迎三八活动讲话稿五分钟
亲爱的老师、同学们:
大家好!
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?
青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。
当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。
在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!
同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!
谢谢大家!
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篇1:2024年少先队大队委员公开选举活动方案_少先队工作计划_网
自己的干部自己选,公平、公正、公开。
大队委员会议及校广播台栏目宣传。
一.大队委员选举
1、 各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)
2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日前有一次直接向大队部自荐机会)
3、 向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)
1、 候选人准备:复习了解少先队基础知识
2、 初选活动:(1)侯选人自我介绍
(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。
1、 复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。
2、 听取各任课教师意见。
塘厦镇林村小学少先队大队部
-9-25
(注:因学校中层干部竞选,因此竞选大队部委员工作有所推迟,请见谅)
篇2:临时促销活动协议
甲方:
乙方:
甲方将本次活动委托给礼仪文化传播有限公司(以下简称乙方)承办,为了顺利完成本次活动任务,经甲乙双方充分协商,达成协议如下:
一、甲方责任权利义务
1、提供活动所需相关资料及图文;
2、按附件“活动报价单”支付相关承办费用共计万元(大写:万元整);
3、负责场地及活动相关手续的办理;
4、负责整场活动的协调及安保工作。
二、乙方责任权利义务
1、提供活动的效果图、平面示意图、三维示意图、功能区域划分图等
2、整场活动的组织,策划、执行
3、活动完成后负责后期影像资料的制
三、付款方式
本协议签订当日,甲方即向乙方预付活动承办经费元(伍万元整),本次活动结束后七日内,甲方将剩余款项(万元整)向乙方付清。
公司全称:
账号:
开户行:
四、如发生本协议未尽事宜,此协议可补充附加协议。
五、如甲方在活动前有调整事项需及时通知乙方,如发生不可抗力因素导致活动不能举行,乙方不承担责任。
六、本协议一式二份,甲乙双方各持一份,自双方签定之日起生效。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
篇3:青少年校外活动中心汇报演出活动方案_校外活动策划书_网
一、 活动宗旨:
通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台,从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识,展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质,让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识,为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。
二、活动时间:
上午9点---11点 (舞蹈、器乐类专场)
下午3点---5点 (语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)
三、活动地点:
青少年活动中心一、二楼训练厅
四、参与人员:
教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。
五、编 导 组:
(一)舞蹈部分:
(二)器乐部分:
(三)声乐部分:
(四)语 言 类:
(五)跆 拳 道:
-
六、编导组职责:
1、编导文艺节目。
2、承担节日的创作、排练及表演。
4、组织文艺节日的彩排与演出。
七 、剧 务 组:
剧务组职责:
1、负责演出时有关领导的邀请及接待;
2、负责舞台的设计与布置、会标的制作与悬挂;
3、舞台的场地划分安排;
4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。
八、摄 制 组:
摄制组职责:
负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作
九、后勤安全组:
后勤安全组职责:
演出现场的安全与保卫
十、活动准备工作
1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。
2、上下场组织由各专业老师负责。
篇4:教研的活动总结范文阅读
一、以兴趣为基点,乐于读书
俗话说“兴趣是的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划,我们先通过学校宣传、班级报送、师生互动等方式进行宣传及筛选,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实课外阅读计划的各项活动奠定了坚实的基础。在活动伊始,我们便组织学生参观图书室、了解图书分类、介绍较为典型的文学名著,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。
通过创设读书情景,营造读书氛围,使每一位学生提高了对读书的认识,学生在阅读中,体会到无限的乐趣,拓展了视野,提高了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋,让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。
二、以品读为支柱,勤于阅读
授之以渔,指导阅读。叶圣陶说:“一篇好作品,只读一遍未必能理解透彻。要理解透彻,必须揣摩。读过一遍再读第二遍第三遍,自己提出问题自己解答,是有效方法之一。”小学中年级学生的分析能力、比较能力仍比较薄弱,他们对书的好坏还不能很好把握,对好词好句好不能很好辨别,甚至疏于辨别。有些学生对文字类的经典不感兴趣,有些学生则对图画十分喜爱。
因此,在活动中,我们要始终关注学生的阅读动态。抓关键词品评语言。教会学生多元解读,发展个性,品评语言。教师反复引领学生通过对文本的细细品味,多元个性化的解读,品读出语言的深度,体验到语言的温度。鼓励质疑,发展思维,品评语言。引导学生质疑,在质疑中发现问题,带着问题再走进文本,去解决问题,这是品味语言文字的一个很不错的方法。学生学会了品读,走进了书中,读书的尽头就更足了。
篇5:老战友聚会活动上的致辞
各位战友:
今天我们欢聚一堂,共庆这个难忘的日子,我向各位战友的到来,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!并预祝这次聚会取得圆满成功!
首先我代表筹委会向各位战友表示真诚的问候! 同时我还要代表在座的各位战友们向此次聚会的筹办人:安郁太先生致以衷心的感谢!感谢他为我们搭建一个友谊的平台,让我们在转业后的今天,再一次重温那熟悉的口令“稍息、立正、向右看齐”;让我们故土、故交、薄酒、清茗、尽情享受战友相聚的温馨。
回首往事,我们共同走过了人生中最美好的时光。想当初,少年幻想青年盼望,我们在激动和喜悦中,拥抱了渴望已久的荣幸,实现了当兵梦。从军以来,我们把父老乡亲的叮咛,变成脚踏实地的行动,把领导的教诲、战友的关爱、朋友的提醒化为激励追求开放思想的动能,才有军旅岁月一个又一个成功。回望军旅,朝夕相处的美好时光怎难忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上,你我摔打毅志;林荫小路上,你我倾吐肺腑;比武练兵场,我们大显身手。熠熠闪光的军功章,记录着我们长大的青春,这一切是我们永生难忘的回忆。
十几年的悠悠岁月,弹指一挥间。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友相聚,依然能表现难得的天真爽快,依然可以率直地应答对方,那种情景让人悲喜交集,恍然如梦,好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空,一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方。尽管现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了,但绿色军营洒下的美好结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。今天,我们从天南海北,相聚在这儿,畅叙往情,我想,通过这次老战友聚会,灿烂明天,辉煌未来。
我们曾经在一起学习、生活,战斗中培养了深厚的阶级感情。我们的这份感情来之不易,要倍加珍惜!这次聚会的初衷就是让大家加强联系交流,在面对困难和挫折的时候,能想到有许多亲密的战友站在我们的身后,把这份诚挚的感情化作无穷的动力,让我们笑对人生。
这些年来,大家都在家庭生活和事业上取得了很大的成绩!有的同志在单位走上了领导岗位,有的同志一手创办的企业已经很具规模,更多的同志在各自的工作岗位上做出了不平凡的业绩,这些都得益于在部队养成的扎实作风和吃苦耐劳的精神。我们要继续发扬部队的团队精神,保持军人的先进性,唱响:“团结、友爱、互助、进步”的主旋律,让我们的战友聚会长盛不衰,让我们的友谊地久天长!
同志们,李白诗曰:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。让我们抓紧这短暂的时间,尽情的欢乐,尽情的喝酒吧!
亲爱的战友们:
无论走遍天涯海角,难忘的是故乡。
无论为官还是下海,难忘的还是战友情。
最后愿战友们在社会这个大舞台上大展宏图,在人生征途中实现个人最大价值!并祝各位战友工作顺利,事业有成,家庭幸福,天天开心! 并共同期待再相聚的那一刻,再让我们共同开怀畅饮、举杯同庆。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的军队战无不胜!祝愿我们的明天会更好!干杯!!!
谢谢战友们!
篇6:城乡小学生手拉手活动计划
一、活动宗旨:
近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,因父母双方外出务工而形成的特殊少年儿童群体——“留守儿童”问题日益凸显,我校少先队组织根据本校实际情况,充分发挥少先队的优势,动员全体少先队员,一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
二、活动内容:
1、三月份各中队以“手拉手关爱留守少年儿童”为主题,开展内容丰富、形式多样的关爱留守学生主题队会活动。各中队通过精心设计队会活动内容,让留守学生在体验快乐的集体生活的同时,逐步明白做人的道理,逐渐成为懂事的孩子。同时通过班队会广泛宣传关爱“留守儿童”是少先队员团结友爱、互相帮助的具体体现,密切小伙伴之间的感情,让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。
2、发挥少先队黑板报、广播站等宣传阵地的作用,宣传“留守儿童”中自强自立的典型。
3、组织“留守儿童”开展“两地书、亲子情”活动。
4、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。
5、在全体辅导员中开展“每月一访”活动。少先队辅导员要充分发挥“教师家访”的优良传统,广泛开展“每月一访”活动。通过“每月一访”,摸清本中队“留守少年儿童”的具体数量、家庭情况以及面临的实际困难,与他们的监护人交流,及时向监护人反馈“留守少年儿童”在校相关情况,帮助监护人做好“留守儿童”的心理教育和辅导,帮助“留守儿童”从小培养独立自主的能力和乐观向上的生活态度。
6、建立“手拉手关爱留守儿童”行动的保障机制。建立“留守少年儿童”档案,做到一人一卡(档),收集他们成长的信息,进行动态跟踪。保护“留守儿童”的合法权利,防止意外伤害或人身侵犯,保障他们的安全和健康。
7、动员社会爱心人士积极参与到帮扶留守少年儿童的活动中,担任“爱心志愿辅导员”,签订“手拉手爱心结对卡”,开展长期持续的定向帮扶活动。并要做到“五个一”,即一年互访一次;每月通讯一次;每学期资助一批学习生活用品;帮助解决一项实际困难;资助或帮助结对留守少年儿童学习一样新本领。
8、少年儿童“手拉手”结对互助活动
按照“就近就便、重在实效”的“手拉手”互助活动原则,发动同乡、同村或同校的少年儿童和“留守少年儿童”结交成为“手拉手”小伙伴,通过共读一本好书、齐争一枚“雏鹰奖章”、互通一封书信、同过一次队日等活动,密切小伙伴之间的感情,使“留守少年儿童”感受到温暖与亲情。
一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守儿童服务,为他们撑起一片爱的绿荫。
篇7:活动场地租赁协议
甲方(出租方)
乙方(承租方)
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定,结合特卖会场地租赁的特点,甲、乙双方在遵循自愿、平等、公平、诚实信用原则的基础上,经协商一致,签订本合同。
第一条 基本情况
一、特卖会名称: 。
二、特卖会内容: 。
三、主办方名称: 。
四、特卖会举办地址: , 租用区域/楼层 面积 房间/室号 。
五、承租期限 年 月 日至 年 月 日; 特卖会期限 年 月 日至 年 月 日; 营业时间上午 至下午 。
六、搭建期限 年 月 日至 年 月 日; 布展期限 年 月 日至 年 月 日;撤展期限 年 月 日至 年 月 日。
第二条 其他租赁物品、数量
一、消防器材: ;
二、照明电器: ;
三、隔栏桌椅: ;
四、其他设备: 。
第三条 押金、租金及支付方式
一、本特卖会约定押金合计人民币 元,乙方于本合同签订后 日内支付给甲方,双方选择以下结算方式:现金 支票 其他 。 押金于特卖会结束后 天内如数返还乙方。元。元,(大写) 元。以面积计算: 元/平方/天× 平方× 二、本特卖会场地租赁费用合计:人民币(大写) 以天计算: 元/天× 天,共
天,共 元,(大写) 元。
双方选择以下方式支付租赁费用:
1.乙方于本合同签订后 日内一次性支付给甲方,
2.其他方式 。 双方选择以下结算方式:
现金 支票 其他 。
三、其他租赁物租金、电费约定: 。
第四条 双方权利和义务
一、甲方应拥有合法的主体资格及对该场地的使用权,在合同订立后 日内提供租赁场地及约定的相关设备。
二、甲方应审核乙方的主体资格、经营能力等相关情况,因选择乙方不慎产生扰乱社会经济治安秩序、引起群体性消费纠纷事件导致赔偿责任的,甲方应负连带责任。
三、甲方发现特卖会内参展商销售假冒伪劣、侵犯知识产权、有毒有害以及可能危及人体健康和生命、财产安全的商品的,应立即阻止,对不听劝阻者,甲方有权清退。
四、甲方应协助乙方做好与工商、消防、公安及其他相关部门与特卖会有关的工作,配合特卖会顺利开展。甲方发现有无证无照经营者入场参展的,有权清退场内无证无照经营者。
五、甲方提供的特卖会场地、设备必须具备安全使用的条件。
六、甲方负责特卖会举办期间的场地安保值班和保洁工作,维护特卖会正常的秩序和安全。
七、甲方应对特卖会举办期间的消防安全、消防通道、消防设施加强监督和日常巡查,对发现存在火灾隐患的要劝导并督促乙方整改。
八、乙方举办特卖会应具备主办资格,证照齐全,不得借用他人证照,并督促参展商将营业执照复印件张贴于摊位醒目位臵。
九、乙方保证所有参展商均具备合法参展资格。乙方承诺所有参展商不销售假冒伪劣、侵犯知识产权、有毒有害以及可能危及人体健康和生命、财产安全的商品。
十、乙方搭建展馆、展台、展棚必须符合有关规定,搭建商须拥有合法资质。特卖会期间如发生安全问题,由乙方先行承担赔偿责任,乙方可向责任方追偿。
十一、特卖会举办期间,乙方应在展区醒目位臵设立消费维权投诉台,指定专人处理消费投诉,并先行赔付。特卖会结束后,如遇消费者投诉的,甲方应先行赔付。
十二、特卖会举办期间,乙方不得擅自改动租赁场地,损坏租赁物品,也不得从事其他有损公共安全的活动。乙方使用各类电器需征得甲方同意,擅自使用导致安全事故及造成经济损失的,由乙方承担相应责任。
十三、甲乙双方均不得以广告、海报等形式对特卖会主办方名称以及特卖会销售的商品、价格、促销方式等作虚假宣传。
第五条 违约责任
一、甲方未按约定提供租赁场地及设备造成乙方延误布展或延期开展的,每逾期一天应向乙方支付 元违约金。
二、乙方未按约定时间支付租赁费用的,每逾期一天向甲方支付逾期支付部分费用的 %作为违约金,逾期超过 天的,甲方有权解除本合同。
三、如乙方在特卖会期间造成甲方场地污损、财产损毁的,乙方应承担赔偿责任,押金可抵作赔偿费用,不足部分另行追加。
四、其他违约责任: 。
第六条 保险约定
一、双方可根据需要约定是否选择保险:需要 不需要
二、双方可约定保险费用的承担方为:
甲方 乙方 其他 。
三、保险项目包括: ;
四、保险公司名称: ;
五、其他具体约定: 。
第七条 其他约定事项 。
第八条 争议解决方式
双方发生争议的,可协商解决,或向上海经贸商事调解中心申请调解;也可提请上海仲裁委员会仲裁(不愿意仲裁而选择向法院提起诉讼的,请双方在签署合同时将此仲裁条款划去)。
第九条 附则
本合同自双方当事人签字或盖章之日起生效。本合同一式 份,双方各执 份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:阅读活动方案范文
为倡导全民读书,建设学习型机关,根据xx市读书月组委会《关于继续深入推进20xx年xx市全民阅读活动通知》要求,决定在全办广泛深入开展读书活动,并制定如下实施方案。
一、指导思想
以建设高素质人防干部队伍为目标,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识,学习人防政策法规,不断优化干部职员知识结构,增强干部职员创新能力,为实现“解放思想、改革创新,全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。
二、组织领导(略)
三、活动时间
20xx年3月至12月
四、活动内容
1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划,明确学习目标。根据单位实际,列出党员干部年度学习的必读书目。
2、举办“专家讲坛”。 政工科负责协调落实,聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座,提高教育培训质量。
2、开展“好书交换会”活动。在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动,要求每人至少提供一本自己读过好书,在全办交流阅读,提升干部职员知识面。
3、开展“学习月” 活动。11月份定为全办学习活动月,要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好一篇学习心得,组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。
4、组织一次学习考察活动。 组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习,主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。
5、开展科普宣传活动。以健康和卫生教育为主题,开展一次科普讲座、看一次科普录像,提高全体干部的科学文化素质。
五、活动要求
1、增强学习观念,推动读书活动。注重引导和教育广大党员干部,牢固树立团队学习和工作学习相结合理念,实现工作学习一体化,使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。
2、营造学习氛围,促进读书活动。鼓励大家积极参加全民阅读活动,通过局域网,交流读书感悟,分享读书收获,努力营造一种刻苦学习、勤奋读书的氛围,特别要把学习成果用于指导实践,推动工作,提高读书活动的实效性。
3、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。
篇9:市人事局公开大接访活动实施方案_人事工作计划_网
根据《**市市级领导干部“公开大接访”活动实施方案》,结合我局实际,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,深刻认识和准确把握新形式下人民内部矛盾的特点和规律,牢记为民宗旨,发扬务实作风,坚持科学民主决策,坚持依法按政策办事,紧紧围绕“事要解决”,发挥党和政府主导的维护群众权益机制的作用,落实信访工作原则,强化领导责任,形成局长带头、领导干部参加,直接面对群众、亲自接待来访,解决突出问题、化解矛盾纠纷,维护群众合法权益、促进社会和谐稳定的工作格局,并探索建立起正确处理人民内部矛盾的长效工作合同制。
二、目标任务
通过开展大接访活动,集中解决一批容易引发信访突出问题;集中解决一些长期积累的重信重访问题;集中解决一批当前发生的信访突出问题;集中解决一批群众反映强烈的热点难点问题,尽最大努力把矛盾纠纷化解在基层,把上访人员的问题解决在当地。以此,推动信访工作进一步夯实、信访工作长效机制进一步健全,确保市委、市政府目标的实施,为奥运会成功举办和改革开放30周年纪念活动顺利进行创造良好的社会环境。
三、组织领导
成立人事局领导干部“公开大接访”活动领导小组,人员如下:
组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。任办公室主任。
局大接访活动在市“公开大接访”活动领导小组办公室的统一领导下,由局“公开大接访”活动办公室负责组织推动和协调督导;局长作为大接访活动的责任主体,带头接访、身体力行,并示范和带动班子成员和广大领导干部切实搞好接访活动,力戒走形式、搞花架子。
四、活动安排
大接访活动采取局长带头,其他班子成员和有关部门负责人共同参与的方式,着力解决突出问题,加强思想政治工作,加强基层基础工作,教育引导群众以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾,依法及时合理处理群众反映的问题。集中大接访活动从XX年7月1日开始至12月底结束,分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(XX年7月1日前)
深入贯彻落实中央、省、新乡市及我市领导同志重要批示精神和有关要求,深入分析信访形势,认真梳理信访突出问题,确定工作重点,并研究制定工作方案,为开展活动打好基础。同时,通过召开会议、专题会议等形式,进行广泛动员,统一思想认识,明确目标任务,强化工作责任,使这项活动形成强大声势。
(二)组织实施阶段(XX年7月至11月底)
重点把握三个环节:
一是接访。“公开大接访”采取现场接访、带案下访、重点约访等方式,直接听取群众诉求。活动期间,每天安排一名局级领导亲自接访,每周进行一次接待情况分析。9至12月底每月至少安排一天时间预约接待群众,每月进行一次接待情况分析。信访接待场所要敞开大门接待上访群众,实行全天候接访,周末节假日照常接访。对上访群众提出的诉求,能当场解决的当场解决,不能当场解决的,要讲清道理,深入做好教育疏导工作。要深入细致做好群众思想引导工作,对群众普遍关心的热点、难点问题,要进行入情入理的分析解释,帮助群众理顺情绪、化解矛盾、协调关系。
二是包案。对群众反映的疑难复杂、涉及面广、社会关注高度的信访事项,要亲自包案,深入剖析原因,找准问题症结,召集责任单位研究解决的措施。包案领导要全程参与案件的调查、协调和处理,直至“案结、事了、人稳”。
三是落实。局长确保本部门不发生重大群体性事件和进京上访滋事事件;要在带头接访的同时,抓好班子成员和部门负责人接访工作的督促检查,既要看接访任务是否完成,更要查信访问题是否得到有效解决。
(三)检查总结阶段(XX年12月1日至12月31日)
12月底前,对大接访活动开展情况进行回顾总结,全面检查领导接访和包案办理情况,确保“件件有着落、事事有结果”。同时,认真研究大接访活动中发现的问题,举一反三,不断改进工作,及时总结大接访活动中的好做法、好经验,并上升为制度、规范,形成长效工作机制。
大接访活动结束后,要将领导定期接待群众来访作为一项经常性工作,坚持不懈地抓下去。
篇10:教师风采大赛讲话演讲稿
有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一种风景最为隽永,那就是师魂。我们某某市蓝天幼儿园的全体教师,大力弘扬求真务实的精神,与时俱进,开拓创新,形成了一个“爱满天下教人求真”的良好氛围。我们的教师用自己的言行,诠释着教师的风采。
每天清晨,当我们迎着美丽的朝霞走进幼儿园,当孩子们牵着大人的手蹦跳进幼儿园,总有一张灿烂的笑脸等待着每个人,总有一声甜甜的问候迎接着每个人。她就是我们的保健老师——李医师。
李医师走上工作岗位已有25年多,在琐碎而又漫长的岁月中,虽然她每天做的都是一些微不足道的小事,平凡而细微,但这些小事却足以融化顽固的心,足以催开冰封的希望。
每个清晨,无论炎热还是寒冷,无论阴天还是雨天,李医师总是在医务室里,穿上自己的工作服,一丝不苟地准备好晨检的必备品,以满腔的热情和温暖的笑脸开始她新的一天的工作……每天中午,李医师都是急急忙忙的吃饭,放下饭碗后一个班级一个班级的给需要在园吃药的孩子喂药,生怕孩子赶不上吃药的时间。可以说这么多年来,李医师没有吃过一顿安稳的中饭。
有一次,班里一位孩子额头磕在椅子上,破了一道口子,我一下子紧张得不知怎么办,叫来李医师,她沉着的指挥:“保育员阿姨先到门口叫车子,孩子要送医院缝一下,班内一位老师通知家长去医院,一位老师跟我去医院。李医师一边指挥,一边已经用干净的纱布帮孩子处理了伤口。到了医院,只见李医师一会儿挂号,一会儿请医生,还不时安慰孩子,等孩子的事情处理好,李医师的鼻尖上早已布满了汗水……
李医师不仅对待工作如此认真负责,对待我们每一位同事也是热情,友好。记得有一回,孩子们都接走了,我发现李医师的办公室门还开着。她怎么还没回家?平时这个时候她应该已经回家为高三的儿子准备晚饭了呀。我有些纳闷,来到了她的办公室,“你怎么还没回家呀?”“哦,有两位老师说过会儿要来取水果,我在等她们。”原来单位里发了一些水果,临时存放在李医师的办公室里,“都这么晚了,你让她们明天再拿也无所谓呀。”“呵呵,没关系的,等等就等等吧,再说水果吃得越新鲜越好,你也要记得拿回家哦。”多朴实的一句话!没有任何的修饰,没有一丝的埋怨,但我听了,心中不禁涌上了一阵感动。
有一位名人说过:把平凡的工作坚持做好就是不平凡,虽然李医师不是老师,但她同样具有高尚的师德。师德,是在微不足道的小事中闪光的。一个人的光亮或许是微不足道的,但我们所有人的光亮簇拥在一起时,就是一轮照亮明天的太阳。
篇11:2024全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是国务院批准的第-个防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高呼兰区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。
二、活动时间
20__年5月11日17日。
三、活动主题
科学减灾,依法应对。
四、活动目标
防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。
五、宣传内容
1、宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的.基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。
2、宣传说明《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。
3、宣传说明应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
六、活动形式
采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
七、 有关要求
(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展5.12防灾减灾主题宣传周活动。
(二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。
(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。
篇12:租赁活动物料协议
甲方:
法定代表人:
地址:
联系电话:
乙方:
法定代表人:
地址:
联系电话:
甲乙双方经友好协商,就乙方租赁甲方相关物料以及甲方协助乙方举办 活动(以下简称:活动)之事宜一致达成如下协议:
一、乙方举办的活动名称、地点及时间
1、乙方此次举办的活动名称为。
2、乙方此次举办活动的地点为。
3、乙方此次举办上述活动的具体时间为年月日。
二、双方合作的具体相关事宜
1、在乙方举办活动的当天,甲方将半径为1米的启动球一个以及音响系统一套(即调音台一个、功放一个、麦克风两个、麦克风支架两个、麦克风收发器两个、音箱箱体两个)租赁给乙方使用,音响系统的具体管理及操作由甲方指派专门的调音师负责,乙方人员不得随意接触音响系统,并应根据实际需要和启动球的正确使用方法使用启动球。活动结束后,甲方可自行将租赁物收回。
2、乙方举办活动当天的开幕仪式的签到物料(包括但限于签到本、签到桌、签到笔、名片箱、台花、胸花)及开幕式区域地毯由甲方负责提供;同时,甲方安排一名主持人和六名礼仪小姐帮助乙方举办活动当天的开幕仪式,主持人及六名礼仪小姐的具体人选由甲方根据自身情况负责安排确定。
三、相关费用及支付方式
1、乙方租赁甲方本协议“第二条”中的相关物料及甲方协助乙方举办活动的费用合计为人民币5600元(大写:伍仟陆佰元整),乙方须于活动举办前以现金方式一次性将该笔费用支付给甲方。
2、乙方须于活动举办前向甲方交付该押金在乙方按照第五条的约定付清水电费及按照第四条的约定拆除墙体广告后,由甲方无息退还给乙方。
四、墙体广告
作为对乙方举办此次活动的大力支持,甲方同意乙方在活动举办前及举办后的一定时期内在甲方指定的区域投放两块墙体广告,具体相关事宜为:
1、墙体广告的具体设计、制作、安装、拆除等工作由乙方自行负责,由此产生的一切费用也由乙方自行承担,甲方只负责提供相关场地给乙方。乙方在安
装、拆除墙体广告时,不得损坏墙体,否则,甲方有权要求乙方赔偿。
2、此次墙体广告投放的位置为四号场馆大门门头广告位,具体位置由甲方负责指定。
3、此次乙方许可甲方投放的两块墙体广告的大小分别为12.65m x 6.50m、12.4m x 6.21m,乙方不得超规格投放墙体广告,否则,甲方有权拒绝乙方投放。
4、此次墙体广告投放的具体时间为年月日至年月年 月 日
甲方:
乙方:
签约代表:
签约日期:年 月 日
篇13:全民阅读活动总结
为贯彻落实市20__年宣传思想文化工作要求和文明办《20__年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《20__年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有序
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明,内容丰富
1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
三、硕果累累,成效显著
1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
四、总结经验,继往开来
此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。
篇14:关于阅读主题的国旗下讲话稿
执着,是信念的推动,是热情的投入,是梦想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。可是执着,从古至今又有几个人能做到呢
有一位外国人,他的第一本诗集印了1000册,但很可惜,一本都没卖掉,他只好把这些诗集全都送了人。当时,已功成名就的美国著名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人,对这本小册子根本不屑一顾,而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里,因为在他们眼中,一个木匠的儿子,根本就不配写诗。
可是他一向坚定自我的信念,在写诗的道路上执着不放弃,坚定了自我写诗的信念。多年后,他成为美国甚至全世界公认的伟大诗人,他惟一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。他就是华尔特·惠特曼。
古往今来有一些在命运面前自强不息坚毅不屈的人。他们对生命充满着执着。如伟大的物理学家斯蒂芬,霍金、他在全身几乎残废的情景下,运用仅剩下的一只手,在空间,物质,时间这个物理领域中取得了瞩目的成就。还有我们伟大的音乐家贝多芬,他在失去听力的情景下努力的创作,谱写出一首首跨越时代的名曲,让动人的乐声温暖了每个人的心,照亮了每个前进的道路,鼓励了每个___和病人与命运作斗争。这些伟人都是在受到巨大挫折后,勇敢地向命运挑战,永不言败,这就是因为他们有一颗对生命执着的心,才能让他们不被挫折压倒,把困难化为动力,成就他们伟大的事业。
执着的例子比比皆是,我们更应当执着自我的信念,我们因为执着而长大,我们因为长大而执着。
篇15:展示活动主持人串词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:观众朋友们
男:大家合:过年好!
男:彩灯高悬,锣鼓震天,新春的钟声带来万象更新的一年
女:欢声阵阵,歌舞连连,喜庆的节日开启五彩斑斓的春天
男:爆竹声声送冬寒,此时此刻,我们点上红灯笼、贴上红对联,唱响万物复苏的喜悦
女:腊月归去迎春暖,此情此景,我们燃起红蜡烛、放起红鞭炮,共享合家团圆的季节
男:任城区20xx年春节民间艺术展演
合:现在开始!
男:前来观看本场展演的市区领导有:济宁市委常委、宣传部长刘成文同志,济宁市文化局局长柳庆春同志,济宁市文化局副局长周长征同志,任城区委书记、区人大常委会主任孔维民同志,区委副书记、区政府区长赵东升同志,区政协主席郑艳秋同志,区人大常委会副主任时培岳同志,区委副书记贾存琰同志,区委副书记张恩德同志,区委常委、区政府副区长张言申同志,区委常委、区纪委书记郭庆林同志,区委常委、区委政法委书记张玉泉同志,区委常委、区委办公室主任杜庆节同志,区委常委、区政府副区长卯金涛同志,区委常委、宣传部长汪金厚同志,区委常委、组织部长李功川同志,区政府副区长李玲同志
女:在这里,我们对各位领导的到来表示衷心的感谢!
男:新春喜奏和谐曲,金碧辉煌耀城区。金城街道位于济宁市城区西北部,20xx年,金城街道紧紧围绕“商贸金城、总部街道、都市工业”的发展定位,始终以“融入新任城,展现新作为”为已任,凝神聚力、真抓实干,全年地方财政收入总量位居任城区首位,为我区经济社会各项事业发展增添了新的活力
女:全面小康快步走,五谷丰登月月秋;笑逐颜开齐欢腾,威风盘鼓庆丰收!首先请欣赏由任城区金城街道带来的盘鼓演奏《威风盘鼓》
女:绿地广场歌舞升平,城市建设美在仙营。我们现在所处的绿地广场就隶属于仙营街道,20xx年,街道以“科学发展观”为总抓手,围绕城市化建设发展的主题,全力打造“五个特色板块”,不断加强重点项目建设,走出了一条富民强街的成功之路
男:民富街强风雨顺,载歌载舞乐新春。下面请欣赏《新春乐》,表演单位:任城区仙营街道
男:位于济宁市东南部的石桥镇素有“物华天宝,鱼米莲花飘四方”之美称,回顾20xx年,石桥镇党委政府一心一意搞建设,千方百计上项目,多策并举保稳定,统筹兼顾求发展,全镇经济社会呈现出发展快、亮点多、后劲足的大好局面
女:盛世奏欢歌,新春送祝福;巨龙伴乐腾,雄狮随歌舞。下面请欣赏《龙腾狮舞》,表演单位:任城区石桥镇
女:长沟镇位于济宁市西北部,其水旱交通十分便利,古时就有水陆码头之称。20xx年以来,长沟镇党委政府立足实际,突出特色农业、民营经济、以市兴镇、重点工程、中心镇建设等工作重点,促进了综合实力、财政收入、民生水平、城乡环境的显著提升,全镇经济及各项社会事业得到蓬勃快速发展
男:长沟镇的民间艺术剧目“二人斗”是我区特有的非物质文化遗产之一,一人扮演,栩栩如生,引人入胜。20xx年4月,由我区选送的民间舞蹈《二人嬉斗》在山东省地方文艺电视大赛中获得活力奖。下面就请欣赏《二人嬉斗》,表演单位:任城区长沟镇
男:接庄镇位于济宁市东南部,地处东城区中心腹地,去年9月,三贾街道整建制并入接庄镇,与任城经济开发区实施区镇合一,为接庄镇的发展带来了前所未有的机遇,镇党委政府全力实施“工业化、城市化”双轮驱动战略,在富民强镇、跨越争先的道路上迈出了坚定步伐
女:笑语欢声送冬去,唢呐吹响幸福曲。下面请欣赏任城区接庄镇带来的合奏表演《喜庆唢呐》
女:在过去的一年里,任城区二十里铺镇以“学习苏北,跨越争先”为动力,克难攻坚兴项目,真抓实干谋发展,工业园区不断壮大、产业链条颇具规模、新农村建设扎实推进,全镇呈现出政治安定、社会稳定、人心思上、和谐发展的大好局面
男:百姓迎来好日子,金牛贺春庆盛事。下面请欣赏《金牛贺春》,表演单位:任城区二十里铺镇
男:早春时节大雁归,南张镇里凤凰鸣。南张镇位于京杭大运河之畔,拥有省级重点文物保护单位---凤凰台遗址。在过去的一年里,镇党委政府发扬“目标只有第一,争先只有苦干”的南张精神,真抓实干,奋力争先,全镇经济社会各项事业都取得了新的突破
女:八面暖风迎来了大地又一春,四方水土养育了中华武术魂。下面请欣赏武术表演《任城豪杰》,表演单位:任城区南张镇
女:被誉为“苗木之乡”的李营镇位于济宁市区北郊,域内七纵八横的公路与327国道、105国道、日菏高速交织连通,是一片物华天宝、人杰地灵的沃土。在刚刚过去的一年里,李营镇全面兴起城市建设,全员实施大招商,全力拼抢大项目,其投资拉动力、经济支撑力、发展接续力都明显增强
男:腰鼓,以其雄壮的击鼓声,强悍的步伐,变幻的阵势,体现出劳动人民对胜利的欢呼和对丰收的喜悦。气势磅礴鼓声配之威风凛凛的军乐,则更有一番震撼之感。下面就请欣赏《戴庄鼓乐》,表演单位:任城区李营镇
男:欢庆的锣鼓,敲出新年的喜庆
女:春天的旋律,演绎时代的激情
男:今天,我们在任城的春天,感受着新年的第一缕阳光,把幸福的乐章奏响
女:明天,我们定会在春天的任城,播种新的憧憬和希望,收获新的灿烂与辉煌
男:任城区20xx年春节民间艺术展演到此结束
女:最后再次祝大家新春愉快,万事如意,阖家欢乐!
篇16:幼儿园区角活动设计计划
一、幼儿园区角游戏内容
区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
二、区角游戏的设计与指导的原则
区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则:适宜性原则、发展性原则、整体化原则。
三、各年龄层区角安排
小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
幼小衔接班:表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
四、各年龄层进区时间
进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小衔接班每天保证40分钟。
进区时间参考:餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。
五、区域活动要求
1. 各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并根据主题活动的更换不断更新区域材料,。
2. 教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量,并做好相关的记录。
六、各年龄层区域活动内容参考、目的及教师指导
活动目标:
1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。
2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。
活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。
活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。
材料投放:
能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天
小小建筑师:建构示意图、各种积塑 、建构春天的公园
缠绕的本领:各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸
发现秘密:观察种子的变化并记录
听听讲讲:给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音
动动脑筋:数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称
小舞台:小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡
活动流程:激发兴趣——实践操作——分享快乐
篇17:一年级的读书活动计划范文_学习计划_网
一年级学生由于年龄小,刚入学,80%以上的学生拼音不过关,识字量极少,独立阅读相当困难。因此读书兴趣较差.鉴于此种情况,特制定本学期“营造书香校园”读书计划。
一、阅读内容及阅读量:
1、根据课表要求,一年级学生每学期阅读两本书:校本教材《阅读课本》,自选一本适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。
2、《小学生必背古诗》前10首。
二、阅读要求:
1、诵读时间为每天早晨8:00——8:10,《小学生必背古诗》前10首要求学生必须会背诵。
2、每周的阅读课语文教师范读《阅读课本》。
三、具体措施:
1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班语文老师引导学生理解古诗的意思并进行背诵,增加学生的积累量;由教师给学生范读校本教材《阅读课本》,让学生在有趣的故事、优美的语言文字中逐步学会如何认真倾听,培养阅读的兴趣。
2、每周四的阅读课由各班语文教师引导学生用拼音进行阅读,巩固学生的拼读能力,增加学生的识字量。
3、课本上的每一篇课文要求学生有感情地朗读并背诵,学会读长句子,不读破句。
4、帮助学生自选一本适合学生读的儿童读物(如《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》《三百六十五夜》等)要求学生每天在家阅读15--20分钟,星期日半个小时,可由家长指导阅读,激发学生生活识字的自主兴趣。
四、检测方法:
1、检查阅读量是否达到。
2、各班进行“讲故事”比赛。
篇18:综合实践活动教学计划
一、指导思想:
综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生体验的获得,全面提高学生的综合素质。
二、目标要求:
以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中 的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索精神,塑造完善人格,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系。
三、活动内容:
选择和组织以学生为核心,主要围绕三条线索开展活动:
①学生与自然的关系
②学生与他人和社会的关系。
③学生与自我的关系。范围包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
四、实施要点:
1、学生家庭生活和自治活动。
(1)说说自己在家庭与班级中角色。
(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。
(3)经常保持个人整洁,保持良好的个人生活习惯,并能维护学校的秩序与整洁卫生。
(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。
(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。
(6)了解自己与家庭、社区环境的关系,并能说出自己的角色。
2、社区服务实践活动。
(1)体会参加社区服务的意义,撰写心得体会。
(2)了解自己所在社区邻里的情况,开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。
(3)熟悉各种社会资源及支援系统,并帮助自己和他人。
(4)了解认识相关社会行政机构及其功能,了解社会资源对日常生活的影响和重要性。
3、户外休闲与探索活动。
(1)观察户外生活中自然现象的变化。
(2)计划适合学生的户外休闲活动,并逐步学习野外生活生存能力。
4、人际关系与沟通活动。
(1)述说自己与家庭人沟通的方式,体验家庭生活的重要性。
(2)说出自己与他人相处的经验、体会。
(3)参加各种团体活动,了解自己所属团体的特色,乐于表达自我并愿意与人沟通,养成互相关心与遵守纪律的习惯。
5、环境教育活动。
(1)观察家庭与学校周边的环境,了解环境保护与自己的关系。
(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害,讨论如何保护和改善环境。
五、具体安排
四年级上册综合实践活动教学进度表
(—xx学年第一学期)
周次
教 学 内 容
一
走进技术世界
二
家政 钉纽扣
三
家政 缝沙包
四
家政 缝鞋套
五
家政 缝鞋套
六
家政 针线拓展
七
主题研究活动
八
主题研究活动
九
主题研究活动
十
技术初步泥塑工艺欣赏
十一
技术初步我喜爱的蔬果
十二
技术初步我喜爱的蔬果
十三
技术初步捏泥碗
十四
技术初步泥笔筒
主题研究活动
十六
主题研究活动
十七
技术初步相框
十八
技术初步储蓄罐
十九
技术初步组合笔筒
二十
拓展活动
篇19:2024幼儿园春游活动方案
一、活动意图
春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。
二、活动时间:
大班组:20__年3月28日上午9:30金台山大门口集合。
小班组:20__年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。
中班组:20__年3月30日上午9:30金台山大门口集合。
三、活动对象:全园教师、幼儿及家长
四、春游活动路线:
小班幼儿及家长一楼大厅集合——文卫路——绣屏公园。
中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。
五:活动目的:
1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。
2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。
3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的故事和幸福时刻,增进亲子关系。
六、活动准备:
1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。
2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。
3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。
七、活动流程:
各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动—安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。
八、具体安排:
1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)
2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。
3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。
4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结。
九、注意事项:
1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。
2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。
3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。
4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。
5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。
6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。
7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。
篇20:爱心月活动国旗下讲话
各位同学,老师大家早上好!今天我在国旗下讲话的话题是“和好书交朋友”。
“书”我们一定很熟悉吧,我们每一个同学家里,都会摆着各种各样的书,有生活知识的,有科学教育的,有关于历史文化的,还有我们爱不释手的童话书。书伴随我们长大,它是我们生活中不可缺少的一位好朋友。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。他还说:“我身上所有一切的品质都要归功于书籍”是啊,好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。古今中外许多对人类做出贡献的人,都是酷爱读好书的。青少年时就喜爱读书。他读了哲学、文学、史学、经济学、美学等方面的大量著作。他说:“每本书都吸引着我,一本书到手,我就从头到尾,一页一页地把它读完。我完全忘了寒冷、饥饿和疲倦。我贪婪地读,细致地读,觉得有了书,别的东西都不那么重要了。
莎士比亚曾经说过:”生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“同学们,书是人类的好朋友,是我们大家的好朋友。它每时每刻都在帮助我们,大家赶快和书交朋友吧,每天抽出一点时间看看它,它会让你变得越来越聪明,越来越美丽的。