最具个性的小学生评语
1. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
2. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
3. 你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
4. 你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
5. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
6. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
7. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
8. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。
9. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
10. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
11. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
12. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
13. 你机灵调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
14. 你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
15. 你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
16. 你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
17. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
18. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
19. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
20. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
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篇1:小朋友的个性自我介绍范文
我,我不像其它女孩那么听话、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜欢跟男孩一起玩。我有“最佳拍档”,她们常常跟我“疯”在一起。
我是班里的班长,自必要有“脾气”。每次只要有哪位同学在开小差,我就会像老虎那样“大吼”几声,那位同学立即趴下头,停止说话。
因为我的名字与一个字的音相同,所以,别人就给我取了一个绰号,并因为这样,我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时,我便火冒三丈,别人见我生气了,就撒腿就跑,但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样,所以老师整天误会我,一会儿说:“看在你,还像不像班长呀!整天就知道带坏头!”,一会儿又说:“你身为一班之长,不要老是在玩!”听了这些话,我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀,如果老师你能调查清楚后,那就不会这样的。
篇2:范文个性自我介绍一分钟
大家好,很高兴能有机会参加这次的面试。
我是,所学的是旅游服务与导游专业,四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自信的我.
在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机.餐厅等证书.在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员.期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历.
实习期间至今在担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力.
四年学校的学习生活和社会经历,养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,因此,我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。
肯定贵公司能给我一个发展的机会,是金子总会发光的,我一定会好好表现。
篇3:小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍
Oh!Glad to meet you 。我姓张名学习,你想和我交个朋友吗?别急,我先介绍一下自己吧。
我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不太高,可是我的体重可不轻,我现在是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么出去见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得异常端正。看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸总说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了……这个是后话,今天先不谈了吧。
说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我马上把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,假如你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。
要说我的爱好,“书虫”可是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时间也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的“围城”里,说我是“伟人毛泽东”的忠实模拟者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外,我也非常喜欢书法和画画,不信,你可以到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。
这就是我,一个你还感爱好的小男孩吧,怎么样?你想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢?
篇4:最新北京青年调查报告:追求个性也在意集体_调查报告_网
不少年长的人在说到90后时,常常夹杂着怀疑:缺少理想和信仰、功利欲望心强、过分自我和追求个性……社会舆论给90后贴上了许多“问题”标签。
如今,95后已逐步成为大学校园的新主人,他们对于个性的追求愈加强烈。在教育资源集中的北京,这座国际化城市的开放与多元给他们个性的发展提供了更为充足的条件。
自我?叛逆?不知天高地厚?面对这个群体的复杂性,如果仅根据网络上一个个新闻案例去拼凑他们的画像并不客观。那么,撕掉“偏见”标签,这群北京高校里的90后到底长啥样?
一项调查结果这样勾勒北京大学生的“标准”面貌:他每天的上网时间有7成的可能超过两个小时,上网、睡觉和社交是他最主要的课外活动;他最大的压力是学习和就业,他有近四分之一的可能会面临学习困难;他的月消费水平较大可能在800~1600元之间,其中,社交、娱乐、购物等占有较大比例。对于毕业后的第一份工作,他的预期薪酬为6668元,留京工作是最普遍的期望;他有极大的可能认为个人能力与自我奋斗、诚信等良好品质是一个人在社会生存和发展最主要的依靠,人生价值在于奉献是他较为认同的观点。
这些对北京大学生特征性的细节描写来自共青团北京市委联合课题组。针对北京大学生群体,课题组按照学校在校生人数的1%比例进行抽样,样本数为8143个。其中,普通高校7466个,民办高校677个。同时,通过面谈、深度访谈等发放问卷88份,总样本数为8231个。
超7成大学生感觉到压力,96.67%的人表示能够承受
北京市现有普通高校91所。其中,211高校共26所,占全国23%;985高校共8所,占全国21%。除留学生以外,在校生总人数为81.43万人,王可(化名)就是其中之一。
这个就读于北京某985高校的大三学生,最近有些“压力山大”。用她的话来说,大三就快结束了,可专业课学得“半生半熟”,大学英语六级还没搞掂。不仅如此,刚刚开始进行的社会实践让她对自己的社交能力感到怀疑,“总被领导批评不会说话”。
“上大学前,老师都说熬过了最艰苦的高中就会迎来‘幸福生活’。可没想到,这3年过得并不轻松。”王可在QQ空间里写下的这段话,不到一小时就得到了近60个同学“点赞”,有同学评论:“人艰不拆”。
感到“压力”的大学生不止王可一个。
如今社会竞争越来越激烈,大学生面临着学习、经济、人际交往、情感等方面的压力且相互交织。根据团市委有关北京大学生群体的调研结果,32.5%的大学生感觉压力较大,37.2%的大学生感觉压力适中,有3.3%的学生觉得压力已经承受不了。
而这些压力所反映出的是大学生在学习和生活中面临的各种困难。调研数据显示,20.8%的大学生感到就业困难,26.6%的大学生面临着学习困难。
然而,值得注意的是,与学习困难相矛盾的,是大学生用于参加学习培训的课余时间仅为10.7%。
调研分析认为,由于大学学习和信息传递方式的改变、校园生活更加开放和丰富多彩,现在的大学生活不再是传统的“三点一线”模式,大学生的课余时间相对宽裕和自由。但是,大学生的大部分业余时间都用在了上网或其他娱乐上,他们“不能合理做好业余时间安排”。
王可就是不能合理安排业余时间的那部分大学生。
尽管学习和人际交往给她带来较大压力,但这些并不影响她的娱乐活动。看美剧、逛淘宝成为她每天睡前的必修“功课”。她说,“其实,有时候也会自责放在学业上的时间太少,‘宅’寝室的时间太多了。可如果不这样,我一定会崩溃的。毕竟这些‘功课’的诱惑太大了。”
根据调研结果,上网、睡觉和社交成为大学生课余活动取向的前三位,分别占74.14%、34.49%和28.55%。
一个需要警惕的现象是,只有27.71%的大学生在课余时间锻炼身体。调研报告称,大学生缺乏体育锻炼,且知道锻炼身体很重要,但就是不喜欢参加体育锻炼。
令人欣慰的是,调研还发现,96.67%的大学生能够承受现实的压力,并且能够找到各自合适的减压方式,运动健身和读书听歌、看电影等成为最常使用的减压方式,分别占33.04%和25.14%。
近75%的大学生闲暇时间用于上网,19.3%的人把网络自媒体作为最可靠的信息来源
和王可相比,就读于北京一所非985、211高校新闻学专业的大四学生郑力(化名)对网络的依赖性更强。用他的话来形容:“没了网络,生活都会错乱。”
郑力给自己的“上网时间”算了笔账:首先,除了睡觉和体育课外,手机几乎不离手。他每天使用时间最长的软件是传说中的手机三件宝——微信、QQ和淘宝;其次,郑力每天至少有3个小时沉浸在网络游戏世界中,“打DOTA、踢实况”成为每天最放松的项目;此外,睡前看一集美剧也花费他至少1小时,这其中还不包括和女朋友微信交流的时间。
这一算,郑力每天“全情投入”网络的时间超过5小时,最多时甚至达到8到10个小时。
联合课题组的调研数据显示,有74.67%的大学生的闲暇时间主要用来上网,70.3%的大学生平均每天用来上网的时间超过两个小时。
其中,和郑力一样上网时间超过5小时的大学生占了13.1%。其次,上网3小时左右的占17.9%,上网4小时左右的占10.7%。
从学历分布上看,调研报告分析,专科生和本科生主要通过网络获取信息和进行娱乐,而硕士和博士生主要通过网络获取信息和进行学习。
课题组认为,新技术和新媒体在改变社会结构和生活的同时,也最大限度地改变了社会化过程中的大学生,微信、微博、数字音乐、在线视频、电子商务等已成为当代大学生生活中不可缺少的要素。
因此,课题组把如今的北京大学生定义为“与网络深度融合的新一代”。
然而,值得注意的是,尽管网络能给大学生的学习、生活带来极大的便利,但其随之带来的隐患不可忽视。
调研数据显示,58.5%的大学生会不同程度地将个人情绪带到网络世界中,19.3%的大学生认为网络自媒体是最可信的信息来源,网络自媒体成为在父母及亲戚提供信息之后的第二大最可信的信息来源。
对于网络世界的影响,王可自认为是“有控制力的”。这一点,是相对于她身边众多的“愤青”而言。
王可说,现在的大学生几乎都有微博、微信、人人网和QQ空间,来自各个平台的信息也让人目不暇接。她发现,身边总有那么一群同学的朋友圈和微博里,不仅晒有各种自拍、美食,也经常出现对身边事和新闻“打嘴仗”和吐槽。
“我很佩服他们的语言能力,每天总有许多‘大快人心’的评论。但我也只是看看,几乎不愿意加入讨论,总觉得自己了解到的信息不准确,不敢随便议论。”王可说。
郑力也是如此。作为新闻学院的学生,他经常看到许多同学会因网络上的一些负面消息而愤怒,甚至情绪十分激动。但他认为,很多同学在评论转发时并未确认消息的真实性,一时的过激情绪会让人失控,而辟谣信息却往往得不到关注。
较高消费水平推高就业期望,过高的预期薪酬使就业单位望而却步
作为一个庞大的消费群体,大学生在消费市场上占据的比例越来越大。那么,北京大学生的消费水平到底如何?
团北京市委的调研报告用具体的数字作了回答:一个北京大学生平均每月的消费支出是1481元。具体来看,消费800~1600元的占56.05%,800元及以下的占21.69%,1600~2400元的占14.48%。
报告称,除了吃饭等日常硬性支出外,社交、娱乐、购物等非必要支出占有较大比例并呈上升趋势。课题组综合分析认为,与其他青年群体相比,北京大学生的月均消费水平普遍较高。
大学3年来,王可每周都要用手机APP记录自己的消费情况。尽管没有详细到“一瓶水”,但几乎所有超过20元以上的开支都有记录。APP数据显示,王可平均每月的生活费在2100元左右。
和不少女同学一样,购物是王可最主要的支出。“其实,女生平常吃饭、零食等消费都不高,钱主要还是花在买衣服和化妆品上。”王可并不喜欢在淘宝上买衣服,一方面质量不好,另一方面也怕有“二手货”。因此,她喜欢在商场里选择一些普通牌子,“但北京物价确实稍高,所以这方面花费会多一些”。
此外,社交聚会是王可第二大支出项目。对于身为“社团活动积极分子”的她说来,避免不了要和社团里的伙伴们外出聚会。虽然聚会都是AA制,但根据她们平日的选择来看,每人50元是比较适中的聚会标准。
谈到经济来源,王可说,自己大部分的生活费都是父母给的。但令她自豪的是,她每周会有一天在校外一家广告公司做行政助理兼职,一个月大约有600元的报酬。
这一点也符合调研情况。调研数据显示,在校大学生一般没有独立的经济来源,家庭往往是其主要经济来源。83.33%的大学生靠家庭支持,5.45%的大学生靠奖学金和助学金,4.47%的大学生靠校内勤工俭学。此外,33.96%的大学生校外兼职收入占了经济来源的90%以上,校外兼职收入是大学生第二大经济来源。
然而,课题组发现,高昂的生活成本带来的问题是:它作为一大因素推高了大学生的预期薪酬。根据调研结果,大学生对于第一份工作的预期薪酬平均为6668元/月,而2019届高校毕业生的初始平均月薪为4746元(引用数据),相差近两千元。
课题组分析判断,过高的预期薪酬使得很多单位对录用大学生望而却步,一定程度上造成了大学生就业难的现状。
调研报告显示,对于就业,大学生普遍希望留京工作。他们倾向于收入高、工作环境好的外企或国有性质单位,近半数人不愿意去西部和基层工作。
与就业期望值高相对应的是,大学生对于自身知识和能力储备相对不足也有比较清晰的认识。在造成就业困难原因的调查中,选择比例较高的为“期望值太高”和“知识能力储备不够”,分别占22.73%和21.47%。
值得一提的是,对于当下最热门的创业,大学生总体持肯定态度。具体来看,62.32%的大学生认为创业是一种积极的职业观,但也有27.69%的大学生认为只有少部分的人能够成功,表现出了他们对创业失败的担忧。
追求个性但不放弃集体,对于社会公平问题并不盲目
追求个性无疑是当今大学生最主要的特点,然而这并不意味着他们会放弃集体。一个乐观的现象是:他们非常注重“同辈圈”。
前段时间,微博一个很火的话题 “感谢室友不杀之恩”,用于调侃由于个性问题带来的宿舍矛盾。郑力发现,虽然每一次“惨案”发生总能在微博上激起讨论和关注,但他依然认为,这是再极端不过的案例。
在郑力眼里,“舍友之间避免不了一些摩擦和矛盾,但大家基本睡一觉起来又继续打游戏,丝毫不受影响。尽管现在每个人都特‘个性’、‘另类’,但当处于宿舍、班级这样的集体时,我看到的,多数同学都能适应其中。”
郑力的想法得到了调研数据的支持。调研报告称,大学生交往人群相对较为固定,且交往密切的群体主要是同学和舍友。其中,在交往比较密切和非常密切的人中,同学占88.3%,舍友占93.5%。可见,大学生具有良好的宿舍关系,逐渐形成拟亲人的同学关系,对于大学生的学习和成长都起到积极的促进作用。
更为重要的是,在对于“您的朋友中最多的是哪一个类别”的问题上,回答同学的占87.9%。对比其他青年群体回答同学的比例,国家机关和事业单位青年为83.5%,市属党政机关和事业单位为77%,高校青年教师为77.2%。课题组由此发现,大学生群体和与之对比的几类青年群体,大学同学和室友已经成为他们结交朋友的第一选择,而大学阶段更成为其未来形成稳定的朋友圈的重要时期。
王可认为,90后乃至95后,虽然有着时代带来的个性化特征,但是,“大家都是成年人,不会像高中时那样不懂事,因为一些小的观点分歧去孤立某个同学。相反,如果有同学‘游离’在集体之外,反而班干部会主动去了解和帮助他。”
她还说,现在社会上给90后贴上“问题”标签其实很不公平,其实90后不仅“玩得好”也“靠得住”。他们对于许多重要问题会理性、客观地解读;他们追求个性却并不盲目。对此,调研报告也提到,大学生关注社会公平问题。有48%的大学生认为收入高的人应该缴纳更多的税。调研组认为,这反映出大学生的社会责任感,他们对于社会公平问题有着清醒的认识,并不盲目。
此外,调查结果显示,绝大多数大学生对于xx大以来党的领导集体持有积极肯定的态度,关注治国理政思想、党的政策方针,有近60%的大学生“非常想加入”或“想加入”共产党,超过85%的大学生以身为中国人而感到骄傲,对国外文化产品和国际局势保持清醒认识和判断。
关于中国梦,超过半数的学生表示“非常了解”和“比较了解”,近75%的大学生认为中国梦一定能实现。
篇5:签名寄语活动
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
1.利用信息课及课外活动时间,分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。
2.组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。 3.低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。
4.学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
本次活动我校组织学生1883人进行了网上寄语活动。学生的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
篇6:痛苦伤心的分手语录
心若倦了,泪也干了。好吧,我们彼就此散了吧!
如果能忘记,时间是否为我停留。如果能拥有,你是否能爱我
你错过的人和事,别人才有机会遇见,别人错过了,你才有机会拥有。
最浪漫的情话,是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问:你好吗?你稀松平常的回答:我很好。而其实你还爱着他,你一点也不好。
你每天若看见众生的过失和是非,你就要赶快去忏悔,这就是修行。
当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么?
不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。
当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
眼里是泪、滴手里是勇气会犹豫、也会决定。
他不喜好你了,哭有用吗?忧伤有用吗?要坚强的起来,这才是报复他的最好方法。
篇7:元宵节个性祝福语
1.放游一盏盏五彩荷灯,曳动你心湖快乐的涟漪;敲一声声佳节的晚钟,让我的爱在你的心里悸动!元宵快乐!
2.正月十五喜庆多,合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,年年吉祥如意多,祝愿好事多多多!
3.正月十五月儿圆那,祝福的话倍儿甜啊,愿你漂亮一年胜一年呀,好运好事常连连啊,元宵节快乐!
4.元宵佳节,短信祝福你,愿你:抛开烦恼,忘记忧愁,丢弃忧伤,忘却烦躁,独留快乐,延续甜蜜,保存开心,拥抱幸福,携手满足。祝你元宵快乐!
5.天上月儿圆,地上人团圆。祝福送大家,美梦一信牵。元宵佳节到,良宵美景贺团圆!
6.就是现在,用我最真切的思念。让风捎去满心的祝愿,给我生命中不可多得的你!愿你拥有一个幸福快乐的元宵节!
7.中,总有几个人难忘记;一年中,总有几个日子最珍惜。虽不能时时相聚,却会在特别的日子祝福您:平安快乐!幸福健康!
8.元宵节来到,愿所有璀璨的光芒映照你,所有欢乐的声音都是你,所有温馨的祝愿送给你:花好月圆人长久,情意浓浓闹元宵!
9.月圆之夜,赏灯观月,品味汤圆,家人团聚,聊人生百态,道世间情缘,惦记远方亲朋,祝福你我传送,元宵节之际,愿你和你的家人能过的快乐!
10.元宵到,生活俏,吉祥之星为你绕,五彩花灯为你放,快乐之树为你茂,好运之粥为你甜,幸运汤圆为你圆。祝你元宵佳节幸福盎然,快乐无极限!
11.今宵月圆白如昼,千年轮回人依旧,月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时莲灯观不够,来世对月消新愁。元宵节快乐!
12.甜甜密密,团团圆圆,吃了汤圆,快乐过年!
13.又一轮美丽月亮,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!
14.额圆面嫩外表白皙,多情含蓄心甜如蜜,肤靓美体蕊红艳绿,温柔甘饴令我痴迷,十五灯夜吻你吃你。
15.在这灯如昼的时节,我们一起相约黄昏后,今晚我要让你成为最幸福的人儿。
16.过年好,元宵到,幸幸福福一年绕;过年好,元宵到,开开心心四季妙;过年好,元宵到,顺顺利利全家好;过年好,元宵到,团团圆圆过元宵。
17.元宵到,祝福短信到,愿你一年都不会删掉;祝福电话到,愿你四季都不会挂掉;祝福的欢语到,愿你一生都不会忘掉;祝福心意到,愿你一世都不会抹掉。
18.我的元宵用甜蜜包裹,把幸运珍藏,用真心制造,把情谊奉献。我的元宵用友情包裹,把思念珍藏,用岁月制造,把永远证明。朋友,元宵快乐!
19.正月十五盼团圆,送你四个同心圆,心圆梦圆,圆圆满满;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心!鼠年元宵快乐!
20.敲响是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望,盼望的是美好送来的是祝福,愿你幸福快乐。
篇8:个性的英文自我介绍
im university of technology olympic social sports professional graduates, outstanding achievement, the basic sports technology are solid. the university for four years as a class league secretary of the dedication to work, have the sense of responsibility, can bear hardships and stand hard work, moral character noble, works is responsible earnestly. annual scholarship, miyoshi students, title, and obtain excellent graduates, excellent intern, excellent tuangan, member of chinese communist party.
in all aspects of strict demands on themselves, and ideological progress, and study hard, responsible, living simple. four years of hard bitterness to make me become an excellent college graduates. have strong ability of self-study and overcoming difficulties; has the solid specialized technical level and strong theoretical basis
character: calm, strong ability to distinguish and processing is, has the strong organization ability and social adaptation ability.
relevant certificates: national basketball referee; secondary athletes, national volleyball secondary referees, national computer level, the english level 3 certificate; national putonghua level 2 b syndrome; courtyard poem recitation contest.
篇9:关于个性的一分钟自我介绍
游客们,大家好!
欢迎大家光临我们的,我更高兴我能为大家服务,能够见到大家是我的荣幸,现在请容许我先简单介绍一下我自己。我就是千年一遇的,旅游届最富有才华 、英明神武、智慧与美貌并重,英雄与侠义化身、人见人爱、车见车载,为司机师傅可以两肋插刀,为客人可以插师傅两刀的。
跟大家开个玩笑啊,活跃一下我们的气氛。我叫是大家本次在导游,大家可以叫我小x,很高兴能在这茫茫的十几亿人海中与大家相遇,这是我们的缘分,俗话说百年修得同船度,咱们也是百年修得同车缘。既然大家在大连遇见我为大家服务,我一定会让大家玩的开心、玩的尽兴。希望我们的服务会给你们带来,在家千日好、出门也不难的感觉。
现在我以一首歌来开始我们的行程啦。大家请鼓起您的金掌、银掌、仙人掌、为我小小地鼓鼓掌。相信大家已经对我有所了解了,希望大家能够相处愉快,玩的开心。
篇10:最具个性的小学生评语
1.想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
3.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
4.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
5.善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。
6.诚实其实所有人生智慧中的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。
7.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
8.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
9.不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。
10.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
篇11:个人自我介绍个性
可爱的、大爱的、挚爱的、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满期望、充满生命的完美的春天里,很高兴能和在座的朋友们一齐参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄丽梅,炎黄子孙的黄,绚丽多彩的丽,梅花香自苦寒来的梅,我的名字时时都在提醒我:做为一名炎黄的子孙,要想有绚丽多彩的人生,就务必要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此,我不断的在学习、在努力、在追求!
我来自广州,是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通,但总觉得自己的语言表达还缺点什么,听了颜老师的示范课后,我才明白演讲的博大精深,口才的魅力无穷,所以,我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。
亲爱的朋友们,演讲口才是天下第一才,我们只要拥有了,就必须会使自己的人生更精彩!大家说对不对!
最后,衷心的祝愿大家能够一齐在颜永平老师的演讲特训班上学有所思,学有所乐,学有所获,学有所成。让我们成为一个口能言之,身能行之的优秀的炎黄子孙!谢谢!
篇12:元宵节个性祝福语
1.正月十五月儿圆呐,温馨祝福话儿甜啊,可口汤圆皮儿粘呐,五彩花灯绳儿连啊!愿你漂亮一年胜一年呀,好运好事常连连啊,元宵节快乐!
2.汤圆圆,月圆圆,梦圆圆,财圆圆,寿圆圆,情圆圆,福圆圆,运圆圆,家圆圆,人圆圆,愿圆圆--元宵节愿你吉祥如意万事皆圆圆!
3.天上月儿圆,地上人团圆;祝福送大家,网络一线牵;元宵佳节到,新年开始了;你我同努力,来把辉煌创!
4.元旦除夕没谋面,宵夜早茶没约见,节前假后没做伴。相会团圆暂无缘,思念惦记梦无限。祝元宵节愉快!
5.元宵节勿忘吃元宵,吃一个好运常在,吃两个幸福永远,吃三个合家团圆,吃四个……尽量多吃呀!
6.无论相聚,还是别离,共品元宵千里传情;无论快乐,还是烦恼,快乐过节好运来到!祝元宵节快乐,心想事成!
7.天上月,歌声欢;花灯照,烟花璨;汤圆闹,人笑颜;祥和地,庆团圆;祝元宵节快乐,家庭团团圆圆。
8.曳动你心湖快乐的涟漪;敲一声声佳节的晚钟,放游一盏盏五彩荷灯。让我爱在心里悸动!元宵快乐!
9.元宵圆圆,合家团圆,元宵圆圆,幸福拳拳,元宵圆圆,甜蜜福源,正月十五元宵节,祝福你圆圆美美。
10.送你一份元宵佐餐,成分:真心思念快乐。营养:温馨幸福。制造商:你的朋友。有效期:一生。
11.元宵佳节齐欢乐,月圆时分大团圆。开开心心一年头,健健康康一年尾,祝身体健康,万事如意!
12.一年一度良宵好,淑气鸿喜千家乐,彩灯春花万户新。
13.星月当空万烛烧,人间天上两元宵。家富人寿,月圆年丰。祝元宵节快乐,身体健康,万事如意!
14.额圆面嫩外表白皙,多情含蓄心甜如蜜,肤靓美体蕊红艳绿,温柔甘饴令我痴迷,十五灯夜吻你你。
15.在这元宵佳节里,愿你所有的梦想,好似天上的月亮,碗里的汤圆,圆得美好,圆得美满,圆得快乐!
16.月到十五分外圆,把你疼爱把你怜,常常把你挂心间,今夜的汤圆甚是粘,我们何时能团圆。元宵节快乐
17.十五闹元宵,喜意不胜消,明月挂树梢,家人庭中笑,团圆夜美好,汤圆味道妙,暖意心间漂,此刻乐逍遥。
18.去年元夜的时候,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后;今年元夜时,月与灯依旧;不见去年人,泪湿春衫袖。
19.你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼生活火;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!
篇13:分钟的个性自我介绍范文_写作指导_网
1分钟的个性自我介绍范文
一分钟的自我介绍怎么来说才能说到点子上呢?下面是第一范文网小编精心整理的自我介绍范文,供大家学习和参阅。
1分钟的个性自我介绍
我是来自山东的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。
我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。
大学一分钟精彩自我介绍范本
挚地向您推荐自己!我叫李连青,是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!
大学一分钟精彩自我介绍范例
尊敬的领导们:
大家好!
我叫,毕业于xx学校专业,选修。
在学校期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课 ,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对认识,提高了此类工作的实际操作能力。另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处最好说1-2样如学院xx周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。个性上,首先是比较诚实、乐观、热情大学一分钟精彩自我介绍7篇汇总大学一分钟精彩自我介绍7篇汇总。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!
大学一分钟精彩自我介绍范文
我叫,来自.x年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于x大学,专业.毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业.
本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员. 如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步! 谢谢!
篇14:签名寄语活动
新中国成立66周年了,我们庆祝,我们祝福。由四部委组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
1、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
"向国旗敬礼,做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
篇15:高中生个性优秀自我介绍范文
尊敬的老师,同学们,你们好:
我叫李梅,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下方我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。
我毕业XX中学,今年的九月来到一中这所学校,这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,十分佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!
刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,这天的我,要比以前更努力。
为了以后自我能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自我所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!
这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,透过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,期望能在班上能向大家能多多指教,多谢!
篇16:个性自我介绍一分钟范文
亲爱的同学们,你知道我是谁吗 ?我一个五年级的小女孩,个子不高,瘦瘦的,瓜子脸,尖下巴,皮肤腊黄,看上去明显缺乏营养,这就是我。
读了上面的句子,你知道我为什么会这样吗?并不是因为我家没有饭吃,而是因为我挑食。
我在家里是独生女,父母亲十分疼爱我,对我百依百顺,因此,我养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,而且经常不吃这不吃那,弄得父母天天为我的饭菜操心,不然我就不吃饭,有时稍微有什么小事不顺心,我就会生气,耍点小性子。
记得有一次,在英语村午睡起来,我们要吃水果了,因为水果放在冰箱时很冷,老师为我们切西瓜,大家都想吃中间的多水份的西瓜,谁也不肯吃边上的,我因为没抢到中间的西瓜,便头一甩,咚咚咚地背起书包,向楼下走去,还生所地说:“我不吃了”老师听了,连忙拿了块大西瓜一直追到楼下,我根本理都不理,也不接,现在想想,我这样做多么不对啊!这就是我任性的性格在作怪。过后,我心里十分惭愧,后悔当初不该这样做。
我虽然性格上有不是之处,但是优点也不少,老师经常表扬我热情、善解人意。有一次,英语村二年级危哲良同学的圆珠笔不见了,而三年级的方荔涵同学又有一支跟哲良一样的圆珠笔,哲良硬说是自己的笔,于是,我仔细观察了荔涵的那支笔,才发现:荔涵的笔不能伸缩,而哲良的笔可以伸缩,这一点足可以证明荔涵没有拿哲良的笔。
于是,我像个热心的大姐姐,来到哲良的身边,亲切地对他说:我刚才认真检查了荔涵的圆珠笔,她的笔确实不你的,因为她的笔不象你的能伸缩,一定还会错的。“哲良听了我的话,用他那天真可爱的大眼睛望着我,甜甜地笑了。
我决心要把自己任性的毛病改正过来,不让父母亲再为我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。这就是我 ―― 一个普通的女孩。
篇17:元宵节个性祝福语
十五到,送你鲜花一束:有玫瑰,成双成对红似火;有玉兰,万事不难白如玉;有茉莉,事事如意顺如风;有秋菊,年年有余多剩钱;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安!
元宵节,送你十个圆。祝你,生活圆满,处世圆通,事业圆梦,工作圆成,涨薪圆润,好运圆全,问候圆实,调事圆场,幸福花好月圆,时常合家团圆。
月圆听风清,宇静寻芳情,十五佳境。且看知音犹在,老友喜相逢。风雪蒙,泪烛明。盼佳人,歌舞升平。念今宵夜浓,诚邀玉兔,下凡祈恒梦。亲,节日快乐!
汤圆圆圆如梦圆,家人团聚品汤圆。汤圆甜甜比蜜甜,幸福生活在身边。个个汤圆藏祝愿,愿你天天笑开颜。个个汤圆送平安,愿你刻刻身体健。元宵节到了,祝你健康如意,幸福美满!
空气中弥漫着元宵的味道,天地间闪烁着华灯的光彩,心田里鼓荡着团圆的喜悦,节日里飞舞着龙狮的风采。元宵节到了,祝福里包裹着甜甜的问候,愿你快乐!
元旦来到,祝福跟到,生活不易,知足最妙,快乐更多,烦恼更少,亲情围绕,友谊拥抱,健康常伴,平安笼罩。祝元旦节日开心时时、快乐天天、幸福年年。
正月十五元宵吃汤圆:你圆、我圆,人人结缘!日圆、月圆,事事皆圆!人源、福源,处处皆源!官源、财源,源源不断!心愿、情愿,愿愿称心!
情是馅心谊是面,密密匝匝挤成团;朋是汤圆友是水,要把味道来勾兑;祝福是豆沙牵挂是芝麻,颗颗粒粒不分家;汤圆多圆生活就有多美满。元宵快乐!
轻轻地放下电话,湿湿地满眼泪花;热腾腾团圆汤圆,噼啪啪十五烟花;颤巍巍满头银发,情切切多少牵挂;孤伶伶远方游子,拜年啦家中妈妈!
轻轻的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的情,绵绵的情里有我深深的问候:祝愿我的朋友在即将到来的元宵节里阖家欢乐、幸福安康!
亲手给你做的一碗汤圆,用快乐和面,开心做馅,在健康的水里煮熟,用幸福的小碗端到你面前。祝元宵节快乐,天天开心!
亲爱的朋友,元宵节来了,关切的问你一声是否平安幸福?把我的思念遥寄,绵绵的爱意与关怀,浓浓的情意与祝福,真诚地祝福你-元宵节快乐! 元宵节微信祝福语
亲,幸福若能快递,快快滴寄送给你!好运若能收集,满满滴打包送你!快乐若能读取,甜甜滴朗诵给你!祝福放进馅里,溜溜滴元宵喂给你!
悄悄降临世间的,是快乐无限;柔柔飘进心里的,是幸福温馨;默默陪伴左右的,是健康
财富;深深为你祈祷的,是一生安康。元宵节快乐!
抢在春光的前头,抢在月光的前头,抢在欢腾的前头,抢在花灯的前头,抢在元宵的前头,抢在铺天盖地的短信前头,祝你元宵节快乐!!
前程路漫漫,歇歇;心事也重重,放放;事务多又繁,缓缓;元宵佳节到,聚聚;亲朋好友多,走走;山河更壮美,转转!祝您元宵快乐,阖家幸福!
千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!祝你元宵快乐!
千家春不夜;万里月连宵。举国元宵夜;一路平安歌。放手擎明月;开心乐元宵。阖家齐欢乐;同吃上元丸。宵圆人更圆,幸福又一年。
平安元宵一入口,健康快乐全都有;幸福元宵一入口,甜蜜生活天天有;好运元宵一入口,财源滚滚似水涌。吃碗元宵心里笑,祝元宵节幸福长久
品着元宵的甜蜜,打开心扉的惦记,问候的短信为你邮寄,祝愿你快乐又如意,让心怀飞翔着我的记忆,祝福给你最深切最真挚,祝愿你元宵快乐如意。
霹雷一声响,祥云压群芳,只见那人一身才气、二目有神、三生有幸、四季平安、五福临门、六六大顺、七步成诗、八方好运、久久招财、十分像你,祝元宵节快乐!
朋友,我对你的思念,就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,呀,太甜了!元宵快乐!
拍拍身上的灰尘,开启思念的心门,带着元宵般的圆润,携手那天际的明月一轮,祝福给你在良辰美景好时辰,元霄节,祝愿给你最深,快乐伴你最真。
牛气带来好运长,年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑,吉星高照福满堂。万紫千红春意闹,事事顺心身安康。如今短信传祝语,元宵快乐心飞扬!
元宵馨香,情思柔漫。寂寥心语对牡丹,烟花三月甚祈愿,吾将翔降伊身畔。浅吟清唱,曼舞畅然。美梦相随恋境仙,良宵佳景思怡园,明月更把艳阳唤。祝君元宵节快乐!
正月十五的花灯五彩缤纷,龙灯送你好前程,宫灯送你好生活,纱灯送你好爱情,树地灯送你好事业,蘑菇灯送你好家庭!愿一盏盏花灯不仅能为你的佳节生活增光添彩,更能使你今后的日子炫如彩虹!
踩着高跷观花灯,站高看远。品着汤圆猜灯谜,品味十足。打着灯笼视灯街,照看宵夜。观着礼花放鞭炮,自娱自乐。愿朋友元宵节惬意快活玩!
明明月色,朦胧美好;盏盏花灯,摇曳浪漫;个个汤圆,团团圆圆;声声祝福,温馨美好。赏月,观灯,吃汤圆,送祝福,元宵佳节我想你,发条短信思念你,元宵节快乐!
正月十五元宵圆,幸福美满画个圆。愿你好事连成圆,福缘财圆运道圆;人圆事圆喜团圆,事业家庭乐团圆;开开心心吃汤圆,欢欢乐乐喜开颜。
又一轮美好圆月,又一年元宵佳节。独坐阳台上,把盏月色中。看窗外夜色朦胧,思远方朋友亲切。手机在手,短信即发,想念送达,祝福接收。祝远方的你,元宵节快乐!
元宵佳节不送礼,发条短信祝福你:健康快乐长伴你,好运和你不分离,最后让我告诉你,钞票滚滚进袋里,好处全都送给你。
篇18:最具个性的小学生评语
1.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
2.能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
3.“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
4.本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
5.郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
6.希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你一定能做得更好。
7.在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
8.但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
9.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
10.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。
11.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
12.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
篇19:学生个性的自我介绍
瞧,我这个人。一张瓜子脸,一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴,塌塌的鼻梁,美中不足的是,带着眼镜,妈妈经常叫我“四眼田鸡”,气得火冒三丈。
我还有一个外号“母老虎”,这是我们班有些调皮的男生帮我取的。
我以前在班级里很凶,所以班级里的男生几乎怕我。但现在我改了,不像以前那么凶了,只是每星期的星期二是我当值日班长,比较严格,他们就给我取这个绰号了。
我有许许多多的爱好。例如:画画,唱歌,舞蹈,泥工等等,但是我最喜欢的就是画画。
我从来没有去培训过画画,我嫉妒曾恬,是因为她画画比我厉害,因为她去培训过。有一次,学校举行了文明礼仪进校园的绘画比赛,我参加了,曾恬,洪梅她们也参加了,我们都很努力。
一星期过去 ,比赛结果出来了。
站在操场上的同学议论纷纷。听到了校长念到获奖名额中有我的时候,我开心得无法用语言来形容。我真的想不到,曾恬平时画画比我厉害那么多,怎么会没有获奖呢?我疑惑不解。
每次有关于画画之类的 ,我都积极参加。
我记得小时候,特别爱漂亮。我非常喜欢穿裙子,即使是冬天,我也会让妈妈给我买裙子,鞋子也要买漂亮的,特别不喜欢穿运动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了,喜欢穿简单舒服的运动鞋。俗话说得好:女大十八变呀!长大了,自然与小时候就有差别啦!
瞧,我这个人,就是与众不同。
篇20:学生个性的自我介绍
我是个“假小子”,短短的头发,个子比姚明矮,比潘长江高,高高的鼻梁上架着一副眼镜。我满嘴都是“小钢牙”,每天都嘻嘻哈哈,连我同桌都说我每天都充满活力。
还记得以前四年级刚剪短发时,一觉醒来,才发现“灌木丛”全部都站好了军姿。就为了这事被老妈骂了一顿,并发誓以后再也不剪短发了。
我是一个很活泼的女孩,很向往自由,所以时不时就在爸妈面前唱“我是一只小小鸟,想要飞,却飞也飞不高。”可是每次他们都这样说:“想要自由啊,等你考上大学之后就自由了。所以一定要把学习成绩搞好,还站在这干什么?回你房间写作业!“所以每次都以失败告终。
就这样,我步入六年级,沉重的学习压力经常把我压得喘不过气来,而我妈却还雪上加霜说什么要举行“淑女计划”。之后在妈妈的软硬兼施下,我不得不告别了我的运动服和牛仔裤,穿上淑女裙。在客人面前我尽量装得很文静,可是爸妈的朋友都是些搞笑高手,有好几次我都憋的喘不过气,还要接着微笑。之后几天我实在忍不住了,把裙子脱下,穿上自己久违的运动服和牛仔裤,当着父母的面把淑女裙扔到床上,大摇大摆走出家门,第一次感到外面空气是多么新鲜。
到了初一,我依旧穿着我的牛仔裤、运动服,并戴着牙套走进初一的课堂,和小学时一样上课,做广播操,课间和同学说说昨日新闻,回家写作业。我还是和小时候一样活泼开朗,还是家里的“开心果”。
这就是我,满口钢牙的活泼女生。这就是我,为了不穿裙子和父母斗争的学生。这就是我,做真正自己的女生。