关于安徽的导游词
大家好!
很荣幸能成为诸位此次牯牛降之行的导游,我衷心的祝愿大家能有一次愉快的旅行。接下来,请各位听我介绍一下牯牛降景区。
牯牛降坐落于安徽省境内,地跨石台、祁门两县,是一片风景怡人的宝地。从石台县进入牯牛降,我们就感受到了漫山遍野的参天古树和浓绿的茶树,二者高低错落,相映成趣。
走过此处平坦的石路,就到了四叠瀑。一股急流从天而降,在悬岸上折为四段,然后注入深潭。一株不屈的树木劈开岩石,在峭壁中生长,体现了一种顽强的生命力。
各位游客请注意,前方是一段天梯,它带我们跃过深涧,到达另一座山头,在这天梯上,我们可以看到碧绿的溪水中树影摇曳,怪石嶙峋,水流拍打岩石,飞溅起一颗颗水珠。
朋友们请大家放慢脚步,前方就是密林一片了,想知道牯牛降的由来吗,向右边看,那边有一块巨石,相传为老君栓柱青牛之所,千百年来,这个神话传说在此广为流传,被当地人记在心中。
走过栓牛石,我们走在山腰的石路中,两边高大的古树遮阴,溪水伴在脚下,蝉鸣鸟语花香,薄雾清风阵雨,是不是似神仙的意境呢。
我们可以沿着山路盘山而下,也可以坐滑道直冲山底,我们的旅程就在欢快的节奏下结束了,我再次祝各位能在次放松心情,留下美好的记忆。
祝朋友们,旅游快乐。
更多相似范文
篇1:2024高考百日誓师大会发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
三年前,我们带着希冀和梦想,乘着中考胜利的喜悦,跨进了绥中一高中这座人才的摇篮,精英的殿堂。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后一百天的时间。距离高考只有一百天,这一百天是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段,此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!抱着奋战百天让青春无悔,决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!(我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望;我们更盼望 “今年花胜去年红”,更期待今年六月夏日“倚天长剑争锋锐,绝顶一览众山小!”)
今天,我们在这里隆重集会百日誓师,振奋精神、鼓舞士气。参加会议的有学校领导以及高三年级全体教师和全体高三学生。
下面,我宣布:辽宁省绥中县第一高级中学20xx届高三年级高考百日誓师大会现在开始!请全体肃立!奏国歌!
礼毕!
一百天的时间,在人生长河中犹如小小的浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是决战的号角,胜利在招手,理想在召唤。在这光荣而自豪的日子里,学校领导同样为我们感到激动与骄傲。为了我们美好的未来,似锦的前程,学校领导呕心沥血,亲力亲为。我们的喜怒哀乐都拨动着他们充满无限挂念与祝福的心弦,此时此刻,学校领导对我们给予了无限的期望!下面,让我们以热烈的掌声,欢迎江校长对我们进行战前动员,作重要讲话。
(讲话)
江校长的讲话充分肯定了三年以来我们11届全体师生锐意进取所取得的成绩,对我们寄予厚望,也要求我们全体师生同舟共济,全力以赴、拼搏奋斗,勇创佳绩!
过去的一年,10届的高考取得了骄人的成绩,学长们经过努力实现了自己的理想,这充分证明天道酬勤,一分耕耘一分收获,而这一分收获却包含了我们爱岗敬业,无私奉献,为工作废寝忘食,为学生甘为人梯的全体教师百倍的汗水,因为有你们这样优秀的教师,我们定会续写华章,再创辉煌!下面,有请包俊刚老师代表高三全体教师发言。
(发言)
句句叮咛语,片片师爱心。相信高三全体教师在这最后一百天里,一定会奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
同学们,没有经历过挑战的人生是缺憾的,是不完美的,因此我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高考是人生征途的重要挑战,如果你的梦想没有实现,那将是你刻骨铭心的痛!同学们,在这最后一百天,在这关乎成败的关键时刻,做到悬梁刺股又有何不可?作为即将出征的勇士,我们应该下定决心勇往直前!下面,有请三年十八班李佳璐同学代表高三全体学生发言。
(发言)
是的,准备好了,这是我们的心声,这最后的一百天,我们把对领导深切关爱和教师辛勤劳动的感恩化作拼搏进取的动力,争取高考最后的胜利,去迎接那志在必得的辉煌!
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要我们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向学校领导宣誓,向老师宣誓,向父母宣誓!下面进行百日誓师仪式,有请三年二班陈谢天同学领誓。
(宣誓)
我们一诺千金,我们一言九鼎,誓言一出,绝不改变,我们拼搏一百天,奋斗一百天,一百天后,我们将奔赴前线,一百天后,我们会勇往直前,披荆斩棘,迎接灿烂的明天!
下面,和我们在同一战线奋斗了三年的高三全体教师将进行宣誓,与我们同心协协力打好高考这场硬仗!有请陈宝帅主任领誓。
(宣誓)
你们的誓言更加坚定了我们的信心,在这一百天中,我们团结一心,发奋进取,共同创造20xx的辉煌!
我们相信,我们能和太阳肩并肩,世界由我们来改变,青春没有地平线,奇迹有我们才会出现。让我们齐声高唱《我相信》,向世界宣布,我们蓄势待发,准备开赴高考的战场,去攻城拔寨,去扫平江山!
(合唱)
相信自己,勇敢地大步向前,我们将站在世界舞台的中间!同学们,激情燃烧的青春是永远值得留念的,拼搏奋斗的高三更是人生最宝贵的历程。沧海横流,方显英雄本色,决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响,高三军团整装待发,让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳!
让我们团结起来,挥洒我们的青春,让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹,让我们共同努力,为了六月的挑战奋斗吧!
我们坚信:我们因xx年高考而精彩!一高中因我们的精彩而辉煌! 现在,我宣布辽宁省绥中县第一高级中学20xx届高三年级高考百日誓师大会到此结束。
篇2:高考百日冲刺誓师大会串联词_高三寄语_网
△尊敬的老师们,亲爱的同学们:首先我来介绍光临大会的领导和来宾:参加今天大会的领导有××县教育局副局长、××中学校长,学生家长代表同志,××中学副校长、高三年级主任,栟茶中学教导处主任、高三年级主任,高三年级主任,高三年级主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示衷心的感谢。同学们,这次大会是誓师的大会,为了能使大会顺利、圆满,务必请同学们保持良好的会风,激情要饱满,情绪要振奋,坐姿要端正,听讲要认真。
1、(宣布开始)××省××中学07届高考百日冲刺誓师大会现在开始!请全体起立,奏国歌。(国歌奏毕)礼毕,请坐下。
2、(校长发言)同学们:回顾中连年来的高考辉煌,是师生努力的结果,是与校长亲临高三一线指挥分不开的。今天,我们已站在高考的加速起跑线上,只等奔赴那高考的战场。这一百天,正是春光明媚的季节,而我们1305个年轻人,也恰逢人生的春天,朝气蓬勃。这一百天,在我们的一生中又是很短暂的,如何最大效益度过这一百天?让我们以热烈的掌声欢迎校长给我们作指示。
3、(教师代表发言)同学们,在这关键的一百天里,我们一定要牢记姚校长提出的四个“关键词”:目标、信念、认真、超越,并把它们落到实处。在这关键的一百天里,老师们仍会与我们同心协力、风雨同行。下面由××老师代表高三年级全体教师发言。
4、(家长代表发言)同学们,不要忘记,当我们苦恼、彷徨的时候,我们身后还有关心、支持我们的父母,那殷切期盼的眼神,奔波劳累的身影,更使我们暗下决心,催我们奋进。下面有请家长代表发言。
5、(学生代表发言)倾注全部关爱的老师在我们身边,只求奉献的“后勤部长”父母在我们身边,下面展现的就是我们自信积极微笑乐观的我们高三年级学生群体。由学生代表高三××班××同学发言。
6、(校长发言)同学们,这一百天,将是我们人生中一段紧张而又充实的时光。我们要历经“三大战役”:四县联考,南通市一模、二模。为了能打响、打赢这“三大战役”,平稳地过渡到高考战场,最终取得决定性的胜利,请校长代表年级为我们明确具体要求。
7、(百日宣誓)同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也挡不住我们。让我们向老师宣誓,向家长宣誓,在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行百日宣誓仪式,由高三4班××同学领誓。宣誓时要求:精力集中,激情饱满,声音洪亮,节奏一致。请全体起立。
8、(鸣炮仪式)我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!下面请鸣炮以展示我们的豪情。
9、(宣布结束)同学们:高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”愿我们梦想成真!(《真心英雄》音乐起。高考百日冲刺誓师大会到此结束!
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
共2页,当前第1页12
篇3:高考祝福语
1. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
2. 高考顺利!高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
3. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
4. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升!
5. 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
6. 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
7. 爸爸妈妈祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!
8. 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
9. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。。高考顺利!
10. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!
11. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
12. 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
13. 第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!
14. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
15. 亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!
16. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
17. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
18. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
19. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
20. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
21. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
22. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
23. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
24. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
25. 自信是成功的先决条件。
26. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
27. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
28. 更快更高更强。领先就是金牌。
29. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
30. 高考是汇百万人参加的一次练习。
31. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
32. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
33. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
34. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
35. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
36. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
37. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。总想赢者必输,不怕输者必赢。
38. 试试就能行,争争就能赢。
39. 信心是成功的一半。
40. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
篇4:高考志愿服务活动总结
为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动。
7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。
参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。
本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。
篇5:安徽九华山导游词
现在我们已经来到了九华山脚下。
来了这佛教圣地,当然要感受一下佛的仙气,那么,今天我们就先从这寺院最多的九华街景区开始吧,进入九华街景区,映入眼帘的是一座石门坊。他是由大理石雕刻而成的,高九米,大家请抬头看下,横额上刻着“九华圣境”四个大字,这可是康熙皇帝手笔哦!过了门坊,下面大家看到的就是迎仙桥了,这座桥修建于乾隆年间,大家随我一起踏上这古桥,我们一起步入仙境之中吧!
首先我们到达的是化城寺。
好的,后面的朋友请跟上,紧随我们的队伍,出了祗园寺,我们就来到了化城寺,化城寺是九华山的开山祖寺。大家可以看到化成寺外面有一个石头平台,平台上面有娘娘塔跟一口井,因为文革时候被毁,现在只剩下一个台基,据说呢金乔觉当时在这边修行,他的母亲非常非常的想念他,就跑来找他,因为思念之情呢,害她哭了三天三夜,把眼睛哭瞎了,金乔觉他就用这口井帮她洗眼睛,后来呢他母亲就复明了。所以这口井称为称为明眼泉,后人为了纪念他母亲就在旁边建了娘娘塔。
大家跟着我进入化城寺参观游览吧,小徐现在告诉大家一个不成文习俗,来九华山如果你要烧香礼佛的话,只要在主要的3座寺庙拜拜就可以,那就是化成寺,肉身宝殿,天台寺。
看,现在我们就到了肉身宝殿,它是全国重点寺院,原来是三层石塔,安葬金地藏的肉身,最初建于唐贞元年间。因塔基之地曾现金光,后人将此地取名为神光岭。宋代的时候建塔院,明代建殿,以殿护塔,规模十分宏伟。肉身宝殿长、宽、高各16米,建筑面积256平方米。请大家看下匾额上的字:月身宝殿!为什么叫月身宝殿呢?因为以前的月和肉是相通的,所以现在很多形容人身体器官的字都会有一个月字旁。肉身宝殿的建筑非常有特色,殿中有塔,塔中有石塔,石塔下面就是金地藏的肉身,农历7月30是他的生日,也是他圆寂之日,那天会有成千上万的人来朝拜。走进肉身宝殿大家可以看到门头上悬挂着地藏菩萨的誓愿:众生渡尽,方证菩提;地狱未空。誓不成佛。所以地藏菩萨又被称为大愿菩萨。相信有大愿菩萨的保佑,各位今后一定会好远常伴。
接下的我们就去百岁宫,被称为九华山“四大丛林”之一的百岁官,是为祭奠活了一百多岁的明代高僧海玉而建造的。百岁宫始建于明代,供奉着无暇和尚的肉身。相传无暇和尚修行时,主要食用黄精.丹参等野生植物,并且刺舌血拌金粉抄写一本佛经,用了20多年抄完经书,圆寂是110岁。在百岁宫中肉身殿,可以看到无暇和尚的装金肉身佛像,头戴僧帽,身披袈裟,端坐莲台,享万世香火。九华山已发现14具肉身,多为年龄百岁左右僧尼留下的,可能与他们长时间吃素,圆寂时体内水份比较少,坐化瓷缸密封性好等因素有关。
现在我们到了五百罗汉堂。五百罗汉堂总建筑面积为1000多平方米,为宫殿式结构,与百岁宫配套协调,形成一个建在悬崖峭壁上的城堡式建筑群。五百罗汉堂供奉五百尊罗汉,整个堂内于姿百态,气势壮观。百岁宫五百罗汉堂是目前我国四大佛山所仅有,它的兴建,为九华山增添了一处独特的新景观。其实,在任何佛经中都没有记载五百罗汉的名号,“五百”,只是言其多而已。至于五百罗汉怎么到中国以及他们的名字----略!不过,由于五百罗汉人数众多,面孔一时难以分清,以至有些人借机混了进来,硬充罗汉。如成都宝光寺的罗汉堂内,康熙和乾隆分别被塑为奢夜多尊者和直福德尊者。
好了,各位朋友,我们今天的行程马上就要结束了,很感谢大家一路上对小徐工作上的支持与配合,做的不周到的地方还请大家帮忙指点。最后愿大家能把九华山的佛气和灵气都带回去!祝大家健康幸福,事事顺心!
篇6:安徽宏村地陪导游词
各位游客,今天我们上午游览有着“中国古民居博物馆”之称的西递村,下午游“中国画里乡村”宏村。西递是一处建于北宋以宗族血缘关系为纽带胡姓聚族而居的古村落,迄今已有900多年历史,西递村风光秀丽四面环山,群峰连绵,它所有的街道均已黟县青石铺地,古建筑多为木结构,徽州三雕(木雕石雕砖雕)丰富多彩,由于历史上较少受到战乱的侵扰,也未受到经济发展的冲击,村落原始形态保存完好。
提到“西递”,我想许多朋友都想知道为什么叫西递呢,其实啊,有两种说法:一是因为村子被两条溪水环绕,水呢又是自东向西而流,取东水西流之意就叫它西递了;另一种说法是西递在徽州府的西面,旧时这里设有递铺所,故名西递。西递村落呈船型,那它的桅杆和风帆,船舱,以及海面又是什么呢?现在让我们一起去寻找答案吧。
各位游客,现在巍然屹立在村口迎接我们的就是胡文光刺史坊了,原先这里依次排列有13座牌坊,_时大部分被拆毁,这胡文光刺史坊还是因为喷了漆,写上语录才幸运地保留下来。大家看,这个牌坊它通体用质地细腻的黟县青砌成的,雕琢精绝,为我国石牌坊之瑰宝。说到胡文光,他可是很有名的,明嘉靖时,他在担任江西万载知县期间造福于民为百姓所爱戴,升任胶州刺史,政绩卓著,至湖北荆王府长史,受四品朝列大夫,被誉为“荆藩首相”。明神宗皇帝恩准建造这座牌坊以弘扬他的政绩,流传后世。大家再看一下,这檐下斗拱上刻有32个圆形花盘饰纹,相当的精美吧,这象征着胡文光为官32年,也表达了他对皇恩浩荡的感激之情。
各位团友,咱们继续往前进,现在我们就站在了敬爱堂的门前了,它是清代重建的胡氏宗祠,一直是胡氏族人的议事之所,它是一座跨度为30米的砖木结构建筑,大家看一下,它下厅两根6米高的黑色大理石柱与上厅两根直径近2尺的银杏木柱相望对称,承托着规整的梁架,多么雄伟壮观!大家看到后厅的这个硕大的“孝”字吗?这是南宋理学家朱熹写的,咱们在仔细看一下这个“寿”字,是不是隐约能看到一个仰面拱手作揖、跪在地上孝敬长辈的俊俏后生,而他的后脑却像一个尖嘴猴头,这寓意:孝顺者为人,不孝者为畜,这充分体现了敬老尊老的中华美德。
篇7:安徽徽州古城导游词讲解
许国石坊左边是徽园,素有“徽州文化大观园”之称,是在歙县新建的仿古旅游城。再现了徽州明清时期的风貌,气势宏大,鳞次错落,脉传徽州文化之神韵,新创徽派建筑之精华。走进徽园,就如走进了婉约的江南,走进了古朴典雅的徽州古城。
各位游客,我们现在继续往前走,不远处就是人民教育家陶行知少年读书的崇一学堂了,后修建为陶行知纪念馆。新建部分与老馆衔接,仿徽派建筑,给人以情
的熏陶,美的享受,行的启迪,力的源泉。一进大门,宏伟典雅,风格独特的瞻仰厅展现在你的眼前。“万世师表”匾额,金光灿灿,系宋庆龄手迹。陶行知书写的对联“捧着一颗心来,不带半根草去”,是他终生恪守的人生真谛。
名,为文化历史名城一级保护区。斗山街是一处集古民居、古街、古雕、古井、古牌坊于一体的旅游文化景点。建于明清时期的斗山街、有典型的徽州民宅大院,犹如一幅长长的历史画卷,向你娓娓讲述着古老而又凄美的故事。
名城歙县不仅风景如画,人文深厚,而且明清建筑,新安医学,徽州雕刻等也有很高的艺术成就。今天的歙县古城一日游到此结束了!欢迎大家继续走进歙县,祝你们旅途快乐!
篇8:高考前学习计划
高考专家组分析,语文学习具备三个特点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点;二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的。
学生可利用寒假加强课外阅读,并力所能及地做些读书笔记,书读得越多越好,通过读书积累知识,扩大知识面。写有意义的论文。练一练钢笔字,提高自己的写字水平。
1.整理要点。逐一梳理第一段的学习内容,将“基础知识”、“语言运用”、“古文阅读”、“古诗鉴赏”、“现代文阅读”等条块的有关知识点、考查点连成“线”,形成“面”,构建牢固扎实的“知能”系统网络。
2.补查缺漏。在全面系统复习的基础上,安排3-4次综合训练,对训练中出现失误较多的问题进行补缺,单项突破,为下一轮复习奠定坚实的基础。
3.强化识记。每天确保有半小时的时间背诵课文,进一步强化记忆。将“新考纲”要求背诵的39篇古诗文分为若干条块,对于背诵难度较大的文章,如《逍遥游》、《离骚》、《氓》等,可分散在各个不同的条块里,做到篇篇过堂,并落实到笔头默写。已经熟读会背的同学,可适当识记一些课外的名言名句。
4.坚持练笔。作文训练不能松懈,要认真写好学校布置的作文,侧重练写记叙文、议论文两类文体的文章。练写记叙文要进一步收集整理有关素材;练写议论文,要特别注意“阐释型”、“联系型”、“引申型”等类型的文章特点。
5.拓展阅读。利用茶余饭后的时间拓展阅读,扩大知识面。尤其是选修历史科目的考生,要抓住寒假时间,熟悉“新考纲”规定考查的10部中外名著的内容,了解梗概,明确考查要点,掌握有关题型,弥补以往课外阅读的缺失。
篇9:安徽琅琊山的导游词
亲爱的游客朋友们:大家好,欢迎你们来到国家重点风景区—琅琊山。我是那里的地接导游某某,当然大家也能够叫我_x。先我代表琅琊山景区的全体工作人员欢迎你们的到来,接下来我将带领大家欣赏琅琊的美、琅琊的秀大家明白琅琊山因什么而出名吗嗯,是的,其实琅琊山因为北宋时期大文学家欧阳修写的著作《醉翁亭记》而闻名天下的,在《醉翁亭记》中开篇就赞美琅琊山“林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”在20__年琅琊山被评为国家旅游局批准为首批4a级旅游景区其主峰有大丰山、小丰山、花山、凤凰山等其最高峰为花山海拔为331米,其他多为200至300米之间景区内有50多处泉眼,泉水清冽甘甜,还有琅琊溪、深秀湖、凤凰湖等溪流湖泊湖光山色相映生辉此次游客朋友们的到来真是一种视觉的享受此刻映入我们眼帘的就是琅琊山南大门了,我们就从那里进去吧此刻我们便来到了琅琊山的第一个景点了—琅琊墨苑,它是种庭园建筑,展此刻大家眼前的白墙黑瓦、飞檐翘角、亭台轩廊、小桥假山等交错体现的是苏州园林的风格,自唐宋以来先后有欧阳修、
王安石、苏轼、辛弃疾等众多文人墨客都在此留下了超多的珍贵诗文,为了更好地展示这些琅琊墨宝,所以景区的工作人员收集与整理了有关琅琊山的试诗、名人书画200多篇篆刻于此,所以此地取名为“琅琊墨苑”大家看这些书法字画如行云流水气势磅礴体现了作者对琅琊山的深情厚爱此刻我们大家沿这条山道向前走便来到了琅琊山最著名的景点—醉翁亭,其实醉翁亭始建于北宋庆历四年在当时它只但是是一个普通给游人歇脚的小亭子,但因欧阳修在此写下了千古名篇《醉翁亭记》从此便名扬天下,此刻的醉翁亭占地约五千平方米,1956年被列为省级重点文物保护单位,大家看这个院门上“醉翁亭”三个字是清朝同治年间全椒人士书写的,大家经过天井向东走便来到亭边就到了醉翁亭,这是种歇山式建筑风格,飞檐翘角十六根立柱分立四方。大家看周围设置了木栏,那里便是当年欧阳修常与宾客饮酒赋诗的地方,游客朋友们能够站在那里来体会一下当时大文学家的意境呢!此刻我们便来到了“二贤堂”故名思议是纪念贤人而建的,二贤堂始建于北宋是当地的百姓为了纪念2位滁州知府王禹某和欧阳修而修建地,此刻我们在那里能望见宋明刻本的《醉翁亭记》的影印本及欧阳修手迹的影印件,此刻我们向西走便来到了“宝宋斋”,在那里
篇10:高考报名考生班主任评语精编_班主任评语_网
评语,是对学生进行教育的主要手段之一,也是班主任的一项重要工作。以下是小编搜集整理的高考报名考生班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
2) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
3) 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
4) 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5) 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
6) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7) 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。
8) 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。
9) 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
10) 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。
11) 你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。
12) 该生能很好地遵守校规,尊敬老师团结同学,乐于为集体奉献,劳动积极,班主任布置的工作完成得较好,班干工作出色,在班上有较高的威信。学习刻苦认真,听从老师的教导,勤思多问,敢于质疑,各方面有很大的进步,是一位全面发展的好学生。
13) 该生遵守纪律团结同学,乐于为集体做事,积极帮助别人,学习认真,上课能集中精神,专心听讲,能听从老师的教导,学习成绩有较大进步,成绩名列前茅。对于集体利益总时时放在心上,维护集体名誉。积极参加有益的社会公益活动,生活节俭,热爱劳动。
14) 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
15) 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
16) 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。
17) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
18) 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
19) 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
20) 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
篇11:高考口号
勇于进取,敢于创新。
不愤不启,不悱不发。
安不忘危,盛必虑衰。
饮水思源,爱国荣校。
强班强校,校荣我荣。
自重自信,自强不息。
扬长避短,必定成才。
不经一事,不长一智。
用心进取,发奋拼搏。
不苦不累,高三无味。
风云十五,军中骄子。
让礼一寸,得礼一尺。
吃苦耐劳,磨练意志。
磨炼意志,奋发冲刺。
不入虎穴,焉得虎子。
己所不欲,勿施于人。
团结互助,勇争第一。
默默无言,冉冉上升。
温馨家园,阳光沙场。
奋勇冲击,永争第一。
严实活新,勤奋进取。
人功不竭,天巧不传。
单则易折,众则难摧。
刻苦求学,踏实做人。
勤学乐思,奋发向上。
直面挑战,畅享成长。
团结拼搏,展现自我。
团结一心,奋勇向前。
勤学守纪,踏实严谨。
开拓创新,争优进取。
团结奋进,自律自强。
文明友爱,求学拼搏。
篇12:高考动员会教师代表讲话
老师们、同学们:
今天我们聚集在一起,召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕,吹响向高考冲锋的号角。刚才,年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想,这说明我们与高难度的要求还有一段距离,这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写,因为拼搏人生,方能无怨无悔。为了人生无怨无悔,我们只有矢志不移、奋力拚搏。
16岁是花季,17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”、“两种精神”:一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛;将要面对的20xx年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球,我们可以失去100分,甚至可以失去高考录取书,但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学习热情,就像球迷对足球,像作家对文学,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快?三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒,容易产生各种不良心理反应。四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。五要走向成熟。进入高三阶段,学习强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们18岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。六要巧妙学习。高三的学习很紧张,缓和压力的办法是学会调适。静就是心静,紧张的学习、考试过后,让心情平静下来,给大脑一个休息和充氧的时间;闲就是悠闲,高三学习时间紧、任务重,但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,繁忙的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听轻松的音乐,做做简单的运动,这是一种最好的调节;思就是想像与联想,学习间隙想一想愉快的事,忆一忆美丽的景,可使人心胸开阔,神清气爽。时间紧迫,谁学会调适,谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态,谁就会在高考中取得优异成绩。两种精神是: 苦中作乐的精神。 经历高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标,那么再多的"痛苦"便全部都是别人眼里的,而自己在这"苦"中所能得到的却是比这"苦"要多得多的充实。想想,如果自己的生活很充实,不像有的人整天闲得头皮发麻,无所事事,那么我们的"苦"就要比他们的"甜"幸福得多,我们也可以想象一下,再过两百多天,我们将迎来掌声与微笑,我们就会快乐起来。突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城,因为"城"里的人大多想出来,而"城"外的人又都为进"城"而忙碌着。我说,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因为怕它"险恶",而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活,只是比城外的大多数人要过得更充实,更有意义。高三是一座城,一座有着巨大魔力的城,意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累,怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空,灰色的世界,他们在这座城中必然活得很累,他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心,他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃,去寻找那一时的快活…… 高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿,是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。
在这里,我还要送大家六句话:
一、说你行,你就行,不行也行。 先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。
二、勇往直前,义无反顾,别无选择。一个中学生没有高考的经历那将是残缺的,现在高考在即,我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站,不再犹豫,不再等待,积极应对,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只想成功,不想失败。我们要克服一切困难,去追求自己人生中一个最重要的目标。
三、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。
四、熟则生巧,熟则能变。 心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着;再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习,多学习,多考试,让我们不断熟练,熟则生巧,熟则能变。
五、脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。要不耻上问。有了问题不能堆积,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。
六、战略上藐视敌人,战术上重视敌人,我们要有必胜的信心,又要掌握必胜的策略。
同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,有的,只是我们的永远进取!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。
同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在今后的七八十天里天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。
同学们,抓紧这百日时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!
篇13:高考前激励学生的简短寄语_寄语大全_网
【篇一】
1.永远不要以粗心为借口原谅自己。
2.只求“少丢分”,不说“得高分”!
3.高考得高分的秘诀就是少丢分!
4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
6.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
7.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
8.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
9.没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
10.祝大家在今年的高考中能够蟾宫折桂,金榜题名!
11.牢牢把握机会比知识更比心理素质
12.说到备战高考,我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识。
13.高考在即,祝广大考生考试顺利,金榜题名!
14.总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!
15.越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
16.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
17.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
18.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。
19.永远不要以粗心为借口原谅自己。
20.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。
【篇二】
1.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
2.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
3.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
4.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
5.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
6.十年磨剑三日锋数载人生在其中。
7.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
8.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
9.天助自助者,你要你就能。
10.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
11.模拟的意义在于如何走下去。
12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
13.说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
14.练习就是高考,高考就是练习。
15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
16.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
17.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
18.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!
19.苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!
20.把握现在、就是创造未来。
【篇三】
1.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
4.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
5.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
6.“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
7.一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
8.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
9.时光匆匆消减了岁月,换来了成功!并肩奋斗跨越了高考,升入了大学!为了梦想不断前行,定要闯下一片大好前程!兄弟,拼吧!
10.高三是集体战斗与个人成就的时期。
11.若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
12.不要看不起老师的复习办法,紧跟老师的复习计划是的复习办法。
13.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有用得多。
14.上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人。
15.不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。
16.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。
17.着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。
18.永远清楚,不是只有你一个人在努力。
19.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。
20.其实试卷都一个样我也有可能复旦北大清华。
21.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。
22.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
23.王者决非偶然。
24.If No tMe Who,If Not Now When?
25.Impossible=Impossible.
26.成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
27.我热爱痛苦,我热爱痛苦。
28.睡眠只是一个习惯性观念而已。
29.天才是重复次数最多的人。
30.不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。
【篇四】
1.勤学,勤思,勤问,苦钻
2.天助自助者,你要你就能。
3.不为失败找借口,要为成功找方法。
4.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
5.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
6.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
7.模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
8.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩
9.今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
10.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
篇14:2024高考励志口号
失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
点燃青春激情,实现人生梦想!
一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。
青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
态度决定一切,细节决定成败,习惯成就人生。
入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。
风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
行动是理想贵的表达。
成功是别人失败时还在坚持。
胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
Everything is possible。
篇15:高考百日誓师大会主持词
主持人:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!
环节一:学生、家长、教师、校长发言
升旗仪式:
同:我们又一次走进春天,此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,听得到彼此的心跳。今天是x年2月27日,距离高考还有最后一百天,我们高三全体师生集聚一堂,隆重举行綦江中学高x级高考百日誓师大会。现在我宣布:“綦江中学高x级--‘我们会创造奇迹!’高考百日誓师大会,正式开始!”
男:请全体师生向右转,升国旗唱国歌!
2、学生代表发言(略)
男:请全体师生向左转!
男:同学们,十年磨一剑,百日铸辉煌,你们准备好为高考奋斗这最后的一百天了吗?让我们有请28班李浩同学代表高三全体同学发言。
女:听完了李浩同学的发言,你是否迫不及待的想要去攀登成功的那座高山呢?一百天是最紧张、最刺激、最变幻莫测、最富有挑战性的冲刺阶段。
男:此时,也许你已经大汗淋漓、筋疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!因为大家都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折。只有在高考中取得优异成绩,才能跨进你理想的大学,才能翻开你人生乐章崭新的一页,才能让你拥有实现雄心壮志更大的舞台。
女:而这其实也是含辛茹苦将我们抚养成人的家长们对我们的期望,下面有请我们敬爱的家长代表10班罗霄同学的家长发言。
3、家长代表发言(略)
女:父母的恩情我们无以为报,现在我们只有在这一百天里奋发图强,不让辛苦劳累的父母们失望。
男:一日为师,终生为师,为我们倾注了三年心血的老师此时此刻又有哪些话要对我们说呢?有请张启芬老师代表高三年级老师发言。
4、教师代表张启芬发言 (略)
同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞!
5、文才礼副校长作重要讲话(略)
同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞(略)
男:感谢文校长的鼓励!
6、刘玉才校长作重要讲话(略)
环节二:宣誓仪式
1、教师宣誓:领誓人--刘戈
男:接下来进入我们的宣誓仪式环节。首先,有请我们高三年级主任刘主任,带领整个高三教师团队宣誓。
陈国良老师:请全体高三学子举起右手,郑重宣誓(略)
2、结束:
女:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的。
男:没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。
女:一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。
同:努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们綦中学子一定会创造新的奇迹!
誓师大会到此结束,谢谢大家!
篇16:高考历史教学工作总结
本学期我担任七年级(1)(2)两个班的历史教学工作。本期七年级历史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、本学期实施的措施
1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。
为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照课标及教参、教案,尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,有的学生的学习基础几乎没有,且学习态度不够端正;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少,课下所花时间太少。因此,讲得太深就照顾不到整体,我上学期开始备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想,后来及时调整方法就好多了。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、及时、细致批改学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3、积极参加历史教研活动,吸取其他有经验老师的教法,经常阅读学校订阅的教学杂志,深入学习教学理论。
4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5、充分利用各班的学习小组,进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。
6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。
以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。
篇17:2024高考励志口号
1、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
2、梦想只要能能持久,就能成为现实。
3、遇难心不慌,遇易心更细。
4、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
5、精神成就事业,态度决定一切。
6、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。
7、努力就能成功,坚持确保胜利。
8、志强智达,言行行果。
9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
10、我会成功,因为我志在成功。
11、生时何必久睡,死后自会长眠。
12、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦。
13、努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。
14、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
篇18:CNNIC通用网址销售合同_合同范本
nic通用网址销售合同
甲方: ____________________________________________________
地址: ____________________________________________________
电话: _______________________ 传真:______________________
乙方:_______________________
地址:_______________________ 邮编:______________________
电话:_______________________ 传真:______________________
合同法律声明:
1.中国互联网络信息中心(nic)是通用网址注册管理机构,负责运行和管理通用网址系统,维护通用网址中央数据库,研究和开发相关技术和标准,制定通用网址相关管理办法。乙方(_______________________)是中国互联网络信息中心(nic)授权的注册服务机构。
2.甲、乙双方必须遵守本合同及其附件《nic用户通用网址注册协议》的相关规定,享受相应的权利,承当相应的义务。
3.本合同之附件《nic用户通用网址注册协议》和本合同具有同等法律效力。
4.乙方在收到甲方的货款后两个工作日内完成通用网址的注册或续费。
5.乙方负责向中国互联网络管理中心(nic)提交甲方注册的通用网址的其他增值推广服务,通用网址的增值推广服务内容随(nic)的调整而调整,该调整的最终解释权归(nic)所有,乙方不再另行通知;增值推广服务内容(如网易、新浪等站点的推广增值服务)是否正常显示或更改,取决于中国互联网络信息中心的政策变更与技术支持。
6.任何一方违反本合同规定而给对方造成损失的,应赔偿对方相应的经济损失,赔款额以其所注册或续费的通用网址当年所缴纳的年度运行管理费为限。
7.本合同自通用网址正式注册或续费成功后即生效。 备注:(本合同传真件有效)。
甲方申请注册的通用网址名称:___________________________
注册年限:_____________________________________________
注册单价:_________________________________rmb 元/个/年
共计:¥______________ 元 大写:_____________________
银行转帐: 邮局汇款:
开户行:_____________________ 收款人:____________________
户名:_______________________ 地址:______________________
帐号:_______________________ 邮编:______________________
备注(注明您所注册的通用网址名称) 备注(注明您所注册的通用网址名称)
注册专员:___________________ 合同号:铁通科技______( )第( )号
甲方: ______________________
负责人签字:_________________
签署日期 :__________________
乙方:_______________________
经办人签字:_________________
签署日期 :__________________
附件
用户通用网址注册协议
一、为了申请和注册通用网址,申请者向 上海铁通科技网络发展有限公司 (以下称为通用网址注册服务机构)提交通用网址注册申请表,并同意和接受本协议。
二、申请者同意遵守中国互联网络信息中心(nic)发布的通用网址相关管理政策和规定,包括但不限于:《通用网址注册办法》(以下简称《注册办法》)、《通用网址争议解决办法》(以下简称《争议办法》)等。本协议与通用网址注册申请表及上述政策规定一起,共同构成申请者和通用网址注册服务机构之间关于通用网址注册的完整且唯一的协议。
三、申请者保证:
(一) 注册和使用通用网址遵守有关互联网的法律和规定,或者对注册申请者具有法律约束力的其他任何规范性文件;
(二) 遵守中国互联网络信息中心制定的相关规定,包括通用网址争议解决办法;
(三) 申请注册的通用网址和其对应的网站/网页内容一致或有足够的相关性;
(四) 提交的注册信息真实、准确、完整;
(五) 注册和使用通用网址不是为了恶意或任何非法目的;
(六) 不恶意抢注自己不享有合法使用权而他人享有合法使用权的名称;
四、申请者在注册申请表中所填写的注册信息发生变更,特别是有关通用网址管理联系人、技术联系人或缴费联系人的联系方式(如:通信地址、电话、传真或电子邮件)等信息发生变更,申请者应在信息变更后____日内通知通用网址注册服务机构。
申请变更注册信息时,申请者应当按照申请注册通用网址时所选择的变更确认方式提交通用网址变更申请资料。经通用网址注册服务机构核准后,予以变更。违反本保证将构成严重违约。
五、在通用网址处于司法程序、仲裁程序或通用网址争议解决程序期间,申请者不得申请转让或注销被争议的通用网址,但通用网址受让方以书面形式同意接受司法裁判、仲裁裁决或争议解决机构裁决约束的除外。
六、通用网址注册服务机构有权按照《注册办法》的规定,根据《注册办法》对申请者提供的通用网址注册申请进行审核,对于违反《注册办法》规定的通用网址予以删除。通用网址注册服务机构对此删除行为所造成的影响及后果不承担责任。
七、通用网址注册服务机构受理并同意申请者的注册申请,则申请者所申请的通用网址由通用网址注册服务机构负责在通用网址库中给予注册并分配给申请者,与该通用网址有关的一切法律责任由申请者完全承担。
八、申请者同意按照通用网址注册服务机构所公布的通用网址注册收费标准和缴费时间向通用网址注册服务机构缴纳相关费用,并同意每一次续费期都应适用续费期时的收费标准。申请者没有收到通用网址注册服务机构的缴费通知不能成为申请者不按时缴纳费用的解释。
九、申请者注册的通用网址,在通用网址注册申请表中所填写的各项信息,除特别声明不得公开的信息之外,由中国互联网络信息中心或通用网址注册服务机构录入公众查询的数据库中及其他出版物中,作为中国互联网络信息中心或通用网址注册服务机构向互联网络用户提供目录服务的一项内容;
十、注册通用网址出现下列情形时,通用网址注册服务机构有权予以注销:
(一) 注册者或其代理人申请注销通用网址的;
(二) 注册的通用网址和其对应的网站/网页内容不一致或不具有相关性;
(三) 注册者恶意抢注了自己不享合法使用权有而他人享有合法使用权的通用网址;
(四) 注册者提交的注册信息不真实、不准确、不完整或变更后未及时更新的;
(五) 注册者未按规定缴纳相应费用的;
(六) 依据有管辖权的法院、仲裁机构或通用网址争议解决机构作出的裁决,应当注销的;
(七) 有充分理由认为,所注册的通用网址已导致注册管理机构、注册服务机构或其人员或其关联方、分支机构面临承担民事或者刑事责任;
(九) 违反本办法及其他相关法律、法规规定的。
十一、通用网址注册服务机构此前对违约没有采取措施不能成为申请者本次违约的理由。
通用网址注册服务机构没有注销其他注册者注册的通用网址,不能成为被注销者抗辩的理由。
十二、通用网址注册成功以后,通用网址注册服务机构和作为通用网址注册管理机构的中国互联网络信息中心(nic)因过错对申请者所致损害的赔偿,以申请者当年向通用网址注册服务机构所缴纳的年度运行管理费为限。通用网址注册服务机构和注册管理机构不担负由于以下,并且不限于以下事项引起的任何或全部的损失和责任:
(1)由于技术问题造成的损失或责任;
(2)由于不可抗力造成的损失或责任;
(3)由于未被授权者使用或误用申请者的帐号引起的损失或责任;
(4)由于申请者原因导致的损失或责任,包括未能按时缴纳通用网址年度运行管理费;
(5)由于适用《争议办法》而引起的损失或责任。
十三、注册服务机构被终止认证资格时,申请者同意注册服务机构有权在____日内对其所负责注册的通用网址在中国互联网络信息中心(nic)认证的其他注册服务机构之间进行选择和分配。如果逾期未做或未完成选择与分配,服从中国互联网络信息中心(nic)对通用网址注册服务机构的选择和分配。
十四、在此协议以及作为此协议附件的《注册办法》、《争议办法》、《注册服务机构变更办法》等相关管理政策规定发生变化或被修改以后,申请者应当继续遵守新的用户通用网址注册协议以及《注册办法》、《争议办法》、《注册服务机构变更办法》等相关管理政策规定。如果申请者认为以上内容的变化和修改不可接受,应当及时通知通用网址注册服务机构。通用网址注册机服务构收到此种通知后,将为申请者保留___日通用网址服务;_____日后,有关通用网址将予注销。
十五、本注册协议的各项条款具有独立性。其中任何条款或规定的无效,并不影响其它条款或规定的效力。
十六、申请者在完成并提交通用网址注册申请表时,即同意接受本注册协议和作为本协议附件的《注册办法》、《争议办法》、《注册服务机构变更办法》等相关管理政策规定的约束。
篇19:安徽琅琊山的导游词
各位游客大家好,欢迎各位来到滁州琅琊山风景区旅游观光,我是滁州光大旅行社的导游很高兴能够为大家担当此次的导游服务
这天大家来到滁州,自然要了解一下滁州的来历,滁为地名专用字,无实际含义,但有首诗写的好,(独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横)唐朝诗人韦应物在滁州西涧这首诗中道出了滁字的妙用,滁州西边有一条河流叫做西涧,早晨水涨,傍晚水落,这一涨一落的过程称之为滁,这天我们游览的琅琊山风景区,在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为全国重点风景名胜去。20xx年又被国家旅游局评为首批4A级旅游风景区,全山森林覆盖率达79.3%,植物有672种,另外,山中还栖息了131种鸟类。琅琊山古称摩陀岭,相传西晋末年八王之乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这以后他过了长江到了南京,成为东晋的开国皇帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊二字,赐予了这片山岭。琅琊山国家森林公园面积约115平方公里,主景区约8平方公里,有狼牙墨苑、醉翁亭、欧阳修纪念馆、深秀湖、琅琊寺、南天门、这六大景区。立刻我们将要到达的就是主景区醉翁亭。
好!各位游客,此刻我们站在那里能够看到一股清澈的溪水,因溪水如玻璃般清澈透明,所以被称为玻璃沼,它的上游是琅琊溪,大家这边看一下,那里有两个泉眼,终年交替,只有一个泉眼流水,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德。所以它名为让泉,醉翁亭记中|“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻于两峰之间者让泉也”说的也是这口泉水。琅琊山上有很多泉眼,单单能说出名字的就有72口,这些泉水里内含丰富的矿物质和对人体有益的元素,所以我们滁州的百姓很多人喜欢拿着桶到山上取泉水回家饮用,期望以此到达延年益寿的效果。有这么一句话,“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”。我们琅琊山就是凭借着这么一篇文章【醉翁亭记】而名于天下的。此刻我们来到的是醉翁亭的大门口,那里也被称作欧门,中间有醉翁亭三个字,以前在门口还有幅楹联,“山行六七里,亭影不孤,翁去八百载,醉乡犹在”他的作者是薛时雨。薛时雨是滁州全椒人,清代光绪年间醉翁亭的修复者。薛时雨自幼苦读,才华出众,尤为仰慕欧阳修的道德文章。少年时,曾不顾路途遥远,经常从乡下独自步行五十多里,来醉翁亭拓印欧文苏字碑,薛时雨35岁进士中举,开始在嘉兴做知县,之后又升为杭州知府,他做官时,处处以欧阳
修为榜样,宽简爱民,刚直敢言,因为经常为民请命,违逆上司,官做不下去了,就去教书,大力兴办教育。先后在杭州崇文书院、江宁尊经书院、南京惜阴书院任主讲,55岁以后还乡,晚年做了两件大事,一是整理刊印了【儒林外史】,二是募集巨资修复了已经成为一片废墟的醉翁亭和丰乐亭。给大家解释一下这幅楹联的含义“山行六七里,亭影不孤”以前来醉翁亭的路,不是我们这天大家上山的路,而是从后山绕上来的,从后山到醉翁亭的路程大约是要走六七里的。薛时雨与欧阳修所隔的年代久远,最初的醉翁亭只是一个孤零零的亭子,而此刻的醉翁亭则是经过历代宦官的修缮,已经成为一座七亭九院的院落了,“翁去八百载”虽然欧阳修仙逝已经有八百多年了,但欧阳修所留下的文章在,精神在,诗与酒的风采在,所开创的醉乡文化保留至今,源远流长。为什么称滁州为醉乡呢,待会儿进入里面以后再给大家解释,此刻请大家随我进入欧门吧
进来以后大家眼前看到的白色粉墙有着徽派风格,漏空的花窗,又能体现江南园林的特色。滁州地处江淮之间,是南北文化的交汇点。中国的园林可分为(皇家园林,私家园林,寺庙园林)北方园林主要以皇家园林为主,特点:规模宏大,真山真水较多,建筑体型高大。北方园林的代表如,北京的颐和园,承德避暑山庄。南方园林主要以私家园林为主,特点:常用假山假水,建筑小巧玲珑。私家园林的代表如苏州的拙政园,留园,上海的豫园等。中国园林讲究开门见山,粉墙遮蔽视野,起障景的作用,花窗起漏景的作用。让人隐隐约约看到里面的景色,却又无法看清,有种“犹抱琵琶半遮面”的效果,大家看一下墙的左右两边有个像把手一样的东西,大家能猜出它是干什么用的吗,猜不出来阿,告诉大家这是拴马用的,拴马桩,早期的醉翁亭前面是一个空旷的操场。让我们一齐进入里面一睹它的真面目
此刻我们来到的这一重院落,是不是有种坐井观天的感觉呢,那里叫做天井,它在建筑学里起过度建筑物的作用。大家看那里有块碑刻的是著名文学家沈思晓的作品【解酲阁记】。我想很多人都不明白这个“酲”字的含义吧。给大家解释一下,咱们中间的男士想必都有过醉酒的经验吧,酒意有十分,当喝到七八分时,那种似醉非醉,飘飘欲仙的状态就称之为”酲”。解酲也就是解除这种迷醉的状态。
刚刚在门口就跟大家提到过,我们滁州是醉乡,其原因在那里给大家解释一下。当年太守欧阳修在滁州为官期间,虽然在政治上不太得意,因为他是被贬到滁州的(一贬宜林,二贬滁州,三贬亳州),但在文学创作上却有着很大的收获,共创作158篇诗词歌赋,还修建了三个著名的建筑,醉翁亭,丰乐亭,醒心亭。登高揽胜,庆祝丰收,建了丰乐亭,写了篇【丰乐亭记】,在醉翁亭里吟诗作赋,写了篇【醉翁亭记】。【醉翁亭记】重在写景抒情,【丰乐亭记】以叙述事物为主。这两篇文章作为宋代文章的杰作典范,双双入选【古文观止】。【古文观止】是一本收录了中国古代名
家大作的一本书,观之就是到这就没有了的意思,所以它代表了古文的最高境界,一般古代有名的文学家只要有一篇文章被收录到那里面就已经很了不起了,而欧阳修竟然一个人有两篇被收录到那里面,这是多么难能可贵阿。欧阳修的学生,唐宋八大家之一的曾巩为欧阳修完成的【醒心亭记】。三座亭,三篇文章都是以酒为载体,以情为媒介,寄情于水,成就了滁州这个独一无二的醉乡。中国的酒文化有着几千年的历史,酒乡有很多,如河南的汝阳,贵州的茅台镇,山西的杏花村等等。而醉乡只有一个,就是我们滁州。刚才大家只是听我在口头述说滁州为醉乡,此刻大家看一下,那里还有碑文为证。碑文的右边起第四行“酿溪为酒,滁阳为醉乡”此刻大家随我踏着酒国长春的匾额到里面去参观醉翁亭吧。
这座醉翁亭是歇山顶式建筑,飞檐翘角体现了中国古建筑的特色“秦代开始出现了规模庞大的阿房宫”,汉代建筑高大巍峨,四四方方,唐代建筑雕梁画栋,注重细部装饰,而且建筑手法上采用斗拱和大屋檐。我们此刻看到的醉翁亭就是宋代建筑的代表,飞檐翘角不仅仅在外观上增加了立体感,给人一种展翅欲飞的感觉,同时又有实用价值。飞挑的屋檐起卸力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力度,又能保护地基不受雨水的浇淋。这座亭子共有16根立柱分立四方,亭中间设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且于宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,16根立柱的构造和亭中所设的茶几在其他的亭中是不可多见的。
醉翁亭为我国四大名亭之首(北京陶然亭,苏州沧浪亭,长沙爱晚亭,滁州醉翁亭)醉翁亭距今已有九百多年的历史,醉翁亭始建于公园1046年的北宋庆历六年,沧浪亭基本上于醉翁亭同时建成,但比它稍微晚一点,沧浪亭为苏舜卿取自古诗句“沧浪之水清兮,能够濯我缨,沧浪之水浊兮,能够濯我足”中的沧浪二字,爱晚亭和陶然亭则是清代的建筑,比醉翁亭和沧浪亭还要晚四五百年,爱晚亭是取之于唐代杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。陶然亭取之于白居易的“更待菊黄家酿热,与君一醉一陶然”。说醉翁亭是四大名亭之首,有两个原因,第一,是从时间上来说,它是建亭最古老的,另一个原因就是【醉翁亭记】在文学造诣上比其他几个亭子更具有价值,他是当时琅琊寺的知客僧智仙和尚专门为欧阳修建造的,什么叫做知客僧呢!(相当于此刻专门管接待的办公室主任)那里有一幅楹联,上联“饮既不多,缘何能醉!”意思是,酒喝的并不多,怎样就醉了呢!欧阳修自己不也在【醉翁亭记】中说过“饮少辄醉”。一般人认为是,欧阳修在政治上受打击,情绪低落,所以借酒消愁愁更愁,其实这是一种误会,欧阳修在滁州情绪是很好的,欧阳修在滁州写诗近百首,其中有关饮酒,交友的资料可占一大半,所以酒是不可缺
少的寄托和媒介。然而欧阳修出于身体原因,患有消渴症(此刻所谓的糖尿病)尽管酒逢知己千杯少,还是常常“颓乎其间”下联“年犹未逮,奚自称翁!”年龄不到老迈的程度,为什么称自己为老头呢!“逮”就是“及”,“达”的意思,欧阳修当年只有38岁,正值年富力强的中年时期,他在【赠沈遵】的诗中就说的很明白,“我年四十犹强力,字号醉翁聊戏客”原先是和大家开了个玩笑。
在这我给大家介绍一下欧阳修的生平,欧阳修字永叔,好醉翁,晚年又号六一居士,祖籍吉州永丰(今江西永丰县沙溪镇),因永丰县属庐陵管辖,故在他的文章中长落款庐陵欧阳修。景德四年,六月二十一日,欧阳修出生于父亲欧阳观任绵州军事推官的地方(今四川省绵阳市)。他四岁丧父,家境贫困,母亲郑氏用荻杆画地教他识字。(画荻教子)16岁第一次参加科举考试,因【左传】中荒诞的事情加以抨击,没有考上,后得到婿晏的指点,之后欧阳修把女儿嫁给了他,欧阳修24岁的时候考取了进士,后任知县,知州,馆阁校勘,翰林学士,枢密副使,参知政事(副宰相)等职。身历真宗、仁宗、英宗、神宗四朝。北宋著名的政治家、文学家、史学家、金石学家、目录学家、经济学家,尤以文学成就最高。他一生三起三落,30岁时写的【与高司谏书】便第一次显露他在政治上的远见卓识,使朝野为之轰动,因论救范仲淹,贻书谴责司谏高若纳,景佑三年(1036)五月被贬为夷陵(今湖北宜昌市夷陵区)庆历新政后,有连续上书【唯诏言事上书】、【本记】、【论韩琦范仲淹之赐召对札子】、【朋党论】、【论杜衍范仲淹等罢政事状】,用心鼓吹改革,大胆揭露时弊,勇敢的驳斥旧社会势力对新政的污蔑及对范仲淹等人的诟陷,康定元年(1040
),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,后知谏院。
修游玩庆历三年(1403)。范仲淹、韩琦、富弼等人推行‘‘庆历新政’’,欧阳修参与革新,提出了改革史治、军事、贡举法等主张。欧阳修是这一改革运动的用心参与者和鼓励者。庆历新政虽然失败,但由于欧阳修正直敢言、见义勇为、犯忏权贵,排击奸佞,所以一向为守旧失利所切齿,曾数收到诬陷。在王安石变法中,虽然对新政的其他措施并未正面便是过反对意见,但这与守旧派不顾是非。凡有更改必加以反对的顽固态度不同。庆历五年,范、韩、富等相继被贬,欧阳修也被贬为滁州(今属安徽)太守。在滁州做了2年零6个月的太守以后,又分别上任去扬州、颍州(今安徽阜阳)、应天府(今河南商丘)做知州。至和元年(1054)八月,奉诏入京,与宋祁同修《新唐书》。嘉佑二年(1057)二月,
欧阳修来到滁州在琅琊寺认识了智仙和尚,并且很快结为知音,为了方便欧阳,智仙特地在此为欧阳修修造了这座
小亭。欧阳修亲自为亭做记,这就是很有名的额《醉翁亭记》。在欧阳修写成的《醉翁亭记》和《丰乐亭记》两篇虽然只有四百多字,但字字珠玑,脍炙人口,立即引起了社会轰动,当时没有印刷条件,只能相互传抄,于是欧阳修让人刊石为碑,立于亭前。但是出于但是得这块碑属于“急救章”(也就是所谓的豆腐渣工程)字体较小,而且笔画清浅,所以没过多久,字迹就模糊不清了。40多年过去以后,滁州的知州王诏觉得碑文磨损实在是一大损失,想重新篆刻又实在不易,因为写碑的人不但要书法要好,而且名声要高才行。想来想去,觉得唐宋八大家之一的文坛魁星苏轼是最适宜的人选。当时苏轼在颖州做官,于是王诏就写了一封信拖人送到颖州请苏轼写碑。
苏轼当即就同意写碑,苏轼同意为欧阳修写碑文有两个原因,一是苏轼是欧阳修的学生,是欧阳修冒着风险把他从平民青年中选拔出来的,第二是苏轼和欧阳修在政治上的抱负十分一致,而且十分崇拜欧阳修。苏轼在接到王诏的信之后,用心用意的认真书写这两片碑文,碑文写好送回滁州时苏轼还附了一首(次韶王滁州见寄)的长诗,高度赞扬恩师欧阳修的人品和文品,由欧阳修,苏轼写的这两块碑,就被人们称做“欧文苏字碑”,这两块碑也是琅琊山的镇山之宝,一会我们将会在宝宋斋里一睹它们的风采。
大家这边看一下,那里有二块摩崖石刻“醉翁亭和二贤堂”是南宋时期留下来的。
那里叫做二贤堂,是滁州百姓感谢两位父母官,欧阳修和王禹称为滁州人民做了很多好事而建的,二贤堂始建于宋代绍圣二年(1095年)王禹称也是北宋年间的一位官员,他比欧阳修早来滁州50年,不和贪官污吏同流合污,而且都是被贬到滁州为官德人。自唐代后期开始我国文学创作上出现很多华丽的诗藻,南北朝发展到了鼎盛,这一时期的文学作品以华丽无实为主要特点,而在那时王禹称首先意识到这种创作风气会给文学带来不好的影响,于是最先提出了“古文运动”(也就是像古人学习写文章,因为在初唐以前,古人的作品都是以写实为主,不在文字上面追求词藻的华丽。但王禹称倡导的“古文运动”由于受到当时潮流的影响,收益不是很大,欧阳修就传承了这一观点,把古文运动推到了一个高峰,欧阳修曾在朝中做到礼部贡举的职位,主持科举考试,他就按照自己的观点选拔了一大批优秀的文学青年,之前我已经跟大家提到过,苏轼是欧阳修冒险提拔出来的,其实三苏、王安石、和曾巩都是他当主考官时提拔出来的。欧阳修一生三起三落,第一次被贬宜临(此刻的宜昌)在滁州时是他被贬第二次,之后又高升去了扬州做太守了,第三次被贬到泊州。而王禹称就没有那么幸运了,他是一贬再贬,被贬到滁州之后又被贬至湖北的黄冈,最后客
死他乡。
左边墙上的这篇文章也是欧阳修的作品,坐坐《朋党论》他在这篇文章里提到了君子之交与小人之交,君子之交是志同道合的人就算很久不联系,但只要朋友有难的话就算是而肋插刀也再所不辞。而小人之交只是酒肉交情,因为共同的利益而走到一齐的。右边墙上就是欧阳修的传世之作《醉翁亭记》。
此刻我们来到的是宝宋斋,大家看到这块玻璃框里的四块碑文就是琅琊山的镇山之宝“欧文苏字卑”,他们又被称做为“宋代双绝碑“分别为《醉翁亭记》和《丰乐亭记》这两块石碑经历了几百年的风雨洗涤,有些地方已经破损了,但是自然灾害是有限的,最可怕的还是人为的破坏。大家看到这段裂的碑身和凿平的痕迹,是在文-革期间被红卫兵破四旧时留下的杰作。明代之前这四碑刻都是露天放置的,之后在明天启年间南太仆少卿,冯氏父子为了有效的保护这珍贵的文物,就为碑文建造了这座精美的廊坊以避风雨剥啄,而且为这个房屋起了“宝宋斋”这个名字。顾名思义宝送倒了过来就念诗宋宝,宋代珍宝之意。
这边是冯公祠,是滁州百姓为纪念建造“宝送斋”的冯氏父子而建造的,冯若愚明代崇祯年间南太仆寺少卿,他的儿子为当时滁州的知州冯元彪,有人会问南少仆寺是什么职位呢?太仆寺是古代国家管理马政的中央机关,卿士一把手的意思。马是古代重要的交通,打仗的工具,养马管马自然就成了国家的一项重要工作。到了明代,由于朱元璋最初在南京定都,所以把太仆寺设立在一江之隔的滁州,把军马安排在那里训练,调配,离南京又近又方便管理。朱元璋的儿子朱隶当了皇帝之后,迁都北京,顾于对军事方面的思考,设在滁州的太仆寺即不能不迁,又不能全迁,最后只能一分为二。迁往北京太仆寺管理黄河一北的范围,留守滁州的部分管理黄河以南六州马政。因而又称“南太仆寺”。
此刻我们看到的这块石头,叫做菱溪石头,边上的石碑上刻的是《菱溪石记》记载了这块石头的来历。石头为什么被叫做菱溪石呢?是因为它是采自滁州边上的菱溪。原本溪水中有6块石头,其中4块较小的石头都被爱石者取走了,而留下的2块是因为太大太重而无法搬运,一向留在菱溪当中。之后欧阳修来到滁州以后,经常去溪边看这其中一块
石头,也就是大家此刻所看到的这一块,大家都很好奇为什么太守会特意去看这块石头呢?欧阳修就用了三头牛把这块石头拉了回来,亲自动手用水把它冲洗干净,不让旁人帮忙。欧阳修对这块石头的喜爱程度可见一斑。有人说这块石头是女娲补天留下来的那一块,也有人说这是天空上掉下来的陨石,经过专家考证这是寒武纪岩石,构成于5.7亿年之前。是由于海底的石灰岩,砂岩长期沉积构成的。
此刻的这座亭子叫做意在亭,环绕着小亭一周的是一条石渠,名字叫做曲水流觞,又叫做九曲流杯。觞,是方底的酒杯。这是古时候一种供人游戏的饮酒设施。参加游戏的人沿着渠边坐下,把酒杯放在渠水上游,当酒杯漂到谁的跟前时,谁就吟诗作赋。如果说不上来,或说的不好就要罚酒一杯。这是古代文人的一种休闲娱乐方式。起源很早,王羲之的《兰亭集序》中有所描述,这种园林游戏的建筑在全国只有北京的故宫、以及绍兴、苏州等地才有,而我们那里的酒曲流觞有比其他地方的先进一些,先进在哪呢,大家随我们到意在亭的后面看一下,那里有个半月形的池子,如果所有人都把诗做出来了,就没有人被罚酒了,那么酒杯就顺着水流到这个池子里,古人利用水流的原理,辈子只会在池子里打转而不会流走,游戏结束时所有人就走到池子旁端起酒杯大家一饮而尽,这时也就是整个游戏的高-潮。大家之后跟我往里走。前面是影香亭。
如果说意再亭是众人集会饮酒做诗的地方,那么影香亭就是一人自斟自酌、品酒赏梅的清净去除,大家看影香亭周围水池是正方形的,亭子周围的石壁是正方形的,亭柱是正方形的,石桌都是正方形的,唯一的败笔就是中间石凳,是圆形的。其实最早的石凳也是方形的,之后毁坏了就用圆凳代替方凳了。影香亭为典型的北方园林艺术代表,处处体现中轴对称。影香亭的名称,取自于北宋诗人《山园小梅》中的名句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的“影,香”二字。从这个半圆门里大家看到的就是古梅园,园内这一株梅树就是当年欧阳修亲手种下的,所以又称作欧梅,这株古美的开花期很迟,差不多与杏花同时开,所以又称做“杏梅”距今也是九百多年了。据说这株梅树代表了一段友谊,宋代大诗人梅荛臣与欧阳修是好朋友,欧阳修被贬到滁州之后,一向期望梅荛臣能到滁州来看他,和他在一齐体会与民同乐的乐趣,于是他在此种了这棵梅树,见到这株梅树就像见到梅荛臣一样,可惜的是梅荛臣一生也没有到滁州来。这株梅树同样也应征了《朋友论》中的君子之交。梅树下面的梅台壁上游清代人提写的“花中巢许”四个字。大家听说过许由和巢父的故事吗?传说远古时期,当时的人民领袖荛帝把自己看成重名利的人,想想这句话觉得玷污
了自己的耳朵,竟跑到颖水边上去洗耳朵,这时巢父正好牵着头牛到河的下游饮水,看到许由的举动,就问了原因,许由倒出事情前后,巢父就笑着说,你不就应在水的上游洗耳朵,以免污水留下来,把我的牛也给玷污了。之后两个人一齐躲到了山里,农耕而食,彻底的享起了清福。后面这个亭子叫做“古梅亭”里面中间的这个梅字是个象形文字,古梅亭挂着那幅画,画的就是梅花盛开的样貌,因为一年上山的游客有很多,不可能所有的客人都能到梅花盛开的景色,所以就把它画下来,不管游客什么时候来,都能欣赏到,
那里是“新宝宋斋“是上世纪八十年代,领导指示重建宝宋斋,回复国宝欧文苏字碑,于是整理并重新刻成碑,我们来看一下《醉翁亭记》,全篇仅有411个字,其中有21个“也”,25个“而”。18个“者”但整篇文章看起来并不闲的罗嗦和拥挤。
篇20:高考优秀学生国旗下讲话稿
做遵纪守法的中学生俗语说:没有规矩,不成方圆。在我们的生活中自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,当你觉得受了欺负,受了委屈,怎么办?同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。打架是最愚蠢的行为,发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况,请老师和家长协助处理,相信学校、老师和家长一定能够正确的处理,这样才是处理问题正确途径。家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。
我们作为一名中学生,要从中受到警示,受到启迪,受到教育,进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。我们必须引以为鉴,保持清醒的头脑,要知荣辱,明是非。只有这样,才能使自己健康成长。“以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。
让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的中学生。