2024小班活动方案
一.目标
1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。
2、发展幼儿的爬、跑、跳的能力。
二.准备
若干个废牛奶盒、几张课桌,塑料垫2个。场地布置。
三.过程
1.老师带幼儿一起做热身运动,跳甩棒操。
2.教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。
师:小朋友,宋老师今天给幼儿园的小朋友买了许多牛奶,可是宋老师一个人把牛奶搬不回幼儿园,怎么办呢?
幼儿答:点名幼儿根据自己的思想表达发言。
3.游戏规则及安全介绍。
师:好!今天宋老师就请小朋友帮我把牛奶运回幼儿园,真的是很感谢小朋友对宋老师的帮助。不过,小朋友去运牛奶的时侯要爬过山洞,跑过草地,走过山坡,跳下坡地回到幼儿园,这其中可是会遇到许多危险的哟,勇敢的小朋友们,你们该怎么保护好自己呢?
师点名幼儿各自发言后,老师请一小朋友范做游戏,老师引导:让幼儿知道爬山洞时头要注意低一点,不要碰头;跑时要注意不要摔倒了;走的时侯要注意山之间的缝,要走稳;跳的时侯要注意看地上的垫子,要自己保护好自己。
4.教师引导幼儿游戏。
师:哪些勇敢的能干的小朋友愿意来帮宋老师搬牛奶?他们做的好吗?其它的小朋友可要看仔细了哟,下一次说不定宋老师就请你帮忙搬牛奶了哦。(教师指导幼儿学习玩游戏;被请的幼儿自由玩游戏;分组玩游戏;比赛玩游戏)。
5.教师小结结束:今天小朋友都很热心的帮助宋老师把牛奶搬回了我们的幼儿园,而且也很注意自己的安全,保护好自己不受伤,宋老师真的是非常感谢大家。宋老师也希望小朋友在平时的游戏和玩耍中能团结友爱,互相帮助,做大家都喜欢的小朋友。
6.课后延伸:课后我将把牛奶盒放入区角游戏中,让孩子们自由玩耍,在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法,让孩子们的大脑得到充分的开发。
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篇1:临时促销活动热门协议书
甲方(被赞助单位):_________
乙方:_________
甲、乙双方根据法律条款有关规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签定本合同。
甲、乙双方就________及以后举行的活动的有关事宜,经协商达成以下协议:
一、甲方将于____年____月____日举办____________,乙方负责本次活动演员的化妆工作。(化妆过程中所需的化妆品由乙方提供)
二、甲方将为乙方提供以下宣传工作
1.甲方为乙方在校园内发放传单。甲方将传单发送至学生寝室内。(甲方可以负责制作传单,制作传单的费用由乙方出)
2.甲方在校方允许的范围内张贴乙方的宣传海报。(甲方可以负责制作海报,乙方出海报的费用)
3.甲方为乙方在校园内拉一条宣传横幅。(横幅费用由乙方出。横幅的悬挂期为1个星期)
4.甲方为乙方在晚会上也给予宣传。
5.甲方负责乙方在建院举行的____________的幕后工作。
注:
1.本次活动为娱乐性质的。
2.乙方的宣传活动费用由乙方自己出。
3.甲、乙双方以诚信为本将长期合作,结为兄弟单位。
甲方负责人(签字):____________
乙方负责人(签字):____________
篇2:活动讲话稿
各位同事、各位来宾:
大家晚上好! 今年是我们伟大的党---中国共产党建党90周年。在1920xx年嘉兴南湖一艘小船上,一个新的政党——中国共产党诞生,经过20xx年艰苦卓绝的武装斗争,取得抗击日本军国主义侵略的胜利,摧毁了半封建半殖民地国民党反动派的统治政权,建立了中华人民共和国。新中国成立以来,中国共产党领导勤劳、勇敢的中国人民在中华大地上谱写了一曲曲壮丽的篇章,祖国各地发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放30多年,取得的辉煌成就更是举世瞩目:国家综合实力不断增强,各项事业快速发展,祖国面貌日新月异,人民生活水平不断提高。近年来,我们不仅战胜了百年未遇的各种自然灾害,还成功的举办了北京奥运会,世博会,成功的发射了神州七号载人飞船。这一切,充分说明了我们党的正确领导,体现了社会主义制度的优越,体现了中华民族空前的凝聚力和巨大的向心力。
90年激情岁月,90载春华秋实。如今,我们伟大的党迎来了她九十岁的华诞,在庆祝党生日的时候,追忆着不倦的耕耘,回想着一路而来的艰辛,如椽大笔写不完九十载的激情岁月,千言万语抒不尽对祖国的满腔深情。
今天,我们电力工人以唱红歌比赛为契机,在红歌的感召下,把对祖国母亲的热爱,对共产主义的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在我们分局营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快电力发展的伟大实践中,努力开创分局各项工作的新局面。
最后,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们党的明天更加灿烂辉煌!同时也预祝本次“辉煌90年 党在我心中”红色歌曲比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇3:商业项目活动方案怎么写
一、活动主题:“迎接时代,共创和谐景区”
二、活动时间:20xx年2月18日(农历正月十四晚6点—9点(如受天气影响,时间另行通知)。
三、活动地点:xx大酒店门口、隧道口和路一带。
四、活动内容
1.游园观灯(全山各单位自制);
2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆,设特色小吃);
3.元宵灯谜;
4.喜庆丰年(文艺展示);
5.新春寄语(书画表演);
6.鼠年祝福(老人向儿童送小礼品);
7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安);
8.好运连连(趣味文娱活动)。
五、责任分工
(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。
(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。
1.委办公室、镇政府负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作),镇政府负责《鼠年祝福》项目。
2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。
社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目,并联系相关单位。
社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区群众。
社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区群众。
(三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。
大酒店、xx医院支持活动场地、电源等。
小庄、xx公司推出特色小吃。
书画院参加书法表演。
4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。
(四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。
1.委综管处负责相关单位部门的协调。
2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求,拟定安全管理方案,组织人员做好活动区域的安全管理,维护公共秩序。
3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。
4.执法分局协助公安分局做好安全管理,维护公共秩序;支持机动任务。
5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。
6.供电站负责支持活动期间的用电,并组织人员指导和监管。
7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。
医院负责活动期间的医疗救护,安排医务人员现场待命。
9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。
10.客车公司安排车辆负责等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。
11.游人中心组织人员协助文化站工作。
12.广播站负责新闻宣传报道,协助文化站工作。
六、组织机构
为加强对20xx年元宵节活动的领导,决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下:
主任:(管委会副主任)
副主任:(镇副书记)、(文化站站长)、(综管处处长)、(公安分局副局长)
成员:
组委会下设办公室,兼任办公室主任,为副主任。
七、活动要求
(一)本次元宵活动由管委会主办,镇政府及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与,按时完成活动布置的任务,保证活动的顺利开展。
(二)承办、协办、支持单位要精心部署,科学调度,确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。
(三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部群众参与,做好参观群众的接送,确保安全。
篇4:初中学校阅读活动计划
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定读书活动方案如下:
1、制订阅读目标
每周根据学习的进度,同步阅读《智慧课堂》中的文章(至少两篇)。另外每生每学期背诵课外优秀诗文20篇,每学期能读教材建议阅读的课外名著1本以上,每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)。
2、编写成长手册
每个学生每学期都要编写一本《读书成长手册》,阅读前必须选好作品填入《读书成长手册》的“计划表”中(《新课程标准》推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,由组长把关。
将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录都记录在《读书成长手册》中。
3、训练阅读技巧
教师指导学生养成“边读边写”的好习惯,如写阅读心得,每周一篇,每篇约300-500字(定期交组长检查)。
也可指导学生写读书笔记。我们常用的笔记方式有:
批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。
摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,以备学习研究之需。
札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。
做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的主要手段。
4、建立阅读机制
每天下午第二节课后,全校25分钟的读书小课,全校师生人人捧卷静心阅读。作业减负,阅读增量,让学生有时间读书。
每周设立一节读书指导课,纳入课程体系,保证阅读量。让学生得法于课内、受益于课外,有书能读、有书会读,提高阅读教学效率。建立小组评比制度,每周一评(也可家校共评),优胜组可获“阅读小明星”的称呼。任务完成不理想的,将在《读书成长手册》中扣分。
每周全校设立一节读书交流课,学生在课上畅谈读书心得与收获,交流读书方法,教师有针对性地进行阅读指导。
开展“读书月”活动,进行成果展示。学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
篇5:学校开展科技活动总结
为丰富学生课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:
一、激发兴趣,筹建小组
在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。
二、扎实工作,丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。
三、注重动手能力,培养创造精神
在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。
篇6:医学院学生三下乡实践活动报告_实习报告_网
热情仲夏,在暴雨与骄阳共舞的暑期第一次带着学生和1500元学校给的经费下乡了。
车费用去了不少,没钱住宿了,到了当地卫生院院长很热情的帮助我们联系村小学住宿。一间10平米的宿舍放了9张上下铺,一边两张并排放,一边一张,中间一条30厘米的过道,我们这些大学生单人还要侧身才能通过,一间可以住18个人,很挤,不过估计大家挤一晚上感情会变更好,宿舍只有空荡荡的锈迹斑斑看似有20多年历史的上下铺,其余全部自带,席子枕头毛毯水桶衣架等等,全搬去了。
学校靠抽水,每天两次,我们人多,校长特地吩咐每天抽四次,热水当然是没有的。宿舍里只有照明的几支灯管,连一个用电器插座都没有,校长特地打开隔壁教室让我们用五个电插排连接把电引到宿舍以方便我们给手机充电。网线是自然没有的。当地的小学生就是住的这样的宿舍,连我读大学那时候的宿舍条件都比这好十倍,现在的大学宿舍有空调热水网络供应比它们好百倍。偏偏有同学忘记带行李上车,这回可好玩了
一出校门口就是大片大片的稻田,现在已经能看到低垂的麦穗闻到稻香,后面是芒果林,早上起来从宿舍后窗看去一片芒果还会听到在城市久违的热闹的鸡叫鸟叫声。
学校两旁什么也没有,没有商店,没有餐馆,只有大片农田果林,要走大约十分钟才到街上。晚上连路灯都没有,只有萤火虫和月光,由于天气炎热,同学们认真进行调查活动,有同学带病坚持,到半夜发热送卫生院急诊,在月光照耀下伴着吵闹的虫子叫声大家战战兢兢走在伸手不见五指的田间小路上,好不容易走到有人住的街上,可是到处都是大恶狗,村里人喜欢狗啊,家家都养狗,我们这些陌生人引起狗的兴奋,狗吠生震天,还有冲出来穷追不舍的,真是危险啊,估计村里也没有狂犬疫苗,被咬一口就惨了,还好主人及时赶来把它带走了。半夜的卫生院还有病人在打点滴,医生很辛苦。
选择在政府门前开展义诊
我们带了血压计和心电图机等义务开展健康检查,卫生院的院长还借我们一辆救护车做心电图用。当地居民很热情参与。很多村民没有做过心电图,争着排队,我们设计的顺序是测量血压发现异常的直接做心电图查看心血管疾病早发现,其他只能以老人女性优先的原则。
近40度的高温,救护车暴晒在太阳下,车内温度高又闷热,如果不关车门总有一大群好奇的围观者,因为要接胸导联所以只好关门但是热死啦。
我们还下到更偏远的下一级村屯,那里的医疗条件更差一些,卫生室只有一个医生,连护士都没有。很多老人很激动,说从来没有义诊到来过,甚至有些老人没量过血压,量血压时很紧张,怕痛。但是那里的情况很不乐观,我们测量的90%老人,特别是女性老人都有高血压,而且都是90/180-190mmhg,有些老人也没有规则用药治疗。我们进行了防治高血压、用药、食品安全和农药中毒的宣传,最后走的时候还有村民追上来要宣传资料。
最后我们采集了各处水源的水样拿会实验室做检测,进行生活环境与疾病关系的调查。
篇7:“改革创新、奋发有为”主题活动国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
要想改变我们的人生,第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的,我们的世界就会的光明的。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
【国旗下讲话范文】
关于建设文明城市的建议:首先,解决非机动车路权问题。建议向深圳学习,设置专门的非机动车道,划分各自运行区域,提高效率,同时也保护非机动车驾驶人的生命、财产安全。其次,合理设置红绿灯信号。第三,加强对机动车驾驶人的教育。教育驾驶人文明驾驶,礼让非机动车,提升机动车驾驶人交通安全意识、法治意识、规则意识和文明意识,建立机动车和非机动车共行的良好交通环境。
关于创建美丽建议:评选出xx市的市花、市树,提高市民环保意识。挖掘创新xx市地方饮食文化,开发推出像北京烤鸭那样具有全国知名度的风味小吃,以饮食文化产生发展xx市经济。成立创业基金,组建创业者协会,评选奖励成功创业者,帮助扶持创业失败者。构建和谐的农民工精神文化乐园,组织文化工作者为农民工表演节目。以人文、山水、xx市支柱企业品牌为原型,在城市广场、公园、城市路口、高速路口建立雕塑艺术,让每一个走进xx市的人都能更快、更好地认识。发行以xx市为主题的邮票、扑克、挂历、台历等系列产品,不断提升xx市的知名度。尽量缩短城市街道、路口垃圾箱的距离,方便市民更方便地扔掉手中的垃圾。常年美化、绿化城市,扩大绿化面积,改善xx市的人居环境。
关于“古道”申遗建成国家古道博物馆及全域旅游建设保护方案的建议:在xx市境内,蕴藏着一条300多公里的“周秦古道”,文化积淀极其丰富,沿线景观极其优美,所经区域相当辽阔,交通线路极其便利,完全符合联合国教科文组织“世界文化与自然双遗产”申遗标准,作为历史交通网路、线性文化景观、线性文化线路或自然文化双线路遗产,应该像大运河、丝绸之路一样,立即启动申遗工作。
关于建绿色围墙,让城市风貌更美观的建议:绿色围墙也称环保围墙。从园林美学和城市生态学角度来看,推广绿色围墙,可净化空气、防止沙尘、减少噪音,增强绿化美化效果,改善人居环境,美化城市市容。建设绿色围墙,对治理环境“脏、乱、差”、建设高品质和谐宜居社区、让城市风貌更美观的好处是显而易见的。
关于让我市景点有机结合共同发力的建议:我市坐拥天下闻名的娘子关,AAAA级景区有大汖温泉、藏山、翠枫山、桃林沟,AAA级景区有小河古村、固关长城、冠山等,可谓旅游资源丰富,但现今对这些景点的开发、宣传、建设等明显不足。我市景点各自为政,没有相互联系,共同打造一个旅游观光的整体。我市地处山区,道路交通条件比不上其他省市,但我市范围不大,同其他省市的景点间距比起来并不算远,只要合理规划线路和畅通旅游交通运输等手段便可以让几十公里的距离变为眨眼间。
关于开发旅游APP的建议:建议开发APP软件,内含概况、天气预报、景点推介、酒店宾馆、特色餐馆、购物指南、美景欣赏、实用信息等板块的旅游信息,以文字、图片、音频、视频等载体展示旅游魅力。以电子地图为基础,结合GPS定位功能和搜索功能,为游客提供吃、住、行、游、购、娱等全方位、全要素资讯。APP要具有摇一摇寻找景点、游客宝典、微信互动、公共交通换乘提示、在线预定支付等增值服务。游客还可借助APP软件在手机上撰写游记、记录旅游心情,并拍照留念,通过网络微信与他人分享。
关于加强城市公厕建设管理的建议:做好公共厕所合理布局。设计理念应注重人文关怀。开发“厕所数字地图”APP。加强对公共厕所的管理。
关于建立城市标识综合管护机制的建议:加强标准化管理。完善通用化设置。合理一体化布局。日常化服务宣传。
关于限制城市过度亮化、避免光污染的建议:要树立构建节约型城市、人与自然和谐型城市的观念。严格按照国务院和上级有关部门对城市照明提出的要求,限制装饰性景观照明,让城市“光亮工程”华而不奢。进一步规范商业行为,对杂货摊、广告牌和霓虹灯进行合理规划和科学管理,对车辆光污染加以控制。减少大功率强光源,严格限制光污染的产生,引导城市照明向“高效、节能、环保、健康”的方向发展。城市“光亮工程”的规划及其建设应充分体现“以人为本、市民至上、经济实用、节约能源、低碳生活、保护环境”的特点。引入智能化控制,使公共照明可根据不同区域、不同路段、不同时间段自动调整,节约能源。在城市夜景建设中应注重提倡绿化、美化、净化。建立一套完善的城市亮化整体规划,设计环保的夜景灯光,制定科学合理的光度分布标准,完善建设符合生态、环保要求的“绿色照明”环境。
【国旗下讲话范文】
关于建立中小企业服务平台的建议:建设以政策信息服务、新技术推广、商务合作、人才交流培训、贷款担保、信用等级评定为核心功能的“中小企业信息化公共服务平台”,面向本地中小企业提供公共信息服务,实现对本地企业信用信息的全覆盖,实现与上级、国家的信用系统连通,面向所有行业和规模的中小企业提供公共服务。建设中小企业网上信息服务系统,重点建设政策服务、新技术推广、商务合作、人才交流培训、贷款担保、信用等级评定等核心功能;开发行业共性企业管理软件,购买或租赁基础设施(包括服务器和通信带宽〉;网站基础运营软件和数据库;企业建站系统和信息发布系统;撮合交易系统;网站安全系统;在线管理软件等。提供融资担保、信用评级、财税策划、财务管理、法律咨询、电子商务、政策信息咨询、政企通服务、节能环保技术服务、技术创新服务、创业服务、知识产权服务、企业文化建设等一揽子服务。
关于多措并举力促招商工作的建议:联合各部门开展联合招商。联合有关部门、有招商意向的公司等单位,赴外开展针对具体目标的招商活动。各部门通力合作,可通过采取基金招商、品牌招商、股权招商等创新招商方式,促使企业“招得进来”。
要实现招商引资的转型发展和大突破,必须创新招商引资方式方法,在专业化、针对性、实效性上下功夫。搭建专业化投资促进平台。近年来各地都在专业化招商方面进行了探索,本地也要在这方面积极探索和努力拓展,尝试性地在重点产业转移区域实施驻点招商。推进以商招商。充分发挥企业的联络效应,通过企业主动牵线上下游合作伙伴、商界朋友前来投资。创新市场化招商方式。加强与中介组织、行业协会和行业龙头企业的交流沟通,通过签订委托招商协议,多渠道收集投资项目信息,对接企业投资需求。对引资成功者,项目承接地可按实际投资额给予一定的奖励。充分利用开放载体招商。通过产业合作座谈会、中小企业峰会等推介平台,展示本地对外开放的良好形象。认真做细做实前期准备工作,做好客商的洽谈对接,捕捉招商信息,组织专业小分队上门招商。积极开展区域合作招商。充分利用各类联席会等载体,加强与周边地区的往来,拓展与相关区域在经贸、资源、产业上的合作。实现优势互补、错位发展。实现招商突破。同时,各经济主管部门都有各自分管的经济领域和企业,通过他们,可以更充分地了解到各行业的发展规划和方向,准确把握有潜力的优质项目,并为引进的项目提供优惠政策扶持。
加强人才招商。对于新引进的人才,经评价认定后,按照业绩评估,从安家补贴、创业扶持、科技奖励等方面给予资助。高层次人才一般都掌握前沿高端技术和项目,抱有干事创业的强烈愿望,主动对接上级组织人事部门、各类产业高层论坛、高层次人才交流会和研讨会等交流平台,通过“走出去、引进来”,多渠道与海内外高层次人才接洽,大力推介本地投资环境、区位优势和优惠政策,为有意来本地发展的高端人才提供亲情式服务。
关于推动我市民营及小微企业健康发展的几点建议:在扩大民间资本准入范围上“先行先试”。在调整民营及小微企业的财税政策上“先行先试”。在拓宽民营及小微企业融资渠道上“先行先试”。在鼓励民营及小微企业科技创新上“先行先试”。
加快产业集群发展的几点建议:加快技术创新平台建设,以信息化带动工业化,提升制造业自动化和智能化水平。加快金融服务平台建设,整合区域金融资源,畅通各种融资渠道,建立银企会商制度,鼓励商业银行创新培育产业集群的信贷品种和服务手段。建立和完善法律、资产评估、信息咨询、物业管理、仓储物流、报关报检等中介服务机构。着力打造人才支撑体系。
加快编制产业集群发展规划。推进产业园区建设。加强招商引资工作的区域协调,改进招商引资方式,提升产业发展的整体竞争力,把招商引资政策和促进产业集聚政策结合起来,开展产业链招商。加快重点产业集群专业市场的建设和升级改造。重点培育形成一批国际性、全国性的产品市场中心。加快现代物流平台建设。加强产业链和价值链的研究。
关于由政府倡导组建产业投资基金的建议:与国内发达地区相比,由于我市地处内地,改革开放起步较晚,资源依赖度过高,民营经济长期在低水平徘徊。主要表现为产业技术含量低,资源依赖度高,规模小,低端产业多,竞争能力差,发展后劲不足。
改变这种状况,要从两个方面着手:解决人才短缺问题和资金问题。前者主要可以通过发展职业教育园区来解决。后者则要通过多种渠道来解决:通过招商引资引进外部资金,充分利用本地闲置资金。由政府倡导组织民营企业家成立产业投资基金应该是个不错的选择。具体操作如下:
由政府出面成立民营企业产业基金筹备组,争取各行各业的民营企业家出资参与,最终由参与者选举产生基金董事会成员,由董事会聘任基金管理团队,成立基金。
由政府在土地、融资、基础设施等方面给予优惠政策和优质服务,为基金的运作创造一个良好的环境。
发挥政府渠道的优势,帮助基金引进人才和项目,积极为基金的发展保驾护航,最大程度减少基金的投资风险,增加投资收益,从而吸引更多的本地甚至外地的企业家参与投资,形成良性循环。
设立流动商贩管理服务中心的建议:流动商贩长期存在,说明有市场、有需要。然而流动商贩占道扰民,不但影响市容环境卫生,而且往往带来不少治安隐患,是目前群众深恶痛绝的城市管理顽症。为把城市管理得更加美丽、更有温度,推进xx市高质量发展,建议坚持以群众需求为导向,以社区为单位设立流动商贩管理服务中心。建立统一规范摊贩经营区,实行“经营准入制”,出台“城市流动摊贩引导图”,设立流动商贩管理服务中心,制定一整套流动摊贩管理制度。
进一步优化我市营商环境的建议:转变思想观念,切实提高服务能力和水平。强化政府职能部门服务理念。对企业检查指导规范化制度化。降低制度性交易成本。加大金融扶持力度。
【国旗下讲话范文】
关于提升我市城市形象的建议: 打赢大气污染防治攻坚战,不断提升我市城市形象,着力打造最美城市。要顺应城市发展规律,统筹好公共空间、产业布局和环境容量,实现生产空间集约高效、生活空间宜居舒适、生态空间山清水秀,让城市发展更加持续、宜居,让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。按照“产业支撑城市、城市依托产业”的要求,积极探索产业与环境、工业与生态的和谐共生发展之路,走产城融合之路、绿色工业可持续发展之路,努力把我市打造成为山清水秀的美丽城市。
关于建设干净社区、提升城市形象的建议:社区的环境是否干净整洁、秩序良好直接反映城市居民的文明程度和城市形象。因此,必须确保社区环境干净整洁。在做好精神文明建设引导的同时,对小区硬件基础设施进行提升,做好垃圾分类工作。请相关部门在小区内的空闲地、利用率低的地方划出停车位,设置交通标志标线,解决停车位少、车辆乱停乱放、交通拥堵等问题。做好楼院自治工作,建立奖惩制度,引导居民自觉参与楼院自治工作,提升楼院自我管理、自我服务的综合能力。
关于开展大讨论的建议:市领导是城市文明的带头人,建议通过以下几件贴心事进一步扩大我市“贴心行动”的良好社会反响:早晨上班前,在居住的社区扔一次垃圾,并做好垃圾分类,与环卫工人亲切交谈,了解最基层的创卫实际。与市民一起乘一次公交车,与市民亲切交谈,还可以表彰司机师傅的文明工作情况,给工作者以鼓舞。每周抽出两个小时到某个工地、社区、学校访问,了解真实的社情民意,在这个过程中建立干群鱼水深情。到超市去看一看、转一转、问问价格。选一个普通小企业,看看生存状态、从根本上帮助扶持私营企业。从文风入手,少说空话、多办实事。请科研专业人员难题、帮助企业解决投入环保设备问题。严格按照编制削减人员、规范管理。学校教育关乎我市未来,各个部门布置临时性工作时要慎之又慎,尊重学校的教育教学规律。
关于发展智慧城市旅游业的建议:建设xx区县旅游公共信息服务咨询平台;建设xx区县景区电子年卡系统,实现手机支付功能;建设xx区县景区的智慧酒店;打造一个全新的综合型xx区县旅游智慧电子商务平台;打造xx区县景区的智能化电子门票门禁系统,以缩短游客检票时间。
关于提升软实力的建议:整合文化资源,丰富文化的系统文化宣传体系,包括一首主题歌曲,一套VI视觉系统,一套短信、彩铃宣传作品,一个主题博客等。
关于给刘慈欣的“三体”建个园的建议:我市拥有独特、优质的大型旅游软资源,这就是刘慈欣的《三体》及科幻作品。应把科幻产业作为转型崛起、项目兴市的重要抓手,紧紧抓住中国科幻旅游正处于起步阶段的有利时机,抓住刘慈欣及其科幻旅游资源不放手,率先抢占中国科幻影视旅游的先机和高地,在创建全国独一无二的面向全国乃至世界的中国三体科幻影视旅游园。以此为龙头发展科幻影视业等相关科幻产业,编织xx科幻产业链。
关于在中央电视台和一些知名电视台做“政府性宣传”的建议:聘请李彦宏、张蕾等有影响力的籍名人“说”“品”,谈一谈文化、古今。
关于让红色基因成为转型发展不竭精神源泉的建议:让红色基因丰富红色文化、提升“中共创建第一城”的文化和在全国的影响力,真正让走出娘子关,成为发展品牌,做强、做大红色文化,面向全省、辐射全国,让我市成为全国红色文化核心区域之一。
【国旗下讲话范文】
关于促进乡镇发展的建议:用好“红黑榜”引领村支“两委”干部干事创业新风尚。便民服务做“加法”,诉求流程做“减法”,重点工作做“乘法”,监督检查做“除法”。突出建龙头抓产业带动、抓招商促农民就业、建社区抓生态宜居三项重点。以特色农业为抓手,助推乡村振兴。打造乡村车间。助力“招商引资和招才引智”工作。重拳出击全面发动坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战。掀起路域环境整治高潮。积极探索加强村级财务管理新模式。联系人社部门,积极助力乡村人才振兴。
关于在纯农业乡镇发展乡村旅游的建议:乡村旅游讲究利用农村现有的自然生态环境资源、文化资源、生产生活设施资源等,加以改进变为游客青睐的旅游资源,具有投资成本小、风险低等优势,群众能就近解决就业问题,依靠自己的勤劳智慧实现增收致富。要实现纯农业乡镇“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”,我认为必须要有一个很好的抓手,就是发展乡村旅游。建议解决道路不畅的问题。范围内有为数较多的纯农业乡镇,如平定县的东回镇、岔口乡。这两个乡镇是革命老区,不仅生态环境质量高,又具有比较深厚的历史文化底蕴,发展乡村旅游有很好的资源基础。要开发旅游,首先要建设贯通全镇的旅游主干线。要规划布局一批精品旅游线路,加强旅游产品设计打造,引导各方面的人才广泛参与。要引导农村居民投资民宿民餐、民事体验等旅游产品的开发。要加强镇区规划建设,高标准打造游客集散地,既可对外展示窗口形象,又可为游客提供好的休憩环境。
关于打造大型农业生态休闲旅游活动中心的建议:确立生态农业休闲旅游基地的发展蓝图,要涵盖农作物观赏区、植物观赏区、农业科技教育区、民俗体验度假区、农家乐休闲区等。搭载在线旅游平台,拓宽移动支付普及应用,实现智能导游、电子讲解、在线预订、信息推送等功能全覆盖,构建智慧生态休闲旅游。农业生态休闲旅游活动中心的建造要融入生态休闲旅游,体现人与自然的和谐相处,享受乡村野趣。实行整体包装宣传,做好旅游招商引资工作。
关于郊区发展与规划的建议:大力发展绿色产业,鼓励绿色养殖。引进国外优良品种,建设绿色养殖基地。与先进的公司合作,建设垃圾发电厂,将垃圾回收,转换为绿色电能。发展绿色旅游,大规模植树造林,在林中规划绿色户外项目,加大旅游收入。
加强郊区“三农”工作的建议:以“突出三农优势,建设美丽郊区”为主题,加强郊区“三农”工作。突出主导产业建设、农村班子建设、农民素质建设、美丽乡村建设。
【国旗下讲话范文】
关于创设新型职业教育、助力职教发展的建议:积极响应全国产业结构变化,观察全新职业的出现,适时调整专业设置与教务安排。加强与企业及其他社会组织的合作,让用人单位的人才需求成为教育的重心和焦点。增加职业教育类学校数量,目前,xx市的普通教育学校数量仍多于职业教育学校,这一状态应予以打破。精简学习课程,编制、创研新型的教材和教育模式,聘请技术专家、企业技术骨干来校助教与辅导,作为对学校教育的补充。
关于建设智慧医疗惠民的建议:建立统一的城市“数字医疗管理中心”和标准化的市民电子病历,推动挂号、看病、缴费、治疗数字化,实现个人病历信息共享和一体化诊断,推动医疗资源的跨地域共享、医保的联网共享,实现全市范围内所有医疗机构之间以电子病历、居民电子健康档案为基础的数据互联互通。
关于创新城市生态环保建设之立体绿化的建议:通过人工创造的特殊环境,使园林植物出现在建筑物的墙壁、阳台、窗台、屋顶和城市各类建筑物的表面,借以增加城市的绿化面积。包括:地面绿化;假山与枯树绿化;围栏绿化;墙体绿化;阳台绿化;桥体桥柱绿化;花架、棚架绿化;屋顶绿化;门庭绿化。
关于缓解城区停车难的建议:规划先行,释放更多停车位;合理设置,增加临时泊车位;错时开放,挖潜单位停车场;主干道增设大型停车导示牌;增设停车信息发布显示屏;成立停车咨询服务中心;罚单背后印上泊车导示图;派送城区停车指示图;倡导公交优先,缓解停车难;开发停车信息便民APP。
关于政府出资兴建营利性社区托幼所的建议:由社区负责监管,配备集中照看孩子的各种设施,如餐厅、卫生间、婴儿室、活动室、诊疗室、早教室、等候室等。专门接收社区内0-3岁的婴幼儿,小时制、日托制、月托制均因家庭而异。
篇8:大学生素拓拓展课外活动策划
活动主题
围绕学习“我身边的雷锋”这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子“学雷锋,做最美越秀人”的热情,形成“学雷锋、心向党”的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的“最美越秀人”,传播“最美现象”,弘扬“最美精神”。
活动时间
3月10日——3月21日
作品要求
1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在800字以内;
2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1、上交时间:20__年3月21日前。
2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱__________(文件以“班级+姓名”方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐10—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。
篇9:科技活动总结
为了给学生提供展示个性的平台,培养学生智慧、创意、节俭的品格意识;激发学生的科学兴趣,锻炼、提高学生的动手实践能力;营造一种学科学、爱科学、用科学的氛围,进一步推进学校科技创新活动的蓬勃发展,特举办第五届科技文化节暨品格成长营开营仪式。
引人入胜的开幕式
在开幕式上,一曲《科技之光·梦想的翅膀》和由学校科技组刘剑老师演示的纸火箭发射把全校师生引入了科技无限魅力的境界。紧接着,由学校李兴全校长宣布:第五届科技文化节暨品格成长营开营。
营造校园科技文化、品格教育氛围,为了更好地开展学校各项活动,特别是本次活动的工作,本次活动项目组优化了学校“阳光成长”QQ群,方便各班家委会成员在自己孩子的班级群里宣传、衔接、协助本次活动的具体事项;本次活动项目组在各班教室的墙壁上张贴科学品格成长树,让孩子把在本次科技活动中挣得的“阳光品格”币张贴在品格树上;本次活动的一个月里的每天大课间时都会利用学校大屏幕播放“科学加油站”小栏目。如:《裸眼3D全息投影》、纸火箭制作及发射视频、科学家的故事展播等相关科技视频。
在接下来的一个月当中,项目众多的科技文化饕餮盛宴在美丽的阳光同小向全校师生和家长们展示。
精彩纷呈的各年段主题活动
一、二年级学生寻找夏天的讯号,让学生和家人一起到大自然中去观察,看看哪些变化意味着夏天的到来。并用自己的文字和书本或网络上的资料补充完成。以此培养学生在生活中仔细观察、热爱大自然的科学品格;三、四年级学生进行环保创意手工制作,学生利用废物(饮料瓶、易拉罐、泡沫、纸杯、布料……)制作纸质、手绘、金属、塑料、布衣等作品(如不倒翁、自行车、飞机模型、装饰品……),以此培养他们创意、节俭的科学品格;四、五年级学生在科学课上进行纸筒承重比赛,他们利用四张A4纸、10枚回形针、一个胶棒,4人一组进行初赛。哪组制作的纸筒能承重最多相同大小的书即为获胜。
志趣盎然的全校普及活动
为了让更多的学生自愿参与进来,科技文化活动还看展了以下普及活动:
奇思妙想 阳光娃 学生自己提出感兴趣的科学问题或现实生活需要明白的科技方面的问题,张贴在文化长廊上待由其他同学为他们做解答。
科普阅读 阳光娃 学生自带、到各个图书馆借来科普书籍,在每天午餐后(12:30--13:00)进行阅读,补充科技知识。
阳光讲堂 阳光娃 各班学生可以邀请自己的家长在五月份里任意一个周五(自选)进入乡村少年宫活动课堂,为自己班级普及各类科学知识。
与此同时,科技文化活动还安排了学校传统的科技活动:侯丽娜老师发起全校学生进行国际数棋挑战赛;陈刚老师组织学生进行打字比赛和3D建模创意展示;刘剑老师组织纸质火箭制作发射比赛;陶元发、刘文景老师组织科技模型制作比赛;陶元发老师组织电子焊接作品校园展示活动。
以上所有的竞赛、展示活动都提前用海报的形式通知全校学生,竞赛、展示活动尽量在学校大厅前开展。科技文化活动项目组会根据学生竞赛、展示、参与的情况发放“创意长臂猿”品格币,让学生张贴在教室的品格树上。活动所有信息都会由相应的家长到场记录、拍摄并把所有信息发至学校“阳光成长”QQ群,并转发到全校所有班级QQ群里,让全校师生都参与进来。
领导关怀,殷切希望
在国际数棋挑战赛、3D建模创意展示、纸质火箭制作发射比赛的现场,同学们团结协作、奋发争优,浓厚的科技创新氛围感染着在场的每一个人。
成都市关工委科技组的老领导们也莅临参观学校科技文化活动现场。他们在学校李兴全校长的陪同下观摩了国际数棋挑战赛、3D建模创意展示、纸质火箭制作发射比赛。老领导对学校“大量吸取、动手实践、人人参与”的科技知识普及模式大为赞许。他们还走进各班教室观摩由学生家长志愿者组织的乡村少年宫活动课。老领导看到家长们在为自己孩子的班级普及各类科学文化知识后说:“家校携手,启迪睿智。学校应该在现有的基础和经验上继续加强和巩固,形成家校共育的新模式。”
收获甚多,意义深远
在本届科技节中,同学们看、学、做、玩,尽情体验了科学的无限乐趣,享受了成功的欢乐,让科学兴趣得到畅快的发挥,科技潜能得到充分的激发;极大调动了学生的积极性,扩展了学生的参与度,拓展了学生学习的思维深度和时空广度,满足每个孩子个性需求,实现了孩子个性化成长;体验了创新实践的快乐,增长了才干,收获了硕果,也为学校的校园增添了无穷的魅力和活力。科技文化节活动时间是短暂的,但全校师生的探索创新的精神和热情是无限。它留给师生们的记忆和影响将是深刻和长远的。让科技点燃“阳光同小”创新的火把,用科技扮靓我们美好的生活,传承创新精神,放飞我们少年创客的科学梦想吧!
篇10:2024全国防灾减灾日活动计划
为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高--区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为--区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。
二、活动时间
20--年-月-日。
三、活动主题
科学减灾,依法应对。
四、活动目标
防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。
五、宣传内容
1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。
2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。
3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
六、活动形式
采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
七、有关要求
(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展“---”防灾减灾主题宣传周活动。
(二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。
(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。
篇11:2024年语文教师教学计划安排
一、主要做好三件事
一是重建并巩固。高中语文学科的三项教研成果:深度教学,构建。优质高效课堂。方法,追求教学的规律方法教学;重视起点基点基础的。落实,抓好每周两次的语文快餐;强化作文教学的全。面。提升,突出每周至少一个语段的写作,突出每周一个精彩语段的背诵;强化作文的。“1+。1+1”思维方法。
二是坚决倡导全市高中学生的读书活动,每人每学期读整本书三本;建立高一高二阅读课,每两周一节;搞好高一高二的国学诵读活动,每节课前都要进。行每周7句的国学诵读背诵。
三是。做好网上教研建设,构架网上公开课、说课、评课活动,与教学同步教学。
二、完成十项重点工作
在日常教研、专题调研、集中视导、学科会议、学科命题、学案修订等。工作的基。础上,主。要做好十项重点工作:
一是深入探讨课堂教学规律。落实淄博高中语文的深度教学。学会从学。习一篇到学习一类,进而提炼出学习的规律与方法。向深度教学迈进。
二是重视教研会议的有效指导。要在会前广泛听取学校、教师的意见,形成教研会议的有效性、针对性。
三是打造高效优质课堂的样板。利用与完善学案导学,紧密与生本联系起来。建。立生本。理念下的“标杆”。绿色课堂。打造语文的“标杆”课堂,引领教学。
四是发挥兼职教研。员的作用,做好网络讲课、说课的学科教研专家团队,强化学科指导的高效引领。形成教研员与特级教师、教学能手的专家团队,在会议指导、方向指导等方面,形成优。质团队。
五是倡导青年。优秀语文读书活动。在教研、网络、实验、专业成长方面发挥作用,建立。青年教师读书沙龙,关注青年教师迅速。成长。
六是倡导区域性教研活。动。要开展不同形式的教研活动,如独立式教研、集备式教研、分散式教研、骨干式教研、课题式教研、分段式教研等创新形式。
七是建立个人博客,适时发布原。创性教学资源,引领全市高中语文教师。的教育教。学。
八是借鉴并推广全国先进的教育教研理念。通过会议、报告、博客等形式,把全国最优秀的教。育教学资源引用、吸收、转化。
九是建立学生读书竞赛活动,建立读。书课。每个高中学生每学期要阅读三。本书,不包括刊物。进行读书活动竞赛,进行读书演讲与读后感比赛。希望学校读书课每两周进行一次。一定要引导学生读书,学生要学会读整本书,要引导学生写读后感,抄写美文名句,形成丰厚底蕴。学校要形成检查制度。
十是语文教师至少订一本全国语文刊物。语文教师至少每人要订阅一本语文刊物,真正是潜心教研。要做教研型的教师,读书型的教师,发展型的教师。
三、语文学科具体要求:
1、必修教材与选修教材不可偏。废,要。上足上全;
2、基础年级特别是一至五册必修教材的教学,要文言文与现代文并举,不可光上文言文,忽视甚至抛弃;
3、教读篇目。重在方法规律深度。教学的。引领,自读。课文要真正让学生自读;
4、每个学期大作文不少于8篇(含学生习作2篇。),建议45分钟。当堂完成600字的要求;
5、高一高二学生都要建立作文素材本,每周背诵一个优美语段;
6、学生都要建立练字本或练字纸,高一高二分层过关;
7、高中国学诵读形成日常化,重点背诵《论语》二十则,高二背诵诗经等名句200句;
8、学校定期举行学生读书节与读书交流活动;
9、学校要成立文学社,有条件的学校要建立自己。的报纸与文学刊物,突出学生爱好;
10、倡导学校建立读报栏,倡导学生。加强课外阅读。
篇12:军民共建活动校长讲话稿
亲爱的X部全体指战员:
值中国人民解放军建军77周年节日到来之际,又恰逢贵部迎来建部50周年纪念日,双喜临门,军民欢庆!在此,我谨代表工行全体员工,向你们致以节日的祝贺和崇高的敬意!
兵站部官兵的昂扬斗志和良好面貌为我们树立了学习榜样,你们远离故乡,视驻地为故土,把人民当父母,在艰苦环境下为国防事业默默奉献、无私尽责,雅安的发展、祖国的繁荣、人民群众安居乐业,离不开你们的心血和汗水。通过多年业务往来,我们相互间增进了了解,促进了交流,加深了感情,结下了深厚的鱼水情谊,携手为创建双拥共建文明城市做出了突出贡献。我们的合作,堪称这座兵城“双拥共建”的典范。希望我们继续加强合作,不断巩固来之不易的共建成果,愿双拥共建之花,在工行和X部之间盛开。
X部是工行的优质客户,与我行有传统的良好关系,对我行的综合贡献度很高。利用今天这个难得的机会,我们将举行军民共建协议签字仪式,把共建活动进一步推向深入。
我们将切实以这次活动为为契机,以‘服务部队、增强效益’为宗旨,既推动部队建设,又促进自身发展,达到“双赢”目的,巩固共建成果。
这次协议的签订,标志着工行和兵站部之间,已经从传统业务往来,发展成为新时期“同呼吸、共命运、心连心”的军民关系,将有力推动两个单位的社会主义精神文明建设,为促进工行业务发展、为部队进行有中国特色的军事变革、为建设高水平小康X,做出我们应有的贡献。
最后,祝全体指战员“八一”快乐,愿X部在改革、发展、创新、前进的道路上,一往无前,战无不胜!
祝签字仪式圆满、成功!
谢谢大家!
篇13:学校开展科技活动总结
我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:
一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。
活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。
根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。
二、活动多样,学生踊跃参与。
根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:
(1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;
(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;
(3)要求学生阅读一本科普读物;
(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;
(5)举办“人类与环境”大型科普图片展;
(6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;
(7)举办撰写“科技小论文”活动;
(8)举办“科普征文”活动;
(9)以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;
三、成绩斐然,硕果累累。
本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。
三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。
四、展望未来,任重道远。
为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。_x说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。
篇14:适用于科技公司和个人的股权转让协议
转让方:(以下简称甲方)
身份证号:
受让方:(以下简称乙方)
身份证号:
鉴于甲方在______公司(以下简称公司)合法拥有____%股权,现甲方有意转让其在公司拥有的全部股权,并且甲方转让其股权的要求已获得公司股东会的批准。
鉴于乙方同意受让甲方在公司拥有____%股权。
鉴于公司股东会也同意由乙方受让甲方在该公司拥有的____%股权。
甲、乙双方经友好协商,本着平等互利、协商一致的原则,就股权转让事宜达成如下协议:
第一条 股权转让
1、甲方同意将其在公司所持股权,即公司注册资本的____%转让给乙方,乙方同意受让。
2、甲方同意出售而乙方同意购买的股权,包括该股权项下所有的附带权益及权利,且上述股权未设定任何(包括但不限于)留置权、抵押权及其他第三者权益或主张。
3、协议生效之后,甲方将对公司的经营管理及债权债务不承担任何责任、义务。
第二条 股权转让价格及价款的支付方式
1、甲方同意根据本合同所规定的条件,以____元将其在公司拥有的____%股权转让给乙方,乙方同意以此价格受让该股权。
2、乙方同意按下列方式将合同价款支付给甲方:
乙方同意在本合同双方签字之日向甲方支付____元;在甲乙双方办理完工商变更登记后,乙方向甲方支付剩余的价款____元。
第三条 甲方保证与声明
1、甲方为本协议第一条所转让股权的唯一所有权人。
2、甲方作为公司股东已完全履行了公司注册资本的出资义务。
3、保证所与本次转让股权有关的活动中所提及的文件完整、真实、且合法有效;
4、保证转让的股权完整,未设定任何担保、抵押及其他第三方权益;
5、保证其主体资格合法,有出让股权的权利能力与行为能力;
6、保证因涉及股权交割日前的事实而产生的诉讼或仲裁由出让方承担。
7、自本协议生效之日起,甲方完全退出公司的经营,不再参与公司财产、利润的分配。
第四条 乙方声明
1、乙方以出资额为限对公司承担责任。
2、乙方承认并履行公司修改后的章程。
3、乙方保证按本合同第二条所规定的方式支付价款。
第五条 股权转让有关费用的负担
双方同意办理与本合同约定的股权转让手续所产生的有关费用,由____方承担。
第六条 有关股东权利义务包括公司盈亏(含债权债务)的承受
1、从本协议生效之日起,乙方实际行使作为公司股东的权利,并履行相应的股东义务。必要时,甲方应协助乙方行使股东权利、履行股东义务,包括以甲方名义签署相关文件。
2、从本协议生效之日起,乙方按其所持股权比例依法分享利润和分担风险及亏损。
第七条 协议的变更和解除
发生下列情况之一时,可变更或解除本协议,但甲乙双方需签订变更或解除协议书。
1、由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的外因,致使本协议无法履行;
2、一方当事人丧失实际履约能力;
3、由于一方违约,严重影响了另一方的经济利益,使合同履行成为不必要;
4、因情况发生变化,当事人双方经过协商同意;
5、合同中约定的其它变更或解除协议的情况出现。
第八条 违约责任
1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款,违约方须赔偿守约方的一切经济损失。除协议另有规定外,守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。
2、如果乙方未能按本合同第二条的规定按时支付股权价款,每延迟一天,应按延迟部分价款的____‰支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后,如果乙方的违约给甲方造成的损失超过滞纳金数额,或因乙方违约给甲方造成其它损害的,不影响甲方就超过部分或其它损害要求赔偿的权利。
第九条 保密条款
1、未经对方书面同意,任何一方均不得向其他第三人泄漏在协议履行过程中知悉的商业秘密或相关信息,也不得将本协议内容及相关档案材料泄漏给任何第三方。但法律、法规规定必须披露的除外。
2、保密条款为独立条款,不论本协议是否签署、变更、解除或终止等,本条款均有效。
第十条 争议解决条款
甲乙双方因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,应当友好协商解决。如协商不成,任何一方均有权按下列第种方式解决:
1、将争议提交仲裁委员会仲裁,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。
2、各自向所在地人民法院起诉。
第十一条 生效条款及其他
1、本协议经甲、乙双方签字盖章之日起生效。
2、本协议生效后,如一方需修改本协议的,须提前十个工作日以书面形式通知另一方,并经双方书面协商一致后签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
3、本协议执行过程中的未尽事宜,甲乙双方应本着实事求是的友好协商态度加以解决。双方协商一致的,签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
4、本协议之订立、效力、解释、终止及争议之解决均适用中华人民共和国法律之相关规定。
5、甲、乙双方应配合公司尽快办理有关股东变更的审批手续,并办理相应的工商变更登记手续。
6、本协议正本一式四份,甲乙双方各执一份,公司存档一份,工商登记机关一份,具有同等法律效力。
转让方:
签订日期 :年月日
受让方:
签订日期 :年月日
篇15:2024年校园元旦活动策划书
一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动具体内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到
2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。
(三)前期准备和各部门协调
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3.奖品及晚会道具购买
4.会场音控、灯光
5.礼仪,接待
1、所需物品
矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌
晚会邀请函
四、费用预算
矿泉水10元
水果、小吃,预计100元
晚会道具50
游戏环节道具、小礼品,预计30元
节目单和请柬制作,预计50元
共计:240元
五、主办单位:
旅游管理分团委
六、晚会时间:12月31日晚21:00
七、晚会地点:二号教学楼111
八、出席人员:
旅游管理教研室老师,全班同学
联谊会领导小组
组长:杨淑婷
副组长:尹鹏涛
成员:班委
游戏环节备选节目
椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比
较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
成语(或词语、诗)接龙
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
真心话大冒险
比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则由胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。
这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。
篇16:教学活动合作合同
合同号:______________________
甲方:______________________
乙方:______________________
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为______年______月______日至______年______月______日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于万______元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;
6、公关促销活动的策划和组织;
7、针对目标消费群进行适当的市场调查;
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付______月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;b.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权力
甲方的责任和权力:
1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲X及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出菲X及其他所发生的费用由甲方承担。
4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。
5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。
6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。
7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。
乙方的责任和权力:
1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。
2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。
3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。
4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。
5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。
6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。
七、收费条例
1、收费范围与标准:
a.定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金叁万______元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。
b.策划费:甲方应在合作期内每______月向乙方支付服务费____________元;
c.设计、制作、发布等费用:见附件《设计、制作、发布等收费标准》;
d.合作期甲方支付了______月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费;
e.外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生长沙市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。
2、结算方式与时间:
a.定金:本协议书签定后,甲方在3个工作日内汇至乙方账户。
b.策划费:按月支付,每______月8日前汇至乙方账户,______月策划费为____________元。
c.媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前5日内将款项汇至乙方账户。
d.策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签定合同后3日内,将合同款的50%付至乙方账户;在正稿签字确认后3日内,将合同款的50%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是______月服务费制,则乙方此项费用全免。
e.其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单3日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。
八、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
九、违约责任
1.乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。
2.乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。
3.各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。
4.如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。
5.滞纳金:如甲方逾期7日仍未付款,则须自本协议或各分项合同约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的3‰向乙方支付滞纳金;如经甲乙双方协商同意后决定工作推迟,则收款时间相应顺延。
十、中止合作的条件
任何一方违反本协议或各分项目合同各项规定的,对方有权书面通知对方予以及时纠正;如一方不能及时纠正,则另一方有权中止本协议或各分项合同的执行。
十一、甲乙双方可在协商一致情形下,以附件形式补充其他条款。
十二、本协议与附件未尽事宜,双方协商解决,协商不成,任何一方可提交长沙市仲裁委员会仲裁。
十三、本协议连同附件一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
十四、本协议之附件资料:_《设计、制作、发布等收费标准》。
十五、本协议自双方签约日期起生效。
甲方:______________________乙方:______________________
法人代表(盖章):____________法人代表(盖章):______________________
法人代表委托人:___________法人代表委托人:______________________
地址:______________________地址:______________________
联系电话:______________________联系电话:______________________
传真号:______________________传真号:______________________
开户名称:______________________开户名称:______________________
开户银行:______________________开户银行:______________________
帐号:______________________帐号:______________________
邮编:______________________邮编:______________________
签定日期:__________________
篇17:综合实践活动教学计划
一、学情分析
一年级的小学生刚刚走进校门,他们对学校所有的感觉都是新鲜的,更希望学校生活能带给他们更有趣、更有意义的事情。这个年龄的孩子玩心还是很重,对待学习没有一定的认识,只是年龄到了该上学了,并没有觉得应该多学点知识,所以实践课一方面要带领孩子走进有趣的活动中,另一方面要教育孩子形成正确的规范和习惯。
二、指导思想
实践活动课程旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。
三、教学目标
实践活动课程的总目标是:通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习和活动方式,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,进而养成良好的个性品质。具体为:
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。
四、基本要求
1、以转变学生的学习方式为出发点。研究性学习是对传统的接受式学习的一种变革,实施研究性学习的根本目的和价值不在于让学生获取多么高深的研究成果,而在于让他们在研究过程中获得一种积极的学习体验,受到新的方法的熏陶,从而改变长期以来习惯的偏重知识接受的学习方式,实现学习方式的有效转变。
2、强调知识的联系和综合运用。由于研究性学习涉及的学习内容大多来自学生周围的现实生活,许多问题自身带有很强的综合性,这些问题的解决自然要求学生调动多方面的知识,并综合运用这些知识于问题解决过程中。
3、注重过程。淡化知识目标,强调对过程的参与、理解与体验,是研究性学习的一大特色。从课程的实施与评价两方面来看励志网,注重学习者对过程的参与和在过程中的表现,都应是研究性学习坚持的一条基本原则。对研究性学习而言,学生的广泛参与就是目的,在过程中获得了积极的体验就是成功。
4、强调开放。综合实践活动和研究性学习的目标、过程、评价诸环节都呈现出很强的开放性,为师生自主选择活动和创造性地设计、组织、实施、评价活动留下了必要的空间。
5、重视师生互动。研究性学习要求师生之间建立一种新的关系:教师不再以知识权威的身份将预定的知识传授给学生,学生也不再作为被动的接受者接受教师发出的指令。在开放的情境中,师生将共同作为课程的开发者、创造者和实施主体,依赖自己的智慧和创意,在交互过程中共同构建课程的内容,设计实施的方案,完成课程的评价。
五、教学重点、难点
在新的基础教育课程体系中,综合实践活动课程是综合程度最高的课程形态,它不是其他课程的辅助或附庸,而是具有自己的独特功能和价值的相对独立的课程形态,它与其他课程领域具有等价性与互补性。为了增强实效性和可操作性,本学期,教学重点是:
1、与读书活动整合
2、与语文教材的实践活动结合
3、走进校园文化
篇18:2024年语文教师教学计划安排
一、情况分析
现有学生25人,其中男生11人,_14人。由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。上学期,在学校的正确领导下,我把教学的重点放在研究教材,研究学生身上。认真备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌握上多下功夫,收集相关的成语,加大读、写、背的力度,逢周六日让学生写读书笔记和日记,并让有条件的学生发到博客上,对于训练学生的写作能力,取得了一定成绩。在教学中,我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上做到讲练结合。
但是,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,二年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有些家长溺爱孩子,所以有个别学生在学习上不能按时完成作业,学习成绩较差,针对这种问题,在工作中注意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到多表扬、多鼓励。
二、教材分析
(一)人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容。
1、春天里的发现;2、奉献与关爱;3、爱祖国、爱家乡;4、用心思考、勇于创造;
5、美丽神奇的大自然;6、培养优秀的品质;7、正确看待问题,善于思考;8、走进科技的世界。
每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。
(二)本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文。
1、《卡罗尔和她的小猫》2、《充气雨衣》3、《玩具柜台前的孩子》4、《阿德的梦》。
略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。
(三)“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。
(四)八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。
除了随课文识字以外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验,在同类事物的列举中认字。
三、教学目标
1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。
3、继续使用音序查字法和部首查字法,培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。
8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
11、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。
四、教学重难点:
重点:
1、会写300个认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。
2、认识400个常用字,读准字音,结合词句了解意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。
难点:
1、提高识字能力,巩固识字,继续养成良好的写字习惯。
2、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
3、培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。学习写日记。
五、教学措施
(一)教学内容方面。
1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。
2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。
4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导学生认真思考,展开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。
5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,利用周末作业和学校作业展示的要求,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
6、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言,互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
(二)学习习惯方法指导
1、在教学中,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,以提高学生的能力,发展学习思维。课堂上尽量创造机会,用优生的学习思维、方法来影响差生。
2、合理地安排时间,开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式,以达到与教学的同步进行。
3、多以激励的评价方法,采用多形式的竞赛,激发学生的求知欲,提高学生的兴趣。
4、及时与家长联系,了解学生的学习情况和行为习惯。
篇19:网络科技商务部员工工作总结_活动总结范文_网
尊敬的领导:
您好!我是x部的新员工。首先感谢您对我的信任和支持,让我进入互联这个大家庭!其次感谢行政部以及本部门的主管和其他同事对我的培训和帮助,让我从对本行业的一无所知提升到有所了解,工作也逐渐步入正轨!我相信,在他们的帮助下,我将获得更大的进步!进公司工作已有一个星期了,收获很多,现将工作总结如下:
1、万事开头难,但我迎难而上
对于销售,我不陌生,我在打暑假工时做了二个月的文具销售。但对于电话营销,而且是关于网络科技方面的,我就一窍不通了。由于是接触新事物,新环境,所以说这份工作对于我来说还是有一定难度的。不过,在主管的培训和同事的帮助下,我很快适应新的工作内容和环境。刚进来要了解很多知识,包括产品知识和销售知识。我的思维能力有点慢,记忆力也不强,所以我很认真去听和做笔记。我知道笨鸟先飞,勤能补拙,所以我必须比别人更勤快更认真去学习,才不会落后!别人都说万事开头难,我也知道,但我是一个不轻易服输的人,既然选择了就要做好,所以我要迎难而上!
2、知识靠积累,技巧靠学习和总结
我们目前主要是做企业网站和企业邮箱服务这一块的。对于这一方面的知识,我第一次接触,一点基础都没有,只有通过不断学习和积累,才能对产品有很深的了解,才能更专业地去做业务。销售技巧也一样,刚开始我是坐在老员工旁边仔细听他们如何打电话和客户沟通的,一边听一边学习和总结他们的说话技巧,了解基本信息后才开始自己的打电话练习。第一天我底气不足,说话也结结巴巴的,所以客户很不客气的挂了电话。这样的工作,一点效率也没有。在主管的帮助下,结合自己的总结,我了解了自己的不足并加以改进,第二天的工作有了明显的进步。学以致用,不断学习和积累才能有更大的进步!
3、量变带来质变,天道酬勤
我进公司听到最多的话就是:“你们前期主要是积累客户”。作为新人,一我没有经验,二我没有客户源。所以,我前两个星期的目标就是积累客户!我决定每天的电话量不少于120个!做过销售的我知道,量变带来质变!一个客户不成交,就找二个,二个不行就找三个,三个不行就找一百个,一千个 ``````总会有成交的!天道酬勤,付出总有回报的!当然,有一定的电话量再加上良好的技巧的话,相信业务量也会直线上升的!加油吧!
4、“同流”才能“合污”
这句话是在上次的销售工作中学到的,来到新公司也同样适用。万变不离其宗,在工作过程中看到很多同事都是靠这样拿到订单的!所以,和客户有良好的沟通也是业绩的重要来源!把意向客户当朋友,关心客户,平时多交流感情,保持良好的关系,在客户有需求时才会第一时间联系你!这时,你的订单就来了,业绩就来了,你的收入也跟着来了!
4、团队精神,开心工作开心赚钱
进公司给我感觉最深的是公司的企业文化和公司的团队!公司之所以发展这么好,除了有良好的,适合的企业文化之外,还有一支优秀的团队!企业文化决定公司的发展方向。而优秀的团队则是公司发展的动力和支柱!我很荣幸我能加入这个大团队!团队很团结,领导以及队员都很容易相处,为人都很真诚和热心!我在团队的帮助下学到很多,进步很大!工作之余,大家都喜欢玩游戏,而且玩的很开心,让我感觉像家一样温暖!在这里,我会实现开心工作,开心赚钱的!
总的来说,我在这里学到很多,当然也有很多不足,以后会更努力的!
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篇20:初三学生寒假学习生活安排_学习计划_网
对于初三学生来说过完寒假还有3个月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对XX年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。
1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。