大学生心理健康教育主题班会
一、活动背景及活动意义
根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。
二、活动主题:
关注心理健康,创建和谐班级
三、活动目的:
提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。
四、活动时间:
9月28号(星期三)
五、活动地点:
文通楼305
六、参与人员:
制药111班全体同学及班主任和学长、学姐
七、活动过程:
主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。
由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。
做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。
在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。
主持人给予分析。
到场的老师或学长学姐发言总结。
最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)
八、人员安排:
主持人:包娟,甘子腾。
宣传:张扬,陈青青。
策划书:李蒙。
会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑等。
九、经费运用
矿泉水,信纸,多媒体等。
十、应急措施:
由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。
十一、附件:
省略
十二、活动总结
心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。
召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。
提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。
班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。
会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。
会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!
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篇1:学校优秀大学生自我鉴定范文
本人回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学心理营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣。
篇2:有关大学校园四年学习生活总结
通过三个多月的网上学习,尤其是对班主任工作的网上学习,使我对班主任工作有了一个深切的体会,做好班主任真不容易,有些东西要特别重视。在学习中我也有了一些体会,主要有一下几点。
一、 开好头:
俗话说:“万事开头难,一个好的开头往往是成功的一半。”当接手这个班主任工作之后,围绕如何管理好班级,要作很多准备。我相信机遇是留给有准备的人的,做任何事情都要准备在先,这样做起事情来才会思路明确,知道自己要做什么、如何去做,最起码自己不会自己乱了阵脚。同时可以向本校班级管理比较好的班主任学习经验。
二、 态度决定一切
米卢说过:“态度决定一切”。做班主任工作也好,学生生活、学习也罢,一个认真的态度极为重要。接手了,就一定会用心去做,尽力去做好。学习也是这样,既然大家已经来到这个学校,来到这个班级,俗话说:“既来之,则安之。”把心放下来。成绩不好,到底是自己智商不够,还是自己学习态度有问题?其实有时候,不是我们做不好,而是我们没有端正态度,只要我们用心去做,任何事情都会有个满意的结果的,班主任工作也同样如此。不管我们所带的班级学生如何基础薄弱,如何调皮,只要我们想去做好,就一定能够寻找到解决问题的方法。
三、 注意细节
千里之提,毁于蚁穴,细节往往决定成败。班主任工作本来就是一件琐碎的事情,一个班级那么多学生,每个人都有自己的特点,所以要想做好这一项工作,那么必须要做生活中的有心人,注意观察每个学生的一言一行。及时发觉学生身上存在的问题,及时地加以解决。否则,一个粗心,一次大意可能会影响到一个孩子以后的一生。所谓“教书育人”,其实有时候我认为育人比教学更重要。学生基础薄弱往往是由于他在某些细节上存在问题。
四、 尊重、关爱、平等对待每一名学生
在班主任工作中,尊重、关爱、平等对待每一名学生很重要。所谓的“差生”,因为成绩不好,所以在学校得不到老师、同学的关注,在家又得不到家人的认可。所以希望通过搞一些“小举措”来吸引班主任、老师和同学的关注,让别人知道自己的存在。但一些班主任、老师在处理这些学生的时候,往往方式很粗暴,方法也很单一,所以处理后,这些学生还会犯这样、那样的错误,时间长了就形成了恶性循环。所以在做班主任特别是高中班主任工作的时候,一定要用真心对待每一个学生,要尊重他们,他们也已经十几岁了,人人都需要所谓的“面子”,基础薄弱的学生更需要。
此外,作为班主任自己一定要及时的调整好心态,要把自己最好的精神状态带进教室,用自己的精神状态去感染学生。
篇3:和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪调查研究报告_调查报告_网
中华民族素以“文明古国”和“礼仪之邦”著称,文明礼仪是中国传统文化的瑰宝。当代大学生是祖国的希望和民族的未来,其文明状况直接关系着未来社会的文明程度。文明礼仪,既是大学生道德素质和个性修养形成的表现,也是社会文明进程发展的展示形式,因此,对和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪进行调查研究,具有十分重要的意义。笔者通过对大学生文明礼仪现状的调查和分析,有目标地提出大学生文明礼仪的当前状况,并提出相应的应对措施。
1 当代大学生文明礼仪现状分析
为了了解当代大学生的文明礼仪现状,笔者进行了社会调研,对武汉市武昌、汉口以及周边地区的普通高校大学生(a组)、社会大众(b组)、企事业单位工作人员(c组),实际发放问卷a组495份,回收489份,回收率为98.8%,其中有效问卷485份,有效回收率97.97%,b组、c组各发放问卷250份,收回有效问卷190份和228份,有效回收率分别为76%和91.2%。各组男女比例见图1。在回收的有效问卷基础上,对大学生当前的文明礼仪进行了分析。
1.1 当代大学生都能明确礼仪的重要性,关心和了解高校文明礼仪
98%的同学认为,礼仪是非常重要的,当被问及“个人礼仪方面,您最注重的是哪方面”时,调查结果见图2。
c组对企事业单位员工进行了调查,他们中的很大部分也是从大学生出身,96%的员工认为礼仪很重要,管理层职工尤其注重员工文明礼仪的质量,首先96%的员工知道并且对大学生文明礼仪有所了解,并且有79%的员工做过文明礼仪教育,企业员工中对是职业才能重要还是文明礼仪重要的回答上,占44%的认为文明礼仪更重要。并且通过调查,所调查的企事业单位都存在不同的员工礼仪缺失现象,更重要的是通过以上数据可以看出企事业单位在进行招聘的时候更注重了招聘礼仪方面。
由此可见,当代大学生都能意识到文明礼仪的重要性,而且在礼仪方面有个人注重的侧重点,同时,难以忍受一些不文明的现象,诸如吸烟、衣冠不整、打架、说脏话、乱丢垃圾等等,具体调查结果见图3。
通过以上几个问题的调查研究,数据表明,在大学校园中,大多数学生能够认识到文明礼仪的重要性,明确文明礼仪对社会行为的影响。
1.2 当代大学生难以“知行合一”,存在不文明礼仪现象
(1)不遵守公共秩序。当问及“您在教室、图书馆、餐厅有占座的行为吗?”时,其结果见图4。
(2)缺少基本礼仪道德和言语不礼貌。对于餐厅中有学生将饭菜倒掉的行为,有9%的同学认为,那是自然现象,有56%的同学认为是饭菜不可口,35%的同学认为该行为是一种浪费,应该加以制止。b组调查中,16%的社会大众认为他们生活周围的大学生常有同学之间打架斗殴的现象发生,且有72%的社会人发现大学生情侣在公共场合有亲密举止的行为,有24%的社会众人在公共场合发现大学生有随手扔垃圾的现象,针对“您了解的大学生在说话一激动时是否会出脏话”这一问题,其调查结果见图5。
(3)大学生就业中的文明礼仪缺乏。大学生的社会表现是学校教育的一个缩影,所以本次调查中,c组对企业单位中的大学生进行了文明礼仪的调查,结果确强差人意。调查显示,82%的大学生员工觉得目前公司企业员工不文明的现象多,在单位里迟到早退的现象普遍,结果见图6。
以上数据表明,当代大学生对于文明礼仪上,“知行”存在着差异,一方面表现出对文明礼仪的的了解和关心,但行为上并没有做到“知行合一”。
2 当代大学生文明礼仪缺失的原因分析
任何行为和言语的产生都有其根源,而影响这些言行的因素有涉及很多方面。在众多影响因素中,家庭环境、学校教育、社会影响以及自身感知对文明礼仪的结果起着主导作用。大学生的文明礼仪的缺失,主要反映在家庭教育环境的缺失、学校教育的方法欠缺、社会的负面效应的影响以及自身素质修养的不足等方面(见图7)。
在家庭引导方式上,当代父母将孩子视为掌上明珠,使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识,同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入的,从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷,形成一种对礼仪的抵制性;学校教育方面,由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上,与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触,所以礼仪修养的不足难以暴露于世,而当他们步入开放的大学生活阶段,缺乏礼仪教养就显露无遗,大学里的礼仪文明教育难以引起当代大学生们的重视。
在人们充分享受物质文明的成果时,精神文明的缺失伴随而来。大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低,表现出反社会规范行为, 如违纪行为的泛化,酗酒打架屡见不鲜,对顺手牵羊的偷盗行为不以为然等等,传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存,使大学生群体感到无所适从。同时,也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏,或被认为犯傻而不被理解。这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
3 当代大学生文明礼仪的引导和教育的对策
3.1 加强教师的榜样作用
高校教师肩负着“传道授业,为人师表”的重任,一方面在讲台上传授知识,另一方面也是对学生进行文明的熏陶,而课间的时候,教师的言行又常引起学生的关注和评论,从而使得教师的一举一动对学生有着极大的示范性和潜移默化的影响。因此,作为高校教师,在日常生活中要不断提高自己的礼仪素养,尊重并爱护学生,言行举止得当,于无声中将文明礼仪传递给学生,为学生的言慎身正真正起到榜样作用。
3.2 设置礼仪课程,加强文明教育
高校可将文明礼仪教育纳入教学大纲体系,使学生较为系统地掌握社交礼仪修养的理论知识,并相应地开设实践课堂,促进学生达到“知行合一”。培养学生正确的社交动机,鼓励学生勇于交往,引导学生在社交中能恰当地遵守和运用礼仪的原则和技巧,引导当代大学生把社会道德规范转化为个体的道德品质和礼仪修养。
3.3 开展评比评奖活动,建立激励机制
高校可以通过开展丰富多彩的文体活动来指导大学生提高社交面试水平;通过定期举办讲座、沙龙、各类竞赛等给大学生提供锻炼的机会,使学生在实践中不断提高自身的社交礼仪素养;树立优秀的学习榜样,在校园内掀起文明修身之风,形成人人学礼仪,处处用礼仪的风气;并经常对学生的言行进行礼仪文明评比,并将校园文明传承下去,影响一届又一届的莘莘学子,从而使得校园和谐,乃社会和谐,形成整个中华民族的一片文明祥和的景象。
篇4:大学教师自荐信素材
尊敬的伯乐:
您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是x学校x专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。
自20x年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。
在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,20x年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。
在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。
“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,
除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!
我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?
此致
敬礼
x
20x年x月x日
篇5:大学生暑期三下乡社会实践活动总结_校园活动总结_网
暑期实践活动总结1
短短的三下乡暑期社会实践活动起于XX年7月 13日,截止于XX年7月21日。
在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。
跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。
在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。
作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。
除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。
在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。
在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。
暑期实践活动总结2
为响应我校团委号召,江汉大学法学院于XX年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。
本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。
全院动员,体现重视程度
从XX年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,XX年暑期社会实践申报项目达41项。
师生联动,提高项目质量
我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。
统筹全局,坚持 突出重点
我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。
篇6:大学生送餐盘入餐车倡议活动策划书_校园活动策划书_网
活动主题:
活动时间安排:
活动对象:
主要负责部门:
工作人员安排:
活动目的:
为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。
活动步骤:
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。
四、准备周
1、时间:预计四月下旬
2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动
3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排
五、劝导周
1、时间:准备周之后
2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态
3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。
3、工作的相关总结工作。
篇7:大学校长离任讲话
长时间90度的鞠躬,全场掌声)
我完全拥护党中央、国务院的任免决定。不仅仅拥护,而且非常感谢,是在我应该下岗的时候,批准允许我下岗了,(笑声)我感到非常愉快。时间过得很快,四年多了,跟北京大学的各位同仁共事,很愉快。所以我要特别的感谢北京大学的全体,不管是老师们、同学们、员工、也包括我身边的工作人员、我们的保安,所有的北大的同志们。没有你们的帮助,我在北大的工作不会感到这样的顺利和愉快。当然,还要特别感谢我们的领导,党中央、国务院、教育部,而且我特别特别的感谢北京市委,也要特别感谢我们海淀区中关村。不仅仅是我们的领导、更是我们的朋友们,他们为北京大学做出了非常大的贡。实际上书记最清楚,他以前也负责海淀区的工作,我过去也给他带了很多麻烦,在校园的平安等等方方面面,这里由于时间的原因我不能多说。郭书记、刘书记和王市长对北大都很关心,对我本人也很关心,在这里一并感谢各位领导和在场的同仁们,不在场的凡是支持爱护北大的朋友们,非常感谢。
我深爱着北京大学,所以我希望北京大学今后更好,我也相信恩哥同志担任起校长的职务之后,能够和党委班子,整个领导班子一起,努力工作,不辜负党中央、国务院,不辜负全体北大人的重托,也拜托大家支持恩哥的工作。(掌声)
最后,因为人嘛总是会有些遗憾。每个阶段总有每个阶段的事情。北大的目标神圣而高远,要靠一代一代人为之努力奋斗。今天我还有几方面的事情,过去说是梦想,但是我觉得我的梦想是可以实现的。
一是要把学校办的更好,我们的教学,我们的学术,我们为国家、为社会的服务能够做到更好。我们的课程应该能够成为受到不仅仅是全国青年,而且是对世界的青年都有的课程。我们的学术,希望我们的学术能够开创开辟新的领域,在世界上、在国际上能够开辟新的领域、引领新的领域。我想这是在我们学术水准方面有这样的梦想。现在当然有各种各样的排名,姑且作为参考,但是我想最重要的是,我们的课程是不是在全世界有吸引力,学术研究是不是能开创引领新的方向。
其次是国际化,我一直有一个梦想,希望北大的留学生能够达到20%。现在我们不到8%。我所说的留学生是经过学校注册,在学校参与课程的正式学生。20%并没有经过理论论证,是我的一种感觉,也是达到世界一流大学的一种状况。与此同时,我希望能够为北大的每一个中国学生在在校期间提供至少一次出国交流学习的机会。这是国际化的梦想。
第三是最近网上在热炒的我在人大上的发言。我参加的是北京团,没有事先准备,结果第一个让我发言。我讲一点北大,我就说我有一个梦想,凡是希望成为北大学生的人都能成为北大学生,让全国人民更好地共享北大的教育资源。这件事情不容易,因此很多人说这是梦想。实际上能够做到,但是需要努力。可以通过网络开放公共课程,事实上我们已经不是走在前面了,国际上已经有我们心目中的国际一流大学在干这些事情,比如哈佛、MIT、斯坦福。在场的我们的老师。我们的学生就已经有人通过网络在学习哈佛和斯坦福的课程,有几个学生已经拿到了这门课程的证书,也就是说完成了这门课程。这些学生学有余力,而且觉得北大提供的课程还有点差距,所以他自己在网上课程就学了,也拿到了证书。网络公共课程是当前国际高等教育领域事业的一个重要发展,对高等教育的影响将会十分的深远。
在研讨会上,我请李晓明同志做了一个报道。他一开始就说我设想有这么一门课程,有十万个学生在这里上课,大家通过网上也能够实现互动,比如师生的互动等等,质量也很好,最后可能其中有一万个人能够坚持下来,拿到证书。如果我们北京大学在这方面不努力,可能有一天学生坐在燕园里上的课程是哈佛的课程、MIT的课程、牛津的课程、剑桥的课程。我们自己必须看到这个发展的趋势。在看到北大的学生学习人家的课程的同时,在哈佛、在MIT、在牛津、在anywhere in the world,世界上任何一个角落也有人在学习北京大学的课程,然后他们拿到北京大学的证书。这件事情我是今天特别想要讲的,在我离任的时候我希望大家都关心这件事情,都去了解、去研究这件事情。不要落伍,北京大学不能落伍。这个事情既能提高我们的教育质量,也能提高北京大学的国际影响力。事实上,如果我说的严重一点,也许关系到存亡的问题。所以在我的认识里,这件事情是一件非常非常重大的事情。我趁这个机会,因为这是我最后一次在这个地方说话了,我希望全校的同志来重视,注意支持这个事情。(笑声)这个事情不容易做,首先要有水平高质量的课程,不仅如此,还要方便学生的学习,学生与老师的互动,学生之间的互动。
所以这在教学方式上必然是一个革命性的改变,跟我们现在概念里头的网络课程——把自己的教学材料、PPT传上去,有个录像,有个声音是不一样的,不是一回事。
所以第一,要有足够多足够好的课程。我希望将来所有北大的课程都是很优秀的,都能达到这个水平。教育的功能不仅仅是培养人,教育的功能是很多的,所以要让这些课程对于百姓不管年轻还是年老都有足够的吸引力。让所有想学习的人,不仅是年轻人都有机会学习北京大学的课程。课程重要,当然老师重要。老师不仅学术水平要高,要有满肚子的学问,而且要适应网络教学,这对我们每个老师都提出了要求任务。我就不知道我的课程怎么在网络的条件下去教,去教好;另外我们的教育管理,我们的教育部门的学分制度、考核制度、证书制度也都要适应这个变化,按照我们老一套不行;对我们教学管理人员也提出了新的要求,这是第三方面;我们校一定要有一个非常好的网络环境,非常便捷高效,这和我提过的但是一直没有建设好的“智慧校园”密切相关,我们的校园必须是“智慧校园”。第五不是不重要的,也许是最重要的,是经济基础,要有钱。(笑声)我曾经说要把北大的所有课程、优质课程免费提供给愿意学习的人,这是要有成本的,所以要有钱。这是我梦想的第三方面,我说的比较多,希望北京大学重视,也希望我的继任特别重视这件事情。
和这个密切相关的是我的第四个梦想,是要建立一个强大的北京大学教育基金会。这个梦想来自于9年前,金融危机爆发后,我去了一个州立大学见到了校长,本来校长是要和我第二天去参加同一个会。欢迎我之后,他说很遗憾他不能去了,因为州政府砍了他15%的经费,这对校长是一个致命的打击。虽然后来这个州立大学他们很有办法慢慢恢复了,但是形成对照的是哈佛大学作为一个私立大学,经济基础要强得多,金融危机之前它是340多亿的美金,金融危机之后缩水了三分之一,但仍然有250多个亿的美金。虽然也有困难但是足够应付,不像别的大学要裁员、要降低老师的薪水,哈佛还可以趁别人裁员的时候招一批教员。这建设加强了我对建设教育基金会重要性的认识。闵维方书记很有远见,他开始着手北京大学教育基金会的工作,打下了很好的基础。但是我们需要更高的目标,我的目标是在20xx年,教育基金会达到100个亿的规模。(掌声)这和哈佛大学比肯定有很大差距,但是不可能一口吃成一个胖子,也没那么多东西给你吃,这需要时间。我的设想是我不找基金会要钱,先把老母鸡养肥了,等到100个亿以后,我每年找他们要5个亿,也不干别的,给老师发薪水,给学生们(长时间掌声)。这是我的梦想。
最后一个,说还是不说我犹豫了很久,我想还是说,我们北京大学伟大的沙滩红楼。我在北大校长任期间,一直希望有一天,红楼回归北大,红楼对于北大太重要太重要了。(长时间掌声)没有任何一个楼,永恒的有这样的地位。它是北大人的光荣、北大人精神的寄托,红楼只有回归北大才是他最好的归宿。但是我没有做出,我拜访了很多人,奔走呼号。我这里要透露一个秘密,这个秘密要90多年之后才能揭露。但是在这里可以先说一小部分,在剑桥820xx年校庆的时候,要世界上800个人写一封信给120xx年后的5个人,我有一封信在北大图书馆,是给120xx年后的北大校长的。我说如果我在任期间红楼回归北大,是我最大的成就。如果不能,那是我最大的遗憾。今天,我必须带着这个巨大的遗憾离开了。
谢谢大家!祝福大家!
篇8:大学教师自荐信素材
尊敬的领导:
您好!
我叫x,19岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。
“学高为师,身正为范”,我深知作为一名初中生物教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:x
x年x月x日
篇9:大学校长离任讲话
亲爱的同学们:
晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!
自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。
同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。
同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!
谢谢大家!
篇10:北京大学校长毕业典礼致辞
亲爱的20xx届毕业生同学们:
最近一段时间,我在网上看到你们晒自己的毕业清单,你们有的要在毕业前再去奋战了无数夜晚的新图独坐一会,有的想第一次到学弟学妹的宿舍区吼一次离歌,有的想在离开前向那个倾慕了四年的她(他)表白一次„„你们的毕业清单,有温暖也有疯狂,承载着你们对这所大学那些年、那些人、那些事的全部情感。但是你们可能不曾想到,我也为自己列了一份专属于你们的毕业季清单,这里面有在校园的各个景点与你们的合照、也有参加你们的毕业答辩,还有在VOS晚会上与你们一起合唱„„此时此刻,我要履行这份清单的最后一项,那就是在今天这个隆重的场合庆祝你们毕业,并和你们一起感谢无私养育你们的父母、辛勤培育你们的师长以及所有帮助过你们的人,现在我提议全体毕业生起立,向你们最应该感谢的人也向你们自己献上最热烈的掌声!
四年一瞬,大学生活有精彩,也有遗憾。可能就差那么一点儿,你们飞车穿越梅花桩的神功也就练成了;可能就差那么一点儿,三餐就可以和你们一起毕业了;可能就差那么一点儿,你们就可以畅游致远游泳馆了。好在毕业之时同德湖的荷花盛开了;好在离别之际菁菁堂的世界杯开战了;好在“晚安世博”中“小水滴”辛勤奉献的身影、“巅峰对决”中为母校争光的矫健身姿、军训时“脚痛大学”痛并快乐着的回忆,已经被你们永远定格了。 当离别的愁绪交集着美好杂陈于心,这一次也许就更难说再见了:难别三尺讲台上兢兢业业的师长;难别卧谈了四年即将各奔东西的室友,难别夜归时责备你却更关切你的阿姨,难别四年的成长岁月,难别你们共同的F10!
同学们,大学毕业是人生中一个重要的里程碑。今天,站在这个里程碑前,你们是否问过自己这四年里有哪些刻骨铭心的变化?是否问过自己对生命、对真理、对理想又有了怎样的理解?面对未来,你们又该拥有些什么去照亮前行的道路?今天,我想与大家分享三段“穿越时空”的对话,但愿其中蕴含的“人文情怀”能引发你们的思考,更能启迪你们的人生。 “20xx年5月12日14点28分,汶川发生8.0级大地震。许许多多的游子赶回灾区的家园寻找难以割舍的亲人„„”这是纪录片《北川一日》的开始。这段故事的主人公李安民是交大建筑系06级的一名学生。他在悼念父亲的诗词中洒泪写下“二十年来空饮痛,云漫漫,路茫茫,叩问苍穹,何寄儿女伤?”这是他与父亲生死两隔的对话,他又用一次次重返灾区的行动回答了自己。第一次他是千里寻父的儿子,第二次他是给灾区孩子带去欢乐的大哥哥,第三次他是保护羌族建筑的志愿者„„毕业后,他毅然回到家乡,成为了一名灾后重建者。在校长奖的评委席上,我们把票投给了他。因为我们看到了一个大男孩在悲痛中的成长,从爱自己、爱亲人、到爱身边更多的人,这是一份从逆境中崛起的爱的力量,这是我要与你们分享的人文情怀的第一层含义,一种以人为本的终极关怀。你们自发创办“临终关怀”协会,你们为农民工兄弟网上购买火车票,你们为学校里的修车师傅补拍婚纱照,你们为天使路上的鹭鸟迁移召开听证会„„这些微小而又闪光的点滴,让我看到了你们对自然的热爱,对生命的尊重,让我看到了你们从内心升腾出的那份质朴的大爱,这也是你们在过去四年中,从这所大学获得的最宝贵财富!
在交大校园里,有两座特别的图书馆,一座是钱学森图书馆,一座是将要开放的李政道图书馆,它们犹如隔空相望的两个巨人在对话。钱先生在他提出的“大成智慧”中说,“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生,在这个时代中,不仅是存在决定意识,而且人类的高尚思想追求将影响世界。”李先生说:“艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性。”两位科学巨匠的共鸣,不仅是他们对探求真理的真知灼见,更是理性价值追求的闪光,其核心是要有一个理性的人生观和宇宙观,致力于探究自然万物运动之规律和社会发展面临之问题,为全人类谋求福祉。这也是我要与你们分享的人文情怀的第二层含义,一种价值追求中的理性回归。在云南大理,有一位年过花甲的教授,带领着一群交大人,用十三年的坚守换来了洱海的一泓清水;在四川锦屏山,有一群交大人,在埋深2500米的山洞里,孜孜以求,探索暗物质的奥秘;在大洋深处,凝聚着交大智慧的无人探测器,不断突破极限,探寻未知的海底世界,他们用超越自身、面向全人类的理性价值追求,诠释着交大人的科学追求与人文情怀,肩负起对社会和人类的责任。同学们,在你们未来的人生道路上,我相信你们也会始终怀揣着这份理性的价值追求,从知识的探究走向灵魂的自由、创造的高峰,走向自我的超越!
今天之后,大家将有一个新的身份,叫做“交大校友”。接下来我要与大家分享两位校友跨越百年的“对话”。走进华联的“曦潮书店”,你会在显眼处看到一本书,名叫《西潮》。书的是1920xx年考入南洋公学的校友、著名教育家蒋梦麟,他试图通过描绘时代的变迁,启发世人对自身文化道路的思考。向我推荐这本书的女孩是这个书店的创办人,一位20xx年毕业于化学化工学院的年轻校友,赵忆嘉。今年初,在闵行校区“学人”书店即将关闭之际,她放弃了北京的高薪工作,选择回到母校创办“曦潮”书店。在实体书店艰难生存的当下,面对很多人的不理解和不认同,忆嘉坦然地说,她不想让母校成为一所“没有书店的大学”,更希望曦潮能给交大人带来一个如晨曦般澄明、静醒的空间。我想,这源于对交大人文情怀的坚守,更源于对人类精神世界的执着。“曦潮”是一面镜子,映衬着百年交大的人文底蕴;“曦潮”是一颗火种,引燃了交大人的激情与梦想;“曦潮”更是一个磁场,凝结着交大人的人文力量。梦麟先生曾说“理想、希望、意志是决定人一生枯荣的最重要因素。”在这不足百平米的空间里,两位相隔百年的校友用文化守望者的姿态诠释着人生的意义。在时光的大潮里,你们是选择随波逐流,还是选择独立、清醒、真诚地活着?我希望你们今后要经常做这样的反思。我知道你们爱说,理想很丰满,现实很骨感,但我也知道你们都爱唱五月天的《倔强》,“当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚,我如果对自己妥协、如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。”这是你们唱给现在的青春无悔,也是唱给未来的初心不改!我愿你们在岁月的磨砺中一直能有这份纯粹和坚韧,做仰望星空的思想者,做脚踏实地的实践者,拥有一个丰富、自由、高贵的灵魂,这是我所理解的人文情怀的最深层次含义,对信仰的坚守与执著。
这是三段关于生命、思想和灵魂的对话,也是关于爱、理性与信仰的对话。今天,当你们跨出交大校门之际,我想说,人文情怀不仅仅是你们研读过的文、史、哲,更是你们对自然和生命的热爱和尊重,对真理的探索与追求,对梦想的执着与超越!
时间没有回放键,但是美好会永远定格。青青校树,萋萋庭草,四载求学,晨昏欢笑;思源风景旖旎,菁菁时光流长。“长亭外,古道边,芳草碧连天”,当《送别》的歌声响起,你们也即将离开母校,各赴前程。大器之才,不仅要有对科学精神的追求与弘扬,更要有人文情怀之涵养与修为。愿你们用大爱去点亮希望,用理性去探究未知;用信仰去引领时代,让人文之光照亮你们的未来!
篇11:大学生暑假社会实践报告工作总结素材
暑假期间,在朋友的帮助下,我找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;感激的是,朋友对我的关怀。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。亲身体验这道风景,可谓获益匪浅。
第一篇可怜天下父母心
我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他不同意请家教)。马叔叔和马阿姨却是热情招待我,并与我在客厅里诚恳地交谈了很久,我由此了解马宁的性格爱好和学习特长,同时也知晓其他情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。综上所述,他的成绩很不尽如人意。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情。同时也感到自己将要承担责任的分量。
第二篇未经雕琢的顽石
我的学生马宁,又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。
家教的第一天,我给他讲解期末试卷。他的试卷字迹潦草,不论是英文还是汉字,由字识人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解过程中,我发现他听讲时很疲倦,不时地打呵欠。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。
第二天,我给他上了一堂思想教育课,向他阐明了学生的职责和学习的目的,他似懂非懂,时而点头表示同意。此后,我会一边辅导他学习,一边帮助他端正学习态度。他的听课状态慢慢有了改观,我为之而感到欣喜万分。
第三篇家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于每天上午要去家教,这就迫使我改掉假期懒散的不良习惯。开始的几天,我都是在睡梦中起床,然后昏昏沉沉去上课,那种转变的滋味真不好受!
他家距离学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路,无论是晴天还是阴天下雨,我都是风雨无阻出发,然后满头大汗抵达他家。紧接是开始一天的工作。
可他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子;做题时,只喜欢用眼睛观察而懒于动手……我的责任感告诉我决不可以“袖手旁观”,坚持作好这份家教。于是,我三番五次告戒他改正懒惰的恶习,不停督促、鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。
第四篇分别的日子
转眼就要开学了,我有结束了家教生活。他的学习态度改进不少,以前的疑难问题基本得到解决。这是我家教的成果。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,并希望我不定期打电话督促他好好学习。我会这样坚持下去的。
此次家教让我学会很多东西,感触也很多。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里帮父母干活,他们能够体味劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易,因此会更加勤劳地工作学习。然而,城市长大的小孩普遍缺乏对吃苦能力的培养,这对于他们的成长是不利的。
以上就是我暑假实践的收获和体会,同时,家教也让我认识到自身的不足。这些收获和体会将对我以后的学习和工作产生积极的影响。
篇12:大学生美化校园活动总结
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动, 于4月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
篇13:2024学校心理健康教育工作计划格式
现在学校教育中,学生的心理健康问题极其值得关注。儿童的多动症、学习困难、学校适应不良、青少年的考试焦虑、网络综合征、早恋倾向和学生的精神障碍、自杀等问题困扰着学校的教育工作,这些问题是我们教师应思考的问题。本学期我想从以下几方面入手:
1、维护师生的精神健康,有效地开发教育资源,培养人格健康、身心发展正常的新一代,这是时代的需求和社会的呼声。作为专职的学校心理辅导教师,我不能仅仅是模仿医疗模式对心理患者进行测量、咨询或矫治,更应更重视在学生身心发展、人格健全方面的教育咨询工作,因此我所面对的也不仅仅是心理有障碍的学生,而是有健康发展需求的全体教育对象。
2、学校心理专职教师的资质应具有较广泛、较扎实的心理学基础知识,在心理健康领域里具备专业的态度和技能,对个体的成长、发展进行教育辅导和心理援助。主要工作有以下两个方面:
第一,心理健康的教育辅导和咨询。对学校教育过程中的个体或团体的精神、身心、人格的健康发展进行辅导教育。如果发现有因心理障碍、人格偏常而造成的适应不良或行为异常的问题,能及时地实施心理咨询或心理矫治的技术,实施“发展的”与“矫治的”相结合的心理教育工作。
第二,学校心理教育的顾问。心理教育顾问需要对学校心理健康教育的计划制定和工作实施,甚至包括对学校的整个教育教学改革方案起到“参谋”的作用。
篇14:学校心理教师工作计划
本学期我继续担任心里健康教学工作,为了能更好的开展这项工作,特对本学期工作,做出如下计划:
一、认真完成教学工作。按大纲要求每个月一次的心理课,做到上课前认真挑选课程内容,精心设计教案。课前准备好教具,课件。使每周一次的心理课更有效的完成。
二、按不同时期出现的不同情况和问题,设计各种活动和团体辅导活动。除了每月一次心理课外,通过对学生在不同时期出现的不同心理问题,组织各种形式的活动或团体辅导活动。使学生在心灵成长上有更大的收获。
三、建立学生心理健康档案,更细致的掌握学生心理建立状况。本学期的工作重点就是建立完整的心理健康档案的建设。九月份完成档案设计和印刷工作。十月和十一月系统开展档案的资料整理工作,争取在2112年5月前档案评估完成。同时也要制定心理健康档案的管理制度。
四、心理咨询的建立和心理咨询的宣传推广工作。计划九月末建成,十月正式开展咨询工作,制度心理咨询的各种制度,规定公布咨询时间,和预约电话,宣传咨询的重要性和保密原则等。
五、设计编写各种记录。有心理咨询记录,心理咨询台账,团体咨询记录,与家长沟通记录,与老师沟通记录,给学校领导建议,高危学生记录,心理预警记录等。
六、心理健康导报的设计和编写工作。和主任一起设计心理健康导
报“阳光近在咫尺”每月一期,按时出版,动员学生每期写读后感,完善学生心理素养评价的内容。
七、心理图书阅览室的建设。选择心理方面的图书,建立心理图书阅览室或阅览角,为师生能再心理成长方面提供更多的知识。
八、积极参加区域合作小组的交流学习。和学校的各种学习工作。本随时记录笔记。
九、丰富自己的工作博客和学习网站。及时把自己的学习心得和工作中感受写出来上传到博客和网站中。和同事朋友一起交流。
十、利用业余时间学习专业知识,每天在网上听课,写学习笔记,每天多专业书,并及时写读书心得。
篇15:大学校长办公室新学期工作计划格式_办公室工作计划_网
一、指导思想:
新学期,校长办公室将全面贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,落实全省教育工作会议要求,依据我校新一轮三年规划的安排,以“现代教育”为目标,坚持以党的基础建设工作为主体.。在党支部、校长室的正确领导下,不断创新工作方法,提高办事效率,积极发挥协调、服务和宣传的职能,全心全意服务教职工,强化四种意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),为全面、高效地完成学校工作的总目标而努力奋斗。
二、工作目标:
1.在校长室的领导下,完善《学校章程》
2.制作学校宣传片
3.争取在丹阳市级媒体发表1-2篇宣传学校的文章
三、具体工作:
(一)加强学习,努力提高业务、思想素质。
本学期继续加强自身的党性修养和专业业务,增强事业心、责任感和荣誉意识。对待工作要严谨求实,大胆细心,明确职责,落实责任。认真了解掌握有关党的教育教学方针、政策,加强专业知识和相关理论的学习和培训。不断强化服务意识、法律意识和保密意识,树立良好形象,本着为学校、教工、学生高度负责的态度开展工作。
(二)注重细节,有条不紊地做好办公室常规工作。
争取主动、积极配合、充分协调,营造健康的工作环境,做好各部门的协调,顾大局、识大体,牢固树立全局观念,强化服务意识,注重细节,认真完成办公室日常工作,在求实、务实、落实上下功夫,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料。
1.文件传达讲究一个“效”字:做好接受、传送、催办及文件管理及相关文件的上报工作。对上级来文的阅批、会议记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。及时收发书面和网上文件,并交校长室阅办,根据审阅意见,及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师,力求及时、准确、优质、高效。
2.活动安排体现一个“早”字:认真做好校长办公会、行政例会和教职工大会及其他会议的组织工作、会议记录工作。及时出好会议通知、工作安排通知等。
3.沟通协调追求一个“合”字:进一步做好各部门的统筹协调工作。上传下达,及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
4.人事工作强调一个“细”字:。学校人事工作包括教职工信息管理、教职工调动、岗位设置、年度报表、年度考核和劳动合同的续签等工作,这些工作政策性强,牵涉面广,直接关系教职工的切身利益,都很重要,一点也不能马虎,我们必须学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。
5.宣传报道突出一个“新”字:。积极向上级报送我校教育教学方面的各种信息,向教育网发布新闻工作争取在质和量上都有突破。加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。每两周收集、汇总各部门的工作向云阳街道信息网、丹阳教育信息网、丹阳日报等媒体上传1篇学校教育教学动态等学校信息。同时充分利用学校的校园网,每周上传两篇关于学校教育教学活动的通知、信息等,并汇同相关部门统计各科室上传的信息数量。第三汇同教学服务处和德育处建立学校微信、微博平台,及时发布学校的工作思想、工作动态、办学业绩,成为沟通社会、家庭的新渠道。第四沟通协调制作学校宣传片。
6.党务工作强化一个“实”字:。做好党员政治理论学习和生活会的记录工作,按时做好党费收缴工作。
7.文字工作凸显一个“质”字:保质保量完成好学校的工作计划、总结,及教育局临时要求的材料和各类文书撰写工作。本学期要在校长室的统筹安排下,完善《学校章程》。
8.绩效考核坚持一个“公”字:用公心做好教师出勤考核工作,做到每周统计、每月汇总。在校长室的领导下,联合相关部门做好奖励性绩效中实绩奖的汇总工作。
四、月工作安排:
二月:制定学校计划
完善教师信息
三月:建立学校微信、微博
签订劳动合同
四月:制定学校《章程》
制作学校宣传片
五月:在市级媒体进行学校宣传
六月:岗位设置
篇16:大学生迎新工作策划_校园活动策划书_网
为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅关于做好新生入校工作的指示精神,安全、顺利、高效地做好我院20xx级新生入学工作,特制订如下工作方案。
一、基本情况
(一)报到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00)。
(二)报到地点:
1、系、学生社团迎新点设在学院大门到学生公寓主路(目前主路尚未完工,学院综合楼前广场作为备选场地)
2、部门迎新点设在行政楼前广场
(三)新生人数:1451人(本科1301人,预科150人)。
二、迎新工作领导小组
组 长:
成 员: 各教学系党政负责人。
迎新工作领导小组下设迎新办公室,办公室设在学生处,办公室主任由张武兼任。
三、前期准备工作
(一)召开协调会
1.由学生处牵头,制定总体工作方案,适时召开全校迎新工作协调会,布置迎新工作。
2.各系、后勤处、团委、保卫处、招就中心于8月20日前将迎新工作方案、迎新工作人员名单送学生处。
(二)人员选拔与培训
1.辅导员培训 学生处于8月24日前适时组织新生班辅导员进行培训。
2.学生迎新志愿者培训 从在校生中选拔迎新人员协助做好迎新工作,由各相关部门根据本部门情况组织培训,熟悉迎新工作程序。
(三)收费准备工作
收费准备工作由计财处统一协调,今年计财处设4台刷卡机,新生到校缴纳学费、书费、住宿费一律实行刷卡。
(四)氛围营造与措施保证
1.宣传部 负责校园迎新氛围的整体策划与实施。
2.后勤处 负责校区道路、主要建筑物及教室灯光照明;新生公寓内用具的检查维修;食堂澡堂服务保障;迎新期间水、电预告及保障等,并于8月24日前向各系交付新生寝室钥匙。
3.现教中心 负责检查网络,确保迎新期间网络畅通,保障新生入学资格审查顺利进行。
4.保卫处 安全保卫值班电话(0858-123456)24小时有人值守,清理未经允许的外来摊点和校园秩序的稳定工作,确保迎新期间零事故。
5.学生处 负责迎新方案制定、迎新工作总协调、新生体检、开学典礼和军训等。
6.团委 负责迎新志愿服务队选拔等相关工作。
7.招就中心 负责新生报名资格审查,新生报到情况统计;8月25日前向各系提供新生名册及新生《报名程序表》。
8.国资处 负责提供迎新接待站、报名点、体检场桌凳提供(桌子约需50张,凳子约需100个)。
9.各系 从8月24日起负责本系新生到校接待、寝室导引、核实新生身份发放新生《报名程序表》等工作。教育学生,迎新期间不得在校园内外摆摊设点兜售商品。
(五)校外迎新点
火车站、汽车站迎新工作点由学生处负责。
工作要求:计财处、招就中心、团委、保卫处等各新生报到部门要做好预案、增设通道、简化程序,确保每位新生的报名工作在一个半小时内完成。
四、报到流程
1.在各系迎新点领取新生《报名程序表》。
2.在迎新点的“资格审查处”交录取通知书,核查身份证、准考证等信息,进行入学资格审查。
3.贷款的同学到学生资助中心办理有关手续,未贷款学生到综合楼一楼计财处收费处缴费。
4.在行政楼前指定的地点办理缴纳体检费领取体检表、学生平安保险、大学生城镇居民基本医疗保险、缴纳军训服装费领取服装。
5.户口迁移证和身份证(保卫处负责)、体检(学生处负责)、党团组织关系(组织部和团委负责)和新生个人档案(辅导员负责)等手续,在新生入学报到时办理。
6.入学新生办完报到所有手续后将《报名程序表》交到各系辅导员处审查备验。
注:新生如自带档案,先交到辅导员处,集中后再转交到学生档案科。
五、学院迎新工作
1.设立迎新接待点、免费爱心报平安电话
在火车站、汽车站各安排6名志愿者设立迎新接待站和免费爱心电话报平安。在出站口显眼地方打出欢迎新生的标识并由志愿者进行引导。提供休息帐篷、凳子及饮用水,新生到校后由各系志愿者负责接待。
2.校内迎新工作
(1)在学校大门口摆放花卉,营造气氛;宣传部统一制作3-5幅迎新横幅在学院合适地点悬挂。
(2)主路(预案:综合楼门前停车场)为各系和社团迎新服务点,各系设1-2顶迎新帐篷、桌椅和宣传资料,相关费用自行解决;社团帐篷学校统一安排。
(3)在学院行政办公楼前新生报名点设2个休息帐篷,提供免费爱心电话、凳子和饮用水。
3.接站车辆安排
8月28日学院统一安排车辆到火车站、客车站迎接报到新生,接站时间8:30—18:30。
迎新车辆运行路线:一号线路:火车站—学院(往返)
二号线路:客车站—学院(往返)
4.其他活动
(1)新生入学典礼及新生军训动员大会的安排由学生处负责组织协调(具体方案由学生处另行拟定);
(2)迎新期间举办迎新书法展(具体方案由宣传部拟定)、迎新音乐会(具体方案由艺术系拟定)。
六、各部门迎新期间工作职责
(一)党政办
负责协调迎新接站车辆
(二)宣传部
1.加强宣传,烘托气氛;联系新闻媒体,做好宣传报道工作。
2.营造迎新氛围,张贴标语及安装横幅等。
3.通告出租汽车公司、交通电台组织运力来往汽车站、火车站,为新生及家长提供交通便利。
(三)保卫处
1.做好迎新工作安全预案,牵头对迎新工作的安全隐患进行排查。
2.负责校区报到地点秩序的维护。安排校园值班人员(24小时值班电话 );负责与交警部门联系协调交通和车辆停放等事宜。
3.负责进出校区的车辆管制与疏导。划定停车区域(8月27日上午起行政楼前广场、综合楼前道路停车场必须清场,禁止停放车辆),制作迎新指挥车和工作车标识;加强学生公寓的治安巡逻,除学院指定的合作商有固定摊位外,校内禁止摆设摊点。
4.根据需要派足人力,负责校内、外迎新点安全工作。
(四)教务处
负责新生学号编排、分班,以及各项教学工作的前期准备,协助做好新生入学教育工作。
(五)团委
负责提供50名涵盖各系的迎新志愿者,于8月21日前将名单及联系方式报学生处。
(六)计财处(学生资助中心)
负责学费及其他相关费用的收取及票据的开据。
(七)后勤处
1.负责新生住宿安排。将新生姓名贴在床位上不得任意更换并制作花名册;认真检查、维修新生寝室各项设施和家具,8月23日前确保所有新生寝室开通水电,室内家具配备到位;8月24日前把新生寝室钥匙交到各系。
2.除学院统一设立的接待点外,其他地点不得以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不留宿外人,新生家长、陪同人员不得陪宿。
3.迎新当天食堂用餐时间延长至20:00;增开窗口,减少学生用餐排队时间。
4.安排好迎新期间医疗服务工作。
5.负责维护迎新期间校内公共区域卫生。
6.协调相关部门,做好学院水、电保障及预告。
7.负责花卉购买、摆放。
(八)招生就业指导中心
1.8月24日前完成新生报到系统调试。
2.负责新生资格审查工作,及时向院领导上报新生报到人数及报到率。
3.做好滞后到校新生的资格审查,合格后通知学生所在系带领学生完成相关入学手续办理。
(九)学生处
1.制定全校迎新工作方案,负责迎新工作总调度,布置迎新场地。
2.对迎新工作人员进行岗前培训;加强与迎新赞助单位的协调和沟通。
3.负责校外迎新点的工作,协助车辆及人员安排,确保学生能及时顺利到学院报到。
4.负责各部门迎新工作的统一协调,确保迎新生工作有序进行。
5.负责新生入学教育内容的制定和督查。
6.负责新生“绿色通道”有关手续的办理及学生资助政策咨询、解释工作。
7.负责新生体检工作。
8.负责协调有关单位发放、调换新生军训服装。
9.负责新生开学典礼暨军训动员大会筹备、组织、召开。
(十)各系
1.制定本系迎新工作方案,开展迎新工作人员培训及新生班级辅导员的上岗培训工作。
2.各系选派3-5名学生或学生干部、教师,由系负责人带队,负责迎新工作。挑选一名责任心较强的老师进行新生入学资格审查工作(资格审查老师一旦确定不再更改,其将负责新生入学三个月内的资格审查和复查工作,各系请于8月21日下班前将资格审查老师的联系方式报招就中心)。
3.负责迎新点至新生所住公寓的接待引导、行李搬运(迎新点桌凳由各系解决);通过新生名册对本系到校报到的新生进行统计;负责来不及办理报到手续新生的登记、接待工作并引导至招就中心进行资格审查 。
4.做好提前到校新生及家长的接待、安排。
5.安排辅导员、学生志愿者做好8月26日至27日夜间(17:00到24:00)的迎新工作(夜间迎新负责人及联系方式请于8月24日下午下班前报学生处)。
6.系党、政领导在迎新期间必须到学生寝室看望新生。
7.适时召开家长见面会,及时做好新生及新生家长的思想疏导工作。
8.开展一次包含介绍本系情况、专业特色、学习方法、就业前景、校纪校规、安全注意事项等内容的新生入学教育工作。
9.迎新工作结束后,及时将学生寝室安排表(电子版,新生应具体到床位)报给后勤处宿管科。
七、其他要求
1.各部门要高度重视迎新工作,主要负责人为第一责任人。各系书记、主任要负责领导、督查迎新工作,各系总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班,确保新生入学报到时学院各项工作正常进行。
2.热情服务。迎新工作实行“首问负责制”,每个工作人员对迎新流程及学院各方面情况必须做到应知应会,确保服务热情、有问必答、有求必应,当好新生引路人。
3.信息畅通。招生就业指导中心要做好信息通报工作,及时统计报到人数,有关信息应及时报告。各部门应及时将有关情况或工作意见、建议送院办和招生就业指导中心。
篇17:2024年大学校级奖学金申请书
尊敬的领导、老师:
您们好!
我是来__的学生,我叫__,在大学期间,我从各个方面上严格要求自己,努力做到从各个方面全面发展。本人认为各个符合奖学金的评选条件,故提出该申请书。
在学习中,能够认识到学习对于我们现在的重要性,刻苦学习,拓宽自己的知识面,在老师的帮助下,我取得了比较好的成绩。
生活中,我性格开朗,乐于助人,积极配合班级和院里组织的各项活动,团结同学。我还在课余时间积极参加各项兼职活动。同时也会在学习的闲暇之余做做兼职,补贴一下家里,发传单、送盒饭等等我都做过,虽然苦和累,但是这些其实都可以很好的锻炼自己,让自己更加充实。
在工作中,我不怕压力和苦累,虚心向我的学长学姐学习,在各项活动中,不断进行自我批评和自我改正,作为学生干部,我极力平衡好学习和工作的关系。加强对自己的各个方面的要求,勤勤恳恳的做好自己该做的工作,所得到的成绩受到了系领导和老师的认可。
从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。
因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。
为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
基于以上的情况,为了能更好的完成自己的学业,为了将来能更好的回报父母和社会,我郑重的向学校申请奖学金,望学校领导予以批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,在各个方面做得更加出色。
申请人:
20__年__月__日
篇18:大学圣诞节策划书模板_校园活动策划书_网
圣诞节是一个让人开心的节日,下面小编整理了大学圣诞节策划书模板,欢迎阅读!
大学圣诞节策划书模板一
一、整体情况
1、活动主题: 圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)
2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00
4、活动地点:江西外语外贸职业学院大学生活动中心
5、主 办 方:江西外语外贸学院院团委团体联合会
6、承 办 方:江西外语外贸职业学院院团体联合会及各社团
二、工作人员和项目组
7、工作人员:
总负责:正主席
总导演:某副主席
总策划:柳崎
8、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组 长:各协会分管副主席 和分管艺术部主席
组 员:各协会会长及参演人员
任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组
组 长:分管宣传部主席
副组长:宣传部部长
组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)
任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等
(3)第三项目组:采购组
组 长:分管财务部主席
副组长:财务部部长
组 员:财务部成员
任 务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组:舞台布置组
组 长:分管艺术部主席
副组长:艺术部部长
组 员:文艺、体育、学术部部门部员
任 务:a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组:外联组
组 长:分管外联部主席
副组长:外联部部长
组 员:外联部部员
任 务:a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组:机动组
组 长:彭丽民
组 员:策划部及秘书处部员
任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组
组 长:副主席
组 员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处
任 务:a、扩展部:负责清理晚会会场的布置
b、财务部:负责晚会会场的场地清扫
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
三、各阶段任务及工作分配
9、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)( 励志天下 )
2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。
11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责 (节目附表)
12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责)
(2)送嘉宾(由外联组负责)
(3)书面总结(全体工作人员)
四、宣传:
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要 海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。
备注:活动宣传方式
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。
、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
五、会场布置:
1、入口:放圣诞树
2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
六、资金预算:(附表)
宣传:海报:3元/张 15张=45元
横幅:40元/条 2条=80元
宣传单:0.2元/张 100张=200元
会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张 1张=20元
圣诞树:80元/棵 1棵=80元
喷雪:2.5元/瓶 6瓶=15元
气球:0.5元/个 20个=10元
彩带:0.5元/条 30条=15元
氢气球:1.5元/个 20个=30元
纸张(最想表达的一句话):2元/张 2张=4元
油性笔:3元/支 3支=12元
奖品设置:保暖水杯 15元/个 10个=150元
七、应急方案
如果晚会遭遇停电状况的话
1。由秘书处负责看管晚会财务。
2。由文艺部负责看管表演所需道具。
3。由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4。如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5。如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6,如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。
八、赞助方案:
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
大学圣诞节策划书模板二
一.活动背景
一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!
二.活动目的
为了给同学们创造更多展现自己的平台,增进同学之间的友谊,使11农经更具活力和生机的发展。我们举办此次活动,希望可以更好的挖掘同学们的才能。
三.活动主题
青春平安夜,欢乐圣诞节
四.活动对象
11农经全体同学
五.活动时间
2019年12月24日(晚6:30至9点)
六.活动地点
经管楼409教室
七.主办单位
11农经班委
赞助单位:
八.晚会前期任务安排
① 组织人员进行活动方案讨论。对方案的可实行性进行讨论,对其中可能存在的问题进行分析。具体安排每项事宜的负责人。
② 书写策划书,以书面的形式安排出来具体的流程。
③ 以班会形式告知全体同学,并广泛征集同学们的意见。
④ 同学们向文艺委员申报节目。
九.晚会准备
组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买,对活动所需要的硬件设施进行充分的准备,保证活动的顺利进行。
十.晚会流程
1.开场(由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白,并有请辅导员老师致辞) 2.节目(有音乐剧.舞蹈.歌曲小品等.中场还穿插互动游戏.)
3.落幕(最后请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)
十一.晚会收尾工作(打扫现场)
1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾
2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门
十二.费用计算
气球:10元*3袋=30元
彩带:20元
礼品:30元
总计:80元
篇19:大学校园活动方案
目录
一、前言...........................................3
二、调查分析.......................................4
(一)优势点....................................4
(二)机会点....................................4
三、活动目标.......................................5
四、活动主题.......................................5
五、活动安排.......................................6
(一)地点安排..................................6
(二)时间安排..................................7
(三)活动对象..................................8
(四)活动项目..................................8
(五)媒介选择.................................11
六、经费预算......................................12
七、效果评估......................................13
前言
可口可乐公司成立于1892年,总部设在美国乔亚州亚特兰大,是全球的饮料公司,拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一,百事可乐第二,低热量可口可乐第三),可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌,包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡。
可口可乐在欧洲的优势特强盛,市场份额达到50%;在日本,可口可乐控制了80%的销售。在1990年公司的总利润中,来自日本的利润占了21%,欧洲占有33%,其他国际市场总计26%。
而目前中国消费者的情况是,中国消费者对饮料的要求很高,不光要多元化、多口味,还有品牌和品质需求。而零度可乐针对这一特点,把传统的“红色文化”与年轻人对“酷”的追求结合,具有“红与黑”双重特质的“零度可口可乐”在中国市场上市。事实上,“零度可口可乐”已先后于50多个欧、美、亚等地的国家和地区上市,所到之处,无不广受欢迎,并成为当地市场力捧的新款饮料。“零度可口可乐”于中国香港上市后,受到香港地区人民的喜爱,在一项调查中,“零度可口可乐”在香港的产品知名度高达92%。而且它的成功上市使得香港地区可口可乐类产品的销量比之前同期增长接近两位数。零度可乐在国际市场的出色表现让可口可乐公司对于它在中国国内的销售前景充满信心。
虽然零度可乐具有众多优势和机会,但由于是刚开始向中国内地推出,所以其知名度还有待提高,公众对其了解还不够深刻并伴有这样或那
样的疑虑。针对河南市场的状况,我们在郑州的八所高校策划了一次主题为“零度摇滚你的激情”的公关活动,选择与大学生生活贴近并符合零度可乐时尚、个性、炫酷的产品特性的“校园摇滚音乐巡演”,旨在提升零度可乐在以大学生为代表的年轻一代消费者心目中的形象和知名度。“校园摇滚音乐巡演”从大学生中选拔乐队,以郑州八所知名高校为代表作为演出场地,用他们的歌喉和激情摇滚年轻一代的个性与活力,畅饮“零度”,摇滚激情。
一、调查分析
(一)优势点
“零度”可口可乐凭借着酷炫时尚、张扬个性正式在河南市场上市。它带给消费者的“无糖,依然可口可乐”的好味道,充分体现了可口可乐公司创意无限的特质。
“无糖,依然可口可乐”,_统,打造黑色时尚,零度可口可乐在包装上突破了传统可口可乐的“红色”,以黑、银、灰三色主打挂帅,酷劲十足的扮相,大胆、前卫、时尚的品牌修改一览无余。
零度可乐的热量低,100毫升的能量是1KJ,而且不含脂肪和糖。零度可口可乐借助原来可口可乐的知名度,容易被消费者接受,这在一定程度上降低了市场阻力。
(二)机会点
郑州太古可口可乐有限公司品牌总监表示:郑州消费者对饮料的要求很高,不光要多元化、多口味,还有品牌和品质需求。作为全球饮料市场
的倡导者,可口可乐公司的产品质量是毋庸置疑的;但是“零度可口可乐”,不仅是品质和创新的代表,更代表一种“无糖,依然可口可乐”的饮料趋势。作为可口可乐在中国内地市场上推出的50余款饮料产品中的最新成员,它不仅是我们20__年的重头第一炮,也是可口可乐公司近年来的代表作,所针对的适应人群更广泛。相信“零度可口可乐”凭借着无糖、炫酷的多重特点,必将在内地饮料市场,特别是无糖饮料板块掀起又一新浪潮。
郑州市场作为开拓河南市场的第一步,打好这一仗是至关重要的。郑州市场目前仍然是一片空白,这给我们提供了广阔的舞台。在这个舞台上,我们可以尽情的发挥,尽情的展示。
而同时,大学生这一特殊消费群体又是我们所重点关注的对象。因为他们年龄基本介于18~25岁之间,这一年龄段的年轻人自信、乐观、思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,热衷于追随潮流,并敢于创新;他们站在资讯的前沿,喜欢追求富有挑战、新奇和变化的东西,对青春、时尚、流行元素有着敏感的洞察力。
因此,我们策划了包含“青春、激情、时尚”等元素的摇滚乐队在郑州八大高校进行巡回演出活动,这将大大提高“零度”可口可乐在郑州(由其是大学校园)的知名度,最终也将打开郑州市场。
二、活动目标
提高零度可口可乐在郑州各大院校的知名度
三、活动主题
零度,摇滚你的激情
四、活动安排
(一)地点安排
此活动共从郑州各大学城选取了8所知名高校,具体地点如下:?郑州大学新校区——元和广场
?河南工业大学——艺文广场
?郑州轻工业学院——天旺广场
?河南财经学院——育园广场
?华北水利水电学院新校区——逸云广场
?郑州航空工业管理学院新校区——中央广场
?中原工学院南校区——紫薇广场
?郑州大学西亚斯学院——意大利广场
其中,郑州大学新校区和河南工业大学位于郑州市西北郊,郑州轻工业学院和河南财经学院靠近市中心,华北水利水电学院新校区和郑州航空工业管理学院新校区位于郑州新区东大学城,而中原工学院南校区和郑州大学西亚斯学院位于郑州市南大学城。这些高校在郑州市甚至在整个河南省范围内都非常具有代表性,同时,它们遍布郑州市区的各个方向,有利于扩大本次活动的影响力。
之所以选取每所高校的广场,是因为本次活动为摇滚乐队演出,开阔的地方更能调动气氛,也能吸引更多的观众驻足,同时也是为活动中燃放烟花提供必要的环境。
(二)时间安排
从启动到结束的完整时间为:20__年6月1日—20__年10月30日。其中,又分为三个阶段:
?第一阶段:6月1日至8月31日。期间,在8所院校选拔乐队;乐队
进行排练;租用活动相关设备。
?第二阶段:9月1日至10月19日。期间,在8所院校宣传;各种媒
体活动的开展;巡回演出。
?第三阶段:10月20日至10月30日。期间,对活动进行评估;对活
动进行后期宣传。
由于七月份大部分高校都到了放假的时间,因此本次活动安排在放假前一个月进行乐队的选拔。而七、八月份是暑假期间,乐队利用这段时间可以排练节目,我们也可对乐队进行相关培训,同时,也不必可虑与学生课程冲突等问题,减少了很多困难。从9月1日起,在各大高校内进行宣传,因为这个时间各大高校陆续开学,学生陆续返校。之后9月14日乐队正式进入校园演出,这段时间新生入校,是本次活动开展的最有利时机。具体时间如下:
(三)活动对象
八所高校所有在校大学生
之所以选择大学生为活动对象,调查分析部分已作分析,在此不做赘述。
(四)活动项目
第一项:乐队选拔、排练和包装
?20__年6月1日——20__年7月10日从以上8大院校各选拔1支乐
队
?20__年7月11日——20__年8月31日对所选拔的乐队进行培训?20__年8月15日——20__年8月31日对乐队进行包装
具体流程如下:
1)在所选择的八所高校粘贴海报,动员在校大学生报名参加。
2)根据各高校报名情况,在各高校设立选拔点,经过比拼,最终在每个
高校择优选择1支乐队,共选择8支乐队。
3)为乐队排练租用场地,进行排练和相关培训等等。
4)对乐队进行包装,如:服装、发型、化妆,使其具有炫酷、时尚的特
点,同时包含“零度”可口可乐的设计元素,与其主题相呼应。
第二项:前、中、后期宣传
?20__年6月1日——20__年9月13日进行前期宣传
?20__年9月14日——20__年10月19日进行中期宣传
?20__年10月20日——20__年10月30日进行后期宣传和评估具体流程如下:
1)前期宣传:首先,六月份到七月份之间的宣传主要是以“选拔乐队”
为主题。联系八所院校的校学生会进行项目合作,以他们为主要力量来粘贴校园海报,动员有才艺的大学生参加选拔。然后,9月1日至9月13日,活动开始前一至两周,联系校学生会粘贴海报、悬挂条幅,悬挂户外建筑物广告,联系电台进行广播。
2)中期宣传:这个阶段(9月14日至10月19日)宣传主题为“活动
进行中”,主要采用校园海报和广播进行宣传。
3)后期宣传和评估:10月20日至10月30日,联系郑州市四家报社对
本次活动进行专题报道;组建公关评估小组进行评估。
注:动员海报共80张,每所高校10张;活动开始前海报共80张,每所高校10张;活动进行中海报共80张,每所高校10张;条幅共32条,每所高校4条;户外建筑物广告共40个(其中6平方米的20个,4平方米的20个),主要悬挂在高校附近和人群密集地;电台广播宣传45天,每天广播8次。
第三项:舞台布置
本次巡演涉及八所高校,舞台布置遵循以下原则:
?统一要求。对所有演出演员统一要求,所唱曲目统一编排,按要求演
出。
?统一风格。舞台设计风格、演员演出风格、场地装饰风格、灯光音乐
风格统一要求,与零度的黑、白、灰三色调相呼应。
?统一规模。每次演出规模基本一致,不能出现大的变动。
具体如下:
1)舞台突出“炫”和“酷”的特点,以唯美、闪耀的灯光装饰,配以烟
气、烟花炫耀气氛。
2)演出曲目为大学生耳熟能详的流行歌曲,必须有一定的熟知度;演出
服装以“亮”和“变”为特点,追求明亮、多变的效果。
3)场地用各种氢气球、纸质大可乐瓶、各种纸质标志和卡通造型的模具
装饰。
舞台布置所需物料清单如下:
灯光、音响、乐器设备、演出服装、舞台道具、烟花、横幅、装饰物、运输车
第四项:演出安排
以在郑大演出为例,其他演出照此实施,具体节目安排如下:
1)四名主持人开场白,介绍零度可口可乐以及本次活动背景;
2)安排三个乐队依次演出;
3)互动活动(有奖问答);
4)再安排三个乐队依次演出;
5)互动环节(趣味游戏);
6)最后两个乐队演出;
7)结束。
第五项:促销活动
?促销时间:每次演出当天的下午2:00——5:00?促销地点:所进行演出的广场?促销人员:高校大学生兼职促销?促销价格:1.5元(瓶装500毫升)?促销摊位:12个(每个摊位1个促销人员)
?场地布置:以氢气球、纸质大可乐瓶、纸质标志和各种玩偶人装扮,
尽量使促销现场呈现热闹的气氛第六项:人员安排
?管理组(5人):负责对活动的控制和人员的调配,培训乐队?工作组(15人):负责乐队选拔、活动宣传、舞台布置、设备租用、
搬运物品
?主持人组(4人):由公司内部选拔和确定,负责活动当天的主持?造型师组(6人):负责乐队及主持人的形象设计
?后勤组(5人):安排工作人员和演出人员食宿、清理会场、搬运物品
(五)媒介选择
?户外广告选择:高大建筑物广告牌?广播媒介:郑州音乐广播电台
?报纸媒介:大河报、郑州晚报、河南日报、东方今报
?校园媒介:海报、条幅?网络媒体:校内网
鉴于零度可乐买推广对象为大学生,根据大学生喜好网络这一特质,我们首先选择了校内网这一相当火爆的网络交流平台。除了网络另一种更为贴近大学生的方式就是在校内悬挂条幅和张贴海报。作为一个极具实力的全球性饮料企业且零度可乐又是可口可乐公司针对中国内地市场重磅推出的一种年轻时尚饮品,为了限度的扩大宣传,我们媒介选择还涉及到了户外广告以及各种报刊,而这两种传播方式也是结合了大学生自身特点的。
五、经费预算
六、效果评估
此次活动共涉及八所郑州高校,正式演出历经一个多月时间,将会备受河南省广播、电视、报刊的关注。这次活动会使郑州各大高校大学生认识并了解可口可乐公司新推出的产品——零度可口可乐。同时,也将加深大学生对可口可乐公司和零度可口可乐的印象。活动过程中,将会有数万名学生参与到活动中,亲身体验零度可乐的酷炫包装和的“无糖,依然可口可乐”的好味道,也会更加深刻地了解可口可乐企业文化。
活动于20_年10月13号结束,联络大河报、郑州晚报、河南日报、东方今报四大报刊追踪报道此次活动,会对此次活动给予极高的评价,也将为整体的新闻宣传活动增色不少。通过这次活动零度可乐的品牌知名度会在大学生心目中直线提高,更会取得比较理想的预期效果。
篇20:大学班干部期末工作总结模板_学校工作总结_网
学生干部是指在学生群体中担任某些职务,负责某些职责,协助学校进行管理工作的学生,是一种学生身份。下面是第一范文网小编为您精心整理的大学班干部期末工作总结模板。
大学班干部期末工作总结模板1
大一的第一个学期已接近尾声,作为一名班长,在班级事务的管理协调。各项活动的开展过程中,看到了我们班的进步与缺失。
这半年来在辅导员博老师的带领下,我们积极的努力完成下达的各项工作,同时也在工作中,学会了很多东西。尤其是在与人打交道的这个方面获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同学都展现出与众不同的风格。这就意味着我面对不同的对象就得用不同的方式交流,来了解他们。从而能更好的尽自己的努力为同学做一些事,同时也是恰当开展班级工作的基础。可以说班级这半年来都向好的地方发展。毕竟同学们已经相处很久了,彼此都建立了友谊,这也是我们班级凝聚的基础。同时经过几个月的磨合,无论是班委还是同学都逐渐形成了一个默契,这也是我们所期待的,有了这些些学期的工作建设就会更容易。
回首过去的半年,虽然一直在积极努力,但自己身上也存在许多不足。
1、在工作中,具有极强的责任心,但有时工作方法不到位。首先,我作为一名班长,不管工作能力如何我也应该具备责任心与集体意识,也就是班级利益至上。另外,也必须有适当的方法与技巧。另外,我觉得耐心也是一个班长所必需的,面对同学的要求与疑问,班长应该有足够的耐心来倾听同学的心声,来回答他们的疑问,解决他们的问题。面对几十位同学,就需要不同的方法,但这还不够,所以我们还要提高自己的能力。
2、在班级工作中协调欠完善,班干部间交流缺少。一方面,因为条件限制班干会的安排不好,另一方面,有的班干部积极性不是很高。我怕我们是一个集体,应该具备集体意识,集体的利益高于一切,因此班级的集体力量还没完全发挥出来。
3、班级活动较少质量不是很高,没有培养好同学的团体精神。班级的活动缺乏新意与实用性。这也是造成班级凝聚力不够的一个原因。
4、最后活动方面,首先就是一份完整详细精心的筹备,使大家玩的开心,增进同学的友谊与集体的归属感,感到家的温暖。
展望未来,要把我们的班级建成优秀的班级体。当然班干部的工作离不开同学的努力配合。所以我希望,我们每一位同学,一起努力,把困难当成挑战,做好完善自己。是大家凝聚起来。
大学班干部期末工作总结模板2
转眼间大学生活竟已过了一年多了,有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。
在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员,让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。
大学班干部期末工作总结模板3
一 、主要成绩:
1、学习方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学学习刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。
2、 纪律方面:班支委密切配合工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
3、 文明礼仪方面:班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人,帮助老人”的活动。
4、 清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
5、 文体活动:
(1)班上提供给大家一个展示自我,锻炼自我,相互学习的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。
“学会做人”系列主题活动:
第一 “一班是我家,温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。
第二 “成功源于奋斗,努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。
第三 “母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。
第四 “追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。
(2)班级篮球比赛。
(3)积极开展研究性学习。
6、校园文化方面:积极开展课外活动,开阔同
学门的眼界:
(1)“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。
(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来
(3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心力,调动大家热爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。
7、班级建设活动:
(1)建立意见栏,征求同学们关于班上建设的意见。
(2)制定了同学们自主管理细则。
(3)班干部通过民主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。
(4)班干部工作成绩民主测评制度。
二、 班级特色:
1. 鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。
2. 班级评选“绅士”,“淑女”:加强同学们的文明礼仪,生活作风,选取典范,带动班风。
3. 意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。由班委人员收集并处理。
5. 自主管理评分表:制定了相关的自主管理条例,实行百分制与扣分加分制,每周评一次。
6. “放飞梦想”活动:为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。
7. 为过生日的同学祝福。
8. “三.八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。
三、 工作展望:
虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地认识到,我们在前进的道路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面继续努力和改进,争取得更大成绩。
1、更多结合班上同学们的思想,学习和研究学习的实际,开展有实际效果的活动。活动形式多样化。
2、充分发扬民主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并加强对同学,尤其是干部同学的工作。
3、自觉抵制社会不良风气的影响,珍惜青春,拒绝网吧,远离毒品,珍爱生命。
4、搞好研究性学习,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,体会人生,学习知识,开阔眼界,培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育,自我塑造。
5、一步营造良好的学习氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的学习活动。
四、衷心感激:
1. 感谢学校。感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。
2. 感谢任课老师。这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,数学老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育老师张力力,计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。
3. 感谢班主任。我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委的工作,培养了一批有能力的班干部。
4. 感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成就。
大学班干部期末工作总结模板4
作为一名大学生班里的体育委员,我现将体育委员工作总结如下,敬请各位老师及同学对这份工作总结提出宝贵意见及建议。
在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。
在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,而且也增强
学院里面同学间的交流,达到了我们的理想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,终于取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!
还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学积极投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。
在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。
1学习
本班学风一直保持不错,学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情,主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活,提高知识水平,开阔视野,也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料,拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习,同学之间也能够相互督促结伴学习,形成不错的学习风气。期末,学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考,形成资源共享,互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下,期末成绩还算理想,班上不少同学都获得了奖学金,其中一等奖学金有四名,二等有九名,三等有三名,国家励志奖学金一名,三好三名,优秀干部二名等。
2党建
本班现有39名同学,其中四名预备党员,党积极分子若干,相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党积极分子,本班入党积极分子的热情都表较高,能够积极找入党积极分子谈话,定期向党组织提交思想汇报。本学期,有三名同学发展成预备党员。在发展大会上,本班积极分子表现较为突出,能够积极发言,入党积极性有目共睹。
我们定期召集党积极分子与入党联系开会,一来学习上级下达的思想,完成上级不布置的任务;二来加强积极分子与入党联系人的联系,是入党联系人更好的了解积极分子的情况为发展优秀党员奠定基础。
3生活方面
寝室方面,本班卫生保持情况较好,未有不合格的情况。本班现有17名同学享受的国家补助,这几位同学都是班上优秀的同学,学习努力工作努力,生活勤俭节约。平日活动中,我们会考虑到这部分同学在行的接受能力。我们会考虑活动的预期消费,并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生,没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自己的思想品德奖学金捐出来做班费,作为班级活动的经费。
4活动
在过去的大学生活里,班级的凝聚力主要表现在各种班级活动中。团日活动中,我们组织团支部去敬老院献爱心活动,在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义,但集体活动总少不了欢声笑语,我们不仅体味到活动本身的意义,而且增进朋友们之间的距离。同学们能积极参加户外活动,出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一起参加,本班同学也都十分热情邀请自己的外班好友,为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流,增进了彼此的感情。
上学期临近暑假,借暑期实践活动我们组织了两次外出活动,这次实践活动,调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好,将计划完善好,好让活动进行的更加顺利,也是希望活动结果达到圆满的效果。在班委与同学共同努力下,活动进行的非常顺利。活动形式多样,分工明确,分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼,也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中,我们能组织的更为周全。除班级的集体活动,本班以个人为单位参加活动的同学也特别多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛,取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。
但是大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
大学班干部期末工作总结模板5
时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:
一、本学期完成的主要工作:
1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2。加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。3。每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。4。学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足:
1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。2。个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望:
经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。
上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。
首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。
同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类可以提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。因此,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,希望对同学们有所启发。
同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力
作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。
二、鼓励参加心理讲座,净化心灵
随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家积极参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……
三、多了解,多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富 。
四、积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理。
这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。