小学一年级新生学习计划
一、学习方面
1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。
二、纪律方面
1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。
3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
三、生活习惯方面
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。
四、奋斗目标
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。
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篇1:小学开学学生代表讲话
十月,本是凋花的季节,然而,有一个地方却依然是满园的桂花飘香。那就是美丽的南工大,我的大学,更是我的家。
小时候,我的家,在镇江,狼藉颓废的篱笆院,院内种了几棵桂花树,每到十月,就会是满园的桂花香。自从上高中,我那一颗不安分的心就开始萌发出一种想上大学的强烈欲望,那时,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆怅,我的脸色是忧伤,我的行动是彷徨。
终于有一天,我的黄梁梦变成了现实,大学那宏伟的校门在我眼前豁然开朗,那时的我差点被甜蜜和激动所埋葬,我开始自我膨胀。但见校门口红灯笼高高挂,络绎不绝的学子身影,校园内庭院深深,暗香浮动,好一派十月桂花香!
虽然从小就在父母身边长大的我第一次远离了家乡,远离了自己的家人,但是当我迈进大学校门的那一刻起,我想在这里我又会找回家的那种感觉,家人的那种温暖……我不会孤单,因为在这里我有一群五湖四海的朋友,因为,在这里有老家篱笆院内那熟悉的桂花香。
虽然我们来自不同的地方,有着不同的梦想。但我们拥有着一个共同的家——大学。在这里我们不会感到孤独或者无助,因为这里是我们的家。在这里我们信守同样的奋斗精神,写下同样的承诺,拥有着同样的壮美青春。朋友,放心去飞,勇敢地去追吧!有梦的地方,总会有我们的存在,我们的大学,我们的家,我们绿色的梦想也将会随我们而动。
篇2:小学生一年级班主任工作计划推荐
一、班级状况分析
本班共有学生45人,其中男生 30 人,女生15人。男生比女生多,这就意味着调皮学生的比例会比较大,而且大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。
根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。
二、具体的对策
1、常规教育方面
充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。
这学期将利用利用每周的升旗仪式,清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
通过表扬认真听老师上课,认真听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2) 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
5、安全方面
继续抓好校内外安全,进校离校注意排队整齐、安静。在教学楼里安静,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。
6、学习习惯方面
上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。课堂作业与家庭作业要认真、自觉的完成,养成独立完成作业的习惯。
篇3:2024小学生新年寄语
开学了,你准备好了吗?
同学们,在你们的脸上我们看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩缤纷,你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。
开学了,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿,在适当的时候一定会芬芳出甘醇的佳酿。
上课了,课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的宝库等你开启,有未知的世界等你去解谜,有诸多的盼你去挑战……
学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,学校为你们创设了发展个性、完善人格的天地。作为老师,早已把位置摆正:老师是助手,帮助你们成功;老师是引玉之砖,惟愿你们成大器。我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。
同学们,终身学习已经成为社会的需要,人们的共识。青春年少的你们,有的是精力,有的是热情,把握住今天,去圆你尘封于记忆深处的梦吧!
开学了,你准备好了吗?
篇4:小学一年级学生评语_日常使用评语_网
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。
你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。
平时不爱开口的你,尊敬老师,乐于助人,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向、胆小的印象。课堂上,你总是安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信。希望你抓住机会,大胆锻炼自己。
你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,每次作业书写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取更好的成绩!
你文静、懂事、爱学习、上进心强,平时尊敬师长,乐于助人,观察事物很仔细,上课专心听讲,作业按时完成,写得字非常漂亮。老师希望在下学期的课堂上,你能大胆发言,争取更大的进步!
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师,与同学和睦相处。可是老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!
你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,真讨人喜欢。你喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。你上课积极举手发言,课堂练习完成得很好,识字能力强。老师希望你以后在学习中再认真仔细一点,争取更好的成绩!
你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
你文静、朴实、勤恳,平时总是带着甜甜的笑容。对待学习,你一丝不苟;课堂练习按时完成,可是正确率不高。希望你在今后的学习中,不懂就问,课堂上要大胆发言。老师期待着你的进步!加油!
无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手,说明你是那么的好学上进。让老师高兴的是:你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!
你是个热情活泼的孩子,你头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的劲头。你做事认真,写的字也越来越好看了,各科学习成绩优秀。在新的学期里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!
你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格独立坚强。你热心助人,尊敬老师,积极参加课外活动。你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心大意!
你是个懂事的孩子,学习上刻苦勤奋,为了掌握一个知识,你付出了比其他人更多的时间和精力。快过年了,你又要大一岁了,希望你胆子也变大一些,做事的速度加快一点,好吗?
你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。希望你把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待着你更大的进步!
在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。你热心地为班级做事,可是有时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。希望你把更多的精力花在学习上,争取更优秀的成绩!
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性很强。课堂上,经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力,为美好的明天打下坚实的基础。
你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。老师希望下学期的课堂上,你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
你性情温和,言语不多,懂事明理。你遵守纪律,能认真完成作业,字迹美观工整。老师希望你胆子再大一些,课堂上要积极思考,大胆发言,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。你渴求知识,学习刻苦、踏实,但你在学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。你要多下苦功,加倍努力,老师相信你会变得更出色!
你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步。课堂上,我有时也能看到你高高举起的小手,听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。
你是个懂事、上进心强的孩子,平时文质彬彬,乐于助人,尊敬老师。你有个人思想,识字能力强,不过,你写的字还不够好看,希望以后改进练字方法。过了年,你大一岁了,也更懂事了,肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。
你勤奋、要强,又不张扬。课堂上,你认真专注;写的作业,工整美观。你能出色完成老师布置的各项任务,老师真为你感到骄傲!继续努力吧,你的明天会更美好!
你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。上课时,你积极回答问题,活跃课堂气氛;课后按时完成作业,字迹清晰工整。希望你下学期扬长避短,争取在各方面都能“更上一层楼”。
你是一个机灵、顽皮的男孩。虽然个子不高,但活动量挺大,积极参加课外活动。你喜欢玩耍,这不是你的缺点。可是,作为学生应该把学习放在第一位。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
篇5:小学生赠言寄语
走在石板小路上,两旁站着几棵柳树,有的像在梳理自己的头发,有的像在水边欣赏自己的美貌,还有的像在朝我们招手。枝叶又多又密,很细嫩,摸上去又光滑又柔软。柔软的枝丫配上碧绿的新叶,一阵微风吹过,柳树在风中不停地摇曳,显得格外婀娜多姿。
往前走,你会看见一座棕色的小桥。左右两边是清澈的湖水和嫩绿的小草。湖水倒映着周围的花草树木,像一把绿色的大花伞。一旁的小草见了,也不甘示弱。一个劲地生长着,形成一大片草地。放眼望去,满眼绿色,连落上去的叶子,都被染绿了,不禁让人想起了那句“春风又绿江南岸”。
再往前走,进入一条石头做的小路。路边有一座仿古式亭子。亭子中央,是一块光滑的石板,石板雕上刻着一朵盛开的金丝花。亭子四周,有许多五颜六色的小花,红的、白的、黄的、紫的,还有蓝色的。有的似火焰一样红,有的似雪花一样白,有的像阳光一样黄,有的和星空一样紫,还有的像湖水一样蓝,五光十色。
走出亭子,来到一条林荫小道。两旁都是高大挺拔的大树,树枝丫上长满了碧绿的新叶,透过阳光,影子投落在地面上,形成了点点金色的光斑。
春天的沿江风光带真美啊!我喜欢春天的沿江风光带!
篇6:小学新学期开学家长祝福寄语
1、时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!
2、梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的九月!
3、暑假已经接近尾声了,我们又该踏上学习的征程了,新的学期看见熟悉的同学,心中莫名的多了一种向往……
4、所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!
5、开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。毛爷爷说了:好好学习,天天向上!开学快乐。
6、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。
7、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
8、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
9、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!
10、无论风光与失意,把它留在过去;无论希望与梦想,把它行动在今天;无论幸福与美好,把它展现在明天。新学期,加油!
篇7:小学生开学安全教育演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级的齐树峰。今天我讲话的主题是“做遵纪守法好少年”。
大家都知道一个人的行为习惯会影响他的一生,如从小养成了各种不良习惯的话,以后再改正就很难了,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。
我们要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
生命是美好的,童年是多彩的,这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
篇8:小学一年级新生学习计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
二、具体工作目标及要求
(一) 提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二) 深化素质教育、基础文明教育。
1、 加强日常行为习惯的检查监督同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;
2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、组织安排每两周一次主题中队活动,结合重大节日、纪念日及区少先队活动,开展符合学生特点,有针对性的教育活动,并按定期开展大队活动,进行感恩教育,将心理健康教育活动引入其中,提倡自主学习,礼仪教育,让学生从活动中体验快乐,体验自我。
三、主要工作及活动安排
(1)“雷锋在我身边”故事赛3月5日
(2)祝妈妈节日快乐3月8日
(3)我为家乡添新绿3月12日。
3、板报主题:
学雷锋、祝妈妈节日快乐四月份:学英烈 访足迹 传精神
1、“学英烈精神,弘光荣传统”
2、艺术展演活动项目的选拔
3、板报主题:学英烈、传精神
五月份:
科技行 共奋进 振中华
1、结合“五一国际劳动节”,各班结合学生年龄特点,开展“我有一双灵巧的手”系列教育活动。
(1)回家做一次家务劳动;
(2)整理书包比赛 2“六一”筹备工作、入队前有关知识的学习。
3、板报主题:科技先行、劳动最光荣、
六月份:
庆六一 展风采 创佳绩
1、庆祝“六一”
2、评选优秀少先队员,
3、板报主题:庆六一 展风采
4、期末复习迎考
二月份:
1、 班级环境布置
2、 组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,明确本学期奋斗目标
3、班队主题:新学期、新展望
三月份:学雷锋 敬长辈 讲文明
1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
2、开展活动
篇9:小学生赠言寄语
今天,我打开电视机看见电视上的厨师正在炒菜,炒完后,又让主持人品尝,赢得了主持人的啧啧称赞。我也产生了想当一次厨师的想法,可又害怕做不好,但转念又想:天下没有做不成的事情,何不自己学呢?
于是,我快速地跑进厨房,让妈妈教我炒菜,正好妈妈要炒包菜。于是我决定就学炒包菜吧!我头一次见包菜。闻起来有一股淡淡的清香,它的形状是椭圆形。妈妈让我把包菜先扒成片形。我用了九牛二虎之力才把这个包菜一片片弄开。然后,妈妈又让我把这些叶片放在水里泡一会,终于洗完了。开始做菜了,其实做这道菜的辅料非常简单,大蒜、盐、味精这三样。
首先,妈妈给我示范把大蒜切成片。然后,我拿起刀子,开始切片。这是我头一次拿刀切大蒜。我小心翼翼地生怕切着手,然后,看准了一刀下去。渐渐地我心中的恐惧消除了,越来越轻松。终于切完了。然后,再把刚洗完的包菜拿出来切丝,一开始,我切的不叫丝而叫块了。妈妈见了立即再示范一次给我看。妈妈说:“每下一刀距离要短。”我重新拿起刀细心地切下去,妈妈说:“对了,不错,就这样。”我信心倍增,终于切完了。开始炒菜了,开火、热锅,再放上油。油热了,放上蒜、葱、姜辅料翻炒一会,香味出来后,然后放上包菜,再翻炒一会,加上盐,不一会儿,美味可口的包菜就出炉了。今天我学会做包菜,真开心呀!
篇10:2024年一年级下册小学生评语_小学生评语_网
当一学期结束以后,老师自然要给小学生们写上期末评语,其中的话语都是根据学生们这学期的表现来划分的。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
一年级下册小学生评语(一)
1.:想说越来越可爱的小姑娘,你恬静的笑容仿佛是春天的和风,吹走所有的忧愁烦恼,荡去人间的悲伤忧烦。你是天使降临人间,让我的生活从此甜美和静,妙不可言。书写进步很快,朗读也是渐入佳境,想说你真了不起呀!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
2.:爱劳动,懂礼貌,善思乐学,不断进步,是个不可多得的好孩子。每次值日结束,都能够主动找我拿钥匙锁门,说明你心系集体,关心大家。小小年岁,如此懂礼。难能可贵。作业书写速度要加快,需集中精力在书写方面!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
3.:优雅小女神,娴静小天使。走动若柳絮,举止似和风。瘦小的你,单薄的你,却能够写出一手遒劲有力,力透纸背的字,从来没有想到你的性格中还有坚强不屈,柔中透刚的一面,让我对你刮目相看。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
4.:稳稳如高山不动,慢慢似蜗牛不急,胸有成竹慢条斯理的你总是能够给我太多惊喜。说话头头是道,做事井井有条。知识面广博似海,阅读量宽阔如天。小小年岁,如此神奇,让我刮目相看,赞赏绵绵!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
5.:聪明可爱,反应灵敏的你是一个不可多得的好孩子。但是在书写方面要多下功夫,朗读方面也稍显不足,如果能够多用心于书写,多用力在朗读,应该取得惊人进步。暑假多看书,多阅读,增加知识面,拓宽视野。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
6.:看着柔弱细小,其实勇敢坚强,能够参加跑步特色班就是最好的说明。当我看到你报名此班的时候,惊诧不已。一直以为,你弱不禁风,细小如花,其实外表不代表内心,坚强才是你真实的世界。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
7.:上课喜欢神游外界,很少举手参与课堂。背书偶然结巴,书写稍显逊色。偶有迟到现象,以后能够尽量克服。作业书写需要努力,笔锋方面更要加强。希望你能够在暑假多阅读拓宽知识面,多练字提高书写能力。听家长话,做好孩子。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
8. :细腻柔弱,温婉优雅,举止弱柳扶风,说话慢声细语。可是书写却大气磅礴,力度遒劲。上课积极发言,课下自由快意。想对你说,第一个暑假即将到来,假期里多看书,多阅读,多写话哦!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
9.:单纯可爱,美丽如花。只是喜欢神游课外关注其他,让我有点不知所措,心急如焚。书写方面表现不错,看着作业赏心悦目。朗读时也能够做到声音清晰,听着悦耳静心。如果能够改正不足那就是十全十美了!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
10.:书写进步神速,上课表现尤佳。只是偶有说话现象让我有点担忧,希望能够改正不足,努力进取。朗读方面需要加强,多练习在人前大声说话。放心入字,字人结合,也许就可以达到最佳境界。暑假多读书,多写话哦!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
11.:娴静优雅,举止内敛。娇羞若花含苞待放,举止得体宁静淡泊。朗读声音甜美细小,书写遒劲力透纸背。看着弱不禁风,实则坚强好胜。每次看到你,就像翻看一般最爱的书,总有惊喜不断呈现,让我永远爱不能绝。你真是一个努力进取,不断进步的好孩子!
永远爱你的**老师
12.20xx年6月25
13.:成语脱口而出,表达精准清晰明了。概括能力超强,长文瞬间读短。想象能力突出,短文拓展眨眼变长。喜欢听你朗读,声音一波三折,表情投入,深情贯注。自控能力超出一般,阅读范围广阔无边,不禁让我拍案叫绝!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
14.:恬静美好,娇羞腼腆,说话慢条斯理,可却头头是道;做事缓急适中,但却井井有条。喜欢举手发言,能够驾驭课堂。作业书写认真,字字力透纸背。想来柔弱如你,怎能写出如此刚劲有力的字呢?对你不得不刮目相看!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
15.:聪明好动,乐学善思。偶有参与讨论,但是废话不少。做事有点马虎,稍加细心即可。书写进步飞快,字迹开始变大。朗读需要提高,尽量增强音量,希望你可以成为一个自信洋溢的孩子。暑假多看书阅读,多写话静心。
永远爱你的**老师
一年级下册小学生评语(二)
1.:性格开朗外向大方,言辞犀利表达精准。朗读声音洪亮,说话铿锵有力。喜欢凯蒂猫的小姑娘,可爱的就像那只粉红的小猫咪一般让人欲罢不能,爱如泉涌。希望暑假的时候,你可以多看书,静心阅读,享受阅读。
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20xx年6月25
2.:恬静娴雅,细语慢声。不骄不躁,不紧不慢。眼睛大而有神,秀发高扎马尾。天真可爱如娃娃,曼妙唯美似天使。学习上需要努力,多阅读是最好法宝。暑假来临,希望你能够认真读书,认真写字,期待下学期你能够有更大进步。
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20xx年6月25
3.:娇小甜美似天使,聪明美丽如精灵。喜欢大呼“**老师”,看着让我喜欢颜。书写大气,看着舒心赏目;朗读细腻,听着悦耳静心。喜欢你,情不能禁,爱着你,不由自主。生命有你,多姿多彩,生活有你,乐趣无穷。
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20xx年6月25
4.:喜欢和好友追逐玩耍,爱好在我左右跑前跑后。单纯可爱无忧无虑,帅气诚实美好阳光。书写端正,看着清爽舒服。读书需要稍加努力。暑假来袭,希望你能够在家多读书,多写字,期待下学期你的更大进步。
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20xx年6月25
5. :领导力方面稍显腼腆不够泼辣,执行度方面有待提高更进一步。学习上无可挑剔,书写上精美端正。上课参与课堂较少,书写速度需要加快。期待你在二年级的课堂上能够百尺竿头更进一步。
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20xx年6月25
6.:美丽恬静的小天使,娇小柔软的小可爱。
今年进步飞快,不仅在书写上突飞猛进,而且在参与课堂方面也是无与伦比,进步惊人。喜欢这样自信满满,挥洒课堂的你,更喜欢平时恬静一笑,羞涩低头的你。
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20xx年6月25
7.:上课偶有神游现象,书写方面有待提高。平时听话懂事乖巧怡人,从不惹事生非让人欢喜。参与课堂次数寥寥无几,上课发言几乎很少难见。希望你能够多参与课堂,多积极发言。
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20xx年6月25
8.:发言积极毫不疑问是课堂主人,主动积极毋庸置疑是学习标兵。书写端正,看着赏心悦目。喜欢绘画,没事用心作画。暑假来临,多看书,多背诵,积累知识,拓宽视野。
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20xx年6月25
9.:巧嘴善说会道,性格外向开朗。喜欢在我身边诉说故事,乐于和同学分享喜忧。做事微微缺少耐心,静心耐性稍显不足。如果能够多看书苦修耐力,也许能够做的更好!
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20xx年6月25
10.:有礼貌,善表达,乐思索。做事有板有眼,书写工整认真,朗读感情丰富,说话头头是道。对一个一年级的孩子来说,你身上的优点不胜枚举,多如繁星。
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20xx年6月25
11.:看着可爱单纯,做事认真严谨。工作负责一丝不苟,回答问题响亮清晰。书写上稍显不足,如果能够再次努力,认真对待,就会显得更加突出。加油孩子,利用好暑假时间,不要浪费分秒。
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20xx年6月25
12.:聪明活泼胜过可爱精灵,美丽单纯犹如天使降临。喜欢听你抑扬顿挫的朗读,喜欢看你争先恐后的抢答,更喜欢欣赏你力透纸背的书写。孩子你多么的了不起呀!只是在写话上面,需要稍加努力。
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20xx年6月25
13.:上课喜欢看自己的书本,课下特爱到楼梯玩耍。作业书写上需要多加努力,课堂听课应该多下功夫。喜欢阅读是很好习惯,但是不能荒废课堂40分钟。下学期就是二年级了,期待你更好的表现。
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20xx年6月25
14.:恬静如临风春花,淡雅似夏日清荷。读你需要静心而为,看你应该洗面而来。小女孩,用什么词形容你都显得牵强不足。暑假来临,希望你能够在家里多练习书写,认真阅读课外书籍,做一个外表美丽,内心充实的好宝宝。
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20xx年6月25
15.:可爱一笑让我无言以对,挺腹一顿让我怒气全无。孩子,对你的调皮,我不知所措;对你的天真,我爱不能释。书写上,请稍加注意,阅读量需要不断拓宽。暑假里,以上两件事情要做好,不可荒废时间,不要浪费精力。少时努力,长大幸福。
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20xx年6月25
一年级下册小学生评语(三)
1.:看着单纯可爱瘦小薄弱,其实内心坚强想法很多。上课偶有精彩表现,但是还显不够突出。书写以前有点基础,只是最近没有起色。朗读需要稍稍努力,希望放开嗓门,潜心入字,也许可以收到更好的
效果。多看书,吸取大量知识,多外出,看看大千世界。
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20xx年6月25
2. :圆圆的小脸肉嘟嘟,眯眼一笑解千愁。执着如你,丢失细小微物如不找到决不罢休。书写端正看着赏心悦目,只是速度太慢,让我有点替你着急。调皮起来,让人头宽脑大,听话时候,让我爱如浪涌。希望你能够克服不足,努力进取,做个让人喜欢的好孩子。暑假多读书,多写字,不断进步才是硬道理。
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20xx年6月25
3.:小眼一眯似弯月悬挂脸庞,兔齿微凸美玉石落入口中。回答问题声音洪大若钟声嘹亮,做事不急如蜗牛缓行慢走。书写上需要更进一步,凭你的聪明,稍下功夫即可大功告成。阅读应该更多更广,不能只看漫画类书籍。暑假来临,写话也要坚持不懈,不能稍稍放松。
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20xx年6月25
4.:恬淡如百合静美悄立班级,脱俗似夏荷幽香飘香千里。认真工作,从不让我稍稍失望,所托之事,
一定可以认真完成。成绩不断提升,书写渐渐进步,只是发言不够主动,有点旁观课堂现象。希望二年级时的你,可以做得更好。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
5.:一班之长,能力超强。管理班级井井有条,处理事情不慌不忙。每天为我做事,反复来往办公室从不烦躁。书写认真,看着大气磅礴,舒心赏目。课堂参与度稍显不足,希望能够积极主动,力争上游。朗读方面,声音洪亮,悦耳动听。你真的很了不起哦!
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20xx年6月25
6.:阅读量宽泛无边,思维活跃宽广。回答问题时侃侃而谈,引经据典;背诵课文时流畅通顺,滚瓜烂熟。说话偶有吐字不清现象,当地口音稍显浓厚,在家需要多多练习。暑假来临,希望可以练习书法,把字写得端端正正,工工整整。
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20xx年6月25
7. :广读书汲取知识,博学识涉猎文章。爱好街舞成为“六一”小明星,喜欢诵读变成班级朗诵王。书写方面需要不断提升,聪明如你,只需稍加努力即 可马到成功。偶有顽皮耍滑现象,只是天真可爱的呈现方式而已。尽量克服不足,展现优点,做个尽善尽美的小男孩。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
8.:举手发言日渐增多,腼腆羞涩稍加改善。最喜欢在课堂上朗读课文展示自己朗读能力,更喜欢被老师夸奖获得无数小星星。书写进步飞快,渐渐进入佳境。天真一笑,扫去我闲愁半屡;娇羞低头,荡走人烦恼一盏。看你如赏花,悦目舒心;观你如沐风,和暖轻柔。孩子,有你真好!!
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20xx年6月25
9.:课堂上积极发言力争先锋,说话时口齿清晰表述明了。书写上需要努力才能渐入佳境,朗读在感情上稍显欠缺需要放字入心,才能够做到声情并茂,感动自己和听者。暑假来临,多用时间弥补不足,课外阅读首当其冲不可小觑。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
10.:看着胆小内敛腼腆害怕,实则想法很多。上课喜欢和同桌玩耍逗乐,影响自己和他人。书写有所进步,但是距离我的要求可能还有点路程。朗读更要多加努力,距离声情并茂还有不少空白需要填补。写话内容丰富,对生活观察较细腻,读来如临其境,异常享受。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
11.:声音细腻甜美听着如临梵境俗念杂感顿消,行动柔弱娇美看着弱柳扶风如沐春光。工作方法妥当,管理较有能力。书写进步飞快,但是还有距离需要努力,朗读熟练流利都行,只是感情投入方面需要大大提升。暑假多看书拓宽视野,多背诵积累知识。
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20xx年6月25
12.:气质儒雅清秀脱俗,大事来袭举重若轻。朗读声情并茂感人肺腑入情入境,书写端正舒心悦目观者幸事。只是偶有课堂说话现象,虽然自认聪明觉得隐蔽潜藏的无懈可击,无奈我法眼囧囧难逃秋毫。孩子,希望你能够戒骄戒躁,定心定性,我对你期待很高,下学期还希望你能够担任班级管理人员,不可让我大失所望!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
13.:可爱似凯蒂猫,娇羞若含苞花,朗读是林间鸟语,书写像真正男儿。你是一个奇特的女孩,与众不同。有个大你分秒的姐姐,可你个头高挑,看着不像妹妹。难忘你对妈妈的依恋不舍,梨花带雨的你对我都不理不睬。孩子暑假来袭,希望你能够多读书,多背诵,多写话,下学期希望你能够给我更多惊喜。
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20xx年6月25
14.:绅士风度粗中有细,大气磅礴乐于助人。管理很有经验不急不躁,做事较有方法慢条斯理。说话头头是道,表达缓急适中。只是偶有专注失控现象,希望以后能够尽力改之。书写方面虽然工工整整,如果能够把字写得大方一点会让观者更加舒心。课堂上朗读较少,期待下学期你能够高举小手,主动请缨。
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20xx年6月25
15.:看到你的名字,心已经开始变得柔软。眉头舒展,笑意拂面。孩子,聪明活泼可爱善良,再多美好的词语都不能够用来形容你——一个天使临凡,精灵入世的女孩。你的妈妈真幸福,有你们姐妹相伴,应该每天笑着入梦,乐着醒来。今年你的进步太快,我对你的爱如泉似潮不断喷涌而出。
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20xx年6月25
一年级下册小学生评语(四)
1.:看着你的名字,眼前是你无辜的面庞,机灵的眼神,飞奔的身影,争辩的话语……孩子,我被你的天真无邪打得遍体鳞伤,苦不堪言,但是看到你的时候我又会忍俊不禁,笑意浮面。让我欢喜让我忧的你真是我从教多年来难得一见的小滑头。喜欢你的聪明,更喜欢你的“狡猾”,那就让我们一起奋斗,走完剩下的后五年吧!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
2.:娴静似夏荷独散幽香,娇羞若百合自吐芬芳。书写工整大气字字力透纸背看着赏心悦目,说话慢声细语听着燕语莺歌。孩子,想说其实你真的非常优秀,只是不善和同学合作学习让我有点手足无措,如果能够克服这方面的不足,那就是一个真正十全十美白壁无暇的小女孩了。
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20xx年6月25
3.:拈指一笑轻若和风浮面,轻撕纸张恍如仙子挥袖。声细像呢喃燕语,语软似柔言莺歌。孩子你真是一个轻若丝绸,美如仙子的好女孩。偶有迟到现象,希望以后日渐减少,书写方面还需要慢慢努力,力争做到尽善尽美。
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20xx年6月25
4.:活泼时奔跑若飞,顽皮时上串下跳。在我面前一脸无辜楚楚可怜;放手而去,神龙入海天下归你。想来啼笑皆非,不知何法可以让你入心在学……背书苦不堪言,朗读痛不欲生,孩子,我该如何才能让你好好学习呢?
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20xx年6月25
5.:个头矮小却从不输人一等,天真可爱永远力争上游,进步神速非一般孩子可比,努力进取后面有妈妈心血汗水。孩子前后一年,你的成绩突飞猛进,看着我心生感慨无限,只要努力,任凭高山阔海都无法阻止你前进的脚步。
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20xx年6月25
6.:阅读广博如海似天,说话流畅似泉喷涌。字字妙不可言,句句动人心弦。道理汇聚其中,听者感同身受。小小年岁,读书无数,道理刻入心扉,知识贯通经络,书籍让你变得强大非凡,知识为你穿上华丽衣衫。孩子,要是能够改掉上课神游物外的陋习,那就真是尽善尽美十全十美了!
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20xx年6月25
7.:诚实忠厚可爱,看着让人心疼;坦然大方懂事,瞧着让我骄傲。书写上,力度直透纸背,清清爽爽,端正整洁。发言时,说话有点不佳,表达稍显逊色,希望多多参与课堂。在大庭广众下练习讲话对你帮助会更大。暑假来临,希望你能够多阅读,多看书,多参与各种活动锻炼自己的各方面的能力。
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20xx年6月25
8.:书写端正工整,看着赏心悦目。写话认真内容充实,读来无比享受。上课参与课堂较少,希望下学期有所改善,平时少言寡语,沉默静坐较多。但是“六一”汇演中你在千双眼睛注视下能够独霸舞台,成为主角是成功的先导。希望你能够克服不善言辞的习惯,多多发言,成为一个自信洋溢的小男孩。
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20xx年6月25
9.:朗读时深情投入,声音起伏跌宕,给我身临其境之感。课堂上积极发言,力争上游,从不旁观做客,永远是真正小主人。书写越来越美观整洁,看着舒心爽目,无比享受。孩子,你是我见过的最美丽,最努力,最积极的小女孩之一。希望你在暑假努力进步,不断提升自我。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
10.:聪明活泼伶俐如天使,让人不胜欢喜,好动玩耍调皮似灵猴叫我不知所措。书写认真神速超过全班同学,朗读声音洪亮胜过一般孩子。发言偶尔积极会有惊人言辞出现,让人刮目相看。课堂也有神游物外现象,希望可以改正。期待你发挥优点,克服不足,做个更加完美的小男孩。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
11.:做事慢条斯理不急不躁;书写稍显逊色要多加努力;课堂神游其外不知所想。希望你能够改掉不足,努力进步,做个善思乐学,力争上游的好孩子。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
12.:细腻优雅轻灵如蝶,敏感努力勤奋似蜂。背书流畅,总能按时完成。书写认真,不停进步让人惊喜。暑假来临,希望抓紧时间认真看书,努力学习。做个不断进步,给人面目全新之感的好女孩。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
13.:气质高雅,举止端庄,心灵如丝绸细腻,双手似针孔灵巧。看见你,好像和风迎面舒适怡人,仿佛细雨润田舒爽清朗。孩子,特别喜欢你扭动身腰,舞动纤臂,在舞台上那种大气磅礴的感觉。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
14. :可爱如精灵降世,美丽似仙子临凡。工作细腻从不拖泥带水,做事仔细,永远一丝不苟。喜欢你穿上公主裙在教室里如蝶翩跹,喜欢你书写时全神贯注,更喜欢你对待工作的态度严谨认真。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
15.:你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情.聪慧„„作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!
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20xx年6月25
篇11:小学生离别赠言精彩
同学们都参加过夏令营,有的同学去过玉泉;有的同学去过二龙山;还有的同学去过大连……这次我去的是绍兴。
去年暑假,我到绍兴参加小学生鉴湖夏令营。来到鉴湖,真令我大开眼界。好美的鉴湖啊!湖面上浮游着斑澜的色彩,好像谁在水面上撒下一串彩珠。平静的湖面,水清见底,高空的白云和四周的山峰清晰地倒映水中,把湖山天影融为晶莹的一体。回来的时候,听说绍兴黄酒名闻全国,就带了一瓶回来给爷爷和爸爸尝个鲜,这天爸爸想喝酒了,请爷爷来品尝。刚揭开了盖,酒的芳香就飘了出来。满屋子都是香味。爷爷品了一口,眉梢和嘴角就溢满了笑意,连连说:“好酒啊!好酒”!他又慢吞吞地说:“绍兴黄酒好,全靠绍兴鉴湖的水质好,我们这里没有鉴湖这样的好水呀!”我这才明白了绍兴黄酒好的原因了,当知道黄得发红、醇得透明的黄酒,与鉴湖有关时,我想起了美丽可爱的鉴湖,游览鉴湖那天,天气十分炎热,我渴得嗓子像冒了烟,就弯下了腰,掬了一捧鉴湖水喝了一口,就觉得凉丝丝、甜津津的,比冷饮还爽口。鉴湖,像镶在绍兴平原上的一块绿玉,它晶莹剔透,它清爽洁净,它波平如镜,但愿你永远不遭污染,造福全国人民!
我爱每年的夏令营,更爱那美丽的鉴湖。
篇12:小学一年级优秀学生评语
1) 继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,老师希望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!
2) 一年级是个学习的转折点,老师觉得你能努力地学习,没有让自己掉队,作业进步大。希望你发扬优点——继续写好字,上课还要积极发言,不断超越自己。
3) 其实写作文并不太难,而且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自己想说的话。老师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。
4) 你关心集体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自己更出色吧!
5) 你非常可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。希望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的进步。
6) 学习本来就挺优秀的你,老师希望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自己定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!
7) 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又方法不对。你渴望学习成绩的进步,但又不努力。你知道怎样才能做好这些吗?那要靠自己!
8) 一年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,这学期退步了不少。自查一下,努力从今天开始,认认真真地学习才是最重要的。
9) 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业。老师希望你能继续努力,大胆发言,那你会有更大进步的。努力吧!
10) 这学期你进步多了,没让老师为你操过心,你越来越听话了,上课能乖乖地坐着,也学会了不少字呢!你看,你的《生字抄写本》完成得比好几个同学都好呢,继续加油哦!
11) 你总是勤勤恳恳,踏踏实实,像一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,老师请你与好书交朋友,你会发现自己增添了无穷的力量的。
12) 你是老师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。希望你今后大胆开展工作,能带动和帮助同学共同进步,不失你班长的本色!
13) 你具有良好的天赋,那就是聪明。所以你学得那么轻松,那么出色。“玉不琢不成器”,希望你能在写作方面狠下功夫,并养成细心的好习惯,老师和同学都在关注着你呢!
14) 你这学期与以往相比大有不同,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功一定属于你。
15) 你关心集体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自己更出色吧!
16) 文静、努力的你,学习成绩优秀。你的学习态度诚恳,是同学们学习的好榜样!老师欣赏你。希望你继续努力,多看课外书,努力提高写作水平!我对你充满信心,加油!
17) 你爱帮助同学,经常举手发言,积极参加体育锻炼,但上数学课不够认真听讲。希望你在学习上多动脑筋,多下功夫,力争能把成绩提高。
18) 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,学习能认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
19) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。老师期待着你的进步!
20) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。特别是最近两个月,老师真替你高兴。假如你能更认真点,课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。老师期待着你的进步!
21) 一个学期又结束了,老师只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼。” 希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
22) 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们更真诚些,会拥有更多的朋友。
23) 你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,老师希望你多动脑筋,多看书,多积累。你知道吗?天才来自于勤奋,只要你努力,一定会有进步的。
24) 你听说过这样一句话吗?“世上无难事,只怕有心人。”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
25) 你是位聪明的孩子,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友友,老师期待着你的进步。
26) 你好学,有上进心,各科学习成绩都较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家要多读课外书。老师希望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。
27) 你是老师的好助手,同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗?忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇,人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。
28) 一年级时,我就喜欢虎头虎脑的你。但渐渐的,老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
29) 在学校里老师提供了让你展示才智的舞台,在家里父母为你提供了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人。老师相信你准能行!
篇13:2024小学生开学第一课教案_教师工作计划_网
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生开学第一课教案三篇。希望可以帮助大家。
小学生开学第一课教案篇一
教学目标:
1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、教师小结:
今天是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
六、作为班主任的日常管理安全:
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。
总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!
小学生开学第一课教案篇二
教学目标:
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求:
1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。
全课小结,提出希望。
同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
小学生开学第一课教案篇三
教学目标:
1、 充分认识文明礼仪的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
3、 将学到的文明礼仪告知家里人。
教学过程:
一、 导入:说说自己在暑假中的收获。
二、 强调文明礼仪的重要性
三、 目前学校抓的几项文明礼仪。
1、着装整洁,见到长辈主动问好
2、在公共场所不大声喧哗、打闹
3、爱护花草树木
4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
四、说说你的发现
1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。
2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
3、 集体归纳。
五、今后我们该怎么做?
1、严格要求,养成了良好的行为习惯
2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
六、总结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
篇14:小学生秋季开学国旗下的讲话稿
老师、同学们
春回大地,万象更新!度过了一个祥和愉快的春节,带着美好的祝福,踏着春天的脚步,我们回到了美丽的校园。首先,我谨代表学校,向大家致以春天的问候和美好的祝愿!
过去的20__年,是意气风发、锐意进取的一年,更是春华秋实、硕果累累的一年,我校重点实施了德育工作创新、学生自主管理、特色社团活动等三项教育工程,教育教学成果丰硕,学校先后荣获省级卫生先进单位、市级无烟单位、岐山县优质教育先进学校、宝鸡市中小学影视教育工作先进单位等多项殊荣;成功参与了宝鸡市20__年小学生“三跳”运动会,宝鸡市奥运争光选材运动会、宝鸡市中小学生合唱艺术节、岐山县元旦文艺汇演等多项活动,展示了我校素质教育新成绩和师生的才华风貌。学校办学特色逐步形成,教育质量稳步提升,百年城小正在焕发新的青春活力。
东风随春归,发我枝上花。老师、同学们,春天是起点,是成长,是希望。20__年是新中国成立70周年,伟大的中国梦和明天的幸福生活需要我们奋斗去实现。新学期伊始,我想把习近平总书记引用过的几句古典名句送给大家并一同共勉:
第一句是“人生在勤,勤则不匮”。 古语云:“一勤天下无难事”,就是说:实现自己的目标,要依靠锲而不舍、驰而不息的辛勤付出。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我希望大家从开学的第一周、第一天开始,不浪费一分一秒的时间,发扬勤学苦教的精神,将压力转化为学习和工作的动力,比、学、帮、超,用自己的勤奋迎接挑战,创造佳绩。
第二句是“腹有诗书气自华”。 这是北宋大文豪苏东坡的名句,就是说一个人饱读诗书,他的才华和气质就会自然而然的显现出来,他就会与众不同。所以,本学期我们要大兴学习之风,把读书学习作为首要任务,这是一种责任、一种生活方式。我们要积极营造书香校园,追求“雅言、雅行、雅量、雅兴”,也就是用语文雅、行为举止优雅、心理品质儒雅、爱好特长高雅的美好目标。
第三句是“积土为山,积水为海” 。这句话出自战国时期的《荀子》一书,意思是说把土聚集起来可以形成山丘,把水聚集起来可以形成大海,把一朝一夕积累起来就是一年。学习和教书都需要长期不断的积累,我们不能好高骛远,要从日常小事着手,从一点一滴做起,比如弯腰捡起校园内的一张纸屑,上课保持教室的安静,整理好自己的学习用品等等,事情虽然很小,但良好的习惯就是靠这些点滴的积累,点滴的努力得来的,并最终会铸就辉煌的成功。
老师、同学们,一年之计在于春,踏着20__年春天的脚步,新时代的我们再次出发。一花独放不是春,百花齐放春满园,让我们携手努力,共同进步,相信我们城关小学的未来一定会桃李芬芳、百花争艳。
篇15:小学生赠言寄语
暑假生活已经圆满结束,在这几将近一个半月的时间内,我在社会上看到了很多的形式的生活。而就我而言,我做家教做了将近一个月,通过这个月的实践,我知道了这个社会真的是竞争激烈。我从网上了解到,现在的中国教育所说是素质教育,但是,事实似乎并非真如人们所说的那样,现在的学生及其家长对现在的教育似乎存有传统意义上的敌视。他们认为,中国的这种教育并不能够很好的培养他们的孩子,而为了让他们的孩子有好的高考成绩,家长们就开始为他们的孩子找家教。据我所知,现在请家教的孩子大都是高中的高二或者高三的学习不太好的学生。而人们之所以这么做,只是他们觉得现在的教育方式比以前的应试教育存在弊端。他们普遍认为,现在的教育真正用于学习的时间实在是太少了,这就必然引起了孩子的学习成绩的急剧下降。随之而来的就是孩子不会有好的大学来上。也就是说,孩子们的将来就是未知数。他们将会输在高校这种象牙塔内,在之后找工作也将十分困难。
而就我来看,我们现在的素质教育势在必行,如果我们还是停留在应试教育。那么,没有人会真正的成为我铭家的栋梁之才。再说,高考不是面子工程,孩子们上的大学并不能决定他们的将来会是怎样,我们举个例子,现在的中国,有哪几位著名的企业家是名校出身的啊?当然,我并不是说只有企业家能够说明这个问题,也并不是说只有企业家才是最好的,但是,我们不应该把我们的未来寄托于所谓的名校效应。真正起作用是我们的真才实学,这是十分重要的。 在当今的社会中,这种无谓的争夺战中,实在是屡见不鲜,几乎渗透于各个方面。呵呵,我本人也在这个战争中是一个工具(因为是名校重点大学中国海洋大学的学生嘛)。
以上是我对我们社会现状的个人认识,仅仅是我个人的见识,希望我能够多多少少的对这个社会有所了解。
篇16:开学第一课中小学生观后感心得600字
梦想是火,点燃人生的精彩;梦想是水,滋润心田的干涸;梦想是光,指引人们前进的方向。
梦想是美好的,有梦想是幸福的,实现梦想是一种无与伦比的幸福。 33岁的山东女孩王亚平我们都知道,她是神舟十号上的唯一一位女宇航员。33岁的她在神州十号上获得了前所未有的幸福感,因为她从23岁时的梦想就是成为一名能遨游太空的宇航员。这个从十年前就以杨利伟为榜样的大女孩,在各种困难中成功突围,最终成为了中国航天史上的第二位女性宇航员。 梦想就是动力。
这句话在一名与我们同龄的13岁伞队队员身上证实了。只有13岁的付丽娟每天都要进行长达6小时的高强度训练,每天的长跑让她累的摊在地上一动不动。但是,就算再怎么苦,再怎么累,再怎么难熬,也要咬紧牙关,硬挺过去。筛选时时刻刻都在进行,要是此刻不努力那么之前所经受的一切苦难,都将只能是一次锻炼的机会。皇天不负有心人,付丽娟终于尝到了甜头。她就为了那难得一次的高空跳伞更加坚定了信念,为了梦想坚持下去。 梦想有大也有小,有的人想当科学家,有的像成为一名身穿白大褂的医生有人想要拥有一座很大的游乐园……但无论梦想是大是小,都得靠我们自己的不懈努力,要付出汗水甚至是泪水才能实现。 梦想只是心灵的一颗种子,看似渺小,却有非常大的生命力。在合适的温度和土壤中,种子会发芽,顶开所有的瓦砾顽石,抬头挺胸,长成枝繁叶茂,开出美丽的花. 我也有梦想,我也正在为自己的梦想而努力,因为有梦想,所以快乐,因为有梦想,所以幸福。 梦想是生活的动力,梦想是生命中的一道光彩。
我相信,有梦想,生命才会出彩! 只有努力+奋斗+恒心才能实现梦想。同学们,奋斗吧,为自己的梦想奋斗吧!让自己心中的那颗充满希望与美好的种子开花结果,长成一棵枝繁叶茂的参天大树吧!
篇17:小学生赠言寄语
今天是1月6日,还在过小年,我和朋友乐乐(化名)一起去蒸桑拿。
洗完澡,我们去二楼娱乐厅唱歌。妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间,可我们不知道唱什么,一时间,气氛莫名尴尬。我提议道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你听过吗?听过咱俩就来一首。”她言简意赅的回答道:“会,来吧。”伴奏响起,我和她齐声唱道:“我经历一场革变在沉睡的记忆里面,沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处,一个五六岁的小男孩跑了进来。我没发现,乐乐拉了下我的衣服,我才发觉。那小孩啥也没说,一巴掌就往屏幕上招呼。我连忙把他拉开,乐乐怒叱道:“你干什么!”那个小孩也不走,就一直在刷我们的屏幕,终于,我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。唱完了半个小时,妈妈续了费,那个小孩又来了,这次则更加变本加厉,还砸耳机。我强行忍住想要把他扇出去的冲动,一次又一次的把他拉开。乐乐直接爆发了,狠狠把那小孩扯了出去,那个小孩哭着去找妈妈了,看着他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿,那小孩把他妈哭来了,他妈质问我们:“你们为什么欺负他?一群小屁孩,不要脸!”我慢条斯理的说:“哦,是吗?你家小孩一直在骚扰我们,浪费了我们唱歌的时间,你是不是应该赔钱?还有,我们是小屁孩,你家那个比我们还小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那个女人直接拉着小孩被气跑了,以后也没来骚扰我们。
这次的K歌插曲也就这么了结了,我们并不感到生气,反而因这个而感到兴奋。
篇18:开学典礼上校长对小学生的讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们长宁小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!在此,我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎,向升入高一个年级的同学表示衷心的祝贺,向所有为新学期的顺利开始,积极努力做好准备工作的老师和同学,表示诚挚的感谢!再过几天,就是我国第30个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风已逐步形成。我校在第十三届全国希望林杯青少年书画及文学作品大赛中被评为集体金奖;在宁江区中小学科技艺术大赛中,被评为优秀组织单位;在全区小学生趣味体育比赛中荣获团体第四名等多项荣誉。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
新学期开学之际,学校从尊师,爱校,勤学,守纪四个方面对同学们做作出如下要求和希望:
一、尊师:
老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人。我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情。要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.相信大家能在新学期做得更好。
二、爱校:
我们的学校是一所有着优秀传统的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,我们有近千名向上好学的学生,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持,依靠全体师生的共同努力。我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者。热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班级体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生。热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起。要让大家见到你就说:不愧是长宁小学的学生!
三、勤学:
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习……这些都是勤学的内容。学习是辛苦的,但学习又是快乐的,学习的快乐只有勤奋以后才能获得,愿我们每一位同学都能获得勤奋学习带来的愉悦和乐趣!
四、守纪:
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.当然,一个集体就有一个集体的规范,比如小学生守则,小学生日常行为规范,小学生一日常规等等都是我们应该遵守的纪律和守则。这些内容对同学们上课发言,课间活动等等都做出了明确的规定,对同学们的一言一行都有明确的要求.比如,上课要倾听同学发言,发言声音要响亮等等,和人交往要诚实守信等等。例如,同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:你好,这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱。诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。我相信从今天起,同学们都会自觉遵守纪律,文明有礼。从身边的小事做起,争做一个文明守纪的小公民。
老师们,同学们,新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?新的学期传承着昨天的辛勤与努力,品味着今天的成功与喜悦,孕育着明天的光荣与梦想。希望全体师生行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一个今天,团结一心,扎实工作、勤奋学习,比学赶帮,书写我校更大的辉煌,共同创造更加美好的明天。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,健康快乐!
篇19:一年级小学生寒假计划表范本_寒假计划_网
一、每日作息时间表
早上:
7:00起床
7:10—7:40 刷牙吃饭
7:50—8:30做作业
8:30—9:00看电视或玩
9:10—10:00看书
10:00—11:00自由安排
中午:
11:00—11:30吃饭
11:40—1:00复习或做作业
1:00—2:00玩
2:00—3:00看书
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排
5:40—6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
二、假期要完成的事情
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2.做有意义的公益劳动。
3.学会一项家务技术或其他的小技术。
4.改掉一个坏毛病、缺点。
5.读一部好书,写出读后感。
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7.看一部好的电影,试着写出观后感。
8.学一首好歌。
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10.完成假期作业,并努力做到。
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。
13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
篇20:小学生毕业赠言欣赏
1. 衷心地祝贺你,用自己的智慧、才情、胆略和毅力、开辟出一块属于你自己的天地
2. 牛的享受最少,贡献最大。它吃的是草,贡献给人类的却是肉和奶,所以,还是当一头老黄牛最好!
3. 巨大的建筑,总是由一木一石垒起来的,不妨做这一木一石呢?
4. 人生像一本书,无知的人漫不经心地翻阅它;聪明的人全神贯注的捧读它,因为他知道这本书只能读一次。
5. 理想是人生之帆,毅力是生活之桨,要成就事业,二者缺一不可。崇高的理想宛如一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步。
6. 毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的坚石下,刻下卓越的痕迹。
7. 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆驶向现实生活的大海。
8. 冬天过后是春光,风雪停息出艳阳。人就是要在这样的生活境遇里度过自己的一生。
9. 害怕攀登高山的人,只能永远在洼地里徘徊。人,应当像“人”字一样,永远向上而又双脚踏地。
10. 生活真像是一杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口。
11. 生活就是记住不停息的进击,谁能遵循这个真理去生活,谁的心灵就会永远纯静。
12. 不要叹息,不可埋怨!既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。
13. 人非圣贤,孰能无过?不要因为自己一时的过失而沉溺于自责中。抬起头,你还有一片蓝天!
14. 经验告诉我们,世界上没有绝对公平的事,因此你应该豁达一些。
15. 莫再留恋地看着过去,它不会再度来临;认真地利用好现在吧!那才是你的精灵。
16. 人生总有失落,总有遗憾,没有失落,哪来寻觅,没有遗憾,哪来企盼?
17. 机遇没有降临到你头上,这没有什么可耻,可耻的是由此而放弃努力的自暴自弃行为。
18. 愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。
19. 怎样书写自己的历史?时间正翻着书页,年轻的朋友,请郑重地着笔吧。
20. 快张开双臂迎接吧,朋友,这一步步走来的,是岁月镀金的早晨,是生命灿烂的前程!
21. 神话一般的童年世界虽然远远地离开了你,然而,正在拥抱你的是更为丰富,更为伟大的现实人生。
22. 珠宝,一旦得到它,就可以知道它的价值;青春之花,却往往在凋谢之后,才能够知道它的珍贵。
23. 青春的脚步不能留恋漆蜡的地板、光洁的柏油路,或是一味地在花坛旁徜徉。