篇1:商务英语论文开题报告实例_开题报告_网
一、论文的来源,目的,意义,国内外概况和预测
xx年11月10日深夜,世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国加入世界贸易组织的决定。无论按什么标准来撰写中国改革开放的历史,加入世界贸易组织都将会被列入这一时期最重大的事件之一。加入世界贸易组织是中国改革开放的必然结果,中国加入世界组织必将加快改革开放的步伐。
可以说,中国加入世贸对中国绝大部分行业的发展是有利的,但有机遇同样就会有挑战,尤其是对中国农业的发展。目前,中国农业正在进入一个新的发展阶段,中国加入wto,农业面临一个新的国际环境,新阶段新环境将把中国农业推向市场竞争的巅峰。
论文百事通中国农业的市场竞争会由国内竞争转向国内国际双重竞争,农业资源也会由国内配置转向国内国际双重配置。中国入世,绿色壁垒逐步取代了关税和配额,成为我国农产品出口面临的最大障碍。在这样的背景下,中国农业如何应对将会是一个亟待做出抉择的问题。研究如何有效地利用wto规则和机制来保护和促进我国农业的发展将是一个重要的课题。
鉴于此,我选择了中国加入wto后的外贸研究这个论文课题,希望通过自己论文写作的过程,来加深对wto的了解。
二、有关论文课题调查和研究情况,预计论文达到的目的,要求
随着经济全球化的进程不断加快,人民生活水平的不段提高,环境与可持续发展得到了人们普遍的关注。经济、科技、社会、人口和环境的协调发展,已经得到各国的公认。消费观转向对提高生活质量的要求,人们不仅要提高生活水平,更重要的是要提高生活质量,当然包括环境质量。然而,为了保护环境所采取的措施往往包含贸易手段,所以环境也不可避免地影响着国际贸易。发达国家为了保护自己的利益,纷纷筑起绿色壁垒。我国农业遭到了严重的打击,损失极大。如何面对绿色壁垒?怎样发展我国的农业?这是我国现在发展阶段要解决的问题之一。
篇2:东北财经大学某学生毕业论文致谢_论文致谢信_网
致谢:
本论文是在导师袁蔚主任的悉心和帮助下完成的,她对本论文的构思、框架和理论运用给予了许多深入的指导,使得论文得以顺利完成。
感谢上海东方房地产学院院长张永岳教授、上海市装饰装修行业协会忻国梁副会长、上海市物业协会何祝民副会长和上海市政府办公厅王连华博士给予的关心和帮助,在论文撰写过程中,他们提供了许多宝贵的思路和建议及相关文献资料。感谢班主任区美茹老师多年来的关心和支持。
感谢工作单位-上海市房屋土地资源管理局物业处的领导和同事们的支持和帮助。感谢上海百姓装饰公司董事长时冠强先生和荣欣装饰公司总裁陈国宏教授,对论文在企业运作上的成败和实践,提供了不可多得的宝贵经验。
特别感谢我的夫人即同行陈鹤艳高级工程师、女儿曾立,是她们的理解、支持和默默奉献,使我能够在三年的业余时间里专心学业,并兼读mba硕士课程,在论文过程中,结合工作体会和经历,提出了正反两方面建设性的观点,为完成论文给予了极大的帮助。
还要感谢专家评委,拨冗为论文进行点评。
再次感谢所有支持和帮助过我的老师、领导、同事、同学们和亲朋好友。
篇3:研究生毕业论文开题报告参考_开题报告_网
选题背景
党的xx大报告指出,“要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”这是中国政府首次在正式场合提出“和谐社会”的概念;xx年9月中共xx届四中全会郑重提出“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”,年底中央经济工作会议又将“构建和谐社会”作为xx年主要经济工作重点之一。这充分表明“构建和谐社会”已成为中国政府社会建设的新理念。应当说,在中国发展的关键时期,“构建社会主义和谐社会”这一理念的提出,充满了现代社会的政治智慧,既是开阔政治视野下的理性选择,更是当代中国社会发展的内在需求。然而,构建“和谐社会”并非是立竿见影、一蹴而就的事。它涉及的面非常宽泛,需要走很长的路、做很多的事、解决很多的社会问题。
弱者和强者的对抗是贯穿整个生存竞争的永恒主题。在自然界,竞争的结果是弱肉强食。然而与此不同,在人类的精神家园,除竞争外,还弥漫着浓重的“类”的情怀,对弱者的关怀和保护是人类特有的道德法则。中国现阶段弱势群体的存在虽然从社会转型的意义上来说是不可避免的,但在很大程度上是由非正常因素造成的,如果放任弱势群体源源不断地产生,将会使社会成员对社会公正等基本价值理念产生消极的认识,会认为转型社会是个不公正、不公平的社会。根据社会学理论,利益被相对剥夺的群体可能对剥夺他们的群体怀有敌视或仇恨心理。当弱势群体将自己的不如意境遇归结为获益群体的剥夺时,社会中就潜伏着冲突的危险,甚至他们的敌视和仇视指向也可能扩散。犹如经济学上的“水桶效应”,水流的外溢取决于水桶上最短的一块木板,社会风险最容易在承受力最低的社会群体身上爆发,从而构成危及社会稳定、影响社会发展的一个巨大的社会隐患。
因此要建设社会主义和谐社会必须解决好弱势群体问题,可以说解决好弱势群体问题是构建社会主义和谐社会的基础。如所说的,“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果”。和谐社会是一个尊重人权的社会,而弱势群体的人权保障状况是衡量社会和谐水平的一个重要标准。和谐社会不是没有差别的社会,但一定是弱势群体的基本生存尊严可以得到起码维护的公平社会。随着贫富差距的扩大,社会中人与人之间的矛盾也越来越突出,弱势群体的权利如果得不到切实保障,社会秩序将会遭遇到稳定、信任、共识与认同等多方面的危机。特别是在当前依法治国、努力建设和谐社会的语境中,关注弱势群体,关注其处境的改善与权利的维护,具有重大的理论和现实意义。弱势群体之所以成为一个特殊的群体就是因为权利被弱化,没有得到很好的保障。所以笔者选择《和谐社会视野下对弱势群体的研究》作为本人的论文题目。
篇4:计算机应用进修班合作协议书
甲方:
乙方:
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为________元)。上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为_________元)。
住宿费按物价部门核定的最低标准收取
教材费按实际收取(其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元)。
学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)
五、学生管理
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
六、考试认证
参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。
推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
授权代表人(签字):_________ 授权代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇5:2024毕业论文开题报告范文艺术类_开题报告_网
选题意义、研究现状及可行性分析
选题意义:装饰美是工笔人物画中必不可少的要素,人们对工笔人物画的装饰美要求越来越高。通过讨论线条的组织表现对装饰美的意义,实现线与画面和谐统一,才能创作 出具有线条韵律感的装饰美的画面
研究现状: 目前关于装饰美绘画的研究很多,工笔人物画把线作为造型的主要手段,如何合理恰当的组织安排线条,使画面更具有装饰美的却很少,我认为这是值得研究与分析的
可行性分析:本人对工笔人物画中线条及其富有的装饰美极感兴趣,从中可以感受到通过合理组织线条的秩序感和韵律感达到提高画面装饰美的作用。并且在这期间查阅了大量相关资料,又有导师的指导和同学们的帮助,相信自己有能力去完成该论文的写作。
研究的主要问题和重点、难点
主要问题:工笔人物画的装饰美的表现形式,并不是只有线条,而线条是增强画面重要的装饰语言。在绘画作品中适当加强线的作用,对工笔人物的表现形式是一种开拓,是有益的创新途径之一。
重 点:工笔人物画的装饰美的追求首先不能削弱或冲淡线条对于装饰美的作用,而要再用线的时候合理安排组织线条,使其产生更具有画面装饰美感
难 点:我们应不断以新的视角发现和挖掘新的线条表现形式和线条的排列组合方式,以自己的生活方式、思维模式、表白形式运用独特线的来塑造工笔人物画的装饰美。
主要参考文献
[1] 王伯敏:《中国绘画史》,上海:上海人民美术出版社,1982年。
[2] 庞薰琴:《中国历代装饰画研究》,上海:上海人民美术出版社,1982年。
[3] 李浴:《中国美术史纲》,沈阳:辽宁美术出版社,1988年。
[4] 卫军:《线与装饰性绘画》,福州:福建艺术, XX年。
[5] 潘公凯:《中国绘画史》,上海:上海古籍出版社,XX年。
写作进度安排
年 11 月 – 年 12 月 选题、调研、收集资料
年12月20日 - 年1 月10日 论证、开题
XX年 1 月11日 - 年4 月30日 写作初稿
年 5 月 1 日 – 年5 月20日 修改、定稿、打印
指导教师意见(对文献综述的评语,以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测)
该生以《论工笔人物画中线的装饰美》为题, 论文主题明确,论文中很好的阐述了工笔人物画中线对装饰美画面的作用,以及各种线的排列组合所产生的装饰美效果。参考了大量的参考文献,对本论文有很好的理解,并且很好的配合指导老师的工作,相信该同学能够很好的完成该论文的写作。
篇6:移动通信原理的实验报告范文_实验报告_网
一、实验目的
1、掌握用数字环提取位同步信号的原理及对信息代码的要求。
2、掌握位同步器的同步建立时间、同步保持时间、位同步信号同步抖动等概念。
二、实验内容
1、观察数字环的失锁状态和锁定状态。
2、观察数字环锁定状态下位同步信号的相位抖动现象及相位抖动大小与固有频差的关系。
3、观察数字环位同步器的同步保持时间与固有频差之间的关系。
三、实验器材
1、移动通信原理实验箱 2、20M双踪示波器
一台 一台
四、实验步骤
1、安装好发射天线和接收天线。
2、插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再按下开关POWER301、POWER302、POWER401和POWER402,对应的发光二极管LED301、LED302、LED401和LED402发光,CDMA系统的发射机和接收机均开始工作。
3、发射机拨位开关“信码速率”、“扩频码速率”、“扩频”均拨下,“编码”拨上,接收机拨位开关“信码速率”、“扩频码速率”、“跟踪”均拨下,“调制信号输入”和“解码”拨上。此时系统的信码速率为1Kbit/s,扩频码速率为100Kbit/s。将“第一路”连接,“第二路”断开,这时发射机发射的是第一路信号。将拨码开关“GOLD3置位”拨为与“GOLD1置位”一致。
4、根据实验四中步骤8~11的方法,调节“捕获”和“跟踪”旋钮,使接收机与发送机GOLD码完全一致。
5、根据实验五中步骤6~7的方法,调节“频率调节”旋钮,恢复出相干载波。
6、用示波器双踪同时观察“整形前”和“整形电平”,并将双通道置于直流耦合,零电平、电压设为一致。调节“整形”旋钮,使整形电平置于“整形前”波形上部凸出部分。用示波器观察“整形后”的波形,并与“整形前”比较,如完全相同,则整形电平调节正确。
7、用示波器观察接收机“BS”信号,该点即为接收机恢复出的位同步信号,将其与发射机的“S1-BS”进行比较。
8、改变系统的信码速率,按“发射机复位”和“接收机复位”键,通过与发射机的“S1-BS”对比观察“BS”信号的变化。
9、将“第一路”断开,再连接,通过与发射机的“S1-BS”对比观察接收机“BS”信号的变化。
五、实验思考题
1、设数字环固有频差为△f,允许同步信号相位抖动范围为码元宽度Ts的η倍,求同步保持时间tc及允许输入的NRZ码的连“1”或“0”个数最大值。
答:同步保持时间t c =1/△f K,允许输入的NRZ 码的连“1”或连“0”个数的最大值为η 。
2、数字环同步器的同步抖动范围随固有频差增大而增大,试解释此现象。
答:由公式t c =1/△f K,当固有频差增大时,同步保持时间减小,那么抖动范围就增大。
3、若将AMI码或HDB3码整流后作为数字环位同步器的输入信号,能否提取出位同步信号?为什么?对这两种码的连“1”个数有无限制?对AMI码的信息代码中连“0”个数有无限制?对HDB3码的信息代码中连“0”个数有无限制?为什么?
答:可以提取位同步信号,因为整流后的AMI 码或HDB 3 码为NRZ 码,自然可以
提取。对这两种码连 “1”个数有限制,对 AMI 码的信息代码中连“0”个数有限制,对HDB 3码的信息代码中连个 数无限制,因为其连零个数不超过4 个。
六、实验图片
篇7:大学生创业问题调查报告论文[页3]_考察报告_网
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。
其次,创业是目前媒体报道的热门领域,无论是传统媒体,如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类媒体是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业网站。此外,各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站,也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识,往往针对性较强。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存创业。创业涉及方方面面,需要与不同的人和事打交道,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱”,并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此,大学生要主动树立“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时“走得出”,“站得住”,“干得好”。
共4页,当前第3页1234
篇8:中小学教师信息技术应用能力培训心得
信息技术应用能力培训活动即将结束。在这段时间里,我克服了工作和学习之间的时间冲突,合理安排时间,按时登录平台学习,聆听专业教师耐心的解惑和真诚的传授,使我特别的感动。
这次培训给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。同时也深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之 中, 充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息, 从而提高教学质量。 另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,本次培训中学习的都是现在信息技术发展的前沿技术,如翻转课堂,交互式电子白板的使用,微课的设计和应用等等。在培训微课时,老师讲解非常明了、清晰,认识了新的课程——微课 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。 通过学习,本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。只要培训者有时间去观看,就能掌握其中的知识点,即使一下看不明白,可以反复地去看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计理念。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践,让我们做到学习工作两不误,真是两全其美。
培训内容既充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。因此我在学习的过程中自始至终都是充满了乐趣,充满了兴趣。所以当这些课程留下让自己动手操作实践的作业的时候,我都感到很兴奋。我每次都认认真真的完成作业,有时作业做的不好,就一次次的回看视频教学以及专家的讲座,争取保质保量的完成作业。
培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中, 努力提 高教育质量,让学生快乐成长。
篇9:硕士论文开题报告格式_开题报告_网
一、 论文的题目
我国农村集体土地所有权制度研究
二、 论文选题意义及创新点
1. 论文选题意义
中国社会转型期是一个权利觉醒和利益纷争的年代,利益的重分与规则的重构使得我们必须谨慎地配置权利。面对一个正由二元结构社会转向多元结构社会,计划经济体制向市场经济体制转轨的伟大变革阶段,单纯的权利配置不仅仅是经济的需要,也是政治的需要,更是道义的需要。在这个转型时期,中国的贫富差距进一步加剧,城乡差别有进一步扩大的趋势,农民成了最大的弱势群体。面对如此大的弱势群体,越来越多的专家和学者开始关注农民利益的保护,其中最关键的是要对农民的财产利益进行有效的保护。中国农村的贫困与农民权利的贫困有着孪生血缘,而农民权利贫困的根源集中表现在农民土地财产权利的贫困。当李昌平眼含热泪向人们诉说“农民真苦,农村真穷,农业真危险”的时候,当“三农”问题已经引起了广泛关注的时候,许多学者却越来越感到困惑。这同时也使我感到心急如焚,很想为中国农民的利益保护做点工作。如何从权利配置的角度以法律制度赋予农民权利,从而使我们成为各种利益冲突中一个独立主体,成为多元社会中一个真正的有力量的团体,这是摆在我们面前不得不解决的难题。许多学者在论述“三农”问题的时候都曾经涉及到体制问题,也都尝试以自己不同的专业背景去寻找解决的路径。本文旨在以物权法的角度去分析我国现阶段农村土地的所有权制度选择,在对农村土地所有权制度作出选择的基础上进一步完善农村土地用益物权体系,保障广大农民的财产利益,推动土地制度的物权立法,保护使用权人的利益,促进集体建设用地有序流转,建设国有土地与集体土地“两种产权,同一市场”。有利于合理利用土地和保护耕地、盘活存量土地,实现土地资产的增值保值。通过合理设置农村土地权利,按照市场机制进行农村土地权利流转,可以增加农民收入,促进农业产业化、加快农村建设,促进小城镇建设和现代化进程。
2. 论文可能的创新之处与不足
(1)当前,农村土地集体所有的制度受到许多学者和专家的质疑和批判,不同学者之间出现了针锋相对,截然不同的观点。农村土地集体所有的地位在理论上受到了冲击。农村土地所有权问题既是一个重要而敏感的法律问题,也是一个与我国的经济制度和社会制度密切相关的政治问题。因而,任何关于中国农村土地制度的研究都不能忽视对农村土地所有权问题的研究,任何试图回避农村土地所有权问题而提出的改革方案和立法建议都将是不完整和不现实的。所以,本文在基于我国现阶段的国情基础上,对比分析学者们提出的种种农村土地所有权改革方案,提出坚持农村土地集体所有,但同时以新型土地“总有”制度来改造和重新设计我国农村土地集体所有权制度的理论体系和制度框架。
(2)正如王利明教授所认为,中国物权立法成败得失的关键点是对农村土地问题的解决,中国农村未来的发展在很大程度上取决于土地问题的解决。农村土地问题的核心和实质是土地权利问题,即农村土地所有权制度和用益物权制度。本文在坚持土地集体所有的基础上,结合当前物权立法热点难点问题,着眼于对广大农民的财产权利的立法保护,促进“三农”问题的解决,增加农民收入,促进农业产业化、加快农村建设,促进小城镇建设和现代化进程。本文的特色在于结合中国国情,对大陆法用益物权制度进行深入研究之后发现,中国的土地使用权根本不是其他大陆法国家的用益物权,而承担着其他大陆法国家土地所有权的某些功能,所以不能直接移植国外的用益物权制度,而是把物权法基本原理与中国土地资源需要物权化这一社会需求结合起来,明确提出如新型的“农地使用权”,与梁慧星教授提出的“农地使用权”有不同之处。将《中国物权法草案》(征求意见稿)中的建设用地使用权和宅基地使用权合并为“基地使用权”。不保留典权。将探矿权、取水权、渔业权、狩猎权等准用益物权留待单行法进行具体详细的规定,不在农村土地用益物权体系中搞“大而全”的规定。以此来进一步完善农村土地用益物权体系,并且具有可操作性。
当然,由于所研究的题目本身的复杂性和本人所掌握的资料的制约和限制,所以关于农村土地所有权制度选择和农村土地用益物权体系完善难免这样和那样的不足和缺陷,对问题的分析尚显浅陋。其次,由于时间和条件的限制,本人不可能在全国范围内搞大规模的选点调查,所以本文以文献研究为主,实证分析的深度和广度有明显的不足。以上的不足和缺陷正是我今后研究和工作的努力方向,希望得到各位专家和老师的指导。
三、 论文的结构(论文分几章、每章分几节)
第一章 导论
1.1 研究的背景、目的和意义
1.2 课题研究的现状及存在的问题
1.3 研究的思路和方法
1.4论文可能创新之处与不足
第二章 物权理论
2.1 物权基本理论
2.2 物权法体系
第三章 我国现行农村土地所有权的制度选择
3.1 农村土地所有权五种改革方案介绍
3.2 各种方案评析
第四章 集体土地的用益物权体系科学构建与完善
4.1 我国现行有关集体土地物权的法律规定
4.2 集体土地用益物权体系的科学构建
4.2.1 集体土地农用地用益物权的构建——农地使用权
4.2.2 集体建设用地用益物权的构建——基地使用权
4.2.3 集体土地相邻权的构建——地役权
第五章 结论与展望
5.1 结论
5.2 展望
致谢
参考文献
四、 论文总体设计的科学性
土地问题在我国历史上一直都是社会经济变革的核心问题。当前,处于社会转型期的社会主义中国,农村和农村土地问题处理得当与否更是事关改革开放成败与国家长治久安的重要影响因素。经过20多年的改革,我国已确立了以家庭联产承包责任制为主的新型农村土地制度,给农业生产注入了活力。但随着社会经济的发展,现行农村土地制度中的不合理因素也日渐凸现出来并遭到有关专家学者的质疑,诸如集体土地所有权性质模糊、所有权主体缺位、所有权权能残缺和集体土地流转不畅等,如何在现行的社会主义共有制的框架内对土地资源进行有效配置?如何为共有土地设计一个科学、合理的权利体系?这都是我们应该思考和尽力解决的。本文就是从学者们提出农村土地所有权改革方案中进行分析对比,提出继续坚持农村土地集体所有的各方面理由。同时针对我国土地所有权不能进入市场流转,土地资源的配置只能通过土地用益物权的设立与流转来实现,因此,着眼于完善科学合理的农村土地用益物权体系。这种思路应该是具有相当的可行性与指导实践的意义。
其次,我国近两年来许多学者从理论上也对我国农村土地用益物权重构提出了很好的参考意见和思路。有些地区如广东省都出台了地方性法规从实践上对构建农村集体土地用益物权进行试点。
五、研究方法和相关文献
1. 研究方法:
由于本研究涉及的内容较为宏观,本人不可能在全国范围内搞大规模的选点调查,所以本文以文献研究为主,通过文献资料的研究收集、梳理有关农村土地所有权的制度选择的理论成果及关于集体土地用益物权体系的建立的观点和政策建议。在论文写作过程中,通过理论联系实践,比较分析法,归纳演绎出适合我国国情的农村土地所有权制度选择和农村土地的用益物权体系建立。并且研究过程中需要的数据资料,也要求以文献研究方法为主。
2. 主要参考文献
(1)孟勤国、黄莹:《中国物权法的理论探索》,武汉大学出版社,XX年9月
(2)李建华、杨代雄:《我国土地用益物权体系重构的逻辑理路》,载/中国私法网,XX年5月
(3)李建华、杨代雄:《我国土地用益物权体系的立法构造》,载《当代法学》XX年第1期
(4)王兰萍:《论我国土地使用权与用益物权》,载《山东师大学报》1997年第2期
(5)史尚宽:《物权法论》,北京:中国政法大学出版社,XX年
(6)谢在全:《民法物权论》,北京:中国政法大学出版社,1999
(7)尹田;《法国物权法》,北京;法律出版社,1998年
(8)袁伟:《农村土地制度的物权法视角浅析》,载/中国私法网,XX年1月
(9)孙宪忠:《中国物权法总论》,法律出版社,XX年6月
(10)王卫国:《中国土地权利研究》,中国政法大学出版社,1997年5月
(11)孟勤国:《共有制与中国物权立法》,《法学》,XX年第2期
(12)梁慧星:《中国物权法草案建议稿》,社会科学文献出版社XX年版
(13)王利明:《物权法论(修订版)》,中国政法大学出版社,XX年7月
(14)魏振瀛主编:《民法》,XX年9月版
(15)江平;《主要问题是财产权利的城乡二元分割》,《南方周末》,XX年7月21日
(16)《农村集体土地“十一”纳入市场》,《广州日报》,XX年8月5日
(17)王红五:《我国农村土地法律制度的历史与现状》,载/中国私法网,XX年7月
(18)乔丽君:《我国农村宅基地制度探析——兼评物权法草案有关内容》,载/中国私法网,XX年6月
(19)张建华:《农村土地承包经营权的实效分析及其问题解决》,载/中国私法网,XX年7月
(20)槐杨:《浅析我国农村土地承包经营权流转制度》,载/中国私法网,XX年7月
(21)岑丽琼:《农村土地承包经营制度的缺陷及其完善》,载/中国私法网,XX年9月
(22)张民安主编:《民法物权》,中山大学出版社,XX年
(23)王泽鉴:《民法物权(1)通则. 所有权》,中国政法大学出版社,XX年
(24) 王泽鉴:《民法物权(2)用益物权 占有》,中国政法大学出版社,XX年
(25)magaret wilkie&godfreycole.landlordand tenant law[m]. london:palgravemacmilan publishers ltd,.
(26)铃木禄弥、筱 昭次:《不动产法》,日本:有斐阁,1973年
(27)陈华彬:《外国物权法》,法律出版社,XX年2月
(28)王利明主编:《中国物权法草案建议稿》,中国法制出版社,XX年
(29)江平主编:《中国土地立法研究》,中国政法大学出版社,1999年
(30)孟勤国:《物权二元结构论》,人民法院出版社XX年版
(31)王利明:《关于我国物权发的若干疑难问题的探讨(上、下)》,载《政法论坛》,1995年第5、6期
(32)叶向阳:《农村集体土地产权制度研究》,载《中国法学》,1993年第6期
(33)刘守英:《土地制度与农民权利》,载《中国土地科学》,XX年第3期
(34)张双根、张学哲:《论我国的土地物权制度》,载《中国土地科学》,1997年第3期
(35)肖方扬:《集体土地所有权的缺陷及完善对策》,载《中外法学》,1999年第4期
(36)陈华彬:《土地所有权理路发展之动向》,载梁慧星主编《民商法论丛》,第3期,法律出版社1995年
(37) 黄小虎:《中国土地使用制度改革探索》,载《中国社会科学》,1995年第2期
(38)崔建远:《土地上的权利论纲》,载《中国法学》,1998年第2期
(39)daniel h.cole and peter z.grossman, the meaning of property rights;law versus economics?land economics, august .
(40)liu shouying,michale carter and yao yang, dimensions and diversity of the land tenure in rural china:dilemma for forther reforms.world development ,vol.26,no.10,1998
(41)梁慧星、陈华彬主编:《物权法》(第二版),法律出版社,XX年
(42)游劝荣主编:《物权法比较研究》,人民法院出版社,XX年7月
(43)高富平:《物权法原论》(上、中、下),中国法制出版社,XX年
篇10:毕业论文开题报告开题报告_网
毕业论文(设计)开题报告
学生姓名: 学 号:
院 (系): 中文系
专 业 汉语言文学专业
题 目: 解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头
指导教师: 副教授
XX年 3 月 27 日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之1。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统1设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,不能打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.有关年月日等日期的填写,1律用阿拉伯数字书写。如“XX年4月26日”或“-04-26”。
4、毕业论文参考文献的引注标准要参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(韩教字[]53号)执行
毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告
1.本课题的目的及研究意义
研究目的:
张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:
本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2.本课题的国内外的研究现状
国内研究现状:
国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:
(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;
(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;
(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;
(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等
国外研究现状:
海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3.本课题的研究内容和方法
研究内容:
张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究方法:
本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告
4.本课题的实行方案、进度及预期效果
方案、进度:
XX年11月—XX年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。
XX年2月—XX年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。
XX年3月—XX年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。
XX年4月——:定稿。
预期效果:
本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
5.已查阅参考文献:
书籍:
1、张爱玲,《张爱玲全集》【m】。新疆:新疆人民出版社,XX年6月第1版。
2、金宏达,《华丽影沉》【c】。北京:文化艺术出版社,XX年1月第1版。
3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【m】。北京:3联书店,XX年12月第1版。
4、宋家宏,《走进荒凉——张爱玲的精神家园》【m】。广州:花城出版社,XX年10月第1版。
5、李稚田,《第3类时空》【m】。北京:中国纺织出版社,XX年1月第1版。
6、吴战垒,《电影欣赏》【m】。浙江:浙江大学出版社,1987年6月第1版。
7、陈卫平,《影视艺术鉴赏与评论》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
8、聂欣如,《类型电影》【m】。上海:上海人民美术出版社,XX年9月第1版。
学术论文:
1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校学报, XX年第5卷第4期第51页。
2、 李祥伟《“丑”趣———论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛, XX年第6期第140页。
3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,XX年第4期第38页。
4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报, 第26卷第4期,第54页。
5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京理工大学学报(社会科学版), 第16卷第6期,第33页。
6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型 》,石家庄师范专科学校学报, XX年02期,第39页。
7、何蓓《犹在镜中 —论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版), XX年第30卷第4期第40页。
8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》,乐山师范学院学报, XX年第19卷第5期第12页。
9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报, XX年第1期第204页。
网络资料:
1、《恐怖情节心理分析》
2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》
3、陈文珊《女性·月亮·鬼气——试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》
指导教师意见
指导教师:
年 月 日
院(系)审查意见
院系(公章):
年 月 日
篇11:硕士毕业论文开题报告的写作[页2]_开题报告_网
2.4 条件分析 突出仪器设备等物质条件的优势。
明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
以上就开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的写作方法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。
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篇12:2024信息技术应用能力提升工程培训总结
2019年的1月6日至10日,我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长集中培训班第二期的培训,通过这几天的培训,自己了解了精神,更新了观念,开阔了视野,提高了认识,感觉责任更重了。
短暂的五天培训让我收获颇丰,这五天时间,先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。
通过培训,自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势:3D打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习,明白了什么是教育信息化新名词:云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、网易课程等等。“三通两平台”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。
培训其间,我们实地参观华中师范大学——国家数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内唯一一个教育信息化领域的国科研机构,近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用,,讲解员的演示、操作、介绍,直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的操作、全空间数字化监控系统、未来智慧教室的参观,一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界,相信在不久的将来,这些教育教学辅助设备将会走进学校,让孩子们都能享受优质教育资源,享受信息技术的方便、快捷。
通过学习,我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。党中央把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平。构建国家教育管理信息系统,搭建国家教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩,具有划时代的意义。
通过学习,我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进了教育改革。
通过学习,我体会到了一个学校的可持续发展对校长提出了更高的要求,只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的校长。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,有什么样的校长,就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代,网络已经成为人类最重要的工具,它对学校教育的影响是巨大而且深远的,教育技术的每一次进步,都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。
在今后的工作中,自己将以此次培训为契机,真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面,在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫,以发展的观点看待教育的信息化进程,在创建信息化教育的道路上不懈努力。
篇13:大学生毕业论文答辩技巧参考_论文致谢信_网
临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是大学生毕业论文答辩技巧,希望大家有所收获!
一、毕业论文答辩的程序和目的
1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。
2、第二步,进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。
二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩
1、对自己所写论文要十分熟悉。当然,通过独立思考,反复推敲,按自己的构思动手写成的论文,你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中,有的是把收集来的资料“粘贴”成论文,提交论文时,本人没有认真读一遍,交出的论文漏洞百出。这样答辩时由于你对论文不熟悉,针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错,但答辩时却一问三不知,显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩,首先要熟悉自己所写论文。
2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。
(1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。
(2)、结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等。
(3)、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。学员要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
(一)携带必要的资料和用品
首先,学员参加答辩会,要携带毕业论文答辩稿和主要参考资料,如果不知道毕业论文怎么写,可以参照别人的毕业论文样本。如前所述,有的高等学校规定:在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样,老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。
(二)要有自信心,不要紧张
在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
(三)听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。答到点子上。
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篇14:研究生学位论文开题报告书2024_开题报告_网
一、立论依据
(包括研究意义、国内外研究现状分析,并附主要参考文献及出处)
对基础研究,着重结合国际科学发展趋势,论述本课题的科学意义;
对应用基础研究,着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题,论述其应用情景。
(一) 研究意义:
新生儿坏死性小肠结肠炎(nec)是新生儿时期严重威胁生命的消化系统急症,以早产儿、小于胎龄儿发病者较多,在nicu患儿中的发病率高达10%,是早产儿死亡的重要原因之一。临床以腹胀、腹泻、黏液血便和胆汁样呕吐为主要表现,腹部x线平片以肠壁囊样积气为特征,肠道病变范围可局限或广泛,回肠累及最多,黏膜呈凝固性坏死,粘膜下层弥漫性出血或坏死,严重者肠壁全层坏死甚至穿孔。
目前有很多方法用于诊断nec。除了可以根据临床表现诊断外,腹部x线片是最常用的辅助检查方法,虽然其用于诊断nec的特异度较高,但对于早期诊断nec帮助不大,目前也有很多关于il-8、il-10、il-1受体拮抗剂等生化指标用于诊断nec的研究,但缺乏较好的用于早期诊断nec的血生化指标。
tlr是由nomuria等在哺乳动物体内发现与果蝇toll蛋白相似的一种蛋白。tlr在不同细胞的表达和识别不同细胞因子在多种疾病的发病机制中起重要作用,目前研究发现tlr参与肿瘤、肠道免疫性疾病等多种疾病的发病。在人类体内发现的tlr家族共有10个成员,其中tlr4是近年来研究较多的其中一个,tlr4主要表达在内皮细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及dc上。
i-fabp是由小肠单层柱状上皮细胞分泌的一种小分子蛋白质,占成熟的细胞基质蛋白的2%。肠缺血早期仅有黏膜受累时即可因为细胞通透性升高而导致ifabp释放入血,具有较好的器官特异性。
本研究旨在通过检测nec患儿血清中的tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白,监测其在nec中的动态变化,作为nec严重程度的生化指标,可为辅助诊断nec提供依据,达到早期干预的目的。
(二)国内外研究现状分析:
1、tlr4上调导致nec发生的机制研究
1)、与lps结合后,被激活的tlr4可以通过髓样分化因子88(myd88)依赖性和非依赖性两个途径介导炎症因子的释放。其中myd88依赖性途径主要介导nf-kb活化和细胞因子产生,而myd88的非依赖性途径主要诱导lps的干扰素(ifn),以及干扰素诱导蛋白10(ip10)基因、糖皮质激素衰减反应基因16(garg-16)、干扰素调节基因1(irg-1)的表达和dc的成熟,激活下游nf-kb、c-jun氨基末端激酶(jnk)和促分裂原活化蛋白激酶(mapk)p38信号通路,诱导促炎症因子如白细胞介素-1(il-1)6、12和肿瘤坏死因子-α(tnf-α)等的表达。
2)、chan等研究发现,tlr4激活后能影响肠道粘膜的修复能力,此与其减少肠道细胞增殖、降低内皮细胞基底部粘附力及减少内皮细胞移动到受损位置的数量有关。sodhi等研究证明,tlr4通过抑制细胞的增殖分化作用于wnt-β-5信号系统,使肠道粘膜修复能力受损,加重nec的病理变化。
3)、最新研究表明,tlr4不仅可以与lps结合诱导炎症反应、损伤肠道粘膜导致nec发生,许多分子蛋白如纤维结合蛋白、透明质酸。硫酸肝素等均能激活tlr4,在无外来病原菌时tlr4表达可能增高,释放大量炎症因子从而发生nec的炎症瀑布链式反应。这一发现,可以解释一些无明显感染因素引起的nec。
2、细菌及其产物如何引起肠上皮细胞的损伤探讨
血小板活化因子(paf)在nec的发生中起重要作用。有研究应用缺氧、低温、人工喂养、细菌感染等方法制成了nec的动物模型,结果发现肠上皮的paf及其受体的表达增高,阻断paf的受体表达后nec的发生率明显下降。paf表达增高可使肠壁血管通透性增高、白细胞游出、细胞粘附分子的合成增多及活性氧生成增加,从而损伤肠壁。有研究表明,paf可活化肠上皮细胞的stat,使磷酯酶a2及内皮素一1的合成增加,并可通过上bax的表达而诱导肠上皮细胞凋亡,从而损伤肠上皮细胞、破坏细胞问的连接而引起细菌移位。另外,paf还可诱导肠上皮细胞产生tlr4,后者可活化ikk,从而激活nfxb而引起炎症级联反应。如果敲除tlr4,则nec的发生率明显降低,说明tlr4在nec的发生中也有重要作用。
3、沈涤华等研究表明i—fabp可以作为早期肠缺血较理想的生物学指标,国外学者研究发现nec患儿血清i-fabp水平明显升高,且与nce严重程度有关。
4、 thuijls等研究发现重症nec患儿在早期血i-fabp水平即明显升高。当临床出
现轻度腹胀,大便隐血阳性怀疑nec时,血、尿i—fabp水平在发展成为重症nec的患儿
共3页,当前第1页123
篇15:如何写好毕业论文中的“致谢辞”_论文致谢信_网
◆ 致谢是指作者在论文完成后对曾经给予支持或帮助的单位或个人表示感谢。致谢辞要写得诚恳、真切,可以用第一人称(如例a);也可以用第三人称(如例b)。 copyright
i would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis. a special acknowledgement should be shown to professor x, from whose lectures i benefited greatly. i am particularly indebted to mr. x, who gave me kind encouragement and useful instructions all through my writing. finally i wish to extend my thanks to the library assistants who supplied me with reference materials of great value.
◆ 范例b
the author is indebted to mr. x for his constructive suggestions, to mr. x who helped work out an outline of this paper, and kindly eliminated many of the errors in it. the author is also indebted to miss x for permission to quote material from the past examination papers in the course of advanced english.
◆ “致谢辞”中的一些惯用表达方式
1) i would like to acknowledge my indebtedness to …
2) i should like to acknowledge with deep gratitude the assistance and guidance given to me by …
3) i gratefully acknowledge the help of …
4) i want to acknowledge the invaluable help of mr. x, who has been my constant consultant in my writing this essay. if there are any errors, they are not his, but all mine.
5) i would like to thank mr. x for his suggestions on my writing the first earlier draft.
6) i would extend my sincere thanks to my tutor…
7) i would like to take this opportunity to thank…
8) i especially appreciate the guidance of …
9) i wish to express my special appreciation of mr. x’s help…
10) i am also indebted to the following for permission to reproduce copy-right material: …
11) i have a real debt of gratitude to …
12) likewise i am grateful to …
13) most particularly, i must thank…
14) i am in debt to ..
15) my gratitude also goes to…
16) my heartfelt thanks are also due to…
17) my work also owes much to …for his encouragement and great
18) a real debt is owed to mrs. x for her valuable help in my writing.
19) my grateful thanks to all of you, most of all to …
copyright
20) the author is deeply indebted to …
21) the author’s special thanks should be given to …
22) this thesis would not have been possible without the support
andassistance that i received from …
篇16:《论内部控制理论创新研究》论文开题报告_开题报告_网
一、课题研究目的
《论内部控制理论创新研究》的研究目的是:就新环境下,信息技术对企业内部控制要素的影响,分析企业内部控制的特点,探讨内部控制理念的创新,以期达到充分利用信息技术来提高内部控制质量。
二、课题研究意义
内部控制是现代企业管理的重要组成部分,也是企业经营活动得以顺利进行的基础。现代企业理论和管理实践表明,企业一切管理工作,都是从建立和健全内部控制开始的。随着我国经济的迅速发展,科学与技术突飞猛进,经济全球化、虚拟化、信息化进程的加快,市场竞争日趋激烈,企业要提高起核心竞争力,提高经济效益,势必要强化其内部控制。现如今,信息技术在日常生活中日益广泛和深入,在企业中也是如此,利用信息技术来管理企业已变成主流,因此,对内部控制的理念创新研究就有着非常重要的意义。
三、研究背景
XX年7月,财政部相关部门成立了企业内部控制标准委员会,着手建设中国企业内部控制标准体系。同时,证监会、国资委、上交所、深交所、银监会、保监会等单位也纷纷着手内部控制标准的制定及研究工作。我国企业内部控制建设被置于一个空前的高度。但是,我国对内部控制理论的研究和实践与国外相比,无论在广度还是深度上都有较大差距。
近年来我国信息产业发展迅速,手工管理方式在企业管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应,采用信息技术提高管理质量和管理水平势在必行。这就给我们提出了一个新的课题,传统的内部控制理念中的控制活动由对人控制转变为对人、机共同控制。这就要求我们在控制理念中有所创新。
四、课题研究内容
(一) 研究的主要内容
1.内部控制理念发展的历史沿革及发展趋势展望;
2.我国企业内部控制的现状分析;
3.内部控制理念在企业经营中的重要性;
4.内部控制理念创新:
(1)企业内部的观念创新:包括内部控制在企业中的重要性、注重企业人员的素质培养、注重企业文化的灌注、创造开发思维的学习环境等等。
(2)企业内部的制度创新:如因环境的改变对原有不和谐的制度加以删除、改革,在原有的制度上加以创新等。
(3)企业内部的管理创新:如管理层次、管理体制、管理方法等等。
(4)科学技术的创新:系统开发的控制、系统安全的控制、系统维护的控制、防治病毒的控制等等。
5.内部控制观念创新之后对企业的影响。
五、论文提纲
前言
内部控制作为公司治理的关键环节和经营管理的重要举措,在企业发展壮大中具有举足轻重的作用。内部控制制度的建立、健全及实施情况的好坏,是企业生产经营成败的关键。随着市场经济的发展、信息化进程的加快,企业面临的机遇与风险剧增,单纯依赖原有的内部控制理念已难以应对激烈多变的市场经济,会计信息化环境下的内部控制的理念需要得到创新。
一、内部控制的内涵与构成要素
(一)内部控制的内涵
(二)内部控制的构成要素
1.控制环境
2.风险评估
3.控制活动
4.信息与沟通
5.监控
二、内部控制的发展简史
三、我国内部控制的现状
四、信息技术对企业内部控制要素的影响
(一)控制环境得到改善
(二)控制风险加大
(三)控制活动发生变化
(四)信息与沟通方便快捷
(五)监控任务增加
五、内部控制理念的创新
(一)企业内部的观念创新
(二)企业内部的制度创新
(三)企业内部的管理创新
(四)科学技术的创新
六、创新点
1.建立信息技术运用到内部控制的理论体系与方法。
2.针对信息技术,建立新的内部控制制度。
七、参考文献
1.王利彦、张继东 《企业内部控制》 机械工业出版社 XX年年8月出版;
2.示嫣红 《企业内部控制》 浙江大学出版社 2010年1月出版;
3.颜梦玉 《浅谈企业内部控制》 《企业家天地》XX年年第11期;
4.李连华 《企业治理结构与内部控制的链接与互动》 《会计研究》 XX年第2期;
5.张岳麓 《企业内部控制的创新》 《企业改革与管理》 XX年10月;
6.邹歆贤 《浅谈企业内部控制》 《大众科学》 XX年年第16期。
篇17:有关网络教育毕业论文开题报告_开题报告_网
有关网络教育毕业论文开题报告:
一、选题的背景及意义
随着网络技术的发展,互联网已经深入了社会的每个落,网络营销也越来越成为企业被企业重视,逐渐成为企业主要营销手段之一。企业进行网络营销无非是希望通过这种新的营销方式来提高工作和资源使用效率、降低生产成本和营销成本、降低消费者购买费用,企业对网络营销也需要对成本进行控制和管理,从而进一步提高企业的市场竞争力。因此本课题的研究对企业降低营销成本,提高企业的效益都有重大的意义。
二、研究的内容及可行性分析
本课题主要针对企业如何降低网络营销的成本展开研究。在本课题的研究中,通过对大量中小企业网络营销的现状进行调查研究,分析找出其存在的主要问题,并通过查阅大量的政府公布的企业经营数据,并为企业降低网络营销的成本提出一定的措施。网络教育毕业论文开题报告
三、论文的研究方法
主要研究方法有:分析法、文献法、实证(案例)分析法及资料法
四、论文拟解决的关键问题及措施和建议
本文论述的网络营销成本管理的主要问题有三个方面:(1)众多中小企业开展网络营销工具销售自己的产品的原因。(2)成本管理过程中的目标定位应当考虑的几个问题。(3)企业如何进行低成本网络营销的措施。本论文针对网络营销的现状以及对网络营销低成本控制的措施提出一定的策略与方法。
五、论文的进度安排
第一阶段:(xx年2月15日-3月15日),收集资料、撰写开题报告、完成写作提纲并交指导老师审核。
第二阶段:(xx年3月16日-4月20日),完成一稿,并交指导老师审核修改。
第三阶段:(xx年4月21日-5月30日),完成二稿,并交指导老师审核修改。
第四阶段:(xx年6月1日-6月5日),完成论文(定稿)经指导老师同意,打印装订成册。
第五阶段:(xx年6月5日-6月20日),毕业论文答辩。
六、论文的写作框架(提纲)
一、网络营销成本管理的背景
(一)网络营销的现状
(二)企业开展网络营销的必然性
二、网络营销成本管理的内容
(一)成本管理的意义
(二)网络营销成本的确定
三、网络营销低成本控制的措施
(一)降低推广成本
(二)创造品牌传奇与生动化的故事
(三)代理商的选择与网络嫁接
(四)产品人性化的设计
七、主要参考文献
[1]赵彬彬企业网络营销问题试探北京市财贸管理干部学院学报-1:41-42
[2]李东网络营销成本分析财会通讯-9:26-27
[3]陈文沛网络营销成本管理探析企业经济-3:68-69
[4]焦向军水泥+鼠标:中小企业低成本营销创新销售与市场-1:26-29
[5]舒曼,卜伟中小企业有效网络营销策略探索现代企业教育-2:85-86
八、指导教师意见
签名:年月日
九、系指导小组意见
签名:年月日
篇18:研究生毕业论文开题报告范文_开题报告_网
1 开题报告格式与开题报告写作技巧
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院xx级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1 1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
1.2 2 开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2.2 开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
2.3 开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
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篇19:应用系统制作合同
甲方社会信用代码:
乙方社会信用代码:
甲方:
法定代表人:
注册地址:
乙方: 广西科技股份有限公司
法定代表人:
注册地址:
根据《中华人民共和国民法典》,甲乙双方本着诚信、平等、公平自愿的原则,经过充分、友好地协商,就乙方为甲方提供_____系统事宜达成如下条款,签订本合同,以资信守。
第1条 合同概要
甲乙双方同意由乙方承接甲方的系统项目,由乙方提供系统所需的相关设备及部件,并由乙方负责系统的安装、调试以及开通后系统运行的技术支持服务。
第2条 服务费用及支付方式
2.1 经甲乙双方协商,甲方使用乙方的系统。
2.2经乙方对甲方的现场电气线路勘察,确定所需要安装的点位为 台。 根据甲乙双方的商定,技术支持服务费用为 元/台/年。
2.3甲方使用乙方提供的系统,合同签订期限为 年,合同期限内费用共计 。清单见附件。
2.4甲方应在合同签署 日内将首年服务费及辅材费用支付至乙方指定银行账户,共计 ,后续每年服务费共计 应于合同年度的第 个月前支付。乙方同时开具相应的发票,发票类型为增值税专用发票,其中不含税价、税率以及税额详见当期发票。
2.5上述费用包括设备运输、安装、调试、保修、维护费用,不包括经甲方同意所增加的预算外工料费用。经甲方同意所增加的预算外工料费用,双方应在系统调试完成后另行一次性结清。
第3条系统平台使用期限及费用的交纳
3.1甲乙双方约定系统运营支持期限为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
3.2系统运营支持期满后,下一期系统运营支持费应在期满期前 天支付续缴费用。运营支持 年期满后,若甲方不再需要系统运营支持,可不支付系统运营支持费,系统自动转为当地设备报警,本合同自动终止。
3.3系统运营支持期满 年后,若甲方仍然需要运营支持,则需继续签订系统服务合同,每年的运营支持费用按照每个点位 元收取,共计 个点位。
第4条系统平台服务内容
4.1 乙方依托系统为甲方提供智慧式用电安全隐患监管服务,以便于甲方查看安装有乙方产品的电气线路运行情况及相关的传感数据、统计管理数据和其他分析数据。
4.2 乙方定期(每月)通过电子邮件方式,向甲方指定的联系人发送用电安全报告。
4.3 乙方向甲方提供自数据生成之日2年内、被监测设备运行数据的保存和查询服务。
4.4 乙方向甲方提供电气火灾隐患/故障分析在线支持服务。
4.5 乙方发现安装产品的线路有异常情况,及时短信通知甲方指定的通讯联络人。
第5条系统平台监控服务
5.1 乙方拥有监管系统服务平台的所有权。在服务期限内,甲方有权按照本合同的约定使用监管系统服务平台。
5.2 在服务期限内,乙方有权对监管系统进行维护、更新和升级,甲方承诺对此予以认可。
5.3 乙方提供给甲方的监管系统服务账户和密码,是乙方在提供服务过程中识别甲方的唯一依据,甲方应当严格保密并指定专人妥善保管。甲方及指定保管人均不得将账户和密码提供给除甲方指定的监管系统操作人员以外的任何第三方使用。甲方确认并承诺使用上述身份认证要素所完成的一切操作均视为甲方所为,一切后果均由甲方自行负责。
5.4 在服务期限内,乙方有权对甲方指定的监管系统操作人员进行培训,甲方承诺尽最大努力予以协助、配合。经乙方要求,甲方应当更换不合格的操作人员。
第6条设备保修与平台维护
6.1 在服务期限内,乙方负责监管系统平台的维护和更新。如设备在正常使用产生故障,乙方负责免费维修或更换;若设备故障是甲方原因或不可抗力引起,乙方负责维修或更换,甲方支付维修或更换设备的成本费。
6.2系统出现技术问题时,乙方应提供电话咨询。电话咨询无法解决的,乙方应 小时内到现场服务。
6.3在系统运行期限内,乙方负责系统平台的维护和更新。
6.4本合同服务费用只限于对于平台运营监管服务(24小时监控、预警、报警、通知),若甲方需要乙方针对电气火灾隐患排查和相关线路排查整改的情况,乙方将收取相关的费用。
第7条通讯
7.1甲乙双方分别指定下列人员作为与本合同相关的通知、通讯的联络人:
甲方联系人
姓名
地址
电话
手机
电子邮件
乙方联系人
姓名
地址
电话
手机
电子邮件
7.2任何一方有变更联系方式,应当提前 个工作日通知对方,否则应当自行承担相关责任。
7.3合同一方发出的通知、函件、以上述确认的地址为准,若有变更应及时书面通知对方,否则一方按照合同地址发出的通知、函件均视为已经送达对方。
7.4合同一方向对方发出的书面通知、函件,收件人不论是否有异议均应签收;决绝签收的或退回的,均视为已经送达。
7.5若乙方拒绝签收或无人签收的情况下,甲方还有权将通知或函件的内容在上述地址张贴并拍照或摄像,以兹证明,并视为已经送达。
第8条保密
8.1 甲乙双方有对其获取的任何对方保密信息(包括但不限于技术信息、价格等)承担保密义务并不受本合同期限的限制。
8.2 乙方对监管平台监测到的信息,未经甲方同意不得对外公布以及做任何的规律性分析,违反此规定造成甲方金融安全事故的,依法追究乙方法律责任。
第9条违约责任
9.1甲方发现安装的设备有故障通知乙方后,乙方要在3个小时内赶到现场维修,特殊情况的,经甲方同意后可以适当延长;
9.2乙方提供的系统不符合本合同约定的质量、功能和技术要求的,甲方有权要求乙方限期整改。
9.3若任何一方违反本合同,违约方应当就对方遭受的实际损失承担责任,但本合同中免责和责任限制条款另行规定的除外。
9.4甲方未按期、足额支付本合同项下款项,乙方有权利要求甲方应当按照同期银行贷款基准利率的四倍支付利息;若逾期达到 天,乙方有权终止合同并要求甲方支付未履行合同款项总额的30% 的违约金;因乙方原因未按本合同约定的时间和发票类型开具发票的,甲方有权拒付当期以及下期费用,直至乙方依照合同约定开具合格发票。
9.5甲方有法人变更、停业、公司转让等行为有义务提前通知乙方,并协助乙方和公司新责任人对接。
9.6 若甲方提前解除合同,乙方有权拆除并回收设备,并且由甲方承担拆除设备所产生的拆除费用。
第10条责任免责
10.1因下列原因导致设备平台无法正常运作,乙方不承担违约责任
(1)乙方预先通知的系统平台停机维护期间;
(2)由于黑客攻击、相关部门技术调整或故障、网站升级等原因而造成的系统平台中断或者延迟;
(3)由于互联网、GPRS、CDMA、WIFI等通信以及相关作业网络环境的干扰等原因而发生的设备故障;
(4)甲方在现场设备遭到破坏、被盗或受到其它外因使设备无法正常运作的情况下而诱发的问题;
(5)其它不可抗力或非因乙方原因导致设备以及系统平台无法正常工作的情形;
10.2乙方提供的设备及监管系统仅作为甲方开展隐患管理的依据之一,但不能作为对电气火灾或相关事故发生预测、预警的任何前提条件。
第11条合同的变更与异议处理
11.1未尽事宜及需要变更的事项,可以签订补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。
11.2在合同履行过程中发生争议,协商解决。协商不成时,可依法向乙方所在地的人民法院诉讼解决。
第12条合同生效
12.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自甲乙双方签字或盖章后生效。
甲方:
法定代表人:
联系人:
联系电话:
乙方:广西科技股份有限公司
法定代表人:
联系人:
联系电话:
地址:
开户行:
帐号:
附 件:
合同项下每年应缴费用合计( )
年限
类型第一年(元)第二年(元)第三年(元)合计(元)
服务费
篇20:计算机软件应用工程师实习报告
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好天空。
一、实习目的
1.通过实践学习,同时进一步加深对理论知识的理解,是理论和实践知识有所提高。
2.通过此次实习,为毕业后找工作做更好的准备。
二、实习地点
部门:
三、实习内容
时间过的真快,一眨眼时间我在x公司为期x个多月的实习生活就要结束了,回顾这段在公司的工作生活,我感到很庆幸和满足,我收获了很多。庆幸的是我在软件公司工作的经历,这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境,我刚到公司不久公司就为我提供了工作桌和相应的座位,当我在学习软件测试过程中遇到不懂问题的时候,主管,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。
在此次实习过程中,我把自己当成是公司一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习,重点学习复习了平台开发语言为C#;熟练掌握SqlServer20xx,复习并掌握了简单的Sql语句。
在这段时间中,我学习了软件测试各方面的知识,在这里我接触了CMM,测试管理工具,自动化工具,QC。这让我真正看到了在测试中使用的工具。
实习完后,我总结了几点经验:
学会利用网络
有一次项目经理分配任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的“聪明才智”很快会完成,不料短短的时间,所有的一切变成了马奇诺防线。解决问题很慢,思路不清晰,最后经过旁边的一位研发同事,告诉我用网上资源,在网上查找自己需要的资源。自己的知识永远没有技术本身的变化快,掌握了这招,这让我解决了很多疑问,屡试不爽。
思考自己所做的
刚刚进入公司时,我一点都不会,只是用项目经理给我们的一些测试完的文档看,让我们先模仿测试。这些其实是照着别人的路来走,丝毫没有自己的一点思想和想法,几天我就开始自己写测试要点了,记得第一次写的被当天负责人说我写的过于简单了。但只有是思考的过程,才是进步学习的过程。第三招学会利用论坛资源。其实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。我经常进出是csdn网站,这里是中国软件开发者的乐园。
在这里我也经常向研发部的同事请教和交流。我复习了曾经学过的编程语言C#,让我对C#在认识的基础上,又具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。现在我再去理解和C#,就会发现是个强大的新平台,而C#则是该平台下的开发语言。公司选择作为开发平台,C#为开发语言很有眼光,我很欣赏公司领导的决策。的确我感觉将是现在和未来基于Windows开发的平台,不管开发Windows应用程序还是Web应用程序,还有Web服务。而且微软也将其未来的发展重点放在上,以后还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出,相信凭借微软的技术力量和实力,的未来会更美好。开发中用到了Oracle数据库,我对Oracle数据库也有了新的认识。
四、实习总结
我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中我加入了一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。