篇1:校园环保清扫活动总结范文
根据教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。
篇2:清扫校园活动总结
图书馆是学院的心脏,那珍藏了许许多多的书籍。听人说如果上大学期间没有去过图书馆是一件非常失败的事。在那,一本本书籍是人类智慧的精髓,我们能在图书馆得到许多知识。一所好的图书馆不仅典珍海量书籍,而且还要有很好的硬件设施,高雅宁静的环境,只有这样才能为阅读书籍的人营造一个良好的氛围,使图书馆成为丰富知识陶冶情操的好去处。
我们青协为了替阅读者打造洁净的阅读环境专门开展了“清洁校园”活动。活动的主要对象就是图书馆,清洁工作分为:抹桌子、拖地、抹楼梯扶手、擦玻璃门窗等等。在活动中我们被微分几个小组,这几个小组分别做着不同的清洁工作,同一小组也分别安排事情。例如同一小组有几个被安排拖地,则另外几个人被安排提水,总之大家都各行其事,清洁工作也有条不紊得进行下去这次清洁活动不光10届成员在做清洁,有些09届部长也参与其中一起将我们的图书馆清洁的涣然一新。
或许协会外部人会对我们在图书馆做清洁的事褒贬不一。但是我却认为值得,只要我认为值得我就会去做,别人的闲言闲语决不能禁锢我。并且大多数人对我们的活动是给予肯定的。他们也知道我们青协举办这个活动的意义。而少部分对我们活动有贬低之意的人我们不用理会,他们只会用那张灵巧而又愚蠢的嘴巴伤人。我们又何必为了这些不中听的话而否定这次活动的意义呢!
清洁校园结束我们就得写总结。总结的就在这次活动中你所看到的的想到的。写总结也是必须的工作,通过总结你会看到其中的方方面面,反馈的信息,将有助于我们协会将后的发展,完善我们的不足之处。总体上这次活动不是很成功,主要说活动开始,在集合时有些部门迟到的情况很严重。某部门才来几个人,过了原定的时间才来到。这种问题是非常槽糕的,时间观念不强集合不够迅速将会导致整个活动质量都受影响,比如活动时间推迟,活动内容也有可能发生更改等。我们来到青协也不是一天两天,都应该明白我们青协日常工作,活动时间每次都强调,但仍有不少迟到问题,这是我们青协的弊病。我希望我们还流在青协的人不能将它毁了。既然选择留下就应该好好的遵守它的规章它的制度。将青协的荣辱与自己联系起来。虽然它不是一个活生生的人,也不是一件精美的物品。可我发现我渐渐的喜欢上它了。有些朋友说你总是不停的写,你难道就不烦吗?我一般不会回答他们,若是他们说到青协,并且是夸赞它我会很高兴的听。相反说我们青协的不是,我一定会要求他们换话题。说这些并不是为了让大家知道我对青协有如何如何的感情,而是想我们青协人能为青协好。
可能我说的内容有些并没有与这次清洁校园存在太多关系。但我却没有偏离主题。而是更深层次的说到了我和青协。我把我的感情给了青协。青协也同样会赠予我今后人生的珍贵回忆。
篇3:校园环保清扫活动总结范文_校园活动总结_网
【篇一】
根据教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。
【篇二】
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。
一、思想巩固,深化落实
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
二、深入动员,点面结合
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解xx大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
x月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。
x月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。
x月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。
x月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。
x月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。
三、扎实推进,问题凸显
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:
1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。
【篇三】
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:
一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。
开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。
1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。
2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。
3、教职工宿舍的清扫还有盲区。
4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。
篇4:校园环保清扫活动总结范文
一是宣传加教育,增强学生的环保意识。学校通过给学生播放环保影片,对学生进行保护环境的教育,让学生认识到美好的环境对我们的学习、生活的重要性;组织学生进行爱护环境的演讲比赛,让学生行动起来;在黑板报、宣传栏中设立保护环境的标语,加大宣传的力度;组织学生进行保护环境的征文、手抄报的评选,并进行张贴,对学生进行教育。
二是小手拉大手,让环保文化源远流长。学校利用学生这个“小媒体”,对学生的家长、社会进行保护环境的教育,通过微信群等网络平台,让学生和家长一起把“保护环境的特色做法”进行展示,起到榜样示范的作用,以一带十,从而呼吁全社会参与到爱绿、护绿的活动中来,让环保文化深入人心,共建我们美好的家园。
三是动手做一做,共建绿色校园。学校组织学生对校园进行“三清扫”“三检查”,利用两个大课间和午读的时间,对校园、教室、办公室等公共场所进行卫生清理,并组织教师进行卫生检查,找到亮点,进行展示;开展“美化校园活动”,给小树松松土,给小花剪剪枝,教育学生弯腰捡起每一片废纸、拔掉每一颗杂草,共同缔造一个美丽的家园。
篇5:清扫校园活动总结
最近的校园里面出现了不少的垃圾,就连花丛草坪里也没有幸免,学校的领导在看到这种情况后,自然也是想了诸多的解决办法,除了开大会给我们作思想工作外,还安排了一系列的活动。于是,这一次的清扫校园活动就此展开了,我也光荣的加入到了这一活动之中。
这次的活动目的就是要唤起大家保护校园环境的意识,让大家了解保护环境的重要性,要是我们在学校里面都是这样的邋遢随意,那么到了社会中肯定也会惹出不小的麻烦,所以我觉得这一次的活动很有必要。对于学校里的大部分同学来言,开展卫生活动可能已经见怪不怪了,但是大家对于这一次活动的积极性还是蛮高的,或许是因为从小到大就养成的一种条件反射吧,毕竟在搞卫生的时候是不需要坐在教室里面听课的,这一次的活动旨在把校园内外都打扫干净,这可不是一个小工程,所以学校要求除了每一个班要负责好自己所在区域的卫生任务之外,还得安排人来负责好公共区域内的卫生。
为了圆满的完成本次的清扫互动,学校特意安排在星期五的时候弄了这一次大扫除,时间从中午吃完饭之后就开始,这也意味着大家有充足的时间来完成自己的任务。清扫校园对于我们学生来言,或许还是比较新鲜的事情,但对于老师们来言,那都是小意思了,所以同学们也都接到了各自的任务,有的扫地,有的拖地板,还有的擦窗户,总之,到处是一副忙碌的景象,大家都为了表现的更好点而努力的干着活,我自然也不例外,积极地干着自己扫地的任务。时间过得很快,大家的任务也都完成了一大半,这个时候就一名明显的能感觉到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都变得明亮了不少,校园里也一样,路上再也没有起眼的垃圾了,就连花坛里都是干干净净的,唯一变差的就是咱们学校的垃圾堆了,因为那里已经堆满了各种垃圾,同时这也说明了我们干活是格外认真的。
这一次的清扫活动算是圆满的结束了,校园内外看上去干净了不少,相信在这种情况下,也没有几个同学好意思再乱丢垃圾了,不然要是被别人看见了,一定会被好好地批判一番,真希望这样的情景能一直保持下去!
篇6:清扫校园活动总结
这次活动是一次非常有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也看见了很多不曾看见的现象。很感谢学校愿意为我们组织这样的活动,让我们全体参与,提高积极性,也让我们重视到卫生环境的重要性。在此我想对这次活动进行一次总结,如果哪里说的不对,希望老师可以进行指点。
这次活动是学校组织的清扫校园的一次活动,虽然我们是一个小学,但是我们校园的面积却可以和许多高中相颦美。当我们真正行动起来的时候才发现原来我们的校园这么的宏伟,这么的美丽。所以我也明白了在这么美好的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。这学期也快过完了,我们确实应该好好的到扫一下我们生活的校园,所以我们也积极呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的安排,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的朋友分在了一起。
我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平时都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们互相了解的机会。我是担任这个组的组长,所以那一片区域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都开始行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有很多事情是我们一个人无法做到的,比如倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有办法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。这次活动让我明白了友情的可贵,也是我更加珍惜这段学生时光。
此外我也发现了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐藏的垃圾比较多,这应该是同学们有时候不注意卫生,或者因为懒偷偷丢的。校园环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应该去注意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再因为懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。希望我们都可以坚守自己的标准,爱护公共卫生,共同健康成长!
篇7:校园环保清扫活动总结范文
一、活动主题:
“青山清我目,净水静我心”
二、活动目的:
增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义:
贯彻落实了xx届五中全会和《规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识,提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力,加强了团支部的凝聚力。
四、活动时间:
XX年5月24日。
五、活动地点:
新街口南京新百广场。
六、活动前准备:
1、众里寻“它”千百度:
当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时,我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容,为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:
1、到污水厂和环保局参观并采访,
2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人,
3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中:
活动主题定下来之后,整个团支部举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案……经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!
3、三军未动,物资先行:
活动规模巨大,所需物资因此很多,包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、xx00份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,借服装展板,复印传单,彩印图片,然后又忙着设计绘制板报,制作横幅,为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了!
篇8:校园环保清扫活动总结范文
为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求,我校在6月xx日至21日开展了节约能源,从我做起节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源,从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的节约能源,从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
篇9:校园环保清扫活动总结范文
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:
一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。
开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。
1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。
2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。
3、教职工宿舍的清扫还有盲区。
4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。
篇10:清扫校园活动总结
时光荏苒,一学期的时间这么快就到头了,学生们也离校归家了,新年新气象,为了能让学子们明年来上学,能看到一个干净整洁的校园,在他们离校前夕,我作为校长组织了这次清扫校园活动,并获得了圆满的成功,这次清扫活动,学校里的每一个成员都参与了进来,无一例外,也正因为大家的尽心尽力,才让学校的卫生环境焕然一新。
一、活动目的
1、寒假一个月的时间,如果在学生离校之前不把卫生打扫干净,这么长的时间不知道要滋生多少的细菌,该臭的都臭了吧?为了校园能保持好干净整洁的样貌,这次的清扫活动势在必行。
2、我可不想在新年的最初之际,让开学来给孩子们交学费的家长们看到学校杂乱不堪的一面,我得在大众面前维持好学校的形象,不给学生家长留下不好的印象。
二、活动准备
临近放假,我也明白大家迫切想离校的想法,为了节省大家的时间,我会在大家进行期末考试之前就让各位班主任做好准备,期末考试的前夕要让大家在班主任的监督下,好好的把教室卫生、寝室卫生、环境区卫生都认真的打扫一遍,这能一定程度的减轻大家活动开始时的工作量,也能起到减少大家打扫的时间。并且保证每个班的卫生工具都充足,不够的必须做到及时的购买。
三、活动的开展
校园的清扫主要分为你三个区域,只要把这三个区域的卫生搞好,校园卫生问题自然就解决了,学生们期末考试结束后,在教室集合听完班主任安排的时候,就立马开始行动。
1、教室卫生:至少得留8个人在教室清扫,一个人扫地一个人拖地,这两个人最后还要把教室内的课桌摆放整齐,还需要一个人负责擦拭黑板和前后门,两个人负责随时倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,还有剩下的三个月负责擦黑板。因为教室的卫生比较重要,由各班班主任亲自监督。
2、环境区卫生:由于每个班的环境区都不同,但是其实清扫难度,跟范围都是差不多大小的,基本上六到八个人就足够了,每天都做到清扫的,基本上用不了太多的时间,并且不需要清扫树叶了,反正一个月之后地上也会落满叶子的。环境区就由各班的班进行监督。
3、寝室卫生:寝室是大家要生活的环境,必须要做到彻底的清扫,没有搞教室卫生以及环境区卫生的,都要直接到各自的寝室参与清扫。首先寝室里面的所有的食物都应该拿走或者丢弃,否则容易引来老师蟑螂什么的,滋生细菌,把每个角落都应该做到仔细的清扫,保证垃圾桶内一尘不染,拿洗衣粉冲洗。寝室卫生就由各班的卫生委员以及各个寝室的寝室长监督。
篇11:清扫校园活动总结
我们这一次活动的发起,是因为__班的黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾,不只是学院的马路上,还有学校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥着塑料袋或是饮料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的恶心,也是污染我们__大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方,时常都会有外人前来参观以及游玩,本身大学就是一个地方的地标,而我们__大学又是在著名的旅游城市__市里,所以除了本地人员,还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那会怎样看待我们学校?因此,黄同学作为__班的班长,发动了班上的几十名同学,创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友,也就是我,进行宣传,希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传,没想到班上的同学对此也是颇为的支持,我们两个班级一拍即合。
作为一个全校性的活动,是需要向学校进行报备的,在征得学校的同意后,我们两个班级利用空余时间,拿着寝室里的扫把,带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。
这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利,得到这么多人的相应,让我感到很意外,但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的,不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理,不如在源头上根治更好,加强学生们的卫生意识,让同学们少乱扔一些垃圾,这才是最重要的。
篇12:校园环保清扫的活动总结_校园活动总结_网
【篇一】
根据教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。
【篇二】
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继五月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。
一、思想巩固,深化落实
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
二、深入动员,点面结合
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解xx大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
三、扎实推进,问题凸显
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:
1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。
【篇三】
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:
一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。