感恩父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!你们没有想到吧,在科技如此发达的当今社会,我竟然用最古老的方式——书信,来与您交流我的心里话吧?
在十四年前的某一天,洪亮的啼哭声告诉了人们,一个小生命又来到了人间,那就是我。我开心的来到这世界,第一眼便看到了你们——我的父母。因为我来到了这个世界上,所以你们的一生又多了一个负担——照顾我,为我操劳。您们都是土生土长的农民,你们每天辛勤的劳作。春天,你们面朝黄土背朝天,播撒下了希望的种子;夏日,你们顶着炎炎烈日,在田间地头拔着枯草;秋天,你们踏着丰收的喜悦来收割粮食,从田间传来了您爽朗的笑声;冬天,寒风凛冽,彻骨冰寒,您却仍然坚定的向田间走去,雪地里留下您一串深深的脚窝。我望着您的背影,觉得一阵暖意涌遍世界的每一个角落,就得有您头顶上的那一片天永远存在。
深夜里,您房间的灯依旧点亮着,是您正在为我缝补棉衣;在灾难降临时,是您会愿意用生命换来你生的希望。王符曾经说过:生活需要一颗感恩的心来创造吗,一颗感恩的心需要生活来滋养。爸爸妈妈,你们辛苦了,在田间地里,能看到您那高大而又熟悉的身影,大颗大颗的汗滴从您的额头上掉落。爸爸妈妈,我即将升入初中,也就要到寄宿学校去了,你们在家里一定深深的牵挂着我。我想告诉你们:一切不用惦记我。亲爱的爸爸妈妈,我永远爱你们。
祝:
身体健康,万事如意。
您的孩子:
年 月 日
更多相似范文
篇1:抗击疫情工作总结
近日,呼伦贝尔机场公司疫情防控领导小组召开冬春季及春节期间疫情防控工作会议,对近期的疫情防控,特别是春节期间疫情防控工作进行再部署、再强调、再督促和再落实。机场公司领导班子成员、各部门负责人、各驻场单位负责人及疫情防控工作领导小组各专项组成员参加会议。
会议指出,当前全球疫情仍在蔓延,多个国家出现新冠病毒新变种,国内多地发生散发病例。特别是春节即将到来,人口流动加剧,机场常态化防控压力进一步加大。机场公司上下要提高政治站位,坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来,清醒认识目前疫情防控形势的严峻性和复杂性。把疫情防控作为当前头等大事来抓,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,全面落实领导责任、部门责任和岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,加固筑牢疫情防控防线。
会议强调,要严格落实中央、民航上级、地方及首都机场集团公司和内蒙古机场集团公司的疫情防控要求,严格执行入境人员、货物和冷链产品各项疫情防控措施,加强重点岗位、重点人员和关键环节管控,严格制度执行,强化闭环管理,及时消除风险隐患,特别是重点航班要把疫情防控工作责任抓在手上,把各项防控措施落实落细,牢牢守住疫情防控“三个零”工作目标。要严格开展旅客的体温检测、健康码查验等工作,持续做好公共区域消毒、通风、旅客登机前手部消毒等工作,持续加强境外来人来物、中高风险地区人员等监测管理,持续推进一线员工疫苗接种、每日健康监测、定期核酸检测等工作,为广大旅客提供健康安全的出行环境,为服务地方经济社会发展再立新功、再创佳绩。
会议要求,机场公司各部门要各负其责,结合疫情防控、冬季运行保障及旅客服务三方面,制定春运具体保障方案,确保工作抓得紧、落得实。要充分用好前期积累总结的疫情防控有效经验做法,进一步强化防控责任,将疫情防控落实到班组,贯穿于日常工作的全过程。要加强物资储备、规范防护用品的发放领取登记等工作,保证员工防护物资充足够用。要扎实做好员工自身防护,切实提高个人防护意识,保持良好防疫卫生习惯,积极引导机场公司员工减少活动、减少聚集、减少外出、减少流动,带头就地过节,避免人员大规模流动带来的疫情风险。要坚持防控优先、安全第一,牢固树立安全是民航业的生命线,落实集团公司“0-4-3-3”安全工作思路,坚持“安全隐患零容忍”,统筹抓好冬季运行防控和安全生产,坚决守牢机场安全“四条底线”,全力做好春运期间安全生产工作。
篇2:致全国中小学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
目前已进入夏季,是中小学生溺水事故的高发期。近年来,学生溺亡事故不断发生,据教育部通报称,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;XX省邵阳市XX县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,海陵区教育局开展了夏季防溺水教育宣传活动,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。
一要提高思想认识,明确监护责任。孩子溺亡事故往往会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长必须承担起监护人的责任,要对孩子活动去向多加关注,保持高度敏感。要让孩子做到“四不游泳”,即:
一不在无家长的带领下私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳、戏水;
三不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四不到不熟悉的水域游泳。
同时,和孩子一起游泳前,要做适当的准备活动,以防抽筋。
二要加强教育,提高防范意识和自救自护能力。请各位家长教给孩子防溺水的技能,遇有突发溺水时能做到:
(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(三)身体下沉时,可将手掌向下压;
(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(五)发现同伴或有人溺水时,要大声呼救,一定不要贸然下水营救。
保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。
20xx年XX月XX日
篇3:感恩父母书信
亲爱的妈妈:
您好!小时候那个只会哇哇叫的我,变成了一名颈戴红领巾的小学生,在这其中,您为
我付出了很多很多。
妈妈,我感谢您!是您让我来到了这个世界,是您给了我生命,在这几十年里,你不怕艰辛地一把屎一把尿地把我拉扯大,您为我付出了多少汗水,您为我付出了多少辛酸,这是多么不容易啊!
妈妈,有一件事我非常清晰的记得,你还记得吗?
这件事发生在一个周末的晚上。那天,您煮好了饭,炒好了菜等我回家吃饭,我刚回来,就被您那些美味的佳肴给吸引住了。在吃饭的时候,我发现了您每次吃鱼,都总是吃鱼头和鱼尾,我感到十分奇怪,我问您,您却说,傻孩子,快吃,那是因为我喜欢吃鱼头和鱼尾。那次以后,我再也没问过您了。其实,我从心底里知道,您吃鱼头和鱼尾是因为您把好吃的部分留给我,把不好吃的留给自己。妈妈,您是如此的爱我的,其实,我是知道的。
妈妈,我感谢你!是您教会了我要温柔,是您教会了我要坚强。您温柔地抚摸着我那小小软软的小手,您那坚强的意志令我震撼。十年前的一个夜晚,您为了生我下来,您强忍疼痛,用你那坚强的意志把我生了下来。您摸着我,我是那样的温暖,舒适。每次在你的怀抱里,我都有相似的感受。十年来,您是那样的呵护我,体贴我。还记得以前您织给我的毛衣吗?那一次您为了帮我织毛衣刺伤了自己的手;还记得以前您送给我的《感恩故事集》吗?那一次您为了帮我买着本书排了一天一夜的队:还记得以前您买给我的第一个玩具吗?那一次您为了帮我买这个玩具,足足花了一个星期的工资。。。。。。您为我买的这些东西我都珍藏着。您为我做的这一切我都有目共睹,难道还不足以表示您对我的爱吗?
妈妈,我长大后一定会像“浙江最美孝子”一样,永远呵护着您,妈妈,我想对你说:“我爱您,妈妈!”
祝您健康快乐
永远爱您的儿子:梁
篇4:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢大家!
篇5:2024年感谢父母的养育之恩演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好!我叫李昊。我演讲的题目是《感谢您——老师》。
同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!
一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!
在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!
深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!
咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份*、那份认真!
老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!
还有一次,记得有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾(mai),让我们更加自信地去迎接新的挑战!……
同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!
让我们感谢咱们的恩师吧,
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐!
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!查字典返回首页>>
最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您!老师!”。
篇6:得体的邮件自动回复_写作指导_网
休假无错,可是不吱一声就人间消失,就有失职场最基本的专业操守了。其实,只需要一封合适的自动回复邮件,就能够让你工作假期两不误。下面是第一范文网小编为你整理的得体的邮件自动回复,希望对你有用!
在自动回复邮件中告知时间。 (Inform the date of your return.)
讲真,告诉别人你的时间安排是非常重要的,特别是departure time (离开时间)和 back time(回来时间)!这对于看邮件的人来说,是最在意的地方。
"I will be returning on Aug 20. "(我会在8月20日回来。)切记告知对方你回到工作岗位的时间,万一对方一直等你到花儿都谢了,依然没有得到回复,不仅耽误了工作,而且还会影响你及你所代表的公司形象。甚至可能会被认为你们不够专业,那可就得不偿失咯,说不定你休假回来就要真的回家休息啦。
List the alternative contact person they can ask for help in your absence.
在你不在的这段时间,让对方可以知道交接人的联系方式,并寻求帮助。
当对方知道你休假的第一反应一定是:“What?! 如果他(她)不在,那事情谁做?”
对!此时最重要的是找到你工作的交接人,因为时间是不等人的!比如,今天要发布这篇微信文章,恰巧小编正在休假,但是内容还不够完美,老板觉得尚有需要润色的地方,该怎么办呢?这时候,工作交接就显得极为重要。
"For urgent issues, please contact my colleague Tommy. His telephone number is 137*1122. "(如遇紧急情况,请联系我的同事汤米。他的电话号是137*1122。) 只有当你妥善的安排进度与负责人员,对方才能保持冷静不暴走,并且不会认为你不靠谱哦。
If people typically contact you for a certain type of information or approval, let others know how they can find the information or get the approval in your absence.
如果通常情况下需要由你这边联系获得批准,那么不在公司期间,需要让对方知道他们该如何获取信息或获得批准。
项目谈好了,马上就能签合同了,可是流程要你确认审批,怎么办?You are a leader! You are the boss!(你是领导!你是老板!)没有你的指示,下面的人怎敢轻举妄动?准备好Plan B 是永远不会错的。特别当你已经是一位中高层领导或高管时,就更需要注意这点啦!
"During my vacation, you can find Scarlett, the account manager, to approve the related work."(在我休假期间,可以找客户经理斯嘉丽来审批相关工作。)一定要提前brief好下属工作,告诉他们,你不在的这段期间,要找谁审批相关工作。
During a holiday season, a "Happy holidays!" message should be included and sent to everyone who receives your reply.
在节假日期间,你可以在留言中加一句“节日快乐”,这个小祝福可以送至每个在节日期间与你联系的收件人。
比如情人节的时候,当你请假与秀恩爱时,也别忘了在邮件回复内容里加上一句"Happy Valentines Day!"让工作伙伴在这个“万虐”的日子里,感受到世界的爱意。
你还可以加一句"Hope your dream come ture in such a sweet day!"(在这美好的日子里,祝你梦想成真!)想想看,无论你是不是单身汪,在情人节收到如此有爱的的工作邮件,都会感到身心愉悦,工作起来也充满活力吧!
又比如在即将到来的中秋节,如果你可以加上一句"Happy Mid-Autumn Festival! "(中秋节快乐!),顺便送上你的祝福"Wish you and yours a happy holiday on this gathering day."(在这团聚的日子里祝你全家节日快乐。)收到这样的一封邮件,是不是很美好?
为了让各位小伙伴们更心领神会,小编为你们特别准备了两份模板,包学包会,拿走不谢!
当你即将休长假或长期出差时,你可以这样说:
Thank you for your email. I m out of the office and will be back on (date of return). During this period I will have limited access to my email.
For immediate assistance, please contact me on my cell phone at (your cell phone number).
Best Regards,
Your Name
感谢你的邮件。本人现休假不在办公室,将于(某月某日)归来。这段时间可能无法查看邮件。
如有紧急事宜请给我致电(电话号码)。
向您问好!
签名
当你只是休个短假,小歇一下,你可以这样写:
Thank you for your message. I will be out of the office from (beginning date) until (ending date). If you need immediate assistance, please contact (contact person).
Best wishes,
Your Name
感谢你的邮件。从某日到某日,我休假不在办公室,如果您需要帮助请联系(联系人)。
非常感谢,
签名
相比第一份模板,两份模板最大的区别在于有没有留下你的私人联系方式。
如果只是一个类似清明节、中秋节小长假(minor vacation),工作事宜可以直接让对方找同事来处理。这样对方既不会打扰你的假期,从工作量来看,你也不至于给同事造成过多负担。
当你准备度一个长假(long holiday)时,最好在自动回复邮件中直接留下这段时期里,能让对方第一时间找到你的联系方式。毕竟,最了解手头工作的是你本人,即便悠哉的长假被工作打扰,也好过回到工作岗位后面对工作事宜一团乱的窘况。
看似只是留下联系方式的区别,实际运用中一定要记得按情况分类哦!学会撰写一封得体的职场邮件,不仅能让你的生活和工作得到平衡,还能体现自我修养程度,更是代表你公司的形象。
篇7:悼念为疫情牺牲烈士活动心得体会_4.4全国性悼念活动感想
中国自古以来就是一个多灾多难的国家。古代所经历的像天花、鼠疫等灾难,我们也只是从教科书中有所了解;20__年所爆发的令人十分恐慌的非典疫情,对于作为零零后当时才两三岁的我们,印象也是十分模糊;20__年的四川汶川特大地震,可以说是一次局部的灾难,对未曾身处灾区的我,也只是通过其他渠道来了解,并不能做到感同身受;而最近爆发的新型冠状病毒肺炎疫情,是我从出生到现在所经历的感受最为确切的一次全国性灾难。遍布全国的感染病例,不得不使我们每一个人感到恐慌。但内心深处一直支撑着的,所能够战胜恐慌的,是一份底气,一份国家所给予的底气,一份经历了大灾大难的国家所给予的被历史充分证明了的底气。多难兴邦,中国历史上的每一次灾难都是对于国家的一次大考验,而磨难当头之际,总能激发出每一个人伟大的爱国情怀和无穷的斗争力量。没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。尼采曾说过:“凡不能毁灭我的,必将使我强大。”这句话适用于个人,更适用于国家。经历过无数的考验,中国早已成为了一个坚强的大国,我们不曾害怕,我们也终将不会害怕。这些苦难将会成为中国前进路上的垫脚石,助力中国变得更加强大。
其次,从这场疫情防控阻击战当中,我充分认识到了中国共产党的伟大力量,更加坚定了自己的入党决心。在这场无硝烟的战争中,由我们的习总书记亲自指挥,亲自部署;各级党委和集体行动,各级基层党组织雷厉风行,发挥了战斗堡垒作用;党员坚决站在疫情防控的第一线,充分发挥了先锋模范作用。全国上下一盘棋,进行统一指挥,统一协调,统一调度,举国之力,调度所需的人力,物力,财力,充分实现了集中力量办大事。就我所熟知的,我所在小区的党员同志们,深入到一家一户中进行走访调查,询问相关事宜,落实居民状况,确保居民安全。发挥了党员的领导作用,同时,调动了小区居民的积极性,进行出入小区登记制度,实现了群防群控,整个小区齐心协力,都投入到了疫情防控的战斗中来。以小映大,全国人民都遵循中国共产党的最高领导,这也证实了中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
最后,我想谈一谈这场战“疫”中的人们。冯秀军导师的演讲使我泪目,导师所呈现的PPT 当中的那一个个小故事,一张张照片,触动着我们每一个人内心深处最柔软的弦。宅在家里的我们体会不到奋战在第一线的医护人员的辛苦,但他们所做出的贡献,那每天都在减少的新增病例,整个国家甚至整个世界都在见证。在报名去疫情第一线的人员中,90后和00后占了很大比重,报名时,他们忐忑,却又坚定。别人称他们是青年英雄,可哪有天生的英雄,只是在责任中担当,才使他们破茧成蝶,百炼成钢。经常在网上看到这样一些照片:在办公室里,医生护士们摊倒一地,没有脱衣,没有枕头被褥,他们就那样进入梦乡;一个医生走着走着突然昏倒,日夜不断的工作早已超出他的身体负荷;摘下面罩、防护服,深深的印痕早已嵌入他们的肉里;在送别母亲去火葬场的路上,作为女儿她哭的撕心裂肺...他们是谁的父母,他们又是谁的孩子?他们普通却又不平凡,他们是血肉之躯,而筑起的却是钢铁长城。他们是和平年代的牺牲者,更是岁月静好的守护人。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。看啊,武汉街头的樱花已经开了。全国上下携手奋战,齐心协力,这一战,我们必赢!
篇8:疫情反思初中生讲卫生从我做起演讲稿
尊敬的领导:
你们好
从到进入某某某某大学某某某某校区学生会至此,我们卫生部的一些工作也顺利的拉下了帷幕。尽管在这个过程中我们出现了一些意想不到的问题,但是在我们部门成员的共同努力、相互配合下,我们解决了我们面前的一个又一个难题,终于将卫生部某某某某-某某某某学年度的工作圆满完成,对此卫生部特对本年度工作作出如下总结:
一、招新工作
本学期开展的首项工作是校区卫生小组招新工作,我们在招新事宜中经过报名、面试、培训、模拟查卫等一系列流程,从各学院精心挑选出43名查卫小组人员,开展查卫工作。另外,我们还特意对他们进行了礼貌方面的培训,使他们成为一支认真、细心、有责任心的团队。
二、第六届寝室文化艺术节活动
4月中旬,我们卫生部的第六届“寝室文化艺术节”工作顺利的拉下了帷幕。本活动于某某某某年3月7日下发活动开展通知至某某某某年4月14日结束,历时一个多月。
本次活动的主题是“塑造特色寝室文化,共建和谐温馨校园”。这次活动的宗旨在于增进寝室成员之间的情感,加强各寝室之间的交流,进一步创建和谐的校园生活环境,丰富广大学生的课余生活,培养寝室成员之间的团结合作精神。
三、日常查卫工作
(一)卫生部的日常工作以寝室卫生检查为主,检查寝室卫生的时间为双周二中午12:30,并将时间的更改下发通知至各院。
(二)考虑到查卫的实际情况,卫生部于每双周一用短信通知各院卫生部做好准备,搞好寝室卫生,每双周二中午12:30校区查卫小组准时开展查卫工作,当天将查卫结果发至校区卫生部群共享,每双周三公布校区查卫小组对各院的查卫结果并将通报结果下发到各院学工办,并对不合格寝室及锁门寝室于当周五中午12:30进行复查。
四、会议工作
(一)部门内部会议
为了加强部门内部成员的沟通与联系,提高部门的办事效率,我们经常组织召开部门内部会议,认真做到当日事当日毕,对每次的活动、工作开展相应的讨论,总结经验与教训,为下次活动的开展打下坚实的基础。
(二)卫生小组会议
由于卫生小组人数比较多,因此我们并没有组织他们多次召开会议,本学期共组织他们召开了两次会议;第二次是确定校园打架斗殴同学的通讯员,各栋均选出一名通讯员来及时记录身边的违纪违规现象。
(三)与各院卫生部会议
此次会议针对各院学生会卫生部部长、副部长所开展的,在会上我们向他们简介了一下校区查卫的细节与流程,并且组织创建了一个QQ群,邀请各院加入群中,以便日后共享校区查卫的结果。并且在会议最后我们听取各院对校区卫生部的意见与建议,及时的做好交流与沟通,加强了与各院之间的沟通与交流。
这一个学期,在老师的知道和部门成员的积极配合下,我们的工作顺利的完成了。总而言之,整体效果还是比较可观,并且达到了活动的目的与意义,希望我们留下的经验能与本部学生会各部门进行知识交流与分享,并给下届提供帮助,扬长避短,使学生会工作、卫生部工作越办越好!
篇9:疫情期间线上教学老师工作总结
初三是由县里的进行专题教学,我全程听了自己所带学科的课,讲解都紧扣中考命题点,而且知识讲解详实,我听后都感觉收获颇多,相信如果学生能认认真真听课,收获会很大。而且学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看,可以提高学习效率。
对于这样的新的教学形式,我是怀着好奇和疑虑而接受的。
一、优势:
(一)学习了一门技能。通过几天的培训和实践,对网上授课有了较深的理解,并且能给学生上直播课了。
(二)学生的学习克服了时间和空间的限制,学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识。
二、不足:
(一)和学生互动不方便。
(二)不方便管理学生。
(三)学生之间不能一起探讨所学内容。
(四)老师和学生不能进行情感的交流与互动。
希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。
篇10:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会
自1988年毕业后至今,在整形外科医院临床一线从事临床护理工作,1995年取得护师资格,20__年取得主管护师资格。本人热爱护理工作,经过28年来,在整形三科、颅颌面外科、住院手术室、门诊手术室、整形八科、整形一科、门急诊和整形十七科等科室工作的全面锤炼,全面熟悉和掌握了整形外科的临床护理特点,并具备了丰富的临床护理经验,形成了
“周到、细致、缜密”的护理特色。
20__年至20__年间,完成了几十余人临床带教工作,使她们在最短的时间走上医院的临床护理岗位,迅速成为护理新生力量,并不断总结临床教学过程的特点和临床带教经验,采用鼓励式带教模式,制订个性化培养方案,因材施教,不仅得到学生们的喜爱,而且也赢得了领导的肯定,荣获“优秀带教老师”二等奖。
20__年至20__年,在整形十七科工作期间,主要负责完成了科室的消毒隔离工作及人员的培训工作。充分发挥自己临床护理经验丰富、知识全面的优势,在完成本职工作的同时,积极主动,协助完成了繁杂的病房日常管理工作,使得具有整形外科医院特色的VIP病房,从无到有,在短时间内初具规模、走上正轨。
20__至今,在整形九科工作期间,承担了科室消毒隔离、质控及急救药品/物品的管理和相关培训检查工作。能以身作则,严格按照岗位职责,完成各班次工作,杜绝差错事故的发生;积极主动解决困难抽血、输液等疑难护理操作问题,确保病房护理工作的圆满完成;充分发挥“传帮带”作用,毫无保留地将多年积累护理经验传授给年轻护理人员,促使她们快速成长。
篇11:关于给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
当我每天幸福地生活在阳光下,生活在你们的爱里,我有许多的感谢想要向你们表达!
以前,我是个不懂事的孩子,总认为你们为我的付出是理所当然的,是应该的。每天,在家里,总能听见我的大呼小叫“妈妈,帮我-------”“爸爸,帮我-------”有时,爸爸妈妈也会笑着说:“为什么我们要帮你?”我总是理直气壮地说:“谁叫你们是我的爸爸妈妈呢?”我像一个小公主一样在你们无微不至的关心中成长,尽情地享受着你们的爱。直到有一天,我才猛然发现,你们给了我什么。
那是一个夏末的晚上,我因为感冒,早早的休息了。可是,我睡在床上,咳嗽声不断,翻来覆去就是睡不着。不知不觉十点半了,我咳得很厉害。你们急坏了。爸爸一把抱起我,冲出门外,拦了一辆出租车赶往医院去。我被爸爸抱在怀中,望着爸爸,我突然发现爸爸老了很多:在那挂满汗珠的脸上不知什么时候多了几条皱纹,原先乌黑的头发中多了不少的白发,就连背也没有以前那么挺拔了。我转头看看妈妈,她也老了,疲惫的脸上满是焦急痛苦的神色,仿佛生病的不是我,而是你们。这时,我忽然没有那么难受了,在后来的看病、挂水的时候,我都静静地看着你们忙前忙后、细心呵护着我。你们以为我不舒服,更加的关心我,问这问那,其实我是在感受着你们的爱啊,在我心里,有一种说不出来的幸福感。
正是从这一天起,我懂事了很多,明白了你们每天的工作是多么辛苦劳累,明白了你们对我的关爱是多么无私真诚。在这里,我要对你们说:爸爸妈妈,我爱你们;谢谢你们。
祝身体健康!
你们的
20xx年xx月
篇12:防控疫情工作总结
根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们某乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。
我校充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。
二、加大宣传力度,落实疫情防控措施。
通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。
四、防控疫情,从我做起。
我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。
疫情当前,我校从领导到教师,人人都具有强烈的责任意识,班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等,全体教师严格执行值班和领导带班制度,确保了信息联络畅通,学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。
篇13:2024年虎年春节给父母的拜年祝福语
1.光阴似箭,一年又一年;回顾再现,茫然一大片;逝去的历历在眼前。放弃昨天,伤痛已走远;前程灿烂,须努力大干;打起精神共奔美好的明天。
2.滚滚大时代,澎湃多少精彩;静静小日子,充盈几多期待。把烦恼掩埋,跟快乐同迈,把好运紧揣,让健康常在,鼠年到,愿你幸福一马当先自由自在!
3.过年啦,发点快乐福利,发点好运红包,发点健康奖金,发点平安礼物,顺便再发点友情祝福:愿你发大财行大运,兴旺发达,幸福大爆发!新春大吉!
4.过去的岁月,我们携手同行,曾经的悲欢是最宝贵的记忆,生活没有失败只有经历。无论艰难还是顺利,理想值得努力追求,用一生去守候。祝鼠年收获精彩!
5.红灯高挂,照亮的是吉祥;鞭炮声声,响彻的是幸福;酒杯满满,碰响的是欢乐;短信条条,送出的是安康;春节,愿你合家欢乐,吉庆有余,春节愉快!
6.红红的春联,将吉祥写满;声声的炮竹,将幸福奏响;暖暖的问候,将快乐传递;深深的祝福,将喜庆绵延;春节到,愿你合家美满,春节愉快!
7.红红的灯笼高高挂,满满的吉祥冉冉升,香香的饺子裹幸福,诚诚的祝福传安康,春节到,愿你福禄双全,合家美满,春节愉快!
8.红梅晴雪春光好,鼠年新春已来到。邻家小妹花棉袄,阳春白雪是年少。古树虬枝榆柳桃,枝枝挂满金元宝。收到祝福开口笑,见面即道新年好。新年快乐!
9.鸿运滚滚来,四季都发财。鼠年好事多,幸福喜颜开。步步再高升,事事顺着来。老友多联系,莫将我忘怀!
10.欢快的歌声尽情飘,温暖的春风暖心潮。万千的喜气多热闹,吉祥的日子要来到。暖心祝福伴君好,财源广进吉星照。万事顺利开怀笑,鼠年幸福乐逍遥。
11.欢乐在缠绕,幸福在打滚,吉祥在升华,甜蜜在酝酿,美好在发酵,喜气在蔓延,心情在开怀,脸颊在微笑,快乐在倒数,祝福在送达:春节,祝你开心永远,幸福永远,好运永远!
12.回首年的风风雨雨,我们都闯过了许多坎坎坷坷,过去的不必伤感,因为你的努力就将在新的一年喜获丰收,祝愿你收成愉快!新春鼠年王送吉祥,新春鼠年王送祝福:真心祝福你新年新快乐!
13.回忆是珍贵的水晶,过去是铭刻的风景。一年的岁月悄然滑过,让我们珍藏美丽,回味曾经的精彩华章。安静而又热烈,愿是你此刻的心情。新年快乐!
14.火树银花萤火墙,电子屏幕春晚放。大红灯笼幸福照,流光烟花不夜天。祝你春节乐翻天,事业爱情顺风帆。愿你广进财不断,日当中天老板当。日子越来越红火!
15.家中因为有你而有了生气,校园因为有你而有了生机;社会因为有你而有了接班人,祖国因为有了你而有了花朵之称,你是一个聪明表现极佳的小弟弟,我们为你感到骄傲,祝你春节快乐!
篇14:感恩父母书信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
当我坐在教室,手握笔杆看着“感恩”这两个字眼的时候,我首先想到的是你们。现在的我,已拥有将近成人的身高,已具备逐渐成熟的思想,而这些都离不开你们辛辛苦苦的培养和教育。我就像一颗树苗,是你们化作雨水浇灌并养育了我,使我茁壮成长;我还像一朵云彩,是你们用苍穹般宽阔的胸膛包容了我的任性与不懂事;我更像一只小鹰,在必须学会飞翔的时期,是你们残忍而又慈爱的将我推下断崖,使我在绝境中学会生存,而崖底却铺满了你们爱的稻草。
从小到大,在我的心中始终矗立着一种宏伟庄严的、被神圣不可侵犯的光圈笼罩着的物体,那不是山,却比山高;那不是海,却比海深;那不是金,却比金贵。那是你们对我重若千斤的爱,伟大无私的父爱母爱。
童稚时期,当我摔跤绊倒时将我从泥泞中拉起来,细心擦拭着我的伤口与泪痕并悉心照料的人,是你们;年少时期,当我焦躁无助时,将我从迷茫中拉出来,耐心倾听我的心声并不厌其烦开导我的人,是你们。不难想到,当我即将步入成年期,面对无数的困难与挫折时给我去战胜它们的勇气的人,也必定是你们--我伟大的父母。你们既是我躲避风雨的港湾,也是我无穷力量的源泉。
我并不想在这里,列举出你们对我爱的表达,因为最无私、最神圣的爱是绝对不能用文字体现的,我一直相信你们对我的爱“尽在不言中”。
常言道:知恩图报。你们给我的恩太多太多,而我回报给你们的太少太少。我现在犹如一颗树苗,你们慷慨地把灿烂温暖的阳光无穷无尽的洒在我身上,而我只能吝啬的回报给你们一点点淡淡的绿色。但是,我在这儿向你们保证,当我长成参天大树之时便是我竭尽全力以最大的回报来孝顺你们之日。羔羊跪乳、乌鸦反哺是动物的感恩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是植物的感恩。我现在年纪不太大,能力也微薄,暂且不能像“乌鸦”“落花”那样以“反哺”“更护”来报答你们对我的生养之恩,我只能像羔羊跪乳一样,默默的从心底感恩着你们,为你们做力所能及的事,尽力分担你们的负担和忧愁,在生活上让你们安心,在学习上让你们宽心,做一个孝顺、勤奋、乐学、懂事、诚实的女儿,长大报效社会、报效祖国,安安分分的做好人,做一个让你们从心底感到自豪的人。
亲爱的父母,你们的教育和恩情将会变作我奋发向上的动力,你们的呵护与鼓励将会吹动我人生的桅杆。
感恩生命,感谢它给了我温暖的热源;感恩父母,感谢你们给了我体验人生最美好的至亲至爱的亲情入场劵。
亲爱的爸爸妈妈,我永远爱你们!最后恭祝你们。
身体健康天天快乐心想事成
篇15:疫情防控的活动总结
近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。按照上级有关部门的专题部署,我局高度重视,周密安排部署,做好工作预案,及时有效应对,加强疫情防控工作。以下为我局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作具体汇报总结:
一、压实工作责任,履职必严、失职必究
把疫情防控工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上来,严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制。
按照“依法依规、属地管理、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、公开透明、实事求是”的原则,进一步完善防控方案,强化防控措施,责任到人、工作到岗,履职必严、失职必究。以对人民极端负责的态度,没有丝毫侥幸心理,不躲躲闪闪、退避三舍。直面问题,扑下身子,狠抓落实,不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实,绝不能搞形式主义、官僚主义。
二、建立疫情监测“三道防线”,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗
我局规范医疗机构发热门诊设置,严格实行预检分诊制度和首诊负责制,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,重点医疗机构实施体温检测预警。做好发热人员管控,在机场、火车站、客运站、客运码头等人员密集场所开展体温检测,在各离汉通道采取严格筛查检测措施,对发热人员进行登记、排查和留观。全面启动社区防控工作,由居委会(村委会)建立社区防控工作组织体系,实行网格化、地毯式管理,加强入户排查和登记,了解常住人口、外来人口和返乡人员的健康状况,发现发热、咳嗽的人员,要提醒其尽快到医疗机构就诊。
三、全力做好医疗救治工作,千方百计提高救治成功率
确定3家定点医院,配足诊疗力量。按照诊疗规范,成立医疗救治专家组,加强对医务人员的培训,指导定点医院迅速做好床位、设备、设施、药品、诊断试剂等医疗救治准备。一旦出现确诊病例,确保患者得到及时有效治疗。
同时,加强对医护人员的防护,严防院内交叉感染和医护人员感染。提高对重症病例识别、诊断及救治能力,按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,千方百计提高救治成功率,限度降低病死率。
篇16:父母房屋赠与协议书样本
范本 房屋赠与的前提是被赠与的房屋是出赠房屋人的业主或产权拥有者。以下是小编为您带来的父母房屋赠与合同范本,感谢您的阅读! 甲方: 乙方: 乙方监护人: 为明确双方本次赠与房屋行为的权利义务,甲乙双方本着诚实信用的原则,并根据有关法律规定,制订本合同,以期共同遵守。
1、甲方决定在乙方年满十八周岁,即________年____月____日,将位于____市 区 路 楼 层 号的房屋一套(结构: ,产权证号: ,产权类别: ,建筑面积 平方米),无偿赠与给乙方,此赠与为不可撤销之赠与。乙方同意接受此次赠与。
2、甲方保证其对上述的房屋拥有合法的所有权。
3、在本合同生效后,甲方应在日内向乙方移交上述房屋,并应在日内协助乙方到有关房产管理部门办理有关变更登记的手续。
4、乙方无须向甲方支付任何费用,但与移交上述房屋的有关费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由乙方负担。
5、本合同履行过程中发生争议,由双方协商解决,协商不成的,依法向____市人民法院起诉。
6、合同自双方签字后成立,乙方林其雨年满十八周岁,即________年____月____日生效。
7、合同一式六份,甲乙双方各执一份(乙方合同由林保存),乙方母亲徐手执一份,其余三份保留在办理有关手续时备用。 甲方(签字) : 乙方监护人(签字): 签约时间: 阅读拓展: 赠与人的义务主要有如下:
第一,移转赠与标的物的义务。赠与合同以使赠与财产的权利归于受赠人为直接目的,赠与人的主要义务是依照合同约定的期限、地点、方式、标准将标的物转移给受赠人。赠与的财产需要办理登记等手续的,应当办理有关手续。 赠与合同系无偿合同,因此,依照《民法典》第六百六十条,赠与人只在因故意和重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的,赠与人才承担损害赔偿责任。
第二,瑕疵担保义务。赠与合同中,一般不要求赠与人承担瑕疵担保义务。但有如下两种例外。
首先是在附义务赠与中,赠与的财产有瑕疵的,赠与人在附义务的限度内承担与出卖人相同的违约责任。所谓附义的赠与,是指赠与人在赠与时使受赠人负担一定义务的赠与。 附义务赠与是一种特殊赠与,所附的义务不是单独的义务的赠与。附义务赠与是一种特殊赠与,所附的义务不是单独的另一个合同的内容, 而是赠与合同的一部分。由于赠与合同为单务无偿合同,因此,附义务赠与所附的义务不是赠与的对价,赠与人不能以受赠人不履行义务为抗辩。原则上,赠与人履行交付赠与财产的义务后,始发生受赠人履行其所附义务的义务。 附义务赠与与目的赠与和附条件、附期限赠与不同。目的赠与是指为实现一这目的,达到一定结果而为的赠与。其与附义务赠与的区别,主要体现在目的39;赠与的赠与人不得向受赠人请求结果的实现,而只能在结果不能实现时请求受赠人返还不当得利;而在附义务赠与中,受赠人不按照约定履行义务的,赠与人得请求其履行。 附条件或附期限的赠与中,条件或期限直接关系到赠与合同的效力无关,所附义务的履行与否不影响赠与合同的效力。
其次是赠与人故意不告知赠与财产的瑕疵或保证赠与的财产无瑕疵,造成受赠人损失的,应当承担损害赔偿责任。 受赠人的主要权利义务: 受赠人有无偿取得赠与物的权利,但赠与合同约定负担义务的,受赠人须按约定履行义务。对于具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,以及经过公证的赠与合同,赠与人不交付赠与物的,受赠人可以请求交付。 在赠与属于附义务赠与时,受赠人应在赠与物的价值限度内履行所附义务,受赠人不履行其义务时,赠与人有权请求受赠人履行其义务或撤销其赠与。
篇17:防控新型肺炎疫情阻击战党员心得感想
一、思想动态总体情况
总的看来,上半年以来本支部党员思想状况是健康向上的。思想主流积极,重视理论学习,关心公司发展及稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。部门通过积极开展集中学习、交流等实践系列活动,上党课,党员主题活动日等活动,有效的促进了支部党员思想状况的整体提高,促进党员突破自我,和谐工作的大提高。绝大多数党员热爱公司,理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。
二、思想动态存在的问题
(一)部分党员对企业深化改革形势认识不足,安于现状,不求进取的惰性较大,缺乏紧迫感、压力感和事业心,有的甚至存有应付现象;
(二)部分党员与公司要求相距甚远,学习的积极性不高,求知的压力不够,动力不足,离学习创新型组织的要求相距甚远;
(三)部分党员政治业务学习的自觉性不够,在思想上存有惰性,理论素质不高。
三、对策及建议
(一)从加强学习教育入手,进一步转变支部党员思想观念,提高党员的思想觉悟。以学习宣传重要理论为契机,加强党员个人思想政治工作,部门做好沟通、疏导工作,多开展领导与支部党员进行面对面的交流、谈心、集体座谈活动,面对面了解党员的心里诉求,及时与公司协调,在允许的情况下解决党员关心、在意的热点问题,若不能及时解决也要做好反馈工作,让党员同志从内心理解原因。
(二)切实增强党员归属感,对于党员压力较大的问题,要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用,但是当压力强度达到某一个临界值的时候,他就会削弱党员的工作效率,因此如何为党员减压,或如何合理为党员、员工设置压力,必须得到领导重视。此外,针对党员、员工关注的问题,一定要公开透明,并给予反馈,切实提高党员和员工幸福指数。
(三)更多的开展亲近自然、和谐团队的绿色活动,有效的缓解职工工作压力。
篇18:学校疫情防控工作计划
按照“防控为主,安全第一”的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障教育教学质量,全面落实立德树人根本任务。开展线上复课,有序实施20__年春季学期课程教学。
全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停学”,充分利用已有信息化教学手段,发挥网络平台作用,确保防控和教学两不误。而且针对很多学生和家长担心的在线学习的效率和质量,我校在正式开学恢复课堂后,学校还是会根据学生的实际情况和教学规律,老师会对在线教学内容进行再指导并安排复习。
(一)积极安排线上复课工作。
在疫情防控期间,为把疫情给学生学习带来的影响降到最低;我校组织网上教学,利用网络平台实现“停课不停学”;保障学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习;利用线上教学平台完成教学任务,努力保证每个学生线上学习不掉队。
(二)全面落实国家课程方案和课程标准
1.科学安排教学计划
依据国家课程方案和课程标准,统筹调配“线上线下”教育教学资源,兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求,围绕学生核心素养培育,结合实际,制定各年级、各学科教学进度计划。
2.精心做好教学衔接
班主任协调任课教师在开学初对学生居家学习情况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,制定查漏补缺措施,切实做好教学衔接。对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行知识辅导,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。
(三)实施过程
1.摸清底细
教师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否掌握,查查学生是否有缺课现象。
2.找出问题
摸清了底细后,要对全班学生的学习情况进行综合分析,找出学生线上学习存在的问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的原因,在老师的帮助下找到解决问题的办法。
3.查缺补漏
开学后,一二年级原则上实行“零起点”教学,三四五年级任课教师根据学生实际掌握情况查漏补缺,六年级教师还要合理安排搞好小学阶段的复习工作。
(1)集中突破
对共性问题和学生提出一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排课时进行定点突破;对于个别学生存在的问题,教师可以鼓励学生回看线上视频、反复练习、个别指导的方法逐步解决。
(2)平时课前补充
对与前面内容连贯的新课内容,可在新课前,课上安排一定时间进行前后知识的梳理,让学生知识学习衔接无缝对接。
(3)科学使用配套的教学资料。
对下发与教材配套的质量监测、单元测试卷要科学合理的使用好,批阅好,以促进教学质量的提高。
篇19:校园疫情防控工作方案
一、指导思想
《关于同德县中小学开展“强化师德师风建设年”活动实施方案》的文件精神,为了缓解教师的工作压力或减轻学生的学习负担,增进同事间的凝聚力或加强同学之间的友谊,丰富广大教职工或学生们的的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,真正达到“每月我校妇联举办一次活动,广大师生喜爱自己的校园”的目的。学校妇联决定开展教妇联或学生安排一下活动。
二、活动内容:
1. 迎“三八”文艺比赛
2.拔河友谊竞争比赛
3.强化妇联意识,促进自身修炼。
4.锅庄比赛
5.学习青少年法律知识
6. 歌咏比赛
7. 汉语文课本剧表演
8.集体捐资,情系校园
三、活动形式:
每个月段为举办一次活动,每个年级或每个科室为单位,一个年级或一个科室获奖,获奖的及时颁发奖励。
四、活动安排时间:
五、比赛负责人: 每个工会的成员。
六、比赛规则及裁判:
由各单项活动或集体活动学校妇联自定。
七、奖励办法:
活动分个人名次和团体名次进行奖励。具体获奖金额不限,按照活动的难度而定奖金的金额。
篇20:父母房屋继承协议书样本内容
甲方(遗赠人):______(写明姓名、住址)
乙方(受赠人):______(写明姓名、住址)
甲乙双方就遗赠事宜达成协议如下:
1、甲方所有的______(写明遗赠财产的基本情况),在甲方死亡后赠送给乙方。其所有权的证明为:(写明证明甲方拥有所有权的证据名称,如赠与房屋,就应有房产所有权证)。
2、乙方应于每月十日前给付甲方生活费______元,医疗补助费______元(可以约定其他费用)。
3、乙方应在甲方去世后三十日内办理赠与财产的所有权转移手续。逾期不办的,视为拒绝遗赠,其遗产可按法定继承处理。
4、甲方应负对遗赠财产的维护责任,不得随意处理遗赠的财产。如果甲方故意将财产损坏或者送给他人的,乙方有权要求甲方修理、更换或者收回;甲方拒不修理、更换或者收回的,乙方有权终止协议。
5、乙方应当按时给付甲方费用。逾期给付的,甲方有权要求乙方履行协议。如果连续三个月不给付费用的,甲方有权终止协议。
6、本协议自______日起生效(可以写自公证之日起生效)。本协议一式两份,双方各执一份。
甲方:______(签字、盖章)
乙方:______(签字、盖章)
______年______月______日