清明节诗歌朗诵稿
远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。
上卷 清明时节
画外音:
打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。
在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!
【朗诵一
《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。
《寒食》 【唐】韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《闾门即事》 【唐】张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
《春日》【南宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【朗诵二
【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演
《忆江南》 【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
《村居》 【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《绝句》 【唐】杜甫
迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《春夜喜雨》 【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
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篇1:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是高二(5)班的何燕飞,很荣幸能在此作国旗下的讲话,今天我演讲的主题是:“快乐生活,快乐学习”。同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。那么,作为学生我们怎样才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。
1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到幸福,快乐。
2、热心助人。在日常生活、学习中,我们要做热心人,当同学有困难时,主动帮助,如果你处处为他人着想,随时主动帮助别人,那你一定会非常快乐。
3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,心存感激,你也能获得快乐。
在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。其实,学习也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学习的乐趣。
首先,你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学” 的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学习起来就会感到很轻松,很愉快。
第二,要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益,坏习惯终身受困”。学习习惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。要想学习好,上课必须专心听讲。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,所以,同学们要学会发现问题和大胆提出问题。
第三,要体会到学习的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如,背诵课文,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写总之只要对你有效的方法,你就大胆用。
同学们,有了强烈的学习愿望,养成了良好的学习习惯,又掌握了有效的学习方法,你一定会体会到学习的乐趣的。
最后,祝同学们学习进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:2024打工诗歌征稿启事
招聘岗位:淘宝美工
职位描述
工作内容:
1、协助店铺设计美工师做一些设计工作;
2、同时辅助公司的部分网页设计,图片美工等工作。
技能要求:
1、18-30岁之间,大专以上学历,专业不限,条件优秀者可放宽学历要求;
2、有无经验均可,无经验者前期会有老员工带领;
3、会简单修图,对设计方面有兴趣。
福利待遇:
1、五险一金及商业保险,双休、法定节假日正常休息;
2、7小时工作制,高效的工作环境和氛围,完善的员工内部制度;
3、公司提供食宿补贴,不定期下午茶等福利。
联系方式:
联系地址:
篇3:2024建国74周年国庆活动参考策划方案
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立74周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的群众荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动资料及要求:
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时光:9月22日至9月28日
评比时光:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体资料色彩排版图案
(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时光:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时光:9月27日
要求各班主任认真组织活动,用心开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。
篇4:军训心得体会诗歌优秀参考材料
漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,脆弱的我们慢慢变得坚强。军训场上的我们少了一份矫揉造作,多了一份强毅。
站军姿,永远是大学的第一课,教官们而耐心地纠正我们的错误。整齐的服装,体现着严明的记律:一令一动,力求动作的规范一。站军姿的时光是漫长的,也是短暂的。大概是人生中的最后一次军训声,不要浪费了这次机会,好好珍惜接下来的时光。
紧接着,我们学习了立正,稍息,跨立,蹲下起立等等动作。教官还指导我们如何标准地敬礼。从慢到快,从不标准到标准,从零散到整齐,每一个动作都是那么铿锵有力。
很快,我们开始学习踢正步,百人方阵需要长时间的磨合,最初的我们或许会顺拐,或许会踢成百人交响乐。可到了整合的时候,状况都慢慢变好。教官一遍遍耐心地指导代替了严后的训斥。耐心地讲解,细微地拆解每个动作,是为了我们得到更好的训练成果。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方阵。
训练的每个动作,都让我深深地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队协作精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,让我在今后的生涯中更好地履行职责。
军训之余,教官还带我们拉歌。“听吧,新程号再吹响,强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》,歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。
如果想念有颜色,那一定是中国红!军歌中凝聚着军人严厉的作风和严肃端庄的姿态。这就是神圣的高山之巅,是人人都崇拜的向往之地。
篇5:学校诗歌的活动总结
9月30日下午,我校“迎国庆歌颂祖国”诗歌朗诵比赛隆重举行,全校同学参加了比赛。这次竞赛按年级组进行,评委由各年级教师和年级主任组成。
在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的神采飞扬。主要为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台,给了大家共同成长,增强团队凝聚力的平台,让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。
经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正、好中选优的原则,产生了一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。
此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神。这次诗歌朗诵举行得非常成功,大大丰富了同学们的课余文化生活,掀起了诗歌朗诵的高潮,在语文老师的鼓励下,同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼,增加了他们的勇气,提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台,为我校今后参加朗诵比赛提供了大量的后备人才。
篇6:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
诚实是一个人不得却少的一种素质,要是缺少了诚实,那么就会变成一个不讲信用的人了。说道这,我曾想起自己小时侯的那一次。 我在上幼儿园的时候,有一次,老师教我们做了一个有趣的实验,让我们回家完成。一阵“钉呤呤、钉呤呤……”的声音从喇叭里传来了,原来是幼儿园放学了。在出教室之前我还记得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室门就给忘得一干二净,可能是因为那天正是我的生日吧。我实在是太高兴了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。在饭馆里,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了许多游戏。回到家,一洗完澡,我就一咕噜爬上了床睡觉了。
第二天,妈妈像往常一样送我去上学。当我走进了教室,看见同学们都往老师手上,我却两手空空,这才想起自己昨天晚上没做作业。我急得像热锅上的蚂蚁,直往妈妈身后躲。可是老师早就发现我了,笑眯眯地问我:“你的作业呢?”“我的……作业……忘记……带……了。我支支吾吾地回答。“真的吗?”老师问。顿时,我心里很矛盾,不知如何好,说真话好呢?还是说假话好呢?,最后,我选择了说真话,将事实告诉了老师。老师说:“好孩子是知错就改的,以后不要在犯了。”我似懂非懂地点了点头。
不过那次之后,我学会了做人要诚实!!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:2024建国74周年国庆活动参考策划方案
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动内容及要求:
★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇8:歌颂庆祝八一建军节诗歌朗诵稿
从平原的小村庄健步走出
回头告别那贫瘠的土地
心想着抱病的老娘
泪水没有停止流淌
呼啸的列车奔腾在颠簸的路上
都说山西好风光我却无心欣赏
交织在一起的思绪
激动 惆怅 无语 彷徨
披着高原悠悠的长风
穿过山地绕过太行
划破原野的寂静
疾速奔向军号响起的地方
今晚没有月亮
可是我那双期盼的双眼
显露沉重的思念 驮着漫长的岁月
总能把家乡的世界照亮
熟悉的军号在静夜奏响
震断了我如丝的思绪
因为你的灵魂
早已嵌进绿色的国防
每当想到爹娘的期盼
每当看到鲜艳的红星 领章
似一股火焰在心中升腾
生命的航程充满希望
五年不见爹娘,望眼欲穿
娘等待着 在村头的树旁
两眼抬头眺望 头上冒出了冷汗
思念儿子奏然一阵冰凉
往返的书信在途中慢慢游荡
此时我的心也已注满泪水
仍肆意的流淌
满腹的惆怅 思念成殇
黑夜席卷孤独的身影
思念填满寂静的心田
此时,夜静如水
庭院铺满了一地清凉的月光
篇9:2024打工诗歌征稿启事
20xx年“迎春”春联大赛征稿启事
为弘扬我国的优秀传统文化,丰富人民群众文化生活,营造节日的喜庆氛围,特举办翠屏区20xx年“迎春”春联大赛,面向全国征稿,征稿有关事项如下:
一、 举办单位
主办单位:宜宾市翠屏区文联、宜宾市翠屏区文化广电局
承办单位:宜宾市翠屏区文化馆
二、 评审委员会
由主办单位聘请专业人士开展评审工作。
三、 投稿要求
(1)需为原创自撰春联,符合传统楹联撰写要求;
(2)有时代气息、能反映宜宾市翠屏区地方特色为佳;
(3)本次春联大赛只针对内容进行评选,每人投稿不超过10幅,可交纸质稿件,也可以进行网络投稿;
(4)随作品附上作者姓名、地址、通讯号码,请自留底稿、来稿不退;
(5)投稿截止日期:20xx年2月15日
(6)欢迎社会各界人士积极投稿。
投稿地点:宜宾市珠玉街6号翠屏区文化馆
投稿邮箱:
联系电话:0831-8217169
联系人:罗燕
五、大赛设奖:
一等奖3 名(奖金各1000元,颁发荣誉证书)
二等奖6名(奖金各600元,颁发荣誉证书)
三等奖10名(奖金各300元,颁发荣誉证书)
入展奖20名(奖金各100元,颁发荣誉证书)
六、展览安排:
入展和获奖作品将在20xx年2月底集中展示。
篇10:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是:养成良好的行为习惯。 说到养成良好的行为习惯,这让我想起一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在小学里。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在小学里学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。
良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,值周生早早的来到学校坚守自己的岗位,在走廊教室里,值日生在认真地打扫卫生。教室里,同学们在教室里认真的早读,自觉地开始了新一天的学习。
课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前道一声:“老师,我来帮您。”在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
老师相信,咱们小学会有更多的同学加入到这批同学的行列中,用实际行动证明自己是一个守时、守纪、守信、爱学习的好学生。
篇11:建国66周年主题征文:记忆中的这些年_征文演讲_网
斗转星移,岁月风干千秋事;云卷云舒,梦里花落知多少。但有些事,似乎永远种在人们的心田里,生根、发芽、长大,时间如水分与阳光般呵护,这就是——记忆。
人们说:似水流年,白驹过隙。是的,当我的思绪还一次次在小学的课堂上,追随着英雄的足迹,为的舍身而呐喊,为的英勇而震撼;转眼间,我们的国家已经六十华诞,那个满目疮痍、遍地饿殍的旧中国在六十六年间已是气定乾坤、地覆天翻。
就是这样的弹指一挥间,短暂,却又让我跌进了记忆的深渊------
童年的色彩如小孩子的心情是五彩缤纷的,一沓沓用水洗净整齐叠放的糖纸,不知盛放了我多少斑斓的梦和对未来如糖一般甜蜜生活的向往。
那时改革的春风刚刚吹进我生活的这座城市,周围的新鲜事物层出不穷,灰白的墙被鲜艳的广告覆盖,夸张的字体也似乎在彰显着时代的气息,向人们传达着活泼的韵味,跳动着律动的脉搏,沿街的商店鳞次栉比。
而我穿行其间,仿佛走进一个七彩的世界,周末换下一成不变的校服,用存钱罐里积攒了很久的零花钱和压岁钱,给自己买一件当时刚开始流行的牛仔裤,再配一件纯白的大t恤,徜徉于公园的林荫道上,看着阳光透过密密的树叶,树叶飘动,阳光似乎被切断,但又重新聚合,闪烁却不耀眼,就象当时我们的心情,平淡中透出隐隐地喜悦,渴望着更多更好的东西,却只能把梦存在心里。
比如,摆在耐克专卖店透明玻璃后面展柜上的那双白色运动鞋,是多么得和我的牛仔t恤相配啊,可是,标价牌上那个三位数的价格,对我来说甚至对我的家庭来说,简直就是天文数字,上学放学的路上,我总是走在专卖店的这一边,而经过那个玻璃展台时,我总是以看似不经意但是却十分专注的眼神,贪婪地看上一眼,只要它还在那里,它就在我的梦里。
尽管大学时,我的这个梦早已实现,但工作后的第一笔工资,还是恨不得全部花光,达芙妮、百丽、卡佛连------还有大学时进去被里面的物价吓得脊背发凉的梦之岛,没想到自己有一天会在这里面购物。当然还有残存我的记忆里的耐克情节,现在的店面比以前气派多了,虽然再也找到当年迷恋的那双运动鞋,但我还是喜欢上这里来逛,因为这里是我梦想开始的地方。
衣服对于当时才刚刚开始富裕的人们来说,似乎还在延传着“过新年、穿新衣”的习俗,因此,尽管我的心里充满了向往,却也总是过过眼瘾而矣,在那一排排的商店中,去得最多的却是那间门头不大的文具用品店,除了我喜欢的漂亮的转笔刀,还有属于那个时代的贴画,赵雅芝、翁美玲、周慧敏、杨采妮、王祖贤、四大天王等等,统统装入我的硬皮本,天天背在书包里,课余饭后,向同学炫耀着我的收藏,如数家珍一般,这几乎成了我精神生活的全部。
而这些来源于我家的那台14寸黑白电视机,荧屏上的清纯和活力,正应和着我们萌动的青春,他(她)们通过荧屏走进了千家万户,记忆最深的便是电视台反复播放的《射雕英雄传》、《新白娘子传奇》,它们似乎成为了一种启蒙,仿佛黑暗的屋子投射来一缕光明,让人振奋,尽管是黑白的原色,却也是在编织着我五彩斑斓的梦。二十几年过去了,社会飞速发展,也许早已把目光转向了液晶、等离子的大屏幕,色彩更逼真,图象更清晰,让人们享受视听之娱的同时感受科技“以人为本”的新理念。
童年的声音是单车上walkman里传出的悠扬婉转,洒向天空的通透,清新自然,不绝如缕。
当小虎队、四大天王风靡校园的时候,我的背包里总是少不了自己购买的或与同学交流而来的盒式磁带,回到家里,打开录音机,放入a面,听完后,再打开翻转磁带播放b面,一遍又一遍,乐此不疲。
上中学的时候,背包里除了几盘盒式磁带外,还多了一只小型的放音机,它可以放在宽松的口袋里,可以别在腰带上,也可以放在背包里,只需要连接好耳机线,它就可以“随身听”,但我们都时髦地叫它“walkman”,更先进一些的有“自动倒带”的功能,听完了a面没有必要再换,它就会自动播放b面,如此反复。
上大学的行李箱里,我特意留出了相当大的位置来安放我几年来收集的磁带,但到了大学发现,不少同学胸前挂着的如配饰般的东西上也连着一个耳机,于是mp3的概念又在我的大脑里形成了,第一学期的寒假,舅舅也买了一块作为新年礼物送给我,从拥有第一块mp3,到如今我已经换了五块,从使用电池的“圆柱形”到直接充电的“扁平型”,一直到现在用着的已经叫mp4了,集视听于一体,短短的几年的变化,真得不可想象。
共2页,当前第1页12
篇12:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
最近我深深的沉迷在猫战士的故事里,不可自拔。
给我一个昏暗的灯光,我都能够想象会有猫从黑暗中走出来。睡前,我的脑海里满是小说里的情节,越想越入迷,甚至都会睡不着了。
一天我就能够看完一本半的猫战士,速度之快,让我妹妹诧异,一副不能置信的样貌看着我:“姐!你好厉害哦!”
谁叫猫战士这么好看呢欲罢不能的情节,让我忍不住一本接一本,几乎全部都看完了呢!
另一个投入的事情,就是弹钢琴了。钢琴考级考试就迫在眉睫了,我每一天都卯起来练琴,不知不觉,越弹越顺手,就像上瘾似的。离开键盘没几分钟,我又忍不住的又开始弹奏起来了。把困难的曲子练起来,心里的成就感,真是难以形容。
投入一件事情,虽然很疯狂,但也好欢乐呢!
篇13:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
凉风习习,暖阳融融。金色的九月,带着潇湘仙子般的气质,如约而至。在这个美丽的季节,一所美丽的学校——余井中学向我们敞开了胸怀。梦中的学校啊——绿树参天,花园锦簇。带着憧憬,带着梦想,我们来啦。从今日起,我已经成为一名光荣的初中生了!我是一名来自初一703班的学生,今日,我有幸代表初一新生发言,心里无比激动。
作为一名新时代的中学生,我们要尊敬教师,孝敬父母;勤劳俭朴,意志坚强;严以律己,宽以待人;关心团体,爱护他人;坚持锻炼,讲究卫生。正确对待困难与挫折,坚持心理的健康与阳光。作为中学生还要自强自立,我们不能像小学生那样,事事要父母操心。我们都为梦想而来,我们心里明白:珍惜青春岁月,绝不虚度光阴。仅有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来打下坚实的基础。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在教师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们必须会成长为有梦想、有道理、有文化、守纪律的合格中学生,给社会、学校、家庭一份合格的答卷。
我们的学校,像一块美玉,秀外慧中,静静绽放那一方温润的光芒;我们的学校,是余井教育的标签,潜山县一流学校。可是,同学们,你们想过吗要使我们的学校更加优秀,靠领导、靠教师,更要靠我们的努力。我们的一言一行,关系着学校的荣辱;我们的一举一动,连之后学校的兴衰。为了母校的明天,我们拼搏吧!
同学们,当我们早上背着书包,迎着清晨的第一缕阳光时,我们要抬头,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遥的牧女羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,于是我的梦静静地来了。我的梦,不!我想是全体同学的梦,也来了。
当我们走在放学回家的路上,我们要摸摸自我的书包,问问自我今日我们学到了什么有没有白白浪费一天的光阴距离我们那神奇的梦、伟大的梦想、完美的愿望是不是又近了一步
让我们跟着秋天,拿起画笔,把学校描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首期望的歌,一首永不停歇的歌!同学们,今日我以余中为骄傲,明日余中将因我而自豪!
最终祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得辉煌的成绩!努力吧!奋斗吧!
多谢大家!
篇14:感恩诗歌朗诵串词_串词_网
生甲:我们沐浴着爱的阳光长大
生乙:我们滋润着人间的真情成长
生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来
生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的
生甲:学会感激——感激我的父母。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
生乙:学会感激——感激我的老师。
生齐:因为他们给了我无穷的知识
生丙:学会感激——感激我的朋友。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
生丁:学会感激——感激我周围的一切。
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》
生甲:有一个词语最亲切,
生乙:有一声呼唤最动听
生丙:有一个人最要感谢
生丁:有一个人最应感恩
生齐:它就是——“妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。
生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿
我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢怨风尘。
生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?
生齐:老师。
生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。
生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。
生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:
生齐:老师,您辛苦了!
生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。
生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
生乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,
生丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
生丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家能够喜欢。
齐唱《感恩的心》
诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!
篇15:初中生诗歌朗诵稿
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长
我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉
我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
篇16:学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景:
5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。
二、活动目的:
通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。
三、活动内容及要求:
1、活动指导:中澳学院心理健康协会
2、活动口号:关爱心理,剧动青春
3、比赛时间:暂定XX年5月25日晚上六点半
(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)
4、比赛地点:多功能厅
5、活动对象:全院学生
6、活动类型以及形式:
(1)比赛类型
以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。
(2)比赛形式
以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,
7.视频上交时间:暂定截止于24日
8、视频上交地点:阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)
注意:正文格式为微软雅黑四号字,而电子版可以发至心协邮箱
9、审核及反馈时间:5月22-5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)
四、活动流程:
(一)前期工作
1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)
2、提前向学校申请多功能厅。(朱芹负责)
3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、谢谦、丁伟宁负责)
4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。
5、邀请评委(朱芹负责)
(二)比赛工作
1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)
2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。
3、到场人员的签到情况。(汪娜娜、何君君负责)
4、比赛中内部人员拍照(丁伟宁负责)
5、颁奖环节(老师、评委负责)
(三)比赛结束:
活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
五、评分细则(100分制):
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)
2、思想内容健康,积极向上(20分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)
4、时间在5-10分钟内,详略得当(10分)
5、节目能调动观众热情(10分)
6、演员才艺加分(10分)
7、创意分:形式原创、内容新颖(20分)
六、活动奖项
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
导演奖:一名
男演员:一名
女演员:一名
七、活动经费:
XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影情景剧大赛》活动
总计:150
办公用品、奖品、证书:150
办公用品、
奖品、证书
策划书:胡怡、朱芹
XX年5月12日
篇17:歌颂父亲节给爸爸的一封信600字
亲爱的爸爸:
您好!
父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨练,父亲节就要来到,我在这祝您父亲节快乐,健健康康。
爸爸,您还记得冬天那一次吗?我和您在家里看“动物世界”,我感觉有点冷,打了个喷嚏,您听见了,立刻脱下外套,然后把我裹得严严实实的,像在保护着一块金子,生怕被别人抢了,我说不用,但您就是要我穿。顿时,一股暖流涌进我的心里。这个冬天有了爸爸的爱,我不再寒冷。
还爸爸,您记得那一次吗?我半夜在学校发高烧,我打电话给您,您听见了,立刻开车过来学校,恨不得开飞机来接我。回到了家,您还细心地照顾我,叫我多吃粥,叮嘱我多喝水,而我觉得很不耐烦,睡觉时,我一直没盖被子,您帮我盖被子,但我每次都踢开被子,一次,两次,三次……不知多少次这样的动作,而我却连一声“谢谢”都没说过,我真惭愧,我真后悔。
爸爸,您总是在夜深人静的晚上,冒着寒风,顶着疲倦出远门,在颠簸的路上为家辛勤的操劳着。爸爸,您总是在万家灯熄时,才会疲倦而归。那时的我早已进入甜甜的梦乡,您蹑手蹑脚的把衣裳压在我的被子上,轻轻抚摸我的额头,然后悄无声息地走出去,闭上房门。泪水悄悄滑过我的脸颊。
父爱如山,帮我遮挡住猛烈的太阳。父爱似海,让我拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气。谢谢您,爸爸!
祝
健健康康
您的儿子:潘祖辉
20__年6月11日
篇18:关于礼仪的诗歌
学礼仪,人高尚,塑人格,练修养。
礼仪美,人赞赏,礼仪棒,在培养。
年轻人,来日长,有修养,途无量。
面微笑,多礼让,学做人,和为上。
重道德,心善良,讲诚信,不说谎。
多理解,多体凉,不吵架,不对抗。
事三思,免鲁莽,敬师长,不顶撞。
坐姿正,站姿庄,步行稳,身不晃。
不染发,不奇装,不下流,不装腔。
铃声响,坐课堂,敬师礼,不嚷嚷。
举手问,不嚣张,上下楼,右避让。
人无礼,不成器,国无礼,外族欺。
升国旗,衣整齐,脱帽立,注目礼。
来学习,是机遇,要努力,要珍惜。
餐厅里,应自律,不插队,守秩序。
食不言,饭不语,剩饭菜,犹可气。
学礼仪,做模范,常运用,记心间。
早问好,晚问安,言行美,礼为先。
有修养,不野蛮,待人宽,律己严。
有爱心,讲慈善,肯奉献,会勤俭。
骂人话,污秽言,流氓气,勿沾染。
贫不怨,富不炫,常自谦,不自满。
公益事,抢在前,班级事,勇承担。
走正道,心无憾,做好人,心坦然。
百德中,孝为先,敬父母,好儿男。
酒莫饮,烟莫沾,赌不碰,网隐断。
玩手机,浪费钱,坏校风,找麻烦。
偷东西,丧耻廉,蹲班房,迟早晚。
穷不欺,富不攀,穷思变,富思源。
扬八荣,戒八耻,学礼仪,为明天。
对批评,不反感,有则改,无则勉。
有错误,敢承认,听批评,得教训。
受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。
被误解,不冲动,敬师友,多沟通。
学礼仪,护环境,乱吐痰,传疾病。
废弃物,不乱扔,爱校园,讲文明。
对师生,要谦诚,如春风,若亲朋。
问声好,笑脸迎,语不横,面不冷。
师讲课,恭敬听,有疑问,举手应。
师生谊,同窗情,心相印,情相通。
想沟通,语气平,话无讽,态度诚。
赌气话,易伤人,礼让话,温暖人。
话说好,让人笑,话说恼,让人跳。
人小过,莫计较,能容人,境界高。
出两操,快静齐,遵校纪,服管理。
叠好被,物到位,不串舍,守寝规。
观比赛,不起哄,讲礼仪,讲尊重。
图书馆,求肃静,步履轻,忌高声。
人无礼,不知义,礼不到,毁名誉。
学礼仪,守公德,言必信,行必果。
篇19:学校诗歌比赛活动方案
一、指导思想
为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:会议室。
4.比赛时间:20xx年4月12日下午
5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。
三、评审小组
组长:张亚莉
副组长:耿美茹何小红
组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲
四、参赛对象
45岁以下青年教师
五、评分标准
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
篇20:母亲节英文祝福语诗歌
When I was sick, you always stood by me.
当我生病时,您总是陪伴着我。
We will try to make this your best Mother’s Day ever.
我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。
You are the one that we love the most. Have a happy Mothers Day.
您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。
Thank you for everything over the years, mom.
妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。
Heres a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.
这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。
We wish you the best of health on this Mothers Day.
在母亲节,我们祝福您身体健康。
To the worlds number one mom!
给世界上的妈妈!
Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.
有时候好像不是这样,但是我真的爱您。
I want to wish you a happy Mothers Day.
祝福您母亲节快乐。
No other mom could be a mother like you are.
没有别的母亲能像您这样。