幼儿教师节活动方案
一、指导思想:为迎接第31个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第31个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标:
1。通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2。借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3。提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备:
1、“互敬互爱”活动负责人:
2、“心系开幼”公益活动负责人:
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:
4、教师节活动新闻、拍照负责人:
四、参加对象:全体教职工
五、活动时间:20__年9月10日教师节前后
六、活动内容:
第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶
聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
小班教师节教案:认识教师节
一、活动目标:
1。让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2。通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备:
1。多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2。每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1。说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2。看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3。让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4。讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6。做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
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篇1:2024年教师节活动主题方案参考
为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。
一、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我__,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
二、组织领导
本次活动由学校校长室、教育工会总负责,___主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
三、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)。
(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选_名。
(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评__名。
本项内容,_月_日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。
2、举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月_日。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月_日。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月_日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月_日。
篇2:2024教师节感恩活动策划方案
1.组建一个包括技术人才和管理人才在内的具有综合性技能的团队;组建起来的团队成员每人都能力十足,堪称创业家,同时又能灵活、协调、有效地工作,这是历届胜出团队的经验总结。
2.开发出一种盈利模式,而不仅仅是一项发明。"仅仅说明你的产品或服务的性质还不够,还要清楚地阐明谁、为什么、在哪里、什么时候、如何这些关键问题。技术方面的东西不论如何具体,都不能取代清楚明确的市场营销方案。"这是往届胜者的经验之谈。"你这是一件技术发明,而不是一种盈利模式",评审专家在淘汰一项创意时如是说。
3.从各方面人士那里获取忠告,不论他们是同学、教师,还是竞争对手或家庭成员。
4.分析顾客:他们在寻找什么?
5.分析竞争对手:你有什么他们不及的长处?
6.展示你有能力获得一种持续的、有竞争力的优势,例如你能够设立市场进入障碍,或是拥有自主知识产权,使得对手们无法夺取你的市场。"千万记住告诉评审专家们,哪些人是你的顾客,他们如何能够从你的产品或服务中得到好处",一位往届评审专家如是说。
7.写作的文字要直接、中肯,记住评审专家们会认真阅读你提交的文字。"要花费足够的时间和精力来撰写你的创业方案提要和创业方案全文,要竭尽全力,要严肃认真对待之",这是另一名往届胜出者的体会。
8.制定你的创业方案和时间安排时一定要实事求是、有根有据,注意避免好高骛远、不着边际。
9.不要刻意在技术方面、质量方面和价格方面展开竞争。
10.评审专家们就如潜在投资者,能够吸引他们的是你如何分析出一大片市场空间,他们喜欢的是潜力巨大、增长快速的业务。"如果你正在学到的是如何创造一项业务,那你就已获胜了。"
第二阶段 创业构思
作为创业家,你(们)现在应该认真思考:
1、市场机遇与开发谋略:社会面临什么问题?你准备以什么产品或服务来解决这个(些)问题?你的产品或服务的潜在销售额有多大?如何创造这些销售额?你的首批顾客何在?
2、产品与服务构思:你的产品或服务如何能够针对真正的顾客需要,帮助解决他们面临的实际问题?你将如何销售自己的产品或服务?你的收入来自何处?要撰写你构思的产品或服务的简介,以便向潜在顾客展示。
3、竞争优势:谁将是你的竞争对手?你的产品或服务与竞争对手的相比,在使用价值、生产成本、外观设计、环境和谐、上市时间、战略联盟、技术创新、同类兼容等方面有何长处?
4、经营团队:如果团队已组织好,可以用一自然段说明各人在其中承担何种角色,以及在这种角色方面已经具有的背景。如果团队仍未组织好,可以说明构成经营班子所需的人才与技能。
然后,认真思考和回答下述问题:
· 所说的业务是否具有高速增长的潜力?
· 所说的业务能否抵御竞争对手的竞争?
· 所说的业务需要多少前期投资?
· 所说的业务需要多长时间才能将产品推想市场?
· 所说的业务是否具有成为该市场者的潜力?
· 所说业务的创意目前阶段开发得如何?
· 经营这项业务的团队队员的素质水平与技能互补如何?
· 凭什么说此项业务在今后五年能够茁壮成长?
第三阶段:市场调研
1、顾客调研
在进行市场调研的时候,千万记住要花些时间同实际上的潜在顾客接触,而通常情况下获得有关信息的最快办法,就是向知情者请教。你可以采用采访和调查的方式,去接触潜在的顾客、供应商和竞争对手,这是最为有效、快速和可靠的办法。要找到采访和调查对象,可以翻阅电话簿的黄页。
至少找到三个你构思的产品或服务的潜在顾客,而且这三者之中至少有一个是你未来的产品或服务的分销商。只有借助这种分销商,你才能将自己的产品或服务推向目标市场。要设计调查问卷,并对这些潜在顾客提问。要将这种问卷和答案、调查的结果保存下来,以便作为实地工作的证据备查。要将对顾客调查的结果分析成一份1至2页的提要。要重视数据计量,如现有顾客数量、他们愿意为产品或服务付给的价格,你的产品或服务给这些顾客带来的经济价值等。还要搜集的数据包括顾客购买此类产品的时间周期、谁在决定是否购买、如何防范别人模仿你的产品或服务、为什么你的产品或服务对于目标市场中的消费者或是用户具有应用意义。
2、竞争对手调研
要找出你的竞争对手,分析该行业竞争的各个方面。在分销产品或服务方面,你会面临什么样的难题?是否有可能结成战略联盟?哪些可能成为你的盟友?将这些问题及其答案写成一份1到2页的提要。
篇3:教师节活动方案优秀
一、活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。
2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。
二、活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐。
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。
三、活动过程
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
——各班开展主题教学活动《老师,您好!》
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙,活动结束。
篇4:小班教师节活动方案
第XX个教师节到来之际,我园按照上级教育主管部门的通知安排,结合幼儿园实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况汇报如下:
一、认真学习,提高师德修养水平
我园以教师节为契机,采取集中学习和自学的方式,组织全园教职工学习全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。
二、组织为"教师喝彩"系列活动
1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,园长作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。她们为幼儿剪指甲、制作玩具等,深受幼儿喜爱也获得了家长的好评。
2、教师节前夕,幼儿园召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度园内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。同时推荐出市级优秀教师和先进教育工作者。
3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,幼儿园领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
4、由工会牵头组织全体教职工开展了"做时代先锋,当行动楷模"知识竞赛活动,号召广大教职工把智慧和力量凝聚到改革发展稳定的目标任务上来,在自己工作岗位中践行实际行动,谱写新时代的楷模新篇章。
三、组织慰问退休教师
我园在教师节之际组织慰问了退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。在会上,幼儿园对退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,感谢他们对教育事业作出的贡献,感谢他们在家庭遇到不幸或亲人常年患病时,却依旧坚持在岗位上,默默无闻,无私奉献。会上,退休教师代表进行发言,对幼儿园近年来取得的成绩感到欣慰,对园领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注幼儿园的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。园领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我园发展的专业型社会监督指导队伍。
四、组织"老师,谢谢你的爱"班组系列活动
在以往教师节来临之际,幼儿为表达自己对老师的感激之情时,大都由家长掏钱购买礼物送给教师,无形之中形成了幼儿之间的攀比之风,造成不良的影响。今年教师节之前,我们就强调教师拒绝收礼,倡议孩子们用最简朴的方式表达自己情感。组织小班幼儿进行我为老师唱首歌,中班幼儿进行诗朗诵,大班幼儿进行我为老师做贺卡系列活动,让孩子学会正确表达自己的爱,懂得自己表达的情感比买一束鲜花、一件礼物更有意义。活动中,老师非常的欣慰,觉得孩子们都张大了,懂事了。
总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。
篇5:感恩教师节活动方案
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、 祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、 见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅 (提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
篇6:幼儿园小班老师活动策划方案
【活动意图】
小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位
做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。
【活动目标】
1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。
2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。
【活动准备】
球、毛毛虫布偶若干 儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘
【活动指导】
一、热身运动
播放《动一动》音乐,师幼一起随音乐做热身运动。
二、游戏——钻洞洞
1、做个小洞洞
(1)教师示范
老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。
(2)幼儿搭洞洞
A鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。
B用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。
2、做个大洞洞
尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。
3、师幼共同游戏
幼儿边听音乐边做游戏
(1)毛毛虫钻洞洞
(2)网小鱼的游戏
4、放松活动
教师带领幼儿活动身体各部位。
【活动延伸】
幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏,体验游戏带来的乐趣。
篇7:2024年学校策划教师节活动方案
我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。
负责人:
宣传标语:三幅。
负责人:
初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二、9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各年级主任
2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗。负责人:
3、高一新生诗歌朗诵。负责人:
4、表彰骨干教师等。负责人:
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。
负责人:
六、新教师拜师会
9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。
负责人:
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
篇8:月教师节活动方案
凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20--年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、指导思想
以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1.评选表彰学校各种先进模范人物。
(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。
(2)教坛新秀:
对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。
(3)先进教育工作者:
对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本项内容,学习某月某日前各段(部)初评选送候选人员,--月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2.举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为-月初。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为-月初。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为-月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为-月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为-月底。
3.庆祝活动(时间为-月初)。
(1)点歌
(2)庆祝表彰大会
(3)招待会
(4)师生文艺晚会
(5)慰问
篇9:2024教师节活动策划方案范文
活动主题:莘莘学子报师恩
活动时间:20xx年9月2日——9月10日
活动内容:
一、敬师卡设计制作比赛
每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动 教师节当天下午七八节课
四、学生会向老师派发礼物
五、征文比赛 《老师,我想对你说……》
篇10:教师节活动策划方案
活动领导小组:
组长:高__副组长:宗__
组员:刘__赵__王__高__王__耿__冯__赵__申__吕__苑__
领导小组下设各教研组组长及组员
一;活动目的:
今年的9月10日是我国的第33教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
桃李满天下,恩情深似海
三、活动时间:
9月5日--9月10日
四、活动内容:
活动一:
精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:
9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三:
真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。
活动四:
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。
活动五:
我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;
2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;
3、课后让学生谈自己的感受。
活动六:
学校广播站:负责人:王__
要求:①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。
活动七:
注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20__年教师节文艺联欢。
教师节人员安排:
主持人:申__冯__
场地布置人员:胡__申__吕__关__苑__赵__冯_
照相人员:吕__摄像人员:关__
节目安排:冯__赵_各教研组组长及组员
篇11:2024年教师节活动方案策划
活动目标:
1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的教师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。
师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。
2.小小贺卡
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)团体幼儿制作
师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。
3.感动的祝福
教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。
4.您辛苦了
幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!”
篇12:庆祝第38个教师节活动方案
从1985到20xx年,我们迎来了第38个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
一、主题:幸福成长在二幼
参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
活动时间:20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:00——5:30
第一张 二幼我幸福的家
开始:教师们都排好第38个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。
(播放园歌)
主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!
走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第38个教师节,老师们,节日快乐!
在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。
篇13:2024年商场教师节活动方案
十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
篇14:幼儿园庆祝教师节活动方案
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。为营造幼儿园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,在9月10日教师节来临之际。
活动主题:感恩教师、弘扬师德
活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热情,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满热情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。
篇15:幼儿园的教师节活动方案
主题:《认识教师节》
一、活动目标:
1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2、通过活动激发幼儿关爱老师的情感。
3、提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1、说一说身边最熟悉的老师。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的什么样?
2、看幻灯片,了解老师的工作。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的工作内容)。
3、让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4、给孩子讲讲教师节的由来。
为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的地位,1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。
6、做长寿面,庆祝教师节。
为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。
篇16:2024年教师节征文活动方案
玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20--年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销流动,进行“节日献礼”,不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
一、流动主题
老师,您辛劳啦!
二、流动时间
--月--日——--月--日
三、企业介入形式
(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐
媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。
规格与价格:186-128mm,2.00元/枚
印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)
媒体上风:
(1)邮资明信片由国家局同一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。
(二)以“打开有礼”邮简的形式,向泛博教师进行节日献礼。
媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。
规格与单价:大16开,1.00元/枚
大8开,1.20元/枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。
印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)
媒体上风:
(1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。
(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。
(三)以DM夹报的形式,向教师群体推介企业优惠
媒体形式:DM单页或册子
规格与单价:大16开,0.15元/张
大8开,0.2元/张
以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。
印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)
(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。
媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。
规格与单价:六号封,1.2元/封
七号封,1.6元/封
以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。
印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)
(五)多种形式穿插使用。
顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。
四、运作流程
企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中
五、企业流动收益
(1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
(3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。
(3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,
篇17:2024年教师节庆祝活动方案
活动目的:
通过活动庆祝第37个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。
活动主题:
谢师恩,送祝福
活动时间:
9月8日9月10日
活动安排:
1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。
2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第x个教师节的活动倡议,提出活动要求:
a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)
b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)
c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)
d、用自己的劳动表达对老师的祝福。
3、9月10日教师节庆祝活动:
(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)
(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。
(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。
(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。
篇18:月教师节活动方案
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生。
五、活动时间:20__年9月10日教师节。
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
篇19:2024年商场教师节活动方案
20xx年9月10日是我国第xx个教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展,现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下:
一、表彰奖励优秀教师和教育工作者
县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教育教学成绩突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,充分激励教师奋发进取的积极性。
二、围绕活动主题,组织庆祝活动
召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会,举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持。
三、开展慰问教师活动
教师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问教师活动,多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动,体现党和政府对教师的关怀。
四、学习先进典型,切实加强师德建设
通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,弘扬师德典型,加强教师职业道德建设。教师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会尊重”主题教育活动,加强师德教育和思想引领,引导广大教师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。
五、持续转变工作作风
教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则,严格遵守中央八项规定,并结合“两学一做”学习教育,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步改变教育系统工作作风,树立教育良好形象。
各乡校教师节活动组织实施情况,请及时报告教育局。
篇20:2024小学教师节活动策划方案
一、活动目的:
庆祝第xx个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
二、活动主题:
感恩老师难忘师恩
三、活动时间:
感恩周:9月9日—9月13日
四、活动内容:
1、9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2、9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”diy感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3、9月10日早上工作安排:
(1)王讲春校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(杨艳明老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个 李璐老师负责)。
(4)全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:
我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”
(5)仪式结束。
4、“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。