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小学生一年级班主任寄语大全(通用20篇)

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2024国旗下的赞礼,一年级小学生母亲节演讲稿_母亲节

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:一年级,小学,学生,全文共 1743 字

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2020国旗下的赞礼,一年级小学母亲节演讲稿

五月的节日,没有芬芳的康乃馨,没有绚丽的烟花,只是清清淡淡的样子,就象日夜劳累、毫无怨言的母亲。下面是小编为大家收集的20xx国旗下的赞礼,一年级小学生母亲节演讲稿。希望可以帮助大家。

关于母亲节的演讲稿

老师、同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是《感谢妈妈》

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。在我成长的道路上,要感谢的人很多很多,今天我最想感谢的是我的妈妈。

妈妈是一名工程师,她的工作非常忙碌,经常去工地,还要出差,加班,有时回到家,看到妈妈累的坐在沙发上,一句话也不说。但是她无论多忙多累,只要看到我,就送上大大的笑脸,给我做好吃的,帮我检查作业,陪我看书讲故事,和我一起做游戏。

夜深了,我睡了一觉醒来,妈妈还在忙碌的工作,我经常被妈妈感动着。但是很多时候,我似乎习惯了接受妈妈的爱,并且认为是应该的,渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

今天我要感谢妈妈,感谢她给了我生命,把我抚养长大;感谢她给了我阳光,带给我很多的欢乐;感谢她教会我知识,学会了感恩!

今天,我还要告诉妈妈,你的宝贝女儿长大了,以后我要孝敬老人,努力学习、认真弹琴、跳舞,帮爸爸妈妈做家务,成为一名优秀的小学生。

母亲节演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!我叫高珺伊,来自一年级4班。今日,我演讲的题目是《我爱母亲》。

山,没有母亲的爱高。海,没有母亲的爱深。大地,没有母亲的爱包容。太阳,没有母亲的爱温暖。母亲的爱,是世界上最伟大的爱。

我爱我的母亲,但是我的母亲更爱我。

记得去年冬天,腮腺炎流行很严重,虽然母亲给我吃了抗病毒的药来预防,但就在期末考试前几天,我还是不幸地被传染了。我的两侧脸颊上敷上了一层中药,根本没有办法洗脸。每天,母亲就用湿毛巾一点一点儿地给我擦,让我的脸尽量舒服一些。在敷药期间有很多食物我是不能吃的,母亲就利用午休时间精心搭配好每天要吃的饭菜。大家都知道腮腺炎一定会经历发烧这个过程的,我也不例外,连续发了三天的高烧,这三天里母亲没有睡过一个安稳觉,没有好好地吃过一顿饭。她白天要上班,晚上又要照顾我。一个星期下来,母亲憔悴了很多。看着母亲满眼的血丝,我心里好心疼,好着急,真的希望自己马上好起来。

经过母亲十多天细心地照顾,我恢复得很快,而且还参加了期末考试。心里满怀母亲的浓浓爱,这种爱化作了一种力量,让我在期末考试中取得了优异的成绩。我想这是对母亲最好的回报。

在这春光明媚的日子里,母亲,我要为您唱支歌,一支动听的歌。唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你很多很多的感谢。我要大声对你说:“母亲,谢谢你!母亲,我爱你!”母亲节就要到了,祝福世界上所有的母亲节日快乐!

小学关于母亲节演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“感恩母亲节”。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!

每年5月的第二个星期日是母亲节,也就是昨天。你是否给你的母亲送去节日的问候了呢?这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们茁壮成长,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中就出现小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧! 让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇1:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 653 字

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早闻杭州植物园一年四季美不胜收!阳春里,树木葱茏、万花吐芳;盛夏里,连夜翠绿、荷花粉装;金秋里,硕果累累、枫叶如丹;寒冬里,翠柏傲雪、腊梅怒放。

虽然一路上经过了漫长的煎熬,但还是驱散不了我们到达目的地时得兴高采烈。走进大门,首先映入眼帘的是一片片花朵,品种多样,琳琅满目:有艳丽的菊花、有数不胜数的小黄花、还有“百花之王”桂冠的牡丹花···颜色更是五彩缤纷:红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的似金。有的白里透红,有的红中渗紫,还有的蓝中现绿···一朵朵花千姿百态,有的亭亭玉立、大方、毫不羞涩地展现着自己的美丽;有的半遮半掩,像个害羞的小女孩;还有的舒展着自己的花瓣,吮吸着阳光的营养,惬意地享受着这免费而又舒适的阳光浴···一阵阵沁人心脾的、浓郁的花香传入各个空气分子中,令人“醉乎然其间”。两房的树木郁郁葱葱,枝繁叶茂、高大挺拔,像一位位久经沙场、意志坚定并风吹不动、雷打不动的战士,守卫着植物园。茂密的树木中隐隐约约地闪现出松鼠的身影,我们全班都全神贯注,目不转睛地盯着松鼠,只见松鼠长着一双亮晶晶的眼睛,脸上有几条褐色的花纹,显得格外漂亮。它们在树林中灵活地窜来窜去,像阵阵轻风掠过树丛,还一边甩动着这蓬松的大尾巴,把我们给迷住了。

我们沿着石子小路缓缓前进来到一片绿草如茵的空地,便开始铺垫吃喝玩乐了,周围百花争艳,多多都吐蕊展瓣,争艳斗丽,我沐浴在温暖的阳光之中,享受着大自然的恩赐,别提有多自在了。

植物园风景如画,奇花异木样样不缺,使人流连忘返,依依不舍,真是神州何处觅天堂,植物园里不妨游啊!

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篇2:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 679 字

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你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

在老师的心目中,你是一个文静,懂事,爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

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篇3:小学生喜迎2024新年寄语_新年寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3322 字

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小学喜迎2020新年寄语

学生喜迎20xx新年寄语篇一

旧的一年即将过去,新的一年马上就要来到了,在这辞旧迎新的日子里,我应该做些什么呢?

回首过去的一年,经过锻炼,我的身体状态比以前好了很多,学习马马虎虎还算过得去,纪律仍然不好,还是很邋遢,还是个胖子,又平平凡凡地过了一年,没有什么进步,哎!想起来就脸红,真是惭愧。

在新的一年里,我要加强运动,让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”,我还要变得认真起来,争取把“马虎大王”的“桂冠”转让给别人,我还要严格要求自己,把纪律提上去,反正要改掉自己所有的毛病;此外,我还要吸取他人的优点,把自己转变成一个不错的阳光男生。小学生新年寄语.

朋友们,旧的一年即将过去,充满生机和活力的新的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

新年的欢乐絮绕在你身边,使你快乐。新年,是人生的一次跨越,于强者是机遇,于弱者是挑战。为了所有人,20xx年寄语

时间像一条永不停息的小河,匆匆地,悄悄地从身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆茫茫地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。在这个辞旧迎新的日子里。我们应该做些什么呢?

在新的一年里,我们应该更刻苦学习。取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”人。我们还要加强运动,让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”。我们一定要严格要求自己,上课时认真的听讲,积极发言,上课不做小动作。

朋友们,旧的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,端着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过,每一天!

小学生喜迎20xx新年寄语篇二

1.一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短信的人圣诞快乐!

2.孩子,我是圣诞老人,有一份圣诞大礼要送给你。什么……你们家没有烟囱?还不去买!

3.如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我希望是:一万年!

4.当钟声响起,我就是你的...别想错了,不是婚礼上的钟声,是圣诞的钟声,而我是你欠给礼物的人!

5.圣诞老人说,今年他要把礼物放在我们俩个人的袜子里。所以,平安夜你要陪在我身边......6.爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

7.嗨!你怎么还在这呢。你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊!呵呵,圣诞快乐

8.在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:快—还—钱!

9.你还没收到礼物吗?那就快去睡吧!你的饱嗝声吓着圣诞老人了。

10.铃儿响叮铛,好运一大框,圣诞老人送平安,幸福走四方。

11.如果有个胖红衣老人从窗户爬进你屋子把你装进口袋不要怕因为我对圣诞老人说“想要你这样的朋友”

12.如果说圣诞老人要我只许要一个礼物,么我会对他说:“一个正在看这则短讯的人做我的礼物,生世世陪伴我!”

13.有句话每年圣诞我都想说,可是苦于没有机会,现在我实在憋不住呢--请把你留在我床上的臭袜子拿走。

14.一个人时不寂寞,想你的时候才感觉寂寞。今个圣诞节我会最最寂寞。

15.在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:你-----真------美!

16.悦耳的钟声迎来圣诞,快乐时分爱上了坏蛋。在这幸福的夜晚,我是要圣诞,还是要坏蛋?请你告诉我,坏蛋!

小学生喜迎20xx新年寄语篇三

1、努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。

2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4、书到用时方恨少,学富五车不为多。

5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

6、梦中念知己,心里藏友谊。天涯不觉远,告别暂分离。童心依还在,你我相依依。

7、时间像一条永不停息的小河,匆匆地,悄悄地从身边流过,不知不觉中,一个值得回忆的年匆匆茫茫地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。在这个辞旧迎新的日子里。我们就应做些什么呢?

8、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

9、自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。

10、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

11、新年的欢乐絮绕在你身边,使你快乐。新年,是人生的一次跨越,于强者是机遇,于弱者是挑战。为了所有人,继续努力,全力以赴,我们要努力!

12、朋友们,旧的一年即将过去,充满生机和活力的新的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

13、懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。

14、天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

15、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

16、玉不琢不成器;人不学不知道。

17、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

18、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

19、新的一年里,我要加强运动,让一头大肥猪转变成灵巧的猴子,我还要变得认真起来,争取把马虎大王的桂冠转让给别人,我还要严格要求自我,把纪律提上去,反正要改掉自我所有的毛病;此外,我还要吸取他人的优点,把自我转变成一个不错的阳光男生。

20、河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

21、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

22、学如黄鹤习如鹊;勤如羽翼奋如翅。

23、朋友们,旧的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,端着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过,每一天!

24、朝霞般完美的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

25、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

26、胸中万卷风雷动,无端直奔笔下来。

27、在新的一年里,我们就应更刻苦学习。取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个粗心大意人。我们还要加强运动,让一头大肥猪转变成灵巧的猴子。我们必须要严格要求自我,上课时认真的听讲,用心发言,上课不做小动作。

28、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

29、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

30、学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

小学生经典的新年寄语(一)

新的一年里,我要加强运动,让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”,我还要变得认真起来,争取把“马虎大王”的“桂冠”转让给别人,我还要严格要求自己,把纪律提上去,反正要改掉自己所有的毛病;此外,我还要吸取他人的优点,把自己转变成一个不错的阳光男生。小学生新年寄语。

朋友们,旧的一年即将过去,充满生机和活力的新的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

新年的欢乐絮绕在你身边,使你快乐。新年,是人生的一次跨越,于强者是机遇,于弱者是挑战。为了所有人,20xx继续努力,全力以赴,我们要努力!

时间像一条永不停息的小河,匆匆地,悄悄地从身边流过,不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆茫茫地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。在这个辞旧迎新的日子里。我们应该做些什么呢?

在新的一年里,我们应该更刻苦学习。取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”人。我们还要加强运动,让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”。我们一定要严格要求自己,上课时认真的听讲,积极发言,上课不做小动作。

朋友们,旧的一年向我们走来了!愿你抱着平安,拥着健康,端着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过,每一天!

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篇4:小学一年级班主任教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,教研,全文共 1895 字

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一、班主任工作总结

经过一学期的教育教学工作,让刚刚加入教育行业的我深感不易。如今才真正体会到作为教师,尤其班主任所肩负的责任。现就本学期我班的工作总结如下。

1、培养具有管理能力的小干部

班干部是班主任的得力助手,班干部对于班级的管理有着至关重要的作用。我实行班干部轮流制。班长做好一日的纪律管理,抓自习、课间纪律;学习委员负责收发作业,帮助学习困难的学生;劳动委员和每日小组长搞好一日的卫生工作。班干部轮流制,能让更多的学生参与到工作管理中,从而锻炼他们的能力。

2、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自制能力差,从培养学生的良好习惯入手,将思想上的教育贯穿到一日生活。逐渐养成上课专心听讲、认真作业,下课做安全的游戏、讲文明、讲礼貌,保持学习环境的干净整洁。根据学生的表现在学生中树立好榜样。

3、培养良好的班集体

集体活动最能培养学生的凝聚力和荣誉感。一年级学生从家庭这个小集体融入班级这个大家庭不是一朝一日就能做好的事,他们的自我意识很强,常不能把班级利益放在第一,这就需要在集体活动中去培养。在学习中,我常在小组学习、晨跑、课间操、几i劳动中让他们体会团结合作的重要性,逐渐培养好的习惯,让他们心中有集体,时刻想着为班级体增光添彩。通过各种活动展示学生各方面的才能,培养一个健康向上、团结协作的班集体。

作为一年级的班主任,任重而道远,在以后的工作中我将继续努力,不断提高自己的能力,更好的管理班级,有效的促进学生健康快乐的成长!

二、语文教学工作总结

一年级课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我引领学生轻松学习,让学

生感觉学习是一种快乐。以下是我本学期语文教学工作总结:

1、抓好学生的基础知识教学。

①抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来;第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

②抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

③教给学生识字方法,将识字拓展到生活。在识字教学中,鼓励学生自创各种各样的识字方法,把识字放在一定的语言环境中,与认识事物结合起来,使学生在识字的同时,发展语言,提高认识能力。通过对幼儿心理学的学习,我认识到活动和交往是发展的源泉,活动是儿童生活的一部分,在教学中就要注意和社会生活相沟通,使儿童吸取各种信息。在学生掌握识字方法,乐于识字,善于识字后,我有意识地去引导学生在生活中识字,每周三将自己生活中遇到的字展示给大家,并在同学之间互相识字,我会及时加以赞赏。这样孩子们会在无形中埋下一颗颗在生活中识字的种子,激励学生离开课堂后仍有识字的主动性。

2、加强后进生转化工作,缩短学生差距。

本班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”。同时,在班中成立“互助”小组,利用课余时间加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

3、成绩分析:

本学期师生共同努力下,部分学生已养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了不少语文知识。在本学期的期末考试中,我们班的语文共有24位学生参加考试,平均分数为分,及格率为%,优秀率%,从学生答卷分析, 学生对拼音的掌握还是很欠缺,由马虎造成的失分也不在少数。

4、取得的经验和存在的不足

虽然我认真努力完成了本学期教育教学任务,但依然存在很多不足的地方,少数学生的成绩不够稳定,学习习惯没有养成,独立完成作业的能力不够高。忽视了学生动口快、动手比较慢的问题,没有留给学生充分写的时间,练习的时间,以至于学生没有牢固掌握所学的知识,造成了学习中不必要的麻烦。

在今后的教育教学中,我将不断学习,严格要求自己,努力工作,寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练,使每一个学生都能得到全面的发展,为学生今后的发展奠定良好的基础。

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篇5:2024小学一年级班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 1004 字

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一、工作目标

1、形成 团结 向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。

2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、 文明 习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。

3、加强与 家长 的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

二、教学内容及具体措施

(一)、常规教育方面

充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手::首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。让学生既感到有趣又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 。

1、 个人 卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行笑脸奖励,并在班级内提出表扬。

(四)、 班干部 的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

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篇6:小学学生手册班主任简短评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 291 字

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(一)121分的数学与56分的英语说明了什么?这是聪慧与浮浅的对比;这是实干与偷懒的反差。瘸着腿走路能好受吗?!相信老实、本分、聪明的你加上机智、灵活与勤奋,会有惊人表现的……

(二)从性格上讲,你无可挑剔——团结同学、尊敬师长、谨小慎微。我只是纳闷,为什么一个那么聪明的学生,成绩却总是徘徊不前呢?你数学特好,请解下列方程:成绩=智商×勤奋;已知:你的智商较高,成绩较差;求:你的勤奋?

(三)聪明一旦让懒惰占有,就像钢铁一样层层生锈;本来可以做栋梁支柱,最后却变成了废渣污垢。“三国”里的马超是五虎上将;“二·七”班的马超可别变成……亡羊补牢,犹未为晚;立志进取,永不为迟。发奋吧!

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篇7:高中毕业班主任给学生的寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,班主任,学生,全文共 1146 字

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高中毕业班主任学生寄语

【篇一】

1.敢想敢做,脱离平庸,造就不凡!

2.成长比成功更重要,努力比梦想更现实。

3.知世故而不事故,才是最善良的成熟。

4.超越他人不要得意,被人超越不要失志。

5.敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

6.生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

7.让别人舒服,你就是经营者;别人让你舒服,你就是消费者。

8.想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。

9.想不开,就不想,得不到,就不要,难为自己,何必呢?

10.与其想成为什么样的人物,不如磨练自己做一个努力的人。

【篇二】

11.你永远不知道自己有多坚强,直到有一天你除了坚强再无选择。

12..生命中有很多事情足以把你*,但真正*你的是自己的心态。

13.同学们即将远行,祝同学们鹏程万里,击九万里风暴!实现凌云之志。

14.梦就在前方,路就在脚下,未来就握在手中,祝全体同学都能圆梦!

15.开放的胸襟。心有多大,舞台就有多大。吸纳别人的优点,接纳别人的不足。

16.人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。

17.同学们!毕业不是结束,而是新的开始。希望同学们在新的征程上飞得更高更远!

18.撑不住的时候,可以对自己说声:“我好累”,但永远不要在心里承认说:“我不行”

19.感恩的心。感恩历史,感恩时代,感恩身边的每一个人。感恩长存,人生一定是幸福的。

20.自信阳光。无论身处何境,无论贫穷富贵,都信心满满,活出自己的风采,打拼别样的人生。

【篇三】

21.是你的,就是你的。不是你的,不必强求。努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给命运。

22.对生命而言,接纳才是的温柔,无论是接纳一个人的出现,还是接纳一个人的从此不见。

23.希望大家在今后的日子里,烦恼如求导,快乐似积分,幸福指数像正切函数的图像一样单调递増!

24.六个学会:学会健身学会求知学会生活学会做人学会做事学会坚持。一个心态:知足常乐!

25.心有多高,舞台就有多大。新的征途,让我们一起努力,在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

26.发展的眼光。时光匆匆,光阴似箭,不纠结,不固步自封,紧跟时代潮流,永远向前看,做时代的弄潮儿。

27.人生没有绝对的公平,但是相对还是公平的。放在一个天平上,你得到的越多,也必须比别人承受更多。

28.感谢同学们给老师带来那么多美好的回忆,希望大家忘记这三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。

29.两年前我们匆匆相遇,如今又要别离。与同学们相处的每一寸时光,都值得我珍藏和回忆,愿我是一块铺路石,将你们送到更远的前方!

30.“去日不可追,来日犹可期。”同学们:记住在生活中永远做一个热爱生活的人!无论生活怎样变化,也不要忘记赶路。我为你们自豪!希望你们在明天的征途中继续奋进!

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篇8:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 879 字

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1.进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

2.你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而要继续努力!

3.你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影!

4.你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会!

5.你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也端庄、漂亮。面对数学难题,你毫不退缩,主动请教,所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!

6.你很能干,是老师的得力小助手。在学习上,你十分地投入,认真地听讲,所。作为班干部,你在工作认真,主持的各种活动都比较成功,给老师和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之处,比如:上课的时候,你很少主动发言,有时候在做作业的时候,你也比较粗心,特别是数学,你说是吗?老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高!”

7.你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子,因为我看到过你画画,胸有成竹,一气呵成。老师希望你在这两方面继续下点工夫,如果学得好,对你以后的升学会有不小的帮助哦!你是一个聪明的孩子,可是,你的成绩却不是很理想。我想:只要你上课时更专心,作业错了自觉地订正成绩会好起来的!

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篇9:小学生赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 953 字

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送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!

新年恭喜:一帆风顺二羊腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事亨通千事吉祥万事如意!

新年恭祝:大财小财意外财,财源滚滚;亲情友情爱情,情情如意;官运财运桃花运,运运亨通;爱人亲人友人,人人平安。

新年好!看短信的幸福好运少不了;回短信的一天比一天更美好;转发短信的财神送你大元宝;收藏短信的荣华富贵都来找!祝你新年快乐。

新年好,祝您:身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节祝福!

新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好!一首童谣送去我最真挚的祝福,愿您阖家幸福,吉祥如意!

新年佳节到,拜年要赶早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定要收到。

爆竹声声迎快乐,春联对对接幸福,水饺笼笼含健康,水果个个送平安,节目段段藏运气,笑声袅袅创和谐。春节到了,愿君生活更美好。

春节到,知道你好客,特地约来了幸福和快乐,召集了平安与健康,请来了好运和财运,只希望大家和你认识认识,以后多照顾照顾你,怎么样?我这主意不错吧,愿新春佳节你可以快快乐乐的。

春节到,将一切的烦恼留在去年,把所有的忧伤丢在昨天;幸福的钟声带来好运,欢乐的爆竹带来财运,大红的春联粘住了幸运;祝你新年新气象,新春心欢乐。

春节应酬多,饮酒勿过度。喝酒有禁忌,切莫惹病灾。葡萄酒开胃,黄酒可养颜。酒前先吃食,给胃把底垫。斗酒损健康,劝酒不文明。祝你少犯忌,过个健康年。

消费没有钞票不行,电视没有广告不行,工作没有领导不行,炒股没有胆量不行,这些其实都没什么,关键是春节要到了,没祝福你就绝对不行!

笑一笑,十年少,一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你春节开心笑!

新春到,你脚踏六六六,头顶八八八,一生顺顺顺,一世发发发,出门吉星照,劲走来钱道,在家打麻将,三家来点炮,祝春节快乐!

新春到,送你四个“同心圆”:心圆梦圆,团团圆圆;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心,祝你春节快乐。

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篇10:小学学生手册班主任简短评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 272 字

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(一)人贵有志,志在争气——为父母,为自己,为前途……我总以为:学习只要尽心尽力了,问心无愧了,大可不必为成绩而苦恼。可你尽心尽力了吗?就不能咬咬牙争口气吗?多少人在期待着……

(二)生命可以没有灿烂,但却不能甘于平庸;无论成功的梦多么渺茫,也要用前进的脚步去诉说对它的向往。每个人都是自己生命的建筑师。无为的青春,收获的只能是人生的苍白。请每天追问自己:“今天收获了什么?”

(三)如果前进的道路都平坦广阔,何须我们再去拼搏开拓?如果生活中事事都尽随人意,何须我们去做生活的强者!在逆境中开拓前进,创造一切,这才是人生的真正欢乐——爱拼,才会赢!

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篇11:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 494 字

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春天来了,天气渐渐变暖和了,于是我和爸爸妈妈还有妹妹一起去春游。

早上,妈妈很早就叫醒我。吃完了早饭,我就赶紧收拾春游要用的东西:有野餐布、风筝、零食、喝的.、相机……收拾好了东西,我们就出发了。我们要去春游的地点是小河边。到了河边,已经是中午了。我们找了一片草地准备野餐。妈妈把野餐布铺上,爸爸去拿食物,我和妹妹就开始观察小动物和小昆虫。妹妹找到了一只西瓜虫,我们把它拿起来,它就缩成一团,像一个很小很小的西瓜,怪不得叫西瓜虫呢。我们还看到许多的花,有白似雪的梨花,有金黄色的迎春花……这时,妈妈突然叫我们去吃饭。于是,我们到小河边洗了洗手,又回到草地上。我和妹妹吃着妈妈为我们准备的面包,还时不时的喂给小河里的小鸭子,原来,它们也很喜欢吃面包呢!

吃完午饭,太阳把我们晒得暖洋洋的,我和妹妹躺在草地上眯了一会眼。之后,我和妹妹又去放风筝。我拿着风筝,妹妹一手拿线,一手拿线轴。接着,妹妹飞奔起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空飞翔。不知不觉,时间已经很晚了,我们该回家了。我们恋恋不舍地离开河边,回到了家。

今天我玩得很开心,因为我不仅看到了美丽的风景,而且还闻到了迷人的花香。我喜欢春游!

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篇12:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1140 字

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1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

2、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

3、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

4、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

5、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

6、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

7、你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

8、你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

9、“有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

10、书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

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篇13:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 727 字

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暑假生活已经圆满结束,在这几将近一个半月的时间内,我在社会上看到了很多的形式的生活。而就我而言,我做家教做了将近一个月,通过这个月的实践,我知道了这个社会真的是竞争激烈。我从网上了解到,现在的中国教育所说是素质教育,但是,事实似乎并非真如人们所说的那样,现在的学生及其家长对现在的教育似乎存有传统意义上的敌视。他们认为,中国的这种教育并不能够很好的培养他们的孩子,而为了让他们的孩子有好的高考成绩,家长们就开始为他们的孩子找家教。据我所知,现在请家教的孩子大都是高中的高二或者高三的学习不太好的学生。而人们之所以这么做,只是他们觉得现在的教育方式比以前的应试教育存在弊端。他们普遍认为,现在的教育真正用于学习的时间实在是太少了,这就必然引起了孩子的学习成绩的急剧下降。随之而来的就是孩子不会有好的大学来上。也就是说,孩子们的将来就是未知数。他们将会输在高校这种象牙塔内,在之后找工作也将十分困难。

而就我来看,我们现在的素质教育势在必行,如果我们还是停留在应试教育。那么,没有人会真正的成为我铭家的栋梁之才。再说,高考不是面子工程,孩子们上的大学并不能决定他们的将来会是怎样,我们举个例子,现在的中国,有哪几位著名的企业家是名校出身的啊?当然,我并不是说只有企业家能够说明这个问题,也并不是说只有企业家才是最好的,但是,我们不应该把我们的未来寄托于所谓的名校效应。真正起作用是我们的真才实学,这是十分重要的。 在当今的社会中,这种无谓的争夺战中,实在是屡见不鲜,几乎渗透于各个方面。呵呵,我本人也在这个战争中是一个工具(因为是名校重点大学中国海洋大学的学生嘛)。

以上是我对我们社会现状的个人认识,仅仅是我个人的见识,希望我能够多多少少的对这个社会有所了解。

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篇14:班主任对小学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 2591 字

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1. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

2. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

3. 你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页

4. 你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

5. 你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

6. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

7. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

8. 你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

9. 你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

10. 你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

11. 老师欣赏你认真踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你!

12. 你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

13. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

14. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

15. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

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篇15:一年级学生期末评语汇总_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:一年级,学生,小学,全文共 5077 字

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一年级学生期末评语汇总

一年级真是的一个很矛盾的年龄,不能管的太严也不能管的太松,太严苛了可能把孩子的天性给遏制住了,孩子没有办法打开自己的心扉。转眼到期末了,为这学期的学生评语而发愁吗?第一范文网小编为你带来一年级期末评语,一起来看看吧。

1、智超,你是一个热爱读书,善于思考,学习成绩非常优秀的学生,你认的字非常多,同学们可佩服你了。这次期中考试也取得了不错的成绩,这都与你的认真分不开,不过老师发现上课时你有时会在桌下放本课外书偷偷的看,爱读书是好事,但要选对时间哦!下次可不要咯,争取下次考试考个双百分,加油!

2、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

3、静意,你在老师的心目中,是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀,加油宝贝。

4、一诺宝贝,你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。加油!

5、必达:你是位懂事、有礼貌的孩子,在老师眼中,你是一个优秀的组长,老师每次安排给你的任务,你都能最快完成,同学们都喜欢与你做朋友,因为你懂得宽容他人,礼貌待人,老师希望今后你能按时到校,做个守时的好学生。

6、肖博渊:当你乖起来的时候,是那么多招人喜欢,当你调皮的时候,是那样的让老师为你着急。学习尚认真,字迹却不够美观。平时的你喜欢搅扰、捉弄同学,为这没少被老师批评。希望你静下来和书交个朋友,你会有所改变的。

7、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

8、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

9、新语,你是一个活泼可爱的男孩,虽然有时爱玩,但这不是你的缺点。玩是每个孩子的天性,可是记住了,玩要痛快的玩,学习要用心的学。其实,老师知道你是明白这个道理的。因为每次上课时,我发现你都能管好自己,用心听讲,写作业时也能按时完成,所以,成绩才能提高的这么快,老师真为你感到开心,加油。

10、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

11、楚涵:你遗传了优良品质----善良、乐于助人。所以小伙伴们总喜欢围着你转,老师也为你骄傲。如果你在学习上再踏实些,再用心些,你会是个全面发展的优秀学生。

12、昊轩:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,你热爱班级,每天都记得把卫生做得干干净净,如果在课堂上、课后,能做到遵守纪律,相信你会更受老师和学生的欢迎的,期待你的改变。

13、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

14、雪晴,你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

15、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

16、宝贝,你稳重、踏实而又有礼貌,老师很喜欢你。在学习偶有马虎的现象,但老师说了后能很好地改正,你真的很棒,孩子。只是以后在与同学、老师相处时能再大胆些,就更好了,加油!孩子,老师相信你会做到的。

17、孩子,你懂礼貌,尊敬老师,与同学友好相处,课堂上也能看到你认真听课,用心回答问题,真棒!还具有一定的管理才能,学习成绩一直名列前茅,作业写得不但工整而且认真干净。如果能改掉偶尔注意力不集中的毛病,你就会更优秀哦!加油,宝贝!

18、宝贝,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你受老师和同学们的喜欢,也是一个全面发展的孩子,课堂上经常听到你大声回答问题的声音,老师真喜欢你!你还有一个聪明的头脑,各科成绩都很优秀,更可贵的是你积极参加各项活动表现得都很精彩,老师为你骄傲,继续努力哦!宝贝!

19、吴和润:你是一个绝顶聪明的孩子,可惜你没有把聪明全部用在学习上。你渴望关注,所以就会经常做一些古怪的事情,让同学老师不能理解。如果你改掉作业拖拉、马虎、纪律松散这些缺点,老师会更加关注你,倾听你的“发现”。聪明的孩子,试试看,你会有很多的收获!

20、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

21、天淮,你是一个活泼好动的孩子,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,老师希望你在学习上多动脑思考,自觉学习,不落下任何一科,虽然,这次期中考试,数学进步很大老师也感到和欣慰,可是,看到你的语文成绩,又为你担心了,希望你能多用心,不落下任何一科,努力吧,孩子,老师看你后面的表现。加油!

22、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

23、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

24、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

25、杨梓:你是一位会关心他人的孩子,你每一次关心王老师,老师都很感动,更令人喜欢的是每次课堂上你那响亮的读书声,成为大家的榜样。如果上课改掉说“悄悄话”的坏毛病,相信你将会成为班级的优秀小组长,加油哦。

26、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

27、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

28、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

29、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

30、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

31、孩子,你聪明伶俐,尊敬老师,还是个优秀的语文课代表,有很强的学习能力,识字量也很大,很棒哦!但要想让自己更优秀,就不能骄傲,老师相信你能克服这一缺点使自己更优秀的对吗?和老师期待着!加油!

32、欣妤,你是个品学兼优的好孩子,你听从老师的教导,不断追求进步,同学们都很拥护你当小班长和语文老师的小助理,老师支持你,因为你能时时带好头,其到了小榜样的作用,你的兴趣爱好也越来越广泛,各方面能力也越来越强,希望你继续努力,做班级的佼佼者。

33、彦嘉:每次铃声响起,你都能迅速静待,上课认真听讲,真是个守纪律、爱学习的好孩子。尤其是你毛遂自荐“十分秀”,让老师和同学们向你伸出来大拇指!你是最棒的!坚持下去,成功一定属于你!

34、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

35、宝贝,你文静、秀气、踏实,每次上课都能看见你认真专心的神态,老师呢真为你开心,上课发言也很积极,真棒!但老师希望以后你能大胆跟老师交流,让自己变成一个活泼的孩子,好吗?加油哦!

36、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

37、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

38、宸玉,你是一个文静乖巧的女孩,老师真的非常喜欢你,特别看到你上课专心听讲,作业本上那漂亮工整的字更让老师欣喜,老师知道你有一颗勤奋、努力、上进的心,虽然这次期中数学没考好,但丝毫影响不了老师对你的信任,老师相信你在后面的学习中,你会严格要求自己,考出令人满意的成绩,努力吧!孩子!

39、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

40、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。

41、若瑶宝贝,你是一个文静和懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希望今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

42、思颜:你是我班最有礼貌且最有耐心的孩子,每次见到老师,你都是深鞠躬在问好,老师最高兴的是你每天都能坚持为班级做好值日,仅这两点,就可以看出你将来肯定是一个了不起的人,希望你继续发扬你的好品质。

43、铎荣宝贝,每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲又仔细,每堂课上,我总能看到你积极的举手,听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点,加油。

44、浩宇:沉静稳重式你的个性,认真踏实式你的品格,你好学上进,学习作业认真,式老师的心目中的好学生,你那一手漂亮的铅笔字,实在令人折服,望课堂上见到你大胆、自信的发言,相信你会更加出众的。

45、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

46、阿龙:你在美文学校是出了名的,不是因为你开学初期的震撼哭闹,而是因为现在的你让大家惊叹:文明、守纪、上课专心、作业认真、劳动积极。多么希望你一直这样尊师守纪,碰到问题冷静处理。成为一名真正的全面发展的美文名人。

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篇16:小学一年级班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 2754 字

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文/任巧芳

一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:

一、思想教育工作

对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。

二、时刻关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。

三、及时表扬鼓励孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。

四、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。

五、面向全体与因材施教结合。

面对这群调皮目中无人的孩子,有时不免会有些急躁。但是这学期来我在教学中不断地提醒自己,一定面对问题要冷静,要沉着,因为我面对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施,做好每一项工作。

(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。王生钬、周兵森等同是班里学习吃力,纪律性差的学生,语文数学都学不好,我总会耐心地去指导,鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴,我会搂着他们给他们鼓励,奖给他们笑脸和星星,我发现越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。现在他们这两个孩子进步很大,尽管考试的时候成绩不是太好,但是至少懂事些了,学到了一些课本知识。

(二)留作业,针对学生个性特点。 由于课标的要求,一年级语文每课的识字量都很大,对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重,再加上每个孩子识字知识储备的基础是不一样的,所以导致学生在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的原因我还发现,即使老师有要求预习的任务,很多孩子也不能充分的预习,所以在课上检查学生认读生字的时候总会有学生认不好,而且每课几乎就是固定那几个学生。所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业,比如说,我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来,会读会认,再把课文读三遍,读熟。而这些学生我只要求他们把生字圈出来,会读会认就可以了,但我会叮嘱鼓励他们:“老师今天只给你们留这一项作业,我相信你们在明天的课堂上一定都能把生字认会。”果不其然第二天的语文课堂,有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课所有的生字都认会了,真的是很出乎我的意料。所以当然少不了要给她一番表扬和鼓励。在教学中我体会对于学困生来说,在留作业上一定先要降低数量和要求,让这些孩子在有限的能力内完成老师布置的任务,使他们初步享受到自己进步,受到老师表扬的乐趣,然后在此基础上循序渐进。

六、安全教育工作

1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。

3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4、不损坏学校的花草树木。

七、卫生工作,疾病防控工作重中之重

今年来的流行感染病可不少,有手足口病、性腮腺炎等。我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响孩子的健康。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手,衣服要保持干净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。每天除了按时量体温 ,还要做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——作业做好了没有?身体有没有不舒服?如果发现学生有任何情况及时联系家长或到校医室看。

八、收获多多,快乐多多

孩子们渐渐地长大,他们的本领也越来越多,那惊喜、快乐也就越来越多了。

九、存在的问题。

1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。

2、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比,有几次学校搞活动没顾上评比,这让有些学生很失。

3、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。 在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

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篇17:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1793 字

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唐雨欣:你是一个聪明的孩子,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字。对不同文章有自己独到的见解,棒极了!

逄璐璐:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

田新涛:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,习作水平才会有提高!

孙桐:写字要用心。沉住气,看清楚,写准确!分清每一部分的间架结构,想清楚再写,这样生字新词才会记得牢、写得漂亮!

崔屹:写错字不可怕,可怕的是不能及时改正!用心做作业、用心听课好吗?再努力,一定成功!

曲志聪:善于独立思考是你的长处,你进步的空间很大,应坚持下去才会有成功。百尺竿头,更进一步。加油!

元淇淇:适当的选择一些文学类读物用心阅读,对你的语言表达会有好处,习作水平才会有提高。

时巾晏:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

曲起:你是一个文静,懂事的女孩, 学习认真,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

洪亮:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

少鹏:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

泽坚:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?因为你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

苗华:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

红结:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

李清:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

小青:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

梓权:回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高” 些,你在班里,一定会非常出色。

林雄:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

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篇18:家长会学生发言稿:小学一年级学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,小学,一年级,全文共 336 字

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家长学生发言稿:小学一年级学生发言稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利! 我的发言完毕,谢谢大家!

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篇19:小学一年级班主任个人工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,个人,全文共 2920 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好:

我出生在一个教育世家,爷爷、奶奶、姑姑都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

19xx年,我终于如愿以偿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。1999年9月参加工作,在佳木斯第十七小学,担任班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“市骨干教师”、“区优秀教师”等荣誉称号。20xx年9月取得小学一级教师资格。20xx年担任学年组长、教研组长工作一年级班主任述职报告一年级班主任述职报告。20xx年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

一、政治思想

坚持党的四项基本原则,时刻和党中央保持一致,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。

二、加强师德修养

在工作中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。

“学高为师,身正为范”,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。

三、教育教学

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。20xx年—20xx年间,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

“教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好教学课堂小记,以改进教学方法,提高教学效率。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次,差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。在我的努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一直名列年级前茅。在全区多次质量抽测考试均获全区第一名的好成绩,多次被评为校、区级教学标兵。

四、业务水平

作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水,自己须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志,全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训。我参加了黑龙江省教育学院大专班的函授学习,取得了大专文凭。20xx年——20xx年间参加中央电大本科班学习,又取得了汉语言专业本科文凭以提高自己的业务。不搞科研的教师,是没有生命力的教师,正是在这种信念支配下,我努力进行教育科研,在教学中逐渐形成自己的风格。“让学生成为学习的主人,让教学着眼于学生素质的提高,让教育为孩子的一生幸福做准备”。我大胆地向传统的“灌输式”教学提出挑战,实施了“乐教、乐学、乐考”的教改尝试,课堂上,采用了“自读查阅——质疑思考——小组协作——点拨释疑——师生交流——拓展延伸”的“六步教学法”,启发学生主动学习,绝不强行灌输,认真听取学生质疑,热忱鼓励学生大胆发表见解,以高昂的热情、平等的姿态与学生共同分享知识。为学生创设了一个生动、主动、活泼的学习环境。正是运用了这“六步教学法”。我带领的学年积极参加学校组织的教研教改活动,发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导学年教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,制订教学计划,积极组织、督促学年教师开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情况,多次带头上教研课、名师引领课。与年轻教师结对子,互帮互助。20xx年我所带领的学年组被评为校金星教研组。我不但时刻注重自身业务水平的提高,还总是帮助身边的年轻教师,领导看重我认真踏实、创新进取、热情为人的好品质,多次派我到北京、哈尔滨学习,学习那里先进前沿的教育思想、教育理念,每一次去外地学习,我都倍感自豪,但更知责任和压力!在培训了每一天中,名家大师的每一节课每一个专题报告都深深地触动着我每一根神经,如春风吹绿我心灵的每一寸土地。我看到了榜样,看到了方向,更看到了力量我的双眸中多了几分成熟,脚步中多了几分坚定,每一次学习都有新的感情和提高,我不断地总结反思,我撰写的论文、文章有两篇在市级刊物发表,有十几篇论文获省市一等奖。13年树人路漫漫,几年耕耘终有成。鲜花失去了,果实是对它的回报。13个春夏秋冬,寒来暑往,我始终处在令我热血沸腾的情绪里,处在激情宣泄的氛围中,我用我对这份职业的热爱,朴实而执着地探索,风雨兼程,孜孜以求,以丰硕的教学成果换回了我的自尊和自信。我曾代表学校参加了十几次的教学竞赛,获省级课堂教学大赛一等奖1次;公开课执教课堂十余节,所有听过我上课的人都给了我极高的评价:白老师的课是一种享受,白老师课上那亲切的语词,巧妙的设计,真是令人佩服。成长是一段艰难的历程,正是这个过程,让我得到了锻炼,得以成长,更重要的是我拥有了一颗坚定的守望讲台的心。

回顾从前,如果说这些年来我在教育教学领域中有点成绩的话,那么首先得感谢曾经培育过我的老师,曾经滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小,这里是我成长的摇篮。事实上,我很惭愧,因为,我的工作和成绩,远远抵不上前辈曾经和正在给予我的鼓励和关心,我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望未来。成绩只能代表过去,未来的路还很长。教育生涯,学无止境。我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!针对本人任现职以来的工作表现,和追求进步的工作精神,自认为符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

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篇20:小学生赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1532 字

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1.暑假来临之际,送你三样法宝:一、回忆橡皮一个,清除烦恼记忆;二、快乐铅笔一支,书写暑假生活;三、清凉祝福一条,日子美妙逍遥。炎热暑假里,愿你拥有“暑”不尽的快乐,“假”驭幸福之上。

2.暑假了,把烦恼扔了,喜笑颜开;把惆怅甩了,心情爽爽;把压力抛了,浑身轻松;把假期享了,逍遥无限。愿你暑假玩得开心,过得舒心!

3.暑假了,驾上快乐之舟,升起惬意之帆;荡开开心之桨,推开如意之浪;沿着轻松航线,驶向逍遥之岛。祝愿你暑期愉快,自在乐翻天!

4.暑假了,开心的风暴席卷你,心花怒放;轻松的臂膀拥抱你,舒爽连连;惬意的浪花亲吻你,逍遥无限;温馨的问候拜见你,情谊绵绵。愿你暑假开怀,自在爽歪歪!

5.暑假了,快乐的日子“暑”于你,惬意的时光“暑”于你,自在的生活“暑”于你,逍遥的人生“暑”于你,舒爽的身心“暑”于你,愿快乐幸福时时“暑”于你!

6.暑假了,快乐一加一,做一道愉悦数学;一串笑容上青天,背一首潇洒语文;清凉食物ABC,记一盘消暑单词;这个暑假,把烦恼扔了,把惆怅甩了,把压力抛了,把假期享了。愿你暑假玩得开心,过得舒心!

7.暑假了,敲打开心的锣鼓,欢喜连连;闯荡惬意的天地,舒爽无限;游玩欢乐的峡谷,心花怒放;畅游轻松的时光,美妙无比。愿你开怀,乐享逍遥假期!

8.暑假了,轻松蒸发了压力,快乐消融了忧烦;幸福瓦解了惆怅,欢乐取缔了无奈;活力解散了郁闷,*取代了寂寞;美妙贯穿了时光,逍遥覆盖了暑假。祝愿你暑假快乐,惬意开怀!

9.暑假了,让心情在开心的潮水中浸泡,让身心在曼妙的阳光下晾晒,让日子在逍遥的时光里飞度,让问候在温馨的电波中传递。愿你暑假开怀,惬意无忧!

10.暑假了,想和你一起去吃吃饭,享用快乐大餐。在明月下举杯畅饮,在花香里升华友情。愿我们的每一次碰杯,都将友情拉近。

11.暑假里,池塘里捕鱼,河水了洗澡,快乐的日子“暑”于你;不用起早贪黑,随心睡大觉,自在的生活“暑”于你;乒乓球儿拾起,赛场秀自己,惬意的时光“暑”于你;郊游寻开心,风景心情好,逍遥的人生“暑”于你。祝你暑假无烦恼,自自在在乐逍遥!

12.暑假气温高,多喝绿豆汤,防暑作用妙,朋友多联系,心情自然棒,外出游玩时,安全放第一,送上我祝福,暑假快乐伴,幸福时时绕,愿你乐开怀,每天爽歪歪。

13.暑假气温高,天热真难熬,电风扇下读书报,热了冲个凉水澡,背诵英语要起早,温习功课开空调,渴了西瓜吃个饱,关心时事看电脑,暑假轻松学习好,开学考试成绩高!

14.暑假悄悄来到,快乐已经发酵,带上轻松的心情,和田野来个拥抱,没事看看蓝天,和小鸟比比奔跑,没事搞个娱乐,似鱼儿开心冒泡。顺便给你个信息:祝你暑假快乐哇哇叫!

15.暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放下困扰,放下忧愁,放下担忧,放松心情,轻松度假。愿朋友暑假快乐,健康,幸福!

16.又是一度暑假来,对你思念更甚前;发条短信表关怀,愿你平安喜开颜;健康如意常相伴,悠闲自在满心田;想你快乐无极限,盼你幸福笑开怀!祝你暑假快乐!

17.愿我的问候,是一抹绿荫,为你遮阳挡雨;愿我的祝福,是一道彩虹,为你收获惊喜;愿我的祈愿,是一眼泉水,清凉直抵你的心里。寥寥数语,聊表心意,愿你暑假快乐如意!

18.战高温,斗酷暑,给心情放个暑假吧!多喝水,多散热,防身体中暑。多静心,除烦闷,防精神中暑。朋友间,常联系,别让友情中暑哟!

19.斟一杯快乐,碰响幸福,共享欢乐时光,画一幅惬意,涂抹愉悦,欢享暑假生活,送一条祝福,塞满轻松,美好假日,暑假,愿你欢乐开怀,美妙无限!

20.珠穆朗玛高不过我的关心,波罗地海峡深不过我的思念,天涯海角收不完我的祝福:暑假里祝福你快乐绽放,幸福闪亮,开怀不断!

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