校园大学生元旦晚会总结
20--年12月31日晚---计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一. 本次活动的过程
1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。
2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。
3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。
4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。
二. 本次活动的收获
1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。
2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。
3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。
4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。
5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。
6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。
三. 本次活动的不足
1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。
2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。
3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。
4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。
四.活动启示与经验总结
1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。
2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。
3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。
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篇1:毕业典礼大学校长讲话稿
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们隆重举行20xx年毕业典礼,与同学们话别。在此,我代表学校,向大家表示祝贺,祝贺大家:毕业了!
时光太瘦,指隙太宽,还没来得及细细体会,一千多个日日夜夜就这样与我们擦肩而过。这几年,同学们不断刷新着地大人的“青年记录”,在“创青春”全国大学生创业大赛、世界机器人大赛等国内外顶尖学科竞赛中敢为人先、摘金夺银;涌现了一批以“积水团队”为代表的创新创业先锋模范;你们努力超越自我、走进职场,充分展现了地大学子的自信与风貌。就在你们当中,有潜心于行星研究的“学术超男”,有设计青花瓷作品登上央视的“创意超女”,有名扬亚运赛场和问鼎世界高峰的“运动达人”,当然,还有更多无数看似平凡却并不平庸的新一代地大人。是你们,用一点一滴的努力,在这里收获知识、增长智慧、提升品位、放大格局,在此,我不禁为你们点赞、喝彩!
滴水之恩,当思涌泉相报。此时此刻,你们定当想到:你们的成长与蜕变,离不开老师的教诲、同学的帮助、家人的支持……是他们默默付出的点点滴滴,成就了你们的今日,在今天这个特别的日子,希望你们真诚地向他们说一声感谢,道一声珍重!
这几年,学校的一花一草一木,一楼一堂一馆,无不见证着你们的欢笑与泪水,珍藏着你们的眷恋与“乡愁”。这几年,我们一起成长,不断拓宽视野、放大格局:确定了“三步走”的发展战略;启动了新校区建设,吹响了南迁办学以来“第二次创业”的集结号;迈开了参与服务国家“一带一路”战略的新步伐;提出了“武汉·中国宝谷”概念规划并被武汉市政府采纳,发挥学科优势与智库作用推动区域经济发展的能力大大增强……我们相信,只有胸怀理想、站到高处、望着远处,学校才能有更加清晰与美好的未来。
这几年,我们坚持内涵发展、追求精致。我们制定并发布了学校章程,踏上了依法治校的道路;实施了学术创新基地建设计划与学科培育计划、修订了岗位管理实施方案、完善了教学评教制度……拉开了以“学术卓越计划”为核心的综合改革的序幕;这几年,我们为同学们的宿舍安装了空调、建立学习支持中心……我们相信,只有品察细微、脚踏实地,才能让我们的教育更加精致!
可是,我们依然听得见北区停水期间同学们自称法号“不冲”的调侃,看得见贴吧里同学们将学校网络称之为“易断连”的吐槽,我知道,我们还有很多地方经不起细看,需要我们去完善。我有一个“地大版”精致教育的梦想,就是在未来的某一天,我们的师生员工,人人都很精干,我们的学科专业,个个都很精专,我们的课堂教学,堂堂都很精彩,我们的校园环境,处处都很精美,我们的管理服务,环环都很精细……梦想虽然遥远,但也绝非不可企及。或许是为了感召我们,我们已看到了梦想放射出来的些许曙光:我们跻身于全球500强大学,4位教授入选了世界“高被引科学家”行列;我们实现了学校在ESI全球前1%机构的学科数从1个到4个的跨越,尤其是地球科学迈入了全球前1‰的最强阵列……我相信,经过几代地大人艰苦卓绝、持之以恒的努力,学校的梦想一定能够实现!
而你们,即将怀揣梦想,背起行装,踏上新的征程,在此,我满怀离别的不舍,以“格局与精致”为题,再叮嘱几句,与同学们共勉。
格局,需要登高望远、内修自省的见识与智慧。从你们走出校园的这一刻起,你们将会面临更多的选择与机会、更多的陷阱与诱惑、更多的困难与无奈。唯有不忘初心,以更宽广的视野、更长远的眼光去做好人生定位与规划,才能在今后的生活风浪中坚持正确航向。这需要平台,需要阅历,但我相信,我们地大漫步太古、上天入地、潜海登极的浪漫情怀,勇攀高峰、敢于担当的文化基因,一定已注入了你们的血液!今天,请你们带着地大人的这份洒脱与宽广,这份自信与豪迈,勇敢地走向广袤的祖国大地,学会站在更高的位置、更远的时空审视自我、洞察时代。同学们,格局固然需要学识、能力、才华,但更需要意境、心境、道境,需要你们学会内修于心,外秀于行。无论将来有多忙、有多累、有多烦,都希望你们永远不要忘了静心读书,永远不要忘了“吾日三省吾身”,永远不要忘了仰望天空。
格局,需要敢于担当、懂得舍弃的豪情与气度。你们是幸运的,毕业后将亲手去建设美丽中国,中国梦的实现也将多一份地大人的责任与汗水,我很欣慰,你们中有不少的同学在这个人生的抉择点上,毅然选择到西部、到祖国最需要的地方去奉献青春、建功立业。将来,无论走到哪里,我都希望你们记住家宝学长20xx年在教一楼对你们的谆谆教诲:“有的事,能担起来的,就勇敢地担起来!”希望你们永远保持知识分子的那份高贵与定力,勇于弘扬正气,不因力量渺小而放弃,不因人微言轻而彷徨。面对甚嚣尘上的利己主义,我也希望你们理性看待名利,抵制各种欲望的诱惑与吸力。要始终牢记:一个人的格局,与金钱、地位没有必然的联系;要始终牢记:唯有学会舍弃,方能拥有幸福。
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”无论怎样高大上的格局,都得靠细节来填充、靠精致来体现。如果说格局决定了理想、目标的高度,那么精致则从根本上决定理想、目标的达成度。
精致,需要知行合一、精益求精的热情与态度。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”翻看人类历史,细观当今世界,你们会发现:从来就不缺坐而论道者,缺的是那些目光远大、德才兼备、精益求精的探索者、实干家。对于即将走向工作岗位的你们,一开始或许只能做一些并不起眼的小事,对于继续从事研究的你们,一开始或许也只能做一些最简单的文献阅读、资料收集和实验准备。但不管做什么,你们都要坚守地大人求真务实、知行合一的优良品质,坚持追求精致的严谨态度,不但要善谋大事,更要善做小事,永远不要忘了:成功,无不源自近乎苛责的完美追求。
精致,需要静得下心、沉得住气的理性与坚持。一段时期以来,人们似乎忘记了孔子2500多年前的忠告:“欲速则不达”,社会浮躁之风盛行,已经侵蚀本应潜心治学、坚守社会良知的高等学府。一个人一旦沾上“浮躁病”,就会少了耐心,多了冲动;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。我常常告诉同学们:地大人有个特点,总是说的少,做的多;地大人有种品格,总是不怕苦,敢担当;地大人有种精神,总是敢质疑、善求真。唯其艰难、更显勇毅,唯其磨砺、始得玉成,希望你们在未来的日子里,继续弘扬地大人“艰苦朴素 求真务实”的校训精神,走好第一步,走稳每一步,为成长留足空间,为机遇积聚努力,学会在日复一日的自我鼓励、约束与坚持中寻找解决问题的方案,在谋求与自然和谐相处中欣赏身边的美妙风景,在珍惜友情和亲情中感悟幸福的真谛。
同学们,精彩的大学生活行将结束,你们即将奔向远方。“数重云外树,不隔眼中人”,无论你们走多远,无论未来的你们是乘风破浪,还是浪迹天涯,母校永远是你们最温暖的港湾!母校永远在这里,守望着、祝福着你们:放大格局,追求精致!希望你们像北大门的笑脸一样,永葆青春风采,笑看风轻云淡!
我坚信,地大明天一定会以你们为荣!
谢谢大家!
篇2:2024大学生美化校园活动总结
一、充分准备
活动前期,我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题,大家踊跃发言,为此次党日活动建言献策,详细讨论了活动中的一些细节问题,使我们对此次党日活动进行了更加周密部署,为活动取得成功奠定了良好的基础。确定主题后,我们对各个主要负责人进行了任务分配,保证活动进行时有条不紊。
二、积极奉献
在集合分发志愿者服装时大家的积极性异常高涨,乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前,大家按照事先分好的小组集结完毕,分配好任务后便开始行动了。鲜艳的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线,志愿者们来回穿梭在各个教室中,学院的教学自习环境正在不断改善。
三、获得成功
1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。
2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。
3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。
4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量
5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。
四、总结宣传
1、活动前,大家合影留念,活动后进行了活动成果大比拼,最后大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。
2、在活动中,我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广大师生的注意到起到了很好的宣传效果
3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。
4、在学校网站上进行宣传,号召广大党员和积极分子不断发扬无私奉献精神。
5、在食堂前拉出“美化校园,党员先行”的横幅,进行签名活动。
五、活动意义
此次“美化校园,党员先行”的活动虽然规模不大,但意义非常。在此建党90周年之际,进行这样一个用实际行动号召广大党员和积极分子发扬党员积极奉献精神,同时又能美化校园环境的主题当日活动,不论是对于学院的党建工作,还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们用心去发扬无私奉献精神,用实际行动来证明党员的模范先锋作用,为学院的党团建设不断添砖加瓦。
篇3:大学校长元旦讲话稿
老师们,同学们,校友们,朋友们:
共话过往,辞别20xx;畅谈新岁,喜迎20xx。值此岁末迎新之际,我谨代表学校党委、行政,向全体教职员工及离退休老同志致以新春的诚挚祝福!向全体同学们致以新年的美好祝愿!向长期以来关心、支持学校建设与发展的各级领导、广大校友和社会各界人士致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!
岁月流金,盛世丰年。即将逝去的20xx年,是学校全面深化改革、推动中西部高校提升综合实力计划全面落实之年,全体西大人团结奋进,砥砺前行,再谱华章。20xx年,我们深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实做好教育实践活动“回头看”的各项工作,完成了中层干部的换届,一大批德才兼备、年富力强、实绩突出、群众公认的干部走上了新的岗位。
过去的一年,我们共同见证、参与了学校的建设与发展:学科建设取得较好成绩,工程学学科进入ESI世界前1%;深化人事制度综合改革,人才队伍建设取得新突破,两位教授在“长江学者”特聘教授公示中榜上有名,引进了中科院百人计划、长江学者、国家杰出青年基金获得者、美国青年千人计划人选以及美国、加拿大等国外大学正教授等一大批高层次人才,整体引进中科院南海所国家杰出青年基金获得者、973首席专家、科技部20xx年度中青年科技创新领军人才余克服研究员及其团队;不断深化教育教学改革,深入实施“面向工程、面向应用、面向社会、全程互动”的人才培养模式改革,教育教学质量不断提高;国家自然科学基金重点支持项目和国家社科基金重点项目都实现了零的突破,国家自然科学基金立项数位列全国高校第60位,科技创新和服务社会能力不断增强;合作办学迈上新台阶,中美合作办学开始招生,与自治区党委宣传部、自治区农业厅分别签署共建新闻传播学院、农学院协议并正式实施;学校章程通过了自治区教育厅的核准,内部管理体制机制改革向前推进;大学生管理服务体系不断深化,学生综合素质稳步提高,毕业生就业率持续提升;民生工程建设深入实施,师生员工的学习、工作和生活条件得到进一步改善。上述这些成绩的取得,是全校师生员工共同努力的结果,也是广大校友和社会各界人士关心支持的结果,在此,我谨代表校党委、行政向大家表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
时光的年轮刻下奋斗的足迹,历史的巨手翻开梦想的新篇。即将到来的20xx年,是“”规划的收官之年,也是学校实施中西部高校提升综合实力计划冲刺之年。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在新的一年里,我们要紧密团结在以同志为的党中央周围,全心全意地依靠全校师生员工的智慧和力量,进一步深化综合改革,推动中西部高校提升综合实力计划的全面落实,开拓创新,锐意进取,加快高水平区域特色研究型大学建设,共同开创广西大学更加灿烂、更加美好的明天!
在这辞旧迎新、继往开来的时刻,恭祝大家新年快乐、阖家幸福、工作顺利、学习进步、万事如意!
篇4:大学生心理调研报告
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。
调查目的:
1.了解在校大学生的心理健康状况以便发现问题并能找到行之有效的方法解决问题;
2.分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据;
3.分析出现不健康心理的原因,并采取相应的措施;
4.通过调研了解学生健康状况,有利于构建和谐校园;
5.分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。
近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我将大学生心理状况作为此次专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康问题。
从心理学的观点看,大学时代是个人的心理断乳的关键期。心理断乳意味着个人离开父母家庭的监护,彻底切断个人与父母家庭在心理上联系的“脐带”,摆脱家庭的依赖,成为独立的个体,完成自我心理世界的建构。当多重发展任务同时落到大学生身上时,必然会产生各种各样的心理冲突。作为现代社会组成部分,现在的大学生有着许多自己特殊的问题,如对新的学习环境的与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。作为国家、社会发展的中坚贮备力量,大学生将会如何认识和处理这些问题与冲突?大学生的心理健康状况必然会受到全社会的广泛关注。
为此,针对大学生几大类心理问题研究设计了一份心理健康状况调查问卷,我总共设定19条问题,通过为期两周的问卷发放调查,最后共回收40份问卷进行分析,希望能通过分析数据初步了解到大学生心理状况以便发现问题并能找到行之有效的方法解决问题。
由于设定的题目较多,在这里我就挑选更具代表性、问题更突出的选项进行分析,并提出相应的建议以解决本校大学生存在的心理健康问题。
问题一你认为紧张情绪会给你的考试成绩带来影响吗
由这个表格,我们可以清晰的看出有百分之六十多的人觉得紧张情绪会给考生带来影响。这也就说明,会有一大半的人很重视考试,他们期望通过考试取得优异成绩。那么,怎么调整自己的紧张情绪以从容面对考试就显得尤为重要。当遇到考试或自己所重视的其他事情我们又过于紧张时,做个深呼吸,并暗示自己,我已经努力了,结果如何并不重要,重要的是我要体验这个过程,做好每一个细节。这时我们就会放松很多,我们离成功就会更进一步。
问题二你对自己的专业是否满意
有这个问题可以看出,随着就业压力的增加,就业形势的日趋恶化,很多人已不再根据自己的兴趣爱好选择专业,所以对现在所学习的专业热情度不高。
问题三你对自己的外貌满意吗
从这个表中可以看出,对自己相貌的人满意的人很少,绝大多数觉得还好,但还是有一部分人对自己的相貌不太满意。更有甚者,还会抱怨自己不够美丽或者帅气,久而久之,会让自己越来越没有信心,严重者会导致自闭。所以,作为大学生我们应该明白身体发肤来自父母,更大部分取决于先天,为了提升自己完善自己我们更应该多读书,多学习。
问题四上大学后你的挫折是什么
选项
A学习成绩不理想B恋爱不成功C不适应宿舍生活D经济困难E就业竞争压力太大
小计10104018
比例25%25%10%0%45%
与中学比,大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识,目的是为今后继续深造或就业做准备;大学学的是专业知识,目的是把学生塑造成建设祖国的高级专门人才。中学课程几年一贯学习仅有的几门高考课程,中学有老师天天辅导,日日相随;大学要有较强的自学能力,自律能力,独立地思考和解决问题。有一部分人习惯了往日的教学方法,往往不适应这种变化了的学习生活,不知道如何适应和支配时间。从而导致成绩不理想,失去了老师的重视,产生了一定的心理落差。因此,这就提醒辅导员们对大学生心理健康方面学生成绩问题不可小视,一旦发现同学有消极情绪,就要立即给学生做好疏导工作。
生活环境发生了变化。部分新生在中学有寄读经历,但也有新生仍然是上学到学校,放学同家人居住在一起。进入大学后,班集体成为主要生活环境,宿舍成了主要的生活区,日常生活全要自理,这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说,确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。可喜的是调查结果显示这部分人只占极少数。但我们仍不能掉以轻心,要多多关心身旁的人,尤其是那些少言寡语的人,帮助他们融进集体的生活中来。
大学生一方面生理上成熟,有一定的生理需求,另一方面同学们纷纷恋爱也给自身一个刺激,于是想恋爱。但有恋爱的也就会有失恋的,不过总体来说对于失恋问题,大多数大学生很看得开,但因失恋问题而跳楼自杀的也不是没有,所以对这种问题,同学们也不能小视,当我们遇到这种问题时要及时向周围的同学或老师寻求帮助,周围的朋友失恋时也应该及时开导他(她)。
近几年,随着社会发展,就业竞争日趋激烈,就业形势不容乐观,让即将踏入社会的我们感到压力很大是难以避免的。这就需要我们不断学习,不断提升自己各方面的能力,使自己在众多竞争对手中占有绝对优势。
问题五这些心理健康标准中,你满足几条(多项选择)
选项
A有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感
B适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己
C在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右
D理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想
E适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力
F有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计
G能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力H有切合实际的生活目标
K具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己
I有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。
在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有判断是非的标准。
小计24268
比例60%65%20%45%30%65%35%20%45%
1025%
这个问题是我根据心理学家划分的大学生心理健康的标准改变的,旨在测试本校大部分学生的心理健康大体状况。根据调查结果,我们可以看出绝大部分的人都集中在ABF选项上,听过进一步分析我们可以知道本校大学生绝大部分有充分的安全感,对自己有较充分的了解,并能恰当地评价自己的能力,能保持自身人格的完整与和谐,具备从经验中学习的能力等。
通过对本校大学生进行问卷调查及结果分析,我提出如下建议:
学校角度设:公共课及团体辅导。学校心理咨询结构的进一步完善。适时的对大学生开展关于心理健康方面的问卷调查,通过问卷了解学生心理状况,对发现问题的学生及时予以帮助。
学生自身角度:要转变观念,正视心理问题,及时与辅导老师沟通接受心理辅导。但如果你真的不想与人沟通,那么你要学会一些自我调节的方法,如:
①自我激励②情境迁移③情绪宣泄④讲究处事技巧⑤学会自我放松⑥要经常自省
心理健康对我们的学习生活有重要的影响,在接受外界帮助的同时最有效的方法就是自我的调节。保持心情愉悦,乐观面对生活。对于大学生心理问题我们提出以下建议:
1.树立正确的学习观。正确的学习观对学习能力和学习成绩的提高起着决定性的作用。大学学习是“自学为主,教师讲授为辅”的自主性学习,因此应树立大学生自主学习、创造性学习的观念。这首先需要教师及时引导,帮助学生树立自我识别、自我选择、自我培养和自我控制的自主学习观;其次,大学生在学习过程中不仅要继承前人知识经验,更要敢于另辟蹊径,敢于表达自己的独到见解。
2.保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
3.保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
4.保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使他们能够认识大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。
5.增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
6.正确认识自我,克服焦虑。正确认识和评价自己的学习能力,调整自己的学习目标,是克服学习过度焦虑的行之有效的方法。学习目标制定过高,会打击学习者学习的自信心,使学习者对自身学习能力产生质疑;学习目标太低,则会降低
学习者学习效率。学习者应增强自信心,勇于挑战学习;也要从态度上正确对待考试,提高应试技巧;当出现考试焦虑状态时,可以通过转移注意力的方式应对怯场,稳定情绪。
小结:心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就难以培养出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。
篇5:医科大学校长讲话_群众团体_网
尊敬的姜超厅长、国强部长、刘诗市长、各位来自省市区县的领导和我们全体参加这次首期培训班的全体学员们,大家上午好:
今天,我们中国医科大学一行怀着非常高兴的心情,来到我们新宾满族自治县。来参加我们乡村医生培训班的开学典礼。那么,首先请允许我代表中国医科大学向为这个项目得以顺利实施所作出贡献的,包括给予大力支持的,省卫生厅的各位领导、抚顺市委市政府的各位领导、新宾县县委县政府、卫生局的各位领导表示衷心的感谢。同时,也为我们在这次培训班,做教材准备,课件准备,过程中所做出辛勤努力的各位专家表示最深切的慰问。也想借此机会,对首批参加我们辽宁省乡村医生培训班的各位学员,表示最热烈的欢迎。
自从党xx大提出了,在2020年达到全国人民享有的卫生保健的基本目标以后,应该说,我们辽宁省省委省政府,包括卫生厅,包括抚顺市市委市政府,在这方面,城镇包括乡村医疗卫生体制改革方面做了大量的工作。我们现在所看到的,乡镇包括县一级,包括村一级的,医疗机构的整体面貌的改变,就是我们卫生体制改革的重要成果。那么,我们乡村医生,全国有一百万的乡村医生,他们承担了国家将近一半的人口的医疗卫生和保健,担子是非常重的。对于乡村医生这个队伍,应该说从我本人来说,认识还是比较深刻的。因为,有长期在农村生活的历史。那么,我所在的中国医科大学附属二院,从1968年下放到辽宁最贫困的地区,朝阳地区。在朝阳地区,工作生活了14年。那么,对整体的乡村医生的工作情况,应该说有所了解。这是一个非常能战斗的,有奉献精神的,能够克服一切艰难困苦的,工作在祖国最贫困的,最艰苦的、基层的一支队伍。在中国这样一个,13亿多人口的泱泱大国,创造了世界性的,人人都为中国的医疗卫生保健基本满意,创造了奇迹。所以,乡村医生,为我们祖国的医疗卫生事业的发展,做出了重要的贡献。但是,因为这样那样的原因,我们并不是所有的乡村医生都能够有机会去大专院校学习,获得正规的学历教育。但是,你们在你们的工作岗位中,勤奋自学,努力提高业务水平。那么,有些乡村医生,在当地已经享有很好的声誉。也为我们广大乡村患者,提供了可及的,温暖的医疗卫生服务。
随着,国家医疗卫生体制改革的深入,卫生部制定了卫生发展规划。那么,要求我们在XX年,要对我们现有的乡村医生进行岗位培训教育,包括学历教育,在可能的情况下,通过国家的职业医师的考试,获得合法行医的资格。应该说,这样的要求,给我们广大的乡村医生提出了一个更高的要求。这也是,满足我们广大农村患者,越来越高的要求的,重要决策。那么,作为中国医科大学,我们医学教育的高等学府,我们承担着三项重要的工作。那么,最重要的就是,人才培养是我们的重中之重,还有我们的科技创新,还有社会服务。这三项工作中的重中之重。对大学来讲的核心任务是人才培养。中国医科大学,是一个具有建校一百多年历史的老学校。在高端医疗人才的培养方面,我们历史上做了很多的尝试,也做出了很多的贡献。我们也想为,辽宁的地方事业的发展,在实用型医学人才的培养方面,做出一些尝试。那么这方面,我们得到了卫生部、教育部,包括我们省委省政府和卫生厅的大力支持,给我们提供了,几个非常好的平台。
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篇6:2024大学校庆主题活动策划方案
一、主题和效果:
愿快乐永远跟随着您!
(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的雪花,浓浓的圣诞气息,三德大酒店将为您和您的亲人、朋友、恋人营造独特的圣诞文化氛围,在这儿,您可以和亲人度过一个祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜….我们为您准备了丰盛的冷餐酒宴、丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!
对外宣传、场景布置等:
三、时间安排:
1、活动起始时间20xx年12月24日晚20:00——00:18
2、灯光道具进场下午两点以后
3、演员进场下午六点半陆续进场
四、演艺地点
1、XX大酒店豪华宴会厅
2、XX大酒店西餐厅(萨克斯手临时串场点)
五、演艺现场灯光效果:
1、舞台背景下散点布置4只575W的电脑摇头灯,渲染舞台背景和演出空间气氛。
2、大厅中部分别布置2只追光灯,渲染气氛,增强视觉聚焦效果。
3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光,4只可调换色回光做侧光。
4、舞台周边配以电脑激光灯,大泡泡机,烟雾机,雪花机增强演出过程的梦幻效果。
5、马田系列音响一套(带点歌系统),配置四只环绕立体声音箱。
6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪,方便演出和互动,达到视觉效果。
六、平安夜活动演出程序:
1、(20:00)活动开始
●活动从晚上20:00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着“圣诞颂歌”的音乐,八位身着洁白连衣裙的小天使们,手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。
●音乐播放五分之三时,小天使们以扇形再分向两边站立,让出身后的两位主持人,同时两只追光灯打开,聚焦到男女主持人。
●主持人开场白,宣布“愿快乐永远跟随着你”主题圣诞平安夜拉开序幕。
2、(20:15)灯光徐亮,电脑摇头灯变幻,一群可爱的俄罗斯姑娘上场,表演欢快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介绍主办单位领导嘉宾,进行串场。(可安排领导讲话)
4、(20:40)男生独唱2首歌后,主持人接着上场,邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。
5、(20:55)萨克斯演奏,演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞,请其他观众上场,用准备的小道具投放表演者手中,以个数决定名次,颁奖品。
7、(21:35)这时,一对可爱的小舞伴不甘示弱,嚷着上场,挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中,共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖,全场鼓掌,小男孩掏出横幅上联,“长江后浪推前浪”,小女孩也掏出下联“一代更比一代强”,主持人出横批“后生可畏”。
8、(21:45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞,增强互动气氛。
9、(21:55)杂技表演
10、(22:05)爱心节目——“特别公益活动”(根据单位领导意见可选)
●投影仪播放《卖火柴的小女孩》视频,干冰机造出的雪花漫天飘舞........(现场灯光变幻渐暗,追光灯凸显雪花飘舞)
●主持人:每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶。其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子们,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。愿他们和我们一样快乐。
●您只要将自己的一份小小心意投在募捐箱内,我们就会将你们的爱心公益捐献给这些孩子们,在圣诞节当天,三德的员工将代表各位以圣诞老人的关怀去看望我市福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。
(礼物设置:可购置冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22:25)俄罗斯演员集体舞蹈。舞蹈结束,主持人即上场请上四位嘉宾根据舞蹈再共同创意性地演绎一遍,由舞蹈演员作评委,评委用拥抱的方式投票选定优秀者,根据被评委拥抱次数决定名次。主持人颁奖时,可把奖项颠倒颁发,末奖为一等奖,依此类推。主持人解释:(因为末尾得到的拥抱最少,因此得到的温暖也最少,所以要给于大奖鼓励一下。)
12、(22:45)杂技表演
16、(22:55)游戏
14、(23:15)川剧变脸,最后两张脸写上圣诞和快乐字样。
15、(23:25)抽奖活动,乐队现场配音。其中安排一份奖品写的奖品是“大狗熊”一只,在大家惊异的时候,主持人告诉大家,他的奖品是大奖,要放到最后发。等到发狗熊奖品时,全场灯光骤然熄灭,追光灯打到观众席后排,由驯兽师带领的两只狗熊闪亮登场。主持人询问获奖嘉宾是否愿要这个奖品,一阵调侃后,主持人拿出一只大玩具熊奖给嘉宾目送入座。
16、(23:40)对熊表演,结束时打出圣诞快乐类的标语。
17、(23:59)屏幕倒计时开始,全场嘉宾共同倒计时,至零点时,爵士乐队激情演奏,主持人调动全场嘉宾演员原地欢跳,共庆圣诞节的到来,大家共同欢呼,互相祝福。(同时雪花机放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“XX大酒店店标”的图案)
18、(零点以后)冷烟花燃放结束,乐曲转到“圣母玛利亚”经典颂歌,由XX员工装扮的圣诞老人神秘而至,和少女天使们共同向大家分发圣诞礼品将活动推向高潮。
同时主持人画外音:
女:圣诞老人的到来,让我们感受到圣诞的快乐,我们永不孤单,上帝时刻关爱着我们,请尽情地接受他给您满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!
男:让我们把礼物紧握在手中,让我们把祝福珍藏在心中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.
女:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。亲爱的朋友们,请快乐的您伸出您的金掌银掌发财掌,我们一起鼓鼓掌!
男:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
女:因为浪漫的圣诞,让我们承载无尽的祝福。
合:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。圣诞快乐——
18、强烈震撼的爵士音乐持续悠扬,等待来宾散场结束。
七、演出活动结束
1、嘉宾朋友合影留念
2、演职人员整理收场八、演出活动预算(演艺部分)
1、舞台灯光、舞台音响设备
XX元
●4只575W的摇头灯
●2只追光灯
●带点歌系统的音响一套(4只音箱)
●(唱歌要求高的可以舞台上再加1对反听)
●草坪灯,激光灯,大泡泡机,烟雾机雪花机干冰机
●唱歌或放DVD用的投影仪
●8只帕灯做面光,4只换色回光做侧光,8只帕灯做逆光
2、演员演出节目费用(包括交通费、住宿费等)XX元
道具费用XX元
冷烟火抽奖箱做标语横幅
烛杯、蜡烛、抽奖奖品30圣诞礼物、
圣诞帽、手拍、口哨、荧光棒、小星星等
服装(天使服装、头饰)
总合计费用:XX元
篇7:大学生入学校领导讲话
老师们、同学们:
早晨好!
爆竹声中除旧岁,春风送暖万物苏。经过了一个平安、愉快、充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又回到了我们亲切而又熟悉的校园,开始了我们新的学习生活。
回首走过的20xx——20xx学年度第一学期,在上级教育行政主管部门的支持帮助下,经过全校师生不懈努力,学校有了新的发展,20xx年被列为省标准化学校建设单位(全市仅两所初中学校),学校完成了校舍及附属设施的升级改造,建设了初一学年各班级现代化多媒体教室,更新了理、化、生、综、微实验室仪器设备,进一步改善了学校办学条件。学校通过市政府统一招聘,引进四名优秀大学毕业生来校执教,进一步优化学科教学配置,学校还引进支教名师一名,进一步壮大名师队伍,学校教师队伍得到进一步优化。在“关注民生、服务发展”创建群众满意学校活动中,被黑龙江省委省政府纠风办、黑龙江省教育厅授予省级群众最满意学校荣誉称号,20xx年被牡丹江市人民政府授予教育工作先进单位称号。学校的成长和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏,为此我代表学校向各位老师同学表示衷心的感谢!
新学期,学校将就省标准化学校建设活动的有力时机,将开启新的希望,承载新的梦想,谋划新的发展,办人民满意的优质教育。学校和老师都怀着巨大的企盼期待同学们的成长,希望你们身体更健康,生活更丰富,学习更高效,心情更阳光。这里,我代表学校和老师给同学们提出几点希望和建议:
一、树立强烈的社会责任意识,做一个合格的中学生。一个只求个人索取不思社会奉献的人是没有希望的,如果一个民族国家的人都去这样做这个民族也是没有希望的。中华民族向来就不乏“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的仁人志士,推动着中华民族的生生不息,今年是中国共产党建党九十周年,我们今天的幸福生活就是无数个革命英烈用鲜血和生命换来的,他们就是我们的榜样。我们二十二中学的每一位同学都要树立民族国家的责任意识、学校主人的责任意识、家庭未来的责任意识。热爱我们的国家、热爱我们的学校、热爱我们的家庭并为之发展尽心竭力。二、坚定不断进步的信心和决心,通过不懈的努力争取不断的进步。新学期开始,当你们认真总结过去时,如果感觉自己在以往的某些方面表现还不错,请你们在新学期再接再励,争取更大的进步;如果发现自己在某些方面存在一定的不足,不要灰心泄气,要有针对性地采取措施,改正不足,学校和老师会一如继往地相信并支持你们,帮助你们取得更多的成长和进步。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但仅有这种意识是不够的,关键是要行动、要落实。希望同学们在老师和家长的帮助下,进一步认识自己,确定自己在学习和生活上经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再制订出切实可行的实施计划,这样就能在今后的学习生活中学有方向,赶有目标,终有成效。三、注重日常行为规范的养成和生命安全的自护,让我们的生命历程绽放光彩。好习惯决定好性格,好性格决定好人生,老师和家长都很关心你们的学业发展,其实他们更关注你们的良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习、文明礼貌、自我管理习惯会让同学们受益终身。同时,同学们还应深切感受到生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。只有善待自己的生命,才能享受生活带给我们幸福和快乐。同学们,老师们:“一年之计在于春”,让我们在新的一年里,振奋精神,昂扬斗志,积蓄全部的力量,以新学期为起点,认真、踏实、科学地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。在此,我代表学校祝初三的同学们把握好人生的关键时刻,努力拼搏,超越自我,实现初中阶段的人生优化;祝初二的全体同学,踏实进取,不断进步,形成良好的习惯并逐步掌握科学的方法,站稳队伍,打牢基础;祝初一的全体学生锐意进取,听从指挥,认真细致地完成每一项任务,不断获取新的进步;祝全体教职员工工作顺利、身体健康、家庭幸福,万事如意!
篇8:学校心理健康教育工作总结
1、科学性原则:即根据学生生理、心理发展特点和规律,运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术,科学地开展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原则:不同地区、不同学校学生心理问题表现不同,教学条件、师资条件不同,开展心理健康教育的程度不同,因此,要根据我校实际情况来开展工作,以提高工作的针对性、实效性。
3、面向全体学生与关注个别差异相结合的原则:心理困惑或障碍既有共性的问题,也有个性的问题,因此要将面向全体学生同关注个别差异相结合。
4、以发展、预防为主的原则:在实践中,要坚持发展、预防为主,矫治为辅的原则。
5、人本主义教育原则:其一,把学生作为独立的生命个体,充分地尊重、理解、信任学生,建立平等的师生关系;其二,把学生作为完整的生命个体,要全方位、多角度地认识学生;其三,以学生为教育的主体和活动的主体。
6、助人自助原则:即帮助学生提高自助能力。
二、其它宣传方式
1、充分利用学校心理网站等宣传媒介对学生进行心理健康教育有关内容的宣传和心理健康知识的普及。
2、各班每期黑板报都开辟出心理健康方面的专栏,有效提高了学生对心理健康重要性的认识,促进了心理健康渐渐纳入班级文化建设。
3、积极创设校园心理环境,充分利用了网站和广播及时宣传心理培训活动的信息,增强心理健康教育在校内外的影响力。
三、取得的积极效果
1、在区教育局和学校领导的支持下,建立了心智和谐的新浪博客,创造了心理交流的新天地。
2、组织了心理工作小组,让在大家的共同努力下,找到了心理健康教育的捷径,提高了心理健康教育的效果。
总之,在过去的一年里,我们学校的心理工作取得了很大的成果。但是成绩属于过去,不代表未来,未来掌握在我们自己的手中。因此我们要总计经验教训,为明天的发展打下坚实的基础,相信在大家的共同努力下,平阳学校的心理工作会不断取得新成绩!
篇9:大学团支部工作总结[页4]_学校工作总结_网
而且,在团会中,我们不仅学到了团会本身的意义,而是学到团会以外的很多东西,比如,我们可以学会如何策划一个团会,如何与大家沟通,如何组织同学,每一个人都借助开展团会这一机会,自己做一次组织者,体会这其中的意义。每一次团会的开展都会有触动人的一瞬间,而那一刻,我们就收获了自己想要学到的知识。
三、学校以及学院活动方面:
我班曾参加了学校的运动会比赛,辩论赛,排球比赛,以及由学生协会,社团,院学生会组织的一些比赛。为了让大家多去锻炼自己,在我和其他班干的鼓励下,同学们都还是积极参与其中,都能取得不错的成绩,即使有些项目我们没有获奖,但同学们都在收获参与的乐趣,汲取经验。特别是参加三院联谊的迎新晚会,我班参与人数就其他班来说是最多的,尽管部分同学以前都没有跳过舞,但是也都积极参与,给自己展现自我的机会。
除此以外,我班在学院大小活动中都很踊跃的参加,院篮球赛,排球赛,素质拓展训练,生命科学知识竞赛等等。并且,我班还自己组织了一些趣味活动,比如才艺大赛、班级辩论赛、七人八足比赛等等,丰富了同学们的业余生活。
四、公益活动方面
为了帮助正就读于xx小学的张xx同学,我班决定,每半学期去他家做一次志愿服务。
XX年在十二月初举行的签约仪式中,作为班级团支部,我代表我班承诺,给予张小朋友一年共计六百元钱的资助,时限为期一年。在签约仪式上,我班几名同学和我一起去参加了,张秉钦小朋友在他爸爸的陪同下也过来了。刚开始的时候,他有些害羞,不过,没过多久,就被班上几名女同学给逗乐了。这是我班同学第一次见到张,所以有的同学自己掏钱给他买了帽子,围巾,并且还把自己新买的口罩给张带上了。
我班参加的这个活动得到了班主任的支持,他说:“我们不能仅仅资助给别人一点钱就算完事,我们还应该和这个学生的家庭多联系,看人家有什么我们可以帮助。并且,他父母是种植的,兴许我们还可以给他们介绍一些技术,如果你们去他家的时候,记得叫上我,有空我也想去看看。”
在我和这个学生的家长联系后,我向大家提议去他家,大家都说要去,但是考虑到第一次去,人太多,人家里不方便,所以只去了几个同学。我们去的那天,由于班主任临时有事出差,于是给了我们一百元钱,让我们给张买点礼物带去。我们的班主席很积极,很早就去礼物,让我们去的时候记得打电话给他,别忘了把他买好的礼物带去。
那天我们到达张家时,是早上十点左右。张有两个一岁半的双胞胎弟弟,和一个哥哥,一家人生活在很简陋的房屋里,但每个人的脸上都是淳朴的微笑。孩子的母亲带我们参观了自家的蔬菜园,还教我们认识一些花卉。我们向张母亲了解一下家里是否有些什么困难,但她告诉我们说困难已经解决。原因是这样的,张小同学的英语不好,还没有任何基础。而很多小学生则上周六周天的英语补习班,这样导致张秉钦和其他同学的成绩差距就越来越大了。他母亲说还好有我们的资助,张xx同学下学期也可以上补习班了。
去的同学教张写字,画画。我们还一起在他家旁边的一条河边玩打水漂。虽然说是我们带着他玩,但我们也很开心。在返途中,大家都恋恋不舍,我安慰大家,以后我们还会来看望张。
这次每个“爱心班级”资助的钱是作为一项奖学金发放给所要资助的学生的,分两学期发放。在奖学金发放仪式那天,是张妈妈陪他来的。我班作为“爱心班级”代表发言了,仪式之后,张妈妈告诉我,她很感动,对我们非常感谢。特别是看到我们这么一群有活力的大学生,她心里很激动。她说下次还有机会的话,也把张哥哥带来见见这样的场面,鼓励鼓励他认真学习。
我们班在一年的时间里,已经资助张小朋友一千多元了,班级派代表去他家两次。而我自己每次去的时候,我都会给张和他的两个双胞胎弟弟带上一些礼物,并关心一下张学习,还帮助他的父母做一些力所能及的事。这一次,不单是我一个人去,而是班级的同学一起去他家。但我们该做些什么准备呢,大家认真地思考了一下。最终决定全班一起制作一份祝福语录,并且每个同学志愿准备一份礼物,还自行报名去张家(由于路程比较远,人多在他家也不方便,所以我们要求八到十人就够了)。活动方案制定下来后,我把这一情况转达给每一位同学,没想到大家都很积极。
首先是制作祝福语录,我给每位同学拍了个人照,贴在语录册上。同学们分别在贴有他们自己照片的那一页写上给张祝福。语录总共分为两本:一本是男同学的祝福,一本是女同学的。在语录册上,我们还签上自己的名字,并在最后几页没有贴照片的地方写下一些勉励的话,还对整本语录进行了美化。
共6页,当前第4页123456
篇10:南开大学校长讲话
第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养,树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来,生活才有不竭的动力,才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神,正确对待工作、生活和学习,才能大有可为,为社会建功立业。
第二、希望同学们珍惜时间,勤奋学习。人类在过去的数千年里,创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪,以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏,从被动学习转变为主动学习;不仅要学习课本和文献资料,还要从实验中去学,从社会实践中去学,注意提高分析问题和解决问题的能力,不能为学习而学习,重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实,为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。
第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件,鼓励和引导同学们发展个性;但在个性发展的同时,希望同学们注意全面素质的提高。首先,要注意身体素质和心理素质的锻炼;其次,要注意加强团结,形成团队协作精神;再次,要注意增强自己的生活自理和自立精神,要注意养成良好的生活习惯,做一个自立、自尊、自强的人。
希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操,磨炼意志,成为既有优良的思想政治素质,又有较高科学文化素质,既有强健的体魄,又有健康心智的全面发展的有用之才。
祝愿同学们在这片沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
篇11:大学生技能竞赛策划_校园活动策划书_网
活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采
活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。
针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。
活动流程
本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
(一)初赛
时间:4月17日下午2:30—4:30
地点:新图书馆2202
形式:笔试
监考老师;团委老师
备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱
根据选手成绩高低,前三十名进入复赛
(二)复赛
时间:4月18日晚上6:30—9:30
地点:新图书馆2202
形式:问答
评委:老师,科协执委
具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定的题目,第二轮抢答,1—10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。
根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。
(三)决赛
时间:4月25号上午8:30—11:00
地点:D座动科院门前、实验室、试验牛场
形式:实践动手操作
具体流程:
(1)试验场地、材料的准备
(2)院长等领导致开幕词
(3)赞助商讲话
(4)活动开始
①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状,评委根据选手回答情况给分。
②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称
③兽医内科的考察,兔子的不同方式注射,采血等
④鸡的剖检,根据操作规范程度,熟练程度打分
最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
(5)嘉宾颁奖,总结
(6)活动结束
决赛会场布置图
商机无限
动科院科协成立于1985年,它是农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明,又与时俱进,同时不断地开拓创新,25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求,在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动,积累到了丰富的经验,从而成为农大影响力的学生团体之一。
兽医技能大赛是第一次举办,意义非凡,我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与X公司合办,规模气势更加宏大,内容精彩纷呈,本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新,其影响之广泛,潜藏商机之巨大,远胜往年,将为您开拓更加广阔的市场!您的参与定会增加大赛的精彩,同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟!
您的加盟+我们的策划=强大的宣传力!
联系人:
篇12:大学校园活动策划书_校园活动策划书_网
大学生篮球联赛策划书
活动背景:为增进各高校之间广东同乡的沟通,丰富同乡们的生活,增强同乡的凝聚力,促进广大同乡的身健康,南京高校广东同乡联盟定于5月初至5月底举办XX年首届泛南京高校广东学生篮球联赛。
一、活动时间:5月初至5月底,每周六、周日。
二、活动地点:学校篮球场
三、参赛对象:
在校广东籍学生,每校组成一只队伍
四、报名办法:
5人制比赛:每队由5名以上上场队员组成。
五、全场篮球比赛规则
1、每队每场比赛由5名以上队员组成 ,比赛前将名单交到记录员手中。
六、比赛赛制:
分为小组赛和决赛两个阶段。
七、成绩认定:
(1)小组赛以全部比赛的胜场定名次。
(2)如胜场相同,以队与队间的胜负关系及所有比赛的净胜分决定。
八、服装:服装无硬性要求
九、场地:
1、标准的篮球场地(28x15米),距地面3.05米的球篮.
2、工作人员
设2名裁判员、1名记录员、1名记分员。
3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1) 时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
(6)违例:8秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录员登记,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。
裁判组成员暂定为:南京铁路白鹏飞,南农工院黎润伟,解放军国际关系学院张明敏,南京邮电郑国荣,南京理工柳应剩,南京理工黄卫宁。
临时联赛组委:南京铁路白鹏飞,南农工院黎润伟,南京农大杨之曦,南京财大罗俊星,南京理工柳应剩,三江学院周嘉文。
奖励办法:
第一名的球队获得冠军奖杯一座及奖金200元
第二名的球队获得相应名次证书及奖金150元
第三名的球队获得相应名次证书及奖金100元
第四名的球队获得相应名次证书及奖金80元
其余球队获联赛纪念证书
赛事时间暂定每周六日下午14点后。
应备方案:赛事当天如遇天气等原因,延期进行,赛区做好医疗卫生准备。
联赛预算:海报40张,200元;横幅每赛区一条,120元;奖金奖品600元;赛事用品(哨子矿泉水等)50元。共计970元。
组委工作及工作细则
本次活动涉及南京市四区(市区,浦口,仙林,江宁)超过十间以上的院校,组织协调工作难度颇大,需各校广东社团及学生会组织给予工作支持!现暂行安排如下:
赛区分为:市区,浦口,仙林,江宁。
市区负责人:南京铁路白鹏飞,南京理工柳应剩,南京农业张迎祉 、杨之曦。
浦口负责人:南农工院黎润伟、吴欣桦,南京审计苏冠膘。
仙林负责人:南京邮电郑国荣,南京财大罗俊星。
江宁负责人:三江学院周嘉文,晓庄师范郑秋晨。
各负责人具体工作:协调各赛区场地,协调各队赛事时间,协调后勤赞助事宜,协调各区高校广东社团参与组织各项工作,争取各自区内院校参加联赛,争取做到四个赛区各有四支院校球队参赛。各组委应协调各区赛事组织,社团协助,经费收集。
赞助事宜:赞助由各赛区各社团向社会及校方争取,可向全市各个企业发出合作请求,呈请赞助,场地广告500元,联赛冠名广告1000元,如有合作意向企业单位领导请联系qq421150761,电话15850571692(先短信告知球队赞助),随时欢迎面谈。赞助应向各粤菜餐厅,广东及潮汕商会,校园周边商铺等方向下力度争取。望各负责人发挥主观能动性及个人关系争取赛事组织经费。
场地事宜:望各区负责人尽量争取到各区各校条件较好的场地,如条件允许,望争取室内球场 ,条件受限则争取条件较好的室外球场!
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篇13:2024年4月地质专业大学生个人实习报告_实习报告_网
第一章 实习地区区域概况
一 兴城
1 自然地理
兴城市位于葫芦岛市的东部,在辽东湾西岸,居辽西走廊中段。东南濒临渤海,西南依六股河与绥中县相邻,西北与建昌县接壤,北与东北毗邻葫芦岛市。地处东经120°06′至120°50′,北纬40°16′至40°50′之间。
在地貌上,该区属于辽西山地黑山丘陵的东部边缘,发源于兴城市西北青山-----笔架山---大红螺山一代的六股河、烟台河、兴城河和北西河自西北向东南流动,最终汇入辽东湾。区内地势西北高、东南低,为松岭山脉延续分布丘陵地带。实习地区处于北半球暖温带亚温润气候区。这里四季分明,气候温和,光照充足,年平均气温8.7℃。 年平均降水量620mm。
2 人文经济
兴城市土地类型多样,土质较好,适于植物生长。主要农作物有高梁、玉米、谷子、水稻等。油作物有大豆、花生,是辽宁省花生重点产地之一。经济作物有棉花、烤烟、麻类等。丘陵地区适宜林果生产,以苹果和白梨为主,被国家农业部定为优质果生产基地。林业资源有松、柏、柞、椴、榆、槐等乔灌木。林地面积80万亩,森林覆盖率29%。海产品丰富。兴城市交通发达,设施完备,公路、铁路、海运、空运形成了立体化运输网络。以兴城市为中心,县乡公路呈放射状通往各乡。海滨建有小坞渔港。
二 秦皇岛
1自然地理
秦皇岛地区位于河北省东北部,地理坐标为东经119°30′~119°50′,北纬39°50′~40°10′,北倚燕山,南临渤海,东越长城与辽宁省绥中县毗邻,地势北高南低,北部为燕山山脉东段,南部为华北平原北端的滨海冲积平原。总趋势为西北高,东南低,由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成,总体上属于丘陵区。
秦皇岛地区地处于中纬度地带,属于暖温带半湿润大陆性季风气候。四季分明,光照充足,水热资源丰富。年气温差较大,年降水量多寡变化显著,在400mm至1000mm之间,总体而言,气候宜人。该地区的主要河流有大石河、汤河、戴河和洋河等,均系入海河流,为临海小型水系,都是明显的季节性河流。
2 人文经济
秦皇岛区是全市的政治经济文化中心,也是我国北方著名的风景名胜区, 旅游业十分发达。已探明的矿种有煤、萤石、硫铁矿、耐火粘土、石灰岩、石英砂岩、白云岩等九种,未探明的矿产有铁金银铜铅锌石英重晶石及非金属建材。煤矿开采历史悠久,煤质为无烟煤,规模属于小型煤矿。水泥生产也有一定规模。农业主要种植水稻玉米小麦高粱谷子红薯豆类等,山坡多种植果树,以桃葡萄苹果核桃最有名,还有梨山楂杏李子沙果海棠板栗等。海底地区水产资源十分丰富,虾海蟹质量最佳。此外,秦皇岛市交通发达,以水陆、陆路为主,是连接东北与华北的交通枢纽。陆、海、空交通都极为方便。
第二章 路线介绍
一 兴城
6月11日 钓鱼台海滨路线:该路线沿途主要分布有花岗岩、花岗斑岩等
6月12日 四道沟——龙回头路线:该路线途经黄褐色中粗粒花岗岩、海房沟组复成分砾岩、大红峪组石英砂岩质砾岩等,并有多处断层构造、岩脉等。
6月12日 夹山路线:该路线途径串岭沟组褐黄色中粗粒二长花岗岩、常州沟组中厚层含砾长石石英砂岩、常州沟组粉砂岩、粉砂质泥岩、团山子组钙质砂岩、大红峪组石英砂岩等,并有古风化壳出露。
6月13日 白庙子路线:该路线主要岩石类型为白云质灰岩、昌平组角砾状白云岩、馒头组泥质粉砂岩、张夏祖鲕状灰岩等,有一处保存较好的大断层。
二 秦皇岛
6月15日 石门寨西门——欢喜岭——瓦家山路线:该路线主要经过下奥陶统冶里组豹皮状石灰岩、下奥陶统亮甲山组含泥质条带状石灰岩、中石炭统太原组砂岩、下二闪长玢岩、叠统山西组下二叠统下石盒子组含砾粗砂岩、上二叠统上石盒子组含砾砂岩、石千峰组陆相沉积等,观察了向斜西翼的完整构造。
6月16日 刘家房路线:该路线主要观察了大石河畔响山花岗岩以及大石河中出露的黑色中寒武统徐庄组页岩,并观察了吴庄垭口断层等多处断层,沿途还经过中寒武统张夏祖鲕状灰岩、下侏罗统北票组砾岩、中侏罗统兰旗组火山熔岩等。
6月17日 张岩子——东部落——潮水峪——砂锅店路线
该路线重点观察了张岩子西部的上元古界片麻状混合花岗岩、上元古界青白口群下马岭组含砾石英砂岩,沿途又经过龙山组紫色页岩、景而峪组泥灰岩、下寒武统府君山组白云质灰岩等,潮水峪出露一处大断层,上部为中奥陶统冶里组石灰岩、下部为上寒武统凤山组泥质石灰岩。
篇14:大学生校园娱乐活动策划书_校园活动策划书_网
大学校园趣味活动策划书
活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。
二活动主题:趣味运动会
三活动内容
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:五号楼楼下
面向对象/参与人员:全院学生
嘉宾:无
主办单位:惠州学院学生会女生部
承办单位:惠州学院中文系女生部
活动口号:心动不如运动
活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)
四比赛流程
团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关:生死与共
附游戏规则:
工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;
第二关:齐心协力
附游戏规则:
每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;
第三关:金鸡独立赛歌喉
附游戏规则
每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;
第四关:蹦蹦跳跳真可爱
附游戏规则:
每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);
大学生校园娱乐活动策划书
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方: 财会学院学生会
策划承办: 财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天
五环接力 滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
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一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。
二、 活动目的及意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间:3月31号至4月15号。
四、 活动对象:农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)
五、 活动步骤:
1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱
4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准:
1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置:
1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书
2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算:
1。宣传横幅一个:40元
2。宣传材料:30元
3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元
4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。
篇15:大学生心理健康的心得体会
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。
作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!
篇16:大学部门成员个人工作计划素材
一指导思想
围绕学生工作要点部署工作,用心践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念,以培养学生“四自”为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。
二主要工作任务
(1)依托学生理念工作组,引导学生自发开展活动,创造良好的学习、学术氛围。
1、根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告。
2、为增强学生实践潜力,定期开展社会调研。
(2)强化学生会自身建设
1、加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律
(3)开展丰富多彩的校园文化活动
1、以我国成功加入世贸组织为契机,根据我院特色,联合全校各院系,开展法律文化节。加强学生对WTO规则的理解,加强学生法律意识的提高。
2、为纪念建团80周年,开展主题教育和纪念活动。
(4)指导学生,解决学生困难。
1、做好届新生入学工作。
2、做好对困难学生资助及勤工俭学工作。
3、加强学生心理健康教育。
4、加强学生安全防范潜力。一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个潜力。
三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,构成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施:
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支伍,用心推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿理解教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步构成正确的道德评价标准。透过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅仅帮忙各班建章立制,更要加大对规章制度落实状况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心理解教育,教育才能实效化。
5、提高学生三个潜力。即吃苦潜力、抗挫潜力、自我教育潜力。新时代尤其是我们所应对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育潜力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应潜力;自我教育:围绕自己的远近目标及每一天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治到达干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。
篇17:大学团支部工作总结[页6]_学校工作总结_网
大三下,我们给他们全家捐了很多衣物,体育用具,生活用品。同学们都很积极,都把自己不用的,不穿的,都认真整理好,送给他们一家。
我们班每半学期都会去他们家一次,去的时候也是认真做事,而不是只是一个形式而已。我们都想认真去做好这件事,认真对待别人。
除了定期的帮助张xx同学以外,我们还给生病的学妹捐钱,向希望小学捐款,给学校附近的一些小学捐衣服之类的一系列活动。
大学四年,作为一个班集体,我们每一个人都希望在这里留下一些属于我们的回忆,然而,我觉得能够帮助张小朋友一家和帮助别人,将是我们最美的回忆。在我心中,有一句话每每念起,都有一种感动:给予爱是快乐,收获爱是幸福!
但我班现今还存在一些问题:
1,就目前来看,我班学分绩点在4.0以上的人数才4人,学分绩点在3成绩有待提高。
2,同学们的性格各异,班级在管理方面还有很多工作要做。如:有部分同学很难融入集体,对班级的事不感兴趣,对学习始终没有劲头。
3,不能充分地利用好时间做有意义的事,或者做好考研准备。
作为班干,尤其是团支书和班长,会占用很多学习时间。但是,既然同学们信任,我们就得认真做。
同时,与自己职位相同的同学一起工作是一次很好的锻炼,我们经常互相学习,学习对方的经验与工作方法,每次和他们一起工作,我都觉得那是一种享受,很喜欢这种感觉,因为我们都有共同的责任所在,我们都理应按照老师的安排去做好我们的工作,这虽然不及真正的岗位,但这是老师给予我们锻炼自己的机会,我们都应倍加珍惜。对于这份工作,我们有了很多很多的感情,发至内心的喜欢。这也是一个交流平台,可以交换我们的思想,让我们认识到和别人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能得到很好的解决,我们都会得到一定的进步。
作为学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,不能随意浪费时间,也不能徒有虚名,什么事都不去认真的做。做好班级的工作不仅是为同学们做实事,为班级负责,也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,时间可以证明一切。这就是我们做此份工作得到的收获。
一个班级的发展,班干有很大责任,我们必须做好了,同学们才有学习的榜样,班级的发展才有希望。为了我班今后的发展,我们班委会再接再厉,做好班级工作,在大四的考研中,希望我们都能再次取得不错的成绩。
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篇18:大学校园活动方案
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间
3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
篇19:电视剧本素材使用许可合同_合同范本
合同编号:_________
甲方:_________
住所地:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
手机:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:甲方有意将其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电视剧文学剧本并根据文学剧本摄制电视剧,乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的电视剧制作单位,其有意以甲方的人生经历为素材创作电视剧本并根据剧本摄制电视剧;
甲方同意乙方以其人生经历作为素材摄制电视剧;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可内容
甲方同意乙方自行或委托他人将其所发生的全部或部分事件、遭遇、人生变故等人生经历作为素材,进行电视剧本的创作,乙方根据所创作的文学剧本摄制电视剧。
第二条 许可期限
许可的有效期限为本合同签署生效之日起_________年,即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。
第三条 许可范围
乙方只能在其计划/正在拍摄的电视剧以及在相关关联工作中如电视剧的宣传推广发行活动使用甲方的相关人生经历,但不得用于商业目的。否则,乙方应当赔偿因此给甲方造成的任何损失。
第四条 许可类型
本合同为专有许可,在许可的有效期限内,甲方不得自行或许可除乙方以外的任何第三方根据其人生经历创作文学剧本并摄制电视剧或电影、话剧、广播剧等作品;甲方如有违反,应赔偿乙方的经济损失。
第五条 使用费及支付
乙方应向甲方支付的许可使用费用为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________, 帐户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计提应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第六条 著作权归属
对于根据甲方人生经历而创作的电视剧文学剧本的著作权,由创作文学剧本的编剧享有;乙方则享有依据文学剧本所摄制电视剧的著作权。
第七条 乙方权利义务
1、乙方在事先预约的情况下,有权对甲方进行采访或约稿,并在采访过程中对甲方进行录音、录像、拍照,甲方应予以配合。
2、乙方有权使用甲方向其提供的与其人生经历相关的资料以及其对甲方的采访资料,无须另行征得甲方同意,亦无须另行向甲方支付酬金,但仅限于对电视剧进行宣传、推广之目的。
3、在摄制电视剧的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。
4、乙方在所摄制的电视剧中,有权决定是否采用甲方真实姓名。如采用真实姓名必须经甲方书面同意。
5、乙方在所摄制的电视剧中,乙方不得对甲方的形象进行扭曲、侮辱、诽谤,也不得侵犯甲方的名誉权、荣誉权、著作权等,否则,甲方有权追究乙方及其工作人员相应侵权责任。
6、乙方为推广以甲方人生经历为蓝本摄制的电视剧,有权根据电视剧本编写、发表内容提要和海报。
7、乙方必须自觉保护甲方的隐私,未经甲方同意不得随意透露甲方的个人资料。
8、乙方应当于电视剧后期制作完毕之日起_________日内,将甲方向其提供的所有资料退还甲方或按照甲方要求予以销毁,由此产生的费用由乙方承担。
9、乙方应在_________内开始电视剧的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。
第八条 甲方权利义务
1、甲方应于本合同生效之日起_________日内将与其人生经历相关的所有资料(包括但不限于照片、日记、文学作品、录音录像、报纸及杂志剪辑等)以邮寄、快递、亲自送达等方式交给乙方。由此产生的相关费用由乙方承担。
2、甲方依法享有在根据其人生经历摄制的电视剧及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
3、若乙方采用的甲方人生经历中涉及其他自然人等,甲方应尽力协助乙方获得其他自然人的书面许可,由此支出的相关费用由乙方承担。
4、甲方有权无偿获得根据其人生经历所拍摄的电视剧的海报。
第九条 保密
未经乙方同意,甲方不得在采用其人生经历摄制的电视剧首播之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电视剧相关的一切信息。若本合同未生效,甲方不得泄露在签约过程中知悉的乙方的商业秘密。
甲方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于乙方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经乙方同意,甲方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
甲方若违反保密义务,应赔偿乙方因此而遭受的一切损失。
第十条 双方保证
甲方:
1、保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。
2、保证其所提供的资料真实可靠,是其本人的真实经历。
3、保证在本合同签署之前,不存在任何针对甲方的权利纠纷、索赔或者诉讼。
乙方:
1、保证其为取得《电视剧制作许可证(甲种)》并经依法注册和合法存续的电视剧制作单位,且《电视剧制作许可证(甲种)》仍处于有效期内。
2、保证将于本合同生效之日起_________日内就计划制作的电视剧取得《电视剧制作许可证(乙种)》。
3、在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十一条 合同的解除
发生下列情形之一,本合同宣告解除:
1、不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;
2、非因不可抗力因素,乙方拖欠甲方酬金累计达到甲方全部应得酬金的百分之_________,经甲方催告后,仍不履行的;
3、非因不可抗力因素或甲方原因,乙方在本合同生效之日起_________日内仍未开始实施甲方许可;
4、甲、乙双方在本合同中的保证不真实或未实现;
5、乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
6、乙方被依法吊销《电视剧制作许可证(甲种)》或《电视剧制作许可证(乙种)》;
7、非因不可抗力因素,甲方未按本合同第九条的规定向乙方提供相关资料,且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的;
8、_________。
第十二条 合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
1、甲方许可期限届满,甲乙双方不再续签本合同;
2、甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4、在许可期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
7、_________。
第十三条 通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十四条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十五条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十六条 争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第十七条 不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第十八条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第十九条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:大学部门成员个人工作计划素材
一、指导思想:
在新的学期里,我院学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结合作、务实创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点,营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
二、工作重点
1.完善学生会制度建设,不断提高工作效率
为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,个性是内部工作考核制度,值日管理制度、会议听取制度以及奖罚制度等等。在加强自身建设的基础上发展壮大各部门。实行“会议”制度,即每两周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效率。
2.加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。
从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,透过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活状况,广泛听取他们对学生会工作的意见及推荐,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。
3.抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。
进一步扩大学院学生会在学院范围的影响,务必狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。
三、各负责人工作计划(要点)
(一)团总支
1.用心配合书记做好各项工作、做好辅助参谋作用。
2.对学院团总支日常管理工作负责。
3.认真完成所分配的工作任务,及时向书记汇报工作开展状况。
4.监督各班级团支书工作,及时向书记汇报各班级团支部工作开展状况,抓好团支部自身建设工作。
5.完善团总支规章制度,加强自身建设,建立一支有组织有纪律的钢铁团队。
6.深入同学,及时反馈同学的思想动态,认真做好同学的思想政治工作。
7.负责组织、带领全院团员青年认真学习马列主义、思想和理论;学习党的路线、方针、政策;负责组织好团课教学。采用各种形式,有针对性地对团员青年进行思想政治教育,围绕党的中心工作开展共产主义、社会主义和爱国主义教育,搞好宣传鼓动工作。
8.负责青年用心分子的培养,组建好学生干伍,用心向党组织推荐优秀团员入党。安排组织部做好新团员发展、超龄团员离团以及团费收缴工作。负责搞好学院和班级的团内组织建设;负责搞好学生干伍建设并指导帮忙学生会和班委会开展工作。
9.结合本专业特点,带领团员青年深入社会、深入实际,广泛开展青年志愿者服务活动。
10.用心配合学生会做好各项活动的开展,为我院营造一个和谐的校园氛围。
(二)组织部
1.组织部是学生会中协助团总支工作、加强全院共青团思想建设、组织培养共青团干部的重要职能部门。一方面,组织部用心参与学生会许多重大活动的组织策划;另一方面,密切联系和监督各班级团支部并负责各类推优评先的基层组织工作。
2.认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩,确保每次活动能成功开展。
3.依照学生会的安排,组织部用心配合各部圆满完成各类活动的策划和举行。
4.完善组织部内部建设,加强自我管理。
5.和团支部持续密切联系,以提高本部门在各个方面的工作效率和工作质量。
6.努力做好志愿服务中心工作,为我院打造一个全新的品牌。
(三)主席团
1.与学校有关部门沟通、联系。主持学生会全面工作,定期主持召开学生会全体委员、班长会议,研究贯彻学校布置的各项任务。透过各种活动促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
2.围绕学院的中心工作,制定团总支学生会工作计划,协调学生会各部工作并指导、检查学生会、各班班委会开展工作状况,并加以督促检查,协助学工处参与对班级轮值的管理工作。
3.做到及时向学院领导们请示和汇报工作以及学生的思想状况,经常和团委书记持续联系,以解决工作中的实际问题。
(四)纪检部
1.纪检部各位成员将在院领导以及团总支学生会的指导下落实部门职责,做到公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。
2.用心配合学院工作的开展,加强与团总支学生会其它部门的沟通与合作。
3.作为常规部门,明确部门奖惩制度,做到赏罚分明。部门干事严于律己,加强组织纪律观念和团结协作精神。
4.定期开展部门活动,让更多的同学参与进来并提升自己的潜力。
5.从上学期优秀干事中选出2名助理,进行培养。
(五)学习部
1.定期开例会
根据实际状况决定每周或每两周开一次例会。如工作量小可每两周开一次,如工作量大可每周开一次。例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要事情则及时召开临时会议。
2.做好每次例会及活动的记录工作以书面或电子档的形式存放记录。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理,提高工作效率;另一方面能够用心配合系里的评估工作。
3.学习委员例会
适当召开学习委员例会。从各班学习委员那里获得各班学习状况的第一手资料,帮忙大家端正学习态度,树立信心,及时把校、系里的各项活动通知等传到达同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。
4.组织与我们专业相贴合的活动
根据院里、院学习部的要求组织列如:手绘制图大赛,cad大赛活动。加强同学们的专业基础知识。
5.用心配合其他部门
用心配合其他部门的工作,协助、支持其他部门开展有关活动,加强部门间的联系与交流,合作,博取众长,携手共进。
6.部门间组织活动
加强部门间的交流,能够在两部门间进行相关活动.
(六)宣传部
1.新学期开学之际,用心配合学院各部门做好活动宣传的一系列工作,并强化本学院黑板报、海报、系报等本职工作.
2.负责本学期的学院各部门举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、资料的通知。
3.做好重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。
4.配合学院领导以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。
5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
6.提高本部门各成员自身的工作潜力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。
7.配合其他部门活动的宣传,确保我学院每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,期望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计、创作。
8.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强学院文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全学院征集各类优秀贺卡。这不仅仅能够提高同学们的创新意识,还能够调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。
9.及时报道学院动态。虽然在本学期系报方面已经有了很大进步,但是活动报道并没有及时展示在同学们面前,所以下学期,我部门将进一步加大力度,争取把系报做的更好。
10.我部将重新组建大学生记者团,将大学生记者团发扬光大。
(七)文体部
1.加强与学校各文艺类社团的交流。
2.协助其他部门开展工作,共同完成院的各项任务。
3.加强与部门干事交流,营造团结一致的工作氛围。
4.用心配合校学生会文艺部的工作,服从他们的安排。
5.部门例会及干事培养管理计划。
6.我部将在体育方面新成立电大篮球协会;文艺方面将组建礼仪小姐、拉拉队并将其打造为建筑学院一道靓丽的风景。为我院各项文艺活动带给服务。
(八)外联部及志愿服务中心
1.把勤工俭学作为本学期的重点工作,切实为我院想要勤工俭学的同学找到一份属于他们自己理想的勤工俭学岗位。
2.用心带领部门成员为我院的各项活动寻求赞助。
3.建立和维持部与部之间的联系,在同学开展调查,把同学的个人想法及时与组织联系起来,使之互相协调,以便更有效率的做好每次任务和活动。
4.用心部署、开展“张开双手,让我们拥抱社会”的志愿服务,明确志愿服务的目的与好处,为社会贡献我们青年学生的一份力量。
5.做好青年礼貌监督工作,广泛开展志愿服务活动。与此同时响应和谐社会的发展要求,举办“关注弱势群体,走进期望之家”慰问活动,将我们的爱洒满人间。
6.以“打开那一扇关掉的心窗”为主题,对学生进行大型调研,以此了解大学生的思想和心理状况,针对当代大学生心理健康问题,进行深入的调查研究,观察总结同学们可能遇到心理问题,建立帮扶小组,深入同学之中,帮忙同学解决心理上的一些困扰,构成用心地心态和健康的生活方式。
7.组织参加一些志愿者活动,提升我院在社会上的知名度。
(九)女生部
1.进行“礼貌宿舍”的评比工作。透过“礼貌宿舍”的评比提高学生美化寝室的用心性,发扬寝室文化。
2.加强本部门内部建设,让成员之间加强沟通与了解,以到达互相促进共同提高的目的。
3.用心参加学院同总支学生会各项活动,着重培养和加强部门干事的合作意识。
4.与自管会合作,开展宿舍文化节。透过对男生宿舍的参观,发现其存在的问题做好自我反省。
5.鼓励我院女生在校报、院报上投稿,展现女生的文学底蕴。
6.做好部门干事的鼓励与引导并做好推优工作。
7.部门将开展礼仪文化、女生着装规范展示等活动,以展示建筑系女生风采。
(十)自管会
1.召开部门例会,分配好新学期部门干事的工作。
2.各个部门成员相互合作,重点做好常规安全卫生检查。
3.学期过半后,整理出检查结果,评出礼貌宿舍,并颁奖。
4.做好本学期收尾工作,写好学期总结,部门的总结。
5.和女生部做好联谊活动,传承“寝室文化评比活动”。
(十一)办公室
1.进一步完善部门工作计划,加强内部建设。
2.以人为本,强化管理,明确分工,细化职责。
3.做好财务物品归档管理
4.事务通知
(1)时传达主席团的各类通知,使上级信息及时准确传到达各部门。本学期办公室将充分利用学生会网络资源,真正实现无纸化办公。
(2)制作学生会通讯录,通讯录分为学生会副部以上干部通讯录和学生会全体成员通讯录两种,方便学生会内部人员的联系。
(3)应急机制的制作与初步宣传。制作学生会空闲时间表,使人力资源的调度到达化,提高学生会的工作效率。
5.值班考勤
及时制定出本学期值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。认真负责整个学生会值班考勤工作,对值班状况进行详细的统计整理。
6.及时做好会议记录并反馈,以便内部优化。
(十二)社团部
1.星河文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。
2.五主题话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。
3.逸轩棋社:组织成员进行棋艺的切磋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛;争取在我校举办九大高校比赛。
4.筑梦社:组织与学习有关的活动,例如建筑模型,材料认知等
(十三)卫生部
1.做好部门制度建设,以利于科学规范化管理。
2.做好干事思想工作,充分调动其用心性。
3.加强与各部门的联系,透过部门交流互相学习,在学习中发现不足,在学习中改善自己。
4.严格履行学院规章制度,为同学建造一个清洁干净的校园。
5.做好部门干事的鼓励与推优工作,为其创造一个更有利发展的平台,使其充分发展自身才能。