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学校安全校长述职报告【热门20篇】

2024-2024小学教师述职报告_小学教师个人述职报告

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展开学校消防安全工作总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1133 字

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为了更加做好夏季消防安全工作,并严格贯彻落实上级文件《重庆度市交运集团关于印发夏季消防安全百日攻坚行动方案的通知》及按照万汽安保《关于立即开展夏季防火安全检查的通知》文件要求。结合本单位实际,开展了形式多样,内容丰富的消防安全工作,现将本年度夏季消防安全工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

一是车站主要分管消防安全部门领导高度重视此事并作为一项重要议事日程来抓,亲自布置年度消防安全工作和专项任务,定期组织消防安全隐患排查,不断加大消防设施设备的投入,大力支持职能科室开展工作;二是按照“一岗双责”原则,在开年之初层层签订了消防安全稳定等责任书,签订率达到100%。三是坚持把消防安全工作纳入年度责任目标考核的重要内容,做到了年初计划,月有检查、季有例会研究、专题活动有计划、有简报;半年工作扔自查、有总结;设施设备有改善,活动经费有保证。四是各站始终把制度落实作为消防安全工作的抓手,制定了各种消防安全制度落实措施和奖惩办法,加大消防安全制度的落实力度,严格执行各项制度,严格遵守消防安全生产责任制,使制度落实到实处。

二、开展多种形式宣传、培训活动,建设队伍

为进一步提高职工消防安全意识和岗位履行安全工作的能力。在职工队伍中深入开展消防安全宣传和消防相关知识的培训。

1、在4月份下旬对在岗职工《消防法律法规》、《消防安全规章制度》、《岗位安全消防业务技能》等相关内容的知识技能的培训及消防灭火实战演练,培训率和考试合格率均达成协议100%。进一步提高了职工应急保障能力。

2、大力开展消防安全知识教育。利用周五职工学习日对职工进行消防安全宣传和教育,职工受教育面达成协议100%。并充分利用广播、展板、标语、专栏等形式进行宣传和教育。

三、坚持排查,消防隐患

坚持落实了各类消防安全隐患排查治理制度。一是主管领导组织相关部门负责人开展了每月一次全面彻底的对车场、办公场所、出租门面等重点部位消防安全隐患例行排查。重点对消防栓、灭火器、消防沙的性能和有效期进行细致的检查。二是落实重大节日期间的消防安全隐患的大排查和对所有参营车辆的灭火器、安全标识、安全宣传光碟等安全设施设备的配置进行了拦网式检查。三是对发现的消防隐患,及时书面通知相关部门,落实责任人限期整改,并跟踪督查和检验整改结果。四是加大对消防基础设施设备的投入,今年不断在旅客和人员相对集中区,按总公司安保科要求增配了22具8公斤干粉灭火器,以及部分标识标牌更新,及时消除了不合格的隐患;同时,各站加大了对危险品的查堵力度。特别是节假是期间采取定点和流动巡查相结合的方式,实行值班科长巡查签字负责制,坚持对查堵岗位履职情况进行巡查,对查堵检查记录进行督查签字,提高了行包通检率。保证了国家财产和人民的生命安全。

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篇1:2024年高中校长述廉报告[页2]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,校长,全文共 1166 字

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2013年高中校长述廉报告

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

共2页,当前第2页12

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篇2:初级中学校长述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1418 字

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时光飞逝如电,一晃繁忙的20__年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全职责书,实行职责追究制度

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

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篇3:中学校长述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 2483 字

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中学校长述职述廉报告

本人于xx年9月任上xx学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉情况:

(一)、学年办学目标和任务达成情况

1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)、引领全校师生共同制定了“上学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。述职报告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽名片。

(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办 “六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

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篇4:中学校长2024年述职述廉报告范文_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 2610 字

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中学校长2017年述职述廉报告范文

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。 围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。xx年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天

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篇5:小学校长述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1882 字

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小学校长述职述廉报告

尊敬的各位领导,老师们,大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学——二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。XX年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了《质量,二小永恒的主题》的发言,得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,XX年12月在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过,在XX年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

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篇6:大学校长述职报告实用模板

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 3564 字

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尊敬的领导、各位教职工:

本人任校长兼党委副书记,学校行政工作,协助书记党委工作。在、市的和省教育厅的下,科学发展观,市五届人大四次会议审议的《工作报告》“支持医专申办本科院校”的精神,在班长的带领下,和班子团结一心,理解,支持,以教育教学质量为,办学条件,内涵建设,扎实办好名副其实的专科学校,申办本科院校,学校发展,圆满了任务。现述职述廉:

一、教育教学质量,办学

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申办本科院校标准,我和班子一道带领全校教工筹备,内涵建设,在办学规模、专业建设、师资队伍建设、教科研等已申办条件。新校区征地910亩已获省批文,正在办理征地手续;新校区一期规划、设计建筑图纸审查工作完毕;向银行分行申请贷款1.46亿元,市、学校融投资6000万元已;消防审查正在。工程监理招标已,市已将新校区工程施工纳入**市城市建设与中建七合作项目之中,工程建设合作模式bt模式,计划月底前开工。

2.办学条件。

在抓新校区建设的,了老校区4万平方米教学实验大楼和1.2万平方米两栋学生宿舍楼建设,总投入近8000万元。已建成并于9月投入使用;新购仪器设备总值近1000万元,现仪器设备总值5500余万元,注重医学基础实验室建设,实验室标本条件和都有,是“生命科学馆”收藏标本1500多件,全省一流;新增图书17万册,现有图书83万册。地了办学条件,了教科研需要。

3.“人才强校”战略。

我和学校班子“申本”和人才培养模式改革需要,人才引进和培养。转评、晋升中、高级职称110人,副教授24人,全校教授、副教授人员达105人,提前一年“百名教授工程”。共引进硕士生和副高职称33名。师资队伍培养,学术技术带头人、青年骨干教师及培养55人,“双师素质”教师77人;59人攻读在职硕士生,派送教师外出培训、进修255人。

4.创新人才培养模式,教科研工作。

教育部16号文件精神和学校人才培养、行业基层需求,带领教学管理团队“校院(企)合作”办学模式和“工学”人才培养模式,各专业人才培养内涵建设,临床专业“1+2m”人才培养模式改革,临床专业学生年在校学习基础理论知识,年在教学医院、附属医院教学、实验实训,年在各实习医院实习,最后月卫生院实习,为卫生院和毕业生就业双选搭建平台。是就业工作贯穿于人才培养全过程的创新体现。

护理专业创建并被省教育厅定为河南省专业,口腔医学专业创建并被省教育厅定为河南省高等教育示范性实训基地;厅教学获奖9项,省级2项。获省级规划课题2项,获批市厅级科研、教改项目19项,获市厅级科技奖励41项,发表论文518篇,核心期刊136篇。在医学会公布的全国42所高职高专医学院校教育教学论文发表上排名。

5.就业机制,基层就业率。

就业工作思路是把健全的毕业生就业市场体系、就业结构工作。主题、内容、多样的宣传、教育工作,鼓励毕业生面向基层就业,开拓就业市场,已与26家县市卫生局、320余家用人稳定的用人合作关系;就业渠道,举办大型招聘会3场和专场招聘会15场,就业岗位3700余个;与5家医学类兄弟院校结业联盟,就业信息共享;就业服务,就业,毕业生就业教育贯穿三年教育全过程,对就业学生有性地“一对一”就业和帮扶,应届毕业生就业率95.26%,基层就业率62%,比12个百分点,62名学生参加XX年度志愿服务“西部计划”、“三支一扶”服务“贫困县”活动,并有71名学生光荣入伍。

6.职教攻坚项目,“教育服务年”活动。

高等医学院社会服务职能和资源优势,依托本校级、省级示范性实训基地和豫健高职教育集团,服务医院企业,人才培养和社会服务相,依托行业办学,面向基层,紧密岗位培养人才;职业技能培训和再就业培训,无偿培训医疗卫生人员1万余人,了学校与行业之间资源共享、优势互补的步伐,拓展和了融教学、职业技能培训于一体的实训基地,为及周边地市基层卫生人才队伍的培养、基层卫生事业的发展了强的支持。

以豫健医药卫生高等职业教育集团为平台,对人才培养和课程设置,科技服务与合作项目29项,集团内部安置毕业生就业407人,“校院一体,融合双赢”办学,了学办学和医院、企业办院(企)“双”。护理、临床医学、药学和口腔医学四个专业实训基地建成校内实训室118个,仪器总值2402万元,为实践教学改革奠定了基础,高职集团资源共享平台,突挥出区域辐射和社会服务能力。在全省评估检查中,检查组评价。

7.思政工作,资助工作荣获“双优”。

大学生思想政治工作,“辅导员培训月”,经验交流座谈会、素质拓展训练、专题报告会、演讲比赛等,辅导员、班主任队伍综合能力和管理。庆祝建国60周年,以“我爱我的祖国”为主题的征文、摄影、歌咏、演讲等系列活动,激发学生的爱国主义热情。“感动校园十佳学子”评选、青年志愿者服务活动。实践活动,大学生的综合能力和竞争力,多名学生在河南省届大学生艺术展演活动、全国大学生英语竞赛河南赛区比赛及河南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中获奖。

助学贷款工作连续4年在全省本专科高校考核中优秀等次,资助工作在教育厅首次考核中优秀等次。发放助学贷款460.9万元,发放奖、助学金546.3万元。选派26名学管人员分赴我省18个地市对贫困学生家访。

8.附属医院软硬件建设。

二附院以创建三级甲等医院为,医疗质量万里行活动,为患者服务,医患关系,省文明验收;医院门诊量为12万人次,收入7000余万元,基础设施建设,1.12万平方米的新门诊大楼建至5层砌体,医院的办院。

三附院医疗质量万里行活动,服务创新,管理创新,拓展了医疗服务市场,了医院整体形象,医院门诊量1.67万人次,同比增长15%,收入500万元。加入120急救网络,接诊救治率100%。

附属医院临床教学工作,教学管理,对实习生的实习带教工作,实习生的临床实践能力。“院中有校”的教学模式,一、二附院接收二年级临床专业学生在医院上课、见习、实训,医学人才培养质量。

9.“以人为本”创建平安、校园。

防甲流控工作,每班配备红外线测温仪,三人配备一支体温计;并启动应急预案,晨检制度和缺勤随访制度;强甲流防控知识的宣传、教育,使全体师生预防;医学院校优势,自制中药,预防,防止甲流传播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演练和应急演练,大学生的安全意识,培养学生自我安全管理能力。安全规章制度,细化管理。拉网式排查,点面,明暗、轻重,预防不安全因素的。门卫管理,凭证出入制度。无重大事故,被评为市综合治理先进、人防教育先进、内保先进。

招生工作录取专科生共6310人,普通专科生2614人,均创招生历史新高。组织多种活动教职工生活。精神文明创建、综合治理、全民创业、老干部、信访、计划生育、大学生村干部等都地工作,学发展。

二、勤政廉政,“一岗双责”

1.“一岗双责”,廉正责任制。

本人学习《中共关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市廉正建设的规定,注重制度建设,了考核、处罚和责任追究措施,了对职责范围内工作的监控,开创学校党风廉政建设和反腐败斗争新。党风廉政宣传教育,反腐倡廉教育的制度化和经常化。“廉政文化月”活动,廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动,筑牢思想防腐线。监督制约机制,源头治腐工作。学校“三重一大”、校务公开等制度的修订和,在学校干部任免、基建、招生、设备购置、大宗物资采购、职称晋升等,民主监督范围。把党风廉政建设责任制的与工作紧密起来,“一岗双责”的工作格局。拒腐防变、廉洁从政的自觉性,把廉正建设与职责范围内的责任制工作一起、安排、督查,经常分析行政的廉正建设情况,解决问题。职责范围内的工作,以解决全校师生反映的问题为,作风效能建设,党风廉政建设责任制,坚决纠正不正之风,全校无一例违反廉政规定的案件。在全省高校反腐倡廉建设工作检查考核中,考核组的好评。

2.廉洁自律,自觉廉政勤政。

省委廉洁从政12条规定要求,本人《医专党委关于作风建设的八个带头五项承诺的规定》,不谋取任何不正当利益,廉洁从政,讲党性、重品行。本人住房为爱人集资的住房;爱人在**市三院任党委书记,儿子大学毕业已在外地就业。按标准接待和公务往来,高消费场所活动。不在任何企业兼职领取报酬和奖金。

3.民主建校,的监督。

本人遵守党纪政纪;遵守党风廉政建设责任制规定。自觉监督,批评与自我批评,权力观、地位观和利益观,牢记全心全意为服务的宗旨,共产党员的先进性。职代会、工会参政议政作用,吸纳民主党派和党外人士意见,广开民主建言献策渠道。发展劳动关系这条主线,健全校务公开工作责任制,校务公开工作的质量。

在今后的工作中,我决心以更高的标准要求,同班子一道带领全校教职员工办好满意的教育,为**市地发展应。

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篇7:2024年校长工作述职报告[页3]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,全文共 2068 字

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2010年校长工作述职报告

六、落实教学规范要求,狠抓课堂教学效率,提高教育教学质量。

09年是推进素质教育,提升教育教学质量的关键年。我们首先组织全体教师认真学习了上级有关文件,仔细领会了文件精神;其次要求教师更新观念,对比规范找差距。

课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教学改革、着力提高课堂教学效率作为重要突破口。二是开足开齐课程,加强英语教学课程的设置,努力提高英语教学成绩。三是开展有效教学研究,提高课堂教学效益;四是规范教学行为,提高教学水平。(1)加强教学工作的计划管理。开学初,学校教导处组织人员认真检查各科组工作计划,教师教学计划,并归档备案;坚持科组工作汇报制度,督促、检查科组工作和教师教学工作进展情况和效果;(2)加强备课、上课、作业批改情况的监督管理,要求教师提前一周备课。备课做到五备:即备教材、备学生、备目标、备教法、备学法,定期检查老师们的教学情况,作业批改情况,并及时进行反馈、整改;(3)加强教学质量跟踪管理:期中、期末考试由教导处统一安排考试、监考、评卷、统分等工作,确保成绩的真实性,并进行成绩跟踪,试卷分析,不断改进教学,促进教学质量的提高;(4)加强集体备课管理:各科组定期开展集体备课,备课做到六有;有中心发言人、有明确内容、有具体时间、有固定地点、有参加人员、有原始记录,效果显著;(5)加强科组教研活动管理:各科组按照学校和本科组的工作计划,积极开展科组教研活动,如研讨课、公开课、示范课、观摩课,做到说课、授课、评课三位一体。老师之间开展互相听课、互相学习、互相研讨、互相合作,创建教师互相合作,共同提高的平台;(6)加强毕业班的复习备考准备工作,多次召开有关教学工作人员会议,研究毕业班教学、复习、考试工作,取得良好效果,今年我校在海口市小学毕业会考中,成绩突出,获秀英区小学毕业会考二等奖第一名,仅次于27小。(7)加强学科单元过关检测和课外辅导工作的管理。各学科坚持单元过关,对学生加以分层辅导,教师利用课余时间对学有余力和学有困难的学生无偿地加以辅导,有效地促进了教学质量的全面提高。(8)认真上好各学科课程,积极开展各项竟赛活动,如语文、数学、英语知识竟赛、巨人杯征文比赛、五大工程知识竞赛、写字比赛、广播体操比赛、墙报比赛、智力七窍板活动等,既丰富了学生的学校生活,又提高了学生的综合素质,有效地推进了我校素质教育的发展。(10)开展“推门听课,翻本检查”的常规教学管理和教学研究活动,取得良好成效,此一管理模式得到区教研室领导的充分肯定和赞赏。

由于学校教学管理落实到位,老师教学工作到位,学校教学质量稳步提高,今年我校在小学六年级毕业会考中,成绩优秀,荣获秀英区二等奖。七 加强队伍建设,强化校本研训,促进教师队伍整体素质的提高。

我校教师岗位培训已经有多年。一年来,学校从实际出发,采取多种形式和措施,不断推进校本研训工作的向前发展,成绩显赫,我校是海南省省级校本培训示范校,为秀英区首批获得此荣誉的为数不多的学校之一。

(1)建立健全的校本研训制度,积极倡导“自我反思,同伴交流,专业支持”;

(2)抓好部门的协调工作,加强配合,形成合力,保证校本研训工作质量和效率;

(3)通过加强学习,提高教师教学理念。教师的教学理念直接影响着教学质量,因此,本人特别注重不断更新教师的教学理念,提高教师的理论水平。首先,把周二,周三,周五上午固定为科组学习活动时间,内容有:专题讲座,理论学习,观看优秀案例体会,举行公开课,说课训练,集体备课,经验交流等。其次,聘请专家来学校讲学,如请傅元根主任,恭雄飞主任,新活力英语创始人peter等来校作专题报告,第三,聘请专家来校作教学指导、现玚献艺,担任学校课题研究顾问。如聘请海南省教育专家吴晓老师来我校作有效教学的专题报告,张建平校长作科学发展观的专题报告,效果良好。第四通过教师自学,撰写读书笔记、心得体会、教学反思,从而使教师摒弃传统教学法,逐步更新教学理念,改进教学教学方法,为提高教学质量夯实了扎实的基础。

(4)学习培训与科组活动相结合,以培训促教研,以教研带培训;

(5)开展“五优”评比活动,即一节优质课,一篇优质说课稿,一篇优质教案,一篇优质教学案例,一篇优质论文的评比活动,取得良好成效;

(6)以课堂教学为中心,开展“教师大练兵”活动,鼓励教师苦练内功,不断进步,本学期我们开展了教学家长开放日、中青年教学擂台赛等活动,效果良好。;

八、加强学校体育、安全教育工作,确保学校各项稳步开展。

学校的体育、安全教育工作是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要组成部分。一年来在体育、安全教育方面,我们着手抓了以下几个方面的工作:

1、建立健全各项安全体育制度,加强安全教育工作,保证师生有一个良好的安全舒适的校园环境。学校重新制订了《学校安全工作管理条例》《校警工作岗位工作职责》《学生突发事件安全应急机制》《安全预防工作条例》等安全管理制度,从而保证了学校的安全教育管理工作有章可循、有法可依。

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篇8:2024年上半上学校安全自检报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1087 字

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2011年上半上学校安全自检报告

学校安全责任重于泰山,抓好安全工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,“没有安全就没有一切”,这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在首位,为了切实贯彻落实《关于做好2010年校园安全隐患排查治理工作的通知》,在校长的指挥下,我校对学校的安全工作进行了彻底全面地排查治理,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,并采取了相应的整改措施:

一、消防安全

我校于5月6日对校内的消防安全工作进行了检查,按照国家防火安全标准,检查我校的消防设施,指示标志、疏散通道、安全出口等,各项均符合标准,尤其对我校的电线线路进行了严格检查,对一部分相对老化的线路进行了更换,不留任何隐患,坚决防止安全事故的发生。

二、交通安全

学期初,我校对每一辆学生通勤车进行了检查,确保无拼装车、报废车、个人机动车接送学生,并分别与学生通勤车车主、学生家长签订了协议书,要求车主确保接送学生车辆经检验合格并定期维护和检查,确保车主驾驶资质符合相关规定,确保无超员现象;同时通过班、队会等形式对骑自行车和步行的学生进行交通安全常识教育,以保证学生上学、放学交通安全。

三、设施及场所安全

我校组织后勤主任、体育教师等相关人员对学校的锅炉、厨房、体育场地和器材、围墙等地进行了排查,均未发现安全隐患。针对幼儿的特点,为幼儿园设置了专门的厕所,确保幼儿的安全。

四、房屋校舍安全

针对我校校舍连年漏雨的实际情况,组织专人负责,对校舍进行了严密的排查,发现前栋房存在以下问题:部分笆柴遇有多年漏雨腐烂脱落漏瓦;有五架柁的爬杠腐烂;叉木架脱落二十多根;房盖严重塌陷,凹凸不平,随时有坍塌危险,危及校舍的人身安全。为此我校通过设立障碍物,粘贴标语等形式,加强学生管理,召开晨会、班会加强宣传禁止学生到危险地玩耍;并及时以危房报告的形式上报舒兰教育局基建办、水曲柳人民政府、水曲柳中心校。

五、食品卫生安全及传染病预防

春季是传染病的多发期,为此我校坚持对教室经常性的消毒;并召开了食品卫生安全及传染病预防的常识辅导,教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,食品安全的十原则,怎样预防传染病等相关知识,并组织学生接种疫苗,确保学生安全。

六、安全管理制度及安全教育实施

我校时刻把安全放在首位,建立了完善的安全制度,狠抓工作落实,对各项安全工作做到了定期不定期全面检查,发现问题,及时解决,把各种安全隐患消除在萌芽中。并且,我们每个月都有针对性的对学生及教师进行安全知识辅导,每个季度又针对季节特点对师生进行相关安全知识讲座,做到安全工作的日常化、制度化、规范化。

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篇9:小学校长述职报告实用模板

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 3912 字

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尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任,学科极有特色的xx老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x负责少先队工作。x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师等老师的10篇教学论文在上发表,并获一、二等奖。有等15名学生的作品发表在报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

( 三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以xx老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。

在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

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篇10:中学校长述学述廉报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1354 字

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中学校长述学述廉报告

一、重视学习,加强修养,不断提高自身素质。

为适应快速发展的教改形势,我一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政治理论,学习现代教育教学理论及相关书籍,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。

1.积极参加学习实践活动,落实科学发展观。结合我县的学习实践活动,我积极参加、认真听取县委宣传部召开的落实科学发展观教育报告会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与发展机遇报告会、县府办组织的宏观经济形势及投资决策方向报告会、县委办组织的旅游发展报告会、县委组织部组织的全县先进事迹报告会、县学习实践办组织的创业创新辅导讲座等一系列报告会,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念,提高领导促进学校和谐发展的能力,推进学校科学和谐发展,为建设惠及x人民的教育品牌作出新贡献。

2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署,根据中共x县委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和教育局《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,制订了《浙江省x中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实开展我校的学习实践活动。在活动中,我亲自给全校党员干部开设了《以人为本,构建终身教育体系》的专题报告,并利用校长办公会议、干部民主生活会,联系学校实际,多次组织中层以上干部集中对科学发展观内容加强学习、理解与把握,将行政干部作为一个重要的“点”,辐射到处室、年级、学校,在学习讨论活动中切实起到了带头作用,即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研,为学习教育活动的深入开展起到了应有的导向作用,取得了明显的活动效果。

3.在磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍,我们在XX学年开学初成立x中学读书会,大力倡导读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。

x中学读书会下设三个分会,分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以下的教师参加教育理论读书会,学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论;35周岁至45周岁的教师参加教育艺术读书会,学习特级教师的著作;46周岁及以上的教师参加文化哲学读书会,学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长,要求每个读书会定期举行读书研读活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次读书报告会,我本人也在11月19日为学校青年教师开设了题为《教育过程的本质与规律》的专题讲座,受到了听课教师的广泛好评。11月16日,我还将开设一次内容为《教学原则》的专题讲座,以进一步提高我校青年教师的理论水平。

二、遵规守纪,严以律己,不断推进廉政建设

人的一生与其用哲学去解释,还不如用生活去实践。人生之路只要用心走过,生命中就会留下清晰的痕迹,而正直的足迹以深刻为美。为此我在工作中积极倡导并落实在中纪委第七次全体会议上提出的八项工作作风,牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。严明党的政治纪律,增强法制意识,推动依法治校、依法治教和党风廉政建设,在政治上同党中央保持高度一致。

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篇11:小学校长述职报告样本_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 7377 字

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小学校长述职报告样本

【篇一】

各位领导、各位老师:

过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量减少,办学前途不明朗,教师人心不稳定等一系列困难。所幸的是,在上级领导的关怀下,学校中层及教师很快调整好了心态,同心同德,齐心协力,保证了一年来学校各项常规工作有序开展,教学质量稳中有进。

本学期共开设12个教学班,在校生515人,在职教职工40人,专任教师28人,其中本科学历12人,大专学历13人,大专及以上学历占专任教师的89.3%。专任教师全部都有教师资格证书。

一、坚持依法办学,实施科学管理

1.强化董事会的集体领导和决策

学校根据发展和管理的需要,进一步明确了董事会领导下的校长负责制,形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项,均通过董事会集体讨论决定,形成了董事会议事程序和规则,进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。

2、强化民主管理

积极推进民主管理,在各项制度和重要事项出台之前,做到先充分酝酿,广泛征求意见,然后由校行政会充分讨论、民主决策,形成征求意见稿,最后由教职工大会讨论、通过。

加强行政班子建设。

坚持每周一次的行政会议,加强行政人员间的工作交流,做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习,做到不断完善自我;加强集体议事,做到群策群力,共同承担工作责任。

加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度,形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度执行情况的自我评估机制,以此提高了制度的执行力,奠定了规范管理的坚实基础。

加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度,两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度,促进了教职工履行岗位职责的意识和能力。

二、完善财务资产管理,服务教育教学工作

学校认真切实贯彻沪教委财【20xx】12号文件精神,针对20xx年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题,理性分析,提出了具体的整改措施。

1、建立财务管理制度。学校制定了《财务人员岗位职责》,坚持持证上岗,建立了《财务管理制度》,实施学校办学经费使用的预、决算制度,年度财务预算经董事会审议通过后执行,政府下拨的经费专款专用,能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度,对于服务性代办收费项目做到先备案,再公示,后书面征询家长意见,最后缴费的工作流程;代办费的使用做到一项目一结算,一学期一结算,坚持多退少不补的原则;使用清单完整,退款手续齐全。学校食堂由学校总务处监督食品及原料的采购,师生分食立账,独立核算,坚持每月公布伙食费收支情况。

2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理,进行分类登记和分类建账,建立固定资产账目,做到账物相符。经过努力,目前学校体育设施基本配套,教学设备、办公条件逐年改善,教育教学用房采光良好,照明、通风达标,基本能比较好地服务于教育教学。

三、加强队伍建设,促进专业成长

1、建立教职工聘任机制。认真执行《劳动合同法》,健全教职工聘任程序,根据有关规定配备专任教师。提高入职门槛,新聘教师要求“三证”齐全,签订聘用合同书,聘期一般为一年。

2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训计划,计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对,组织班主任、专任教师到顾村中心校参观、听课,参与备课组的教研活动,邀请顾村中心校的老师上门指导等,定期召开牵手结对总结会和推进会。

3、建立青年教师、骨干教师培养机制。做好新教师的拜师结对工作,请有经验的老教师进行一对一的指导,积极发挥了以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动,切实抓好教研组建设,依托教研组开展各种类型的教研活动,例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等,提高教师驾驭课堂的能力。

四、落实课程教学,提高教育质量

1、加强德育工作

我校十分重视学生“德”的培养,特别是围绕校训“仁、智、义、强”展开,为此采取了很多措施。

强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用,每月定期召开会议,研究学校德育工作,特别是针对存在的问题提出有效的对策,同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

强化德育工作培训。开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。例如,上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动,活动以项目的形式进行,体现不同年级的不同要求。

强化专题教育。落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次,教室板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度,每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

强化少先队建设。少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力;积极开展“雏鹰争章”活动,以争章的形式来培养少先队员自主、自动的能力。

强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查,红领巾广播,《小学生行为规范》和《小学生守则》行为测试、全体师生学习和宣传《社会主义核心价值观》、学雷锋,树新风,讲文明活动、召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行“爱心手牵手”活动、和新疆学生手拉手书信活动、参加区《当代小先生》和《好苗苗》活动、参加区“优秀少先队队长”和“优秀少先队员”评估工作、举行建队日活动等。

通过一系列活动的开展,成果显著:获得区优秀中队:四(4)阳光中队;区优秀少先队长:四(4)王馨怡;区优秀少先队员:三(5)张楠;区当代小先生:四(4)太阳花中队:王悦;区级好苗苗:三(4)弘翔中队华雨荷

我校四(4)班四位同学在上海市20xx“宝山·嘉定读书月”诗歌创作朗诵大赛上获得三等奖的优异成绩;我校三(5)班张楠同学在20xx年“宝山·嘉定读书月”活动中获得演讲比赛优秀奖;我校徐玲老师、杨林老师在xx届上海读书节“博林书房”杯“中国梦·劳动美”上海农民工诗歌大赛中分别获得了二等奖和优秀奖。

强化德育激励机制。加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“文明班”和“文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”

强化家校联系。重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度,班主任与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师通过家访,与家长联系,了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好了学生的思想工作。

2、加强教学管理

教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功夫,收到了成效。

加强教学常规管理。

备课管理:第一,修改了学校备课评价标准,明确了备课要求;第二,加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展了备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强了随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改了学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法;第三,及时做好考试和评价后的反馈;第四,建立相应的奖励机制。为更全面地了解教学质量状况,与兄弟学校联手,分别对三、四、五年级进行了比较全面的质量调研。

加强课程计划的执行。按照《上海市20xx学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时”。

五、建设安全文明校园,创设安全卫生环境

1、明确安全职责。学校成立安全、卫生工作领导小组,制定了安全、卫生工作计划、制度和突发性安全、卫生事件应急预案,全体教职工根据不同的岗位签订安全责任书;坚持每月对全体师生进行一次安全、卫生教育。

2、落实安全措施。一是把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;二是把好放学班级安全、节能检查关,每星期上报一次检查结果;三是把好校门口的秩序关,每天早上、放学到岗维持家长车辆有序停放,确保学生进校园的安全。加强日常的检查,每月对各班级电器方面的安全进行检查,有隐患的及时通知人员进行维修。

3、规范食堂管理。学校本着让师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,总务处始终把卫生安全工作放在首位。把好食品的入口关、洗刷关、烹饪关。分管领导每天对食堂进行卫生检查,反馈每月一次师生就餐满意度测评的结果,及时指出工作中的不足,以便更好地为广大师生服务。

4、及时落实整改。对于在日常检查和上级检查中发现的问题,学校做到了整改,把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、存在的问题

学校虽然在办学的过程取得了明显的进步,但还存在很多不足,有待我们不断去完善。而稳定教师队伍,调动教师积极性,保证学校各项工作正常、有序开展,是我们的当务之急,我们为之将不遗余力!

述职人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

20xx年,我们小学教育教学工作在县教育局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

一.坚持学习,真诚待人,提高政治水平

1,本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的xx大会议精神、深入学习实践科学发展观。我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍,还组织全校教师个人订阅20xx年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善了自我,更新了观念,提高了思想道德素质。

2.团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位教师,尤其是那些热爱事业为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是那些关心学校发展的家长;关爱每一位学生,尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生,的教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否困难;细致关怀,教师生活是否满满意意

二.勤政廉洁,以身作则,坚持民主治校

1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持民主集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。20xx春至20xx秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按照文件规定,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个特困家庭。

2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每个人,在生活的舞台上角色不同,淡泊名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。

3、本人经常学习相关法律法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面电视节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师们一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。

三.探索实践,锐意进取,提高管理水平

1,要搞好学校工作,只有全身心投入到事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生的能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。它山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课50余节,收集摘要各类经验文章近100篇。

2,学校工作要以人为本,注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建和谐校园。与教师一起参加各类活动,和大家打成一片,充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工民主管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校进程。

四、强化管理,安全高效,争创满意业绩

1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型h1n1流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

2、加强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范’’学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风不断规范。

3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。

4。加强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5.时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型h1n1流感全球肆虐时,我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的开展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。

6、尽心尽力办实事。在教育局支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿园地,增添了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生在良好的环境中学习生活,

20xx年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

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篇12:2024年学校领导班子述职述廉报告范文_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,领导,全文共 4449 字

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2017年学校领导班子述职述廉报告范文

20xx年,在校党委的统一领导下,安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机,以迎评促建、落实评建任务为主线,团结带领全院师生积极进取,扎实工作,在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下:

一、深入开展群众路线教育实践活动,抓好班子自身建设

在校活动办的统一部署下,我院领导班子,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,以“一学三促四抓”为统揽,聚焦“四风”突出问题,密切联系工作实际,扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中,班子成员积极组织参与学习教育活动,增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足,加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度,及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设,调整完善总支委员会,切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度,建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展,领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化,工作作风与精神风貌明显提升,进一步强化了以师生为本的思想观念,有力地推动了各项工作的顺利开展。

二、强化理论学习,不断提升领导能力水平

我院班子成员相对比较年轻,工作中存在着经验不足的情况。一年来,班子成员注重加强对理论知识的学习,坚持以正确的理论武装头脑,指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风,深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求,学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

三、抓好迎评促建工作,认真落实各项评建任务

本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事,我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作,学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主线,一年多来,全院师生以高度的责任感和紧迫感,分级强化责任,狠抓各项工作落实,稳定推进各项整改任务,工作取得较大进展。特别是暑假期间,我们采取了全员集中加班的做法,全体教师放弃休息时间,认真完成各项评建任务。学校预评估结束后,及时按照学校统一的整改部署,认真总结经验、分析查找不足,制订了整改工作方案,细化措施、明确标准,从严要求、加大整改,全面提升迎评促建工作的质量和效果。目前,全院教职工正全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建整改各项工作,为教育部专家组进校考察做好全面、充分的准备。

四、突出教学中心,全面统筹推进各项工作

一是严格教学管理,加强学风教风建设。学院成立了教学工作领导小组,班子成员作为教学质量的责任人,教研室主任及其他科级干部、骨干教师为成员。定期研究教学工作,制定了一系制度办法,规范教学管理,加强督促检查,健全教学质量保障机制。坚持并完善辅导员、班主任、学院领导的听课制度。要求学院领导每学期听课不少于8次。落实学生学习成绩通报制度,每学期向每位学生家长通报学生在校学习情况1次。对于学习存在困难、学习成绩差的同学继续实施学生约谈制度,并采取切实措施,实施学业困难学生帮扶计划,强化对学习困难学生的帮扶。学院实施了教风学风建设“三四五”工程,即:严格三项制度,守好四个阵地,坚持五个深入。即严格考勤、请销假制度;严格考评、奖惩制度;严格学业预警制度。守好课堂阵地、宿舍阵地、考场阵地、实习阵地。要求班子成员和全体教师坚持深入班级参加学生主题班会,深入课堂听课,深入食堂和学生一起就餐,深入宿舍和学生谈心,深入企业、社区开展调研服务活动。学校制定落实了《安全工程学院学生考勤实施办法》、《安全工程学院学风建设意见》、《安全工程学院教风建设实施方案》。对抓好学风教风建设提出了具体的工作措施和要求,明确了责任人,形成了教风学风建设党政齐抓、分层落实、全面覆盖的工作局面。

二是科研工作取得突破,科研水平稳步提高。一年来,学院共有7项科研项目通过河南省科技厅组织的专家鉴定,均达到国际先进水平。获20xx年河南省教育厅科学技术进步二等奖1项,第六届河南煤矿安全生产科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖各1项。第二届河南省自然科学学术将二等奖4项。今年共组织申报国家自然科学基金项目8项,获批面上项目和青年基金立项2项。另外还有省科技厅20xx年度科技计划项目3项,教育厅科技研究计划2项,校博士基金项目1项,以及其它科技项目近10项,获准立项。新签订横向科研项目3项,科研经费86万元。科研工作的突破性开展,很好地促进了教学水平的提升。

三是开展学术交流,加强师资队伍建设。先后邀请中国工程院院士张铁岗、郑煤集团工程技术研究院院长宋建成、四川大学教授、博士生导师刘长武等到学院进行学术交流,为师生作学术报告,指导学院实验室建设。此外,还邀请美国南伊利诺伊大学yoginderp.chugh教授到我院进行学术交流。以优化教师队伍结构为主线,重点培养中青年教师,打造高职称、高学历、双师型的教师队伍。先后推荐王公忠、孙文标两名教师为国内外访问学者。推荐杨书召、杜学胜和常绪华三名教师分别到河南能源化工集团和郑州裕中煤业有限公司挂职锻炼。选派了7名教师参加河南省道路运输安全培训师资培训,21名教师参加煤矿安全师资培训班。新引进重点大学博士2人,完成引进面试试讲2人。同时,积极支持院内都攻读博士学位,提高学历水平。根据学科专业建设需要,聘请中国工程院院士张铁岗,四川大学教授、博士生导师刘长武、神华集团科技部副总经理徐会军为我院客座教授。通过以上举措,我院师资力量进一步加强、师资结构更加趋于合理。

四是加强实验室及校内外实训基地建设。校外:充分利用学科专业优势,与省内各大煤炭企业开展产学研合作教育。与神火集团、郑煤集团、国投河南分公司等煤炭企业签订了校外实践教学基地协议。今年以来,先后在神火集团共建了国家级工程实践教育中心,在大峪沟煤业集团、平煤首山一矿、郑煤国瑞煤业公司等建立了实习基地,与义马市煤化工产业集聚区签订了关于共建“微生物治理瓦斯技术与装备”工程实验室的协议书。校内:加大对实验设备投入,对我院实验中心所属的17个实验室进行了进一步的完善。同时,在南校区规划了大型井下仿真实验室,目前已完成方案设计工作,已着手准备施工,预计明年4月份以前初步完成投入使用。

五是做好就业指导服务工作。一方面积极向省内外煤炭、建设行业推荐我院的毕业生,一方面积极为学生考研服务,我院20xx届xx9名安全工程本科毕业生中,共有33名被重庆大学、中国矿大等重点高校录取,考研录取率23.74%,继续位居全校第一名。

六是抓好煤矿安全技术培训工作。在当前煤炭行业持续不景气、安全培训竞争日趋激烈的情况下,积极提高培训质量、改善培训服务,努力办好安全培训班。截止到20xx年xx月中旬,举办煤炭企业安全生产管理人员培训班xx期(取证培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员xx4人;再培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员221人),煤矿企业下井带班领导培训班6期(取证培训班3期,培训煤矿下井带班领导180人;再培训班3期,培训煤矿下井带班领导 84人),为我省煤矿的安全生产做出了贡献。

七是强化内部管理,推行各项考核奖励制度。为充分调动和发挥全院教职工的积极性和创造性,提高办学质量、科研水平和管理水平,学院推行了各项教学考核奖励制度。包括教学优秀奖、科研工作奖、党团活动奖、毕业生考研奖,学生各类创先争优奖,运动会体育成绩奖等等。建立健全学院教师、辅导员、班主任考核制度和奖惩制度。充分发挥专任教师、辅导员、班主任在班级学风建设中的指导作用,将辅导员、班主任在班级学风建设中的作用发挥情况纳入年度优秀辅导员、优秀班主任的考评体系。凝炼学院精神,营造良好的学院文化。提出了安全工程学院十六字精神,即:“务实规范、争先奋进、愉悦健康、和谐共赢”。以此作为全院师生共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则,激励全院师生昂扬奋进。

八是丰富校园生活,提高学生综合素质。积极推进共青团建设,引领青年学生健康全面发展。不断改进大学生思想教育内容和形式,安排专人负责学院团总支工作博客和微博,占领网络阵地,宣传正能量。开展了“我的中国梦”、“学习社会主义核心价值观”、“崇尚科学,反对邪教”等一些列主题活动。成功承办了河南工程学院第二届“友谊杯”百人象棋大赛。在学校春季运动会开幕式上,我院学生的军体拳表演得到了学校广大师生的好评,同时,运动成绩连续多外获全校运动会男子组团体冠军。其它有益学生身心的文体活动,如球类比赛、演讲比赛、科技文化艺术节等丰富多彩,拓展了学生教育形式,取得良好效果。

五、坚持廉洁自律,保证各项事业健康发展

一年来,学院领导班子能够强化宗旨意识,树立正确的权力观和政绩观,严格要求自己,坚持求真务实,积极服从组织决定、自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。能认真学习、深刻领会中央八项规定和省委20条意见,严格执行中央和省委改进作风的各项规定,积极开展党风廉政建设,强化廉洁意识,遵守工作纪律。安全培训方面能够根据河南省物价管理部门审批的培训收费许可要求,严格执行国家规定的培训收费标准,在财务处的指导下建立了规范的收支管理办法,设专人管理现金与账目,收入与支出符合学院财务制度及有关规定。班子成员能严格要求自己,勤奋务实,克己奉公,工作生活中没有违反纪律的现象。

六、XX年的工作打算

一是加强理论学习,不断提高理论指导实践能力。认真落实中心组和教职工政治理论学习制度,提高广大党员干部和教职工的政治理论水平。加强业务学习,学习高等教育建设发展和应用型本科高校建设的新知识、新经验,促进学校转型发展。抓好学生思想政治工作,加强社会主义核心价值观教育。

二是继续加强党建工作,深入推进党风廉政建设。

三是进一步抓好院“三项”建设工作,坚持科学发展,加强教师队伍建设,加快实验室建设步伐,认真落实好国家级特色专业、省级重点实验室、省级综合改革试点专业、校级重点学科、校级精品课程、校级重点实验室的建设。

四继续下大力气抓好本、专科教学工作,规范教学管理,强化质量意识,提高我院教育教学水平。

五加强科研工作,提升科研水平。

六加强教风学风建设,加强师生文明安全教育,搞好毕业生就业指导工作。

七、继续做好煤矿安全技术培训工作,为我省煤矿安全形势持续好转做贡献。

八、按照学校统一部署,扎实做好本科合格评估工作,落实二级管理方案,强化内部管理,促进转型发展。

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篇13:小学校长2024年度述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1837 字

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小学校长2016年度述职报告

尊敬的局领导、人民督导室、各位老师们:

“春秋代序,阴阳惨舒”,岁月如歌、光阴如梭,已成为过去,成为历史。回顾半年来的工作,我思绪万千,感慨颇多。既有奋斗的艰辛,又有成功的喜悦;既有些许的无奈,又有太多的心有不甘;既有取得成绩的激昂,又有得不到理解的失意;既有永不服输的精神亢奋,又有废寝忘食的身心疲惫。但是无论在何种情况下,主导我精神的力量是献身教育事业的无悔追求,是对凤城小学充满无限的希望!在过去的岁月中,我一直心存感激,感激教育局领导对我的信任与关怀,感激社会对凤城小学的关心和鼎力支助,感激所有家长对我的鞭策和激励,更让我感激的是两位副校长和全体教师对我的理解、支持、包容和鼓励!我把这种感激铭记在心,珍藏在记忆的深处,落实在脚踏实地、负重拼搏、无怨无悔的行动中。那些曾经美好的记忆,如歌声、如河流,一字一句、一点一滴在我心底徘徊,记得7月15日我竞聘上岗的第一天,迈进偌大的校园,眼前是一片空荡;走进教学楼,呈现的是简陋的办公条件,高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面对的是十三位身单力薄的女教师,我心有余悸,但我们兄妹未叫累,共克难,衣破手烂终不悔;顶骄阳、冒酷暑、四面招生汗滴坠;拖桌凳、扫灰尘,龙窝风巢喜生辉;赶星辰,苦心计,校园文化现氛围。昨日的记忆若清清涟漪,似镜花水月、如廊桥遗梦永远在我记忆中珍藏。

岁末将至,向尊敬的各位领导、教职工进行述职总是一种最不可或缺的致敬方式。伏案回眸,总结半年来凤城小学创建管理和校长的岗位任职情况,对自己所做工作加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受教职员工的理解和支持的最佳机会。下面就一一加以陈述,请审议:

第一项,巩筑“龙”窝“凤”巢,打造硬件一流

在这里我要说我很幸运,是因为当上了凤城小学第一任校长;我又忐忑,是因为不曾搞过小学教育。回想自己二十多年的教学经历,十三年的校长生涯,历经普通高中、职业高中及初中教育,这时需要我立定转身,彻底蜕变成一名小学校长,我欣然前往,因为我相信:只要用心去做,用心去爱,一定会更好!

我从7月15日第一次踏进凤城小学这一神圣的殿堂,心就和凤城小学拧在了一起。9月1日前必须完成教学设施配套、办公条件成型、文化氛围基本形成的平台,为此原杨洼小学那十三名教师就牺牲假期,每天打扫卫生、清理垃圾、检查教学楼工程的各种设施,并筹划招生事宜。我一边跑公安局、财政局、审计局、教育局、银行等部门办理行政手续,一边亲自找到亿泰老总——名誉校长靳董筹措资金279万元搞教学设施配套,从校园雕塑——凤城之星开始,(凤城之星雕塑预示着我们学校像凤凰腾飞。金球是教师,星星是孩子,交相辉映,璀璨夺目。)设计文化专橱、安装led显示屏、校园监控中心(共安装73个摄像头,全方位监控)、电子签到室,班班装配多媒体电子白板、1000套崭新的桌凳,配置45+1的北大方正计算机机房,教师办公区域,及三个校长办公室、教导处、政教处、办公室、文印室、财务室和两个能容80人的现代化会议室,同时安装电子琴琴房、管乐室、合唱室、舞蹈室、美术室等。经过近一个月昼夜不停地艰苦努力,呈现在大家眼前的是高标准、现代化的泽州县凤城小学。9月1日开学啦,我们在新的环境下迎来了28名新教师,学生682名。一个崭新的集体诞生了。

第二项,注重安全管理,共建平安校园

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生的安全,按上级安全工作精神和具体要求,制定和完善学校安全工作制度和应急预案,成立安全工作领导小组,落实安全工作责任制,把安全贯穿于教育教学的各个环节。“安全重于泰山”。

第三项,加强以德治校,坚持爱岗敬业

开学至今,坚持把德育工作放在首位,成立了以校长室、政教处、少队部为一体的德育工作网络,多角度、多渠道的开展思想品德教育。

开学第一次升国旗,我亲自在国旗下讲话。新学校、新老师、新同学、新希望,告诫全体师生要爱学校,做学校的主人。“推普周”举办了全校师生《走进凤城,星光灿烂》演讲赛,增强了师生主人翁意识,提升了师生的凝聚力、战斗力。开展“向张丽莉学习,做最美教师”的活动,强化师德,铸造师魂。11月,结合党的十八大的胜利召开,我们开展了“学习十八大精神——童心向党”主题教育活动,大家在活动中接受了爱党、爱国、爱社会主义的情感教育,县、市电视台还对我们的活动成果进行了直播。

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篇14:2024学校安全工作计划报告_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 11309 字

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2020学校安全工作计划报告

【篇一】

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“落实学校主体责任、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定。

二、工作目标

1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2.加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。

3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。

4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方责任险投保率100%。

三、工作措施

(一)深化认识,强化责任

继续强化安全工作第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,特别是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作责任书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全责任追究制度。

(二)健全制度,规范管理

今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校集体外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,通过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

(三)重视教育,提高实效

加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学内容中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自护自救能力,

1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。

2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救能力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)加强管理,严于防范

1.重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,特别是要摸清游泳戏水学生情况,有针对性地重点教育和管理,强调学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校在保证安全情况下,培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,提高家长的安全意识,明确家长监管子女的责任,引起家长对子女安全监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志,组织安全巡视员进行巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。六是根据季节变化,提前发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际情况,积极采取有效措施,确保学生途中安全。一是要加强对中小学的交通安全法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系交警部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进行护送,并按照《关于印发〈xx市学校突发气象灾害应急工作指引〉(试行)的通知》(x教基[201x]x号)操作。六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。八是加强学校内部车辆管理,规范车辆进出线路和停放,教育教师在校园内安全避让。

2.强化校园安保措施,预防校园暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要积极联系当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力,遏制校园暴力事件。六要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。一是定期开展食堂人员的培训,提高食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》(x教基[201x]x号)要求,确保各个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息,预防群体性事件的发生。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。

4.落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。

5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个能力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。

6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,特别是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,积极配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长提供良好的环境。

(五)强化风险意识,做好校(园)方责任险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方责任险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求通过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。

(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。

各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡情况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都必须按照《xx市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。

【篇二】

一、加强组织领导,进一步健全学校安全管理和学校周边综治工作机制

1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步建立健全校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理等工作机构。

2、健全工作制度。各地校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理工作,要结合当前校园安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情况信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,形成工作合力。

3、落实主体责任。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化责任意识,明确职责,切实落实本地本校在校园安全管理中的主体责任,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。

二、加强安全法治教育,提高安全意识和自救能力

4、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。

5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强校园法治文化建设,拟创建法治教育示范学校20所。

6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护能力。

三、夯实安全防范体系,提升校园治安防控能力

7、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的能力。

8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、校园封闭管理、领导带班值班、校园安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。

9、大力推进校园巡逻队伍建设。各地各学校要抽调年富力强、有责任心的教职工组建校园巡防队伍,充实校园安保力量,并在当地综治、公安部门的指导下,开展校园巡防工作。

四、突出工作重点,强化校园安全管理

10、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全责任规定》,进一步落实各地各类学校消防安全管理的责任主体和消防安全工作职责。进一步贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,定期开展消防知识教育。进一步完善消防基础设施建设,按照消防部门的要求,积极开展消防专项整治活动,深入推进消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)建设,确保校园无火灾事故。

11、开展安全隐患集中排查整治。进一步强化安全生产“两化”体系建设,按照“两化”要求和《襄阳市学校安全台账管理办法》,定期开展校园安全隐患排查整治,逐步实现安全隐患排查整治常态化、规范化、制度化。对排查出来的问题,要实行台账管理,限期整改,对较大安全隐患实行挂牌督办。

12、切实做好防溺水安全工作。继续贯彻落实省人民政府办公厅《关于预防青少年儿童溺水工作的意见》(鄂政办函〔201x〕78号)和市人民政府办公室《关于做好预防青少年儿童溺水工作的通知》(襄政办函〔201x〕15号)要求。在夏季来临之前和秋季开学之际,各地各类学校要通过深入开展“六不”预防溺水主题教育,制发、回收《致学生家长一封信》,召开预防溺水专题家长会等方式,提高学生及其家长对防溺水工作的重视程度,强化学生家长的监管责任。同时,要协助当地有关部门强化宣传教育、学生上下学途经路段的水情隐患排查,重点水域的安全管理等工作,确保学生溺水事故得到有效控制,坚决杜绝发生群体性溺水事故。

13、进一步加强学生上下学的交通安全管理。进一步贯彻落实《校车安全管理条例》、《湖北省校车安全管理办法》和《襄阳市校车安全管理实施意见》,认真落实校车使用许可制度、校车驾驶员资格审批制度和随车监管人员等制度,实现校车管理的规范化、标准化、制度化。认真开展学生交通安全教育和宣传,构建校车安全培训体系,定期对校车管理人员、驾驶员、随车监管人员进行培训。在春、秋开学之际,开展中小学生上下学交通安全集中整治活动,强化校园及周边交通管理措施,加强校园周边交通执法管理,治理学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症,大力整顿校园及周边的交通秩序和“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题,减少交通事故发生和人员伤亡,确保全县中小学生和幼儿上下学交通安全。

14、加强校舍安全管理。定期对校舍进行勘验检查,一旦发现存在重大安全隐患的危房,要立即停用,并采取封闭等防范措施。有基建施工项目的学校要实行封闭管理,防止意外事故发生。继续实施农村义务教育寄宿制学校“五有配套”建设三年计划,切实改善农村寄宿制学校的条件。

15、做好卫生防疫和食品安全工作。结合季节的特点,加强春、冬季传染病防控。各中小学校要切实落实晨检制度和因病缺课追踪制度,及时发现和报告发热等症状的学生患者,做到早发现、早报告、早治疗。学生集体活动的教室、宿舍等场所,要定期进行消毒、开窗通风,预防和控制传染病疫情的发生。要加强食堂管理,切实落实食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度,加强从业人员食品安全知识、技能培训和健康管理,严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度,落实好食品留样制度,确保学校食品采购、加工、出售、贮存等关键环节安全可控。

五、加强检查考评,确保工作落实到位

16、继续推行学校安全工作明查暗访督查制度。按照校园安全工作督查制度,定期对所管辖的学校安全管理工作进行明查暗访,对所发现的问题要列出整改清单,对整改不力的单位和个人要进行通报,并纳入年度考核。

17、认真开展学校安全工作年度考核。将学校安全工作纳入对各地各校的绩效考核指标,进行量化考评,考核结果计入各地年度综治工作考评总分,并作为表杨学校安全工作先进集体和先进个人的重要依据,对出现安全责任事故的学校和镇(区)实行“一票否决”。

【篇三】

1、加强领导,明确责任,强化科学有效的运行机制。

1、强化组织建设机制。进一步调整、充实、完善学校安全工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:各中层领导及各班级安全委员

强调校长是第一责任人,决策者的角色,确立一名能胜任此项工作的副校级分管领导,设一名得力的安全专干,每班设立一名安全委员。领导小组要全面、具体、认真落实安全工作职责,及时计划、布置、督导、检查、总结学校安全工作,有效研究解决各种安全问题和安全隐患。

2、强化责任落实机制。进一步提高认识,落实责任,层层建立责任制,把安全工作责任落实到各部门、各基层、各人头上,确保学校安全工作事事有人管,处处有人抓,做到管得有条理,抓得有成效。

3、建立完善有效安全管理制度。进一步健全完善的学校安全工作管理制度,并在实际工作中加以落实。制定完善的学校安全工作的各类应急预案和活动方案,充分体现科学性、防范性、针对性、实效性。

4、强化安全教育机制。安全工作重在防范,提高全体师生的安全意识、素质和防范能力,是学校安全工作重中之重。要开展多种形式的安全宣传教育活动,充分利用班会、校会、国旗下讲话、安全知识讲座、专业人员报告会、黑板报、手抄报、宣传栏、广播、电视、网络、专题活动等途径进行安全系列教育。

5、强化安全经费保障机制。根据文化体育局《学校安全工作考核标准》的要求,切实安排好安全工作经费,及时检查、更新安全设施、设备,特别是做好校舍设施,防盗设施,消防设施,实验器材,体育设施等日常检查,维修工作,从硬件上做好事故防范工作,消除事故隐患。

6、强化安全工作奖惩考核机制。进一步健全学校安全工作的考核力度,把安全不工作列入平时及年终考核中,并做作为教职员工评优晋级的重要指标。对因工作失职、渎职造成重大损失,影响学校安全工作目标实现的,严格追究先关责任人的责任。

7、强化学校安全工作培训机制。学校在参加xx市教育局安全科对学校负责安全的领导、专干、保安等人员业务培训活动的同时,学校还要加强对学校领导班子、班主任、任课教师、其他从业人员的培训。

8、强化学校安全工作检查机制。学校各种设备、校舍、电气设施、消防设施、体育器械等等要定期或不定期的经常性的开展检查并做好记录,每学期开学之前要进行一次全校性的安全大检查,平时要开展各专项安全检查,及时发现问题,解决问题,排查整改安全隐患。

9、完善校园安全预警保卫机制。加强校园值班、巡查力量,充分发挥校园警务室,校园监测防盗报警系统等作用。完善人防、物防、技防的结合,促使各项防范措施相互配套衔接的校园安全预警防控网络的形成,并发挥其作用。

10、监理、处理学生伤害事故的保障机制。为积极预防学生伤害事故,确保学生人身安全,要办理好校园责任险,既保障学生的合法权益,又保证学校正常秩序,有效转移,摆脱学校在学生伤害事故中的尴尬处境。

二、主要工作

(一)抓好安全教育工作,增强安全防范意识。

1、加强安全法律法规教育。主要内容:《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生人参伤害事故预防预与处理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全教育读本》。组织教师认真学习《大连市安全教育和管理手册》和《安全教育一日常规》,进一步增强对学校安全工作责任心和紧迫感。

2、加强安全专题教育。开学第一天上好安全教育课,重点突出交通安全、消防安全、共公卫生安全等,防学生早晨、课间、中午意外伤害事故等。必须把安全教育课列入到学校课时计划之中,并实实在在上好安全课。平时,学校、班级至少每月集中全校师生,上一次安全专题教育大课,并作安全教育备课和详细记录。要通过各类事故案例开展警示教育,深化安全教育的内涵。根据不同学生年龄段,安全事故多发的时间段和重要场所等加强教育和防范。

3、广泛开展法制教育。充分发挥法制副校长、法制辅导员和任课教师的作用,开展青少年法教育,以典型的突发事件、暴力事件、法律法规常识为主要法教育内容,开展形式多样的法制教育,把学法、知法、守法、用法化作平时自觉行动,提高“依法治校”的水平,提高学校处理安全问题、安全事故的能力。

4、充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等开展一系列安全教育活动。三月、九月定为“学校安全教育宣传月”,每学期开学第一周为学校“安全教育宣传周”,每年3月26日为“全国中小学生安全教育日”,并以次为契机,开展有针对性开展安全意识、安全防范、安全救护教育。要把安全教育与德育工作和教学工作融为一体,形成大安全教育观。

5、注重学生、教师和其他工作人员的心理健康排查工作。防止矛盾激化,自杀、他杀的恶性事件繁盛。建立心理健康排查和教育档案,对心里有严重疾病的人员要采取有效的教育管理措施加以防范。

6、通过国旗下讲话、班队会、家长会、致学生家长一封信、手机短信、安全教育宣传栏、橱窗、网络、电子屏幕等形式,形成学校、社会、家庭相互联系的教育防护网络,加强安全教育和提醒。

(二)加强安全工作管理,杜绝各类事故发生

1、加强门卫安全管理。

(1)学校聘用专职保安人员,经教育局审查,公安部门培训合格,方可持证上岗。保安人员必须品德端正,责任心强,身体健康,文明服务,坚持原则,履行职责。自觉遵守工作纪律,在岗时要做到“三不准”,要按学生上下学规定时间开启校门,校门开启后,学校值班领导、教师、保安人员一律在校门口疏导学生。

(2)学校校园实行封闭管理。学生在校期间,校门要及时关闭,外来公务人员要问明来由,经校长同意,检查相关证件登记后,方可进入校内。平时接待学生家长和非公务人员一律在警务室。严禁精神失常、酗酒、非正当理由者、闲散人员携带不安全物品进入校园。

(3)门卫室要配备必要的防范器材,按规定巡查校园,要能防偷防盗,防暴治暴。

(4)凡不属于例行公务外来车辆,一律禁止进入校园。属于外来公务车辆必须登记车牌号,检查核实后方可进入校园。学生上下学时段,任何机动车辆禁止出入。

(5)学校领导、保安人员每天要定时对学校的水、电、门、窗等以及校园周边环境进行巡查,发现问题立即处置和报告。节日长假前后,学校要对校园内及周边环境进行一次拉网式安全检查。长假期间,必须加强值班值宿工作,增派人员,轮流守岗。

2、加强交通安全管理。

(1)学校要遵受有关交通安全工作的法律、法规和政策,建立健全交通安全管理工作制度和安全应急机制。校长为学校交通安全工作第一责任人,主管校长、安全专干要具体负责校内的交通安全管理工作。并通过家长会,致学生家长一封信,请交通专业人员到校做报告等形式,加强交通安全工作管理,形成学校、社会、家庭共同预防学生交通事故的联动机制。

(2)要加强对徒步、骑自行车上下学的学生交通安全管理。要摸清底数,搞好登记。放学徒步、骑自行车回家的学生要以屯为单位,选好屯长、车长,在屯长和车长的带领下,站队、结队回家。学校要采取措施认真检查、整改学校交通安全隐患,确保学生上下学交通安全。

(3)制定校车和其他交通工具的安全应急预案。明确较大安全事故发生时,学校应按照有关规定的原则和程序,采取措施实施救援并进行妥善处理。建立学生交通安全管理责任制和责任追究制,每年学校要班主任、家长、教运公司签订交通安全责任状,明确各自管理责任,实施“无缝对接”。

(4)严禁组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动。严禁“三无”车辆接送学生上下学,严禁组织大型活动租用无资质车辆接送学生,严禁校园停放社会车辆,从事其他非教学活动以及危及到学生安全的活动。

(5)建立校车管理档案,完善校车管理台账,落实专人负责管理。配合校车公司每学期组织一次校车安全逃生演练,提高学生避险能力。落实校车照管人员,定期对他们进行安全教育,组织他们学习交通法规,应急处置和应急救援知识,履行好xx市教育局规定的职责。

3、加强学校消防安全管理。

(1)制定防火工作方案和应急预案,明确消防管理责任,管理各部门工作人员严格按照相关规定用火、用电、用气、用油等。加强对师生进行消防安全教育,每学期开学初至少集中培训一次,教职工必须学会使用灭火器。每学期至少搞一次消防逃生疏散演练活动。

(2)教学楼的消防通道要保持畅通,并设置应急照明灯和应急疏散指示标识和疏散示意图。要保证消防设施有效可用,要配足配齐灭火器和其他消防器材。定期排查火灾安全隐患,并及时整改。

4、加强用电安全管理。

(1)严格遵守安全用电规则,严禁私自乱拉乱接电源;严禁违章违规使用电器;严禁电源线路超负荷使用;严禁使用超负荷、大容量电器,严禁擅自更改用电保险装置。除教学需要外,学校不得在图书室、宿舍和个专用教室等实用电路、电暖气、电烙铁等设备。计算机、饮水机、复印机、印刷机、空调等电器使用完毕后应关闭电源。

(2)安排专业人员定期检查、维修电路,电气设备,发现问题及时排查和整改。对陈旧老化、超负荷的电源线路必须更换,有专业电工设计、施工,并充分考虑电源用量和线路安全,加装漏电保护装置。要注意雨季的用电安全,雷雨天气,要关闭微机房、远程教室和教师计算机电源。

5、加强校舍、设备设施安全管理。

(1)要定期对校舍、围墙、厕所、停车棚等进行勘察,发现险情应立即整改,不得使用险房。停车棚等简易房要达到国家规定的标准,能承受各种自然灾害的侵扰。教学楼楼梯、通道设计符合国家有关规范,楼梯扶手、围墙不能低于规定高度。

(2)操场上各种铁质体育设施,幼儿园大型玩具,要采取防锈措施,并定期检查是否锈蚀断裂,预防伤害事故放生。

(3)学校冬季采暖前要有专业人员检查供暖设施,发现问题要及时维修。锅炉工必须先培训后持证上岗,严防盲目上岗操作,定期检查、保养锅炉及附属设备,做好运行记录,设备检修,保养记录,发现隐患及时报告整改,不合格的锅炉不得使用。

(三)强化安全隐患排查,加大整治工作力度。

1、学校要制定安全隐患排查制度。定期重点排查:校车、宿舍、校舍、围墙、门、窗、厕所、教学设施(如体育器材、实验器材、电教器材等)用电线路、锅炉、疏散通道、携带管制道具,校园周边环境等对排查出的安全隐患,要及时有效整改,自身无力整改的要以报告形式上报请示,争取外力,加以解决。学校要建立安全隐患排查明细台账,校长签署意见,落实责任归宿。

2、加强校警共建机制,学校联合镇派出所、交通管理部门对学生放假、学生上下学等重要时段维护好学生交通秩序和治安秩序。建立校园及周边巡查制度,定期对安全隐患进行排查整治,创设良好校园环境。

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篇15:大学校长述职报告实用模板

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 2393 字

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尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:

一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动

按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。

二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。

1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。

2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。

3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。

4.把各种教学制度公布在本院网站,又把每门课程的教学提纲和课程录像及时上网,方便了师生,也规范了制度;

5.圆满完成全校公修教育学、心理学、教师职业道德、青少年发展与学习、大学生心理健康、现代教育技术等8门公修课的教学工作,

6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20xx)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。

7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。

8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。

三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。

学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。

四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。

1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20xx年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。

2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等CSSCI收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。

3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20xx年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。

4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。

五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。

1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。

2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20xx级新生采用自主测评方式的进行了SCL-91和UPI心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。

3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。

六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。

按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。

七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。20xx年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。

八、认真做好自己的教学和科研工作。

20xx年我承担了教育哲学课程的教学工作,超额完成教学工作量,发表中文核心期刊论文1篇,E1论文2篇,编写教材1部,任副主编。

在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。

述职人:

20xx年XX月XX日

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篇16:2024年中学校长年度述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 2320 字

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XX年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《*市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。

一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。

二是优化备考机制,制定科学的工作方案。

三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。

四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。

二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文获国家级一等奖,制作的课件获国家二等奖,**老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在上发表,*老师生物优质课获一等奖。

三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。

首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。

第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。

今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《**中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。

通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

三、总结反思

总结梳理一年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

述职人:

20xx年*月**日

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篇17:小学校长年度教育发展述职汇报_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1329 字

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小学校长年度教育发展述职汇报

学校长年度教育发展述职汇报范文

现将年校长工作述职如下:

这一年来,我在履行校长职责中,坚持"上级领导,校长负责,支部监督,民主管理"的管理理念,在学校管理工作中做到"依法治校,制度管理,分工明确,责任到人"。在工作中,团结同志,增强凝聚力。

在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出"深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。"的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。

一,加强教育科研。这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。

1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效。全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题"小学数学培养创新能力的研究"也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究。

2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。在工作中,我注意课改与教育科研相结合。提出了"培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高"的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。

通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以"改变学生的学习方式"为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究。

这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教。也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究。课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。

在月8日,省教育厅领导及省,市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。

月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改实验教师一百四十余人参加这次会议,这次活动中我直接加研究,我校三位实验教师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式开展小学数学课程改革》在大会进行宣读,获得与会者的赞同。

共4页,当前第1页1234

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篇18:2024年度副校长述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,全文共 1793 字

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2016年度校长述职报告

一转眼,又到了岁末年初,在惊叹日子过得如此匆匆的同时,我回顾了自己一年来的工作,有风雨,有辛酸,有付出,有收获,有成功,有不足……XX年我主管学校的政教工作,从事英语学科的教学工作。

一、首先谈一谈我所分管的政教日常工作。

1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责要求》,使之合理、公正。

2、加强学校安全管理,层层签定责任状。学校与老师,老师与学生,学校与各种服务管理人员(包括门房、寝室、食堂等)逐一签定责任状,责任分工,职责明确。力争做到:从空间上讲,学校的事,事事有人做;学校的人,人人有事做;从时间上讲,整个学校,事事有时做,时时有事做。

3、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育,健康饮食、快乐成长教育,弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育,胸怀祖国、热爱学习教育,珍惜时间、珍爱生命教育,感恩母亲节教育,防溺水教育,端午节难忘屈原的教育,诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校开始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。

4、以热爱祖国为教育主题,组织三——六年级的学生积极参加了全县开展的小学生书信比赛活动,与往年相比今年学生参与面是相当广的,从三年级开始,每一名学生都积极参加了这次活动。

5、开学初,政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。我们通过认真评比,评出了一批校歌唱得好的班级,通过比赛每一个学生都能熟练地唱校歌,并且学校的升旗仪式上除唱国歌外,还加了一个仪程,就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的一个特色。

6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议,交流德育工作得失。每月都有一个交流的主题,让全体班主任形成共识,把学校当自己的家一样热爱,把工作当作自己的事一样对待,把学生当成自己的孩子一样关爱。

7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。

8、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理,每天带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动等,进一步激发学生争做文明住宿生。

9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实,这一工作得到了广大家长及社会的认可,我校被评为公安县文明单位,被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易,因为它凝结着我们全校师生为之奋斗的心血。

10、今年为预防甲流,学校政教室牵头做了大量的工作,如组织人员每天对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。

二、值日工作

作为学校的一名管理成员,除了完成自己所分管的这些工作外,还要参与学校的值日工作,当轮到我值日,我是很认真很严肃地对待那一天,因为这一天我肩上责任更大更重,马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈,看学生早餐是否有序,服务教师是否严格履行签字手续,然后再到各个班级去转,教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的,然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日,紧接着是组织全体师生举行升旗仪式,精心组织国旗下的讲话,为一周的德育教育主题确定方向和内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后,才轻松下来。

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篇19:学校开学安全自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1734 字

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学校开学安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据临江市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、 组织学习,提高认识。

学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、健全安全管理制度,责任到人。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

四、 认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

2、 校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

3、 后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。

4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故

整改措施

积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

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篇20:电力局2024年春季安全大检查述职报告[页3]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:电力,全文共 1554 字

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电力局2013年春季安全检查述职报告

三是积极开展无违章年活动和员工奖惩办法宣贯。紧密结合“无违章年”活动,1月16日我局召开了XX年安全生产工作暨“无违章年活动”动员大会,会议传达了省公司和市局的有关安全生产文件,提出了以“无违章年”活动为主线统领全年安全工作的主题,逐级签订了安全生产责任书和无违章年承诺书,落实各级安全责任制。全体员工在印有无违章倡议书的横幅上郑重签名。2月12日-13日,我局组织全体员工分部门、分专业、分班组对省公司下发的《员工奖惩办法XX版》进行了宣贯和学习,同时要求各部门、班组结合各自的岗位实际,熟悉并掌握新的规定,做好“安全生产严重违章60条”、“营销违章32条”的自查、整改、制定防范和整改措施。并将涉及《员工奖惩办法》相关文件、制度、释义进行了汇总装订成册,并印上了员工的姓名,便于每一位员工学习保存,使有关重要文件入脑入心。同时,制作了“严重违章92条”小卡片发给每位员工,便于携带和学习领会。3月2日,召开了家属学习《员工奖惩办法》的宣贯互动会,号召大家积极行动起来,用实际行动把好家庭监督关,用关爱筑牢反违章防线,努力营造“前方监督、后方叮嘱”氛围。

(二)管理方面

一是狠抓基础台帐完善。年初,我局制定了变电运行、变电检修、线路专业的标准化建设方案,狠抓基础资料管理,对35kv输电线路的台帐进行了全面清理,从根本上解决了我局35kv输电线路无图纸资料的历史;建立了配变“一变、一图、一卡”的台帐;编制了110kv曹家变、河东变、游家变和35kv输电线路运行规程及监控运行规程;对35kv及以下重要交叉跨越线路的净空距离在sg186生产管理系统做好记录;认真开展生产作业信息发布情况的全面检查,对发布信息内容不全或与实际情况不符的进行及时整改和考核。

二是狠抓春检标准落实。针对春检评分标准,制定了《电力局防范安全生产二十条管理性违章整改计划》,发现管理性违章 18 处,完成整改 18 处,完成率100%;制定了《电力局关于开展十条严重装置性违章整治专项行动的通知》,主业发现装置性严重违章 55处,目前已完成整改  11处,其余未完成部分全部制订了整改计划,并落实了责任部门、责任人和完成时间。

三是狠抓基建“三清理”。为了做实做细基建春安大检查工作,我局对外委施工队进行“强制”管理,并提出“装备齐全、队伍精干、技术过硬”的要求。审查严格外委施工队资质。秉着公平、公正和公开的原则,分外委施工队的资质、人员、制度、设施与场地、工具5大部分,共计31项内容进行评审,最终对不合格的5支队伍进行了淘汰。扎实搞好外委施工队的培训工作,组织所有外委施工队人员全面深入推进输变电工程施工标准化作业,固化施工作业行为,杜绝行为性违章,为确保电网建设安全奠定了坚实的基础。

(三)设备方面

一是主要突出三牌、防雷、防汛、防山火、防污闪、图实相符以及电气安全距离,对各变电站、每条线路、每个台区进行了全面排查。对35kv线路的141处接地网进行了测量开挖,共发现接地网不合格2处,现已改造完毕。对我局35kv线路的重要跨越进行了测量,并将测量的数据全部录入了sg186系统。对35kv线路丢失的杆号牌进行了补充和杆号模糊不清晰的现象进行了全面编刷,确保了每一基杆塔的“三牌”规范醒目。各供电所在3月10日前对所属线路及设备进行了专项清理,共计清理出三牌问题89处,截止至3月28日,已累计完成整改63处。余下的属游家供电所开关标示牌正在抓紧制作中。各供电所安装反光警示杆350根、编刷反光漆200组、跨越鱼塘标示100块,对邻近公路两侧的电杆、拉线进行了刷涂、悬挂。结合此次春安检查已补充签订好《农村居民用户的安全用电协议》35000份,并按台区装订成册。

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