高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网
感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。
老师们、同学们:
今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。
高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。
今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。
一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。
以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。
首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。
你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。
其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。
同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。
第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。
过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。
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篇1:高考历史教学工作总结
本学期我担任七年级(1)(2)两个班的历史教学工作。本期七年级历史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、本学期实施的措施
1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。
为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照课标及教参、教案,尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,有的学生的学习基础几乎没有,且学习态度不够端正;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少,课下所花时间太少。因此,讲得太深就照顾不到整体,我上学期开始备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想,后来及时调整方法就好多了。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、及时、细致批改学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3、积极参加历史教研活动,吸取其他有经验老师的教法,经常阅读学校订阅的教学杂志,深入学习教学理论。
4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5、充分利用各班的学习小组,进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。
6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。
以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。
篇2:高考优秀标语
1、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水
2、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你
3、务实基础,厚积薄发
4、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚
5、勤是甘泉水,学似聚宝盆
6、获取知识的途径是学习,走向成功的方法是奋斗
7、奋斗吧!成功会属于你
8、梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量
9、寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向
10、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远
11、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红
12、在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”
13、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高
14、梅花香自苦寒来,状元之花年年开
15、今日的汗水,明日的收获
16、人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进
17、哪怕只有百分之一的希望,也要付的努力
18、拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取
19、勤学苦练,学以致用
20、严守操作规程,慎防事故发生
21、勇于挑战自我,敢攀技术高峰
22、做人要真,学艺要精
23、努力可以做成,用心才能做好
24、安全第一,预防为主
25、重视技能训练,培养实用人才
26、多掌握一门技能,多一个就业机会
27、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华
28、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力
29、青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情
30、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程
31、快马加鞭君为先,自古英雄出少年
32、遇难心不慌,遇易心更细
33、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度
34、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢
35、撒下勤奋的种子,收获金色的果实
36、人人争过600分,个个考入985校
37、不经风雨,怎见彩虹
38、让过程变得美丽,让结果变得灿烂把汗水变成珍珠,把梦想变成现实
39、都准备好了,我还怕什么
40、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色
41、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越
42、高三高考高目标,苦学善学上好学
43、无才无以立足,不苦不能成才
44、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我
45、忘时,忘物,忘我
46、诚实,朴实,踏实
47、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时
48、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
49、我心飞翔,路在脚下
50、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
篇3:2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
三年前,你们怀揣着梦想来到了这美丽的校园。转眼之间,美好的中学生活仅剩下最后的几十天了。这个阶段,是最紧张,最刺激,最富有挑战性的冲刺阶段。决战几十日,让青春无悔,为母校增辉,为父母争气,为自己负责。
今天,我们湄潭中学全体毕业班的师生隆重集会,在这里举行中高考誓师大会,为即将走上中高考战场的勇士们壮行!
我宣布:“湄潭中学中高考倒计时誓师大会”现在开始!
在这个特殊的日子里,我们学校的领导和老师也来到了现场为大家鼓劲,他们是:曹学良校长、李正强副校长、陈鲲副校长、申烈副校长、张琼秀党总支书记、刘大军党总支副书记、石宗勤代理工会主席、肖义美主任、李靖主任、徐强主任、宋培芳主任、舒宏福科长、刘怀军主任、湛忠勇主任、张金平主任、宋具琴主任以及各毕业班的班主任老师们。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
(一、升旗)
大会进行第一项:升中华人民共和国国旗。
全体肃立!升旗手准备,出旗,奏乐,........ 升中华人民共和国国旗!奏唱中华人民共和国国歌。全休行注目礼!.......礼毕!
(二、李校长讲话)
中考,高考,对于我们,意义非凡。在备考的日子里,我们挥汗如雨,但我们不曾觉得孤独,因为在我们的身后,站着我们的亲人,朋友和师长,他们是我们坚强的后盾,是我们力量的源泉!在备考的日子里,学校的领导一直在关心着我们,关注着我们,当我们取得一
点进步,他们会高兴;为当我们获得成功,他们会欣慰;今天,他们亲临到场,和我们在一起加油。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎李正强副校长为我们做动员讲话!
(讲话。。。。。。。。。)
李校长的讲话语重心长,既肯定了三年以来我们师生锐意进取所取得的成绩,又对我们寄予厚望,指出了奋斗的目标。感谢李校长的鼓励!
(三、学生代表发言)
百日竞渡,我们一直乘风破浪; 十年磨剑,我们在此崭露锋芒。梦想已张开了翅膀,雄心与智慧将在此刻闪光。漫漫征途,我们已经整装待发,起跑线上,我们磨拳擦掌。
下面有请学生代表高三4班的饶无疆同学发言;
下面有请学生代表九1班的何傲楠同学发言;
下面有请学生代表高二4班的谭谆郭同学发言;
感谢饶无疆同学、何傲楠同学、谭谆郭同学充满自信的发言!
(四、老师代表发言。)
孜孜不倦是我们毕业班同学的写照,更我们毕业班的老师的写照。同学们,你们在湄潭中学的这一千多个日子里,也许曾经迷惘过,也许曾经彷徨过,那时,是老师给我们点亮指路的明灯,是同学相扶一起走向远方。“十年寒窗丰羽翼,今朝搏击翱长空”。亲爱的同学们,在湄潭中学的这些日子里,是谁和我们大家同喜同悲,同舟共济?是谁,和我们一起闻鸡起舞,唤醒东方的日出?又是谁,和我们一起击
鼓攻关,攻克知识的堡垒?是我们敬爱的老师啊!此刻,陪伴大家三年的老师一定有话要说,下面,让我们用热烈的掌声欢迎高三毕业班教师代表任冬冬老师发言。
(讲话)
有请初三毕业班教师代表杨晓老师讲话。
句句叮咛语,片片师爱心。感谢任冬冬老师和杨晓老师充满激情的发言!我们相信,有老师和我们一路风雨兼程,做我们坚强的后盾。我们一定会长风破浪,渡过沧海!
(五、各班代表上台宣读本班誓词)
我们坚信:火红的六月,我们用激情点燃的青春将燃烧出璀璨夺目的光芒!同学们,从今天开始,中高考冲刺的战役打响了!为中高考而战,只要我们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。
下面请各毕业班进行决战高考宣誓!
我们一诺千金,我们一言九鼎,誓言一出,决不改变!
六、集体宣誓
下面我们进行集体宣誓:今天,我以湄中为荣;明天,湄中以我为荣!
沧海横流,方显英雄本色,决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响,毕业班的军团整装待发,让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接六月的胜利!
(七、曹校长讲话)
下面,大会进行最后一项,请曹学良校长为本次誓师大会做重要讲话!
(曹校长讲话)
曹校长的讲话再次让我们得到鼓舞,有了领导的信任,老师的教导,带着家长的嘱托,必胜的信念,我们坚信:六月必定是我们的世界!让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹,让我们共同努力,为火红的六月一起拼搏吧!
(八、宣布结束。)
篇4:安全规范宣传标语
自由自在,自行车!
惠聚世界,追求卓越。
环保健康总相宜,骑有此理。
骑自己的车,让别人堵着去吧。
名车经典,骑行首选。
千里之行,始于轮下。
单车新时代,达人时尚派。
你心我心环保同心,你行我行自由出行。
与爱同行,缩短你我的距离!
品质随意,精彩随心。
携手健康与您骑行天下。
奋发向上,神乎骑技。
最酷的坐骑,最真的享受。
低碳出行,美好心情。
在骑行的远景里,距离从来不说问题。
顺骑自然,环保你我。
骑行,一直在路上。
节能健康行,绿色中国梦。
快乐骑,平安达。
随心所欲,骑行无忌。
精致于型,非凡于恒。
只因有你,我们才能看清整个世界!
出行有你,快乐自己。
与你结伴,亲近自然。
体会两个轮子的快乐!
全民动员,“骑”乐融融!
篇5:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、三尺讲台笔霜染白青春鬓;一片丹心热血铸就栋梁材
2、办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师。
3、尊重知识、尊重人才、尊重教师
4、教书育人,以人为本培育栋梁之才,厚德载物成就社会和谐;群星璀璨,辞旧岁雏鹰苍穹展翅,迎新春桃李大地争芳
5、桃李满天下,难忘恩师情!
6、仁韧相济,教书育人写华章;静候绽放,和谐校园酿芬芳。
7、诲人不倦教书育人擎起民族希冀;读书正酣矢志成才承担中华崛起
8、笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花
9、全面贯彻党的教育方针培养高素质林业建设者
10、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章;妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生
11、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海,勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
12、桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟。
13、三尺讲台谱人生永居高峰,知识殿堂续篇章再创辉煌
14、一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,托万世文明
15、西席桃李满桑梓;东坦龙蛇尽楷模
16、处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。
17、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁
18、只因有您的谆谆教诲,人生路才得以一次次改变……
19、尊重知识,尊重人才,尊重教师。
20、关心教育,理解教育,支持教育。
篇6:城市安全发展标语口号_安全标语_网
篇一
让文化更灿烂,让城市更安全。
安全发展源自一点一滴,和谐济南始于一言一行。
红线意识始于心,安全发展践于行。
你我携手,共创安全发展城市。
坚持安全发展,构建和谐社会。
给自己一个安全习惯,给生命一个安全保险。
打造安全发展城市,创建安全发展社区。
关爱生命,安全发展。
科学发展,安全发展。
宣传安全文化知识,推动安全文明生产。
创建安全发展城市,构建和谐美好社会。
创建安全发展城市,共建美好家园。
创建安全发展城市,需要大家共同参与。
强化红线意识,凝聚发展智慧,弘扬安全文化,打造幸福济南。
提升安全管理水平,共创安全发展城市。
人人关注城市安全,处处彰显和谐生活。
生产是城乡繁荣的沃土,安全是茂名发展的根基。
开展安全创建,打造城市品牌。
提高安全发展水平,创建平安幸福城市。
考核指标万万千,安全生产大过天。
姚城是我家,安全靠大家。
安全同行,发展共赢。
手拉手参与安全管理,心连心共享安居乐业。
美丽泉城展风采,安全发展赢未来。
全民参与齐创建,安全文化共传播。
经济建设大发展,安全和谐是关键。
加强社会治安综合治理,营造和谐稳定发展环境。
济南发展梦,安全要先行。
心随安全生产律动,情与幸福茂名共融。
遵纪守法筑和谐基石,安全管理扬城市风采。
落实企业主体责任,创建安全发展行业。
安身泉城袖经纬,立命仁居断乾坤。
平安幸福365,安全发展最靠谱。
紧紧握住安全的手,幸福安康跟你走。
安全是生命的保障,生命是发展的基础。
共爱一分热土,共创安全城市。
篇二
共筑全民防患意识墙,拉起泉城生命安。
扼守安全红线,共建和谐济南。
弘扬安全新文化,树立安全新风尚。
共建安全发展城市,共享和谐美好生活。
你伸手我伸手共建平安家园齐动手,一颗心两颗心共建安全城市一条心。
创建安全发展城市,建设文明和谐泉州。
创建安全发展城市,保障城市发展安全。
红线意识蔚然成风,安全发展众志成城。
同唱安全主旋律,共建幸福新茂名。
美丽梦济南梦梦圆发展,幸福情和谐情情系安全。
树立法制观念,坚持安全生产。
安全促进发展,发展提升安全。
绿水青山余姚城,国泰民安于未然。
官正治,商正利,民正德,地正风,皆必安。
安全生产人人参与,安全济南人人受益。
美丽济南梦,安全发展行。
用心筑就安全防护线,用爱编织和谐新茂名。
创建安全发展城市,构建美丽和谐社会。
平安是幸福的前提,安全是发展的基石。
四明山水齐奏安全曲,姚江南北共绘效益图。
争创安全发展城市,打造安全发展名片。
发展以人为本,安全牢记在心。
牢记安全,收获幸福,拥有明天。
这重要,那重要,安全生产最重要。
民心警心心心相印,你家我家家家安全。
发展助济南腾飞,安全让泉城更美。
安全见于细节,创建从我做起。
创建平安校园,共创安全发展城市。
发展是硬道理,安全是真实力。
提高全民安全意识,养成遵章守纪美德。
梦想在路上,安全在心中。
安全是源泉,发展有保障。
弘扬安全文化,提升安全意识,普及安全常识,落实安全责任。
篇三
千条万条,珍爱生命第一条;千计万计,安全发展第一计。
美丽泉城美丽梦,安全发展安全行。
筑安全长城,兴余姚经济。
行万里安全路,做百年平安人。
金贵银贵生命最贵,千好万好安全。
播种安全每一点收获幸福每一天。
共建安全发展城市,共享平安幸福生活。
纵贯科学发展理念,同创余姚安全环境。
茂名人人讲安全,城乡处处绽笑脸。
云山鉴水共奏安全曲,滨海茂名齐唱和谐歌。
科学发展,文明发展,安全发展。
迎盛世举国上下同创和谐,看神州警民联手共保安全。
同创安全生产模范城,共享平安幸福新茂名。
树立城市安全忧患意识,共建文献名邦和谐家园。
宜居余姚,安全打造。
发展惠民生,安全我先行。
强化安全基础,推动安全发展。
安全发展千秋业,和谐济南万代兴。
情牵百姓冷暖,心系群众危安。
师生共建安全校园,携手走向幸福明天。
注意机械伤害,提防行车伤人。
创建安全发展城市,展现美丽城市风采。
发展只有起点没有终点,安全只有逗号没有句号。
强化安全责任、助推济南发展。
美丽城市是我家,安全和谐靠大家。
建设茂名手牵手,维护安全心连心。
安全理念深入人心,安全意识根植于心。安全你我他,实施靠大家。
安全发展须以人为本,和美济南当共建共享。
幸福茂名要创建,安全生产是关键。
创建安全城市、造福千家万户。
公共安全共同抓,平安相伴你我他。
千丝万缕样样事,安全为天第一条。
为安全出一份力,让生活多一份彩。
安全是生命的守护神,安全是幸福人生的基石。
安全促发展,泉城树标杆。
增强市民安全意识,共建和谐文明余姚。
发展是硬道理,安全是软实力。
千里始于足下,安全始于你我;幸福济南,你我共行。
一举一动系安全,一心一意谋发展。
寒来暑往岁月增,安全和谐伴我行。
篇7:关于消防安全标语口号
31、消灾解难,真情奉献。
32、人人树立防火观念,家家清除火灾隐患。
34、防火意识不强是最大的隐患。
35、家庭防火要注意,煤气电源查仔细。
36、单位防火,安全自查,隐患自改,责任自负。
37、防火意识人人拥有,绿色校园天长地久。
38、火灾起,命为重,身外物,莫贪图。
39、落实消防安全责任制,依法做好消防安全管理。
40、排查火患是义务,注意电器设备,时时检测隐患。
41、多一些消防知识,少一分火灾威胁。
42、家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。
43、看准安全通道,学会救生措施。
44、社区是我家,防火靠大家。
45、用火小心,造福子孙;用火不慎,遗憾终生。
46、统一领导、依法监管、单位全面负责、公民积极参与。
47、人人关心消防事,家家户户保平安。
48、预防和减少火灾危害,维护公共啊暖和社会稳定。
49、强化消防,普及消防知识。
50、贼偷一半,火烧精光。
51、爆竹宣导做的好,非法爆竹没得跑。
52、火蛇肆虐,吞食世界,红色恶魔,小心谨慎。
53、履行消防安全职责,规范消防安全管理。
54、瓦斯钢瓶来又去,标示日期需注意。
55、珍爱生命,关注消防。
56、看准安全通道,学会救生措施。
57、提前熟悉逃生通道,酌情拉响安全警报。
58、熄灭手中的火焰,让青春延续;点燃心中的火焰,让梦想燃烧。
59、火灾远离家庭,幸福平安一生。
60、消防时时在,安全传万代。
篇8:2024个人高考目标计划书
从高三到高考,你准备好了么?高三,这个新的学年注定不会平凡。生活又踏上了新的起点,在 任重道远的一年里,我们有着更多的憧憬和梦想。教师们将继续挥汗如雨,为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们将以百倍的勤奋,努力 追逐一生为之奋斗的目标。
古语云:“凡事预则立,不预则废。”那么,我们该如何度过这 一年呢?我们都是为考上一所理想的大学而奋斗的,有计划的进行学习是必要的,那么问题来了,如何计划自己的学习呢?如何科学的利 用这宝贵的时间呢? 我们佰渡教育将结合多位名师多年教学经验和优秀学员的学习心得为每一位选择佰渡教育的学子送上最科学, 最合理的教学方案以 及学习计划。
一、确定目标,制订计划。每个人的基础不同,对自己的期望值 也不相同。但剩下的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现每一天都有它特定的意义。所以明确 自己的人生目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。相反,如 果一切“顺其自然”,对自己的人生没有任何目标,是很难激发学习 的动机与激情的。
所以每一位来到佰渡教育的学员, 我们都会为他制定一套属于自 己的学习计划,认识到自己的责任与使命,然后为之奋斗。一份切实可行的学习计划必不可少。所谓“凡事预则立,不预则废” 。实际上 制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现。
要充分把握并有效利用自己的作息规律,做好时间安排。一般早晨和晚上是学习外语的最佳时 间。早晨可做些背诵练习,晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力,它是对你的自制力和自觉性的挑战。相信持之以恒,终有收获。
二、 认真听课, 做好笔记。
老师的每一节课都会经过精心的准备, 有明确的目的性。因此要集中精力认真听课,积极思考,敢于质疑。
例如, 外语是实践性很强的学科, 要充分利用每一个属于自己的机会, 大胆陈述,不怕出错。还要做好课堂笔记,及时复习,并随时补充、 修正。
三、学习更具系统性 耶鲁大学校长莱文教授表示,学生的三大任务是“质疑一切、努 力学习、独立思考”。在总复习中,要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重 视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它 们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片。强化专题训练,提高解题能力。要及时查缺 补漏。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能 力、 练技巧。
要克服急于求成的思想倾向, 一定要跟着老师的计划走, 我们的`老师都有着丰富的高考复习经验,一定不要自以为是,不要用 自己的前途做赌博。
四、具体时间规划时间 6:30-8:00 8:00-10:00 12:10-2:00 10:10-12:10 2:00-4:00 4:10-6:006:10-7:00 7:00-9:30任务 梳洗、早餐、早读 英语课 数学课 午餐、休息 政、史、地(轮上) 整理课上知识,完成练习 晚饭每天一考,针对性考试五、保持一个良好的心态 古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。
一个博奕 者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注 时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把 这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡。俗话说,太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标, 目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与 莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要学会用微 笑迎接每一天升起的太阳。
当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”平常的考 试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,为高考铺路架桥。
此时,人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学 家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
篇9:道路交通安全综合整治宣传标语
酒后开车,危险万分!
您永远都平安,是家人的心愿
走斑马线,靠边行走,安全意识我拥有。
遵守交规得平安,道路畅通保安全
中速行驶,安全礼让
行人过马路不能斜穿、也勿猛跑
宁停三分,不抢一秒
要遵守交规,不要乱行乱停
开车“侃大山“,隐患常相随
维护交通秩序,争做文明公民
司机遵章千家乐,安全畅通百业兴
道路连者你和他,安全系着千万家
把握车速,就等于把握一份幸福。
行路守法法有情,平安回家家温馨
请您当心,跨越护栏就是生命的悬崖;
的浪费是事故,的节约是安全
为借道超车让行,奉献安全和爱心。
三思而后行,思命思家思社会
发展以市场为本,生存以安全为先
树立文明意识,搞好交通秩序
车行万里路,走好每一步
行路慎为本,开车礼当先
交通安全在我心中!
彼此让一让,路宽心舒畅
路好车好安全,慢行快行平安就行
让一让道路通畅,让一让安全有保障,让一让心情更舒畅
道路交通要树立安全第一的思想,落实预防为主的方针
行横道是您横过马路的安全带!
安全为了生产,生产必须安全
铁路道口险情多,停车、了望再通过!
为了您和他人的幸福,请自觉遵守交通法规
安全与遵章同在,事故与违规相随
安全开车是大事,文明走路非小节
人在路中守交规,法在心中路畅通
事要办,钱要挣,安全行车是保证
开车斗气,害人害已
多一些谨慎,多一些安全
转弯前减速,防范弯道事故。
走过春夏秋冬,安全永驻心中
篇10:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
高考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。
高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过高考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对高考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我高考,我自信;我奋力,我成功!
预祝全体高三同学在今年的高考高考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!
篇11:幼儿园安全理念宣传标语
请您放手,让我们一起陪孩子成长!
新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
同在蓝天下,和孩子共同成长!
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
授一技之长,养百年之身!
关心下一代,汗水浇未来。
今日的学校之星,明日的社会之星!
让爱伴随我们一同成长
蹲下来和孩子说话
亲爱的孩子,老师是你的朋友!
0孩子们,我会看着你们一天天长大!
让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
新起点,新方向,我们在阳光下成长。
孩子是祖国未来的太阳!
用爱心托起明天的太阳!
不要推不要挤,关心别人爱自己。
心中时刻有平安,平安永在我身边。
平安校园我爱她,人人安全靠大家。
篇12:高考志愿者倡议书内容
我叫陈珮玲,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余参加法律知识宣传、特殊人群管控等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。我既是平安建设的践行者,也是平安成果的受益者。
作为平安志愿者的我,积极主动参与各项平安志愿服务活动,为平安麒麟的建设贡献自己的一份力量。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:
一、响应号召,做平安志愿服务的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。
二、身体力行,做平安志愿服务的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极加入身平安志愿者的行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。
三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,营造“平安建设人人有责,平安成果人人共享”的浓厚氛围,让更多的人加入平安志愿服务活动,不断提高创建“平安江宁”的知晓率、参与率、满意度。
平安志愿服务人人可为、事事可为、时时可为。从我做起,从大家做起,争做“平安麒麟”的建设者,让我们的家园更加美好。同时,让我们以更高的标准、更大的热情,更实的行动,为平安江宁建设做出新的贡献!谢谢大家!
篇13:高考励志标语
1. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
2. 善于发问的人,知识丰富。
3. 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
4. 全力冲刺,笑到最后。
5. 我热爱痛苦,我热爱痛苦。
6. 我自信,故我成功、我行,我一定能行。
7. 忘时,忘物,忘我。
8. 诚实,朴实,踏实。
9. 辛苦三年,幸福一生。
10. 不敢高声语,恐惊读书人。
11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
13. 把握现在就是创造未来。
14. 成功垂青奋斗之人。
15. 体验成长过程享受生命快乐。
篇14:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的杨cc校长以及各位校领导、尊敬的各位教师、尊敬的家长代表黄cc女士、敬爱的同学们:
今天我们学校在这里举行20xx年高考前的百日冲刺誓师大会,这是攻关时刻的宣告,也是千帆竞发、百舸争流的新起点。希望同学们抓紧100天,拼搏100天,奋斗100天。专心每一天,专注每一刻。在每次考试中多争一分。变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,冲刺高考的最后胜利。下面我提出4点意见和建议,希望能对同学们的备考工作有所帮助。
1、铸炼顽强的毅力,树立必胜的信心。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去,另外一种动物就是蜗牛,靠永不停息的执着精神,背负厚重的壳,一步一步地往上爬,最终看到了耀眼的世界,收获成功。
人要生存、成功就必须担负许多责任与压力,人生就是一个背着壳前行的过程,不管壳有多重,希望高三、补习班的同学们能够象蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执着和自强,爬上自己心中的金字塔。在最后的100天里,希望你们用乐观的心态、顽强的意志,拼搏的精神,用乘风破浪、破釜沉舟的勇气去战胜困难,战胜懦弱,迎接挑战,不辜负父母、亲人的期盼,不辜负学校、老师的厚望。有志者,事竟成,苦心人,天不负。
顽强的毅力、良好的习惯、优良的作风来源于平时的自我养成、自我塑造、自我修炼、自我管理、自主学习积累的过程,树立坚定、必胜的信心是同学们迈向辉煌、成功的关键。我们没有理由放松懈怠,也没有理由虚度光阴、畏惧不前。面对困难,只有敢于“亮剑”,才能实现自己的理想。
2、珍惜时间,分秒必争。
100天的时间已经不多了,对于同学们来说,每一分钟都非常珍贵,每一秒钟都要格外珍惜,要一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天。希望同学们珍惜最后100天,振奋精神,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,以忘我的精神,向每一天、每一分钟要收获,让生命闪光,让青春无悔。
3、方法科学,作风严谨。
高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在最后的100天里,同学们要讲究科学的学习方法,作风要严谨求实,要虚心听取各学科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化训练为重点,训练解题能力,同时要找准各学科的重点、难点、疑点,突破知识的盲区和误区。要合理安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
4、建立健康的心理和阳光的心态。
高考冲刺时间紧、任务重,在最后的100天里,同学们要不断地调整自己的心理,保持乐观、健康、阳光的心态,务必高效率,高质量,注意力必须高度集中,克服一切私心杂念,要全神贯注、全心全意地把精力投入到攻坚中来。
让我们携手奋进,共同抒写新的篇章,共同铸就20xx年高考新辉煌。衷心祝愿全体同学在20xx年的高考中金榜题名,前程似锦。谢谢!
篇15:有关安全的宣传标语大全_安全标语_网
安全是最好的效益,平安是全家的福气。下面是小编整理的有关安全的宣传标语大全,希望对你有所帮助!
NO.1 安全心中常驻,幸福生活永伴。
NO.2 谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
NO.3 依法严格管理确保质量安全。
NO.4 求快不求好,事故常来找。
NO.5 安全操作不马虎,分分秒秒惜生命!
NO.6 冒险是事故之友,谨慎为安全之本。
NO.7 安全是前提,管理是关键。
NO.8 违章违纪不狠抓,害人害已害大家。
NO.9 治病要早,除患要细。
NO.10 会议的成果就是行动。
NO.11 安全生产,重在预防。
NO.12 奉献在岗位,满意在交通。
NO.13 采取措施,防患于未然。
NO.14 安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。
NO.15 小心无大错,粗心铸大过。
NO.16 树名牌意识创精品工程。
NO.17 放过一次违章作业,等于为十次事故开绿灯。
NO.18 树立安全观念,坚持安全生产。
NO.19 心系安全一点,拥有蓝天一片。
NO.20 安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。
NO.21 安全系着你我他,幸福连结千万家。
NO.22 实行标准化作业,推广安全系统工程。
NO.23 多一份小心,少一份担心。
NO.24 现场工作要铭记,安全生产是第一。
NO.25 “卡死制度”不遵守,事故跟你交朋友。
NO.26 路旁风景学校给,路上安全大家给。
NO.27 科学管理精心施工。
NO.28 治病要趁早,安全要抓小。
NO.29 记住山河不迷路,记住规章防事故。
NO.30 交通规则看清楚,开车上路不辛苦。
NO.31 无论是看得见,还是看不见的地方,都要彻底打扫干净。
NO.32 小洞不补,大洞吃苦。
NO.33 宁烦十次保安全,不省一次去冒险。
NO.34 确保安全防治措施落实,加强专项整治重点监管。
NO.35 有妻有子有家庭,没有安全等于零。
NO.36 安全是生命之本,违章是事故之源。
NO.37 堵不死违章的路,迈不开安全的步。
NO.38 共守交通法规,同享一片安宁。
NO.39 驾车最高守则,让一点就通。
NO.40 扳紧一颗螺钉,消灭隐患一批。
NO.41 增强师生防范意识,营造校园安全环境。
NO.42 安全法规血写成,违章害己害亲人。
NO.43 健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。
NO.44 车轮一转想责任,油门紧连行人命。
NO.45 时间就是金钱,效率就是生命。
NO.46 筑起堤坝洪水挡,练就技能事故防。
NO.47 驾车不喝酒,路上好行走。
NO.48 替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。
NO.49 你出力,我出力,文明交通齐努力;你添彩,我添彩,和谐社会更精彩。
NO.50 船到江心补漏迟,事故临头后悔晚。
NO.51 深海莫去戏,书海任你游!
NO.52 安全是根弦,一松就要悬。
NO.53 百年大计质量第一。
NO.54 安全第一,预防为主。
NO.55 驾车打瞌睡,一觉起不来。
NO.56 安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
NO.57 把握安全,拥有明天。
NO.58 以应知应会为荣,以愚昧无知为耻。
NO.59 安全伴我行,生活甜如蜜。
NO.60 安全措施做足,家庭美满幸福。
NO.61 行车多礼让,行人优先行。
NO.62 科学管理,施工规范。
NO.63 向科学技术要安全,向安全生产要效益。
NO.64 快速诚可贵,生命价更高。
NO.65 效率生产,安全第一。
NO.66 与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪。
NO.67 安全靠规章,严守不能忘。
NO.68 质量是企业的生命,安全是职工的生命。
NO.69 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
NO.70 时时注意安全,处处排除隐患。
NO.71 加强质量管理建设优质工程。
NO.72 精心施工保质量,消除隐患保安全。
NO.73 传播安全文化,宣传安全知识。
NO.74 固安全防线,解后顾之忧。
NO.75 熟水性,好划船;学本领,保安全。
NO.76 防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
NO.77 安全是无形的节约,事故是有形的浪费。
NO.78 安全谨记心安全永伴你。
NO.79 出行避让一小步,远离危险一大步。
NO.80 开车多留意,路边不儿戏。
NO.81 校园讲安全,伴随你我他。
NO.82 遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。
NO.83 生命只有一次,安全没有终止。
NO.84 容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。
NO.85 落实安全规章制度,强化安全防范措施。
NO.86 常添灯草勤加油,常敲警钟勤堵漏。
NO.87 没有措施免谈管理,没有计划如何工作?
NO.88 群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。
NO.89 不求金山和银山,但求平平和安安。
NO.90 安全勤劳,生活美好。
NO.91 事故不难防重在守规章。
NO.92 态度意识决定工作质量。
NO.93 以人为本,重在平安。
NO.94 读安全课本,掌生命之握。
NO.95 安全在心中,生命在手中。
篇16:高考志愿者倡议书内容
全市文艺工作者:
为深入贯彻落实党的精神和xx届六中全会精神,市委、市政府提出了建设文化强市新目标,出台了一系列促进文化大发展大繁荣的新政策,并作出推进全市农村文化礼堂建设的决策部署,这既为我市广大文艺工作者施展才华提供了广阔舞台,同时也对文艺工作者提出了新的更高要求。为在全市文艺界大力弘扬“德艺双馨”精神,更加自觉、更加主动地投身文化强市建设,我们成立了“江山市文艺志愿者服务队”,在此,我们参加文艺志愿者服务队全体代表向全市广大文艺工作者发出如下倡议:
一、增强社会责任感,践行社会主义核心价值观。铁肩担道义,妙手著文章。全市文艺工作者要遵循社会主义先进文化的前进方向,以社会主义核心价值体系为引领,怀着强烈的社会责任感,唱响时代发展和社会进步的主旋律,努力践行“爱国、为民、崇德、尚艺”的文艺界核心价值观和“崇学、务实、包容、创新”的江山精神,在文化强市建设中发挥积极作用。
二、坚持正确创作导向,投身文艺精品创作。文章合为时而著。全市文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,自觉坚持“三贴近”原则,深入改革开放第一线、经济建设最前沿、社会生活最基层,体察民情,体验生活,以人民群众为服务对象和表现主体,积极创作思想性、知识性、艺术性、观赏性相统一的优秀文艺作品,热情讴歌广大人民群众的伟大实践。要以冲击全国和全省“五个一工程”奖等重大赛事为契机,精心策划,勤奋创作,力争多出文艺精品,积极推进我市文艺事业的繁荣发展。
三、坚持文艺惠民,开展志愿服务活动。全市文艺工作者要以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为指引,以农村文艺礼堂建设活动为契机,积极组织开展送文艺下基层、慰问演出、专业培训、艺术指导等形式多样的志愿服务活动,积极投身农村文化礼堂建设,指导和推动群众性文化活动,热情参与社会管理和公共服务事务,为丰富群众文化生活、推动基层公共文化建设贡献力量。
四、恪守职业道德,追求德艺双馨境界。全市文艺工作者要坚持文艺“二为”方针和“双百”方向,坚守艺术良知,恪守职业道德,以多出文艺精品攀登艺术高峰,以热心公益事业树立良好形象,以加强自身修养提升人生境界,努力成为拥有高超艺术水准、心怀高尚道德情操的德艺双馨人才。
让我们担当起时代赋予的责任和使命,奋发进取,永不懈怠,谱写出无愧于时代、无愧于人民的新篇章,为扎实推进文化强市建设再立新功!
江山市文艺志愿者服务队
20__年7月19日
篇17:高考自我鉴定
__年高考已尘埃落定,在各级领导异常是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校__年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了必须的成绩,现简要评价如下:
一、加强组织领导,一切服务高考
学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的__年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。
二、搞好硬件建设,供给物质保障
恢复高考三十多年来,我校一向是__县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。此刻可用作高考考室的教室有80余间,可容纳___多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生___人。学校投资几十万元建成的学校网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试供给了可靠保障。
三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态
在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿学校周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。
四、认真组织高考报名和志愿填报工作
__年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。
五、熟悉操作程序,精心组织考试
每年的高考,我们都精心挑选职责心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达_次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情景记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了很多保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情景发生,做到了防范于未然。
六、狠抓考纪考风,实行公平竞争
我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风职责书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,构成考试要靠公平竞争的一致看法。
在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创立人民满意教育,实现__教育的和谐发展作出应有的贡献。
篇18:高考语文备考工作总结_教学工作总结_网
备考是一次总结,有助于我们总结经验,取得更好的成绩,今天第一范文网小编给大家带来了高考语文备考工作总结,希望对大家有所帮助。
高考语文备考工作总结篇一
时光飞逝,不知不觉中,惊心动魄的20xx年高考已经降下帷幕。经过广大师生的共同努力,我校高考成绩又创辉煌。此时此刻,我们每个人心中充满了兴奋和甜蜜。因为,我们精心培育的花朵已经结出丰硕的果实;当然我们还会感到些许的不足和遗憾,这些都需要我们不断回顾总结。
20xx高考工作随即开始,怎样才能百尺竿头,更进一步?下面我结合20xx年辽宁高考语文试卷谈谈自己的一点看法,希望能对大家有所帮助。
第一部分:20xx年辽宁高考语文试卷解读
201xx年是我省课改后的第二个高考,从《考试说明》和高考试卷来看,高考语文科目的考试遵循了“平稳过渡”的原则,体现语文新课程的基本理念,全面考查考生的语文素养,着重考查考生的语文应用能力、审美能力和探究能力。按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用四个选修系列,组成必考内容和选考内容。必考部分要求考生全部作答,选考部分考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。必考题125分,选考题25分。
下面我就20xx年辽宁高考语文试卷做一个简单剖析。
第Ⅰ卷 阅读 甲 必考题
一.现代文阅读部分:(9分)
考查内容:一般论述类文章,(摘编自任继愈《文化遗产的寿命》)。 考查要点:
1 .答案:D
解析:本题考查理解文中重要概念的含义。D项是解释文化影响衰减现象出现的原因。 2.答案:D
解析:本题考查筛选并整合文中的信息。《论语》可靠的记载了孔子的言行, “不可能造成深远的影响”错。 3.答案:B
解析:本题考查筛选并整合文中的信息。鲁国孔丘原来的思想中有保守的思想。
这一部分具有以下特点:①选取阅读材料的数量:1则。②试题数量:3小题。③试题类型:客观选择题。④试题分值:9分。
二.古代诗文阅读(36分)
共分三个部分考查,7题左右。分值:36分。
(一)文言文阅读(9分)
材料节选自《宋史·赵良淳传》
4. 答案:B解析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。荫,指因祖先有功劳或官职而受封得官。 5. 答案:D解析:本题考查筛选文中的信息。①是赵良淳对百姓为盗的态度,②是赵良淳对百姓为盗原因的分析,⑥是富人们的反应。
6. 答案:D解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思。D项让士兵逃走的是进城的敌兵,不是赵良淳。 7.翻译。(10分)
(1)答案:赵良淳见吴国情绪激昂地高谈阔论,料想他可以任用,向朝廷请示后,留下他来防守安吉。 解析:本题考查理解并翻译文中的句子。译出大意给2分:“大言”、“意”、“戍”三处。每译对一处给1分。 (2)答案:众人仍守在四周不走,赵良淳太声呼喊说:“你们想作乱吗?”众人流着泪出去,他再次上吊而死。 解析:本题考查理解并翻译文中的句子。译出大意给2分;“环守”、“尔辈”、“投缳”三处,每译对一处给1分。 文言文部分1则材料。4题。其中前三题为客观选择题,分值为9分;一题为翻译题:2题,分值为:10分; (二)古代诗歌阅读(11分)[来源:diyifanwen.Com] 材料选自宋陈与义《雨》
8. 答案:秋已来临,燕子将要南归,一年恍若一梦。梧桐经一场雨打,已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐
在雨中的感受,表达了自己怀旧、失落的感情。(第一句如理解为“燕子将要南飞,想到一别就是一年,以后对旧巢只能在梦中见到”,也可给分。) 解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。颔联主要是借景抒情,明确传统意象燕子、梧桐的含义是答题关键。“燕子经年梦”较难理解。 9.答案:同意。虽然诗题是“雨”,但作者却不是正面描写雨势、雨景,而是通过写动植物何人在雨中的感受来写雨,这就给人一种若即若离的感觉。(若答不同意,只要言之成理,也可酌情给分。)
解析:本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。主要要理解“若即若离”的含义:“好象接近,又好象不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。”“若即”指接近,始终体现在题目上,通过动植物和人的感受能感觉到雨;“若离”体现在诗中没有直接点出“雨”,但而是通过写动植物何人在雨中的感受来间接写。
古典诗歌部分选择诗歌材料1则,2题,分值为11分。 (三)名篇名句默写(6分)[来源: 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 答案:(1)长余佩之陆离 唯昭质其犹未亏 (2)山岛竦峙 百草丰茂
(3)陶之后鲜有闻 同予者何人
解析:本题考查默写常见的名句名篇。
名篇名句默写部分.试题数量为1题。试题类型:要求背诵部分的名篇名句填空。主要指经典的写景句、抒情句、对称整齐句、赋有哲理句、中心论点句。试题分值:6分。
乙 选考题
三、文学类文本阅读(25分)
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
20xx年高考选择了王安忆的小说《洗澡》
(1)答案:答D给3分 答B给2分 答C给1分 答A、E不给分
解析:本题考查筛选文中的信息,分析作品结构,概括作品主题。A项骑黄鱼车的小伙子骑车迎上前,是希望主人公“他”主动招呼用车;后退半步是因为“他”没有主动招呼,只好自己揽生意。E项作者对两个人物没作明显的褒贬,意在揭示一种市民习性和地域文化。C项这样说有一定道理,但是上海的小市民文化角度考虑,即便“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”也有极大可能会为是否让那小伙子洗澡问题如此犹豫,这是由其性格决定的。 (2)答案:①精明,节俭,有些小气甚至吝啬:②敏感,细腻,谨慎,多虑;③心地较为善良,通情达理。每答对一点给2分。意思答对即可。
解析:本题考查欣赏作品的形象。不招呼用车、讨价还价、不卖冷饮的、自制橘子水,体现了主人公精明,节俭,有些小气甚至吝啬的特点;对小伙子的问话的想法及应答,体现了主人公敏感,细腻,谨慎,多虑的性格特征;因天热不忍心再还价、想买两瓶冷饮、给小伙子橘子水喝,体现了主人公心地较为善良,通情达理的特点。
(3)答案:①交待故事发生的时间,突出季节特征;②渲染气氛,烘托人物心理;③使情节的发生和发展更加合理。每答对一点给2分。意思答对即可。
解析:本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。环境描写是小说的重要要素,其作用有:①交代人物活动背景;②点明事件发生的时间(节令)、地点;③推动故事情节发展,为刻画人物作铺垫;④渲染气氛,衬托人物性格、心境;⑤自然环境可以暗示社会环境,揭示社会本质特征。⑥深化作品主题。分析环境,要分析环境对主题思想的暗示,对人物形象的烘托,对小说氛围的创造,对小说情节的推动。
(4)答案:观点一:使小说的主题思想深刻、丰厚。①取材于“洗澡”这样的日常小事,表现当代市民的凡俗人生;②透过“洗澡”引发的故事,体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考;③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜,深入揭示人性的微妙和复杂,表现作者对某种地域的、典型的人物形象的理解和审视。
观点二:使小说的结构艺术精巧、高明。①以“洗澡”作为全文的结构线索,似拙实巧,俗中见雅,以小见大;②用“洗澡”穿针引线,使小说的两个人物不同的言路和思路联系自然,转换自如;③以“洗澡”作结,画龙点睛,一语双关,平中见奇,含蓄而有余味。
高考语文备考工作总结篇二
高考已经降下帷幕,成果如何已见分晓。在过去的一年中,我们结合考试说明,本着地方高考的特点,针对山区学生基础教差、素质较低的弱点,采用的复习方法是所谓的“三线并进”,即是“重温课本”一条线、“考点讲练”一条线、“作文训练”一条线,三线同时展开。
一“重温课本”就是让学生早自习时在老师的指导下返回课本,重新温习课本,吸收课本里面对于语文考试来说最基本的东西,返回到语文学习最根本的凭借上去。虽然高考语文命题很少直接从课本中取材,但在知识和能力两方面与课本却有着千丝万缕的联系。课本为我们提供了很多复习资源,重温时,就是要求学生以课本为例,确认知识,联系知识,比较知识,达到对语文知识的立体理解和把握。通过对课本例子的全新审视和深入挖掘来提高学生分析揣摩运用语言的能力。
二“考点讲练”一条线,根据《语文考试说明》,逐点讲练,有主有次地全面铺开,让复习有着眼点,针对性强。需要特别指出的是,我们非常注意对考点的轻重详略处理,而不是像以往那样对每一个考点平均用力,考试重点热点采用多种形式强化复习。
三“作文训练”一条线,分解审题、立意、表达的训练。在这一条线里面,我们极为关注学生作文材料的积累工作。我们深深知道作文“写什么”对于生活空间狭窄的学生是一件比较困难的事。我们通过对古诗文阅读、现代文阅读材料的选择提供来达到使学生从中吸收
写作材料的目的,以阅读促写作。重点训练话题作文和新材料作文的写作,并精选有浓厚生活气息或有文化底蕴的文字让学生参考。此外,给学生讲清考场作文最基本的要求,强化开头和结尾的写作,严格要求规范书写,写足字数,少写错别字。
高考怎么变化,但是“重视基础、突出能力”的语文命题风格不会改变,所以夯实基础、培养能力应该是备考的重点。今年是新课标高考的第一年,过去的一年里,我们始终在夯实基础、培养能力上去下足功夫。我们打破了以往三轮复习的一惯做法,改三轮为二轮。第一轮,全力做好基本知识的过关工作,考点复习全面有序铺开,重要的考试热点滚动加深加强,通过考点基本过关检测,错题重组检测等手段全方位地夯实最基础的语文知识、如字音、字形、成语运用、语病辨析等等,使学生对每一个考点能懂,懂透,能用,用得好。在本轮复习中,我们还特别注重知识点与知识点的互联问题,有意识地去打通知识内容间的隔阂,促进共同提高。例如复习“压缩语段”这一考点时把它与现代文阅读中“筛选信息,归纳内容要点”联串起来,使学生真正能够做到举一反三,活学活用。第二轮复习,注重把智力因素和非智力因素有机结合起来,特别着重于解题技能的指导。我们提出了课堂教学给学生所讲的内容,要关注解题“过程”,要讲清解题“方法”,使答题有可操作性。我们心中有这一样一个理念:高考不是考平时我们讲过的一些题目的结论,而是考学生分析处理问题的能力;高考考的不是死去的知识,而是活的智能。因此,复习时着力向学生讲清每一类问题所需要的知识背景和最基本的处理程序。
存在问题:
一、我们虽然注意到了对题目的选择。但有时候下发题目的数量还是稍微多了一些,在精选精练精讲之“精”字上做得不尽如人意,特别是在有关备考材料的整合、提炼上还有较大的欠缺。这也是今后需要努力改进的地方。
二、尖子学生的语文层次提升不够。由于多种原因的影响,有一部分理科成绩拔尖的学生,语文成绩不能提升到一个比较理想的水平,影响了他的总成绩。
三、阅读和写作,一直是我们备考的难点,还没有找到行之有效的方法。在选考题的“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中我们缺乏对这两个内容的深入分析与研究,备考工作停留在浅表的层次。对学生的指导因为我们的理解不深刻而缺位,我们不得不遗憾地说:阅读和写作这两大块学生能力的提升基本上还处在自然生长的状态,这无疑影响了语文高分的出现率,使得我们在上线率方面在兄弟学校中稍稍落后于人。
工作中还存在许多不足,我们要吸取以往较成功的做法,继续探索,今后的备考一定会取得更加理想的成绩。
高考语文备考工作总结篇三
刚刚结束的20xx高考是我省全面深入贯彻新课改精神以来的第一次高考,也是我从教以来经历的第一次高考。一年来我主要负责高三(11)班和(12)班(都是理科班)的语文备考教学工作。这一年来,在学校各级领导的关怀指导下,本人与备课组老师一起勤奋耕耘,如期完成了高考备考工作。
从我所了解的部分高考成绩看,我所带的班级高考成绩基本属于正常发挥,学生们都能在考场上体现出自己应有的实际能力,个别同学甚至能够超常规发挥,考出令人惊喜的优异成绩。
虽然今年我省处于课改区,可是今年实行“3+综合(文科或理科)”高考模式并没有大的变化,尽管考试题型经常变化,内容不断更新,但高考语文考点基本不变。因此我们认为要想考出好成绩,语文备考最主要的仍旧是扎实地打好基础,实现学生由知识积累向答题能力、应试能力的转变。为吸取经验教训,让日后自己的语文教学工作做得更好,特就20xx年高考备考的主要做法作如下总结。
一、吃透《新课标》,制订计划。
在借鉴本校近三年高考语文备考策略的基础上,我们深入研究20xx年高考《语文新课标》和《语文科考试大纲说明》,对比新旧《考纲说明》,深入研究,逐题解读,全面把握每一个考点,琢磨每一种题型的命题思路、考查角度、能力层级等,分析其中的“变”与“稳”。熟悉学生备考情况并根据他们的实际,及时制订应对策略和复习计划,科学安排时间,跟同组老师的教学协调一致,有步骤、有条理地进行全面,充分发挥备课组集体备课的优势,将高考备考计划贯彻到备考的各个环节。
二、根据学生实际,合理安排复习进度。
为提高备考效益,根据备课组计划将总复习分为几个阶段:
第一阶段从高三开学到高考100天前,是考点专项复习阶段,主要使用《步步高高考语文总复习用书》。根据对往年考试大纲和考试说明的研判,对考点逐个进行知识梳理,分语言知识及运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、写作五大板块进行。复习务求稳扎稳打,追求实效,复习每类知识时都要明确考点要求和能力要求,讲清方法,帮助学生构筑语文知识网络。
第二阶段从高考100天前到临考前一个月,是查漏补缺阶段,主要使用《金太阳》试题集,重点是加强阅读和写作训练,规范答题模式,并对新乡市前后三次模拟考试中暴露出的问题,进行有针对性的强化训练,消除学生在考试中出现的知识盲点、弱点,增强语文应试能力。
第三阶段高考前30天直至高考,是学生自主复习阶段。以学生自主复习为主,引导学生回归课本,回顾复习过的考点,注重指导学生进行知识、方法的整理和归纳,加强学生心理辅导工作,使学生以最佳状态参加高考。
三、努力夯实基础,争取提高能力,做到有效备考。
我所带领的班级是理科普通班,学生普遍语文基础较差,尖子生极少,中下层偏多,落后面较大,学生理解分析能力、写作能力普遍都不足,学生学习的信心薄弱,备考形势极为严峻。我们下功夫抓好基础,以熟语、病句及名句默写为抓手,从接手两班开始,就着力制定了夯实学生基础、提高学生能力的计划,做到有的放矢。
谢谢!1、优化早读安排,夯实学生基础。考虑到学生的实际情况,我提前安排好复习进度,让学生从基础开始,加强基础识记,强化基础训练,不求难求快,宁可多耗一些时间,也要扎扎实实打好基础。于此同时,加强学生语文素养的培养,鼓励学生多读书读报,多积累新鲜可感的素材,扩大视野,积累素材,由读促写。
2、做到重点突出,能力提高。在复习过程中,因为每个学生的学习能力不同,学习基础不同,学习兴趣不同,所以我没有盲目要求学生全面提高,而是根据学生自身实际和学科本身特点,突出自我重点,突破自我难点,从而带动全面提高,从而提高复习效率。有的同学阅读能力强,写作能力相对较弱,我就引导他着重培养自己的阅读能力,以读促写;有的同学熟语能力强,文言文阅读能力相对较弱,我就着重引导其对熟语出处的发现与流变的学习,从而溯本求源,逐步培养对文言文的兴趣,从而提高文言文阅读能力。在这样的学习过程中同时还要求全体同学在阅读、写作过程中勤于思考,善于总结,学会比较归类,形成对文章阅读的感性基础和语言感知能力,提高阅读解题的速度和准确率。
3、加强检查批改,做到全程监控。语文要学习的东西很多,我们的学生学习自觉性普遍不强,我加大力度,做好常规检查,对一些能力性的仿真试卷争取做到全批全改,全程监控学生的学习状态,及时帮助学生解决学习中遇到的问题。
4、张弛有度,防止和应对学生出现“高原现象”。高原现象”是教育心理学中的一个概念,指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。这种 “高原现象”的例子在高三的学习生活中不胜枚举。为防止和应对学生出现“高原现象”,语文学习要安排的有张有弛,节奏合理,既要保持适当的训练强度,也不能一味紧绷,以致学生过分疲劳甚至厌倦。不要总是把课堂安排的满满的,满堂灌,而是应该留给学生思考的时间和空间,真正做到把课堂还给学生。学,是学生学;练,是学生练;做;是学生做;解决问题,是学生解决问题;创新,是学生在创新。我一直以为有解决问题和创新能力的老师是合格的教师,而让学生具备这两样能力的老师才是优秀的教师。
篇19:安全规范宣传标语
71、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。
72、每个公民都要自觉维护国家安全利益。
73、保障饮水安全,维护生命健康。
74、食品药品齐监督,健康生活同构筑。
75、高举安全发展大旗,为实现安全生产形势根本好转而奋斗。
76、任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。
77、加强法治宣传教育,提高公民法律素质!
78、让药品更安全,让明天更美好。
79、积极揭发检举间谍行为,全力维护国家长治久安。
80、欢乐校园,安全校园。
81、权利与义务对等,学法与用法结合!
82、大力创建药品安全示范县,为构建和谐山阳作贡献!
83、隆重纪念《国家安全法》颁布实施21年。
84、维护校园安全,营造和谐环境。
85、严格贯彻遵守《中华人民共和国国家安全法》,自觉维护祖国的安全和利益。
86、同心协力维护国家安全和侨乡社会__稳定。
87、反恐防恐句子大全,人人有责。
88、坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一!
89、打造平安校园,构建和谐社会。
90、全社会行动起来,打击制售假劣药品行为。
篇20:安全的宣传标语_安全标语_网
安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程中。接下来小编整理了安全的宣传标语,欢迎大家阅读。
1、加强安全法治,保障安全生产
2、安全在心中,事故去无踪,心若无安全,事故非偶然
3、安全是生命之本,违章是事故之源
4、保安全千日不足,出事故一日有余
5、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生
6、安全就是节约,安全就是生命
7、骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石
8、车轮一转想责任,油门紧连行人命
9、多看一眼,安全保险,多防一步,少出事故
10、安全不离口,规章不离手
11、安全法规血写成,违章害己害亲人
12、安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根
13、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命
14、安全人人抓,幸福千万家,安全两天敌,违章和麻痹
15、安全来于警惕,事故出于麻痹,巧干带来安全,蛮干招来祸端
16、安全生产你管我管,大家管才平安,事故隐患你查我查,人人查方安全
17、冒险是事故之友,谨慎为安全之本
18、容忍危险等同作法自毙,谨慎行事才能安然无恙
19、安全是职工的生命线,职工是安全的负责人
20、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸
21、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民
22、你对违章讲人情,事故对你不留情
23、出门无牵挂,先把火源查,火灾不难防,重在守规章
24、制度严格漏洞少,措施得力安全好
25、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟,安全生产月儿园,违章蛮干缺半边
26、安全管理完善求精,人身事故实现为零安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹
27、抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手
28、小心无大错,粗心铸大过,生产秩序乱,事故到处有
29、人最宝贵,安全第一,我要安全,安全为我
30、时时注意安全,处处预防事故
31、一人违章,众人遭殃
32、安全一万天,事故一瞬间
33、人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全
34、劳动创造财富安全带来幸福
35、落实安全规章制度,强化安全防范措施
36、工作为了生活好,安全为了活到老
37、生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先
38、生命只有一次,安全伴您一生
39、加强安全技术培训,人人学会保护自己
40、消除安全隐患,保障生产安全
41、与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪
42、安全生产莫侥幸,违章操作要人命
43、求快不求好,事故常来找
44、强化红线意识,促进安全发展
45、生命至高无上,安全责任为天
46、宣传安全法规,普及安全知识
47、强化事前预防,确保生命安全
48、隐患险于明,防范胜于救灾
49、标准化是安全之本,责任心是安全之魂
50、积极开展安全教育,认真落实安全责任