0

清明节扫墓代表发言(20篇)

浏览

5209

范文

48

清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3020 字

+ 加入清单

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春风送暖,又是一个新学期的开始,万物舒展,生机盎然!新的学年开启新的希望,新的春天承载新的梦想,让我们扬帆远航。

今天,学校专门召开九年级中考百日誓师大会,这是学校和老师对大家的重视和关心。

同学们,现在,我们各科都已结束新课,全面复习、迎接中考的序幕悄然拉开。这是与以往不同的一个全新的阶段,各学科不再有新的知识讲授。分册复习、测验模拟成了日常学习的主要内容。大家在这样的学习转型时期会不同程度地表现出紧张、焦虑、烦恼和浮躁情绪,不知道复习如何做,不知道中考会怎样。鉴于此,我想从一个老师的角度给同学们几点建议。

一、复习迎考,应有积极饱满的精神。

越是在这样紧张繁忙的学习状态中,越是要保持着昂扬向上的精神风貌,良好的精神状态是高效学习的前提。很难想像一个整天萎靡不振、愁眉苦脸、耷拉脑袋的学生会有什么突出成绩。的确,学习是很辛苦,它如一座大山横亘于我们的面前,我们得一点点地去搬开。战胜困难不光是要靠实力,也要凭借乐观向上的精神和坚韧的意志。同学们,不要焦虑,不要浮躁,行走在道路上,让我们扬起自信的笑脸;端坐在课堂上,让我们表现出求知的热情;完成作业时,让我们表现出积极的心态!精神状态饱满时,正是成功起始处。

二、复习迎考,应有科学合理的方法。

复习是忙碌的,但不应该是盲目的;迎考是紧张的,但不应该是慌张的。正确的做法是:科学而稳健,合理而有序。提几个小建议,或许对你有点帮助。

1.紧跟老师,主动学习。不要自以为是,另起炉灶。自己忙得一身劲,将老师的要求当成耳旁风。无数的事实证明,不跟随老师的节奏学习的学生总是要摔跟头。主动学习是说积极完成作业,自己发现问题,主动请教老师。这一点,我们这里已经有不少同学在做了。每天下课时,各个办公室里问问题的学生络绎不绝。请问,你在其中吗?

2.及时归纳,复习整理。各科都应有整理归纳的意识,不要认为这样做很费时,其实际效果可能会超过你的想像。它可以化零散为系统,建框架于胸中。学习不累,事半功倍。

3.三“有”三“结合”。“三有”就是:有目标,有计划,有规律。给自己在班级

中或年级中树一个追赶目标。你不要去瞄距你遥远的年级第一,老也赶不上,太伤自尊了。就定那个比你高出一点点的,离你近的那几个,就赶他们,只要努力,你肯定有戏。列计划,也不要太大。计划远大,自己害怕。初一时学过一篇课文《走一步,再走一步》,文章告诉我们,要善于把大困难化小,一步一步地走,循序渐进,心里平静。有规律,这是复习阶段十分要紧的一件事。别因太紧张而无限加点熬夜,要让学习有规律,这要才能高效,才能持久。三“结合”是说要学思结合,文理结合,劳逸结合。“学而不思则罔”,有时候想两分钟比做两分钟更有效。道理简单,不用多说。文理复习应该交叉进行,文理搭配,学起来不累。适当地休息,劳逸结合,不是浪费时间,而是提高效率。连续做两个小时题目相比做两个五十分钟题目中间休息二十分钟,我想后者效果会更好。

三、复习迎考,应有健康平稳的心态。学习压力较大时,人难免心情烦躁,你的家长可能最有感觉,分数没怎么长,脾气倒是渐长。要学会调整自己的心态。一是自己内心尽量乐观地看待学习,回想辉煌的过去,想象未来的成功,每天对自己说几声“我能行”,都是增强信心,保持乐观的有效方法。二是运动。这是最有效的调节心情的方式。运动不必有太大的场子,也不必有太整的时间,可以是蹲下起立,可以转体运动,(只是有一条,要文明运动,不要野蛮追打。)三是正确看待学习,重过程轻结果是个不错的思想。四是与信任的老师同学,或是与爸爸妈妈谈自己心中的烦恼。烦恼有斤两,说出一两少一两。

四、端正态度、认识复习过程的重要性。

复习就是将前面学过的知识重新捡起来的过程,但是它又不是简单的重复,它要求同学们将所学知识用一根主线串联起来。所以同学们在听复习课时一定要端正态度,该记笔记的地方一定要记。注意理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和再现,复习备考是知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要看看,只有经过多次反复,才能有效的使知识得到强化。以往有不少学生认为复习课听不听无所谓,反正是我学过的,其实不然,在复习时老师根据以往的教学经验将课本知识重新进行了细化和归类,然后就它们贯穿在教学中。这一点是你们自己复习时做不到的,否则你会走弯路,浪费大量的时间。

五、善于总结、多做笔记

在复习听课时,同学们一定要注意把老师在课堂上讲解的重点知识和平时教学中没有出现的知识记好笔记。同时将自己在平时模拟考试,训练题中错误比较集中的地方记上笔记。初中科目内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。

六、专项训练,集中强化,总结规律,突破难点

在一轮复习这段时间内,建议同学们结合学科特点,进行中考题型的专项训练。这不仅有助于同学们总结某一题型的解题思路和方法,也有助于发现自身答题过程中的弱点,集中突破。

七、降低重心,回归课本,落实规范,关注细节

教材是命题的出发点和归宿,考题中通常有相当一部分内容是依据课本编制的。那么,考前需要复习课本中哪些内容呢?可以对课本上出现的知识做一个梳理,其次,还要注重答题的规范和细节问题。其实,每年中考阅卷中,错别字;书写不规范;计算结果不正确、计算过程无单位、解题过程不规范等等,均酌情扣分。

在我们经过了大量复习后,进入最后备考阶段后,一定要再次把规范和细节的问题提上复习日程。比如填序号、填名称、填化学式、保留一位小数等要求,在审题时就要格外注意。

八、珍视错题,查漏补缺。

在5月下旬至六月初,也就是二轮复习阶段,我们还要进行历年各地中考试题的模拟训练,主要目的是提高应用和应试能力。对于平时的模拟试题的使用,我建议大家:

第一.珍视错题,将平时考试中的错误之处及时改正并强化记忆,及时做到查漏补缺,亡羊补牢。

第二.分门别类,整理试题。考前同学们做过大量的模拟练习,建议把试题分门别类、合理有序地整理在一起。例如按照考场练习、平时练习或某个时间段习题等标准,把试题分类。这不仅有助于总结出练习中常出现的错误,也为考前的自主复习提供了一手资料。

以上是我从老师的角度谈了如何提高中考之前复习阶段的复习效果的几点建议,希望于同学们有些益处。

自古英雄出少年!我们相信:你们每一个人都是奇迹!我们坚信,奇迹将由你们来继写!我们期待着„„

我谨代表九年级全体老师庄严承诺:

1、我们群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集体备课,夯实基础,激活思维,提升能力,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来!把成绩提起来!

2、我们师生并肩作战!老师们时时刻刻都在关注你们。你们痛苦,老师跟着伤心;你们高兴,老师也倍感欣慰;你们跌倒了,老师扶你们起来!你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓!。

3、用事实说话,用成绩证明,我们是最优秀的组合!

同学们,早春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆!同学们, 20xx中考,看我们的!20xx中考。我们——志在必得!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们早日成才,梦想成真!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 892 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻,这振奋人心的日子。今天,你们迎来中考百日冲刺!

在我们的会场上有你们的家长,那是你们最亲的人,是给你们生命的人,是日日夜夜为你们操劳的人,是愿意用生命托起你们梦想的人;在你们的身边还有我们老师,是和你们相处将近三年的人,是会因你们的失败而忧伤的人,是会因你们的成功而骄傲的人,是愿意用祝愿成就你们辉煌的人。今天你们将用你们还尚存稚气的声音,当着家长对着老师,许下最美的誓言。请记住今天,请铭记此刻,这是一个神圣的日子,这是一个庄严的时刻。

虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,要明白我们现在不仅是拼方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。

同学们,当你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级全体教师庄严承诺:

我们九年级全体教师将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一进度,共享资源。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法,中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。这一百天,我们也许无法给予你们更多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。我们将为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。我们会与你们并肩作战,以我们火热的青春激情把希望变成把握,把把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!

同学们!人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的100天内,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,扬起中考直济沧海的风帆,奋勇地向前冲刺!奋战一百天,给父母一个惊喜!让父母放心,奋战一百天,给学校一个奇迹!奋战一百天,给自己的未来一片光明!

我的发言完毕,谢谢大家!

展开阅读全文

篇2:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 790 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!在这春暖花开的日子里,我们迎来了----学院第五届“读书月”活动。在这里,我衷心地祝愿读书月活动顺利开展,结出丰硕的果实。

本次读书月的主题是“弘扬人文精神、共建文化校园”,围绕这一主题,我们将开展以下系列活动,如“品读国学经典、领悟儒家精髓”知识竞赛、信息检索技能大赛、春风送暖——大型图书展销会、 中科院著名天文学家科普讲座、“儒学〃励志”系列视频赏析、资源推介与服务宣传活动、“读书奖”评选活动等。我们希望通过相关活动,在校园里形成浓厚的读书氛围,为创建文化校园奠定基础。

作为教师代表,能在这里发言,我感到很荣幸,但说起读书,其实我很惭愧,上学的时候每天都忙碌于应付各种等级考试、升学考试、参加各种实践活动,却没有给阅读留下太多的时间,我读过的书很少,所谓的好书就更少得可怜。毕业后成为一名图书馆的教师以后,每天与书为伴,通过平时的读书交流与每年的读书月活动逐渐了解并阅读了一些好书,并结识了一些真正以读书为乐的同学们。读书越多,越感觉自己学识浅薄,在这工作后的几年里我越来越深刻的体会到读书与思考的重要性。

人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,才能达到他们那个时代的精神高度;只有通过阅读,通过和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。孔圣人曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。我们不只要通过读书学习别人的知识,还要经过思考,消化吸收,使之变成自己的思想养分,并从中提炼出新的见解。我们不仅要读书,而且要实践,要学会动手、学会生存、学会融会贯通学以致用。

“茶也醉人何必酒,书能香我不须花”,老师们同学们,让我们以这次读书月为契机赶快行动起来吧,我相信,读书之风很快将在校园中兴起,正如这4月的春风,会越来越浓。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇3:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 557 字

+ 加入清单

乙未之年,清明时节,-x党委、政府、各村“两委”主干和张再村小学的部分师生,满怀缅怀之情、崇敬之意,拜祭于烈士陵前。忆往昔先烈:

壮怀激烈报国志,驱除鞑虏复中华,

塔儿山下抗倭寇,两党相争盼国兴,

血洒疆场树丰碑,马革裹尸励后人,

英灵流芳万古存,忠魂永存鉴古今。

时光如逝,日月如梭,巍巍塔儿山,滔滔汾河水,见证了先烈们在这方热土,抛头颅,洒热血,为国家独立、民族解放而英勇抗争!为了经济发展,民族复兴而鞠躬尽瘁!我们不会忘记昔日的烽火硝烟,我们不会忘记曾经的艰苦卓绝!长眠在这里的英烈,曾是桥儿上的热血青年,塔儿山下的爱国志士,您们曾经转战太行、吕梁,您们曾经击敌于汾河两岸。是您们铸就了雷锋团的灵魂,是您们的忠魂伴随着着塔山儿女打临汾、战太原,解放大西北,挺近大西南,为全国的解放,为经济的发展做出了巨大的贡献,造就了我们今天的幸福生活。

我们将加倍珍惜这来之不易的幸福,我们将继承先烈们的遗志,以民族复兴为己任,团结奋进,奋勇争先!我们将继承先辈们的革命传统,以建设-x为己任,艰苦奋斗,勤

奋工作!我们将扎根于这片沃土,用自己的双手去耕耘,用自己的奉献去播种,用自己的努力去收获,不断开创-x的美好未来,不断创造-x的新辉煌!

年年岁岁清明,绵绵无期哀思,心怀崇敬诚缅怀,手捧花圈献英灵!

帝尧古都埋忠骨,盛世中华祭英魂!

展开阅读全文

篇4:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1434 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天我们隆重举行迎中考冲刺誓师大会。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。 同学们,岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩90天。90天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有777万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,90天是新的起点,新的征程,在以后90天的日子里更需要我们去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有实现梦想的甘甜?

现在,中考的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇冲刺吧!

在离中考仅有90天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,90天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,90天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!

“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”,这是我送给大家的第二句话。

紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?机会在每个人面前都是平等的,关键是你抓不抓得住。这短短的90天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!不能再等啦!我们唯一能做的就是苦战90天,决胜六月中。亲爱的同学们!请唤醒你身上所有的潜能, 请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功, 凭奋斗铸就辉煌, 发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜90天,拼搏90天,奋斗90天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

90天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争;靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们、同学们!行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!

我送给同学们的第三句话就是:“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”,一个字,“拼”!拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:青春永不言败!永不低头 !越战越勇!

我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望90天后你们将会是我们最大的骄傲。

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗90天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗90天,让雄心与智慧在六月闪光。

最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,马到成功!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇5:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 574 字

+ 加入清单

今天是4月5日--清明节第2天,我和全家人一起去为姥姥和姥爷扫墓。这一天的天气有点阴沉,有点像要下雨的样子,让我想起了诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗句。

到了姥姥的坟以后,我们先烧香,接着再把准备好的冥币烧给姥姥,愿姥姥愿姥姥在另外一个世界里得到很多的钱,买东西给自己吃,买自己衣服穿,买小轿车开……希望姥姥保佑我有一个光明的未来。其实,每年扫墓都是这些程序:一、割草。二、烧香。三、烧冥币和一些另外世界用的东西。四、叩头。五、放鞭炮。这是对死去的亲人一种纪念吧。

想着想着,我就想起当年在我小的时候,姥姥还没有去世的。那时的姥姥虽然满脸皱纹,头发都白了,但还是非常爱我,姥姥慈祥的笑,给我从小就留下了深刻印象。

从小,姥姥对我就非常的关心,爱护,姥姥那个时候住在外公家,她喜欢打小麻将,一般都是1毛摸2毛,而且她几乎都会赢到钱,赢到了钱她就会给我买好吃的回来。“尧崽!姥姥又买了好吃的回来嘞!”回来时,我总是一拥而上,轻轻地抱着。那一段时间,我天天都是开心的。而且姥姥天天都陪我玩,还教我下棋、写字。还记得有一次,邻居叫姥姥去打麻将。而我不同意,竟然拿棒子去敲她的头。想起来,我真是对不起她啊!我敲了她的头,她也不怪我,竟笑着和我讲道理。我最后悔的是:我伤害了最爱我的人。

如今,姥姥已经走了,而她那慈祥的面孔在我脑海里依然清晰......

展开阅读全文

篇6:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 475 字

+ 加入清单

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”.每到清明,人们总是会想起这句经久不衰的诗句。用这句诗来形容这一天是再合适不过的了。

这个清明又下雨了,淅淅沥沥的小雨落在地面上,落在墓碑上,落在人们心上。我们一家打着伞,走在去祭拜的路上。雨已经小了,如细丝般密密的斜织着,山在雨中朦朦胧胧的,颇有一点美感。我们一一祭拜了各祖先,之后来到了另一座坟前,这座坟与其他的差不多,只不过墓碑石更新过的。墓碑上方刻着一只凤。旁边有张照片,是个笑容可掬,十分和蔼的女人。再下面写着:慈母缪氏素英之墓,逝与20xx年11月12日下午6点30分,左边写着孝男:缪佳宏,孝女:缪银萍。其实,这是爸爸的前妻,就是哥哥的亲生母亲之墓。她去世了,死于一场病,那年哥哥十五岁,和我现在一般大,但他却受了失去母爱的痛苦。

雨又开始下了,很小,我看见哥哥哭了,他是真的哭了。每年这时候他总是忍不住会落泪。是的整整八年,有谁能忍住这没有一丁点母亲关爱的八年。他再也控制不住了,内心那八年所积蓄的一切情感,在这时,已用他默默地眼泪代替。

雨还是不停地下着,很细很细,落在脸上痒痒的,可打在心上却是痛痛的。

展开阅读全文

篇7:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1155 字

+ 加入清单

清明节到了,我、妹妹和妈妈到西山公园去扫墓。我扫的可不是亲戚朋友的墓,而是革命烈士的墓。 早上,妈妈早早地把我叫醒,坐公共汽车到西山公园。一路上,春意盎然。 走进西山公园的大门一看,公园里到处充满着春天的气息。接着,我们走进了烈士纪念馆。看着满墙的烈士照片,其中有:辛亥革命先驱宁太一;抗日名将左权;红军军事指挥家蔡申熙;新四军联络部长朱克靖;与李大钊同赴国难的唯一女杰张挹兰;留下一封血书感动亿万国人的陈觉和赵云霄…… 出馆后,我们来到烈士纪念碑前,把纪念碑前的鲜花整理好,把花圈扶正,打扫完垃圾之后,恭恭敬敬地跪下磕了三个响头,表示敬意。 随后,我们来到了左权将军的像前行了个队礼。左权将军手里拿着望远镜,威严中带着慈祥的目光凝视着前方,他好像看着这么繁华的醴陵,人民过上幸福美满的生活,感到特别欣慰,觉得自己的死是值得的,是有意义的。 在回家的路上,我想今天的家国兴盛与人民幸福,是先烈们用鲜血和生命换来的,也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志,建设美好家园,是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天,面向未来,同心同德去完成先烈们未竟的事业,为建设富强安康的醴陵而努力奋斗! 清明节扫墓作文500字篇5

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.

在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.

展开阅读全文

篇8:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1002 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

大家好!很高兴代表大家发言。在此庄严之地、庄严之时刻,首先向长眠于此的先辈、烈士表达我们最崇高的敬意!其次,向兢兢业业工作于此的工作人员表达我们最真挚的感谢,是你们的工作让我们的哀思得以寄托。

早春四月,清风徐来,清明时节正是我们向先辈寄托哀思、表达敬意之时。“白下有山皆绕郭,清明无客不思家”。我国自古有落叶归根的传统,身体发肤,受之父母、受之土地、受之故乡,然而长眠于此的烈士有的竟连名姓都无法留与后人祭奠。

为何?值得吗?成长于和平年代的我们未曾感受战争的残酷,未曾感到无国亦无家的屈辱,但今天,我想我们略微知晓、了解了,正是长眠于此的英灵给了我们答案。这个答案便是,脚下的土地便是家,便是家乡,便是中国。趋赴国难、救民水火,纵使长眠异乡亦无憾无悔!我们常常铭记那些闪耀与历史长河的伟人巨匠,这固然无错,但是历史不只是英雄的历史,历史更是群众的历史,正是高唱“壮士一去不复返”的无数无名无声先辈、勇士用鲜血成就了伟大与胜利!我们在今天不仅向伟大致敬,更要向平凡致敬!

我们瞻仰、怀念先辈、烈士,因此才有扫墓、祭奠。这不仅仅是一种仪式,我们更要从中领悟到,每一个人不仅仅是要为了自己而奔走,更要有勇挑国家、民族重担的勇气;位卑未敢忘忧国,处江湖之远仍忧乐为天下。就像在此地长眠的一些不知名但是却十分可敬、可爱的人。

让我们带着最真的敬意,感谢这一群可敬可爱之人。感谢他们创造的新的中国,如今正是你们想要的中国;感谢他们,让我们知道了存在于我们先辈们身上的一种精神,一种不怕牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗的精神;也感谢他们留下这种爱国、报国拳拳之情激励后人前进!

记得我们201x级新生开学典礼上,知名校友王涌为我们所作的精彩演讲。他的讲话令我、我们记忆犹新:“你们属于21世纪。21世纪将是大变局,国运盛衰,百年轮回,风云诡谲。有的国家将因人口老化而衰败,有的国家将因国民蒙昧而衰败,有的国家将因政治腐败而衰败。少年兴,则国运兴;少年败,则国运败。我们生于20世纪末,成长于21世纪初,而你们的才华与力量将绽放在整个21世纪的上半叶。国家的繁荣是如昙花一现,还是如松柏长青?答案最终是写在你们身上。”天下兴亡,匹夫有责。也许我们每一个人都很平凡普通,也许我们不会青史留名,但是,请不要忘记,每一个平凡都可能成就伟大,正是平凡的累积成就伟大和传奇!

再次向我们的先辈、英灵致敬!

谢谢大家!

20xx年4月3日

展开阅读全文

篇9:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 694 字

+ 加入清单

一年一度的“清明节”又到了,单位节休加串休共有三天的假期。在这小长假里,人们往返于各地给逝去的亲人扫墓,寄托哀思!每到这时,我总会自觉不自觉地想起儿时学过的那首诗《清明》

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

作者在诗中表达的意境。每次读过都会有多种滋味袭上心头,痛楚、失落、怀念、凄凉……

“春天”这个乍暧还寒的季节里,景色依然显得那样的冷清。只有生命力顽强的小草,拼着命的从地面探出稚嫩的脑袋四处张望!在这个陌生的崭新的世界里,它会经历怎样的生命旅程?冰雪还未完全消融,那些刚刚复苏的万物正在孕育着新的生命。

想想人生何不如此?十月怀胎,一朝分娩。母亲冒着生命的危险把孩子诞生在世间,那种撕裂般的疼痛,见证了孩子与您血脉相连。再苦再难您努力呵护孩子的笑脸,再苦再累父亲也会保护好家人的平安。如今,昔日的孩子也不在年轻,父亲那高大的腰身也不再坚挺!那曾经浓密的黑发被岁月打磨成稀疏的银丝不在有型!此情此景心底总会涌起无限的伤感之情。世间为什么会有悲欢离合?月亮为什么会有阴晴圆缺?好怀念有父母相伴的日子!而此时,我只能茫然地目送那些与双亲散步的同龄人。那渐行渐远的身影,深深触动了我内心深处的敏感神经!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!一晃,母亲去世已经多年!往事历历再现,一切又好似昨天。您的面容,您的身影,时时浮现在我的脑海与梦境中,有母亲对孩子的舔犊之情,更有孩子对母亲那无尽的眷恋的、思亲之情!!!

我作为一个坚定的无神论者,在他离去的那一刻突然真切地希望,另一个世界是存在的,灵魂是永生的。我不善于亦不喜于在公众面前诉说什么,他应该也是这样的吧,一生未见张扬。

展开阅读全文

篇10:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 348 字

+ 加入清单

到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。

通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

展开阅读全文

篇11:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1023 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

“松柏长青,万壑有声”。今天我们来到了鸳楼烈士陵园举行“继承先烈遗志,激扬青春风采”的祭奠先烈的扫墓活动,我们怀着无比沉重和景仰的心情在这里缅怀革命先烈,继承革命传统。此时此刻,当我们站在烈士墓前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

时间总是流逝,可信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德没有被遗忘,他们的无畏和奉献精神则已万古长青。

生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活,他们或玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难就让他们退缩;一点点小小的矛盾就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这些不眠的烈士碑,让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄、缅怀先烈的真谛。

同学们,今天的我们,生活在一个多么幸福的时代啊!今天,在我们的身边洒满了和煦的阳光,拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。园林般的校园,宽敞而明亮的教室,还有那循循善诱,无私奉献的老师

我们要明白:灿烂的中华文明是我们的祖先创造的,今天的幸福生活是由无数先烈的鲜血换来的,太平盛世是我们中国共产党的的领导赢得的,宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的,要永远拥有一颗感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩伟大的祖国,感恩父母和师长。

同学们,振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们的肩上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力奋斗吧!让我们的思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。 革命先烈,浩气长存。让我们把一年一度的清明节扫墓活动作为悼念先烈、净化灵魂、鼓舞斗志的最好形式坚持下去,以追忆先烈们的丰功伟绩,告慰先烈的英灵,弘扬先烈们的革命精神,把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传,使烈士们的不朽精神在古沛大地开花结果,发扬光大,告慰烈士们的在天之灵!

愿烈士们永垂不朽!

展开阅读全文

篇12:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3748 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、老师们:

刚才与会的各位领导、老师都对教师读书、怎样读书、为什么读书作了很好的讲解、也谈了一些很超前的见解,让我受益匪浅,深受启发。古往今来,许多名人对读书都有自己的独特理解和感悟。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基也说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”„„书籍帮助许许多多的人获得了智慧,走向了成功。是书给了我们知识,给了我们乐趣、文雅和能力。

转眼间,我从事教育教学工作已有三个多年头了。在这三年的教学工作中,我积累了一定的教学经验,同时也对一些问题产生了困惑,也对教师读书作过一些反思。比如,已经读了十好几年的书,6岁开始读书,22岁教书,这还不算上幼儿园的时间,但为什么到现在还要读书?到底该读什么书?怎样读书?读书对自己的成长有用吗?读书能够对教师专业化成长期作用吗?等诸如此类的问题。但随着读书活动尤其是教师读书活动开展的深入,我逐渐的找到了一些答案。在这里,在这个教师交流的大平台里,我仅就教师为什么读书谈一些自己的想法,不妥之处、不正确的地方,还请各位领导、老师们批评指正。

为什么教师现在也要读书?首先我想谈一个现实的问题——现在我们有些老师不愿意读书,有时候我也不愿意读书(就像我刚才讲的,读了这好多年的书,终于可以轻松一下了,为什么还要读书;当然在座的领导,还有一些老师们比我大的多,比我读的书更多,这里我只是提出一个问题而已)?那么为什么呢?是否因为教师的工作压力过大,没有时间读书?还是因为教师只希望做一个教书匠,而不愿读书?罗曼·罗兰说过这样的一句话:“从来没有人为了读书而读书,人们是在读书中发现自己,联想自己,检查自己,提升自己。”诚然,我们之所以要阅读,不仅仅是因为我们要感悟语言,还因为要感悟生活。让阅读成为伴随我们终生学习的生活习惯,让阅读成为我们人生旅途的精神大餐。苏霍姆林斯基也曾在《给教师的建议》一书中疾呼:“读书,读书,再读书。教师要把读书当作你的第一精神需求,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。”静下心来,我常会想,倘若我们这些离书最近的人都不读书了, 教育还会进一步发展吗?因此,我常常想:坚持读书应该成为教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。 一、读书是教师成长的需要。没有教师的成长,就没有高品质的教育。这已成为人们的共识。道理很简单,教师本身是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习。而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴,使自己更具文化眼光,读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放,鲜活,细腻和温柔,使教师具有不断增长的分享的内在需要,从而克服对于教学的倦怠感,是教学永远充满活力和内在的感染力。同时读书的过程就是与世界进行交往的过程,是一个从狭隘走向广阔的过程,它有利于提高人的精神品位,培养教师的读书人的气质。现在大多的教师的阅读量太少,原因固然是多方面的,比如工作量太大,心理压力太大,没有时间也没有心境去阅读。但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。这也可以说是我们的教育存在的一个缺憾:没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质。

二、读书是提高自我的需要。书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我而言(特别是对我这种非师范专业的教师来说),要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书也成为了我在教学中最大的乐趣。

三、读书是推进课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一、机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;„„教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境,更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些,如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师,是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程,唯有读书(读这句话,可以带有自嘲式的苦笑)。

那么,读什么呢?

首先,读一读中小学各种教科书。尽管教科书编得还不是很理想,但仍然是最适合中小学教师的读物。现在中小学的教科书上的内容对于许多教师并不陌生,但古人讲得好:“故书不厌百回读,要获新知读旧书”。林语堂先生就曾感慨:“同一本书,同一读者,一时可读出一时的味道来„„四十岁学《易》是一种味道,到五十岁看过更多地人世变故的时候,再去学《易》,又是一种味道。”系统阅读中小学教科书,有助于我们夯实知识基础,丰厚文化底蕴,也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容,有助于我们在自己所教授的课程之中经常提及本课程与其他课程的联系。

其次,多读一些翻译过来的书籍。翻译过来的书籍或多或少经过了选择,更由于西方发达国家(英、美、法、德等国)有较为健全的知识产权的保障制度,简单的抄袭和剪接不太有市场,这就保证出版物一定的原创性和水准。另外,这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个自由社会需要的。

再次,中小学教师可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕蓉、余光中的诗。张晓风、刘墉、林清玄的散文,王小波、周国平的随笔。我建议中小学教师阅读的视野要宽广一点。陆游说:“功夫在诗外”,这是高度凝炼和充满智慧的表达。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心,扩大智慧和见识,远离鸡虫得失的无谓争斗,把目光投送到更远大的天地,关注更根本性的、深沉久远的事物。读文笔和情怀优美的书籍,可以净化心灵、温润生命,可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。

最后,在中小学教师读什么的问题上,我主张多读一些优秀的教育报刊。因为优秀刊物上的文章比较精粹,也比较集中于大家所关注的问题,比较前沿和新锐。《人民教育》、《中国教师报》、《明日教育论坛》、《教育参考》、《中国教师》、《小学青年教师》、《教师博览》《优秀班主任》都是国内一流的教育类期刊。

现在,我们再来探讨一些怎么读得问题。在读什么和怎么读的问题上,我认为后者更为重要。只要是有价值的书籍,都是能给人以思想、睿智的。对今天的读书人来说,则应倡导创造性的阅读。爱默生说:“当心灵被劳动与创造所激励时,则无论阅读何书,每一页都会变得熠熠闪光,意蕴无穷,每一句话都意义倍增。„„我们觉得作者的见识有如天地一般宽广无边。”

我个人的经验是,不一定要读得很多,但一定要读得透,那些真正有价值的作品应该反复读。就像西方虔诚的信徒用一生来读《圣经》那样,作为中小学教师也需要读几本常读常新的好书。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”(苏轼)。在一次又一次的阅读中不断有新的发现。“发现”,就是一种难得的阅读体验,这既可从轻松阅读中“发现”愉悦、轻逸、趣味,令人捧腹,令人莞尔;也可从沉重阅读中“发现”生命内部的震撼,灵魂的激荡风暴。

宋代朱熹提倡:“为学之道,莫先于穷理,穷理之要,必在于读书,读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志。”所谓“穷理”,就是作彻底的逻辑追问,就是追求理论的彻底性,就是努力求得思想的澄明,而不满足于一知半解。“读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。”(朱熹)“读书欲精不欲博,用心欲纯不欲杂”„„这都是如何读书的经验之谈。

特岗三年来,一有空,我就会拿起教育教学专业书籍细细品读,尽情地享受读书的快乐。书成了我的知心朋友,也是书让我开阔了眼界,使我认清了当前的教育理念,从而找到更有效的教学方法。的确,读书对我的帮助很大。当我在教育教学工作中遇到什么难题时,书总会使我茅塞顿开。例如:当我面对屡教不改的小学生不知采取什么有效的方法时,书告诉了我有效的方法是:教师要以忠诚于人民的教育事业,热爱学生的情感,以一分为二的观点去对待学生,从他们身上众多缺点之中去发现微弱的优点,即所谓的“闪光点”,发挥教育机智,因势利导,把闪光点发扬光大,用他们自身的优点来克服缺点。这样,屡教不改的学生是可以改变过来的。

尊敬的各位领导,老师们,我的交流完了,不当之处,恳请各位领导、老师多指教,多提宝贵意见。 谢谢!

展开阅读全文

篇13:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 2007 字

+ 加入清单

老师们、同学们:

又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会,来缅怀革命先烈。悲壮的战场画面虽已远逝,英雄的壮举已载入历史,但英雄的精神已树起一座不朽的丰碑。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们万荣的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。今天,我给大家介绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。

在西安事变前夕,有一名17岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列,他就是贾全明烈士。

贾全明,又名学义,山西万荣县西贾村人。1935年考入西安高中,24岁英勇就义。

在民族危亡的关头,抗日救亡运动席卷全国。“12•9”北平学生运动后,西安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动,成立了山西旅陕同学会,1936年“12•9”周年纪念日,他和西安爱国学生前往临潼请愿,要求蒋介石“停止内战,一致抗日”,答应抗战。

西安事变后,贾全明参加了“民族解放先锋队”,奔赴郊区宣传抗日救亡,到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937年1月,18岁的贾全明被调到延安中央党校学习。1938年冬,中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南中心县委,贾全明担任了中心县委书记,此年他刚19岁。负责万泉、荣河、猗氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。

当时汾南日、蒋、阎和我党地下组织各自活动,相互斗争,形势十分险恶。贾全明大胆机智地在进步教师中发展党员,与日伪巧妙周旋。使党的组织和党所领导的力量得到较大发展。

1940年伪万泉县长朱一民为阎锡山拨兵,贾全明组成“万人请愿团”,前往伪县政府要求停止拨兵,使群众受到很大鼓舞。

当年,阎锡山发动了“十二月兵变”,由于贾全明等同志早有思想准备,汾南党组织基本未受损失。在他担任汾南中心县委书记期间,由于工作出色,得到中共中央北方局领导密领嘉奖。受乡吉特委派贾全明两次奔赴延安,接受组织指示。返回汾南,继续开展地下活动。

1941年,他在汾南组织抗日游击队开展了轰轰烈烈的游击战争,有力打击了日伪的嚣张气焰。1942年,阎锡山和日伪政权互相勾结,同时对共产党和革命群众残酷迫害,白色恐怖像乌云一样笼罩着汾南大地,贾全明不得不天天转移地址。7月的一天,他们正在赵家坡开会,发现一个行迹可疑的家伙到村里秘密检查,他决定立即转移,临行前对妻子薛翠玲说:“我先走,工作需要时再叫你。干革命不能没有牺牲!我若牺牲了,你带着孩子赶快离开家!”薛翠玲和女儿万万没有想到,这竟成了丈夫为她留下的最后一句遗言。 7月26日,他去范村部署工作,路过李家坡时被荣河县国民党兵逮捕。敌人对他捆绑、吊打、踩杠子、上老虎凳、灌辣椒水,酷刑拷问,妄图得到汾南党组织的全部人员名单。贾全明大义凛然,宁死不屈,当晚被敌人秘密活埋于李家坡范面沟,临刑时他们高呼“中国共产党万岁!”贾全明牺牲时年仅23岁。

1947年汾南解放。万泉人民修建烈士纪念碑,碑文写到:“汾南中心县委书记贾全明同志,被阎特活埋,忠贞不屈”。

1953年万泉、荣河两县合并,万荣人民在新建县城解店镇重建烈士纪念碑,贾全明被万荣人民推崇为首位革命烈士。

老师们、同学们,今天,我们缅怀革命烈士,就要学习他们不怕牺牲的革命英雄主义精神和伟大的爱国主义精神。作为人民教师,我们应该恪尽职守,出色的完成教育教学任务;作为学生,我们要行动起来,从现在开始,从身边的小事做起,努力学习,遵纪守法,做一名有讲文明,有道德、有知识、有理想的共产主义接班人!

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们,生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。

面对先烈们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。

我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。

让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰,让伟大的祖国更加富强。

安息吧,先烈们!

展开阅读全文

篇14:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 421 字

+ 加入清单

清明节大约始于周代,已经有两千五百多年的历史。清明前后,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆。”“植树造林,莫过清明。”的农谚。后来由于清明和寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。清明这天,人们不生火做饭,只吃冷食。

清明时期,古时扫墓,小孩子们还要长放风筝,有的风筝上按有竹笛,经风一吹,犹如筝的声音。据说风筝的名字就是这么来的。清明节还有许多失传的风俗,如古代流传的戴柳、射柳等。而在比较冷的早春,又要禁火吃冷食,怕有些老弱妇孺耐不住寒冷,也为了防止寒食吃冷餐愓身,于是就定了踏青、郊游、踢足球、打马球、荡秋千、插柳、拔河、斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,既有愼终追远的伤感,又到是清新明丽的生动景象。

清明节真是一个有着种种含义,又有着难过悲伤的情感。真是一个极富特色,非常特别的节日。

展开阅读全文

篇15:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 498 字

+ 加入清单

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂........”今天是清明节,我们全家一起回老家扫墓

我们准备了肉丸子、鸡、蜡烛、香、鞭炮和许许多多的纸钱。我们开始扫墓了。大人们先用锄头把坟前的一些荆棘和杂草清理,不一会儿,他们就把先祖的“庭院”打扫的干干净净。接着我们这些小孩们就七手八脚抢拿着白纸钱,飞快地爬上坟地上面,并争先恐后地派发着。为了不让纸钱变成“纸飞机”飞走,我们尽量小心地派发。之后,大人在坟前撒上了酒、茶,突然一股浓浓的酒香味扑鼻而来,很刺鼻。这时,爷爷又在坟前杀了一只大公鸡,用鸡血来供祖先,还把其它所有供品都祭给列祖列宗们。接着,爸爸拿出“满地红”鞭炮,点燃了火,突然听到震耳的“辟辟啪啦........”声音,吓我一跳,快放完鞭炮的时候,鞭炮上的一幅对联却先发制人地“飞”出来,可惜鞭炮没有GPS导航仪,“飞”到了堂妹的身上,吓了她一大跳,她一身冷汗随即冒出来,笑得我肚子都疼了。最后我们都陆陆续续的去坟前拜了三下,我还默念了三句话,“先祖显灵,保佑我们平平安安、健健康康、小康来的早!”

虽然清明节是悲伤的日子,但我却蹦出欢乐的笑声,在回去的路上,我想着这一切,于是,写下了这篇作文。

展开阅读全文

篇16:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 642 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表__小学的全体教师向同学们表示节日的祝贺!

同学们,你们知道吗?这台节目包含了无数领导的关心,凝聚着众多老师的心血,所以在你们欢度自己的节日的同时,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢! 同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代.父母在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们.看着你们长大成人,长大成材,长大成功.开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的.我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果.我们希望培红小学因你们而精彩,你们为培红小学而骄傲.在以后的日子里,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们决不辜负社会各界的厚爱.

展开阅读全文

篇17:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 391 字

+ 加入清单

清明节那一天,天空下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈、姑姑、堂哥一起回老家给爷爷扫墓。路上,我们看见一丛丛紫色的野花铺满田野。妈妈说:“这真是一座天然的花园!”快到老家了,我忽然想起了杜牧写的一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

踏着泥泞的山路,我们来到了爷爷的墓地。我急着冲上前,没想到脚下一滑,摔了一跤,满身都是泥。姑姑笑着说:“你呀,正好给爷爷拜上一拜。”我们开始祭扫。爸爸把一张张纸用小石子压在墓碑上,接着清理杂草。我和妈妈、堂哥去捡干树枝,然后把捡来的干树枝分成两堆,放上纸钱。姑姑忙着把一道道贡品摆上。一切准备就绪,姑姑点燃了纸钱,又点了几支香,分给我们。我们先拜天地,再拜土地公公,最后给爷爷鞠躬。拜完了,姑姑还站在爷爷的墓前,嘴里念念有词。最后,爸爸点燃了一串鞭炮,红色的碎纸屑漫天飞舞,好像仙女散花。

扫完墓,我们收拾好贡品,等纸钱完全烧成灰烬,才离开了爷爷的墓地。

展开阅读全文

篇18:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1148 字

+ 加入清单

今天又到山上去扫墓了,不过与前天去的地方不相同,一起去的人也不同。今天来了好多人啊,不过大都是些大人,小孩没几个,这让我感到有点寂寞。

与往年不一样了,今天是乘客车去的,大人小孩都坐在客车上,车上一点儿也不拥挤,有些大人是自己骑摩托车或开小汽车去的。

好热闹啊,路过的许多地方都有人在扫墓,因为今天是清明嘛,哈哈。可能是各个地方的风俗习惯不一样,人们的思想也有所不同,唐代诗人杜牧的《清明》中有句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。有些地方的人们在清明这天去扫墓总会为亲人的离去痛苦欲绝,而有些地方的人懂得“人老病死”的道理,这是人之常情的,便也不觉得什么,反而因为祖先曾度过一段美好的人生而高兴。正如我们这个地方的人们就是,所以在大家脸上看到的只有虔诚和兴奋。也如前一句“清明时节雨纷纷”,清明时节通常都会逢下雨时节,而我们这里却是烈日当空,晒得我脸发红。

在车上,我和小如姐姐无话不谈,她前天没有来,于是我便跟她聊了许多关于前天去海门山扫墓所发生的事情,我讲的认真,她听得仔细,这样的时光真是美好极了,她也听的津津有味,多么好的听众啊!

按照我们这里的习俗,清明节这天是拜“果盒”。所谓“果盒”就是香葱饼、饼干、糖果这些属于零食的东西。有些地方则是在这天祭拜祖先的时候献上鲜花,但是我们这里则是烧纸钱、放鞭炮,这种方式孩子们最喜欢,因为在放鞭炮的时候,我们总会捂住耳朵,虽这么做,但还是喜欢鞭炮那“噼里啪啦”的声音。

每一年到这里扫墓总要清理杂草或疯生的竹子,原因是草生长的速度最快,即使今年烧了明年也会再长出新的来,这也是人们在写有关于“顽强的生命力”这一主题的文章或是诗篇时,总要选择草为描写对象的原因吧。今天来的大人较多,所以小孩根本帮不上什么忙,只能在旁边站着罢了,无论是除草还是搬杂草去扔掉,这些活都让大人给做了。这是一个原因,还有一个原因是俊桐就是因为想要用镰刀割草而伤着了手指,所以看到这,大人更不放心让孩子随便使用镰刀之类锋利的东西。

真惨,俊桐的伤口挺大的,一条长线,血淋淋的。俊龙哥拿纸巾给俊桐包扎伤口,由于没人带创口贴来,所以爸爸只好拿一个袋子,把它撕开,撕下一条来,替俊桐把伤口包扎好。如果这种事发生在我身上,我一定会痛得直哭。但是俊桐并没有一丝痛苦之意,反而笑哈哈的,这也让大家放下了心,多坚强啊,俊桐,好样的!如果现在让我评选“阳光少年”,我第一个选他,俊桐的坚强品格值得我们去学习!

今天不用像前天一样爬山了,今天走的是平平坦坦的路。周围全是山,我们在野草之中穿行,大人们在坟墓前清理杂物,我们则跑去别处采野花、追逐、玩耍。什么活也不用我们去干,我们尽管玩,痛痛快快、无忧无虑地玩,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,时而吹来阵阵暖和的风,令人心旷神怡。等玩够了,要插香祭拜祖先时才停下来。

展开阅读全文

篇19:清明节扫墓致辞

范文类型:演讲稿,全文共 384 字

+ 加入清单

今天是清明节,我们一家去青龙山公墓和鲤鱼山公墓祭奠亲人,顺便到野外踏踏青。人们虽说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”但是今天却是阳光明媚,充满春意。今天的天气格外的好。

我们的车子飞驰在马路上,我从车窗向外望去,路旁长着各种各样鲜艳的无名小花,有红的、黄的、紫的. . . . . .芳香扑鼻,还有路边的柳树已经抽出了绿芽,看上去显得青翠欲滴,柳枝在迎风摇摆,仿佛在欢迎着我们。我感觉我化身为美丽的百花仙子,穿梭在百花丛中。

不知不觉就到达了目的地,前来扫墓的人特别多,人山人海,有的人提着纸钱,有的人拿着柳条,有的人抱着鞭炮,还有的人抬着纸糊的高楼,所有的人都只有一个目的,就是去祭奠亲人,寄托他们的思念之情,一时之间墓地到处烟雾缭绕,震耳欲聋的鞭炮声连绵不断,整个天空弥漫着深深的哀思。

今天,有过悲伤,也有过快乐。我们应该珍惜生命,热爱生活,愿全天下的人平平安安。

展开阅读全文

篇20:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1811 字

+ 加入清单

老师们、同学们:大家晚上好!

刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以、等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以、等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以、等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。

借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”谢谢大家!

展开阅读全文