小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页4]_综合实践活动总结_网
因此我们思索,是不是在开展活动前,应该先要让学生知道综合实践活动要做什么,如何做。例如,要培养学生学会发现问题和提出问题;学会设计活动方案;学会进行调查、进行访谈、进行实验;学会处理收集回来的资料、撰写活动总结或报告。实验中,我们首先把第一次案例研讨活动中学生的所有活动过程的录像和学生汇报时的资料呈现给孩子们,让学生们看看录象中的学生是怎么样生成课题,怎样探讨活动方案,怎样利用课余时间到菜市场、水果摊、新华书店、超市等地进行调查的实况录像,以及他们采用了哪些形式进行汇报等一些形象生动的资料代替了教师枯燥无味的解说,让学生先模仿开展综合实践活动。
但是不是所有的综合实践活动都必须经历四、五个活动阶段?是不是所有的汇报都要逐个地介绍?我们又进行了新的摸索。我们把原来的活动课程的内容和综合实践的调查,采访相结合,在低年级推出了短周期的活动。如《品说桔红糕》和《玩具总动员》这两个活动都只有两个阶段。第一阶段确定要研究的内容,并进行社会简单的调查。第二个阶段把调查的内容进行简短的汇报,并当场在课堂上进行设计和制作。而在《漫话安平桥》的汇报课上,我们打破了常规的课堂模式,让学生们离开座位,自由选择想要了解的内容到其他小组去参阅收集到的资料,然后讨论交流自已的感想、困惑及收获,这样就把自主性学习延伸到课堂。
同时,我们还发现在许多综合实践活动中,老师们容易偏重活动形式,忽略具体活动方法的指导;偏重学生活动方案,忽略教师指导方案等,学生的深度体验不够,个别存在着“形式化”的倾向。因此,我们认为在实施综合实践活动时,教师应增强活动方法指导的有效性。于是我们结合某个活动主题的某个情景侧重对学生渗透一、两种活动方法和能力的培养,不断地以内容为载体,进行系统、有趣、实效地活动方法指导,从而强化、促进学生科研能力的成长。如:在《多彩的服装家园》主题生成课中,教师重点对学生进行制定和设计活动方案、搜集与处理资料的指导。在《走进南音》活动策划课里,教师既放手让学生探究,自己找路走,又恰当指导,让学生生动形象地学会了问卷调查、上网查资料、采访、宣传等探究方法。在《网络“利”与“弊”知多少》的主题活动中,教师重点指导学生怎样开展小组合作学习,怎样进行调查,怎样做好活动的总结及写好活动的结题报告。
如今,综合实践活动在我校已经成为一种实实在在的常态课,课堂上老师们能轻松驾驭,活动中学生们能自主、顺利、有序、深入地开展。
4、评价形式由教师的单向评价向各种形式相结合发展。
综合实践活动评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性,从而促进本课程的开展,因此对学生的评价是实现课程目标的重要环节。
刚开始实验时,我们强调教师用发展的眼光看待学生的成长,捕捉学生的闪光点,给予激励性的口头评价或书面评价。如:关注学生在活动中是否积极投入,努力想办法解决问题,主动地与同学讨论。还将学生在综合实践活动中的各种表现和活动产品如研究报告、模型作品、主题演讲等作为评价他们学习情况的依据。但是这样的评价还是教师单方面的评价,是单向的评价。
第二个学期,我们开始在每个活动过程中引入评价表,评价表中有小组评、自评和教师评。小组评即小组长组织大家用举手表决的办法来评定;自评就是给机会给学生提出小组评自己评得不合适的地方;教师协调就是教师介入组织学生重新评,帮助学生公正的评价。在评价完成之后,充分考虑学生是否接受评价成果,给学生“申诉”的机会,这不仅体现了评价是一个充满人文关怀的过程,更体现了评价是民主、平等的过程。
第二年,我们又采用了星级评价。通过观察,关注学生在综合实践活动中的行为、情绪情感、参与积极性等表现,并将其作为评价他们的标准,尽可能地抓住他们的闪光点,采用即时评价的方式,及时地奖励各种激励星。如:在小组中团结合作,就能得到一个“合作星”;在成果汇报时表现突出就能得到“汇报星”;在活动中积极动脑筋,想出了新方法新点子,有自己独特的见解等,就能得到“智慧星”;在活动中能搜集整理好资料,就能得到“资料星”……这样让每个孩子及时地体验到了成功的喜悦,增强了自信心,激发了参与活动的积极性。为了便于学生搜集在活动过程中所得的星星,及时地了解自己的表现,我们在学生的“成长记录卡”上设计了一个“光荣榜”,让学生把所得的各种星贴在上面,同时学生每得5颗星就可以换一件小礼品(一张表扬卡、一个成长记录袋、一张活动照片、一本记录本等),在学生中形成了你争我夺的氛围。
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篇1:师德师风建设自查整改报告_自查报告_网
经过第二阶段的查摆问题,我校对学生、家长和社会各界反应的意见和建议进行了认真梳理,结合学校自我查摆的问题进行了原因分析,研究制定了《阳城三中师德师风建设整改方案》,确定了六个方面的整改重点,进行了严格认真的整改。现将整改情况汇报如下:
一、加强理论学习,进一步提高全体教职员工的思想认识。增强大家遵守师德规范的自觉性。
学校采取集中学习、小组讨论、个人自学等方式,组织大家认真学习了在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话,还组织学习了全国师德楷模的先进事迹,通过学习讨论,撰写心得体会,提高了大家对教师职业道德和权力义务的认识,对进行师德师风建设的意义的认识,进一步增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。
二、进一步建立健全和完善了学校师德师风制度机制
为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,学校结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等,并成立了学校考核领导组,由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组,对教师实行师德一票否决。学校开设师德师风专栏,经常发布师德典型的先进事例,号召大家学习。同时开设了校长信箱,经常了解情况,面对面和教师、学生交流,及时梳理总结,及时解决热点难点问题,使学校师德建设形成了制度化,常态化。
三、加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担
针对这次调查问卷中反映比较强烈的教师课堂效率不高、布置作业过多,学生负担过重,休息时间少等问题,学校进一步强化了教研制度的落实,每次教研定时间、定内容,并着专人检查落实。在教研内容上,着重在如何提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。召开了阳城三中课堂教学模式研讨专题会议,开展评教评学活动,领导教师人人参与了“导、学、问、练、评”的课堂教学模式探讨,在“让学生成为课堂学习的主人”上做文章、下功夫,现已初见成效,老师教得轻松,学生学得愉快,涌现出了杨珍云、范巍巍、原小芬、许丽娟、贺云霞等许多教师的引领课、示范课、高效课,真正使课堂活起来,学生动起来。专门召开班主任会议,对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠进行研究,决定每天给学生布置的作业,班主任必须进行统一协调,保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容,达到了切实提高教师专业水平,切实减轻学生负担、保证学生健康的效果。
四、狠抓考查学科教学,提高学生综合素质
根据学生和家长最不满意的学科是考查学科这个问题,学校专门召开考查学科教师会议,公示学生、家长意见,制定改进措施。学校研究出台了《阳城三中考查科目考核方案》,像考试科目一样对考查科目进行考核、考查,加大对考查科目的考核力度,规范考查科目的教学,要求严格按照教学大纲,认真备课、改作、辅导,真正把这些课上成学生喜欢的课,培养提高学生兴趣特长的课,真正实现国家开设这些课程的目的。教导处严格了查课制度,坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了各学科兴趣小组,要求每周定期开展一次活动。学校组织开展了校园科技月活动,学生、教师积极参与,人人有作品,班班有活动,在学校评比的基础上,推选出十多件(篇)科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施,不仅使课程得到了规范,更使学生的个性得到张扬,素质得到提高,受到学生的欢迎。
五、 严格制度执行力度,狠刹教师队伍中的不正之风。
乱收费、有偿补课、乱订资料是任何人都不能逾越的红线,学校在这一方面尤其重视,除大会小会强调,对教师、班主任加强教育外,学校还与全体员工签订了《阳城三中师德承诺》和《廉洁从教承诺书》,设立了举报箱,向社会和家长公布了举报电话。同时,严格制度的执行力度,对乱订资料、有偿补课、乱收费等违规违纪现象,一经发现立即查处,决不姑息手软。同时,将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来,严肃教职工上下班纪律,整肃上班秩序,坚持一天两次查岗,对发现的问题随时公示,及时小结。目前,已经完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象。实行师德一票否决制度,与绩效工资和评模晋级挂钩,有效杜绝了不正之风,使校园这块圣洁之地的风清气正。
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篇2:2024年度工作计划及目标怎么写
一、人员配置:
从以上分析综合来看,目前口腔科一边是有很好的设备优势和环境,另一边是有已经形成的消费群体,显而易见,目前制约口腔科发展的瓶颈是:缺乏应有数量的医护人员和能创造较大利润的专科人才。而20__年口腔科能否得到很好的发展,关键取决于是否能按工作的基本需要及时的配置相应的医护人员,是否能适时的引进创造较大利润的专业技术人才。
(1)如果仍然维持现在的人员配备:1名医生,没有口腔科护士,以口腔内科和门诊口腔外科等基础治疗为主,即:以补牙、拔牙、洗牙为主,并且仍然保持现行的低廉的收费,那么:20__年预计口腔科门诊毛收入只能完成5~7万,加上少量的烤瓷牙、活动牙,及门诊小手术,估计最多能完成6~8万左右。
(2)如果增加1名精于口腔修复科的医生,估计每月可以多创造0.6~0.8万元,全年可多创造8~10万元的业务收入,加上原来1名医生的5~7万元的业务收入,20__年口腔科门诊估计可完成14~16万的收入。如果再配备1名口腔科专职护士,及时消化所有的洁牙患者,同时作为助手帮助医生提高工作效率,缩短病人等候时间,那么:20__年口腔科门诊毛收入可能增至18~20万
(3)如果在以上2名口腔科医生、1名口腔专职护士的基础上,再增加1名专业的口腔正畸科医生,全年平均每月接诊2~4例正畸患者,平均每例收费3500~5000元,估计每月可以多创造0.9~1.2万元,全年可多创造11~13万元的业务收入,加上原来2名口腔科医生估计可以创造的14~16万元业务收入,那么:20__年口腔科门诊估计可达到25~30万的毛收入。
如果业务增长迅速,还可适当发展口腔科病房,继续收治口腔颌面外科手术病人,做周边门诊和小规模医院不能开展的业务。
二、新开展业务:
(1)口腔正畸业务:
该业务成本少,利润空间大,主要依赖正畸医生的专业技术水平。
初期,在正畸患者较少的情况下,本着节约人力成本的原则,可考虑与其他有从业资格的专业口腔机构或正畸医师合作,签订协议,共同开发市场,按一定比例分配利润。
发展期及运作成熟期,可考虑引进专业口腔正畸医师,同时培养科室人才梯队,大力拓展市场,使正畸专业成为口腔科重要的利润支撑专业。
(2)口腔美白业务:
征得医院同意后,用较小的成本购置口腔美白治疗设备,常规的由厂家及供应商提供业务培训及短期技术支持,同时培养科室自己的专科技术人员。
三、设备购置计划:
目前口腔科的设备仪器足够支持口腔科门诊常规业务的开展,甚至能为某些新业务的开展提供相当程度的基础保障。
如果业务发展到一定程度,大力开展口腔正畸专业及口腔美白业务,则应购置口腔全景_线机、口腔美白机,满足临床工作的实际需要。
篇3:2024年师德师风自查报告及整改措施_自查报告_网
学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作 ,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。
3、工作作风欠踏实。
主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。
在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善学。
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、
三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。
3、要严己。
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。
篇4:学习目标国旗下讲话
老师们、同学们,大家早上好!
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里„„
时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:交通安全目标责任书
为了靠实工作责任,预防和减少道路交通事故,确保道路交通安全畅通,特制定本责任书。
一、责任目标
1、切实加强“五整顿”、“三加强”工作,解决机动车辆无牌无证、假牌假证、套牌车辆、报废车辆违法上路运营,农用车违法拉人载客等问题,提高“五小”车辆的挂牌办证纳管率。
2、开展专项整治,解决农用车辆拉人载客,黑车非驾、酒后驾驶、超速超载、违法行驶、非法营运等问题,达到车辆合法行驶、安全营运。
3、加强路面及街道管理,解决在公路及街道上打场晒粮、堆放杂物、乱停乱摆车辆、乱设商业摊点等违法占道经营问题,达到道路畅通无障碍。
4、对全镇范围内的各类企业、学校、路段、桥涵、河道、民用住宅等存在的一切不安全隐患要进行彻底的排查,消除隐患,确保安全。
二、职责任务
按照“政府统一领导、派出所主抓、相关部门联动、镇村组联动、全社会参与”的机制开展道路交通安全管理工作。
1、村委会:①按照“谁主管、谁负责”的原则,充分发挥村主任第一责任人的职能作用,村与组、组与户签订安全管理责任书,靠实安全监管责任;②集中对各类机动车辆和驾驶员情况进行全面调查摸底,造册登记,督促完善相关手续;③开展群防群治,对重点路段划段包干,逐村组、逐路段、靠实责任、包干到人;④及时组织劳力修复水毁路段,清理占道的柴草、粪土等杂物,确保路面平整畅通,下大雪后组织群众清扫村组主干道路积雪。⑤举办农用车辆驾驶员培训班,提高驾驶员的驾驶技能,增强法制观念和安全意识。
2、派出所、司法所:①在镇政府的统一安排下,配合县上有关部门加强国、省、镇道路的监管,进一步落实事故多发点段的治理措施;②抽组人员全天上路巡查,依法打击各类交通违法行为;③加强驾驶员培训教育和车辆证照审验检查,有效提高法律法规知晓率和驾驶员持证率。
3、农机管理站:①集中开展农机安全检查,纠正农机违章作业;②加强农机安全宣传教育;③认真做好农用车、出租车及各类车辆的清理统计、安全培训工作;④加强农机具的审验工作。
4、中学、教育办:做好各级各类学校交通安全宣传教育,采取一切安全措施,创建交通安全文明学校,提高师生对交通法律法规的知晓率,确保校园周边安全和师生交通安全。
5、工商所:配合公安交警部门,规划出租车停车区,彻底解决车辆乱停乱摆、占道行驶和乱设经营摊点等问题。
6、卫生院:坚持以人为本理念,健全完善重特大交通事故快速抢救机制,严格按照重特大交通事故紧急救援预案的规定履行职责,及时有效地救治事故伤残人员,把事故死亡率降到最低限度。
7、文化广播站:对全镇道路交通安全工作进行全方位、多层面宣传,及时向上报信息,并坚持逢集日广播或巡回宣传,营造良好的交通安全氛围。
三、责任追究
1、实行道路交通安全一票否决制度。凡因预防事故措施落实不力,工作严重失职,酿成重特大交通事故的,实行一票否决。
2、严格落实“四长”责任制和责任追究制。镇长、村主任(单位负责人)、村民小组组长为第一责任人,对因人为因素、工作不到位、措施不力而发生重特大道路交通及一切不安全事故的,严格按照“四不放过”的原则和事故倒查制度,彻底调查事故原因,分清事故责任,依法严肃追究处理。
6、卫生院:坚持以人为本理念,健全完善重特大交通事故快速抢救机制,严格按照重特大交通事故紧急救援预案的规定履行职责,及时有效地救治事故伤残人员,把事故死亡率降到最低限度。
7、文化广播站:对全镇道路交通安全工作进行全方位、多层面宣传,及时向上报信息,并坚持逢集日广播或巡回宣传,营造良好的交通安全氛围。
三、责任追究
1、实行道路交通安全一票否决制度。凡因预防事故措施落实不力,工作严重失职,酿成重特大交通事故的,实行一票否决。
2、严格落实“四长”责任制和责任追究制。镇长、村主任(单位负责人)、村民小组组长为第一责任人,对因人为因素、工作不到位、措施不力而发生重特大道路交通及一切不安全事故的,严格按照“四不放过”的原则和事故倒查制度,彻底调查事故原因,分清事故责任,依法严肃追究处理。
篇6:领导纠风工作目标责任书
基于公司战略安排及结果管理的宗旨,同时根据 岗位的职责及要求,经双方商讨决定,特订立本岗位责任书。
甲方:
乙方: ;身份证号码:
一、岗位目标
甲方聘任乙方担任 岗位,主要负责 。甲方在征求乙方意见并经双方充分协商,将 (时间)岗位目标定为: 。
二、甲方的权利及义务
(一)权利
1、甲方有权随时对乙方岗位目标的达成情况进行检查与督促;
2、甲方有权对乙方工作过程中所需经费进行审核;
3、甲方有权对乙方的各项工作计划进行批准及指导;
4、甲方有权对乙方出现的违纪违规现象,根据公司相关管理制度进行处罚;
5、甲方有权根据公司的发展需要,结合公司内外的实际情况,下达及调整乙方的岗位目标;
6、甲方有权在乙方未能完成岗位目标的情况下对乙方采取包括调整薪资在内的各项措施。
(二)甲方的义务
1、保证乙方工作必备费用的及时到位;
2、满足乙方提出的各项合理范围之内的工作支持要求及申请;
3、甲方应该履行的其它义务。
三、乙方的权利及义务
(一)乙方的权利
1、乙方有权在工作期间免费使用各项办公设施;
2、乙方有权针对工作中存在的问题向公司寻求解决的途径与支持;
3、乙方有权根据实际情况向公司提出调整岗位目标的申请;
4、乙方有权享受公司规定的待遇及奖金;
5、乙方有资格享有的其它权利。
(二)乙方的义务
1、自觉遵守和维护公司的各项规章制度;
2、按照公司的要求,按质按量的完成规定的岗位目标,如未完成自愿接受公司的考核处理;
3、定期与不定期的向公司汇报各项工作计划情况与目标的完成情况。
四、奖罚考核
(一)奖励考核
如果乙方 ,甲方则给予乙方的奖励是: 。
(二)处罚考核
如果乙方 ,甲方则给予乙方的处罚是: 。
对于上述奖励,甲方承诺按约定对乙方予以履行;对于上述处罚,乙方自愿接受惩罚性考核。双方对此均无异议。
五、附则
(一)甲、乙双方应认真、全面履行本责任书,如因本责任书的相关事宜发生争议,双方应协商解决,如协商不成,交甲方董事会裁决。
(二)本责任书一式两份,甲、乙方各执一份,具有同等的法律效力,自双方签字之日起生效。
甲 方(盖章): 乙 方(签名或盖章):
身份证号码:
篇7:学校管理整改措施_自查报告_网
学校管理整改措施
根据双评工作活动结果,为进一步加强学校管理,提升我校领导教师的师德水平和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定如下整改措施:
一、现存差距
1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,
3、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。
4、党员先进性和学习意识有待进一步加强
二、改进目标
1、提高思想认识,转变工作作风
2、提升教育教学质量;
3、保证学校安全和正常秩序
三、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、安全工作
四、改进措施
(一)抓好党员干部队伍和师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动,每周保证学习一小时,并撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。
4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
(二)规范教学管理,提高教学质量
1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。
3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育,提高学生综合素质:
9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
(三)、加强养成教育,提高德育实效
1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展演讲比赛、歌咏比赛、心理健康剧展演的活动,丰富学生精神生活,促进学生健康成长。
3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
(四)规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
(五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。
2、定期检查,及时整改,加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。
篇8:最新纪律作风集中整顿自查报告_自查报告_网
自本次纪律作风集中整顿活动开展以来,我认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、张旋宇同志和王建鹏同志在“全面提升年”活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话以及其他相关文件,并结合自身工作,对照临清市委、市政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见进行深刻剖析:
一、XX年上半年信息工作情况
一是做好信息上报、下发工作。按照及时、准确、全面的原则,不断健全信息网络,拓宽信息来源,加快信息传递,畅通信息渠道,重点反映了群众关注的热点、经济社会发展的难点、工作实践中的亮点,发挥了信息对上宣传、典型引导、工作指导、政务发布和领导决策的参谋作用。截至目前,编发《临清政务信息》10期,其中,下发信息6期,专供领导参阅4期,超过目标计划3期;上报《临清政务信息》200余篇(期),超过目标任务50期。
二是做好为中原经济区市长联席会上传信息工作。了解中原经济区市长联系会办公室对信息的要求和标准,针对我市实际,及时发送相关信息,截至目前,共上报信息50期。
二、存在的主要问题
一是在开展纪律作风集中整顿活动中,觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风集中整顿活动”认识存有偏差,态度不够端正。二是开拓创新精神不强。有些工作出现畏缩情绪,缺乏果断和胆量,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题。三是业务知识不够精通。主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成社领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时才想办法解决,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
三、存在问题的主要原因
一是学习不够自觉、理论功底较浅。虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识,但学习缺乏系统性和自觉性。主要表现为不能坚持经常,持之以怛,有时紧有时松现象;不注重理论联系实际,只是为了学习而学习,使学习变得教条化,因而不能准确把握形势。二是业务水平不高,钻研程度不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,因而自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。三是工作方法简单,只安于表面。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
四、今后整改措施
一是加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我将认真学习科学发展观等科学理论,及时学习领会党的文件精神,不断提高自己的政治理论修养。增强纪律观念、大局意识,提高工作效率,遵纪守法,以高度的责任感、事业心,以勤恳、扎实的作风,以知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。二是积极开拓进取,努力提高综合素质。不断加强学习和锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强工作能力,把工作提高到一个新的水平。自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
篇9:关于工作作风纪律整顿活动工作总结_办公室工作总结_网
近期,我站根据局有关文件精神要求,积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想,提高认识,积极响应,围绕主题,突出解决纪律作分上存在的问题和不足。
俗话说:“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们只有遵守规矩,社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员,我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下,各项工作才能顺利开展,个人主观能动性才能得到发挥,个人的能力也才能得到更好的展示。
宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢,还是从此就转变自己的思想观念,切实加强安全认识,提高个人的自我约束能力?我想,我们应该让这次警钟长鸣于耳,不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念,让纪律成就正确的行为,让行为成就美好的人生坐标。
通过这次整顿活动,我对自己提出以下要求:、
一、查思想,看是否因循守旧,不思进取,思想里是否还有得过且过的错误认识;
二、查学习,看看学习上还有那些差距,知识面还有那些空白,业务知识上还有哪些不足,有没有进一步加强自身学习的积极态度;
三、查工作,工作是不是尽职尽责,积极主动,有没有高度的工作热情和创新的工作理念;
四、查纪律,看是否有违反纪律的行为和举止,有没有对自己放松工作纪律要求,作为一名财务人员,对现有的工作纪律是否都够严格遵守,坚持原则,求真务实;
五、查服务,作为窗口行业,经常和各种人员打交道,是否能够始终坚持做到微笑服务,文明服务,能否为社会提供优质服务,为交通行业树立良好形象。
这次活动的开展,使得我的思想认识进一步提高,政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中,时刻注意提高自己的思想认识,认真加强自身建设。在不断的工作和学习中,能够做到学有所想,学以致用,积极发挥主观能动性,立足本职,创新工作。
篇10:2024年部队个人目标计划
一是抓好学习教育,把后勤人员的思想和言行统一到后勤党委会议精神上来。组织后勤人员原原本本地学习会议精神,用会议精神解疑释惑,统领思想,干工作。
二是深入贯彻落实,把后勤党委会议精神渗透到经常性教育、管理工作的方方面面。会议精神对于中队后勤建设具有很强的指导性、针对性和可操作性,我们要反复、深入地抓好贯彻落实,把会议精神拓展、渗透到学习、工作和生活的方方面面。
三是抓好组织建设,努力构建学习型的后勤队伍。要带头搞好学习,营造浓烈的学习氛围,深入开展"刻苦学习,岗位成才,有所作为"活动。通过学习,切实提高抓后勤建设的能力和解决自身问题的能力。
四是发挥后勤骨干作用,依托"三互"、"双四一"等有效载体,不断深化教育效果。在学习贯彻后勤党委会议精神中,让骨干充分发挥带头和表率作用,不但要"先学先懂",还要组织和督促后进人员开展好学习,广泛运用"三互"、"双四一"等有效载体,不断深化教育和落实的效果。#影视
三、提高中队后勤人员素质,确保以保障为中心的各项任务圆满完成
一是强化保障工作的"中心"意识,加大管理工作的力度。严格落实管理计划、全面提高后勤人员素质是后勤建设的中心工作,只要始终突出保障的"中心"地位,围绕服从和服务于保障这个"中心"开展好教育、管理等各项工作,确保后勤保障顺利开展。
二是加强对后勤骨干的培养,做好"后进人员"的帮扶工作,力求后勤人员素质整体上台阶。注重对后勤骨干进行培养,既能对其他人员产生激励作用,更能由此生长起一批新的后勤骨干力量,同时,也可协助干部做好"后进人员"的帮扶、补差工作,提高部队后勤整体素质。
四、是丰富课余生活,充分发挥兴趣小组的作用,使后勤人员在健康活泼、积极向上的氛围中陶冶身心、丰富知识、提高能力。以"丰富生活,拓宽视野,提高能力,增强素质"为目标,鼓励后勤人员积极参与板报、篮(足)球、新闻报道等兴趣小组,使后勤人员在轻松活泼、积极健康的课余生活中陶冶身心、开拓视野,提升综合素质。
五、规范后勤管理,严格执行条令条例和规章制度,在经常性管理工作制度的落实中培养中队后勤人员严谨的作风和严明的纪律
一是加大后勤管理力度,管教结合,教管一致,引导后勤人员自觉用条令条例规范自己的言行。把教育和管理有效地融合,边教边管,管教结合,促进后勤管理的效果。同时,把后勤人员的课余生活、节假日及外出作为管理的重点抓紧抓好。
二是突出抓好一日生活制度的落实,让后勤人员在经常性管理工作制度的落实中养成严谨的作风和严明的纪律。着重抓好一日生活制度的落实,有针对性地开展教育整顿,从一日生活制度入手,从点滴中抓好养成,把经常性管理工作当作日子过、培养后勤人员严谨的作风和严明的纪律。
三是继续实施"透明化管理",不断提高管理的效能。严格落实伙食管理制度,坚持验收实物制度,坚持每日伙食公布及经费开支制度。让"人人参与,人人监督"深入后勤管理中,让透明度的管理真正落到实处。
六、抓安全工作贵在经常。
安全工作是后勤管理的一项重要内容,是部队的保底工作,是部队全面建设的一个重要方面,实践证明,要确保部队安全无事故,必须突出"经常"两个字。
一是要有"忧患意识",要强调"居安思危"。要以常查找安全工作出现的新情况、新问题和薄弱环节,对小问题也不要放过。
二是从部队的实情出发,做到常宣传、常对照、常检查,使这些措施进入后勤人员的脑子里,落实到行动中,时时规范安全行为,衡量安全工作,真正确保安全无事故。
三是做好安全工作,万万不可抓抓抓停停,时紧时松,更不能顾此失彼,一劳永逸。抓好安全工作的落实,第一要有一支责任心强,敢抓善管的后勤骨干队伍;第二要有明确的操作性很强的安全工作责任制;第三要有严格的检查和奖惩制度;第四要有碰硬较真、细抓严管的工作作风。要层层抓、反复抓,在时间和空间上都不能出现"盲区",只有点点滴滴落实,安全工作才能一丝不苟做扎实。
篇11:2024年度村居党支部书记目标考核方案_实施方案_网
各村(居)党支部:
为进一步加强村党支部书记队伍建设,全面提升村党支部书记队伍管理水平,不断激发村党支部书记干事创业、服务群众的热情,根据《xx市村党支部书记综合考核评价办法(实行)》(瑞发[]14号)文件精神,经党政联席会研究,结合我镇实际,重新制定村居党支部书记考核方案如下:
一、考核原则
坚持量化考核、实事求是、客观公正的原则;坚持突出实绩、注重发展的原则;坚持综合评定、注重群众公认的原则。
二、考评对象
全镇所有村(居)党支部书记
三、考评内容
综合考评按年度进行,总分为100分,有工作实绩、思想作风建设、加分与扣分三部分组成。
(一)工作实绩(80分)
1、基层党建:(35分)
(1)坚持“三会一课”制度,村党支部规范化手册记录完整规范;(3分)
(2)利用远程教育平台对党员教育培训开展良好;(2分)
(3)党员花名册、入党积极分子花名册信息准确、规范、齐全;(2分)
(4)开展民主评议党员两次;对党员实行了“定区联户、设岗定责、评星定级”;建立了流动党员台帐,发放流动党员活动证;实行关爱困难党员制,对困难党员进行了关爱;(8分)
(5)按规定培养了“一村一名入党积极分子”;发展党员手续规范齐全,程序合理;(2分)
(6)党费收缴:党员自觉、按时、足额交纳党费;(1分)
(7)健全村支部议事规则和决策程序,实施了“四议两公开”工作法;在农村社区推行了“一组三会”机制,并做到“四有”;(4分)
(8)年内支部党员无违反廉洁自律规定的行为;党务、村务、财务公开正常;(2分)
(9)开展“三培两带两服务”,建立了村干部、村小组后备干部队伍,并进行了培养; (2分)
(10)开展“双述双评”工作;推进了“党支部+合作社+党员创业孵化基地”工作机制;(3分)
(11)积极抓好“三送”工作,配合“三送”工作队开展各项工作;(4)
(12)加强对“两小组长”教育管理,并进行了考核。(2分)
2、服务经济建设:(10分)
(1)制定了本村三年发展计划,并制定每年的年度工作目标;(3分)
(2)壮大村级集体经济,科学选准适合本村实际发展产业,制定产业发展规划;(2分)
(3)组建了产业专业合作社,做到了“五有”;建立了党员创业孵化基地,组织了培训;(5分)
3、维护社会稳定(10分):
(1)每周开展一次矛盾纠纷排查,及时处理排查出来的矛盾纠纷;(5分)
(2)积极调处信访积案,信访工作做到无非正常访和越级访。(5分)
4、土坯房改造(10分):按年度土坯房改造单项考核比例计分。
5、计划生育工作(10分):按年度计划生育工作单项考核比例计分。
6、为民办实事:年度至少为民办好一到两件群众普遍要求解决的实事。(5分)
(二)思想作风建设(20分)
1、政治立场坚定,严格贯彻执行上级党组织的决定、决议;(3分)
2、工作责任心强,能很好地完成上级布置的各项工作,不推诿扯皮;(4分)
3、有事业心,能很好地引领群众发展村级集体事业;(3分)
4、道德品质良好,无不良嗜好,不参与赌博等非法活动;(3分)
5、工作作风踏实,班子团结有战斗力,群众普遍认可;(4分)
6、廉洁守纪,无违反廉洁自律规定的行为。(3分)
(三)加分和扣分
1.加分(10分)
(1)村里的工作或村党支部书记个人当年获全国、省、xx市和xx市委、人大、政府、政协表彰的,分别给予村党支部书记个人8分、5分、3分、1分的奖励加分;获全国、省、xx市部门(含领导小组)表彰的,分别给予个人4分、2分、1分的奖励加分。
(2)年内村里某项工作取得较好成效,得到上级领导的充分肯定,并以省委省政府(国家部委)、xx市委市政府(省直部门)、xx市委市政府(xx市直部门)名义下发文件、召开现场会或经验交流会等形式推广的,分别加5分、3分、1分。
(3)加分项目可累加,但同一项目同时获几个级别加分的,按最高级别加分,累计加分不超过10分。
2.扣分
(1)年度内某项工作被市委、市政府书面通报批评或在全市大会上作表态发言的,每次扣2分。
(2)代表市里接受上级有关领导或检查组检查受到书面批评或通报造成恶劣影响的,每次扣2分。
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篇12:2024目标管理自查报告
20xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现就一年所作的主要工作自查如下:
一、学校基本情况概述
我校现有学生x人,其中住校学生x人,在编在岗教师x人,高级教师xx人,一级教师xx人,省级骨干教师x人,市级学科带头人x人,市级骨干教师x人,县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖,发表论文71篇,学生在各级各类学科、技能竞赛中有x人次获奖,各项数据均超过指标要求。
二、指标任务完成情况
(一)思想政治德育工作
1.加强领导班子思想、组织、作风建设,引领学校各项工作的健康发展。(1)进一步强化校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,实行每周一次的校委会议事制度。(2)学校组织机构健全,班子成员职责分明,分块负责,团结协作,运转有序。(3)要求班子成员加强理论学习,把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来,认真学习贯彻党的xx届六中全会精神及省市县“三会”精神,全面掌握教育改革与发展的最新动向,不断提高科学决策能力。(4)要求领导班子以身作则,牢固树立服务育人的意识,经常深入教师、学生、社会了解情况,广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理,必须每天深入学生寝室、深入学生食堂,关心学生的冷暖,不断发现问题,解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。(5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展,学校把校委会成员安排在各个学科组,参与并指导学科教研活动的开展。
2.加强教师队伍建设,全面提高教师队伍的整体素质。(1)要求广大教师转变学习观念,树立终身学习的思想,把学习与教育教学实践结合起来,接受新思想,掌握新方法,解决新问题,不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合,要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字,并结合实际工作认真撰写心得体会,年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。(2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风” 活动的开展,要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》,以《瓜州县教师十不准》严格要求自己,主动接受学生、家长、社会的监督,学校坚持一学期两次的学生评教活动,把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,并实行师德教风一票否决制,有力地规范了教师的从教行为。(3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以优良的师德教风带动优良学风的形成。(4)对广大教师进行职业理想教育,克服功利思想,坚定职业信仰,帮助教师获得更多的职业幸福感,在育人的过程中不断完善自己。(5)结合“创先争优”活动的开展,激励广大教师的工作积极性,力求业务一流、师德一流,比贡献大小,讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓,呈现蓬勃发展的良好局面。
3.重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。
4.重视学校的普通话推广工作。学校成立了推广普通话工作领导小组。要求所有一线教师必须使用普通话进行课堂教学,要求学生在课堂上必须使用普通话,鼓励师生在日常生活中使用普通话进行交流,在召开会议时,必须使用普通话。号召师生说好普通话,写好规范字,在校园醒目的地方设置了“请讲普通话、请写规范字”的宣传牌。
(二)、学校管理
1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《瓜州县第二中学教师管理与考核办法》、《瓜州县第二中学教师职称聘任办法》等,充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。
2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。
3.抓住“两基“迎国检工作的有利契机,多方筹措资金,大力加强教学设施设备配套建设,在班班建有多媒体操作平台的基础上,进一步丰富课程教学资源,不断提高信息化办公水平,在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建成理化生实验室三套,音乐、美术教室各一间,并备有基本的教学设备,体育教学器械进一步充实,基本满足教学需要。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。学生理化生分组实验,演示实验开出率均达到指标要求。
4.投入资金约380万元对校园人工湖进行了改造,建成百米文化长廊,新增校园文化标语11条,室内宣传画135幅。校园环境面貌发生了翻天覆地的变化,营造了浓厚的校园文化氛围。协调关系,资源共享,积极争取瓜州县地震应急挥中心选址于学校东操场,结合项目建设,完成大操场三合土碾压抄平工程,为下一步高标准建设打好了基础。
5.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。
6.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家委会、家长会、安排家长开放日,广泛征求意见建议,解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务、政务公开,重视学校网站建设,把它作为学校文化建设中的重要组成部分,学校事务公开透明,为社会各界搭建沟通与交流的平台,广泛接受社会各界的监督,成为学校对外宣传的一扇窗口。
(三)、教学工作管理
1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥学科组教师传、帮、带作用,大力推行集体备课制度,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教务处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,学科组认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。
3.重视“三型课”、“三个一”和说课为主要内容的常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求学科带头人、骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,课题实验教师上好“汇报课”,有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行一次“教学论文交流评比活动”和一次,本学期组织开展的“优质课评选观摩活动”,共有80余名老师参加了初评活动,有12名教师进入复赛,极大地促进了教师间的学习与交流,有利于教学经验总结与推广。
4.围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益,几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口,在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟,取得了丰硕的成果。
5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,截止目前,我校共有实验课题35项,其中省级课题2项,市级课题6项,县级课题9项,其中已有5个县级课题结题,校级课题18项,结题8项。
(四)、综治及总务后勤管理
1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。
2.加强对学生公寓楼的管理,学校增设公寓楼生活辅导老师岗位,全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等,培养学生良好的生活习惯,不断提高生活自理能力,结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”,为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的生活环境,为教育教学活动的开展提供有力保障。
3.重视对餐厅运营及从业人员管理,严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定,要求食品从业人员必须持证上岗,加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度,严格规范餐具的洗涤与消毒流程,保持操作间良好的卫生面貌,确保加工出售的食品安全卫生。
4.牢固树立安全重于泰山的思想,把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度,定岗位、定职责,层层签定安全责任书,坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课,根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第一的思想,使广大师生掌握基本的安全常识,在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练,使师生具备应有的应急逃生能力,结合学校实际,定期开展安全排查工作,加强校园及周边治安维稳工作,把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中,确保一方平安。
5.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,推行“阳光工程”,各项综合目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。
6.本年度学校获评为“市级标准化学校”,“市级信息技术示范校”,“县级绿色学校”,“科技创新先进单位”,“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”,“瓜州县两基迎国检先进单位” ,“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位” 等荣誉称号。
二、存在的问题
1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面,要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习,自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。
2.由于学校生源地广泛,学生组构比较复杂,学生素质参差不齐,给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看,还要进一步加强学风建设,在校园内要大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。
3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系,积极采取应对措施,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能多一些安全保障,但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。
4.校园东操场,不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动,急需投资建设。
根据以上回顾和总结, 认真对照目标责任书的要求,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力与改进,但与自己相比,本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标,自评打分为107.9分,请教育局领导考查指导。
篇13:目标责任书
为充分调动子公司管理人员积极性,确保公司下达给下属子公司年度经营目标的实现,*集团(以下简称甲方)授权给以为第一责任人的*有限公司(以下简称乙方)负责该公司20xx年度全面的经营管理。本责任书一经签字即对甲乙双方具有目标责任约束力,甲乙双方应共同遵守。
一、目的
建立*集团以*公司为龙头的闭路循环产业链,在以子公司利润中心制为核心的基础上,充分调动产品销售、技术及生产等部门人员积极性,增强子公司管理层的责任意识和经营管理能力。
二、20xx年年度考核期间:20xx年1月1日至20xx年12月31日。
三、甲方的权利和义务
1、甲方必须为乙方经营活动提供必要启动资金、设备、后勤等支持和保障;
2、甲方有权对乙方的经营管理活动进行检查和监管,并责成实施改善意见;
3、甲方有权在乙方经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时,决定终止本责任书的执行;
4、若两个季度未完成相关业绩指标,甲方有权更换责任人或采取其他相关措施;
5、甲方定期对乙方的经营业绩进行审计与实施考核。
6、因客观条件导致子公司业绩异常时,甲方有权组织相关单位协调子公司经营目标。
四、乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团制订的各项管理规定。
2、乙方应在20xx年度内完成净利润万元;保本销售额
3、乙方应在双方签字生效之日起一周内向甲方提供具体的、可操作的、可实现的、
有时间性的目标实施详细计划,在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监管和控制的依据。
4、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料,包括:
(1)年度、月度等各项工作计划执行情况的分析报告。
(2)年度销售政策及实施情况的跟踪报告。
(3)甲方要求提供的其它文件和资料。
(4)考核第一季度未完成业绩指标,乙方须书面向总经理说明未完成原因,并拿出改进措施。
5、乙方必须配合集团职能部门及集团下属其他分公司合作项目的相关工作。6、乙方应接受甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司员工奖金的发放方案,年终由集团财务部、行政人事部考评后审核,报总裁审批后发放。
五、考核办法
1、考核委员会:董事办、总裁办、财务部、人力资源部
2.绩效工资比例:工资总额的%纳入绩效考核工资,与考核结果直接挂钩。
3、考核指标:
七、其它
1、本责任书相关内容分别由集团行政人事部、财务部负责解释、修订。
2、本责任书由集团总裁和下属子公司第一负责人签署后生效,并对双方都具有约束力。
3、本责任书一式三份,集团行政人事部、财务部、下属子公司各持一份。
篇14:禁毒安全目标责任书
同学们,我们是国度的将来,民族振兴的盼望。然而,近年来,在个别青少年身上产生了吸毒、藏毒行为,甚至走上贩毒的犯法途径。
数字表明,我国最近多少年轻少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增添,首次吸毒者中甚至已经呈现了六七岁的儿童。
那么,青少年应该如何避免吸毒呢?
一、接收毒品基础常识跟禁毒法律法规教导,懂得毒品的_,理解“吸毒一口,掉入虎口”的情理。
二、不听信毒品能治病,毒品能摆脱懊恼和苦楚,毒品能给人带来快活等各种甜言蜜语。
三、不结交有吸毒、贩毒行动的人。如发明亲朋挚友中有吸、贩毒行为的人,必定要劝阻,并要讲演公安机关。
四、即便本人在不知情的情形下,被勾引、诈骗吸毒一次,也要爱护自己的性命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作为一名学生,应当踊跃普遍地加入禁毒宣扬,这是每一个国民的任务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作奉献。让咱们一起尽力,独特发明一个健康的生涯环境。
甲方(签字):
乙方(签字):
二0 _年三月三日
篇15:关于整改落实建章立制情况的自查报告_自查报告_网
根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室印发《关于对第一批教育实践活动单位整改落实建章立制情况开展自查的通知》(青群办发[]35号)精神,校党委及时召开党委扩大会议和党支部书记会议,听取领导班子和个人整改情况汇报,依据整改方案,逐项对照检查,提出改进措施,现将整改落实、建章立制主要情况报告如下:
一、基本情况
全省第一批群众路线教育实践活动告一段落后,校党委就后续整改工作进行了再安排再部署。根据省活动办要求,学校制定了《青海广播电视大学党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》,瞄准“四风”问题,明晰了六个方面、20项整改内容。同时,制定了制度建设计划,从8个方面加强建章立制,其中修订完善的制度13项,新建制度11项。主要涉及密切联系群众,规范决策、权力运行,厉行勤俭节约,整治文山会海,加强干部教师培训、绩效考核,加强校园稳定,规范运行质效,加强师德师风建设等方面。
目前,学校《领导班子整改方案》中确定的20项整改措施,已整改完成18项,正在整改的2项。学校领导班子成员(4人)共确定整改措施21项,均已按时限要求整改落实。学校《制度建设计划》确定的新建、修订制度24个,已完成17个,还有7个制度正在抓紧制定完善。学校《“四风”专项整治方案》确定整治内容8个方面,现已全部落实。
需要说明的是,青海广播电视大学为系统办学,其州、县电大均隶属于地方教育行政部门管理,省电大进行教学指导。除省校(总部)为第一批党的群众路线教育实践活动试点单位外,各州、县电大根据省活动办安排部署,均随各地进入第二批教育实践活动单位。因此,学校根据省活动办《通知》中有关的工作任务落实情况,重点针对学校自身工作开展了认真自查。
二、主要任务落实情况
一是在整治工作作风方面:制定出台了《关于进一步加强和改进工作作风的实施办法》,从开展调查研究、服务师生、改进宣传报道、厉行节约、加强督查等方面提出了改进作风的具体措施。我校按照《办法》的各项要求,在全校认真开展了“作风建设年”、“师德师风建设年”、整顿工作纪律等系列活动,加强了日常监督,严肃了工作纪律,通过一系列活动的开展,促进了工作作风的进一步转变,教职工精神面貌发生了明显变化,增强了工作干劲。
二是在整治文山会海方面:以规范会议为突破口,修订完善了《校党委会议事规则》、《校长办公会议事规则》、《学校各类会议管理办法》,精简会议规模和数量、规范会议管理,精简全省性电大系统工作会议2个;以公文管理为切入点,修订了《青海广播电视大学公文规范管理办法》、《青海广播电视大学关于进一步规范会议和材料的规定》,学校党政文件得到有效精简,今年校内全面启用了电子公文系统,发件印制数量大幅减少。
三是在整治“庸懒散”现象方面:修订完善了《学校各部门工作职责和岗位职责》、《校内工作目标管理责任制考核办法》和《教职工年度考核办法》,明确职能、职责任务和岗位要求,提高部门工作运行质量和效能。通过绩效考核带动干部职工恪尽职守、爱岗敬业,增强了内驱力、执行力和创造力。同时,校组织人事处加大了工作时间巡查力度,严格执行考勤制度和职工外出请销假制度,有效遏制了个别部门存在的“庸懒散”现象。
四是在整治“三公经费”方面:学校对公务接待、公务用车和因公出国(境)经费进行了全面清理,严格执行省财政下达的“三公经费”预算标准,厉行勤俭节约,经费使用符合财务管理规定,并进行全校公示,加强财务公开和群众监督。XX年学校“三公经费”支出较上年同期压缩15.85万元。同时,为加强纪检监察和审计工作,制定了《青海广播电视大学内部审计工作办法》、《青海广播电视大学廉政风险防控体系建设管理办法》营造了风清气正的良好氛围。
五是在加强制度建设方面。针对教职工提出的加强制度建设,规范内部管理等问题,校领导班子在广泛调研基础上,新建了《青海广播电视大学调研工作制度》、《学校学术委员会章程》,为探索现代大学制度提供了组织和制度保证;新成立了教学工作委员会,制定了《青海广播电视大学学术委员会章程》,明确职责和运作范围,形成了有利于维护学校的学术声誉、严谨学风和相应的学术规范;修订《青海广播电视大学教学事故认定处理办法》,加强教学及教学管理工作的规范有序,为防范和有效地处理各类教学事故的发生提供了制度保障和政策依据;修订了《青海广播电视大学突发事件应急处置办法》,确保了校园的安全稳定。
六是在改进人才培养模式方面。针对教职工提出的相关建议,制定出台了《青海广播电视大学关于调整专业结构,优化办学方式的实施意见》,调整学校的专业结构和人才培养模式,从而更加适应我省产业结构调整以及开放大学建设的需要;制定了《青海广播电视大学中青年骨干教师和学科带头人培养选拔实施办法》、《学校外聘辅导员管理办法》等,进一步明确了教师队伍建设的目标、任务、措施和途径。新建《青海广播电视大学专业技术队伍建设—2020年发展规划》,明确今后一个时期专业技术队伍建设的总体目标、主要任务、组织管理、保障措施等;计划新建《青海广播电视大学教学科研团队管理办法》,加强教学科研团队的指导与管理,提升教师教研创新意识和竞争实力,保证学校教学科研工作的快速发展。
三、存在不足和后续整改思路
在学校教育实践活动领导小组的正确领导下,我校教育实践活动整改落实、建章立制工作按照既定目标有效推进,取得了一定成效。但也存在一些不足,一是个别党支部对承担的整改任务重视不够,存在思想松懈的现象;二是个别整改任务没有完全按照时限要求落实到位,需要抓紧整改。
反对“四风”,改进作风是一项长期任务。我校将按照省活动办的部署和要求,认真总结前一段工作,进一步巩固在理论上、实践上已取得的成果,针对尚未整改到位的问题,狠抓工作落实,持之以恒,常抓不懈,抓出成效。
我校后续整改工作思路是:认真按照中央和省委关于第一批党的群众路线教育实践活动“收尾不收场”的要求,以反对“四风”,正风肃纪为核心,以落实整改方案、制度建设计划和“四风”专项整治方案为抓手,统筹推进、逐项落实,不断巩固和深化教育实践活动成果,为全面加强学校党的建设,推动电大转型发展提供强有力的思想和作风保证。
一是强化整改落实。全面落实《青海广播电视大学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》,继续聚焦“四风”坚持领导带头,以身作则,发挥表率作用,通过主要领导带班子成员,一级抓一级,层层抓落实;坚持求真务实,立说立改,既着眼长远立规矩、定制度,又立足当前抓整改、促落实,用整改成效取信于师生。
二是完善长效机制。全面落实《青海广播电视大学党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划》,结合学校实际,围绕解决“四风”方面的突出问题,按照“废、改、立”的要求,进一步加强制度建设,逐项落实《计划》,将计划确定的新建、修订完善的各项规章制度落到实处,形成完善的制度保障体系,逐步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。
三是狠抓正风肃纪。继续落实《青海广播电视大学“四风”突出问题专项整治工作方案》,使党员干部、教师对“四风”危害的认识进一步提高;落实为民务实清廉的要求更加到位;遵守中央八项规定和省委省政府21条措施的自觉性明显增强;接受群众监督、严格自律更加自觉主动。与此同时,坚持做到机构不撤、力量不减、人员不散,发挥好校教育实践活动办公室的组织领导作用;继续深入接受群众的意见建议、监督和评判,把服务师生工作做细做实,打通联系服务群众的“最后一公里”。
篇16:医院管理整改措施_自查报告_网
结合国家中医药管理局医院管理年督导组对江苏省中医院的工作指导检查,该院针对存在的不足,认真分析医疗管理工作各环节存在问题,特制定如下整改措施:
一、在全院职工中强化学习。在医院管理层和临床科室主任中加强医疗法律、法规、部门规章的学习,做到依法办院,依法行医,持证上岗。
二、加强病历质量管理,规范病历书写。发挥专家组作用,加强检查力度。对高风险科室和存在薄弱关节的重点科室进行跟踪监控。继续加强终末病历管理,强化相应的病历监控程序和制度,强化量化考核。定期组织病历规范书写交流,不断提高病历书写质量。
三、进一步落实核心制度。通过组织人员参与查房,抽查运行病历,规范交接班记录等进一步落实各项核心制度。重点强化疑难讨论、术前讨论的制度化,内容的规范化,内涵深度化。检查结果与科室、个人的业绩挂钩。
四、规范抗生素的合理应用。加强业务培训,请专家讲解抗生素应用指南,制订抗生素应用的规范。对外科系统、妇产科等相关科室的预防性抗生素应用进行临床指导;逐步建立和完善单病种的治疗方案。
五、强化三基培训。督促科室对各级医师进行x线读片、心电图、心肺复苏等培训。对突发事件的医疗队针对性培训呼吸机使用,心肺复苏等。医院继续推动“青苗培养计划”,加强对各级医师的三级考核。
六、强化医患沟通制度。以开展医院管理年活动为契机,加强医患沟通,和谐医患关系。规范沟通要求和提出沟通的方法及技巧,即:“一个要求、两个技巧、三个掌握、四个留意、五个避免”。建立健全临床科室的自查制度。
七、注理基础管理。进一步明确台帐记录具体规范。落实基础台帐的工作要求和责任人。医务处明确专人进行定期抽查。
八、加强各级医护人员的服务意识,杜绝故意拖延时间的现象,急诊检查力争做到及时,准确,报告30分钟内完成。
九、各种检验单落实专人管理,领取各类检验检查报告单时,必须有签收制度。
十、与院计算机中心及财务处共同对his系统工作流程进行分析。加强对临床医务人员的操作培训,计算机工作人员坚持学入临床一线,加强巡视,加强监控。
十一、进一步明确责任追究制度,将有关处罚落实到相关责任人,如实记录在医师档案。对多次犯医疗差错引发纠纷的医务人员建立警示制度,依次给予全院通报,经济处罚,直至责令离岗培训。涉及医疗事故的相关责任人,依照医院有关条例从重处罚。
篇17:机关效能建设个人整改措施_工作报告_网
本人在认真学习贯彻全市党建工作暨机关效能建设大会精神的同时,按照“想干事、能干事、干好事、不出事”的机关效能建设新要求,对照年初制定的计划,结合自身的实际情况,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
1、理论和业务知识学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,工作中遇到问题才去查阅相关知识,学习没有做到持之以恒。
2、服务流于表面和形式化。主要表现为被动服务多,主动上门服务少。作为机关工作人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的整改措施,但有时往往疏忽服务对象的差异性,造成对服务对象情况不熟,服务缺乏针对性。
3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平有待提高。
二、整改措施
1、加强学习,切实提高自身素质。总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,我将强化学习意识,突出学习重点,创新学习方法,将终身学习贯穿于日常工作之中,全面提高自身的整体素质。
2、强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、观念、内容和方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展。
3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制和首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。
4、强化公道正派,倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守相关制度,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的机关工作人员。
篇18:机关作风整顿学习半年工作总结范文
开展机关作风整顿,是学习实践“三个代表”重要思想和建立长效“回头看”机制的必然要求,是构建和谐水文的需要,是建设廉洁、勤政、务实、高效机关,迅速解决自身存在问题的迫切要求。阿勒泰水文水资源勘测局按照地委、行署的统一部署,高度重视,精心组织,周密安排,狠抓落实,确保作风整顿不走过场,根据地直机关作风整顿工作推进计划安排,结合该局工作情况和实施方案要求,在机关职工中认真开展机关作风整顿从我做起活动,通过各阶段整顿,使该局在机关作风上有了明显改进,也使每个党员干部的价值取向和行为准则得到升华,取得了实实在在的效果。
现将机关作风整顿工作总结如下:
一、强化组织领导,落实第一责任
根据地直机关作风整顿工作推进计划,成立了以党组书记为第一责任人的领导小组。
二、突出重点,分步推进实施。
以整顿思想、作风、业务、组织、制度为重点,通过自己、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法,找准存在的问题和解决对策,明确整改方向。
三、强化督促检查,确保整改落实
各阶段都制定了详尽的实施方案,三个阶段共召开九次例会,定期通报机关作风整顿情况,及时将各阶段作风整顿工作开展情况以信息、简报等方式通过电子邮件形式发送到地直机关工委、《阿勒泰报》、地区政府网、地区新闻网等活动专栏,接受全社会的监督。
第一阶段,学习动员阶段
(一)要求严
1、勘测局在集中学习期间,制定请假报告制度,坚持做到学习计划、学习人员、学习地点、学习考勤、学习笔记和学习心得六到位。
2、组织好中心组理论学习、全局人员的政治学习、业务学习、短期培训学习和学历学习,不断提高全体工作人员的政治素质和业务水平,并将学习情况与年度考核结合起来,推动该局学习深入进行。
3、严格上下班考勤制度,严肃工作纪律。全局工作人员请事假、因病请假、休年假和休探亲假严格按照《水文局请销假制度》的规定执行。对旷工、迟到早退、利用工作时间干私事的工作人员,经批评教育仍不改正的,按有关规定处理。
4、在全局机关深入开展“树、讲、比、创”活动,即树立加快水文发展和建设步伐的信心和决心;讲团结、讲大局、讲奉献、讲艰苦奋斗,努力做好本职工作;按照本局制定的机关作风实施方案比服务到位、比服务质量、比服务水平;定期汇报交流各科室的业务进展情况,解决当前局机关作风中存在的薄弱环节,积极参加市组织的机关各类活动,争创先进单位。
(二)效果实。开展转变机关作风教育,增强机关党员干部的事业心和责任心、危机感和职工对新知识、新技术的学习和了解,进一步确立为经济服务的意识,提高工作效率。
1、加强学习与调研。认真学习dxp建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想,深刻理解党的基本路线、方针和政策,与时俱进,认真学习社会主义市场经济、法律等方面的知识,熟练专业相关理论,联系水文工作实际,加强调查研究。局领导班子成员要抽出时间下基层调查研究,紧密围绕群众关心的热点难点问题,在广泛调查研究的基础上,提出有针对性的措施与意见。
2、正确贯彻执行民主集中制。局领导班子成员要切实提高自身素质,增强贯彻执行民主集中制的自觉性。认真贯彻落实中央、省委和地区有关党员领导干部民主生活会制度,切实搞好领导班子的思想、作风建设,坚持集体领导,实行民主决策。根据上级规定,结合实际,建立、健全和严格执行重大业务工作议事制度。
3、增强纪律意识。严格执行水文内部管理制度。要自觉遵守工作纪律,严于律已,坚决执行上级的各项决策、决定和指示,确保政令畅通。如对上级的决策、决定和指示有不同意见,通过正常的组织渠道反映。切实加强党风廉政建设,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观、地位观、利益观、以身作则,廉洁自律,做廉洁从政的表率,树立领导干部的良好形象。
4、树立全局观念,加强班子团结。领导班子成员要牢固树立全局观念,增强整体意识,加强政治纪律,维护班子团结。班子成员之间互相沟通、互相理解、互相尊重、互相支持。做到讲团结,顾大局,形成合力,不断增强班子的凝聚力和战斗力。
5、加强政务公开和监督管理。要在遵守水文工作纪律,维护水文保密工作的严肃性和不涉及国家秘密的前提下,增加水文工作的透明度,推进政务公开向深层次发展。每月召开一次局务工作会议,由局长主持,副科级以上人员参加。科室负责人汇报当月工作开展情况,总结成绩和经验,找出工作中的问题及解决问题的办法,提出下个月工作计划。副局长对分管科室的工作提出意见或要求,局长归纳、总结会议内容,对全局工作情况作讲评,并明确下一步工作任务。各科室每周召开一次科室工作会议,科室成员汇报和研讨当月工作情况,科长(主任)总结本科室工作,讲评成绩和问题,提出下月工作安排。
6、工作人员思想情况分析。局党组每季度进行一次干部职工思想情况分析,切实加强新时期的思想政治工作,建立局机关工作人员思想情况定期分析制度,及时发现问题,提出教育整改措施,防微杜渐,保持队伍的纯洁性和战斗力。
7、勤政廉政,抓好党风廉政建设工作。严格遵守中央、省和地区制定的有关勤政廉政的规章制度,并实行层级负责制,一级抓一级。党组书记对水文局党风廉政建设负总责,凡因教育、管理不力,措施不当,领导班子成员出现违法违纪问题,党组书记要负领导责任;各科室工作人员出现违法违纪问题,科长要负主要责任,分管副局长和局长都要负领导责任。自觉接受地区、自治区纪委、基层和群众对机关廉洁办事的监督。
8、受理群众来信来访。把处理好群众来信来访问题当作改变工作作风,密切党群关系的切入点,正确处理好群众来信来访问题,认真倾听群众呼声。一要做到领导有分工,科室有登记有汇报;二要努力做到“件件有着落,事事有回音”;三要坚持按原则办事、按政策办事,以理服人。
(三)形式活。在确保局机关集中学习的基础上,给每位职工发放学习《社会主义荣辱观教育》读本和笔记本,要求职工撰写不少于3000字的学习笔记,不定期检查学习笔记,做到学习不流于形式。由于汛期即将来临,所属各测站点多线长,人员分散,我局结合实际,给各测站发放学习《社会主义荣辱观教育》读本,采取个人自学的方式,测站人员利用学习空余时间抓好工作,既保证学习质量,又不影响工作,真正做到“两不误,两促进”。
对每个干部职工机关作风建设方面的情况进行考核。主要考核内容包括:
1、熟悉本职工作的政策法规、工作内容、工作程序、工作要求;
2、积极主动热情为基层服务,注重工作实效;
3、办事不拖拉、不推诿,特事特办,实行便捷服务、预约服务;
4、创造性地开展工作,原则性与灵活性统一;
5、对所受理事项在规定时限内办理;
6、无机关工作作风问题投诉;
7、积极为群众办实事、办好事,及时解决实际问题。
第二阶段,自查自纠阶段
第二阶段通过召开座谈会、明查暗访、发放征求意见表,领导班子成员与每位职工撰写了作风分析材料,以书面形式报勘测局机关作风整顿工作领导小组办公室,召开批评与批评职工大会,大家从根本上找缺点,找不足,逐条排查出各自存在的突出问题、产生问题的根源、问题的危害性及今后努力整改的基本方向。
在开展机关作风整顿过程中,抓学习是前提、是基础,集中查摆、集中整改是关键,各科室按照《实施方案》要求扎扎实实搞好整顿的同时,重点抓好以下五项工作:
一是典型示范,党员带头,发挥基层党组织和党员的模范作用。
二是把学习和整改贯穿于整顿工作的始终,坚持“边学、边查、边改”,随时发现问题,随时整改。
三是按《实施方案》的总体要求,把握进度,注重质量,不走过场,抓紧实施,杜绝了个别行动迟缓现象。
四是全方位、多层次强化督查。将地直整顿工作领导小组不定期督查、六大督查口经常性督查和聘请社会各界人士担任监督员进行暗访督查相结合。
五是多渠道、多侧面抓好宣传。通过召开现场会进行经验交流,弘扬正面典型,以点带面;对个别出现问题的个人公开批评,鞭策后进,同时加大对外宣传力度。
第二阶段工作中做到了以下三点要求:
一是全体职工思想认识有了提高。在自查自纠阶段机关作风整顿这一具有决定意义的阶段,从实践“三个代表”重要思想、从加强党的执政能力的高度充分认识到加强机关作风整顿是有利于水文事业向前发展的一项重大举措,有利于地区在”十一·五”经济发展的一项重大决策。
二是全体职工充分认识到机关工作作风一定要实。只有充分发动群众,坚持开门搞整顿,通过多形式、多渠道广泛征求意见,进一步找准、抓住自身存在的突出问题,才能为今后水文工作夯实基础。
三是全体职工认为机关作风整顿的程序执行一定要严。虽然这次机关作风整顿时间紧、任务重,但是我局机关干部职工严格按照《阿勒泰水文水资源勘测局机关作风整顿实施方案》的要求,正确处理日常工作与机关作风整顿的关系,没有一位职工产生以任何借口影响整顿进度,因工作拖拉而影响作风整顿的有效开展。
第三阶段,整改落实阶段
在第三阶段的整顿工作中,一是把学习和整改贯穿于整顿工作的全过程,及时发现问题,及时整改;二是将作风整顿与具体工作紧密结合起来,做到“两不误,两促进”;三是提高思想认识,处理好单位与督查组的关系。四是把第三阶段的工作确实抓好。多渠道、多方式、多手段广泛征求意见,切实将存在问题查深、查透、查细、查实,确保了整改阶段有的放矢。
对照李湘林书记局机关作风整顿动员大会局领导的讲话,查找出存在几方面的突出问题:
一是学习氛围不够浓,对理论学习认识不够,缺乏紧迫感。虽然局党组组织的各项政治和业务学习大家都能积极参加,也能关心国家大事,但很少对专业知识进行深入地学习。相对来说, 以忙于工作为由,钻研水文业务理论和实践知识的少; 重视文凭学习、忽视理论学习,尤其是系统化的理论学习。平时学习,也多以应付为主,党组的学习安排,有时也以工作忙为由,没有参加,学习笔记也常常以讲话稿或工作笔记代替,学习上抓得不严,学得不透。
二是本职工作不够新。总认为自己只需要做好份内的事就可以了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。
三是工作纪律不够严,机关管理不够严。应该说大家总体上还是能遵守单位的各项工作纪律,但有个别现象不容忽视,如工作时间玩电脑游戏、看电影,考勤制度形同虚设,想来就来不想来则不来,来不来都是全勤。对一些作风懒散、出工不出力的现象和个人,虽然有时也进行了批评教育,但都是蜻蜓点水,没有深究,也没有认真去查办,使一部分工作人员养成了得过且过,做一天和尚撞一天钟的不良习惯。
四是对干部教育不够严。机关仍然人浮于事,人员整体素质相差太大,一方面业务干部少,另一方面又有一部分人事情不多,甚至有因人设事的现象。因此,导致机关部分工作人员作风懒散,不讲成绩,攀比待遇;管理跟不上,竞争力不强,发展后劲不足等等。
五是锐意改革力度不够。虽然在不同场合,利用不同形式对干部多次进行教育,也一再强调大家要珍惜岗位、珍惜机遇,但总是从一般倾向问题提醒大家多,抓典型进行批评处理的少。对个别人、个别现象,只是在一定的场合进行批评教育,没有动真格去整治。因此,工作中主要抓好目标任务的完成落实,更多强调的是要保持职工思想稳定、工作稳定,没有采取大的、深层次的改革措施。
六是群众观点不够强。一些管理制度没有认真去完善,制定了的也没有认真去执行,对一些工作的把握和对一些问题的处理,事先缺乏细致调查、认真考虑,因而使之有效率不高的现象。老百姓关注的热点问题解决不到位,没有始终坚持深入实际调查研究解决服务对象的有关问题。
针对存在的问题,从以下几个方面着手予以改进:
1、加强政治学习,提高服务水平
认真学习马列主义、毛泽东思想,尤其是加强dxp特色理论和“三个代表”重要思想的学习,面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念。重点学习党章、xx大、xx届四中、五中全会精神和"三个代表"重要思想,并将在实践中忠实履行“三个代表”重要思想。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,指导日常工作,保证工作决策的科学性和前瞻性。认真学习专业理论知识,学习水文规范的新理论、新法规运用于工作实践,提高整体水平。
2、增强服务意识,改进服务态度
要以干部职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下,努力搞好水文管理工作。
3、严守规章制度,搞好廉政建设
严格遵守党的纪律和国家的法律法规。要切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑。全局人员将始终遵守各项规章制度,按要求做好考勤管理,不迟到、不早退、不旷工;上班时不串岗、不闲聊,不邀三呼四的"斗地主"、打牌。密切联系群众,在搞好自身廉政建设的同时,提高单位党员干部的廉洁自律建设。同时,利用身边出现的典型案件,加强党员干部的警示教育,防微杜渐。
4.进一步抓好民主集中制建设
尽管历来我局非常注重民主集中制的工作原则,凡是大事都能做到集体研究、集体决定,并且能认真执行集体或党组的决定,但有时候在小事情上,有过于民主、集中不够的现象。 针对当前机关的现状,在确保体制改革稳步推进的前提下,在今后的工作中,努力提高党性修养,进一步执行民主集中制原则,加强与班子成员的相互沟通,认真开好党内民主生活会,积极开展批评和自我批评,自觉地维护领导班子的团结,提高班子的凝聚力、战斗力。
5、规范管理,解决热点难点问题
继续按照“两个务必”的要求,抓好自身建设,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线,广泛接触群众,做好基础调研工作,体恤民情,切实帮助群众解决实际问题。不断提高办事透明度,自我加压,奋发进取,做到爱岗敬业,勤奋工作。发扬“团结进取、求实创新、自我加压、无私奉献”的敬业精神,埋头苦干,争作表率,努力创造一流的工作业绩。
6、进一步规范机关管理,加大改革创新力度
调整工作思想,强化各项基础管理,完善有关措施制度,并结合此次作风整改,进一步改进机关作风建设,提高办事效率。
总之,全局干部职工以积极的、发展的眼光来看待此次机关作风整顿活动,以认真严肃的态度积极投入到这次整顿活动中,使广大干部职工思想观念和精神状态明显转变、政治素质和业务水平明显提高、组织纪律有明显增强、工作作风有明显变化、党群干群关系有明显改善、机关环境卫生有明显变化,营造了集中精力干工作,一心一意谋发展的浓厚氛围,增强了自身为人民服务的精神、增强了为新疆水文事业献身的精神,为推动地区经济社会超常规、跨越式发展,实现“”规划和全面建设小康社会目标提供了坚强保证。
篇19:2024整顿纪律作风活动自查报告_自查报告_网
自整顿纪律作风专项活动开展以来,根据专项活动实施方案的具体安排和有关要求,我认真学习了刘剑刚同志在全省检察机关加强纪律作风建设电视电话会议的通报和市委书记张文雄同志《要算好七笔帐》的讲话内容,以及省政法委“六个严禁”的规定和违反“六个严禁”的处理办法,学习了最高人民检察院“廉洁从检十项规定”和“九条禁令”、“禁酒令”。现针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、参加纪律作风整顿活动情况
自从开展纪律作风整顿活动以来,我严格按照本院的安排,积极参加学习,认真查找问题。一方面认真学习下发资料和相关规定,积极参加院里组织和支部组织的学习会,另一方面及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,主动对照要求,认真查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,并努力纠正。特别是能依照各项禁令,严格工作生活纪律,努力从小事做起,从点滴做起,为优化检察形象竭力尽职尽责。
二、自查存在的问题
1、政治学习坚持不够,学习标准不高。由于日常工作忙,平时用在读书、看报的时间很少,学习领袖人物的理论和思想少,政治理论的更新不够,不能用新的政治理论来武装头脑,指导工作。在这方面,我认为自己还做得很不够,有一定的差距,思想跟不上客观形势发展变化。
2、工作方法不够细致,主人翁意识欠强。于由办公室的各项工作均有分工,有时,我只要协调指挥就是了,不是所有的工作都是亲力亲为,可能存在工作方法不够细致、对同志关心照顾不周等问题。有时,由于因为心情问题,在语言表达上得罪了同志,在此我表示深刻反思,并致以深深的歉意。另外一个方面,主人翁意识有待进一步加强。由于自身方面的原因,加上工作忙,工作积极性、主动性不强,工作方法上缺乏创新,工作成绩难有跨越性的突破。
3、自我要求欠严。如在遵守相关规章制度方面,也有重实际轻规章的一面,在着装上,就没有按党组研究的条款执行。由于工作方面的原因,有时不能及时到岗,存在迟到、早退的问题。
4、求好心切,对同志要求太严格。由于我们工作性质的问题,我希望所有的工作都不能出差错,因此,在许多方面对同志要求很严格,同志们可能感到受不了,但是我绝对没有故意为难大家的意思。比如用车上,总希望大家能规范用车,节能减排,勿违反警车管理条例。
以上,是我在工作中存在的问题,但没有违禁的情况出现。
三、存在问题的原因
我认为,存在上述问题有客观原因,也有主观因素。客观上是工作确实忙,缺乏足够思考和学习的时间,缺乏所有工作亲力亲为能力和精力。主观上是自己平时政治学习不够,缺乏政治上的进取性,因而在作风纪律上有时有些松散。
四、整改措施和努力方向
针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题,我将在以后的工作中严格要求自己,具体做到以下三点:
1、加强学习,提高政治素质。要通过政治理论学习,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律观念,强化纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,以百折不饶、知难而进的勇气,完成好党和人民交给的各项任务。
2、开拓进取,提高服务水平。要不断加强对新时期的司法实践的探索和研究,提高对新时期出现的违法犯罪活动的认识水平,努力为提高我院整体执法水平做好服务工作。首先要注意加强学习法律知识,不断夯实自己的司法基础,努力提高执法能力;其次,要虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,努力提高服务工作质量;第三,要开拓创新,积极进取,灵活处理好各类业务方面的问题,努力把服务工作水平提高到一个新的台阶。
3、服从大局,提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,服从意识上下功夫,敢于舍小家为大家;要在优化检察形象上下功夫,时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为,而是检察机关的整体形象;要在加强与同志间的思想交流上下功夫,团结同志,相互帮助、相互尊重、相互信任、真情相待;要把个人的追求融入到检察事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,自觉执行相关“禁令”和各项规章制度,从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,真正成为廉洁、公正的护法使者。
总之,通过这次纪律作风整顿专项活动,我将认真面对自己的问题和不足:在思想上,坚持不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动;在行动上,恪尽职守、积极奉献、不计得失,扎实工作;在处事上,不怨天尤人、不计己得失、不推卸责任,不畏缩不前;在学习上,虚心学习,坚持不懈,注重研究,全面提高。进一步提高思想认识,转变工作作风,纠正缺点,弥补不足,切实使自己的思想不断净化、工作能力不断提高、作风纪律不断改进、言语行为不断规范,为优化检察形象作出自己应有的贡献。
篇20:广播电视大学党员先进性教育整改提高阶段动员大会上的讲话[页2]_其他整改_网
斗力和加强支部自身建设等方面,研究制定整改方案。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要把
全心全意为广大师生服务、为学校事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划,又有阶段性要求;既有
明确目标,又有解决问题的具体措施和办法;既有整改措施,又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的
整改措施,要搞好可行性论证。
党员个人整改方案,要在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关
。支部整改方案要广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过,经党总支审核后,要报校党委审批。
整改方案确定后,要通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。
3、逐项落实整改措施,确保收到实效
整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效,作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时
间落实、责任落实、措施落实。
一是要按照整改方案,分轻重缓急,逐项明确整改责任人,确定整改时限,狠抓落实。从群众意见最集中
的问题改起,从群众最希望办的事做起,从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题,能够解决
的,限期解决;一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施,逐步解决;对情况复杂、涉及面大,一
时比较难以解决的问题,向校党委办公室反映,通过协调共同解决。
二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善学习教育、党
内民主、联系群众等制度,逐步建立起对党员进行经常性教育管理,使党员充分发挥先锋模范作用,始终
保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行,利于督促检查。
三是整改措施要见实效。通过整改,各总支、支部要重点解决1-2个突出问题,为群众做1-2件好事
实事。自觉联系群众,切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施,抓深抓细抓好,以整改的
实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章,搞形式主义。整改阶段工作基本结束后,要向党员
和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困学生的问题,推出了关爱工程,要求每位党员交一次
特殊党费。
4、认真落实奖惩,推进各项工作
“七一”即将来临,我们一方面要结合“七一”纪念活动,大力宣传优秀党员的先进事迹,表彰先进支部
、优秀党员。另一方面,要立足于教育,深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作,解除思想疙瘩,
理顺思想情绪,帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己,使他们认识自己的缺点和差距,迎头赶上。
与此同时,各总支、支部要把“保先”教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上,推动学校各项
工作的开展。既要从大处着眼,又要从小处着手;既要做好虚功,又要办好实事。要引到广大党员,把远
大理想和现实任务有机结合起来,把长远目标和眼前工作有机结合起来,把围绕学校中心工作和立足本职
有机结合起来,按照校党委提出的要求,围绕存在的问题,找准目标、确定重点、很抓落实。比如:教学
部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系,提高师德水平的问题;管理部门的党员应根据
自身工作特点,重点解决好如何增强责任意识、服务意识,树立良好职业道德,提高办事效率,在各自岗
位上发挥好应有作用的问题;后勤部门的党员要重点解决好如何正确对待改革,增强主人翁意识,弘扬创
业精神和奉献精神,提高服务水平的问题。
推进各项工作,涉及每个部门、各个层面,落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣学校的重点任务和中
心工作,结合自己的实际,从中找到自己的定位,找到自己的抓手,发动广大党员,从现实的事情做起,
从眼前的事情做起,从点滴的事情做起,当好先锋,做好表率,为树立良好的师德师风,全面推进今年各
项工作任务的完成作出各自的努力,体现教育活动看得见摸得着的效果。
5、深入研究,努力回答问题
试点出成果,关键要做好“对上回答问题”这篇文章,要重点研究和回答好中央提出的6个方面的问题。
根据市委的要求和我校实际,我们在“保先”教育实施方案中已确定了我校试点工作要着重研究回答的6
个方面的问题。各支部要认真组织党员对6各问题进行深入思考,提出真知灼见,提供有益参考。各总支
要有针对性地进行调研,并汇总下属支部的意见和建议,向校党委交出一份上述六个问题的调研报告。
㈢搞好整改提高阶段工作的几点要求
1、统一思想、提高认识
搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析,广
大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,各党总支、党支部也查找了薄弱环节,但发
现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。“保先”教育成效如何,归根
到底在整改,归根到底看整改。特别是我们和广大师生员工联系最直接,他们对“保先”教育也最关注,
因此,一定要通过整改,切实解决一些教职员工看得见、感受得到的问题,增强他们对“保先”教育的信
心,提高党的威信。
要防止松劲情绪,注意克服三种思想认识上可能存在的偏差:一是认为集中学习参加了,党性分析也搞了
,群众对自己的评价还可以,评议结果也不错,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去
,这一阶段时间比较长,可以歇口气,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题
比较难以解决,一时未必改得了,等等。各支部要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神
,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。
2、加强领导,明确责任。
抓好整改,责任在学校各级党组织负责人,关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一
项政治任务,摆到重要位置,总支书记、支部书记要切实履行直接责任人的职责,既要抓好支部的整改工
作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的
问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。校党委领导班子成员将深入各自联系的总支指导工作
,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决
的问题,要坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
3、坚持创新,总结提高。
对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因
此,在整改实践中,各支部要紧密结合新世纪新时期高校党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提
高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。市委明确提出
,检验一个单位是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重
要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,
真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用
;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单
位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时,我们要对照这些标准
进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。因此,我
们要始终坚持高标准、严要求,真正把试点工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织
凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和
实践者。
同志们,搞好党员先进性教育活动试点工作,是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握
学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线,始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题“两项任务”,始
终围绕提高党员素质,服务人民群众、促进各项工作“三句话”的根本目的,再接再厉,求是创新,高标
准、高质量地完成试点任务,向党和人民交上一份满意的答卷。
我就讲这些,谢谢大家!
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