作文大全六一儿童节【推荐20篇】

活动目标：

通过活动增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

活动流程：

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动：小四班：《赶小猪》

活动目标：

发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

活动准备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戏玩法：

1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。

游戏规责：

1、不可以用手用脚滚动皮球。

2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

3、游戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

亲子活动反馈：

“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一”节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多，今年，我们在园领导的策划下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

活动结束，我们还发放了“六一”家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况，我们总结了一下，大多有一下几点反馈意见：

1、孩子和家长一起参与游戏的形式，家长非常喜欢。

2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏，这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

一、促销目的

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

二、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.

三、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送.活动多,礼品多.”

2、促销时间

5月27日—6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.

4、促销宣传

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动.

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度.

5、促销方式

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.

(2)卡通面具大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品.奖品如下

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4)免费摄影机会放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

活动内容:心连心超市与附近的摄影楼进行合作,凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片.

明天就是六一了，大家很开心。我们的学校高新一小为了要给我们过一个快乐的六一，于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目，大家都好奇的看着，主持人说一年级一班表演，于是一年级一班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演，我很羡慕她们，又表演下一个节目哇!好美的一群白天鹅呀!她们的毛是最白的，结果又该下一个节目了，哦!太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的仙女好美呀!

第二个就是买书了，我和刘书含一块去，我们两个转呀，转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书，刘书含还没有买书呢，最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们朗各一人有一本书，结果我又买了两本花了七块钱，我还要买的时候刘书含又买了一本买书真好玩呀!

我又买了一本，买书得大哥哥又送给我了一本，我给刘书含说太热了，回教室吧!我看见刘佳鑫的书放在桌子上，就和刘书含一起看我们买的书了，今天真快乐呀!

在这阳光灿烂的日子里，第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上_点钟，孩子从侧门精神饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节。

而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。

每个游戏都有精美的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐开始，我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满足的情感，在__幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节，比往年都过的意义。

这一天，我和爸爸妈妈，李玥如、刘叔叔、如意，一起去看电影再去马踏湖玩，我们先去看电影，电影演的是葫芦娃，主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃，和坏人战斗，最后还是葫芦娃赢了。

我们看完电影就去了马踏湖，我们先上马踏湖外面吃饭，吃完饭我们又去马踏湖里面划船，湖的两岸长满了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉爽的风，不知不觉时间到了，我们还没有玩够就要走了，走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊!

在儿童节到来之际，童心永存，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，我们无忧无虑的生活，对未来充满了幻想和憧憬。

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“展示风采，快乐成长”为主题，特制定庆“六一”活动方案。

二、活动主题

展示风采，快乐成长

三、活动目的

1、为了丰富学生的校园生活，尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出，让各个社团的会员得到锻炼，提高自己的演艺水平。通过表演，展示我们学校各个社团一学期的工作成果，让更多的学生、家长了解我们的社团。

2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与活动之中，在各项活动中陶冶情操、获取知识，培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

3、通过六一各项活动，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

四、活动时间

20__年6月1日上午8：00-11：00

五、活动地点：

晨曦楼一楼报告厅(8：00-9：10)、田径场(9：25-11：00)

六、具体分工安排

(一)活动课程汇报演出(晨曦楼一楼报告厅)

1、现场负责人：

2、候场老师：(提前通知一个节目候场，社团老师带队)

3、串词、主持人：

4、现场电脑音响、话筒：__

5、道具：__、5名学生(钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬)

7、座位安排：__

6、部分节目化妆安排：

根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神，为庆“六一”、迎中国共产党建党__周年，根据我校实际情况举行了一系列的活动：

一、五月下旬举行了硬笔书法展，弘扬了中国的传统文化，丰富了师生的校园生活。

二、五月底进行了“十”学生评选活动，大力弘扬校园真、善、美，激励学生养成良好的行为习惯，营造积极、乐观、向上的校园氛围。

三、儿童节前夕，我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动，并邀请退休老干部前来指导，在饱含激情的诵读中，在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中，师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

通过以上活动，我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来，特别是对《弟子规》的诵读和学习应用，更是从日常生活中规范了学生的言行举止，提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行，同时也对学生进行了爱国主义教育，活跃了校园生活，激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，让孩子们度过了一个有意义的节日。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，，方案如下:经过开展庆祝“六一”系列活动，进取创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：

六一儿童节活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

六一儿童节绘画主题和宣传口号

1、本班主题：我们的家——曙光

2、宣传口号：

我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

六一绘画准备

1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等)

2.请家长回忆自我小时候的幼儿园是什么样貌，活动时也让家长把自我小时候的幼儿园画下来，与孩子画的构成比较。

3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习

一、活动目的

借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。

二、活动主题

理想由玉实现，美丽从小开始。

三、活动时间

20_年6月1日~20_年6月7日。

四、活动地点

_x专卖店，当地大型的儿童娱乐场所。

五、活动准备

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案，可以用作赠送。

2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品"，并作特别推介。

3、活动期间不断播放儿童歌碟。

4、5月31日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会。

5、各店铺可设立内部激励方案。

六、活动内容

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到专营店兑换奖品。

七、活动控制

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。

八、活动评估

该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动目标：

一、活动目标：

1、喜欢故事中活泼有趣的动物形象，初步感受故事的夸张和幽默。

2、知道西瓜是夏天吃的水果，学会分享，并得到快乐。

活动准备

1、《蛤蟆吃西瓜》挂图2、小动物头饰

活动过程

(一)开始部分：组织教学，集中幼儿注意力。

(二)基本部分：1、课题导入：出示一片西瓜地。是谁种的呢?出示蛤蟆。蛤蟆种了一块西瓜地，西瓜成熟了，一个个又大又圆，你们想知道蛤蟆是怎样吃西瓜的吗?(想)现在老师就来讲《蛤蟆吃西瓜》的故事。

2、欣赏故事，并回答问题。

(1)蛤蟆想不出办法，心里着急，小朋友帮他想个吃西瓜的办法吧。(用刀切、用勺子挖)小朋友的办法真多真好。

(2)蛤蟆也请来了他的好朋友帮他想办法，你们想知道他的好朋友帮他想的什么办法吗?

我们来听一听。(教师讲述故事)问：乌龟帮蛤蟆想了哪些办法，这些办法行不行，为什么?

(3)蛤蟆动脑筋自己想了一个办法，我们再来听一听。(教师讲述故事)(4)后来蛤蟆用什么办法吃到西瓜的?

(5)蛤蟆动脑筋想出了好办法吃到了西瓜汁，那甜甜的西瓜汁蛤蟆有没有一个人吃?它是怎样做的呢?

(6)你们喜不喜欢蛤蟆，为什么?

3、音乐游戏 请小朋友跟着老师动起来。

(三)结束部分：蛤蟆看到小朋友们上课很乖，他要请小朋友去他家做客，请大家吃西瓜，我们现在就出发。

在六一国际儿童节来临之际，5月30日，小学全体师生齐聚一堂，隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

本次活动分两部分进行，前部分是属于歌唱红歌，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向上的校园文化特质。以红歌会为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮。

后半唱是舞的海洋，以“六一”庆祝活动为契机，激发全体师生，积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识，营造和谐的校园氛围，创建多元的校园文化。

为了此次演出，各个班级精心准备，在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻准备着》，最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩，将整个汇演推向了高潮，孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。

今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容;人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题

健康自信快乐成长

活动准备

印发幼儿园宣传彩页。

园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。

以班为单位，作好参加活动的准备：

排练舞蹈、合唱等文艺节目;

安排家长与幼儿的亲子故事表演;

收集变废为宝手工作品;

大班准备好亲子游园游戏的项目和材料。

全园教师做好参加活动的准备：教师歌舞的排练。

由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动时间安排

20__年5月19日——6月1日

活动内容

活动倡议

目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

时间：6月1日。

对象：本园全体教师、幼儿和家长。

办法：通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议，以引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。

幼儿讲故事比赛

目的：通过参加幼儿讲故事表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求：每班推选三名选手参与年级组决赛，体现人人参与，选材符合幼儿年龄水平，口齿清楚，自然大方。

评奖：根据幼儿讲故事水平，各年级评出一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。

亲子故事表演

目的：通过参加亲子故事表演，培养幼儿的语言表达能力和表演能力，提升亲子配合度，增进亲子感情。

要求：每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧，体现人人参与，选材符合本班幼儿水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述、配乐录音良好。

评奖：各班级根据表演情况评出节目表演奖_名、最佳小演员_名。

亲子游园活动

目的：通过各家庭参与游园亲子游戏，培养幼儿动作协调能力、灵敏度，关爱父母的情感，提升亲子配合度，体验亲子游戏的乐趣。

要求：活动前发放游戏卷，每项游戏只能参与一次，大班各班级准备相应游戏材料和场地，有序地组织亲子游戏。

内容：

《沙上叠叠高》：一次四组，在规定距离，一位家长运纸筒或纸杯给孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭获胜。

《抱抱》：一次五组，听数字口令，游戏成员抱在一起，没有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的人获胜。

《宝贝在哪儿》：一次五组，家长蒙上眼睛转圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭获胜。

《帮妈妈穿鞋》：一次五组，大人坐在场地一端，孩子穿大人鞋从起点走过去帮大人穿上鞋子，大人背孩子走回起点，最快穿好鞋子的家庭获胜。

《帽子保卫战》：一次五组，家长背着孩子，孩子带上帽子，互相摘对手帽子，最后带着帽子的家庭获胜。

评奖：各游戏项目每组设优胜奖，优胜奖大约产生__名，参与奖__份(没得奖的幼儿回本班领取参与奖一份)。

庆祝“六一”儿童节文艺演出

目的：通过幼儿舞蹈、合唱、三句半等节目使幼儿在参与、合作、表演中体验到成功感和快乐感。通过教师的舞蹈、合唱节目展示我园教师良好的精神面貌和业务素养。向家长、社会、领导展示我园教育成效，塑造本园的良好形象。

要求：对家长展示的文艺演出要体现幼儿人人参与，选择符合幼儿年龄发展水平，表演活泼，自然大方，服装符合舞台效果。

评奖：各年级根据节目质量评出一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。

20xx年x月xx日上午，x幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在文化中心拉开帷幕，全校师生、家长欢聚一堂，共同欢庆佳节。

演出节目分为两部分：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿优秀家长“及园“好儿童”，第二部分是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热烈的掌声。最后，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与，共同庆祝、共同欢乐，渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。

文艺汇演形式丰富多彩，编排新颖。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的快乐。经典诵读《弟 子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高 潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。

特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完美，这也是孩子成长中的一部分，只要肯参与、敢参与、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众，他们就已经是最棒的了!

我园今后会创造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

活动让幼儿享受到参与的快乐，给孩子提供了一个平台，让孩子能够大胆地展示自我，从而树立了孩子的自信心，增强了他们的集体荣誉感。

亲爱的孩子和爸爸妈妈们：

你们好!

我代表联合幼儿园全体教职员工，对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，对您给予幼儿园的支持和理解，说声“谢谢” !

孩子是上天赐给父母最珍贵的礼物!孩子是家庭的希望，孩子是社会的未来。

我们用心去体会孩子，对每个孩子给予关心，爱护。

我们营造宽容、温馨、安全的环境让孩子能够轻松快乐的学习和生活。 我们提供放心、营养、丰富的餐饮，让孩子吃得好，吃得香，茁壮健康成长。

我们对孩子进行科学的教育，培养良好的习惯，开阔的思维，责任的心态，感恩的意识，教育孩子学会做人，学会与他人共同生活。

我们不断开发孩子自信的潜力，引导孩子，鼓励孩子，让孩子在生活中不断挑战自我，奠基自己的人生道路。

“没有最好，只有更好”，我们今后会更加努力，做得更好，来回报家长和社会。

在鲜花盛开的六月我们迎来了“六一”儿童节，大家怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里，我们共同祝愿孩子们节日快乐，健康成长!

游戏是孩子的天性。我们爱孩子，平时就要多陪孩子玩。这才是给他的最好的礼物。

亲爱的爸爸妈妈们，今天让我们一起参与进来，共同唱歌、跳舞、做游戏，这是给予孩子最好的节日礼物。

让我们与快乐同行!谢谢大家!

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!

今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。同学们,再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们，你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料，知道了“六一”节的来历：1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90%的儿童押进了集中营，好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童，保护儿童权利，1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访，大家发现，100%的家长非常愿意陪孩子过节，95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游，去科技馆参观，去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法，做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出，爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱，同学们，我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议：打起小队旗，走向社会，加入社会实践大军。义卖报纸，宣传科学，建立爱心服务岗，救助贫困伙伴;走进大自然，探寻自然奥秘，体验科学的魅力，争做环保小卫士;走入家庭，让“小鬼”当家，体验理财“我能行”。同学们，快快响应我们的号召，过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

谢谢大家!

一、活动目标：

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间：20xx年5月30日上午8:00—11：30

活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动

活动方案及具体时间安排：

二、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8：00 --8：40之前完成

主持人开场白迎六一联欢祝词 (播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》)

2、 园长及各方代表发言8：30—8：40

(1) 园长讲话

(2) 幼儿代表(男女各一名)发言

(3)家长代表发言

3、 升旗奏国歌8：40—9：20

4、幼儿舞蹈展示9：20—9：50

(1)大班印度、爵士、民族舞表演

(2)中班功夫、新疆、古典表演

(3)小班模仿舞表演 《动物模仿操》

(4)全体幼儿家长亲子操《 》(家长与幼儿一起)

(5)互动游戏(幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等) 主持人预祝孩子快乐健康成长、

结束后 (幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)9：50—10：

三、幼儿各班亲子户外体育活动:10：—10：

各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏(活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味开放日，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。)

(一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

四、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：( )

活动班级：小班

负责人： 材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点

抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：( )

活动班级：( )

负责人： 材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时

间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，

带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：( )活动

班级：大班 负责人：

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼

儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：( ) 负责人：

五、奖品发放，幼儿回活动室

1、分发幼儿园迎六一的纪念品

2、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶酸奶。

3、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

老师、同学们：

大家下午好!今天是国际“六、一”儿童节，我校团委在此隆重举行“告别金色童年”退队仪式和校园十大先锋人物表彰大会。首先，我代表初一年级师生向我们初一的全体少先队队员道一声：节日快乐!并向辛勤工作的老师们表示衷心感谢!

同学们，“六。一”是属于你们自己的节日。但这个“六。一”和以往的“六。一”有所不同，它有着特殊的意义。因为从今天起，你们就不再是少先队员了，你们将告别天真浪漫的童年，迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年人的行列。这意味着：今天将成为你们生命中的一个转折点，你们将从此走向成熟、自强和自立!这也意味着：在你们稚嫩的肩膀上将要承担起对家庭、社会和国家的责任。

可能有许多同学还会记得自己当初加入少先队，面对鲜艳的队旗庄严宣誓的那一刻。许多少先队员们从那一刻起就曾暗暗立下誓言，要努力读书，要让自己成为合格的社会人才，要在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做一个有理想、有特长、有希望的优秀学生。

昔日的少先队员们，弹指一挥间，你们已经长大。回首往事，反思自己，你是否兑现了当年的誓言呢?

郭沫若曾经这样告诫青年人：“人世间，比青春更宝贵的实在没有，然而青春也最易消逝。”是啊，青春无限美好，青春也无限短暂，所以同学们，你们应好好利用时间，学好知识，强身健体，信心百倍地走入青春的考场，迈入自己理想中的殿堂，让青春在奋斗中闪光!

今天，你们即将向伴随多年的队旗告别，离开曾给过你们纯真梦想的少先队了，但共青团组织向所有积极要求进步的同学敞开了大门，在共青团这个熔炉中，你们将学会如何用自己的眼睛去观察社会、洞悉人生;如何用自己的头脑在纷繁复杂的信息中去粗取精、去伪存真。团组织会用丰富多彩的活动、新颖活泼的形式，帮助有志青年提高自身的素质，完善个人的修养，成为合格的人才。

同学们，你们已经迈出了青春的第一步，开始了新的人生征程。我祝愿大家都能走出一段辉煌的青春!同学们，抓住最后一个六一，痛痛快快地玩起来吧!六一快乐!

为丰富我校师生文化娱乐生活，使素质教育在我校全面开花，在今年“六一儿童节”来临之际，我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下，抽时间排练节目，像演员一样准备道具，积极性特别高，准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。

这一天终于到来，同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服，早早来到学校，白色上衣配着鲜艳的红领巾，个个英姿飒爽，脸上写满了喜悦之情。

学校的集合铃声响起，学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上，按指定位置就坐，衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序，八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日，到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望，到儿童是学校的孩子，是学校的希望，再到儿童是社会的未来，是社会的希望，是祖国的花朵，是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代，到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心，催人奋进。

接着学生代表作了主题为《快乐童年―我的节日我快乐》的发言，珍惜机遇，鼓舞士气，尽情展示，一起过个快乐的节日。

在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中，两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台，热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立，向所有教师深鞠一躬感谢师恩，气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。

首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵，流利的语言、抑扬顿挫的语调，带劲极了，着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花，硕果累累。

在联欢会上，一年级李亚萱同学表演的《拉丁舞》使同学们大饱眼福。三年级李畅同学的讽刺快板《农村十种人》，一年级郭天硕、郭佳兴等同学表演的快板《小放牛》，朗朗上口，给同学们带来了快乐的享受。三年级杨腾同学表演的《魔术》也不逊色，同学们聚精会神的观看着他的一举一动，精彩极了。五年级田娜同学演唱的歌曲《小草》、二年级刘海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年级魏一凡的《小魔仙》、四年级闫亚楠、闫薇的《红蜻蜓》、二年级王一梦等同学的小合唱《中国少年先锋队队歌》稚嫩的童音和着欢快的乐曲给人一种快乐的感觉，带来了一阵又一阵地掌声。有时台下同学们都情不自禁的跟着哼唱起来，整个联欢会高潮迭起。五年级郭t涵、杨天龙同学表演的二重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演，赢得了师生们长时间的掌声和欢呼，“再来一首”、“再来一首”……

最后，在小主持人的诚恳邀请下，多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》…… 电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》……师生合拍，激情荡漾，把联欢会推向了高潮。

虽然演出结束了，但学生们余兴未尽，跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日，也收获了许多。主持人得到了锻炼，同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出，有的学生通过参与找到了自信。

最后，校长作了总结，对同学的积极参与表示肯定，提出了表扬，同时也提出了要求，希望同学们节日过后写出自己的感想、收获，进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此，六一联欢会圆满结束。

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间： 5月28日——6月1日

三、六一儿童节活动方案主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

四、六一儿童节活动方案内容

届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

来江南，齐相聚 合家欢乐过六一

吃大餐，玩游戏 宝贝都要爱妈咪

猜谜语，得奖品 江南给你表情意

唱儿歌，跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

东走走，西逛逛 玩的开心都欢喜

斟满茶，端来菜 服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

六一江南来聚会，吃的玩的数第一!

(二)联动促销：

活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰：

1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了!

我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好：

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又一次迎来了六一国际儿童节，这是每一个少先队员最快乐的节日。今天，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝你们自己的盛大节日。你们快乐地成长，全面地发展，是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此，我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界，表示忠心的感谢!

亲爱的少先队员们，你们生长在一个繁荣兴旺的新时代，你们是天之骄子，令人羡慕。你们在南楼小学这块沃土上愉快地学习，幸福地成长。母校为你们的健康成长提供了优越的条件，一流的办学设备、一流的师资队伍、一流的教学质量为你们的将来奠定了坚实的基础。过去的一年，是你们成长的一年，也是收获的一年。你们在老师的辛勤教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力，不懈努力，一如既往地帮你们解答疑难，为你们的人生指明前进的道路。 然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的六一节日里，我更希望你们树立理想的航标，因为理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄，乐观的心态，开朗的性格，团结的精神，争当提出的四好少年的奋斗目标。

亲爱的少先队员们，你们是新世纪的小主人!是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会上的好公民。最后，我再次祝同学们节日快乐，祝我校庆祝大会和文艺演出圆满成功。