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大学校园心理剧本素材(热门20篇)

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农业大学校庆工作方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:农业,大学,学校,全文共 1703 字

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农业大学校庆工作方案

七秩芳华,继往开来。xx年农业大学将迎来七十华诞。为保障70周年校庆筹备工作顺利有序推进,特制定本工作方案。  一、校庆主题 回顾七十年历史,展示办学成就,传承农大精神,促进学校发展 二、工作目标 70周年校庆活动,本着“热烈,隆重、喜庆、简朴、和谐”的原则,以“开展学术交流,弘扬优良传统,增进校友情感,塑造农大形象”为核心内容,达到“以校庆促发展,以发展迎校庆”的目标。通过全体师生的共同努力,借助校友的支持,使七十周年校庆成为江西农业大学丰硕成果的展示会,校友情融母校的团圆会,促进学校及校友事业共发展的盛会。 三、校庆筹备工作机构 为加强对校庆工作的领导,确保各项筹备工作任务的完成,学校成立七十周年校庆筹备委员会,下设办公室和综合、秘书、文化宣传、学术交流、工程项目、后勤接待、财务、会务、安全保卫、学生活动组等10个筹备工作组,具体负责校庆系列活动的策划和实施。 四、活动步骤 第一阶段(xx年12月—xx年3月)为校庆启动阶段。主要工作:成立校庆筹备工作机构,召开校庆筹备委员会大会;成立校庆办并开展前期准备工作;制订江西农业大学七十周年校庆筹备工作方案;成立各学院校庆筹备工作小组;收集各学院校友通讯录等。 第二阶段(xx年4月—xx年6月)为具体实施阶段。主要工作:召开10个筹备工作组及各学院负责人会议,部署工作任务;校庆办负责收集整理校内、外有关校庆资料;开通江西农业大学七十周年校庆网页;组织到兄弟院校调研、学习、取经;建立并完善北京、上海、广东、福建、湖南、江苏、浙江和本省各直辖市及省直有关单位的校友联谊会;成立“江西农业大学教育基金会”;各筹备工作小组的工作模块基本成型;致海内外校友一封信(倡议书);发布校庆公告;各部门、各学院,广泛开展宣传工作,积极举办系列活动;完成计划中的校园基本建设项目及校园的环境整治工作等。 第三阶段(xx年7月—11月19日)为活动冲刺阶段。主要工作:10月底以前对各筹备工作小组所承担的任务进行检查验收或交付使用;做好校庆期间的宣传、接待、保卫、安全等准备工作。 第四阶段(xx年11月20—21日)庆典活动阶段。主要工作:贵宾、嘉宾的对口接待与安排;召开庆典大会;举办大型文艺晚会和焰火晚会;举行招待酒会;举办各类学术论坛等。  五、工作要求 (一)高度重视 七十周年校庆活动,是我校继往开来的一次总动员。各级领导要高度重视,抓住机遇,充分展示学校风采,把校庆活动作为促进科学发展、促进和谐建设的一项重要工作抓紧抓好。 (二)广泛动员 七十周年校庆必须举全校之力、集师生之智,动员全校师生积极参与。要通过组织校庆活动,提高师生的爱校意识,增强师生凝聚力,使农大人团结一心,众志成城,为实现学校新的发展目标而努力奋斗。 (三)积极组织 校属各单位要按照学校统一规划,充分发挥积极性和创造性,结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本学院、本系统的校友、协作单位联系,邀请各界朋友参加七十周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校,扩大学校知名度和社会影响力。 (四)周密安排 校庆活动牵扯面宽,内容庞杂。每项工作、每个环节都要精心组织,周密安排。各项活动事先都要有周密计划,时间上要留有余量。 (五)分工协作 搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导,服从指挥,互相协作,互相配合。同时,对学校分配的工作要高质量、高标准完成。 cpro_client=yklxs_cpr;cpro_at=text_image; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template=text_default_468_60; cpro_cbd=#ffffff; cpro_cbg=#ffffff; cpro_ctitle=#0000ff; cpro_cdesc=#444444; cpro_curl=#008000; cpro_cflush=#e10900; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-

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篇1:学校心理健康教育计划与工作总结报告

范文类型:工作计划,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2224 字

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在全面贯彻教育方针、实施素质教育的今天,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视。开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中,初步取得了一些成绩。下面就我校这一年来开展心理健康教育的情况做个总结。

一、心理健康教育是德育工作的重要组成部分:

在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。在组织落实上,我校心理健康教育工作组织严密非常。校长挂帅开展心理健康教育工作,主管德育的副校长直接负责,政教处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。

二、开展心理健康教育的具体做法:

1、将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校一直在开设心理健康教育课。心理课的基本内容是:学习辅导、健康情感辅导、人际交往辅导、适应性辅导、自我意识辅导和自信心辅导等。每节心理课都要围绕一个中心,对学生进行情感、意志,及人际交往等方面进行指导,并运用故事法、情境法、角色扮演法、讨论法、设想法等方法,在老师精心设置的轻松、愉快的情境中完成认识矫正、人格重塑、心理调适等。例如,在讲如何有树立自信时我们告诉学生:一个人要想成功,自信是必不可少的条件,如何树立自信呢?我们将自信比喻成三条腿小凳(即自信的三个条件)小凳无论哪条腿出了毛病,小凳都不会站稳,这三条腿就是:

A、认识自己的能力。

B、自己的能力得到别人的承认与欣赏。

C、运用能力承担一定的责任。只有这样才能使自己树立自信,不断成功。一个人树立自信,不但与自己有关与别人态度也有关系,我们要学会欣赏、承认别人的能力,帮助别人树立自信。

在讲如何帮助自己增强辨别是非的能力时心理告诉学生处于青春期的青少年对于外界环境影响接受较快,但遇事想一想,进行一下辩证性思维就会找出正确答案,人不论做什么事总是要冒一定的风险,决定是否冒这个风险要分析一下,利用批判性思维做出聪明决策才是唯一正确的选择。

学生在学习了心理课之后,学生反映用心理课讲到的观点,处理生活、学习中遇到的问题较为顺利。学生反映通过心理课对于少年期的心理变化有了充分的准备,在困难面前能树立自信。上课时能用合格听众的标准要求自己。处理同学之间关系上能退一步,让一步,同学之间的小矛盾不用老师,自己就可以解决了。同学之间如何建立友谊,要讲原则、方法;现在做事常常问一问为什么,做一做分析再去行动。

2、在初四年级开展心理健康知识讲座。

针对初四学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。针对学生性心理出现的一些心理偏差,进行心理健康、性心理等讲座。针对初四的学生面临中考,择业等问题,开展心理讲座:《中考前的心理调节》、《考场快乐行》、《如何战胜考试焦虑现象》等。《考场快乐行》的讲座主要内容是学法指导,着重在对学生考试心理与考试技巧方面进行指导,包括考试动机的激发与考试技巧的应用,帮助学生较好地在考场上发挥自己的最好水平。

《如何战胜考试焦虑现象》的讲座系统地向学生介绍了什么是考试焦虑,和同学们一起分析造成考试焦虑的原因,介绍排除考试焦虑的方法。在现场,主讲老师还教授学生系统的放松训练方法。经过辅导和训练,绝大多数学生消除了考试焦虑现象,以积极的心态完成升学考试。我校历年中考都取得了可喜的成绩。

3、把心理教育同家庭教育、学科教育相结合。

我们利用家长向家长开展家庭心理健康教育指导,对家长宣传青春期孩子的心理常识,考前心理常识,让家长了解孩子在校的心理健康水平和心理压力来源,并与他们及时交流学生心理状况,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。我校还在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过一系列的教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力,并鼓励他们在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。

4、为使我校心理健康教育不断上水平,我校心理咨询室一直坚持开展团体、个别心理辅导、开设心理信箱、进行心理训练等心理健康教育的途径。

三、反思与建议:

1、中学生心理健康教育必须进行,而且要纳入必修课中,可分年级制定不同的课时、教材及要求。

2、中学生心理健康教育一定要有专家指导。

3、坚持做好心理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。

4、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究,力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增添新的内容。

5、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导和咨询工作。

6、应加大对家长进行心理健康教育辅导的力度和深度,充分调动家长的积极性,提高家长对心理健康教育的认识水平,促使家校合一,共同促进学生健康成长。

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篇2:2024大学生迎新晚会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2449 字

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2016大学迎新晚会策划书

一、 晚会背景:

新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

二、 晚会目的:

向文化与传播学院09、10级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

三、 晚会主题(待定):

四、 晚会地点:素质拓展中心

五、 参与对象:文化与传播学院XX级新生

六、 晚会时间:十一月初

七、邀请领导(暂定):

八、晚会内容构想:

晚会分为3个篇章

师生篇 友情篇 爱情篇

每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始……

师生篇

节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

友情篇

友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

爱情篇

没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。

九、前期准备:

1.赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

2.宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

3.舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

4.器械布置与归位 灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

5.主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

6.各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

7.领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

8.礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

10.晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

十、晚会经费预算:

用品费用详单(生活部负责)

宣传海报,条幅 100  宣传展板 100  场地租用把3000  舞台设计 500  节目道具100

节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200  化妆品100

荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具 200

用品费用小记:4300元

节目费用详单(文艺部、艺术团负责)

歌曲:男女对唱 200元

老师歌曲+书法 400元

歌曲串烧 7套服装 500元 最后一个短片加歌曲 500元 )

舞蹈:旋旋旋 服装500元 守镇 服装300元 艺术体操 无 街舞串烧 1000 (舞蹈部分徐琴芝负责)

其它:歌舞《美人计》 300元

轮滑 500元

情景剧 500元 小品 (暂不知道)

朗诵 500元 讲述 100元 魔术 500(暂定) 走秀 600(暂定) 主持人服装 300元

节目费用小计:6700元 预算总计:11000元

十一、晚会工作人员安排:(待定)

1、指挥中心:

2、后台总负责:

3、音控室总负责: 下属人员:

4、节目催场总负责: 下属人员:

5、道具搬运总负责: 下属人员:

6、护麦总负责: 下属人员:

7、拉幕:

8、礼仪:

9、现场秩序维护:

10、气氛营造人员:

11、电源监控人员:

12、应急行动小组:

十二.节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

(4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

(5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

备注:

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篇3:2024学校心理健康教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1224 字

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一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的安全意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

二、情况分析

我们中一班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。但是每个幼儿的情况都不尽相同,要合理利用家庭教育,并与园内教育相结合,促进幼儿身心健康发展。

三、工作目标

1、爱吃各种食品,养成不挑食、不偏食,会主动喝水的良好饮食习惯

2、学会盥洗方法,会使用自己的毛巾、杯子,逐步学会自理大便,愿意保持个人卫生;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义。

3、能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡。养成良好的生活作息时间

4、进一步认识身体器官的名称及作用,初步掌握保护它们的方法。

5、有初步的安全和健康知识,学习在运动中的如何自我保护,初步掌握一些简单处理外伤的方法。

6、愿意参加各项体育活动及游戏,并能与同伴合作摆放和整理体育活动材料。

7、能运用各项基本动作做游戏,在各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。

8、能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进行队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作基本到位。

9、爱做体育游戏,遵守游戏规则,能与同伴共同感受体育活动的愉快。

四、具体措施

第一、在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活、卫生习惯和体育锻炼的习惯。 可以在日常生活中潜移默化的结合日常活动还对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。

第二、幼儿的身体健康和心理健康是密切相关的,要高度重视幼儿身心健康的重要性。发现问题,及时采取措施。

第三、尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻炼自我保护能力。

第四、与其他学科结合进行健康教育,使其变得生动有趣,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用歌曲的形式传授等。

第五、在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成。再针对个别幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

第六、在实行教育计划的同时,还要考虑到家庭教育对幼儿的重要作用。家园要积极配合,及时沟通、合作,针对每个幼儿的特点,采取不一样的措施。

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篇4:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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篇5:2024年大学校级奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学校,全文共 928 字

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尊敬的老师:

您好!

我是__学院_系_班的__。此次,我通过辅导员老师的告知,了解到有助学金设立的时候,我真的感到无比的惊喜!作为一名贫困生,我自小就明白上学的不易,也知道,自己能有机会来到__学院,也是父母通过努力和省吃俭用,一点一点的节约下来的!甚至,为此父亲还将老家的亲人都借了个遍,这放在以前,我是完全不敢相信父亲会做出这样的选择。他是个要强的人,宁可自己少吃些,多做些,我也没见他去求过谁。但如今,他却为了我的学费却求人。作为他的孩子,我的心里也很不是滋味。以下,先来说说我的情况。

我的家乡在的__市_县的__村里,这里的群山环绕,四季如春。可惜却并不是什么风景名胜,甚至,因为交通和信息的不发达,村中多是贫困人口。而在这里,也居住着我们一家5口,我,以及父母和爷爷奶奶。尽管看似普通的5口之家,但爷爷奶奶年龄已经大了,身上也有大大小小的很多的毛病,所以家中的劳动力只有父亲和母亲。但因为家中有我,又有老人在,所以母亲不能和父亲一起去外打工,只能留在家里,照顾我们,顺带独自种下了几亩田地。

在村子这样的情况下,村里越来越多的年轻人都离开了村子向往着外面打工的生活,希望能走出这些大山。曾经,我也是这么想的。想等自己长大,等自己成年的时候,就出去,和父亲一样,出门赚钱。但是,当我将自己的“理想”说给父亲听的时候,却换来了一顿责骂。他告诫我要努力的读书,要拼命的读书,只有这样,走出去才有处理。当时的我,看到了父亲眼中的辛酸。父亲没有读过多少书,也许正是这样,他才明白了知识的重要性。

从小到大,我从小学到初中,再到高中,一路下来的学费,都来自父亲那宽阔的肩膀。他一个人拼命的在外挣钱,但得到的收入,却大都进入了我的学费当中。我总以为自己是个“无底洞”,向着如果我能出去工作,也能为父亲减轻一些负担,但这份要求却一次次的被父亲无情的驳回!他深刻的知道没有文化的苦,他不希望我吃苦,也不希望,我继续回到山中。

我此次知道学校有助学金的项目,我真的感到无比的期待。尽管我也我有在勤工俭学,但对于这个家庭来说实在是入不敷出。还望老师能的给我一个机会,我一定会珍惜这份资金,认真的学习,努力的报答社会,报答学校报答我的父母!

此致

敬礼!

申请人:__

20_年_月_日

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篇6:大学生心理健康协会评优申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1240 字

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大学心理健康协会评优申报材料

遗人玫瑰,手有余香。付出了爱心收获了善良,付出了努力收获了澄明。

学生心理健康协会成立至今已6年,无论是在协会建设还是协会活动,都富有成效;无论是在协会自己举办的活动还是在学校举办的活动中,我们都取得了喜人的成绩,在上个学期的心理剧表演大赛中荣获“优秀组织奖”和“表演三等奖”双项奖,在这些成绩的背后,凝聚了我们协会干事和所有会员艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血,在此基础上我们不断努力,一步步地向着更高的目标迈进!

我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,怀着满腔的热血,朝着远方的目标不懈地跋涉。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般的成长。我们吹着青春的号角,不顾一切翻山越岭而去,并且一如既往向着目标进发,犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般的执着。

让我们携手起来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮(文章转自实用文档频道XX09) 挂在心头的那束理想之光,让我们协会的发展越来越强大。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起携手把大学生心理健康协会创造得更加精彩辉煌。

在此,我们将协会的各方面简述如下:

一、协会简介

大学生心理健康协会(the association of students` mental health)成立于XX年10月,是在院团委、大学生心理健康教育中心的领导下,由全院有志于心理健康教育服务的青年大学生组成的群众性社团组织。本协会宗旨:维护大学生心理健康,提高大学生心理自我保健能力,构建和谐校园环境。协会现有会员230余人,干事10余名,专职辅导教师3名。

大学生心理健康协会立足当今时代发展的需求,迎合在校大学生的兴趣爱好,遵从学院团委和大学生心理健康教育中心的领导,以“三个代表”和“科学发展观”为协会的指导思想。

本协会坚持正确的方向,遵守法律法规,遵守学校的各项规定,在院团委、大学生心理健康教育中心的领导下,积极开展各项工作。在大家的积极努力下,协会发展已取得多项优异成绩。

同时我们协会协助我院大学生心理健康教育中心做好我院大学生心理健康工作。建立心理健康档案和协调全院学生的心理讲座工作,并协助心理健康教育中心提供咨询服务,并建立心灵邮箱,直接或间接地进行自助、助人、相互交流。

二、协会机构

协会实行分工负责制,下设会长部、外联部、活动部、宣传部、编辑部和秘书部。协会机构层次划分,交叉管理,同时又具有协同开展活动能力。各部门拥有各自部门职能工作,但与其他部门又紧密相连,一起沟通交流。

(1)会长部由1名会长和2名副会长组成;

(2)会长和副会长分管各部门;

(3)秘书部由1名秘书长和1名副秘书长组成;

(4)其余各部由部长、副部长和会员组成;

三、开展活动

从XX年10月份开始,我们先后面向全校师生播放过电影《唐山大地震》、《蝴蝶》、《放牛班的春天》、《当幸福来敲门》、《面对巨人》、《沉默的羔羊》、在本学期里我们也播放了《雨人》、《盗梦空间》、《心灵捕手》······共2页,当前第1页12

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篇7:南开大学校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 3708 字

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20xx届的同学们:

今天是你们喜庆的日子,是你们的成人礼,是你们人生的一个新的开端。

你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍,那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中,成为“士”,那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”,“以才智用者谓之士”。士有各种,而“学士”,就是以学问和才智获得“士”的资格,受人尊重的人。所以,我衷心地祝贺你们,祝贺你们十几年求学终成正果!

昨天,我儿子通过博士答辩,完成学业,也与你们一样,在这个毕业季走出校园,走向社会。我对他的担忧与期望,也就是对你们的担忧与期望。我是他的父亲,也是你们的丛大大。你们今天毕业走出校门,明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学,但是,只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。与今后的漫长旅程相比,你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比,此前的学习生活只是序幕而已。你们即将进入的这个社会,是一个丰富而精彩的人生舞台,你们将在那里实现自己的价值,享受你们的人生。但同时,它也是一个险恶的江湖,污浊的泥潭。这江湖深不可测,远非你们所能想像。你从此闯荡江湖,就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量,你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了,却不知道它意味着什么。这些天,怀着几分激动几分惆怅的你们,都在憧憬着自己灿烂的未来,美好的人生。你们听到的,都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。但作为家长,作为老师,作为你们的丛大大,我却怀着几分忐忑,只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。

记得先秦时代有一个思想家杨朱,有感于人生歧路重重,歧路之中还有歧路,人很容易迷失,于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路,大哭而返。人生多歧路,这是人的宿命。如果严肃对待人生,不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择,大的发展方向的规划,直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。正确的一生,还是错误的一生。以往,家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后,你要独立选择你的生活道路。人生之路只能一个人走下来,没有依傍,没有导师。哪怕你一直在随大流,那也是你的选择。存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时,如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的,“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的,并且要对自己的选择负全部责任。在这世界上,每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值,就在于你与众不同。所以,每个人首要的选择,是应该成为你自己。不要别人做梦你也跟着做梦,被别人忽悠着做梦,做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。要选择成为你自己,意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己,拷问自己,为自己树立至高的标准,追求最高的境界。

在这个毕业季,同学们听到最多的祝愿就是成功、幸福,但没有正确的价值准则,成功就可能是一剂毒药;而幸福如果抽空了公共意蕴,就不应该是政管人的追求。因为我们政管人属公,我们是天生的社会政治动物。我们的人生与这个社会的命运息息相关。一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。你们如果关注社会动态,就能看到天边在积聚着乌云,就能听到乌云中酝酿的风暴。敏锐的人都能看到,风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。

最近北大一位教授在毕业典礼上致词时向同学们提出几个严肃的问题:本拉登到底是恐怖主义分子,还是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓还是政治家?斯诺登究竟是叛国者还是人权卫士?人们都知道这位教授的答案。你们该如何回答这几个问题呢?在我看来,如果在第三个问题上有所困惑尚可原谅,但前两个问题竟然还是问题,这本身就是令人担忧的大问题。面对可能到来的社会大变局,你将如何选择?当你做出选择的时候,你是不是一个明白人?

龙应台女士在《大江大海——1949》里,记录了无数人在那一刻的选择:走还是不走?走,是一辈子;不走,也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。国家走了一段弯路,对你来说,就是毁了一生。面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境,龙应台感慨地说: “一滴水,怎么会知道洪流的方向呢?”但我想,你们是政法大学的毕业生,是政管院毕业的学士,你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。人们感叹,一片漂零的树叶,无法阻挡汹涌而来的大潮。但即使是一片树叶,你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?如果中国再来一次义和团或红卫兵运动,如果重庆模式成为中国模式,你们能不能清醒地说不?如果你没有这个见识或勇气,能不能至少做个无害的逍遥派?面对滚滚而来的浊流,如果你不能总是抗争,你是否可以选择偶尔抗争;如果你不敢积极的抗争,你还可以选择消极地抗争;如果你不能勇敢地表达,你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达,你可以选择沉默。如果你没有选择沉默而是选择了配合,但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时,能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感,仍是人性未泯的标记。即使你不去抗争,但对其他抗争者,要怀着几分敬重,即使没有这份敬重,也不要在背后放冷箭,使绊子,助纣为虐。我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性和正义一边,文明与进步一边,选择站在人民一边。

同学们,当你们走出校园的时候,你们面对着一个特殊的社会。这个社会,已经是一个高效率的大染缸。 当年,墨子看见人家染布,白的进去,五颜六色的出来。他哭了。你们应该理解,我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们,走进这个大染缸时的心情。告别母校,意味着告别了纯净的生活,投入滚滚红尘,滔滔江湖。 以后你们一次次受伤时,会念起母校,不管在这里经历过多少不快,这已经算是一方净土。面对着这样的社会环境,你能不能做到举世皆醉,惟我独醒;举世混浊,惟我独清?我对此不抱多大希望,我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则,也只好随着屈原投进汩罗江。但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引:那就是“随缘不变,不变随缘”。既有随缘,也有不变。不变是原则,随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。有一句据说是哲学家黑格尔的话在中国广为流行,“存在的就是合理的”,它成为人们犬儒主义处世哲学的圭臬,成为自己懦弱性格或投机行为的挡剪牌。其实黑格尔虽然谨小慎微,但还不至于这样猥琐。黑格尔的意思是说:现实的不等于现存的,在现存的事务中,只有符合理性的部分才是现实的。虽然这仍然有为现实辩护与妥协的倾向,但它毕竟还是有底线的,即,只接受现实中符合客观理性的内容。即使你必然受到污染,甚至不得不有所堕落,你是部分地堕落还是整体地堕落?尽情地堕落还是在抗拒中堕落?不情愿地堕落还是享受着堕落?有人说,我不可能堕落,你先不要这样说,人都是在浑然不觉中堕落的。 据我的观察,当一个学生负疚地对你说,老师,我现在每天的工作就是犯罪,这是毕业不到5年的学生;待他毕业十年以后,当你跟他说,小子,你现在每天干的事就是犯罪,他会表现出反感甚至愤怒,骂你老迂腐。毕业十年以后再见到你们的时候,我不希望你们挺着大腹便便的身躯,挂着一副被酒色沤得浮肿的面庞,张口即出的是权力拜物教与金钱拜物教的信条。在个人生活领域,我希望你们选择健康向上的人生,选择做一个有良知的文明人。当然,坦率地告诉你们冷酷的现实,并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说,我们虽然长着黑色眼睛,却用它寻找光明。没有光明和希望,那是不可能继续下去的绝望的人生。我们需要在出世的精神境界与入世的生存智慧间达成一个平衡。我们需要了解人性的全部缺陷,同时也要努力发现人性的崇高;尽管这个现实的世界多有黑暗,但我们敞开精神世界迎接阳光;虽然我们能够直面人生的暗淡,但仍然保持着对美好生活的激情与向往;这个社会经常令人沮丧,但我们不该放弃希望;虽然自知改变不了这个世界,但我们的努力依然顽强!你内心的一片净土只属于你,只要你守护着它,任何外部力量都无法进入。曾有一位西方人面对放弃的忠告时说,我不是要改变世界,我只是不想改变自己。也就是说, “你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。”

同学们,在向你们告别的时候,作为老师,我对你们有十分的感激,也有几分的不安。我们是在“西方文明通论”的课堂上相识相处的。这门课是面向全校同学的,但政管院的同学给了我特别的理解、关爱和支持,我也把你们当作我的嫡系。但是,我的学术水平还不能满足你们求知的渴望,四年中对你们或有忽视,或未尽职,没有满足同学们要我参加一些课外活动的要求,更没有与同学们经常在校园小聚畅谈,爬山游泳,登野长城,赏蟒山红叶。望着你们,不免有一种愧疚袭上心头。我本来可以做得更多,做得更好。你们的离开,留给我的,是无法弥补的遗憾!同学们,你们就要远走高飞了。今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永久的牵挂!不论你们是聪明乖巧,还是鲁钝耿直,不论你们是否高富帅和白富美,你们都是我们的学生。 我们关注你们的成功,关注你们的幸福,更关注你们是否走在正路上。愿上苍眷顾你们!

再见了,同学们!

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篇8:大学校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1663 字

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一、【晚会组织】

本次迎新晚会是由校团委主办,并且进行组织策划的文艺晚会。

自________大学校团委成立以来,它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍,工作能力突出,曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势,团结合作、共同努力,携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。

二、【晚会目的及意义】

时光飞逝,一年又过去了,而今,校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年,他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情,他们才艺出众,能歌善舞,怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此,校团委计划通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新成员的到来,向大一新生展现校团委最热情活泼的一面,为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才,使他们的特长能得到更好的培养。同时,以文艺活动的形式丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

三、【晚会主题】

本次迎新晚会的主题是 “ 春华秋实 ” 。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是整个校团委辉煌的一年!

四、【晚会形式及内容】

全校各部的节目不限,形式不限,内容积极向上,主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织,节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查,合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。

五、【晚会地点和时间】

地点:________________

时间: ____年____月____日

第二部分 晚会日程及组织安排

一、【晚会筹备日程安排】

1、节目编排:____年____月____日~~____年____月____日

2、选拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日

3、节目预审:____年____月____日~~____年____月____日

4、最后审核:____年____月____日~~____年____月____日

5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。

6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。

二【具体组织安排】

1 、节目编排负责人:校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组(各部根据相关职能负责相关节目的编排,并要保证节目的高质量)。

2 、音乐制作:器乐部负责

3、主持人选拔:由主持人部择优选拔气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4 、晚会宣传:系宣传策划部(要求宣传策划部和其他各部密切联系,合作完成)。

5 、舞台及会场布置:由艺术部负责,办公室进行协调。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

6 、晚会摄影:宣传部负责(要求控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

7 、后勤及晚会物资管理:____________________(话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等)

8 、晚会结束后会场的清理:__________________ (注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

第三部分 晚会要求

1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,主题鲜明。

2 、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

5 、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题,请及时活动负责人。

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篇9:大学学生会2024年生活部10月工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生会,学生,学校,全文共 1539 字

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大学学生会2015年生活10月工作总结

先说一下生活部吧!最基本的事情比如学生的住宿信息都没有做到完全精确,虽然尝试了很多方法,但都没达到预期的效果。这是我的工作做到不好。时间的流逝,我渐渐的怀疑自己的能力,自己到底有没有承担这个工作的能力?不能因为自己的无能而影响整个组织的发展。但是我既然担任了这个工作,就应该不遗余力的去做,而不是徘徊或退缩。谈到生活部的日常工作,自然离不开谈干事。也许是僧活不日常工作的枯燥,大家都失去了原有的工作热情,在人员安排是表现尤为突出。其他部门的干事对生活部工作的安排满满的有了抵触,致使晚归和卫生的检查时安排不到人员。现在也许大家的工作热情都在进入低谷期,应该通过一些方式来重新调动成员的工作热情。晚归和卫生的检查也反映了一些问题,很多宿舍开始对检查工作有反感甚至抵触,大三有的明确说出:不要再擦我闷得宿舍了。大三的不配合是惯了的,但应重点检查的大一也出现了一些问题。每次我们都是把检查结果张贴出去,也许一些人根本就没有看过,觉得这些结果对他们并没有影响。我想应该有一些奖惩措施或加强对寝室文明的宣传,来促使大家保持良好的生活环境。这也是我们工作的目的。卫生包干区的工作还是相当顺利的,就是希望在做卫生包干区的时间里其他部门适当的少安排我们部门的工作,因为包干区的范围挺大,需要足够的负责人员。

这是我们工作的第二个月,生活部的工作内容远远地超过了我的想象,本以为把本部门的工作做好就可以一切顺利了,没想到那只是工作中的一部分,配合其他部门的工作更必不可少。

我觉得学生会存在一个很大的问题,就是太散,一些干事之间或部长和其他部门干事之间都叫不出名字,最不能让人理解的是有些干事连部长和主席的名字都不知道,不知是主席团和部长们的个人魅力不够大,还是因为干事自身原因,我都希望大家能团结起来。既然大家是一个集体,就因该像一家人那样,让组织变得强大。可以通过组织一些活动来刺进成员之间的感情和了解。只有相互了解熟悉团结了,工作才能达到事半功倍。

现在是干事学习、锻炼的时期,但不代表他们没有思想和想法,每次开例会时我们几乎安排好了一切事情,就算出现了问题也是部长和主席团的解决,者俨然成了一个部长会议,只是多了些听众罢了。我建议应该或多或少的听一下干事们的心声,这一方面有助于我们的工作,另一方面也调动了干事的工作情绪,不让新材料作文他们觉得自己总是在做机械的毫无能力含量的工作。

最近举办了不少的活动,总体来说还都不错,但我发现了一些问题,就是人员安排的不均,一些人忙不过来,一些人却没事做只能聊天,这形成了人力资源的浪费。希望以后在工作安排上能好好计划一下。还有一些不好的事物慢慢开始滋生,例如“官僚主义”。大家都是团队的一员,本着为大家服务的原则走在一起,就应该实实在在的做事,不能只懂嘴皮子,因为那根本不能解决问题,主席团和部长更应做好表率。这并不是说领导者要亲力亲为,而是在活动安排结束后能稍稍加把手,而不是只在看看干事们来完成你交代的任务,这样让干事们也没有理由不做。

现在最让我感到纠结的是钱的问题。由于我们的“启动资金”都是成员内部筹集的,非常有限,所以希望能有效地安排这些少的可怜的钱。我们生活部在活动中主要负责饮水工作,每次活动都会有一些花销,每次活动前都收了一些费用,可采购时还要自己先垫上。也许每次的数额都不大,但累计起来还是相当多的。一个月办了几次活动,报上去的花销不知何时才能报下来,再加上其他一些无法报销的费用(例如话费等),家里每月给的生活费又固定,我都“经济危机”了。我想采购时可不可以分摊一下费用。

本月工作总结大致如此,希望大家对生活部的工作多多配合,对出现的问题提出多多意见。愿我们的组织茁壮、快乐的成长,较早的成熟!

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篇10:大学圣诞活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 3577 字

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大学圣诞活动策划书

【篇一】

大学圣诞活动策划书

一、活动背景: 圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,是西方的一个全民性的国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国春节,期间摆放杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成圣诞树树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物也是一种习俗,在圣诞来临之际,发挥创意亲手制作圣诞树并赠送给外教老师

二、 活动简介:

1.活动名称:HAPPY YOU AND ME

2.口号:东西相庆,圣诞相聚

3.主题:学生共同制作礼物——圣诞树并予以赠送给外教作为节日礼物。圣诞活动策划书4.目的:在圣诞来临的冬季,给外教送温暖,并送上圣诞树作为祝福,促进师生的感情,并感受新年的温馨融洽的氛围。

5.意义:学生携手一起制作圣诞树,共同感受圣诞这个盛大的西方节日的喜庆,快乐相聚,领略中西共同的文化魅力,增加彼此间的了解,一起迎接2019的华丽圣诞的来临。

6.时间:12月24日晚上6:00~9:00

7.地点安排:强尔教育大教室

三、活动形式

1.活动特点:以协作装扮圣诞树为主要内容作为增进情感的方式,以体验DIY与创新为乐趣,愉悦身心的同时获取带给外朋友圣诞树为礼物的巨大意义。

2.活动的流程(简介):

6:00-6:10预热环节,学生先做一个简短的自由交流,方便之后合作装扮圣诞树更有默契。

6:10-8:00分成两组,协作用桌上摆好的材料按照自己的创意与图片提示完成圣诞树的装扮。

8:00-9:00游戏环节,后期收尾工作,赠送圣诞树

四、 活动流程:

(1)前期准备:宣传与邀请.道具器材的购置工作于

布置于23日下午完成。

嘉宾邀请

于17日(周五)前确定参加人员名单并发放邀请函,邀请家长与外籍教师作为活动嘉宾。

物品购买

18日之前完成,场地

所需道具器材:圣诞树2棵(买的越早越好,越接近圣诞节价格越贵,大小中等),气球若干,.大的拉花。

彩色带(需要彩虹七色)·游戏道具(见下)·透明胶(小的大的都要若干)·双面胶若干·胶水两瓶·彩色锡纸若干

彩色纸若干·白色雪花状图纸若干·红色的小铃铛若干·小的圣诞老公公的玩偶若干·小的各种装饰物若干

白色的大的厚的纸若干张·彩色签字或荧光笔(要求颜色多种,水彩笔亦可)·可以制作成圣诞树上挂的饰品的材料都可以买。

音乐播放设备

例如:

(2)中期安排:

1.场地布置:

(1)门口使用大幅海报,用彩绘,上面写本次活动的主题等。

(2)门上与室内简单装饰点气球,排放好桌子椅子,并将相应的材料,圣诞树,工具都摆放到位。

(3)将小游戏中所需道具提前准备好,以节约时间与活动节目的衔接性。

2.嘉宾接待:每位嘉宾都有固定的席位,并在桌上摆放着水果若干给嘉宾享用。

3.游戏环节

1——用屁股坐破一个气球

2——用头顶一本书走一圈,不能掉

3——男的俯卧撑,女的青蛙跳15下

4----- 齐唱英语圣诞歌

5----- 击鼓传花,表演节目

4.催场:在活动过程中的冷场语言部要做好相应的准备.

五、 图文报道:

活动图文拍摄活动期间的照片

发表报道

六、资金预算:

2棵圣诞树:300

装扮材料:150

活动道具:30

嘉宾接待水果:100

饮料:150

其他:50

七、备注:

1.负责人员到场:语言部做主持等工作的人员要在5:00之前到场;语言部要将家长与外教邀于5:50到场,参加成员要在5:30之前准时到场确保活动顺利进行。

2.发票整理:

将所需物品在活动之前全部采购完毕,并保存整理好发票交给负责人上报销。

【篇二】

大学圣诞活动策划书

一、活动主题:happy2019——圣诞游园活动及礼物

二、活动目的:通过happy2019活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加. 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).晚会名称:待定晚会时间:

晚会地点:外租用场地(待定)

主办单位:中储粮三明直属库、三明市农业发展银行

晚会时间:2019年01月25日(具体待定)

【晚会目的及意义】

1、为增加两个合作单位友谊,丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,我库将在2019年1月25日与三明市农业发展银行联合举办一场联欢晚会。

2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【晚会主题】:待定

【晚会筹备】

一、筹备日程表

前期策划: 1月15日——1月20日

节目彩排:有节目的会员定下节目以后请抓紧时间演练

中期筹备会议: 1月21日

节目单制作: 1月23日

后期筹备会议: 1月25日中午

会场布置及采购: 1月24日上午

二、晚会筹备组

晚会总负责人:晚会负责人:

晚会总策划:节目策划组:

宣传组:后勤组:

晚会筹备委员会成员:

第一组:节目策划组

组长:组员:

任务:a、月日完成节目筛选工作;b、月日早晨将晚会节目单报给总策划,c、月日之前准备好主持人的形象设计及台词;第二组:礼仪组、物质组

组长:组员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。c、月日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水等。

第三组:道具组、后勤组

组长:组员:

任务:a、维持晚会现场秩序。b、派专人看管更衣室、电线及其他物资。c、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备,及一切后勤保障问题。d、完成晚会所需要的一切道具。 第四组:机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长:组员:

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

【晚会内容】:

一、节目征集:

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过节目征集组审查之后,合格的节目方可晚会演出。

3、1月18日17:00前完成节目报名工作(报至综合科)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、晚会现场主干时间分配

13、游戏、抽奖穿插

(1)你来比划我来猜 16分钟

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篇11:大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼系列活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1057 字

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大学生“三走主题群众性课外体育锻炼系列活动总结

为了响应团省委的号召,根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的精神,举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计5项,先总结如下:

一、“青春如火·运动有我”趣味运动会

在篮球场举行了一场“青春如火·运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。

二、“以毽会友·健康你我”毽球比赛

在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。

三、跆拳道竞技赛

在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。

四、“杯”乒乓球比赛

在科技楼室内体育馆举行杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共180位。比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。通过此次活动,我院表现出了良好的校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。

五、color run活动

在国际上享有声誉的color run活动首次走进xx校园,吸引了众多学生的关注。活动过程中,参赛者们洋溢着灿烂的笑容,到处都充斥着欢声笑语。在此时,名次不再重要,平时一直沉浸在网络世界里的同学走出了宿舍,享受了奔跑与色彩带给他们的快乐。对于每天在书海中拼搏的大学生来说,无疑是一个释放压力的好机会,用实际行动来传播运动精神。

这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

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篇12:大学校园学风建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 807 字

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活动背景与目的:

1985年,第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。国际志愿者日活动策划书国际志愿者日活动策划书。我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。

活动主题:

喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。

活动时间:xx年12月4—6日

活动地点:

河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。

活动对象:

河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动策划主办单位:

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

活动具体安排:

1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。

2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。

3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。

4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。

注意事项:

活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动外联部负责归还展板。

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篇13:学校奖学金大学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1074 字

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尊敬的各位领导老师:

你们好!

我是教育系--班的学生余-,去年我很荣幸的成为高专的一名新生,怀着自信与希望开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,并在学习上取得优异成绩,在老师和同学的帮助下向着理想迈进。喜闻,学校开展厉志奖学金评选工作,经过和自身的条件比较,在做好充分准备的情况下向学校提出申请,现将过去一年里自己取得的成绩作以下汇报,请学校领导审查。

一,家庭情况

我是一个出生在农村的孩子,家庭条件一直不好!前两年妹妹得了肺病更是花了家里所有的积蓄,我的学费都是东拼西凑借来的,妹妹病后需长期服药控制,现辍学在外打工供我读书,因此希望获得这一奖金,但我不会因为家庭的不幸和困难而自卑自弃,我要用我的成绩和实际行动来报答我的亲人及学校领导对我的关怀和支持!

二,思想情况

刚进入大学的时候,我就郑重的向党组织递交了入党申请书,现作为入党积极分子正参加党课培训。一直以来,我都以一名党员的标准严格要求自己,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展形势以及国内外的居势变化。在严格要求自己的同时,还不断鼓励,帮助其他想入党的同学。积极组织,参加有关党团活动,保持积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国---员而不断努力着。

三,工作情况

在工作上,我始终以"奉献学校,服务同学"为宗旨,真正做到为人民服务。在工作中积极创造新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评自我批评。知错就改,积极帮助同学。在团总支,学生会利益的面前,我坚持以系部,同学的利益为重,积极参加各种活动。

四,在学习上

虚心向老师同学请教,经过努力,成绩一直很好,必修课平均分达到优秀。在生活中,朴素节俭,性格开朗,乐于助人,严以律己,宽以待人,善于和同学沟通,建立了很好的人际关系获得了大学的尊重和支持。

现申请奖学金。我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导和生活中的关心,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,在此,我特别表示感谢!后我将更加严格的要求自己,以求有更好的表现!

我现在真心的向学校申请国家励志奖学金,并希望获得,因为那不仅仅代表着一种着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我学习生活中所取得的成绩的一种肯定,激励我在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我在学习生活中提供很大的帮助。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇14:大学生校园娱乐活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2888 字

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大学生校园娱乐活动策划书

学校园趣味活动策划书

活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二活动主题:趣味运动会

三活动内容

时间:20xx年3月12日(星期六)

地点:五号楼楼下

面向对象/参与人员:全院学生

嘉宾:无

主办单位:惠州学院学生会女生部

承办单位:惠州学院中文系女生部

活动口号:心动不如运动

活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

四比赛流程

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

大学生校园娱乐活动策划书

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方: 财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

大学生校园娱乐活动策划书范本

一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

二、 活动目的及意义:

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、 活动时间:3月31号至4月15号。

四、 活动对象:农业大学所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

五、 活动步骤:

1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

六、 活动内容要求及评分标准:

1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、 活动奖项设置:

1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

八、 活动经费预算:

1。宣传横幅一个:40元

2。宣传材料:30元

3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

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篇15:大学校园活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2443 字

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活动背景:

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:

策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)

活动地点:①操场

②学术报告厅

③中A阶梯教室

活动构成:一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

①二人三足接力跑

比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

②齐心协力

比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,?咳嗽诒澈笏?纸晃眨?嘞蚺芡?50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

③钻地道:

比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

④丢沙包比赛:

比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:

1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕

3.宣读运动致辞

4.领导发言

5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

6.统计、公布各班成绩

7.公布获奖名单、颁奖

8.宣布大会闭幕

9.运动员退场

参与成员及分工:

①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖

品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)

①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

步骤:

第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。

第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)

评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

程序:(学术报告厅)

1、介绍到场嘉宾和校领导。

2、校领导致辞,宣布竞赛开始。

3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

5、竞赛结束

参与成员及分工:

①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)

④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据

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篇16:大学生入学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,学校,领导,全文共 771 字

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各位老师、同学们:大家好!

再有一百天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择,中考,它虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此,我们高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然地过着逍遥日子。

可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为你们即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

过去的一年我们刚刚经历了一次战役,在上学期期末考中有的同学凭着扎实的基础和坚强的毅力,取得了骄人的成绩,也有的同学尽管原来基础并不是很理想,但通过坚持不懈的努力,年级名次了大幅度的提升,在这些同学身上我们看到只要以正常的心态正视学习,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,每个人都有获得成功的机会。

我们在为这批同学高兴的同时,也替那些过一天算一天,明显缺乏学习兴趣和动力的同学惋惜,你们在为自己选择一条什么样的路呢?长期的懒散习惯使你们怕吃苦,怕思考,最好只做一些不动脑筋的机械训练,甚至有的人连基本的机械训练也不肯做,那么作为学生你们还能做些什么呢?每个人生活在社会上都有自己应尽的责任,作为学生就有学习的责任。希望你们每一个人都成为有责任感的人!

……

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再夺XX中学中考新胜利!

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篇17:厦门大学校长讲话[页5]_群众团体_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 299 字

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厦门大学校长讲话2篇

同学们、老师们、朋友们,在今天这个喜庆的大会上,我们要表彰一批先进人物,这些奖教奖学金的获得者,是我们学校在教学、科研、管理等各方面的模范人物,他们在自己的平凡岗位上为学校的建设发展做出了自己宝贵的贡献,我希望全体师生员工能向他们学习,能把我们对厦门大学的热爱化作自己的行动,在自己的工作、学习岗位上,为厦门大学的建设和发展尽自己的最大努力去贡献自己的力量!

同学们、老师们、朋友们,我们的校历又翻开了一页,永恒的年轮又转动了一圈,让我们以争朝夕的精神,努力学习,刻苦工作,争取早日把我们的厦门大学建设成为一所国内一流、世界知名的高水平大学!

谢谢大家!

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篇18:大学圣诞晚会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 4833 字

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大学圣诞晚会策划书3篇

为本次大学举办的圣诞晚会制定策划书,本文是大学圣诞晚会的策划书,仅供参考。

大学圣诞晚会策划书一:

一、 活动主题:圣诞节PARTY

二、 活动目的 圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的西方节日。近年来,这个节日被越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,加强交流和沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们环境艺术系学生会策划了此次活动。

三、基本信息

(一) 活动时间:20xx年12月25日19:00-8:30

(二) 活动地点:A栋一楼

(三) 活动对象:愿意参加的全体师生

(四) 主办单位:系学生会

三、 活动流程

1、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张自己亲手制作的圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。 2、19:00活动准时开始。 3、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞由来,以及圣诞风俗等。 4、19:05~19:30,进行第一个活动“拍三令” ,

目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。 活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下手,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。 处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。 5、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。 概要:在一张椅子上站最多人的游戏 方法:(1)各组互相商量要如何才能站上最多的人。 (2)依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。 (3)可以规定一个时限,如3分钟。 奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。 6、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 7、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来。8、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可

以相互交流。9、圣诞老人发放糖果。

五、工作安排

宣传部负责与12月20曰在各宿舍楼下张贴海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张。

六、会场布置

1、门口:放圣诞树 2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案 3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物4、可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品 5、椅子

七、资金预算

海报:3元/张×15张=45元 :圣诞歌曲的CD:20元/张×1张=20元 圣诞树:300元 喷雪:20元 彩带:5元 氢气球:1.5元/个×20个=30元 纸张(最想表达的一句话):2元/张×2张=4元 油性笔:3元/支×3支=12元 奖品: 10X5=50元 糖果:50元

总计:536元

八、注意事项

1、保持会场清洁(PARTY后打扫)。

2、 不要破坏公共财物

3、 粘贴海报、布置会场时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

4、 避免PARTY要用的物品掉失或位置明确(选一个人负责放置)。

大学圣诞晚会策划书二:

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办: 校团委

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,

通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:

八.活动场地:

㈠ 圣诞节气氛; 校内

㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

四 各班布置可以上网采购圣诞用品,推荐之前部门合作网点淘宝搜:米诺天堂 圣诞帽(一个几毛钱哇)

九.活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人(需佩戴圣诞帽)。

⒉ 说明:①由系主持人用致开场辞,系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④系主持人介绍第一个开场节目,系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准

备工作。

㈡ 开场互动:各班表演

⒈ 负责:主持人、各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

㈢ 备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

㈢ 集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋ 说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,

听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表发言。 ⑥ 结束本环节。

㈣ 集体活动二:反应大考验! ⒈ 负责:公正组人员、主持人。

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主

持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖); ② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注:① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉ 说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与

者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶; ③ 观众可以起哄,干扰参与者判断; ④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断; ② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

㈦ 集体活动五:真心冒险对对碰 ⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉ 说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到

道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的? 2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么? 3.说说你们组谁最帅,为什么? 大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长; 2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个; 3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

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㈧ 集体活动六:歌曲大合唱!

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学 ⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:① 同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1. 负责:主持人,全体同学! 2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码

或QQ号,以后成为好朋友!!

㈨ 闭幕式:总结、交换礼物

⒈ 负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员 ⒉ 说明:① 主持人宣布:活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果; ③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊ 备注:① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠ 道 具:圣诞用品 ㈡ 物 品:奖品

㈢ 食 品:饮用水 水果 糖果等

㈣ 其 他:都可以上网采购 (淘宝网的 米诺天堂家毛绒玩具和圣诞用

品就很便宜适合活动采购使用)

十一.活动分工:

㈠ 主持组:

负责本次活动的主持工作等。 ㈡ 撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。 ㈢ 摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。 ㈣ 后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。 ㈤ 采购组:

采购道具、装饰等。

㈥ 音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。 ㈦ 制作组:

负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

还有三个想法, 1. 作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是

放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

2. 听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,

①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。

3. 基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活

动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

其实活动策划不需要我们很多时间做,重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。

现在主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。

备注:

圣诞用品活动奖品采购地址 旺旺ID: 米诺天堂 店铺名:米诺天堂

大学圣诞晚会策划书三:

一、活动背景:今年的圣诞节是我们上大学以来过得第一次有西方气息的节日,或许离家许久的我们缺少一份归宿感,大家渴望被关怀,渴望温暖。所以我们小组打算在圣诞节的时候在班里举办一个圣诞节舞会,让每个人都可以参与到其中。

二、活动目的:拉近同学们之间的距离,为大家营造一种轻松自由的氛围,让大家玩得尽兴,过得开心,留给大家一个难忘的圣诞节回忆。

三、活动主题:快乐圣诞,你我同在

四、活动时间::20xx年12月25日19:00——20:45

五、活动地点:思齐楼407

六、活动对象:B13工本四班全体同学

七、活动主办单位:B13工本四班

活动承办单位:应用文写作smile小组

八、活动流程

十、活动经费预算

十一、应急方式

1. 麦克风临时出问题,准备多几个麦克风。准备麦克风用的电池,最好准备移动麦克风

2. 要参加表演的同学持联系,如节目出现问题不能及时表演,要及时做出调整,保持晚会顺利召开

3.晚会所用音乐要用U盘备份,以防电脑死机或音乐播放不出来。 4. 准备备用节目(音乐:“被忘录”)

5. 主持人临时身体不适,不能主持,由另一位备选主持人代替。

6. 若音响坏了,立即通知相关由维序组负责人人员维修,向会场人员通知讲所有人员耐心等待。

7. 晚会突然断电,主持人稳定观众情绪,工作人员通知学校派专人前来检查。

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篇19:大学元宵节策划案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 4200 字

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大学元宵节策划案

春节和元宵节都是中国人重要的传统节日,以下是由小编为大家整理出来的大学元宵节策划案,希望能够帮到大家。更多资讯尽在策划书栏目!,希望对您有帮助。

大学元宵节策划案一

一、活动背景

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

二、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。

3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。

三、活动准备:

1、有关元宵节的挂图。

2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。

四、活动地点:

中一班教室。

五、具体活动流程

活动一:我知道的元宵节(主要涉及领域:社会、语言)

活动目标

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,又叫灯节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、体验过元宵节的快乐,感受人们追求团圆的美好愿望。

活动准备

《小朋友的书•过春节》。

活动过程

1、展示幼儿收集的资料,引导幼儿自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。

2、谈话:元宵节的习俗。

提问:元宵节是哪一天?(农历正月十五,过大年的第十五天)

元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)

小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?

这里还有个美丽的传说呢!

3、讲述故事《元宵节的传说》。

◆教师讲述故事第一段、二自然段,请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?

◆教师讲述第三自然段,请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题,大家成功了吗?

◆请幼儿阅读《小朋友的书•过春节》第7~10页“元宵节的传说”,结合画面进一步理解故事的内容。

活动二:甜甜的元宵(主要涉及领域:社会、健康)

活动目标:

1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。

活动过程:

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

师::①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

大学元宵节策划案二

一、概况

1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

3.活动时间:2019年2月17日17:30――21:00

4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

二、活动特色

1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

三、活动流程

前期准备部分:

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

根据诗会当天内容建议培训内容如下:

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

诗会部分:

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

开场(预计时间:17:30――18:55)

1.17:30――18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次

集体舞兔子舞,点燃烟花。

走近诗词(预计时间:18:55――19:55)。

本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。

1.首先为舞蹈,华尔兹。

2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。

3.诗词接龙。

4.比比谁记的多。

感受诗词(预计时间:19:55――20:30)

本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。

1.双人或四人拉丁舞表演。

2.集体牵手舞

3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。

拥抱诗词(预计时间20:30――21:30)

本篇为诗会最后一个部分,进行观众评奖。

1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。

2.上述两个诗社献礼。

3.观众兑奖,凭积分兑奖。

4.播放随机音乐,以集体舞结束诗会。

5.燃放烟花

四、宣传方案

平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。

1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。

2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7。5*4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。

3.横幅:要求制作横幅四条横幅内容分别为

华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉

分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来。

4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成,并开始分发。如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好。

媒体宣传:主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传,广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外

要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导。主要校内媒体有:醉晚亭,华中大在线,喻园网视,广播台,白云黄鹤。

指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上。

五、会场布置

诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地。

1.入口:以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告。

2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息。舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围。

3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台。

六、突发性事件处理

1.天气原因。2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地。另外为预防火灾,事先保证火警畅通。

2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛。

3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区。游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。

七、工作安排

学术组:负责出各种题目,及灯谜。

节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作。

游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借。

外联组:联系本次活动的外联赞助。

现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持。

宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体。

八、活动预算

项目名称规格数量价格备注

总会场布置

舞台及灯光 10*7 6000 包括舞台搭建及所有设备

烟火若干 2019

盆栽及气球 50*2―

500*0。1 150

桌椅若干 150

接线板 15*20 300

道具及服装租用若干 500

荧光棒 2019*0。5 1000

电力供应 500

灯笼 1000

游园礼品 800

彩虹门 200

宣传费用

氢气球 2*80 160

彩喷 2*400 800

横幅 4*70 280

海报 7*80 560

传单 10000*0。05 50

展板 8*25 200

路标若干 100

其他项目

工作证 100*2 200

请柬若干 100

总计 15050

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篇20:当代大学生心理健康的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3278 字

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当代大学心理健康调查报告

【摘要】通过深入调查,特别是通过网络进行问卷调查以及查阅相关资料,初步了解了当代大学生的心理健康状况,并针对此问题提出相关意见和建议,呼吁社会及家庭等各方面关注大学生的心理健康,为当代大学生的全面健康发展营造良好范围,提供有利条件。

【关键词】大学生 心理健康标准 原因 解决方案

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;在这种情况下,对人才素质的要求更高,不仅要求人才具有坚定的政治方向与较高的道德水准,而且还要求人才应该具有与时代发展相一致的现代意识和良好的心理素质,如开拓进取的精神、勇于承担责任、顽强自信、乐观,能够承受挫折与失败等。另一方面它又造就了变化剧烈的社会环境,由此给人们的心理世界带来了巨大的冲击和动荡,“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。校园里有丰富多彩的大学生活,但在有些同学看来,一切却是那样枯燥无味,缺少生气;大学生活紧张活泼,有些同学却兴趣索然,萎靡不振。在离开了父母呵护、相对宽松的大学学习环境中,一部分同学空虚、迷惘、玩世不恭,甚至轻生。当代大学生的心理健康状况实在令人担忧。

一、心理健康的定义

人是一个身心统一体。人的健康相应地也包括生理健康和心理健康。生理健康是为了保持一个健康的体魄,心理健康则是保持一个健康的心理状态。心理健康能直接地影响着人的生理健康,为此,心理卫生学认为健全的心理寓于健康的身体,而健康的身体有赖于健全的心理。因此,从某种程度上说,心理健康是比生理健康更为重要的一种健康。

第三国际及心理卫生大会曾为心理健康下过这样的定义:"所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。”还具体地指明心理健康的标志是:”(1)身体、智力、情绪十分和谐;(2)适应环境,人际关系中彼此能谦让;(3)有幸福感;(4)在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。”

基于各种心理学理论和生活实际,综合国内外心理学家的观点和研究成果,特别是马建青、陈家麟等的观点,提出大学生心理健康的6项指标:(1)智力发展正常且能充分发挥;(2)能协调与控制情绪,心境良好,悦纳自我;(3)具有顽强的毅力,拥有自我调控能力;(4)能与他人建立和谐的人际关系;(5)正视现实,生活、工作热情高;(6)人格完整、稳定、协调。

二、当代大学生心理问题的现状

南京一项“对大学生心理健康状况的追踪调查”和统计分析表明:1993~1996年新生1908人进行心理测试并建档,发现心理问题发生率为9.2%,高危人群为26.2%。另一项以全国12.6万大学生为对象的调查,发现有心理障碍的人数竟占23.6%。教育部对我国大学生的一项调查发现:大学生中有20.3%的人存在不同程度的心理障碍,且男生比女生更表现突出。

在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

三、对当代大学生心理问题的原因分析

1、家庭教育的影响

长期以来,在高考指挥棒的调遣下,学校和家长在教育学生的过程中往往采用应试教育的方法,只重视智力教育,而没有将培养学生心理素质渗透到其中,忽略了学生健康人格的培养。同时,在教养方式上,相当一部分家长因为受教育程度较低,多采用简单、粗暴的传统的家长制手段。这种消极的教养方式,容易使子女形成敏感多疑、自卑易怒、抑郁焦虑、偏执敌对等不健康的品质。总之,大学生的心理健康水平与学校、父母的教育观念、家庭教养方式之间存在着不同程度的正相关系。

2、社会现实的影响

市场经济中的激烈竞争在促进社会各方面飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题,紧张的生活节奏和巨大的工作压力使人感到精神压抑、身心疲惫。改革开放给大学生提供了良好的机遇,但随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾,甚至切身感受到社会转型期的阵痛,这使得大学生人格弱点泛浮出来,形成心里疾患。

3、高校心理咨询工作欠缺

学校教育在一个人格的形成过程中起着举足轻重的作用。正值青春期的大学生身心发展趋于成熟,但尚没有形成完全健康的人格。从现在大学生的心理困惑看,许多都是由于人格障碍而导致的。然而,据报道,北大校医院心理咨询中心每周一至周五下午应诊,预约就诊的患者已经排到了两个月以后;北京52.2%的高校至今还未设立心理咨询机构,亦没有经过专门训练的心理咨询教师,学生的许多心理问题仍被混同于一般的思想问题施以不科学的教导。

四、对大学生心理问题的教育措施

1、拓宽交际范围,提高相处和交际能力。?

在与同学相处时,首先要了解自己的优缺点,正确认识和评价自己,有效的协调与控制情绪,在相互尊重的前提下,带着一颗包容的心,友好、主动的与同学们进行沟通和交流。同时,要积极主动参加学院和学校组织的文体活动,掌握人际交往的技能和技巧,扩大自己的交友圈,在真诚、友善的基础上主动沟通交际,增加彼此的信任感,以提高相处和交际能力。?

2、要有自己的职业规划。?

大学生要尽早设计明确的职业倾向,在对自己正确定位的前提下,充分发挥自身的优势,弥补不足,不断提高自己的学习能力、管理能力和实践能力。另外,要正视理想与现实、专业与兴趣的冲突,要学会在现实中重新认识自己,找到理想和现实的差距,实事求是地评价自己,分析自己,不要整日为了忧虑而忧虑,要学会未雨绸缪,利用有限的4年时间达到自己预设的目标。?

3、快乐的学习和生活。?

当前大学生教育的核心是创新教育,因此大学生在找出自身差距的同时,更要找到自己发展的潜力,通过不断丰富自身的综合素质来适应时代发展的要求。要时常保持浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,善于从学习中寻找乐趣,并时常带着愉快、自信的心情微笑地面对每一天。当自己的学习、生活出现问题时,不要只顾着伤心、苦闷、彷徨,适当的时候来一点阿q精神,继而保持自信乐观的态度,尽量减少挫折感,缓解外部环境带给自己的种种压力。?

4、改变观念,及时寻求心理帮助。?

过去,由于历史文化等传统原因,对人的个性心理问题的关注、认识和研究不够,往往把心理问题神秘化,甚至把有心理障碍的人看作是不可理喻的邪恶之人或洪水猛兽,致使有心理疾患的人也不敢张扬、不能就医。大学生作为一个高学历群体,要转变观念、更新认识。心理健康和身体健康都是一个人健康不可或缺的因素,有了心理疾患就像身体不适一样,应该及时去就医,以求得咨询、疏导,也就是说,对待心理问题要有一颗平常心。?

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪,面对如此纷繁复杂的世界,未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此,就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟,参与国际人才竞争,迎接新世纪的挑战!

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