是否破损漏电。负责检查寝室内有无管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危险物品。若有情况须及时上报处理。
(5)每晚学生就寝时与值班领导和教师一起清点学生是否到齐,短缺学生要查明原因并做好记录。
(6)每天进行宿舍内务、清洁卫生检查,帮助、指导各年级学生做好宿舍内务、清洁工作,并及时将内务、清洁好的和差的宿舍向有关领导汇报,进行公示。
(7)督促学生按时就寝和按时起床。
(8)晚餐时要到食堂协助维护秩序。
(9)负责为低年级学生打水,防止学生开水烫伤。
(10)负责宿舍定时通风,防止传染病发生。
(11)负责所辖宿舍内的环境区卫生,特别是学生大便若早上发现后应及时处理。
4、经常对学生进行自理能力(刷牙、叠被、洗衣、扫地等)的培训,使学生逐步养成良好的日常生活习惯。
5、生活教师要及时将生病的学生通知班主任并协助班主任为学生就医治疗。
6、生活教师对每个学生的性格、生活特点要了如指掌,及时和班主任、家长沟通。每晚要不定时进行查房,帮助学生盖被子,防止学生晚上掉床事故发生。
7、关心、爱护、尊重学生,不辱骂、歧视学生,绝对禁止晚上把住校生赶出学校。
8、凡有学生住校,生活教师必须到岗,且必须住在值班室。
9、因生活教师擅离职守、工作疏忽大意造成的一切后果,由生活教师负全责。
10、生活教师必须服从学校安排,协助学校做好其它临时性后勤工作。不得无假擅自离岗。
11、本责任书一式二份,各执一份。
主管校长:(签字)
生活教师:(签字)
篇4:中小学生低碳生活的建议书
1.倡导形成绿色消费、绿色经营的理念,形成低碳的生活方式。必须转变公众和社会的观念,做任何事都要适度适宜、合理节约。对于个人,要培养节约是美德的观念,彻底改变诸如餐饮浪费等与节能减排背道而驰的陋习;对于企业,则要推行绿色经营的理念,建立清洁生产机制和精益生产方式;国家引导企业将环保成本计入企业生产成本,帮助企业树立企业公民意识,解决节能减排没有效益的错误认识。_
2.解决潜藏在空间格局和社会发展格局中的重大浪费问题。有效的节能减排必须以工业相对集中为前提,工业相对集中才能产生专业化分工,提高效率,节省能源;同时催生集群创新,不断产生新技术、新工艺,从而减少物质消耗。
3.培育静脉产业,建立完备的工业化体系。民众对循环经济体系的理解目前还处于表层,基本理解为废渣利用、尾气回收等等。真正的循环经济体系应如同人体系统一样,如果把工业制造系统比作人体的动脉系统,那么,我们使用过的工业制造物的回收再利用则应如人体的静脉系统一样。工业品的回收再利用———“静脉”产业应该是一个巨大的产业。
4.大力发展低碳技术,解决自主创新成果和人才的匮乏问题。低碳技术包括在可再生能源及新能源、煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发、二氧化碳捕获与埋存等领域开发的有效控制温室气体排放的新技术。必须强化自主创新能力,鼓励企业开发低碳技术和低碳产品,整合市场现有的低碳技术,加以迅速推广和应用。
低碳经济的加快发展急需大量前沿科技人才与科技成果支撑。以新能源领域人才现状为例,目前,我国风电产业当中受到长期专业技术培训的人不超过50个。在中国《可再生能源法》实施两年后的今天,全国仅有华北电力大学建立了可再生能源学院。另外,传统的创新成果评价认证体系,存在对某些现有科学体系不能解释的成果无法认定的尴尬现实。未来的重大科技成果,很可能来自自学成才的科学工作者,面对现有科学体系不能解释的成果,应当采取“非共识性原则”结合实证的方法加以认定。
5.加快文化创意产业建设。文化创意产业处于技术创新和研发等产业价值链的高端环节,是一种高附加值的产业和低碳消耗的绿色产业。大力发展文化创意服务业,能够为社会创造巨大的财富,同时避免了能源过度消耗和环境污染问题。
6.从雨污分流入手,治理城市污染问题。我国的县级城市基本没有雨污分流的设施,大中城市雨污分流设施虽然投资量很大,实施却不够彻底,造成大量污水处理厂的劳动成果被不能彻底实施的雨污分流措施“一票否决”。
7.从我国能源结构入手,抓住矛盾的主要方面,才能提高节能减排的效率。中国能源消耗形式主要为动力消耗、农村采暖和城市集中供暖消费、电能消费3种,其中大约有68%的能源是由各种能源转化为电能后被消费的。而我国电力系统普遍存在着低效率运行和严重能源浪费问题,尤其是在配电和用电两个环节,节能潜力总计为1.2亿千瓦,占中国电能的20%。重点推广配电用电领域的重大自主创新项目,可极大提高节能减排效率。
8.低碳经济之路的核心,是建立起我国乃至全球的可再生能源系统,最终实现由“高碳”时代到“低碳”时代的跨越,真正实现人与自然和谐发展。
篇5:生活中的美个人励志讲话稿_生活中的美讲话稿
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。教师还在辛勤的批改着作业,教师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。教师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的教师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不细心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮忙,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么完美的瞬间,多么完美的时刻。
楼道里灯还亮着我明白,这必须是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么完美的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,教师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……
什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
篇6:学生会生活部个人工作总结_学生会工作总结_网
想来从加入学生会到现在也快有一个学年的时间,从初时的知之甚少到现在对日常工作流程的熟悉,甚至到现在不乏找些空隙偷懒,也是有些油滑之意。
我们部门日常工作有最基本的三项,包括检查寝室晚归与卫生,组织班级打扫包干区,同时还承担着权益部职责。
加入生活部之前是存了生活部工作最为贴近学生日常其工作也会是最充实最容易上手避难就易的心思,可是之后却是知道要做好避不开付出。
其实本来就没有什么难与易,有的只是用心与否,有的只是坚持与否。生活部的工作关切道学生日常点滴,寝室里个人卫生,寝室外卫生保持,更有晚归检查提醒学生按时回到寝室,同时也是学生们向上反应自身权益问题的渠道之一,难免做到尽善尽美,自然也会有吃力不讨好之时。
检查卫生是为了督促他们保持卫生,但是也许会打破他们在那种环境下轻松舒适的状态,但是若是只顾个人情绪上舒适与否,而致使寝室整体脏乱难堪,导致日常生活之处混乱,那是不能愉快地玩耍愉快地学习的,所以这个是必要的。
检查晚归督促学生按时回到寝室,事关他们人身安全,不说这效果如何,终归是一份保障,也是可以有的,当然那是要我们检查仔细,不可敷衍的,若是因我们的检查疏漏而生了事,也是不好。
至于包干区,做起来效率奇低,六七十人,区域就那么大,要花一个多小时去做,这是一个bug,应该改动!同时,从搞包干区,还有权益问题收集上,暴露出学生们不上心的问题,我们提一遍或许会改变一点,但之后依旧那般,提两遍或许仍旧会改变一点,之后却依旧那般,再之后,他们估计会嗤之以鼻,多大点事啊,就这样算了。
我们只是在引导他们做好他们的事,从根本上来说,是为他们服务,可是却好似变成我们的任务一般,这点也不行,应该有变动。
在加入学生会之前,是有锻炼自己一番的心思,那时对于学生会要做什么,怎么做是不了解的,只是单纯的有这个心思罢了,的确也是涨了见识的。至于是那些方面自己,还没发现,也许以后会知道的。
我这人性格闷,不善交际,不会说话,所以话少,做自己喜欢的事,难以对不喜欢的难以提起兴趣,那时的我会是一副死猪脸,比如对学习,自己也很难相信,母上大人口中肯定考不上三本的我到了湖经,还有我终是发现自己喜欢码字,所以可以在枯燥的学习之外有了付出时间的事。
篇7:小学生健康的生活方式国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎
接考试呢?我们想应该做到以下五点。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。
期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。
纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。
3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。
期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。
期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。
5、沉着应试,正常发挥你的能力水平。
考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。
最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!
谢谢大家!
篇8:大学生活自我总结
当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。
在大学生活了一段时间,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?
对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。
我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!
希望余下两年的大学生活会更精彩,更有收获!
篇9:国旗下绿色生活讲话稿_绿色生活讲话稿
在春风送暖,杨柳拂面的3月,我们又肃立在他——雷锋的雕像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛主席语录紧紧握在手上,耳旁似乎又听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮此刻眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“镙丝钉”为了祖国和人民贡献了一生,而我们又将为人民服务多少呢?其实,在身边,也有“雷锋”。
那次,小区组织秋游活动,去体验果园之美,居民们都参加了。到了果园,大家被果园的美吸引了。柿子弯下“腰”鞠了个躬,“荔枝妹妹”太胖了,撑破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!这时,一棵十分高大茁壮的树映入了大家的眼帘。这是一棵苹果树。硕大的苹果挂满枝头,令大家垂涎三尺,可树很高,大家都明白吃不到。可一个小男孩太想吃了,爬到了树上吃起来,可树枝已挂满苹果,再加上一个人,树枝就会被压断,大家见不是自我的孩子,都不理他。在这危险的关头,一个青年冲上去,把掉下来的孩子抱住,送到他父母面前,母亲感动得热泪盈眶……
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋”们挺身而出,当人民遭受困难时,“雷锋”们倾力相助;当个人利益和人民利益不能统一时,“雷锋”们毫不犹豫地牺牲自我的一切。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?不!没有!永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将洒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们
篇10:学习生活的总结
充实的一学期工作即将画上句点,我校这一学期的养成教育工作也进入了总结与反思阶段。本学期我校以学生实际情况为出发点,以上学期取得的成绩为基础,扬长避短,逐步推广养成教育,力求在生活和学习中帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,为其一生的发展打下良好的基础。现将本学期的养成教育工作总结如下:
一、确定目标,坚持不懈
我校本学期依然以《中小学养成教育管理细则》为养成教育培养内容,在全面推广各种习惯的同时,确定重点内容,我校按照局重点工作把读记习惯和书写习惯作为重点培养目标的同时,把学生的听课习惯和作业习惯也作为本学期的主要培养内容。
开学初我校要求各位教师针对自已所教学科的特点制定计划,在学期中并针对学生听课的具体情况,围绕如何培养学生良好的听课习惯开展教师论坛活动。业务校长和教导处深入班级听课,了解班级学生的上课情况,及时与教师进行信息反馈。
二、具体习惯的培养
1.作业习惯的培养
为了更好地培养学生独立完成作业的习惯,我校在作业习惯的培养上加大力度,开学初制定作业要求,要求班主任按时留作业,作业内容要丰富,形式要多样,学生的字迹要工整,本面要整洁,班主任批阅要及时,避免错批。教导处和业务校长每月对各班作业进行不定期检查,并把检查情况及时和班主任交流,不断整改,同时把检查情况按等级评定,与教师期末考核挂钩。本学期学生的作业效果情况有了明显的变化。
2.听课习惯的培养
学生良好的听课习惯并不是一夕培养成的,为了培养学生的听课习惯,业务校长深入班级听课,观察学生的听课状态,并和任课教师围绕“如何培养学生的听课习惯”展开论坛,针对学校教师的教学状况,业务校长利用业务学习对教师进行教学培训,不断提高教师上课的教学能力,力求通过教师丰富的课堂内容、诚挚的关心和教师个人的人格魅力,多方面吸收
学生的注意力,提高学生的听课能力。经过一学期的努力,我校大部分学生的听课习惯有了明显的改善。
3.写字习惯的培养
为了全面提高学生的写字能力,我校把每天下午1:00到1:15这段时间设为写字时间,同时把科任教师分配到各个班当副班任,一同深入学生当中从坐姿、握笔姿势、字的基本笔画等细节处指导学生写字。业务校长和教导处每天深入班级监督写字教学的完成情况。
同时在教师中间开展师生齐练活动,教师每天坚持练习粉笔字和钢笔字,在不断提高自身写字能力的同时为学生起表率作用。
通过这一学期的全面努力,我校师生的写字水平都有了明显的提高。
4.读记习惯的培养
教育工作德育为先,为了更好地从小加强学生的德育教育,我校本学期把《弟子规》引入学校,每名学生人手一本新版《弟子规》。每天早上7:30到7:45这段时间我校设为诵读时间,班主任逐句讲解后,要求学生诵读《弟子规》,让学生在中潜移默化中接受传统文化的教育。
我校把周五下午两节课时间也定为阅读时间,为了全面鼓励学生走进书的乐园,学校为各个年级买了大量的课处图书供学生阅读,还为每一名学生订制了一本阅读笔记,要求学生在仔细阅读的同时认真完成读书笔记。
5.计算习惯的培养
为了提高学生的计算准确率,我校开学初统一帮学生购买了口算题卡,班主任每天利用早自习或上课前一分钟,领学生进行速算练习,从基础抓学生的计算能力。
三、具体活动
(一)三月份:
1.林义鸿、李书平、姜彩霞等11人参加《弟子规》培训。
2.3月28日在我校邀请权淑芳、吴虹到校召开《弟子规》讲座。我校部分家长和全体教师聆听了讲座,在精神上受到了一次深刻地洗礼。
(二)四月份
1.4月13日组织了三——五年级阅读成果比赛。三年组刘筱宇、四年组吴狄,五年组王金海获得一等奖,栾璐伶、开薪茹、隋明瑶等同学获二等奖,姚明轩、杨琬琳、刘全双等同学获得三等奖。
2.4月15日下午进行全校诵读展示。全校50人参加了展示活动。一——五年级学生齐聚一堂,这个充实而又紧张的下午,让学生受益颇多。
(三)五月份
1.5月20日我校写字教师对全体班主任进行写字培训。我校专业写字教师少,这种以点代面的方法全面推动了我校写字教学的开展。
2.5月24日组织全校演讲比赛。三年级的栾璐伶、开薪茹等同学成绩突出。
3.在我校写字竞赛中,王金迪、林鹭、代雨杭、曹旭荧和王金海获校级一等奖;李端文、纪丽、高德等获二等奖;钟志国
、姚名轩、付凯军等获三等奖。
4.在5月末我校评选养成习惯优秀少年:梁旭桐、钟治国、柴钜晨等被评为“小小书法家”;姜厚洋、王金迪、肖以旭等被
评为“好习惯好少年”;丁铭禹、叶加宝、现梓阳等被评为“文明小公民”;王星晨、马佳华、隋明瑶等被评为“乐学少
年”;王超、崔美玲、何生恩等被评为“阅读小能手”。
5.5月31日我校学生参加了区组织的写字竞赛,在比赛中我校成绩较理想。
(四)六月份
1.6月4日王金海参加市写字竞赛。
四、具体落实
1.加大监管力度。落实工作之后,教导处加大检查力度,对每一项工作都及时检查落实情况。
2.把各项检查工作与期末考评挂钩,全面督促教育教学工作的落实。
养成教育工作贵在坚持,在今后的工作中我校还是本着“抓住一点,纠正一点;抓好一点,巩固一点;巩固一点,再抓一点”这一宗旨,长抓不懈,始终如一,力求在养成教育的推广中取得新的突破。
篇11:文明交通出行建议书
广大市民朋友们:
一个文明的城市,首先是一个文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要体现和标志之一。为进一步深化“讲文明、树新风”活动,再次掀起争创全国文明城市热潮,在全社会倡导文明交通新风,倡导广大市民自觉遵守交通安全法规,摒弃交通陋习,维护良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。为此,我们向广大市民朋友建议:
一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号灯等文明交通行为。
二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
三、从我做起,做一个文明出行的示范者。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行。
四、从我做起,做一个文明行车的践行者。遵守交通法规,不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超员超速行驶、不闯红灯、不开斗气车、不强行超车、会车、不随意变更车道,不占用应急车道20xx年文明交通出行建议书20xx年文明交通出行建议书。
五、从我做起,做一个文明交通志愿服务的参与者。积极参加文明交通公益活动,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的宣传者、推动者、实践者。
广大市民朋友们,城市文明看交通,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同为创建全国文明城市,打造平安幸福家园作出自己应有的贡献!
XX市公安局交通警察支队
二○xx年十月二十一日
篇12:幼儿园生活老师工作总结结尾_工作总结结尾_网
【篇一】
短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着歌,意味着他们就要放假了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一.教育教学工作
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
二.突出重点“幼小衔接”
本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力.
三.家长交流方面
我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
四.提升自己
这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。
【篇二】
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位老师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位
随着课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步
幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行
今年我和另一位老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!
【篇三】
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
篇13:关于低碳生活的建议书模板
“环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源......他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......
每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!
篇14:品德与生活教学总结
一学期的教学工作结束了,回顾过去的工作,在教研组的支持、指导下,顺利的完成了本学期的教学任务。
一、业务学习
本学期我所教的是初二年级1-----6班的思想品德,思品教学对于我来说仍然是陌生学科,上起课来有一定的压力,面对这一情况,为了更好的完成教学任务,我不断的学习,像李老师学习,不断地向他请教,一学期下来,受益匪浅;另外,我还购置了一些有关死拼教学的书籍,争取在课堂教学中做得更好;除了这两个方面以外,还不断的上网查资料,更有效的提高教学质量。
二、 落实“堂清”要求,减轻学生负担。
根据我校实际情况,学习杜郎口先进教学理念落实堂清要求,在初二思品课教学中,课前不安排学生预习,课后不安排学生练习作业,教学任务和目标在课堂内完成。为了更好的提高课堂效率,向45分钟质量,要能力,调动学习积极性,培养学习兴趣。具体做法是,以学为本,先学后教,当堂训练。精心设计学习目标,鼓励自学,鼓励探究,培养能力。思品教学对学生来说,最重要的不是掌握知识,而是知识的形成过程,因为知识的形成过程不仅包括了知识发现、形成及解决问题的途径和手段,而且也包括了概念形成、问题发现、思路探求的科学程序和方法。因而必须突出“学”在教学中的地位。当然也要进行适当的引导,教师的“导”应体现在 组织学生积极主动地参与学习过程 ,独立思考,自己得出结论。同时对学生的学习活动进行及时反馈,及时补偿,及时训练巩固。减轻学生课后的作业负担。
三、利用学案指导自学,及时巩固
在学案上,首先展示本节课的学习目标,让学生明确学习任务,初步了解所学内容。然后,由学生按要求进行自学,初步掌握相关的基础知识、概念、理清知识链条,并尝试用掌握的知识分析问题、解答问题,完成自学检测,对自学难以完成的问题,进行合作探究。在指导学生自学探究的过程中,鼓励学生探索适合自己的阅读思考方法,养成合作探究的学习习惯。在巩固练习时,鼓励学生自主完成,培养独立思考的能力。巩固练习能够起到巩固新知,深化理解,培养能力的目的,学生对此也很重视,因此,这个环节完成的较好,取得了一定的学习效果。总之,利用学案进行教学,体现了学生的主体地位,有利于落实“堂清”的要求,有利于培养学生的自学能力,便于学生掌握知识和运用知识。
四、在这一学期的教学工作中,从学案的开发与使用,到学生独立预习习惯的培养,以及与学生的反馈交流等还存在着很多不足之处,需要在今后的工作中不断努力,提高工作效率。
篇15:2024年生活部工作计划范文
新学期伊始,为了更好的贯彻学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现我部设立的宗旨。
在过去一年的工作中,我深刻体会到生活部需要的是既能卖力工作,又会与外界相协调的人才。我很荣幸地成为生活部部长,我定会努力地成为生活部干事的榜样,决不辜负老师们对我的期望。
生活部的工作在学校老师的鼓励和各位同学的支持下,取得了一定的成绩,同时也发现了不少问题和需要改进的地方,根据我们上学期的总结和大家的意见。
在认真总结以往工作的基础上,特将本学期的工作安排如下:
检查学生卫生情况,统筹安排卫生工作。
1教室卫生的清扫
1)每天学生需打扫教室和包干区早晚两次,并每周一、周五进行班级大清扫。
2)卫生检查:每天固定两个时段检查卫生。(检查前到部长出签到)
检查时间: 早晨 07:15~07:30 检查内容:包干区
傍晚 17:15~17:30 检查内容:教室和包干区
3)大清扫的检查时间:周一、周五(若有特殊情况再另行通知)
4)检查标准(见附页)。检查实行分类扣分制,最后算出总分。检查结果由副部长汇总, 再由部长审核,交给校医登分。
2饭堂管理制度
每天中午12:20和晚上17:40,该天干事检查各班的收盘情况和学生的排队情况
3例会制度:
为了贯彻学校的各项规定,为了更好的为同学服务,我们生活部制定例会制度,即每个月至少召开一次全体生活委员会议,生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。
4建立卫生委员通讯录。
根据我们半年多的工作经验和教训,我们和卫生委员以及卫生委员的联系还应该再紧密一些,这样既可以保证通知顺利传达,也有利于卫生委员之间的相互熟悉、协助其他各部门组织活动。学生会分工不分家,其他部门组织活动的时候我们会尽量帮忙,一起把学生会本学期的工作做好。
5本部制度
对生活部所有成员提出以下要求:
严格要求自己,律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。
搞好内部团结,增强合作意识,提高办事效率。对待同学态度要诚恳,热情周到,树立生活部良好形象。
(3)恪尽职守,做好自己的本职工作
在这一学期发扬我部原有的优良作风,发扬优点,克服困难,弥补不足,总结成功的经验与失败的教训,使卫生部的工作上升到一个更高的高度,能全心全意的为同学们更好服务。为广大师生的生活贡献我们的力量。
篇16:2024生活垃圾分类活动总结
为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》,按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:
一、领导重视,全面部署
年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实
开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣传32125户,更换老旧标贴28245张,培养垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。
三、创新举措,难题
垃圾分类是一个改变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。
四、展望未来,制度建设
垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。
篇17:院生活部工作计划
新学期开始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作以及我院科技文化艺术节一系列活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展本部门的工作,特制定以下计划:
一、由于上学期日常工作方面的一些改进,我们系生活部的常规工作也在不断的完善。
新学期重新制定新的常规检查表格及汇总表,并参与每个月的文明班级评选等工作。这些日常检查在这学期中我们会继续认真、负责地做好。
二、内部建设:
现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。
(2)加强干事们之间的沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。
(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
三、工作方面:
1、纳新工作
为给我们部注入新鲜的血液,我们部本着自愿公平的原则,展开本学期的纳新工作。
2、生活小贴士:
按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识。
3、检查卫生
(1)为了营造一个良好的学习环境,在每周进行至少二次的常规卫生检查,同时配合好学校生活部的定期检查。及时将我们检查发现的问题反馈给各班班长、生活委员,做好交流工作,并解决好问题。
(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。
4、部门会议
除了院、系例会外,我们部要定期召开会议。会议中各个部员之间相互交流工作经验,各班生活班长对我们部的工作提出意见。召开部门会议使得我们部能够更好的开展工作。
四、活动方面:
(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。
(2)在科技文化艺术节一系列活动中,我会严格要求他们,拿出百倍的精力来对待,力争好名次。
五、其他策划:
生活部将在未来的一年中开展如下工作:
1、举办“发现生活中的美”摄影比赛,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。
2、在我系举办面向全院“拒绝不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。
3、搞一个水果拼盘大赛,加强动手创新能力。
4、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并公布同学们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁。
篇18:2024关于学校环保的建议书
九峰河旁边的居民和周围的厂长:
我是实验附小的一名小学生。
为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。
因此,我向你们提出建议:
1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
为了九峰河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
篇19:大学生生活部新生工作计划
--大学大学城校区学生会生活部是--大学大学城校区学生会主席团直接领导下的一个职能部门。本着“全心全意为同学服务”的宗旨,倡导文明健康的生活方式,为学生拓宽生活服务渠道,营造良好校园文化生活氛围。
在新的一年里,生活部将继续坚持“服务同学”的宗旨,进一步明确“服务同学”的宗旨,以“服务”为中心开展工作和进行活动的策划。同时,传承部门优秀的精神文化,完善部门工作制度,体现生活系统作为同学和学校饮食服务中心、饭堂之间的桥梁作用。并积极响应今年校学生会的倡导,建设学习型部门,把学习的理念渗透在工作细节中。
生活部应名符其实地成为能够在同学们生活上帮忙的一个部门。目前主要体现在架起同学与饭堂之间的桥梁及丰富同学的课余生活上。生活部是同学们生活上的一个服务者,当同学反映问题,即使不在我们的工作范围之内,我们也有义务联系其他的社团、部门,解决同学的问题。
新学年新气象,校学生会生活部在新的部长层领导下应继往开来,在继承和发扬过往务实肯干的作风做好常规工作的同时,更应针对存在的问题及弊病探讨解决办法,并应鼓励创新,给常规工作注入新鲜的血液,把工作安排得更好。
工作计划如下:
一、招新:
第一步:对确定下来留任的人员进行分工,根据职位需要、成员的个人情况进行职位安排和调换,使得人尽其才,以便在往后的工作中充分发挥本部门成员的能力;第二步:在新生军训期间,做好部门宣传工作,让新生接触生活部、认识生活部。在新生军训后,生活部将在学生会统一的招新活动中招募合适人选加入。
招新前期主要的宣传有:
① “迎新日大学生之家”活动
② 学四、学五膳委会特色活动
③ “大学生之家”示范周
④ 开放日
二、干培
招新活动结束后,除配合校学生会统一的干部培训外,生活部将进行独立的干部培训。以部长层每人带几名的方式长期关注干事的情况。
上学期的工作主要以部长层带干事的形式完成,主要让干事熟悉生活部的运作,并提高干事的工作能力。生活部内部会以任务的形式锻炼干事的团队协作,文秘,交流等能力。通过各种具有针对性的培训,务求使得新成员能通过培训掌握基本的外事能力、工作处理能力等。同时也可促进新旧成员的交流,使部门成员得到必要的磨合。
下学期工作以干事自行设工作小组完成,部长层辅助的方式为主,锻炼干事自行的判断力及策划能力。并开始物色重点对象,培养发展下一任部长层。除工作外,部长层还应积极与干事沟通,希望能做干事工作上的导师,生活上的朋友。
三、部门内部建设
本年度,生活部在继承与发展方面将作出更大努力。首先是继承前几任生活部原有架构,加强生活部的特色机构学四膳委会、学五膳委会以及外围机构《饮食天地》杂志社的交流与合作。强化各机构对生活部的归属感。发展方面是在内部进行改革,精简机构。改善生活部部门大难管理的弊端,加强各同事之间的交流。干事层精简为“1+5”,分为秘书组、网络组和外事组,明确各组职能。膳委会采取“2+6”模式,同样保留秘书组、外事组及宣传组。将继续完善部门博客并及时更新,鼓励生活部成员在博客里留下成长足迹,加强互相的交流。
在制度方面,继承上一届强调考勤制度和档案管理制度等。同时更要做好资料的传承工作,定期整理部门资料。关于部门的文化建设,生活部将继续以“微笑,阳光,贴心,服务”为主题,秉承具有自身特色的部门文化,推崇“TACS”概念的部门文化,其中“T”代表“Trust”(诚信),“A”代表“Ardor”(热情),“C”代表“Communicate”(沟通),“S”代表“Service”(服务)。生活系统全体成员将牢记“TACS”概念,并在新学年的工作中实践、强化这一概念,务求使到“TACS”概念在生活系统内扎根,并最终形成部门文化沉淀、部门的精神体现。
篇20:暑假生活总结
转眼间,酷热的盛夏已经到了凉风习习的秋天。太阳公公似乎可以不那么卖力地工作了,而风姑娘却也多献了一些殷勤。我的暑假生活也即将结束了,而我也即将开学了。像我这样学习不太好的学生,暑假生活肯定过得就不算太好,下面就让我为这个暑假来总结一下吧!
七月是一个十分炎热的季节,我对这个酷热的月份感觉怎么都不舒服,天气实在太热了,屋外强光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成刚发下来的暑假作业。虽然外面异常的炎热,但是家里却像是在另一个世界。这个季节里,呆在家里肯定是一种享受。开着空调,吹着电扇,人自然感到十分惬意。在这种环境里,我就是偶而玩玩电脑,听听歌,看看电影,日子过的也比较潇洒。当然我的主要任务还是学习,暑假作业算什么,放假仅仅十天,四本暑假作业我已经相继做完。
假期,爸爸要求我复习七年级的相关知识,预习八年级的新课程。我去了大姑家向表姐借书,表姐是一个十分优秀的初中生,我向她借了七年级和八年级上册所有主科课本。在后来的二十多天里,我的主要任务也就是复习七年级课程的相关知识,预习八年级的新课程,例如:英语、数学、物理等等。经过这一个多月的学习,我觉得自己的学习成绩有很大的提高,不仅开阔了眼界,学到了许多新知识,而且基础知识也得到了近一步的巩固。我希望提高自身素质,能以一个全新的面貌来面对大家。
八月,假期的最后一个月,因为再过三十天我就要上学了,我的心也开始一点点的往回收了,再也不能长时间的玩了。大家谁不想多玩一会?可是对于我们现在的学生来说,不好好学习,不勤于学习,就要落后,落后就要挨打!所以学习是我个人生活的重中之重。于是我又报了奥数班,英语口语班。另外,妈妈说学音乐不仅仅可以陶冶人的情操,还可以成为一门谋生的手艺,于是我又报了一个吉他训练班。唉!希望以后可以多方面发展,找工作也会方便一些。
在暑假里,偶尔我会忙里偷闲和同学一起去爬山,和爸爸一起去游泳,与朋友一起去逛书店,和妈妈一起逛超市,和爸爸一起开车到郊区玩。在暑假里,我还经历了很多我从没有经历过的事,例如:一个人亲人的死亡,千里奔丧,独自生活。我深深的意识到我们生命的脆弱与短暂,生活的艰辛与痛苦。虽然,我们的年龄小,但不能每件事都去依靠父母,自己学会坚强,要勤奋。在这个暑假里,我似乎又长大了许多,懂得了许多。
假期即将结束,新的学期又将开始了。在新的学年里,我不能像高一年级一样的不懂事,我要在学习上奋发图强,在生活上,更加严格要求自己!以一个全新的面貌展现在大家的眼前,力争取得更好的成绩,报答老师和父母,报答伟大的祖国!