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意见和建议 小学生【优秀20篇】

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怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1134 字

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全市广大人民群众,青少年朋友们:

20__年6月,我们先后迎来了不同寻常的纪念日,中国人民“虎门销烟”170周年,《中华人民共和国禁毒法》颁布一周年,第22个国际禁毒日。今天,我们欢聚在美丽的渤海大学校园,参加由市禁毒委举办的锦州市20__禁毒宣传文艺晚会,我的心情倍感激动。

毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。

毒品一日不绝,禁毒一日不止!值此第22个国际禁毒日到来之际,我瑾以辽宁省十大民间禁毒人士的身份,代表锦州市第一个民间禁毒网站《99拓肯网》及全市禁毒志愿者向全市广大青少年倡议:

一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习《禁毒法》和国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱-惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。广大青少年要深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所。不接触毒品,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱-惑,时刻保持高度警惕。要养成良好的生活习惯和健康文明的生活方式,积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,历练品格,强健体魄,用健康的行为抵御毒品的侵害。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。广大青少年要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,要积极参加禁毒志愿者活动,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高保护意识和防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向公安禁毒部门举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。同时,对误入歧途的吸毒人员,要用亲情去温暖和感化他们,使他们迷途知返、重获新生。

全市广大人民群众,青少年朋友们:拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们在市委市政府及市禁毒委的正确领导下,携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在全面建设小康社会的伟大事业中大放异彩!

锦州市禁毒志愿者 毛健 20__.6.25

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篇1:学生对老师的意见建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学生,教师,全文共 2460 字

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一:老师,我希望您常是一个有感情的人,而不仅是教书的机器。

我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人,我们也是在现实社会之中生活,我们也有自己的喜怒哀乐,我们的情感不可能被理智所掩饰,特别是在学生的面前,我们不希望自己是一个虚假的面具,但我们应该展现在学生面前一个本色的我,一个真实的我,我们与学生一起欢笑,一同哭闹,我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。我们因学生苦恼发火,学生也会体会到老师的一番苦心,会自我改正,这岂不是教师的美好境界吗?

老师们,“面无表情,麻木不仁”应该从我们的辞典里删去,“平和大度,严慈相济”要永远保留!

二:老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。

我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字:今天的中国,需要什么样的教育,我认为,需要一种把人当人的教育,我们向往并为之奋斗的教育,应该是目中有“人”的教育,是充满人性,人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育,是充满民主精神,散发着科学芬芳,闪烁着个性光芒的教育。

三:老师,您也需要学,您不学,我怎能从您那里学到新的东西?

几千年前,孔圣人就曾经说过:“学然后知不足,教然后知困”。宋代大理学家朱熹也说:“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”这些名言都告诉我们,人要不断学习,不断更新知识,充实自己的头脑。现在是一个学习型的社会,人人都要提倡学习,人不学,不知道。

作为传授学生知识的老师,自古以来,就被人们奉为知识的传播者。但随着时代的变化,新课改理论的深入,对教师的知识水平提出了更高的要求。以前我们常说,要给学生一碗水,自己必须有一桶水。但如今一桶水已经完全不能适宜教学的需要,我们老师要能拥有整个海洋。古今中外,天文地理,要无所不知。政治经济,体育娱乐,要无所不谈。这样的老师,在学生面前,才能不时常冒冷汗,才能少出几回洋相。其实,于在学生面前出丑并不是一件坏事,因为知耻可以后。我们怕的是在学生面前不懂装懂,结果被学生愚弄,最后只会被学生所抛弃。

在日常的教学中,教师总是围绕手中的教材转,不敢超越教材传授。碰到学生质疑,总是不能满足学生的需求,匆匆收场或一副茫然,方恨自己知识少。在课改的今天,教师肩负着传授知识的重任,唯有不断地再学习,接受新知识,掌握新技能,才能成为名符其实的知识传授者和教育者,才能更快地适应学生的需求和时代的需要。所以教师理当首先成为学习型的人,给学生做学习的榜样,让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,只有热爱学习的老师,学生才会更加敬重他。 四:老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所做的努力。

我们鼓励和提倡教师在对学生评价时“不只是看分数,而要看其进步;不要只看学生缺点,而要看到学生的亮点”。作为教师,要看到学生的努力与过程,不能把目光只简单地盯在结果上,这样我们才能引导各类学生挖掘自己的潜能,不断进取,更好地完善自我。

五:老师,不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣,至少对我,学习不一定是乐趣。

统一教材、统一教学方法、统一答案、统一的价值观念和行为准则,把富有生命力的学生变成一个模式,在这种模式之下,学生的爱好和丰富的想象力受到限制, 一大批富有想象力,善于思考,富有个性和独创性的学生被扼杀。现代教育理念认为,成功的教育选拔制度和成功的教育者,必须能够深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教,给他们一个广阔自由的发展空间,同时还应予以热情的鼓励和科学的指导。摈弃传统教育中“一刀切”、“一锅煮”、“千人一面”的教育,真正做到“一把钥匙开一把锁”。尊重学生的个性,不用考上大学与否这一把尺子来衡量学生是否成才,而是尊重不同个性学生未来的不同发展,我们的社会是多姿多彩的,需要的是各种各样的人才,坚信每一个学生都会在今后的社会生活中找到自己的位置。

六:老师,您不仅要教我们知识,更要教我们做人的道理。

北大副校长季羡林曾说过一句意味深长的话:“优秀的北大学子是优秀的大师熏陶出来的。”是啊,大凡优秀的老师都具有高雅的情趣,敏感的情感,坚定的意志,伟岸的灵魂。他们往往在不经意间的一丝微笑,一个眼神,一个动作,甚至一件小得不能再小的事情,也能够让学生读出人格的魅力,让他们的灵魂受到洗涤。

教育的终极目的是培养和谐的人,作为老师,在传授学生知识的同时,更要着眼于构建学生高尚的人格体系。不仅要求学生做,更要自己率先垂范。让自己的人格率先提升到一个较高的境界,让人格的光辉自然昭示与日常生活的一言一行之中,自然流露在一颦一蹙之间,成为学生效仿的榜样。

七:老师,请辅导我学习自己思考,自己判断,而不仅仅是背诵答案。

学会学习是教学的目的,也是教师的天职。“差老师向学生奉送真理,好教师则引导学生发现真理”。所以,教师的主导作用体现在“贵在引导,重在转化,妙在开窍”上。

教师一是教给学生知识,二是教给学生如何获取知识的知识,即培养学生获取知识的能力。一是“鱼”,二是“渔”。授之以鱼,不如教之于渔。“渔”就是发挥学生的主体作用,调动学生学习的主观能动性,培养学生的学习习惯和学习方法。“授之以渔”比“授之以鱼”具有更重要的教育价值。

八:老师,假如我有所失败或有所困难,尤其在大家面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。

如果没有平等和尊重,只有可怜和同情,爱可能是残忍的,因为这种爱是一种权利的剥夺,甚至是人格的侮辱。让我们每一位老师的爱心带着关注和体验,掺入真情和奉献,融进理解和尊重,就像小品中的小红帽一样戴在我们的头上,记在我们的心里吧!

苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵最敏感的一个角落——人的自尊心。”教师必须尊重学生的人格,维护学生的自尊心,没有了对学生人格的尊重,爱护就会变成粗暴的伤害;没有爱护的尊重就成了漠不关心;没有了严格要求,尊重就成了对学生行为的放纵。

九:老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。

十:老师,在教室里,不要把另一位同学当作我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

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篇2:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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尊敬的县长阿姨:

您好!

我是一位小公民,我生在,住在。“”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,XX大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。

我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。

为了让更加美好,我提出以下几点,请您接纳。

1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。

3、请大家珍惜自然资源。

4、最好不要让小商贩随处摆摊。

请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

建议人:

年 月 日

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篇3:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 466 字

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亲爱的同学们,我们刚度过了紧张而愉快的一个学期,终于迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

寒假计划表,安排好每天要做的事情,按照计划有条理的来进行复习。寒假里,同学们可自由安排的学习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果也会很好。另外,一天中各学科的复习应该穿插进行,也利于提高效率。

1、同学们在参加丰富多彩的假期活动时,也不要忘记根据自己的学习习惯,分配好时间,制定假期作息时间表,确保按时完成老师布置的寒假作业,做到劳逸结合。

2、在假期中,一定要保持与别人的沟通,一是与家里长辈的沟通,同时与同龄人的沟通也是很重要的。

3、在假期中,单独一个人时不要随便认识陌生人,尤其是看电视、上网要有度。

4、最好是和长辈、认识的同学有组织的外出活动。

5、家中使用电器、煤气要注意安全,外出活动也要确保安全。

6、注意身体健康,坚持体育锻炼,不要暴饮暴食。

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篇4:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 506 字

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全市各级团组织、广大青少年朋友们:

您好!春暖花开,绿意盎然,值3月12日植树节来临之际,团市委特向全市各级团组织、广大青少年朋友们发出三项“绿色倡议”。

一是树立增绿意识,参与护绿活动。深入推进“共青林”、“志愿林”、“红色纪念林”建设,大力开展“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等形式多样的植绿护绿活动,鼓励青少年走进自然,亲近自然,培养青少年绿色生态理念。

二是提倡简易生活,崇尚低碳环保。建立“xx5绿色出行生活圈”,即因公务外出或上下班路途在1公里内的,一律步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐交通工具;牢记“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破坏室内外环境卫生,不浪费水电油气能源,争当低碳生活的“绿色使者”。

三是发挥引领作用,凝聚青春力量。聚拢草而成春色,聚滴水而成大海。全市各级团组织、团干部要积极发挥示范带动作用,汇聚起全市青少年的强大“微力量”,合力共建美丽港城“大未来”。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。美丽中国需要美丽港城,也只有“美丽”港城才能“美丽”中国。从我做起,从小事做起,美丽港城的山清水秀需要你我的共同努力,美丽港城的文明和谐更加期待你的倾情加盟!

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篇5:中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 551 字

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目前国内的校园教室氛围,确实让人大跌眼界,种.种不文明的行为影响了我们的学习心情,降低了我们的学习效率,更重要的是损害了我们大学生高素质、高修养的形象。我相信,没有哪一个同学希望在这样的环境下学习。为此我们向全体学生发出如下倡议:

1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不带与上课无关的物品进教室,上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。

2、仪表端庄,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造大学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板,主动向老师问好,下课时向老师告别并及时清理垃圾,保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。

5、不在教室课桌上乱写乱画,杜绝“课桌文化”。

6、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

7、不准将食物,零食等带入教室。

8、离开教室前请带走你的垃圾,关好门窗。

以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园。我们爱教室,我们爱别人,因为我们更爱我自己。让我们积极行动起来,展现当代大学生的良好风范,从小事做起,为创建文明教室贡献出自己的一份力量,创造良好的学习环境,早日收获不一样的命运。

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篇6:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 423 字

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尊敬的德育处老师:

今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

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篇7:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 691 字

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“树文明形象,建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

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x年x月x日

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篇8:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 546 字

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亲爱的--校长:

您好!我们是--年级--班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。--校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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篇9:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 440 字

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暑假将至,为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期,确保同学们的人身安全,我们向同学们倡议如下:

1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范自己的言语行动,自觉遵守社会公德,做一个好公民;

2、增强自我防范意识,不玩火、不玩电、不到危险的地方去,不私自外出,不与陌生人打交道,遵守交通法规;

3、不到河、水库、池塘、水井、湖(海)等有危险的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不参加不文明、不健康的娱乐活动;坚持自尊、自重、自谨;

5、不参加传销活动,不迷恋网络;远离传销,不沉迷网吧,远离;

6、不参加非法社会组织,不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命的活动;

7、崇尚科学、破除迷信,不听、不信、不传、不参加封建迷信活动;

8、勤俭节约、不乱花钱,积极参加社会生产劳动,为家庭增加收入,减轻经济负担;

9、注意饮食卫生,不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食,预防食物中毒。

10、合理安排假期的时间,除做一些力所能及的家务外,积极完成暑假安排的活动。

以上倡议望同学们自觉遵守,度过一个充实的假期。

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篇10:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 633 字

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我新买了一个既漂亮又厚实的笔记本,上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好,就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或不环保的事件记录在上面

星期一,我值日。在去水房打水后,我忘记了关掉水龙头,自来水一直哗哗地流淌着,还是同桌去倒水时看见了,把水龙头关上的。唉,忘记关水龙头,浪费水资源,真不应该。星期二,我远远地看见了一朵漂亮的小花,微风一吹,花儿翩翩起舞。我看得正入迷时,一个同学也看见了这朵花,她特别喜欢,伸手就要摘,我急忙喊道:“这位同学,请你手下留情,花儿也是有生命的。”幸运的是,那位同学听从了我的劝告,小花得救了。星期三,我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里,我连忙跑过去说:“叔叔,您这样会破坏水质的,别把垃圾扔进去好不好?”看见我祈求的目光,叔叔把垃圾扔进了垃圾桶。星期四,妈妈准备去买菜,看见她手里的塑料袋,我不满地说:“妈妈,塑料袋很不环保的。”妈妈听从了我的建议,改用竹篮去买菜了。星期五,爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸,我对姐姐说:“姐姐,你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头,笑我是个环保达人。星期六,晚上,我忘记关掉开关,灯亮了一晚上。唉,这是我的失误。星期天,我到邻居妹妹家玩,看见她随手扔垃圾,我又忍不住了,说:“妹妹,随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做了个鬼脸说:“知道了,我以后不会这样了。”瞧,这就是我的环保记录!

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篇11:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 635 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染情况也越来越严重。

有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水,使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云;使小鸟和小鱼没有了家园,让它们更加恨人类;使我们呼吸的空气变得脏起来,医院的生意必将会越来越好。我非常盼望你们在工作中要尽职尽责,加强看管,不要偷懒,不要让污染环境的人得逞;更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘,让你们分辨不出好与坏、是与非。你们一定要保护好我们的家园,不再让地球妈妈再伤心的流泪了。

为了我们家园的美好,我给你们提了几条建议:

1、以后,你们要定期派人巡查,让人们都知道保护环境的重要性。

2、制定法律法规,让违反的人越来越少,直到没有。只有这样,我们的家园才会越来越美好。

3、安装一些处理废水的设备,让小河里的水变得清澈起来,使小鱼与家人团聚。

4、严格执行,不能浑水摸鱼。

5、加大宣传,让人们自觉地保护环境。

为了我们的美好家园,让我们共同努力保护环境,使天更蓝、草更绿、水更清!

祝:工作顺利,身体健康!

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篇12:小学生保护动物的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 405 字

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我为什么要设计一个这样的节日,因为在某些我们没去过的地方,就有人类大量捕捞鲨鱼,要是真的是这样的话,生态就不平衡了。要是没有其他动物顶鲨鱼的位置,海洋世界就会不平衡。

保护动物是我们理所当然的事情,就从一只小鱼开始,我知道有很多小朋友都很喜欢玩金鱼,就像我小时候一样,因为那时我不懂生命的重要性,直到现在我才知道这一点。就这样,要是每个人都不大量捕捞珍贵的鱼类,这样的话,要是站在大海前面,肯定那里一群鱼,这里一群鱼,水里的鱼都会生活在碧蓝的海水里,不用担心自己被捕进别人的肚子里去呀!那世界该多好呀!

就是每个人不要去玩什么动物的生命,生命是非常宝贵的,我们不要随意捕杀鱼类,这样的话,海水里新鱼的物种会越来越多,而不会锐减。每当我将我家的龟放生时,我心里会开出一朵生命之花绽放,要是有被杀害,那朵花就会枯萎。

我想将这个节日定到每一天,这样的话,动物们就不会因人类将它们用鞭子抽打,而伤害的人们,也伤害了动物们。

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篇13:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 492 字

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亲爱的地球人们:

你们好!

我是小学六年级的一名小学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园,也是我们的母亲,地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源,但是这些资源是有限的,稀少的,不能再生的。

树木被滥砍滥伐,已经使森里的面积正在不断减少;野生动物被摆在贪吃者的餐桌上,使一些珍稀动物面临灭绝;水龙头里放出清澈的自来水,用水人却不知去向等浪费现象,使我们的水资源日渐匮乏。所以,我们应该觉醒了,我们不能坐视一个个物种灭绝,我们不能以旁观者的身份去对待地球,而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球,让我们行动起来吧!对于“保护环境,珍惜资源”这一主题,我们可以有许多做法:

1、购物时,尽量不要使用塑料袋,而是使用纸袋或无纺布购物袋,这样既方便又环保

2、减少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

3、节约用水。水资源的匮乏正在向我们敲响警钟,我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的眼泪。

4、节约纸张。打印时采用双面打印。

......珍惜资源/环保建议书

21世纪的我们是祖国的花朵,也是地球的儿女。为了我们美好的明天,请大家行动起来,珍惜资源,保护地球!

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篇14:中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 386 字

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如何管理好自己,才能促进班级纪律?首先必须要管理好自己,那么,要怎样来管理好自己呢?下面有几种管理好自己的好方法。

第一,上课的时候不能不认真听老师讲课。

第二,上着课的时候不能转来转去,看一看东,看一看西的。

第三,老师还没有进教室讲课时,要静静的趴在桌子上静息,直到老师来上课为止。

第四,上课的时候没有老师的允许不能在教室里走来走去。

第五,不论上什么课都不要在下面讲小话,不做与课无关的事,不看与这课无关的书。

第六,上课不能去上厕所,要上就在下课的时候去上。

第七,上课不能玩玩具。

第八,上着课不能乱丢垃圾。

第九,上着课的时候不能丢小纸条,而且还不能用书打同学。

第十,不能在教室里面大骂、打同学。

我认为是最简单,而又最重要的十三条管理自己的好办法。只要能把这十三条简单又重要的记住,同学们在学校就是一个遵守纪律的好学生

同学们,我们一起做一个遵守纪律的好学生吧!Go!

建议人:

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篇15:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 314 字

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尊敬的校长先生:

我们的学校虽然已改建,是众所学校中的佼佼者,但还有些不足,为了同学们的身心和在一个舒适的环境中学习。具体建议如下:

1学校楼层太高,不便如上面的同学到下面玩,上面的走廊太窄,如果同学们在上面玩,既不安全,又妨碍了通行。为了同学们的安全起见,我建议开阔一个活动室,让同学门高高兴兴的玩,上课时精力充沛,专心听讲。何乐而不为呢?

2 我校的卫生不好,这都是因为乱丢乱扔造成的。我建议每个星期六抽派一个班去打扫学校,这样乱丢乱扔的现象减少了,还可以保证学校干净,让同学们在一个舒适的环境中上课。

3 为了发扬同学们的运动精神。我建议多建一些乒乓球岸,让同学们一边学一边运动永远充满活力。

同学们让我们以实际行保护学校的环境吧!

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篇16:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 668 字

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敬爱的校长:

您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:

第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

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篇17:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 756 字

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环保局局长先生:

您好!

我是红旗小学的一名小学生

我从小就在大连市长大,大连市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在大连,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了大连市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇18:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1695 字

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亲爱的同学们:

暑假将至,同学们很快就将结束紧张的学习,迎来轻松休闲的时刻。但是,由于缺乏安全自护意识,近年来,发生在我们身边的各类伤亡事故、特别是每年暑期涉及到中小学生的安全事故令人痛心。为杜绝此类悲剧的再次发生,我们向全县青少年儿童发出如下倡议:

第一、树立防溺水意识

不在无家长或老师的带领下私自下水游泳或在水边玩耍;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍;不擅自到水塘水库、水渠、河流湖泊等地玩水;把确保自身安全放在第一位,一旦发现有人溺水,要迅速就近向成年人呼救,千万不可贸然自行下水施救,以防止连锁溺水事故发生。远离水域,防止溺水。溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手,是夏季影响学生生命安全的主要诱因之一。同学们要牢固树立安全意识,时刻加强自我防范,严格遵守“六不准”要求(不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带队的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救),切莫一时兴起涉水犯险。

第二、树立安全防范意识

要时刻给予自己注意安全的心理暗示,珍爱自己的生命。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、大额现金随身携带。外出游玩最好有家长陪同,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事既要冷静、机智,敢于见义勇为、又要量力而行,及时拨打110报案。

第三、强化规范操作

参加各类社会实践及其他户外活动要严格服从带队人员的指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种安全事故的发生。

第四、遵守交通秩序

行走要走人行道,骑车要行慢车道,过马路要走人行横道线,养成“一停二看三通过”的良好习惯。禁止骑车并行,禁止在公路上互相追逐、打闹、高速行驶;要服从交通红绿灯的指挥等。(12岁以下儿童不准在道路上骑车)遵守交规,安全出行。按照学校交通常识教育要求,自觉遵守交通规则。外出时,不在公路上追逐、打闹,不随意横穿公路;乘车时,车未停稳不靠近车辆,上下车时不拥挤,车内不嬉戏打闹;不乘坐超员、非法营运、无牌证车辆。人人争做交通文明小标兵。

第五、夜间交通安全

夜间行走一定要沿着大路走。大路上人多、光线充足,不容易发生危险。即使发生危险,交警也容易及时处理。如果不走大路,发生危险的概率相应增加,且危险发生后不容易及时处理。

第六、注意乘车安全

乘公共汽车要先停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;不乘坐无证黑车或超载车辆。

第七、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在小摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。讲究卫生,安全饮食。要养成良好的卫生和饮食习惯,生吃瓜果蔬菜要洗净,不暴饮暴食,不食用“三无食品”,切忌食用发霉、发酸、变质或过期食物,不到流动、无证摊贩购买食物。每位同学都要把好自己身体健康的“入口关”。

第八、远离高压线

过于靠近高压电线,即使不发生触碰,也可能会被电击。高压电线周围都有警示或安全距离标志,要注意避让或远离。

第九、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器、热得快、电热毯等电器。

第十、未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏厅、录像厅和网吧

不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的生活,慎重会见网友。不良行为,坚决抵制。自觉遵守法规、纪律,在家里上网学习、娱乐时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。不进营业性网吧,不痴迷于网络。不参加非法集会,慎重选择夏令营活动。

第十一、紧急求助

遇到紧急情况及时拨打匪警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。

第十二、加强自我教育

培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

青少年儿童是祖国和民族的未来,党和政府在关心着你们,父母和老师在牵挂着你们,全社会都在关爱着你们。相信你们一定会提高安全自护意识,珍爱生命、远离危险,平安度过一个充实愉快的假期!

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篇19:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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暑假将至,为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期,确保同学们的人身安全,学校向同学们倡议如下:

1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范自己的言语行动,自觉遵守社会公德,做一个好公民;

2、增强自我防范意识,不玩火、不玩电、不到危险的地方去,不私自外出,不与陌生人打交道,遵守交通法规;

3、不到河、水库、池塘、水井、湖(海)等有危险的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不参加不文明、不健康的娱乐活动;坚持自尊、自重、自谨;

5、不参加传销活动,不迷恋网络;远离传销,不沉迷网吧,远离;

6、不参加非法社会组织,不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动;

7、崇尚科学、破除迷信,不听、不信、不传、不参加封建迷信活动;

8、勤俭节约、不乱花钱,积极参加社会生产劳动,为家庭增加收入,减轻经济负担;

9、注意饮食卫生,不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食,预防食物中毒。

10、合理安排假期的时间,除做一些力所能及的家务外,积极完成暑假安排的活动。

以上倡议望同学们自觉遵守,度过一个充实的假期。

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篇20:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 605 字

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尊敬的校长:

你好!

我即将要离开这所学校了,这所学校的设备非常先进,都有了两台电脑。各个年级安上了给窗户的防盗网,六年级安上了防盗站,电视机,我们学知识可方便了!虽然这些先进的现代化设备非常好,但是其它方面地有不尽人意的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,到处都是垃圾袋,我们班还加大扫地人员的数量,但还是没有看见垃圾在减少,主要原因是某班教室离垃圾堆太远,大家想玩,为了节省时间,只有把纸袋扔在地上。我建议:给每一班教室里面前、后两面放上垃圾桶,在上面写上“垃圾请往这里扔”七个大字,以便提醒同学们。

再说个人卫生,我们学校门前有两个商店,里面在部分都卖小食品,有辣子肉、水、糖……特别是辣子肉,脏得不得了,但是有些同学嘴里不住口的说:“香。”吃那对身体有害呀!我建议:如果看见有人经常拿钱去买小食品,就见一罚十。

我们学校的电脑没联网,想查一个东西必须到别人家去查,一下子就忘了带U盘或丢失文件,又得重新去查,我建议给学校那实验室的那台电脑,联上“广电”互联网,这样查东西就方便了。

我们学生除了学就是玩,除了玩就是学,十分单调。我建议多多组织一些课外小组,使生活不单调。

我们学校不是一个“残缺”的学校,不能没有玻璃,影响校容。我又建议安上玻璃。

图书室里的图书很多,但都是20xx看以前的,没有今年的新书。我建议:学校应该让同学们捐书或自己添加新书。

说到这里,我祝愿学校越办越好。

20xx年XX月XX日

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