学校党支部组织制度落实情况自检自查报告_自查报告_网
一年来,朝小党支部注重加强党组织建设,严格落实组织生活制度,坚持“三会一课”制度,严肃党的纪律,加强党员教育,党员领导干部以普通党员的身份参加党支部的组织生活,使广大党员紧密团结在党支部周围,有效地增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度,发挥党支部的核心作用。
朝小党支部坚持支委会每月例会制度,对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论,研究部署各项工作。一年来,党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会4次,部署全年4项重点工作,研究讨论4项重大事项,党支部做为学校的领导核心,带领学校健康快速发展。
二、坚持组织生活会制度,发挥支部的组织作用。
朝小党支部结合学校工作的实际,坚持每月开展一次党支部活动,学校领导班子成员以普通党员的身份认真参加党支部活动。一年来,动力朝小党支部开展专题组织生活会2次,在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。
三、坚持党员大会制度,发挥党的思想政治教育作用。
朝小党支部在组织建设工作中,注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育,提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会4次,确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位,使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致,促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来,充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度,发挥党员的教育作用。
朝小党支部在党员学习教育工作中,坚持普通党员讲党课制度,领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中,有多名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动,学习的效果更加突出。
需要改进的问题:
本学期书记因身体情况请假没有上班,再加上宣传委员也怀孕请病假,所以支委会每月一次的例会没能够如期进行。
中共朝鲜族小学校党支部
.12.19
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篇1:学校落实国家职业教育助学金工作情况汇报_情况汇报_网
近年来,**学校在促进学校职业教育不断改革发展的进程中,认真贯彻落实财政部、教育部《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《湖南省中等职业学校国家助学金管理办法》精神,把资助贫困家庭学生接受职业教育作为推进教育公平,帮助贫困家庭脱贫致富,推动当地经济社会和谐发展的重要任务,采取了一系列措施,取得了明显成效。2010年,学校积极落实国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,加大宣传力度,规范申报程序,使国家助学政策深入人心,学校招生突破历史,学校出现了更加良好的发展态势。
现将我校申报落实国家职业教育助学金工作情况汇报如下:
一、学校基本情况
**学校是市级示范中等职业学校,是**区农村劳动力转移培训基地;是一所以“机械加工”与”计算机技术”专业为主体特点的中等职业学校。目前,学校一、二年级在校学生1579人,经审核,全部符合申报国家职业教育助学金条件。
**区是湖南省的一个农业大区,限于自然条件、地理环境和历史原因,贫困家庭覆盖面大、学生读书难,已成为我区农村家庭的普遍特点。据统计,我校贫困生占在校学生总数的85%以上,贫困学生中,来自单亲家庭的学生占8%,留守学生占76%,很多学生面临辍学的境地。XX年年,我校共有1750人获得国家职业教育助学金,全学年受助总金额为131万元;2010年上学期,全校1643名高一、高二学生获得国家职业教育助学金,资助金额达123万元;我校高一、高二共有1579名学生,已向学生发放九、十、十一月三个月份的助学金,共计71万元,受助面占非毕业年级学生数的100%。已有越来越多的农村贫困家庭孩子沐浴着国家职业教育教育资助政策的阳光雨露。
二、国家助学金申报工作情况
根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,学校加强组织领导,加大宣传力度,明确资助条件,严格资助标准,严明申报程序,目前各项申报工作已落实到位。
1、建立专门机构,加强组织领导
为了把国家职业教育助学资金管好、用好,使符合条件的学生得到资助,引导更多的农村贫困家庭学生来读书、读好书,把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生,充分发挥资助政策的最大效益,学校按照有关文件要求,实行校长负责制,成立了“综合中专学生助学金管理工作领导小组”,领导小组下设办公室,配备了2名专职人员具体负责助学工作,明确了工作人员的职责,研究制定了《**学校国家职业教育助学金管理办法》。与此同时,学校各处室密切配合,共同促进学生资助工作的有序开展。
2、加大宣传力度,政策深入人心。
学校不断加强国家助学金有关政策的宣传力度,印发了2万多份包含了助学金政策宣传的招生简章广为散发,在各个乡镇交通要道张贴宣传广告、挂横幅300条,逐校进班宣讲国家助学金政策并发放了《致中职国家助学金受助学生公开信》;使学生、家长和社会各界都能了解资助政策、获悉信息。新生入学后,还专门组织集中学习《中等职业学校助学金管理暂行办法》等政策规定,并通过出墙刊、学生座谈等形式,使在校学生详细了解政策,做到深入人心。
3、严格资助标准,确保程序规范。
学校严格按照省市有关文件规定开展学生资助工作,严明程序、力求实效。一是组织新生填写《中等职业学校助学金申请表》,此表一式两份,交区教育局资助管理中心,每学期接受区教育局资助中心两次检查,并严格按照规定要求学生递交户籍证明或证明身份的有关证件;二是组织班级对申报对象进行了评议,充分发扬民主监督;三是认真受理班级提交的申报材料,由学校学生资助管理中心进行资格审查;四是细化工作步骤、坚持公示、公开原则,以政策公开、金额公开、资助对象公开为主要内容,将校内评审结果进行为期五天的公示,接受学生监督;五是每月由班主任与财务室一道为资助学生充卡150元。
4、加强资料管理,规范资助档案。
一是学校建立学生家庭经济情况及资助管理数据库,定期进行学生资助信息动态管理,做到学生个人信息准确、全面;二是按照市里的统一规定,要求学生递交本人身份证复印件和户口簿复印件,并加盖当地派出所公章,建立完备的学生资助身份认定档案;三是根据实际受助学生名单认真填写《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》等表格并报县级学生资助主管部门审核;四是按照上级有关要求,科学、合理地建立规范的学生受助档案,将助学金申请表、资助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况,分年度、分类别进行装订存放并由专人保管。
三、多措并举,扩大资助辐射效能
我校在资助工作中,多措并举,不断提升资助水平,扩大资助辐射效能,注重抓好“两项工作”。
(一)建立校内助学金使用制度。
新资助政策的实施是国家重视职业教育、扶持职业教育的重要体现,是我们中等职业教育发展的重要机遇期。按照新的资助政策规定,学校每年要拿出不低于事业收入总额的5%资金,对本校家庭经济困难学生实施资助。为此,学校立足实际,专门提取36万元作为校内奖助学金,按照一定的学生资助比例对贫困学生进行资助。一是减免了家庭困难的学生学费、住宿费,如XX年年下学期为153名学生减免学费共计5.4万元、2010年上学期为贫困生减免学费共计4.5万元。二是对学习成绩优秀、专业技能强,在各项比赛中取得优异成绩的学生予以奖励,如XX年年下学期奖励了241人次,奖金额达3万余元,2010年上学期奖金额达3.5万元。该奖项覆盖面积达10%以上。三是工学结合、挣钱学技能,采取工学结合的方式,在高二后到企业顶岗实习,在保障学生学到一技之长的同时,为学生谋求合法的社会职业获取报酬,减轻了家长的经济负担。
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篇2:2024年秋季开学学校安全自查情况报告_自查报告_网
“没有安全就没有一切”。学校在XX年8月24日县教育局工作会议后,对学校安全工作进行了认真细致的研究部署,并于26日开展对教学楼、办公楼、综合楼、基建工地以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。现将自检结果报告如下:
一、 组织学习,提高认识。
学校在县教育局工作会议后,于25日召开了班子成员参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、成立机构,加强管理。
学校十分重视“平安校园”创建工作,成立以……校长任组长,……、……任副组长,……、……、……、……及各班班主任为成员的学校安全工作领导小组。按照县教育局对学校安全工作的要求,结合学校实际,制定了校园安全责任区,明确各责任人的职责,并实行安全事故责任追究制。
三、重温制度,组织落实。
制度是安全工作落实的保证。学校重温并完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、《巡逻制度》、《护送制度》、《预防甲型h1n1流感规章》等制度,并积极落实。
四、认真排查,督促整改。
8月26日,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行拉网排查,具体工作如下:
1、检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查办公楼、职工寝室的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、检查食堂及小卖部。要求业主注重食品卫生安全工作。
4、检查学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,确保学校开学后学生安全。
5、检查教学楼内消防设施、安全通道等,发现楼内消防栓完好,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。
6、检查体育器械。学校所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
7、检查学校饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。
8、检查微机室、图书室等校舍。这些教学辅助室管理到位,能按照上级的要求去做,无安全隐患。
9、学校对校园周边环境进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。
总之,学校在来期将以此“安全拉网式检查”为基础,继续加强学生安全教育与管理,积极与家长联系,形成教育合理,提高安全教育实效性;继续加强食品卫生监管,严防学生食品中毒;继续加强流行性传染病(尤其是甲型h1n1流感)的预防,坚持进行晨检、午检制度;继续定时进行校舍建筑安全检查,及时排查存在的隐患,将安全工作做实、做细,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序。
篇3:于学校营养餐落实情况的调查报告_调查报告_网
一、学校基本情况
1、学校成立了以校长为组长的的学生营养改善计划工作领导小组,学校领导班子为副组长,各班主任为组员,各成员分工明确,责任到人。建立健全营养餐管理各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。
2、学校从营养餐储藏、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管,营养餐小组每天进行指导和督查,安排对学生营养餐食品进行留样;由专人负责验收入库、出库,由各班班主任进入仓库清点数量签字后,引导本班几位学生领取营养餐,做到依次有序,避免了在分发过程中的污染或人为破损;然后由班主任详实记录学生营养餐实名登记表,及每天开展情况,对发现的问题和存在的问题及时上报给管理人员。
3、学校设立专门发放营养餐处,先配备好各班指标,班主任到后找到自己班上的物品,领取即可,确保各班及时正确地领取到本班食品。具体:学生按时(每天9:45)领取营养餐至班上后,在班主任的指导下分发到各位同学手中,同时查看就餐情况,做到一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁外购零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体一不适,同时对学生营养早餐引起的不良反映要及时处理并第一时间汇报到县营养办,对突发事件立即启动应急预案。
二、硬件设施方面
1、硬件设施:为保障学生营养改善计划顺利进行,学校建立了符合安全卫生标准的食品储藏场所,配备了必要的食品储藏保鲜设施。贮存场所配备了足够的照明、通风装置和有效的防,并安装了防盗、报警、监控设施,做到四防,即防潮、防火、防鼠、防盗;学校食堂配备了与供餐量相适应的食品加工、分发、学生进餐的设施;更指定地方,专门用于存放废弃物的设施和设备。
2、规范操作:各学校把营养餐计划工作做为学校工作的重中之重,选拨业务能力过硬,责任心极强的老师专项负责此项工作,同时把各项制度落到实处。
①学校严格按照供餐餐谱供餐,不存在随意调整工作餐食品各类、供餐食品数量等行为,确保了给学生提供等质、等量、等价的营养食品。
②从业人员卫生管理基本规范。从业人员身体健康,养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤消毒、勤剪指甲。认真、细致、规范地填写《购货凭证》、《进货台账》、《出库清单》、《发入登记表》,各个流程运行顺畅,记载细致,有据可查。
③食品配送符合要求。供应商、营养专干按时签收配送食品,学校注重与配送企业的沟通协调,认真做好食品的接收工作,确保配送食品按时、按质、按量送到学校,配送的营养餐食品新鲜、卫生、清洁,符合国家相关卫生标准,各校储存环境也符合卫生标准。学校安排了专门人员负责食品验收,建立详细的食品入库台账,有验收记录,并注明了名称、数量、配送套餐数据等事项,验收人签名及日期。
④实行食品质量卫生监督登记。营养专干对食品卫生、储藏室卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。食品贮存干净卫生,做到分类、分架、隔墙、离地存放,并定期检查,及时处理变质或有问题食品。严格按照卫生规范及食品留样制度按时取样,并作详细记录留样量、留校时间、留样人员、审核人员等信息。
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篇4:学校安全工作情况汇报[页3]_汇报材料_网
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
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篇5:关于学校安全保卫工作自查情况报告_自查报告_网
黉舍就就当前安定保卫工作的局势,召开校委会、黉舍保卫室全部成员会、班主任会、全部教师会、值班人员专题会,层层安排安定保卫工作任务,强化安保办法,并根据工作职责与要求当真展开自查,现将我校自查环境报告以下:
1、黉舍安定工作责任落实到位。建立健康了安定保卫工作带领机构,健康了安定工作台帐和规章轨制,履行了安定工作责任制。在黉舍出入口、校内紧张门路、校园门生紧张活动地区等人员集合场合安置了电视监控系统。黉舍紧张部位及办理死角都纳入到24小时及时监控范畴内,构筑起黉舍安定办理工作的立体防备收集。
2、安保步队构筑环境。黉舍选配了责任心强、交易本质高的教师建立黉舍安定保卫工作机构,安保工作人员加强了对校园的查抄力度,并做好记录,包管把校园平常的安定保卫工作落到实处。严厉黉舍门卫轨制。门生在校期间校园履行封闭式办理,对进入校园的校外人员严厉查问,当真践诺挂号手续;未经黉舍承诺,坚定制止校外人员随便进入校园;严禁非门生家长将门生带出黉舍。黉舍保卫室,已做到了轨制上墙,警用东西摆放公道适用,人员轮番值班,做到24小时不停止工作。镇派出所与交警部分每天到校门口巡查。
3、带领带班值班环境。我校根据上级要求,进一步加强了门生上学、下学护导工作。黉舍构造全部教师,由中层以上带领带队,每天上学、下学时,在校门口进行护导工作,派一名教师跟校车,盘点人数、保持秩序。确保了门生出入黉舍安定。
4、安定教诲环境。黉舍凡是对门生进行安定知识教诲,坚定“防备为主”的目标,把安定工作放在首位,利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、凡是性地展开安定工作教诲和培训,进步师生的安定防备意识和遇险自救的根本技巧,门生把握了一些必要的自护自救知识,除平常安定教诲外,黉舍在放假前和开学后都要对门生集结进行安定教诲。黉舍与教师自动利用校讯通与门生家长关联,架起了家校安定教诲的连心桥。
5、加强安定档案办理。安定档案的建立、美满和办理,是安定办理工作的紧张构成部分。黉舍根据实际环境建立安定工作筹划安排档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危机品档案等。安定档案的办理安排专人当真。
篇6:学校安全工作总结汇报情况_工作汇报_网
一、在新一届班委会中,安全委员没有变,一是因为他原来的工作做得比较好,二是因为这个职务的特殊性,但尽管如此,我还是对他进行了安全管理和教育方面的培训,让这个班级安全的防火墙更加百毒不侵。
二、楼内跑闹现象向来是我校的一个老大难问题,但是我却十分自豪于此,因为这是我们班名不见经传的一个亮点。在上学期的教育管理中,我就已把这个问题做得十分完善。学生无论是上课还是下课,都没有跑闹现象,而且秩序井然,大大降低了学生楼内活动方面的安全隐患。在楼外,我还是坚持了以前的老作法,对全班二十七名同学的活动进行了分组,每组一名组长,各个组统一活动,统一作息,进一步强化了学生们的课间安全活动意识。同时也为此项工作上了一把锁。
三、安全教育方面:只有管没有教育的方法对于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按时上好安全教育课的同时,还加强了平时的安全教育工作包括:教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经现将进行责任的追究并没收。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料。养成讲究卫生的习惯。教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上 学和放学路上玩耍、逗留。
四、为了使我们的安全工作开展地更好,我们还协同各方面签定了相关安全责任书,再次强化了相关方面的安全责任意识。
五、新学期伊始,我结合实际情况,制定了适合于我们班的安全工作计划,该计划在原有内容的基础上,增加了许多新的内容,涉及到学生安全的各个方面。
六、开学以后,我班以民主选举的方法选出了新的班委会,新的班委会刚上任的第一个任务就是带头在教师的指导下,在全体同学的参与下,对我们班的所有安全隐患进行了一次彻底地摸底清查,清查过程中,也确实发现了不少的问题,我们立即采取了相关措施,最大程度在保证了同学们的学习和活动安全。
七、在学校举行教学楼应急逃生演练地过程中,我们班认真配合,组织精心,没有出现影响正常秩序的情况发生,对于我校的安全演练的顺利进行起到了至关重要的作用。在强化了学生应急逃生意识的同时,也使得学生的安全感大大增强。
八、我班还利用班会课进行了一次管制刀具的检查活动,由于我们班级平时对于此项工作做得就比较细,检查过程中没有发现违反此规定的同学。虽然如此,但是我们还是觉得活动开展地很成功,很有意义,因为它再一次强化了同学们对于该方面的安全意识。
篇7:学校安全整改情况汇报_整改报告_网
我校针对检查中发现存在的问题,进行彻底排查整治。现就整治情况汇报如下:
一、对值班及相关人员进行岗位责任制教育。
因我校采取的是教师轮流值班制,值班教师缺乏必要的安全意识。为此,我们对所有教师行了岗位责任制教育,认真学习了安全守则、值班制度等有关的安全知识,明确做好安全保卫工作的重要性,健全值班制度,明确责任,确保学校师生和财产的安全。
二、重新检查了值班电话,在重要地段设置报警电话号码,做到出现问题及时报警。
三、将组织有关人员对全校进行一次安全大检查,及时排除隐患。利用教师会议和班会对师生进行安全教育,以增强全体师生的安全防范意识。
篇8:关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结_安全工作总结_网
区普法办:
现根据《省法制宣传教育条例》迎检方案的要求,将我局有关工作情况汇报如下:
(一)普法工作的组织领导方面:我局将普法工作纳入总体规划和年度工作计划,明确由副局长分管,由宣教科具体负责,做到普法工作有专门的领导抓,有专人具体负责,职责明确,保障有力。
(二)普法形式的创新方面:我局积极参加全区统一组织的“12.4”法制宣传,同时,突出安全生产法制建设的中心,开展了以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产月”普法宣传活动。活动充分利用电视、报纸、互联网、信息橱窗等现代化手段进行普法,通过现场咨询、专题文艺晚会、网上知识竞赛、电视台公益广告及图片展览等形式,向群众宣传安全生产法律法规知识。活动期间共张贴宣传标语45条,悬挂宣传画315套,举办专题文艺晚会9场,向辖区群众派发了法律法规汇编1500册及安全知识读本宣传资料近5450本。
(三)普法工作的保障措施方面:1、有专项的普法经费开支。我局在2009年业务经费中安排了40万元的专项经费开支,确保足额专款保障安全生产普法宣传活动的开展。2、有法制宣传教育阵地。我局与消防大队联合,在全区每一个社区设置了安全生产宣传橱窗,不定期更换各种消防安全、工业生产安全知识法制宣传图片,宣传安全生产法律法规。我局还在“盐田区安全生产信息服务网”上开辟了“法规标准”栏目作为安全生产法律法规宣传阵地,发布了400余则安全生产法规标准。
作为行政执法部门,我局组织本单位人员带头学法用法,提高依法行使公共权力的能力。同时,认真开展全区安全生产普法教育工作,普及安全生产法律法规。建局以来,我局领导干部依法决策,公务员依法行政,没有发生过重大的违法犯罪行为和重大的因违法决策造成的失误。辖区群众熟悉和掌握基本的安全生产法律知识,崇尚法律的意识不断增强。
篇9:中学关于秋季开学前学校安全工作检查情况的书面报告_自查报告_网
为认真贯彻落实《**县教育局关于做好秋季开学前学校安全工作的通知》(*教安字 []16号文)精神,为切实做好学校安全工作,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序。我校结合自身实际,切实增强安全工作的责任感、使命感,周密部署,狠抓落实,使校园内部及周边环境和安全措施明显加强,安全保障机制得到有效建立和完善,教育教学秩序得到明显改善。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下:
(一)安全工作责任制落实情况。
加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校健全了安全工作领导小组,学校第一责任人校长任组长,分管副校长任副组长,其他校级领导及政教处、教导处、总务处主任、工会主席、年级主任为成员,领导小组共12人组成。小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;学校严格贯彻执行县局安全检查的精神,强化安全工作的责任感和使命感,制定了《关于加强学校安全工作的意见》,并建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录,如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。
(二)学校校舍、设施检查和维护情况。对教室、实验室、食堂的房屋检查,细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,严格校门管理,防止校园外来侵害事件的发生,确保了开学后师生各方面的安全。学校无校车。
(三)切实做好食品饮水管理和疫病防控工作。
学校没有食堂,给各班配备了符合安全要求的桶装纯净水。学校要严格按照《学校卫生工作条例》和省市文件要求,加强与卫生防疫部门、社区的配合,配齐卫生防疫设()备和药品,开展校园环境卫生整治,定期对房间通风换气,做到消毒彻底、环境清洁,切实做好对甲型h1n1流感、手足口病等传染病的防控工作。要实行新生入学查验防疫证制度,积极配合卫生部门做好接种、补种工作。
(四)对师生的安全教育情况。
学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训。学期初,学校组织有关教师对学生进行集中培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校制定相关制度来保障学生安全工作的落实,分管校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切联系,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。
篇10:小学校园安全排查的情况报告范文_情况报告_网
我校与20xx年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:
一、校园内及校园周边安全
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。
4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
5、因我校紧靠夏桑路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。
二、校园周边安全
1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,夏桑路口有斑马线。
三、存在的问题
1、夏桑路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。
2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。(cc,欢迎您的光临!)
篇11:2024年学校食堂食品安全整改情况报告_情况汇报_网
3月13日,张掖市XX年春季学校食堂食品安全专项检查组一行到我乡对学校食堂食品安全工作进行了专项检查指导,主要针对我校食堂食品安全方面存在的问题进行了落实和反馈。经过检查我乡各校(园)在食堂食品安全方面主要存在以下问题:
一、主要问题
中心学校:
1.标明操作间洗消池标志(洗、消、冲)用途,标明食品留样专柜字样及样品名称;
2.建立健全从业人员健康管理档案。
中心幼儿园:
1.操作间内设置的专用具、专柜按其用途进行标示;
2.操作间内灶台上方排烟口防尘设施已经破损,必须进行重新更换;
3.食品原料采购索证台账、登记记录必须按记录要求详细规范的进行登记;
4.立即建立健全食品安全知识培训制度及从业人员健康管理档案;
5.食品原料库房墙壁、屋顶必须用防水、防腐、易清洗擦拭浅色材料吊顶铺墙;
6.操作间内存放食用水的贮存罐必须定期、定时进行清洗、消毒,并做好登记记录。
沿河小学:
1.从业人员没有健康证明;
2.学校食堂没有取得张掖市食品药品监督管理局核发的餐饮服务许可证。
武家闸小学:
1.学校食堂未取得从事餐饮服务的餐饮服务许可证;
2.学生就餐场所比较简陋;
3.未设置防蝇、防鼠的措施。
沤波小学:
1.立即停止学生营养餐供餐活动;
2.操作间内的屋顶、墙壁必须用防水、防腐,易清洗擦拭的浅色材料铺墙、吊顶;
3.餐具清洗水池要一洗、二冲的操作规程标示;
4.立即组织从业人员体检并办理健康证和学校食堂餐饮许可证;
5.立即疏通学校食堂上下水。
永济小学:
1.立即组织从业人员体检并办理健康证和学校食堂餐饮许可证;
2.未设置防蝇、防鼠的措施。
二、整改方案、时限及措施
(一)整改方案、时限
1.对于武家闸小学、沿河小学和永济小学食堂从业人员 无证上岗的问题,乡中心学校已督促三所小学校长通知相关人员于3月17日之前都进行了体检,健康证正在办理之中,学校食堂餐饮服务许可证乡中心学校已安排专人统一联系办理,要求3月24日前务必办理完毕。
2.中心学校、幼儿园、武家闸小学、永济小学存在食堂管理方面和防蝇、防鼠设施问题,要求在3月21日之前整改完毕。
4.沤波小学存在问题较多,学校将按照检查组意见。⑴向乡政府及村委会提出申请,争取以上部门的支持,在一个月内完成食堂改造;⑵学校食堂从业人员暂且没有确定,等乡政府及中心学校核定工资后,才能确定人员,学校将会督促其尽快进行体检并办理健康证和餐饮许可证;⑶学校食堂上下水不通,经与村委会协商,只能到3月底小康住宅楼工程动工后才能进行改造。
(二)整改措施
党中央、国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划,是国家集中连片贫困地区扶贫攻坚计划的重大战略举措,是一切为了学生,为了学生一切的一项民心工程。因此,中心学校王校长对此项工作高度重视,对3月13日市学校食堂食品安全专项检查组在检查反馈我乡各校(园)在食堂食品安全工作中存在的问题,乡中心学校与3月15日专门召开各校校(园)长会议,对此项工作进行了再安排。在落实,要求各校(园):
1.立即建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品安全以及食品卫生方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
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篇12:学校党风廉政建设责任落实情况自查报告_自查报告_网
XX年,我校党风廉政建设工作以邓小平理论、“”重要思想以及贯彻落实科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校XX年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下:
一、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位
学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会,专题研究党风廉政建设工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党支部与各处室签订了《党风廉政建设责任书》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责。
坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。为优化办学环境,提供了政治保证。
党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。
二、提高党员干部的精神境界,增强干部的廉洁自律意识
我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心组集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决一个实际问题,撰写一篇心得体会。一年来,在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》内容的同时,还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题,阶段内由阅读学习、思索、讨论,到专题发言,逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质。
健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的教师会,加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定,进行科学发展观为主要内容的教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容、时间、形式、人员全落实。一年来,组织全体党员干部认真学习,开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果。
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篇13:关于落实流动人口子女学校春季开学交通情况汇报_情况汇报_网
市政府办公室:
XX年初我们提出了对流动人口子女学校校车管理进行改革的方案,市政府第27次常务会议研究决定学生上下学实行“公交化”。通过近一个学期的运作,现将目前运行情况和下一阶段的运行方式及建议作如下汇报:
一、目前实施情况
1.学生乘车情况。目前,全市共有流动人口子女专门学(!)校9所11个校区,在校学生14227人,其中自行上下学6246人,乘坐校车上下学7424人,乘坐公交专线上下学3人,乘公交车上下学536人。
2.租车和“公交化”并存,实行两条腿走路。一是为切实贯彻执行常务会议决定,交通部门于11月1日正式开通4条学生公交专线,加密11路、127路、108路、109路、18路,共投入36辆车,这一举措共惠及前景学校开发区校区、珠江学校赵浦校区、珠江学校新镇校区、力量小学、五联小学、玉山小学、大公小学、新昆小学等7所流动人口子女学校8个校区,惠及率达73%;二是为解决近7500名学生的上下学交通问题,9所学校共向6家汽车租赁公司租用58辆校车用于接送学生,较好地解决了学生的上下学问题。
3.校车规范管理,深受学生、家长和学校的欢迎。全市现有各类校车158辆,在我局和交巡警大队严格的监督管理下,158辆车全部取得校车标志,驾驶员全部取得校车驾驶人员安全信息卡,校车安全管理措施扎实,学生上下车秩序井然,大大提高了学生乘坐校车上下学的交通安全系数。据大部分家长反映,校车定点、定车、定时,有随车老师护送,既方便又安全;9所流动人口子女学校校长认为学校租赁校车由学校和租赁公司相互监督,并在教育局和交巡警大队的严密监控下,安全管理措施更加扎实,实行专车专用,车辆性能稳定,驾驶员安全意识强,接送学生严格做到不超载、不开快车、不疲劳驾车,深受学生家长的欢迎。
4.公交专线暂时难以吸引学生乘坐。据统计,目前乘坐公交专线上下学的学生只有几人,主要是因为:⑴公交专线价格没有吸引力。按照交通部门的定价,学生单次乘坐公交专线的票价为2元,每天2次需4元,而学生乘坐校车每天需5元,公交车与校车的差价不大;⑵家长对子女乘坐公交车不放心。公交车按照社会公交方式运行,座位少,站位多,家长尤其是低年级的家长不放心低龄小孩单独乘坐公交车;⑶学生乘坐公交车不方便。以61路c线为例,从蓬朗到赵浦路沿途停靠6个站点。在这一线路上,前景学校开发区校区有学生250多人,而在交通部门设置的站点附近的学生仅有60多人,另有190多名学生需步行2~3公里才能到达设置的站点。另加密的公交线路由于完全按照原来的路线和站点运行,也存在着上车拥挤、站点离学校较远等问题。
二、存在的不足和隐患
1.学校、学生和学生家长普遍认为,学校的租赁校车既安全又舒适,是学生上下学主要的交通方式,但是由于租赁价格贵,学校和学生家长承担的经济负担非常重(见附表)。校车租赁费用占据了学校的大量收入,导致学校发展后劲不足,长期下去对我市流动人口子女学校的发展不利;
2.高涨的乘车费用(每生每学期约500元)阻挡了一部分学生乘坐校车,虽减轻了学校校车的压力,但是,学生家长为了节约乘车费用而要求未满12周岁的孩子骑自行车上学,或者几位家长一起合租黑车、货的等,且超载严重,增加了交通安全隐患。
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篇14:小学校园安全排查情况报告_自查报告_网
我校与XX年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:
一、校园内及校园周边安全
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。
4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
5、因我校紧靠路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。
二、校园周边安全
1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,路口有斑马线。
三、存在的问题
1、路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。
2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。
xx小学
XX年12月6日
篇15:校园安全管理远程专题培训情况总结_安全工作总结_网
现将我校有关人员参加xx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训情况总结如下:
一、培训工作完成情况
此次培训我市共有2校长(学校校长,专管安全的副校长)、1名教师(学校安全管理员)参加远程研修,分别完成了注册学习、提交作业、提交论文论文等学习程序和学习任务,3人已结业。
二、培训情况
1、领导重视,组织严密。学校领导高度重视安全管理人员的专业素质和能力的提高,非常珍惜这次足不出户就能接受到高层专家讲座的机会。此次培训是全面贯彻国务院及教育部关于全面加强校园安全防范工作会议精神,进一步落实省委、省政府安全管理工作要求,全面提高全省各级教育行政部门主管领导、各级校长、园长校园安全管理素质和工作水平,我单位单位严格按要求组织人员参加培训。
2、严格纪律,按时培训。我校参加培训人员能够严格组织纪律,按时上网参加培训。
3、进展顺利,效果良好。培训人员都能珍惜学习机会,潜下心来学习,按时提交作业。经过培训,达到了预期的目的。参加培训人员普遍反映收获很大,在理念更新、视野开阔、理论提升和实践经验丰富等方面,都很有收获。使参加培训的人员在安全意识、安全管理管理策略等,在与专家的碰撞中生成了一种新的动力和激情。
4. 针对实际,在培训后及时开展研讨,扩大学习成果。学习结束后,所有参培人员结合学习情况,针对本校管理实际,以年级组为单位再次授课,并开展研讨,在研讨基础上,要求每一位教师均要撰写反思报告或学校安全管理新思路、新设想,并于9月份上传到学校教师网校教育研修网的教师论坛栏目中,届时,学校将组织教师开展网上安全主题研讨或论坛活动。
篇16:校园安全隐患排查治理活动情况汇报_情况汇报_网
xx区教育局:
学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据区教育局关于印发《校园安全隐患排查治理活动方案》的通知精神和镇人民政府安检办的要求,结合我校安全实际情况,以“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,中心学校结合实际,在各小学、幼儿园自查的基础上,成立以校长朱兴高同志为组长的校园安全隐患排查治理工作小组,深入我镇6所小学、1所幼儿园、1所民办幼儿园,对安全工作进行了全面细致的检查,并对排查问题进行了及时处理,现就检查整治情况汇报如下:
一、高度重视,制度保障
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学秩序,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,分管副校长确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任首问制度。为了将安全工作落到实处,中心学校召开安全工作专项会议,各学校、班主任召开安全主题教育会。形成学校、班主任、学生、家长、社区安全网络。学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末、期末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、班主任、任课教师 、家长 、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。
二、安全排查治理工作检查的内容
校(园)师生安全、各项规章制度和机构建设情况;学校教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房及校园周边各类基础设施;用水、用电、消防等设施;各种安全突发事件的应急预案的制定及突发事件学生疏散演练工作;落实学生交通安全措施、接送学生车辆的手续及超载情况;学校值班、交接班记录、安全工作检查记载,学校和教师安全责任书签订;学校预防师生食物中毒及预防传染病的措施,学校各类安全知识教育、讲座和宣传工作的开展情况;专兼职保安工作情况等。
三、加强宣传教育,实行规范管理
1.加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行防火、消防、防溺水、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2.规范值班制度,增强学校保卫力量。全镇6所小学、1所公办幼儿园、1所民办幼儿园分别配备了专兼职保安,xx小学由镇政府发放工资配备了专职保安,其他小学及幼儿园配备了觉悟高、品德好、身强力壮的男教师为兼职保安。同时加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:00,下午2:00值日老师必须到岗,随时关注学生在楼道、走廊的动态,杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
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篇17:校园安全隐患自查及整改情况报告_自查报告_网
xx学校3月9日发生墙体突然倒塌导致压死学生事故,进一步给校园安全工作敲响了警钟,我校以实际行动响应区教科局、中心校提出的要求,狠抓学校安全管理,创建安全校园,并及时召开学校会议,安排部署了一次校园安全隐患自查,彻底整改的活动,现将整改情况报告如下:
一、自查情况
经查,我校校园安全隐患问题存在几方面:
1、我校正在施工的“校安工程”工地,存在学生误闯施工工地的安全隐患。
2、由于学校教学大楼正在建设中,外来人员多。
2、学校原教学楼前的椰子树,存在有一颗倾斜和椰果掉落安全隐患。
3、学校大门前是铁龙路,学生的上、放学存在交通安全隐患。
二、整改措施
为了确保校园安全,彻底根除校园安全隐患,学校对自查中存在的问题进行了几方面的整改:
1、利用升旗、早操时对学生加强安全教育力度,班主任抓好本班的学生管理工作,提高学生对施工工地危险性的认识,并和施工方双管齐下杜绝让学生靠近施工工地。
2、对外来可疑人员,校大门值日教师加大盘查力度,确实有事的必须经过学校领导的批准后方可进入。
3、学校原教学大楼前倾斜的椰子树进行切割放倒,把其它椰树的椰果全部采摘。
4、利用每周升旗、早操、班会对学生进行交通安全知识、生活安全的重要性进行教育宣传,提高安全意识,在学生上、放学时安排值日教师在校大门前指挥和疏散学生。
总之,安全无小事,安全高于天,安全工作重于泰山,学校在今后的教育教学工作中进一步组织师生认识学校安全知识,提高思想认识,提高自我防范意识,进一步细化安全工作的环节,创建平安、和谐校园。
篇18:学校安全工作情况材料_工作汇报_网
学校安全工作直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全,事关学校和社会的稳定发展。在上级党委、政府及教育局的正确领导下,**县教育局认真贯彻上级安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我县深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个安全、文明、健康的良好的育人环境。现将本次安全检查整顿情况汇报如下: 一、领导重视,组织得力,效果显著 这次学校安全检查,教育局领导非常重视,主管局长亲自抓,专门召开了会议,布置工作,制定制度,责任到人。要求各学校切实加强宣传力度,加大检查力度和整改力度,务求实效。教育局还组织各科室包片下乡,认真对全县每一所学校进行拉网式安全排查,并对发现的问题进行整改。通过这次活动,使安全意识深入到了每一个校长心中,深入到了每一个教师心中,深入到了每一个学生心中,学校安全工作有了明显改观。 二、安全检查情况 通过排查发现我县学校安全情况总体上是好的,但是在个别学校还存在一些问题。校内环境存在的问题有:有的学校大门不能上锁;有的学校围墙变形,较低或有缺口;有的学校教室内线路有破口,开关无盖;有的学校玻璃门窗有缺损;有的学校自备水井无盖;有的学校学生玩的危险,容易致伤;有学校食堂卫生条件差;有的学校个别宿舍不上锁;有的学校闲置危房封门不严,学生可以进入;有的学校有漏房。周边环境存在问题有:有的学校临公路下学时路窄人多有交通隐患,个别学校周围有危险物如变压器、易燃物,有的学校周围有网吧,有的学校门口有无证商贩,有的学校距山坡近防火任务重大,有的山区学校出门就是几十级台阶给学生上下学造成困难。 针对以上排查出的问题,教育局责令有问题学校制定强有力的措施限期进行整改。一是要求学校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出现问题随时解决。二是要求学校切实做好学生的安全教育工作,使每一个学生树立起强烈的安全意识,学会自救技能。三是对自己解决不了的问题积极求助于其他职能部门协调解决。 整改以后通过回访检查,以上发现问题已基本解决,安全隐患排除。 学校安全工作直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全,事关学校和社会的稳定发展。在上级党委、政府及教育局的正确领导下,**县教育局认真贯彻上级安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我县深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个安全、文明、健康的良好的育人环境。现将本次安全检查整顿情况汇报如下: 一、领导重视,组织得力,效果显著 这次学校安全检查,教育局领导非常重视,主管局长亲自抓,专门召开了会议,布置工作,制定制度,责任到人。要求各学校切实加强宣传力度,加大检查力度和整改力度,务求实效。教育局还组织各科室包片下乡,认真对全县每一所学校进行拉网式安全排查,并对发现的问题进行整改。通过这次活动,使安全意识深入到了每一个校长心中,深入到了每一个教师心中,深入到了每一个学生心中,学校安全工作有了明显改观。 二、安全检查情况 通过排查发现我县学校安全情况总体上是好的,但是在个别学校还存在一些问题。校内环境存在的问题有:有的学校大门不能上锁;有的学校围墙变形,较低或有缺口;有的学校教室内线路有破口,开关无盖;有的学校玻璃门窗有缺损;有的学校自备水井无盖;有的学校学生玩的危险,容易致伤;有学校食堂卫生条件差;有的学校个别宿舍不上锁;有的学校闲置危房封门不严,学生可以进入;有的学校有漏房。周边环境存在问题有:有的学校临公路下学时路窄人多有交通隐患,个别学校周围有危险物如变压器、易燃物,有的学校周围有网吧,有的学校门口有无证商贩,有的学校距山坡近防火任务重大,有的山区学校出门就是几十级台阶给学生上下学造成困难。 针对以上排查出的问题,教育局责令有问题学校制定强有力的措施限期进行整改。一是要求学校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出现问题随时解决。二是要求学校切实做好学生的安全教育工作,使每一个学生树立起强烈的安全意识,学会自救技能。三是对自己解决不了的问题积极求助于其他职能部门协调解决。 整改以后通过回访检查,以上发现问题已基本解决,安全隐患排除。
篇19:学校安全工作情况汇报[页2]_汇报材料_网
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。
学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。
(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)、所有学生必须在4:30之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。
(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。
(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全
(1) 上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2) 严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3) 科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。
(4) 体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
(5) 微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
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