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草根英雄事迹最新20篇

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篇1:小学班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 856 字

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本人系____________省____________市____________镇____________村村民,现举报本村干部张某某贪污腐败,具体情况如下:

1、虛报地亩数,套取国家粮食直补款(附件1)

村干部张某某虚报本村耕地亩数。把虚报、多报耕地的粮食直补款揣进了自己的腰包。(由于镇工作人员过分干涉,只能查到________、________、________年直补款明细)

(1)张某某直系亲属地亩数高达____________亩,据调查实际地亩数不过20亩。

(2)部分村民________年以前没有地亩数,________年却出现地亩数,且总数高达61亩,这部分人大多多年以前举家搬迁到外地人员。

(附明细)

(3)部分村民________年地亩数比往年有所增加,合计________亩,这部分人都是与其关系要好人员。

(附明细)

(4)还有这种情况,土地原承包人和现承包人都没有领到这份直补款(有村民录育),那么是谁把这份款也领走了呢?

2、贪污水灾款(附件2)

20________年一场洪水把村民的房子、鸡房、院墙都卷走了,随后政府给本村拨了救灾款,但是有些受灾严重的却没有得到救济,为此村民找村干部张某某要说法,她一拖再拖,最后无奈给了村民一张救灾款发放细,明细上一共列有25户,据了解,其中孙________、李________、冯________、高________、王________等多户并未收到该笔钱(有村民提供录音为证)。请问这些款哪去了?

3、贪污退耕还林款

这一部分已有其他村民上告,镇纪检委已取证。但至今为有明确说法(有人证)。

4、公开低保名单(有当场录音为证)

村民多次要求查阅本村低保名单,村里百般阻挠,去镇里要求查看,镇政府工作人员说低保名单是机密文件,村民没权查看。

以上情况老百姓多次去镇政府反映,都一拖再拖,没有给个说法,现在老百姓们怨声载道,希望领导还老百姓一个公道。

检举人:____________村村民__________

20________年________月________日

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篇2:外墙保温材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 920 字

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需求方: (以下简称甲方)

供应方: (以下简称乙方)

依照《中华人民共和国合同法》,经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权利和义务,特签订如下协议以共同遵守:

一、材料供应范围:

乙方向甲方承建的湖南湘水龙头温泉度假村工程工地提供外墙节能所需外墙外保温材料。

二、施工质量要求及验收:

1、乙方严格按专家论证会提出的要求及行业标准GB/T20473-20xx生产合同产品,确保材料质量。

2、乙方负责甲方保温系统材料现场取样送检一次(费用由乙方承担),并配合甲方组织验收。

3、乙方须保证外墙保温材料检验合格,如因检验不合格,给甲方带来的一切损失,均由乙方承担。

三、材料单价:

数量为暂定,具体以现场验收量为准;材料单价中包含运费和税金。

四、付款方式:

乙方送第二批货到达甲方工地之日付清第一批货的货款,送第三批货到达工地之日付清第二批货的货款,依次类推,最后一批货物的款项在工程竣工验收合格后十日内付清。每批货款支付时乙方提供当次货款发票。

五、双方职责和义务:

A:甲方:

1、甲方须按照合同约定及时支付乙方材料款;

2、负责提供所需材料进场时间计划,提前一个星期申报计划,乙方凭甲方电话通知发货。

3、甲方负责工地卸货。

4、甲方应严格按乙方提供的施工方案施工。

B:乙方:

1、必须按照甲方定购的数量提供材料送至乙方工地,并随货提供产品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料,复印件需加盖乙方公章。

2、如因乙方提供的材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格,由此给甲方造成一切损失由乙方承担。

六、本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时,按以下方案处理:

1申请仲裁机构仲裁;

2向有管辖权地人民法院起诉。

七、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字(盖章)之日起生效,货款结清且工程竣工验收合格后失效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:2024年市长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 514 字

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尊敬的各位来宾、同志们:

大家好!在这阳光明媚的日子里,我们在此举行新疆嘉泽发电有限公司向鄯善县人民医院捐赠CT设备仪式,首先,我代表吐鲁番市委、市政府向不辞辛劳前来捐赠CT的新疆嘉泽发电有限公司董事长陈波先生和参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

鄯善县人民医院作为全国新医改试点医院,肩负着23万,医疗条件远远不能满足群众就医需要,为了大力支持鄯善县人民医院新医改工作的不断深入,早日使鄯善县各族病人感受到新医改带来的实惠,经市委、市政府协调,新疆嘉泽发电有限公司带着对鄯善县各族群众的深情厚意,向鄯善县人民医院捐赠价值660万元的GE16排CT,这是一个充满人道主义精神、惠及千家万户的善举。

近年来,鄯善县乘改革之东风、顺发展之大势,在全县大力发展县域经济,社会各项事业取得了长足的进步。鄯善县卫生事业在上级部门的关心指导和社会各界的爱心支持下,医疗条件逐步增强,群众看病难、吃药贵的问题正在得到缓解。

希望鄯善县人民医院不辜负上级领导对你们的支持和厚望,再接再厉,加快改革的步伐,进一步提升医疗卫生服务水平,利用好这台捐赠的CT,使其发挥最大的社会效益,为各族群众解除病痛,真正使群众感受到新医改带来的实惠和变化!

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篇4:材料配件设备供货合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 882 字

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材料配件设备供货合同

需方(甲方):

供方(乙方):

1.设备型号及数量

甲方向乙方购买由乙方生产的________________________________(具体参照本合同附件)。

2.合同总价

1) 合同总价为________元。

2) 该合同总价不含运输、包装费用。

3.付款及结算方式

1) 合同签定当天内,甲方将合同总金额的_____%(即______元)以电汇方式支付给乙方作为定金。

2) 本合同签定后的第________天,甲方将合同总金额的_____%(即______元)以电汇方式支付给乙方作为结算提货款。

3) 乙方出具与甲方结算货款。

4.设备交货期

乙方在收到甲方全款后的两天内于乙方所在地发出本合同所指货物。

5.设备发货

1) 交货地点:_______________,运输方式和运费由甲方承担。

2) 甲方因故要求推迟合同中约定的供货期,需在距交货期_____天前以书面形式通知乙方,由乙方确认后生效,否则乙方有权要求甲方支付由此而造成的误工费、运费等。

6.设备的签收

1) 设备到货后,甲方人员检验并签收设备。“签收单”甲方需以邮政快递方式寄回乙方,如货物到达甲方所在地后一周内,甲方未寄回“签收单”,视为签收合格处理。

2) 若甲方发现设备规格或数量不符,乙方负责更换或补齐,因此延误甲方使用,乙方应承担相应的违约责任。

7.设备的安装调试与指导

1) 乙方免费提供设备安装调试的全部图纸和技术资料,并无偿的指导服务,在甲方调试过程中如果遇到技术困难,根据需要可由乙方派工程师到甲方施工现场进行指导,乙方工程师的一切住宿差旅费用由甲方负责。

2) 乙方工程师现场指导时间在不超出_____天时间内,乙方不再收取其他服务费用。

8.售后服务

1) 设备自甲方签收后,乙方负责壹年的免费保修(人为及不可抗力因素造成设备损坏除外),免费保修期满后,乙方提供终生有偿维修服务。

2) 在免费保修期内,机器内自然损坏的所有零配件甲方均应以邮件方式寄回乙方处进行免费维修更换。若出现重大问题,无法通过电话、传真、邮件等方式解决,乙方须派工程师到甲方处查看指导,所产生费用由乙方负责。

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篇5:建筑材料租赁合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 1120 字

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出租方: (以下简称甲方)

承租方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国经济合同法》的有关规定,按照平等互利的原则,为明确双方权利和责任,经双方友好协商一致,签订本合同,以资双方共同遵守:

(一)乙方因承建 工程,现施工临时需要租用钢管、扣件、槽钢及其他各种配件,经甲方核实,同意租赁,并共同遵守以下条款:以上租赁品种详细规格、数量,以乙方签上的提货单为准。

(三)乙方应在合同签订后,立即提交一份各种材料规格、品种、数量及使用时间表,以方便甲方按时按量供应。

(四)所租材料合同最低租借期限为7天。租赁日期自 年 月 日至 年 月 日止,如需延长合同,应在合同到期后十五天内即时重新办理租赁手续。

(五)租赁费每月按实际租赁数量结算一次,押金不做租赁费处理,甲方做出结算单十天之内,乙方必须付清款项,逾期每天加收千分之一的滞纳金。

(六)违约责任:

1、合同期满后,乙方如未在规定的期限内办理租赁手续,甲方除按乙方实际租赁天数和原合同规定收取租金外,每天加收逾期租金总额的千分之一。

2、在租赁期间,乙方不得将租赁物资转租给第三方使用,也不得变卖作抵押品。

3、乙方如有上述行为,除按规定支付违约金外,甲方有权解除合同并向法院提起诉讼。

(七)缺损赔偿及修理费计算标准:

1、乙方所租赁的钢管、槽钢等各种材料不得截断,归还时必须以提货单上注明的尺寸归还,如以另外规格代替,应在甲方允许的情况下,按照以长代短的原则进行代替,若以短代长,按3.00元/米,赔偿或拒收。

2、扣件每只收修理费0.10元,钢管校正费每根0.50元,自行校正后不收取管理费;槽钢退回验收,严重变形者按废钢回收作价,不足部分市场价格补齐。可以修复的按8.00元/米收取修理费。设备损坏,按合同市场价赔偿。

(八)乙方租赁钢管、扣件、槽钢及各种配件、设备,按甲方指定地点提货和退货,双方当场点清数量,提货单由甲、乙方 等签字后生效。提货时如需甲方送货到工地,乙方需付运费每吨 元,归还时甲方不再代办运输,乙方运费自理。归还时应按甲方指定地点送达,并按规格品种堆放,以便甲方验收。

(九)本合同签字后即发生法律效力,如双方发生经济纠纷,由甲方所在地人民法院裁决

(十)担保方为乙方担保,要督促乙方保证履行合同的所有条款,如乙方违约,担保方承担连带责任。

(十一)未尽事宜,双方作以下说明:

(十二)本合同一式两份,根据需要决定增加各方所执份数

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:材料购销合同格式

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1272 字

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购货单位:______________(以下简称甲方)

供货单位:______________(以下简称乙方)

第一条、产品名称:T型立柱广告材料

第二条、数量:一批

第三条、货款总费用:玖拾捌万元正(¥_______)

第四条、货款及费用等付款及结算办法:在甲乙双方签订本合同之日,甲方支付乙方货款总额的_______%,乙方运货到甲方指定场所经甲方验收合格后7天内,甲方再支付乙方货款总额的_______%,待本合同期满后一个月内甲方支付乙方货款总额的_______%。

1、乙方应负的经济责任

(1)产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之五计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

(2)乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的_______%的罚金。

(3)产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值_______%的罚金付给甲方。

(4)产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之五的罚金。

(5)乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。

2、甲方应负的经济责任

(1)甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值_______%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

(2)甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之五的`罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。

(3)甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之五计算付给乙方,作为延期罚金。

第五条、本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同。

第六条、甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承担违约责任。

第七条、本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,双方可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院提起诉讼。

第八条、本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

第九条、本合同一式二份,由甲、乙双方各执正本一份。

甲方:______________(盖章)乙方:______________(盖章)

日期:____________________日期:____________________

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 826 字

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近日,习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示,强调广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。为深入学习黄文秀同志先进事迹,激励全局党员干部和青年同志以榜样为镜,向榜样看齐,义龙新区规划和交通建设管理局紧扣主题,特召开专题学习会。

会上,局党组书记、局长吴贵平讲述了黄文秀同志坚守初心使命,用生命践行一个共产党员对信仰无比忠诚的先进事迹。他强调,全局干部职工,特别是青年同志,要以黄文秀同志为榜样,立足岗位,为社会主义事业奉献自己的力量:一是要坚守职业道德,坚持新时期好干部标准,认真做事、用心做人,下苦功、练真功,切实为老百姓排忧解难;二是要不断提升自我政治觉悟和素养,有信仰、有情怀、有担当,不忘初心、牢记使命,用你们年轻的力量肩负起时代的任务;三是发扬吃苦耐劳的精神,敢于担当责任、勇于直面困难,在脱贫攻坚的关键时期,更要鼓足干劲,用心地、脚踏实地推进各项工作。

会议强调,全局干部职工以先进典型为标杆,学先进、赶先进、争先进,坚持用明德引领风尚,真抓实干、开拓进取,以奋发进取的精神状态干好本职工作、服务奉献社会。同时,要以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党中央、省委、州委和新区党工委要求,解放守旧观念,坚决摒弃“固步自封”的“优越”思想,在脱贫工作中要认真对照减贫摘帽“一达标、两不愁、三保障、八个不能退”,根据我局实际情况,紧扣脱贫攻坚农村危房改造、易地扶贫搬迁、交通基础设施建设几大板块,用忠诚奉献的精神、无怨无悔的气度、敢于担当的气魄全面推进脱贫攻坚各项工作,精准解决脱贫攻实际难题。

本次学习黄文秀同志先进事迹专题会,全局干部职工、特别是青年职工,深刻认识到新时代共产党人应当具备的思想品质和精神境界,更加坚定了理想信念。通过联系实际,检视自身差距,找准方向,坚持用美好青春去诠释共产党人的初心使命,谱写属于自己的青春之歌。

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篇8:成都某材料有限公司加工合同纠纷_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 2915 字

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成都某材料有限公司加工合同纠纷

上诉人(原审被告)湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司。住所地:湖南省双峰县甘棠镇工业区。

法定代表人朱锦华,该公司总经理。

委托代理人陈伟,湖南定胜律师事务所律师。

被上诉人(原审原告)成都锦鹏新材料有限公司。住所地:四川省成都市龙泉驿区龙泉街头道建材路6号。

法定代表人傅正清,该公司总经理。

委托代理人曹斌,湖南省双峰县民生法律事务所法律工作者。

上诉人湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司(以下简称华峰公司)为与被上诉人成都锦鹏新材料有限公司(以下简称锦鹏公司)加工合同纠纷一案,不服双峰县人民法院()双民二初字第85号民事判决,向本院提起上诉。本院于XX年7月27日受理后,依法组成由审判员魏正宇担任审判长,审判员万江国、陈辉参加的合议庭,于XX年9月10日公开开庭进行了审理。书记员谢继雄担任记录。上诉人华峰公司的法定代表人朱锦华及其委托代理人陈伟,被上诉人锦鹏公司的委托代理人曹斌等到庭参加诉讼。本案现已审理终结。

原审法院审理查明:原告是一家自然人投资或控股的有限责任公司,原名成都鑫众化工有限公司,XX年12月5日经工商部门批准变更名称为成都锦鹏新材料有限公司,被告是一家私营有限责任公司。原、被告经协商一致订立了一份委托加工协议,该协议约定了如下主要事实:1、原告委托被告加工生产高锰、铬钢系列产品,并按产品图纸生产;2、加工产品的数量为冲击块20件,材质均为锰8铬15(其他元素标准参照国家标准执行),交货期限为定金给付后12天;3、产品价格为13500元/吨(不含税价),以后遇价格调整,双方另行协商;4、关于产品质量,双方约定,加工方对产品质量负责的期限为出厂之日起120天,期间如出现产品质量问题,加工方应负责退货,并负担因此产生的运输、差旅费等费用和损失;5、产品交付地为成都市龙泉驿区,加工方负责将生产合格的产品运到邵东托运站,并发到成都龙泉驿区,运费由委托方承担,产品运到成都龙泉驿区后由委托方自已提取、验收,如有异议应在收到后一个月内提出,双方如产生争议可聘请第三方进行鉴定;6、委托方应预付所定产品总额的50%做为订金,产品交付时付清余款;7、如一方违反约定,则需向另一方支付违约金人民币2万元;8、合同有效期为一年,经双方协商同意,可在协议到期前一个月以补充协议方式延长协议期限;协议签订后,原告向被告交付了产品图纸并分别于XX年9月18日、10月15日分两次预付货款5457元打入被告法定代表人朱锦华之妻戴聪英设在中国农业银行双峰县支行的6228481700799029318帐户上;被告并未按协议约定为原告加工和交付委托加工的产品,原告多次催促,被告仍未交付,原告要求被告返还交付的订货定金,被告亦未返还,原告遂向该院起诉。

原审法院审理认为:原、被告经协商一致订立的委托加工协议,是双方的真实意思表示,合法有效,双方均应本着诚实信用原则履行协议的约定;原告按约预付加工费后,被告没有按约定为其加工交付委托定做的产品显属违约,理应承担违约责任;被告系私营性质的有限责任公司,原告的预付款打入被告法定代表人朱锦华之妻戴聪英的账户,应认定是按被告指定而为,并不违反双方约定的交易规则,被告所辩称的原告定金没有打入公司帐户,不履行加工义务并不构成违约的理由不成立,故对原告要求终止合同履行、返还预付货款5457元的诉讼请求,该院予以支持;因双方约定的违约金XX0元,相对双方本次加工产品的数额来说,显然过高,该院酌情予以核减。依照《中华人民共和国合同法》第六十条、第一百一十四条、第一百一十六条、第二百五十一条之规定,判决:一、解除原告成都锦鹏新材料有限公司与被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司于XX年9月12日订立的《委托加工协议》;二、限被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司在本判决生效后10日内返还原告成都锦鹏新材料有限公司预付货款5457元,支付违约金6000元。如果未按本判决指定的期间履行给付义务,应当依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百二十九条之规定,加倍支付迟延履行期间的债务利息。案件受理费440元,由被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司负担。

上诉人华峰公司不服原审法院的上述民事判决,向本院提起上诉称:1、原审法院未追加戴聪英作为当事人系程序违法。2、原审法院认定被上诉人汇款是按上诉人指定的没有任何依据。3、原审判决要上诉人承担违约金是不妥的。4、本案总交易额为10914元,却约定违约金2万元,明显具有欺诈性。综上,上诉人与被上诉人虽然订立了委托加工协议,但因上诉人未收到被上诉人的预付款,致使合同无法履行,上诉人的行为并未违反协议约定,故不须返还所谓的预付款,更不须承担违约责任。请求撤销原判,将本案发回重审或予以改判。

被上诉人锦鹏公司答辩称:1、上诉人虽然是有限公司,但其没有将公司资产与个人资产完全分开,预付款打入到戴聪英的账上,可以视为预付款打到了公司账上。2、戴聪英的账号是上诉人告知的。3、违约金的判决是正确的,双方合同明确约定了的。4、双方签订的合同是长期的合同,并不是只加工一次产品就没有生意往来了,故不存在有欺诈性。请求驳回上诉,维持原判。

经审理,本院二审查明的事实与原审判决认定的事实一致。

本院认为:上诉人华峰公司与被上诉人锦鹏公司订立的委托加工协议,系双方的真实意思表示,合法有效,双方均应本着诚实信用原则履行协议的约定。被上诉人按约预付加工费后,上诉人没有按约定为其加工交付委托定做的产品显属违约,理应承担违约责任。上诉人系私营性质的有限责任公司,被上诉人的预付款打入到上诉人的法定代表人朱锦华之妻戴聪英的账户,应认定是按上诉人指定而为,并不违反双方约定的交易规则,上诉人称被上诉人定金没有打入公司帐户,不履行加工义务并不构成违约的理由不成立,本院不予支持。因双方约定的违约金XX0元,相对双方本次加工产品的数额来说,显然过高,故原审判决酌情予以核减合理。上诉人的法定代表人朱锦华之妻戴聪英不是本案必须共同进行诉讼的当事人,故上诉人要求将其追加为本案当事人的理由不成立。综上,上诉人的上诉理由均不成立,原审判决认定事实清楚,适用法律正确,程序合法,应予以维持。据此,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条第一款第(一)项之规定,判决如下:

驳回上诉,维持原判。

二审案件受理费440元,由上诉人湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司承担。

本判决为终审判决。

(此页无正文)

审 判 长 魏 正 宇

审 判 员 万 江 国

审 判 员 陈 辉

XX年九月十八日

书 记 员 谢 继 雄

附法律条文:

《中华人民共和国民事诉讼法》

第一百五十三条 第二审人民法院对上诉案件,经过审理,按照下列情形,分别处理:

(一)原判决认定事实清楚,适用法律正确,判决驳回上诉,维持原判决;

(二)原判决适用法律错误的,依法改判;

(三)原判决认定事实错误,或者原判决认定事实不清,证据不足,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审,或者查清事实后改判。

(四)原判决违反法定程序,可能影响案件正确判决的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审。

当事人对重审案件的判决、裁定,可以上诉。

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篇9:2024年大学生村官工作总结暨2024年计划汇报材料_学生工作总结_网

2016年大学村官工作总结暨2017年计划汇报材料

尊敬的各位领导、同志们

大家好!

匆匆流逝的悠悠岁月将把我们带到猴年岁尾,不知不觉我在安乐庄村任职又是一个年头了。相比去年的我来说,XX年的我了几分成熟和稳重。现将我一年来的工作汇报

一、去年腊月协助财政所完成村级转移支付决算工作,今年夏天完成片区开发核桃树登记验收工作。

二、认真完善和整理活动资料和创先争优活动资料。 深深的懂得,档案资料是一个机关单位所有活动的历史记载,无论是谁完善管理不好都将成为历史的罪人。村官担任这项工作是义不容辞的,更是锻炼自我、历练文字的极好机会。所以,一年来我让你真负责、谨小慎微、不扎不扣的完成了各项档案资料的整理和归档工作。每每看到档案柜里摆放整齐、清晰醒目的这样那样的资料,为我都会由衷的对自己笑一笑。

三、协助村里大搞植树造林工作。我村今年新栽棉杏5000株,片区开发种植核桃树100亩,通村公路两旁种植柳树1000棵,栽种庭院绿化风景树1000棵。另外还完善了村委大楼前广场的花池内各种风景苗木130平米的栽种工作,并且安装了健身器材。

四、基础设施建设方面:我们修建田间路1公里,动土8000余方,新建畜饲圈养基地6000平米,并且新盖了32建牛圈600平米,新建垃圾池6个。

五、环境卫生整治方面:我们坚持清扫在先、督查在后的原则,做到了定期不定期的检查和验收工作,村里的环境卫生在去年大力整治的基础上,得到了和好的巩固和发展。

六、第六次全国人口普查方面:受镇政府的委派,我被推荐到市委党校接受培训,后来又分别参加了县里的培训和我们蟠龙镇政府的培训。坦白的说,我尽了力,但是结果却不尽如人意。张书记电话里催我回来指导普查填表工作的着急声音至今仍会像耳际。借此机会,真诚的说声对不起!总之,一年来的工作,让我体会了许多,更收获了许多。

峥嵘岁月照常过,劲风扬帆正当时。面对即将到来的XX年,我将继续以村干部岗位为平台,努力学习,积极工作,踏实做人,勤恳做事。在实践中不断提升自己,升华自己。国家,蟠龙新机遇。我将以只争朝夕的精神状态投入到各项工作中。向建党90周年献礼,向党委、政府交卷!

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篇10:建设工程材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 628 字

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甲 方: *有限公司

乙 方: *有限公司

鉴于甲方需要将甲方总包的装饰安装工程中的部分材料分包给乙方,鉴于乙方愿意为甲方提供该部分材料,经双方充分、友好协商一致,甲方委托乙方为甲方总包的工程提供部分材料并调试开通。现按下列条款订立本合同:

一. 合同价格:甲乙双方商定整个工程的服务费用为人民币 。

二. 工程量说明:甲方负责该项目施工,乙方提供附件清单的材料,并调试交换设备、熔接光纤、整理机柜跳线。

三. 双方责任:

甲方:做好现场施工相关工作;给乙方提供乙方在调试过程中所需的各项便利条件;按时给付乙方材料款。

乙方:应及时提供附件材料清单的各项材料和设备;接甲方通知2工作日内进场调试设备;协助相关材料厂商做好售后服务工作。

四. 结算方式:

甲方在乙方系统施工前支付工程总预算的30%(¥),乙方为甲方备货,货进工地后,甲方支付工程总预算的50%(¥),乙方为甲方施工完后,甲方支付总预算的剩余款额(¥)

五. 违约责任:甲乙双方任一方违约,赔偿给另一方合同总价20%的违约损失。

六. 本合同一式二份,甲乙双方各持一份。由双方代表人签字后生效。

七. 合同签约地:。

八. 其他:盖章签字回传及视为合同生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:采购电线电缆材料合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 788 字

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采购方:

供应方:

根据有关法律、法规的规定、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,订立本合同。

第一条 甲方由于工程项目建设的需要,现需从乙方采购电线电缆材料。

第二条 交货时间、地点:

1、第1批订单在_年 月号运至 甲方指定地点,其余按采购计划执行。

2、验收时,如发现缺少、损坏等,甲方有权拒收,因此造成的损失,由乙方承担。

达到收货要求的,甲方应及时进行签收。

第三条 质量要求

1、乙方必须保证所供材料为合格产品,符合现行国家标准。

乙方应提供厂家资质、检测报告、产品合格证等证明资料,若不能满足以上要求,甲方可采取拒收、退货等处理方法,并追究违约责任。

2、乙方所供材料及证明资料应符合本工程监理的验收要求。

第四条 支付及结算方式

1、支付方式:银行转帐

2、结算方式:货到付清款。

支付货款时,乙方提供相应正规的发票。

3、甲方使用剩余的不影响使用或未拆封的电线电缆,以原价退回给乙方。

第五条 违约责任 乙方应负的责任

1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时,乙方应负责包退、包换。

2、按订单交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。

3、乙方供应甲方使用材料必须保证质量,承担质量问题引起一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。

第六条 不可抗力

任何一方如确因不可抗力不能履行本合同时,应及时赂对方通知不能履行或延期履行、部分履行合同的理由。

在取得对方同意后,本合同可以不履行或或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第七条 争议解决方式

本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决。

第八条 合同生效

本合同自双方签字盖章之日起生效。

第九条 其他约定事项。

1、本合同一式肆份,由甲、乙双方各执贰份。

2、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商处理。

甲方: 乙方:

法定代表人: 法定代表人: 甲方地址: 乙方地址:

开户银行: 开户银行: 帐号: 帐号: 联系电话: 联系电话:

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篇12:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教研,全文共 734 字

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活动目标:

1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点;

2.尝试根据音乐的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;

3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

活动准备:

音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对

活动过程:

一、谈话引出活动内容,激发幼儿欣赏歌曲的兴趣

师:孩子们,你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗?

1.欣赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。

2.欣赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和情绪。

3.欣赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。

二、熟悉歌曲内容,模仿游戏中的三个角色

1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。

2.农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么做?

3.山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎么样的?

三、学习音乐游戏

1.了解角色之间的关系,明确挑箩筐、拿斧头等标志性动作。师:我们来看看农夫、斧头、狼,他们谁控制谁?

2.老师示范讲解游戏。

游戏玩法:

第一段:农夫出场

第二段:斧头出场

第三段:豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)

四、乐意与老师或同伴合作,体验音乐游戏的快乐

1.单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

2.多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

3.双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。

4.分组对抗游戏(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式)。

五、放松活动,同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等六、结束:挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)

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篇13:2024年乡领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:领导,全文共 9749 字

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同志们:这次职业教育工作会议,是在全县上下认真学习、贯彻、落实县委十一届四次全体(扩大)会议精神,掀起全民创业,建设开放、富强、和谐新热潮的形势下召开的。这次全县职业教育工作会议的召开,对于开创全县职业教育工作的新局面,加快县域经济发展必将产生重要而深远的影响。下面,就如何加快我县职业教育改革与发展,我讲三个方面问题。

一、把握形势,抢抓机遇,切实增强发展职业教育的责任感和使命感

近年来,在县委、县政府的正确领导下,经过全县广大教育工作者的共同努力,我县的教育工作取得了较好的成绩。中小学办学条件不断改善,办学质量显著提高。幼儿教育、特殊教育、义务教育、高中教育等各项工作,走到了省市前列。在充分肯定成绩的同时,也应该清醒地认识到,我们的工作还有一定的差距。全县各级各类教育发展的水平还不够均衡。职业教育的办学规模、办学条件、发展速度还有待于进一步提高;职业教育作为教育与经济的一个重要结合点,结合的还不够紧,不够好。作为把人力资源转化为智力优势,把智力优势转化为现实生产力的桥梁作用还没有得到充分有效地发挥。因此,发展职业教育,把职业教育尽快做大、做强,已经成为教育改革与发展所必须研究和解决的重大课题,也是县委、县政府全民创业、建设开放、富强、和谐新所必须研究和解决的重大课题。20xx年8月,县委、县政府围绕今后一个时期经济与社会发展的全局性、战略性问题,确定了24个调研课题,发展职业教育问题,是重点课题之一。为了把这一课题实施好,我们进行了广泛深入的调查研究,并形成了《关于发展我县职业教育的对策与思考》的专题调研报告,在县委十一届四次全体扩大会议上做了专题汇报,也可以说是做了郑重承诺。从调研情况上看,我县发展职业教育的条件具备,时机成熟。发展职业教育势在必行,势在能行,势在速行。

第一,发展职业教育是党中央、国务院的战略部署

指出:“必须把增强劳动者就业和创业能力作为一项战略任务来部署、来落实。”去年6月,教育部等七部委联合召开了全国职业教育工作会议,制定了《关于进一步加强职业教育的若干意见》,意见中指出“今后20xx年是职业教育发展的不可错失的机遇期。”去年9月,国家发改委、教育部、劳动保障部又联合下发了《关于组织制定推进职业教育改革发展专项建设计划的指导意见》,启动实施了“推进职业教育发展专项建设计划”,并设立了专项资金,扶持职业教育。省、市政府也相继召开专门会议,下发了一系列文件,加以贯彻落实。我们县抢占先机,经过积极运作,已争取到国家、省扶持职业教育专项资金200万元。这些政策上的、财力上的保障措施都给职业教育的发展带来了新的机遇。

第二,发展职业教育,是建设开放、富强、和谐新重大举措

县委十一届四次全体会议响亮地提出了建设开放、富强、和谐新宏伟目标,并确立了“以工业立县为统领,以人的全面发展为根本”的推进策略。重点是培育食品加工、医药化工、矿产建材、机械加工、服装包装五大支柱产业,这五大支柱产业从形成到不断发展壮大,离不开大量的实用技能型人才,离不开人的全面发展,离不开劳动者综合素质的全面提升。一方面,从我县的县情看,县域经济的发展,实用技能型人才短缺现象十分严重;另一方面从国内外人才市场的需求上看,对实用技能型人才的缺口更大。目前我国技工、技师仅占工人总量的3.5,而在发达国家通常占20—40。例如,在数控技术应用领域,全国每年需要新增几十万操作人员、编程人员和维修人员;在推进国民经济信息化的进程中,全国每年需要新增上百万计算机操作人员;随着汽车拥有量的大幅度增加,全国汽车维修行业每年需要新增近30万从业人员;在医疗服务领域,对护理人员特别是高级护理人员的需求日趋旺盛;现代服务业也需要大量通信、金融、保险、物流、批发、采购、中介和专业咨询服务等技能型人才。大量的实用技能型人才需求,为职业教育的生存和发展提供了广阔的空间。去年,天津天钢技校与我县联合办学,为我们提供了二千个就业岗位,月薪都在1500元左右,遗憾的是目前我县职业教育办学规模小、功能发育不全,毕业生数量有限,仅仅输送出不足200人。

因此,县委、县政府站在促进县域经济和社会快速发展的高度,审时度势,推出了“真正把职业教育做为事关今后发展的长远大计来抓”的重大举措。我坚信这一重大举措的推出,必将迎来我县职业教育的灿烂春天,必将成为我县经济和社会发展的一个新的增长点。

第三,发展职业教育,是推进农业人口非农化进程的必然选择

富裕农民的根本出路在于减少农民。我县农村有40多万劳动力,按照目前的农业生产力水平,只能容纳15万左右的劳动力。近25万的农村剩余劳动力的现实和立足于从根本上解决三农问题,客观上要求我们必须大力推进农业人口的非农化进程。我县每年输出劳动力近10万人,靠技能打工的不足10,其中近70的外出打工人员在打工前未接受系统培训。由于劳动力素质低,技能差,制约了劳动力转移的数量和层次,使我县的劳务输出形成了靠体能打工的多,靠技能打工的少;临时性打工的多,常年性打工的少;招工报名应聘的多,录用合格的少的“三多、三少”局面。因此,发展职业教育,加强职业技能培训,提高劳动者的综合素质和就业竞争能力,已经成为推进农业人口非农化进程的必然选择。

第四,发展职业教育,是办人民满意教育的现实需要

近年来,随着我县教育质量的全面提高,家庭送子女上学的积极性空前高涨。目前,我县各级各类学校在校学生数近18万人,每年参加中考的人数都在万人以上,高考的人数接近8000人,升入大专院校以上的学生6700多人,在校人数、参考人数、升学人数都在外市县之首,可以说基本满足了广大人民群众有学上、有好学上的要求。但既使这样,我县每年至少还有8000人流入社会。关注这些升学无望、就业无本领的弱势群体,是我们大力发展职业教育的根本出发点和落脚点,把他们培养成为建设家乡、服务社会的有用人才是我们办人民满意教育的具体体现。职业教育做为教育的重要组成部分,具有特殊的优势:一是在收费上,职业教育的收费明显低于普通高中,更适合那些低收入家庭子女求学的需要。二是在学制上,职业教育的学制更加灵活,周期短,就业率高,有利于减轻学生家长的负担。三是在招生录取条件上,职业教育招生的范围广,条件宽松,有利于文化课成绩差一些的学生继续求学。职业教育的特殊优势为其发展注入了强大的生命力。

通过以上分析,我想大家对发展职业教育一定有了一个新的认识。总之,大力发展职业教育,国家有政策,上级有部署,县里有举措,市场有需求,群众有要求。全县各级党委、政府、有关部门和教育工作者,一定要认清形势,提高认识,抢抓机遇,迎难而上,采取得力措施,全力推进职业教育快速发展,构筑起促进县域经济发展的人才高地,打造出农民新的“致富链”,推动我县经济与社会事业快速发展。

二、明确目标,突出重点,大力推进职业教育改革与发展

关于我县职业教育改革与发展的总体目标和重点任务,在《实施意见》中已经明确。要实现职业教育的发展目标,重点是要推进办学理念市场化;办学体制多元化;职业教育格局层次化;办学形式多样化和专业设置品牌化。

办学理念市场化。坚持转变三个观念:一是转变职业教育的价值观念,树立“职业教育必须姓‘职’,学生必须有一技之长”的职业教育价值观,根据人才市场需求,抓好品牌专业的建设;二是转变职业教育就业观念,树立“职业教育就是就业教育,就业是民生之本”的职业教育就业观,搜集、分析、预测人才市场需求信息,抓好就业服务体系建设;三是转变职业教育服务观念,树立“职业教育培养‘落地式’、‘永久牌’的实用人才,是为当地经济建设服务,向外地甚至国外输送人才,同样也是为当地经济建设服务”的职业教育服务观,面向外埠人才市场,根据本地创业需求,抓好劳动力输出培训和创业思想建设。

办学体制多元化。突破职业教育发展的体制性障碍,统筹规划,统筹政策,统筹办学,统筹资源,实现师资、基地、信息等资源共享,构建起以政府办学为主体,以行业(部门)办学为支撑,以社会力量办学为补充的多元化职业教育投入机制和办学体制。

政府办学。主要集中力量办好**职业技术学院分院、**市**职业成人教育中心、片区职业技术教育学校和普通初中职教预科班。

行业办学。调动各行业(部门)办学的积极性,充分发挥行业(部门)的各自优势。农机、卫生、农业、劳动、人事和科技等部门要继续办好农机校、卫校、农广校和其它培训机构,承担各自的培训任务。其它行业(部门),只要有条件也要开办与本行业(部门)相关的职业学校或职业技能培训班。

社会力量办学。积极鼓励社会各界人士兴办职业学校,吸引社会资金注入职业教育,提倡公办民助、民办公助等多种形式办学。

职业教育格局层次化。一是遵循“灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展”的原则,构建全县职业教育主体框架:以**职业技术学院分院为龙头,辐射和带动片区职业技术教育学校、普通初中职教预科班、劳动力输出培训基地,形成职业教育四层梯次推进格局。二是采取“上联和外合”的办法,开辟和拓宽职业教育的发展渠道。“上联”,在创办**职业技术学院分院的同时,与机械工业学校、艺术学校、公关学校、物业学校等中等职业学校实行联合办学,进一步拓宽学生出口;“外合”,与山东平度职教、天津天钢技校、浙江宁波鄞州区职教、湖南安化职教等外地职业学校合作,搭建教育教学信息交流平台,实现资源共享,共同提高。

办学形式多样化。为了适应市场对人才需求的多元性,职业教育办学形式应呈现多样性。一是高职教育。由**职业技术学院分院举办,招收高中毕业生,学制二年或三年,由**职业技术学院颁发大专毕业证,并安排就业。二是中职教育。由**职业技术学院分院举办,招收初中毕业生,学制三年,由**职业技术学院颁发中专毕业证,毕业生可免试入**职业技术学院攻读大专课程或安排就业;由**县职业技术教育中心举办,招收初中毕业生,学制三年,由**市**职业技术教育中心颁发中专毕业证。三是短期培训。由**市**职业技术教育中心和**县职业技术教育中心共同举办,以“订单”培训为主,灵活设置学制(1—2年学制),由**职业技术学院颁发中专毕业证或结业证,安排就业;由片区职业技术教育学校举办,以培养当地实用技能型人才为主,学制1—2年,(3 2或3 1),由**县职业技术教育中心颁发中专毕业证或结业证,安排就业。四是引导型短期培训。由劳动、农业等部门举办,依托相关的劳务输出培训基地,以在岗培训、再就业培训、农业科技培训、劳务输出培训为主,为参训人员颁发结业证书,通过技术等级鉴定的,颁发相应的职业技术等级证书。

专业设置品牌化。根据我县的优势产业和对市场用工取向的预测,结合联合办学的学院(学校)开设的专业,职教大专班(高职)重点打造汽车运用技术、数控技术和商务英语类三个品牌专业;职教中专班(中职)重点打造电工电子、计算机、机械加工与制造、服装、果树栽培与花卉五个品牌专业。

为实现上述“五化”目标,当前,发展我县的职业教育,在构建职业教育体系主体框架的基础上,要采取多样、灵活、开放的人才培养模式,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,强化就业和创业能力的培养,全面提升我县职业教育的整体水平和综合实力。重点做好以下四项工作:

(一)以思想解放为前提,增强职业教育的办学活力。

要实现职业教育的快发展、大发展,解放思想、更新观念是前提,要从传统的、正规的办学模式当中解放出来,按照市场规律,推进职业教育办学体制、办学机制、办学模式的创新,逐步扩大职业学校在招生、专业设置、学籍管理、课程开发与教师聘任、教材选用等方面的自主权,走开放式、多形式的办学道路。

一是在招生制度上要放开。要尝试实行提前招生、春季招生、注册入学、初三分流和开展订单教育、与企业联合办学等行之有效的办法,增强职业学校招生的吸引力。在招生对象上:要打破学校只招收初中毕业生的禁区,不管初中、高中毕业生、社会青年、在职职工、下岗职工均可招收;在招生时间上:要变年度一次招生为常年招生,根据市场需求,灵活性招生;招生分数线放开:衡量实用技能型人才的标准是技能,而并不是分数,因此,职业学校在招生方面不要受到分数限制。

二是在学制上要放开。要建立起一种学历教育与职业培训相结合、全日制与半日制等相结合、职前教育与职后教育相结合的办学模式。学制要长短结合,形式多样,但根本的原则就是市场的需求和学生的质量,在办三年制班的同时,也要办一些短期的、适应市场需求的短训班。有些专业如服装、礼仪服务、电器维修等专业,不一定要办三年,可以根据学习内容和市场需求确定不同学制,实行弹性学制或学分制,三年的课程,学生两年就学完了,也达到了企业的用人标准,就可以推荐就业。

三是在专业和课程设置上要放开。学校可以根据市场的需求自行确定专业,教育行政部门加强宏观调控。学校本身也要不拘限于教育行政部门规定的教学计划,对与企业联合办的专业(班),要按用人单位的要求安排课程,制定教学计划。职业学校可以根据用人单位的需求和教学计划,在保证国家规定教师寒、暑假休息时间的基础上,开学和放假时间由学校自行确定。

总之,发展职业教育就要给职业学校办学自主权,为职业教育的快速发展创造条件,提供空间。

(二)以强化政府统筹为重点,落实职业教育的办学责任

大力发展职业教育,责任在政府。按照国务院关于建立“在国务院领导下,分级管理,地方为主、政府统筹、社会参与”职业教育管理体制的要求,县、乡两级政府要切实承担起对职业教育的统筹管理责任。

一是要统筹规划。县里已经制定了《关于大力推进职业教育改革与发展的实施意见》,这是今后一个时期我县职业教育改革与发展的纲领性文件,教育、劳动、农业、计划、财政等部门要按照《实施意见》的要求,根据我县经济社会发展趋势和市场就业需求,科学谋划,认真组织实施,确保各项任务落到实处。各乡(镇)政府也要在发展职业教育中发挥重要作用,积极创办片区职业技术教育学校,应该看到,片区职业技术教育学校对于促进本地经济、发展劳务业有着巨大的作用,片区职业技术教育学校培养出的实用技能型人才留在当地,就会成为当地的致富带头人,会成为全民创业中的一员;走到外地,就会成为长期的劳务输出人员,会成为外出务工的引领者。因此,各乡镇要克服一切困难,利用一切可以利用的条件,积极创办片区职业技术教育学校,增强为区域经济和社会发展服务的功能。同时,各乡镇要认真抓好职教预科班的创建和招生工作。

二是要统筹办学。教育部门在科学确定职业教育与普通教育的合理结构,引导各类教育协调发展的基础上,要会同劳动部门管理好各级各类职业教育的业务工作,发挥和保护社会力量办学的积极性。卫生、农机、农业等行业部门在继续办好县卫校、县农机校、县农广校等职业学校的基础上,要制定行业职业教育和培训规划,指导行业职业教育、职工培训和职业技能鉴定。既要积极与上级对口职业学校联合办学,拓宽学生就业渠道,发挥自身功能。又要积极与乡镇普通初中取得联系,进一步扩大招生规模,提高职业教育办学效益。其它行业部门也可以根据实际需要,办本行业的培训机构,也可以把自己的培训需求纳入职业学校。

三是要统筹资源。要打破部门和职业学校类型的界限,本着不求所有,但求所用的原则,尽可能不设置重复专业,不开展重复培训,不建设重复的实习基地,对各类职业教育资源进行优化重组,发挥职教资源的最大效益,提高办学水平。

(三)以打造品牌为重点,提高职业教育办学质量

一是全面推进素质教育。职业教育的改革和发展要始终紧扣质量和特色两大主题,全面推进素质教育,突出三个重点:一是抓好职业道德教育。职业学校要培养“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的合格公民和合格员工,通过专业技能的学习和技能竞赛、实训、实习等活动,培养学生的自信心、合作精神、社会责任感和职业道德。二是抓好科学素养和文化教育。通过有针对性的科学文化教育,使学生具备广博的科学知识、扎实的文化基础,以适应今后的职业岗位的变化,为他们全面发展和终身发展奠定基础。三是抓好实践技能培养。专业技能是职业教育的特色,是职业教育的灵魂,职业学校任何时候都不能偏废专业技能教学。在培养学生实践能力的过程中,要特别注意培养学生的创新精神和创业能力。职业学校也要提倡研究性学习,高年级学生可以在教师指导下早期参加技术改造、技术开发等活动,培养学生的创新能力和创新意识。

二是建设高素质的教师队伍。提高职业教育质量,关键在教师。从我县职业教育师资的现状看,职业教育师资总量不足、学历偏低,专业教师实践能力偏弱,骨干教师和学科带头人缺乏等矛盾非常突出。各职业学校要认真制定师资队伍建设规划,重点培养“双师型”教师,积极开展以骨干教师培训为重点的全员培训和继续教育,采取各种方式提高教师的教育教学水平和学历层次。充分利用省、市职业教育师资培训基地,每年送出培养一批;加强校本教研和校本培训,积极开展以职业技能为核心的教研活动,以老带新,骨干带动,每年自身培养一批;要选派年轻教师到企业实习实践,掌握技术工艺,并参加相关专业技术职业资格考试或职业技能鉴定,获得相应资格,每年转化一批;加强学校与企业之间的人才与技术交流,广泛吸纳和鼓励企事业单位工程技术人员,管理人员和有特殊技能的人员到职业学校担任专、兼职教师,聘请企业和社会上的专家和技术人员兼职兼课,招聘非师范类毕业生到职业学校任教。力争通过几年的努力,努力培养一批高水平的骨干教师和专业带头人,使职业教育师资队伍的整体素质有明显提高。

到20xx年,全县职业学校“双师型”教师占专业教师比例要达到80,培养30名专业学科带头人和100名骨干教师。同时要加强职业学校管理干部的培训工作,逐步推行校长持证上岗制度。

三是加强校内外实习实训基地建设。县里将采取量力而行,分步实施的办法,20xx年,县职业技术教育中心要完成机电技术实习基地和计算机应用专业实训基地建设,合隆、高家店两所职业学校要完成服装和果树、花卉实习基地的建设。同时,要充分利用社会上现有的资源如服装厂、汽车维修厂、电器开关厂、畜禽饲养场等社会资源,搞好联合,作为职业教育的校外实训基地,使职业教育真正做到教育教学与生产实践相结合,提高职业教育的办学质量和水平,培养一大批爱岗敬业、诚实守信、技术精湛、适应市场需求,送得出、用得上、留得住的蓝领星级人才。

四是要抓好就业指导工作。今年县里要在职业学校成立就业服务部,并聘请劳动就业部门、对外服务机构和中介机构中熟悉人才市场的人员担任顾问。主要负责与县内外人才市场建立广泛联系,开辟网上就业渠道,搜集、预测、分析域内外企业用工信息,建立动态的用人单位信息库,组织人才供需交流,开展就业指导和培训,为职业教育专业结构和办学模式的调整提供依据。同时就业服务部要积极推进联合办学,签定就业订单,加快校校、厂校等联合办学的推进步伐。在现有基础上,在更大范围、从更深层面加大与外埠企业、厂家、技校的联合办学力度,广征订单,扩大出口。

(四)以服务为宗旨,拓展职业教育办学功能。

以服务为宗旨,就是坚持以服务求支持,以贡献求发展,使职业教育担负起促进经济发展和劳动就业这两大任务。

一是下大力气搞好劳务输出人员的培训,劳动部门要充分发挥就业培训中心的作用,根据用人单位需要和本人就业要求,按行业、工种、岗位、技术标准要求,积极组织开展职业技能和岗位技能的培训;教育部门要积极配合,提供一切可利用的教育资源,开展对劳务输出人员的职业安全、法制观念、社会公德、敬业精神等方面的教育,全面提高我县劳务人员的素质和就业竞争能力,打造良好的劳务输出品牌。

二是要开展以提高农民对现代农业适应能力为主要内容的创业技能培训。各乡镇和农业、畜牧、教育等部门,要充分发挥农村初中、职业学校、成人文化技术学校“三校合一”的作用,做到“一校挂三牌、一校多功能”,进一步加强种殖业、养殖业的科学技术普及和应用。要加强与农业、科技部门的合作,学校、公司、农户相结合,培养一批科技示范户、农村致富带头人、农民经纪人,建设一批农科教结合示范基地,促进农业经济实体和各类农业专业市场的形成。通过开展灵活多样的各种培训,使农民的发展观念、创新观念、知识结构符合现代农业的发展要求,培养一支具有超前发展眼光,掌握高新管理技术,富有市场驾驭能力的新型农民队伍。

三是搞好新增劳动力培训。大力开展初中阶段的“绿色证书”教育和初中毕业后的“新户主”培训,积极推进劳动预备制度,确保新增劳动力的基本素质。

三、加强领导,落实责任,确保职业教育改革与发展的顺利进行

全县职业教育改革与发展的目标已经明确,能不能达到预期的成效,狠抓落实是关键。我们一定要以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,扎扎实实推动我县职业教育工作的发展。

一是进一步加强对职业教育工作的组织领导。县、乡党委、政府,要高度重视职业教育工作,要把职业教育列入重要议事日程,纳入经济与社会发展的总体规划,作为实施科教兴县战略的大事来抓。县里已成立了职业教育改革与发展领导小组,定期研究和协调职业教育的有关工作。教育部门要成立职业教育办公室,负责全县职业教育的行政管理和业务指导工作。各乡镇、各部门也要完善相应的工作制度,协调解决职业教育发展的相关问题。为确保职业教育持续健康发展,县里将着力创建四项机制:一是职业教育工作调度会机制,做到职业教育招生期间一周一调度,平时工作一月一调度,听取汇报,交流做法,发现问题及时解决;二是职业教育招生责任机制,明确职业教育招生责任人,真正做到指标落实,工作落实和责任落实;三是职业教育贫困生帮扶机制。**市每年发放职业教育券30万元,用于扶助职业教育贫困学生,按政策县里1∶1配套,用以吸引贫困初中毕业生到职业学校就读;四是职业教育工作绩效奖惩机制,设立专项奖励资金,用于奖励在职业教育工作中成绩突出的单位和个人。对工作不力的将予以通报批评、谈话或组织调整等相应处罚。

二是切实加大对职业教育的投入。与普通教育相比,职业教育和培训需要更多的资金支持。首先,财政部门要按照《职业教育法》的要求,增加对职业教育的投入,确保用于职业教育的财政性经费和人均事业费逐步增长。城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于20%,主要用于职业学校实习实训设备的更新和办学条件的改善,保证职业学校生均公用经费(50元/生)足额到位。其次,落实企业对职业教育和培训的经费投入,按照《中华人民共和国职业教育法》的规定,企业依法负有实施职业教育和培训的责任和义务,企业按职工工资总额的2提取职业教育和培训经费,政府可统筹其中的0.5,用于发展本地区职业教育。第三,要充分调动社会各方面的力量,形成多渠道筹措职业教育经费的机制。同时要加强职业教育经费管理,建立职业教育经费专项使用制度,划拨专项资金,如职业学校建设资金,职业教育实习实训基地建设资金,职业教育师资培训资金等,做到专款专用。

三是努力营造发展职业教育的良好氛围。发展职教,全民有责。职业教育改革与发展是一项系统工程,需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要明确职责,密切配合,形成合力。教育部门要切实担负起职业教育的统筹规划、综合协调、宏观管理责任,为政府指导职业教育发展当好参谋。劳动部门和其他有关部门以及行业组织要按照职责分工,各自负责好职业教育的有关工作。计划、人事、农业、财政等部门对职业教育要给予足够的关心与支持。宣传媒体要强化舆论宣传,大力宣传职业教育的先进事迹和成功做法,在全社会弘扬“三百六十行,行行出状元”的良好风尚,引导人们树立正确的教育观、人才观、择业观,使全社会都来关心、支持职业教育的发展。同时职业学校也要做好自身的宣传,要对本校的招生政策、毕业政策、升学政策进行大张旗鼓的宣传,要宣传优秀学生、优秀专业、优秀学校,以典型带动职业教育整体形象的提升。

同志们,职业教育正处在难得的发展机遇期,我们一定要抢抓机遇,乘势快上,积极而为,扎实工作,努力开创全县职业教育工作的新局面,为实现“建设开放、富强、和谐的新”的奋斗目标,做出更大的贡献。

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篇14:航天英雄个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1382 字

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在中国航天史上,乘“神五”飞出地球的杨利伟是第一位天空人。作为杨利伟的队伍和好朋友,___那时还不为人所知。直到“神六”发射时,与___搭挡的他成为第二梯队成员,不少人才知道,在表里河山的山西省,关公故乡出了一个名___的航天员。

记者至今仍然记得,“神六”发射的前夜,___的家人在东杨家卓村老家的西房里看电视的场面。当时,屋子里有不少人。除了景靠喜、王珍玲两位老人,海鹏的弟弟海龙也带着妻子和女儿回到家里,加上海鹏的妹妹艳芳一家和一些为他们高兴赶到的邻居。___老家是热闹非凡。

后来,看到儿子没有成为“神六”上的航天员,景靠喜仍然感到非常高兴。“没有用上第二梯队,说明我们国家的航天技术先进可靠。我相信“神七”发射时,儿子会更神气。”而这一预测果然说中了。这次“神七”发射,___成了正选的3名航天员中的一个。他是山西当之无愧的第一个太空人。

从1993年选入国家航天员大队后,___只会过两次老家。一次是1998年,___的儿子还很小时,他匆匆忙忙赶回,接父母去他北京的家。那次,他的父母一待就是5年,直到在20_年底才会到运城老家。

___的第二次回家,是20_年。那时“神六”已成功发射并返回,他虽是第二梯队人选,却已被大众媒体放大成了几乎妇孺皆知的大名人。听说他回到运城,记者还专门赶去见他。晚上在___住的弟弟景海龙位于中心血站后的家单元楼客厅,记者还与一身戎装,话语不多却英气逼人合影,留下了他回运城的影响记录。

因为训练的任务重,___第二天就和妻子、儿子匆匆返回北京,满打满算,他那次在老家只待了有三四天。

不仅很少回家,连电话都很少打。对此,景靠喜、王珍玲两位老人却丝毫没有抱怨儿子的意思,一直夸他们的三个儿女都很孝顺和成才。景靠喜还嫌王珍玲有时念叨,嚷人似的说:“咱海鹏是国家培养的人才,咱可不能嫌娃不给家里打电话。”

景海龙作为弟弟,平时也很难与___有联系。他告诉记者,这几年,他和哥哥的通话次数都十分有限。多数的时候,是哥哥给他发短信,要他照顾好父母,注意两位老人的身体。而从去年后半年到现在,进入训练的哥哥没有和他同过一次话,也没发一次信息。他发的信息也没有回复。他说,他很理解哥哥。

王珍玲老人则说海鹏一直给她寄钱。按海鹏的说法,是海龙在老家照顾两位老人,他不能让弟弟在经济上受屈。每年,海鹏都要给父母寄上四五千元,进入准备上“神七”的封闭训练后,海鹏不能与家人联系,在北京航天城的张萍就安排给公婆寄了一次钱。去年海龙买新房时,尽管告哥哥款已够用,海鹏过意不去,仍然寄回一笔数目不算太小钱。

___最后一次和家人联系,是在今年8月7日的晚上。他当时将电话打在东杨家卓村老家,在问了父母的身体情况后,提醒父母别忘了在第二天晚上看北京奥运会开幕式。接电话时,景靠喜心里虽想知道这次儿子是否会上“神七”,又明白儿子不会告诉他。最后,他只是说儿子不要操心他们,好好训练,一旦有任务,就一定能圆满完成。

最近一个月,随着“神七”发射日期的越来越近,不断有来自各地的记者采访景靠喜、王珍玲两位老人,景海龙也是应接不暇。得知儿子是“神七”航天员的热门人选,一家人都感到非常高兴。看电视,成了一家人最重要的“工作”。

一脸慈祥的景靠喜说,“神六”时儿子未能上天,自己当然希望此次他能够一偿夙愿。但是“上不上天我们都高兴,这是国家对他的考验,希望他能够圆满完成任务”。

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篇15:技术转让和设备、材料进口合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:技术,外贸,全文共 1243 字

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技术转让设备、材料进口合同

中国_____________产品进出口公司和上海______________产品生产厂(以下简称中方)与英国_____________广播有限公司(以下简投资人)和德国_____________贸易有限公司(以下简称alp)签订本合同,其条款如下:

第一条 技术转让

(1)中方为在上海生产投资人的甲型和乙型产品而引进必需的技术。这些产品以下简称为产品。

(2)投资人应中方要求按本合同提供其拥有的制造产品所需的技术和资料。

(3)产品的名称规格详见附件一。

(4)投资人应向中方提供制造产品所需的贸易秘密、制造技术和专有技术方面的资料。

投资人向中方提供的资料详见附件二。

第二条 设备规划

(1)中方必须按照投资人的建议准备产品生产设施。

(2)为了帮助在上海准备生产设施,投资人应提供援助,包括供应下列资料:

①生产线计划。

②生产劳动力安排计划。

③设备布局计划。

④基础设施计划,如水电供应、空调、运输、通讯等。

⑤设备安装操作计划。

⑥生产管理计划。

⑦推销计划。

上述资料应于本合同生效后60天内由投资人提供中方。

(3)生产线必须按照附于本合同的生产细目表,即附件三。

(4)中方应自行准备生产计划,但必要时可要求投资人给予合作。

第三条 许可费的支付

(1)投资人向中方转让技术的许可费如下:

①中方向投资人购买产品生产权应交入门费____________美元。

②每件出售的产品应向投资人交付售价3%的提成费。

(2)一切付款应按照本合同及本条款的有关约定事项办理。

(3)一切付款应通过中国银行办理。

(4)支付方式采用不可撤销的即期信用证,用美元支付。

(5)中方应在本合同生效后一个月内,开立不可撤销的信用证向投资人支付入门费。

(6)投资人应在收到上述信用证后30天内提供合同规定的一切技术资料。

(7)中方每次向投资人订购合同规定的材料时,应在信用证的金额中加上3%的提成费;也可在支付货款时,为提成费另开一份信用证。

(8)中方负责在中国发生的一切费用;投资人负责在国外发生的一切费用。

第四条 销售

(1)投资人应帮助中方兴趣办展销会、研讨会、广告宣传等,以推销中方生产的产品。但费用应由中方负担。

(2)在开展广告宣传等活动中,中方如有需要可以使用投资人的广告标识。但投资人既不参与中方的盈亏,也不对此承担责任。

第五条 质量控制

(1)在上海制造产品的质量必须按照投资人的质量控制标准进行鉴定。

(2)上海制造产品的质量检验,在开始阶段应由双方工程是由联合进行,其细节详见附件四。

(3)上海制造产品的质量检验必要时应进行两次。如果第二次检验未能达到规格指标而且原因又是在投资人方面,则投资人应自费解决存在的问题。

(4)如果品质检验合格,双方工程是由应签署品质检验证明书一式两份,每方各执一份。

第六条 设备交货

(1)中方应向投资人购买生产产品所需的设备。

(2)生产产品所需设备的品名、规格详见附件五。

(3)中方投资人购买设备的价格细节由双方商定,并另签设备购买合同。

共4页,当前第1页1234

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篇16:教学计划教师优选材料范文_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 7024 字

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教学计划教师优选材料范文

常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们教师对幼儿常规培养非常重视。下面是小编给大家整合的几篇关于幼儿园教学计划的范文!

教学计划教师优选材料范文篇一

对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,现将本学期美术教学工作如下:

一、工作目标

对学生进行全面调查,根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争名牌美院;对专业平平的学生也充满信心,使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。

关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。

在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。

全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。

知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。

二、重要措施

召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。

利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。

严格落实请假制度,尽最大限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。

加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。

成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。

根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。

老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥最大的潜力。

三、工作安排

8月——9月上:巩固基础课(静物素描、结构、静物彩画)。

9月下:素描头像、素描石膏像。

10月:色彩画、图案与美术字。

11月:素描、创作与设计。

12月上:色彩画 12月下:素描。

1月——考前:上午:色彩画、素描 下午:图案设计。

注:9月——考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的情况下,根据自己情况加强差科的训练。

12月——2月:指导学生报考,安排带学生考试。

总之,以上教学计划,前提是以学校、学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。

教学计划教师优选材料范文篇二

一、 指导思想

在新的学期里,语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划,结合教育的特点,以新的课程改革为契机,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。

2、继续强化教研组集体备课的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,尤其是普通话口语交际能力,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、工作措施:

1、加强理论学习,深入研究新教材

为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主阵地,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断充实教师的理论水平,从而提高教学效益。

2、加强语文课堂教学研究,努力探究教学规律

课堂教育是教育教学的主阵地。长期以来语文课堂教学的状况不够理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本年度要花大力气认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率。所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生,定出切实可行的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强学生口语交际能力的培养,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。

3、加强语文常规教研,提升语文教研的针对性和实效性

本学期,教研组将按照学校的要求,加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,并配合教务处和专业部做好检查和考评,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。

语文教研组要在原有的基础上,进一步加强教科研的研究,取其精华,去其糟粕,积极探索一条科学有效的途径,从而充分发挥语文的育人功能;同时,结合学校推行的教科研工作,探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况,使语文学分制更具科学性。

教学计划教师优选材料范文篇三

一.指导思想

用“以学生发展为本”的理念指导教学,注重开发语文潜能,提高语文素养,增加文化积淀,提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求,又要注重学生的人文素养的培养。

二.工作要点

1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。

2.以“互动课堂,效率课堂”为准绳,以问题教学法为抓手,以课堂教学为主阵地,认认真真研究教学,扎扎实实上好每一节课。

3.努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来,积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。

4.充分发挥备课组的作用,做到每个单元每一课都有一位老师主备,其他老师积极参与讨论,提出改进意见,使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化,力求实效。

5.本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内老师互相听课,也欢迎其他组老师前来听课,并提出宝贵意见。每位老师每学期听课不少于10节。

6.马校长是全国知名的特级教师,他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课),认认真真地学习马校长深邃的教育思想,精湛的教学艺术,并努力地将其融入到自己的教学实践中去。

7.按教导处的要求,每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下:

郭:校级 《故都的秋》(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3节课

胡:区级 《边城》 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 节课

詹:区级 《美文鉴赏》( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课

程:区级 《琵琶行》 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课

刘:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日 )第13周 周5(下午)第2节课

庄:待定

马:待定

8.教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会),每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容,要力求实效,坚决反对形式主义。教研活动的内容:①公开课的评议②总结前一阶段的工作,通报下一阶段的任务③专题讲座。

专题讲座每人一次,轮流担任。具体安排如下:

第1次: 9月7号 (第2周周四) 上午第3、4节课; 主讲人 马。

第2次: 9月22号(第5周周五) 下午第6、7节课; 主讲人 刘。

第3次: 10月19号(第8周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 胡。

第4次: 11月16号(第12周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 庄。

第5次: 12月7号(第15周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 程。

第6次: 12月28号(第18周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 詹。

第7次:20xx年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课; 主讲人 郭。

9.积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社,创办校园文学期刊;指导学生开展演讲会,辩论会,语文知识竞赛等活动。

10.认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动,如作文竞赛,古诗文大赛等活动。

教学计划教师优选材料范文篇四

一、 指导思想:

在新的学年里,我们语文教研组全体教师,将参照20xx年上半年市教研高中语文教研活动工作计划,以及学校各项教育教学工作安排,根据高中语文学科的教育教学的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。

结合我校高中语文教育教学的现状,以及教学成绩发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文学科教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上,再进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面有所突破,形成学校自己的教学特色,从而不断提高教师的教科研水平。

2、继续强化教研组和备课组集体备课的功能,提高全组教师的教学业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,认真完成学校各项工作。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、具体工作措施:

1、加强理论学习,深入研究新教材。

为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心;以新课程标准下的教学改革为动力;以教学科研为生命;以课堂为主阵地;以学生为载体;全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会新课程标准和20xx年高考语文《考试说明》,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性,强调听、说、读、写能力的综合培养,所有这些都给我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实自己的理论水平,从而提高教学效益。

2、努力探究教学规律,认真组织教研组加强语文教学研究。

本学期,我们将全面组织新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。教研组要求每一位教师扎扎实实地做好语文知识的传授工作和学生兴趣的培养工作。教研组除组织新课程标准的理论学习外,还要加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

3、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。

课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,长期以来语文课堂教学的状况不是很理想,教师主讲,学生主听的课堂还再出现,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要注重改变,认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。所以我们倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点,制定出适合自己所教学生实际的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强语文整体的感悟,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基础。

4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。

为了最大限度地提高语文教学成绩,本学年,语文教研组要进一步加强集体备课,说课及听课、评课活动。各备课组在教研活动时,保质保量完成集体备课,深入整合教育教学资源。各备课组成员合理分工,统筹安排科学运作,统一命制考试题,真正做到教学情况的有效反馈。

四、具体工作做法:

本学期,我们语文组,将在一系列的教学教研活动中,展示我组的教研成果,同时找出还存在的不足,为语文教学的创造性发展提供良好的保证。高中中具体具体开展一些有效的做法:

1、强化同组听课评课制度。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。

2、高度重视公开课教学,无论是青年老师,还是有多年教学经验的老教师在新课改面前,要甘当学生,潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,我们每个人都应不放过每一次学习提高的机会。

3、继续做好“走出去,请进来”工作,向其他同类学校多学习,力争多创造机会让组内老师走出校门听到外校的优质课、示范课,参加各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。

4、广泛开展课外活动,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展。

本学期,我们语文组将积极配合学校,计划认真开展一些作文竞赛、国旗下演讲、书法考级、普通话考级、诗歌朗诵、古诗文名句知识竞赛等活动。寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

教学计划教师优选材料范文篇五

新的学期已经来临,我们高中语文教研组围绕“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标”这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求变、求新,做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组语文教师逐步向“学者型”“专家型”教师转变。

二、工作目标

1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

2、继续学习普通高中《语文课程标准》和《普通高中课程方案》,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。

3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。

三、具体措施

在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。

高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究新教材的内容,探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法。

高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,在课时数减少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面,增加学生的知识容量,完善学生的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。同时为新一轮高一提供经验。

高三年级,认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作,科学地、有序地安排好各个环节。在教研组内齐心协力,集思广益,统一贯彻落实于高考复习的教学过程中。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。

四、活动安排

1、在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心设计教案,每课教案要做到“六有”:有明确的教学目的,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变”的课堂教学方式。

2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容,教学进度做到基本统一;备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。

3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,每周最少听课2节。

4、教学常规工作的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。

附、活动要求

1、教研组活动时间:每周星期一下午第一、二节。

2、要求准时出席,不能无故缺席,遇特殊情况须事先请假。

3、教研活动内容:

①学习新知识、新理论,细化解读新课标,以此指导教学实践工作;

②认真参加组内公开课的听课评课活动;

③交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体;

④统一进度,共同商讨教研活动项目等。

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篇17:英雄事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1243 字

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乡镇是疫情防控阻击战的前线,切断病毒在农村的传染途径,是疫情防控工作的重中之重。应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,__镇党委迅速行动,启动应急机制,充分发挥各村党支部的坚强战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进取参与全区联防联控,大力开展疫情防控工作。

迅速部署落实领导职责。针对疫情形势变化,__镇党委第一时间作出部署,迅速成立了__镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要最紧迫的政治任务抓紧抓实抓具体。各村(居)、各部门树立强烈的政治职责感,以担当精神和过硬作风,扛起疫情防控职责,做到人人领任务、人人有职责。成立专门督导组,强化督促指导,发现问题立即抓整改落实,绝不允许疫情防控工作出现纰漏,确保防控工作高效有序。

党旗飘扬在疫情防控第一线。__镇各基层党组织把做好疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践考场,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。党员干部自觉履行党员义务,争当志愿服务者,带领广大群众认真落实防治疫病的各项措施,进取进村入户宣传,主动要求站岗轮班,勇当抗击新型肺炎战役的战斗前锋,始终坚守在“战疫”的第一线。

筑起“战疫”最强防线。__镇结合实际,针对疫情形势变化,从“摸底数、防输入、筛存量、强协调”等多方面发力,多措并举,压实职责,确保取得疫情防控阻击战最终胜利。一是挂图作战,上墙上心。成立指挥部,将职职责务、监管工作上墙,并每日统计更新,以实现疫情防控动态监管、追踪疫情形势变化。专项工作明确到组,细化到人,确保工作有方向、行动有目标,切实打赢疫情防控阻击战。二是网格化管理,职责到人。构成全镇网格化模式,制定镇领导干部包村、村干部包小组、小组长包户的职责人制度,实现区、镇、村、小组四级联动,每村配备“公安+医护+镇村干部”三人小组,做到摸排监测全覆盖,有序稳定开展防疫工作。三是重点排查,不留死角。集中力量对围绕辖区内出租屋、娱乐场所、人员密集场所和重点人群进行排查防控,全面排查造册登记,分类处理,确保如有情景能及时发现、有效处置,做到“早发现、早报告、早隔离、早处理”。

依靠人民打赢疫情防控阻击战。家长会就是动员令,常态化宣传就是不间断动员。__镇各党支部密切联系群众,发放倡议书、张贴宣传标语、循环播放村内广播、开好家长会,增强群众自我防疫意识和社会信心,引导群众力量参与抗击疫情,做到群防群治。在全镇动员号召下,群众纷纷进取响应,自发采取防控措施:小组村民纷纷自主在村道设卡排查,在村庄构筑起抵御疫情的严密防线;邻里邻舍间相互监督,自觉上报疫情发生地相关人员流入信息;全面开展爱国卫生运动,村村户户搞卫生,加大公共场所清洁消毒力度,堵塞病毒传播渠道。

万众一心,没有翻可是的`山;众志成城,没有越可是的坎。__镇党员干部力同心、严防死守,全镇上下通力协作、密切配合,坚决打赢疫情防控阻击战,确保人民群众生命健康安全和全镇社会大局稳定,展现新时代...员的政治本色和精神风貌。

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篇18:材料运输安全协议范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 6150 字

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材料运输安全协议范本3篇

安全协议是以密码学为基础的消息交换协议,其目的是在网络环境中提供各种安全服务。密码学是网络安全的基础,但网络安全不能单纯依靠安全的密码算法。安全协议是网络安全的一个重要组成部分,我们需要通过安全协议进行实体之间的认证、在实体之间安全地分配密钥或其它各种秘密、确认发送和接收的消息的非否认性等。今天第一范文网小编要与大家分享的是:3篇材料运输安全协议范本。具体内容如下,欢迎阅读!

材料运输安全协议范本一

托运方:(以下简称甲方)

承运方:(以下简称乙方)

鉴于甲方货物需要使用运输工具配送至甲方的指定地点,乙方承诺有足够运力承运甲方货物,兹此双方订立本协议,以明确双方权利和义务并共同遵守之。

第一章 运输工具

一 。 运输工具数量、质量要求

甲方货物交乙方运输,乙方提供运输工具为适合甲方货物运输的 _____________ 货车,共计 ________ 部车辆,车号分别为______________________。乙方运输工具就保持整洁,以适合甲方货物运输品质要求及货物安全需求。若乙方运输工具质量不良致甲方货物受损,乙方应按货物预达目标城市零售价的一倍赔偿甲方损失。

二。 运输工具性质要求

乙方承运甲方货物之运输工具必须是乙方自有或与乙方签署雇佣/租赁协议之运输工具。前述运输工具履行本合同产生的一切责任。(不限于对甲方造成损害的赔偿责任,均由乙方负责承担)

三。 运输工具合法性要求

乙方用于履行本合同的所有运输工具必须证照齐全,符合营运要求,且需向甲方提供其明细及相关资料或复印件为本合同附件。相关资料包括行车执照,营运证,司机身份证等;除上述资料外乙方有义务按甲方要求提供其它证明。乙方对承运运输工具的任何变更应提前一日书面通知甲方并附相关资料,否则甲方有权要求乙方解释或白日做提供其它运输工具承运。

第二章 承 运

四。 操作规范要求

1。 甲方应在使用运输工具前由专人负责通知乙方以便乙方准备。乙方接到前述通知,必须派专人负责在甲方指定时间内到甲方指定地点领取货单并签收确认接单时间,若非乙方指派专人领取,领取人必须持乙方出具书面证明方可领取。

2。 乙方必须在甲方规定的时间内到甲方指定地点凭甲方提供有效出货单提取承运货物。乙方提货物时,应凭甲方出货单对交运货物品种,数量,规格等进行清点,拒绝破损货物装上运输工具。双方确认无误,后,在出货单上签上认后,乙方运输工具方可离开仓库。若签认后发现有破损,丢失,缺少,一律由乙方自己负责,且需按该货品市场零售价一倍赔偿。

3。 甲方有权对乙方要求一部运输工具送多家客户。乙方按要求将货物送到甲方指定的接货地点。其它再次的运输费用由甲方支付。

五 送货安全性要求

1。乙方应保证货物运输途中的安全,如因意外事故和其他纠纷造成货物破损,丢失,乙方除承担全责任外,需按市场零售价一倍赔偿,且所发生的弄事,民事纠纷与甲方无关。

2。 在运输途中一旦发生货运事故,乙方应在事故发生起半小时内通知甲方,乙方亦采取补救措施,防止损失过大,乙方应做好货损及事故记录并取得相关证明。

3。 乙方不行以任何理由扣留甲方运输货物,否则即为违约,甲方有权要求乙方返还原特或要求乙方按货物到达之零售价一倍赔偿甲方相应之损失。乙方承诺不以任何理由留置货物,否则造成甲方损失应当承担相应责任。

4。 除特殊情况,如天灾,路坏,天气造成货物运输耽误,不予赔偿。

六。 送货的及时性,准确性要求

1。 乙方必须按甲方规定时间将货物运至甲方指定地点,并与收货人当面点清货物。如配送中发生异常,应立即与甲方联系,以便甲方及时处理,乙方必须按甲方的处理意见办理。否则,因此而造成货物迟送或错送,乙方必须与甲方协商处理,可扣除当月运费10%作为处罚,扣罚余额在当月运费中扣除。

2。 乙方在抵达目的地时,应确认收货人身份与甲方指定的收货相符并取得有效收费凭证。(收货凭证应有收货人签字盖章),因签收无效或有误造成一切损失,由乙方承担。甲方应明确货物的交费地点及有权收货人。

3。 因乙方示按约定向甲方指定收货人,送货地以外的第三人或地点交付货物,臻使甲方之客户不能如期收回货款或其他款,货损失的,乙方必须承担一切责任并赔偿损失,并扣除当次运费的20%作为违约金。扣款金额在当月运费中扣除。

4。 乙方应在甲方规定时间内把货物安全送至指定地点。若乙方逾期。乙方需在逾期后最短时间内将货物送至指定地点,且必须承担逾期造成的一切责任与损失,如收货人因逾期拒收货物,所造成的一切经济损失由乙方承担,甲方有权扣除当次运费10%作为处罚,扣款金额在当月运费中扣除。

5。乙方需在甲方规定时间内将收货人签收凭证交回甲方,否则甲方不予结算运费,若乙方逾期交回或将凭证丢失,破损所造成之甲方货款等一切损失,由乙方赔偿。

6。 乙方必须遵守甲方之(运输车辆管理规范),前述管理规范为本合约之附件。

七。 其它

1。 乙方须与甲方客户保持良好关系,维护甲方公司形象,不得发生各种影响甲方客情关系的事情。若因乙方发生不良影响,乙方承担全部责任与损失,且甲方有权终止合同关系。

2。 没有甲方书面授权,乙方不得作为甲方代理人接受客户退货或同意其它要求,否则由此造成的损失有乙方承担。

第三章 运 费

八。 甲方与乙方运费结算价款如附件或附约。

九。 运费支付方式:月结(即甲方当月结算运费经双方确认运费无误后次月的前二十天内支付)

十。 乙方履行本合同中违约或致甲方货物损失者,乙方同意甲方在应支付运费中扣减相应违约金及赔偿金,但乙方就违约及赔偿事项有权提出异议。

十一。 若遇政府性调整或市场发生重大变化,甲乙双方可就运费进行协商并确定新运输标准,由执行之日作为本合同的变更。

十二。 若双方示就变更运费事宜达成一致,一方得书面通知对方一个月后解除本合同。当月内乙方仍应按原运输计划及原运费标准履行合同。

第四章 违 约 及 合 同 终 止

十三。 除本合同其他约定外,由于甲乙方任一方违约而致对方损失者,另一方有权要求违约方支付造成损失部分金额的10%作为违约金。

十四 如一方欲终止合同,必须给予另一方提前一月书面通知后终止本合同,甲方须在本合同终止后依合约条件注明时间结清乙方全部费用。

第五章 效 力 及 争 议 解 决 事 项

十五。 本合同双方签署后即为成立,甲方交运货物之日起本合同即生效力,双方均应履行各自义务。

十六。甲乙双方因本合同成立,效力,履行,变更,终止产生的任何争议,双方应协商解决。经协商未能达成一致者,任何一方有权将争议担交法院解决。双方同意以甲方所在地法院为第一审管辖法院。

十七。 本合同有效期自合同生效之日起至 年 月 日止。双方在期届满后未就续约事宜达成一致,本合同则自动失效,但若双方仍实际发生运输交往者,视为均接受本合同约束,其约束力自然延展至该交易。

十八。 在开始交易前,一方书面提出变更或重新签署合同之要求,但另一方示在开始交易前答复,则交易后双方产生之权利义务仍依原合同之约定。

十九、本合同生效后,甲、乙双方确有必要对本合同进行补充、修改、处理合同纠纷等,则必须经甲方另行书面授权,甲方不认可任何分支机构或员工与乙方之间达成的任何协议或承诺。

二十、 双方可签署其他书面文件作为本合同之附件或附约。

二十一、 本合同一式两份,甲乙双方各持一份为凭

甲 方 法定代表人:

乙 方 法定代表人:

材料运输安全协议范本二

甲方:___________________

乙方:___________________

签订日期:___年___月___日

客服热线电话:华北区:_________;华东区:_________;华南区:_________

客户账号:_________

经甲乙双方友好协商,就乙方为甲方提供国内快递运输服务及相关费用结算事宜,达成如下协议:

一、双方的责任和义务

1.甲方同意由乙方为其提供国内快递运输服务,和按本协议规定支付给乙方相关费用。甲方在使用乙方服务时,须使用乙方所提供的专属快递账号,对其负保密责任,对该帐号下发生的全部费用向乙方承担付款责任。

2.甲方在使用乙方快递服务时,须正确、认真、如实填写大田快递运单,在必要时,应向乙方提供与货物运送有关的资料和文件。

3.甲方应遵守国家对于禁运品的有关规定,并保证所交付的物品或物品中所夹带的物件不属于国家法律、法规、规章规定的禁止或限制运输物及其他危害运输安全的物品,如实申报货物品名等。如因甲方违反本规定而造成的全部损失由甲方承担。

4.发件人采用由收件人或第三方付费时,应承担因收件人或第三方拒绝付费时支付该运费及其他费用的责任。

5.甲乙双方必须互为对方保守商业秘密。

6.双方之权利义务适用_________快递国内运单背面所载条款以及相关法律、法规的规定。因乙方责任而造成货物损失的,乙方需按_________快递国内运单规定负赔偿责任。

二、费用与结算

1.运价按照_________《快递服务价格表》之规定执行。在本协议书有效期内,_________保留因特殊情况(如航空运费调整等)而调整价格的权利,并通知甲方。

2.为了规避运输途中因自然灾害等不可抗力因素和意外事件可能带来的风险,乙方联合_________保险公司推出联合货物运输保险增值服务。乙方建议甲方购买,保险费率为_________‰。

如甲方要为所发货物投保时,需同时在乙方提供运单中的“保险事项”一栏中勾选“保险”项,并注明保险金额,即甲方货物的据实声明价值。若在保险责任范围内出险,则按联合货物运输保险条款执行。如甲方未在“保险事项”一栏中勾选“保险”项并注明保险金额,则视为甲方不为此票货物投保。如此票货物出险,则按运单背书条款执行。

◇甲方保险费 = 保险金额(甲方物品的据实声明价值)× 保险费率

3.甲方可以自愿选择购买乙方提供的签单返还有偿增值服务,服务费用为_________元/票。如甲方选择签单返还服务时,应同时在乙方提供的运单中勾选“签单返还”项。

乙方不承诺签单返还时限,且返还单据不作为甲乙双方费用结算依据。 (签单返还,即是乙方向甲方提供的将运单签收联等单据返还给甲方的服务)

4.甲方可以选择以下身份付费(可多选):

□ 寄件人付费 □ 收件人付费 □ 第三方付费

◇如甲方选择第三方付费,则须满足以下条件:

1)须有月结协议账号;

2)需付款信用良好。

5.甲方可以选择以下费用结算方式( 可多选 ) :

□ 单票现金结算

□ 甲方按月与乙方结算(向月用量大于500元的客户提供该项服务)

(若甲方月用量连续三个月低于500元,经双方确认后改为单票现金结算)

6.甲乙双方以乙方提供的费用月结对账单做为每月双方对账依据,甲方应妥善保管乙方每次服务时提供的运单联作为对帐依据。

7.甲方费用结算截止日期(请在□中单选):

□ 每月25日 □ 每月30日 □ 其它

(乙方会在结算截止日期后的5个工作日内将对账单据传达到甲方)

8.甲方月结付款日:结算月次_________日

◇付款流程:

1)甲方在收到乙方费用月结对账单后,应于3个工作日内核对并确认,如无异议,甲方应根据账单付款;如有异议,请于收到账单3个工作日内提出。

2)双方对帐完毕后,乙方应在5个工作日内向甲方提供费用发票,同时甲方应付清款项。

9.甲方同意采取以下支付方式:(可多选)

□ 现金 □ 支票 □ 银行电汇

10.甲方不得以部分款项有争议为由拖延其它无争议部分款项的按时支付。对有争议的部分,经双方核对并达成一致意见后,甲方需于商议付款日结清该部分款项。

11.如因甲方原因未按合同付款期付款,乙方有权按未付款项的万分之五收取日滞纳金;并有权取消甲方在本协议下享有的费用月结待遇而改为单票现金结算;乙方也有权选择单方终止本协议,不再为甲方提供大田快递服务。

三、期限

本协议有效期一年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。如本协议到期,双方均无提出异议,则协议有效期自动顺延,以一年内为期。

四、除按本协议第二条第10款之规定乙方单方终止协议外,在协议执行期间,任何一方如提出修改或终止本协议,应提前30日以书面形式通知对方。协议的提前终止,不影响双方于协议终止前已产生的权利和义务。

五、其他

1.乙方向甲方提供的《快递服务价格表》、《_________快递国内运单》及其他与运送有关的规定均被视为本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等效力。

2.甲乙双方若有需要改变公司名称、联系方式或需搬迁离开原所在地以及其它可能影响本协议执行的变更时,均应于变更之日起5个工作日内书面通知对方,否则须由变更方承担给对方造成损失的责任。

3.本协议下的任何争议,双方应友好协商解决,若协商不成,提交乙方所在地人民法院诉讼解决。

4.本协议一式两份,双方各执一份。自签订之日起生效。

六、备注:_______________________________________________________

甲方:_________(公章) 乙方:_________(公章)

地址:_________________ 地址:_________________

电话:_________________ 电话:_________________

开户银行及账号:_______ 开户银行及账号:_______

负责人:_______(签字) 负责人:_______(签字)

甲方:

乙方:

甲、乙双方经过协商,根据合同法有关规定,订立货物运输合同,条款如下:

一、合同期 年,从 年 月 日起到 年 月 日为止。

二、运输方式为汽车公路运输,具体货物的名称、包装形式、数量、价值、运费、到货地点、收货人、运输期限等事项如下:

货物名称:

发货地点:

到货地点:

收 货 人:

运费单价: 元/方。

运输期限:按甲方通知时间。

三、甲方的义务:

1. 按照双方约定的标准和时间向乙方支付运费。

四、乙方的义务:

1.在规定的期限内,将货物运到甲方指定的地点,交给甲方指定的收货人。

2.乙方要安全运输,保证承运的货物安全,保证货物按时运到。

3.乙方只承运货物,货物质量、数量与乙方无关,与此有关事宜由甲方与供货方磋商。

五、运输费用及结算方式:

1.运费按乙方实际承运货物的 (土方数量/或按吨公里)折算。

2.乙方在将货物交给收货人时,应向其索要收货凭证,作为完成运输义务的证明,持收货凭证与甲方结算。

3.甲方对乙方所提交的收货凭证进行审核,在确认该凭证真实有效且货物按期运达后,一个月结算一次,当月底结清当月费用。乙方出具公路

运输发票。

六、甲方交付乙方承运的货物,乙方确保货物按期运达。因发生自然灾害等不可抗力造成货物无法按期运达目的地时,乙方应将情况及时通知甲方,乙方不承担责任。

七、本合同未尽事宜,由双方协商解决,协商不成,按照《中华人民共和国合同法》之规定办理。发生诉讼纠纷时管辖权属于乙方所在地法院。

八、本合同一式两份,双方各持一份,双方签字盖章后生效。

本合同共两页。

甲方: 乙方:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

时间: 年 月 日 时间: 年 月 日

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篇19:向老英雄张富清事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 772 字

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催人奋进 老英雄张富清事迹学习心得

习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示,让我们感动于老英雄淡泊名利、无私奉献的精神,敬佩老党员一辈子深藏功名、坚守初心的境界。

习近平总书记的重要指示,我们要以张富清为榜样,积极弘扬奉献精神,不忘初心、牢记使命,淡泊名利,砥砺前行,努力做新时代的奋斗者。“要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。”习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示中强调。老英雄张富清的事迹和精神,激励各行各业的人们艰苦奋斗、尽职尽责、敬业奉献。张富清的境界、精神,将被不断传颂、弘扬。

我们要号召所有党员向张富清学习,教育引导大家自觉以英雄为榜样,激励大家传承和发扬革命英雄主义精神,积极投身强军兴军。

“老人在鄂西山区多年,是一部建功立业的奋斗史,也是一曲无私奉献的赞歌,张富清的感人事迹激励着我们,要到艰苦环境中去锤炼自己、提高能力,担负起伟大时代赋予的使命。”

新中国70年的辉煌历程,依靠前辈们不断攻坚克难、默默奉献;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代人不畏艰难、不懈奋斗。

“正是有了无数像张富清这样的先进人物,我们党和国家的事业才能不断前进,赢得一个又一个胜利。”每一个中华儿女都要以英雄为榜样,见贤思齐,甘于奉献。全社会都弘扬奉献精神,就能凝聚起奋斗新时代的强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

不忘初心,做一名“张富清式”的共产党员

习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示,在全社会引起强烈反响。今年95岁高龄的张富清老人,曾在解放战争的枪林弹雨中九死一生,战功赫赫,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。但张富清本人却从没有一天躺在功劳簿上。他踏踏实实、勤勤恳恳,为党和人民无私奉献。作为一名共产党员、一名基层干部,我们应当以张富清为楷模,向他学习。

向张富清学习

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篇20:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 474 字

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如果在谎言的前面加上善意的,那么我想整个性质都会发生变化。而当我还处于一个什么都不懂的阶段,爸爸给我撒了个善意的谎言,从那一刻起,我发生了变化。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

假如爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?我想我会变得更糟吧,所以我要感谢我的爸爸,谢谢您对我的用心。

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