教师能力提升培训主持词热门20篇

江：各位领导，各位来宾：

女齐：下午好!

江：各位同仁，各位老师：

女齐：节日快乐!

周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江：X十年前的今天，一个崭新的节日诞生，

尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，

王：我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出现在开始!

一.叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;

王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周：老师，在我们的心目中

您曾经是那么的美丽，

那么的神秘，

那么的有力，

那么的令人神往!

叶：真的，长大后，我竟成了你。

请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，XX小学。

二.叶：教育是阳光下最神圣的事业;

江：教师是人世间最光辉的职业;

叶：选择了教育，你就选择了奉献;

江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;

叶：下面请欣赏中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三.周：无怨无悔的人生，

如梦如幻的表演，

定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，

也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育，给了我们共同“美丽的心情”。

接下来，由XX小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

四.王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，

江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。

王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，

王：你是守护无限春光的远方枯木，

江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，

王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：

合：——好人一生平安!

王：请欣赏，XX小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

五.江：是你带来文明的种子，

周：是你留下知识的渴望，

江：是你用自己的生命和事业，

把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：XX中学，晋。

六.叶：青春，是娇艳的红叶

王：青春，是圣洁的白莲

周：青春，是春的芬芳

叶：青春，是夏的火热

江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

青春因献给教育而永远溢彩流金

王：下面由XX幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

七.江：太阳举起金色的酒杯

把灿烂的光芒送给你

周：月亮举起银色的酒杯

把温馨的亲情送给你

江：啊!教师，让我们一起欢庆

周：啊!祖国，我们一起为您干杯!

江：请欣赏，职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

表演者：张利王婷

八.周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律

运动，赋予人类生命美与激情的韵律

叶：千千万万的教师啊!

正是你们，用自己生命的律动

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周：请欣赏，XX小学激情火暴韵律操表演。

九.江：教育是时代相传的古老事业

教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

——她永远现代，又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，XX学校，胡X。

十.周：古老的歌是教师的深沉

现代的舞是教师的激情

接下来请欣赏XX小学老师的激情表演《青春的节奏》。

结束：江：各位领导，各位老师

叶：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出

女齐：——到此结束!

周：愿老师们身体健康

王：事业有成

叶：万事如意

合：节日快乐!

江：愿我们教育

合：蒸蒸日上、不断腾飞!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们欢聚在一起，隆重举行“中华魂”《做一个有道德的人》为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。

道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。

合：下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!首先有请五年级的赵英慧，她的演讲题目是《道德之花处处开》.

让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。六年级的崔诗涵同学已胸有成竹。下面有请他为我们带来的演讲，他的演讲题目是《道德，生命中最绚丽的色彩》

崔诗涵同学表现得好吗?想看看四年级同学的表现吗?有请四年级的张慧娜同学为我们带来的《道德是感恩，是贡献》

是啊，奉献是最光辉的事业，奉献的人最美丽。让我们把热烈的掌声送给位同学。

三(2)班的王璐璐也做好了准备.他演讲题目是《道德从身边做起》有请王璐璐同学。

同学们，就让我们从身边小事做起，一起来做一个有道德的人吧!三

(1)班的王浩然将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请王浩然上场!

看，阳光活泼，自信满满的韩劭洁已经做好了准备。她的演讲题目是《道德，世界因你而美丽》，掌声欢迎!

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，多么耐人寻味啊!下面为我们演讲的是二年级的李响小同学。看，他已经来了，掌声有请!

道德就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。有请四年级的王子杰同学带来的《道德让我们感动》。

让我们大家共同播下道德的种子吧。下面出场的是三(1)班的武晓娟同学，她带来的眼睛题目是《善在手中》。

90岁高龄的杨生奎老爷爷那么大年纪都能尽自己所能来为身边的人做好事，我们作为新世纪的*人更应该如此!让我们共同努力吧!

道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房，三(1)班的郭雨露、韩岳雯等同学还为我们带来了《什么是道德》。大家掌声欢迎!

同学们，感谢也是一种道德，为什么这样说呢?三(2)班的范怡洋同学会告诉我们，有请。

道德还是一种智慧呢?有请一(2)班多才多艺的小同学张好带来的《道德是一种智慧》

四年级的张若瑄同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《道德照亮人生之路》。

希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，让道德照亮我们的人生之路，二(1)班的张闫若瑄同学也要告诉大家怎样从身边做起有请

“道德是心灵的妈妈”，三(2)班的刘如意同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎!

五年级的赵慧莎同学跃跃欲试，同学们想听听他的演讲吗?有请她为

我们准备的《触摸道德》。

同学们，道德，还是是灵魂的丰碑呢?下面有请六年级的孙筠洁同学带来的的精彩演讲。掌声欢迎。

怎么样?现在你是否对道德有了更深的理解了呢?那么怎样做呢?六年级的大姐姐杨璐会告诉大家。有请

我们的演讲比赛已接近尾声，下面请今天最后一位演讲者一(1)班的鲍芝聿上台为我们演讲《从现在做起》

结束语：

道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;

道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步

让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间吧!

下面我们对今天的比赛进行颁奖

个人奖：

一等奖

二等奖

三等奖

班级奖：下周一宣布

今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!

男：各位领导、各位来宾;

女：老师们、同学们;

合：晚上好!(敬礼)

女：首先，请允许我为大家介绍一下，亲临晚会现场的领导有：县四大家领导以及分管教育工作的领导，他们分别是：。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。

男：接下来有请通城一中党总支书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。大家欢迎!

女：九月金秋，教师节是这个季节的重要主题，尊师重教是每一个人都要重视的美德。

男：##年前，全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月，教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

女：多年来，在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干，通城一中有了长足的进步。

男：特别是新一中建成胡锋平校长来后，学校全体师生员工和衷共济，负重争先，一年一个台阶，一步一个惊喜，高考捷报频传。

女：昨天，回顾一中走过的历程，我们既有自豪骄傲，又有沉思!

男：今天，目睹一中新的机遇新的起点，我们心潮激荡!

女：让我们抓住机遇，再接再厉;

男：团结一致，乘势而上;

合：为通城一中再立新功!

男：通城一中庆祝第三十个教师节文艺晚会现在正式开始。

女：文化是一所学校的灵魂。丰富而深厚的校园文化，是一所学校走可持续发展道路的关键。下面请欣赏：高二年级学生带来的大合唱通城一中校歌《中华阙》。

男：##多年来，通城一中培养了数以万计的国之栋梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久阔别祖国15年的我校校友、美国国家健康研究院吴雄武教授来母校一中做客。

女：是啊!慈母手中线，游子身上衣。在外的游子们也难免思念家乡，想念母校，常回家看看。请欣赏：高年二年级的女教师们带来的舞蹈《常回家看看》;表演者：张星、胡雪瑞等。

女：在彭家岭上有一群人，努力着拼搏着奉献着;在菖蒲港边有一群雄鹰，守侯着腾越着梦想着。

男：在新一中的校园里，这群人和这群鹰正在创造一个个奇迹。请欣赏：三句半《彭家岭上群鹰飞》;表演：杨萍、肖文显、肖智勇、雷叶青老师。

女：“科研强校，特色兴校”是我校的办学宗旨。近年来，我校为了多出人才，出好人才，开设了音乐、美术等特长班。这些特长班级在高考中为学有所长的学生成就了大学之梦。下面这个节目是高三年级音乐特长生韩姣、黄莎同学带来的女声二重唱《情深谊长》;请欣赏。

男：我校学生第二课堂丰富多彩，先后成立了学生写作、书法、舞蹈等10多个兴趣小组。下面这个舞蹈《掀起你的盖头来》就是由学生舞蹈队选送的。

男：《刘海砍樵》我相信大家都听过，这是一首的湘剧，但是你一定没有听过一中老师唱的《刘海砍樵》，那究竟是个什么味呢?听完后你就知道了。请欣赏对唱《刘海砍樵》;表演：易斌媛、朱万红老师。

男：请欣赏：独舞《舞雪》;表演：周一老师。

男：请欣赏：高一年级教师带来的大合唱《我的祖国》

女：李老师你在工作之余都做些什么?

男：我的爱好多了，看看书、写写“豆腐块”、有时还打打篮球。

男：你呢，都有些什么爱好?

女：我呀，跳舞，跳舞能让女人健美，能调节身心，增强工作效率。

男：的确，自从胡校长来后，他特别注重教师的业余学习。学校在去年获得了咸宁市“学习型”先进单位荣誉称号。现在，我校的老师不上牌桌啦，进图书馆多了，钻研业务的多了。你瞧!孔卫红老师带来的小提琴独奏《梁山伯与祝英台》就是业余学习效应。请欣赏。

男：为了丰富教师的业余文化生活，学校采取了一系列举措，建立女教师健美队就是其中之一。请欣赏：女教师健美队给大家带来的健身舞。

女：为教育插上腾飞的翅膀，这是我们每一个一中人、每一个教育工作者的愿望。愿我们的教育又好又快发展，望我们的一中群鹰齐飞翔。请欣赏：配乐诗朗诵《为教育插上腾飞的翅膀》;作者：李美贵;朗诵：金潇、李美贵。

女：多少个三月三、九月九，一中校办工厂人为了给贫困学生勤工俭学创收，日以继夜的劳碌着，奉献着，他们凭借几台印刷机，硬是给数以千计的贫困学生提供了勤工俭学的岗位和助学金。请欣赏：一中校办工厂选送的歌伴舞《三月三·九月九》。

节目十三

男：团结就是力量，团结就有希望。通城一中正是因为有了一支团结向上的队伍，才有了今天稳步发展的新一中。请欣赏：大合唱《团结就是力量》;演唱者：高三年级全体教师。

节目十四

女：请欣赏：萨克斯独奏《茉莉花》;演奏者：邓小明。

节目十五

男：请欣赏：学生舞蹈队带来的舞蹈《水姑娘》;表演者：孙囝、付韵等。

节目十六

女：请欣赏：获得湖北省音乐教师歌唱大赛一等奖的李向阳老师给我们送上歌曲《欢聚一堂》。

节目十七

男：请欣赏：高二年级选送的歌曲联唱;演唱者：杜华伟、胡雪瑞等。

节目十八

农民在田野里收获希望，我们在知识的殿堂里收获希望。希望稻穗金黄，希望群鹰飞翔，希望在那田野上。请欣赏：高一年级陈芳、李明星等教师带来的舞蹈《在希望的田野上》。

结束语

女：朋友们，我们的教育理想，是让每个学生扬起希望的风帆，让每个父母享受成功的喜悦，让整个社会领略教育的神奇与博大。

男：朋友们，教育丰满，我们的学生就丰姿绰约;教育强健，我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃，我们的社会就充满春风、充满希望。

女：让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力，去创造一中的辉煌。

合：来宾朋友，晚会到此结束，谢谢大家!晚安!

2019年的1月6日至10日，我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长集中培训班第二期的培训，通过这几天的培训，自己了解了精神，更新了观念，开阔了视野，提高了认识，感觉责任更重了。

短暂的五天培训让我收获颇丰，这五天时间，先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座，围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施，通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解，使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展，全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教育信息化规划的内容、方法和策略，区域信息化套餐课程建设，信息技术下的校本研修，远程培训的质量管理，培训管理中的信息技术应用，项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。

通过培训，自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势：3D打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习，明白了什么是教育信息化新名词：云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、网易课程等等。“三通两平台”：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。

培训其间，我们实地参观华中师范大学——国家数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内唯一一个教育信息化领域的国科研机构，近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用，，讲解员的演示、操作、介绍，直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的操作、全空间数字化监控系统、未来智慧教室的参观，一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界，相信在不久的将来，这些教育教学辅助设备将会走进学校，让孩子们都能享受优质教育资源，享受信息技术的方便、快捷。

通过学习，我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。党中央把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用，强化信息技术应用，提高教师应用信息技术水平。构建国家教育管理信息系统，搭建国家教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩，具有划时代的意义。

通过学习，我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，促进了教育改革。

通过学习，我体会到了一个学校的可持续发展对校长提出了更高的要求，只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的校长。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，有什么样的校长，就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代，网络已经成为人类最重要的工具，它对学校教育的影响是巨大而且深远的，教育技术的每一次进步，都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革的需要。

在今后的工作中，自己将以此次培训为契机，真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面，在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫，以发展的观点看待教育的信息化进程，在创建信息化教育的道路上不懈努力。

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们

(合)下午好!

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第36个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

(合)节日快乐!

乙：首先，首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲：感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：

乙：xx小学第36个教师节庆祝活动现在开始。

甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手才艺表演《一笔画龙》。

甲：老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗?对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的xx老师就将为我们带来独唱《小苹果》

乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》

甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》

乙：学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请x校长为今年的优秀教师们颁奖：

节目评奖

结束语：

甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，

乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。

乙：我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，

乙：祝老师们

(合)身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐!

甲：新年的钟声即将敲响，

乙：20__年元旦如约而至，

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年升华了我们人生的梦想，

甲乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受新年带给我们的欢乐时光。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂、载歌载舞，

乙：今天，这里将成为欢乐的海洋。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里，我宣布__理工附小三年一班_年元旦联欢会现在开始!

甲：下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》，

乙：下面请欣赏舞蹈《喜洋洋》。

[就这样甲乙轮流报幕]

结束语

甲：伴随着同学们欢乐的歌舞，元旦的钟声即将敲响，

乙：声声祝福像朵朵小花，点缀着欢乐洋溢的佳节。

甲：我们是一个充满活力的集体，我们有孜孜不倦的莘莘学子，

乙：我们是一个面向未来的集体，我们有默默耕耘的辛勤园丁。

甲：这里，散发着书本的清香，跳动着快乐童年的脉搏，

乙：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

乙：理工附小三年一班_元旦联欢会到此结束，

甲合：祝大家新年快乐，万事如意!

合：_年，我们来啦!!

男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合：六(6)中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪”主题班会现在开始!

女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临!

男：说到文明，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。

王丽苹：亲爱的老师!

王丽：亲爱的姐妹们!

合：大家上午好!(鞠躬)

王丽苹：九月的阳光，温暖灿烂。

王丽：九月的天空，清新明媚。

苹：九月的时节，秋高气爽。

丽：九月的收获，硕果累累。

苹：在这秋韵盎然的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。

丽：今天，我们在这欢聚一堂，让我们用最贴心的话语，道一声：老师，您辛苦了!

苹：有老师一片爱心的浇灌，才有了桃李的绚丽。

丽：有老师一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

苹：把我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师。

丽：让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师：节日快乐!合家欢乐!

合：新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会现在开始!

第一环节：我来表演你来笑

丽：首先是我们的第一个环节：我来表演你来笑

1、小品《天上掉馅饼》

苹：请欣赏第一个节目，由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请王丽、赵美丹上场。

2、歌伴舞《小毛驴》

苹：“我有一头小毛驴，我从来也不骑”(边唱边跳，唱的时候故意跑掉)

学前三班老师上场把苹推下去，美艳说：“下去吧!看我们的”

3、搞笑表演《甄嬛传》

丽：我们今天还请了三位名人，你们猜猜看她们会是谁呢!

有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场

4、影视表演《包公恶审潘金莲》

丽：今天不但甄嬛来了，我们还请了一位名人——潘—金莲，请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

5、歌表演《幸福拍手歌》

苹：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚”(苹唱丽表演)

苹：看看你演的这叫什么呀!

丽：难道还有比我表演的更好的吗?

苹：请欣赏由小二班李燕燕老师，张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》

6、双簧《貌如花》

丽：这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!

7、相声《如此学生》

苹：王老师您会说成语吗?

丽：我不但会说还会用呢!不信你听听，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻，你看我是的怎么样!

苹：我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》，有请学前二班王老师和刘老师上场!

8、笑话表演《你爱不爱我》

丽：我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时，外科医生和精神病医生商议，趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来，医生高举一个啤酒瓶说：“我们总算把它拿出来了。”“你们拿错了。”病人尖声喊叫，“我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。”

苹：好了好了!你别讲了，还是演的更精彩!下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》，有请四位老师上场。

9、《蜕变秀》

苹：做着鬼脸，走着难看的步伐上场，你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来，走着优美的步子，但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

丽：老师们演的实在是太精彩了，下面我们要评出表演奖、默契奖、表现奖，我们的评价标准是：节目要有创意、新颖，表情丰富、自然，搞笑，请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)

苹：公布表演奖、默契奖、表现奖(由卢园长颁奖状)

第二环节：我来露一手美味分享

丽：今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺，下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)

苹：哇!看上去就让人馋涎欲滴，究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我们宝贵的一朵花。

丽：(公布成绩)

收到鲜花最多的一道才是：——请这道菜的主人上场。

第二个是：——有请这家的小厨娘。

第三道菜是：——请上场

苹：有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

丽：一等奖电饭锅一个，二等奖电水壶一个，三等奖精美茶具一套

苹：谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节，下面让我们尽情的吃吧，尽情的玩，会唱歌的还可以来K歌哦!

结束语：

丽：老师，平凡而伟大的名字;老师，朴实而亲切的称谓。

苹：老师，光辉无比的形象;老师，高高耸立的丰碑。

丽：让我们带着收获的喜悦，耕耘的幸福，再次祝全体教师身体健康，工作顺利，吉祥如意!

苹：祝愿各位朋友一切平安，合家欢乐，和谐幸福!

赵：新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会到此结束!

合：朋友们，再见!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

乙： 谁知道明天是什么日子?

甲：对，这是教师节，每年的9月10日，是丹桂飘香的季节，也是我们敬爱的教师的节日。

乙：每一次，当我们走过老师的办公室时，都能见到老师辛勤备课的身影。

甲：每一天，当我们坐在教室里，都能感受到老师亲切的关怀。

乙：我们都想说：老师，您辛苦了

甲：教师节是个很特别的日子，谁想对老师说些祝福的话语?

(下面同学们说出祝福教师节的话)

乙：展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，今天，是老师们的节日，我们有许多话对老师讲。下面请听诗朗诵《今天，是老师们的节日》

今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;

今天，老师们请休息休息，

汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜美，幸福的笑......盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼眸里，汹涌着无比的崇敬与感激，干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我们看见了广阔的天地。

今天，师生的心紧紧帖在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。

今天，九月十日——教师节，是共和国致以老师们的崇高敬礼。

甲：老师是校园中最美的风景，其实，学校中能令我们感动的事情、场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。

乙：(拉着甲)快看，王炳金这组带礼物来了，他们是送给谁的呢?

甲：那还用说，当然是送给我们敬爱的老师啦!同学们以自己特有的方式表达对老师的祝福，再看看，我们班同学给老师带来了什么礼物?

乙：下面我们来欣赏王靖永这组为我们带来的三句半，赞美教师的三句半，集体节目表演完，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半

师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心

满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位老师台下坐，鼓掌

夸夸咱们的带头人，学校发展装心间，校风校貌换新颜，榜样

再夸老师素质高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干

为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献

还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲

全体教师比比看，唱歌、朗诵、三句半，谁要光看不动弹，扣钱

我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干

甲：老师每天都在为我们辛勤的付出，下面我们请范蒙洁同学来表演魔术，让我们的老师放松放松。

乙：老师为了我们付出了巨大的心血，但对于自己的孩子，却少了许多关爱。下面请看小品《感恩教师》

小品《感恩教师》

小品：感恩教师

布景：一张讲桌，三套桌椅

人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……(上场到座位)

李唱：太阳当空照，花儿对笑……

杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……(谁呀?)张惠妹

杨：哎，特大新闻，特大新闻!班任又被咱气跑了，咱班又换新班任了!听说姓候。

陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。

李：管他什么猴呢?就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。

杨：好!咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶! 老师;：进教室“上课!” 陈：起，起立。

老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。

学生合：“猴”?(哈……嘿……)

老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。

陈，李：她叫杨二丫。

老师;：难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

陈：啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李：此话怎讲?

陈：你们有所不知?每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。

老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧?

李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。

杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严?我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。

老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎!

唱：我不知道，为什么这样?学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去?

学生：挤眉弄眼看笑话。

下课铃声…… 学生：首战告捷，耶!回家喽!

老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。(说：)不行!这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎!对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯! 就这么办。

仪式进行第一项：有请培训学习小组副组长赵广利同志对本次培训情况进行汇报，并宣布获奖人名单。

第二项：有请特别奖获得者上台谈学习心得。

第三项：颁奖仪式，首先颁发的是优秀等奖，请优秀奖获者

上台领奖。

下面颁发的是特别奖，请特别奖获得者上台领奖。

第四项：有请公司薛总讲话

同志们，本次学习达到我们的预期目的。我希望同志们结合薛总刚才的讲话和我们的学习心得，在工作岗位中学以致用，提升我们的服务与管理技能，增强市场的核心竞争力。学习是我们永恒的主题，我们要在干中学，学中干，打造学习型团队。促使金宇不断创新，实现金宇跨越式发展。

职工思想、政治、服务与管理技能培训总结表彰大会到此结束，谢谢大家。

下午的培训马上就开始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李静!上午的培训大家的状态都非常好!那现在大家的精神状态好不好，用你们最洪亮，最动听的声音告诉我，现在的状态好不好!

经过一上午的培训，我们对中心文化有所了解，郑总又给我们进行了高品质沟通的培训。

相信大家一定有很大的收获。但是我们作为中心的驻校代理这些肯定是不够的，在坐的各位

有很多是新代理，可能对一些代理知识和以后的工作以及发展有很多不懂和不太明白的，

那么现在有请温涛老师对代理职业发展规划做一个系统的讲解大家掌声有请温老师给我们带来的代理职业发展规划。鼓掌欢迎。

感谢温老师给我们带来的关于代理职业发展规划的课程精彩讲解，希望在座的每位同学把今天所学的学以致用，让我们把热烈的掌声再次送给温老师! 今天温老师带来的都是对在校大学生来说非常实用的课程，现在，是一个竞争的时代，是市场的竞争，是人才的竞争，更是口才的竞争。 工作和交往中，当众讲话是机遇，更是挑战，每逢这时，许多人心跳加速，紧张，不知说什么或者不知道怎么说，遭遇的是尴尬;留下的是遗憾，失去的是机会，那么大家有没有遇到过这样的尴尬?不要因为我们没有好的口才而失去表现自我的机会，不要因为我们没有好的演讲能力而错过成就自我的机会，那么下面有温涛老师给我们带来演讲与口才的精彩讲解。

大会第四项：大会第五项：温老师讲的好不好!精不精彩!既然我们的老师讲了这么精彩的课程，那么我们大家肯定有很多好的想法和建议，或者还有什么不明白的问题，下面就以学校结成小组自由讨论，有问题的同学可以向在场老师咨询，提问。

我们知道了如何做好高品质的沟通，了解了我们中心的文化，我相信咱们中心让好的教育没有距离的宗旨，一定会通过大家传遍燕赵大地。经过一天的培训，到现在也接近尾声了，下面有请x老师对今天的培训进行会终总结~大家以极其热烈的掌声欢迎xx老师~~

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的各位来宾

丁：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋风送爽

乙：又是一年金菊绽放

丙：又是一年丹桂飘香

丁：又是一年丰收在望

丙：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

甲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

乙：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

甲：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们教育人的诚挚感谢;

乙：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

丙：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

丁：感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁：亲爱的朋友们，xx县XX年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

丁：群众文化生活开展得丰富多彩，

丙：那是因为文艺人才是大量存在

丁：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们教师相当不赖，在舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

甲：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

乙：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

丙：三尺讲台，铺设了多少坦途，

丁：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏xx小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

乙：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

甲：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏一中带来的当代舞《床前明月光》

5、职中写神话

丙：加速推进教育强县建设，促进了职业教育蓬勃发展，

丁：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《职中写神话》

6、创造奇迹

丙：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

丁：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

丙：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

甲：典雅的民乐演奏，

乙：激昂的演绎风格，

丙：时尚的音乐老师，

丁：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

甲：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

丙：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

丁：这就是四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

乙：我们是教育人，我们是相亲相爱的一家人，

甲：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

甲：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

乙：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

丙：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

丁：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

甲：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

甲：幼儿教育是人生成长的起点，

乙：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

甲：火是人类的希望，文明的象征，

乙：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

丙：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝教育人的那份红红火火，

丁：让我们一起来感受教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

甲：师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

乙：下面请欣赏由师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

甲：师范是我们的母校，过去三十年里，为培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

乙：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

甲：师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

乙：下面请欣赏由师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的各位来宾

丁：亲爱的观众朋友们

甲：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节

乙：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

丙：今晚我们载歌载舞，共同祝福教育事业的明天更加辉煌!

丁：x县XX年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

合：再见!

各位同学，老师：

大家好!

金秋九月，金菊盛开，愉快而充实的暑期结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，我们细数着身边一个又一个变化与惊喜，同学们的个头长高了，知识更丰富了，好习惯越来越多了，我们的刘小校园也更美了。生活在这样一个温馨的大家庭里，让我们每一个人都感到甜蜜和幸福。告诉大家一个好消息，今天，我们美丽的刘小又迎来了一群天真可爱的新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)(找音乐)

看!在彭老师和张老师老师带领下，一年级的新同学们迈着整齐的步伐向我们走来。他们的加入让刘小的队伍更加壮大。同学们，老师们，新的学期，新的生活，孕育着新的希望!让我们携起手来，用百倍的自信，勤劳的双手，聪颖的头脑，去创造一个崭新的学期!

我们的学习生活需要父母的关心爱护，学校的发展离不开家长与社会的大力支持，刘小今天的辉煌是学校师生与家长共同努力的见证!紧随其后的是我们优秀的家长代表，让我们用同样热烈的掌声欢迎家长代表入场!

亲爱的家长们，刘家大堰小学是一所有着良好的文明礼仪和浓厚的文化氛围的学校。在全校师生的共同努力下，文明智慧之花已经盛开在学校的各个角落，刘家大堰小学也因此收获了累累硕果!相信在您的支持和我们的努力下，刘小师生将会谱写出更加辉煌的篇章。

下面我宣布：刘家大堰小学“文明礼仪与我同行”20xx年秋季开学典礼，现在开始。

第一项：升旗。全体肃立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。(敬礼、礼毕)

第二项：齐唱国歌

第三项：国旗下呼号(举起右手，“让我们携起手来—— 手放下)

瞧!刚踏进小学校门的一年级小同学是多么可爱啊!虽然是第一天上学，可是他们站的多端正啊!看样子，他们已经做好准备和大家一起开始新的征程!让我们一起听听他们的心声吧!有请新生代表发言。

一颗颗勤奋的种子已经埋在他们的心中，一颗颗小树苗即将在刘小温暖的怀抱中生根、发芽。在这里，我也代表全体老师和同学们祝愿一年级的新同学们在刘小校园快乐学习，健康成长!

新学期，新气象，本学期，又有两位新老师融入我们刘小这个温馨的大家庭，让我们用热烈的掌声欢迎英语林力老师、数学曹晓辉老师。新老师的加入为我们美丽的刘小带来了勃勃生机，有请新老师代表林老师发言。

来!让可爱的孩子们为新老师戴上五彩的花环，它象征着老师与孩子们紧密相连，相互关爱，老师们、孩子们都是一家人，都是刘小这个温馨的大家庭欣欣向荣的中坚力量!

让我们再一次把热烈的掌声送给两位新老师和刘小所有的老师们，祝愿她们在刘小幸福的工作，快乐的生活!

亲爱的同学们，在过去的日子里，我们经历了太多的故事，从刘小美德少年的推选到“中华美文诵吟大赛”的展示，我们用美德少年的行动度过了有意义的第六十个国际儿童节。在假期，听到莫拉克台风袭击祖国宝岛台湾，中国台湾的民众们遭遇到了空前少有的灾害，尤其是不少中国台湾的学校被大风、洪水和泥石流淹没时，很多同学伤心的流下眼泪，在日记里写下了对台湾同胞的牵挂和祝福。恰逢宜昌创建文明城市，老师和同学们又化身文明宣传员，活动在社区和街头。你们用实际行动践行着刘小美德少年的誓言，你们是刘小的骄傲与自豪。10月1日，我们将迎来新中国六十五年华诞;10月13日，我们还将迎来中国少年先锋队六十五岁生日。文明城的创建，还期待着我们共同的努力。在此，学校大队部将号召全体同学们以“文明礼仪与我同行”为主题，开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”系列活动，让每一名同学自发的提高文明修养，用文明礼仪为文明城的创建增光添彩，为新中国和少先队的生日献礼。听!五年一班的同学们向我们发起了倡议!

(“文明礼仪与我同行”新童谣)

有这样一句名人名言：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。今天，在我们每个人的心中都播撒了一粒讲文明、懂礼仪的种子，它在我们的心中生根、发芽，让我们每一个人都成为讲文明、懂礼仪的美德少年。 亲爱的同学们，让我们将更加满怀信心，从我做起，从现在出发，与文明礼仪同行，让文明之花开满校园!

刘家大堰小学“文明礼仪与我同行”20xx年秋季开学典礼到此结束。

女：同学们，

合：大家好!

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第xx个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，xx中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。

男：xx中学历经n 年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的中考中，上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业

合：谱写更加靓丽的篇章!

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续

合：乘风破浪、扬帆远航

(一)加强领导，强化责任。各学校校长是第一责任人，一定要严格按照XX县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)广泛宣传，营造氛围。在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。

(三)高度重视、扎实工作。各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。

二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。

(一)要正确对待教师调整工作。

今年秋季二中寄宿制学校将投入使用，乡镇初中的学生将全部集中到二中就读。这次教师调整的范围是乡镇初中教师(符合条件的)，未列入调整范围的乡镇教职工，要以教育大局为重，以良好的职业道德，正确对待教师调整工作

乡镇初中教师(符合条件)调整，将通过个人申报、学校初审、教育局复核、考试等形式进行l。县直中小学教师、二中后勤及乡镇小学岗位同时申报，分别录取，第一次未被录取的将进行适当调剂，录取时优秀教师将向薄弱学校倾斜

(二)要有大局观念，积极支持、配合教师调整工作

这次教师调整工作，很多同志要离开原单位、原岗位到县城学校、新的岗位工作，希望你们要勇挑重担，尽快进入角色，熟悉工作，开创新局面，发挥自己的潜能。也有部分同志要留在乡镇，希望这些同志继续发扬风格，顾全大局，继续支持学校的工作

这次教师调整工作将会涉及到一些学校的中层以上领导，希望你们支持、配合工作，如果学校超编，你们又符合调整条件要积极参加教师调整;如果学校不超编，也希望你们能留下来继续工作。

乡镇初中的一些专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)，也希望你们在学校缺编，需要你们的时候能留下来在乡镇工作，继续为乡镇的教育事业做贡献。

20xx年xx县小学教师全员能力提升培训心得体会

7月27日上午，我在县xx高中参加了20xx年xx县小学教师全员能力提升的培训，本次培训旨在提高我县小学教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力、课题研究能力等，切实提高我县小学教师教育教学理论、教学技能和实践能力等方面的水平。通过倾听王飞专家、优秀教学能手曾蕊教师的精彩讲座，我受益匪浅。针对王飞专家的有效提高语文课堂教学实效的关键在于返璞归真这一课题，我有如下的启发与思考。

当今的小学语文教学改革在促进教师专业发展、增强学生语文综合素养全面提升等方面所取得的成效，应该说是有目共睹的。但是由于诸多原因，小学语文新课程实施过程中所出现的不符合语文新课标精神、偏离语文学科性质和特点的教学行为也是比较多的。而作为一线小学语文教师的我们在课程改革的浪潮中如何才能把握好语文课堂固有的本色，做好真正意义的语文教学呢?只有注意语文学科的特点，准确把握语文课程的性质，才能使语文课堂教学返璞归真，实现真正意义上的语文本色。

1、立足文本，明确目标，方显本色。

语文教学离不开字、词、句、段、篇，离不开听、说、读、写，离不开感悟、积累和运用等实实在在的语言实践活动。一堂真实本色的语文课，需要师生共同关注文本，让学生和文本零距离接触，通过阅读去感受语言文字的魅力，通过对语言文字的咀嚼品味来积淀知识、传承民族文化，通过挖掘文本获得丰富的情感体验。从文本的字里行间体会人物心情，深入地理解文本，从而促进言语能力的提高。

因此，把握好语文教学固有的本色，展现真实、有效的课堂，教什么，怎么教，学什么，怎么学，都应要回归到对文本的阅读体验中来，紧扣文本这个重点确定教学目标，以学生对文本的阅读体验为着眼点扎扎实实地教，给学生充分的识、写、读、背的时间，让学生理解、掌握、积累和运用字、词、句、段等最基础的语文知识技能。这样才不失语文课堂教学固有的本色，实现真正意义上返璞归真的语文课堂教学。

2、以读为主，读中感悟，尽现本色。

《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这个“对话”的主体是学生，读书是阅读教学的主体环节，是语文课堂教学的“本”，应该占有课堂教学的主要板块。因而，语文教学应该重视朗读，让朗朗书声回归课堂，回归校园!应该让学生学会享受朗读，用心吟诵，让自己的心与文本产生共鸣。朗读，要成为学生语文学习的日常功课。因为读是学习语文的有益方法，“书读百遍，其义自见”，只有反复朗读，才加深理解与体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。可以说，朗读是语文课堂教学的首要任务，也是还语文课堂教学的本色，提高语文教学质量的一条重要路径。

也许，有人会说我们在语文课堂教学过程中不少让学生读书，可也没见成效。那么我们是否该反思一下，这是为什么呢?在一些公开课中我们会看到老师让学生用各种方式去读书，有齐读，小组读，开火车读，分男女读等等，形式多样，五花八门，课堂上可谓是书声琅琅，余音绕梁。可每一次读书老师都没布置读书的要求，学生没有明确读书的目的，那么像这样没有明确目的的朗读，岂不是一种“走过场”的形式?因此，语文课堂教学中，读是关键，但不可盲目地读，教师要对学生进行有针对性的读书训练，既要从教材特点出发，又学生的实际出发安排学生读书，努力做到：首先有明确的目标。读书的方法很多，什么时候该用哪种，教师应给予引导。训练学生在读中感知、感悟，培养语感，受到熏陶;在读中积累语言，即“初读感知——精度领悟——品读玩味——诵读积累”。其次要给学生留有足够多的读书时间。一般情况下，时间和效率是成正比的，课堂上安排学生读书时间的多少，往往会影响着到阅读教学的质量，所以课堂上要给学生充分读书的时间，切忌“走过场”。

3、加强语言文字的训练，突现本色。

语文课就是教师引导学生学习语文的课，是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。语文课堂特别强调要加强语言文字训练。扎实的训练在课堂上闪光，同时使学生能力的得到提高。例如：练习说文章的主要内容，这个能力不是与生俱来的，而概括文章的主要内容又是学生必须具备的一种语文能力。语文课堂中教师要注重训练学生掌握这种能力，训练的方式多样，教师可训练学生用抓住文章重点词语进行说话的方式概括文章主要内容，把理解内容和语言训练合二为一。而且在我们的课堂中，应努力让训练成为课堂主旋律，让学生在字里行间去寻觅去探索，使我们的课堂真正成为学生的“学堂”，还语文课堂教学的本色。

4、运用真实有效的评价语言，更现本色。

新课标理念下的语文课堂教学倡导激励性评价。但不知从何时起，原本富有真情和激励性的评价变得虚伪了许多。公开课上，我们经常看到这样的场景: 一位学生刚回答完一个很简单的问题，或刚结束一段课文朗读，老师马上说，“你真棒”、“你真聪明”等等，如此单调重复的评价，并没有引起学生的兴奋。他们对于此类的评价漠然置之，这样的课堂评价岂不就是一种形式吗?

课堂评价不仅仅表现为一些鉴定行的语言式评价，更多的应该是教师的一种手势、一个眼神、一种默许、一种赞同、一个微笑等等，以此给学生激励和赞许，激发学生强烈的学习欲望，保持旺盛的学习精神，提高自我发展的信心。

“教学有法，教无定法”，随着新课程改革的进程，我们在教学过程中，既要注重新方法新思维的运用，还要不忘语文学科的自身特点，把握好语文课程的性质，还原语问味儿，回归语文本色，返璞归真，简简单单，扎扎实实，才能切实有效提高语文课堂教学。

第一部分：各位领导、各位老师：

大家上午好！今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静！

今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来！

前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。

下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧！掌声有请郑老师！

第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座！接下来请大家中场休息十分钟！

好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎！

各位优秀的学员大家上午好，我们的课程在3分钟后准时开始，请大家提前做好准备，把手机调到静音或关闭状态，课程进行期间，请各位不要来回走动、吸烟以免影响身边优秀伙伴的学习，谢谢各位的配合!

各位优秀的学员，我们的课程在5秒后准时开始，大家跟我一起进入倒计时5,4,3,2,1,!掌声有请主持人，掌声有请!

掌声响起来，财富自然来。

谢谢各位的掌声。

首先来问候一下，尊敬的某某总，及各位朋友大家上午好!我发现当我向大家问好时，有人用好字回应，诱人用点头微笑回应，有人用掌声回应。

我们企业如此优秀，相信大家肯定来自一流的团队。

一流的团队有一流的士气和状态，当我再次向大家问好时，大家用整齐响亮的好，Yes!来回应我，这个好不仅是带给企业每一个人，同时带给你的亲朋好友，祝他们身体好，心情好，一切都好，好不好?…………问候一次，大家早上好!非常棒，一流的掌声送给自己。

真诚的友谊来自第一时间的自我介绍。

我是来自聚成集团厦门分公司的某某某。

非常荣幸跟随在王老师身边学习，同时能够认识在做优秀的朋友，希望大家在认识我的这一刻有一份更好的心情和状态。

谢谢!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

度过了一个充实、愉快而有意义的暑假，我们怀着愉快的心情,承载着父母的期望，背负着远大的理想，信心满怀的回到了学校，精神抖擞地走进了新的学期，拉开了新学年学习和工作的序幕。今天我们十五中的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。在这美丽的季节，在这激动人心的时刻，我郑重宣布：泰安第十五中学20xx-20xx学年度新学年开学典礼及总结表彰大会现在开始!

大会进行第一项：升国旗，奏国歌。(全体同学起立，向左转，升国旗，奏国歌，敬礼。(升旗开始)礼毕。接下来，请九年级五班王迪同学领誓。(王迪煽情)好，请坐。

出席今天典礼的学校领导有：

李孝顺校长，杜国仁书记，刘明阳副校长，郭方毅副校长，徐勇副校长，冯克董副校长，邱兴财副书记，工会赵正义主席，办公室张志东主任，教导处孙波主任，政教处倪香红主任，总务处杨志勇主任，教科室赵延兴主任，团委赵顺兴书记，九年级级部李峰主任，八年级级部朱兆军主任，六年级和七年级级部张秀东主任，小学部宋爱琴主任，督导室梁孝礼副主任、冯克俭副主任，工会赵兴忠副主席，教导处李军副主任，政教处邱德玉副主任、李新闻副主任，总务处曹之富副主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的出席!

同学们，我校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、无私奉献、献身教育的校领导和老师们!新的学期，新的希望。

下面，大会进行第二项：让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致辞。(李校长发言略)

让我们再一次用热烈的掌声感谢李校长。从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力方向。

接下来，大会进行第三项：有请学校郭校长对上学年我校教育教学工作进行总结，大家欢迎!(郭校长发言略)

再次用掌声感谢郭校长的发言。聆听了郭校长的发言，我们不难看到，我校的教育教学质量不断提高，德育特色更加彰显，管理工作有了新举措，教学科研有了新发展，规范办学上了新台阶……这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师们。下面，就让我们用最热烈的掌声感谢老师们的辛勤耕耘。

当然，强将手下无弱兵，优秀的教师必将造就优秀的学生团队。我们十五中的同学们勤奋好学、进取争先，在学习中同样涌现出了一大批佼佼者，下面，就让我们一起来分享他们的喜悦!

大会进行第四项：对上学期在学校组织的活动中获奖的教师，期末考试中成绩优异的同学进行表彰。请教导处孙主任宣读20xx——20xx学年度光荣榜。

教师所获奖项，会后由党支部和教学研中心组织颁发。接下来，请获奖学生代表登台领奖。首先是：1清华榜所有获奖同学2下面请五六年级精英榜获奖同学3七年级精英榜4八年级精英榜5九年级精英榜6五六年级英才榜获奖学生代表7七年级英才榜获奖学生代表 8八年级英才榜获奖学生代表9九年级英才榜获奖学生代表10五六年级俊才榜获奖学生代表11七年级俊才榜获奖学生代表12八年级俊才榜获奖学生代表13九年级俊才榜获奖学生代表14五六七年级校园明星代表15八九年级校园明星代表16书法绘画比赛一等奖获奖学生 17书法绘画比赛二等奖获奖学生

好，光荣榜上其余获奖同学，会后由级部统一组织颁发。

同学们，新的学年，我们迎来了五年级和七年级的465名新同学，这无疑为我们十五中的进一步发展注入了新的活力。在此，请让我们用热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭。在今后的三年和以后更漫长的岁月里，泰安第十五中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，十五中的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。

下面大会进行第五项：请新生代表刘明月同学发言，大家欢迎。

新的学期，升入九年级，就意味着成了毕业班。九年级的同学也就成了毕业生。作为毕业生，即将面对人生的重大挑战。九年级的大师哥、大师姐们，他们的学习目标将更明确，学习压力会更大。回顾他们经历的初中生活，一路走来，收获颇多，感慨颇多。下面，让我们听一听九年级同学的心声。

大会进行第六项：请毕业生代表李明轩同学发言。

好，刚刚，刘明月同学和李明轩同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

听师一席话，受益你一生。老师的话，不一定是最美丽，最动听的音符，但一定是最真诚，对你最有帮助的语言。

下面大会进行第七项：请教师代表赵兴兰老师新学期寄语。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和谢意。

好，同学们，不知不觉，大会已接近尾声。在今天的大会上，郭校长就上学期工作做了总结，学校对上学期涌现出的优秀教师、优秀学生进行了表彰，新生代表、毕业生代表也从各自的角度就新学期的学习生活提出了打算，明确了目标。赵老师的新学期寄语，语重心长，耐人回味。特别是李校长的讲话，深入浅出，高屋建瓴，既有明确的要求，又有殷切的希望，见真着实。希望全体师生细心领会，认真落实。最后，向全体师生提出两点希望：

1、 希望全体教职员工要继续发扬“三上”精神，自觉加强师德修 养和业务学习，牢记使命，锐意创新，立足本职，创先争优，积极开展教育创新和教学改革，不断提高教育教学水平和质量，在推动学校科学发展中建功立业。

2、 希望十五中全体同学，要严遵校规校纪，自觉维护学校的良好 形象，说文明话，行文明事，做优秀的十五中人。要牢记父母、老师的嘱托，虚心向优秀的同学学习，脚踏实地，积极进取，再创学习佳绩!

老师们，同学们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校向重点名校进军的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!最后我宣布：泰安第十五中学20xx——20xx学年度新学年开学典礼及总结表彰大会到此结束。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!请各班有秩序地回教室。

本学期我继续担任七年级三个班的教学工作。回顾这个学期的工作情况，我一直认真努力备课、上课，认真学习，做好计算机管理的工作，并尽己所能协作其他教师的工作，总体来说是收获颇多，也在不断积累自身的经验和提升自我修养。现将一个学期的工作情况总结如下：

一、教学

下学期学习的内容包括两个：word软件和excel软件的学习，同时它们也是中考必考的重点和难点，操作练习的要求较多，重在培养学生动手能力、运用已有知识解决问题的能力，即学生对信息采集、编辑、加工与处理、运用的能力。所以，我从备课到授课下足了功夫。

1、备课

因为有了上个学期的学习经验，为学生的认知水平、操作技能的提高奠定了基础。开学初，认真写好教学计划，写好教案，平时认真备课及课后再备课。首先，吃透教材，找准重、难点，找到解决难点的方法。其次，准备教学素材。新课引入环节中，多次使用对比法，激发学生的学习兴趣。教学素材主要包括：文字、图片。当学习excel时，我会把表格做美化，再下发下去给学生练习，旨在提高学生的学习兴趣和逐步培养学生对色彩的搭配能力。同时，根据课前课后学生的表现情况，及时发现学生在学习中存在的问题，及时纠正。

2、上课

课前准备是上好课的前提。由于基本所有课程都要上机完成，所有每节课都要认真做好上机准备，检查学生机的运转情况，有问题的及时解决。授课基本都采用任务驱动法进行，充分体现以学生为主体，教师为辅的教学理念。学生自己或小组无法解决的困难，可以问老师;老师在学生操作完成后进行点拨和精讲，达到了事半功倍的效果。在课上，鼓励学生互帮互助，让已经会了学生帮助后进生，促进学生的共同成长!

通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握操作技能，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。课后对授课情况进行反思，及时调整教学策略。

3、信息技术设施管理

每天都做好机房设施情况登记、各种材料的填写。对于设施出现的问题，能够及时处理得当，使设备能完好地运行。因为本学期涉及信息技术考试，所以对学生机进行更换系统、重新加载还原软件，但是部分机子的开机还原问题还还没有得到切实地解决。为此，下学期的工作就是寻求一个较好的还原软件，使学生机能为教师和学生更好地服务。

二、个人综合素质的提高方面

工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好地学习习惯的培养。

由于本学期涉及的动手操作要求比较多，即使教师已经细致、认真地讲解过，仍然有部分学生很难掌握，面对这样的问题，老师就需要多一些耐心和指导。工作中，严格要求自己，以身作则，在课堂上形成良好的课堂秩序，使学生在良好地教学氛围中获得成功的体验。

课余，我积极参加教研活动，向其他教师学习教学教法，了解学情，认真做好活动笔记。学习教育教学理论，开阔自己的视野，加强自身职业道德水平和修养，经常阅读职业道德的书籍、教学管理方面的书籍，用自身所学制作第一范文网站，努力为学校教育服务。

三、不足之处与努力方面

1、希望有机会可以开展课外信息技术兴趣小组活动，一是提高学生的学习兴趣，丰富学生的学习生活;二是提高学生的信息处理、问题解决的能力，提高学生的综合素质。

2、尝试把平时所积累的经验写出来给大家分享，即形成教师日志，不断提高自身的写作能力，逐步形成自己的教学风格。

3、涉及到绘画、电子作品制作课程时，希望能展开一些作品展览活动，展现学生风采，丰富校园文化，促进校园良好氛围的建设。

信息技术的教学应与时俱进，联系当下社会，紧跟时代的步伐，才能使得信息技术教育面向未来。同时，不断提高自身的教师专业能力也是我奋斗的一个目标。

各位领导、同志们：

下午好！

今年6月份是全国第十一个、XX市第XX个“安全生产月”。为贯彻落实省、市和XX街道关于开展“安全生产月”活动的有关文件精神，突出“科学发展、安全发展”这一活动主题，营造“关爱生命，关注安全”的舆论环境和社会氛围，结合我村工业企业多，外来务工人员数量增长快、队伍规模大的现状，为进一步加强辖区外来务工人员的安全知识宣传教育工作，切实提升他们的安全意识和技能，使之更好地融入我们XX村这个社会大家庭。今天，XX村在这里举办“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座。

首先，让我介绍一下出席今天下午讲座的领导和讲课老师：

XX街道安监所所长;XX省安全生产管理协会X老师。

在这里，我隆重的介绍下X老师（……）。

参加本次知识讲座的还有、和等15家企业职工以及XX村委全体工作人员，共计200多人。

这次安全知识讲座规模大，规格高。特别荣幸的是x老师于百忙之中抽出宝贵时间到会为我们讲课，在此，让我

们以热烈的掌声对x老师光临xx街道x村表示热烈的欢迎。

下面，将由x老师作“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座。