关爱农民工子女志愿服务活动上的讲话
同志们、同学们、青年志愿者朋友们:
大家好,非常高兴参加这次“共青团关爱农民工子女志愿服务”活动,这是共青团组织履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要举措,对于弘扬志愿服务精神,引领社会风尚,在全社会营造尊重、关心、爱护农民工及其子女的良好氛围,具有重要的意义。在此,我代表县委、县政府向广大志愿者朋友和长期以来关心支持农民工及其子女发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
一直以来,县委、县政府都高度重视农民工问题,在保障农民工合法权益、改善农民工就业环境、促进农民工子女健康成长等方面,做了大量工作,取得了显著成绩。伴随着改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快,农民工子女作为一个日益增长的群体,他们不同程度地存在学业失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等问题,农民工子女问题已经成为重大的社会问题。共青团大名县委开展“关爱农民工子女志愿服务行动”是围绕中心、服务大局,为党分忧、为农民工解难的一项重要工作,任务艰巨,意义深远。
12月5 日是国际志愿者日,借此机会,我提几点要求:
一要用真情,见实效。各级团组织要充分认识开展“关爱农民工子女志愿服务行动”的重大意义,及时了解农民工子女的需求,合理设计服务项目和服务内容,确保工作有始有终,有声有色,取得实效。广大志愿者朋友要带着真情实感,切实把对农民工子女的关爱行动落到实处,让农民工子女和城市的孩子一样,拥有同样的阳光和雨露、拥有一样的温馨和亲情,切实感受社会主义大家庭的温暖。
二要广发动,共参与。各级团组织要在发挥主导作用的基础上,积极争取党政和社会各界支持,充分发挥各部门、单位和行业的优势,实现上下联动、横向联合和协调发展,调动社会积极因素和力量建立志愿者、家庭、学校“多位一体”的帮扶网络,为农民工子女提供学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等形式多样、切实有效的志愿服务活动。
三要建机制,抓落实。各级团组织要高度重视农民工子女的问题,要建立长效机制,努力形成长期有效的工作品牌。建立稳定的志愿者队伍,充分利用农民工子女志愿服务基地、爱国主义教育基地、青少年活动阵地等开展活动,不断扩大活动的社会影响力,吸引更多的人积极参与到关爱农民工子女的行动中来。
四要重宣传,树品牌。各级团组织要抓住节假日、志愿者日等有利契机,大力开展关爱农民工子女志愿服务行动,加大对在活动中涌现出的典型人物和事迹的宣传报道,大力营造全社会共同参与关爱农民工子女志愿服务行动的浓厚氛围,努力打造共青团事业的响亮品牌。
同志们,关爱农民工子女志愿服务行动是党中央高度关注的一项民生工程,更是一个惠及千万家庭和少年儿童的德政工程。希望全县各级党组织和社会各界都能以实际行动关心农民工子女的健康成长,支持青少年事业发展,共同为构建和谐社会作出积极努力。希望广大农民工朋友的子女们珍惜时光,刻苦学习,发奋图强,在浩瀚的知识海洋中汲取营养,在温暖的社会大家庭中成长成才,为建设三省结合部中等城市做出应有的贡献。
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大学生职业生涯策划是提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力的重要途径,下面是第一范文网小编精心整理的大学生职业生涯策划书范文,供大家学习和参阅。
大学生职业生涯规划大赛策划书
一、活动背景及活动意义
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔201*〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
二、活动对象:法学院12-14级学生
三、活动主题:探索?规划?成长
四、活动内容
1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。
2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。
五、具体策划方案
(一)前期准备
1、宣传:飞信通知各个班级(秘书处负责)、人人网和BBS、海报(宣传部负责)
2、赛前培训与指导
①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记 。 (5月11日)
②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、
袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。
(5月17日晚6点30)
(二)初赛具体选拔流程
1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至, 纸质表15日中午12点30交至 文济308,联系人邱梦希 。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、职业生涯规划书刷选
①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(具体刷选方法附件1) (5月18日)
②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。 (5月19日)
3、现场比赛流程
①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)(具体细则附件2)
②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职
③地点:文心二楼 时间:5月21 日晚6点
(三) 后期工作
1、参加复赛选手的指导和彩排工作。
(四)活动时间安排表汇总
时间 任务安排
5月9日-5月11日 宣传
5月11日 职业生涯规划讲座
5月17日 职业生涯规划经验交流以及作品指导
5月17-5月19日 确定初赛名单
5月19日-5月21日 活动彩排
5月22-5月23日 准备分赛区的复赛
六、 活动中应注意的问题及细节
1. 宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。
2. 比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。
3. 注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。
4. 活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。
七、 活动负责人及主要参与者
负责人:法学院党总支副书记刘宏宇
主要参与者:法学院科协
12、13、14级学生
附件1:职业生涯规划书刷选细则
附件2:初赛评分细则
附件3:初赛评分表
附件4:复议细则
附件1
作品格式清晰规范
(10)
版面大方美观
(20)
作品内容新颖
(20)
正文具有
思想性和真实性
(50)
附件2
1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。
2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。
5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
附件3
南京审计学院首届大学生职业生涯规划大赛暨江苏省第七届大学生职业规划大赛校内选拔赛初赛评分表
序号 姓名 书面作品(30%) 现场陈述(40%) 专家提问(10%) 职业角色情景模拟(职业才艺等,20%) 综合得分
附件4:
1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式.
2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。
3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。
4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书
一、 活动背景
为切实贯彻落实在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、 活动目的
为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”, 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。
三、 活动主题
“规划自我、服务社会、赢取未来”
四、 主办单位
艺术学院秘书处、学习部、组织部
五、 活动时间
XX年3月初——XX年3月底
六、 活动流程
准备阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师安排活动培训
宣传阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)初赛阶段
1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间:(暂定)
2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程:
开场:文艺节目(5分钟)
第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟
第二环节:领导致辞。(5-10分钟)
第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节:评委问答。
第五环节:选手互评。
第六环节:职业角色情景模拟。
第七环节:观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖:1名 颁发奖状
二等奖:2名 颁发奖状
三等奖:3名 颁发奖状
优秀奖:4名 颁发奖状
八、备注
1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。
2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算:宣传条幅:60元。
4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。
大学生职业生涯规划大赛策划书
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
(4)10月22日,开赛
(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
(6)10月26日至27日,提交初赛作品。
(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。
(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
1、职业生涯规划大赛指导培训讲座
(1)时间:10月24日
(2)地点: 明德楼
(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
?时间:待定
地点:下礼堂
?流程:
1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、 第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
?奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴 唐继苹
组 委 会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
★策划组
(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
★公关组
(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
(4)10月24-30日,灵活机动。
(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
★财务组
(1)10月18日,制定相关财务制度。
(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
★宣传组
(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。
(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。
(5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。
(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。
(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。
(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。
(9)11月9日,决赛名单公示。
(10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。
★后勤组
(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。
(3)10月22日负责讲座后勤事宜。
(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。
★执行组
(1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。
(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。
(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。
(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。
(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。
九、宣传策划
主题:激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机
中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划
后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程
前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.
(1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。
海报宣传:
a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。
(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。
(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。
(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。
(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。
(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。
(8)赛后宣传:
①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。
②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。
★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。(大学生主题演讲比赛策划书)
篇2:建筑农民工工资支付承诺书范文
为了切实维护农民工的合法权益,保证春节前农民工工资按时足额支付,根据要求,并结合____________工程项目的实际施工情况,特做如下慎重承诺:
1. 我项目部将严格按____市建设行政主管部门以及管委会关于农民工工资发放的相关要求,切实做好春节前农民工工资发放工作。
2. 我项目部保证不拖欠农民工工资,一定在20____年____月____日前将农民工工资足额直接发放到农民工手中。
3. 如因农民工工资发放不到位或处置不力,导致农民工有不同形式的上访、闹访、集访等恶性事件的发生,我项目部愿意承担由此造成的一切不良后果。
4、我项目部承诺不因任何原因以拖欠农民工工资为由,唆使或促成农民工罢工、上访和恶意讨薪事件的发生。如有发生所产生的一切不良后果由我项目部承担。
特此承诺!
____建工股份有限公司
________工程项目部
承诺日期:________
篇3:司法职业个人工作总结范文
__年,财务会计部紧紧围绕营业部工作目标,认真贯彻落实总、分行年初会议精神和总分行__年资产负债管理工作要点,以提高统计数据质量为中心,努力提高统计科学管理水平,充分发挥统计工作的整体功能。克服人员少,工作内容增加的困难,认真完成了上级行、监管部门的各项常规及临时性统计报表、统计报告的编制、上报工作,汇总、整理了相关统计数据,较好地履行了部门职能。
统计工作承担着全辖数据信息的上传下导和输出,是全辖的信息枢纽。统计基础工作是资产负债综合管理工作的起点,数据是一切分析研究工作的依据,因而我部力求数据的真实、准确与及时性,同时注重提高综合分析水平。
一、按时按质做好报表上报工作。
随着统计范围不断拓展,各类监管报表及临时性报表种类不断增加,统计工作量和责任越来越大。为保时保质,作好统计报表的上报工作,我部通过多种形式对统计工作进行完善:
1、从年初开始,根据上级行新统计制度的要求,结合人民银行有关统计制度及本行实际情况,制订出当年的统计制度和统计工作考评办法,保证了统计数据按质、按时上报。
2、为了进一步提高我行统计资料上报的质量,除了严格执行上级行及各监管机构统计制度要求外,我部还通过采取数据汇总后人工再次核实等措施,提高统计数据质量。
3、为提高统计报表时效性,我部统计人员自觉放弃节假日及休息时间,力争在上级行及监管机构要求时间段内完成各类报表汇总及上报工作。
4、加强与业务部门的协作和协调,畅通数据提供渠道。
二、强化对基层报送单位统计人员的培训、指导和管理,组织全辖范围内统
计人员基础统计制度的学习,提高基层统计人员的专业素质,使基层统计人员能真正理解指标,从源头确保数据质量。我部人员较少,下辖网点数量多达25家,报表审核、汇总的工作量较大。基层行统计人员水平参差不齐,部分统计员的业务素质有待提高,这些都给统计报表按时报送增加了困难。我部在人员少,工作忙的情况下,仍不定期对基层行统计员采用电话交流、以会代训、深入基层网点等手段进行业务培训指导,不断提高统计人员业务素质。
三、抓好统计分析工作。
拓展统计工作的内涵外延,对数据进行深入加工,多角度多方位反映业务经营状况,为各职能部门提供经营情况数据,对每天业务数据进行采集处理,及时提供给行领导和各业务部门,同时作为按日考核的依据;结合同业市场和经济形势的研究,每月到人民银行了解同业经营情况,运用资产负债综合分析手段进行对比分析,供领导决策参考。
四、严格执行对数据质量管理制度,规范流程,明确责任,确保报表责任落实到个人,专人上报,专人审核。
五、认真执行统计监督检查工作。
今年来我部对所辖网点的统计工作进行全面检查,以统计数据源头质量及基层行统计基础工作为检查重点,通过检查解决统计工作中存在的不足,进一步加强基层行统计基础工作,确保我部统计工作规范有序的开展。
篇4:职业素养提升计划范文
一、 培训对象:工作3-5年内护理人员。
二、 培训目标:注重年轻护士思维能力、实践能力、人文素养的培养,掌握专科知识,并通过护理程序熟练应用,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,推进优质护理服务深入持久开展。
三、培训内容:
(一)工作3年内护理人员
新护士规范化培训周期为3年,分成三个阶段:新手适应期(0~6个月)、技能成熟期(7~18个月)和临床轮转期(19~36个月)。
1、新手适应期(0~6月)
前半个月:岗前训练(护理部)。双向选择后固定科室。 第1-2个月:与临床指导教师共同照顾6~8人。
第3个月:与临床指导教师共同照顾8~12人或在临床指导教师指导下独立照顾4~6人。
第4~6个月:在临床指导教师指导下独立照顾6~8人。 具体培训内容:熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识。
具体培训进度:
第1-2周:各班的工作程序与标准。
第3-4周:我科常见病的病情观察、护理要点、治疗原则、常用药物的作用及不良反应、注意事项等。(疝气、阑尾炎、甲状腺、胆囊、乳腺疾病等)
第5-6周:讲解专科常见危重症护理(重症胰腺炎、胃肠癌、复合伤等)
第7-24周:我科常见的护理操作及各种抢救仪器的使用(心电监护、吸氧、吸痰、灌肠、导尿、胃肠减压等),每月参加医院操作示教,科内每月培训并考核一次。
2、技能成熟期(7~18个月)
在责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情独立照顾8~12人。定期安排参加科主任医疗查房、业务学习、读书报告会、危重病人循证护理查房等。
基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力。
3、临床轮转期(19~36个月)
在护士长、责任组长指导下,依病人病情独立照顾8~12人,以危重病人为主。科室指定1名资深护士为导师,导师对学生工作和学习给予全面指导。
定期安排轮转护士参加科主任医疗查房、业务学习或参加专科学组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等。
掌握专科护理操作技能,各种仪器设备的使用,《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》,专科常见病、多发病护理常规,并熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。
(二)工作3-5年护理人员培训内容
专科知识:1、掌握普外科各种疾病观察与护理要点及并发症的预防与护理方法。
2、掌握普外科各种疾病健康教育内容。
3、掌握个案查房及病例讨论实施程序。
4、熟悉专科新知识、新理论及相关论文书写方法。
专科技能:1、熟练应用护理程序对病人进行护理。
2、组织并参与危重病人的抢救、难度较大的护理操作及各种抢救仪器设备的使用。
3、参与科室危重疑难病例讨论,承担专科讲课及教学查房。
4、针对性制定带教计划进行目标带教,参与病房管理,完成专项分管质控。
四、考核安排:
1、工作3年内护士:
(0-6月)每月进行临床表现评价,理论、操作考核。护士长进行“单独值班资格考核”,考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格。
(7-36月)每月理论、操作考核,每月制定护理计划。及时记录于轮转手册。
2、工作3-5年护士
专科知识:每季度一次。
专科技能:每月一次。
(注:各项核心制度、应急预案及各项急救技能全科护理人员必须熟练掌握。)
篇5:注册会计师职业责任保险合作合同书
注册会计师执业责任保险协议
甲方:_______________保险股份有限公司_________分公司
乙方:_______________注册会计师协会
为了更好地发展注册会计师执业责任保险业务,经甲、乙双方友好协商,达成如下协议,以资共同遵守。
第一条 甲乙双方同意就注册会计师行业执业责任保险条款问题进行研究,共同制定有关条款。
第二条 甲乙双方同意在双方确定的条款基础上,对保监会批复的(注册会计师执业责任保险条款)(以下简称《条款》)中不明确和不具体的地方在本协议中作进一步的解释和规定,此解释和规定具有法律效刀。
一、《条款》第三条被保险人定义为:本保险所指被保险人为依法设立的会计师事务所及正式聘用的注册会计师。
二、《条款》第三条国内注册会计师审计业务修改为:审计业务是指被保险人出具的审计报告受中华人民共和国法律和法规规范和管辖的并根据《中华人民共和国会计师法》和《深圳经济特区注册会计师管理条例》规定的必须由注册会计师承办的会计报表审计、企业资本验证、企业改组、合并、分立、整顿、解散清算审计、净资产验证、纳税申报及法律、行政法规规定的其他审计业务。
三、《条款》第三条利害关系人,是指按照法律,法规规定有权使用注册会计师审计报告的投资人,债权人及政府部门。
四、《条款》第三条每次保险事故,是指委托人及利害关系人因注册会计师在执行审计业务过程中的过失行为导致出具的审计业务报告失实而向被保险人提出的单个索赔或系列索赔。
五、《条款》第四条修改为:在列明的追溯期开始后,被保险人在承办注册会计师审计业务过程中,因过失行为造成委托人和利害关系人的经济损失,委托人及利害关系人在保险期内向被保险人提出索赔,依法应由被保险人承担的赔偿责任,本公司依照本条款及补充条款的规定,在约定的赔偿限额内负责赔偿。
六、《条款》第六条删除第十一项,第三项修改为:被保险人的注册会计师未经被保险人同意,私自接纳的审计业务。第五项修改为:被保险人在本保险生效日期之前已知道的索赔情况。第六项修改为:“在保险单规定的追溯期之前被保险人签署的审计报告。”
七、《条款》第八条修改为:“自保险事故发生之日起,二年之内,被保险人不向保险公司提出索赔,则视 为自愿放弃权益。”
八、《条款》第十六条更改为“投保时,被保险人应向本公司如实填写投保问卷”。
九、《条款》第十八条更改为:在保险期限内,被保险人注册会计师人员发生变动,应在一月之内通知本公司。
十、《条款》第二十条更改“被保险人应当遵守国家有关规定,不得采取欺诈,隐瞒等恶劣手段侵犯委托人的合法权益。”
十一、《条款》第二十一条更改为“本公司有权对被保险人的经营风险状况进行风险评估,对本公司提出的经被保险人同意接受的合理建议,被保险人应认真付诸实施。”
十二、此险种在确定追溯期时,采用以下原则,第一年投保时,追溯期追溯至第一年保险单的保险期限起始日;第二年续保时,追溯期追溯至第一年保险单的保险期限起始日;第三年续保时,追溯期追溯至第一年保险单的保险期限起始日……即连续投保,连续计算追溯期。投保人中断保险后重新投保的;追溯期重新计算,即追溯期仅追溯至重新投保后第一张保险单保险期限起始日。追溯期中断时间在一年之内的,经本公司同意,投保人在加缴中断期间l00%的保险费后,追溯期可追溯到中断之前的第一张保险单保险期限起始日,但对于中断期间已经发生的过失行为造成的任何损失,本公司不负赔偿责任。被保险人发生两次或两次以上中断保险行为的,追溯期不可以再恢复。
被保险人在交纳了当年度保险费和补交了投保前一年度的保险费时,第一年投保时,追溯期追溯至第一张保险单的保险期限前一年;以后年度投保时,类推。
被保险人在交纳了当年度保险费和补交了投保前二年度的保险费时,第一年投保时,追溯期追溯至第一张保险单的保险期限;以后年度投保时,类推。
被保险人在交纳了当年度保险费和补交了投保前三年度的保险费时,第一年投保时,追溯追溯至第一张保险单的保险期限前三年;以后年度投保时,类推。
十三、被保险人发生赔偿后,向本公司提出申请,并按比例补交相应的保险费,可以将累计赔偿限额恢复。但恢复次数最多不超过3次。
十四、在保险期内,如被保险人宣布歇业、经营期满注销或被主管部门撤销,被保险人的注册会计师在列明的追溯期开始后,因过失行为造成委托人及利害关系人的损失,依法应由被保险人承担的赔偿责任,被保险人在宣布歇业、经营期满注销或撤销之日起三年内委托人及利害关系人提出索赔的,本公司在本保险单约定的赔偿限额内负责赔偿。 如五年内委托人及利害关系人提出索赔的,被保险人交纳年保费的20%后,本公司在本保险单约定的赔偿限额内负责赔偿。
第三条 甲乙双方同意按甲方上报保监会前双方达成的费率,由甲方与各会计师事务所进行投保,具体保险费率详见协议的附件。
第四条 如果情况发生变化需要对《条款》和《补充条款》进行修改,应由甲乙双方同意并就修改内容达成一致意见。任何一方不得擅自修改有关款。
第五条 甲方应履行保险责任。如果发生保险责任范围内事件,甲方应第一时间到投保的会计师事务所了解情况,办理赔偿手续。如果发生争议,甲方与会计师事务所协商解决有关索赔事宜。如无法达成意见,由注册会计师执业责任鉴定委员会予以鉴定,当事人对鉴定结论不服的,可提交仲裁机关裁定。
第六条 甲方提供乙方认可的标准保单。甲方在与各事务所签订保险合同时,将根据各所的具体情况与各事务所协商保险合同的内容。对于经营管理良好、业务量大、风险相对较低或连续三年未出险的会计师事务所,甲方同意在标准费率基础上适当调整费率或给予其他的优惠条件。
第七条 甲乙双方同意建立定期联络制度,交流开展注册会计师执业责任保险业务的有关情况,协商解决保险中出现的有关问题。具体时间为每个季度第一个月的第一个星期四上午。
第八条 甲乙双方同意成立注册会计师执业责任
鉴定委员会,对注册会计师的执业责任进行鉴定。责任鉴定结果实行投票表决制。鉴定委员会如果无法得出结论,应交仲裁机关裁决。
篇6:大学生职业生涯规划书模板_计划书范文_网
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?下面是小编整理的关于大学生职业生涯规划书模板范文。希望对大家有用!
总论(引言)
第一章 认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4.胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5.自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2.学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2. 个人的 SWOT 分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。
1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
20xx年—20xx年
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力
20xx—20xx
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
l 20xx年以后
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
3) 短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语通过基本能力测试。
3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
篇7:企业中层职业竞争演讲稿
x年,我公司绿化工作在经历了反常变化的气候,工人变更频繁工作环境复杂等过程,初步走向正轨。为了进一步完善绿化管理工作,以利于促进新一年的绿化、养护,为此本部将x年绿化工作进行年度总结。
x年初,奠定了公司发展的坚实基础。今年公司在为做强做优企业创造了良好条件,打下了坚实的基础: 荣获国家建设部批准的城市园林绿化叁级企业。下半年完成付庄广场设计方案、水利局家属院的改造设计方案、颐高?上海街的绿化设计方案等;承接石泉湖水库水土保持项目、引祊入涑绿化养护及附属工程。
在引祊入涑养护工程中,有努力克服困难,探索引祊入涑养护工程环境的管理方法,提高绿化养护水平,取得可喜成绩的;例如河道内侧绿化养护:根据公司初期引祊入涑养护工程环境调查,河道内侧绿化养护在公司接管初期,存在病虫害种类多,植物患病虫害致危品种多,草地残败煺化多及最近几个月天气一直干燥少雨等,以及因管理不善导致引祊入涑养护工程绿化景观破损大,缺苗多等。面对引祊入涑养护工程大(面积大)、病虫害重、树木状况老化、地下土质情况复杂的堆填土地区;经过绿化工人的努力,在不到一年的时间里(大约五个月)扭转了被动局面,改变了引祊入涑养护工程的绿化环境。在上级部门检查中获得好评。这是对我们绿化养护工作的鼓励,也是对绿化养护工作所得的成绩的肯定与表扬。同时也使我们在复杂地质情况下和护坡地区的绿化养护工作,获得了一些有益探索。这对于一个初成立的绿化公司,刚开始就面对多层面,多形式的工作是一个很大的挑战。同时也做了一个有益的探索,为新的一年的工作积累经验,以及有了较好的标准内容。
引祊入涑绿化养护工作的成功经验,值得总结,推广和表扬。进一步的保持进取,努力探索,克服困难,不断进步的精神。
同时,我们要注意到,在日常工作出现的一些问题,例如,草坪地的杂草比较多,在没有有效除杂草药剂的情况下,人工除草在目前还是一项重要工作,各个分部对杂草的清除工作抓得不紧,今后在完成绿化、养护的各项工作时要做好清除杂草、灌木修剪、浇水、施肥的工作。其二,有个别工人工作时出现早煺和逃工的现象,没有积极地做好本职工作,抱有得过且过的心理,出现上述现象的分部,管理人员要多跟进工作,多加引导和批评教育。其叁,有个别分部工作带有盲目性,不了解园林工作的性质和内容,不知道绿化风格和主题,对园林植物进行盲目的砍伐和修剪,不但没有达到美化的工作,相反地破坏了塬有的绿化景观,歪曲园林设计风格,这一种倾向和问题值得我们认真反思和检讨。其四,园林工作不是农林业的简单粗加工。我们注意到在绿化、养护工作中,有许多地方没有做好植物的清洁,整形。没有做好绿化环境的清洁(例如清除枯枝烂叶,清除落叶、杂草,清除建筑垃圾等)。这种非园林形成的简单劳动是不可塬谅的,要求各分部主管认真抓好。
篇8:职业生涯规划_工作计划范文_网
前言
我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另外一个名词,那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!
一、自我简介
学校:郑州畜牧兽医中专(已报考大专)
姓名:
性别:男
性格:内向
出生年月:
系别:畜牧系
专业:畜牧兽医
班级:
学号:
籍贯:
座右铭:宁可做创业狼,也不做打工牛!
二、自我分析
1、兴趣爱好:
业余爱好:宠物 交友 运动
心中偶像:“中国第一打工皇帝”唐骏
喜欢的文学作品:《钢铁是怎样炼成的》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《i believe》、《勇气》、《打工行》
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。而且,到目前为止,也有两年的工作经验和各类荣誉证书!
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对要低。
4、优点盘点:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大,没有毅力。
6、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会
慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团、交友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以及时更正。根据自我
性格的分析,我还存在着很多亟待改善的地方,也许正是这些因素制约着我的前进和发展,因此,我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病,是自己得到很好的完善。认真
的对待自己的学习和工作,有效地控制自己的情绪,无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候,也要本着认真负责的态度完成
属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
三、职业分析
(一) 我心中的职业选择
在我的心中一直向往着这样的职业:
(1)畜牧兽医:这是与我现在所学的畜牧专业就业前景相关联的职业。
(2)宠物行业:这也是一份极具挑战的工作。
(3)高级兽医师:这也是我所追求的职称梦想之一。
(二) 选择职业的理由
内部环境因素
1、乐观开朗热情
2、对生活充满信心
3、充满自信
4、领导组织能力强
5、擅于交际、语言表达能力强
6、有明确的奋斗目标,并为之努力
7、为人正直,待人诚恳
自身环境因素
1、情绪化
2、过于追求完美
3、写作能力不足
外部环境因素
1、社会对畜牧人才的需要,增加了就业的可能性
2、人们的生活离不开肉蛋奶!更加需要畜牧人才
社会环境因素
1、畜牧人才供不应求
2、市场行情不稳定的压力!(养殖有风险,投资需谨慎)
(一)所学专业(畜牧兽医专业)
作为一名学畜牧兽医的,并且是兽医专业。选择畜牧兽医专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是,出于人们的生活离不开肉蛋奶,我还是坚定的选择了畜牧专业。在如今畜牧业迅速发展,人们的生活有所提高。随着人们对肉蛋奶的大力需求,畜牧人才却供不应求,我想只有将畜牧的学习实践与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事兽医、养殖,或是宠物行业、从事和带动大家致富有关的各项工作,都需要讲畜牧技术与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。
共2页,当前第1页12
篇9:企业中层职业竞争演讲稿
尊敬的曹总、胡总、柯董、方总及各位来宾和各位股东:
大家好!
欢迎各位莅临爸妈在线集团公司总部,参加上市辅导签约仪式!首先,我谨代表爸妈在线集团董事局及全体爸妈在线人,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
爸妈在线是世界心身健康产业知名品牌;拥有领先独特的商业模式和优秀的企业文化,以专业系统化的连锁加盟模式,整合世界各国心身健康产业和异业的资源,纵横联合,互助发展,分享发展成果,共筑人类心身健康的崇高事业,形成无与伦比的资源共享平台;在全球建立了强大的爸妈在线心身健康网站;创办了心灵大学和53所心身健康职业培训学院;在全球31个国家,在中国34个省(自治区、直辖市)、231个市、1352个县设立了心身健康咨询中心。2千余名知名心身健康专家、10万余名心身健康工作者遍及中国和世界各地,代表爸妈在线全权负责本区域的心身健康咨询服务和心身健康职业培训等业务。
爸妈在线自20x年成立以来,一直专注为心身健康工作者提供向广大民众心身和谐服务的平台,一直专注从事心理学、生理学、心理评估及心身健康的研究、开发和应用,始终坚持以“关爱生命、和谐生活、快乐人生、回归自然”为宗旨;以“为全人类心身健康服务”为使命;以“通过我们的爱创造一个和谐的世界”为愿景;以开放、公正、诚信的形象立于业界。并坚持创新、高效、团结、诚信、共赢,通过持续的专业化创新和不断突破,取得了今天辉煌的成就;更是长期以来关心和厚爱爸妈在线的各级政府、主管部门、社会各界人士及全体爸妈在线人的大力支持的成果!
今天,爸妈在线集团公司与华斯达克金融控股集团公司签订上市辅导协议,并决定在20x年第四季度在澳州主板上市,这是爸妈在线集团公司发展历程中的一个重要里程碑,也是一个新起点、新动力;也标志着爸妈在线事业走上一个新的发展台阶。我们将牢牢紧抓这一宝贵机遇,一如既往,继续努力,通过上市辅导,提升优势产品的持续开发和创新升级能力及品质服务,继续实现业绩快速增长,最大限度地实现客户、员工、社会与股东的共赢!最终实现为全人类心身健康服务的伟大目标!
华斯达克金融控股集团公司对爸妈在线集团公司的充分了解和认真的市场调研,交流沟通和认真细致的考证。深感爸妈在线的价值意义,充分肯定了爸妈在线发展前景广阔。
此次的上市辅导将是爸妈在线集团公司飞跃发展的创举,爸妈在线集团公司在往后的时间,公司的管理及流程将严格按照上市公司的标准化来打造,做好公司内部每一个环节的管理工作,更好地整合线上线下资源,不断创新性地探索心身健康行业发展新的营销模式,建立一个完善的爸妈在线心身健康服务一体化的平台,真正实现爸妈在线为全人类心身健康服务的美好愿望,打造出心身健康行业新格局。积极务实地开拓全国及世界市场,让更多志同道合的人士加入到爸妈在线的事业之中。
随着市场经济的不断发展,爸妈在线的规模在日益裂变,为了谋求更大的发展,爸妈在线决定借助公司发展的良好契机,正式与上市辅导机构签约,正式进入资本市场,为公司的长远发展提供助力。
爸妈在线也将顺应时代发展,壮大团队,打造最强最专业的平台服务团队。对于爸妈在线来说,这次上市签约将是一次飞跃性的创举,爸妈在线将立足自身优势,充分利用资本市场的力量,积极对外合作,让爸妈在线跑得更加稳健和快速。
希望大家一如既往地关心和支持爸妈在线,我们将尽心经营,为全人类提供更好的心身健康产品、优质服务,将爸妈在线打造成为具有强劲可持续发展的世界500强的优质上市公司,并与地球同在的社会型服务企业。
我们有理由相信:未来,在中国和世界各国的每一个城市、每一个乡镇、毎一个社区、每一个村庄都有爸妈在线的受益者。这也是爸妈在线真正存在的价值。
爸妈在线是一个有伟大愿景的平台,是为全人类和谐服务的,必将成为全人类共同拼搏的终极事业!
最后,感恩在座的各位!感恩社会各级政府、主管部门、社会各界人士及全体爸妈在线人!更要感恩知名上市辅导机构华斯达克金融控股集团公司董事长曹国扬先生所表达的对爸妈在线的强烈支持。真诚地祝福大家!谢谢!
企业上市致辞4
尊敬的各位领导,各位嘉宾,女士们、先生们:
大家晚上好!欢迎大家光临青岛汉缆股份有限公司的上市答谢酒会!在汉缆股份登陆深市的宝钟即将敲响的前夜,我们在此欢聚一堂,共同庆祝青岛汉缆发展历程中这历史性的辉煌时刻。汉缆股份成功地登陆资本市场,离不开各级领导和社会各界的亲切关怀和大力支持,今天我们非常荣幸地邀请到了政府有关领导和相关机构的贵宾出席我们的酒会,他们是:青岛市政府副市长秦敏先生,青岛证监局局长姜岩先生,崂山区委书记慕建民先生,青岛市发改委副主任王奇先生,青岛市证监局副局长韩汝俊先生,崂山区委、区委办主任赵镭先生。
今天,我们还邀请到了其他相关的嘉宾以及为上市做出重要贡献的中介机构代表;与此同时出席今晚酒会的还有公司股东、董事、监事、其他高管人员和相关的合作伙伴等。让我们以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢!首先,让我们通过一个短片一起去了解汉缆股份的成长之路。请看大屏幕。
通过宣传片,我们了解到汉缆股份取得今天的辉煌成就,得益于汉缆集团上下在二十八年的风雨坎坷中拼搏奋进,开拓创新的奋斗精神,得益于各级政府和社会各界的关心和支持。
首先,让我们以热烈的掌声有请一直以来关心支持汉缆发展的秦敏副市长致辞。
谢谢秦市长的精彩讲话。
接下来,有请青岛证监局局长姜岩先生致辞,有请。 谢谢姜局长的精彩致辞。
接下来,有请孕育了汉缆并全力支持汉缆茁壮成长的崂山区区委书记慕建民先生致辞。
感谢慕书记的精彩致辞。相信汉缆股份在各级政府的亲切关怀指导下,前进的步伐必将更加稳健,更加超前。
汉缆股份本次发行上市得以圆满的进行,离不开保荐机构、主承销商华泰联合证券有限责任公司,以及为本次发行上市作出大量工作的会计师事务所、律师事务所等中介机构的通力合作、辛勤付出。下面让我们以热烈的掌声有请华泰联合证券董事长马昭明致辞,有请。
感谢马先生的精彩致辞。
接下来,有请青岛汉缆股份有限公司董事长 张思夏先生为我们致辞,大家掌声欢迎。
感谢张董,让我们再次用掌声表达对张董的钦佩与感谢。(请张思夏留步)
璀璨的灯火映照我们的欢乐,芳香的美酒释放我们的激情。下面让我们以热烈的掌声再次请上……与张思夏董事长共同主持香槟仪式。
(张思夏:女士们、先生们,让我们共同举杯,共同庆贺汉缆股份成功上市!为了我们共同的美好明天,干杯!)
(干杯毕)下面,有请各位嘉宾移步至舞台合影留念!
今夜花好月圆,景美人和;今夜高朋满座,共襄盛举!请各位来宾尽情享用美酒佳肴,我们的晚宴正式开始。再次感谢各位的光临,祝各位度过一个美好愉快的夜晚!
篇10:杭州市建筑业企业农民工劳动合同
甲方(用人单位)简明情况
乙方(劳动者)简明情况
根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。
第一条 本合同期限类型为:
1.固定期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。
2.以完成 工作任务为期限:自 年 月 日起,预计至 年 月 日止。工作任务完成经甲方验收后,则本合同即行终止。 3.无固定期限:自 年 月 日起。第二条 乙方在甲方从事的工作内容(工作岗位和工作任务)为 ,工作地点为 。
第三条 乙方工作时间执行 工时工作制(标准/综合计算/不定时),周休息日为 。乙方工作期间按国家和省相关规定享受休息休假权利。
甲方根据需要安排乙方在法定标准工作时间以外工作的,应依法支付加班工资。
第四条 甲方于每月 日前以现金或委托银行代发形式足额支付乙方工资,工资标准为 。
第五条 甲乙双方应依法参加社会保险。甲方应在招用工之日起一个月内与乙方签订劳动合同,并及时为乙方办理参加社会保险手续。
第六条甲方为乙方提供安全生产培训,并提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。乙方从事有职业危害作业的,甲方应采取职业危害防护措施,乙方在劳动过程中应严格遵守各项制度规范和操作规程。
乙方因工作遭受事故伤害或被诊断、鉴定为职业病时,甲方应当及时采取措施使乙方得到救治,并按规定为乙方申报工伤认定及劳动能力鉴定。
第七条 其他约定事项:
第八条 本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:(公章) 乙方:(签字)
法定代表人(或主要负责人)
篇11:教师职业生涯规划心得体会
随着十二五教育发展规划纲要的提出,对教师自身发展也是一个积极的挑战。积极构建终身教育体系,大力发展教育事业,提高教师专业化水平,已经成都市当今世界教育发展的主流。为保证教育改革规划纲要的顺利实施,特制定教师专业发展五年计划。
一、个人现状分析
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。
1.优势
(1)忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
(2)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。
(3)能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。
(4)考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。
(5)作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。
2、劣势
(1)对学生的了解还不够深入,这对我自身的教学经验的积累是不好的。
(2)在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上不能那么得心应手,借鉴他人和外地教学经验不够。
(3)缺乏开拓创新的科研意识,教学科研能力有待提高。对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
(4)常规管理工作缺乏相应的经验。至今为之,我班主任工作经历较少,因此对学生和班级的常规管理缺乏相关经验。
二、职业发展目标
1.总体目标
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。
2.具体目标
(1)师德目标方面:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
(2)学识目标方面:认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短。结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。
(3)教育教学方面:以学生为本,充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验知识形成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方法。新课改特别强调的一点是,就是学生学习方法的习得……要求学生联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息,开发学生的原始资源,把学生的想法、问题进行交流,达成新的知识资源,不断综合、完善新的知识体系。多向互动,通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。
(4)教育科研方面:加强人文底蕴,增强人文精神,做有反思能力的研究型教师。每个学期都要及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文。
三、具体措施
1、专业水平的提高
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著,如《教师心理健康教育》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如《小学数学教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我
坚持教学相长,获得自我发展。勤听平行班级老师的课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(3)加强提高班主任的班级管理能力。
创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。
2、日常教学常规的扎实与提升
精心备课,探索趣味性作业,创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注潜能生,切实促进潜能生各方面能力的提高。
3、善于思考,在实践中探求、感悟
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
4、勤于思考,提升教育教学研究能力
教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,教师可以将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自己的专业知识和能力。
(1)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1篇。
(2)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,争取每学期在市级刊物有论文获奖。
5、利用信息技术手段辅助教学
(1)现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道,是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中,能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的能力,从而达到利用信息实现自我更新的能力。
(2)充分利用网络优势,继续建设好个人博客,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。
我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
篇12:男士的职业形象礼仪_职场礼仪_网
职场男士保持良好的职业形象十分重要,而要保持良好的职业化外表则需十分注意形象礼仪,下面十二条男士形象礼仪项目作为职场男士的你请务必遵守:
1、手部清洁,指甲干净整洁。
2、私人空间范围之外无体味或异味。
3、发型款式大方,不怪异,头发干净整洁,长短适宜。无浓重气味,无头屑,无过多的发胶发乳。
4、脸部清洁滋润。
5、鬓角修剪整齐,胡须已剃净,鼻毛不外露。
6、耳部清洁干净,耳毛不外露。
7、衬衣领口整洁,钮扣已扣好。
8、裤子熨烫平整,裤缝折痕清晰。裤长及鞋面。拉链已拉好。
9、衬衣袖口清洁,长短适宜。
10、鞋底与鞋面都很干净,鞋跟无破损,鞋面已擦亮。
11、领带平整、端正。衣、裤袋口平整服贴。
12、衣服上没有脱落的头发、头皮屑,无灰尘、油渍、汗迹。
篇13:职业卫生培训工作总结模板_培训工作总结_网
【篇一】
20xx年职业卫生培训工作,我们矿持之以恒贯彻落实学习型煤矿,培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是本矿的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”,推动本矿向更高目标发展作出了积极贡献。
一、培训工作情况
宋家圪台煤矿在20xx年4月2日至20xx年4月5日4天,利用节后复工复产前,对全矿职工进行了72小时的煤矿安全培训学习,其中职业卫生培训16小时,职业卫生培训时间占整个学习时间的22%,参训118人次。培训课程主要集中为以下几类:
二、培训内容:
1、职业卫生及职业危害防治知识
2、《职业病防治法》
3、《安全生产法》
4、《尘肺病防治条件》
5、《用人单位职业病危害防治八条规定》
6、《职业健康监护监督管理办法》
7、职业卫生和安全文化知识
8、急救互救知识
9、有关事故案例及事故应急处理等各项内容
三、培训工作分析
(一)取得的成绩:
1、20xx年度的职业卫生培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,煤矿培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年煤矿投入大量精力,在总结了以往本矿培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升本矿培训工作的制度化管理。
3、走正规化上课的程序,不迟到、不早退,上、下课点名,发卷考试,评分存档,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、通过今年的培训考试,使我矿不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。为以后的企业文化发展提供了经验。
四、存在的问题和不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在今年所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,时间过于长,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要明年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。
五、改进措施及建议
1、法人与矿领导一定要重视培训效果和质量,有计划有步骤地安排培训学习工作的开展。
2、认真落实本矿的自我培训费用,为本矿职工学习培训提供经济和物资保障。
3、建立一支富有实践经验,熟悉现实情形自己的内部讲师团队,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套矿内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
【篇二】
20xx年7月6日,很荣幸参加了由能源公司组织为期两天的职业卫生培训,在7月6日上午举行的培训学习班开幕式上,能源公司安检局祁局长首先致开幕词,当天下午,由乌海能源公司职业卫生防疫站赵站长针对《中华人民共和国职业病防治法》及配套规章制度进行了讲解,7月7日上下午,由职业卫生防疫站王平、赵凤站长、刘树峰分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。
本次培训班是能源公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为能源公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。
本次职业卫生培训班培训的主要内容是:
1、学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。
2、用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。
3、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。
4、产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:(1)职业病危害因素的强度或浓度符合职业卫生标准。(2)有与职业病危害防护相应的设施。(3)生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。(4)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。(5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。
5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。(1)设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。(2)制定职业病防治计划和实施方案。(3)建立健全职业卫生管理制度和操作规程(4)建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案(5)建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度(6)建立健全职业病危害事故应急救援预案。
通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。
篇14:职工职业工作总结文本
__年,在区委、区政府的领导下,在全局同志的帮助、支持和共同努力下,我局各项工作顺利开展,取得较好成绩。一年来,个人从“德、能、勤、绩”等四个方面总结、概括起来主要的情况是:
一、“德”:
在认真学习的基础上,始终保持有较高的工作热情。一年来,对党的各项方针、路线、政策,对中央及省、市、区委召开的各项会议精神及对处理各项经济和政治、社会事务作出的决议、决定,都能及时学习,认真贯彻、执行。对区委提出的建立“两个率先”先导区的目标充满信心,并注重立足于当前,立足于实干,脚踏实地地去实践,去努力。随着时间的推移和年头的流失,对于自己即将进入退休年龄的问题,始终保持平衡心态,泰然处之。一方面在思想上积极做好随时交班的准备,另一方面在工作上则仍然做到一如既往,尽心尽力站好最后一班岗。多年的工作实践使我越来越深刻地感到财政工作的重要和作为财政局长肩上担子不轻,挑好这副担子需要年青人,我尽管已经挑了将近_年,目前组织上还在让我挑,所以我仍要求自己尽力保持住一种活力,致力去挑好,以不辱使命,不负众望。
二、“能”:
通过一年的工作,我对个人的工作能力如何得到提高有了新的更多的认识。首先,我觉得,一个人能力再大,也不能包办代替一切,都必须依靠集体的力量;其次我也感到,一个人能力再差,也不可怕,只要善于调动班子的积极性,将班子中每一个人的智慧和能量都充分调动起来,进而将全局每一个人的特长都能充分发挥和运用起来,无论怎么艰难的工作任务,都可以完成,而且能够完成好。在过去的一年中,我努力这样去实践,我觉得收到了不错的.效果。如果说__年我局各项工作取得了一定成效,我想首先要归功于各位副局长的努力,其次要归功于全局同志的支持和配合。例如,在组织征收的工作过程中,我经常得益于与李晓钟副局长和预算科同志的共同商讨和研究,由于他们努力去摸情况、出主意、想办法,才能最终形成较为正确的决策,采取相应的措施去努力、去争取。在安排支出方面我也习惯于与相关同志交谈、交流,在吃透情况的基础上,再拿出主导意见。__年,尤其是在制定部门预算方案工作中,预算科的同志以及李晓钟同志都在事前做了大量的准备工作和思考。又如在其他各方面工作,如财政结算中心的运行、企业的改革、改制等等,基本上都是由周局长和李成志局长独当一面,独立开展工作,对这些工作基本不需我烦神,他们在各自的分工工作中也很尽责敬业,能力也较强,应该说在某些方面,他们几位局长和各位科长、各位同志的能力特长得到充分发挥,弥补了我的能力的不足。我觉得,___年我个人在组织工作能力方面的提高完全得益于上述对提高个人能力的途径认识的提高。
三、“勤”:
__年,我坚持与全局同志一起不懈奋斗,坚持迎着困难走,克服了一个又一个的困难,较好地完成了各项工作任务。个人坚持做到需要“跑”、需要打“交道”的事情,坚持带头跑、带头去打“交道”,需要深入到基层单位的事情,也能做到及时深入。对区委、区政府交办的工作任务,做到坚决完成,不打折扣,要求全局做到的事情,首先自己带头做到,能够自己去做的事情,尽量自己亲手去做。在坚持“勤政”的同时,坚持按照“廉政”的规定要求自己、要求全局,全年在廉政建设工作方面基本上做到按要求、按规定、按程序办事,基本上做到无越轨、无违纪。财政部门的形象、财政部门的威信、财政工作对外的影响应该说均比较好,未听到有不良反映。
四、“绩”:
__年,我感到欣慰的工作业绩是:全区财政收入跨上了3个亿的台阶,全年财政支出安排均已到位,全年财政收支基本平衡。在财政收支预算执行工作中,可以说,许许多多项收入的增加或减少,都曾牵动我和相关同志的心弦,许许多多支出项目的安排和敲定,都经过了无数次的掂量和口舌,总的来说,收支平衡的结果来之不易,应该说倾注着我和同志们的心血和汗水。
__年,财政各项改革工作和财政管理,财政监督等其他各项工作进展也较为顺利,取得了一定成绩。局机关建设有了新的起色。区委、区政府领导交办的各项任务均已顺利完成。
__年,在个人工作中存在的主要问题是:
1、学习不够,思想观念和工作方法等各方面存在着不适应、跟不上的情况和感觉。
2、对财政体制方面存在的不顺的问题,对财政收支管理上存在着的困难等,时有解决无望的情绪流露,因而有时影响到工作的成效。
3、对局机关建设,有依赖于党支部和办公室去抓的=想法,自己亲自抓、亲手抓得不够,尤其是对建立、健全各项规章制度的工作有待于进一步加强。
4、由于自己存在不愿出头的思想,所以近几年对上汇报争取不够,对外宣传作秀不足,致使本单位虽然各项工作业绩不错,但相关名誉表彰几近全无,从而在某些方面影响到全局同志的积极性,也影响到大家的收益。对此要吸取教训,今后要加以研究改进,至少从正面来说,要加强财政宣传的力度,让更多的方面更多的人了解和支持财政工作。
篇15:暑假三下乡实践活动个人总结:关注农民工生活_社会实践报告_网
前言:
20xx年7月27日我们呼市小分队全体队员来到攸攸板村对农民工留守家庭的生活状况进行了解。逐门逐户的和他们交谈,围绕职业、收入、祖籍、孩子教育等问题大家畅所欲言,在欢声笑语中对他们的生活状况有了更深刻的认识。这是一群为社会的发展做出了巨大贡献的人们,但他们的生活却很艰辛。衷心的希望他们能过上幸福生活。
忘不了夏日街边风轻轻摇动婆娑的杨柳;忘不了拔地而起高楼大厦;忘不了勤劳朴实的农民工;也忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意。 忘不了树阴中露出的红砖青瓦的农房一角;忘不了农村孩子们天真稚气的笑容;忘不了爷爷奶奶们刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风风雨雨我们20个人一起走过,相互扶持,相互依赖,相视而笑。
6天的“三下乡”已经结束,而留在记忆深处那一份无以言说的情感,将被心灵永远温柔地珍藏,在脑海中时时闪光。 为积极响应团中央、团省委的号召,本人积极参加小队活动,和我队其他队员共同做好此次三下乡工作,完成学院交给我们的任务。
今天是三下乡活动的第一天,队员们信心满满。我们途中经过建设工地,在那里我们看到建设工地上农民工挥汗如雨的劳动过程,看到这些我和我的队员们都感触颇深,粗壮而有裂纹的手指、眼角深深的皱纹,似乎看到在为了上大学而辛勤劳作的家人。渐渐湿润的眼角让我陷入了对家人的愧疚之中,爸爸妈妈已经块五十岁了还为了我们用他们的汗水换去着我的学费和生活费。我,我们该怎样去报答他们!!!身边的同学让我从沉思中摆脱出来。收拾心情,用我们实际行动去报答为我们辛勤劳动父母。
在村里,我们了解到一些关于农民生活的基本状况:许多农民工在外出务工经商前并没有联系好工作,进城后,一般经城里的亲戚、朋友或已在城里定居的老乡介绍找到工作。据调查,由定居本地的亲属、朋友介绍的占28.20%,由同样在外务工经商的同乡、亲友介绍的占25.99 %,自荐到用工单位工作,占10.51%。另外,还有部分农民工是通过自主就业,招工广告,包工头、老板招募。可见,农民工找工作还是有很大困难的,了解到这些队员都觉得如果能够由政府出面招工的话,这个问题会有缓解,对农民工应该有很的帮助。除此之外,我们在工地现场还看了农民工的居住环境。真的是我们这些居住在象牙塔里边的大学生所不能想象的。置身其中,感觉到处是灰尘泥土,如果有谁的父母在那种环境下工作的话,他一定会有所感触的。如果碰上下雨的话,住在那样的工棚里应该会比外边的雨小一点吧!在之后又走访的几个工地上,我们通过调查了解到:农民工在城市打工大多居住在简陋的宿舍里据调查,有29.19%的农民工居住在集体宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏厨卫设施的房间里,7.88%的人居住在工作地点,6.45%的人居住在临时搭建的工棚里,还有12.54%的农民工在城里没有住所,只能往返于城郊之间,或回农家居住。 忙了一天了,同学们满脸的灰尘、满脑的想法、满心的愧疚、满腔的热血!
第一天的经验让我们接下来几天的工作比较容易上手。我们上午出发,骑自行车来到攸攸板村了解农民工留守家庭生活状况。首先我们来到村民张奶奶家。队员向女主人了解情况得知,儿子外出打工,家中留有其妻子、母亲还有在附近平安希望小学上三年级的女儿。在对其妻子的调查中了解到他儿子在工地中是一名壮工,工资每天在60-80元之间。对于这样的家庭,上有患病的母亲下有上学的女儿,生活艰难可想而知。了解到留守儿童上学比较困难之后我们给孩子们送了一些文具。再进一步的采访过程中了解到女儿在上学期间享受政府的两免一补政策。这样的话,家庭负担相对减少一点。在对赵家采访之后我们把附近的留守儿童召集到一起给他们进行了短时间的暑假作业的辅导。在我们了解的其他家庭的情况均有过之而无不及。对于已经上大学的我们,对于渴望上学并在仍然困难上学的留守儿童们,我们做何感想,我们该怎么去帮助他们,我觉得是我们当代大学生应该思考的。
我们来到当地一所小学,在这我们见到了校长并对他进行了采访。在他对我们问题回答中得知,农民工子女教育难,虽然逐步引起了各级党委、政府的重视和社会各界的关注,教育部门也做了大量工作。现行户籍制度与人口流动需求不相适应、不够协调,导致了农民工子女就地接受教育需要支付高昂的借读费和赞助费,农民工子女就学都只能选择价格稍低的农民工子弟学校,农民工子弟学校办学条件差,师资弱,流动性大,办学合法化问题很难解决。可以看到,虽然现在农民工子弟的教育的问题仍然有很多困难,但是我们的政府正在并且已经做出努力去改变这些不利的因素,努力让农民工子弟去享受应有的教育条件。相信不久之后这些问题将不再困扰他们。
我想,这将是我人生的另一个起点,在这里,我们将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。 最后,感谢学院给了我们这样一个实践的机会,让我认清了社会,也认清了自己,知道了自己的使命,也找到了自己的价值所在。我将更加努力学习,不断充实自己,为服务于民而时刻准备着!
篇16:高一英语教师职业工作总结报告
我是来自于××××高中的一名英语教师,现任高一年级×班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。
一、爱心—育德
年我担任初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。
有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。
为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的老师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。
二、匠心—教改
为推进英语新教程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略,形成激趣导学式教学,解决英语教育教学中的难点:
即用精练的语言,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点→线→面教学效果的有效途径;畅通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。
综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语能力竞赛中取得了一定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。
三、育心—立本
素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力。
在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。
我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。
篇17:职业学校年度工作总结方案
__旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:
一、组织政治学习,强化业务培训
为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置,落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理,加强制度建设
为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境,创造办公条件
为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务
1、生源地助学贷款业务的开展情况
(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193。89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。
由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。
2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。
(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。
(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157。32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。
3、政府及各类社会捐助工作的管理
(1)__年政府资助工作圆满完成。为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20。9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了__年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人__元,共发放资助款19。8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。
(2)各类社会捐助工作有序进行。为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2。72万元;生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8。96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1。4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4。88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5。2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14。9万元。至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅__年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251。75万元。
六、积极上报信息,撰写经验总结材料
资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。
篇18:大学生职业需求调查报告_调查报告_网
图书馆学毕业的学生到底到哪里去了?三个大的方面:图书馆,考研、出国,其他。其他是指就业未在图书馆的。这几年变化的一个趋势,从02-xx年,到图书馆的趋势有所下降,不去图书馆的有所上升。
有些人认为图书馆学教育适应面很广,这一点我不敢苟同。图书馆学学生大量不去图书馆,不能说是图书馆学教育的成功。
毕业的硕士生的去向,从这个图来看,48%到图书馆。还有一些教学,14%。还有13%的读博或者出国。25%其他行业。研究生是报了这个志愿,为什么还有25%的学生去了其他行业,值得我们思考。
图书馆学专业教育与职业需求调查
这些年图书馆新进的员工中,图书馆学专业的学生偏少。图书馆学毕业在图书馆任职情况来看。怎么发挥图书馆学毕业的专业特长,还是值得领导者思考的问题。
从图书馆学毕业发挥作用的情况来看,图书馆学专业毕业发挥作用最好的岗位是分类编目,其次是文献采访和参考咨询。图书馆学毕业难以发挥作用的岗位是系统和网络维护和软件开发,还有一些是流通阅览。虽然流通阅览是占比例最多的岗位,还是有一些馆长认为他们没有很好地发挥作用。问卷调查结果显示,图书馆学毕业生不能胜任所在岗位工作的原因:
图书馆学专业知识学得不系统、不扎实;
图书馆学专业的课程设置与图书馆实践脱节;
图书馆学专业知识陈旧,跟不上图书馆实际发展的需要;
图书馆学课程太偏重理论性、方法与技术的内容偏少;
图书馆学专业学生缺乏其他学科知识背景。
对图书馆学专业的毕业生的工作表现请馆长进行了评价。认为他们图书馆学专业知识优秀的占61%,不断学习和获取新知识的能力 88.6%,其次是团队精神与沟通协调能力和正确的职业价值观。录用图书馆学专业毕业的研究生 32.54%。
调查设计了一个问题:“如果贵馆招收从事专业性工作的新员工,在求职者其他条件相同的情况下,您更倾向于?”共设计了5个选项。共有112份问卷参与回答了此问题。录用图书馆学专业毕业的本科生 30.95。不考虑专业背景,关键看能力 20.63%。
图书馆学专业毕业生对图书馆职业的满意程度,47%满意,51%基本满意,不满意的只有2%。
图书馆员眼中的职业竞争力,认为不断地学习和获取新知识的能力是最多的,跟对馆长的调查一致。不断学习和获取新知识的俄能力,还有过硬的专业技术工作能力。图书馆学专业毕业认为自身从事图书馆职业的优势是系统的的图书馆学知识。
图书馆学专业课程与图书馆员的职业竞争力,方法类的课程,图书馆员们认为非常重要,接受过图书馆学专业教育的人可能理解得更深一些,图书馆学专业教育不是一种职业培训。专业课程对于职业竞争力的重要程度来看,他们认为实用性强是最重要的。还有就是课程内容新颖。
最后一个是,不同教学形式对图书馆员职业竞争力的影响。最有收获的教学方式是课程实习。最不看重的是毕业论文。
毕业生对图书馆学专业教师应该具备的素质提出意见。认为最多的是要掌握本学科的前沿知识。加强实践知识也是占比例比较多的。
篇19:农民工轮换工人劳动合同
甲方:______ 乙方:______
为建立劳动关系,明确权利义务,依据《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规,规章,在平等自愿、协商一致的基础上。订立本合同。
第一条劳动合同期限
本合同期限类型为期限,自________年____月____日起,至止。
第二条工作内容
1、甲方根据工作需要,安排乙方在工作岗位,乙方的工作任务为
2、甲方根据工作需要,经双方协商同意,可以调换乙方的工种或岗位。
第三条劳动保护和劳动条件
1.甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程,工作规范,在上岗或调换新岗位前应对乙方进行严格的岗前培训和劳动安全卫生教育。
2、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。
3、甲方必须根据国家有关规定对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。
4、乙方在工作过程中,必须严格遵守安全操作规程,对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业时有权拒绝执行。
5、团方安排乙方从事特种作业的,必须按国家规定对乙方进行专门培训并取得特种作业资格或者乙方已经过专门培训取得特种作业资格。
第四条工作时间和休息、休假
1、甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时,甲方由于工作需要。经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
2、甲方应按国家规定保证乙方的休息权利,每周至少保证乙方休息一天。
3、在国家法定节日期间,甲方应按国家规定安排乙方休假。
第五条劳动报酬
1、乙方按甲方规定完成工作任务的,甲方必须以法定货币形式按时足额将工资报酬支付给乙方本人,每月至少支付一次,也可委托银行发放。
2、甲方支付工资报酬的支付周期为,支付时间为支付标准为。
3、甲方支付给乙方的工资报酬不得违背当地政府的最低工资规定。
4、甲方安排乙方在法定标准工作时间以外工作的,应按国家有关规定支付乙方加班工资,加班工资计算基数为。
5、非乙方原因造成乙方停工的,甲方必须按当地政府规定支付乙方停工津贴或生活费。
第六条保险福利
1、甲乙双方依照国家和地方有关社会保险的规定,参加保险,甲方应及时为乙方办理参保手续、按时足额缴费。
双方解除、终止本合同后,甲方必须按有关规定为乙方办理有关社会保险的转移手续。
2、乙方因工负伤或患职业病,患病或非因工负伤和在职期间因工、非因工死亡的待遇以及养老保险的待遇等按国家和地方有关规定执行。
第七条劳动纪律
1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律,内部规章制度和劳动纪律不得违背国家有关法律、法规、规章。
2、乙方应遵守劳动纪律,服从甲方的管理。
第八条劳动合同的终止与解除按法定条件办理,甲方应按规定为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。
第九条双方约定的其它事项
第十条违约责任
甲方有下列情形之一,给乙方造成损害、除如数支付损失数额外,还应加付25%的赔偿费用。
克扣或者无故拖欠乙方工资的;
拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;
甲方;______ 乙方:______
日期;______
篇20:职业技术学校学生职业培训实施细则_培训方案_网
根据xx县就业局的安排和《职业教育法》的相关规定以及当前的就业形势,加强职高学生的职业培训工作事关学生切身利益,事关学校社会声誉,事关学校办学效益,职业培训就是为就业安置做的最好的准备!为了切实抓好xx年我校职业培训工作,顺利完成我校xx年职高学生职业培训任务,结合我校的实际情况,特制定如下实施细则。
一、 职业培训管理领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
下设办公室:
主任:
成员:及相关年级班主任
二、 工作职责
1、管理领导小组负责制定本次活动管理方案,领导组织本次职业培训工作并协调各部门为本次活动保驾护航;负责对职业培训工作的组织领导,负责培训期间的考核考评,负责对学生的政治思想教育、学生在训期间的安全管理、在训学生的资格审查和结业鉴定等相关工作。
2、年级组负责组织学生,负责对本次培训学生的管理和安全保卫工作、负责本次培训学生的考核考评并做好详细记载备查,负责对考评不合格的学生组织补考,协助生产实习处制定培训教学计划和课程设置,协助招生就业处搜集培训学生的相关信息。年级组和班主任负责对学生和学生家长的宣传动员工作,收集学生身份证复印件、照片等相关材料,组织学生按时参加培训,要求学生严格遵守培训纪律,按时按质按量完成培训课时,对于培训学时不够的学生,应及时联系培训教师对其补培,协助招生就业处和教务处填报相关表册。
3、招生就业处负责本次培训的统筹,联系xx县就业局相关领导,协助就业局相关人员对本次培训的管理、检查、督促工作,确定培训开班及结业时间、培训专业、参培教师,负责收集本次培训所需要的相关材料,负责本次培训的网上录入工作,负责按照相关要求向就业局报送相关表册和资料。
4、生产实习处负责组织本次培训需要的教材和实作材料,负责确定参加培训的专业和专业教师并对他们进行资格审查,负责设置培训课程和制定教学计划及教学日程,协助教务处督促培训教师严格按照培训教学计划和课程设置进行培训,
5、教务处负责对参加培训学生的资格审查,负责对本次培训教师和班主任的考核并做好详细记载备查,负责检查督促培训教师严格按照培训教学计划和课程设置进行培训,负责检查督促培训教师的培训准备及培训情况并做好相关记载以备查,培训结束后搜集好本次培训教师的培训讲义备查。
6、保卫科负责本次培训活动的安全保卫工作。
7、后勤处负责本次培训活动相关经费保障。
8、政教处负责对参培学生的管理,完成对参加本次培训活动学生的行为习惯和基本礼仪教育,并作出鉴定。
9、信息中心负责保障本次培训的场地、器材、设备等。
10、行政办公室负责收集本次培训相关资料和对外宣传及协助接待相关部门的检查。
11、张胡莉同志负责本次活动的所有材料的收集、录入、整理等工作。
三、时间安排
1、7月10日----8月30日,联系就业局相关领导,确定培训方案、培训时间、培训人数及专业;
2、9月1日--—月8日,整理上报本次培训开班申请及相关资料;
3、9月9日---9月21日,开班典礼,集中培训;
4、9月22日--- 9月23日,集中考试考核;
5、9月24日----10月10日,报送相关资料到xx县就业局;
5、10月11日---12月18日,总结本次培训活动;
四、培训管理
1、学生培训期间的管理由生产实习处、教务处、政教处、年级组、班主任负责,教务处负责对培训教师的考核考评,年级组负责对参培学生的考核考评,学校选派富有工作经验、责任心强、思想素质高的教师担任本次培训教师和班主任。
2、本次培训必须严格按照教学计划和课程安排进行。培训教师必须认真备课、认真组织培训包括理论和操作培训,培训结束根据培训考试考核成绩和就业局的考核对培训教师进行考评。
2,培训期间的安全由班主任和年级主任及相关人员负责。学生违反纪律、不服从管理、违反操作规程或在管理之外的时间造成安全事故或者其他包括经济民事责任的由学生自己承担,触犯法律的,按照法律程序依法处理。学校负责协调解决。上课期间由培训教师负责,其他日常管理和安全管理由班主任和年级主任负责。
3、xx县就业局对本次培训活动将进行全程监控和严格考核。培训期间凡因人员不到位管理不到位而造成事故的将严格追究相关人员的责任,造成经济损失和其他责任的按照责任大小承担相应经济责任和其他责任,情节严重的报上级部门给予相应的处分,触犯法律的依法追究法律责任。
xx县xx职业技术学校