开学第一课中小学生观后感心得600字
在农历庚子虎年到来之际,可恶的病毒悄悄侵入了人类的身体。不久后,武汉成了重灾区,封了城。而这时,大家都躲在家里,各地的医生护士以及1400多名解放军军医,正在去支援武汉的路上。
警察们也不能休息,每天在路上查车,在待命,也依然在抗疫一线。你们是抗击疫情最美的逆行者。
在医院里,医生护士每天都要穿厚重的防护服。休息时间也很少,不分白天黑夜。穿着防护服无法喝水吃饭。在医院也不敢脱下,便睡在地板上。你们无时无刻都在与病魔斗争,时刻存在着生命危险。但是,你们关注的是人民的安危,不是自己的安危。每天为了避免上卫生间,都不敢喝水。当你们脱下防护服,卸下口罩,护目镜、手套,你们的脸上布满了一道道血痕,手已被汗浸湿,看见你们在医院极力救治患者时,我不禁想说:“谢谢你们!有了你们,新型冠状病毒必然全都会死掉的!”
更加感人的是84岁高龄的钟南山老爷爷,在抗击非典时是先锋,现在新型冠状病毒,他还是一如既往的为人民服务。作为一位院士,尽自己所能,虽然老人是易感人群,但是他一鼓作气坐镇指挥,努力使病毒死亡。
感谢你们这些为祖国做贡献的英雄们,正因为有了你们,祖国才会变得更加繁荣昌盛!
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篇1:小学生赠言寄语
妈妈最近发现童谣经常自己琢磨着唱歌了,平时都是家里人给童谣唱歌的,妈妈这几天发现童谣时不时的自己就溜出来一句歌词,虽说没什么曲调,但是明显是在唱歌,哈哈,妈妈第一次发现是妈妈听到童谣在唱:“爸爸妈妈去上班……”呵呵,因为童谣现在说话已经很清楚了,至少妈妈能听得很明白了,所以妈妈一听就知道是那会儿姥姥在的时候经常给童谣唱的那首歌:“爸爸妈妈去上班,我去幼儿园……”。妈妈听到童谣在唱歌很惊喜,赶紧问童谣:“你是在唱歌吗?”童谣一看妈妈听懂了,哈哈,也是开心不已呢,笑了,不好意思的笑了。接下来的几天妈妈又听到童谣唱:“世上只有妈妈好!”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天妈妈突然想起来一首歌《娃哈哈》,妈妈就唱给童谣听,童谣一听很欢喜,妈妈一边唱手也一边做着舞蹈的动作,童谣听到第二遍的时候也开始模仿妈妈,小手举着然后晃着,学得似模似样的,这几天,童谣不仅能在妈妈唱的时候跳舞,而且还能自己嘴里唱着“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手还能配合着做舞蹈动作,很是协调,证明童谣的手脑协调能力有了很大进步。妈妈看着童谣又唱又跳那么开心,自己也融入了快乐的海洋……
有点意思,养孩子我觉得是越养越有兴趣,越养越觉得开心快乐,家长给予孩子的付出,孩子时刻都会以开心、快乐回报给家长,相信这种精神的快乐不是在其他地方和其他人身上所能获得的!
篇2:小学生赠言寄语
腊八在中国是个传统节日,各地都有传承。杭州的张同泰也不例外。每年腊八节它都要向市民免费赠送正宗的腊八粥。因此每到腊八节这天,天色还未放亮,张同泰门口就已人声鼎沸。人头颤动。两列长长的队伍井然有序,远远望去就好似两条长龙。
记忆中的那一年,是个寒冷的早晨。我和妈妈也去张同泰门口领取腊八粥。恰巧,邻居张奶奶排在了我们的前面。奶奶年事已高,银色的头发被寒冷的北风吹乱了。晨曦中,我感觉她比以前老了好多。奶奶为了她的两个孙子能吃到吉祥的腊八粥坚持着。时间过了好久好久,终于轮到奶奶了。好香的腊八粥,奶奶高兴地拿出了其中的一个碗。很快,满满的一碗腊八粥递到了奶奶手中。奶奶又拿出了另一个碗,可望着身后长长的队伍,望着锅里仅剩的腊八粥,
她犹豫了,瞬间她把那个空碗放回了包里。她对妈妈说:“人太多了,大家分分吃”。妈妈赞许地点着头。我在旁边。整个过程看得一清二楚。尽管奶奶做的这件事情看似微不足道,但这也是一个为他人着想的表现。为了自己能得到更多的利益,不少人都干出了省人利己的事情,但奶奶却在道德面前昂起了头。虽然奶奶没有像雷锋一样好事做了一火车。但她做好了力所能及的事情。如果每个人就做到和她一样,那么社会一定会更加的和谐,温馨。
篇3:小学生赠言寄语
又是一个腊八节,吃着自己亲手做的香喷喷的腊八粥,那一丝丝的甜意,又让我想起了小时候的腊八节……
对于那时的我们来说,腊八也是个很特别的节日,早早地就盼望着腊八节的到来。到初七傍晚,早已迫不及待的我们放学就约好了伙伴,三五成群,男孩背着自制的冰车,女孩拎着个大篮子,一路小跑,直冲我们冬天的乐园——村外大河边。
六、七米宽的大河冰冻结实,冰面光洁如镜,阶梯似的石头上流水结的冰,凸凹波纹如鱼鳞,疙疙瘩瘩,很是美观。男孩们放上冰车,有的跪在上面,有的两人坐一起,双手冰钎一凿,“哧溜”一声,滑的无影无踪。女孩也不甘示弱,从河边找上薄而大的石块,再用双手捧上几捧背阴处没有化的积雪,分撒在冰面上,放好石块坐上去,“推吧。”后面的人一推,嘎啦啦一阵冲向前,有的原地打转摔倒,有的冲出不远屁股下的石头早已不见踪影,四脚朝天,任凭后脑勺被磕的有点闷疼,依然会找一块更大的石块,大伙像串糖葫芦,一个一个拽着前面人的袄后襟,齐声令下,一起使劲,还是不到几步,东倒西歪,人仰马翻,脑勺着地,玩的起劲的我们根本没在意冻的通红的小手都蹭破了皮。寂静而空旷的山涧回荡着顽皮的欢声笑语……
天色已晚,兴致未尽的我们匆忙各自赶到上游(为的是干净),用石块砸上几大块冰凌,按照自己心中的想象,把冰块稍做敲凿,像娃娃,像动物……载着满心的喜悦,不停的用口中的热气哈着冻的发青的小手,回家的路上,仍然忘不了欢闹嬉戏……
腊八的早晨,早早起床,和姐姐弟弟争先恐后,端上妈妈做的红红的腊八粥,跑到院里,抢着去喂昨晚放在每个门口两边的冰凌人儿,用红色的豆子给他安上小嘴,看着似笑了的冰凌人儿,心里别提有多美……
不觉太阳已经升起,尽管没了孩提时的情趣,但那甜甜的腊八粥依然给人以浓浓的回味!
篇4:新学期小学生开学典礼观后感心得体会
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们--小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入--小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过不久,就是教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,--等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。
借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。
同学们,老师们,新的学期,我们务必要认清教育发展形势,坚持教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写--小学新的篇章!
谢谢大家!
篇5:小学一年级学生评语通用大全_日常使用评语_网
所谓评语,就是对一个人的印象、评价之类的语言。那么,学生评语要如何去写呢?以下是小编搜集整理的小学一年级学生评语通用大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。
在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!
你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。 你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。
老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去, 那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
篇6:一年级学生评语_小学生评语_网
作为老师, 教师的语言是钥匙,能打开学生心灵的窗户;是火炬,能照亮学生的未来;是种子,能埋进学生的心里。那么你知道一年级学生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx一年级学生评语,欢迎阅读。
20xx一年级学生评语
1. 因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进”既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己
2. “学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校
3. 你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切
4. “精诚所至,金石为开”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子可你有时显得那样的不"聪明"了上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去
5. 你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想
6. 你的座右铭是“礼貌是人类共处的金钥匙”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣”
7. 你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景确实,每一次的成功都与失败联结在一起在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活
8. 你的座右铭竟然是“三人行必有我师焉”不是自勉,而是自谦一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事小结你语文学习,是否该反省点什么?
9. “美丽的开始是成功的一半”你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣”
10. “做什么事都要靠自己”从你的座右铭中看出你少有依赖感但你知道吗,做人也是靠自己做出来的你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差希望以后勤奋学习,把学习搞上去
11. “成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功”从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才
12. 你喜欢“给我一个支点,我能把地球撑起来”在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以“勤奋”为支点吧
13. 你喜欢“君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远”你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人
14. 你喜欢“志不强者智不达”似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影你总是那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了学习啊,老师还是比较喜欢的从初一到现在你一直在进步,只要坚持,你一定能够考进理想的学校
15. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?你已经感觉到了同学们的友好交往、丰富的活动和脚踏实地的学习比游戏机更加吸引人看你的座右铭“胜败乃兵家常事”包含更多的应该是不服输,真的好希望你进入初三的进步能作加速运动
一年级学生评语分享
1. 在本学期即将结束的时候,回顾你所取得的成绩,欣喜地发现你的付出有了回报,这与你能理解“世界上是没有巧合的,只有必然的结果”分不开的如果你能够再偏爱一些数学自然,再培养一些语文英语的兴趣,初三更大的成功期待着你
2. 你喜欢“不以成败论英雄”,这话很辨证,但用来看自己的得失成败,多少包含了点消极因素——失败的时候原谅自己诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉那天你对我说现在开始一定好好学习,积极上进,达到前名,我满怀信心地等着
3. 很多时候,可以用比较完美来形容你,你做的班级事务放心,你写的练习作业看了舒心,你穿着干净简洁,等等无懈可击稍稍遗憾的是你有点偏文每个人的天赋不同,那么希望你凭“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念,尽量保持学科的平衡
4. 你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到班级名之后在最后刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切
5. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
6. 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人
7. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础
8. 你是个表面文静、内心活泼的男孩你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子
9. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子
10. 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队
11. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生
12. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年
13. 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子
14. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩
15. 你是个非常可爱的女孩积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩
一年级学生评语精选
1. 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生
2. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生
3. 你是一个活泼、开朗的女孩你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩
4. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大
5. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步
6. 你思维敏捷,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢你你关心集体,礼貌待人,成绩优异每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点数不清不过,老师希望你再接再励,更上一层楼
7. 你是聪明活泼的孩子不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看
8. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课大胆发言
9. 下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言
10. 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
11. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了
12. 老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手老师希望在下个学期,能看到你高高举起的手
13. 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一
14. 在你身边有两个形影不离的小伙伴“聪明”和“调皮”“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
15. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子
16. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子你成绩优异,热爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言争取更大的进步
17. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,经常丢三落四了老师希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步,才会更优秀
18. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪
19. 你是一个聪明,富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步
20. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步
篇7:小学毕业学生家长寄语_家长寄语_网
【篇一】
1.今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友
2.但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。
3.远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!
4.祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
5.希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。
6.学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。
7.我不给你打电话是因为我想你,我给你送花是因为我忍不住不想你。
8.从你的手臂,到我的怀里,不过几厘米却像几个世纪,寻寻又觅觅,才让我遇到你,我相信爱总要执着,所有坚持就为了这个结果。
9.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
10.学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。
11.短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
12.陈酒喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。
13.吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中的死党。
14.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
15.思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!
【篇二】
1.在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
2.凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
3.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
4.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
5.我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!
6.面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
7.时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!
8.那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
9.四年的生活,四年的相知,四年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利!
10.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
11.那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
12.柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
13.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
14.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
15.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
【篇三】
1.六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
2.张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
3.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
4.在六年里,我和你成了无话不谈的朋友,你的活泼可爱犹如蝴蝶一样,深受大家喜爱。你的大胆好动犹如快艇一般勇往直前。但我希望在学习上能展示出惊人的一面。毕业后也许我们各奔东西,可是我们永远是好朋友!
5.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
6.竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!
7.六年年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
8.我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
9.六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多。。如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石。。
10.千山万水难送礼,发条短信祝福你,健康美丽常伴你,财神老爷看上你,金钱上亿跟着你,朋友时刻祝福你。
11.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
12.南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
13.心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
14.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
15.我与你一起携手走过了6个春秋,友谊也经过了无数磨练,但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离,但是我们的友谊永远存在,永远……
【篇四】
1.六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多……如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石……
2.友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
3.你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。
4.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
5.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
6.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
7.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
8.活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的峰。
9.没有人在大学里不触犯过校规的,但前提是自己一定要按时毕业和拿到学位证。
10.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
11.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
12.我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。
13.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
14.曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。
15.宝贵的暑期时间,不要只用来学习,学习是在校时的事,而应该用来游学、实习,大块的假期时间,实习更值得你投资。
16.流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
17.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!
18.你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
19.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
20.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
21.在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。
【篇五】
1.日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。
2.无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。
3.人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!
4.最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。
5.天鹅湖边鸟飞绝,良无一点双人行。双木非林心相连,您若无心先。
6.所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。
7.天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
8.在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。
9.祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
10.在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
11.不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。
12.大家相处这么久,都很舍不得彼此,可是,天下无不散的宴席,只希望能够相互把对方的影子深深刻在心底,然后,空闲的时候,拿出来回味一下。
13.您谆谆教导了我这么多年,让我从一个懵懂的孩子变成一个懂事的少年。平时您严厉教导我的时候,心里会多少有些怨恨,只是到了毕业的时候,突然醒悟,那都是你为了我们好。在此,向您送上最真挚的祝福。
14.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
15.在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
16.岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。
17.人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”
18.鱼说:你看不到我的泪,因为我在水里!水说:我能感觉你的泪,因为你在我心中!
19.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
20.是你们亲自接我们入校,又带领我们融入了海职这个大家庭,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。
篇8:小学生赠言寄语
正月初一,阳光明媚。在这个举国欢庆的日子里,爸爸带我去烈士陵园看梅花。
一路上车水马龙,好不容易来到了通山县革命烈士陵园。
一进门就看见一座巨大的大理石碑矗立在烈士陵园广场正中央。上面镌刻着“通山县革命烈士纪念碑”几个金光闪闪的大字。革命烈士永垂不朽。
春节期间烈士陵园最吸引人的就是后山的梅园了,随着拥挤的人群来到后山,远远闻到一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。
满山的梅花色彩缤纷:有粉红的、桃红的、浅白的、雪白的,可是花蕊全是金黄的,几种颜色的花凑在一起争奇斗艳,再配上翠绿的梅叶,交相辉映,特别美丽。
走近了,才发现梅花有单瓣的,也有复瓣的,还有重瓣的,单瓣的娇艳纤弱,复瓣重瓣的层层叠叠,各有各的姿态,各有各的神韵。
一阵风吹来,梅花漫天飞舞,仿佛是彩色的香雪。风停了,梅花瓣落在了游客的头上、肩上、身上,有些游客伸开双手,花瓣就落在她们的手上,她们把花凑到鼻子边,轻轻地闻着,陶醉的闭上了眼睛。
更多的花瓣掉落在地上,铺了薄薄的一层。以后会化为花泥吧?坚强的梅花盛开在寒冬腊月,却给我们带来了美丽的春天。
看着满地的花瓣,我仿佛看到梅花树上又长出了一颗新芽,又绽放了一个新的花苞……
篇9:小学生毕业赠言欣赏
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。
我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿!
一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。
看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠!让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!
带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……
愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道
这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。
人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?― 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!
路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!
人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!
看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。
立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。
幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。
篇10:开学典礼小学生国旗下讲话
同学们、老师们:
我今天国旗下讲话的主题是 : 文明修身,从我做起 。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理:人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是风,它可以吹拂到每个人的心灵;文明是花,它能将生活装扮得更加美丽。可是,我们身边总有一些不文明的行为影响到了我们中学生的整体形象。因此,我们要呼唤文明,更要文明修身,让行动开出文明之花!
文明之花,怎样才能开放得更美?
规范日常行为”能让文明之花开放得更美丽。当我们上课认真听讲,自习课保持安静,考试不作弊的时候;当我们骑车、走路遵守交通规则,集会不喧闹,就餐有秩序的时候;当我们不打架斗殴,不起哄闹事,不说脏话的时候;当我们培养自理自立能力,养成良好的卫生习惯的时候……文明之花就更美丽了!
“注重文明礼仪”能让文明之花开放得更美丽。当我们尊重老师,问问题举手起立、主动向老师问好的时候;当我们关心父母,给父母端杯茶、做顿饭的时候;当我们树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体的时候……文明之花就更美丽了!
谢谢大家!
篇11:小学生开学班主任寄语_班主任寄语_网
【篇一】
亲爱的孩子们:
马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!作为老师,我殷切地期望你们能茁壮地成长。
进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着,也许曾经你的成绩很优秀,但不代表新学期你就可以松懈,也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出,才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意,但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点,只要你全力以赴,你总有机会与成功做朋友,毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报,但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”。
三年1班的全体同学们,老师已经准备好和大家并肩在新学期,新起点走上新的征程,夺取新的辉煌,三年1班的全体同学你们准备好了吗?好!老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油!喝彩!
【篇二】
尊敬的家长,亲爱的同学们:
新年好!
愉快的寒假结束了,春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。
“倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!
亲爱的小朋友们,现在我们已进入一年级下学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试自己的事情自己做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。
【篇三】
亲爱的同学们:
大家好!
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?
新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
篇12:小学生赠言寄语
1、花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。
2、人生何处不相逢,今天的握手告别,必将迎来日后的再次相聚,让我们为了各自的理想擦干眼角的泪,上路!
3、青春是一本好书,愿学弟学妹们能够在这本书里汲取最大的养分,望你们在这本书里找到自己的人生箴言。
4、朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
5、从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律――这是青春的颂歌。
6、风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑!
7、愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩!
8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
9、让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
11、初遇你的心情是温馨的,和你交友的时候是真心的,与你在一起的时候是开心的,认识你这个朋友是无怨无悔的。
12、留不住的时光啊把我们分离,请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。
13、朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
14、朋友,过去尽管美好,但却不值得回忆;现实尽管艰难,但却不得不面对;未来尽管缥缈,但却还可以创造。
15、人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,唯愿我们彼此的心能紧紧相随,永不分离。
16、每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。
17、我们的梦是不染尘埃的,就算不小心跌到地上,也要地将灰土拍去,还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。
18、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。
19、你这个臭皮囊,唯脑袋和嘴是造化之精品,这已足够!一个帮你成伟业,一个帮你娶娇妻,望你妥善保管。
20、四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
篇13:小学生开学安全教育演讲稿
位领导、老师、同学们:
大家好!我是六二班的李金爱,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》
阳春三月、万物复苏!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不抢道。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车月撒把;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。
同学们,校园是我们的家!为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
篇14:2024小学生新年寄语
尊敬的各位领导、全体教职员工,亲爱的同学们:
在欢乐祥和中我们度过了20xx年春节,我们送走了鼠年迎来了鼠年,新学期又开学了。在此,让我们大家用热烈的掌声来欢呼我们的开学,来预祝同学们新学期的新进步!
走进新的学期,面临新的任务,就应该有新的构思和行动。每一位师生都需要勤奋学习,努力工作,去提高新水平,去创造新成绩,去追求新境界;都需要发展内涵、丰富人格、促进自我的和谐和持续发展。
不知大家有没有看今年的春节联欢晚会?晚会上有一个一个女孩弹吉他唱《想家》的节目,这个女孩就是西单女孩任月丽。任月丽出生在一个贫困的农村家庭,由于家境贫寒,中学毕业后没有继续求学,想帮助家里只身来到北京闯荡。由于文凭不高、又没有特殊的技能和关系,所以工作也难找。但任月丽喜欢音乐喜欢唱歌,于是她就弹着她的旧吉他在北京西单一带的过街天桥、地下隧道、路边为路人唱歌,以此换得路人扔下的一元两元、三毛五毛钱作为自己的生活费用,这其中的酸甜苦辣是别人无法感受的到的。
从20xx年任月丽一直这样坚持下来,她相信她在音乐上会走出一条成功的路,要闯出自己的路她才回家。终于在20xx年下半年,任月丽的歌在网络上广为传播,之后她被中央电视台发现并请上了中央电视台《我要上春晚》栏目唱歌,在众多的竞争者中她又脱颖而出,最后被推上了除夕夜的春节联欢晚会。我们可以想象,任月丽今后的道路就宽广了,任月丽成功了,任月丽可以回家了。
任月丽是一个极端困难身处逆境的人,但是在这里我们却看到了一种人的尊严和高贵,一种人性的光辉的闪烁。她身上这种直面困境永不放弃的坚毅品格、面对艰难相信自己会成功的精神、自己的未来要靠自己去创造的自强精神,应该都是我们追求的品格。我们许多人的条件都比任月丽好,但是我们缺乏就是她的这些精神。
同学们,年轻的我们怀抱着理想,承载着父辈的期望,凝聚着师长的心血,维系着民族的未来。不管你家里是贫困还是富裕、是平民还是做官的,我们的路都要靠我们自己走,我们未来的生活都要靠我们自己去创造。所以,我们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创幸福的生活,我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己,用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空!
老师们同学们,天际已飞升彩霞万道,大地已涌出红日高照,新的一天已经开始。逝者如斯,时不我待,让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴。让我们志存高远追求卓越,做一个素质高的英华人;让我们刻苦学习全面发展,做一个能力强的英华人;让我们发展内涵丰富人格,做一个文明的英华人。让我们站在这初春的早晨去迎候每一个人新的春天!
篇15:2024小学生开学第一课主题班会
班会上,田老师向学生讲解了什么是雾霾天气,“霾”有损健康,吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等,诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。雾霾天气形成的原因,以及容易出现的病症,预防方法等。要求学生尽量减少课外活动,暂停课间操和课外活动课等集体室外活动,体育课改为内堂;上学放学路上注意交通安全,戴口罩。并将班会内容通过校讯通讲给家长听,小手拉大手,共同应对雾霾带来的诸多生活不便。
出现雾霾天气时,视野能见度低,极易发生交通事故,上下学途中要时刻注意、高度谨慎。一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。
针对雾霾天气,学校也采取了有效的防范措施:
1、教育学生将户外的体育课改在室内上,尽量减少室外活动;
2、各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息,提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;
3、提倡有条件的学生戴口罩上下学;
4、各班要管理好上放学的路队,特别是出校门后的秩序,并严格按照放学时间集中放学,减少学生在校门前的停留时间;
5、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;
6、安全处加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识,将安全隐患排除在萌芽状态,确保学生健康安全。
班会课上,田老师充分调动学生积极性,让同学们畅谈自己对雾霾的认识:雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护,大家讨论热烈,踊跃发言。讨论结束后,田老师做了总结,教育大家严格遵守交通规则,多喝水、多吃蔬果,增强自身免疫,保持乐观心态。并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。更重要的一点。从我做起,从小事做起,爱护环境,让雾霾永远消失。
通过此次主题班会的学习,不仅使同学们获取应对雾霾的常识,更重要的是提高了大家的环保意识。
篇16:小学生教师节寄语
1.尊敬的老师您好,感谢您传授知识,感谢您辛辛苦苦的教导,感谢您辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,节日愉快!
2.最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!
3.最亲进的是父母兄弟,最爱的是老婆孩子,最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。教师节到了,祝您工作顺心、万事随心、天天开心!
4.纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!
5.自我调节的工夫来自于您,控制情绪的水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧,让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福教师节快乐!
6.子曰:“三人行,必有我师焉。”而你长这么大,不只与三个人同行,而是与N个人同行,当然这也包括我,所以我也算你一个老师,快祝我教师节快乐吧!
7.谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径作先驱,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报,感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满天下。教师节快乐!
8.你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
9.祝福是一方广袤的天空,包容着世间的一切;祝福是一片宁静的湖水,偶尔泛起阵阵涟漪;祝福是一块皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。教师节快乐!
10.课堂有老师也,一桌一凳一教鞭而已,老师倾心教学,默默付出,这就是太阳地下最光辉的事业。我们用爱赞美他,用心尊敬他。祝节日快乐,幸福永远。
11.守候着精神的巢穴,一丝不苟地付出;挥洒着勤劳的汗水,无怨无悔地耕耘;播种着梦想的种子,尽职尽责地培育。老师,没有你哪来我们的成长,愿你教师节快乐。
12.教师节到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您与爱人百年好和,生活甜蜜!
13.今日是“教师节”。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。送给教师的花可选剑兰和康乃馨等表达怀念爱和尊敬之情。
14.心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!
15.爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生平安!
16.您是老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了,弟子祝您爱情甜蜜永远是学生可敬又可爱的超棒师长!
17.别忘记默默关注你的人,别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人,别忘记为你的成功高兴的人。别忘记,教师节祝你的老师们身体健康,天天快乐!
18.一支粉笔,一副眼镜,一根教鞭,一摞书籍,一片痴心,永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫,不是甘露胜是甘露。祝教师节快乐!
19.九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
20.老师,您的名字刻在我们心灵上,您的思想,您的话语,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!虽然相隔千里,但我的祝福不变,祝您节日快乐!
21.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!
22.如果我是歌手,我愿用动听的歌声来歌颂您的美德;如果我是诗人,我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教师节快乐!
23.祝福一个老师,是经常逃课的学生;祝福十个老师,是一个合格的学生;祝福一百个老师,是蹲过级的学生;祝福一千个老师,是教育部长!教师节快乐。
24.祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是尊敬的敬爱的亲爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!
25.教的是书,翻开的是人生无数精彩的篇章;树的是人,长成的是世间顶天立地的儿女;燃的是烛,焚尽的是心头红泪始干的血汗;最最亲爱的老师啊,月日教师节来临,愿辛劳的您,收到无尽诚挚的祝福,绽放无尽真心的微笑!
篇17:小学生一年级中等生评语
1.:性格开朗外向大方,言辞犀利表达精准。朗读声音洪亮,说话铿锵有力。喜欢凯蒂猫的小姑娘,可爱的就像那只粉红的小猫咪一般让人欲罢不能,爱如泉涌。希望暑假的时候,你可以多看书,静心阅读,享受阅读。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
2.:恬静娴雅,细语慢声。不骄不躁,不紧不慢。眼睛大而有神,秀发高扎马尾。天真可爱如娃娃,曼妙唯美似天使。学习上需要努力,多阅读是最好法宝。暑假来临,希望你能够认真读书,认真写字,期待下学期你能够有更大进步。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
3.:娇小甜美似天使,聪明美丽如精灵。喜欢大呼“**老师”,看着让我喜欢颜。书写大气,看着舒心赏目;朗读细腻,听着悦耳静心。喜欢你,情不能禁,爱着你,不由自主。生命有你,多姿多彩,生活有你,乐趣无穷。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
4.:喜欢和好友追逐玩耍,爱好在我左右跑前跑后。单纯可爱无忧无虑,帅气诚实美好阳光。书写端正,看着清爽舒服。读书需要稍加努力。暑假来袭,希望你能够在家多读书,多写字,期待下学期你的更大进步。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
5. :领导力方面稍显腼腆不够泼辣,执行度方面有待提高更进一步。学习上无可挑剔,书写上精美端正。上课参与课堂较少,书写速度需要加快。期待你在二年级的课堂上能够百尺竿头更进一步。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
6.:美丽恬静的小天使,娇小柔软的小可爱。
今年进步飞快,不仅在书写上突飞猛进,而且在参与课堂方面也是无与伦比,进步惊人。喜欢这样自信满满,挥洒课堂的你,更喜欢平时恬静一笑,羞涩低头的你。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
7.:上课偶有神游现象,书写方面有待提高。平时听话懂事乖巧怡人,从不惹事生非让人欢喜。参与课堂次数寥寥无几,上课发言几乎很少难见。希望你能够多参与课堂,多积极发言。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
8.:发言积极毫不疑问是课堂主人,主动积极毋庸置疑是学习标兵。书写端正,看着赏心悦目。喜欢绘画,没事用心作画。暑假来临,多看书,多背诵,积累知识,拓宽视野。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
9.:巧嘴善说会道,性格外向开朗。喜欢在我身边诉说故事,乐于和同学分享喜忧。做事微微缺少耐心,静心耐性稍显不足。如果能够多看书苦修耐力,也许能够做的更好!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
10.:有礼貌,善表达,乐思索。做事有板有眼,书写工整认真,朗读感情丰富,说话头头是道。对一个一年级的孩子来说,你身上的优点不胜枚举,多如繁星。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
11.:看着可爱单纯,做事认真严谨。工作负责一丝不苟,回答问题响亮清晰。书写上稍显不足,如果能够再次努力,认真对待,就会显得更加突出。加油孩子,利用好暑假时间,不要浪费分秒。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
12.:聪明活泼胜过可爱精灵,美丽单纯犹如天使降临。喜欢听你抑扬顿挫的朗读,喜欢看你争先恐后的抢答,更喜欢欣赏你力透纸背的书写。孩子你多么的了不起呀!只是在写话上面,需要稍加努力。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
13.:上课喜欢看自己的书本,课下特爱到楼梯玩耍。作业书写上需要多加努力,课堂听课应该多下功夫。喜欢阅读是很好习惯,但是不能荒废课堂40分钟。下学期就是二年级了,期待你更好的表现。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
14.:恬静如临风春花,淡雅似夏日清荷。读你需要静心而为,看你应该洗面而来。小女孩,用什么词形容你都显得牵强不足。暑假来临,希望你能够在家里多练习书写,认真阅读课外书籍,做一个外表美丽,内心充实的好宝宝。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
15.:可爱一笑让我无言以对,挺腹一顿让我怒气全无。孩子,对你的调皮,我不知所措;对你的天真,我爱不能释。书写上,请稍加注意,阅读量需要不断拓宽。暑假里,以上两件事情要做好,不可荒废时间,不要浪费精力。少时努力,长大幸福。
永远爱你的**老师
20xx年6月25
篇18:小学一年级学生寒假学习计划
教学目标:
1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学,语文书的内容。
3、说说自己在暑假中的收获。
5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1、课前准备:
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求:
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
五、安全教育:
小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:
A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。
六、教师小结
师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
篇19:小学一年级操行评语_学生品德评语_网
你是一个爱玩好动的男生,当然这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼,“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。
课堂上你响亮和独特的回答让老师好喜欢,可是你喜欢在课堂上讲悄悄话,做小动作,知道吗?在这里老师也有句悄悄话想告诉你,老师喜欢诚实的孩子,做错事不要紧,有错就改才叫好嘛!你有没有发现什么这学期你完成作业的情况也不如以前了,一定要改!老师为你加油!改了我们还是喜欢你的!
你是个聪明、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒,发音到位,听力极佳,要继续努力,不能骄傲。可是,你在课堂上的表现老师可不满意哟,做个专心听讲的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老师相信你行,我等着你的好消息。
每次预备时,都能听见你响亮而动听的歌声。你的作业又干净又工整,是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,你是同学们的好班长,是老师的小助手,老师很喜欢你。希望你能从小练就各方面的本领,成为我班最优秀的孩子。
你是一个好学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习成绩没让父母和老师操心,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。
你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉要写好字,要自觉学习,要培养良好的学习习惯,
更要严格要求自己,你能做到吗?
纯真可爱的小周雪,你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?
你是个认真、踏实的帅小子,是我们班上的写字明星,可你有点羞羞答答的。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你要积极思考,课后,要认真完成作业。勇敢点,自信点,加油!努力!你会更帅的!
你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想让你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否能改变一下自己?我相信你一定能行。
你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你做作业快一点儿,字写端正一点儿,课堂上发言更多一点儿,严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
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篇20:小学生一年级中等生评语
1.:看着你的名字,眼前是你无辜的面庞,机灵的眼神,飞奔的身影,争辩的话语……孩子,我被你的天真无邪打得遍体鳞伤,苦不堪言,但是看到你的时候我又会忍俊不禁,笑意浮面。让我欢喜让我忧的你真是我从教多年来难得一见的小滑头。喜欢你的聪明,更喜欢你的“狡猾”,那就让我们一起奋斗,走完剩下的后五年吧!
永远爱你的**老师
20xx年6月25
2.:娴静似夏荷独散幽香,娇羞若百合自吐芬芳。书写工整大气字字力透纸背看着赏心悦目,说话慢声细语听着燕语莺歌。孩子,想说其实你真的非常优秀,只是不善和同学合作学习让我有点手足无措,如果能够克服这方面的不足,那就是一个真正十全十美白壁无暇的小女孩了。
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20xx年6月25
3.:拈指一笑轻若和风浮面,轻撕纸张恍如仙子挥袖。声细像呢喃燕语,语软似柔言莺歌。孩子你真是一个轻若丝绸,美如仙子的好女孩。偶有迟到现象,希望以后日渐减少,书写方面还需要慢慢努力,力争做到尽善尽美。
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20xx年6月25
4.:活泼时奔跑若飞,顽皮时上串下跳。在我面前一脸无辜楚楚可怜;放手而去,神龙入海天下归你。想来啼笑皆非,不知何法可以让你入心在学……背书苦不堪言,朗读痛不欲生,孩子,我该如何才能让你好好学习呢?
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20xx年6月25
5.:个头矮小却从不输人一等,天真可爱永远力争上游,进步神速非一般孩子可比,努力进取后面有妈妈心血汗水。孩子前后一年,你的成绩突飞猛进,看着我心生感慨无限,只要努力,任凭高山阔海都无法阻止你前进的脚步。
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6.:阅读广博如海似天,说话流畅似泉喷涌。字字妙不可言,句句动人心弦。道理汇聚其中,听者感同身受。小小年岁,读书无数,道理刻入心扉,知识贯通经络,书籍让你变得强大非凡,知识为你穿上华丽衣衫。孩子,要是能够改掉上课神游物外的陋习,那就真是尽善尽美十全十美了!
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7.:诚实忠厚可爱,看着让人心疼;坦然大方懂事,瞧着让我骄傲。书写上,力度直透纸背,清清爽爽,端正整洁。发言时,说话有点不佳,表达稍显逊色,希望多多参与课堂。在大庭广众下练习讲话对你帮助会更大。暑假来临,希望你能够多阅读,多看书,多参与各种活动锻炼自己的各方面的能力。
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8.:书写端正工整,看着赏心悦目。写话认真内容充实,读来无比享受。上课参与课堂较少,希望下学期有所改善,平时少言寡语,沉默静坐较多。但是“六一”汇演中你在千双眼睛注视下能够独霸舞台,成为主角是成功的先导。希望你能够克服不善言辞的习惯,多多发言,成为一个自信洋溢的小男孩。
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9.:朗读时深情投入,声音起伏跌宕,给我身临其境之感。课堂上积极发言,力争上游,从不旁观做客,永远是真正小主人。书写越来越美观整洁,看着舒心爽目,无比享受。孩子,你是我见过的最美丽,最努力,最积极的小女孩之一。希望你在暑假努力进步,不断提升自我。
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10.:聪明活泼伶俐如天使,让人不胜欢喜,好动玩耍调皮似灵猴叫我不知所措。书写认真神速超过全班同学,朗读声音洪亮胜过一般孩子。发言偶尔积极会有惊人言辞出现,让人刮目相看。课堂也有神游物外现象,希望可以改正。期待你发挥优点,克服不足,做个更加完美的小男孩。
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11.:做事慢条斯理不急不躁;书写稍显逊色要多加努力;课堂神游其外不知所想。希望你能够改掉不足,努力进步,做个善思乐学,力争上游的好孩子。
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12.:细腻优雅轻灵如蝶,敏感努力勤奋似蜂。背书流畅,总能按时完成。书写认真,不停进步让人惊喜。暑假来临,希望抓紧时间认真看书,努力学习。做个不断进步,给人面目全新之感的好女孩。
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13.:气质高雅,举止端庄,心灵如丝绸细腻,双手似针孔灵巧。看见你,好像和风迎面舒适怡人,仿佛细雨润田舒爽清朗。孩子,特别喜欢你扭动身腰,舞动纤臂,在舞台上那种大气磅礴的感觉。
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14. :可爱如精灵降世,美丽似仙子临凡。工作细腻从不拖泥带水,做事仔细,永远一丝不苟。喜欢你穿上公主裙在教室里如蝶翩跹,喜欢你书写时全神贯注,更喜欢你对待工作的态度严谨认真。
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20xx年6月25
15.:你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情.聪慧„„作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!
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