关于圣诞节的活动方案
一、 活动背景
圣诞节是西方的一个传统节日,相当于中国的春节,
《圣诞节》活动方案
。中西交流日益甚密,现在圣诞节也成了中国的一个流行节日,圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活,增进同学们间的感情,共同构造和谐美好的校园环境
二、 活动目的
通过此次活动,加强各系同学之间的交流,同时了解更多西方文化,拓展课余生活,打造温馨和谐的院校氛围。
三、 主办单位
广东科技学院心理咨询中心
四、活动对象
广东科技学院全体师生
五、活动时间、地点
地点:东门足球场主席台侧
时间:20__年12月25日晚上7点—10点
六、活动安排
Ⅰ、活动准备工作
① 宣传工作
(1)学校宣传:海报宣传、互相告知和横幅标志
(2)网络宣传:微博,各大Q群以及学校论坛宣传
②物资准备
(1)在活动开始前进行严格分工,落实责任制。
(2)分成数个小组,分别负责提前向学校方面申请借用场地,租借所需器材和道具,购买物资以及现场装饰。
(3)医疗用品
③人员安排
宣传工作由宣传部门负责
场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责 场地布置及布置所需物资由文体部门负责
活动过程所有舞蹈都由舞蹈部门带起气氛并事先训练好相应舞蹈Ⅱ、活动进行工作
① 人员安排
由组织部门维持活动秩序,发生紧急状况灵活处理
安排人手在主席台左右两边形成防护线并引导师生进入活动范围圈内
② 活动流程
A.第一幕:西方风情
晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围,
伴随着音乐与雪花,身着盛装的演员们从各个角落走上主席台,并为大家送上圣诞的祝福《Merry Christmas》。歌唱完毕,正式拉开晚会的序幕。接下来,一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》让每个人都high起来。
B.第二幕:广场狂舞
本幕通过主持人的引导,将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲,便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。
C.第三幕:圣诞祝福 具体步骤:
1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。
2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取,更可活跃现场气氛。
3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖,大奖为圣诞老人大公仔)。
4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行,此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机),每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡,通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福,了解别人的愿望,更多了一次成为好朋友的机会。
Ⅲ、活动结束工作
① 人员安排
由组织部全体收拾场地,清理垃圾并归还租借用品,其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。
② 总结得失
由各部门对此活动进行全方位总结。
七、注意事项
1、活动过程保持秩序确保无人员受伤
2、主题突出。
3、加强宣传。
4、重视总结,评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。
5. 场地、设备等资源要准备到位。
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篇1:最新圣诞节活动策划方案
一、活动时间
_年_月_日
二、活动主题
相约圣诞之夜
三、活动说明
策划具有独特风格的节日促销活动,引发市民对_百货的强烈关注,为冬季旺销打好基础。
四、活动地点
_广场
五、特别企划
公益活动(主持人的串词穿插在节目中,发挥语气的渲染之势)
每年的圣诞之夜,你是否会想到那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个此项的老奶奶,其实在我们的周围,也有许多需要我们关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给她们点亮“希望的火柴”。
您只要将自己的购物小票投在捐款箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐款给这些孩子们,并从中征集_名公益热心者,在圣诞节当天,扮演成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、食品、玩具、帽子、袜子等。
操作说明:邀请相关媒体对此次活动进行报道,并邀请公证单位对此活动进行公证,此次活动有助于引导市民关心和爱护弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升_百货的美誉度。
六、活动内容
(一)卖场圣诞氛围营造
1、划出圣诞商铺区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞气氛,将商场变成圣诞晚会的天堂。
2、营业员和收银员全部戴上一顶红色圣诞帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
3、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上耸立着一座别墅式的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色温暖的灯光,透过窗户可以看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋中飘出。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生,充满了情趣。
注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。
(二)主持人节目促销活动
1、购物送免费餐券。
兑换地点:总服务台。
商场消费满_元,可获_饮食免费券一张_元,满_送两张,限单张小票,不可累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎。
2、购物送手套,还有连环大惊喜。
商场购物满_元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值_元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。
奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)
一等奖:_名,_奖励。
二等奖:_名,_奖励。
三等奖:_名,_奖励。
四等奖:_名,圣诞贺卡一张。
所有奖券都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。
操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对客户来说比较实用,将奖券藏在手套里也是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一幅手套后不可再次挑选更换。奖券制作尺寸不宜太大,以方便藏在手套里不会轻易掉出来。
注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。
1、购物送_礼物
定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面有“圣诞快乐”几个大字,并插满蜡烛,到晚上八点,大家一起许愿,然后一同吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡_日当晚_点至_点在商场购物满_元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。
2、狂欢帽子节
展出款式新颖,色彩鲜丽的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半价销售。让人们在享受暖冬的同时,增添一抹亮丽的风采。操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,同时也是时尚青年们着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。
3、其他促销活动
圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等。圣诞特卖:开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元、五元、十元等抢购区,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等。圣诞玩具节:对年轻消费群体特别是小孩子来说,玩具总是吸引力的商品之一,展出销售不同类别、不同款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大的帮助。
篇2:关于圣诞节的活动方案
一、活动背景及可行性分析:
圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。
可行性分析:
优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。
劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。
我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。
二、活动意义:
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20__年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。
三、活动时间:
20__.12.25 19:30-21:30
(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)
四、活动地点:
__
五、活动主题:
末日狂欢,激情圣诞
六、活动名称:
圣诞狂欢派对
七、活动人数:
80~100
八、组织形式:
主办单位:__班
承办单位:__班
九、活动时间安排:
20__.12.12——出最初方案
20__.12.12-12.20——宣传推广阶段
20__.12.20-12.25——活动准备阶段
20__.12.25——活动进行时
20__.12.25-12.27——活动后期评估
十、人员工作安排:
活动前期安排:
十一、活动前期准备:
1.订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。
2.布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。
3.准备音乐舞曲。
4.组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。
5.表演节目排练。
十二、活动内容与流程:
入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白
主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴
1.第一环节
按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。
2.第二环节游戏环节
(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。
(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:
1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。
(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。
(5)心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。
3.第三环节
快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)
4.第四环节现场变装
现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。
5.第五环节表演环节
(1)现场表演舞蹈节目。
(2)歌曲串烧节目。
(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。
6.第六环节抽奖环节
利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。
7.第七环节活动亮点(高潮)
(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。
(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。
活动流程(现场活动按此流程进行)
1、7:00-7:30:签到
2、7:30-7:40:第一支交谊舞
3、7:40-7:45:歌曲串烧
4、7:45-8:00:吃货大比拼
5、8:00-8:10:快闪
6、8:10-8:20:我们都爱记歌词
7、8:20-8:35:现场变装
8、8:35-8:45:脑筋急转弯
9、8:45-9:00:心中的他(她)
10、9:00-9:15:元旦舞
11、9:15-9:30:写下心中的愿望
篇3:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动流程
13:20——13:40 签到
13:40——13:55 主持人上场致开场白
14:00——15:30 节目表演及颁奖
15:30——16:05 圣诞老人游戏
16:05——16:15 致结束词
16:15—— 课程咨询报名
活动时间
20__年12月21日下午13:30
活动地点
活动内容
开场前:
在开始之前,可以通过投影仪播放一些学员表演资料,吸引学生的注意力使得活动开始前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造艺术表演氛围;
主持人开场:
1)一位老师、一个小学员。
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,宣布开始
节目表演:
1)绘本演讲
2)学生风采展现
3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。
三个节目抽奖一次,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。才艺之星一名,学习之星一名,最佳爸爸一名,最佳妈妈一名。
圣诞老人活动:
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“Jingle Bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“Jingle Bells”,歌毕,带领小朋友做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,给小朋友们营造神秘感!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。
游戏推荐:
游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲,主持人宣布规则后:
1)邀请最积极的孩子上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,所有人一起用交踩爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下小朋友举手答题,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。
抽奖环节
1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;
2)主持人有请重量级人物上台抽奖,最好是分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
3)抽奖环节一定要做的正式、震撼。先从三等奖开始,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人上台领奖,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾;
4)奖品一定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!
致结束词
1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果,适当给予奖励!(有头有尾,切勿忘记)
2)节目环节很开心,圣诞老人环节很兴奋,抽奖环节很激动,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了,一切都会变得那么顺畅!
3)主持人还是要回归主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。
4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,安全第一,切勿拥挤。
篇4:小朋友圣诞节活动策划
一、 活动背景
圣诞节是__最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、 活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、 活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、 活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、 活动开展形式
宣传
六、 活动时间及地点
x年12月25日 济南大学六食堂二楼
七、 负责人及参与人员:××小学
八、 活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。
九、 活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1××成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、 注意事项
(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、 活动经费预算:略
篇5:2024圣诞节活动策划方案精华版_策划书范文_网
一、活动主题:第一:圣诞,专属我们的记忆!
二、活动目的:温暖平安夜,狂欢圣诞节。广播站与大家共度平安夜,狂欢圣诞节。本次活动是广播站以点歌台为主打各档栏目为辅助,推出的活动,广播站为大家提供最佳的平台,让您传达最温馨的祝福,替您送出最真诚的礼物。
活动时间:XX年12月19日至25日
三、参与活动人员:广播站全体成员及全校同学
四、主办单位: “工贸之声”广播站
五、活动指导老师:袁孟辉
六、活动总策划:
七、活动流程 :
1、宣传。通过海报与播音的方式,主要由信息广角、点歌ing、娱乐正飞扬负责。
2、采购。根据拟写好的购物单采购,由党团之声、体育前沿、凌美兰负责。
3、信息收集。通过听众的来电或留言记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责。
4、发送。广播站派出一个圣诞老人、从听众中选拨一两个圣诞老人。通过广播分别送出祝福与礼物,由馨语心愿、点歌ing负责。
5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。
八、活动形式:
1、圣诞老人送礼物 (我们会派出两位圣诞老人,为大家送贺卡,送礼品。给你的老师,给你的同学,给你的朋友。同样我们也会为大家提供一个购买的场所,当大家在我们这里买到贺卡时你只需写上你的联系方式、姓名以及想要送出的祝福,同时写下即将收到这份小惊喜的主人的名字及联系方式。圣诞老人会为你传达这份礼物和祝福。)
2 、幸运听众5名 (同样我们广播站也将选出5名圣诞幸运听众,在23日18:00-19:00这段时间,最早打进电话点歌送祝福的前五位朋友,我们会为你送上一个精美的幸运苹果,并祝福你平安快乐!)
3 、真人秀 (广播站也将为大家提供一个展示的平台,在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你敞开,如果你想送祝福,如果你想通过广播将你的歌声传递给某个人,如果您想送出感动,诉说真情,工贸之声广播站可以为你做到。一首温馨的歌,几句温暖的话语,传达的是浓浓的温情。)
4、食堂门口设点(我们将在赞助商家门口设点,同时为大家提供漂亮的便利贴,你可以在便利贴上写下你最最诚挚温馨的祝福,我们的圣诞老人会将你的祝福及精美礼品同时转达。)
5 、幸运一条街 (同时我们有一条幸运街,幸运的圣诞老人将在幸运街收集礼品然后再将礼品一一送给大家。)
6、跟踪报道 所有收到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录,并进行同步采访,并将采访录音经过剪辑,播送出去,我们将这份温馨与大家分享,如果你想将本次圣诞节的点滴变作最美好的回忆,你还可以与我们联系,我们会将所有的采访录音进行剪辑、加工,然后送给大家。
九、活动工作安排及工作人员
(一)、宣传:广播站全体成员分成2支队伍。(第1 小组进入到各班级各系宣传;第2小组通过广播报道宣传。)
第一小组:信息广角、点歌ing、娱乐正飞扬负责。
第二小组:其他栏目所有成员。
旅游商务系:党团之声
经济贸易系: 馨语心愿
工程艺术系:体育前沿
信息科学系:工贸新闻
机电系:缤纷世界
中专部:娱乐正飞扬
(二)、 采购:负责人:党团之声、体育前沿、凌美兰。(所需物品:苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、 帽子30顶、圣诞服装一套。)
(三)、信息收集:缤纷世界、娱乐正飞扬、缤纷世界负责。
(四)、礼品发送及祝福传播:由点歌ing、馨语心愿、信息广角负责广播的传播;两位圣诞老人负责派送。
(五)、录音的剪辑与播放:工贸新闻。
十.赞助方。
篇6:2024年圣诞节晚会主持词范文
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!
甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
甲:因为我们有理想导航,
乙:因为我们有奋发向上的翅膀。
甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,
乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。
合:六年三班圣诞联欢会现在开始。
甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好! 祝大家圣诞快乐!
乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;
乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
甲:今天,让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃;
乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!
乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。
乙:下面我们来玩一个游戏: 踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常 。
乙:请欣赏歌曲:
甲:我站在烈风中 ,恨不能荡尽绵绵心痛。
乙:望苍天四方云动 ,剑在手,问天下谁是英雄 。
甲:请欣赏相声《厕所奇谈》
乙:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……
甲:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……
乙:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,大漠风沙中的战旗……
甲:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
乙:请欣赏诗朗诵:青春之诗
甲:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福,跳吧,跳出年轻的朝气与希冀,祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你,真挚地向大家说声:“圣诞快乐 ”。
乙:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?
甲:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
乙:下面请欣赏舞蹈:不怕不怕。
甲:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
甲:明星灿烂光照,古今永恒辉煌,圣诞快乐歌声,传遍世界各方。迎着星光欢呼,歌声响应嘹亮,颂歌上达于天,空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束!
篇7:大学圣诞节活动方案
一、活动背景
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。
由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环?
二、活动目的
1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.
2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。
3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。
4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。
三、活动主题
首选主题:情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣
备选主题:狂欢圣诞闹今宵;激情圣诞齐动员
乐结圣诞情系锦绣
四、活动地点
售楼部庭前广场
五、活动时间:
xx月xx日19:00—22:00
六、宣传计:
1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息).
2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函).
3、电 话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电 话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)
4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递)
七、参与人员
1、嘉宾:小区业主;意向客户或潜在客户
2、工作组人员:保安;司仪、节目表演相关人员;物业工作人员
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿
2、全家齐动员欢乐连连连
3、动物齐上阵智慧碰碰碰
4、缤纷投手满载而归
5、倾情献礼奖项迭出
6、圣诞舞会狂欢今宵
九、活动流程
1、17:30-18:30
工作人员到场,并着手检查活动准备工作。
2、18:30-19:00
咨询接待处开始工作;嘉宾陆续到场领取活动券;播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)
3、19:00-21:00
圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动
4、19:00-22:00
凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。
5、21:00-22:00
圣诞舞会
6、22:00
活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。
篇8:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、活动背景
由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。
二、活动目的及意义
生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。
二、活动主题:灵感的碰撞
三、活动主体
活动时间:20xx年12月24号晚19点30分
活动地点:教职工活动中心
主办单位:河南大学校团委 社团联合会 国际教育学院
承办:国际礼仪协会
河南大学友好社团
活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员
活动工作人员: 国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部
四、活动前期准备
1、各部安排
办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制
公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目
外联部:保证舞会资金
策划部:确定主题、活动策划以及会后总结
宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传
礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备
2、选择主持人
3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;
4、前期宣传
A 十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)
B 制作海报(需中式与欧式的混搭型)
五、物资需要与经费预算
喷绘海报3张X3090元
横幅1条50元
展板制作1块18元
马克笔1盒12元
人员装扮彩妆和服饰500元
现场饮用水以及其他消耗品75元
租音箱话筒1套100元
租场地300元
演出道具 与 会场装饰设计150元
蜡烛50
(烟花)未知
总记1310元
六、活动当日准备
1、所买物资提前一日必须全部到位;
2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;
3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;
4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;
5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;
6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;
7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;
8、7:00舞会准时开始。
七、活动流程
1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中
2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。。
第一部分:古典
此部分可以穿插具有中国古典风的走秀
第二部分:碰撞
穿插互动小活动
第三部分:欧式
穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演
(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)
预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)
3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。
八、注意事项与会场安全
1. 提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用
2. 节目要紧凑连续性强
3. 各兄弟社团成员要到位
4. 会场各类救生措施要到位,逃生门等
5. 蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一
篇9:2024圣诞节祝福语
1. 圣诞节将临,我要送你与众不同的祝福:愿你的好运像繁星一样密密麻麻,金钱像大海一样奔腾不息,生活像彩虹一样绚烂多姿。愿你的未来被幸福填满!
2. 捧给你无数个圣诞的祝福,让我们的友谊,积累成厚厚的愉快记忆,让人间的亲情,天堂的温馨撒遍海角天涯。
3. 平安夜我们去聚餐,圣诞夜我们去唱歌,狂欢夜我们去蹦迪!我要我们在一起!
4. 看一场雪在演绎美丽的主角,听一场雪在弹奏洁白的乐章,吻一场雪在珍藏你每一个快乐的瞬间,白色的世界,不会虚伪,白色的世界,我祝你白色圣诞节快乐。
5. 因为有了圣诞,雪花倍加浪漫;因为有了许愿,生活更加灿烂;因为有了挂念,幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念、祝圣诞快乐!
6. 我默默地祈祷,愿圣诞老人能在这个即将到来的圣诞之夜,送我一个同我牵手同伴共同度过这奇妙的圣诞夜,结果它将你送给了我。
7. 铜蛋铁蛋不如常问候的福蛋,金蛋银蛋不如实实在在的情蛋,炸弹导弹不如发条性价比高的糖衣炮弹-祝福短信,祝你合家幸福,快乐圣诞!
8. 开心笑容在绽放,快乐歌谣在传唱;吉祥雪花在飞舞,悠扬钟声在飘荡;圣诞礼物在派送,节日祝福在传递。祝你圣诞快乐!
9. 吉祥挂满了圣诞树,欢乐塞满了圣诞袜,喜悦写满了圣诞节,幸福敲响了圣诞钟,祝福载满了圣诞车,圣诞节到,愿你快乐铺满脸上,如意填满心里。
10. 圣诞来临不送卡,纸张省下一大把;圣诞过节不放花,脸上照样笑哈哈;信息祝福友谊传,节能减排又低碳;响应号召又省钱,愿你快乐过圣诞。
11. 英雄胆,今古人人都平淡;美人面,直教英雄取江山;天已寒,落日长河风沙卷;雪飞天,一片梨花人平安;观眼前,好运福祉今日全;平安夜,抚琴饮酒合家欢;圣诞节,幸福已到家门前;问候暖,情谊绵绵永不断;相祝愿,圣诞快乐,幸福连连!
12. 堆雪人打雪仗,滑雪橇,溜冰儿,唱雪歌,圣诞节,重拾过去美好回忆,找回因忙碌而淡忘的快乐,不管节日里下不下雪,我都要祝福你圣诞快乐!
13. 我愿化作一片绿叶,把祝福洒满在这个美丽的夜晚,随着快乐的风来到你的身边,让幸福的感觉缠绕在你心间,平安夜,真诚祝愿你平安如意!
14. 如果你能闪耀阳光,你愿温暖谁的心?如果你能吹送春风,又愿舒展谁的笑?在这个平安夜里,谁是你思念的人?不论世事怎样变幻,都祝你能如愿。圣诞快乐。
15. 圣诞到,心欢笑,张灯结彩真美妙;鹿儿跑,礼物到,铃儿叮当响云霄;雪花飘,梦儿好,一声问候幸福绕;花儿开,鸟儿叫,好运心意齐报道。圣诞快乐!
16. 今晚,你平安吗?今晚,你快乐吗?今晚,你幸福吗?今晚,飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚,祝福你,祝福我,祝福大家;今晚,我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。
篇10:圣诞节校园之声音乐会主持词_圣诞节
女:尊敬的各位领导、老师、同学们:(男、女齐)下午好。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚一堂,迎来了我们共同的节日——第××届校园之声音乐会。
男:这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日,在这特别的时刻,(男、女齐)让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!
女:随着2014年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!
下面有请学校党委副书记×××同志致新年献词!
《踏歌起舞》
女:动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉,而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙,请欣赏。
男:校园里的生活丰富多彩,趣事多多,这不,吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩,让我们来一起欣赏。
《我爱米兰》随音乐声上台。
女:下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男:金蛇狂舞真是名不虚传,直到现在仍是余音绕梁,还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女:好戏还在后头呢,你知道吗,我们同学不但能弹一手好琵琶,跳舞更是不在话下。
男:是啊,我们×中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请×××等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
女:下面请欣赏×××同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
男:现在,我为大家隆重推出我们平中的七点乐队,他们是谁呢?看了你们就知道了。
女:刚才,我们的××乐队为大家带来了一首《昨天》,接下来请继续欣赏《世界顶峰》
男:哎,×××,你知道×××吗?
女:知道啊,只是最近怎么总不见他们的影子呢?
男:你看,那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗,肯定又在想什么坏点子了,咱们去看看吧。
男:人人都说江南美,那江南究竟美在什么地方呢?
女:江南山清水秀、人杰地灵,不信,就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
男:大家听过像云一样柔软,想水一样清澈的音乐吗?
女:哎呀,你就不要卖关子了,这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?
男:岂敢岂敢,下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
男:我国是一个伟大的文明古国,有着无数的文化瑰宝,武术便是其中一种。下面请欣赏成捷同学给我们带来的武术表演。
女:《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调,主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同,而曲调则各具特色。
男:著名导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的,《茉莉花》可说是一举红遍了上海,红遍了世界。
女:如果把风格各异的《茉莉花》再用不同的方式演绎将会达到什么样的效果呢?我们不妨从下面这个节目中寻找答案。
女:×××,你看过《我为歌狂》这部动画片吗?
男:看过啊。
女:感觉怎么样?
男:嗯,不错。里面的一首主题歌可棒了。(哼唱)
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篇11:2024圣诞节活动总结优秀
岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,最终找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的熬炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。
本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,许多业主伴侣特别踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是供应给没有参与活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。
他们脸上洋溢的那份骄傲与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的喜爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信念。
本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,全部的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。
篇12:有关圣诞节主题活动方案
一、活动意图:
圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也偶尔送送小礼物。为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了《圣诞节》这一活动。
二、阅读基础:
我班作为实验班,已经开展了五——六节分享阅读活动课,幼儿对阅读活动非常感兴趣,已经有了初步的阅读基础,掌握了一定的阅读技巧。但他们的阅读往往指向于鲜艳形象的图案,还不能用适当准确的语言描述图意。
三、环境设计:
幼儿从家里带来一些自己喜欢的小礼物,如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等,和教师一起在教室里布置一棵圣诞树,营造圣诞节欢乐的气氛。
四、阅读素材:迪科奕阳分享阅读小班家长读本《圣诞节》
五、活动目的:
1、培养幼儿的观察能力和口语表达能力。
2、学习正确运用常见的量词。
3、鼓励幼儿积极参加活动,大胆发言。
六、活动准备:
1、知识准备:丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、圣诞老人一个,小盒子六个(内装许多小图片),圣诞树一棵(上面挂满各种礼物),《圣诞节》小书人手一本。
七、活动过程:
1、激发幼儿参与活动的兴趣。
师:今天有一个特别的客人要来我们小(3)班做客,猜猜看他是谁?
幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~~~
师(出示圣诞老人):谁来了?
幼(兴奋的大声喊)圣诞老人。
师:圣诞老人来干什么呢?
幼:送礼物。
(圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来。)
2、幼儿自己阅读小书。
师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小朋友认真看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小朋友们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻。
(幼儿分组阅读小书,教师观察幼儿的阅读情况,并作指导:“图上有什么?”幼儿都能说出图上物品的名称,如:小火车、小汽车、五角星等。阅读习惯较好,能逐页轻轻翻阅。)
3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词。
师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节)
师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么?
幼:布娃娃。
师:一个布娃娃。(幼儿跟读。)
师:图上有什么?
幼:小火车。
师:布娃娃用一个来说,小火车怎么说呢?
幼:一个小火车。
师:火车很长很长,我们应该说“一列小火车”。
师:一列小火车。(幼儿跟读。)
师:谁开着小火车来了?
幼:圣诞老人。
师:对,圣诞老人开着小火车来了。
师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话?
幼:圣诞快乐。
(在看图书中,幼儿兴趣很高,积极表达自己的想法,但对数量词的运用不够恰当,喜欢用“个”来描述不同的东西。)
4、看一看,说一说。
师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵美丽的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物?
(请部分幼儿到树前寻找自己喜欢的礼物,并用语言描述出来。如:幼儿拿到围巾,则说“一条围巾”。)
师:你拿到的是什么礼物?
幼:围巾。
师:围巾可以怎么说?
幼:一条围巾。
(一幼儿拿了一把牙刷)
师:你拿到的是什么礼物?
幼:一条牙刷。
师:一把牙刷。
(幼儿对“个”这个量词使用得较多,大部分的礼物都用“个”来描述。在教师的帮助下能正确使用量词,却又容易迁涉到下一个礼物中。如:一条围巾——一条牙刷)
5、游戏:送礼物
师:圣诞老人还把礼物藏在一个奇妙的盒子里,请小朋友从盒子里抽出一张图片送给你旁边的朋友或老师,别忘了告诉他你送了一份什么样的礼物。(幼儿分为六组参加游戏,教师逐桌进行指导,帮助幼儿继续学习数量词。幼儿对游戏很感兴趣,活动气氛再次调动了起来,小孩子们纷纷高兴的把图片抽出,并能清晰说出图片的内容,大部分小孩子能使用恰当的数量词。)
八、活动延伸
1、在区角中投放卡片,让幼儿玩抽卡片的游戏,继续学习数量词。
2、在日常生活中学习数量词。
篇13:商场圣诞节活动方案
一、活动主题:迎“新”三步曲店庆“四”吉祥
二、活动时间:20__年12月24日—1月15日
三、活动内容:
第一阶段促销阶段
第一部分“迎新三步曲”
第一曲:
(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛
(二)时间:20__年12月24日晚18时—12月26日晚21时
(三)促销内容:不叮购不停
活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)
操作办法:
①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间vip卡停止使用。
⑧、顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容:
圣诞狂欢夜
把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附
)
第二曲:
(一)主题:盛世__星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情
(二)时间:20__年12月27日—12月28日
(三)促销内容:
1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动
a、满100—30____的顾客,加1____可换购_美佳居价值3____精美米箱一个;
b、满300—60____,加2____可换购_美佳居价值5____高档浴巾一条;
c、满600—90____,加3____可换购_美佳居价值8____米奇套巾一套;
d、满900—200____,加7____可换购_美佳居价值13____高级拖布一把;
e、满300____以上,加15____可换购_美佳居价值42____纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①、退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。
②、换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。 ③、退货时,如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖。
④、换货时,如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖,同时按最后实际购物金额,换购相应的换购商品。
篇14:校园广播站广播稿——圣诞节_广播稿_网
(播放背景音乐——)
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )。
a:本期节目这样为您安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》,最后是《生活小常识》。
栏目1:《校园直通车》
b:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。
a:近日,我校在学生中实行“卫生检查员”日检评比制度,卫生成效显著。各班的卫生检查员都能认真履行职责,每天不仅能督促本班同学做好卫生保洁工作,还能利用课余时间随时巡查校园的每个角落,并做好记录,及时小结上报,有效地减少了乱丢、乱抛现象的发生,促进校园环境的整洁美观。
b:继上周开始,本周校第二届英语节系列活动正在如火如荼地进行中!周二下午,三四年级及国家语言部的英语儿歌比赛,可谓精彩纷呈,同学们在老师的精心指导下,或唱或跳,或说或演,为在场的所有观众奉上精美的节目,也让大家一同感受到英语的无穷魅力!
a:在此,我们也诚挚地邀请你和你的伙伴,赶快参加到活动中来,证明自己的实力!如果你有超凡的记忆力,就赶紧报名参加我们的“单词串串烧”吧!如果你想做一名小小设计师,设计属于自己的卡片,那就赶紧来加入我们的“贺卡俱乐部”吧!我们还有很多活动等着你们的加入。come on, children! if you think you can, just do it!
b:树立先进典型,展现优秀风采。 本周“校园之星”向大家介绍的是国语四班的贺天原同学。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
阅读之星:贺天原
贺天原,一个来自国语四班的阳光女孩,一个品学兼优的星级学生,一个以读书为乐的书香少年。
几年来,在老师的精心指导下,她阅读了大量书籍,有古典名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……有儿童文学《昆虫记》、《爱的教育》、《倾听呢喃》……徜徉书海,她尽情吮吸知识的甘露;与书为伴,她身心浸染书香墨韵。课余时间她常常留连在书橱前,忘记了休息;课堂上,她小手直举,妙语连珠。丰富的阅读使她的知识更加广博,也使她的写作进步显著。她用自己的聪明才智和勤奋努力让和谐的书香校园更加光彩夺目。
栏目2:《知识百宝箱》
a:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
同学们,本周五,我们将迎来西方的一个传统节日——圣诞节。今天的《知识百宝箱》栏目,我们就向大家介绍一下《圣诞节的由来》。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
《圣诞节的由来》
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日到来年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
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篇15:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动目的:
1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2.在想象中,体会快乐的情绪.
3.初步学习按颜色分类.
活动准备:
绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
三、幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片(放音乐>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?
(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。
师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
活动延伸:
师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。
篇16:大学圣诞节活动方案
活动目标
1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。
2、进一步感受圣诞节的快乐。
活动准备
1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。
2、音乐磁带,圣诞树
活动过程
导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。
1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?
2、孩子自由选择材料制作。
引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。
3、大家一起装饰圣诞树。
和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。
4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。
随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。
注意:
此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。
篇17:校园圣诞节活动总结
每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。
20__年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的.心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。
为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20__年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!
首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!
教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心。老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说......
刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?
看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田......
在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。
经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖......
篇18:2024经典圣诞节贺卡商务祝福语
1.星光点点,烛光闪闪,温馨浪漫有你伴;铃儿叮当,鹿儿欢欢,圣诞祝福低头见;信息短短,情谊长长,无限相思是祝愿。幸福常常有,天天是圣诞。
2.雪花描绘着美丽的画面,驯鹿跑动出动听的音符,把美好的祝愿种进你的心里,在圣诞到来的时候快乐成熟落地,带给你最多的幸福和如意!提前祝圣诞快乐!
3.夜亦朦胧,雨亦朦胧,江南小镇许多情。水灵媚生,细腰玲珑,窈窕淑女是妖精。平安心生,夜由静生,平安夜里祝福送。平安夜,送平安!
4.平安夜平安夜,圣诞节的前一夜!平平安安的黑夜,热热闹闹的寒夜,快快乐乐的冬夜。你和我的节日之夜,我可以表达祝福的心意。圣诞快乐。
5.圣诞节了,圣诞老人说要送我金银财宝我拒绝了,送我似锦前程我告诉他那也我不稀罕,最后他问我到底想要什么?我告诉他,看短信的她是我今生最想要的。
6.用快乐的铃铛点缀你的圣诞树,用甜蜜的芬芳温暖你的圣诞帽,用雪花的清香氤氲你的圣诞袜,用祝福的真纯弥漫你的圣诞节。亲爱的朋友,圣诞节驾到,记得保持微笑。
7.圣诞送你好运到,吉利之船为你靠,财神对你很关照,快乐将你牢牢抱,幸福送你大微笑,此刻你就要看到,我的短信为你跳,祝你圣诞快乐!
8.圣诞节来了,送你一棵如意圣诞树,愿你事事称心,万事如意;送你一个香甜太苹果,保你岁岁平安,一帆风顺;送你一道温馨好祝福,祝你快乐无忧,幸福安康!
9.日日期盼,夜夜思念,圣诞的平安夜虽然孤寂寒冷,但是有我送你的平安夜之果,包含着我浓浓的祝福,我愿将这份甜蜜幸福与你分享在这特殊的日子里。
10.这是冬的尽头,这是春的开头,虽然你在那头,虽然我在这头,还是把你记在心头。在这寒冷的关头,愿我的祝福温暖你的手头,直达你的心头。圣诞快乐!
11.圣诞老人说,今年他要把礼物装在我们两的袜子里,所以平安夜你一定要陪在我身边。
12.轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
13.你好!我是圣诞老人,我有一份礼物要送给你,却发现你家没有烟囱,收到短信后请把你家的房顶拆了,方便我去送礼物。祝圣诞快乐!
14.在圣诞的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将快乐的音符送给你!
15.祝你圣诞快乐,好运连连。
篇19:圣诞节给长辈的祝福贺词
1、圣诞送你好运到,吉祥之船为你靠,财神对你很关照,快乐将你紧紧抱,幸福送你大微笑,此刻你就要看到,我的短信为你跳,祝你圣诞快乐!
2、圣诞节到了祝愿我的朋友,财富多多“圣”过李嘉诚,健康长寿“圣”过张果老,幽默机智“圣”过纪晓岚,快乐逍遥“圣”过活神仙。愿“圣”利永远属于你!
3、有一种幸福因你相伴;有一种快乐无话不谈;有一种情谊天地之间;有一种祝福纵有万水千山。圣诞节了,愿圣诞老人的口袋装满我的惦念,轻轻放到你身边。
4、我猜圣诞节你的手机一定会被铺天盖地的短信包围,聪明绝顶的我今天就让祝福飞过高山,跨过河流,越过高楼大厦,闪过收破烂的大爷,钻进你的手机,祝你:圣诞快乐!
5、雪花飘落在半空,圣诞老人正惺忪,圣诞树儿正长高,吉祥金鹿正吃草,我的祝福一马当先提前赶到,特别的爱给特别的你,祝圣诞节快乐,永远幸福!
6、白雪飘,钟声敲,圣诞节又来到;鹿铃响,喜气洋,惬意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快乐从天降;拇指动,短信转,愿您圣诞开心伴!
7、吉祥如意蛋,开心快乐蛋,五福临门蛋,平安健康蛋,幸福顺心蛋,送你一枚“圣蛋”包容所有祝福和祝愿,愿您圣诞快乐,福寿安康!
8、灵动的雪花,漫天飞舞;洁白的窗棂,熠熠生辉;温馨的灯火,一闪一闪;幸福的晚餐,秀色可餐;清脆的铃声,叮当叮当;高大的驯鹿,疾驰而来。朋友,圣诞到了,祝你圣诞快乐,幸福无限!
9、圣诞已至,送你一棵圣诞树,树上挂满开心果、浪漫花、甜蜜梅、富贵枣、温馨杏、长寿桃,树顶还有一颗最亮的幸运星!提前祝你圣诞节快乐
10、通缉令:一老者白须红袍,常趁夜潜入居民家中放置让人快乐的要命的物品,发现者请速报警,报警暗号:圣诞快乐!您将获得终身幸福作为奖励。
11、慈祥的圣诞老人驾着由平安、健康、财富、快乐、俊美、清纯、前途、驯鹿拉动的雪橇给你送来随上帝而来的礼物,不要客气,他们都属于你
12、浪漫圣诞在路途,八方祝福来送福:吉祥圣诞纳鸿福,圣诞大餐有口福,雪橇运礼载满福,圣诞老人来造福,平平安安享永福,美好生活更幸福!
13、圣诞节到了,悄悄的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。
14、月晕、灯影、钟声和圣诞老人的礼物,都营造着节日之夜的温馨;焰火、笑语、歌声和我这张小小的贺卡,都传递着圣洁和真情:祝圣诞快乐,愿友谊长存。
15、圣诞节到来,送你一首歌,歌唱生活,送你一首诗,诗化梦想,送你一束花,花色爱情,送你一杯茶,茶香希望,送你一句祝福,祝你安康,送你一条短信,愿你圣诞喜洋洋。
16、希望在未来的征程中,所有的朋友们都能身体健康,万事如意,心想事成。所有梦想都能成真,所有希望都能实现,所有愿望都能兑现。愿圣诞节开心快乐。
17、圣诞节,为了提倡环保,我送你一份低碳的幸福,一串绿色的快乐,一份可回收的如意,一份节能型平安,希望你不要浪费资源,把我的祝福继续二次使用。
18、一闪一闪亮晶晶,礼物结满圣诞树,吉祥喜气满屋灌,欢声笑语迎圣诞,祝福话语我来送,幸福围你团团转,合家欢乐如意伴,圣诞快乐!
19、圣诞将至,祝你的身体像圣诞老人一样健康,事业像雪橇车一样没有阻力,生活像圣诞树一样多姿多彩;钞票像圣诞老人包袱里的礼物一样,永远都用不完!
20、圣诞老人乘着雪橇,从远方而来,他带着快乐,吉祥,浪漫,开心,幸福,吉祥,如意,好运,美好,通通化成短信发到你手机上,还在等什么,打开手机接收吧!圣诞节,祝你快乐!
篇20:2024圣诞节系列活动个人总结
总体来说整场圣诞晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。
一、好的方面
第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。
第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。
第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。
二、存在的问题
第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。
第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。
第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。
这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。