学期班级工作计划
一、班级情况分析
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想。
但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。因此,本学期针对以上情况,在家长的帮助和支持下,使果果班的孩子们能在社会情感、生活习惯、知识技能等方面在原有水平上有所提高。
组长:童
教师:高x(教研组长)
保育教师:程
二、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,结合幼儿园通过武汉市示范幼儿园预审后的发展新形势和幼儿园工作重点,进一步学习其精神,不断更新教育观念,转变教育行为。为孩子提供安全、健康、丰富多彩的生活和活动环境,满足孩子发展的需求。
三、工作目标
1、加强班级管理,发挥班级团队精神,齐心协力、相互尊重,共同进步。
2、让幼儿形成自我保护的意识,把安全工作放在首位,查找班级隐患,及时采取防范措施,避免事故的发生。
3、认真开展教育教学活动,重点对数学、音乐两大领域的研究,引导幼儿在活动中去寻找、发现、讨论,着重加强幼儿动手操作、合作能力的培养;注意扑捉幼儿的闪光点,使各项活动逐步走向选择性和生成性。
4、与家长、孩子建立友好的关系,营造和谐的班级氛围,使果果班的孩子健康、快乐的成长。
四、主要措施
(一)教育教学
1、教学活动
(1)探究课程和幼儿园自然课程相结合,开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“我要上小学”等丰富多彩的主题。让幼儿跳出围墙,走进自然、走进社会,感受春天自然、社区带来的快乐。在体验活动中,注重观察、扑捉孩子的闪光点,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。
(2)针对孩子们好动脑子反映快的具体情况,有目的、有计划地组织一些动静交替的游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。并将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;让幼儿在游戏活动中主动地建构多方面的认知能力。
(3)通过丰富多彩的活动,训练幼儿倾听、大胆讲述、安静听音乐,绘画,用自然声唱歌的能力,感受音乐及艺术作品的美;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。
2、环境创设
根据孩子的兴趣,以及大班年龄段幼儿发展需要科学合理地利用室内外空间,创设操作性强的区域。
(1)“小雨点理发店”——投放模型头饰、理发工具等。结合幼儿的社会经验,创造操作的平台,让幼儿自主的游戏。
(2)“果果超市”——投放用碎布、泡沫、海面、水果网等废旧物品等;结合生活经验,在超市中自主选择,自由进行买卖,体验买卖中的快乐。
(3)“茶吧”——投放多种茶叶、操作工具等;引导幼儿在游戏中,认识常见茶叶及简单的功效。
(4)“数学区”——投放数字卡、数字木偶、数字分解式、20以内的家减算式、几何形体、自编应用题图片等等;在活动中,激发幼儿的想象力,体验操作成功的快乐。
(5)“好书分享”——每周更换一次图书;培养幼儿爱惜自己和同伴的书,养成安静看书和阅读的能力。
(6)“我健康、我快乐”——投放高跷、自带皮球、自制飞标、飞碟跳绳等;通过晨间活动,锻炼幼儿的走、跑、跳等基本动作。
(7)“亲亲小植物”——投放自然角架、活植物、种植工具等;培养幼儿爱护花草树木,有责任心。
(8)“小小值日生”“天气预报”——培养幼儿为他人服务的意识。
(9)根据季节变化更换、增加主题墙,教师和家长共同继续收集竹子、泡沫。“今天我值日”“天气预报或气象屋”“自然角”、“心情屋或悄悄话”等,和孩子们共同设计其内容,用颜色鲜艳的画面,丰富室内外墙面,为孩子创设舒适、富有童趣生活、学习空间。
3、安全保健
(1)创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查室内外活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理;保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育。
(2)每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。
(3)认真做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。管理好孩子的物品,及时登记孩子的药品,详细记录用药情况,对生病孩子做到:及时发现、及时处理、个别对待。
4、班级管理
(1)明确各自的岗位职责,共同做好各项保教工作,三位老师维护班级利益。
(2)严格遵守园内上下班制度,带班时精神饱满地投入工作。
(3)班组长、教研组长起带头作用,指导班级工作顺利的开展,每月召开一次班务会,解决班级存在的问题;重视家长提出的意见或建议并及时反馈。
五、家长工作
1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。开家长会、家长开放活动、六一活动。
3、利用班级博客、家长宣传栏、电话,家访、约访、家园互动手册、晨间接待等多种形式和家长沟通,搭建家园互动平台,共同促进幼儿的发展。
4、充分利用家长资源,我们请进来、走出的的模式,开展“家长课堂”,促进家长角色的转换。
在工作中,我们会关心每一位幼儿的成长,坚持以鼓励的教育方法,我们会牢固树立“一切为了孩子”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。
六、具体工作逐月安排
二月份
1、做好开学前的各项准备工作。如:班级工作计划、班级教学计划、班级教学内容计划。
2、创设班级大环境的布置以及添置区域材料等。
三月份
1、召开班级家长会。
2、做好家访、约访工作。
3、开展“温暖的感觉”主题活动。
4、开展“家长课堂——油菜花(张中一爸爸)”。
5、开展“3月8日妇女节”等节日。
四月份
1、开展“绿色家园”主题活动。
2、收集有关家教方面的信息,开展“家长课堂——参观植物园(陈力搏妈妈)”。
3、开展“家长开放日”活动。
5、结合“清明节”进行教育活动。
五月份
1、开展“娃娃看天下”、主题活动。
2、开展“家长课堂——参观校史馆(张中一妈妈)”。
3、结合“5月1日劳动节”开展劳动一系列的活动。
六月份
1、开展“我要上小学了”的主题活动。
2、开展“6月1日儿童节”“6月6日端午节”“幼小衔接”等活动。
3、配合幼儿园开展幼儿评估工作。
2、做好班级总结及物品收尾工作。
相信通过幼儿园、教师、家长三者的有益互动,促进孩子的全面发展,愉快地度过幼儿园的最后一学期,顺利的进入小学。
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篇2:博学慎思,明辨笃行——小学课前励志班级口号_口号标语_网
1、慎而思之,勤而行之。
2、温馨家园,阳光疆场。
3、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
4、精细不做假,财会我当家。
5、温馨家园,阳光沙场。
6、用习惯和智慧奇迹,用理想和信心换取动力。
7、勤奋踏实,诚实守信。
8、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
9、独木不成林,单丝不成线。
10、功崇惟志,业广为勤。
11、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。
12、锲而不舍,存义精思。
13、看到别人有好的表现,要替他高兴。
14、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。
15、年轻没有失败,青春炫出色彩。
16、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
17、态度决定一切,习惯成就未来。
18、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
19、无才无以立足,不苦不能成才。
20、勤学乐思,奋发向上。
21、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
22、博学慎思,明辨笃行。
23、鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
24、奋发图强,梦想飞扬。
25、树不修,长不直;人不学,没知识。
26、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
27、知人者智,自知者明。
28、宁静致远,厚积薄发。
29、守时守纪,团结拼搏。
30、做有实力的人,不要让的懒惰明天的痛。
31、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
32、龙腾虎跃,雷霆万钧。
33、山外有山,楼外有楼,没有,只有更好。
34、勇于进取,敢于创新。
35、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
36、淡泊明志,宁静致远。
37、拥有知识改变命运,拥有理想改*度。
38、文化文雅,乐学善思。
39、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
40、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
41、勤奋求学,熬墨蓄势。
42、习惯决定成绩,细节决定命运。
43、志存高远,心系天下。
44、博学敏思,立志共兴。
45、乐学苦思,敏锐创新。
46、非学无以成才,非志无以成学。
47、我成功因为我努力,我努力因为我自信。
48、我可以接受失败,但我决不放弃。
49、命运自己主宰,奇迹自己创造。
50、青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。
51、人到万难须放胆,模棱两可平常心。
52、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
53、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
54、习惯改变命运,细节铸就终身。
55、永远清楚,不是只有你一个人在努力。
56、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
57、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
58、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
59、宁可血流成河,也不落榜一个。
60、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到。
61、安静营造环境,心静战胜浮躁。
62、细节决定成败,态度决定高度。
63、不吃饭则饥,不读书则愚。
64、超越自我防分化,挑战极限谱新高。
65、为了梦想,我们不懈努力。
66、心中有集体,进步靠自己。
67、今天的努力,明天的实力。
68、我自信,我出色:我拼搏,我成功。
69、学问学问,不懂就问。
70、自信人生二百年,会当水击三千里。
71、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
72、立志欲坚不欲锐,在久不在速。
73、做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。
74、和谐竞争,拼搏超越。
75、精诚团结,竭诚奉献。
76、释放激情放飞梦想。
77、攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
78、自强不息,厚德载物。
79、应知学问难,在乎点滴勤。
80、天道酬勤,踏实静慧。
81、勤学守纪,踏实严谨。
82、莫放松点,莫轻视微。
篇3:小学运动快乐主题国旗下讲话
大家上午好!我是五年级二班--同学的家长。今天我演讲的主题是,《讲究卫生,预防疾病》。
春天是万物苏醒生机勃勃的季节,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飘荡着令人陶醉的香气,春天点燃每个人心中的希望,激发着每个人对生活的热情。
在这美丽的季节里,也是细菌和疾病繁殖的.天堂,这些微小生物趁大家忙于学习生活时,用各种途径侵入身体,破坏我们的健康,影响我们的学习。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染严重时可以夺去我们的生命。我们一定要讲究卫生,预防疾病。
第一,我们要保持个人卫生,养成良好的习惯,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。每天保持充足的睡眠。
第二,要讲究饮食卫生,防止病从口入,在日常生活中要吃干净的食物,坚决不吃小商小贩的食品,杜绝垃圾食品,不吃过期食物。多吃新鲜的水果蔬菜,吃饭不挑食。
第三,注重自己的心理,和每一位同学交流时都要保持积极向上乐观的心境。
第四,维护好环境卫生,因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播,我们应该做到:不随地吐痰、不乱扔垃圾,要保持教室内的洁净和通风,要彻底清扫共工场所。只有环境整洁了,细菌病毒才不会生存,同学们的身体健康才能得到保障。
第五,加强体育锻炼,每天坚持做好课间操和跆拳道练习、积极上好体育课,比如;跑步、跳绳、打球等多项运动,周末多进行户外运动。有了健康的身体,疾病才不敢侵入。
同学们!让我们行动起来,从自身做起,讲究卫生,预防疾病。爱惜自己,爱护我们身边的每一个人,让我们--小学校变成一个健康和谐温馨的大家庭。
谢谢大家!
篇4:运动主题国旗下讲话稿
大家好,今天国旗下讲话的主题是《弘扬传统节日文化,守护共同精神家园》。
伴随着期末的脚步,美好的寒假也即将来临。在愉快的寒假中,我们不仅有宽裕的时间使自己的身心得到休息和放松,更重要的是,我们还会度过一个中国传统节日——春节。
春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。中国人过春节已有4000多年的历史,在春节这一天,人们都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。春节还与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。20__年12月,国务院公布了《关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,将春节、元宵节、重阳节、清明节、端午节、中秋节等几个重要传统节日纳入国家假日体系,这对传承和弘扬传统节日的文化,以及整个社会生活都产生了深远的影响。可以说,每一个佳节都寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族亲和力和凝聚力的体现,传统节日赋予我们的不仅仅是节日,而更是一种文化,源远流长的民族文化必是一个民族的自豪和心结。
然而,一个严峻的现实摆在我们面前,很多的传统节日已经被新生代忽略了。大家对西方的节日过分偏爱:平安夜摇曳的烛光,黯淡了除夕夜盛放的烟火;情人节浪漫的气息,吞没了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”重阳节的哀伤。现在,还有谁记得“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”的寒食节?又有谁留心“七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡鹊桥”的少女节?前些年韩国人将端午节申请为世界文化遗产,这更是我们的尴尬,因为韩国江陵端午祭起源的时间较中国的传统端午节晚一千多年,但我国却在这次国际性的传统文化申遗中落败,这从中反映出我国的传统文化已经流失与退化,这不得不引发我们的忧虑。
但感叹是没有意义的,我们应该从自身做起,从我们青少年做起,共同来传承传统文化才是实在的。因为,文化不仅是一个民族的传统,它还是一种尊严,我们不能眼看着中国传统文化一点点消亡。当我们站在圣诞的霓虹灯下,不要忘记在除夕陪陪家里的父母亲和祖辈们;当我们在万圣节狂欢的时候,不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆;当我们过着洋节日的时候,不要忘记和亲人们一起度过每一个有意义的传统节日。
亲爱的队员们,中国传统节日的文化,是世界的瑰宝,是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富,作为未来祖国的栋梁,我们应该更多地了解传统节日,并有责任坚守传统文化的阵地。这样我们才能在长大以后,以社会主人翁的身份,将中国的传统文化发扬光大!就让我们用赤诚的心去继承民族的精神,为民族的精神注入新的芬芳。
篇5:小学2024年二年级班级工作计划_班级工作计划_网
【篇一】
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
【篇二】
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生47人,男生24人,*23人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作
一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
二、抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
四、具体措施
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。
我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。
【篇三】
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
【篇四】
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
篇6:最新初中班级口号
36.志在千里,壮心不已。
37.求真尚美,砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达,言不信者行不果。
40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
42.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。
45.功崇惟志,业广为勤。
46.不读清华不肯休,我心一片磁针石。
47.拼搏铸辉煌,状态定命运。
48.要争就能赢,要拼才能赢。
49.团结拼搏,求实进取。
50.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
51.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
52.努力造就实力,态度决定高度。
53.NOSWEAT,NOSWEET。
54.每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
55.最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
56.为了梦想,我们不懈努力。
57.锲而不舍,存义精思。
58.今天的努力,明天的实力。
59.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
60.革命尚未成功,同志仍需努力。
61.鲲鹏展翅自兹始。
62.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
63.勤奋求学,熬墨蓄势。
64.勤奋铸就辉煌.
篇7:足球俱乐部运动员工作合同[页4]_合同范本
??(2)不符合中国足球协会规定的国际转会年龄限制的国内运动员,未经中国足球协会书面批准,不能进行国际转会。
??4.本合同到期终止,如双方同意续约(乙方为租借的运动员,需经借出俱乐部同意),应协商签订新的工作合同。
??5.本合同在合同期内因乙方严重违纪或违法解除,乙方在处罚期内不得转会。
??6.在本合同终止(包括到期终止及在合同期内解除)后30个月内,乙方转会到其他俱乐部,该俱乐部必须与甲方签订转会协议,甲方有权依照中国足球协会的规定收取转会费。
??第十二条 违反工作合同的责任
??甲、乙任何一方因违反本合同,给对方造成经济损失,应根据损失情况和责任程度承担相应赔偿。
??第十三条 合同争议
??1.甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议时,由双方协商解决。
??2.双方不能协商解决时,可向中国足球协会诉讼委员会提起诉讼,乙方为中国籍运动员时,诉讼委员会的裁决为最终裁决。
??第十四条 其他
??1.本合同为中超委员会统一印制,一式三份,分别为a份、b份、c份,一次性复式填写,经双方签字盖章后生效,甲方执a份,乙方执b份,c份在运动员注册时向中超委员会备案。三份复式合同文本及中文或英文文本均具有同等法律效力。
??2.本合同未尽事宜,按照《劳动法》、《合同法》及中国足球协会、中超委员会的相关规定执行,或依法依章程写入“补充协议”。“补充协议”必须在运动员注册时,与本合同一并向中超委员会备案,否则不予承认。
??3.“补充协议”不得在本合同外增加任何报酬条款,凡增加该类条款的补充协议,在中国足球协会管理的行业范围内不予保护和承认。“补充协议”内容如与本合同内容相抵触,以本合同为准。
??4.本合同条款如与国际足联或中国足球协会规定相悖时,以国家的法律、法规和政策为准。
??5.外国籍运动员如有经纪人代理,须有经纪人在本合同上签字,如无经纪人代理须予以说明。
甲方:____________ 乙方:__________
代表人签字:______ 本人签字:______
______年______月______日于__________
俱乐部公章:________________________
______年______月______日于__________
经纪人:______________
经纪人签字:__________
______年______月______日于__________
无经纪人的说明:____________________________________________
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篇8:班级励志口号
21、我成功因为我努力,我努力因为我自信
22、同舟共济,劈浪向前
23、勤学守纪,踏实严谨
24、班荣我容,班耻我耻
25、文明勤恳,竞争超出
26、体验成长过程,享受生命快乐
27、叶落归根,爱国荣校
28、播种行为,收获命运
29、乐学苦思,敏锐创新
30、我努力,我进步,我自信,我成功
31、探索智慧启迪人生
32、刻苦求学,踏实做人
33、饮水思源,爱国荣校
34、愉快学习,健康成长
35、让世界因我而精彩
36、我自信我出色,我努力我成功
37、聆听·思考·选择
38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
39、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
40、大胆挑战,世界总会让步
篇9:小学生班级运动会口号_运动会口号_网
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用,今天小编就给大家准备了口号,欢迎大家来学习哦
小学班级运动会霸气口号
1. X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
2. 舞动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
3. X班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
4. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
5. 奥运精神,永驻我心。
6. 挑战自我,耀我班威。
7. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
8. 英明神武,勇冠江山,,唯我五班。
9. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
10. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。
11. 释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
12. 秀出自信,展现自我。非比寻常,X班。
13. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
14. 强身健体,振兴中华。
15. 超越梦想,一起飞翔。
16. 我上场就发光我上场就发亮。
17. 我运动我快乐我锻炼我提高。
18. 运动起来勇敢*。
19. 我是X班小健将,我是奥运的骄傲,我爱X班大家庭,我为X班争荣誉
20. X班X班,齐心协力,赛出水平,赛出风格,突破记录,永争*!
21. X班X班,永争*。,非我X班。
22. X班X班,争取*,X班X班,再创辉煌!
23. 谁是*,就是X班。X班X班,争取*。谁是*,唯有X班。
24. 为了*,努力奋斗。为了荣誉,拼命取胜。为了胜利,X班加油!
25. 争夺*,X班必胜。必胜必胜,荣誉归拿!
26. X班X班,草原绿绿,万马奔腾,珍惜机会,奔向尽头。
27. 大雁过海,各显神通,飞跃大海,再创辉煌。
28. X班X班,我心*,扬起风帆,向前冲锋,向天飞翔,向海遨游,上天下地,唯我*
29. X班X班,永远*。,属于X班。
30. X班X班,雄鹰雄鹰,拼搏*。
31. X班X班,永争*。唯有X班,快乐*。
32. X班X班,就像雄鹰,飞向天空,走向*。
33. 爱我畲乡,兴我教育,增强体质,振兴中华!
34. X班X班,齐心协力,全段*。X班X班,互帮互助,全校*。
35. 一班一群狼,称霸运动场。
36. 脚步整齐,口号响亮。X班夺冠,必胜无疑。
37. 自信X班,勇敢X班,快乐X班,永争*!
38. X班X班!一上战场!一决高低!谁与争锋?!唯有X班!
39. X班X班,世界*!喜欢拼搏!永争*!
40. 鱼儿水中游,鸟儿林中悠,大雁天上飞。X班赛扬优
41. 鱼儿在水游,大雁在空飞,奥运的*,非我X班属!
42. 天上鸟儿飞,水中鱼儿游,奥运已到来,X班争*。
43. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
44. 放马今鞍,唯我一班,超越梦想,激情无限。
45. 凌云赛场,斗志黯扬,*强,五年一班。
46. 奥运精神,永驻我心,扬起激情,放飞梦想,顽强拼搏,勇夺*。
47. X班X班,猛虎出山,X班X班,非同一般。
48. X班X班,夺冠*,X班X班,风采*。
49. X班X班,团结一心,X班X班,不怕艰辛,冠军在手,全校之星
50. X班X班,强手如林,赛出风格,赛出水平。
押韵霸气小学生运动会口号
1. X班X班,全段*,再创记录,永争*!
2. 高体育运动水平,振奋中州企业精神。
3. 示职工精神风貌促进企业和谐发展。
4. 全员参与健身铸造和谐中州。
5. 劳出能者,多学出智者。
6. 面建设小康社会率先基本实现社会主义现代化!
7. 职工健儿竞风流羊城赛场展英姿。
8. 迎奥运,讲文明,树新风
9. 抓住新机遇,迎接新挑战,攀登新高峰
10. 明天更美好
11. 加强精神文明建设,争创全国文明单位
12. 展体育魅力,铸公交品牌
13. 以优异的工作成绩迎接年会召开
14. 团结,和谐,健身,拼搏
15. 互敬,互助,互谅,互勉
16. 开好精彩运动会,展示新形象
17. 落实科学发展观,实现邮政新跨越
18. 坚持科学发展,构建和谐社会
19. 以邮为业,爱局如家,邮件似生命,时限抵万金
20. 加强企业文化建设,提高企业核心竞争力
21. 优质服务为省运,精神文明谱新篇
22. 讲文明,树新风,争做文明北京人
23. 建首善,创一流,提素质,强体魄
24. 文明观赛事,理智对输赢
25. 发展体育运动,增强人民体质
26. 新省运新机遇新挑战
27. 服务人民,造福职工
28. 健身,健康,健美
29. 弘扬企业文化,展示文明风采
30. 齐心办好省运会,合力建设新济宁(广告公司)
31. 加快推进企业改革步伐,实现北京邮政又好又快发展
32. 热烈庆祝第九届职工运动会召开
33. 建设新,办好新
34. 现代公交人文公交绿色公交和谐公交(公交二分公司)
35. 我参与,我奉献,我快乐
36. 喜迎省运会,建设大公交(加油站)
37. 赛出风格,赛出水平
38. 奥运与我同行,我为奥运添彩
39. 人人都是东道主,我为省运做贡献(机关)
40. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋
41. 运动会圆满成功!
42. 勇争第一,团结一心,共创佳绩
43. 强身健体,立志成材,班班,非同一般
44. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
45. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
46. 铁心拼搏,争创一流
47. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
48. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
49. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
50. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
篇10:九年级上班级工作计划
一、指导思想
坚持贯彻党的xx大教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况,计划完成九年级下册新授课教学内容。
二、学情分析
通过对上期末检测分析,发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当部分学生因为各种原因,数学已经落后很远,基本丧失了学习数学的兴趣。
三、教材分析
第二十一章 一元二次方程(13课时)
本章的主要学习一元二次方程及其有关概念,一元二次方程的解法(配方法、公式法、因式分解法),运用一元二次方程分析和解决实际问题。其中解一元二次方程的基本思路和具体解法是本章的重点内容。
方程是科学研究中重要的数学思想方法,也是后续内容学习的基础和工具,本章是对一元一次方程知识的延续和深化,同时为二次函数的学习作好准备.数学建模思想的教学在本章得到进一步渗透和巩固。
第二十二章 二次函数(12课时)
本章是学生学习了正比例函数、一次函数以后,进一步学习函数知识,是函数知识螺旋发展的一个重要环节。二次函数是描述变量之间关系的重要的数学模型,它既是其他学科研究时所采用的重要方法之一,也是某些单变量最优化问题的数学模型,如本章所提及的求最大利润、最大面积等实际问题。二次函数的图像抛物线,既是人们最为熟悉的曲线之一,同时抛物线形状在建筑上也有着广泛的应用,如抛物线型拱桥、抛物线型隧道等。和一次函数、反比例函数一样,二次函数也是一种非常基本的初等函数,对二次函数的研究将为学生进一步学习函数、体会函数的思想奠定基础和积累经验。
第二十三章 旋转(9课时)
本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
学生通过平移、平面直角坐标系,轴对称、四边形等知识的学习,初步积累了一定的图形变换数学活动经验.本章在此基础上,让学生进行观察、分析、画图、简单图案的欣赏与设计等操作性活动形成图形旋转概念.它又对今后继续学习数学,尤其是几何,包括圆等内容的学习起着桥梁铺垫之作用。
第二十四章 圆(16课时)
理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。
本章是在学习了直线型图形的有关性质的基础上,进一步来探索一种特殊的曲线——圆的有关性质.通过本章的学习,对学生今后继续学习数学,尤其是逐步树立分类讨论的数学思想、归纳的数学思想起着良好的铺垫作用.本章的学习是高中的数学学习,尤其是圆锥曲线的学习的基础性工程.
第二十五章 概率初步(12课时)
理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。
教材注意从知识源头开始的学习与思考,重视知识的发展过程。从现实情境中提出问题、形成解决问题的意向(原发性思想),在实践活动中得到强化或不断地修正,丰富个人的直接经验,它将成为学生理解知识的支持系统。背景经验越丰富,知识的解释力也越强,适用范围也更广,有利于灵活的支配和运用,利于广泛迁移。
四、教学目标
帮助学生理解数学对社会发展的作用。使每个学生都能够在数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过九年级数学的教学,提供参加生产实践和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观,和爱国主义教育。
五、教学措施
1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准及教材适度安排教学内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷。
2、激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建,营造自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的课堂。
4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
6、教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作业。指导成立“课外兴趣小组”,开展丰富多彩的课外活动,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。
7、开展分层教学,布置作业设置a、b、c三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好各个层次的学生,使他们都得到发展。
8、把辅优补差工作落到实处,进行个别辅导。
篇11:班级口号标语
辛苦一年,收益一生。
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求。
厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
我一定要,马上行动,决不放弃。
学之染人,甚于丹春。
人生彩排,每一天现场直播。
不可以上课上一半,就起身去倒水。
我心一片磁针石,不读清华不肯休。
不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
遇难心不慌,遇易心更细。
短暂辛苦,终身幸福。
悬梁刺骨,壮志凌云。
有来路、没退路,有退路,是绝路。
拼一分高一分,一分成就终生。
鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
乐学苦思,灵敏创新。
细节决定成败,态度决定高度。
体验成长过程,享受生命快乐。
团结拼搏,求实进取。
同心合力,创造辉煌。
人好学,虽死犹存,不学者,虽存犹灭。
静下来,铸我实力,拼上去,亮我风采。
博学慎思,明辨笃行。
篇12:军训班级口号
1. 锻炼身体,报效社国
2. 团结一心,努力拼搏
3. 爱军习武,巩固国防
4. 众志成城,勇往直前
5. 争当训练标兵,共创先进连队
6. 军训一阵子,受益一辈子
7. 奋勇争先,食品最行
8. 苦练军事技能 共抒报国情怀
9. 落后就要挨打,忘战必有危机
10. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣
11. 迷彩军训 青春无悔
12. 服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
13. 学政治学军事全面提高自身素质
14. 刻苦训练 锐意进取
15. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下
16. 跨过军训门 堪称园艺人
17. 学军人之风采,强自身之素质
18. 自强不息,厚德载物
19. 全面开创兴华办学的新局面
20. 团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀
21. 学军人风采,强自身素质,保国家安全
22. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流
23. 提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光
24. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念
25. 政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明
26. 军歌嘹亮 唱响山川风雨彩虹
27. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
28. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员
29. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;
30. 争当训练标兵 争创先进连队
31. 做学校的主人,自理自律自强;
32. 志强不息厚德载物行胜于言
33. 做志存高远学业精深体魄强健的兴华人
34. 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
35. 超越梦想,不是梦想挑战自我,突破极限
36. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
37. 军中骄子廿二连,搏风抗雨勇争先
38. 明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国
39. 维护祖国统一,实现中华民族伟大复兴
40. 刻苦训练,努力学习,报效祖国
41. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行
42. 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜
43. 向前看,看未来 齐步走,走天下
44. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
45. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
46. 苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈
47. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才
48. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质
49. 做“五种革命精神”的传人,自觉磨练成为新一代的祖国卫士
篇13:2024年小学特色班级创建活动方案
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展"班班创特色,班班有特色"的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。
篇14:2024-2024学年小班班级工作计划范文
一、指导思想:
1、幼儿园教育指导《纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。为此我们确定了本课题的研究的目标是调查了解小班幼儿生活自理能力的现状,探索家园配合培养小班幼儿生活自理的能力的最佳途径,与家长达成共识,让幼儿较快的适应幼儿园生活和开展正常的教育活动,为幼儿的健康成长服务。
2、情况分析:目前许多小班幼儿家长,并没有意识到培养孩子自我服务能力的重要性,在如何培养幼儿的自我服务能力方面存在着不少模糊认识:如他们普遍认为幼儿吃饭、穿衣这些生活琐事,大人不费吹灰之力就可以帮着做何必让孩子劳神费力;有的认为孩子太小,缺乏这种能力是很自然的,待孩子长大以后就可无师自通了等等。因此,长期以来孩子自我服务能力获得的机会处于被剥夺的状态,阻碍孩子独立能力的发展,这对幼儿的健康成长是十分不利的,应引起家长的重视。
3、研究背景:生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。然而如今的幼儿,基本是独生子女,家长对孩子各方面的投资越来越多,却忽视孩子自理能力的培养。以致于进入幼儿园后,许多小班的孩子不会独立进餐,不会自己洗手、擦脸,不会自己解小便,穿脱简单衣服等。这种状况不仅会影响孩子现在的生活,而且也会给孩子将来学习、生活、处事带来极大的影响,所以在幼儿教育中,培养自理能力是很重要的一项内容,也是非常必要的。有助于让幼儿较快适应幼儿园生活和开展正常的教育活动,为幼儿的健康成长服务。
二、研究的内容: 通过家园合作,培养小班幼儿生活活动中自我服务能力的专题研究 。
三、研究的目标:
1、根据本班幼儿在生活活动中自我服务能力自理现状,三位老师共同讨论实施方案。
2、发挥幼儿园的教育作用,帮助幼儿养成良好的习惯。
3、幼儿园要帮助家庭实施素质教育。
四、研究的方法:
1、运用调查表的方法进行问卷调查;
2、每一次活动的开展均进行观察和记录,以便于更好的掌握每一位孩子在实施阶段的情况;
3、在实践的过程中可进行对比,让孩子更有自信的去完成每一项活动。
五、研究的步骤以及措施:
一、准备阶段:
措施:1、幼儿在家生活自理能力问卷调查表。
2、在一日活动中观察幼儿的自我服务能力情况。
3、制定班级专题研究计划。
二、实施阶段:
措施:1、根据孩子的年龄特点,采用孩子感兴趣的方式。
2、反复训练,形成习惯。
3、转变观念,树立正确的教育观。
4、家园合作,形成合力。
5、利用各种方法,帮助家长解决实际操作中的困难。
六、研究的成果:
1、幼儿在组室内交流,经验分享;
2、完善材料,以视频的形式对幼儿的一日常规进行分析总结;
3、撰写专题小结。
篇15:班级口号
此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。
独学而无友,则孤陋而寡闻。
苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。
积一时之跬步,臻千里之遥程。
信心来自于实力,实力来自于勤奋。
不怕你不懂不会,就怕你不学不干。
凌翅九霄,问鼎苍穹。
埋头读书,抬头做人。
勤学守纪,踏实严谨。
绳锯木断,水滴石穿。
不为失败找理由,要为成功找方法。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
奋勇拼搏,决战高考。
慎而思之,勤而行之。
分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
心志决定命运,态度决定高度。
模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
团结紧张,拼搏进取。
我成功因为我努力,我努力因为我自信。
年轻没有失败,青春炫出色彩。
在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
横绝学海,笑傲苍穹。
努力造就实力,态度决定高度。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
的最美,自己是独一无二的。
自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。
志存高远,品求优秀,学争上游。
弱者等待时机,强者时机,智者时机。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
多为成功找方法,不为失败找理由。
要成就大事,先做好小事。
同舟共济,劈浪向前。
篇16:春季幼儿园卫生保健工作计划_班级工作计划_网
幼儿的保健工作要从小处做起,积极开展丰富多彩的体育锻炼活动,锻炼幼儿养成良好的盥洗方法和习惯,学园还要着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。下面是第一范文网小编整理的春季幼儿园卫生保健工作计划,希望对大家有所帮助!
春季幼儿园卫生保健工作计划(一)
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。
一、主要工作与任务:
(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。
做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。
做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。
开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。
做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。
对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。
1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
二、月份安排:
附:每月工作重点
二月:
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作计划;
3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;
4、加强晨检、消毒预防传染病;
5、为全园幼儿测身高、体重。
三月:
6、幼儿生活处理能力观摩;
7、整理幼儿健康档案;
四月:
8、为大中班幼儿测视力;
9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
五月:
11、协助保健院为幼儿测查视功能;
12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;
13、填写各种报表;
14、组织保育员观摩学习。
六月:
15、整理保健资料;
16、清洁整理物品;
17、学终总结。
以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!
春季幼儿园卫生保健工作计划(二)
春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:
一、指导思想:卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度:
1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:
1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
2、定期抽查,每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:
1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。
春季幼儿园卫生保健工作计划(三)
随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。(20xx年乡镇党风廉政建设工作计划)
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
八、消毒杀菌工作
1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。
3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
九、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检单及接种证,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、继续认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境..
六、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结。
附:每月工作重点
三月份:
1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3、组织全园教职工学习卫生保健知识;
4、召开伙食委员会;
5、开展幼儿健康教育活动;
6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;
7、保教人员健康讲座;
、更新健康教育专栏。
四月份:
1、检查各班户外活动开展情况;
2、更新健康教育专栏。
3、召开伙食委员会;
4、开展幼儿健康教育活动;
5、开展儿童心理卫生知识宣传教育;
6、安全演练——
五月份:
1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;
2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;
3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;
4、召开伙食委员会;
5、开展幼儿健康教育活动;
6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;
7、保教人员健康讲座;
8、更新健康教育专栏。
六月份:
1、查看各项资料的填写情况;
2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;
3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;
5、召开伙食委员会;
6、开展幼儿健康教育活动;
7、开展儿童心理卫生知识宣传教育;
8、安全演练——
9、更新健康教育专栏。
七、八月份:
1、整理资料,做好卫生保健工作总结;
2、制定出新学期保健工作计划。
篇17:四字励志班级口号
1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
2、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。
3、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。
4、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
5、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
6、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。
7、谁英雄睡好汉,80天后看一看。
8、最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。
9、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
10、遇难心不慌,遇易心更细。
11、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
12、拼一分高一分,一分成就终生。
13、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
14、我中考我自信我成功!不做地下虫,要做班级云中龙。
15、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
16、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
17、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
18、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。
19、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。
20、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
21、时间紧,任务重,真投入,出佳绩。
22、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。
23、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
24、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。
25、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
26、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
27、拼一载春秋,搏一生无悔。
28、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
29、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
30、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
31、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
32、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
33、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。
34、做一题会一题,一题决定命运。
35、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
36、精神成就事业,态度决定一切。
37、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
38、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为
39、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
40、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。
篇18:班级宣传口号标语
1、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
2、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
3、厚德博学,自强不息。
4、励志照亮人生,创业改变命运。
5、勤奋学习,坚强拼搏。
6、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
7、知识改变命运,努力改变结果。
8、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
9、自律,民主,团结,和谐。
10、敢于进取,敢于翻新。
11、和谐竞争,拼搏超越。
12、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
13、志不坚者智不达,言不信者行不果。
14、博观细取,厚积薄发。
15、未出土时先有节,至凌云处仍虚心。
16、慎而思之,勤而行之。
17、信心无畏良心无愧青春无悔。
18、团结友爱,拼搏进取。
19、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
20、把握现在,决战今天。
21、志存高远,心系天下。
22、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。
23、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
24、少壮不努力,老大徒伤悲。
25、自重自信,自强不息。
26、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
27、人到万难须放胆,模棱两可平常心。
28、志强智达,言行行果。
29、用勤奋保持,换春华秋实。
30、运筹帷幄之中,决胜考场之上。
篇19:2024小学班级口号集锦_口号标语_网
班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。下面有小编整理的小学班级口号集锦,欢迎阅读!
靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
学习为本奋进创新世界之最。
学习再学习,创新再创新。
学无止境,创新奋进。
日日行,不怕千万里;日日学,不怕千万卷。
静则一日千里,躁则龟行蜗步。
立一等人品,求一等学问。
凤凰涅槃、浴火重生,爱拼才会赢。
为了明天的抬头,选择今天的埋头。
十年一搏月梦,赢得寒窗锦绣程。
生活的理想,就是为了理想的生活。
坚持是琥珀,时间会给它光芒。
十年寒窗默无闻,一举成名天下知。
自强不息,金戈铁马,所向披靡。
进步在于踏实,奇迹源于坚持。
吃今日之苦,成明日之功。
用汗水换取未来,用拼搏交换明天。
只要你勇于跳跃,一切皆有可能。
坚持、奋斗、敏思、慎言。
高考,能者上、平者下、庸者退
笑到最后的人笑的最好。
坚守信念,无愧于父母和老师。
骨气如钢,不甘平庸,用百倍努力改变人生。
惜时如金,分秒必争,学习勤奋高效。
潜力无穷,始终不渝,力争做最好的自己。
我自信,我进步,我专注,我成功。
自信自强,神采飞扬,激情奋斗,创造辉煌。
知识改变命运,学习成就未来。
拼搏改变命运,汗水铸就辉煌。
道征途路漫漫,愿效滴水洞石穿。
青春不是用来浪费的!
时间在飞逝,你留下了什么?
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
此刻不努力,理想将成为幻想。
宁肯哭着继续,也不笑着放弃。
心中有目标,风雨不折腰。
“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。
用真心演绎生活,尽全力走好每一步。
遂了心中愿,何惜衣渐宽?
无情岁月增中减,有味青春苦中甜
流过最苦的泪,才会珍惜每一分甜。
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
最艰难的时候就是离成功最近的时候。
只要还有明天,今天就永远是起跑线。
与其考后流泪,不如考前流汗。
一直给自己留后路,最终会无路可走。
天道酬勤,厚积薄发,静能生智。
若你知道去哪儿,全世界都会为你让路。
特别能吃苦,特别有志气,特别能作为。
循序渐进,厚积薄发。
士要成功须定力,学无止境在虚心。
十年磨剑,看今朝我定乾坤。
在人生的道路上,战胜自己才是强者。
度过漫长的黑夜便是黎明的曙光。
速度、时间、单纯、效率。
奋斗可以熨开坎坷,成功可以冲淡苦涩。
弱者等待时机,强者抓住时机。
态度决定成败,勤奋铸就辉煌。
用智慧描绘我们的今天,用热情腾飞我们的未来。
志在心中,路在脚下,青春飞扬,拼搏自强。
奋发拼搏,勇于开拓。
未来在我们手中,进步是我们的目标。
理:用激情点燃梦想,用信念浇铸成功。
铩羽之鸟意欲飞,苦心打拼永不悔。
愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。
拼一载春秋,搏一生无悔。
咬牙坚持是无奈,笑迎黎明才痛快。
拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天。
今日我比他人快一步,明年更比他人高一头。
当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
无情岁月增中减,有味青春苦后甜。
不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比将来。
用年换一辈子的幸福,莫用一辈子来忏悔这年。
我总不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
学会做人学会做事。
篇20:班级口号范文
1. 不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。
2. 青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
3. 贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
4. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
5. 入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。
6. 风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
7. 挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
8. 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
9. 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
10. 行动是理想最高贵的表达。
11. 成功是别人失败时还在坚持。
12. 胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
13. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
14. 拼搏改变命运,励志照亮人生。
15. 为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
16. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。