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小学生一年级班主任寄语大全【精品20篇】

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小学三年级学生手册班主任评语_班主任评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,三年级,学生,班主任,全文共 2326 字

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小学三年级学生手册班主任评语

你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

你是一个乖巧伶俐的女孩。在班级劳动时,你总能积极完成相应的任务,科代表工作也非常的出色。学习上,你比较认真。但如果你在与同学的相处上再下些功夫,相信你会更受欢迎哦!

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

你是一个品学兼优的好学生。在学习上,你认真听讲,按时完成作业;在班级管理上,你认真负责。望今后能找到适合自己的学习方法,将成绩提上去!

你学习认真,能做到课前预习,课上认真听讲,课下认真完成作业并及时复习。你乐于助人,常帮辅同学。希望你继续发扬,与其他同学共同进步!

你乖巧可爱,学习上能认真学习,成绩优良。作为语文科代表你能积极配合老师完成教学任务,是老师的左右手。希望你能继续努力,争取取得更大的进步!

热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,工作认真负责,组织编辑黑板报成绩突出,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说:你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

在学校里,你是个听话的孩子,你很在学校里,你尊敬老师,团结同学,愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜希望你在学习上更加努力,争取更好的成欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,绩;在家里,认真听家长的话,做个懂事做到不懂就问,你会进步更快的。

看到课堂上,你那专注的眼神,认真 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有你作业本上那工整的字迹看到你能出色完恒心、有耐心,自觉学习。加油吧!愿你的成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,明天更加美丽!继续努力吧!你的明天会更美好!

你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬课堂上,你认真听课,积极思考,积老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认尖。只是老师发现你的作业没有以前那么真学习。老师希望你继续努力,争取更好工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬你热爱劳动,尊敬老师,团结同学, 老师,团结同学。学习上你专心听课,认认真完成作业。希望你在学习上,多动脑真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 你的成绩会进步更快的!

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篇1:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 660 字

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上个星期六,阳光明媚,风轻轻地吹着,树枝也跟风打着招呼。我是不会放过这样的好天气,于是便去了离家不远的北坞公园。

一脚踏进园门,我就闻到了清香味。咦,那是什么味道?原来,刚刚割草了啊,难怪这样香呢。被割过的草就像少年刚刚理过的短发,清爽整齐又精神。

再往深处走,乍一看,好像并没有什么新鲜的东西,仔细一看,就会看到地里刚冒出来的油菜苗,木桥下清澈见底的溪水,小溪旁调皮的柳树正在玩耍……一切看上去都是那么自然。就算树下偶尔出现在草坪上歇脚的人,一切仍是那么安静。

突然,又一阵沁人心脾的香味扑面而来。我因好奇心找了过去,一转弯,我就惊呆了,哇,好一片花海呀!红的、白的、黄的,各种颜色应有尽有,高的一丛,矮的一丛,错落有致。花儿尽情开放,根本就是百花争艳,引得蜜蜂欢快地飞来飞去。要不是怕蜜蜂蛰我,我真想在这里多呆会儿。

真是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”啊!

花海深处有个亭子,我依依不舍地离开花海,向亭子走去。

穿过亭子,我眼前又一亮——湖!那是个很大的湖,一望无际。湖水碧绿碧绿的,风来了,湖面荡起了波澜,阳光都被晃碎了,一闪一闪的,使整个湖像宝石一样。湖边种满了芦苇,刚长的新芽又细又直,像要射到天上去的箭,有它们给湖水做装饰,简直就是锦上添花。再加上两侧连绵起伏的山丘,又是一幅大自然特意加的山水画,惟妙惟肖。

离开这幅“山水画”,又是一个亭子,这亭子里有竹子的香气,两旁也有竹子探进来,好像是来慰问大家似的。凡是待久了的,都要被它们拍拍头。可惜的是,再走一会儿,就到出口了。

虽然我人出来了,可还会记得那里的每一个角落。

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篇2:小学一年级学生寒假学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,学生,全文共 1138 字

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一、指导思想

本学期,按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务。

二、工作措施:

1、培养队员良好的道德品质

教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。

(1)中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。

(2)继续组织学习小学生守则》,《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。

(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。

2、增强中队组织自身建设

积极开展监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

(2)树立良好班风、保证中队阵地功能限度的发挥。

3、抓好“养成道德好习惯”活动。

(1)继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动,学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

通过开展以上中队活动,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极构建和谐中队,和谐校园。

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篇3:小学一年级班主任月工作总结_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 903 字

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小学一年级班主任工作总结

转眼间学生开学已一个月了,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯及行为习惯良好。这一个月来,我主要在培养学生的自学方面进行了探究。

首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能力较差,因此,预习时布置的任务比较细。比如语文课文上,课前要求学生读会课文,认识生字,会组词,数出课文有几个自然段。

第二天早自习小组交流,解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,课堂上老师重点检查基础知识的掌握情况,课堂效率大大提高,学生的学习能力也争强了。其次,因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养,比如确定每堂课相关的课外链接知识,进行资料搜集,课堂上展示交流,后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣,基础知识之外不再提过高要求,而是鼓励他们进行自己喜爱的活动,发展所长。

其次加强学生学习注意力,每当学生感到疲倦,注意力不集中时,和学生对口令“一二三,坐起来”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的注意力起到了很好的效果。读写姿势的训练以及要求学生做到:眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。

一年级小学生最爱发言,老师问题一出,他们就高举小手,“我我我”,甚至从座位上站起来。我就要求他们“谁的手举得最端正,我就叫谁。”此时我就叫他们如何正确举手:左手放胸前,右手举起来。有些孩子你没喊到他,他就一声长叹——哎,像泄气的皮球,别人的发言也就与他不相干了,这些我就要求他们:同学大声说,我们静静听。教给学生学会倾听他人的发言,这也是对别人的一种尊重。

虽然以上这都是细微之处,但我认为,要培养学生良好的行为习惯与学习习惯,就是要从细微之处抓起,而且要坚持不懈,一抓到底。另外,我还利用班队会向学生反复强调纪律、安全、卫生等等。俗话说“猴子不上树,多敲几遍锣”,一定要让学生形成思维定式,形成条件反射。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下个月,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得更好。

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篇4:班主任给小学生诚信的评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 4034 字

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班主任小学诚信评语

成绩优异的人,如何写好对他们的评语呢?下面小编为大家推荐一些对成绩优异的学生的评语,希望能对大家有所帮助。

班主任给小学生诚信的评语

1. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,老师很钟爱你,你对老师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

2. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很钟爱参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

3. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,用心的发言。你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的期望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

5. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时发奋学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

6. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话潜质。

7. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更钟爱你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都钟爱听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加钟爱你。

9. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,发奋赶上和超过别人。

10. 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。期望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

11. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍发奋,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

12. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,期望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

13. 你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,期望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

14. 你能尊敬老师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

15. 你平时能团结同学,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,劳动用心,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

班主任给小学生诚信的评语

1. 你是咱们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师期望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

2. 如果性命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的性命之树才会开花结果。

3. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能用心参加。上课能用心动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,期望今后扬长避短,更上一层楼。

4. 你是一个文静善良的女孩。你用心参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,钟爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能用心举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,期望你继续发奋,再上一层楼!

6. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

7. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

8. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到特别,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。

9. 你有礼貌爱劳动讲卫生发言用心。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不发奋,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

10. 你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那咱们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!发奋吧!

11. 瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那咱们就更钟爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。你是个礼貌守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也期望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,期望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

12. 你是老师最钟爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是咱们班最棒的!你很聪明,通过你的发奋,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉用心。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。

14. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真期望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最钟爱看到的就是你的进步。好好发奋,争做一个人见人夸的好学生!老师真的很钟爱你!

15. 你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心群众,你将是个受每一个同学欢迎的同学。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,发奋,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

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篇5:小学一年级班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 1411 字

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在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3、利用主题班队会对学生进行思想品德教育。“三八”妇女节前召开了以“献给妈x爱”为主题的队会,学生结合实际谈了妈妈是怎样爱自己的,自己要怎样回报妈妈,从而使学生受到教育。三月份是学雷锋活动月,现在的孩子对雷锋比较陌生,我利用班会课向学生介绍雷锋的先进事迹,鼓励同学们向雷锋学习,争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。

4、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,劳动健康课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

5、做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不一人过马路,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

6、配合防疫部门做好卫生保健工作。在禽流感流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,我总是耐心劝说这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的安全。

7、在教好语文这门主课的同时,我还积极主动的组织学生进行课外文体活动,我班有40多人参加了学校的特长班。通过活动,让学生在学好文化知识的同时,各方面能力都得到施展锻炼。

8、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

以前有六、七个同学时常与同学争吵,不完成家作。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的培养,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。以上是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

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篇6:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 2775 字

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1. 王阳你在班级属于阳光和开朗的男生,有很强的上进心和自尊心,性格随和,待人和气,同学之间相处融洽,对师长有礼貌,师生对你有好感;学习上有自觉性和主动性,学习状态好,适应性强,成绩有大幅度的提升,尤其是数学学习得法,成绩突出,但老师提醒你两语要加强,要全面发展,不能偏科,善于补短,只有这样你在下学期才更有竞争力,三年后才能学有所成,心想事成!

2. 老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个发奋上进刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。期望你多参与群众活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

3. 徐中旭你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学习有主动性和用心性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不钟爱张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学习效率。

4. 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

5. 你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

6. 你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

7. 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

8. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

9. 你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生

10. 你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

11. 你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

12. 你是个有上进心听话懂事善解人意诚实质朴为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

13. 班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

14. 你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

15. 你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

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篇7:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 395 字

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“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你”听听,这动人的歌声,是不是很让你陶醉呀?不知从什么时候起,我喜欢上了唱歌,不对!应该是酷爱!不管是在课间,在放学的路上,在家里,我都会大展歌喉,足足可以坚持唱20分钟,厉害吧?特别是今年的超级女生,我场场都不落下,有时还会拿着电视遥控板当麦克风,学着超女们的样子,跟她们走进音乐里面去。我也很喜欢上音乐课,更喜欢那个贴在墙上的横幅:音乐是来自心灵的声音。人人都说我嗓子好,有明星像,也叫我参加一些活动,可妈妈老是叫我先减肥,不然会影响形象,为了音乐,我放弃了美食,接受了运动,难道,这还不能证明我对音乐的向往吗?为了唱歌,我宁愿牺牲很多东西。

有一次,上课回来,我又忍不住自己的“歌瘾”了。“喂,你知不知道传奇这首歌?太好听了!我唱给你听?喜不喜欢听,给你唱首,这样的事太多啦,数都数不清。

这就是爱唱歌的我!好了,不说啦,我听歌去啦!

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篇8:最新小学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3286 字

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1、你是一个天真无邪的男孩。喜欢劳动,爱帮助人,可一说到学习,你就一脸无辜相。你要明白:学习过程中可以锻炼我们的许多品质,这对将来的成才非常有用:首先要学会吃苦,其次懂得坚持,这样才能有所作为。难道不是吗?记住:不抛弃、不放弃,要对自己有信心。加油呀!

2、你是一个单纯快乐的小男孩。长得白白净净,眉清目秀的模样很可爱。只是不爱学习,书写潦草,注意力不能集中,这是导致你成绩不见起色的主要原因,望积极主动的去体验学习带来的快乐。祝你健康成长,笑容常在。

3、你是一个阳光帅气的小男生。戴副眼镜,一副书生气质的可爱小模样,总是引人发笑。你是咱班有名的小书虫,课外知识很丰富,希望继续保持读书习惯。如果能够养成整洁有序的好习惯,会更加富有个人魅力,那才是真正的绅士!

4、朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

5、你是一个腼腆自尊的男孩。你总是默默无闻的在角落里,观望别人的展示风采,也羡慕别人的出众,但不够执着自信,遇到困难要坚持下去,才能有所建树!愿永远健康快乐!

6、在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

7、你是一个懂事刻苦的男孩。这学期你一直在努力,老师能够看到你的进步,希望你能找到学习的巧妙方法。愿笑容常常挂在脸上,做个快乐阳光男孩。

8、在与你共度的日子,我们共享欢畅。我也十分开心,不知你的感受与否?呵!眨眼间,一个学期将悄然而过。在此,愿你在新的学段中更上一层楼,不要摔下来哦!(会痛啦!)送你句话:有时候执着是一种伤害,放弃是一种美丽;只要过程是美的,就是问心无愧。别太在意结果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持着你!

9、你是一个机敏诙谐的男孩。脸上总是洋溢着笑意,幽默滑稽的言谈举止常常让人忍俊不禁——班队会成了你的个人舞台。真羡慕你的智慧潇洒,只有才思敏捷的人才会幽默。如果能练出一手漂亮的字,那就锦上添花了。祝好运!

10、六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多。如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石。。。。。。

11、永远的朋友,最真挚的情谊。Friends forever, most sincere friendship.

12、你是一个憨厚质朴的男孩。胖乎乎的身材,笑眯眯的眼神,一看就是个厚道人。记忆方法也是可以锻炼出来的,要提高学习效率,首先要专心投入,才能记得牢。假期多运动,努力增强自己的体质。愿永远健康快乐!

13、你是一个文质彬彬的少年。气质文弱,心思细腻,对自己要有更高的要求,尤其要多读书,读课外好书。关于口语表达,老师希望你要多说多练,勤能补拙,你会说的很流利的。愿快乐常随你左右。

14、你是一个天资聪颖的小男孩。羡慕篮球明星,渴望引人注目。学习对你来说是很轻松的事,你非常聪明,一点就通,一学就会,将来学理科考大学应该是众人眼里的佼佼者。要实现这个目标,就要静下心来,多读书,多积累,多涉猎,你才如小蜜蜂一般酿出蜜来。“古今成大事者,不惟有经天纬地之才,亦必有坚忍不拔之志”愿你志存高远,实现抱负,做一番轰轰烈烈的事业。

15、时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

16、时间过的可真快呀!一眨眼的功夫,大半个学期的时间就我们擦肩而过,只差两个月的时间,我们就要毕业了,就想做梦一样,令人不敢相信。虽然我和你才相处1年多,但是在这1年多的时间里,我们之间结下了深厚的友谊,这一份纯真的友谊将永远珍藏在我心里。也许不久以后,我们会分开,各奔东西。但是没关系,我会记住你这个可爱的朋友。我不担心你会不会交到新朋友,因为你是那么的活泼开朗,大家一定会喜欢你的。唯一牵挂的是你的数学,虽然你都懂,可是考试分数公布出来却不是很理想,回家免不了一顿“臭骂”,这一点实在是放心不下来。愿你的数学成绩大大的提高,一鸣惊人!

17、你是一个沉默寡言的男孩。小男孩太沉稳,一脸老气横秋,这样不好。记住:课上严肃、课下活泼。要变得自信,多多交往好朋友,(写给男生的毕业赠言)你会找到真挚友谊。努力学画吧,说不定会成为一名画家呢!

18、你是一个天真纯洁的男孩。生活就像磨刀石,会让钝之物变得锐利,也会让锐之物变得很钝。你的学习关键是要学会思考,怕动脑筋怎会学好呢?太过直率,会失去很多友情,所以要言语谨慎,宽容大度,才能更好地与人交往合作。祝开心快乐!

19、你是一个淳朴执着的孩子。很高兴你喜欢上了诗词,积累了很多课外的诗句。说明你有很好的记忆力和学习兴趣。你是个慢热型的人,只是你不能控制自己的注意力,经常沉湎在自己的思想漩涡里,不能自拔。注意品质的好坏直接影响着学习品质,望努力克服。

20、我和你已相处6年,在这6年光辉岁月中,结下了深厚的友谊。我们这份友谊如磐石一般坚定。再过两个多月,就离开母校,毕业了!同学们各奔东西,挥手离别。毕业之后,我们将进入中学,在此,我希望你像一只鸽子在知识的天空中自由飞翔。还有你是个脆弱的女孩,爱哭爱笑,一定要坚强。好了,我送你最切实际的12个字:身体健康学习进步天天开心!!!

21、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

22、我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

23、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。

24、你是一个有学者气质的男孩。很高兴在老师的引导下,你们喜欢上了古诗词,并且体会到诗词的魅力,使自己的思想境界得到升华。你热爱读书,博闻强记,天资聪慧,悟性极高。你的字体在变化,但是你的自尊敏感、好强好胜一直没变。你有见贤思齐的抱负,有锲而不舍的毅力,必然能够成就一番大事业。自信太多即为自负,自信不够则为自卑,你要不卑不亢,以一颗平常心对待人和事,才会学得快乐,活得精彩!看看“卡耐基”系列丛书吧,(虽然不畅销了)那是我在学生时代最喜欢看的书。看书之余,多运动一番会有好处,要保持身材挺拔,才有气质!

25、快毕业了。世界上最快而又慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又是令人后悔的就是时间。让我俩珍惜彼此的友谊!愿你成为电脑高手,学习进步!

26、你身上有股男子汉的气概,在举手投足间流露出来,个性十足,是一股阳刚之气。虽然这次语文考试没有发挥好,但“塞翁失马焉知非福”,也许这是一个转折点,从此让你变得更加认真细心,不是更好吗?遇到困难就想想“天将降大任于斯人也……”你就会释怀了。人如其名,让忠诚、阳光的心胸像海洋一般浩瀚广阔。

27、你是一个机灵开朗的小男孩。虽然个子小,但人小鬼大,喜欢耍小聪明。对于学习,你还是没有找到窍门,要学会倾听,课堂学习效率才能有所提高,要专心,要投入——没有什么能够难得倒你!

28、即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

29、六年的时光已悄然离去,但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真,认为我们可以永远在一起,可如今我们却要各奔东西了。不,不!是我错了!我们的心会永远在一起。不过你我的一个共病令我担心——粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!

30、你是一个豁达憨直的男孩。虽然不爱学习,但是为人耿直,乐于助人,有很好的人缘。只要你用心去做了,你就无怨无悔的度过了人生最美好的少年时光。祝平安快乐!

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篇9:2024年毕业小学生赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 824 字

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1、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

2、念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔人生自古多离别更那堪冷落清秋节

3、挥别的是手臂,更近的是心灵。

4、没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。一天将尽,离别之后,明日我们还会相见吗?明日,也许是天涯之遥。

5、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

6、只要会再见面,所有的离别都是暂时的。而所谓的明天其实只不过是眼前的夜空由黑变白而已。

7、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。

8、别离的泪水,为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福,为再一次相聚拉开了序幕。

9、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

10、最后的最后,我只能等待两年后离别的那一刻,只能接受你准备好的结局。我们有过爱情吗?我不知道。我爱你吗?我不敢承认。

11、至今我都没计划要保持,心决议对峙多久,本身究竟又能对峙多久,我真的不晓得。

12、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

13、别后悠悠君莫问,无限事,不言中。

14、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

15、人生如果都像初次相遇那般相处该多美好,那样就不会有现在的离别相思凄凉之苦了。

16、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

17、阳光空朦,璀璨得让人心酸,因为美好的总有失去的一天。我们不是害怕相遇,而是害怕离别。我们害怕陌生,因为那是我们未知的事情。

18、岁月在这,温凉如丝,要如何才能离别仍要游荡的旅人。

19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

20、离别就像是硬币的正反面,纸质邂逅方才成立,预期为离别惋惜,不如为邂逅喜悦。

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篇10:最新小学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1733 字

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祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友

我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心灵里

最想听到的是你的笑声,最想看到的是你的快乐,愿幸福永远陪伴你,这是我最真心的祝福!

一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。

你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛,只为永远的祝福你。

如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你平安快乐。

我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑。

好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远!

祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。

山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不 了永远的朋友。

思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。

愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至

相识就是缘,希望我们能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率 高一点,肚量大一点。

献上我无限的祝福之意, 不论何时何地,不论在何处, 我都愿意让你知道, 我深深地为你祝福, 好友平安、幸福, 将这份“超重的祝福, 送给最特别的朋友。

六年小学,一天毕业,下面是小编为大家整理的小学生不舍毕业赠言语录精选,欢迎阅读。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

快毕业了。世界上最快而又慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又是令人后悔的就是时间。让我俩珍惜彼此的友谊!愿你成为电脑高手,学习进步!

五年的光阴如清泉般流过,友谊的美酒仍然如此甘甜。年轻的你我将在和母校挥手离别。愿你在自己的中学时代能找到一片天地,仍然像那黎明的启明星冉冉升起。

你是需要一个美丽温柔的妻子,抑或是官运亨通的前途?

如果让我来选择,那我肯定选前者,不知你怎样?

一起同窗6年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空.

我与你一起携手走过了6个春秋,友谊也经过了无数磨练,但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离,但是我们的友谊永远存在,永远…

献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

聚不一定是开始, 散不一定是结束.就象我们的友谊, 散了,对我们来说是一个新的开始.

走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了……

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篇11:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 494 字

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春天来了,天气渐渐变暖和了,于是我和爸爸妈妈还有妹妹一起去春游。

早上,妈妈很早就叫醒我。吃完了早饭,我就赶紧收拾春游要用的东西:有野餐布、风筝、零食、喝的.、相机……收拾好了东西,我们就出发了。我们要去春游的地点是小河边。到了河边,已经是中午了。我们找了一片草地准备野餐。妈妈把野餐布铺上,爸爸去拿食物,我和妹妹就开始观察小动物和小昆虫。妹妹找到了一只西瓜虫,我们把它拿起来,它就缩成一团,像一个很小很小的西瓜,怪不得叫西瓜虫呢。我们还看到许多的花,有白似雪的梨花,有金黄色的迎春花……这时,妈妈突然叫我们去吃饭。于是,我们到小河边洗了洗手,又回到草地上。我和妹妹吃着妈妈为我们准备的面包,还时不时的喂给小河里的小鸭子,原来,它们也很喜欢吃面包呢!

吃完午饭,太阳把我们晒得暖洋洋的,我和妹妹躺在草地上眯了一会眼。之后,我和妹妹又去放风筝。我拿着风筝,妹妹一手拿线,一手拿线轴。接着,妹妹飞奔起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空飞翔。不知不觉,时间已经很晚了,我们该回家了。我们恋恋不舍地离开河边,回到了家。

今天我玩得很开心,因为我不仅看到了美丽的风景,而且还闻到了迷人的花香。我喜欢春游!

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篇12:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 510 字

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腊八在中国是个传统节日,各地都有传承。杭州的张同泰也不例外。每年腊八节它都要向市民免费赠送正宗的腊八粥。因此每到腊八节这天,天色还未放亮,张同泰门口就已人声鼎沸。人头颤动。两列长长的队伍井然有序,远远望去就好似两条长龙。

记忆中的那一年,是个寒冷的早晨。我和妈妈也去张同泰门口领取腊八粥。恰巧,邻居张奶奶排在了我们的前面。奶奶年事已高,银色的头发被寒冷的北风吹乱了。晨曦中,我感觉她比以前老了好多。奶奶为了她的两个孙子能吃到吉祥的腊八粥坚持着。时间过了好久好久,终于轮到奶奶了。好香的腊八粥,奶奶高兴地拿出了其中的一个碗。很快,满满的一碗腊八粥递到了奶奶手中。奶奶又拿出了另一个碗,可望着身后长长的队伍,望着锅里仅剩的腊八粥,

她犹豫了,瞬间她把那个空碗放回了包里。她对妈妈说:“人太多了,大家分分吃”。妈妈赞许地点着头。我在旁边。整个过程看得一清二楚。尽管奶奶做的这件事情看似微不足道,但这也是一个为他人着想的表现。为了自己能得到更多的利益,不少人都干出了省人利己的事情,但奶奶却在道德面前昂起了头。虽然奶奶没有像雷锋一样好事做了一火车。但她做好了力所能及的事情。如果每个人就做到和她一样,那么社会一定会更加的和谐,温馨。

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篇13:最新小学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1830 字

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我和你已相处6年,在这6年光辉岁月中,结下了深厚的友谊。我们这份友谊如磐石一般坚定。再过两个多月,就离开母校,毕业了!同学们各奔东西,挥手离别。毕业之后,我们将进入中学,在此,我希望你像一只鸽子在知识的天空中自由飞翔。还有你是个脆弱的女孩,爱哭爱笑,一定要坚强。好了,我送你最切实际的12个字:身体健康学习进步天天开心!

时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

一眨眼,6年的光阴过去了,马上,我们就将分离,但我相信,不论世界如何变迁,我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知识的海洋中自由的翱翔,天天开心!

六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多。。如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石。。

时间过的可真快呀!一眨眼的功夫,大半个学期的时间就我们擦肩而过,只差两个月的时间,我们就要毕业了,就想做梦一样,令人不敢相信。

虽然我和你才相处1年多,但是在这1年多的时间里,我们之间结下了深厚的友谊,这一份纯真的友谊将永远珍藏在我心里。也许不久以后,我们会分开,各奔东西。但是没关系,我会记住你这个可爱的朋友。我不担心你会不会交到新朋友,因为你是那么的活泼开朗,大家一定会喜欢你的。唯一牵挂的是你的数学,虽然你都懂,可是考试分数公布出来却不是很理想,回家免不了一顿“臭骂,这一点实在是放心不下来。愿你的数学成绩大大的提高,一鸣惊人!

在与你共度的日子,我们共享欢畅。我也十分开心,不知你的感受与否?呵!眨眼间,一个学期将悄然而过。在此,愿你在新的学段中更上一层楼,不要摔下来哦!(会痛啦!)送你句话:有时候执着是一种伤害,放弃是一种美丽;只要过程是美的,就是问心无愧。别太在意结果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持着你!

六年的时光已悄然离去,但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真,认为我们可以永远在一起,可如今我们却要各奔东西了。不,不!是我错了!我们的心会永远在一起。不过你我的一个共病令我担心粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!

时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

在六年里,我和你成了无话不谈的朋友,你的活泼可爱犹如蝴蝶一样,深受大家喜爱。你的大胆好动犹如快艇一般勇往直前。但我希望在学习上能展示出惊人的一面。毕业后也许我们各奔东西,可是我们永远是好朋友!

活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的最高峰。

时间过的可真快呀,一眨眼就宽毕业了。回想起以前跟你在一起的时光,我真的非常留恋。虽然在这些日子中我们也闹过别扭,可是我们的友谊比天还高,比海还深。毕业之后,我们可能在也见不到面了,不过没关系,我还是会想你的,会永远在学习上支持着你。在此我希望你多看课外书,因为书中自有黄金屋哦!而且我相信你一定是最棒的。

只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑将永远印在银白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它将永远唤醒我对你的记忆。

太多的祝福话语说到底,只是一张纸而已。我希望我留给朋友们的不仅仅是这些,我把自己留下来,留一个朋友给他们……

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篇14:小学一年级学生评语通用大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,一年级,学生,全文共 5430 字

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小学一年级学生评语通用大全

所谓评语,就是对一个人的印象、评价之类的语言。那么,学生评语要如何去写呢?以下是小编搜集整理的小学一年级学生评语通用大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。 你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去, 那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

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篇15:小学一年级学生评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,一年级,学生,全文共 2168 字

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小学一年级学生评语精选

1..善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

2..刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!

3..不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

4..你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

5..虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众。

6..不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!

7..老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

8..你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。

9..女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

10..你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

11..你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

12..你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

13..你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

14..你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。

15..要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

16..你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

17..你是一个聪明伶俐的小男孩,记得刚开学的时候,你每天早上来都哭,特别想家,胆子小,怕说话。可是,朱老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

18..在老师的眼里,你是个有上进心精神面貌好听从老师教导的孩子。这学期,你确实进步了,课堂上搞小动作的次数少了,还能积极举手回答问题,字迹也逐渐清晰整洁。希望你用自己的努力去获取更大的进步!

19.你是一个很有活力的孩子,我最喜欢你良好的精神面貌。热爱集体团结友爱乐于助人是同学们对你的评价。只要你能去掉课堂上不集中精神的坏毛病,多用心学习,老师相信你是很棒的,加油!

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篇16:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 502 字

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每一次看到厨房升起的油烟,每一次听到乒乓的炒菜声,我总能回想起我第一次炒菜,那一次炒菜让我回味无穷。

那一天,妈妈说我生活自理性太差。这话可惹恼了我。哼,就冲妈妈这句话,就为了证明我的自理,我开始了我的第一次炒菜。

小时候,我看到妈妈炒菜轻松的样子,便以为炒菜是件很轻松的事情。然而,当我亲身经历时,才发现并非如此。最开始时,搁上锅,倒上油,便站在旁边等待。当“噼里啪啦”声响起时,我才发现 等的时间太长了。我急忙把菜一股脑地倒进锅里,声音更大了,还冒起了油烟。本想打开抽油烟机,却按错了按钮。好一阵兵荒马乱!等到一切都安静下来,我已经累得满头大汗。

我拿起铲子,费力的向锅里翻炒。那些菜都很不听我的指挥,到处乱窜。我只能费力地翻炒。我保证我没有偷吃,可以不知道为什么,锅里的菜越来越少,灶台上的菜越来越多。等到最后放调料时, 又乱套了——把盐放成了糖,把酱油放成了醋。等到吃饭时,我只能暗暗在心里叹息炒菜的不易。

吃饭时,连我自己也尝不出这菜是什么味道,可妈妈却拍了拍我的肩膀:“不错,谢谢。”我做出这样的菜还值得感谢么?妈妈给我做了那么多可口的饭菜,而我为什么从没有说过一句谢谢?这个问 题使我陷入了沉思……

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篇17:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1793 字

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唐雨欣:你是一个聪明的孩子,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字。对不同文章有自己独到的见解,棒极了!

逄璐璐:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

田新涛:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,习作水平才会有提高!

孙桐:写字要用心。沉住气,看清楚,写准确!分清每一部分的间架结构,想清楚再写,这样生字新词才会记得牢、写得漂亮!

崔屹:写错字不可怕,可怕的是不能及时改正!用心做作业、用心听课好吗?再努力,一定成功!

曲志聪:善于独立思考是你的长处,你进步的空间很大,应坚持下去才会有成功。百尺竿头,更进一步。加油!

元淇淇:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,习作水平才会有提高。

时巾晏:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

曲起:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

洪亮:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

少鹏:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

泽坚:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?因为你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

苗华:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

红结:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

李清:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

小青:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

梓权:回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高” 些,你在班里,一定会非常出色。

林雄:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

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篇18:最新小学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 754 字

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一、鲜花绝不嘲,笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。

二、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

三、在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿!

四、一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。

五、看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠!让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

六、带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

七、青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……

八、愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道

九、这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。

十、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

十一、我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?― 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

十二、路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!

十三、人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!

十四、看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。

十五、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

十六、幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。

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篇19:小学一年级班主任工作计划第二学期

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 1785 字

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一、班级概况

一年级班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对刚入学的小学生们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

二、安全教育

1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。

2、遵守交通规则,遵守学校安全制度和规定。走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。

3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。

4、不在有危险的建筑物附近逗留,河边等有危险的地方玩耍、洗澡,大风大雨天不私自外出。

5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。

6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。

7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。

8、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。

9、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课。

三、把爱献给学生

小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育。一个教师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。你想想,一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打,都不讨厌妈妈,这是为什么呢?因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把乳汁献给他们,所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。

近年来,学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童,他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕,他们是那样的孤独,那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。古人云:亲其师,信其道。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地接受老师的教育。在日常工作中,要让每个学生充分感受到爱和尊重,对学生赋予期待,让每个学生体验满足和成功的喜悦。

用榜样法给孩子确立行动的准则。小学生习惯地把老师对事物的认识,当作是唯一的真理,也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式。在他们心目中,老师是无所不能,十分完美的。作为教师,要严格要求自己,用自己的言行潜移默化的去影响学生,做学生的表率。只要你真正做到热爱教育,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥你的聪明才智,那么你一定会成为一名出色的小学教师。

四、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯

一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。小朋友们不知道为什么学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就根据他们喜欢听故事的特点,经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一听入了迷,我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。

在孩子们有了美好的学习愿望以后,我就根据他们争强好胜的心理,开展学习竞赛,同学们的上进心是特别强烈的。这一下,同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。

当然,这种引导既是积极的也是具体细致的。教师的功夫贵在循循善诱,并以此来激发学生的上进心。只要我们服务周到,引导得当,他们就会沿着老师指引的方向去获取新知,增长才干,不断进步。

总之,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平。人无完,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业服务。

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篇20:小学生一年级中等生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,一年级,全文共 2850 字

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1. 本学期小东变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,希望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

2. 本学期变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,希望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点

3. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力希望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步

4. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中能够看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应潜力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是能够提高的,就看你愿不愿意付出努力。

5. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达潜力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿必须会实现,老师期待着这一天的早日到来。

6. 你品行优良,待人诚恳,表里一致。不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。你就应向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一向跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改善与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

8. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅是你的优点。你用心参加群众活动,勇于为班级争光,品行较好,同学之间互相帮忙,自信乐观和群,在你的身上我看到了成功的希望。你能歌善舞,是班级中的文娱用心分子。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在增长知识的同时,学习潜力的增长稍微滞后,学习上一知半解的问题增多,有畏难思想。你此刻必须要树立信心,没有翻但是的高山,没有越但是的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

9. 敏仪::你从不计较个人得失,毫无怨言,真是一位不可多得的好助手。喜欢独立思考,有必须的创新精神,是一个相当聪明的同学。欣赏你用生物术语写你的总结,更想看你用物理思维勾画精彩人生。“学无止境”,不断挑战自己,鞭策自己向高层次迈进。不要让这些成绩阻碍你投向远方的视线,你对自己对群众的职责感老师看在眼里,喜在心头。如果对所有该坚持的事情都持之以恒的话,收获必然是最大的,成绩已经是令人羡慕的了,希望你能再接再厉,争取更大进步!祝寒假快乐!

10. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,用心去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是持续优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有好处,相信你在年将赢得更多的掌声!

11. 更多次数的下定决心,更多次数的雄心勃勃,一次次的为自己树立目标,足以证明你的上进心是具备而且强烈的。我也曾一次又一次的为你加油,为你鼓劲。看到你的进步,我感到莫大的欣慰,我也坚信你的前程你能够自己把握。你很坚强:你能克服思念亲人的刻骨铭心的痛苦,你能正确处理与同学与老师的关系,你是能行的!我们相处了不平凡的个日日夜夜,我们还要继续为完成个日夜的合作而努力!新的一年你必须有新的打算和行动,是吗?衷心祝愿你持之以恒,艰苦奋斗,心想事成!新年快乐!

12. 国琳:在我看来,你是位个性强,十分富有正义感的同学,你坦诚敢于揭批歪风邪气。老师很喜欢与你在纸上对话,总觉得交流的太少,你能多写些周记给我看吗?足球场上经常有你的身姿飞扬,欣赏你在运动场上拼搏的气势。你和同桌主持的班会给大家留下了深刻印象。你对学习的认真和执著,使你各科比较稳定,在今后的日子里,希望看到一个各方面都能为同学树立榜样的小伙子,每一天都过得充实,祝寒假快乐!

13. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻完美的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更完美。

14. 你是位聪明又可爱的小男孩,个性是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心群众,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

15. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮忙,还能虚心理解老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你是班级中的邮件收发员,一学期为同学们服务够辛苦的,老师十分感谢你!你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸。

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