科技创业中心进驻孵化场地合同
孵化编号:__________________和_________本着平等互利,诚实信用的原则,经过充分协商,于_________年_________月_________日在签订本合同,旨在共同遵守和约束。
第一条 协议各方甲方:_________,住所地:_________,法定代表人:_________,是面向社会开展服务,实行企业化管理的公益性科技事业法人机构。
能独立享受并承担本合同的权利和义务。
乙方:_________,住所地:_________,法定代表人:_________,是一家符合进驻科技创业中心条件,从事高科技领域研究、开发的有限责任公司,能独立享受并承担本合同的权利和义务。
第二条 乙方必须符合下列条件
1.从事《国家高新技术产品目录》规定范围内一种或一种以上产品的研究、开发、生产和经营业务;
2.企业的住所注册在_________创业服务中心指定的孵化场地,孵化毕业后经营年限须在_________年以上(含孵化期),并在_________税务局进行税务登记;
3.企业的法定代表人应是在_________创业的科技人员,专业技术人员应占全体职工的30%以上。
第三条 孵化项目经乙方申请,并经甲方审核,甲方同意对乙方项目进行孵化。
第四条 甲方的职责及义务
1.指导或协助办理工商登记、税务登记、验资等开业手续;
2.提供有关政策、技术、管理、市场等信息;
3.帮助引进人才,管理人事档案,接纳组织关系;
4.帮助培训开发、管理、经营、生产等各类人才;
5.会同有关部门组织科技项目的立项,报批和科技成果的评审、鉴定;
6.提供产品展销、展览、技术交流、技术贸易服务;
7.优惠提供办公用房及科研生产场地;
8.提供办公、生活及保安等方面的服务;
9.对乙方进行指导管理,组织实施每年度的考核。
第五条 甲方的权利
1.有权对乙方进行管理,监督乙方依法从事经营活动;
2.乙方在今后的发展中需要吸收新股东或扩股时,甲方在同等条件下享有优先权;
3.甲方有权要求在乙方孵化成功毕业时,将乙方在孵化期间所享受的房租减免部分及获得的种子资金,科技型中小企业创新资金补助折成甲方的股权,折股比例另行协商。
第六条 乙方的职责及义务
1.自愿接受甲方的指导和管理,严格遵守甲方制订的管理制度和细则;
2.根据项目可行性报告,三年发展规划,积极组织实施项目开发计划,每半年书面报告项目实施情况,接受甲方的考核检查;每年度向甲方上交企业年度总结和第二年度计划,接受每年度的考核;
3.每月度向甲方报送财务,统计等各类报表;
4.爱护甲方提供的场地、用房、各类附属设施(包括办公用品,计算机设备及通讯设施),并严格履行“房屋租赁合同”中的各项条款;
5.根据企业章程,规范企业行为,建立与健全企业内部各项管理制度;
6.乙方的项目开发和经营方向必须符合申请时的可行性报告,三年规划及企业章程;7.配合甲方实现第五条第3项权利。
第七条 乙方的权利乙方享有所有与甲方职责相对应的各项权利,并且享有如下的优惠措施:
1.由甲方提供创业场地,享受房租优惠政策(具体由双方在“房屋租赁合同”中约定);
2.有权通过甲方申请种子资金;
3.优先获得风险投资、融资担保,科技型中小企业创新资金补助及科技三项经费的支持;
4.享受按国家规定的税收减免;
5.乙方科技人员的户口及配偶,子女的户口可按_________的规定办理;
6.乙方在孵化期满经过认定取得高新技术企业认定证书的,可按新办高新技术企业兑现有关优惠政策;7.获得政府允许的其他优惠政策。
第八条 合同期限
1.本合同有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_______日。
合同到期后,乙方如需续订,则需提前_________个月提出书面申请,经甲方审核同意后,双方应重新签订孵化合同。
2.本合同有效期内,乙方如需提前终止孵化,则需提前_________个月向甲方提出书面申请,经甲方同意后,双方应签订终止孵化协议。
第九条 合同的解除及后果。
1.因不可抗力因素和国家法律或政策发生变化,导致本合同无法履行,双方可以解除本合同,并互不承担责任。
2.在本合同有效期内,因甲方违反其职责,导致乙方无法实施原孵化计划和目标的,乙方有权提前终止合同,但乙方需提前_________个月提出终止合同的要求。
3.在本合同有效期内,乙方有下列情况之一的,甲方有权随时终止本合同并视情收回乙方在孵化期内享受的房租减免,种子资金及科技型中小企业创新资金补助:
(1)违反国家法律和政策
(2)不符合本合同第二条所列的条件;
(3)隐瞒真实情况,弄虚作假;
(4)经考核,甲方认定乙方项目进展与拟定计划差距较大或年度考核不合格;
(5)违反本合同第六条的规定且情况严重的。
第十条 附则:
1.甲方每年对乙方创业计划实施情况进行两次考核,完成计划任务_________%以上的评;完成计划任务_________%以上的评;达不到计划任务_________%的评,评企业甲方将取消其孵化资格。
2.乙方孵化成功毕业后,甲方优先认定乙方为科技型中小企业,甲乙双方届时将签定“扶持中小型科技企业协议”,乙方优先安排进入
_________区产业化基地,工业园区或甲方指定的场所,乙方也可在原纳税地自寻场地发展。
若乙方拒绝,则甲方有权要求乙方退回在孵化期内享受的房租减免,种子资金及中小型科技企业创新资金补助。
3.甲乙双方可就本合同未尽事宜另行协商作出补充合同。
补充合同与本合同具有同等效力。
4.本合同一式_________份,双方各执_________份,_________科技局执_________份备案。
本合同自签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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篇1:315活动方案案例
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篇2:幼儿园清明节活动计划_幼儿园工作计划_网
清明是大自然用大自然的奇花异草,来纪念逝去的亲人,是苍天故意的安排,任意的采撷一朵鲜花,满足哀思的亲人,给安息的灵魂每年春天献上的花锦。下面是小编收集整理的幼儿园清明节活动计划范文,欢迎借鉴参考。
幼儿园清明节活动计划(一)
活动目标:
1.让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;
2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。
活动准备:
画有古诗情节的PPT。
活动过程:
一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
1.幼儿欣赏第一幅图片。
提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?
教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。
2.幼儿欣赏第二幅图片
提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)
教师小结“路上行人欲断魂”的意境。
3.幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)
教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。
4.提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。
三、教师有感情地朗诵古诗
1.教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
2.师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。
五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸:
这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
幼儿园清明节活动计划(二)
活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。
活动目标:1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点:园内各班级
活动时间:4月2日早上9点30分
活动准备:豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员:全体大班段师生及部分家长
一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
二、活动地点:万象山烈士陵园
三、活动对象:大班段全体幼儿
四、活动路线:队伍顺序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山
五、人员安排:
(一)总指挥:杨苏芬园长
(二)副总指挥:李水爱园长
(三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红
(四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳
注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口
(五)拍照:陈丽芳
(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)
(七)主持人:柴丽丽
六、活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活动准备工作
(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台,磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子
八、注意事项:
1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。
7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
九、活动程序:
1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!
为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。
3.请园长讲话。
4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)
6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。
幼儿园清明节活动计划(三)
寒食
1
活动目的:
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
幼儿园清明节活动计划(四)
一、活动目的:
1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:
(1)寒食节是怎样来的?
(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
幼儿园清明节活动计划(五)
活动目标:
1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3.感受祖国文化的丰富。
活动准备:
1.故事《寒食节的由来》视频;
2.ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1.引出故事。
2.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的习俗
1.小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2.交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3.教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2.幼儿操作。
篇3:民政工作行政管理安排_行政工作计划_网
一是社会救助体系建设方面
(一)完善城乡低保工作制度,规范低保管理。进一步完善城乡低保制度,制订操作规程,增强低保制度可操作性,规范城乡低保申请、核查、评议、公示、审批、发放、监督等各个环节。培育创新基层工作机制的亮点,推广先进经验,加大对基层低保工作机构的指导力度;研究市农村低保、五保制度与新型农村养老保险制度的衔接问题。
(二)加强五保供养。大力推进乡镇敬老院改(扩)建工程,进一步提高五保集中供养率;开展市农村五保供养服务机构评定工作,制定市农村五保供养机构管理办法和供养服务标准,提高供养服务的专业水平;督促各区、镇(街)居贯彻《五保供养实施细则》精神,使五保供养资金实行专项管理、专款专用,落实按标准施保。
(三)推进医疗救助。推行定点医院即时结算和“一站式”服务管理模式;加强医疗救助资金使用的监督检查,资金合理使用;做好医疗救助与基本医疗保险的衔接,加大住院救助力度。完善门诊救助制度,提高医疗救助水平。
(四)细化救灾救济工作。修订《市自然灾害应急预案》,商市财政局建立救灾资金分担政策,明确救灾补助项目;形成覆盖市、区、乡、村的救灾应急预案体系;指导各区编制救灾物资储备发展规划,形成能满足救灾需求的储备库(点)网络和保障能力。
(五)落实城市生活无着流浪乞讨救助管理工作。加强对城市生活无着流浪乞讨人员中流浪未成年人、患危重病、精神病人救助;积极做好流浪未成年人救助保护中心建设项目;推动建立和出台联动集中救助保护的工作机制,完善与各区民政局建立三级救助网络的工作机制,做好站内救助服务和街头主动救助。
(六)积极促进慈善事业发展。积极推进市慈善总会成立进程,协调机构编制设置,完善捐助资产管理,推动慈善超市创新试点及经常性社会捐助体系建设工作,进一步发展慈善事业。
二是基层自治组织建设方面
组织、指导第六届村(居)组织换届选举工作,选定一个村委会,一个居委会为试点,以试点推动全市的换届选举工作;以构建和谐社区为载体,全面推动城市社区建设。在具备硬件条件的社区,进一步完善服务功能。充分挖掘社会组织的潜能,逐步实现服务职能的转移,实现政府购买服务;进一步加强和改进社区居委会的工作,首先是积极为居委会解决办公用房问题,力争通过政策支持和财政投入,实现居委会办公(活动)用房达到300平方米;进一步推动基层民主管理,规范村务公开目录,强化检查评比,落实责任追究,通过奖惩和责任追究,确保村(居)务公开的不间断运作。
三是双拥优抚安置工作方面
双拥创建工作:贯彻落实全国双拥工作会议精神,加大国防宣传力度,争创全国双拥模范城“七连冠”。加大军地相互支持、互办实事力度。认真执行转业干部、退伍军人和随军家属就业安置政策,不断探索和改进安置办法,力争做到地方、部队、个人“三满意”。围绕“和谐社会和生态文明”的目标,继续加大文明生态村的创建力度,不断提高双拥工作水平。
优待抚恤工作:积极实施“关爱工程”,认真组织开展春节、“八一”走访慰问活动和拥军优属工作。广泛开展“爱心献功臣”活动。完善优抚医疗保障体系,解决优抚对象的医疗难问题。积极实施“安居工程”及“追思工程”;继续对烈士纪念建筑物进行维修改造,配合省、市有关部门开展解放岛60周年纪念活动。
共2页,当前第1页12
篇4:教师节活动致辞演讲稿
各位领导、老师们:
大家好!
稻谷飘香时节,第二十一个教师节到了,坝心镇党委、政府在这里召开庆祝教师节暨表彰先进大会,耕耘在坝心教育战线的教职工们又一次在这里相聚。带着教育教学工作不断取得好成绩的喜悦之情,全体坝心中学人愿与各位领导、各位来宾及其坝心中心校的全体教职工们一起分享节日的快乐!祝所有默默奉献在教育教学岗位的教职工们节日快乐、万事如意!祝曾经在教育教学岗位上奉献过青春和汗水的离、退休教职工们晚年幸福、阖家欢乐!同时,对今天将受到表彰的各位教职工也表示热烈的祝贺!
一年来,大家勤奋工作,坚守在教书育人的岗位上,取得了让人欣慰的成绩。今天,借庆祝第二十一个教师节的机会,在为大家送上节日祝福的同时,我向大家汇报一下我们坝心中学20__—20__学年的工作情况:
一、德育工作扎实有效,教职工、学生思想稳定,教育秩序良好
抓紧抓好学生、教职工的思想政治工作,是搞好教育教学的前提和保障。工作中,我们把“德育为首”的口号落到实处,学生德育教育方面,设一名副校长专管德育工作,政教处负责学生德育日常工作的开展,每学期根据学校的中心工作安排德育教育活动,不仅在课堂教学中融入爱国主义、集体主义教育,还结合学生实际开展形式多样的德育教育活动。20__—20__学年,开展了几次比较有意义的德育活动,如组织全校180名品学兼优的学生参观新州府;组织初一年级新生采访身残志坚的老大爷;在初二年级中开展爱国主义教育宣讲会;初三年级学生走出校园,到王家冲村委会的草莓基地,了解该村在农业产业结构调整中的生产发展情况。丰富的德育教育活动,在稳定学生思想的基础上,促进了教学工作的积极发展,使学生既学会了主动学习,也学会更多做人做事的道理。
本学年,我校继续聘请派出所的王红林同志为法制副校长,上、下学期分别邀请了公安、司法、交通等部门的同志到我校举办讲座,加强法制、禁毒、安全教育,使学生不仅学会学习书本知识,也掌握更多的法律知识、社会经验。
教职工方面,党支部、工会、共青团、妇女小组发挥自身的优势,多角度、多方位了解教职工的思想状况,及时掌握教职工的家庭、工作、生活情况,尽可能帮助教职工解决生活中的实际问题,做到与教职工知心、贴心,赢得教职工的信任。
扎实有效的德育工作,使学校内形成了良好的学习和舆论氛围,学风、教风不断改善,团结、奋进、求实、创新的校风凝聚起了全校教职工的心。努力工作,将“坝心中学打造为全县同级同类学校中的品牌学校”成为全校师生的共识,教职工教书育人的积极性空前高涨,形成了良好的工作局面。
二、教育教学成绩喜人,教科研工作有突破
20__—20__学年下学期,我校各学科的县统考成绩有所突破。20__级实验(1)、(2)班的数学、政治、英语3个学科的县统考成绩在全县七年级78个班中分别名列第四、第七、第八名;20__级实验(1)、(2)的语文、数学、英语、政治、物理五个学科的成绩在全县初二年级75个班中分别名列第二、第三、第五、第六、第九名。
今年我校共有175名初三毕业学生参加中考,7月份中考成绩公布后,68人上石屏一中高中录取线,7人被石屏二中录取、6人被石屏三中录取,600分以上考生19人,最高分663分。至此,我校中考成绩已连续九年名列全县同级同类学校前茅,办学水平与教育质量逐步得到上级、教育专家以及家长们的肯定和认可。
此次参加中考的20__级学生,是我校实施“普九”以来按素质教育目标培养的又一届优秀学生。三年的初中生活中,同学们刻苦学习,磨砺意志,培养了自觉学习、主动学习的意识。每学年中,“三好学生”、优秀学生、进步学生不断涌现,先进班级、优秀班干部多次受到校、县级表彰;该年级实验(1)班被评为州级“先进班集体”;以林志强、姚丽、张海芳为代表的优秀学生,不仅学习成绩优异、思想表现也非常突出,在同学中起着很好的带动作用;特别值得一提的是,中考复习期间,实验(1)班五名学习成绩优秀学生自发组成的“帮复”小组,活跃于忙于复习的同学间,帮助他们查缺补漏,交流学习经验,体现出了“无私奉献、共同进步”的集体精神。由此可以看出,我校实施的素质教育不仅培养出了学习成绩优秀的学子,也培养出了道德品质优良的公民。
篇5:主题党日活动计划书
重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率;
二、活动目的
一、主题:
感受发展忆党恩,推进跨越作贡献
二、时间:
201X年X月XX日(早上:6点30在大榕树集中,7点钟准时出发,下午17点返回大同村)
三、内容:
到5.12汶川映秀张家坪牛眠大地震震源点、漩口中学地震遗址、灾后重建农民住宅等参观,见证灾后重建取得的巨大成绩,感受党的温暖,常忆党的恩情,激发党员的荣誉感、责任感和使命感,保持党员的先进性,为推动大同村跨越发展作贡献。
四、乘车及人员分工
总责任人:杨大春
总指挥:黄大财
协管安全:张荣忠
乘车指挥组:一号车:杨大春、王庆安
二号车:张荣忠、陈大林
三号车:黄大财、张德金
医疗救护组:王庆安、张魁美(准备应急药品)
后勤保障组:张德金、陈桂林、万敏(负责路途中茶水供应、就餐安排、照顾年老体弱党员同志等工作)
现场保障组:以党小组为单位,参观路途中负责本党小组人员的照顾、召集、清点人数等工作。
五、乘车人员座位安排表(略)
篇6:关于母爱主题活动个人讲话稿_母爱主题讲话稿
母爱的味道是甘甜的,我喜欢我的妈妈。
小时候,我的性格比较内向,妈妈总是带我到人多的地方,鼓励我大胆地和其他小朋友交流;我身体不好,老爱发高烧,爸爸又经常出差,不论白天晚上,瘦小的妈妈总是立即抱着我到医院。
之后,妈妈为了挣钱补贴家用,到了很远的地方上班。可她对我的关怀一点儿也没减少。她经常打电话关心我的学习,给我在网上买《钢铁是怎样练成的》、《哈佛家教》、《大百科全书》等;当她回家的时候,就给我做好吃的饭菜、买好玩的玩具、陪我到儿童乐园。
为了磨练我的意志,培养我良好的学习习惯,暑假她把我接到她上班的地方,每一天给我安排适量的作业,还对我严格要求,当天的作业没做完之前不准玩电脑、看电视。开始的时候我不习惯,之后我觉得先做完作业再玩儿的感觉真是太美妙了,我很感激妈妈。
当爸爸加班我孤伶伶的一个人在家的时候,我就想妈妈,想起妈妈我的心里就升起一股暧流。
篇7:2024年新学期语文教学计划安排
一、教材分析
本册教材是按照《中学语文课程标准》编排的新教材,体现了新的`教学思想和教学理念,肯定了以人为本的教育观点,确立了学生在学习中的主体地位,促进了学生综合素质的提高。
全书按主题合成单元,共六个单元,每个单元按照主题进行综合训练。在综合训练中提高学生学习语文的积极性和语文素养,培养学生的实践能力、创新能力和探究能力。
二、学生情况分析
初二学生整体语文水平不高,两级分化还比较严重,半数以上的学生学习习惯非常不好,不管是书写姿势,还是读书习惯都特别不好。尤其是作文水平极差,好多学生连最简单的叙事都不会写,更别说描写和抒情了,作文的字数也太少,远远不够600字。因此这学期的教学任务极其艰巨,希望通过我们师生地共同努力,在期末考试中能使学生的语文水平有所提高。
三、教学的总要求
认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。
四、学期目标
1、思想目标
在联系生活的基础上,能有序地全面提高学生的语文素养,增强学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣。
2、知识目标
懂得三种文体的基本知识,能运用基本知识来阅读,分析有关文章。继续加强朗读、背诵的能力,增强语感,积累语言。
3、能力目标
通过学习掌握一定的学习方法,养成良好的学习习惯,积累一定的词汇。学会对生活的进行观察和分析,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来。
五、教改措施
1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂运用先进的教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生课业负担的同时,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学质量。
2、教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,总揽全局,面向全体。同时做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。
3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。
6、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
7、对学生进行双基教学,做到既教书又育人。
8、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
9、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
10、实行培优辅差,面向全体学生。
篇8:师德教育活动工作计划书_工作计划书_网
一、指导思想
以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、具体目标
通过开展教师职业道德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。
三、具体措施
1.健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中,由学校部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,设定个人师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”,搭建学校与社会的沟通平台,及时反馈社会对学校的意见、建议,促进学校师德师风建设。
2.建立师德师风考核“一票否决”制度。结合学校实际情况,制订具体的实施方案,要求目标明确,个性突出,考核有据,督查有力。
3.广泛宣传发动。组织教师学习《中小教师职业道德规范》,进一步明确学校师德建设的实施意见,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,要求教师深入学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。
4、创新学习方法,提高学习成效。学校在组织学习过程中,要结合教师的师德师风现状,采取集中学习与个人自学相结合、个人思考与会议交流相结合的方法,坚持“问题即课题,行动即研究,成长即成果”以问题为中心,以研讨为主线,营造浓郁研讨氛围,促进学习反思,增强学习的针对性和实效性。同时,进一步加强对政治学习的组织和管理,严肃学习纪律,保证学习时间,严格学习考核。每次学习有明确主题,专题学习有专人主讲,并结合实际组织讨论交流,做好详细的讨论记录。进一步完善学习的签到制度、请假制度、撰写心得体会制度等,不断提高学习成效。
5、营造浓郁氛围,宣扬师德典型。开展“做德艺双馨教师,办人民满意教育”主题系列活动。积极开展向身边的“好集体、好党员、好教师、好职工”学习活动,通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具,及时宣传校内外师德动态,通报本校教师的高尚职业道德事迹,构筑师德平台,树立师德典型,促进师德教育工作的深入开展。积极开展“帮困助学活动”,开展“育人为本,热爱学生”演讲比赛。
6、拓展沟通途径,接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点,大力推行校务公开、服务承诺等制度。将“教师行为规范准则”、《教育系统规范从教行为的若干规定》、教师八要十不准、教师教学工作规范制度,作为教师加强自身修养的准则。通过设立意见箱、校长信箱、行风评议信箱、“师德师风监督电话”等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。要求班主任通过上门家访、电话询访、等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。同时,还要通过“身边寻找、家长征求、同行指点、同事帮助”等途径,定期召开家长会等,通报情况,征询意见,及时检查学校教职工的师德情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。
7、加强校本培训,提高工作技巧。开展优秀主题班会观摩活动、班主任工作、辅导员经验交流等系列教育活动,就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨,强化教职工“视学生如亲子,视家长为‘伙伴’,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,共同探讨育人艺术和技巧,不断提高教师的人格魅力和育人水平。
8、按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求,认真对照检查,撰写学习心得体会。制订“对照检查”方案,广泛开展谈心活动,在充分准备的基础上,对每一位教师的师德师风进行民主测评。对测评结果认真进行数据汇总分析,对有关当事人及时进行谈话,并严格奖惩,做到以评促纠,以评促进,以评促创。
9、坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照《规范》的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的师德师风要求,建立切实可行的考核机制。同时,在一定范围内公示学校有关师德教育的信息,主动接受社会的监督。
10、学校认真总结开展主题教育活动的经验,对在师德教育活动中取得显著成绩的先进个人大力宣传,在此基础上评出校级“师德标兵”,在教师节庆祝活动中进行表彰,树立一批师德高尚的先进典型。
师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放,会经常对照实施方案,认真总结师德教育活动成果,分析存在的问题,明确下一步打算,不断反馈,进一步提高我校全体老师的师德水平。
篇9:警示教育活动计划_学习计划_网
为深入贯彻落实党的十八大和中纪委十八届三次全会精神,全面推进残联系统反腐倡廉工作。根据有关要求,结合残联实际,现就我会集中开展党风廉政建设警示教育活动安排如下。
一、指导思想
以中央《建立健全惩治和预防腐败体系-XX年工作规划》为指导,以加强预防能力建设为重点,以惩防联动机制建设为保障,以完善社会预防配合协作机制为切入点,认真开展党风廉政建设警示教育活动。通过开展警示教育,进一步增强广大党员干部反腐倡廉意识和拒腐防变能力,着力解决党员领导干部在廉洁自律和思想作风建设中存在的突出问题,从而造就一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风优良的交通队伍。
二、参加对象
残联全体工作人员
三、内容、形式与时间安排
1、利用理论中心学习组、组织生活会和政治理论业务学习会等形式,认真学习《中国共产党章程》,十八大精神和十八届三中全会精神,中纪委xx届六中全会、自治区纪委十届六次全会和市委二届七次全会、市纪委二届六次全会精神,学习党纪法规知识,进一步坚定全系统党员干部的理想信念、宗旨意识和法纪意识;
2、根据市纪委要求,着重开展警示教育和发生在党员干部身边的违法违纪案例学习,组织收看相关廉政警示片,运用反面典型案例教育警示;
四、具体要求
1、提高认识,端正态度。开展警示教育活动是深入推进残联系统反腐倡廉、提高干部拒腐防变能力的重要措施,也是加强队伍建设的基础性工作。为此,全系统党员干部要深刻认识这次教育活动的重要性,明确活动的指导思想及目的要求,坚决克服“与已无关”的模糊认识,并积极投身到主题教育活动中去。各部室负责人要带头参加警示教育活动,既要自身受到深刻教育,又要充分发挥表率作用,带动本单位、科室警示教育深入开展。
2、加强领导,精心组织。党员领导干部要率先垂范,主动参加集中警示教育活动,并要加强对各自分管部室工作人员,确保教育内容、时间、人员、效果落实。要以此主题教育安排为依据,结合实际,认真制定计划,严密组织实施。
3、联系实际,务求实效。党员干部在集中警示教育活动中,要联系本人实际,主动查找自身存在的问题,并引以为戒,常敲警钟,防止违法违纪问题的发生。
篇10:2024年小学主题班会活动计划范文
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期目的。
三、主题班会工作安排
二月份:准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
三月--六月份:实施阶段
1、学雷锋做好事;
2、安全隐患与自我防护;
3、怎样做好“五规范三养成”;
4、环保与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动,学会感恩;
8、本期我最棒;
七月份:总结阶段;
篇11:2024活动场地租赁合同范本
甲方:_____________________
乙方:_________________ 推广产品:_________________
甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
双方权利与义务:
1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。
2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的_________名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求(除恶劣天气因素),甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%如因乙方原因提出取消甲方活动要求(除学校及上级单位的强制命令、自然不可抗力因素、合同到期),乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%。
活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:幼儿园小班第二学期教研组活动计划
一、情况分析:
上学期我们针对主题探索活动的组织与实施、从问题入手与教师互动及如何开展区角活动等问题展开了讨论与实践,并引导教师深入学习贯彻《纲要》精神,转变教育观念,以点带面,推进教改步伐,努力提升我们的教育及科研水平。活动中我们采取了学习有关幼教文章,用实例剖析、讨论、反思等形式,使教师们的思想观念进一步更新和改变,真正做到“以幼儿为本,让幼儿成为活动的主人”。
“二期课改”正进入一个深入发展的关键时期,而“新教材”带着追求创新与超越的教育理想向我们走来,如何使幼儿园的课程实现“回归生活、关注过程、加强整合、注重选择”,是对我们教师教育观念及专业能力的挑战与考验。因此,本学期我们将以区角活动的开展为主线,以研究实践“新教材”为重点来组织开展教研活动。
二、工作重点:
1、深入贯彻《指南》精神,认真开展语言领域课程改革研究,努力促使语言教育活动的过程成为教师与幼儿共同建构的积极互动过程。
2、采用理论学习、案例研讨、微格教学等手段,将学习与实践相结合,学习与反思相结合,真正转变组内教师的教育观念,提升活动质量。
3、为幼儿创设良好的区角活动环境,探索活动区教育新模式,以多样的活动方式、有效地指导策略为切入点开展相关内容研究。
4、认真研究、实施“新教材”,强化教师的角色意识,促使教师成为新课程的学习者、研究者,从而提升教师的专业能力。
篇13:农场活动合作协议
甲方:______________________
乙方:______________________
甲方策划活动与乙方合作,由乙方组织策划活动中的室内激X/烟火表演部分,双方友好协商签定合同的具体事项如下:
表演要求
表演时间:______________________
表演地点:______________________
表演内容:______________________
每天激X器表演时间不超过小时。
安装工位:现场具体分析。
表演效果:参考效果图案。造型清晰,色彩艳丽。具体示现场情况由乙方专业设计人员与甲方协商确定。
甲方责任事项:
设备器材运到后,甲方协助乙方安置和存放表演设备的安全。
负责与当地主管部门和场地的领导部门协调关系。使设备的存放,安装,能够安全合理合法地顺利进行。
安装表演期间甲方负责维护现场的秩序。并且保证工作区域(工作区域由乙方征求甲方意见后双方共同确定。)内无游人、闲杂人员。
乙方责任事项:
负责安排激X烟火表演器材设备和技术人员。
负责器材设备的来往运输。
负责现场设备的安装,调试,设计并提出合理方案。
负责表演和设备控制。
负责表演后现场的清理(激X工作区域)。
表演设备
激X部分:
激X器绿色离子激X器,蓝色离子激X器各一台,激X表演软件及电脑两套。三色小型激X器台,红色激X器台,烟雾机台,自动升降纱幕台。
激X表演操作师名。
工程车辆。
烟火部分:______________________
点火控制箱台
烟火安装燃放操作师员
烟火器材:______________________
现场要求
电源要求:与舞台灯光分离的单独的5kw带短路保险开关的粗线电源接座两个。
防火隔离工作房间:______________________
电葫芦、楼梯及手脚架:______________________
工作服及现场出入工作证:______________________激X名,烟火名,总协调名。
协调用对讲机:______________________台
设备进出搬运证:______________________
来往运输安排及工程车停靠位置:______________________
工程人员差旅食宿安排:______________________
调整事项:______________________
乙方尽量使表演达到双方预期的效果。如环境及其他因素有所变化。甲、乙双方应该协商调整表演时间,安装布置等,以保证合理的最佳表演效果。
表演费用:______________________
激X部分:______________________激X器台开机表演总时间不超100分钟一天场基本费用______元。
烟火部分:______________________
费用合计人民币:______________________rmb______元
友情链接:______________________
甲乙双方签订本《激X表演合同》后,甲方预先支付人民币:____________________________元给乙方。乙方收到预付金后准备激X表演设备、程序编排、技术人员、及运输运到现场,提前做彩排表演并与甲方调整协商,合格后乙方开始正式现场安装表演。
余款______元甲方于表演结束后现金/支票付清。
时间安排
20____________年______月号乙双方签定本合同,甲方付预付金。
20____________年______月号到20____________年______月号乙方做准备。
20____________年______月号到20____________年______月号
合同未尽事宜,双方另行协商。
本合同甲乙双方签字后生效,合同一式二份,甲、乙方各持一份。
补充条款:______________________
账号:______________________
发票抬头:______________________
甲方签字:___________________乙方签字:______________________
日期:______________________日期:______________________
篇14:舞台活动设备租赁协议
出租方(甲方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
承租方(乙方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
鉴于乙方即将举办 活动(以下简称“活动”),为了 ,本着平等自愿,诚实信用的原则,甲乙双方协商一致,就设备租赁事宜签订本合同:
一、设备描述
1.甲方依照本合同出租给乙方的设备(以下简称为“本设备”)为 ,型号为 ,规格为 。关于本设备的其他描述还有: 。
2.甲方向乙方保证:
(1)甲方对本设备拥有所有权或合法的使用权;本设备未设定任何抵押,本合同签订之时,甲方与第三方之间不存在关于本设备的任何未到期的租赁合同或借用合同。
(2)甲方将本设备交付乙方使用之时,设备本身状况及各附属器件均良好,能够满足乙方的使用要求。
3.本设备及各附属器件的清单,以附件一所列明的为准,甲乙双方在交付设备时,应于核对无误后在附件一上签字盖章。
4.租赁期内本设备及各附属器件的供电应由 方负责,由此所产生的费用,由 方承担。
5.如无其他特殊约定,由 方负责出资进行本设备及各附属器件的维修事宜。
二、租期及租金
1.本设备本次租用期限为:从 年 月 日 时至 年 月 日 时。
2.本设备本次租金共计人民币 元整。甲方应在收到乙方租金之后 日内按乙方要求开具税务机关认可的正规发票。
3.租金的支付方式为:(可从以下方式中选择一种)
(1)合同生效当日,乙方即向甲方支付租金总额的百分之 ,计人民币 元整,活动结束后 天内乙方付清余款,计人民币 元整。
(2)活动结束后 天内一次付清。
(3)合同生效后 天内一次付清。
(4)其他支付方式: 。
三、甲方的权利与义务
1.甲方有权按时向乙方收取租金;租期届满后,甲方有权收回本设备。
2.甲方应当按照乙方的要求在 年 月 日 时之前将本设备安装完毕、调试妥当并交乙方验收。验收结果为不合格的,乙方有权要求甲方返工,直至符合要求。
3.甲方应当在 年 月 日 时之前将已经验收合格的本设备交予乙方使用。
4.甲方应保证本设备在租期内能够满足本合同约定的用途,本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,应及时予以维修。
5.本设备的搬运、进场安装以及拆卸等事宜由 (甲方/乙方)负责。
四、乙方的权利与义务
1.乙方有权依照本合同使用本设备,取得各种收益。
2.本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,乙方有权要求甲方维修,但应当及时通知甲方。甲方不履行维修义务或不及时履行维修义务的,乙方可以自行维修,费用由甲方负担。
3.乙方应按时向甲方支付租金。
4.乙方应按照约定使用本设备,不得将本设备用于从事法律、行政法规所禁止的各类活动。
五、合同的变更与解除
1.对本合同进行变更或解除本合同,须甲乙双方达成一致。
2.甲方对设备的安装调试最迟在 年 月 日 时之前仍不能通过乙方验收的,乙方有权解除本合同。
3.甲方在租期内对本设备进行物权变动的,不影响本合同的效力,但乙方有权解除本合同。
4.乙方在租期内未经甲方同意而将本设备转租的,甲方有权解除合同。
5.乙方利用本设备从事法律、行政法规所禁止的各类活动的,甲方有权解除合同。
六、违约责任
1.出现以下情形,使乙方在租期内不能使用或不能正常使用本设备的,甲方须按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金:
(1)甲方安装调试的设备在本合同第五条第2款规定的时间之前仍不能通过乙方验收的;
(2)甲方不能在本合同第三条第3款规定的时间之前将已经验收合格的本设备交予乙方的;
(3)其它因甲方的原因致使合同无法履行或无法正常履行的。
2.甲方违反本合同第一条第2款第(1)项之约定,导致乙方在租期内被第三方主张权利的,甲方应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
3.甲方违反本合同第一条第2款第(2)项之约定,影响乙方正常使用本设备的,应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
4.乙方逾期支付租金的,每逾期一日,须按本合同总金额的千分之 向甲方支付违约金, 但违约金最多不超过本合同总金额的百分之 。
5.乙方因不正当使用本设备,导致本设备及各附属器件受损,应当及时修复,不能修复的,应当向甲方赔偿损失。
6.违约金的支付不影响守约方的合同解除权。
七、争议解决办法
1.甲乙双方应本着友好协商的精神,妥善处理合同履行过程中所产生的各种争议。
2.协商不能达成一致意见的,任何一方均可向 人民法院提起诉讼。
八、其它
1.本合同自双方签字盖章后即生效。
2.租期内,如因不可抗力导致本设备及各附属器件损坏的,甲乙双方互不承担违约责任。
3.本合同每一条款均互相独立,任一条款的变更、删除、失效或无效,均不影响本合同中其他任何条款的效力。
4.本合同正本一式 份,甲乙双方各执 份,每一份均具有同等法律效力。
5.未尽事宜,由双方协商解决。双方可签订补充协议,补充协议视为本合同的一部分,补充协议与本合同不一致的,以 (补充协议/本合同)为准。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:科技活动总结
在校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,经过各位老师、同学的共同努力,为期三个月的科技节活动现已圆满结束,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结:
一、宣传发动有力,科普氛围浓郁。
校长就对这次活动进行了大力动员,精心布置,而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以科技活动为主题,收集资料、精心设计、出好专辑。学校广播台也作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课,组织学生学习科普知识;这样既是对学生的一种教育,又对社会进行了宣传,取得了很好的效果。
二、活动丰富多彩,学生受益匪浅。
1、一是科技节氛围浓。本次科技节从20x年的9月下旬开始到12月结束,经历了整整三个月的时间,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有魔术比赛、小制作比赛、,还有手抄报、等科技竞赛项目,通过各种途径营造了科技节的氛围。
2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师利用班会课对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室对学手播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、各班还开展了绘画、写作、小报等活动,用自己的笔来描绘我们崇明的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,尔后我们还展示了学生的作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。对优秀作品进行了表彰奖励。
三、总结评比,深化提高。
为期三个月的科技节活动一晃就结束了,各班都能认真总结找出利弊得失,表彰先进,学校也将科技节活动的过程性资料收集归档,并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰。
本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前,我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺,希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。
篇16:315活动方案案例
活动背景:本时段恰逢端午节小长假与_商城店开业6周年店庆,在重点推出_商城店庆的基础上,将区域整体的活动有机的融合在一起,从而进一步提高顾客的忠实度,增强商城整体的市场竞争力,以期借助一节一庆所带来的商机,继续扩大在当地百货市场的市场份额。
活动时间:6月19日(周五)--6月22日(周一)
同期销售:946万,本期销售目标1200万,增幅20%
毛利销售:160万,本期销售目标200万,增幅20%
活动内容:
悦一起跃实在越精彩
6月22号我们的生日全城的节日
端午倾情回馈钜惠夏日盛宴
男装、女装、鞋品、箱包、床品、童装、运动、休闲
满200返200/180/150元
(5折/5.3折/5.7折)
满200减/80/60/40元
(6折/7折/8折)
备注:本阶段活动参与度要求达到80%。
化妆品类满198元减40元,黄金类每克立减20元起,镶嵌类满1000减200元起,进口钟表8.8折优惠,部分产品特价销售。
大家电6折起,小家电4折起
6月20、21日延时至24点,22日自然闭
爸爸我想对你说
6月21日父亲节当天,凡是和父亲一起购物的顾客,在三楼男装商场的自助摄像机镜头前,录下最想对父亲说的话,即可获得父子拍立得合照一张及男装商场全场通用100元优惠券一张(满198元即可使用,6月21日当天有效),在参加视频录制的顾客中选出“最孝心儿女”,将会获得店庆惊喜大礼包一个。
抢购惊喜连连
活动期间:每天上午10:00-11:30,下午16:00-17:30,晚间19:00-21:00各商场推出抢购,限量劲爆均价商品,超乎想象的惊喜折后及优惠绝对让你过个疯狂不已端午节!
六月端午射粽赛
凡在6月19日-22日活动时段内,在百货商场单票满666元的顾客,凭电脑小票均可参加《六月端午射粽赛》活动。顾客凭购物发票每人可获得6枚飞镖,在总服务台参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。
道具要求:气球,挡板,飞镖;
加微信公众账号赠粽子
尊敬的顾客朋友,_商城二维码促销活动
开始了!在本次活动期间,只要您添加我们
的微信公共账号,即可到一楼总服务台免费
领取端午节粽子一份,先到先得,莫失良机。
(仅限前500名)
包粽子献爱心
在6月22日活动当天现场顾客可参与在九阳专柜举办“欢庆端
午,创意粽子”手工粽子制作活动,以拉近本店与消费者之间的距离,并让参与者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情,在活动结束后,棕子可以自行带走,也可以留下有商城工作人员将粽子集中分送给附近的养老院以及育幼院等社会福利中心。
【会员专享】
活动内容:
1、活动期间,顾客可免费办理会员卡一张
2、会员卡积分抵现,积分100分=1元的比例抵顶现金使用。
3、积分超值兑换:6月30日会员积分清零,会员礼品超值兑换。
特别企划
6月21日,父亲节当天联合市小白鸽艺术团在一楼中厅举行文艺汇演活动,由孩子们表演唱歌、舞蹈类节目以及现场绘画活动,其中穿插语言互动类节目,互动奖品为店庆当日惊喜大礼包一份,数量1000份,店庆当日到店内总服务台领取。
篇17:员工文艺汇演活动上的领导讲话稿
尊敬的各位嘉宾、全体教职工、亲爱的同学们:
伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年,在这辞旧迎新之际,又一个充满活力、充满希望、充满魅力的新年——20xx年扑面而来。我谨代表校委会向关怀、支持学校发展的各界人士,向辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全校教职员工,向六中的全体同学们,致以节日的祝贺和新春的祝福!
岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,我们全校上下团结进步,开拓创新,真正落实统一新思想,建设新学校,展现新面貌,创造新业绩,取得新成就,彰显新魅力的办学目标。以新校园的搬迁为契机,我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧,勤劳与汗水谱写着六中快速发展的光辉华章:学校顺利启用了新校园;办学规模稳中有增;师资队伍建设再上台阶;教育教学设施日益现代化;教学科研取得了新成绩;学生教育管理机制不断完善;行政管理和后勤保障更加规范„„
在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,也对未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。
在新一年的各项工作中,我们要继续秉承“成功教育”的办学理念,不仅是培养具有一般素质的人才,而是培养具有成功素质的高级人才。继续强调以人为本、以生为本,追求学生潜能的发现,鼓励学生的充分发展,注重开发学生的内部动力系统,使每一个个体在原有基础上取得成功。有志于培养具有创造性,善于思考,有追求的理想和洞察力,更完善、更成功的学生。为学生未来的发展打下良好的基础,为学生形成终生学习的能力提供坚实的保障,为铸就面向世界、面向未来、面向现代化的成功人才的目标而不懈努力。
“成功教育”下的学生必然是懂得欣赏美、传承美、创造美的符合新时代发展的新型人才。此次元旦汇演正是我校文化艺术活动的缩影,也是我校德育序列教育的一项重要内容,广大同学在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,我们有理由相信通过本次文艺汇演的举办,一定会有更多的同学展示自己的才华,为我校的艺术教育提升一个新台阶打下良好的基础,它必然会成为培养我校师生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。这是一次文艺的盛会,更是一次精神的盛宴。
在这样一个特殊的时刻里,在这样一个隆重的盛会里,我们自然不会忘记,我们取得的每个成绩和进步都是每位六中人共同努力的成果,都是每位关心六中发展的社会各界人士共同努力的结果。感动无处不在,感动自在人心。此次“感动六中”评选活动正是给这些为六中的成长和发展默默付出、倾心奉献的教师、学生和家长搭建一个平台,展示他们的事迹、见证他们的风采,这些可敬又可爱的人们用自己的平凡塑造着一个个不平凡。此次评选活动,从参评到入围,到最终的评定,全校上下齐心参与,活动轰轰烈烈,热情空前高涨,感动事迹不断涌现。身为六中校长,由衷的感谢你们为我校所做的一切。
回顾过去,成绩可喜;展望未来,重任在肩。老师们,同学们,朋友们,20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,让我们伴随这悠扬的新年钟声,把真诚的祝福献给我们深爱的祖国,献给我们热爱的六中。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强,祝愿我们的六中在建设世界一流学校的道路上勇往直前、取得更大的辉煌!
衷心祝愿老师们在新的一年里身体健康、万事如意、合家幸福!祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!
祝贺此次元旦文艺汇演取得圆满成功!
篇18:篮球社团活动计划书
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。15、足球
备注:1至6年级花样跳绳
1年级毽子或小跳绳
2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳
二、活动安全注意事项:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
三、指导教师职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、和学生一起参与活动。
四、安全措施
1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。
2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。
五、活动安排
1、踢毽子、足球 一、二年级
2、呼啦圈 三、四年级
3、板羽球 五、六年级
4、小跳绳、足球 一、二年级
5、沙包 三、四年级
6、大跳绳 五、六年级
7、花样跳绳比赛 三、四年级
8、小皮球、足球 一、二年级
9、垒球 五、六年级
篇19:315活动方案案例
一、策划目标目的:
激发平台绑定用户对平台的活动的参与感 ; 提高平台绑定用户和关注客户对平台的关注度; 让潜在的合作幼儿园客户看到成长情况; 活动赞助方式打样;
二、策划纲要
活动主题:宝贝第二季 *圣诞闪亮小天使
宣传口号:圣诞集赞羸大奖,积分兑奖大丰收
活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月9日
参加主体:绑定用户和微信所有圈友
活动简介:
家长在平台晒出含圣诞元素宝宝照,在微信好友圈中多多集赞,赢取平台圣诞好礼;活动期,所有绑定客户在平台上的动作都会有10个积分(日常操作、评论活动、帮助点赞等),100个积分都可以兑换平台精心准备的礼品。
奖项设计:根据赞助商赞助情况,(12月20日出来) 操作步骤:
步骤一:活动素材征集
提交方式1:
家长可在平台微信端直接上传一张含圣诞元素的宝宝靓照,并点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;(提示需要绑定,就需要咨询幼儿园)
提交方式2:
宝爸宝妈在平台的“宝宝在家”板块中,精选一张含圣诞元素的宝宝照片参加点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;管理员选择10张点赞最高的活动照片,审核参加集赞活动;
步骤二:集赞、集积分
管理员和参选家长进入“圣诞积集墙”,点击右上角分享到微信好友圈中集;
步骤三:领奖和兑奖。
篇20:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!