就餐时间管理规定
为加强值班管理,明确值班职责,提高值班效果,确保公司生产经营各项工作有序进行,特制定本规定。
一、值班职能划分
公司值班人员负责对夜间安全生产进行总控,并根据职能、管理范畴分为煤焦区、化工区两个区域。
二、值班时间、地点
(一)值班时间
公司机关值班时间为每晚19:00至次日6:00,值班人员每晚19:00前到办公楼门厅进行视频考勤。
煤焦区、化工区值班时间统一为每天17:00至次日8:00,值班人员每天17:00前进入值班室签到。
(二)值班地点
1.公司值班地点在办公楼一楼值班室,值班电话为86926668;
2.煤焦区值班地点在生产调度楼二楼煤焦调度室,值班电话为86926736。
3.化工区值班地点在甲醇楼二楼化工调度室,值班电话为86926723。
三、值班人员及顺次
公司、煤焦、化工调度室值班人员及排班顺次见附表。
四、值班职责
(一)公司值班组职责
1.负责公司夜间生产经营突发问题的协调处置工作;
2.负责监督、检查生产值班情况;
3.负责监督、检查各门岗保卫、地磅室及煤焦调度室、化工调度室岗位夜间执勤情况。
(二)煤焦区生产值班职责
1.负责协调备煤车间、炼焦车间、化产车间、物料质检部、车辆车间等煤焦区域生产存在问题及处置生产突发事件,确保夜 间生产秩序进行;
2.有效检查煤焦区各重点岗位和抽查辅助岗位的工艺及劳动纪律执行情况,查纠违规违纪违章行为,对值班期间煤焦区域安全生产负责。
(三)化工区生产值班职责
1.负责协调空分车间、甲醇车间、合成氨车间、危化品库等化工区域和仓储部生产存在问题及处置生产突发事件,确保夜间生产秩序进行;
2.有效检查化工区各重点岗位和抽查辅助岗位的工艺及劳动纪律执行情况,查纠违规违纪违章行为,对值班期间化工区域安全生产负责。
五、值班管理细则
1.值班人员值班时应认真将值班情况记入值班记录,抽查时应由当班岗位人员签字确认。查出违规违纪的,由值班人员拿出处理意见,并在第二日将值班记录报公司总经理。
2.遇有值班人员出差或休班时,值班人员应提前向值班组长请假,并于当日16:00前报知行政办公室或煤焦、化工调度室,同时自行联系同级人员替换班,之后主动替回。
3.夜间值班人员值班期间除查岗外不得离开值班区域,严禁脱岗,特殊情况,须经值班组长同意。
4.生产值班由值班组长安排,分上半夜(17:00-1:00)、下半夜(1:00-8:00)进行现场检查,必须保证每天夜间值班检查岗位不低于两次,时间自定;公司值班对煤焦调度室、化工调度室值班情况及保卫部、地磅室工作情况进行检查,巡查不低于一次。
5.值班人员值班期间必须保证通讯畅通。
6. 生产车间、部门管理人员2人的,每天需一人留守公司(含值班人员);3人以上的生产车间、部门管理人员,每天留守公司人员不低于2人(含值班人员)。
留守人员每天下午下班前在调度室签字,并不得饮酒;在厂区居住的,不得擅自离开厂区;居住公司周围的管理人员,接通知后必须保证在半小时内赶回公司。
7.生产区域值班人员实行班中就餐。
8.参加公司早上调度会的值班人员可在7:00离岗用早餐。
六、违规处理
1.值班人员因出差、休班等原因,造成空岗的,罚款200元/人。
2.值班期间未按规定到重点岗位查岗签到,每发现一处,罚款值班人员20元/处。迟到、早退人员,按劳动纪律管理规定,加倍处罚。
3.生产留守管理人员不签留守的,罚款20元/人次。
4.值班记录填写不完整、不规范的,罚款值班人员20元/人.次。
5.值班人员脱岗,罚款100元/人,连带值班组长50元/人.次。
6.替、换班不告知的,对当事人罚款50元/次。
7.值班后不打扫值班室卫生的,一次罚款30元。
8.值班期间发生突发事件,值班人员按相关应急预案协调处理和上报;处理不当的,按公司相关管理规定进行处罚。
七、本规定自二〇xx年十一月四日起执行,原值班管理规定、调度令(20xx年5号)废止。
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篇1:有关高考国旗下的讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。
三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印„„过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。
高考即将到来,在这最后的短短时间里,我们应当如何迎战高考呢?
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量,分秒必争,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。
谢谢大家!
篇2:高考前激励学生的简短寄语
1.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
2.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
3.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
4.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
5.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
6.十年磨剑三日锋数载人生在其中。
7.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
8.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
9.天助自助者,你要你就能。
10.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
11.模拟的意义在于如何走下去。
12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
13.说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
14.练习就是高考,高考就是练习。
15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
16.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
17.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
18.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!
19.苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!
20.把握现在、就是创造未来。
篇3:最新高考祝福短信
你学我学大家学,学学得考试;你考我考大家考,考考更舒服;你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩!
高考到,迎挑战,愿朋友,焦虑除,紧张弃,心态正,自信满,准备足,发挥好,祝朋友,考试顺,成功来,金榜中,有你名!
活跃在笔端,计算着成功的概率,演算着大学的开端;ABC,跳跃在眼前,链接着父母的期望,通往着梦想的彼岸。相信自己,才有动力;满怀斗志,才有奇迹。高考日,祝你金榜题名,凯旋而归!
江山如画,工作似锦,幸福中遥忆你我当年。纸扇弱风,君学习猛虎吃羔羊,我冲锋猎豹跃斜阳,汗水洒疆场!今朝依旧执着梦想,祝你明朝事业更加发达无疆!
竞争无情人有情,发条短信表关心。知道你的准备好,相信结果错不了。高考从来不万能,别为考试伤感情。平心静气复习好,金榜题名人欢笑!
世上如果有后悔药当时的我一定会拼尽全力应战,只可惜……希望儿子长大以后能圆我的梦,高考顺利,高分而归!
高考的日子里,像猪一样“能吃能睡”,像猴一样“能蹦能跳”,像龟一样“能静能动”,像鼠一样“能钻能窜”,像鱼一样“能游能泳”,像猫一样“能文能武”,相信自己,真材实料。
如果高考是条河,你就把自己变成自信的舵手;如果高考是座山,你就给自己装上雄鹰的翅膀;如果高考是个梦,你就为自己注册一个圆梦工厂!祝高考顺利!
希望你以最饱满的热情最昂扬的斗志最刻苦的精神最坚韧的毅力,全力以赴,坚持到底,满怀信心地去迎接高考,争取优异的成绩!
这是你成长道路上一定要面对的,那就坚强,勇敢,自信的面对,你可以实现自己的梦想。加油,加油!
六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门,来日成才不忘本。立志努力成飞龙,报效祖国放心中。
三年昼夜苦耕耘,今日从容进考场。寒窗苦读出成果,笔走龙蛇犹有神。思如泉涌答题顺,考场之上锋芒现。全国高考日到了,祝你高考顺利,金榜题名!
用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!
每次工作学习有压力的时候,我都会做梦梦见高考的那段日子,自己在不断做题不断看书。
青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。
祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!
十年寒窗苦读书,盼着上个好大学,鲤鱼跳龙门,今日高考,要保持平常情绪,不必紧张,高考没什么可怕的,祝你高考考出好成绩。
好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!
心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。
缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢!相信六月里你是笑的最美丽的!我永远支持你!愿和你分享每一份的喜悦!
篇4:公司冬季上班时间调整通知
尊敬的顾客:
您好,值此新春佳节之际,xx户外祝您新年快乐、阖家幸福。为了方便您在春节期间的购物体验,请您关注以下营业时间的调整信息:
xx户外网站:
2月9日至15日期间商城按国家法定假日休息,暂无在线客服支持,您可照常下单,您的订单我们将会在2月16日开始依次处理,为此给您带了不便敬请谅解。
全国连锁店:
2月9日(除夕)17点闭店。2月10日至15日早11点到晚19点之间正常营业。
感谢广大顾客多年来对xx户外的支持与喜爱,欢迎您在节日期间莅临全国连锁店,我们会竭诚为您服务。
20xx年x月xx日
篇5:高考复习计划范文
正文:
一、时间和任务安排
第一阶段:完成课本一轮复习
时间:2月和3月
内容:高二上、下册
练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。
目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。
方式:讲练结合,课前预习,课后巩固
第二阶段:专题讲座及专项训练
时间:4月
内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达
练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅
目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解题技巧及
思路
方式:学生当堂练习,课后巩固。
第三阶段:高考模拟训练
时间:5月
内容:综合试卷
练习:精选组编高质量综合模拟试卷
目的:全面提高语言综合运用能力;保持状态,提高解题技巧和熟练程度
方式:课堂训练,全批全改,重点讲评
二、高三英语二轮复习思路:
高三英语教学进入二轮复习后,怎样才能费时少、见效快呢?为了更好地研究高考,把握高三英语二轮教学的尺度与定位,我们在充分领会《两纲》精神,反复研究《考试说明》基础上,根据目前高三英语教学中尚存在的问题,经过分析讨论,达成共识。在今后的教学中我们要努力做到:点连成线,线组成面,面结成网,构架起较为完整的知识体系,使知识系统化、网络化、条理化、科学化。训练综合运用英语的能力,练中求变,能力至上。
1.把握英语高考改革的战略导向,发扬团结协作精神
组织教师认真分析近几年来高考英语试题,特别是分析07、20__年湖北卷和20__年的全国各地高考试题,把握高考命题的走向,认真分析《高中英语教学大纲》、《高考英语考试大纲》及《20__年湖北省考试说明》,深刻领会精神,充分理解这里行间的意思,捕捉今年高考信息,确定复习思路,做到心中一盘棋。充分发挥备课组功能,团结协作,统一内容,统一进度,统一行动,统一要求,统一资料,切忌单打一。备课组长要以身作则,调度好组内教师的分工与协作,发挥集体智慧,制订切实有效的复习计划,激活学生的创新思维,形成整体合力。集体备课给我们感触最深的是教师之间毫无保留的精诚合作,在智慧的碰撞中,教师整体素质和课堂教学的质量都大提高了。
2.以两纲、课本为本,狠抓词汇,培养词汇活用能力
词汇是学生学好英语的基础,没有一定的词汇,要提高学生的英语能力是一句空话。湖北卷第二部分就是词汇知识运用,其中第一节就是考词汇。词汇复习应贯穿于整个高三英语复习中。这一阶段重点是让学生强化记忆和灵活运用两纲词汇。虽然有少数学生的词汇掌握的已经差不多了,但活用词汇特别是常用词汇的能力尚有很大的欠缺。而且大多数学生的词汇仍掌握得不够牢固,在单词记忆上存在很大问题。词汇量的多少势必影响着阅读速度、语篇理解和判断准确等。因此指导学生科学地记忆词汇,搞好常用词汇的学习和运用,尤其是"本内纳内词汇",仍是二轮复习中的重中之重。再加上《20__年湖北考试说明》又新增了270词,而这些词在平常又未给予重视。若我们教师忽视了这一点,学生的成绩不仅不会提高,甚至会有所下降。所以我们要鼓励学生,特别是基础不好且智力不错的学生在高考前的这两个月的时间内下大功夫强化记忆词汇,再加上一定的模拟训练,他们的成绩还会很大的提高。
3.走出题海
在复习备考过程中切忌以练促学和以考代教。适当地组织一些有针对性的训练或考试的确可以起到反馈教学情况、了解学生学习状况、查漏补缺和调整教学步调的作用,但是对于基础较差的学生来说,频繁的训练和考试只会让他们逐步丧失自信,竟而产生厌学情绪。与此同时,这些差生消化落实基础知识包括记忆词汇的大好时光也随着一次次的考试付之东流。另外,按照英语学习规律,提高教学质量的重要一环是精选、精编复习练习,"题海战术"会造成大量的重复劳动,浪费学生宝贵的复习时间,而且收效甚微。在面对铺天盖地资料时,尤其是高考前的这两个月的时间内,全国各地的模拟试卷纷沓而来,我们老师要注意去粗取精,博采众长,为学生精心组织针对性强的训练题,切实减少考试次数,减轻学生的负担,把学生从茫茫题海中解放出来。
4.专项训练
专项训练旨在进一步巩固语法知识和综合能力的培养,具体分为语法专项和听、读、写专项。
①语法专项训练,固强补弱
重视基础语法乃是夯实学生基础知识的绝妙的方法。也是复习湖北卷完成句子专题的切入点和载体。各种时态、语态在写作中必不可少,举足轻重。时态语态的掌握和运用为学好非谓语动词打下坚实基础。通过巧妙设置时态、语态、非谓语动词、名词性从句、状语从句、定语从句、倒装等习题,帮助学生总结、归纳,从而达到环环相扣,层层推进,扎扎实实。在实现知识的重温与巩固的同时,达到了知识系统化、网络化、板块化、深化以及知识的迁移。
②听读写专项训练,强化能力
听读写专项训练包括多项选择题、完形填空题、阅读理解题和书面表达。这一阶段,我们不仅要把握好学生的英语词汇、语法、句型结构这些语言关,而且还要对一些非语言知识因素加以指导,努力提高学生的听力水平以及在阅读时的逻辑推理力、猜测能力、概括能力和写作能力等。加强学生对解题的规范性、完整性、准确性和速度等的强化训练。同时老师还要重视对学生进行高考解题技巧的点拨和解题思路的提高,以期最大程度地提高学生的听读写能力。
5.综合训练,全面提高解题能力
在最后一个月左右的时间里,结合外地信息和资料,精心编写八套在长度、难度都与高考试卷基本相同的试卷,让学生在规定时间内完成,提高学生的临场发挥能力和应试心理素质,提高解题技巧和熟练程度,合理地把握分配在各题上的时间,从而提高解理速度,进一步查漏补缺。综合练习有发必收、有收必改、有改必讲,把所有错题作为重点处理,多加解题方法的指导,排除一切非智力因素的干扰,全面提高英语语言运用的能力。
篇6:黑龙江省乡村民俗旅游合同
旅游者(甲方)签章:经营者(乙方)盖章:
身份证号:资质证书号:
地址:地址:
电话:电话:
签约日期: 年 月 日 旅游管理部门投诉电话:
签约地点: 工商行政管理部门申诉电话:
合同条款
第一条 [合同组成]
本合同书约定条款、背书合同条款和所附旅游行程表都是本合同的组成部分。
第二条 [甲方义务]
1、遵守国家和地方的法律法规和有关规定,不在旅游行程中从事违法活动。遵守公共秩序和社会公德,尊重当地的民族风俗习惯。
2、按照合同约定随团完成旅游行程,配合导游人员的统一管理。发生突发事件时,采取措施防止损失扩大。自行安排活动期间,应当在自己能够控制风险的范围内选择活动项目,并对自己的安全负责。妥善保管自己的行李物品,尤其是贵重物品。
第三条 [乙方义务]
1、向旅游者预告可能危及旅游者人身、财产安全的事宜,并作出说明和警示,积极防止危害的发生。对可能危及旅游者人身、财产安全的事项和须注意的问题,向旅游者做出真实的说明和明确的警示,并采取合理必要措施防止危害发生。旅游者人身、财产权益受到损害时,应当采取合理必要的保护和救助措施,避免旅游者人身、财产权益损失扩大。
2、按照相关法规、规章的规定投保旅行社责任保险。按照合同和《行程单》约定的内容和标准为旅游者提供服务,为旅游团队安排符合《导游人员管理条例》规定的持证导游人员。按照合同约定安排购物和另行付费项目,不强迫或者变相强迫旅游者购物和参加另行付费项目。
第四条 [甲方违约责任]
1、旅游者在出发前7日以内(含第7日,下同)提出解除合同的,应当按下列标准向旅行社支付业务损失费:出发前7日至4日,支付旅游费用总额50%;出发前3日至1日,支付旅游费用总额60%;出发当日,支付旅游费用总额80%。
如按上述比例支付的业务损失费不足以赔偿旅行社的实际损失,旅游者应当按实际损失对旅行社予以赔偿,但最高额不应当超过旅游费用总额。
旅行社在扣除上述业务损失费后,应当在旅游者退团通知到达日起5个工作日内向旅游者退还剩余旅游费用。
2、旅游者因不听从旅行社及其导游的劝告而影响团队行程,给旅行社造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。
第五条 [乙方违约责任]
1、旅行社在出发前7日以内(含第7日,下同)提出解除合同的,向旅游者退还全额旅游费用,并按下列标准向旅游者支付违约金:出发前7日至4日,支付旅游费用总额10%的违约金;出发前3日至1日,支付旅游费用总额15%的违约金;出发当日,支付旅游费用总额20%的违约金。
如上述违约金不足以赔偿旅游者的实际损失,旅行社应当按实际损失对旅游者予以赔偿。
旅行社应当在取消出团通知到达日起5个工作日内,向旅游者退还全额旅游费用,并支付上述违约金。
2、旅行社未按合同约定提供服务,或者未经旅游者同意调整旅游行程造成项目减少、旅游时间缩短或者标准降低的,应当采取措施予以补救,未采取补救措施或者已采取补救措施但不足以弥补旅游者损失的,应当承担相应的赔偿责任。
第六条 [争议解决]
本合同履行过程中发生争议,由双方协商解决;亦可向合同签订地的旅游质监执法机构、消费者协会等有关部门或者机构申请调解。协商或者调解不成的,按下列第 种方式解决:
1、提交 仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
第七条 [合同效力]
本合同一式二份,双方各执一份,具有同等效力;本合同在双方签字或盖章后生效。
旅游者(甲方)签章:经营者(乙方)盖章:
年月日
篇7:2024年高考备考计划
为了顺利完成本学期教学目标,有计划、有步骤的开展高三文科班的各项工作,现制定x届高三文科班全年工作计划如下:
一、指导思想:
紧紧围绕提高高三毕业班各学科的教学质量这一核心,不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,认真总结前三届高三年级的工作经验教训,做好本届高三年级在冲刺阶段的教学情况分析,制订切实可行的改进措施和复习方案。争取在x年的高考中,提高我班高考二本和大专上线率,力争完成上级和学校下达的各项任务和指标。高三教学工作当然是学校重中之重的工作,但班级管理工作也直接影响着高考质量,关系到学校在社会上的声誉,也关系到学校的生存与发展,责任重大。作为高三文科班班主任责无旁贷,与全级科任老师精诚合作,共同努力,以实干、真干、苦干的态度全身心的投入到教学和学生管理中去,争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。
二、学生情况分析:
我校是一个职中、初中、高中三位一体的学校,规模较大,但高中学生人数不多,文科班学生只有64人,其中还包括14位美术类考生(1名复读生),4位音乐类考生,1位文化复读生。总体上,学生生源质量不高,基础相对较差。经过高一、高二两年的学习,学生的学习行为习惯已基本养成,有少部分学生的知识水平已有所提高,但学生自主学习的兴趣和积极性还有待于培养。总之,从学生目前的成绩来看,x届高考形势不容乐观。
三、具体备考措施及策略:
1、搞好高考的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎高考”活动,给同学们树信心、鼓士气;搞好教室文化建设,营造一个“迎高考”的文化氛围。要求每位学生都要制订自己的学习计划和奋斗目标。
2、发挥班团干部及学习积极分子的工作积极性。经常性召班团干部有学习积极分子会议,及时了解前一段时间的对教育教学情况,从而制订的布置下一阶段的学习目标、计划。整体思路是:班主任坚持学校的“六到位”原则,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;经常召开主题班会,动员本班学生认真复习,迎接高考;与任课教师积极配合,发现问题及时衣任课老师帮忙解决,及时向他们了解学生各科的学习情况把问题解决在萌芽之中,班主任特别注意加强对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
3、教学上充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。与本科组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。虚心向经验丰富教师、班主任学习,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。
4、及时反馈,科学评价。抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会议,对每次考试成绩,都要进行质量分析。针对分析结果,班主任认真组织学生要对自己考试情况作总体分析,请任课教师也对本学科的考试情况作具体分析,对目标生进行详细分析,通过分析比较这些学生每次考试的具体情况,找学生进行谈话,了解学生在学习过程中存在的问题,同时也善于发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢地弥补漏洞、巩固成绩、稳步前进。
5、统一思想,明确目标。通过对本届文科班学生情况的分析,本班要想高考中取得较好的成绩,首先,在保证尖子生能二本的基础上,要把主要力量和精力放在有希望能达大专线的学生身上,让他们的成绩进一步提高,完成学校下达的高考任务。另一方面,在美术、体育等术科考生上做文章,争取更多的学生能被大专以上院校录取。
6、确定重点,提高成绩。根据各科老师对学生学习成绩分析的情况,确定出重点辅导学生的名单。对这些重点学生的辅导,各门学科要协调好,充分利用好晚自习时间,给予个别辅导。
7、充分发挥学生在教育教学中的作用。真正尊重每个学生,培养参与意识。充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。经常找学生谈话,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,协调师生关系,及时调整教育教学策略,从而形成师生合力。充分调动学生学习的积极性,了解现阶段学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了的实际情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。
篇8:班主任高考备考工作计划
一、指导思想
明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创20--届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。
二、情况分析
我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20--届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地班,7、8、9班为史政班,1、3、6班为物化班。
三、年级组工作思路
1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心,拓宽年级部管理思路。
2、加强年级组内部管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;
3、加强班主任队伍的管理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的管理规定;
4、加强备课组建设,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;
5、加强体艺生培养,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况,完全依靠文化成绩,是很难适应现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的培养上,对他们进行有序地专业训练,并对专业老师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。
四、年级组工作要求:
1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据学生的素质,校长室决定本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,具体指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。
2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生再创新高。
3、侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生。
4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。
五、具体工作措施
(一)年级管理
1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担任组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三管理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,老师管学生,要突出清楚层级。
2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划,年级组加强检查落实。
3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。
(二)班级管理
1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。
篇9:高考祝福语
1、今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!
2、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏
3、经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!
4、紧张而有序,效率是关键!
5、金榜题名时,高鹏满座,玉女入房日,低吟浅歌
6、金榜题名时,高鹏满座,荣归故里日,霸气冲天
7、金榜题名时,高鹏满座,飞黄腾达日,恩师难忘。
8、火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。
9、皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝:金榜题名
10、?可小可大,有守有为,鹤发养蒸枝,此日弹冠同贡禹,成己成人,如圭如璧,鸿才光绛帐,他年爱国等夷吾
11、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!
12、我早说嘛,你小子聪明绝顶,一定金榜题名,看看,成为大象的口中食了吧,sorry!是成为象牙塔一员了,那就闭观修炼吧,祝你学业有成!
13、我们要一起努力!祝福高考的短信让我们加油!一定能行!
14、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
15、天下兴亡肩头重任;下联:胸中韬略笔底风云。
16、书山高峻顽强自有通天路;下联:学海遥深勤奋能寻探宝门。
17、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
18、识拉远你睿智的目光,岁月的流逝反衬出你娇美的容颜,奋斗的道路上,你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱,你的汗水在七彩的生活里闪光!
19、十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满激情喜悦,恭喜高考成功!
20、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。
篇10:高考口号
1、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
2、生时何必久睡,死后自会长眠。
3、考过高富帅,战胜官二代。
4、精神成人,知识成才,态度成全。
5、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
6、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
8、不求难题都做,先求中低档题不错。
9、天行健,君子以自强不息。
10、拼搏进取,一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。
11、人格的完善是本,财富的确立是末。
12、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
13、积一时之跬步,臻千里之遥程。
14、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
15、不要轻言放弃,否则对不起自己。
篇11:高考复习计划范文
我把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是搞笑招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在整个高三时的复习计划和体会。
篇12:有关高考国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学,今天我演讲的主题是“为高三加油,高三无悔,青春永恒。”
五四青年节是青年的,青年人就要干些青年的事。
我站在这里就是要让你们相信:
你们是有血性的,比嗜血的长蛇更有血性;你们是有骨气的,比啃骨的猛虎更有骨气。
喜马拉雅直冲霄汉,上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;高考的战场荆棘密布,其中将会有你们的记忆。
清晨,朝露目送你们快步匆匆;白昼,红旗欣赏你们奋笔疾书;深夜,皓月见证你们挑灯夜读。日复一日,你们是为了那一刻的金榜题名而不懈努力。
光阴飞逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,终于迎来决战时刻。最后一个月的拼杀,正如挂着的那副对联写道:你们要相信自己有气贯长虹的朝气,相信自己有巧拨千斤的灵气,相信自己有与项江铭、贾晗琳在浦中荣誉簿上各领风骚的勇气!
爱过、恨过、欢笑过、哭泣过,你们即将为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。
试卷驰骋了三年的考场,麻木了谁的心灵?浦中这个竞技场早已练就了你们的铁石心肠。
灵溪变换了三年的颜色,迷乱了谁的眼睛?浦中这个炼丹炉早已练就了你们的火眼金睛。
孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜。美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,难道你们拿不出你们的决心来战胜一年一战的高考么?难道你们拿不出你们的信心来迎接等待三年的金榜题名么?难道你们拿不出你们的恒心来攻克最后一个月的堡垒么?
苦难并非幸福的对立面,而作为幸福的一部分永存。一个月后的,有的人会对着成绩低头,有的人会对着成绩昂首。有的人的名字会被淹没,而有的人的名字会被铭刻。有些父母微笑着,那是黯然伤神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜极而泣的泪水。两番境界,每个人心中都会有一个追求。两种选择,每个人心中都将有一个答案。明天或许是彩虹或许是闪电,但你可以选择一路向北。未来或许是朝阳或许是阴霾,但你可以选择自由飞翔。信念与坚持齐飞,青春共奋斗一色。褪去雏鹰起飞的青涩,你们听到时代在召唤。
一个月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。
敢问,没有七十二变,英雄怎能在高考场上大闹天宫?没有三十六计,英雄怎能在人生路上各显神通?
赤壁上,苏子一语道破天机:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎苍苍,此非高三学子之困于高考者乎?方其超重点,赶浙大,逆流而北也;舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临湖,横槊赋诗,为浦中之骄子也!
篇13:高考后班主任寄语_班主任寄语_网
在高考后,教师将与同学们告别,下面是由第一范文网小编整理的高考后班主任寄语,希望大家喜欢!
高考后班主任向同学们赠与最深切的祝福
共同的心愿让我们大家走到了一起,一路走来,有过成功和失败,有过泪水和欢笑,有过陌生和熟悉,有过信任和误会。但当我们真的站在了毕业的终点,慢慢地回忆,从过去的脚印里我们发现了弥足珍贵的财富:高三五班奋勇争先的壮志;“永不抛弃”的集体凝聚力;“誓不放弃”的拼搏和自信。
亲爱的同学们,记住我们闪亮的高三五班,记住我们敬爱的老师们,记住我们一起奋斗过的朋友们。永远,永远!
在这离别之际,真有些舍不得大家,感谢你们留给我那么多美好的回忆。我为你们自豪!为你们祝福!愿同学们明天会更好!(班主任:)
亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”
有人说,
高中是一本太匆促的书,
在不知不觉之间,
三年的时光,
一千多页就这样匆匆翻过。
但是,
那么多生动的细节
那么多精彩的瞬间
分明已经清晰地
刻写在我们的记忆中。
毕业
是一首经久不衰的老歌,
余音饶梁,
将甜美与苦涩的故事,
编织为热泪盈眶的欣悦;
毕业
是一坛陈酿多年的美酒,
将所有历历在目的往事,
化为扑鼻的醇香。
尽管
从认识你们的那一天起,
我们就知道今天的存在,
但是,
但是当告别的日子,
终于成为现在进行时的时候,
我还是觉得有些突然,
觉得它来得快了些,
觉得我们不知道该用怎样的句式
来表达这种别离高中毕业班主任赠言 诗歌篇高中毕业班主任赠言 诗歌篇。
我想对你们说:我很抱歉,在这些年中,我没能给你们多少东西,但我从你们身上感悟到了不少东西,这对于我来说,是一种促进和提高。为此,我衷心的感谢你们在这几年来对各任课老师和我的班主任工作的支持与帮助,合作与配合。谢谢你们!
我想对你们说:爱,有许多种形式。表扬是爱,责备也是爱。包容是爱,严厉也是爱。谆谆教导是爱,默默关注也是爱把你拥在怀中是爱,放手让你去飞也是爱。只是我们行走在人生,不要轻易去伤害你身边无私地给你爱的人。
我想对你们说:
我是一个有着教育梦的人,我认为教育的本质是改变,是向良性的改变。使人性回归本性的改变。
我想对你们说:
学识多少,或许不能决定你的未来;但人品低劣,你最终必将一事无成。
我想对你们说:
人世间最美好的季节不在大自然,是在人的内心,只要我们心怀美好。
我想对你们说:年轻的意义不在于收获和享受,而在于耕耘和沉潜。高考是一次成人仪式的洗礼,坚持希望,调整心态,寻找出路,在成功来临时体味喜悦,并继续前进,高考中,高考前,高考后,我们都有不同的收获,对于经历过高考的人来说,是一种境界的升华,是一种意志的磨练,更是一种人生的体味,所以高考其实就是我们对待它的心态。
毕业,是一个让人一生难忘的名词;
毕业,是感动时流泪的形容词;
毕业,是当我们以后孤寂时候,
带着微笑和遗憾去回想时的副词;
毕业,是我们夜半梦醒,
触碰不到而无限感伤的虚词;
毕业,更是一个介词;
它并不代表结束,
而是一个新的开始!
同学们,以后你们无论是在哪里,
都不要忘了常回家看看,
回家看看你们的老师,
看看你们曾经生活过的
充满生机和活力的母校!
因为,
印度诗人泰戈尔说:
“无论黄昏把树的影子拉得多长,
它总是和根连在一起。
无论你走得多远,
我的心总是和你连在一起”。
就要离开
这美丽的校园了
多少人欢悦 毕业万岁
多少人伤怀 不忍离去
三年的时光
从身边悄悄滑落
留住了什么
失去了什么
心中不由发出一些感叹
相聚 总是很短
期待 总是很长
让我们彼此道一声珍重
愿友谊地久天长
有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,我也感到非常荣幸,多少个日夜悄悄走远,大家朝夕相处,寒暑相伴,感谢你们留给我那么多美好的回忆。
篇14:班主任高考备考工作计划
一、指导思想
贯彻落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念,确保完成学校下达的高考指标,全面提高教育教学质量,为争创--市示范高中而努力。
二、年级现状
在学校领导和各处室的帮助下,经过全体教师两年半的辛勤努力,高三年级已基本形成了较好的教风、学风和班风,出现了“比、学、赶、帮、超”的良好势态。同时也面临诸多困难:本届学生基数小,基础差,而且参差不齐,综合能力低,运用能力差;学习被动,不爱动手,不善于深入思考,不善于自己归纳总结,不注重学习方法,不能及时复习、巩固。在上学期参加的三次联考中,上一、二类线的人数太少,因此培优工作是本学期的重中之重。
三、具体措施
(一)、年级管理工作
1、加强常规管理。年级常规管理继续按照上学期制定的《20--届高三年级管理规定》开展工作,在执行各项管理制度时要注意刚柔适度,“刚”中不失人情味,“柔”中要讲基本原则。
2、做好思想工作。对教师要加强沟通,增强教师的责任意识,避免出现出工不出力的现象。对学生要加强引导,在管理中对存在的问题变“堵”为“导”。营造宽松和谐的备考环境和学习环境。
3、加大对学生的安全管理力度。一是配合政教处和保卫科,每月组织一次《安全教育》主题班会,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任值班制度,进一步细化值班人员的工作职责,加强对教学区、生活区的巡查,继续实行“流动式”管理。三是多深入校园周边的居民区,听取居民反映的问题,全方位了解学生动态,发现并处理存在的安全隐患。四是加强对在校外租房学生的监控,在校外租房必须让家长本人到校签字,必须提供详细的住址,以便班主任随时抽查。五是加大对课间、午间、晚饭时间、考试期间、周末、月末和学期末等关键时间段的管理,加大对校门口、寝室、空教室等关键点的监控。
4、加强班主任队伍建设,提高班主任的业务素质和责任心。通过每日班主任晨会共同讨论解决班上的棘手问题,利用每周班主任例会相互交流班主任工作心得。
5、加强教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。本学期,我们牢固树立以人为本的观念,一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度;坚持年级领导和指导教师听课制度,及时了解年轻教师备课和上课的基本情况,帮助年轻教师尽快成长;坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思;定期召开学生座谈会听取意见,并将意见汇总直接反馈到教师本人,以利于老师们有针对性地改进教学方法和提高管理水平。
(二)、年级教学工作
1、教学效果继续实现目标管理,即依据20--年我校高考各类上线总人数和上线率,结合本年级实际,给各学科、各班级、每位教师下达高考指标(文化课与艺术体育分别制定),高考后对各班各学科以及每位教师的教学效果评价主要根据完成指标情况。
2、加强集体备课,提高工作效率。我们将继续推行年级中层以上干部蹲点备课组,参与集体备课的做法,继续落实备课组间周公开课制度,进一步提高集体备课和课堂教学的时效性,形成合力,把集体备课的精神贯穿到每个教师身上,以提高教师的教学水平,把教师的进步转化到每位学生身上,以提高学生的考试能力和成绩。
3、加强各类指导,促进学生全面健康发展。高考,不仅仅是知识和能力的竞争,更是应试技巧和应试心理的竞争。在本学期的高考备考中,从三方面加强对学生的指导:一是书写规范,二是答题表达的规范,以减少非智力因素失分,三是加强学生的心理教育和辅导,关注学生的心理变化。
4、及时收集高考备考信息,准确把握高考动向。在高考复习过程中,充分利用好学校的网络资源,认真参加各地组织的`高考备考会,及时收集高考信息,虚心向周边兄弟学校学习和交流。特别是在备考后期要关注武汉、北京等地的信息题,并及时内化为自己的东西,传授到学生中去,力争高考备考不在信息上吃亏。
5、加强综合科目的训练和指导。从二轮复习开始,要大量的进行文综、理综模拟训练和适应性考试。一周至少训练一次,及时批阅,及时反馈,培养学生的文综和理综意识,提高答题速度,指导学生合理分配时间,最大限度的挖掘学生的潜力。综合组长负责每周组织召开一次全组教师会,汇总学生情况,做好针对性的指导。
6、改进课堂教学模式,提高课堂教学有效率。在高三下学期,由于两极分化更加严重,为了给学生提供更有效的教育,在教学中应该分层管理、分类要求、分级考核,真正让美术生、体育生、尖子生和后进生都有进步的,真正落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念。
这一届学生对我们来说有困难重重,但是有了学生的勤奋、全体教师的努力、领导的关心和其他处室的支持,我们的目标一定能实现。
篇15:高考升学宴家长答谢词简短
各位亲朋。各位老板们:
大家晚上好!
今天是我女儿升学宴会的大好日子,此时我的心情也万分的紧张和Ji动,首先我想对爱女表示衷心的祝贺,同时也希望她以此为一个新的台阶,好好的学习,不骄不躁,再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才,与此同时我还要代表我们全家对
在场各位亲朋和老板在百忙之中抽出时间前来捧场表示最衷心的感谢!我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都念念不忘,我女儿也会念念不忘。
在此我想说的有很多,但千言万语化做一副对联送给大家:
上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费
下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉
横批是:吃好和好
谢谢大家!!!
篇16:高考百日誓师大会讲话
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《为梦想冲刺》。
是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。
我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。
最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。
篇17:高考报名考生班主任评语精编_班主任评语_网
评语,是对学生进行教育的主要手段之一,也是班主任的一项重要工作。以下是小编搜集整理的高考报名考生班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
2) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
3) 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
4) 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5) 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
6) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7) 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。
8) 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。
9) 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
10) 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。
11) 你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。
12) 该生能很好地遵守校规,尊敬老师团结同学,乐于为集体奉献,劳动积极,班主任布置的工作完成得较好,班干工作出色,在班上有较高的威信。学习刻苦认真,听从老师的教导,勤思多问,敢于质疑,各方面有很大的进步,是一位全面发展的好学生。
13) 该生遵守纪律团结同学,乐于为集体做事,积极帮助别人,学习认真,上课能集中精神,专心听讲,能听从老师的教导,学习成绩有较大进步,成绩名列前茅。对于集体利益总时时放在心上,维护集体名誉。积极参加有益的社会公益活动,生活节俭,热爱劳动。
14) 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
15) 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
16) 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。
17) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
18) 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
19) 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
20) 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
篇18:珍惜时间勤奋读书国旗下发言稿
中国有句俗语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都应当珍惜时间。
道理很浅显,似乎谁都明白。可是,实际当中,同学们不珍惜时间、学习效率不高的现象普遍存在,有时浪费时间的现象甚至比较严重。常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。
珍惜时间,首先就是要盯紧眼前、抓住今天。世界上最宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”;正因为最容易丧失,所以我们更觉得今天的宝贵。古人说“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。他所强调的就是我们应该抓住今天;倘若今天抓不住,明天也就会失去。所以请同学们把握住当下的每一个今天,把握住了每一个今天,也就把握住了我们的青春年华。
鲁迅先生就是这样的典范,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”他还说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”正因为如此,他才能为我们留下六百多万字的精神财富。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾经说过:“美国人说,时间就是金钱。但我想,时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
爱迪生平均三天就有一项发明,他常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”他还说:“最大的浪费莫过于浪费时间了。”有人问达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”美国科学家富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
时间对于对于每个人都极其重要。时间分配给每个人都是相等的,但有些人在相同的时间里却比别人多做一倍、数倍的事情。爱迪生在七十九岁的时曾诙谐地宣称:“今天,我已是一百三十五岁了。”别人大惑不解,这位一向敏捷严谨的大科学家,难道连自己的年龄都搞不清吗?当然不是,爱迪生的意思是说,他每天都工作十几个小时以上,若用平常人一生的活动时间来计算,他的生命已经成倍地增长。原来他们都走在了时间前面,做了时间的主人,活出了效率。
我们不能改变我们自己的容貌,但是我们可以改变我们的笑容;我们不能改变生命的长短,但可以通过珍惜时间提高效率,来使成绩最大化,提高我们的学习质量,进而使我们攀登上胜利的巅峰!
所以请记住:我们要珍惜时间,提高效率。
我的国旗下讲话结束了,谢谢!
篇19:高考志愿者倡议书内容
亲爱的朋友:
当你面对他人需要帮助的时候,当你面对他人被疾病折磨而无助的时候,你可曾知道,一个同情的眼神,一句轻轻的问候,都会使人铭记于心,在人们最需要的时候,送来最及时的关怀,你也可以做到!
山铝医院在全市范围内常年招募社会志愿者,开展“志愿服务在医院”活动。凡年满18周岁,身体健康,为人真诚,有一定沟通能力和团队协作精神,热心公益事业,愿意利用业余时间,不计报酬为社会做奉献者,不分民族、性别、职业、身份、信仰等各阶层爱心人士都可报名参加。
来吧,亲爱的朋友,山铝医院真诚地欢迎你!让我们牵手在志愿者旗帜下,用我们的爱心,用我们的一技之长,服务在医院,服务在病房,服务在医患之间。用我们的真心与真情帮助那些病痛缠身的人们,用我们的付出与奉献引领更多的爱心人士加入志愿服务在医院的行列。
我们的付出可能是举手之劳,但我们的爱心可以照亮整个世界。我们的付出可能是瞬间而过,但我们的爱心人们是永生不忘。
一起行动吧!我奉献,我快乐!
倡议人:
日期:
篇20:高考金榜题名谢师宴贺词
各位老师、领导、同学、同事、亲朋好友:大家中午好!
感谢大家在百忙中抽时间,参加两个女儿(双胞胎)金榜题名宴!
在此,我代表我们全家对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 金秋八月,瓜果飘香,在这个丰收的季节里喜迎两个女儿双双金榜题名,我们全家十分激动和感激!
首先我要感谢哪些从幼儿圆到高中教过和指导过孩子学习的所有老师,是你们辛勤的耕耘,才使女儿由懵懂小孩步入了大学的殿堂。 在此,我向你们表示深深的敬意和衷心的感谢!!
其次,我要感谢在座的各位领导、同学、同事、亲朋好友和曾经的、现在的邻里,由于你们的关心,和呵护以及潜移默化的影响,为孩子的成长和学习创造了良好的氛围。在此,我向你们表示衷心的感谢!
第三,我要感谢一个人。我这一生都很幸运,在学习中我遇到了许多好同学;在工作中我遇到了许多好领导好同事;在生活中我遇到一个好妻子!她虽然丑,但她善良、贤德!她不仅孝敬父母,更对两个女儿关爱有佳。特别是高中三年,她坚持接送女儿,每晚培两个孩子学习至到入睡!由于她无微不至的关怀和细心的照顾,才使两个女儿能全身心的投入到学习中,并在今年的高考中,双双考入全国重点大学。在此,我要说:老婆你辛苦了!你是最好的妻子!最伟大的母亲!
第四句话要送给两个女儿,今天你们考入了大学,这只是你们步入社会的第一步,希望你们在大学的四年里,首先要尊敬师长,团结同学,广交朋友。二要抓紧时间努力学习好专业知识,三是积极参社会时间活动,加强自身的能力锻炼。四要有一个感恩的心,感谢那些曾经帮助过你的人,更要记住那些需要你去帮助的人,只有这样,你们才能成为一个对社会有用的人,也只有这样,你们才能走的更远,飞的更高!
最后我衷心的祝福:各位老师、领导、同事、同学、亲朋好友,工作顺利,生活愉快,身体健康,阖家幸福!今天在此略备薄席,聊表心意!希望大家开怀畅饮!谢谢大家!