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大病医保报销材料精彩20篇

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防水材料承包合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2403 字

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甲方(购货单位): 乙方(供货单位):____省XX公司

依照《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,双方就防水材料采购事项协商一致,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1、产品的名称、品种、规格

产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量依照双方协商确定具体的品名、规格、单位、数量、单价、金额执行。

本合同单价包括材料的制造、采购、运输、保险,及货运至甲方指定地点交货的费用,还应包括检测、维护、技术支持、售后服务等。

2、产品的技术标准、质量要求

乙方须随合同向甲方提供用于防水材料施工的有关技术资料。乙方产品满足甲方工程设计图纸上的防水材料的要求和各项性能技术指标的要求,若设计图纸不明确的指标必须满足国家和行业的相关规范及标准。

在防水材料铺装阶段,根据甲方要求,乙方应及时派出现场服务人员,处理现场发生的有关技术问题,派人指导铺装。在使用过程中如发生与材料本身有关的问题,乙方在接到甲方的通知后应在24小时内甲方取得联系,或到达甲方指定的现场。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品数量、计量方法:

乙方同意本合同防水材料采购工程量为设计估量,甲方有权利在工程实施中对商谈材料的数量进行调整,并按实际双方签字确认供货单上合计数量进行结算。

2、计量单位:2

第三条 产品的包装标准及费用 防水材料应具备能够多次搬运、装卸的包装。按规定印上清楚醒目的包装标志,对无包装的防水材料甲方不予接受,并由乙方承担由此造成的甲方损失。标志应包括:生产厂家名称、厂址、批量编号、防水材料名称、数量、生产日期、商标、生产许可证明号、规格。防水材料在运输中发生的任何情况,所引起的损失由乙方自行承担。包装费由乙方负担。

乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

第四条 产品的交货方法、运输方式、到货地点。

1、交货方法:

乙方按与甲方签订的供货计划执行。并且根据本工程的特殊情况,乙方按调整供货计划进行供应。甲方应定时以书面形式通知乙方交货的有关事宜(包括数量、时间、地点等),乙方应在收到通知后24小时以内以书面形式进行确认。

2、运输方式:乙方送货,乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

3、到货地点:甲方施工地点( )。

第五条 交货期限 根据甲方通知,乙方在双方确认计划之后的5天内(或按计划要求的时间)把产品运到甲方施工地点。

第六条 产品的价格与货款的结算 产品的价格见前表

防水材料送到工地经甲方验收查数,并通过检验合格后付款50%,材料经送检试验合格后方可使用,余款在本建筑施工到

第六层前一次性付清。

第七条 产品的验收

1、甲方有权随时随地对乙方所供材料进行抽检。检测合格,检测费由甲方支付;检测不合格,检测费由乙方支付。

2、验收标准严格按照相应的国家标准、行业标准、甲方图纸设计要求进行验收。

3、乙方供货中必须按国家规定提供每一个批次合格产品质量保证资料。

第八条 对产品提出异议的时间和办法

在材料检测中,如发生材料检测结果为不合格,甲方将封存乙方所供批次的材料,并将该材料样品在2天内送至上一级有检测资质的检测单位进行材料复检。复检取样由甲方、监理单位、乙方共同参加,复检的检测费用及因此发生的其它费用由乙方支付。复检合格,该批次材料可以继续使用,复检不合格,乙方应按照甲方规定的时间将封存的材料运出施工现场。在材料封存期间,乙方应在3天内按供货计划要求和甲方的通知,提供检测合格产品,不能影响材料供货进度。如给甲方造成损失,按实际发生的赔偿。

第九条 乙方的违约责任

1、乙方人员进入甲方施工现场,必须遵守施工现场的各项规章制度,严格按照施工总承包单位规定的送货时间、地点、路线等执行。乙方应对其进入现场的供货人员进行安全教育,注意人身安全。如因乙方原因,在施工现场发生安全事故,责任由乙方自负。

2、乙方的所有货物(包括包装)必须为无污染的环保产品,甲方将拒绝任何有污染和危险的物品进入施工现场

3、乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合规定或约定的,如果甲方同意利用,按质论价;如果甲方不同意或不能利用的,由乙方负责退换,并承担调换或退货而支付的实际费用。

4、乙方因产品包装不符合合同规定,必须退换的,乙方应负责退换,并承担费用。甲方不要求退换而要求赔偿损失的,乙方应当赔偿损失。

5、如乙方未能根据

第四条规定的日期和地点交货或者未能在____日内换货,乙方应支付甲方该批货物价款3%的违约金。如一方两次以上违约,另一方将有权终止合同,违约方将承担因此造成的经济损失。

6、乙方在防水材料检测过程中,无论是按照国家规定对材料每一个批次进行检测,还是乙方所供材料的抽检,只要检测不合格,必须进行复检,复检不合格,甲方除将此次货物全部清场并终止合同外,乙方必须承担甲方造成的一切经济损失。

第十条 甲方的违约责任

甲方未按合同约定的时间和要求提供应交的技术资料、材料计划的,交货日期可以顺延。

第十一条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构

证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 纠纷的解决 本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉。

第十三条 合同的效力

本合同自双方签字盖章后生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

本合同一式陆份,甲方持叁份,乙方持叁份。

合同签订时间:201________年____月____日

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篇1:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1016 字

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小时候,当我们背着妈妈做的书包第一次踏入学校时,稚嫩好奇的眼中,老师是多么神圣与崇高;长大后,当我们成了自己昔日崇拜的人,学生眼中的我们又是否如自己儿时眼中的一样高大?岁月更迭,当有一天我们为人父母,亲手把自己的孩子教给老师的那一刻,我们的心中是否对老师又多了一份期待与苛求?

还记得初为人师时,心中满腔的激情与梦想在飞扬,那一刻,我真感觉自己的职业俨然就是神圣的化身。我坚信,只要有爱,我可以去感化每一位冥顽不灵的学生。学生的学习与生活牵动着我的每一根神经。每天哪怕睡得再晚,我也会坚持和学生在日记中交流;哪怕心中在怒火冲天,我也会克制住自己,坚持用所谓的“爱心政策”去感化他们。然而就像自己心中珍爱的花瓶打碎了一样,当我第一次朝学生大发脾气时流泪的却是我自己。

面对学生的任性与不理解,面对教师工作的压力与生活的单调,我终于还是一天天背弃了初入教坛时的一腔爱心,满腹豪情。尽管昔日的学生总会不时的看望我,他们用一封封信道出了最诚挚的感激与信任,也用一条条短信诠释着我昔日的爱心并未付诸东流,可我还是在困惑徘徊中为自己的放弃找了个理由:现在的学生不如往日的单纯!失望、焦躁与冲动使我和学生的天空经常会风云弥漫。

然而有一件事却让我如梦初醒。那天早读,面对着本该书声琅琅却一片鸦然的教室,我心中有股无名的怒火在上窜。尽管我不断的提醒自己,克制,再克制,可临早读结束时,我还是鬼使神差的爆发了。我厉声制止了他们的读书声,而此时有一个未完成背诵任务的女孩正在给我背书,面对教室的寂然与我的怒气,她的声音越来越低,千不该万不该的是我竟对她吼了一句,让她大声点背。不知是紧张,是愤怒,还是伤心,她最终在众目睽睽之下尴尬的走回了座位。说真的,那一刻我后悔了,我想到如果讲台上站的是学生时期的我,如果我的女儿此刻正遇到这样的情形,我该有多么揪心!

以后的几个早读,那女孩总有些恍惚,我的心中更是充满了自责。当我敞开心扉向她解释后,说真的,我并不敢奢求她的原谅,然而她却在纸条上给我写到:“老师我没怪你,我是怪自己不争气,从来没有一个老师对我这么负责过,我一辈子都不会忘记你。”那一刻,我不知该再找什么理由让自己的心灵继续冷漠,她的善良与宽容将我所谓的理由击得粉碎。

我终于明白,不是学生不再单纯,是我自己不够坚持。我也终于明白,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心!对学生自尊的呵护,对学生的尊重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱最好的诠释!

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篇2:材料购销协议书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1059 字

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甲方:_______________;

乙方:_______________;

根据《中华人民共和国合同法》及其他法律法规,为了维护双方的权益和义务,经双方协商一致,乙方为甲方供应中、细砂料,签订本合同,以资共同守信。

一、产品名称、型号、商标、单价:____________________;

二、产品质量标准及包装要求:

产品质量标准符合国家砂石料检测规范标准,进场材料满足混凝土的强度要求,中砂含泥量不得超过1%,细砂含泥量不得超过3%。因砂石料质量不合格引起的一切后果,由乙方承担一切责任。

三、安全管理:

(1)按甲方要求在指定的区域堆放,否则出现一切二次转运均由乙方负责。

(2)乙方的运输车辆的安全均由乙方自行负责;

(3)乙方如因供货过程中有当地村民阻遏运输,均有乙方自行调解处理,与甲方无关;

四、交(提)货单位及方法;

1.按甲方指定的地点堆放:乙方每车运输到施工现场后甲方指派人员现场测量收方签字认可。

2.计量单位按立方米计算;

五、工地材料验收及收料方法:

1.乙方运到工地的砂石料甲方收料人按本协议要求进行验收,如有不合格乙方负责无偿外运处理。

2.乙方运到工地的砂石料,甲方收料人按实际收放量进行签收,砂石料按甲方要求堆到指定地点进行收方。

3.甲乙双方收料人确认无误后,在乙方料单上签字,签字料单甲方保留一份,作为甲乙双方结算的依据。

六、结算方式:

1.砂石料数量按实际签收数量(工地签字的料单)计算,单价按本单价执行。

2.乙方运到施工现场的中砂子、细砂子以3000m?为一结算周期。最后运到的中砂子、细砂砂子不足3000m?的材料款在施工结束后一个月之内一同付清。施工结束日期以最后签收日期为准。

3.单价表中的价格包含所有相关费用,乙方为甲方开具收据结账。

七、违约责任;

1.如因乙方的供应量不能满足甲方的工程进度需要,甲方可另找供应厂家供货,乙方不得找任何理由干涉甲方;

2.甲方不能按时支付乙方材料款,乙方可停止向甲方供货;

八、本合同依法签订,经甲乙双方盖章和代表人盖章(或签字),即具有法律效力,双方均应严格执行,任何一方不得擅自变更或解除,如因故需变动,应经双方协商一致另立协议后才能变更或解除。任何一方不按规定履行合同,应赔偿对方因违约造成的损失并承担相应法律责任。

九、其它未尽事宜:甲乙双方协商解决;

十、本合同一式三份,自双方签字盖章生效,甲方一份,乙方二份,料款两清后,此合同自行废止。

甲方:_______________;乙方:_______________;

20__年__月__日;20__年__月__日

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篇3:初中《背影》教学方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2792 字

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[学习目标]

1. 通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。

2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。

3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。

[学习重点、难点]

1.阅读重点文段,体会作者新颖独特的描写角度,学习文中的细致描写,体会其

中深沉的父子情。

2. 理解文中关键句的含义,体会朴实语言中饱含的深情。

[教材分析]

背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。

[学情分析]

在学习方法上,对于初中生而言,接触到记叙性散文的文章并不多,领会散文的能力是不足的,多数学生缺乏正确的学习方法与良好的语文学习习惯;在思想情感上,当代中学生多是独生子女,对于生活他们在很大程度上还仍是“生在福中难知福”,所以,本课情感态度价值观的教育是重中之重,并且不能停留于课堂,而应走入家庭,走向社会。

[学法指导]

新大纲明确指出:“要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。”据此,教学该课,我确定了以下学法指导及能力培养。

1.自主互助,合作探究。

2.圈点、勾画、批注的方法。

3.动口、动手、动脑,培养学生自己获取知识的能力。

4.指导学生根据间接经验学习感受生活。

[课前准备]

搜集有关母爱、父爱的古诗词。

[学习过程]

一、导入,激发情感,创设氛围 (配乐曲:《致爱丽丝》)

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟郊的《游子吟》。这是一首歌颂母爱的古诗。千百年来歌颂母亲的作品层出不穷,而讴歌父亲的作品却少之又少。难道父亲就不爱自己的子女吗?当然不是,只是父爱可能比母爱更深沉,含蓄。今天,我们就来学习一篇表现父子深情的散文《背影》。(板书课题)

二、介绍作者:

作者朱自清其人、其文,同学们已经不陌生了,请哪位同学来介绍一下。其他同学补充。

师点拨:朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里。我们在去年学过他的散文名篇《春》,另外他还有其他散文代表作品《匆匆》、《荷塘月色》、《绿》等。

师:同学们了解得可真多,介绍得很全面。(屏幕展示作者介绍)

三、学生听课文录音,完成两个任务:

1.标段序

2.圈点勾画生字词,借助课后注释和手中的工具书自主、互助扫清本文的文字障碍。

检查生字词,齐读两遍。

四.整体感知,合作探究:(小组讨论,推荐代表发言。)

跳读课文,完成两个任务:

1.本文几次写到“背影”?本文四次写到“背影”。

每次“背影”各是在什么情况下出现的?

(请同学们用笔将原文勾画出来)

第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。

第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。

第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。

第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。

2、哪一次“背影”写得体、最感人?第二次。(望父买橘)

齐读精彩片段。

为什么要把这一次的背影写得那么详细具体呢?

最能反映出父亲对儿子的爱。

下面你就试着读一读,看怎样就能读出那种深挚的爱子之情来。可从语调、语速、重音等方面来考虑。小组讨论交流,推荐一个读得的来展示,咱来看一看哪一组读的。

朗读,望父买橘见背影

父亲的穿戴:黑、深青——穿着朴素,心情沉重

(黑色给人压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!)

走路的姿势:蹒跚——年纪较大,腿脚不便

(这是一个蹒跚的背影!)

爬月台动作:攀缩倾——行动不便,步履艰难(动作描写,“攀”,既写出月台的高度,又可以想象父亲爬月台的吃力;“缩”,两脚无处可蹬,把怎样爬写得更细致;“倾”,爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。

(这是一个艰难的背影!)

作用:突出父亲行动的艰难,表现父亲的爱子之情。

让我们再次感受一下父子情深的片段。放影片

当时朱自清看到父亲的背影有什么反应?用原文回答。

“这时我看到他的背影,我的泪很快地流下来了。”

过渡语:我们的父母都为我们买过水果,可是能够感动得流下眼泪的可以说是微乎其微。文中父亲的背影为什么会令儿子感动得掉下眼泪来

生合作探究,小组讨论,推荐代表发言。

同学们说的都有道理。但最主要的原因是父亲的背影出现在不平常的背景下。朗读二三段,看一看是怎样的背景。

“祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。”

“家中光景很是惨淡。”

师:失去亲人,父亲的内心是悲痛的;失业、借债等境况又使他的内心充满了忧愁。日渐苍老的父亲,还要承担家庭的重担。在这惨淡的光景中父亲为儿子所做的一切,比平常特别是顺境中所做的一切不知可贵多少倍。所以儿子当然会感动得多次掉下眼泪。

作者截取了在不平常的背景下"父亲的背影"这个精彩独特的画面,将父爱淋漓尽致得表现了出来。

3.父亲对儿子的关怀,除了从外貌和动作描写体现外,还用什么描写方法表达这种关爱? 父亲的语言

这些朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情呢?

①“事已如此,不必难过,天无绝人之路!”——父亲甘愿承受家庭重负,但愿儿子能轻松愉快的享受其天真生活。

②“不要紧,他们去不好!”——父亲不放心,怕别人照顾不周到,劳碌费神,在所不计。这表明父亲对儿子无微不至的关心。

③“我买几个橘子,你就在此地,不要走动。”——对儿子的关怀体贴十分周到。

④“我走了,到那边来信!”——惦记儿子是否旅途平安,反映父亲对儿子深切的惦念和细心的关照。

⑤“进去吧,里边没人。”——怕儿子离开座位丢失行李,反映父亲对儿子细心的关照。

4.师:人非草木,孰能无情。文中的儿子理解了父亲的关爱了吗?你能从文中找出依据吗?

儿子的几次流泪,泪水说明了一切,泪水表达了对父爱的理解、感激。

人非草木,孰能无情。儿子的两次自责也表明儿子从不理解到理解、感动、思念父亲。

确实,父爱子,子爱父——父子情深就是这篇文章所表现的中心。

五、拓展延伸,感受真情:

你也一定被你的父母深深的感动过,也许是一次送别,也许是一次谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是……?请你叙述一次最让你感动的事,与大家一起分享。

六、感恩亲情(配乐曲:《致爱丽丝》)

至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜,一件放在床头的衣服,一个鼓励的微笑,一句体贴的话语,都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样,永远感动着我们。请同学们回到家中,不妨用自己独特的方式,向父母、亲人表示理解、感恩,比如给父母捶捶背,揉揉肩,刷刷筷子,洗洗碗……

今天,我想用一首歌来结束这堂课 ,歌曲的名字叫《懂你》。让我们都能对父母、对亲人说一声:我爱你们,我理解你们。

(播放歌曲《懂你》)

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篇4:装修装饰材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1477 字

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第一条 工程项目

甲方委托 乙方承担以下工程设计任务:

工程名称:_____________________________

工程地址:_____________________________

第二条 设计收费及支付方法

(一)本工程设计收费按照国家和现行市场收费标准执行。经甲乙双方商定设计收费为 元/平方米(套内使用面积),估算总收费 元,金额大写元。

(二)付款方式

甲乙双方经协商采用以下付款方式(将不选定的方式划去)

1、 双方另定。

2、 按下列方式执行。

(1)上门测量,价格: 元

(2)定金: 元

(3)出平面方案图,方案: 份,价格: 元/份

(4)出平立面图及剖面图,价格: 元

(5)出水电施工图,价格: 元

(6)出效果图,价格: 元/张

第三条 设计内容及完成日期的约定

(一) 乙方提供的设计图中应有详细的设计说明。

(二) 平立面图

(三) 剖面图

(四) 水电施工图

(五) 甲乙双方约定,从合同生效之日起, 天内完成平面方案图;平面方案通过后 天内完成全套施工图。

第四条 双方责任

(一)甲方责任

1、如期向乙方提交设计所需的资料,并保证所提交资料质量达到工程设计要求。

2、按约定的日期和数量付给乙方定金和工程设计费。

3、本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。

(二)乙方责任

1、如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求。

2、负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作。负责该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题。按规定参加工程竣工的验收。

第五条 违约责任

(一)由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,每延误一天,向甲方赔偿经济损失为该设计阶段设计费的_______违约金。

(二)由于乙方设计错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在设计上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失,全部赔偿金额不超过该部分工程的全部设计费。

(三)甲方不履行合同时,乙方不返回定金,且按乙方实际完成工作量另付设计费。乙方不履行合同时,应双倍返还甲方定金,同时返还已收取定金外的全部设计费。

第六条 合同生效、中止与结束

(一)本合同需经甲方签字、乙方加盖单位法人公章后有效,本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。

(二)甲乙双方因故需变更或终止本设计合同时,应提前一周书面通知对方,对本合同中的遗留问题取得一致意见,形成书面协议作为本合同附件执行。未达成协议前,本合同继续有效。

(三)因甲方原因要求中途停止设计工作的,已付定金不退还。

(四)本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部工程设计文件,甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。

第七条 合同纠纷解决方式

本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第____种方式解决:

1、向消费者委员会申请调解;

2、向有管辖权的工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁;

3、向有管辖权的人民法院起诉;

4、其它解决方式:_______________

第八条 合同文本

1 本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。

2 本合同签订后工程不得转包。

3 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

4 合同履行完后自动终止。

5 本合同实行当事人自愿鉴证原则,可将合同文本提交所在区的工商行政管理分局进行合同鉴证,以保护合同双方当事人的合法权益。

甲 方: 乙 方:

签 章: 签 章:

签约地址: 签约地址:

签约日期: 签约日期:

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篇5:企业上级领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:企业,领导,全文共 407 字

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同志们:

经过大家的共同努力,今天的换届选举大会获得了圆满成功。首先,我代表镇党委、政府对本次支部换届选举成功表示热烈的祝贺,同时也向各位党员的鼎力支持和我们的工作组同志们的辛勤劳动表示衷心的感谢!

岁月如梭,四载转瞬即逝,但是我们的工作没有停止,我们的事业没有停滞,今天在大家的信任支持下,新一届班子将继续承载着司马联校全体党员群众的重托,肩负起我们党继往开来的重任,阔步前进。我们完全有理由相信,在新一届党支部的领导下,在上级方针政策的引导下,我们司马联校党支部的各项事业发展、人民生活安康将会站在一个新的起点上实现有一个新的起色。

最后,希望我们新一届班子成员要始终怀揣一颗感恩之心,要感恩我们的共产党,感恩我们的社会主义,感恩我们的父老乡亲;要始终怀揣一颗发展之心,要科学的发展而非盲目的发展、合理的发展而非无序的发展、高效的发展而非低效地发展;要始终怀揣一颗勤廉之心,要无私无畏、问心无愧、勤政为民、清廉务实。

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篇6:建筑公司月度材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,企业,采购,全文共 457 字

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甲方:

乙方:

一、由乙方向甲方提供枣庄市实业有限公司月度材料采购计划,由甲方与公司洽谈签订货物买卖合同。

二、合同签订后的组织进货、供货、结算、回款等一切销售事宜,由甲方直接与公司进行,乙方不再参与。

三、甲方按公司提供金额的15%向乙方支付居间费用,于每次向公司开据发票进行财务挂账后的十天内全额支付给乙方,每超期一天按逾期金额的1%加付违约金。(乙方无需向甲方提供居间费用的发票)

四、供货的质量以及供货合同的履行过程中产生的一切责任,或者经济损失均由甲方负责,与乙方无关。

五、乙方居间活动中产生的居间费用由乙方自行承担,甲方不予支付。

六、甲方不得绕过乙方或者隐瞒与公司发生买卖业务,必须每月向乙方通报业务金额,否则乙方有权查询甲方在公司财务挂账情况,按甲方与公司发生的供货金额向乙方支付居间费用。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇7:人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 1179 字

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一开始获得听众赞同的说服技巧

曾担任西北大学校长的华特?迪尔?史科特说过:“凡首先进入人大脑里的意见、概念或结论,皆会被认为是真实的,除非它受到对立观念的阻碍。”换而言之,就是:要想使听众对自己的观点表示赞同,应该尽量不使听众脑子里产生一点异议。

哈利?奥佛斯垂博士是我的一位好朋友,他曾在纽约社会研究学院发表演讲,揭示了这个说法的心理原因:

“说话富有技巧的人,一开始就会获得许多赞同的反应。这样可以给听众的思考心理确定‘赞同’的方向,使他们向赞同的方向发展。就像撞球游戏中的弹子那样,按原方向运动,比较容易,欲使之偏斜运动,便需要一些力量,欲将它推向相反方向,则需花费更多的力量。”

在这里,我们可以很清楚地看出心理的转变方式。当一个人真正说“不”的时候,他不仅仅只是说一个“不”字而已,他全身的所有组织:腺体、神经、肌肉,都会处于一种拒绝状态。但假如他说“是”,就绝无拒绝行为的发生,整个身体都呈现放松、接纳、前进的态度。这就告诉我们,如果在一开始获得的“是”愈多,则使对方接受我们意见的几率愈大。

使对方产生“是”的反应,对于讲话者来说是个很简单的技巧,然而这一点却被人们所忽视。人们似乎常常认为,若一开始不采取反对态度,好像就不足以显示自己的本领,于是,激进派与保守派开会时,不用片刻就惹得对方火冒三丈。这有什么好处呢?假如你只是想得到一些斗嘴的乐趣,这么做还行,但假如你想达到某种目的,这么做便非常不合时宜了。

在谈话开始便得到观众赞同的反应的方法甚为简单。林肯诉说他的秘诀时说:“我赢得一场争论的方式,是先找到一个共同的‘赞同点’。”林肯在讨论极为敏感的农奴问题时,甚至都能找到这种共同的“赞同点”。

将你和听众相信的事实一开始就加以强调,然后再提出一个问题,让听众愿闻其详,这样说服听众就会非常容易。接着再引导听众一起追寻。在共同寻求答案的过程中,将你认为十分清楚的事实向他们论述一番,他们便会很自然地被你引领、同化,进而接受你的结论。对于这些他们自己“发现”证据而得出的结论,他们不会有一点怀疑。

“看起来就只像是一场说明的议论,才是最佳议论。”

无论在哪一种争议中,不管双方有多大的差异,总会有某一共同点是演讲者能让听众产生心灵共鸣的。来看下面这个例子:1960年2月3日,英国首相哈洛德?麦克米伦到南非国会发表演说。那时,种族隔离这一政策在南非仍在实施,因此面对这种情况,麦克米伦首相必须在南非的立法院表明英国“无种族歧视”的观点。他是不是一开始就反对这种政策呢?不,他一开始时强调南非在经济上所取得的许多成就,对世界的贡献等。然后又采用一些技巧把问题转移到不同的观点上。即使如此,他还是不停地表示,这些差异点都是基于彼此不同的信念。整场演讲在一个非常奇妙的氛围中度过。

无论你的看法与演讲者的意见产生了多大的对立,像上述讲法,也会使你确信演讲者是公正的。

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篇8:党性分析材料个人万能版_党团工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:个人,党工团,全文共 3550 字

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党性分析材料(个人万能版)

党性分析材料(个人万能版)

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到五个坚持,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记两个务必,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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篇9:工程专用材料订购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1430 字

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原告:_________________霍某,男,汉族,__________年__________月__________日出生,住广东省佛山市________________,身份证号码:_________________。

系个体户佛山市__________区__________金属制品厂的经营者,佛山市__________区__________金属制品厂经营场所:_________________佛山市__________区__________镇街道__________工业区__________号厂房,注册号:_________________。

被告一:_________________李某,男,汉族,__________年__________月__________日出生,住广东省佛山市________________,身份证号码:_________________。

被告二:_________________佛山市__________区_________________工程有限公司,住所:_________________佛山市________________,注册号:_________________。

法定代表人:______________。

案由:_________________建设工程合同纠纷

诉讼请求:_________________

1、判令被告一立即向原告支付工程款________________元以及逾期支付的利息_____________(利息以________________元为本金,按中国人民银行同期贷款利率计算,从_____________年__________月__________日起暂计至起诉之日,实际应计至还清全部款项之日止);

2、判令被告二对被告一所欠原告的工程款及利息承担连带责任;

3、判令本案全部诉讼费用由被告承担。

事实与理由:_________________

_____________年__________月__________日,被告一将其从被告二处承包的佛山市_____________有限公司在__________工业园的部分土建工程项目分包给原告。原告以佛山市__________区__________金属制品厂的名义与被告一签订《工程承揽责任书》,约定原告承包佛山市_____________有限公司在__________工业园的车间B、C的金属钢结构工程。

《工程承揽责任书》签订后,原告按约定完成施工,工程项目也已经验收合格交付使用。工程施工完毕后,被告一只向原告支付了部分工程款,其中最后一次支付工程款的时间为_____________年__________月__________日。_____________年__________月__________日,被告一向原告出具《工程款欠条》一张,确认其仍欠原告工程款________________元。后来被告一却以各种理由推诿,拒不向原告支付上述工程款。

原告认为,因被告二与被告一之间存在非法转包分包关系,这种关系直接导致原告的合法债权难以实现。根据法律规定,两被告应对所欠原告工程款以及逾期支付的利息承担连带支付责任。

为维护自身合法权益,原告现依法提起诉讼,恳请法院支持原告全部诉讼请求。

此致

佛山市南海区人民法院

具状人:_________________霍某

_____________年__________月__________日

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篇10:购买工程建筑材料合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,建筑,全文共 736 字

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供货方:

需货方:

乙方因工程建设的需要,向甲方购买建筑材料,依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》级替他有关法律、行政法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,特订立本合同,双方共同遵守,订立以下条款。

第一条、工程概况

1、工程名称:阳信水落坡文化创意中心

2、地点:阳信县水落坡乡辛马村

第二条、乙方工程建筑所需的水泥、沙子、石子、粘土砖全部从甲方购买,如甲方无法提供乙方所需要的建筑材料型号,甲乙双方协商解决。

第三条、乙方根据工程进度,所需的建筑材料分期分批向甲方购买。乙方每次需货时,应提前三天通知甲方所需的建筑材料,经甲方确认后甲方应在2日内将乙方所需材料送到乙方指定的工地。乙方指定专人对甲方材料进行验收并在送货单上签字确认。

第四条、以上所需建筑材料价格如下:

第五条、质量标准:乙方使用的建筑材料应向建筑工程所在地的区级质量管理部门检测并出具检验报告,承担其费用,经检验合格则可使用,乙方在收货后三日内未将货物送检或将货物投入使用的,则视为乙方验收合格。

第六条、付款方式:甲方提供的建筑材料,沙子垫资300方一次性付清,石子垫资300方一次性付清,水泥垫资200顿一次性付清,粘土砖垫资20万片一次性付清。如果乙方没有按时如数支付建筑材料款,则乙方应赔偿所欠款的日计千分之三的违约金,甲方有权对乙方停工并追要货款,未到的其债务视为到期,乙方应立即支付全部的货款。

第七条、在履行本合同中若发生纠纷,双方约定诉讼管辖地为供货方住所地人民法院。

第八条、本合同双方签字盖章后生效,本合同一式2份,甲乙双方各执一份。

第九条、本合同订立地点:本合同双方约定:签字盖章后生效。

供货方:需货方:

法人代表:法人代表:

身份证号码:身份证号码:

电话:电话:

日期:日期:

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篇11:教学计划材料教师精选范文

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 1337 字

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沐浴着金秋九月的金色阳光,我们迎来了初一新生。他们朝气蓬勃,他们积极进取,面对新的校园,新的老师,新的同学,他们充满好奇,充满强烈的求知欲望。为了能让他们在崭新的环境里,更好更快地发展,及早适应充实紧张的初中生活,根据学校统一部署,制定初一英语教学上学期工作计划

一、班级现状分析

本学期我担任初一x班的班主任及英语教师。学生来自各个不同的学校,有的来自xx小学,有的来自周边社区学校,有些来自县城或乡镇学校。学生的行为习惯及学习习惯参差不齐,给班级的管理带来一定的难度。

二、学情分析

从学生的入学编班考试成绩来看,虽然大部分学生在小学已接触过英语,但学生以前不大重视英语,且他们来自不同的学校,要求不同,他们的英语学习水平也不尽相同。部分学生出现了严重的偏科现象,主要表现在数学和英语上,尤以英语最为明显。100分的题目,很多同学不及格甚至只考了三四十分,学习形势非常严峻。

三、教材分析

本册初一教材共分12个单元,前3个单元为预备单元,后面正式篇有9个单元,每单元分SectionA和SectionB以及Selfcheck三部分。预备单元旨在做好小学英语与初中英语的衔接与过渡,主要通过对字母的学习开展音标教学,为今后的语言学习打下良好的基础。Unit1-Unit9主要是通过设置每个单元不同的话题,了解该话题的语言功能,理解句子的结构和理清语法项目,积累词汇,不断巩固所学知识,达到对语言知识活学活用的目的。

四、教学措施

初一是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良,直接影响学生整个初中阶段。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施:

1、落实好教学常规,努力提高教育教学水平。做到认真备课、上课,认真批改作业,加强学习,不断反思自己的教学过程。

2、要把音标教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。音标教学主要应通过模仿来进行,教师要提供大量的听音、模仿、实践的机会,教给学生发音规律,特别是元音字母和元音字母组合在开闭音节中的发音,帮助学生养成良好的发音习惯,让音标学习贯穿于整个单词教学始终。

3、每天背诵课文中的对话及短文,要求学生背诵并默写,培养语感。每周根据所学单元话题,写一篇小短文,不断提高学生的写作水平。

4、认真贯彻上课前的晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

5、坚持单元检测等形成性评价制度。每周对学生的学习情况做一次检测,及时了解学生的学习情况,不断调整教学思路,完善教学设计,改进教学方法,使课堂教学更有针对性和实效性。同时也给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

6、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

7、合理划分学习小组,开展小组合作竞争。根据学生性格特点和学业水平表现,划分6人合作学习小组。通过组内竞争,组间竞争,同号学生竞争,营造浓厚学习氛围,开展小组合作竞争。

8、要充分利用现代教育技术,利用电子白板等多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

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篇12:居室装修材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 446 字

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甲方: 乙方:

法人代表: 法人代表:

身份证: 身份证:

本着友好合作互利互惠的原则,经协商达成如下协议,以资共同信守。

有限期限:本合同有效期于 年 月 日至 年 月 日。

质量标准: 。

包装形式: 。

验收方式: 。

条 款:

1、本合同签订之日起生效。

2、未经双方同意,单方终止或废除合同的,承受未执行合同金额的违 约金。

3、除人力不可抗拒的原因外,调出(入)方不能按合同规定交货、接货的,承受未执行部分的金额 % 的违约金。其它违约责任按《民法典》规定处理。

4、本合同一式两份,双方各执一份,盖章生效。传真与原件具有同等法律效力。

5、如有附加条款,可在备注栏中说明,未尽事宜双方协商解决。

6、本合同中条款如有相关特别约定,以特别约定为准。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:不锈钢材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 495 字

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供货方:

买货方:

甲乙双方就不锈钢材料的买卖,经友好协商订立如下购销合同:

一、品名、规格、包装要求、数量、单价、金额:按乙方订货清单要求,单价经双方协商后确定。

二、供方对质量负责的条件和期限:甲方保证供货质量,对商品使用中非人为因素而坏损的,三个月内包退换。

三、交货方式及地点:由承运商运至乙方车站;

或乙方自带车辆到甲方仓库提货。

四、运输方式到达站及收货单位:汽车或轮船运至某某站,某某公司收。

五、运输费用负担:运至乙方车站的费用由甲方承担,到站后,费用由乙方承担。

六、合理损耗计算及负担:在总重量的0.5%以内的运输损耗由乙方承担;

超出部分由双方均摊。

七、包装费用负担:由甲方承担。

八、验收方法及提出异议的期限:货物到站后,由承运商和乙方共同验收,如有异议,乙方应在货到当日内向甲方提出。

九、结算方式及期限:乙方订货后,现金支付一半货款,货物到站验收后付清所剩货款 。

十、违约责任:乙方订货后,十日之内如不提货,甲方有权在订货所交50%货款中扣除一半作违约金;

乙方订货后,甲方发货延至十日后,乙方有权少付20%货款。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。

甲方:

乙方:

年 月 日

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篇14:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 1109 字

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“好!加油!”听,一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!

今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,辩论可是我的强项啊!经过一中午的深思熟虑,我确定了我的辩论主题:“讲诚信”,并作了相当充足的准备,可以说“万事俱备,只欠东风了!”

下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了,大家静静地坐在为位上,只见孟老师一挥手,黑板上便出现了几个大字:诚信与善意的谎言辩论会。在简单的分组后,辩论会正式开始了!作为正方主辩手的我,怀着激动的心情站起来,阐述我方观点:“我方认为:善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性,虽然对人体造成的伤害不大,但它是肿瘤,应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为,诚信最重要!“洪亮的男中音加上得体的手势,博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下,还没回过神时,对方主辩手李倩便”腾“地站起来,毫不示弱地发表反方观点:”我方认为善意的谎言是美丽的,当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中处处有善意的谎言,请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈,像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动,比反方略胜一筹,我高兴极了!先给对方心理上一个压力,让他们力不从心,从而更好地控制局面!

第二轮。辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来,说到:“诚信是中华民族的传统美德,而谎言则是人人以蔽之,即使是在谎言前加上“善意”二字,也是谎话,就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃!”卢睿涵的精彩发言,观众还未来得及说个‘好’字,对方张嘉骥又站起

来反驳。一时间,教室里充满了火药味,相互望着对方辩友,平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战,不分胜负之时,老师及时的一个手势,教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判我方再胜一筹!正方士气高昂,而反方则垂头丧气,让人大快人心!紧接着又开始的群辩中,我方是遍地开花、热情涌动,特别是李奕昂和齐创,把对方辩的更本来不及还口,教室里群儒舌战,到处都是智慧和智慧的较量!

就在这时,下课铃不争气地响起来了,孟老师打断了我们的“战争”,总结道:“首先,我宣布本次辩论,正方获胜!其实人际交往中需要真诚相待,偶尔也需要一些”善意“的谎言,它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人,大家都会心地点点头。

真是一次激烈的辩论会啊!

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篇15:建筑材料水泥供货协议

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 917 字

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甲方:

乙方:

甲方因云南师范大学文理学院三期食堂及学生宿舍工程需要, 决定由乙方富民宇泰商贸有限公司供给建筑材料, 甲、 乙双方本着 平等、自愿的原则,根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规 定,经过充分协商,达成如下协议:

一、货物数量及价款 甲方在建设工程中需用乙方供给的建筑材料,供货量初步商 定,钢材 吨,折款为 万元;水泥 吨,折款为 万 元;砂/石 ,折款为 万元;免烧标砖 万块,折款为 万元。外墙砖 ㎡,折款为 万元.如果由于其他原因 致使供货量不足量,按照实际的供应材料款额计算。 材料名称 钢材 水泥 砂/石 免烧砖 外墙砖 计量单位 吨 吨 方 块 平方米 数量 单价(元) 合计人民币金额(大写):

二、货物质量

1、乙方供给甲方的建筑材料,材料质量需按建筑材料质量标 准执行, 以现场所进的材料进行检验, 并附有原产品检测报告及合 格证,抽验不合格的产品甲方有权拒绝使用。

2、乙方供应甲方使用的建材必须保证质量,承担对所供应建 材质量问题引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。

三、交货方式 乙方对其供应的建材应由汽车运输至甲方指定的施工地点,

1、 费用由乙方自行承担。 乙方应当及时供货以保障甲方的正常施工, 如有交货延误,

2、 应承当由此给甲方带来的一切损失。

3、甲方验收货物后,应向乙方开具收料单。

4、乙方根据甲方的需求可直接供应甲方下属的各项目部。

四、货款支付

1、货款支付方式为人民币 结算。

2、自甲方接到货物并验收合格后,

一个月内乙方根据当月实 际供料的数量, 凭甲方所出具的收料单开出发票, 甲方在六个月内 将货款一次性付清。

五、违约责任 乙方对于其提供货物的质量、 数量以及交货时间和交货地点等 必须符合甲方的施工要求, 否则由此带来的损失乙方承担全部法律 责任,并向甲方支付货物总价款的 1%的违约金。

六、争议的解决方式 本协议在履行过程中如发生争议, 由双方当事人协商解决, 协 商不成可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。

七、其他约定事项

八、本协议自双方当事人签字盖章之日起生效

九、本协议一式两份,双方当事人各执一份。

甲方(签章) :

项目经理:

年 月 日

乙方(签章) :

法定代表人: 年 月 日

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篇16:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 588 字

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一、活动时间:xx月9日-xx月11日

二、活动背景:

自20xx年始,湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,在淮南经济开发区开发了国际汽配城(改成)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。

三、参与方式

从20xxx年x月8日-20xxx年x月11日通过微信关注官方微信,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。

四、奖品设置

1、一等奖5名:价值100元 毛巾礼盒

2、二等奖10名:价值50元 抱枕一个

3、三等奖20名:价值横店观影劵一张

五、活动细则

1、关注官方微信并发送“刮刮卡”

2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息

3、抽奖环节将在20xx年x月8日——20xx年x月11日

4、抽奖结果将在三日内,通过“”微信发送到中奖客户手机

5、中奖客户随时到营销部领取,领取时间为x月12日上午9点整即止。

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篇17:材料运输合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 1301 字

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甲 方:乙 方:签订日期: 年 月 日

甲方: 乙方:甲方因工程需要,租赁乙方的工程运输车。根据《中华人民共和国合同法》等有关的法律、法规,经甲乙双方协商,签订本合同,以明确双方的权利和义务,以资共同遵守。

一、 施工地点:

二、 工作内容:运输沥青混合料、施工废料等。

三、 租赁时间:从 年 月 日起,到工程完工为止。

四、 计量办法:按甲方过磅数量净重为准,运距以双方确认为依据。

五、 结算单价:

1、沥青混合料起步价 元/T。每增加1公里每吨增加 元。

2、其它情况根据工程实际情况而定。(如回头料、拉土等零工)

3、起步运距是1公里。

六、支付办法:

1、工程进行一半时,支付已完成运输量工程款的50%。

2、工程完工结算时,支付全部运输量工程款的70%。

3、年底全部支付完毕。

4、最终结算时乙方必须开具正规税务发票。缴纳的税金已包含在上述单价中。

七、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方在规定的时间内提供足够数量的、技术状况良好的运输车辆,如乙方不能保证甲方所需的运输车辆,甲方有权解

除与乙方的合同。

2、如乙方的车辆不服从甲方的指挥时,甲方有权对不服从指挥的车辆进行处罚。

3、甲方的安全措施必须到位,并指挥得当,否则由此造成的安全事故,由甲方负责。

4、在施工现场,甲方须安排专门人员指挥车辆的进出。

5、甲方可为乙方提供燃油,但燃油的费用由乙方承担(结算时从工程款中一并扣除)。

八、乙方的权利和义务

1、当甲方违规指挥作业,或安全得不到保证时,乙方有权拒绝甲方。

2、在运输过程中与交警、交通等部门及周边环境的协调工作由乙方自己负责,并承担相应的费用,同时乙方不能因为协调不利等方面的原因而影响甲方的工作,由此造成的损失由乙方承担。

3、乙方车辆在施工现场必须听从甲方的指挥。

4、乙方提供的运输车辆必须性能良好,证照齐全有效,驾驶员水平较好,证件齐全有效。

5、由乙方的原因给甲方造成的损失,乙方照价赔偿。

6、乙方在运输沥青混合料过程中,因自身原因出现的任何安全、交通等事故,乙方自己负责,甲方一概不负责。

7、乙方在运输成品料过程中,因乙方原因未能及时把成品料运至施工现场而造成的损失,乙方应照价赔偿。

8、若发现乙方有私自倒运、买卖成品料现象,双倍罚款,将当事人清除出场,相关的车辆及驾驶员离开本工地。

7、乙方车辆应自己配备大小合适的篷布,所运输材料必须进行覆

盖,不得撒漏、扬尘,由此而引起被有关部门查扣及安全事故由乙方承担;由于乙方不按相关交通规定而造成的事故,由乙方负完全责任,与甲方无任何关系。

九、违约责任

1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2、因乙方在运输过程中造成沥青混合料质量不符合约定(如由于乙方原因造成沥青混合料温度不符合摊铺、碾压等规范要求时),乙方应照价赔偿。

十、甲乙双方如需修改合同条款或合同未尽事宜,须经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力;如协商不成时,可向当地人民法院起诉。

本合同自签字盖章之日起生效。合同一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人: 代表人:

年 月 日

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篇18:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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篇19:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2682 字

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时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。 在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

(三) 生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我可以通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。

经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,希望通过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

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篇20:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1011 字

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需方: (以下简称甲方)

供方: (以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,甲方同意由乙方负责咸阳地热城员工餐所有原材料的供应,为明确双方的权利与义务,特订立以下合同。

一、 合同标的:乙方供应原材料品种为甲方员工餐所使用的所有菜品,包括各类蔬菜、调料、米、面、油等,具体名称及数量以甲方的订货单或电话通知为准。

二、 供货价格:由乙方向甲方提供原材料供应价目表一份,甲方每周安排质检人员对市场进行调查后协商具体供应价格,供应过程中随时令变化如需调整,由双方共同协商确定。

三、 合同期限:20xx年 月 日至20xx年 月 日,合同期限为一年。

四、 产品质量:乙方所供应的菜品应符合《中华人民共和国食品质量法》、《食品卫生法》及国家、地方等有关法律法规,保证干净整洁、新鲜卫生,须包装的品种应包装完好,并对其实行质量三包。并依法提供产品三证,严禁供应腐烂霉变或过期原料。

五、 供货方式:甲方厨师每日晚20:00时前以订货单或电话方式通知乙方第二日所需原材料,乙方应及时组织货源并在最晚不超过早9:30将原材料送至甲方员工餐,由甲方库管员、员工餐厨师共同对原材料品种、数量、质量验收后出具验收单并签字确认。数量、品种等如需调整,乙方应积极配合,所有运输费用由乙方自行承担。

六、 结算方式:乙方根据甲方开具的正式验收单据每月与甲方财务核对结算一次,甲方以转账方式最短在核对完毕后五日内支付乙方上月所有货款。如有困难,甲方应提前通知乙方并征得乙方同意。否则甲方应承担因此给乙方所造成的所有损失,并支付相应的滞纳金。

七、 违约责任:合同签订后,甲乙双方应严格依照合同条款履行。如有违约,按照国家相关法律法规执行。

八、 法律责任:乙方提供的原材料如出现质量问题,乙方应无条件退货或换货,并赔偿因此给甲方造成的一切经济损失,并承担相应的法律责任。

九、 其它条款:合同签订后,任何一方不得以任何理由单方解除合同,如确有需要,应至少提前一个月通知对方,否则应承担因此给对方造成的所有损失。合同未尽事宜,双方协商解决。本合同一式叁份,甲乙双方各执壹份,双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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