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六一儿童节学校会开展什么活动(实用20篇)

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开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1233 字

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*月30日是中国的又一传统节日——重阳节。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。同时今年又是长征胜利70周年。长征是我党,我军和中华民族的伟大创举。胡在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。

在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。

在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相贴合的状况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原先的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。

在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期盼的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。

在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,期望能够从他们得到满意的答复。

总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮忙的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。

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篇1:学校开展活动邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:学校,全文共 324 字

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为继续深化课程改革,切实提高课堂教学的有效性,构建高效、优质课堂,促进青年教师专业成长,我校定于12月11日(第15周星期四)下午1:15承办樊川镇第三届“川苑新雨”课堂教学观摩研讨活动(详见活动安排),诚邀贵校领导与老师莅临指导。

江都区樊川中心小学

20xx年 12月 8 日

附:

江都区樊川镇第三届“川苑新雨”课堂教学研讨活动安排

【活动主题】名师引领 有效课堂 发展教师 提升质量 【活动时间】20xx年12月11日(第15周周四)下午 【活动地点】江都区樊川中心小学 【活动内容】

二、专家讲座(15:50—17:00)

语文学科 江苏省特级教师 (XX市汶河小学)

地点:二楼录播室

数学学科 江苏省特级教师 于正军 (江都区实验小学)

地点:四楼阅览室

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篇2:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 2786 字

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今年四月是全国第29个爱国卫生月,为巩固我校“浙江省卫生先进单位”的创建成果,不断增强师生的卫生意识和培养良好的卫生习惯,积极倡导健康生活方式,创造文明、整洁、健康的学习、生活环境,根据今年全国“整洁城乡,全民健康” 的爱国卫生月活动主题,结合我校实际,在我校大力开展“整洁校园、文明健康”为主题的爱国卫生活动,整洁环境卫生、普及健康知识、共建共享品质校园。

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。我校历来十分重视卫生工作,每学年都由分管校长、德育主任、德育副主任、全体班主任,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据本次爱国卫生月工作实际需要,学校领导专门开会研究,成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室主任、德育主任、教务主任、总务主任、德育副主任、年级组长和校医为成员的爱国卫生月工作领导小组,进行部署和安排,做到分工具体明确,责任到人,狠抓落实。

二、活动主要内容

(一)采取有力措施,优化学校环境。加强对学生个人卫生、教室卫生、环境卫生的管理和检查。消灭卫生死角,净化优化校园环境。不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。

(二)根据省、市关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的教育课和宣传教育活动。充分利用读报课、班队课、黑板报、学校广播、宣传展板、橱窗、横幅等多种生动、直观的宣传教育形式普及健康卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

(三)认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动,防止疾病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”滋生场所,严密组织、科学开展春季灭鼠等工作,降低和减少疾病传播的发生和蔓延。

(四)开展宣传活动,大力宣传学习《杭州市公共场所控制吸烟条例》,加强学校控烟检查,积极倡导健康生活方式。

(五)宣传红十字会知识、开展红十字会活动。让同学们了解红十字会知识,增强同学们作为红十字会会员的责任感和使命感。

(六)学校、班级与社区联合,开展多种卫生活动,共同推进爱国卫生月。

三、注重实践、开展活动

在爱国卫生月中,我们积极开展丰富多彩的活动:

(一)具体宣传学习活动

4月2日下午自修课开始进行全校大扫除拉开了今年爱国卫生月的序幕,在校内各处悬挂“开展爱国卫生运动,提高全面健康水平”、“整洁校园,文明健康”、“开展爱国卫生运动,共建共享品质校园”、“爱国爱家爱校园、新天新地新校园”等4块横幅和大幅“整洁校园,文明健康”活动主题海报,利用周一举行升旗仪式的时间,向全校师生传达“爱国卫生月”活动精神,师生每人印发一份我校“爱国卫生月”活动方案,并在读报课让各班主任向学生宣讲,各班做出安排,并让学生讲给家长听,而且学校以短信方式向家长宣传。

“4月7日 世界卫生日”的宣传,同时各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的黑板报,开设了一堂“爱国卫生、健康教育”的班队课,全面动员,广泛宣传,营造良好的宣传舆论氛围。又印发了“中学生营养饮食”、“吃零食的危害”、“肺结核防治知识”、“春季疾病防治要点”、“红眼病的预防和治疗”、“郁达夫中学禁烟制度”、“吸烟的危害”等学习资料,并都做了宣传展板,提高了同学们的卫生健康意识和水平。还印发了“中国红十字会简介”等资料,让同学们了解红十字会知识,增强同学们作为红十字会会员的责任感和使命感。

(二) 关注师生安全。

师生安全是学校第一要务,学校卫生工作领导小组对食堂卫生工作进行了整治,对食堂、小店进行一次全面检查,严防病从口入,认真做好师生饮食安全管理。深入开展“少吃零食”“食品安全伴我成长”活动,以创建“无零食班级”为载体,从最基础的习惯抓起,坚决杜绝“三无食品”进校园。

(三)校园环境整治

由总务处牵头清除了下水道、阴沟内的淤泥,疏通水管,清除“四害”滋生场所,认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇、灭鼠活动,降低和减少疾病传播的发生和蔓延。

组织学生分阶段开展校园环境整治活动,清理校园卫生死角,并分别在4月2日和4月28日进行了两次全校范围的大扫除,清洁教室、办公室、校园卫生,并由校领导带队分组进行仔细检查整改,经过师生清扫,显得窗明几净,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

(四)校外环境卫生活动

积极开展校外环境卫生活动,组织七年级1-7班团员开展了“清洁北堤”活动和部分班级实施“整洁校园”“深入社区、美化家园”等活动,例如七3班擦洗了校园内公共宣传窗,七4班同学擦洗了实验楼门厅玻璃门,七5班打扫清洁教师办公室,并进行了班级爱国卫生月卫生健康知识和红十字会板报竞赛,七8班同学上街宣传红十字会知识,七13班同学去打扫学校旁边的居民区,八2班把我们的校门擦得干干净净,还打扫了丰泽苑小区,八4班把我们校门外马路边的对外橱窗擦得闪闪发光,八5班同学打扫清洁了富春江边的郁达夫公园,八9班去敬老院搞活动,八10班同学去清扫儿童公园,八11班师生鹳山捡拾乱扔的垃圾,八13班同学进行了“清洁镬子山”行动,八14班清理了我们校园里的树叶,并向居民发放自制的爱国卫生月宣传资料等等,这些活动不仅形象宣传了全国“爱国卫生月”活动精神,也极大地促进了学生的卫生意识和劳动积极性,获得了路人和社区居民及周边单位的一致好评。

(五)文明礼仪教育。

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

(六)加强检查督促,落实整改措施。

学校对开展第29个爱国卫生月活动情况进行了各种形式的大检查,对各班晨检情况进行检查落实,结合九年级一模、七、八年级阶段测试考场卫生检查,整治教室卫生和学生个人卫生习惯,利用出操时检查教室卫生,加强对教室和包干区的打扫和保洁,同时不断检查校园随手乱扔垃圾、食堂乱扔餐具等卫生不文明行为,曝光不良卫生习惯,对存在问题及时予以通报并限期整改。

四、今后工作方向

1、学生的行为习惯还待于坚强,良好行为习惯要常抓不懈。

2、卫生环境、卫生教育要与平时工作相结合,不光在卫生月里抓,要与日常工作相配套。

3、加强领导的监督和对卫生工作的评价机制的建立。

爱国卫生月已过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将加大爱卫工作力度,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创更高层次的卫生先进单位做好准备,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

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篇3:开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 817 字

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现在的幼儿都是独生子女,是家长们的掌上明珠,在家里不让玩这不让玩那,缺乏锻炼,来到幼儿园有了快乐体育的时间孩子们尽情的玩,尽情的去探索各种游戏活动的玩法,孩子成了游戏的真正主人。为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼我们应做到:

一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西

花钱买的体育器械是非常多,也非常好玩,但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感,也不会很好的发挥孩子们的想象力和创造力,毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如:轮胎、纸箱子等,在家长的眼中有可能是废品,但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴,我们不会想到很多玩法,但是到了孩子们的手中,他们会探索出许多我们想不到的玩法,锻炼了孩子们的想象力、创造力、以及探索的精神。

二、一定要体现孩子是游戏的主人

这么多的体育器械,挺好玩,我们会想到很多的玩法,但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前,不要让孩子们听老师的说法去玩,而作老师的只需要把材料分给幼儿,让幼儿自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养

体育器械就是要培养幼儿的各种能力,我们班快乐体育开展的材料是废旧的物品,但是我们照样能锻炼孩子们的能力,比如:轮胎我们可以让孩子们滚动,让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过,让孩子们搬动轮胎等等,这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子:在平时纸箱子可以当作废品卖了,可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具,孩子们可以把纸箱子当作障碍物,绕着纸箱子跑,可以从纸箱子的身上跳过,可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏,可以躺在纸箱子上做游戏,可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过,可以在纸箱子中滚动等等,这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的能力。

总之,我们要让孩子们自由快乐自主的发展,让孩子快乐健康的成长。

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篇4:校园开展防灾减灾日教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 640 字

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从5月6日开始,莱西分局积极组织开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,就开展我国“防灾减灾日”活动进行了认真组织和周密部署。

一是进行防灾减灾学习教育,使干部职工提高防灾减灾的认识。从思想上、组织上、物资上提前做好公路防灾的准备工作,切实提高防灾减灾意识,克服麻痹思想和侥幸心理,按照抗灾减灾的要求和“预防为主,防治结合”的原则,做好公路养护防灾减灾的各项工作,确保灾情发生时,抢通保通工作及时到位。

二是加大防灾减灾宣传力度,积极发放防灾减灾资料。在我国“防灾减灾日”来临之际,宣传我国今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,切实增强人们的防灾减灾的意识和技能,提高社会公众对公路行业防灾减灾工作的重要性和艰巨性的认识。

三是完善防汛预案,全面加强重点路段及薄弱路段的防汛工作。要求基层各单位要结合分局制定的公路灾害应急预案,及时成立防汛领导小组,严格执行汛期领导带班值班制度,并公布值班电话。落实防汛岗位责任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情传递、灾情报告等工作,坚持24小时均有人值班。并要求值班人员24小时开机,遇到突发事件和险情,在立即开展抢险保通工作的同时,做到上报信息的及时与准确。

四是认真做好宣传报道工作,按照上级要求,结合分局的统一部署,以“防灾减灾日”活动为契机,精心组织,通过广播、报纸、网络等方式宣传莱西公路养护部门保障社会公众安全出行。

通过开展形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,进一步提高了广大干部职工防灾减灾意识,增强了防灾减灾知识和技能。

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篇5:学校开展社会主义核心价值观教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1532 字

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学校开展社会主义核心价值观教育活动总结

少年儿童是祖国的未来和希望。只有儿童茁壮成长,祖国的未来才能繁荣富强。说过:“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的主要源泉;少年儿童的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”我作为一名少先队辅导员,要时时处处一时一事都为少年儿童服务,关注他们的健康和谐发展。

XX年2月12日,24字的社会主义核心价值观内容公布,为富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这一核心价值观体现了无数革命先烈的理想,也寄托了各族人民对美好生活的无限向往。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?给了我们最好的答案:“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

一、记住要求

少年儿童年龄较小,学习的知识不够丰富,生活阅历也不够,也许不能很好的理解24字的社会主义核心价值观。但是只要将这24字牢记于心,随着年龄、知识、阅历的不断增加,对社会主义核心价值观的理解也会更深、更透。

为了帮助我中队队员尽快熟悉24字核心价值观内容,我们将具体内容做成彩色卡片粘在教师后方的园地上,每周一的班队会课,辅导员会请我中队队员在这24字中任选一个词谈谈感受,说说看法,加深孩子们的认识和理解。希望他们能尽快的熟悉这24字要求,从小就不断熟记这些要求,并严格要求自己,成长为祖国合格的下一代接班人。

二、心有榜样

少年儿童的世界观、人生观、价值观还在形成时期,应该不断的学习一些先进人物、优秀事迹等等,培养成良好的思想品德。在我们国家,各个领域都有值得我们学习的人,大到航天英雄、奥运冠军,小到消防队员、环卫工人,我们要不断发现他们身上的闪光点并向他们学习。

我们的社会每天都涌现出无数的好人好事,很多好人好事的主角就是我们少年儿童。在我们学校和各个中队,也都有好少年和好儿童。我们中队的队员每天都在比赛挖掘身边队员的优点,只有发现其他人的长处,才能看到自己的不足,进而努力弥补,更为优秀的成长。

三、从小做起

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。少年儿童年龄小,不能像大人那样为祖国轰轰烈烈的做很多大事,但是我们可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人,每天都多做一点,多学一点,多思考一点,时间长了,自己身上的品德就会越来越高尚,优点也会越来越多。

我们三四中队设计了“我爱梅花图”活动,每当一天中有任何收获,都会记录下来并描绘一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒来”,只要坚持下来,这一幅幅独一无二梅花图就代表着队员们满满的收获和快乐。

四、接受帮助

少年儿童还在成长的过程中,身上难免有这样那样的小缺点小错误,这并不可怕,要多听听家长的提醒,老师的指导,同学的意见,虚心接受,尽快改正。有些错误即使自己没有认识到,别人提出来了,就要认真思考和反思,只要意识到自己哪儿做错了,就是很大的进步。

在我们三四中队,有一个心灵之声的信箱,同学们可以把自己心里的想法和意见写信投到里面,有些不好意思和同学提的意见,可以通过信件由辅导员代为转达或者提出,队员们也可以给辅导员提意见。通过这样心平气和的沟通,三四的每一个队员,都越来越爱自己的集体和伙伴,越来越能听进去别人的话。只要虚心接受帮助,不断沿着正确的成长道路走,人生就会有着光明璀璨的未来。

在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观,是每个家庭、学校以及整个社会的责任。我们作为基层的辅导员,一定要把德育摆在首位,以身作则,教书育人,循循善诱,润物无声,让我们的下一代,成长在阳光下,向着富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善不断靠近,时刻准备着,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

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篇6:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 688 字

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为了让幼儿从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族文化传统,近日,隆安县幼儿园以庆“三月三”节日为主题,各班开展主题教学活动,教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗;并结合《3—6岁儿童发展与指南》五大领域发展目标,将活动延伸,以年级为单位开展了跳竹竿舞和制作糯米饭两项体验活动。通过不同的体验活动,将乡土文化渗透到每个年龄段的幼儿。

“跳进去,跳出来;小竹竿,动起来……”伴随着竹竿清脆的敲击声,中班的小朋友们齐声念着舞蹈口号,边学边跳着“简化版”的幼儿竹竿舞。这种集艺术、体育和民俗风情于一体的活动,经过县幼儿园老师们的简易化处理后,孩子们学起来又快又安全。幼儿在练习过程中不仅锻炼了胆量,也享受到了集体活动的快乐。

糯米饭是“三月三”节庆活动必不可少的餐点,那么色彩鲜亮的糯米饭是如何制作的呢?大班组老师直接将糯米饭的制作过程搬进幼儿的课堂。通过观看教师现场演示制作,孩子们认识了枫叶、黄饭花、紫蕃藤、红丝线,知道这些植物染出哪些对应的颜色,而且初步了解了染色的方法。在活动过程中,教师让幼儿参与摘枫叶、清洗植物、舂枫叶等,锻炼了幼儿的动手能力,使幼儿体验劳动的快乐。根据幼儿年龄特点,小班组则通过摸叶子、闻味道、观形状、听故事、看视频、绘画等方式探索植物染色的过程。

此次活动不仅让孩子们增长了知识,而且激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。据悉,“三月三”节庆活动也是县幼儿园“那文化”园本课题的研究内容之一,丰富的“那”文化乡土特色节庆活动为幼儿的多元发展提供了真实的“实践场”。县幼儿园将传统民俗活动融入园本教学,不仅促进了幼儿的多元发展,也为教育科研提供了第一手研究材料。

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篇7:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1231 字

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开展纪律教育学习月活动中,我院除了结合工作实际加强理论知识与示范教育学习外,还在求真务实上下功夫,使纪律教育活动取得实效。开展纪律教育学习月活动以来,全院师生党员在思想认识方面有了明显提高,在作风建设方面有了明显改进,取得了一定的成效,具体而言,表现在以下三个层面。

1、通过与我校党委宣传部党支部与信息学院计算机第一学生党支部的积极沟通和写作,我院学生党支部参与了由党委宣传部指导的高校党建共建案例。据了解,这次活动由中国浦东干部学院、人民网、中国组织人事报社、上海组织人事报社等四家单位主办,由人民网?中国共产党新闻网承办的高规格的活动。值得可喜的是,在我院党委的指导下,在师生党员的共同努力下,共建案例已入选“第二届全国基层党建创新典型案例评选”初选名单,现正在《人民网?中国共产党新闻网》举行网上投票活动。通过这项活动的积极开展和推进,使我院党建工作增强了主动性和积极性。

2、通过举行主题为“传承与创新”教师书画作品展。旨在以多种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的美德传承下来,发扬光大,形成一种新的价值理念、新的精神力量和新的行为模式,使党员干部从中获得道德的教化和思想的引导。在书画作品创作中,得到我院广大党员老师的热情支持和积极参与,他们以饱满的热情,围绕艺术文化主题精心创作,奉献出了精心之作。这次展出的众多作品,分别以不同艺术形式,生动活泼地表现了“传承与创新”这一主题,用艺术语言的形象魅力和春风化雨的功能,从而使师生党员在美的艺术享受中得到启迪,在情感的共鸣中得到教益,有利于形成科学的理想、塑造健康的人格、培养高尚的情操,使师生党员的道德素质和精神境界在艺术的熏陶中得到进一步的升华。此次活动也得到了湛江市美术家协会、湛江市博物馆、湛江市书法家协会、中国美协深圳创作中心以及我校领导的大力支持和高度评价。

3、通过举办学术专题讲座弘扬新风正气,优化育人环境。此次讲座邀请了北京大学博士生导师翁剑青教授和中国矿业大学李永昌博士来我院讲学,两位学者分别从城市生态文化与当代公共艺术、艺术介入乡村空间——看农村的环境艺术等层面讲解了艺术设计在当前社会背景下蕴涵的新价值、新意义,讲座深入浅出、旁征博引,得到了广大师生的热烈欢迎。此次讲座深化了师生党员对于专业学习的认识与理解,更加明确了全院学生专业学习的方向和方法,为专业学习上的更大突破和更好发展奠定了基础,从而为我院的纪律教育学习工作奠定了良好的学习氛围。

纪律教育学习活动是一项长期的工作。我们在今后的教育活动中,要紧密结合新时期高校纪律教育学习活动的总体要求,结合作风建设出现的新情况,密切联系学校教育工作大局和教育教学实际,不断拓宽纪律学习教育实践的内容和形式,自觉接受监督,把纪律教育学习作为一项经常性的工作抓好、抓实,切实提升我院各项工作的执行力,为全院教育工作的发展提供坚强的政治和纪律保障,从而为加快特色鲜明的高水平师范院校的建设步伐提供坚强的思想和政治保证。

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篇8:学校开展安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 919 字

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x月份安全工作总结自进入六月份以来分厂根据上级号召,积极开展“安全第一,以人为本”为主题的安全生产月活动。本次活动我们周密布署制定活动方案,以宣传应急知识、紧急救援等活动,增强全体干部职工的安全意识为重点。加大安全检查力度,有效的控制了各类事故的发生,保证了安全生产,取得了显著成效,现将分厂20__年“安全生产月”活动总结如下:

一、提高认识,强化管理。首先成立了“安全生产月”活动领导小组,由分厂厂长全面负责,建立了监督、监管体系,明确责任、逐级管理。让职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员培训教育活动,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。

三、员工提出各项安全建议,防患于未然。各班组在“安全生产月”活动期间,针对各自的工作实际,提出了各岗位的关于安全方面的建议和想法,让员工更清晰的认识了本岗位要注意的安全问题,以此为戒。

四、加大了对重点设备的巡查工作,加强了对现场监查的力度要求班组进行自查、自纠的同时,开展隐患排查工作以来共计排查隐患63起,在对公司的大型重点设备进行了检查中,发现隐患两起,及时处理没有给生产造成损失,保证了设备的安全运行。在作业现场的巡查也加大了力度,严格查处违章作业。本次大检查,随查随纠,立即整改,不流于形式。这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。

五、开展消防演练在这次安全活动月上,在分厂领导的带领下开展了一次消防演练活动,就灭火器的使用和起火时的应急知识进行了重点演练。这次互动增强了员工对于火灾的认识,以及灭火器的使用的方法。总之,通过本次活动的开展,在分厂上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,达到以月促年,全年无事故的目的,使各项任务顺利完成。

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篇9:开展国家网络安全宣传周校园日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 734 字

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为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容及形式丰富多彩,具体如下:

一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。

二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲

开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李x老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

通过网络安全宣传周的系列活动,华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。

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篇10:校园开展读书活动总结范文_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2645 字

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校园开展读书活动总结范文

校园开展读书活动总结一

为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围。具体从以下几个方面总结一下:

一、目标明确

以科学发展观为指针,以“诵读经典美文创建书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。

二、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用中午的时间和学生同读,加强学习,本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》、《探究高效课堂密码》、《高效课堂22条》,做了大量的读书笔记,并写下自己的心得体会,

三、建立保障机制

学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“朗读比赛”、“校本教材检测”等活动;艺术节期间举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。

同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《难忘的六一节》,《我的家乡》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

四、营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、办好班级图书角:以学生自带为主,毕业班捐赠为辅,加上由学校统一给各班借阅的图书,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草,从校园主体墙到走廊楼道,无不充斥着大量的阅读信息,养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动,举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校刊,每月一期,发表学生的优秀文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。

五、读书活动的展示与资料收集

本学期学校开展了三次大规模的学生读书比赛,分别于四月、五月、六月中下旬开展了学生朗读比赛活动。有180余人次在朗读比赛活动中受到表彰,有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。

读书活动是一项善莫大焉的工作,我们将一如既往地搞下去,而且要越来越好,越来越卓有成效。

校园开展读书活动总结二

为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。

一、共同领略书籍的魅力

让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范。无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的途径。

二、共同检测信息的储量

本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的„„这些故事为这次活动做了的注释,答案与分数已经不重要了。

三、认真反思家庭教育

良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。

四、并不可怕的遗憾

这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。

从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。

遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。

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篇11:2024年开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 395 字

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迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下。

一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

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篇12:学校开展科技活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 448 字

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为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划。

二、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

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篇13:开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 922 字

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我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:

一、学校统一思想,领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2-3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作,发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能积极出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。

总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。

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篇14:学校开展疫情防控活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2139 字

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为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内发生、流行、蔓延和爆发,预防学校发生公共卫生事件,避免或减少对师生的损害,为学生的健康提供保证,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、晨午检

班级里保证经常具备几支体温计,供学生测量体温使用。晨午检时间,班主任一定要亲自过问寻查,班级内有无因病缺席的同学,缺席的同学一定要联系他的家长,弄清楚到底患的是什么病。学生在家是否有发热、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛等症状。观察询问每位同学的身体状况,各班主任老师要尽早发现本班患病或疑似患病的学生,如果有学生出现发热、腮腺肿大、出皮疹疱疹、咳嗽咳痰频繁、口和手出现疱疹等症状,要及早向医务室报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。校医向学校领导、上级卫生行政部门和上级教育主管部门报告。有同学感觉不舒服,出现发热、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、两腮疼痛肿大、腹泻等传染病症状时,为其测量体温,如果同学出现发热(体温≥37.5℃)(≥38℃),要及早向医务室报告,校医重新为其测量体温,做好登记,患病的学生要尽早隔离去医院治疗,彻底治愈后,持医院诊断书才能返校。

晨午检时,班主任要把班级当时因病缺席和在校发热学生的情况尽早报到医务室,早发现、早隔离,及早采取有效措施,才能把疫情控制在最小范围,不至于大面积流行蔓延。

班主任老师对因病没来上学的同学要随时与之联系,追踪该学生的患病情况,如患传染病或疑似传染病,要及早向医务室报告,返校时也要持医院诊断证明。

医务室校医对每个在校发热离校的学生和因病缺席的学生都做好登记。

由专人(专职校医)负责对传染病疫情、疑似传染病疫情、学生因病缺勤等健康信息的进行收集、汇总与报告,定期对学生的出勤、健康情况进行巡查、知道学生的晨检工作。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等),应当及时告知学校疫情报告责任人,疫情报告责任人要进行进一步排查。建立学生晨检、因病缺勤病因追查及登记制度。对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的原因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查学生的患本能感情况和可能的`原因,做好登记,以做到对传染病病人的早发现。

一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件,学校疫情报告人应立即向学校领导报告,并以最快捷的通讯方式(电话、传真),向属地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告,漏报、谎报、瞒报、缓报的,将追究法律责任。

二、疫情报告

由专人(专职校医)负责对传染病疫情、疑似传染病疫情进行报告。学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发生传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构和上级教育行政主管部门报告。

1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的“传染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于2小时内,以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇与6小时内,以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

3、疫情报告人在发现丙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇与24小时内,以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

学校疫情报告人在发现传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

当学校发生传染病暴发流行事件时,采取下列相应措施:

1、报告:立即以最快的通讯方式向学校领导、上级教育主管部门和所在地卫生行政部门报告,说明发生传染病暴发流行的单位名称、地址、时间、人数等内容,不得隐瞒、拖延、阻挠、慌报、不报。

2、立即停止学校群聚活动

3、隔离:在上级各部门未到达之前,尽可能将患传染病者隔离。

4、打120电话,积极协助医疗卫生机构救治患者。

5、协助教育、卫生主管部门做好疫情信息的收集、报告、人员的分散隔离,向师生宣传传染病防治的相关知识,消除师生恐惧心理。

6、消毒:通知学生把教室和宿舍的门窗经常打开通风,使空气经常保持流通。室内通风,使空气流通是最好的消毒方式,加强教室、办公室、宿舍、活动场地等室内的通风换气,经常保持室内空气清新,降低室内空气中病毒的浓度。

学校配备各类必需的卫生器材和消毒药械,各办公室、教室要配备洗手液、喷雾器,水龙头处要放置杀菌肥皂,进一步改善师生在校的卫生状况。

由学校专人负责做好消毒工作,或班级学生进行消毒,做到定期消毒,学校将配好浓度的含氯消毒剂(如过氧乙酸或84消毒液),学生随时领取消毒液,对教室、走廊、门把手、宿舍、食堂、厕所、办公室的空间、地面、物品等进行喷雾消毒。

三、病愈返校规定

痊愈返校时必须持有关医院病愈诊断证明,先到学校医务室,交诊断证明,测量体温,体温正常后才能回班级。对发热同学返校的要求:按照市政府、市疾控规定,发热超过38度(含38度)的同学,自发热之日起7天后(第八天)才能返回医务室测体温、登记,(交诊断证明),最后才能回班,请班主任老师把住关。

四、流行期间如有必要,在上级教育主管部门批准的情况下由卫生行政部门进行疫苗接种。

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篇15:学校开展科技活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1884 字

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余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第三届科技节,历时一个月,今天将要胜利闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中,全体同学积极参与,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。

一、“我的科技节我做主”,学生参与面向全体

本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最后推选优秀作品参加学校比赛,参与面广、效果好,本届科技节共评出各类奖项800余项,真正体现全体参与,“我的科技节我做主”的目的。

二、“创意无限”,系列活动精彩纷呈

在前期的充分准备下,科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨俞易衡发明的《USB手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将参加全省的青少年科技创新大赛。

11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章,最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼,11月11日,科学家报告会如期举行,中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座,受到了同学们的追捧。

11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。

另外,在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。

三、“展现自我”,宣传活动实在到位

科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网,方便老师、学生和家长的查看,每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况,并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外,我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里到处都是浓郁的科学氛围。

四、“小手拉大手”,辐射活动普及提高

在本届科技中家长志愿者们也参加了我们的各项活动,在科技节开幕式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人研究所上都能看到我们的家长志愿者。同时,许多家长和孩子们一起进行创造发明、调试纸飞机、制作陀螺等等,通过小手拉大手,通过同学们的活动,让家长们参与到我们的科技节中来,从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动,家庭是社会的细胞,让科普的细胞在社会中发挥真正的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系,

同学们,在我们幸福满满地笑对喜人收获时,我们仍然满怀热情与期待,虽然第三届科技节闭幕了,但科技的进步不会停止,科学就在我们身边,让我们用善于观察的眼睛去发现,让我们用聪明智慧的大脑去思考,让我们用灵巧勤劳的双手去创造,

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篇16:学校开展安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3229 字

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0XX年在正确领导下,在镇委、镇政府的指导及安监站的帮助下,以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党的全会会议精神,坚持科学发展观,用以人为本施政理念统领全局,全面实施《安全生产法》,认真落实中央和省市县领导今年以来一系列关于安全生产工作的指示精神,着力宣传贯彻《安全生产条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以健全和完善安全生产监督机制为核心,以创建安全乡镇为目标,不断推进安全生产基础达标工作,建立健全安全生产长效监管机制,开创了我镇安全生产工作的新局面,基本实现了全镇年初制定的安全生产控制目标,为全镇社会、经济全面发展,构建和谐社会起到了保驾护航的作用。

一、20xx年安全生产工作回顾

(一)落实主体责任,强化监督机制

抓好安全生产工作,事关经济建设和改革、稳定的大局,更是科学发展,构建和谐社会的首要目标。对此,领导高度重视安全生产工作,充分认识安全生产工作责任重大,以高度的政治责任感,管好、抓好安全生产工作。今年以来,我们严格按照《XX县安全生产行政责任制规定》,与全镇11个行政村及1个居委会签订了20xx年度安全生产责任状,同时,制订了全年安全生产工作计划和安全事故控制目标,并严格按计划分步实施各项工作,做到工作有计划、有布置、有落实、有总结,会议有记录,台帐齐全,安全生产检查活动做到经常化、制度化,真正做到安全责任层层分解,安全职责人人明确,从而实现了我镇安全生产长效监管机制,确保了安全生产工作的顺利进行。

(二)狠抓安全宣传教育培训,努力提高全民安全意识

贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针其落脚点,就是在抓好安全生产宣传教育培训工作上。为了切实提高全民安全意识,提高全社会安全生产管理水平,真正把“我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害”的“三不伤害”原则变为每个公民的自觉行动。

今年以来,我们按照上级机关统一部署和年初安全生产工作目标,相继开展了安全周、安全月以及烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山等专项整治宣传活动,在宣传活动中,我们利用“流动警务”进行专题宣传活动,利用黑板报、拉横幅、贴标语等多种宣传形式,大力营造安全生产氛围。今年以来,我所利用安全生产会议对全镇各村、居委会分管安全的负责人、安全员,组织他们认真学习《安全生产法》、《安全生产事故报告和调查处理条例》等法律法规,努力提高他们的安全防范意识和管理水平,使广大安全管理人员进一步掌握了安全生产管理知识,提高了安全生产管理水平。通过全面的宣传教育培训活动,使全镇广大人民群众的安全生产意识提高,安全生产第一的思想更加深入人心。

(三)明确安全生产责任制,强化事故隐患整治

根据《安全生产法》规定,坚持“谁主管、谁负责”的原则,我所按全年安全生产工作计划和管理目标,将指标分解到各村、居委会,并按时签订责任书,落实好安全生产职责。安全生产小组领导相关责任人与小组成员、与各村安全的责任人、各村安全的责任人与农户、个人分别签订安全生产责任书,明确各自职责,层层分解安全生产责任。今年以来,我所按照上级部门统一部署及年初工作目标,有计划、有部署地开展了多项安全生产监管活动。

1、在春节前夕,开展了第一季度安全生产大检查活动,分别对双江街上的个体经营户、餐馆、出租屋等重点单位,进行了重点安全检查。在此基础上,又对网吧、学校、医院等重点行业和人员密集场所进行了拉网式的安全检查,对在检查中发现的安全隐患及时发出整改要求,并在规定时间内得到全面的整改,确保了全镇春节前安全生产的正常进行。

2、为了切实贯彻执行国务院《特种设备安全监管条例》,全面加强对全镇所有特种设备使用单位的监管,在今年历次的安全检查中,决不放过每一个细小环节。在对特种设备监管上,我所还密切配合县质监局,认真做好各单位特种设备和操作人员持证上岗的年检工作,从而确保了特种设备的正常使用。

3、在对烟花爆竹和农药经营户监管上,我所认真贯彻执行国家、省、县有关烟花爆竹安全管理的法律法规、政策要求,积极配合县安委会、安监局专项治理行动计划,认真做好安全教育,使我镇烟花爆竹市场监管走上了规范化、法制化轨道。

4、在今年开展的“安全生产月”活动中,我所认真部署,积极工作,并结合本镇实际情况,因地制宜,研究制订了《XX镇20xx年“安全生产月”活动实施方案》,并成立了安全生产领导小组,及时召开“安全生产月”动员大会。在今年的“安全生产月”活动中,我所坚持以“科学发展、安全发展”这一主题为出发点,着力注重安全宣传教育培训工作,在总结过去几年“安全生产月”经验的基础上,全面地开展一些切合实际的活动,利用流动警务室、横幅、标语、黑板报等宣传工具积极宣传“安全生产月”活动意义及法律法规知识,大力营造“安全生产月”的浓烈氛围,为使“安全生产月”活动真正取得实效,我所组织开展了拉网式安全生产大检查,并对在检查中被查出的隐患及时进行整改,因而杜绝了事故的发生。

5、在今年的夏季安全生产工作中,坚持“以人为本”的理念,认真贯彻落实上级部门的通知,加强领导,全面落实安全生产责任,突出重点,强化安全生产监督管理,认真开展事故隐患排查,利用一个星期时间,先后对一些重点单位、重点部位的安全隐患进行了突击检查,对新铺设的农村公路容易发生事故的,请相关部门及时设立警示标志,以确保行人、车辆的通行安全。

6、开展“打非治违”专项行动。通过“打非治违”活动及安全生产大检查,进一步加强了各单位及其工作人员的安全意识。多数单位能很好地配合工作,对存在安全隐患的当场予以排除,不能立即解除隐患的也能立即着手整改。对无手续或手续不齐的企业,均表示接受工作组的处理意见,表态在规定期限内完善手续。

以上是今年以来我所在安全生产监管工作中的基本概况,虽然做了一点工作,但是安全生产形势依然不容乐观,对此,我们决不可掉以轻心,一定要把安全生产这根弦棚得牢又紧。

二、存在问题

1、部分单位虽有安全生产领导机构,规章制度健全,但安全生产制度执行不力,严重影响了安全生产工作的正常进行。

2、有的单位负责人责任意识淡薄,对安全生产工作不够重视、违规操作现象时有发现。

3、在少数单位,由于生产场地有限,原来一些用于消防的通道无条件地被用作生产场地,因而使消防通道严重受阻,消防安全隐患一时无法得到整改和消除。

4、有的个体经营户老板对安全生产嘴上说得重要,行动上表现得次要,忙起来甚至可以不要,麻痹大意的思想依然存在。

5、还有的单位由于经济效益差,设备老化,又缺乏必要的技改投入,造成许多不安全因素的存在。

三、下阶段工作措施及明年工作打算

1、要积极开展各种宣传教育活动,大张旗鼓地宣传《安全生产法》、《安全生产条例》,坚持宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,要把安全生产的理念,贯穿在整个安全生产始终。

2、年近岁末,冬季来临,我们要认真做好冬季防火、防冻、打非治违工作,不断加强检查、监督力度,确保冬季安全生产顺利进行。在此基础上,还要认真搞好春节前的安全生产工作,以确保春节期间全镇上下有一个祥和欢乐的生活环境。

具体控制目标和工作措施主要有以下几方面:

(一)控制目标

1、杜绝各种伤亡事故,特别是杜绝重伤、死亡和特大伤亡事故的发生。

2、杜绝火灾事故。

3、全镇争取实现“四无”,即无死亡、无重伤、无火灾、无爆炸。

(二)工作措施

1、根据每个时期的特定环境,有计划、有部署、有针对性地开展安全生产专项整治活动,经常性地深入各单位监督检查,对事故隐患跟踪督促,落实整改。

2、认真开展好“安全生产月”和“冬防安全活动”等有影响的安全生产活动,切实加强防寒保暖、防冻防滑和消防工作。

3、进一步加强对个体生产经营单位的监督管理和检查工作,并坚持长效监管。

4、认真做好对各单位法人代表和安全管理人员的安全知识培训。

5、切实加强对全镇重点单位和公共场所的消防安全管理。

6、认真加强对烟花爆竹市场的监督管理。

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篇17:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 400 字

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4月22日,在县爱国卫生运动委员会、县精神文明建设指导委员会、县推进城市更新提质工作领导小组共同组织下,澧县爱卫会成员单位在兰江公园开展第34个爱国卫生月宣传活动

今年爱国卫生月的主题为“文明健康绿色环保”,活动现场通过摆放宣传展牌、悬挂宣传横幅、现场咨询、发放药品和宣传资料等方式,向过往市民宣讲疾病预防控制、“四害”防治、绿色出行等方面的知识,增强广大市民的卫生健康意识。医护人员还现场为市民测量血压、解答疑问,宣讲相关健康养生知识,深受大家的欢迎和好评。

现场群众汪先生表示,希望多开展一些这样的活动,对于人民群众身体健康有很大的好处。

此次活动共发放宣传资料7000余份、灭杀“四害”药品20__余份。下一步,全县各镇街、各单位还将以“爱国卫生运动月”活动为契机,强化实践活动,让低碳环保生活走进千家万户,持续营造政府、社会、家庭、个人广泛参与爱国卫生运动的浓厚氛围,让绿色家园环境更加整洁靓丽。

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篇18:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1005 字

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x月5日是中国的又一传统节日——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。在九九重阳节到来之际,县**局根据**县委老干局《关于在重阳节期间开展走访慰问老干部活动的通知》文件精神精心组织、周密安排,组织下属二级单位结合实际工作特点,开展以“重健康、送温暖、关爱老人、欢度重阳”为主题的一系列活动,让本系统离退休老干部度过了一个快乐、温馨的节日,切实的感受到文明祥和的尊老敬老氛围。现将活动总结如下:

一、加大宣传,营造氛围。在重阳节到来之际,广泛开展尊老、敬老、助老宣传教育活动,充分利用宣传栏,电子屏等形式宣传,弘扬中华民族传统美德,利用局域网发送节日慰问短信,营造节日气氛。

二、召开退休老干部座谈会。各单位在接到通知后,立即行动,按照文件精神以茶话会形式召开了老干部座谈会,院领导班子与离退休老干部一起品茶谈心,共话重阳佳节,恭祝老干部节日快乐,身体健康。并就医院的发展现状和未来几年发展规划作了详尽的介绍。在感谢老干部对医院发展作出的贡献的同时希望老干部离退休干部们在享受医院发展带来成果的同时,能够继续发挥余热,为医院建设和发展贡南力量。会后院领导班子陪同老干部共进晚餐。这样既体现了医院对离退休老干部的关心与敬意,又使离退休老干部们了解了医院发展方向,与离退休老干部之间沟通架起了一座桥梁,密切了关系。

三、走访慰问老干部及特困职工。重阳节期间,全系统以医院为单位,分别走访慰问离退休老干部,以表示节日的问候和诚挚的祝福,同时了解他们的身体状况和生活需求,并送上了慰问物品和慰问金,共计45000元左右。

四、开展“两查两免一建”活动。组织两支医疗队伍前往**镇**院、**镇**院到福利院为孤寡老人开展“两查两免一建”活动。即查体、查病;免诊疗费、免药费;建立健康档案。活动当天,共接诊孤寡老人126人,免费赠送药品近3000元,查出高血压病人56人,并为孤寡老人建立了居民健康档案126份。

五、形式多样,丰富离退休老干部文化生活。一是结合县委组织疗、老干局的统一安排,组强退休老同志参加钓鱼比赛,并安排医疗务人员专人、专车陪同,全力做好各项后勤保障。二是组织开展“职工卡拉OK比赛”,邀请离退休老干部参加和观摩,丰富文化生活。三是根据县委、县政府要求,组织老干部赴东巩春秋寨参观考察,使老同志感受到县委实施“工程”以来所发生的巨大变化和崭新的精神风貌。

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篇19:开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 641 字

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为进一步提高消防安全意识,加强消防安全管理,提高消防安全技能,12月2日,县人民医院全面开展消防安全月活动

生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20xx年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。

消防安全月活动将围绕“检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力”,展开系列宣传教育、检查整改活动。

在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。

根据活动部署,还将采取消防知识讲座、组织模拟训练、消防演练等形式,促使全院职工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的观念,进一步了解防火常识,增强忧患意识、防灾意识、消防安全意识,进一步加强消防安全管理,提高牢筑医院消防安全“防火墙”,确保医院有序运行和广大人民群众的生命安全。

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篇20:学校开展科技活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 465 字

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为丰富学生课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

一、激发兴趣,筹建小组

在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

二、扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

三、注重动手能力,培养创造精神

在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。

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