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520礼物卡片文案(合集20篇)

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篇1:诚信承诺书文案

范文类型:承诺书,适用行业岗位:文案,全文共 451 字

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为进一步规范房地产评估执业行为,维护房地产评估行业形象,保护公平竞争,建立一个健康、诚信的评估市场体系,本公司及估价人员对所从事的房地产估价业务活动特承诺如下:

一、严格遵守国家法律、法规和《房地产估价规范》,遵守本市房地产估价行业执业自律公约,恪守职业操守,正当经营房地产评估业务。

二、评估行为坚持“独立、客观、公正、诚信”的原则,出具的房地产估价报告如实反映市场情况,不为迎合估价当事方的意愿而恶意太高或压低房地产评估价值,不做任何欺诈、隐瞒事实的估价行为。

三、不超越资质等级业务范围承接房地产估价业务,不贬损或诋毁其他估价机构和执业人员,维护行业整体利益。

四、绝不采取恶意压低收费、给予回扣、提成等各种形式的不正当竞争手段,获取商业机会或商业利益;不收受委托人或估价业务有利害关系的单位或个人的额外报酬或财物。

五、实行公司统一、公开收费,不以个人名义接受委托和收费。严格执行国家、省、市

规定的收费标准,向委托人收取评估费并开具相应票据。 承诺机构(盖章):

机构负责人(签名):

承诺时间: 年 月 日

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篇2:软环境整改措施_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1605 字

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软环境整改措施

根据县委、县政府《关于开展集中整治经济发展软环境的决定》和《关于开展集中整治经济发展软环境的实施意见》、《合江县开展集中整治经济发展软环境的实施方案》以及前一阶段我镇开展集中整治经济发展软环境的实际情况和自查自纠的情况,特制定本整改措施。

一、我镇集中经济发展软环境作风建设整改工作的指导思想是:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻县委、县政府会议精神,围绕优化经济发展环境,打造高效优质服务平台的目标,通过整治干部群众思想观念、服务意识和机关效能等方面存在的突出问题,使全镇上下的发展意识、开放意识、服务意识明显增强,工作作风、办事效率、服务质量明显改进,依法行政、公正执法和执行政策的水平明显提高,经济发展软环境明显改善,进一步形成理解创业者,支持创业者,保护创业者,服务创业者的浓厚氛围,切实维护创业者的合法权益,促进全镇工农业经济更快更好地发展。

二、具体整改措施是:

(一)统一思想,提高认识,切实增强开展经济发展软环境建设活动的紧迫感和责任感

1、明确目标,精心组织,扎实推进经济发展软环境治理

按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,通过前一阶段的自查自纠,寻找差距,鼓足干劲,发扬优点,克服缺点,进一步改进作风,打造风清气正的发展环境,把车辋镇打造成“办事态度最好、办事程序最少、办事效率最快、办事水平最高、办事成本最低、竞争力最强”的发展热土,要让全体机关干部鼓足干劲,发扬车辋精神,创造出真正的“车辋现象”、“车辋速度”,凝心聚力,推动车辋镇的经济又好又快地发展。

2、推行服务承诺制。各部门、各单位要抓住基层、企业和群众反映强烈的热点、难点问题,明确服务的内容、标准、程序、时限等,实行公开承诺。服务承诺要充分体现“马上就办”的精神,不能拖拖拉拉。基层单位和企业的请示等送达后,一周内没有回复,又没有特殊原因的,应当视为同意。因当事人提供证件、资料、依据不全或是本系统内部承办单位之间意见不同,不能及时办理或经审查不予办理的,必须将否定情况及时记录在案,并在规定时限内告知当事人。

3、在机关上下大力提倡“四通”。大力提倡“四通”作风,即凡是部门职责内该办的事速办“快通”,当工作运转不畅需要协调时及时“沟通”,在创业者面临困难和矛盾时积极“疏通”,对有利于车辋经济和社会发展的事,要在符合国家政策的前提下,从实际出发大胆“变通”。凡是符合“三个有利于”的,要大胆地试,大胆地闯,敢于结合本地实际进行变通办理。适当的时候,镇党委、政府还要组织各部门召开“四通”工作经验交流会,以鼓励、弘扬为地方经济更快更好发展服务的“四通”作风。

(二)严肃工作纪律。

1、严格上下班制度。目前机关工作人员仍存在迟到早退、上班娱乐、干私活、外出不请假及离岗串位等自由散漫行为。镇督查组将通过明查暗访等形式不定期对各单位进行抽查。在服务工作中凡严重违反规章制度和纪律,经过调查核实,均按旷工处理。

2、从严控制各类检查。按照法律、法规或上级部署组织开展检查是必要的,但是检查绝不能太多太滥,更不能随心所欲,要在尽量压缩的基础上,规范、文明地进行。要建立涉企检查备案制度、公务活动守纪回执制度,规范检查行为。

3、继续整治乱罚款、乱摊派。各有关部门在执法管理特别是对违法、违规行为查纠过程中,既要坚持严格执法,维护法律、法规的严肃性,又要充分考虑具体情况,实事求是地把握,体现服务大局、扶持企业的精神,改变有的部门在社会上留下的“罚款重”的印象。要大力整治违规罚款、不开正规发票、重处罚、轻教育等行为,原则上各种罚款都要按低限执行。各部门要建立轻微违法不处罚制度,这一点县政府也将组织有关部门召开会议进行专题研究布置。对处罚不当的,要给予赔偿,主要负责人要当面道歉。严厉查处在执法和服务过程中向企事业单位和个体工商户摊派商品、向企业拉赞助等以权谋私行为。

共3页,当前第1页123

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篇3:麦琪的礼物读书心得感悟

范文类型:心得体会,全文共 642 字

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人们常把锋回路转,出人意料,大反常驻机构理的结尾称为“欧·亨利式的结尾”,相信欧?亨利的小说正是因为其独具风格与魅力的结尾而享誉世界。

读了欧·亨利的名作《麦琪礼物》,我才深深地感受到了欧·亨利小说的吸引力。

这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻,丈夫有一只金表却没有相称的表链;妻子有一头美丽的长发,却没有相配的发梳,而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方考虑各自干出了动力心魄的“壮举”,使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾,凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚,读来催人泪下。

这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》,描写两位卧床的重病人,住在仅有一门一窗的狭小房间里,只有透过窗口才看见外界,生活死寂沉闷。为了安慰病友,近窗人每天向病友

编织窗外斑澜多姿的景观,使病友摆脱寂寞,得到了快慰。至此故事似可以作结了。然而病友突生嫉妒,对近窗人竟见死不救,待争到近窗的铺位,见到的却只是光秃秃的一堵墙,作品于文末陡起波澜,出现逆转,使小说有了强烈的艺术魅力。

这种欧·亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法,是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分:“蓄势在前”,和“逆转在后”。即先形成一种思维定势,然后突转,突然打破积蓄已久的定势,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。

这种结尾往往会造成心灵的震憾,给人更直接地心灵暗示,爱是相通的,但又是不可理喻的,只要互相谅解,互相支持,互相帮助,人世间将开满绚烂的爱之花!

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篇4:学校防汛安全工作企划方案范文_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,文案,全文共 1276 字

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学校防汛安全工作企划方案范文

为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署、早防范,切实做好学校汛期安全工作,根据安委教【20*】48号文件,结合我校实际,特制定本预案。

一、安全渡汛准备工作

1、思想准备:以防为主,树立防控意识。一定要把师生生命安全放在首位,克服麻痹思想和侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住汛期,按照防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛抗灾工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范,确保学校各项防汛措施落实到位。2、组织准备:建立安全渡汛检查责任制,明确职责任务,做好汛期到来之前安全检查。组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟、后山体、包括周边环境(道路、桥梁)等进行全面过细检查,检查情况要做好详细记录,尤其是存在的隐患,要登记汇总提交学校研究整治方案。学校领导要认真分析和掌握学校目前存在的主要安全隐患,对排查出来的安全隐患必须逐一提出整改方案及防范措施,并指定具体责任人抓好落实。制定实用预案。要切实根据学校的实际情况,尤其是存在的隐患,有针对性地制定汛期应急处理预案,确保预案的实用性。3、物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督,在汛期内必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防汛期突发事件。

二、安全渡汛应急反应

1、接到上级政府发布做好紧急防汛准备工作后,或根据台风紧急警报即将发生灾情,防抗台风领导组将发布防抗台风紧急通知,启动学校防抗救灾应急预案,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。2、根据学校防抗救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防抗救灾机构设定,开展防抗救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。

三、突出重点,限时整改办结

1、学校周边的地质状况,后山体坡度大,有可能滑坡塌方,应抓紧做好防护工作,并建立和完善巡查监测制度,指定责任人定期或不定期观察监测,发现地质有新的变化或有险情,该转移的要组织转移,该停课的应停课,同时应及时逐级上报,采取相关措施进行排险。2、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学需过溪河的学生,不要涉水过涧、过溪、过河,更不能冒险抢渡溪河;要熟记学校应急信号,应急转移线路和地点;要认真组织师生学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。3、学校排水设施要定期检查清理,确保畅通,遇有灾害性天气,做好防洪自护工作。4、校园内用电线路的规范设置,如用电线路老化、垮度过大、设置偏低等要整改,要规范布局、安全设置。

四、杜绝事故,确保安全渡汛

加强组织领导,成立汛期学校安全工作小组,校长任组长,负责隐患排查和分析、安排整改措施,指定项目负责人,整改限时办结的跟踪督查;组织预案的修订和演练,应急处理出主意。遇有灾害性天气,主要领导务必在岗在位,靠前指挥,严防各类事故发生,尤其要杜绝责任事故发生。

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篇5:餐饮平面广告某餐厅广告语文案_经典广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:餐饮,广告,文案,全文共 2770 字

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餐饮平面广告某餐厅广告语文案

餐厅广告语创作文案

一、 前言

广告语是品牌传播的核心载体,能够高效沟通消费者的作用,增进品牌传播、增进企业的营销。好的广告语,要符合企业和品牌的定位;其二要脍炙人口便于传播;要冲击力,足以吸引公众眼球;其四要包含企业的文化、产品的卖点。

相反,庸俗无力的广告语不但没法传播品牌的作用,更将阻碍品牌的发展,乃至不利于品牌美誉。在为“金沙银贝”海鲜火锅餐厅创作广告语时,需要牢牢掌控要素,从而到达宣传“金沙银贝”的作用,更主要的是让北京的朋友乃至华夏各地的朋友知道“金沙银贝”,知道“金沙银贝”的唯一和优秀。

二、 广告语创作思路

1. 好读好记,易于传播。

好的广告语的是点,不管行业不管品牌。

2.诉求鲜明,告知大家是做甚么的;传递“金沙银贝”的卖点:火锅即美味也营养。

在北京,火锅店肯定不只“金沙银贝”一家,而且做的好也不惟“金沙银贝”。如何在众多同行中脱颖而出,除独特的品牌名称,还需要独具特点、卖点清楚的广告语。从消费者的新需求动身,即以“健康营养”的火锅。现在人愈来愈饮食的养生与营养,麦当劳等洋快餐食品遭受冬季。这对底蕴的中式饮食来讲,是巨大的发展契机。广告语的创作,关键是从消费者的角度动身。新概念的,是魄力、姿态。你看到“东海堂”力捧“冰皮月饼”,“真工夫”“营养蒸的好”

3.广告语语意,独具韵味,既包含传统文化要素,也展现“金沙银贝”打造国际品质的气势。

说明:好的广告语除好看好听,还得有味。“味”要值得回味,品牌的文化给展现。火锅川菜中的角色,鲜明的特点。在创作广告语时,我屡次将汉语言的魅力融进到,比如构造对仗的式广告语,从而布满联想的意境。

4.语句肯定,符合消费者心态,符合“金沙银贝”的深层价值。

说明:做人要自信,做广告语也要自信,一句自信但不张扬的广告语可相比的煽动性,正如“地球人都知道”已生活俗语。这不意味着张扬,张扬只会让人讨厌。要符合消费者的心态,广告语老板说好就好。最后广告语要能够体现“金沙银贝”的深层价值,比如说“营养饮食”,“金六福”的福文化证明了其性。

三、广告语创作及说明

实在真正合适的广告语应当五六条。写了这么多,只希看有助于贵公司北京火锅店的情况、“金沙银贝”的受众等各个实地信息分析,再有性的选出几条广告语。广告语可以有一条,也能够有多条,关键是看怎样用。但不管如何,所选的广告语的定位不应衔接不上。这不利于“金沙银贝”定位的鲜明化。

备注:广告语皆为原创,未中标则著作权所有袁德跃。

1.好吃,更让你吃好

说明:是记得有句广告语叫“好吃,你就多吃点”,人们已不于好吃,更多的人开始关注饮食的营养。顺势导出,让你吃好,从而与消费者 的消费理念达成共叫。

2.美味达于口,营养融于身

美味及口,营养汇(达)身

说明:语句对称,独具韵味,读来朗朗上口。犹如诗句的广告语布满古文化的魅力,暗合了“火锅”历史悠久、中式特点的特点。从字面看,广告语从口导出“美味”的概念,再从身转到“营养”的概念。切中消费者健康的饮食观念。二来高雅的语句也契合“金沙银贝”高级的定位。

3.品味、养生、享生活

说明:二二三的字数结构,让广告语层层递进,不但语句肯定,而且意味深进。品味在于点出火锅的美味,养生指出了火锅有营养,最后一语道破导出:享生活。这是安闲的生活哲学,符合餐厅高级的消费层。

4.金沙银贝,引领健康食风尚

说明: 捉住消费者的新饮食观念,契合流行的“养生饮食”,打出“健康食风尚”的概念,从而率先进进消费者的心智,引诱消费者熟悉“金沙银贝”:其一“金沙银贝”是做营养火锅的,且二“金沙银贝”是个实力品牌(他引领了健康食风尚)。

5.要营养,要金沙银贝

6. 感觉,终极享受 First Feeling ,Best Enjoyment

说明:广告语从自我诉求动身,语意的来引诱顾客。传递给受众信息:固然你的个选择,会你最后的选择。不太张扬的语言,却说出了极具力的话。暗示了“金沙银贝”火锅的美味让你欲罢,只要尝过一次,以后都会来。老顾客自然认同,新顾客自然好奇,好奇就想尝试了。

7. 初选,却是终选

个选择,却是最后的选择

说明:语句简短,易于记忆。感觉传递出“金沙银贝”独特、全新的饮食概念和火锅风味。而“终极享受”则概括出在“金沙银贝”就餐是至上的享受,不指火锅的美味和营养,更含有餐厅环境舒适高雅的意味。

8.营养新生活,火锅有选择 ——“金沙银贝”

营养新“食”尚,火锅有选择

说明:的内涵与流畅的语句,带给人不记忆的便利,读的快乐。比如“地球人都知道”、“做女人挺好”广告语,与生活的总能让广告语产生的。

广告语如局外人:饮食要营养,往哪里找呢?立即带出解决之道:你要吃火锅,就有好选择。

9.真的好营养 真的要营养

说明:肯定的语句,如知己朋友在告知你一样美好的东西。源自滚石乐队经典广告语“感觉是真是的”的创作思路,平凡之语的魅力便。

10.煮酒论英雄,火锅品生活

说明:英气澎湃的“煮酒论英雄”是生活的心胸,而“火锅品生活”是生活的。意不在火锅,在于品生活。品生活意义,不但表明了品饮食——享受美味营养,也表明了品味生活的乐趣——在“金沙银贝”休闲。广告语消费者熟知的字眼捉住眼球,再以一句平实的语言传出信息:的英雄,有魄力,更应有聪明。

11.不但有,更独占

说明:简短,便于记忆。该广告语提炼自生活的经常使用语,力强。为独占呢,也尝过以后才知道了。

12.只管纵情吃 纵情吃吧 As much as you like

说明:类似于“标语式”的鼓励性语句,如NIKE的“just do it ”,用强烈的号召来引发受众的留意。

13.快乐所在,营养所在——“金沙银贝”

说明:理性的广告知求,直白的道出了“金沙银贝”的价值所在。正如IBM的“四海一家的解决之道 ”。

14.来往好友,聚会“金沙银贝”

乐交四海朋友,聚会“金沙银贝”

有朋自远方来,不如 “金沙银贝”

说明:本广告语应当说面较窄,在特定环境其作用却更为。来往好友,聚会“金沙银贝”:广告语情感诉求,将“金沙银贝”定位于朋友集会的场所,不过遗憾的是本广告语未能传递出营养火锅的概念。有朋自远方来,不如 “金沙银贝”:仿自论语的句子,此时将“金沙银贝”[ >某餐厅广告语文案(2)资:料;来/源,于FWJIA;网 diyifanwen.com }作动词用,妙趣横生。

15.饮食有道,“金沙银贝”

说明:“饮食有道”以概念,“道”便是:美味的健康的火锅。

16.未来,常忆金沙银贝

好生活,常忆金沙银贝

说明:超出时空,以未来人的角度动身,说出“常忆金沙银贝”。其情自现,其意自明。背后告知的是“金沙银贝”是“美丽”的地方。

17.识“金沙银贝”者为豪杰

18.新好生活,尽在“金沙银贝”

19.人生漫漫路,休憩有此餐

20.不只味美,更多营养

21.吃的无所顾虑

22.营养概念,健康生活

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篇6:OPPO广告文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:广告,文案,全文共 7088 字

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我们要自编自拍自导自剪一剧,光写剧本就有点麻烦,因为要涉及到拍摄啊,而且学校就给2小时的拍摄时间,剧本得仔细筹划啊,要在学校拍。想了好多关于拍摄的学校地点,现在呢,只是初步吧,剧本还没完全想好呢。在网上找了些剧本,可惜有点不宜,也好,自己写,不偷懒了。——下边是我搜集的一些剧本。

1Action

中景。凌晨。

1个大而空的房间。

光线黯淡。

一张干净的白色大床。1个侧睡的女子。

床头右侧有1个弱弱冷白色灯光的台灯。

乱七八糟堆放的日记本,白纸,没有盖盖子的钢笔,透明大水杯。

左侧有1个插了一小把蓝色薰衣草的花瓶。

镜头推进。

特写。

侧脸。(长发,有发丝垂下来。)

长长的睫毛。眼睛慢慢睁开。(前奏结束)

恍然间,她伸过手。

试图寻找什么的姿势。

手在接近枕边的位置稍稍停顿。

落下盖住自己的眼睛。

画面剪接。

清晨,阳光洒进来。

同样的房间。

同样的床。

左侧的花瓶插满香水百合。

短发的她。

清晰的侧脸。

她伸出手,触摸枕边人的脸。

那个男人紧闭双眼,孩子样地皱皱鼻子。

用手揉乱她的头发。

她躲进被窝咯吱地笑。(笑声渐隐在歌声里)

画面切换。

凌晨。

她扭亮台灯。

她坐起来。(白色吊带睡裙)

特写

正面

空洞而迷糊的睁着眼睛。

渐渐迷漫悲伤。

她咬紧嘴唇。

中景

她抱着枕头坐在床上的瘦削的侧影。

长发满肩,孤单而单薄。

她看着台灯边的大空水杯。

镜头跟随她的目光。

干净的杯沿。

画面叠印。

杯沿上渐渐隐现出1个粉红的唇印。

有水升起来。三分之一杯水。

他拿起水杯,对着唇印喝水。

画面如水墨画一样渐隐。

高斯模糊。

切回凌晨的房间。

模糊地显出她的笑容。

画面清晰。

她的笑容迅速消失。

她像要甩掉什么似的狠狠地甩了一下头。

用手捂住脸。

黑暗中,一张一张的黑白画面。

照片一样,闪现。(她那时候还是短发,清爽而阳光)

餐桌边,他坐在她的旁边,捏她的鼻子。

他牵着她的手过马路。

颠簸拥挤的公交车上,他紧紧地护着她。

他大大的拥抱。他满是爱怜的目光。

他牙膏广告一样的笑容不断交替。

她羞怯而幸福的表情。

远景。仍然是黑白画面。

大雨中,他们在树林里拥吻。

深红色的雨伞(唯一的色彩)倒放在他们二人之间。

从另外的角度,特写。

他穿着运动鞋的脚。她踮起的脚尖。

雨水滴落在伞上。

特写。晶莹的水滴飞速滑落。

画面叠印。

深夜的房间。

她卷成一团,用双手紧紧抱住膝盖。

她眼角的泪水。

在睫毛间颤抖。

泪水从脸颊滑下。

她起床,随手抓一件外套。

梦游般套上运动鞋。下楼。

跌跌撞撞地开始奔跑。

跟拍。

滨江路。

凌晨的薄雾。影影绰绰的建筑。

街道上很少的车辆。

人行道有早起跑步的或锻炼的人。

路灯下拉长的影子。

画面剪接。

高斯模糊。

他发短信给她。

她打开手机。

特写。手机屏幕。

我走了。

她按下几个字,不要走,停顿2秒,逐一删除。

按下再见。发送。

她跑到江边,蹲下。

镜头拉开。

远景。

她蹲在那里。

江面,远山。

光线黯淡。

中景。

她蹲在那里。

光线渐明。

镜头自江面。

推进。

远山渐进。云层渐亮。

日出。

她蹲在那里。

缓缓抬起头。

目光自江面往上。

遗忘----余音起。

她仰望着朝阳。

在阳光下慢慢地闭上了眼睛。(光线柔和)

平静而安宁的江面。

朝霞的橘红色光倒映。

渐进明亮。

Ending-----------------

2《足够》

、黑场

声音:冰块敲击玻璃杯壁的清脆声,继而是液体倒入酒杯的声音,冰块涨裂的声音。

2、由黑渐显,一只红酒杯特写,摇晃。

3、酒杯放下,镜头移动,隔酒杯拍摄,变形的人坐在桌旁。

4、手握笔在纸上漫不经心地书写,镜头逐渐变焦,纸上是歌词的最后几行,“云淡风轻后,我才看透,有你的回忆就足够”,落在“足够”两字上,出片名,隐黑。

5、手指与琴键特写

6、中景弹琴(小摇臂)

7、过肩镜头推向琴谱,虚焦

8、长焦中景,面向镜头走来的女主角

9、侧移中景,男主角背着吉他走过校园。

10、小全,男女主角逐渐相向走近。

11、近景,变速做慢,就在两人擦身而过的瞬间,女主角的表情变得不自然。

12、摇臂小全,还是刚才变慢的速度,镜头逐渐升起,俯拍两人走过。

13、近景,低视角,两人分别左右出画,变焦为后景的一朵花或者别的象征美好和希望的景物。隐黑。

14、黑起,场景为琴房,女主角弹琴镜头一组。

15、中景,隔窗户玻璃拍摄琴房内的女主角,变焦,窗户玻璃上映出男主角清秀的面庞。

16、特,戛然停住的手指。

17、推来的门,门口站立着男主角剪影。隐黑。

18、黑起,学校的琴房或是别的场景,男女主角和乐队其他人员一起排练。

19、中景移动,铁路边走过的男女主角。

20、小全,排练。

21、近、男女主角在排练中眼神的会心一遇。

22、近景背跟,逆光,两人在铁轨边慢慢走着的脚,上摇,两只握在一起的手,随着手的晃动,阳光忽隐忽现。

23、酒吧演唱小全

24、运河边欢快前行的自行车,车上是男女主角。(类似场景一组,还可以有放飞的风筝等与排练和演出对剪)如果用放风筝的镜头,最后1个镜头为挂在树上的断了线的风筝,为后半部分的分手铺垫。

25、酒吧中的演出。

26、演出结束,男主角和几个女孩一起喝酒欢笑,甚至有一点亲昵地举动。

27、近景,女主角默默收拾琴。

28、男主角和女孩为前景,女主角背着琴独自离开酒吧。

29、夜景,过街桥上女主角凭桥远眺,城市迷离的灯光逐渐虚焦,隐黑。

30、房间内中景,男主角在一间屋里独自弹着吉他,女主角坐在桌前吃饭,在她的旁边是一付空碗筷。

31、同景别,女主角一直不动,男主角在屋里坐立不安。

32、同景别,男主角背着琴走过饭桌,出画。

33、女主角收拾行李,最后把已经断了的风筝线轴装进行李箱。

34、从屋里拍摄女主角留恋地看了小屋最后一眼,关门。隐黑。

35、黑起,弹钢琴场景,小全。

36、中景,从背后拍弹琴,有人入画,走过钢琴,放下一杯红酒,走远,隐约看得出是男主角身影。

37、隔红酒杯拍弹琴。

38、钢琴的振颤带动红酒在杯中震动的特写。

39、酒杯被一只手拿起,镜头随之移动,酒杯出画,镜头落在钢琴上的曲谱上。

40、曲谱的特写,歌名“足够”。

说明:

1、

建议全片拍摄为黑白效果,只有红酒、校园相遇时的红花和风筝为红色,且在风筝挂在树梢的镜头中,风筝也要由红色渐变为黑白。

2、

使用红酒在开头和结尾是为了让它作为1种情感的符号,它代表着经过岁月的积淀和窖藏之后的感情,代表着醇厚也代表着洗尽铅华,是对歌曲“足够”的形象化诠释。

3

mtv分镜头脚本

在雨中看见你的身影

突然那么悲伤那么疯狂

刹那间往事涌上心头

时光飞逝掉进了回忆

有一次一起去看电影

那个故事感人肺腑

还记得你流着眼泪

在黑暗中我们紧紧相拥

在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中

我们还能不能像从前那样紧紧相拥

在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天

我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中

在雨中想起你的模样

感觉那么温暖那么哀伤

刹那间你似乎就在眼前

一切好像回到了从前

很多次一起走在雨中

那个情景浪漫如梦

还记得你总是靠着我肩膀

在雨中我们紧紧相拥

在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中

我们还能不能像从前那样紧紧相拥

在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天

我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中

在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中

我们还能不能像从前那样紧紧相拥

在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天

我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中

分镜头脚本

01、雨景自然 全景 6秒

02、植物被雨水浇灌的特写 3秒

03、地上雨滴落下的景色特写 3秒

04、雨景建筑物流水 全景 3秒

05、人群顶伞走过、没顶伞的跑过 侧面全景 4秒

06、A在屋内来回踱步 侧面全景 3秒

07、A踱步到窗前停下往窗外看近景正侧 3秒

08、透过窗户看见外面的雨景 3秒

09、外面来往的人群3秒

10、A呆呆的望着窗外 2秒

11、B顶伞抱着书走过 4秒

12、A站在窗前看见B欲打招呼(开心而又忧伤)正面中景 3秒

13、A的表情特写欲言又止3秒

14、B消失在窗前 全景 2秒

15、A的手部特写微抬起准备打招呼又无奈的放下3秒

16、A的表情特写失落而有无奈 2秒

17、A转过身靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨正偏侧面全景3秒

18、A靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面近景2秒

19、窗边的雨滴特写 4秒

二、

20、A挽着B的手在路上走 背面全景 2秒(晚上)

21、A挽着B的手在路上走 正面近景 2秒

22、A和B进入影院门口,里面许多人 中景 背面 3秒

23、影片镜头3秒

24、A和B坐在一起看电影 正面中景 3秒

25、A和B坐在一起看电影 侧面近景 2秒

26、A和B的手握在一起特写 2秒

27、电影镜头 2秒

28、B近景2秒

29、B流泪 特写3秒

30、A回头看B 近景 2秒

31、A安慰B近景 2秒

32、A紧紧握住B的手B靠在A的肩头 镜头由特写逐渐拉远到全景 5秒

三、

33、宿舍门口拍摄的雨景 4秒

34、地上的雨水特写 4秒

35、A和B在雨中拥抱在一起 全景3秒

36、A和B在雨中拥抱在一起 中景 3秒

37、A和B在雨中拥抱在一起 近景镜头围绕A和B稍仰视旋转180度 5秒

38、A1个人在雨中顶着伞站在原地 特写 2秒

39、A1个人在雨中顶着伞站在原地 中景 2秒

40、A1个人在雨中顶着伞站在原地全景 3秒

41、周围雨景的全景5秒(后期为叠画效果,叠37的画面)

42、A的特写镜头转动100度以上 3秒

43、A的侧面近景(A的伞掉在地上) 3秒

44、A站在雨中镜头由近拉远到全景 5秒

四、

45、A1个人走在操场上没顶伞正面全景 3秒

46、A慢慢停下来正面中景 3秒

47、A看着前方微笑侧面特写 3秒

48、主观镜头前面特写,什么都没有4秒(叠画)

49、B站在前面顶着伞象A微笑 4秒(叠画)

50、B微笑着走过来与A共顶一伞侧面近景 5秒(叠画)

51、A微笑着仍然站在原地侧面中景 (虚幻 )(叠画)

52、A微笑着仍然站在原地侧面中景 镜头开始漫漫模糊4秒

53、A和B一起走在操场上有说有笑背面全景 3秒

54、A和B一起走在操场上有说有笑侧面近景 3秒

55、A和B一起走在操场上手挽着手正面中景 3秒

56、主观镜头,前方大雨的全景 3秒

57、B靠在A的肩膀上,A手挽着B的肩膀B的正侧面 近景3秒

58、B突然跑出雨伞开心的去淋雨正面中景 4秒

59、B在雨中感受雨的特写侧面 4秒

60、B在雨中张开双手转,A在近处温柔的看着B笑镜头由焦点由B转到A,全景5秒

61、B看着A笑过肩中景 2秒

62、A微笑 过肩近景 2秒

63、B笑着冲向A怀中 中景过肩 4秒

64、B抱住A,A楞住 近景 3秒

65、B跑出伞说道:来追我啊。侧面中景 3秒

66、A笑着扔下伞追向B特写正面 2秒

67、A扔下伞追向B(B躲避,A追着与B打闹跑远)后侧近景 15秒

68、B在操场转着感受雨A站在旁边也大叫着感受雨远景 6秒

69、A停下深情的看着B过肩中景 3秒

70、B也停下看着A过肩中景 3秒

71、A大步走向B,并抱住B过B肩中景 4秒

72、A和B 抱在一起侧面近景 3秒

73、A和B 抱在一起侧面中景镜头转动一圈

74、A和B抱在一起侧面全景镜头漫漫拉远 转向天空

75、A呆呆的站在操场上侧面特写 3秒

76、A走远后面中景 5秒

77、A入画走到伞前停下检伞 正面全景 4秒

78、A检伞(接动作)站起,顶上走了消失后侧中景 6秒

4

镜号 景别 运动方式 画面描述 时间长度 注

1 特写 无。或者手持 各色人等的随着节奏运动的脚。 总长度在18s内。也就是在唱词开始之前。相似体为:随着节奏运动的脚。

2 特写 同上

3 特写 同上

4 特写 同上

5 特写 同上

6 特写 拉至中近景并移至旁边另外一位舞者。 舞者呈伸开双臂类似开窗户状。 相似体为:伸开双臂打开窗户的动作

7 中近景 无。或手持另外场景中一人打开窗户动作,并跳出窗外。

8 近景 由上至下移 镜7中人物跳出窗外从空中落地的脚 相似体为:2个位置相似的脚。

9 特写 移并拉至小全。或手持 另外一双位置相似的脚。乐队在唱歌的场面 镜8结尾与镜9开头的镜头运动方式要相似

10 特写至小全。 手持。 歌手唱歌的画面。

可从正面,侧面,给歌手。也可以给吉他特写。弹吉他的手特写。诸如此类。

14s。第一段唱词部分。 本段要严格对应歌曲口型

11 ——(10)

12 ————(10)

13 ————(10)

14 ————(10)

15 ————(10)

16 ————(10)

17 ————(10)

18 ————(10)

19 小全 固定 歌手唱歌的画面。麦杆位于画面1/3处 相似体为:麦杆与拖把棍。要求位置基本一致

20 小全 固定 另外1个场景中竖着拖把拖地的人本段为唱词最后1个字时快速切换的镜头。镜头时长从镜19的8桢逐渐降低至镜23的4桢

21 小全 固定 同镜19

22 小全 固定 同镜头20

23 小全 固定 同镜19

24 小全至中近 移 同镜头20。旁边有一人从拖地着面前走过,被滑倒从而后仰。 16s。第一段唱词部分之后的伴奏部分。相似体为:后仰的动作

25 中近景 固定 舞者360度后仰翻,然后转身举起示意成功的双手 相似体为:举起双手的动作

26 中近 固定 另外1个人举起双手,手中物品洒落

27 近景至中近 拉。镜头由倒着反拍移为正视角,随后移至倒立者旁边的跳绳的人 一人倒挂在单杠(之类)物体上,旁边有1个跳绳的人相似体为:跳绳的人的绳子与鼓手的鼓槌

28 中近景 固定 鼓手打鼓

29 中近景 手持,侧面 歌手唱歌28s。第二段唱词。歌曲的48s到1m16s处。

30 近景 固定,正面 歌手唱歌

31 近景拉至中近 移。侧移动到正面 贝斯手

32 特写拉至中近景仰拍 手持,移动吉他特写拉至吉他手

33 小全 移,环绕,可用手持解决轨道 乐队

34 中近 移,从背面移动至正面 歌手唱歌

35 特写 固定 扫弦的手 相似体为:扫弦的动作

36 近景 俯拍在纸上乱画线条的人,动作需与扫弦节奏一致

37 近景 侧 鼓手打鼓 相似体:打鼓动作

38 中近 侧 拿锤子击打的工人

39 近景 斜俯拍,正面 拿菜刀剁菜的人 相似体:剁菜的动作

40 中近 斜俯拍,正面 键盘手弹琴

41 近景 侧 歌手唱歌

42 中近景 侧面 吉他手怀抱吉他 相似体:吉他的角度与台球杆的角度

43 中近 打台球出杆的人14s。1m16s至1m30s处

44 近景 正 路人猛然抬手,仿佛被击打了一下 相似体:路人的手和歌手伸起的手

45 近景 侧 歌手向上伸手振臂

46 小全 正,环绕移动 歌手弯腿向上跳 相似体:跳的动作

47 大全 正空地上几个人肩并肩一起跳跃,并落地跳类似“大上海“的踢腿舞蹈

48 中近 侧,移 1个打架者踢另外1个人,镜头移动至被打者为画面主体,此人从地上弓腰站起 相似体:弓腰起立的动作

要求镜48与49中人物在画面中位置及比例一致

49 中近 侧 吉他手由弓腰弹琴起立

50 近景 正 鼓手甩头打鼓16s。1m30s至1m46s处

51 中近 侧 一男子从一女子身后抢其包一路狂奔 相似体:跑的动作

52 中近 侧 换人换场景跑

53 同上 同上 同上

54 同上 同上 同上

55 同上 同上 运动员跑着跳沙坑 相似体:跳起的动作

56 中近 斜侧 主唱跳起,落地

57 近景 斜侧 鼓手打鼓

58 特写拉至中近 正,手持主唱的吉他拉至主唱中近

59 特写 主唱的嘴巴(或者眼睛) 45s1m46至2m31

60 近景 正 主唱的脸

61 中近景 小幅度移 主唱

62 小全景 仰拍,小幅度移 主唱

63 中近景 某圆脸乐队成员的头 圆形为相似体

64 远景日出海洋的画面

65同镜63

66同镜64

67同镜63

68 中景 侧 吉他手抡吉他。 相似体:抡棍子的动作

69 中景 侧,同样角度 操场上有人挥动棒子

70 中近景 正面 马路上行人伸手接到1个棒球,此人的手半举着 相似体:半举着的手的动作

71 中近景 正 键盘手抬起的手,然后键盘手的手放下来按键盘相似体:手往下按的动作。注意镜头71和72中手按下来的位置两镜头中要一致。

72 中近景 略俯 几个人围桌打牌,中间1个击打桌子的手。随后此人揪起旁边1个人按倒墙上 相似体:被按倒墙上

73 中景 略仰。随后镜头移至次人脚部近景 另外1个场景中,1个猛然后退贴在墙上的人。随后此人为了躲避地上的积水而跳起来往前走。相似体:跳起的动作

74 近景另外1个跳起的人,但是他跳到了滑板上。

75 中近景 侧 滑行中的滑板少年 相似体:运动中的人上半身

76 中近景 正 奔跑的人

77 近景奔跑的脚

78 中近景另外1个奔跑的人

79 近景奔跑的脚

80 中近景 另另外1个奔跑的人 相似体:奔跑姿势

81 中近景 侧 歌手弓腰做奔跑姿势 29s

2min31s处到3min0s处

82 近景 正 歌手

83 特写 正 歌手扫弦

84 中景 侧,环绕移动 歌手 此处效果为快切

85 近景 正 歌手的脸

86 近景 正 中年歌手的脸

87 近景 正 老年歌手的脸

88 近景 正 歌手的脸

89 近景 正 老年歌手的脸

90 近景 正 歌手的脸

91 近景 正 老年歌手的脸

92 近景 正 歌手的脸

93 中近景 背,逆光 某高处,日落,歌手或者其他一男一女的背影 此处镜头可以延长到4s左右,到“我看见希望在前方”左右

94 近景 侧 歌手歌唱

95 中景 正,仰,环绕移动 歌手歌唱 此处到“我放声歌唱”处

96至倒数第两个镜头 中景 环绕移动此处为所有参演人在不同场景伫立时镜头环绕移动的剪接。画面中的人和场景在不断变化,但是要保证镜头环绕移动的连贯性不变。到3min15s处 此处大概6-7帧1个镜头,所以大概镜头数量为60个左右。

最后1个镜头 大全景 正,略向上移 画面中为整个乐队。

主唱歌手伴随着最后的尾音做1个谢幕或者扬起双手或者其他类似比较炫的姿势。随着音乐最后渐渐淡黑。

出片尾字幕。

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篇7:生日礼物祝福语

范文类型:祝福语,全文共 2223 字

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1.祝福夫君生日快乐,你给流逝的岁月增添了醉人的情意,你让平凡的事情发出耀眼的光芒,感谢你已成为我生命中特别重要的一部分.

2.托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!

3.一年一度,生命与轮回相逢狭路,我满载祝福千里奔赴,一路向流星倾诉,愿你今天怀里堆满礼物,耳里充满祝福,心里溢满温度,生日过得最酷!

4.每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色,而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!

5.对你的这一份爱意深深埋藏于心底,整整澎湃了一个世纪的轮回,直到相聚的日子来临,才汹涌成鲜丽欲燃的炽情,我最亲爱的你生日快乐!

6.红酒的礼物,要用烛火打开才浪漫,幸福的礼物,要用开心打开才快乐,生日的礼物,要用祝福打开才甜蜜,亲爱的,生日快乐。

7.baby,生日快乐!祝你:像猫咪一样可爱,像牦牛一样壮实,像绵羊一样温顺,像狼一样精明,永远像彩虹一样美丽!

8.甜蜜的爱情里,留下了美好的回忆;幸福的生活里,注入了平凡的点滴。亲爱的,祝你生日快乐,我要陪你度过以后的每一个生日!

9.多年前的你在众人的期盼中来到这个世界,今年的今天你依然是我期盼的主角,亲爱的,生日快乐!

10.夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在,我的亲密爱人!

11.你的微笑曾那么顽固地垄断我每个美梦.希望我的这一声生日祝福能占有你一整天---想我,快爱我,我未来的老公,你生日一定要幸福,跟我一起幸福!

12.mylove,我只想一生都依畏在你的身旁,让你保护呵护着,今天是你的生日,我陪着你,以后第一个生日,我都要陪着你,生日幸福快乐,最爱你的女朋友!

13.请记住有个人永远爱你需要你。用我全身心的爱祝你生日快乐!

14.物换星移,不会为我们停留,唯有你我的爱情,永藏在心的深处,祝你生日快乐!

15.爱情使人变傻,情话是一堆傻话,情书是傻话连篇,情人则是一个个小傻瓜.生日快乐,我的小傻瓜!

16.你是世界上最幸福的男人!有一个爱你的老婆守着对你一生一世的承诺,每一年的今天陪你一起走过!亲爱的,生日快乐!

17.喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛火映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!

18.一句问候,一声祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快乐!

19.我对你的爱与日俱增,你是我在这个世界上最钟爱的人,祝你生日快乐,天天快乐!

20.在你生日这一天,没能陪在你身边,不能给你我温暖,只能留下我的愿,愿你快乐每一天!

21.因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛火中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:我的靓仔男友,生日快乐!

22.一年一度,每一次的日子都是新的开始,每一回的祝福都充满浓浓深情!亲爱的朋友,愿你怀里塞满礼物,耳边充满祝福!今天,你是最灿烂的一个!

23.摇曳的烛火,点亮你的生日;深情的吟唱,寄予我无限的祝福;漫天的流星,兑现你的每一桩心愿;把蛋糕放在嘴里,笑在脸上,甜在心间。祝你生日快乐!

24.三百六十五天,每一天的蜡炬,闪亮聚集在此刻,我真心为你祝福,愿你总看见的是阳光,总遇见的是曙光,一辈子都有的是幸福的目光,生日快乐。

25.在夜空下等待,等到一颗星星被我打动,为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐!教授对一名智力早熟的岁男孩进行测验。教授问:你的生日是哪一天?小孩:月日。教授:哪一年?小孩:每一年。

26.你是大树,为我遮蔽风风雨雨;你是太阳,为我的生活带来光明。亲爱的宝贝,祝你事业有成步步高升。生日快乐!

27.我的呆头可爱男朋友,我愿意做甜甜的蛋糕,送你甜甜的祝福,我愿意做柔柔的烛火,送你深深的祝福,祝你生日快乐。

28.亲爱的,这是你出壳的一天,希望我们能永远生活在一起,不管遇到什么,让我们一起手牵手渡过。

29.你是世界上最幸福的男人!有一个爱你的老婆守着对你一生一世的承诺,每一年的今天陪你一起走过!亲爱的,生日快乐!

30.没有甜美的蛋糕,缤红的美酒,丰厚的礼物,悠扬的生日歌,不要遗憾,你拥有世界上最关心你的爱人,祝你生日快乐!

31.山长水远,挡不住祝福的短信,几句话语,难抒我心中思念。让思念的快乐,永远紧抱着我们吧,我们是最亲密的一对情侣!生日快乐!

32.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

33.每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色,而你是最亮丽的一笔,因为你是我最亲爱的男朋友。祝你生日快乐!

34.越过崇山峻岭,眼前的世外桃源令我如此的心醉。告别昨天的日子,今天的世界将会更精彩!

35.感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,那就是你长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福,祝你生日快乐!

36.一首歌好听是因为熟悉,一首诗流传是因为舒情,一个梦美丽是因为拥有,一个你可爱是因为真诚,祝福善良的你开心,祝福生日的你快乐。

37.遥远的距离,遥远的路,遥远的时空隔不断我们的友谊,今天是你的生日,在远方的我为你送上我真诚的祝福,祝你生日快乐!开心到永远!

38.每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!

39.愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜蜜,愿你这一年称心如意!

40.今天有了你,世界更精彩;今晚有了你,星空更灿烂;今生拥有你,人间更温暖。生日快乐!

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篇8:师德师风的承诺书文案

范文类型:承诺书,适用行业岗位:文案,全文共 950 字

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教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育的主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶;为了进一步规范教师行为,推进师德师风建设,树立人民教师良好社会形象,提升社会对教育的满意度,我学校全体教师郑重承诺:

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校、教育局处理。

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篇9:文案策划实习心得感想

范文类型:方案措施,心得体会,适用行业岗位:文案,全文共 1079 字

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经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

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篇10:个人师德师风学习措施_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,文案,全文共 1559 字

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个人师德师风学习措施

自7月12日以来,我们学校开展了师德师风学习教育活动,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕"三个代表"思想和优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。在开展师德师风教育活动中,本人通过认真学习、深入剖析、群众评议、批评和自我批评、交心谈心等,充分认识到自己在各方面还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题,提高师德水平,特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以师德师风教育活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为尺子,以自我剖析材料为依据,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施。

二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。

3、联系群众不够广泛。这次师德师风教育活动的范围是全体教师,做为学校的管理者,在自己加强学习的同时,还要对群众进行宣传、教育、发动、引导,只有与广大群众打成一片,共同倡导树立和实践共产主义文明新风,我们的学习教育活动才能真正落到实处,收到实效。

4、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,部门与部门之间交流少,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。

三、下一步的整改措施

通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

首先,要加强政治学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。

2、加强学习,提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与发展的结合点,拿出支持发展的办法。

3、联系实际,开拓创新。现阶段学校内部管理工作相对而言比较顺利,但不能因为有了一点成绩就盲目乐观,想问题,干工作,办事情还要进一步用心、动脑,不能停留在表面上,要结合实际,探讨新机制、新方法,更好地做好教育教学工作。其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

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篇11:幼儿园教师生日会策划案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,文案,全文共 1504 字

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幼儿园教师生日会策划案

第一项:伴奏音乐:

主持人开场白、宣布名单

合: 尊敬的各位来宾,博顿幼儿园亲爱的伙伴们,大家晚上好!

戴: 在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们博顿幼儿园10·11·12 ·1月份的教师生日。

黎: 首先请允许我代表全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢; 同时要对所有的寿星们表示深深的祝福。

戴: 今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌

黎:让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

戴: 就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!

黎:祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。

戴:祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!

黎:相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!

戴:下面请我们的寿星代表毕晓芸老师为大家送上祝福

合: 接下来,有请寿星们闪亮登场,与大家见面!      寿星名单:毕晓云   李嫣  周林利   李惠   奈宝婷   园长

黎: 请我们的王总为各位寿星颁发生日礼物

第二项: 戴: 接下来有请我们亲爱的王总为大家致辞!

黎:下面有请我们亲爱的园长为大家致辞!

第三项:节目表演

戴:亲爱的你知道有一个很美的地方叫什么名字吗?

黎 :知道呀!那不是傣族吗?

戴 :下面请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》

黎 : 刚刚我们欣赏了优美的舞蹈现在我们请大家欣赏《 魔术 》看我七十二变

第四项:  戴: 游戏《骑羊角球》

游戏规则:   共比赛五场,每场五个人。去返最前面的那位选手则是第一名,而拿到第一名的

选手将得到奖品一份

黎:  亲爱的刚才我们的比赛非常的热闹哈、

戴:是啊!看。。。我们得到奖品的老师多开心呀!请我们比赛拿第一名的老师发表一下获奖感言咯!

黎:一场愉快的游戏已结束,接下来请大家欣赏动感健美操

戴:刚刚一直是我们的观众朋友们看我们表演,现在请各位站起来和我们台上的老师一起跳no bodg

黎:亲爱的,小时候我们最喜欢听什么故事呀!

戴:当然是美丽的神话故事啰!

黎:  下面请欣赏舞蹈美丽的神话

戴:很高兴在座的嘉宾来参加我们今晚的教师生日晚会,为表示感谢!我们为大家演唱歌曲

博顿欢迎您

六项: 黎:  游戏我来演你来猜

游戏规则:   共分四组,每组五人。一位选手扮演,剩下的四位选手来猜。比赛结束后分数最

高的那组则可以得到我们的精美小礼物

第七项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

第八项:送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

第九项:分享蛋糕

第十项:结束(背景音乐《难忘今宵》)

结束语:

戴;今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收已下。

黎:是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;提供这样一个平台,让我们彼此相识相知

戴:让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;

黎; 让我们的友谊跟随着工作而升华

戴; 让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!

合:让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!

请大家移步到ktv尽情歌唱,度过一个愉快的夜晚

附:朗诵

祝你生日快乐  (配乐:)

让我们紧衔一句祝福

把她送到你的身边

让她在你的身边萌芽茁长

让她长成一颗颗晶亮的星星

在你的天空飞扬

黄昏用黑色渲染行者的双眼

而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

象烛芒守护你的今宵

漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

我们的祝福

是那潺潺的星光的流水

流过你的明眸、你的皓齿

流到你的心上

让我们深切的一句祝福

成为祝福中最真挚的一个字

最耀眼的一个词

最感人的一句话

在你的耳畔飘荡

让我们的祝福

成为你的影子

让我们最真纯的心愿

伴你在时空的隧道流浪

祝你:生日快乐!

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篇12:迎新生晚会策划书_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,文案,全文共 1373 字

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迎新生晚会策划书

这次迎新晚会由中文系团总支学生会组织策划。我们中文系系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

又一年过去了,我们中文系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到中文系这个团结友爱的大家庭。我们系学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们中文系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是 “ 春华秋实 ” 。“ 华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过…回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的 2008 年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体中文系师生辉煌的一年!

全系每个教学班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。大一每个教学班至少要编排3个节目,具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

地点:校本部大礼堂    时间: 2009年10月23日

1、节目编排:9月初,由各教学班班长带头,文艺委员负责。

2、选择主持人:9月15日有中文系学生会进行系内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在 4 位左右,组成风格和组成方式不限)

3、节目审核:9月30日前文艺部负责。

4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动:宣传部负责制作(10月10日前)和张贴海报(10月18日)。

6、 彩排:9月18日和10月15日。

7、 正式演出:10月23日

1 、安全负责人:体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

2、会场布置负责人:文艺部,生活部,宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

3、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

4 、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

5 、晚会结束后礼堂的打扫人员:中文系学生会所有成员。

1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2 、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4 、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

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篇13:求职意向书文案700字

范文类型:求职应聘,意向书,适用行业岗位:文案,全文共 845 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。通过我的了解,公司的人文环境与发展前景,我很认同,也是我所追求的。假如有幸能为公司工作,我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

现在的我马山就要大学毕业了,离开我多年生活的象牙塔,我一时之间还很难适应不上学日子了。不过我知道,我这么么多年的求学,不就是为了能够在毕业以后参加工作,为公司,为社会,为国家做出应有的贡献吗。

我于20xx年进入轻工业学院学习电子技术应用专业。五年大学生活使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识,具有一定社交能力的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程,取得了一定的成绩,但也有失败,在失败中不段总结。但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续努力,毫不松懈,发扬严谨,勤奋,刻苦的精神,去面临新的挑战。

我学的专业是电子技术,取得电子从业资格上岗证,新的世纪已经来临,社会需要的是综合素质的人才,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了应该学习和掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会,本人20xx年10月在瑞新电器实习。

在学校一直干勤工俭学工作,在饭店干过服务员。在奶粉做过送货员。它让我看到社会的丰富多彩,世界的魅力所在。

我正处于人生中精力充沛的时期,一直热爱和衷针于电子工作,梦想能成为电子方面的能手;我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此,我希望能够加入贵公司,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

我虽然只是一个应届毕业生,可是我想我的能力并不会很差,我会快速的适应新公司的规章制度和工作方式,我会在最短期的时间内让自己快速成长,为公司的发展做出自己应有的贡献!我相信贵公司的未来会更加的美好,而我在贵公司一定会有属于自己的一片蔚蓝的天空!

最后祝愿贵公司生意兴隆!财源广进!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇14:生日祝福语:送生日礼物时说的经典生日祝福语_生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1140 字

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生日祝福语:送生日礼物时说的经典生日祝福语

只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳,只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳,祝你有一个特别的生日 生日祝福

正如玫瑰逗人喜爱,愿你的生日带给你愉快,因为你是最可爱的妹妹,祝生日快乐! 生日祝福

一年中,今天是属于你的:你的生日,你的华诞.我祝贺你,这张贺卡,还有真诚的心,都是属于你的. 生日祝福

今天是你生日,很想和你一起过.水仙花开了,等你回来.祝生日快乐,开心永远. 生日祝福

无论空间如何改变,你永远走不出我视线;无论时间如何转变,你永远逃不出我的思念!在今天,生日快乐! 生日祝福

有一份极珍贵的礼物,我要把它送给你,那就是我一颗纯洁的心.

生日快乐!我要送你一份100%纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动

今天是你的生日,你的朋友为你点播了一首动力火车的当,请拿你的手机在地板上狠狠地敲一下…………好,点歌完毕 生日祝福

猪,你快快长!猪,你早日出栏!猪,你生日快乐! 生日祝福

今天是你的生日,为了表示祝贺,所有女厕和女浴室均免费向您开放,欢迎光临! 生日祝福

因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐! 生日祝福

喂!老友,今天是你的大生日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的寒酸! 生日祝福

愿你在充满希望的季节中播种,在秋日的喜悦里收获!生日快乐!步步高升! 生日祝福

难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐!

你生日来临之即,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属.

祈愿您的生日,为您带来一个最瑰丽最金碧辉煌的一生。

姑妈送给我一只微型步话机做为我生日礼物,她说如果我乖巧听话,明年会给我另一只。

你以如此动人的方式祝贺我的生日,真是考虑周到,慷慨大方,我会十分珍爱这份礼物,以谢你的深情厚意。

谢谢你还记的我的生日,你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?

青春的树越长越葱茏,生命的花越长越艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福。

真高兴今天是你的生日,老实说我是上帝赐给你的礼物,但愿这礼物不是太糟糕,祝你快乐!

特别的爱,给特别的你,愿我的祝福像阳光那样缠绕着你,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!

在这个属于你最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!

轻轻一声祝愿,胜过千言万语,当敲响你生日的钟声,别忘了我的祝福,祝你生日快乐!

在宁静的夜晚,点着暗淡的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日

天是蓝的,云是淡的,风是轻的。今天是你的,你是特别的,你是我爱的。祝幸运永远

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篇15:生日礼物推荐_生日祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 865 字

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生日礼物推荐

生日是你自己的节日--它提醒你你是与众不同的。孩提时你可能会认为你的生日就属于你一个人。当你发觉你与其他许多人共享同一天生日时,你也许会失望的。令人回味的生日礼物应该使对方相信,对你来说,他或她是真正特殊的,出众的。给孩子们挑选生日礼物既可能充满乐趣也可能是一个负担。通常大人送钱给孩子是合适的,当然最好事先知道孩子会钱派什么用场。给人送生日礼物时先要搞清楚对方的兴趣。然而有时人们却为参加集体生日聚会而发愁--他们不知该送什么给那些不十分熟悉的人,所以给人发出会邀请时要解释清楚有关送礼的事项。客人如果不按主人的要求去办就是对主人和其他客人的不新生。给大人们送的生日礼物只要能表达心意就可以了,不一定要昂贵,如一束鲜花经,几本平装书,自制的点心或是一张漂亮的贺卡。或许你想在赠送一份正式的生日礼物的同时再送上一束鲜花,这个主意太妙了。但是送什么花好呢,永远是玫瑰或是康乃馨吗,也许你该参考一下生日花语,它将详细的告诉你每一天对应的花的名称。礼品音带是表达感情的最佳纪念方式。纪念生日,送上一盒《生日快乐》,朋友之间,送一组《外国抒情诗选》,幼小儿童送一套《儿童古诗选读》……,礼品音带不仅内容格调高雅,而且外型设计美观新颖,有书籍型、礼盒型还有小巧精致的贺卡型,体现了人们求新、求趣、求美、求异的心理。父母生日:父母生日时,献上表示子女心意的礼物。如父母年迈,最好送上能表示父母幸福、健康 、长寿的礼物,如寿糕、寿桃等。如果父母年岁不太大,可以送上父母喜爱的礼物。孩子生日:自己或亲朋的孩子过生日,送点礼物也是十分必要的。一般来说,给学龄前儿童买玩具,给上学的孩子买学习用具、课外读物。或买生日蛋糕、蜡烛,生日晚上让孩子去吹,以增加欢乐气氛。夫妻生日:互赠礼物有助于增进夫妻感情,巩固夫妻关系。最好送对方喜爱的又出乎对方意料的小礼品。恋人生日:赠送祝贺礼物以巩固恋爱关系。最恰当的礼物是:鲜花、糖果、书籍、小巧的皮制品、影集和各种工艺品。最好是别出心裁。例如,一盘对方喜欢的录音带,一部自己的作品,一张自己的奖状……

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篇16:教师节联欢会活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,文案,全文共 1950 字

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教师联欢会活动方案

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

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篇17:OPPO广告文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:广告,文案,全文共 248 字

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千里马

千里马2:心有多野,未来就有多远。梦想激涌,每个成就都是起点 雷霆动力,纵情千里

勇者,从不满足现状;智者,尤擅提升自我。

风不息,浪不止,追求永不停步,

千里马,一路勇往直前,就如您一样,为了更远大的前景不断超越自我, 新一代千里马2,内外兼修,安全、美观、实用三者兼顾,全面进化, 更高品质,为了您的更高梦想,

千里马2,心有多野,未来就有多远。海,有我的视野,没有我的速度; 风,有我的速度,没有我的内涵;

山,有我的内涵,没有我的梦想;疾风独领,态度决定速度

追风的,被风带走;

领风的,带着风走

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篇18:给老师的感谢信文案

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,文案,全文共 664 字

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尊敬的校领导:

你好!

我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致信,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!

孩子们在咱们学校已经快三年了。小学是孩子的第一个人生驿站。在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。这些都给我们家长带来了幸福欢乐。我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。王老师细心周到关心每一位孩子。老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……

孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!

诚意一班全体家长

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篇19:2024年元旦文艺汇演方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 638 字

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2013年元旦文艺汇演方案

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“2013元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、时间:

2012年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。

二、地点:

学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。

三、组织工作:

(一)成立协调小组、工作小组:

1、总协调:黄宁萍

2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、

3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员

(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪

(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁

(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁

(五)总务后勤:王波、潘钟民

1、搭建舞台2、租借音响3、横幅

(六)现场协调:黄建阳

(七)催场:李宁

(八)节目摄录、编辑:崔正楷

(九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪

(十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红

(十一)前台:乐康

(十二)后台:袁秋红

(十三)现场联络:汪宁、林红

四、注意事项:

1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加。

2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。

3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。

4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。

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篇20:策划文案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1044 字

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条件一:成为11月1日-11月15日期间的金牌卖家

近段时间,淘宝金牌卖家的规则发生了点变化,不再以一个月为期限了,而是以半个月为期限。9月1日-15日达到了金牌卖家的要求,则10月1日-10月15日为金牌卖家。

今年的11月1日-15日的金牌卖家优先参加11.11嘉年华。换句话说,就是只要在10月1日-15日达到了金牌卖家的标准,其它条件又符合的话,就等于入选了双十一嘉年华。 条件二:符合三大基础规则和四项基本任务的设置

今年的淘宝双十一,淘宝嘉年华店铺招商设置了基础门槛有:

1、报名主分会场的卖家须为集市卖家;

2、报名主分会场的卖家须得遵守《淘宝网营销活动规则》卖家资质条件;

3、20__年1月1日起存在出售假冒商品违规的卖家(包括20__年以前因出售假冒商品违规扣分24分及以上的卖家)禁止参加大促活动

除了要满足以上三条基础门槛外,报名主分会场的卖家还须完成四项核心任务设置:

1)收藏送店铺红包(淘金币、游戏分会场除外);

2)店铺签到送彩票(淘金币、游戏分会场除外);

3)全场淘金币(数码、汽车、游戏分会场除外);

4)活动宝贝需要创建无线详情页。

提示:若进行店铺报名时没有完成以上四个任务设置,系统将提示您不符合报名条件。 条件三:更为重要的因素

若双11的要求很低,则只要符合上述条件就可以了,但若双11有名额限制,则要在符合条件的店家中进行优中选优:

1、宝贝的定价

双11的基本要求是宝贝半价,半价后在一个月的时间内,不能低于双11的价格销售。所以,我们必须考虑,产品如果定价过低,参加双11还有意义吗?若定价过高,我们还能不能参加双11?

2、流量因素

很多朋友参加天天特价,报名多次都不成功,为什么呢?一个关键的因素就是,你报名后,经审核,流量低于同类报名的产品,你这个产的流量时有时无,或者你这个产品出了小问题,如被差评等。流量是决定我们有没有可能获得天天特价机会的关键原因之一,若你前面的条件都符合了,但后面的流量被卡住了,结果也是报名不上的。

3、准备工作

都说:“没有准备就是为失败而准备。”淘宝网是一个不见硝烟的战场,在互联网的无限空间里,谁要是提前做好准备,占领先机,谁就是大赢家!这个准备包括:市场分析、定价策略、品牌设计、标题设计、促销方案、活动预热、店铺装修、商品准备、人员配备、销售掌控。

4、双11怎么做

双11的活动,除了要准备充足外,还得要有策划,其实策划也是一种准备。

因此,卖家如何确保入选双11淘宝嘉年华,只要符合上述条件,必能参与此次嘉年华活动,实现全民狂欢!

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