护士节演讲诗歌
我们是自豪的小草
我们是一棵棵小草,
虽然无名,虽然渺小,
但我们从没有放弃执着的追求,
但我们也有崇高的信念,
也有不移的人生坐标:
那就是——
奉献我的一切,
为了他人生活得更美好!
我们的洁白衣着,
象征着我们护士纯洁无暇的心灵;
细心、温顺的内科护士
照顾病人是那样的周到;
雷厉风行的外科护士
总是脚步匆匆的与死神赛跑;
意志坚定的急诊护士
在生与死的较量中,永不放弃、争分夺秒!
天使般的妇产科护士,
托起新的生命,与产妇同欢笑!
在病房里那不灭的灯光下,
我们护士——
象一朵白云在飘动,
象一缕红霞在闪耀。
我们的脚步是那样的轻盈,
恐怕把熟睡的母婴惊扰!
我们护士的两脚啊,
倘若把病房中的路连成线,
相当地球、月亮之间几个往返,
更不知可绕地球多少遭。
而患者的微笑,
就是对我们护士最高的奖赏,
最好的回报!
啊,护士,
无比神圣的称呼,
是人类生命的保护神,
选择护士职业,
我们无比的骄傲
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篇1:有关诗歌教研活动总结怎么写?_教研活动总结_网
诗歌教研活动总结(一)
在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。
一、加强学习,提高教师业务素养。
1、自身建设,提高工作水平。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼研室健全了以下工作制度:(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等,于每周工作例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学前教育》等杂志,教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。
提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。
2、开展教师读书活动。
为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼研室组织农村镇中心幼儿园、县优质园开展“读书活动”。首先,在“东山幼教博客”上传我国的学前教育专家《张雪门幼儿教育文集》读书的内容。二是各中心园制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区“师徒结对”读书沙龙活动。6月8日,由幼研室牵头的铜陵协作片幼儿园“读书沙龙”活动在铜陵中心幼儿园拉开了帷幕。幼研室教研员及来自铜陵片区的镇中心幼儿园、县优质幼儿园“师徒结对”的园长及老师们参加了活动。教师们手捧自己精心挑选的文章,带着自己撰写的读书心得,积极地向大家交流心得。整个沙龙活动在轻松、愉快的氛围中进行。
二、培训学习,有效提升教师业务水平。
在实施新教材的过程中,努力拓宽培训渠道,加大了培训力度。一是教研员引领。XX年3月,由幼研室组织的农村幼儿教师“我们共同成长”系列培训活动,三位教研员围绕“幼儿园语言领域活动组织(一)”主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了《幼儿园故事教学活动组织》、《幼儿园诗歌教学活动设计与指导》、《幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略》的讲座,参加培训的农村教师共计70多人。二是内引外联,走出去,请进来。组织实验幼儿园、铜陵中心园、康美中心幼儿园的骨干教师参加漳州市“闽南童谣进幼儿园”教学观摩研讨活动,共享了闽南文化传承。三是实施了“师徒结对”活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建设,发挥教师的“传、帮、带”作用,共建学习交流平台。XX年3月,组织全县共有17名镇中心园青年教师与15位中心幼儿园(优质园)、幼教辅导员,聚于康美中心幼儿园举行了简短而又热烈的“师徒结对共同成长”签约仪式活动。通过相互备课、听课等形式,相互促进,共同提高。
三、送教下乡活动,加强教育教学的具体指导。
为充分发挥市试点园、县优质幼儿园的示范、辐射和引领作用,展示骨干教师风采;进一步巩固我县幼儿园联动协作片教研活动的扎实开展。
4月9、16、22日,幼研室组织四名骨干教师分别赴铜陵四小幼儿园、宅山中心幼儿园、白埕中心园开展“县送教下园暨联动片区教研”活动。来自实验幼儿园、铜陵中心幼儿园、宅山中心园的四名骨干教师,将四个精心设计的优质课展示给了铜陵、西埔、陈城片区90余名幼儿教师及部分家长。送教老师精彩的教学活动都体现出了崭新的教学理念及新颖的教学方法,受到孩子及教师们的热烈欢迎。实验幼儿园陈春华老师的童话故事活动《小壁虎借尾巴》,以情动情、声情并茂,循循善诱,把孩子引入故事情感之中,并与之产生了共鸣。铜陵中心园的蔡三金老师执教的仿编诗歌《摇篮》以她那亲切自然的教态,巧妙的活动设计,热烈有效的师幼互动,深深吸引着每一个孩子。宅山中心园的林舜英、张敏华老师分别展示的科学活动《各种各样的鞋子》和《有趣的豆豆》,充分利用生活中随手可得的各种豆豆和广告鞋子宣传图做为教具,以游戏贯穿始终。其间,教研员结合教研内容做《幼儿园仿编诗歌的组织》及《怎样提高幼儿园故事教学的实效》的小讲座。
总之,半年来在上级教育主管部门的关心指导和全县教师的共同努力下,我县的幼教教研工作取得了一定的成效。在总结经验的同时,我们也及时反思存在的问题:
1、教师未能充分利用便捷的网络资源,获取广泛的课改信息。
2、鼓励大家踊跃参加东山幼教博客的“在线研讨”,互相探讨课改热点问题,充分发挥网络教研的实效性。
3、在教研工作中未能突出园本教研的实效性,学习从解读孩子的角度分析教师的教育行为,使教育研究真正为幼儿的发展服务。
新学期的教研工作将结合以上三点,调整工作思路,成立县、镇级幼儿教育教研组、开展集体备课及幼儿园联动教研活动,制定可行的实施方案,以促进我县幼教质量的提高。
诗歌教研活动总结(二)
本学期我校教研工作坚持抓教育教学质量为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高教学质量,现就一学期来其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。
一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。
利用本校与进修校隔壁这个有利优势,学期开始学校领导就向进修校的语数教研组长请才教商讨本期的教研思路。郑德忠主任指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,我校语数教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为学校的教育教学竭尽自己的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为提高我校的教育教学质量服务。
二、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。业务学习由读书笔记和撰写心得体会相结合,一学期来对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数,张文棣校长尤为突出,听课达20几节。
3、坚持成绩抽查与检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我们严密组织了三次统一测评考试(10月上旬以校为单位的平时单元测试;11月份以校为单位的期中测试和1月份的期末统一测试),并组织教师认真评卷,按序号上报成绩,进行卷面分析,写出书面材料,这样有效的促进了我们本校教师们的教学工作,为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学期中,认真检查教师备课、作业等情况,并记入考核。
4、本学期,我们仍然积极组织教师参加各级教育部门和中心小学组织的教研活动。
三、抓课堂教学,促进课堂教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
1、开展集体备课活动。结合我校六年级五个班级特点,把集体备课分语数两组为单位,以提高课堂教学的实效性为主题,进行"同课异构"的集体备课活动。语数均采用了单周集体备课、磨课,内容为下一周的教学内容,之后大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法,并由执教者整理出教学设计方案;双周进行上课、听课、说课反思和评课的活动方式。
2、开展课堂教学研讨活动。
本学期12月份,我校黄丽全和王长顺两位老师的《统计》与《鸡兔同笼》这两节课,为中心小学的所有五、六年级数学教师提供了教学示范的平台,也为这两位老师提供了一个展示教学技能的舞台。实践证明,每一为教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程,这对所有的教师无疑是一个极大的挑战。
3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径,它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。每位教师并在期末都总结出自己的一份"反思伴我成长"的学习心得。
四、提高教师队伍素质
1、加强教师学习,提高教育教学理论水平
随着教育理念的不断更新和发展,教师如果不学习,教研活动就会成为"无本之木,无源之水"。因此,本学期我们根据中心小学的文件要求和本校的实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组织教师深入学习《课程标准》,要求每位教师订阅一本有关教育杂志和一本其它杂志刊物,让每位教师平时能给自己充电,从中学习有关教育教学的理念,提高了教师自身素质和教学水平,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、组织教师参加各种培训活动
本学期我校积极组织教师参加了少先队辅导员培训和中小学班主任的培训活动,并从中学习了相关的理论知识,为教师今后更好地抓好班级工作奠定了基础。
五、教研工作存在的问题
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还需从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
诗歌教研活动总结(三)
幼儿部全体幼儿入学后的两项大型活动——“故事大王”比赛和“童心畅想”诗歌朗诵比赛昨天落下帷幕,老师和孩子们依然沉浸在一幕幕精彩生动的表演情景之中。11月18日下午放学后,幼儿部全体教师在幼儿部主管领导陈丽娜主任组织下,认真进行了两项活动的总结。
陈主任在总结中表扬所有教师在活动中互相配合,共同确定活动内容,认真组织排练,保证了每一项活动的完美效果。
在“故事大王”比赛中,每班的班主任都能严格按照活动要求在班级进行“海选”,为每个孩子提供了展示的机会,选拔出优秀的参赛选手后,还能利用课余时间认真指导孩子进行赛前准备。从故事内容的选择,语气和语调的把握,到上下场的姿态和语言,老师们都进行了细致的指导,使得参赛的每个小朋友都呈现了自己最精彩的表演,得到四位评委老师的高度评价。
在“童心畅想”诗歌朗诵比赛中,学前班幼儿虽然第一次集体亮相,但没有一丝胆怯和羞涩,他们用充满童真童趣的朗诵和表演展现了自己的阳光和快乐。教师们对活动重视程度高,为幼儿的表演创造了符合诗歌内容的真实情境,使人如临其境。幼儿们的朗诵整齐洪亮,吐字清晰,表达流畅,给评委老师留下深刻印象。特别是学前三班王老师利用幼儿的一日生活创编了儿歌《幼儿园是我们快乐的家》,在老师的带动下,孩子们情绪饱满,大胆表达,展示出幼儿活泼可爱,天真热情的天性,感染了在场的所有观众。学前六班小朋友把自己扮作各种可爱的小动物,在充满情趣的朗诵中表达了自己真实有趣的梦想,赢得了老师们的赞扬。
肯定活动成绩的同时,陈主任也指出了诗朗诵比赛中存在的问题:首先是对于诗歌内容的选择,应该符合幼儿的年龄特点,健康生动,富有童趣,使孩子们在轻松、欢快的氛围中获得了精神的滋养。其次对于幼儿朗诵的指导,应将重点放在吐字清晰、表达流畅上,做到声音洪亮,不拖长音,不嘶喊,避免朗诵长句子。最后关注孩子朗诵的表现形式,可以根据朗诵内容设计动作和情境,前提是幼儿的表现要自然,不做作。陈主任还特意提醒所有副班教师要认真总结活动中的成绩和不足,为下一届幼儿的比赛提供更有效的指导。
品味成功点滴中,老师们积累了指导幼儿活动的宝贵经验,总结不足后,大家更明确了组织幼儿活动的重点和关键,相信所有老师和孩子们在下一次比赛中,会为我们呈现出更多优秀的作品。
篇2:2024打工诗歌征稿启事
中国传统文化源远流长,博大精深,主张人与自然和谐一致,“天人合一”,是中国传统文化对人与自然关系的高度概括。然而,随着社会经济的不断发展,环境遭受破坏已成为当下不可回避的社会问题,带来了生态环境日益恶化和不可再生资源日趋枯竭的严峻局面,“环保”问题已成为社会广泛关注的焦点。因此,治理与保护环境,遏制与减少污染,已成为各级政府社会管理的重要任务。
将书画艺术与环境保护相结合,运用书画独特的艺术表现形式和平台,大力宣传和树立尊重自然、顺应自然、爱护自然的环保意识,功在当代,利在千秋,无疑具有深远的历史和现实意义。
中国书画艺术是中国传统文化的精髓,几千年灿烂辉煌的历史,在社会上有着广泛的群众基础。“弘扬传统文化,情系美好河山”是“中国环艺书画展”宣传环保,传承中华传统文化的宗旨。在总结前两届书画展成功举办的基础上,本届书画展将进一步扩大参展规模,特邀请国内、外著名书画大师、书画名家以及书画爱好者共同挥毫泼墨,同台交流学习,力争将本届书画展打造成为主体鲜明、内容健康、形式活泼、贴近百姓、独具特色、受众面广的书画艺术交流平台,让环保意识与书画艺术正能量的有机结合,得到社会的广泛传播。
一、举办单位
主办单位:中国文化艺术研究会
协办单位:中国艺术品收藏家协会
中国青年书画家协会
中国书画时报
支持单位:中国书法家协会、中国美术家协会
中国书画信息网、中国华艺出版社
赞助单位:艺丰(国际)拍卖有限公司
承办单位:湖北协诚文化传媒有限公司
二、活动主题
弘扬传统文化,情系美好河山
三、专家阵容
特邀中国书协、中国美协、西泠印社专家、国展评委
四、征稿要求
1、投稿作者附个人生活照片1张、简历一份(100字以内),要求作品内容为健康积极向上的古今诗、词、曲、赋、散文等,提倡自作,尤其欢迎突出环保精神内容的书画作品。竖式不超过4尺整张,来稿作品请勿装裱。
2、35岁以上(中国籍)书画艺术家及爱好者均可投稿。每人限寄作品壹幅,并于作品背面用铅笔正楷注明省份、姓名、联系方式、通信地址。投稿一律使用真实姓名,化名重复投稿者不予评审;限于人力,恕不退稿。所有来稿视为认同并遵守本启事各项规定。
五、奖项设置
中国环艺书画展组委会将对所有来稿进行初评、复评、终评,根据复评结果评出最佳创作奖、最佳创新奖、优秀作品奖若干名,颁发荣誉证书及奖杯。根据终评结果评出中国环艺书画奖10名、一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名,颁发荣誉证书及奖杯。通过初评作者将寄发邀请函参加第三届“中国环艺书画展”现场颁奖盛典、作品展览、交流笔会、文化旅游等活动。
六、入展作者待遇
1、荣获第三届“中国环艺书画展”中国环艺书画奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺形象大使”;聘为中国文化艺术研究会常务理事、中国书画信息网顾问。
2、荣获第三届“中国环艺书画展”一等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保大使”;聘为中国文化艺术研究会理事、中国书画信息网签约书画家。
3、荣获第三届“中国环艺书画展”二等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保先锋”;聘为中国艺术品收藏家协会理事、中国书画信息网签约书画家。
4、荣获第三届“中国环艺书画展”三等奖作者,颁发荣誉证书及奖杯,并授予“中国环艺环保志愿者”;聘为中国青年书画家协会理事、中国书画信息网签约书画家。
5、荣获第三届“中国环艺书画展”最佳创作奖、最佳创新奖、优秀作品奖、最佳组织奖的作者及团体,颁发荣誉证书及奖杯,均吸收为主办单位及协办单位会员。
6、获奖作者名单在书法报、中国书画报及中国文化艺术研究会、中国艺术品收藏家协会、中国青年书画家协会、中国书画信息网官方网站公示报道。
7、参展作者均赠送第三届“中国环艺书画展”精装作品集1本(含DVD光盘)及礼品一份。
七、征稿时间
本启事自公布之日起征稿,20xx年6月10日截稿(以当地邮戳为准)。
注:请投稿者以挂号信或特快专递寄出,以免丢失。
八、其他事项
本启事最终解释权归主办方所有
九、联系方式
投稿热线:027-86709198 (黄老师)
027-86709568 (胡老师)
收稿地址:武汉市武昌区徐东大街40号长城嘉苑10-1-1201室
中国环艺书画展组委会 邮政编码:430062
中国环艺书画展组委会
20xx年4月5日
篇3:军训心得体会诗歌优秀参考材料
在一个烈日炎炎的夏日,我们许多少先队员光荣的加入到了军警校这个大家庭当中.一开始的军训生活使我们感到很不适应.火辣辣的太阳无情地照在我们身上,一滴滴的汗水像断了线的珠子;齐步步子合不上;正步腿踢不高......我们这些平日的小公主,小少爷们,一个个累得腰酸背痛.
时间慢慢流逝,渐渐,我们克服了娇生惯养,因为我们不要做温室里的花朵,我们要做傲骨的梅花.我想如今的大家早已适应了这种虽然辛苦但不失乐趣的军训生活.看啊!操场上英姿飒爽的我们正迈着整齐的步伐,迎着骄阳不断的演练,阳光穿透了我们的肌肤,蒸出了我们的汗水,我们一次次的体验着疲惫,一次次的感受着疼痛,但我们无怨无悔。因为军训生活使我们同学之间更加了解,增进了同学之间的友谊,也培养了大家集体荣誉感与军事化管理。同时也增强了体质。短短几个月的训练让我们有了莫大的收获。也许姿势并不标准,也许声音没有教官响亮,但我们勇敢坚强,团结奋取,这种精神在我们相互之间传递.“不经历风雨,怎能见彩虹?”在军训生活中我深刻的体会到了这一点.只要你努力做好一件事,就一定会得到成功.我们的皮肤晒黑了,但我们的身体更加强壮了;我们的嗓子喊哑了,但我们的口号一天比一天更加响亮了 ,我们向军人一样更勇敢,更坚强,更坚强,更团结友爱.这些收获都离不开几个月以来一直悉心教导我们的教官们,老师们,在这里我表示由衷的感谢.
渐渐的,你会喜欢上汗流浃背的感觉;渐渐的,你会喜欢上那黝黑的皮肤;渐渐的,你会舍不得脱下那身神气的军装.我们欢呼,我们雀跃!我们相信自己是最棒的。在今后的学习生活中我们也要发扬出军人的精神,以昂扬的斗志面对困难与挫折,展现出少年应有的风采
篇4:学校诗歌比赛活动方案
为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。
一、活动主题
读写相生,提升素养
二、参赛对象
全市六年级、八年级、高二年级学生
三、竞赛实施程序
(一)预赛
10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。
(二)决赛
1.名额分配
各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱__。
2.时间和地点
决赛时间:10月30日
写作时间:10:00—11:00,共60分钟
决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。
3.作文试卷及题目
试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。
题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。
4.试卷运送
各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。
四、答卷要求
答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息。
五、评卷
由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。
六、奖项设置
各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。
七、要求
1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。
2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。
3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。
4.竞赛活动方案
活动口号:
“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:
活动时间:
20__年11月
活动地点:
3号教学楼211教室
活动对象:
物理与电子工程学院电气全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
篇5:诗歌朗诵大会主持人串词
合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!
男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.
女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,
男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。
合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,
女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。
男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。
女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。
女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。
男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。
女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》
男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》
女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。
男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。
女:沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家!
篇6:母亲节英文祝福语诗歌
Mother Machree
Theres a spot in my heart
which no colleen may own;
Theres a depth in my soul
never sounded or known;
Theres a place in my memory
my life that you fill;
No other can take it
no one ever will;
Every sorrow or care
in the dear days gone by;
Was made bright by the light
of the smile in your eye;
Like a candle thats set
in a window at night;
Your fond love has cheered me and guided me right;
Sure I love the dear silver
that shines in your hair;
And the brow thats all furrowed
and wrinkled with care;
I kiss the dear fingers
so toil warm for me;
Oh! God bless you and
keep you, mother machree!
[ 中文大意 ]
《慈母颂》
在我的心灵之中
有个地方,深不可测
其境从未与闻
哪个少女也难问津;
在我的记忆之中
我的生命充满你的身影
谁也不能取代
永远无人有此真情;
珍贵时光悠悠逝去
辛劳烦扰却永不消停
你眼中的微笑,其光彩
使烦劳转为光明;
宛如点燃的烛光
深夜透窗棂
你深情的爱激励我
引领我一直前进;
是的,我爱你如银的发丝
闪烁着深情的光芒
我爱你额上道道皱纹
岁月刻满沧桑
我吻你勤劳的手指
双手柔情温暖我心房;
啊,慈母在我心
苍天保佑,福寿永绵长!
篇7:护士节演讲诗歌
夜晚,
你从云端微笑的向我走来,
轻轻的脚步声哟,
云端的轻柔、泉样的奔流,
如三月的春风佛动我心灵的绿洲。
你不曾扰乱睡梦里的战友,
哪怕那地上的灰尘。
月儿挂窗、照着静睡的病房,
轻风袭来、只有你忙碌的身影,
然一切都是那样的和谐美丽。
在睡眼朦胧中,
我梦见你洁白的身影早以失去,
只有停飞的病哀之雁展翅蓝天,
因感奋而久久地徘徊,
因依恋而频频地回顾。
在远去的路上,
你撒下美好的祝福和温馨的话语。
送别康复的旅雁,
你有去追赶日的月光的夜。
清晨,
云端中走来你洁白如云的身影。
你终日与那白云相伴,
康复的蓝天是你的家园,
云儿为你披上柔弱的嫁衣,
白的如雨后的晴空—一尘不染,
柔的如北国的梨花—阵阵飘香。
叮咚的泉水是你心的写照,
洁的如珠峰的雪莲—晶莹纯净,
纯的如水中的睡莲—美丽可爱。
你一手高攀着颗坠落的星星,
你一手提拉着那座沉沦的山峦,
皎洁的月光洗去你一夜的倦意,
西落的夕阳扶平你一日的辛劳。
你面容微笑是永恒的,
你脚步急促是永远的。
救死扶伤是你的职责,
白衣天使是你的美称。
篇8:护士节演讲诗歌
曾记否
你是个踌躇满志的少年
喜欢驰骋在偌大的球场
喜欢听大家的加油呐喊
而我
是一个充满幻想的少女
整日无忧无虑
却又为赋新词强说愁
直到
我们走进医学的殿堂
你不再只耽于球场驰骋
我也不再只是诗情浪漫
你说一定要用功读书
用自己的所学救死扶伤
我说要用一生的时间
去完成“燃烧自己,照亮别人”的使命
当你成了一名优秀的麻醉科医生
我也成了一名出色的手术室护士
当我们站在无影灯下
面对着一个个脆弱的生命
我们更加懂得了生命的珍贵
明白了医务工作的神圣庄严
多少个深夜
在急诊的电话声中惊醒
不管是雷电交加还是风雪雨寒
我们总是义无反顾
冲入茫茫的黑夜之中
无影灯下,我们争分夺秒
无影灯下,我们与死神搏斗
无影灯
既没有绚丽的光晕
也没有耀眼的光环
但它却是世上最神圣的灯
是一盏点燃了无数患者生命希望之灯
无影灯
是我们梦想的道标
它用柔美的光芒指引我们找到人生的方向
让我们拥有消除病痛的魔力
恋人常常会抱怨,因为你总是忘记约会的时间
孩子也会哭泣埋怨,因为我没有时间陪她到公园游玩
就连节假日,也不能回到充满期盼的父母的身边
你说,病人的微笑是世上最美的花朵
我说,病人的一个谢谢是至高无上的赞美
为了家属们的期待
为了病人重绽生命的光彩
于是,我们奋斗不息
于是,我们勇往直前
一切为了病人
为了病人的一切
为了一切病人
我们铭记着
无影灯下永恒的誓言
《白衣天使》
曾出现在你儿时的梦里。
直到有一天,
这白帽白衣,
与你跳动的心脏,
息息相连,
从此,
你的人生,
便与这神圣的职业相牵……
怀揣着美好的憧憬,
理想融进这白色世界里。
查对医嘱,
配药处置,
你总是那样一丝不苟;
巡视病房,
端水喂饭,
你又是那么细致入微。
为了能“一针见血”,
你不惜在自己手背上反复练习。
一年三百六十五天,
不知有多少个这样的夜晚,
你都忙碌在病房里……
虽然从病房到护理站,
仅仅是有限的距离,
但你却往返穿梭,
匆匆的脚步,
怎亚于两万五千里。
当垂危的病人转危为安;
当又一个生命,
从死神手中夺回;
你疲惫的身心,
才感到无限的欣慰!……
时光在流逝,
欢乐和充实,
伴着岁月向前推移。
不知不觉中,
青春已是你昨天的回忆,
皱纹也悄悄地爬上了你的额际,
你已是人妻、为人母。
为了事业、家庭两不误,
你唯一的选择,
只有奉献!
虽说你没有显赫的功绩,
爱的奉献却无以伦比。
你奉献了青春的美丽;
你奉献了母爱的温馨。
病人的康复,
是你仅有的索取。
你是蜡烛燃烧自己,
却照亮别人;
你是春蚕吐丝为人做衣,
至死方息;
恪守奉献坚定不移。
始终魂系白帽白衣。
白衣天使,
我永远赞美你!
篇9:2024打工诗歌征稿启事
张曼,女,1987年1月出生,河南省郑州市人。身高1.65米左右,体形偏瘦,椭圆脸型,眉毛细长,双眼皮,高鼻梁,厚嘴唇,笑时露出上牙床,牙齿不太整齐,肤色正常,头顶左侧有开颅手术留下的约15cm左右的刀疤;说话带郑州口音,会说普通话;性格较内向,脾气倔强,个性较强;喜欢田震的歌曲;不爱说话,不愿与陌生人交流,因车祸受伤有轻度智力障碍,生活自理。于20xx年6月24日,在河南省郑州市郑东新区阿卡迪亚门前走失,可能去向不明。家人推测其可能被他人收留。失踪时,上身穿粉红色与咖啡色相间T恤衫,下穿蓝色牛仔裤,脚穿绿色皮凉鞋,挎乳白色布包。现家人在焦急寻找中,恳请各地公安、民政机关及好心朋友留心此则寻人启事,如有知情者,请与下列联系人联系,家人感激不尽,并愿意重金酬谢通知准确信息的好心朋友。
篇10:军训心得体会诗歌优秀参考材料
一个星期艰辛的军训已过去了两个星期,但在军训期间的每一件事都记忆忧新。就像昨天才发生那样!虽说苦,但苦中有乐。
刚去训练基地的第一天,我们觉得到处都是不好的,每一件事都不顺心。穿的是粗糙的军服、睡的是硬硬的床板、盖的是洗得霉烂的被子,吃的是冷饭冷菜那时,我才想起了我平时挑衣服穿、挑吃的景象。想到家里柔软的衣服、温暖的床铺、软绵绵的被子和妈妈做的香喷喷的、热热的饭菜。我不由得后悔起来,讨厌以前的自己,身在福中不知福!眼睛和鼻子都红红的,泪水像缺堤的洪水,快要流出来了,但心中想:我不可以为一点小事而哭的,我要坚强起来!也是这份决心,好几天我都挺过去了!
但过不久,又有一件事勾起我心中的泪水。一天,教官说:你们学校的老师来了!到了中午吃饭时,老师果真来了!而且每个班的班主任都来看自己学生的训练情况,还给自己班的学生照相呢!这时候,我们的班主任却迟迟未出现,我心中那份喜悦慢慢地消失了,突然有一种不祥的预感在我脑中浮现。果然,噩耗来了!我们的英语老师告诉我们:你们的老师有事,不能来!这是一个多么残酷的事实啊!有什么事比看我们更重要呢?
之后的几天,我们的情绪都很低落,看着别的班主任在看自己的学生,那情景是那么的温馨,而我们班却只有教官。心中常常有一股莫名的妒忌,别的班为什么那么好?再加上教官教我们唱歌,那首歌的第一句竟是:说句心里话,我也想家我的心就像被刀绞一般痛,好几次唱歌时,我的眼泪也快要流出来了终于到了最后一天了!我突然发现在训练基地是那么的美丽,那么的可爱!花是那样的美,草是那样的绿,连饭菜也变得可口了!
这是,英语老师也告诉了我们一个好消息:我们的班主任来了。这使我更加高兴了!为什么今天的每一件事都是那样的好呢?我也不知为什么,但总之非常高兴,我们的情绪是那样的高涨!终于,回家啦!这声音传遍整个训练基地。
过了这么久,军训留给我的印象是一句话:其实军训也不是那么差!还使我受益匪浅呢!
篇11:护士节演讲诗歌
我很幸运
因为我还活着
这奇迹的产生
就是白衣天使的杰作
曾经,我年轻的生命
竟是那么的脆弱
灵活的四肢一下变的麻木
日子就成了摆脱不了的寂寞
如果说;护士的爱是飘落的小雨
那每一滴都滋润着我的干渴
如果说,护士的爱是小小的音符
那么每一句都将我生命的琴弦弹拨
我很幸运
因为我还活着
尽管我遭受了人生最大的磨难
尽管我曾和死神擦肩而过
是因为伟大无私的爱在我周围
我被那人间的天使默默守着
黑夜,她们是忠诚的哨兵为我站岗
白天,她们似一朵祥云在病床边飘落
忘不了啊,
你那灵巧的手在我的头上抚摸
这让我感觉生病甚至都是一种快乐
不平凡的事情都成就于平凡人之手
再小的水珠也可以把七彩的阳光折射
因为有了你啊,
我的精神才没有随着肉体一起萎缩
我生命的小船才没有沉没
我要唱一曲天使的颂歌
献给所有的医护工作者
篇12:诗歌朗诵的串词
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。
篇13:我爱我的祖国诗歌朗诵比赛主持稿_我爱我的祖国范文专题_网
1.男:亲爱的朋友们,大家好!
“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。
男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。
女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
男: 我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,
女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。
男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,
女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,
男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊! 我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!
女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!
男女:穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!!
篇14:清明节诗歌朗诵稿
一
白云的大手护住一座
荒山秃岭;亲人们失声痛哭
我不为所动,出神入境
我的灵魂在与你的灵魂对话
草枝折断,我手中发出的细微声音
都是给你的信息;经过大自然
生的喧嚣和死的孤寂得以默契
就像两道相对的门敞开
一种情绪缓步其中,安祥而入迷
二
生前和死后,都得到前所未有的荣耀
十一年前,众目仰望一颗慧星
慧尾绕城一周,浩荡而悲壮
所有看到的人都脱帽致意
五彩花环在山上曾叠成怀念的堡垒
灿烂星辰,如今早已朽烂如泥
荒草连天呵,像扯去绸布的旗杆
在凉风中悲歌光荣的过去;墓场倾颓
唯有万千山蚁,日夜守护着你
三
碑石如冰,温暖我的心
四野萧杀,纵横我的情
一如往年,下山时我泪涌如泉
因为最最伤心是别离;我就要投身到
鼎沸的人际间,履行各项义务
为了他人,去坚守职责
以各种感情的波折为人生享受
将辛劳和痛苦作为行动的报酬
篇15:母亲节英文祝福语诗歌
On this day we honor you, dear mother.
亲爱的妈妈,我们向您致敬。
This card is from all of us. It may not be the greatest, but its from the heart.
这张卡片是我们合送的。它也许不是最棒的,但却是出自内心的。
We would love to fix breakfast for you mom, but we think it would be safer for us all if we took you out.
妈妈,我们很乐意为您准备早餐,不过我们想,如果带您上馆子,会比较保险一点。
Mothers Day is a time when mothers discover how well their children can prepar e breakfast.
母亲节是妈妈们发现她们的小孩会把早餐做得很好的时刻。
You are the best mom that a son ever had.
您是儿子心中的妈妈。
I will be thinking of you on this Mothers Day. Thanks, mom.
在母亲节里,我会一直想念着您。谢谢妈妈。
This card is a token of my love for the dearest mother in the world.
这张卡片,代表着我对世上最敬爱的母亲所有的爱。
Mom, you are my great mother, I love you.
妈妈,你是我伟大的妈妈,我爱你。
Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.
谢谢您不断地扶持我。祝您母亲节快乐。
What luck! This year your birthday and Mothers Day are on the same day. This calls for a double celebration.
真幸运!今年您的生日和母亲节是同一天。这需要双重庆祝。
Moms should get more than a special day, they should get a medal of honor.
妈妈们应该得到的不只是一个节日,她们该获得荣誉勋章。
To the world’s number one mom!
给世界上的妈妈!
Mother, I just want to let you know that you are always in my thoughts.
妈妈,我只是想让您知道,您一直都在我的心中。
I just put a giftsintosthe mail. I hope it reaches you in time for Mothers Day . Have a very happy Mothers Day. I wish I could be there to share it with you.
我刚刚邮寄了一份礼物。希望它能赶上母亲节到您手上。祝您有一个很快乐的母亲节。我希望能在那边与您一起分享。
Mom, thank you for being you.
妈妈,谢谢您的一切。
This card comes from the whole family. Happy Mother’s Day.
这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。
We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.
我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。
Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.
今天是您休息的日子,让我们来照顾您。母亲节快乐。
On this Mothers Day I just want to say: Im proud to be your daughter.
在这个母亲节里,我只是想说:我以身为您的女儿为荣。
Considering the quality of food that children make their mothers on Mothers Day, it becomes apparent that without moms,heir kids would starve to death.
想想母亲节时,孩子们为妈妈所做的早餐;很明显的,如果没有妈妈,孩子们将会饿死。
篇16:诗歌朗诵大会主持人串词
女:我叫陈爽。
母:我叫王珂。今天是“世界阅读日”,为了迎接这个节日的到来,配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。
女:哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?
母:哈(笑),小爽,背段《三字经》给大家听听吧。
女:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”……
母:《三字经》是我们中国孩子的做人之本,妈妈就是希望你象孔子希望的那样,做个好学、善良而有教养的人。下面,我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》
母:小爽,你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?
女:我知道,躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座,你还经常带我去听呢。
母:是呀,欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧,你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗?
女:惊心动魄、力量?
母:唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》,共同感受惊心动魄的艺术力量吧。
篇17:2024打工诗歌征稿启事
上个世纪80年代伊始,随着改革开放的深入,中国南方掀起了波澜壮阔的打工潮,后来的北漂、沪上漂泊、西部开发等,导致上亿人的流动,波及千家万户,成为一个时代浩浩的人文景观。发轫于珠江三角洲的“打工文学”因此历经20余年不衰,并逐渐扩散至长三角直至全国。“打工诗歌”作为“打工文学”最为活跃的部分,业已在民间产生深远影响,并开始引起主流文坛的关注。
伫立于中国这块打工者热血涌动的土地,一种使命感和责任感时时激荡着我们的内心:千百万打工者背井离乡,以汗水泪水血水,以青春生命,在屈辱中抗争,在绝望中梦想,在迷茫中求索,谱写了一个个可歌可泣的打工时代。拥有打工和写作双重身份的我们,有理由记录下这段历史,让同时代和后来者更深刻、全面地了解这个身处社会边缘的群体——这些泪水多于欢笑的文字,恰如一个时代馈赠给我们的裂变和阵痛,像珍珠一样放射出生活的光芒,成为这个时代弥足珍贵的精神财富。
我们认为,“打工诗歌”的意义和价值在于:贴近时代,关注社会底层的生存与命运,这样的诗歌绝不会曲高和寡,这样的艺术更有血有肉,形象丰满,才可能在千百万人心中越传越远。
为进一步推动中国打工诗歌的发展,《打工诗人》报决定从20xx年开始,每年编辑一本打工诗歌年度精选本,今年我们计划编辑《20xx中国打工诗歌精选》。本诗集将由国家级出版社出版,计划印量5000册,由全国各地新华书店公开发行。
由于我们一直从事的是打工诗歌的公益推广,故入选者无稿费,均赠送样书一册。本书将于20xx年2月前正式出版发行。
所有写作打工诗歌的朋友均可以向我们投稿。
请在发来的诗作主题注明“《20xx中国打工诗歌精选》----姓名----投稿”字样。
投稿邮箱:
篇18:母亲节英文祝福语诗歌
Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.
玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的。这张母亲卡是特别给您的。
You are the best mom that a son ever had.
您是儿子心中的妈妈。
There may be moms all over the world, but youre the only one that matters to me.
全世界也许到处都有妈妈,但您是我惟一最在意的。
Take good care of yourself. We all love you, mom.
请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。
To the most patient and understanding person I know. Thanks for being there. Happy Mothers Day.
给我所体会到的最有耐心最明理的人。谢谢您一直在那里支持我。母亲节快乐。
Mom, today you are not to move a muscle. We are all at your beck and call.
妈,今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。
Having you for a mom is more fun than watching TV or bouncing on the bed.
有您当妈妈,比看电视或跳弹簧床好玩多了。
We all love you very much, mom.
妈妈,我们都非常地爱您。
This is the day that we appreciate all the things that moms do for us. Thank you .
在这个日子里,我们感谢妈妈为我们所做的一切。谢谢您。
This card is to let you know that you have done a superb job raising us children.
这张卡片是想告诉您,在教养子女方面,您做得棒极了。
篇19:军训心得体会诗歌优秀参考材料
漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,脆弱的我们慢慢变得坚强。军训场上的我们少了一份矫揉造作,多了一份强毅。
站军姿,永远是大学的第一课,教官们而耐心地纠正我们的错误。整齐的服装,体现着严明的记律:一令一动,力求动作的规范一。站军姿的时光是漫长的,也是短暂的。大概是人生中的最后一次军训声,不要浪费了这次机会,好好珍惜接下来的时光。
紧接着,我们学习了立正,稍息,跨立,蹲下起立等等动作。教官还指导我们如何标准地敬礼。从慢到快,从不标准到标准,从零散到整齐,每一个动作都是那么铿锵有力。
很快,我们开始学习踢正步,百人方阵需要长时间的磨合,最初的我们或许会顺拐,或许会踢成百人交响乐。可到了整合的时候,状况都慢慢变好。教官一遍遍耐心地指导代替了严后的训斥。耐心地讲解,细微地拆解每个动作,是为了我们得到更好的训练成果。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方阵。
训练的每个动作,都让我深深地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队协作精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,让我在今后的生涯中更好地履行职责。
军训之余,教官还带我们拉歌。“听吧,新程号再吹响,强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》,歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。
如果想念有颜色,那一定是中国红!军歌中凝聚着军人严厉的作风和严肃端庄的姿态。这就是神圣的高山之巅,是人人都崇拜的向往之地。